Livreto

Transcrição

Livreto

Semana de Mordomia 2008
“Escolhendo o Melhor da Vida”
Apresentação
Deus nos criou com a capacidade de escolher. Este é um
dom precioso que exige responsabilidade. Deus nunca quis que
fôssemos escravos de suas decisões. Por isso, Ele nos deu o livre
arbítrio; ou seja, o direito e o privilégio de escolher o que queremos
para nossas vidas. Podemos escolher entre fazer o bem e o mal
todos os dias. Qual é o mais fácil de escolher?
A pressão, às vezes, é maior para que façamos o que é errado do
que certo. Porém, é possível optar pelo que é bom.
A Bíblia cita exemplos de pessoas que seguiram por um caminho
equivocado, porém que voltaram a tempo e mudaram o destino de
suas vidas.
O segredo é apenas um: escolher sempre estar perto de Jesus.
Esta Semana de Mordomia ajudará às crianças a escolherem o
melhor da vida: “JESUS”.
Agradecemos muito à profa. Rosecler Queiroz e à sua equipe
da UNeB pela elaboração deste valioso material. Desejamos
que o mesmo seja de grande proveito para formar gerações de
“mordomos fiéis”.
Com todo carinho,
Mirta Samojluk
Diretora de MC - DSA
Decoração
Confeccione um painel atrativo, com um grande coração
no centro e a silhueta de um menino e uma menina. Ao lado, faça
8 corações menores em cartolina. Na frente, coloque um ponto de
interrogação e na parte de trás, a escolha de cada noite.
FOTO
À medida que forem apresentando os temas da semana,
o dirigente deverá dar voltas nos corações do lado no sentido
contrário. Em outra parte da igreja, escolha um local para fixar cartazes com pensamentos sobre os temas diários e ao lado, corrente
de oração com os pedidos das crianças.
Sugestão para introduzir o versículo da noite:
- Prepare uma mesa com uma linda toalha de mesa, jarro
de flores e um candelabro. Em um flanelógrafo, coloque a figura
de uma Bíblia onde serão colocados os versículos para memorizar
cada noite.
Quando o verso for lido, acenda a vela do candelabro e apague
as luzes da igreja. Digam todos juntos o Salmo 119:105: “Lâmpada
para meus pés é a Tua palavra e luz para o meu caminho”. Depois,
acendam as luzes e leiam o versículo da noite.
Escolhendo o melhor da vida - Ministérios da Criança
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Escolhendo Jesus
Tema 1 – Sábado
Jussara Alves
Mensagem central:
Escolho a Jesus para ser meu amigo em todos os momentos.
Verso para memorizar: “Escolham a vida, para que vocês e seus
descendentes vivam muitos anos”. Deuteronômio 30:19
Introdução
As lições apresentadas nesta semana serão acerca de homens
e mulheres que fizeram importantes escolhas.
Queremos destacar que tomar decisões é um ato muito
importante.
Sabem crianças, vocês que desde o momento em que
despertaram esta manhã de sábado, também começaram a
fazer escolhas!
Vocês decidiram se iam levantar-se imediatamente ou ficar
mais um pouquinho na cama; decidiram que roupa iam vestir,
e se vestiriam depressa ou devagar; decidiram o que iam comer
no desjejum; decidiram o que iam trazer consigo à Escola
Sabatina. Naturalmente, seus pais o ajudaram a fazer algumas
dessas escolhas, mas mesmo assim vocês tiveram que escolher
obedecer ou não as sugestões.
Em tudo quanto fazemos na vida, temos que fazer escolhas. É
verdade que algumas escolhas são mais importantes que outras,
mas as decisões que tomamos dia-a-dia, mesmo nas pequenas
coisas, podem ser muito importantes para nós, afinal.
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Atividade de Aprendizagem
Preparar duas caixas de papelão, embrulhadas com papel
colorido, rotuladas com as palavras ESCOLHAS, CONSEQÜÊNCIAS,
colocar objetos dentro delas, referentes aos temas.
(Escolha os itens mais acessíveis à sua realidade)
ESCOLHAS
* Cigarro
* Doces
* Perfume
entes
tes em dias qu
* Roupas quen
ua
Ág
*
nte
* Escova de de
uras)
* Amigos (grav
s)
* TV (gravura
* Livros
s
* Bons alimento
CIAS
CONSEQÜÊN
ão
* Câncer pulm
/ cáries
* Cérebro fraco
oso
eir
* Ficar ch
pagar mico
* Suar muito,
ar o corpo
anismo/ hidrat
* Limpar o org
cáries
sem
e
s
s
po
* Dentes lim
s companheiro
heiros e/ou má
* Bons compan
tempo
de
rda
pe
/
sa
iço
* Mente pregu
/ Informação
* Conhecimento
nção
ve
Pre
/
e
* Saúd
Convidar duas crianças à frente. Elas deverão retirar os objetos
da caixa de escolhas e comentar sobre as conseqüências que
aquele objeto proporcionará à nossa vida. O professor deverá
auxiliar as crianças.
Ex: O que acontece se eu ficar sem escovar os dentes? Dentes
estragados.
Essa conseqüência é automática ou leva tempo? Quanto
tempo?
(Fazer o mesmo com os outros itens de acordo com a
disponibilidade de TEMPO)
Lição Bíblica – II Crônicas 1; 2:1-10;5
A sábia escolha de Salomão
Caracterize um rei com coroa / capa / trono/ etc.
O que você responderia, se alguém muito rico, poderoso,
lhe perguntasse o que você mais desejaria possuir? O que você
escolheria? (Deixar que as crianças respondam)
A Bíblia nos conta a história de um admirável homem que
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poderia ter escolhido muitas coisas que atraem os rapazes, as
meninas e as pessoas de mais idade.
Poderia ter escolhido tudo quanto quisesse do que lhe
apetece comer e todos nós podemos pensar em muitíssimas
coisas gostosas para comer! Poderia haver escolhido todo o
dinheiro, ouro, prata, jóias que seu coração pudesse desejar,
poderia haver escolhido as roupas mais finas e mais belas, ou
os divertimentos mais excitantes, ou ir a qualquer parte do
mundo a ver o que houvesse de mais interessante e belo.
Oh! Havia tantas coisas que aquele homem poderia ter
escolhido!
Mas o que será mesmo que ele escolheu? Sim, SABEDORIA.
Sabem de quem eu estou falando? Sim, Salomão.
Deus é a sabedoria, Ele é a vida! Somente nEle podemos fazer
sábias escolhas e sermos vitoriosos. (Romanos 16:27). Comente
sobre as escolhas que Salomão precisou fazer ao longo de sua
vida. (Dividir o bebê ao meio, reforma do templo, etc.) Cuidado
com o tempo!
Antecipadamente, convidar algumas crianças para
partilhar de situações, nas quais tiveram que fazer
importantes escolhas.
A escolha de André
(História relacionada ao assunto) Encenação
(Som de telefone tocando)
Entra uma mulher, finge estar conversando com alguém ao
telefone.
Narrador: Era a terceira vez naquela semana que o telefone
tocava na casa de André. Seu professor definitivamente não
agüentava André em sua escola. Ele era desobediente, rude e
muito problemático.
Bem a mãe de André implorou mais uma oportunidade.
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Apenas mais uma.
Sim, concordou o professor, nós lhe daremos até o fim da
semana.
Justamente nessa hora, bateram à porta. (Som de alguém
batendo à porta).
A mãe convidou-o a entrar e, sem mais demora, ele foi lhe
mostrando alguns livros com grande quantidade de gravuras e
histórias escolhidas.
Colportor: Estes livros foram escritos para fazer as crianças
más se tornarem boas, e as boas se tornarem melhores.
Mãe de André: Oh! Que maravilha isto é justamente o que eu
necessito agora. Vou comprar a coleção inteirinha!
Narrador: Mas será que André iria lê-los?
André chegou, gritando a plenos pulmões e chorando. De
repente parou. Seus olhos pousaram sobre a coleção de livros
novos com todo o seu belo conjunto de cores.
André: Que é isso?
Mãe: Um presente para você.
André: Para mim? Muito Obrigado!
Narrador: Então, para surpresa de sua mãe, ele se sentou para
ler. Por longo tempo houve um silêncio fora do comum na casa,
havendo apenas o som do virar das páginas, com um resmungar
ou uma exultação, quando André encontrava alguma coisa que
apelava para ele.
Dentro em pouco, ele chamou sua mãe.
André: Mamãe! É aqui mamãe, é aqui que eu gostaria de
sentar-me.
Narrador: A mãe olhou, e para sua surpresa, viu que era
uma gravura de Jesus com várias crianças em torno de si e uma
sentada em Seu colo.
André: Eu gostaria de falar a Ele e ouvir o que ele tem a dizerme. Eu gostaria de escolhê-Lo como meu Salvador! A senhora
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acha que Ele me aceita?
Mãe: Sim, creio que Ele o aceita e que você poderá sentar-se
em Seu colo, mas você deve ser um menino diferente na escola.
Narrador: André ficou muito interessado por aquelas histórias
e bastante pensativo. Na semana seguinte ele foi à escola e na
próxima também. Durante esse tempo, nem uma queixa veio de
qualquer pessoa.
André havia se tornado outro menino, desde então. Alguma
coisa ocorreu em seu íntimo, desde o dia em que escolheu viver
para Jesus.
Sim queridos, precisamos escolher hoje a quem vamos servir.
O que vamos fazer? O que você vai escolher?
Distribuir frases para as crianças, juvenis, adolescentes e
adultos em todo auditório.
Alternadamente eles se levantarão e dirão suas frases:
1. Eu escolho ser puro, o que é limpo de mãos e puro de
coração subirá ao monte do Senhor.
2. Eu escolho passar tempo com Jesus, aproveitar as horas
do dia para estar ao lado do meu Senhor.
3. Servir ao meu próximo, repartir o pão, estender a minha
mão, eu escolho servir.
4. Eu escolho obedecer, guardar sempre as palavras de meu
Deus no coração, enquanto eu existir.
5. Sede fiel no pouco, sobre o muito te colocarei; Eu escolho
ser fiel!
6. Enquanto eu viver, escolho Testemunhar do amor de
Deus.
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Aplicando a lição
Objetos: Cinco caixas embrulhadas para presente como:
1. Uma caixa embrulhada com papel verde e um belo laço,
com o rótulo de “DOCES”.
2. Pequena caixa embrulhada em papel dourado, com o rótulo
de “BRINQUEDOS”.
3. Uma caixa embrulhada com papel vermelho brilhante, uma
fita vistosa e o rótulo de “AMIGOS”.
4. Uma caixa embrulhada com papel preto, com letras e fitas
douradas; rotular “TV”.
5. Uma pequena Bíblia preta, atada com um belo laço.
(Use sua criatividade para as outras caixas e rotule-as com temas
sobre aquilo que escolhemos no dia-a-dia. Por fim, uma pequena
Bíblia preta, atada com um belo laço).
Usar esses objetos, a fim de ilustrar os diversos modos que as
crianças podem buscar a felicidade. Finalmente, desatar o laço
da Bíblia e abri-la, enquanto acentua a Bíblia como a melhor
escolha, fonte de verdadeira felicidade, porque nos liga com
Deus, e unicamente Ele nos pode tornar verdadeiramente felizes.
Jesus é a melhor escolha!
Conclusão
Providencie um bambu grande para você, e alguns palitos
frágeis para cada criança. Tenha leves pedaços de algodão para
tampar as extremidades do bambu.
Apelo
Jesus é o nosso único Salvador. Ele não é um ditador, um
mandão, nem nos obriga a fazer escolhas. Satanás pode fazer
conosco qualquer coisa e nos influencia a fazer escolhas erradas.
Nós somos como esta varinha frágil, que pode ser quebrada
facilmente. Com que facilidade, nos rompemos! Às vezes, nos
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esforçamos para escolher o que é melhor e depois... acabamos
fazendo escolhas erradas. Jesus, porém, é como este bambu
protetor, dentro dEle e ligados com Ele, somos protegidos,
(coloque seu palito dentro do bambu) nada pode nos romper
ou nos influenciar.
Assim, se estivermos ligados em Cristo, seremos mais
resistentes. E escolheremos o melhor da vida!
Não querem vocês estar protegidos por Jesus e viver somente
para agradá-lo?
(Convidar as crianças a trazerem seus palitos e depositarem dentro
do bambu).
Em seguida, convidar também os pais para ajudarem seus
filhos a estar ligados com Cristo, através do estudo da Bíblia,
Lição da Escola Sabatina, culto doméstico, cultos semanais, etc.
Terminar com uma breve oração, dentro do tema.
Lembrança
Um adesivo colorido em forma de medalha, para ser colocado
em cada criança na hora da decisão.
Exemplo:
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Escolhendo Passar Tempo com Jesus
Tema 2 – Domingo
Solange Cintra
Mensagem Central:
Demonstro amor por Jesus, quando passo tempo com Ele.
Verso para memorizar: “Hei de aproveitar o tempo.”Sal. 75:2
Introdução
Providencie um castiçal com uma bela vela. Antes de iniciar
a mensagem da noite, acenda a vela e deixe-a em lugar visível
durante todo o programa.
Prepare um relógio grande de papelão e coloque-o para
decoração do cenário. Faça com que os ponteiros se movimentem
como no relógio de verdade. Coloque velcro perto dos números
e prepare fichas com diversas atividades que fazemos durante o
dia, para serem afixadas no momento oportuno.
Boa noite, crianças! Hoje vamos falar sobre “TEMPO”
O tempo é composto de anos, meses, dias, semanas, horas,
minutos, segundos. Quantas horas tem um dia? (Deixe que as
crianças respondam).
O que vocês mais gostam de fazer durante 24 horas, ou seja,
no dia?
(Dê oportunidade para as crianças falarem)
Tenho aqui uma coleção de fichas com algumas atividades
que fazemos durante um dia. (Convide uma criança à frente,
para que coloque afixado no velcro aquelas atividades que ela
costuma fazer diariamente).
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Sugestões de Atividades:
1. Escovar dentes
2. Pentear os cabelos
3. Almoçar
4. Dormir
5. Ir à escola
6. Fazer o “Para Casa”
7. Tomar o desjejum
8. Assistir TV
9. Ouvir músicas
10. Brincar
11. Tomar o lanche da tarde
12. Ajudar os pais
13. Ler um livro
14. Orar
15. Aula de inglês
16. Estudar a lição
17. Ir à igreja
18. Aula de música
19. Fazer o culto
20. Ler a Bíblia, etc
Quanto tempo passamos com Jesus durante um dia?
Você conseguiria passar 24 horas com Jesus? (Deixe que eles
falem)
Gostaria de convidar 12 crianças para virem à frente e me
ajudar.
Você vão pensar nas atividades expostas neste relógio e me
dizer como podemos fazer cada uma delas com Jesus ao nosso
lado.
É possível passar um dia todo com Jesus? Sim, claro que é!
A Bíblia nos conta a história de alguém que passava todo
o tempo com Deus. Dormia com Jesus, trabalhava com Jesus,
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estudava com Jesus, brincava com Jesus. Sabem de quem eu
estou falando?
Sim, Enoque. (Gênesis 5:22, 24) Convide as crianças para lerem
na Bíblia.
Andou Enoque com Deus... e já não era... Deus o tomou para
Si.
Deus gostava tanto de ficar com Enoque e Enoque gostava
tanto de passar tempo com Deus, que o tomou para Si. E hoje
eles estão juntinhos no céu!
Não é maravilhoso? Bem, tenho aqui na Bíblia a história de
um menino que também aprendeu a passar tempo com Deus.
História Bíblica (Encenar, enquanto uma pessoa narra)
Timóteo era um menino que vivia em um lar onde a mamãe
e a vovó faziam tudo para educá-lo nos caminhos do Senhor.
Todos os dias tomavam tempo para ensinar-lhe sobre Jesus e
Sua Palavra.
Timóteo gostava de saber mais a respeito de Jesus e do
seu futuro lar no céu. Oh, como Timóteo gostava da Palavra de
Deus!
Timóteo pedia sempre:
- Mãezinha, avozinha, contem mais histórias da Bíblia para
mim? Timóteo se assentava no colo de sua vovó e escutava com
muita atenção a história do Jardim do Éden, da Arca de Noé, Moisés
e sua irmãzinha, Miriã e muitas outras.
Timóteo crescia e as histórias da Bíblia ajudavam-no a ser um
menino bondoso e inteligente.
Quando aprendeu a ler, Timóteo pediu a mamãe a sua própria
Bíblia de presente.
Agora Timóteo lia sua própria Bíblia sozinho, e sentia-se muito
feliz em passar tempo com Deus. Timóteo cresceu e escolheu
ser um missionário, porque desde pequeno aprendera a amar a
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Palavra de Deus e obedecê-la. Isto agradava muito a Deus!
Timóteo escolheu o melhor da vida; ele escolheu passar
tempo com Jesus
Sei que vocês também gostam de passar tempo com Jesus!
Vamos rever algumas maneiras diretas de ficarmos juntos de
Jesus:
1. Através da Oração – Devemos orar quantas vezes
sentirmos necessidade. Mas também devemos nos lembrar
de orar ao acordar, ao deitar e em cada refeição. Na oração,
conversamos com Deus.
2. Através da leitura da Bíblia - A Bíblia é um livro grande.
Ela tem muitas páginas e tantas palavras que você pode estar
pensando que é impossível conseguir lê-la e compreendêla. Mas não se assuste. Deus não espera que você leia toda a
Bíblia de uma só vez. Quando você for mais velho poderá fazêlo. Escolha um lugar tranqüilo, onde ninguém atrapalhe seus
momentos com Deus. Escolha um livro da Bíblia e comece com
o capítulo 1; leia apenas alguns versículos cada dia, ou escolha
uma história que você gosta e comece sua leitura por ela. Tenha
sua própria Bíblia para poder marcar os versos que você mais
gosta. Outra maneira de aprender histórias da Bíblia é através do
estudo diário de sua lição da Escola Sabatina.
3. No culto familiar - “No culto familiar, tomem parte também
as crianças, cada qual com sua Bíblia, lendo dela um ou dois
versículos. Cante então um hino preferido, seguido de oração.”
Orientação da Criança, 524
Todos os dias, antes de sair de casa para o trabalho ou escola,
o papai, a mamãe os filhos devem reunir-se para cantar, ler a
Bíblia ou a Inspiração Juvenil (mostrar hinário, Bíblia, Inspiração
Juvenil)e fazer uma oração, para agradecer a Deus pela noite e
pedir-Lhe a proteção sobre cada membro da família durante o
dia.
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Ao anoitecer, a família deve reunir-se novamente para
realizar o culto da família. Devem cantar, estudar a lição da
Escola Sabatina e orar agradecendo pelo cuidado durante o dia,
pedindo as bênçãos e proteção durante a noite.
4. Indo à casa de Deus/Igreja - Quando participamos
da adoração prestada nos cultos, quando cantamos, oramos,
dizemos nosso verso para memorizar, estamos passando tempo
com Jesus.
Segredos para tornar um hábito passar tempo com Jesus:
O seu tempo com Deus deve ser um momento que lhe dê
alegria.
Peça a Ajuda de Deus - Comece com uma oração curta.
Cumprimente a Deus como faria com um amigo especial. Peça a
Ele para ajudar você a compreender o que Ele quer dizer-lhe.
Deixe Deus Falar com Você – Abra a Bíblia no lugar em que
decidiu começar e leia alguns versículos. Depois pergunte a si
mesmo: O que esses versos significam? O que Deus quer que
eu aprenda deles? O versículo diz algo novo sobre Deus? Diga a
Deus como você O considera maravilhoso e porquê.
Você fala com Deus – Uma maneira de encerrar seu tempo
com Deus é orando. Agradeça a Ele por sua Palavra. Diga
novamente o que aprendeu. Diga o quanto O ama e agradeça a
Ele pelas boas coisas que tem feito por você.
Cesta ou caixa de Oração – Cubra uma caixa ou uma cesta
com um papel bem bonito e ponha dentro sua Bíblia, lição da
Escola Sabatina, seu hinário, lápis de cor (para marcar a Bíblia).
Coloque essa cesta em um lugar perto de sua cama para quando
acordar cada manhã, lembrar do encontro com seu Amigo Jesus.
(Prepare uma cesta para mostrar às crianças)
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História: Conversando com Jesus
Geni tinha oito anos. Sabia de cor o Pai Nosso e o Salmo 23,
bem como muitos outros versículos da Bíblia. Mas nunca lhe
fora ensinado que orar o Pai Nosso juntamente com outros é
diferente de orar quando estamos sozinhos.
Uma noite Geni foi dormir na casa de Anabela, sua amiga,
e não pôde deixar de sentir o ambiente religioso da casa de
Anabela. Orava antes das refeições, e à noite lia a Bíblia e alguém
da família fazia oração. Então, quando chegou a hora de dormir,
Geni e Anabela foram para o quarto. Quando estavam prontas
para ir para a cama, veio a mãe de Anabela e assentou-se na
cama, e Anabela ajoelhou-se junto dela, para fazer a oração da
noite. A mãe viu o olhar de surpresa de Geni, e lhe disse:
- Venha, querida, e ajoelhe-se aqui junto de Anabela, enquanto
ela ora.
Geni ajoelhou-se ao lado da amiguinha, e a mãe colocou uma
das mãos sobre a cabeça de cada uma. Anabela orou:
“Querido Deus, vou dormir agora,
Peço Tua proteção durante a noite;
E pela manhã, quando eu acordar,
Protege-me e guia-me com Tua mão.
Abençoa papai e mamãe. Abençoa a Geni. Abençoa a todos,
por amor de Jesus. Amém.”
Geni sentiu-se muito feliz e até perdeu o sono. Só adormeceu
muito tempo depois de Anabela. Nunca tivera a idéia de pedir a
Deus que vigiasse sobre ela, enquanto dormia. E pensou: “Que
seria, se Jesus, por causa de nosso esquecimento, também Se
esquecesse de nos vigiar enquanto dormimos? Como seria
lindo falar com Deus a sós, e não simplesmente repetir com
outros o Pai Nosso! Por que será que minha mãe nunca ora?
E por que papai não pede a bênção de Deus para o alimento,
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quando nos sentamos à mesa? Eles vão à igreja, como vão o
pai e a mãe de Anabela, e eles são bondosos. Mas...”
Todos esses pensamentos passaram pela cabecinha
perturbada de Geni, enquanto estava acordada, sem poder
dormir.
Geni voltou para sua casa, e na noite seguinte, na hora do
jantar, Geni estava muito quieta, tão silenciosa que a mamãe,
depois de servi-la, lhe perguntou:
- Você não gostou da visita a Anabela, querida? Pensei que
você havia de gostar muito! É uma família tão boa!
A resposta de Geni foi uma surpresa para os pais. Disse
ela:
- Papai, por que o senhor não pede a bênção sobre o
alimento, na hora da refeição, como faz o pai de Anabela?
- Oh, meu bem, nunca aprendi esse hábito. Mas eu me sinto
agradecido como ele.
- É tão bonito, papai! E será que ainda podemos começar?
- Claro minha filha, e vou começar agora mesmo.
Desse dia em diante, o pai de Geni, pedia a bênção sobre o
alimento.
Geni continuou pensativa. Um dia falou para sua mamãe:
- Mamãe, a senhora não ora nunca? A mãe de Anabela ora,
e Anabela também, e todo o tempo em que estive lá, pareceu
que Deus também estava, porque falavam a Ele.
O rosto da mãe de Geni teve uma expressão estranha e
seus olhos se encheram de lágrimas, ao dizer:
- Sempre pensei que eu fosse boa cristã, no entanto, minha
filhinha tem de sair de casa para descobrir que podemos falar
a Deus!
Naquela manhã, antes de Geni ir para a escola, chegou-se
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bem junto da mãe, na cozinha, e pediu: “Mamãe ensine-me a
orar!” E a mãe o fez.
Ernest Lloyd, Praye Stories
Conclusão
Sim crianças, precisamos aprender a passar tempo com
Deus. Vocês se lembram desta vela que eu acendi no começo
do programa? O que aconteceu com ela? É possível fazê-la
ficar inteira novamente? Por quê? Como eu posso fazer para
ter outra vela inteira novamente? Ela representou o nosso
tempo; todos os dias recebemos de Deus um presente,
chamado 24 horas ou dia. Assim como a vela, o tempo passa
e não volta mais. Quando não aproveitamos bem as horas do
dia não há como recomeçar, só esperando que o outro dia
recomece novamente.
“Nosso tempo pertence a Deus. Cada momento é Seu,
e temos a obrigação de aproveitá-lo para Sua glória. De
nenhuma outra coisa que nos concedeu, pedirá mais conta do
que o nosso tempo”. Parábolas de Jesus pág. 342 (linguagem
simplificada)
Quantos querem nesta noite aprender a passar mais tempo
com Jesus?
Termine com uma oração ajoelhados.
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ATIVIDADES
1. Pinte o desenho abaixo:
2. Ficando mais tempo com Jesus. Anote, durante esta
semana seu momento especial com Jesus
Atividades/data
Orei ao acordar
Estudei a lição da E.S.
Li minha Bíblia
Orei pelos meus amigos e
parentes
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Escolhendo Servir
Tema 3 – Segunda-Feira
Nilma Pimentel Monteiro
Mensagem Central:
Ao servirmos o nosso próximo de todo o coração, acima de
tudo estamos servindo a Deus.
Verso para memorizar: “Servindo de boa vontade, como ao
Senhor e não como a homens”. Efésios 6:7
Introdução
Encene alguns exemplos pré-planejados, para mostrar
reações negativas às necessidades. Faça uma criança representar
alguém que esteja com problemas (uma criança com muletas,
tendo dificuldades em carregar o material da escola, outra que
pareça triste ou solitária). Faça outras três apresentarem, uma a
uma: a primeira se desculpa dizendo que não pode ajudar, outra
ignora a criança, a terceira diz palavras bondosas, mas não toma
qualquer atitude.
Discuta: O Amor é uma questão de palavras ou de ação. Se nós
amamos realmente a Deus mostramos o Seu amor a outros, por
meio de nossos atos.
(Encenar História)
(Uma menina chega de cara feia da escola com a mochila na mão
e, de braços cruzados, senta-se numa cadeira).
Mãe: “O que está acontecendo com você Claudinha? Por que
está assim tão triste e emburrada”?
Claudinha: - “Não é nada mamãe, estou muito, muito
triste...”.
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Mãe:“Não quer contar para a mamãe o que aconteceu? Quem
sabe eu posso ajudá-la, ou pelo menos você se sentirá melhor
contando seu problema para alguém.”
Claudinha chorando: - “Eu estou me sentindo a mais feia
e desprezada menina da escola. Não tenho roupas boas. Não
moro numa casa elegante. Meus pais não têm um automóvel
novo e por isso, Gisele, a menina mais rica da minha classe, nunca
me convida para suas festas.”
Mãe: - “Oh! Eu sinto muito que todas estas coisas estejam
doendo tanto em você. Mas se você usar a receita que vou lhe
dar, com certeza você poderá ser muito feliz. Aceita?”
Claudinha: - “Como assim? Que receita milagrosa é essa?”
Mãe: - “Filha, grave bem isso: Pra que você seja realmente
feliz, é necessário que também faça alguém feliz. Portanto, me
diga uma coisa: Quais são as outras meninas marginalizadas por
Gisele? Quem são aquelas que também nunca foram convidadas
para a festa? Por que vocês não se reúnem e organizam um clube
cujo objetivo seja levar felicidade a quem precisa? Quem sabe
até a própria Gisele é uma das necessitadas?”
Claudinha: - “Oh! Mamãe. Ninguém precisa ajudar Gisele. Ela
tem tudo, jamais necessitaria de auxílio!”
Mãe: - “Filha, estou falando sério! Tudo o que eu quero agora, é
que tente a minha receita, pelo menos, por algumas semanas.”
Claudinha: - “Está bem, eu só vou fazer o que a senhora está
sugerindo, porque é a senhora quem está me dizendo. Espero
que dê algum resultado!”
Bem, deixe-me ver, as meninas marginalizadas por Gisele são:
Judite com suas roupas gastas e surradas. Vera a quem chamam
de “cenourinha”, por causa da cor do seu cabelo avermelhado e
das sardas no rosto e nos braços. Rute, a menina novata que é tão
simples como sua bondade. Eleni, a loirinha a quem a chamam
de “a menina fofinha da mamãe.”
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Mãe: - “Ótimo! Cinco acho que é um bom número para
formar um grupo secreto. Agora precisamos achar um nome
bem sugestivo para o clubinho secreto. Isto tornará o grupo
mais misterioso.”
Claudinha: - “Vou primeiro conversar com as meninas e
convidá-las. Depois escolhemos o nome.”
(Mãe e filha saem de cena. Depois entram as cinco meninas
conversando animadamente):
Claudinha: “Então, que nome daremos ao nosso clubinho
secreto?”
Eleni: “Clube da bondade”
Vera: “As gatinhas nota dez.”
Rute: “As super-meninas.”
Judite: “As misteriosas sereias.”
Claudinha: “Acho lindo. O que vocês acham?”
Todas: - “Somos as misteriosas sereias”
Claudinha: - “E que boa ação cada uma pretende fazer
agora?”
Vera: - “Eu vou levar uma caixa de mangas fresquinhas para a
dona Benta, aquela senhora de cor que mora sozinha no barraco. E
vou colocar um cartão escrito: Presente das Misteriosas Sereias.”
Eleni: - “Eu vou ajudar a dona Isaura, cuidando do seu bebê.”
Judite e Rute:“Nós vamos nos revezar prestando ajuda a dona
Ana. Ela está doente e tem uma pilha de roupas para passar.”
Claudinha: - “Eu vou com meu irmão cortar a grama na casa
da viúva dona Nair”.
(Todas saem).
(Todas entram agora como se estivessem na escola. Com as
mochilas nas costas. Claudinha tropeça nos pés de Gisele que está
sentada chorando.)
Claudinha: - “Desculpe-me!”
Gisele chorando: - “Oh! Ninguém gosta de mim!”.
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Claudinha: - “Mas é claro que gostam. Por que está dizendo
isso? Você tem tantas amigas! Além disso, nunca fica sozinha.
Com certeza, deve se muito feliz!
Gisele: - “Eu sei... Eu sei...”(sai correndo).
(Todas saem e depois as 5 sereias entram novamente).
Claudinha: - “Meninas, temos que pensar no que vamos fazer
com relação à Gisele. Hoje na escola ela estava chorando, dizendo
que ninguém gosta dela. Que podemos fazer para ajudá-la?”
Judite: - “Acho que poderíamos dar-lhe uma caixinha com
aqueles biscoitinhos gostosos que fizemos ontem”.
Rute: “E eu posso fazer um cartão onde escreverei: “Das suas
amigas: As Misteriosas Sereias”.
(Todas saem e entram novamente no ambiente da escola).
(Vera entra rapidamente e põe uma caixinha com um cartão em
cima de uma mesinha ou uma carteira).
(Gisele entra despreocupada, vê a caixinha e grita surpresa ao
abri-la):
- “Eu sei que alguém quer me matar. Estas bolachas devem
estar envenenadas”.
Eleni: - “Estou certa de que são boas, eu vou comer uma para
te provar que não tem veneno”.
Gisele: - “Oh! Então você deve saber a respeito dessas
“Misteriosas Sereias”. Você sabe quem são elas? Carolina, Thaís
e eu estamos tentando descobrir quem são elas. Já fizemos de
tudo, mas parece ser impossível. Elas não deixam qualquer sinal
ou pista. O comentário na cidade é geral sobre todas as coisas
maravilhosas desse grupo.”
Claudinha: - “Bem Gisele, nosso segredo chegou ao fim. Nós
somos as Misteriosas Sereias e queremos convidá-la para fazer
parte do nosso clube.”
Rute: - “Nosso lema é: Pra ser feliz, ajude alguém. Que tal?”
Gisele: - “Bem, acho fantástico o que vocês têm realizado.
24
Meninas, ainda mais fantástico é que vocês tenham me
convidado para fazer parte do clube depois de eu ter aprontado
tanto! Estou certa que a Carolina e a Thaís ficariam tão felizes
quanto eu, se pudessem participar de um clube tão maravilhoso
como esse.”
Claudinha:-“Todas podem fazer parte do nosso clube.Nele não
fazemos discriminação. Qualquer menina independentemente
de sua classe social ou cor, que queira ajudar a fazer outros felizes
pode ser uma “Misteriosa Sereia”.
Servir é um bom negócio! Quando compartilhamos com os
que têm necessidades, quando estamos prontos para servir,
sentimo-nos mais protegidos por nosso Deus. Pois Ele promete
que cuidará das nossas necessidades, da mesma forma que
cuidaremos das necessidades dos outros.
História bíblica: I Reis 17:1-16
• Quando eu disser riacho, todos devem dizer baixinho “chuá”
e fingir estar tocando piano, como um rio correndo;
• Quando eu disser corvos, todos devem balançar os braços
com os cotovelos para fora e gralhar. (crau, crau...)
• Quando eu disser Elias, os meninos devem apontar para cima
e dizer “o tisbita”;
Explique que Elias foi um famoso profeta. Ele se chamava
Elias, o tisbita, porque veio da terra de Tisbe.
• Quando eu disser viúva, as meninas devem colocar as mãos
no rosto como um véu.
• Quando eu disser pão, todos devem passar a mão na barriga
e dizer: “hum, hum!”
Pronto? Então vamos começar a história de Elias e a viúva.
(Faça pausa após as palavras em negrito, para que as crianças
executem suas ações).
História: Elias e a viúva
25
Era uma vez um rei malvado chamado Acabe. Ele era tão ruim
que Deus enviou o profeta Elias para falar com ele. “Não choverá
na terra até que você se arrependa de seus caminhos maus”,
disse Elias ao rei. Isso deixou Acabe muito nervoso. Então, Deus
mandou Elias se esconder perto de um riacho. Deus disse: “Você
pode beber água do riacho, e eu mandarei corvos levarem pão
para vocês”.
Então Elias seguiu para o riacho. Todas as manhãs os corvos
traziam pão e carne para ele. E, embora não chovesse e houvesse
grande seca em todo o país, Elias podia beber água do riacho.
Mas, finalmente o riacho secou. Então, Deus enviou Elias
à cidade de Serepta, onde ele encontrou uma amável viúva
apanhando lenha para uma fogueira. “Você poderia dar-me um
pedaço de pão?”, Elias perguntou à viúva. A viúva respondeu: “Eu
não tenho nenhum pão, somente um pouco de óleo e farinha
na quantidade exata para mais uma refeição para mim e meu
filho”.
Elias disse: “Faça primeiro um pouco de pão para mim. Deus
não permitirá que você fique sem óleo e farinha, até que chova
novamente”. A viúva fez como Elias dissera. Ela fez pão para Elias,
para ela e seu filho por muitos dias.
Exatamente como Deus havia prometido, o óleo e a farinha não
acabaram. Houve sempre o suficiente para fazer mais pão. Deus
cuidou de Elias e da bondosa viúva que serviu o pouquinho que
possuía, e Deus pode cuidar de você também!
Depois da história, pergunte:
26
• Quando é fácil servir?
• Quando é difícil servir?
• Como você se sente quando alguém dedica tempo,
carinho, roupas, brinquedos, e alimento a você?
A outra pessoa famosa da Bíblia foi o apóstolo Paulo, que
dependeu de muitas pessoas, que estavam prontas para servi-lo.
Ele foi preso e colocado numa cela, porque ensinava as pessoas
sobre Jesus. Seus amigos de diferentes igrejas compartilhavam
comida, roupas e dinheiro com ele. Paulo disse a essas pessoas
que Deus cuidaria das necessidades delas.
Conclusão:
Nosso Deus é doador!
O bom em servir aos outros com as coisas que Deus nos dá é
saber que não sentiremos falta delas. Ele promete em Filipenses
4:19 que cuidará de nossas necessidades, da mesma forma que
cuidarmos das necessidades dos outros.
(Comprometa as crianças a servirem de alguma maneira na escola
ou aos seus vizinhos e relatar como foi, na noite seguinte).
Encerre com uma oração, pedindo a Deus que dê às crianças
um espírito pronto a servir e compartilhar o que elas têm de
melhor.
27
Escolhendo ser Fiel
Tema 4 – Terça-feira
Lindete Reis
Mensagem Central:
Sou fiel a Deus, porque O amo.
Verso para memorizar: “Sê fiel até a morte e dar-te-ei a coroa
da vida”. Apocalipse 2:10
Introdução
O objetivo desta atividade é levar as crianças e juvenis a
perceberem que ao escolhermos, levamos junto a conseqüência
de nossas escolhas.
a) Colocar sobre a mesa, caixas de vários tamanhos,
embrulhadas em papel de presente.
b) Em cada caixa colocar um objeto e uma ficha com uma
atividade para fazer. Você pode criar as frases e as atividades.
Sugerimos algumas, só para aguçar a sua criatividade:
Ficha 1 – Dê um abraço na professora.
Ficha 2 – Hum! Este bombom possui um verso bíblico. Leia-o
para seus colegas e o bombom será seu.
Ficha 3 – Delicie-se com este limão. (Colocar um limão na caixa)
Ficha 4 – Demonstre tristeza, pois na sua bela caixa não existe
nada.
Ficha 5 – Pergunte à professora: O que significa isto? (esta caixa
deve ser a maior de todas e dentro dela deve haver três saquinhos
de plástico ou de papel celofane), o 1º saquinho contendo uma
moeda de 0,10, o 2º com duas moedas de 0,10 e o 3º com cinco
moedas de 0,10.
28
c) Cumprimentar as crianças e juvenis de modo bem caloroso
e dizer que aquela noite será cheia de surpresas. Sortear uma a
uma as crianças que irão participar da dinâmica das caixas. Cada
uma que é sorteada terá que escolher uma das caixas que estão
à sua frente. Para cada uma que escolher, a professora pergunta:
por que você escolheu esta caixa?
d) Depois que as crianças sorteadas estão com suas caixas
escolhidas, a professora dirá que chegou o grande momento
de abrir as caixas. Faz aquele suspense, e pode até colocar uma
música para este efeito. Vá deixando cada um abrir a sua caixa
e retirar de dentro as fichas com as atividades a cumprir. Cada
criança deverá cumprir o que está escrito nas fichas.
e) A professora deve deixar propositadamente a caixa
grande por último. Depois que todas as outras crianças tiverem
cumprido suas atividades, a professora deverá fazer a aplicação
da atividade, dizendo exatamente que cada escolha que fazemos
na vida tem suas conseqüências.
f ) Então, dirige-se à última criança com a caixa grande e lhe diz
que agora chegou o momento de abrir a grande caixa. Toca outra
vez a música e a criança abre e retira a ficha e os três saquinhos.
A criança lê o que está na ficha: “O que significa isto?”.
g) A professora dirige a mesma pergunta às outras crianças
e então diz que aqueles saquinhos têm uma história e começa
a contá-la: Jesus contou uma história para ajudar as pessoas a
compreenderem como é o Reino de Deus e como Deus deseja
que elas usem o que Ele lhes deu.
“E também será como um homem que, ao sair de viagem,
chamou seus servos e confiou-lhes os seus bens. A um deu cinco
talentos, a outro dois e a outro um, a cada um de acordo com a sua
capacidade. Em seguida, partiu de viagem”.
Enquanto ele estava fora, os dois primeiros servos usaram
sabiamente o que lhes foi dado e duplicaram o valor! Mas o
29
terceiro servo teve medo do seu senhor. Ele ficou com tanto
medo, que perdeu o pouco que recebera. Assim, em vez de usálo, ele o enterrou para poder devolvê-lo quando seu mestre
regressasse.
O mestre voltou e pediu contas a seus servos, a fim de saber o
que haviam feito. Aos dois primeiros ele disse:“Muito bem, servo
bom e fiel! Você foi fiel no pouco e eu o porei sobre o muito.
Venha e participe da alegria do seu senhor!” Mas ao terceiro ele
disse: “Servo mau e negligente! ...Então você devia ter confiado
o meu dinheiro aos banqueiros, para que, quando eu voltasse, o
recebesse de volta com juros”. Assim o mestre tirou o dinheiro
desse servo e ele ficou sem nada.
Assim como esse senhor, Deus nos deu Suas coisas para que
as usássemos e as desfrutássemos. Mas Ele nos deu muito mais
do que simplesmente dinheiro. O apóstolo Paulo diz: “Temos
diferentes dons, de acordo com a graça que nos foi dada”. (Ler
Romanos 12:6-8, para ver quais são alguns dos dons.) Deus deseja
que usemos Seus dons sabiamente, como bons mordomos.
Então podemos desfrutá-los, a menos que nos comportemos
como o terceiro servo e sejamos demitidos.
1. Como o mestre recompensou os servos que usaram
sabiamente o dinheiro? Em sua opinião, por que ele fez isso?
2. Quem você acha que conhecia melhor seu mestre: os dois
primeiros ou o último servo? Por quê?
3. Quando conhecemos a Deus é fácil usar aquilo que Ele nos
dá, porque sabemos que Ele nos ama e que os Seus caminhos
são os melhores. Que quatro coisas Deus lhe deu, e o que você
pode usar para Ele?
Deus nos deu o Tempo, para usarmos da melhor forma, para
estudar, brincar, orar e trabalhar.
Deus nos deu o Talento para desenvolvermos e crescermos
inteligentes para cantar, falar de Jesus, pintar, ajudar a outros.
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Deus nos deu o Templo que é o nosso corpo para cuidarmos
bem, nos alimentarmos de coisas saudáveis, bebermos água,
fazer exercício e o conservarmos, porque é a morada do Espírito
Santo, pois Ele Se comunica conosco.
E por fim, Ele nos deu o Tesouro que são os bens, ou o
dinheiro que compramos as coisas, brinquedos, etc. E como Ele
é bom, dá-nos tudo que precisamos, Ele faz prova se realmente
O amamos, pede-nos a décima parte do que Ele nos dá, para
demonstrarmos esse amor, devolvendo-o fielmente.
Temos em nossas mãos dez objetos (palitos, chips, ou
carrinhos pequenos). E pergunto: quanto devolverei a Deus,
quando Ele me dá tudo isso? Espere a resposta e conclua
dizendo que em dez partes que Ele nos dá, só precisamos
devolver-Lhe uma parte, para aprendermos a ser bons como Ele,
tirando assim o egoísmo de nosso coração. Esse dízimo é para
que todos possam conhecer a Jesus, através da pregação dos
pastores, missionários e comprar mais Bíblias, folhetos, etc, para
que Jesus volte logo. E quanto mais o Senhor abençoa sua vida,
mais procure dar suas ofertas para que a igreja cresça e muitas
outras igrejas sejam construídas aonde não existem.
Em Malaquias 3:10, Deus faz promessas e cumpre; podemos
confiar totalmente nEle. Suas promessas estão na Bíblia
juntamente com às instruções a respeito de como podemos
agir; Ele nos dá sabedoria. Sabemos que o caminho de Deus
é o melhor, porque Ele sabe de todas as coisas e nos ama. Nós
só precisamos ser fiéis a Ele confiando que Ele cuida de nós e
Se interessa por suprir e atender as nossas necessidades. Não
importa o que aconteça, Deus é fiel e cumprirá Suas promessas.
Só precisamos seguir Suas instruções que estão escritas na
Bíblia.
Há algo que você tem dificuldade de entregar a Deus? Por
exemplo, poderia ser uma capacidade especial, sua mesada, o
tempo depois das aulas, ou suas escolhas de amigos? Peça a Deus
31
para ajudá-lo a confiar nEle e a usar essas coisas sabiamente, da
forma como Ele deseja.
1- Na prática, o que é ser fiel?
1.1 – Atividade com quebra-cabeça.
a) Dividir as crianças em grupos para a atividade.
b) Distribuir os envelopes com as respostas em forma de
quebra-cabeça.
c) Cada envelope deve conter: a gravura com a frase em
pedaços para que eles montem o quebra-cabeça; uma base
(papel cartão/ papelão) para que eles montem a frase em cima;
durex ou cola para a montagem.
d) Cada grupo escolhe alguém para apresentar o quebracabeça montado.
e) Sugerimos algumas frases para o quebra-cabeça. Você
pode pensar em outras, de acordo com a realidade das crianças
e juvenis de sua localidade:
• Ser fiel é obedecer aos meus pais.
• Ser fiel é dizer sempre a verdade.
• Ser fiel é dizer não à bebida.
• Ser fiel é dizer não ao cigarro.
• Ser fiel é dizer não à droga.
• Ser fiel é escolher bem os programas da TV.
• Ser fiel é doar minhas ofertas.
• Ser fiel é não colar nas provas.
• Ser fiel é devolver meus dízimos.
• Ser fiel é escolher bem os livros e revistas.
• Ser fiel é pedir perdão, quando erro.
1.2 – Atividade com painel preto e branco.
a) Dividir as crianças em grupos.
b) Entregar os envelopes com situações, nas quais as crianças
demonstram ser ou não fiéis.
32
c) As crianças do grupo discutem e decidem se aquela atitude
é fiel ou não.
d) Exemplos de situações que podem estar escritas nas folhas
dentro do envelope:
1- Rute não estudou para a prova de Matemática; por isso
resolveu fazer uma cola e a usou na hora da prova.
2- Roberto foi convidado pelos colegas para uma festinha.
Quando chegou lá, os colegas lhe ofereceram um gole de cerveja.
Roberto recusou. Os colegas zombaram dele. Roberto resolveu ir
embora.
3- Sandra tinha hora para chegar em casa. Mas as colegas a
convidaram para ir à sorveteria com uns amigos. Sandra aceitou
e se atrasou para chegar em casa. Para não receber o castigo, ela
disse à mãe que estava fazendo um trabalho de História.
4- Silvia recebe sua mesada todo mês. Antes de chegar o fim
da semana, ela já gastou todo o dinheiro e se esquece de separar
o dízimo, que é do Senhor.
5- Álvaro costuma pegar objetos e livros emprestados de seus
colegas e não devolvê-los.
2 - O que diz a Bíblia?
a) Depois de fazer algumas observações sobre a atividade
das crianças, a professora diz que na Bíblia existe a história de
um rapaz que foi fiel em toda e qualquer situação.
b) A professora pega uma caixa em forma de Bíblia. Abre a
caixa e tira lá de dentro um boneco vestido com uma túnica
colorida. Pergunta aos meninos sobre o personagem bíblico –
José.
c) Nesse momento, abre a Bíblia no livro de Gênesis, a partir
do capítulo 37, para mostrar onde se encontra a história. Passar
para as crianças a história em desenho animado ou filme.
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3 – Minha decisão – Ser fiel em tudo, à toda prova.
a) Depois do filme, entregar às crianças um cartão de
compromisso.
MEU COMPROMISSO COM DEUS
Eu ____________________________________________________________, comprometo-me
a ser fiel a Jesus em toda e qualquer situação, não me importando com o que aconteça, olhando
apenas para o mais importante da minha existência: a vida eterna.
Assinado:__________________________________________________________
Em ____ / ____ / ____
“Sê fiel até a morte, dar-te-ei a coroa da vida” Apocalipse 2:10
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Escolhendo Obedecer
Tema 5 – Quarta-Feira
Rione Carvalho
Mensagem Central:
Demonstramos nosso amor a Jesus, quando Lhe obedecemos.
Verso para memorizar: “...Eis que o obedecer é melhor do
que o sacrificar...” I Samuel 15:22.
Introdução Boa Noite crianças! Tenho comigo Dez Placas. Não falarei
nada, apenas as mostrarei para vocês. Sigam as instruções.
Depois de mostrar todas as placas, explique: Foi muito
importante vocês obedecerem às minhas instruções, porém,
muito mais importante é obedecermos às ordens de Deus,
mesmo que nem sempre entendamos as razões para isto. • Que ordens dadas por Deus vocês lembram no momento,
as quais nos parecem estranhas? (Abraão, Muro de Jericó,
Naamã)
• Eles obedeceram ao Senhor;
• Qual foi o resultado?
• Finalmente: O que é obediência? (Saber fazer a diferença
entre obedecer a Deus e obedecer aos homens).
I ATIVIDADE PREPARATÓRIA:
Prepare 10 cartazes com ordens para serem executadas em
forma de placas.
1o. Ficar em Pé;
35
2o. Não Falar Nada;
3o. Levantar os Braços;
4o. Pular numa Perna;
5o. Virar de Costas;
6o. Virar de Lado;
7o. Baixar a Cabeça;
8o. Levantar a Cabeça;
9o. Dar Meia-volta;
10o. Sentar.
HISTÓRIA ILUSTRATIVA:
Dona Odete tinha uma única filha, a Olívia. Olívia tinha muita
dificuldade em obedecer a sua mãe, apesar de a mãe sempre
procurar educá-la da melhor forma. No Dia das Mães, e no dia do
aniversário de sua mãe, Olívia pensava assim: “Vou dar um lindo
presente para mamãe; assim compenso minha desobediência.”
Isto era correto? Como a mãe de Olívia se sentia? Vocês acham
que ela preferiria presentes ou obediência?
Em I Samuel 15, a Bíblia nos conta uma história muito parecida
com a de Olívia. É a história de um rei que tinha muita dificuldade
em obedecer a Deus.
II ATIVIDADE:
Prepare, com antecedência, uns muros feitos de caixa de
papelão. Ponha dentro desses muros vários objetos, entre eles,
balas e chocolates no chão. Chame três crianças à frente, e digalhes: “Vamos imaginar que esta seja a cidade dos amalequitas,
e vocês são os soldados do rei Saul. Deus ordenou: “Vocês vão
lutar e vencer, mas não peguem nada das coisas que pertencem
aos amalequitas.” Entrem agora na cidade e não peguem nada.
Depois de alguns minutos, peça-lhes que saiam.
36
• Foi difícil não pegar algumas coisas?
• O que você teve vontade de pegar?
• Ou você não resistiu à tentação e pegou alguma coisa?
• Que história bíblica esta atividade faz você lembrar?
HISTÓRIA BÍBLICA: I Samuel 15
Ah!.., é verdade! É a história do rei Saul, quando ele e seus
soldados foram guerrear com os amalequitas. Deus lhes deu
uma ordem. Vocês se lembram qual foi essa ordem? Exatamente!
Deus disse que todos os amalequitas deveriam ser mortos e Saul
e os soldados não deveriam pegar nada, nem trazer nada deles.
• Saul obedeceu?
• Além de não obedecer a Deus, que outro pecado ele
cometeu?
• O que aconteceu quando o profeta Samuel chegou?
• Por que Deus ordenou que todos os amalequitas fossem
mortos?
• Por que Deus pediu que os israelitas não pegassem nada dos
amalequitas?
• Conseqüências da desobediência a Deus.
Esta é uma história que não tem um final feliz. Vocês se
lembram de outras histórias bíblicas que tiveram final feliz, por
haver alguém escolhido obedecer a uma ordem de Deus? (Cite
as histórias de José, Samuel, Isaque e, finalmente, a história de
Jesus sendo obediente ao Pai em tudo). Todos estes tiveram um
final feliz. Sempre quando obedecemos ao nosso Deus, somos
os mais beneficiados.
APLICAÇÃO:
• Diferenciar a obediência que se deve a Deus, da obediência
que se deve aos homens.
• Às vezes, não é fácil escolher obedecer, mas será sempre
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melhor obedecer a Deus.
• Devemos obedecer:
 A Deus;
 Aos nossos pais e avós, (Efésios 6:1),
Às autoridades constituídas.
• Quando Deus pede obediência é para o nosso próprio bem.
• Deus nos deu algumas ordens, porém nos deu Dez
Princípios.
Vamos pegar as placas e ver quais são estes princípios
(as mesmas placas iniciais devem ter, na parte de trás, os Dez
Mandamentos. Se possível, ilustrados e encontrados em Histórias
Infantis - Tia Helenita).
• Foram escritos em tábuas de pedra e devem ser inscritos em
nossos corações.
III ATIVIDADE:
Faça uma roda onde todas as crianças estejam de mãos dadas.
Peça-lhes que girem, sem conversar e sem cantar. Enquanto isto
ocorre, saia de cena. Uma outra professora deverá mandar que
eles cantem em voz alta um cântico conhecido. Espere que eles
cantem um pouco e depois entre em cena outra vez. A outra
professora deve ordenar que eles cantem bem alto. Depois de
alguns minutos, entre na sala e mande-os sentar. Diga-lhes que,
como desobedeceram, não poderão participar mais.
Quando eles protestarem, dizendo que foi a outra professora
quem lhes deu tal ordem, faça a aplicação.
“O inimigo estará sempre tentando vocês, de várias maneiras, a
escolher a desobediência em lugar da obediência. Porém nunca
se esqueçam de que a decisão de obedecer ou não será sempre
de vocês (cante um corinho sobre isto: “Satanás me tenta ao
coração... Eu digo não...).
Certa vez, Jesus declarou: “Aqueles que me amam guardam
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os meus mandamentos.” (João 14:15). Ou seja, aqueles que
amam a Jesus obedecem Suas ordens, dando assim, provas de
que O amam realmente. Não obedecemos a Jesus para, com isso,
ganharmos a salvação. Obedecemos porque já fomos salvos em
Jesus. Fomos salvos da desobediência e do pecado, para uma
vida de fé e obediência. Quem ama a Jesus, a Ele obedece de
verdade.
APELO:
Quantos de vocês gostariam de pedir a Jesus forças e coragem
para ser um servo obediente e fiel a Deus? Quantos gostariam
de pedir a Jesus coragem e vontade para obedecer a seus pais?
Fiquem em pé e repitam:
“Querido Jesus, ajuda-me a escolher sempre a Te obedecer.”
Que todos vocês escolham sempre obedecer a Jesus. Isto lhes
dará a certeza de um final feliz, na companhia do Senhor Jesus.
ATIVIDADE PARA FAZER EM CASA
Complete a coluna da esquerda com a direita
1. Não terás outros
2. Não farás para
ti
imagem
de
escultura,
3. Não tomarás o
nome do Senhor,
teu Deus, em vão
( ) adulterarás.
( ) para o santificar. Seis dias tra-balharás
e farás toda a Sua obra, mas o sétimo
dia é o sábado do Senhor, teu Deus; não
farás nenhum trabalho, nem tu, nem teu
filho, nem a tua filha, nem o teu servo,
nem a tua serva, nem o teu animal, nem
o forasteiro das tuas portas para dentro;
porque, em seis dias, fez o Senhor os céus
e a terra, o mar e tudo o que neles há e, ao
sétimo dia, descansou; por isso, o Senhor
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4. Lembra-te do
dia de sábado,
abençoou o dia de sábado e o santificou.
( ) furtarás.
5. Honra teu pai e
tua mãe,
6. Não
7. Não
8. Não
9. Não dirás falso
testemunho
10. Não cobiçarás
a casa do teu
( ) para que se prolonguem os teus dias na
terra que o Senhor, teu Deus, te dá.
( ) nem semelhança alguma do que há
em cima nos céus, nem embaixo na terra,
nem nas águas debaixo da terra. Não as
adorarás, nem lhes darás culto; Porque Eu
sou o Senhor, teu Deus, Deus zeloso, que
visito a iniqüidade dos pais nos filhos até
à terceira e quarta geração daqueles que
Me aborrecem e faço misericórdia até
mil gerações daqueles que Me amam e
guardam os Meus mandamentos.
( )deuses diante de mim.
( ) porque o Senhor não terá por inocente
o que tomar o Seu nome em vão.
( ) matarás.
( ) contra o teu próximo.
( ) Não cobiçaras a mulher do teu próximo,
nem o seu servo, nem a sua serva, nem o seu
boi, nem o seu jumento, nem coisa alguma
que pertença ao teu próximo.
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Escolhendo Ser Puro
Tema 6 – Quinta-feira
Leila Oliveira
Mensagem Central:
Vou dizer “não” à tentação, com Jesus no coração.
VERSO PARA MEMORIZAR: “Bem-aventurados os limpos de
coração porque verão a Deus”. Mat.5:8
Introdução
Cumprimente calorosamente e diga:
- Tenho comigo uma caixa/baú (mostre-a). Dentro dela há
vários objetos e preciso da ajuda de vocês para descobrir a sua
utilidade. (Abra a caixa/baú e retire um objeto de cada vez, sempre
perguntado o que é e qual a sua utilidade. Ouça as respostas e
faça a mediação necessária) - Sim, todos esses objetos servem
para deixar o nosso ambiente e nosso corpo mais limpo. Mas
será que precisamos utilizá-los, se não houver sujeira? É claro
que não. Você sabia que além das casas e da parte de fora do
nosso corpo o que pode se sujar também? Sim, o nosso coração!
(Mostre a figura do coração) - Também pode ficar muito sujo.
Por isso o apóstolo Paulo declarou em Filipenses 4:8 que em
nossa mente/coração habite só o que for puro.
Mas o que é ser puro? (pergunte às crianças e ouça as respostas).
Acrescente: - Ser puro é ser limpo, sem nenhuma mancha
de pecado, mesmo quando a tentação está ao nosso redor,
buscando nos afastar de Jesus.
O pequeno Zeca entra em casa, batendo os pés com força no
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assoalho. Seu pai, que estava indo para o quintal fazer alguns
serviços na horta, ao ver aquilo, chama o menino para uma
conversa. Zeca, de oito anos de idade, o acompanha desconfiado.
Antes que seu pai dissesse alguma coisa, fala irritado:
- Pai, estou com muita raiva. O Juca não deveria ter feito isso
comigo. Desejo tudo de ruim pra ele.
Seu pai, um homem simples, mas cheio de sabedoria, escuta
calmamente o filho que continua a reclamar:
- O Juca me humilhou na frente dos meus amigos. Não aceito
isso! Gostaria que ele ficasse doente sem poder ir para a escola.
O pai escuta tudo calado, enquanto caminha até um abrigo onde
guardava um saco cheio de carvão. Levou o saco até o fundo do
quintal e o menino o acompanhou calado. Zeca vê o saco ser
aberto e, antes mesmo que pudesse fazer uma pergunta, o pai
lhe propõe algo:
- Filho, faz de conta que aquela camisa branquinha que está
secando no varal é o seu amigo Juca, e que cada pedaço de
carvão é um mau pensamento seu endereçado a ele. Quero
que você jogue todo o carvão do saco na camisa, até o último
pedaço. Depois eu volto para ver como ficou.
O menino achou que seria uma brincadeira divertida e pôs mãos
à obra. O varal com a camisa estava longe, e poucos pedaços
acertavam o alvo. Uma hora se passou e o menino terminou a
tarefa. O pai, que espiava tudo de longe, se aproximou do menino
e lhe perguntou:
- Filho, como está se sentindo agora?
- Estou cansado, mas estou alegre porque acertei muitos
pedaços de carvão na camisa.
O pai olha para o menino, que fica sem entender a razão daquela
brincadeira, e com carinho lhe diz:
- Venha comigo até meu quarto, pois quero mostrar-lhe uma
coisa.
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O filho acompanha o pai até o quarto e é colocado na frente
de um espelho, onde pode ver todo o seu corpo. Que susto! Só
se conseguia enxergar os dentes e os olhinhos do garoto.
O pai, então, lhe diz ternamente:
- Filho, você viu que a camisa quase não ficou suja, mas olhe
só para você: está todo sujo. O mal que desejamos aos outros é
como o que lhe aconteceu. Por mais que possamos atrapalhar
a vida de alguém com nossos pensamentos, os resíduos e a
fuligem ficam sempre em nós mesmos.
Cuidado com seus pensamentos: eles se transformam em
palavras.
Cuidado com as palavras: elas se transformam em ações.
Cuidado com suas ações: elas moldam o seu caráter.
Cuidado com seu caráter: ele decidirá o seu destino.
Autor: Dom Itamar Vian e Frei Aldo Colombo
ATIVIDADE PREPARATÓRIA:
(Sugestão) decorar o púlpito. Levar vassoura e rodo em
miniatura. Ter garrafa ou jarro com água, sabão, água sanitária,
etc.. Se desejar, inclua outros materiais de limpeza para ambientes.
Acrescente outros itens de higiene pessoal (sabonete, creme
dental, escova e fio dental). Também um lindo coração branco e
leve uma caixa ou baú para colocar os materiais citados acima.
HISTÓRIA BÍBLICA (texto base Gên. 39:1-23).
Na Bíblia temos a história de um rapaz forte, bom e trabalhador
que venceu a tentação. Prestem muita atenção para ver se vocês
descobrem quem é.
Ele, quando criança, foi vendido por seus irmãos como
escravo. Porém, Deus cuidou dele e o fez bem-sucedido, mesmo
sendo escravo e vivendo numa terra estranha, longe dos seus
pais. Era escravo de um homem chamado Potifar, que era uma
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pessoa muito importante no seu país. Já descobriram de quem
estou falando? Sim, de José. Potifar, sendo o proprietário de José,
gostou muito do seu trabalho. Percebeu que José era uma pessoa
diferente e muito especial, por isso o promoveu a um cargo
muito importante e de confiança em sua casa. Mas a mulher de
Potifar gostou da aparência de José e insistiu para viver com ele
um amor de marido e mulher, mesmo sendo casada com Potifar.
Nesse momento, crianças, José teve que tomar uma decisão
muito difícil, não é verdade?
Sabem, meninos e meninas, Deus diz em Sua Palavra que
esse tipo de amor é só para os casados. E o que ela pediu a José
estava errado. Vocês também devem tomar uma decisão quando
alguém lhe pede para fazer o que é errado. (fale das tentações
específicas de acordo com a idade das crianças). Você pode ser
tentado a ver fotos indecentes em revistas ou assistir a filmes
que os levem a ter pensamentos errados; despertando em vocês
o desejo de fazer coisas que nem se quer entendem.
Como mostrar as partes íntimas do seu corpo a outros que
não deveriam vê-las e nem tocá-las. Procurem nunca ficar
sozinho com essa pessoa. E, não tenham medo de contar isso
a um adulto que vocês confiam. Lembrem-se que o sexo é
somente para quando vocês se casarem e quando forem adultos.
Jesus fez nosso corpo de maneira maravilhosa e o planejou para
que quando crescermos e nos casamos, sintamo-nos felizes
no casamento. Porém agora, Ele quer que nos mantenhamos
puros.
Crianças, sabem o que José disse à tentação? “Não”, isso
mesmo. José disse:“Não, não e não. Vá embora tentação!” Mesmo
sendo uma grande tentação, disse “não” e fugiu para um lugar
seguro. Quantos gostariam de dizer como José “não” à tentação?
Parabéns meninos e meninas! Vocês sabiam que Jesus pode lhes
dar forças para ser puro e vencer a tentação? Ele nos purifica dos
nossos pecados. Vejamos como isso acontece:
44
ILUSTRAÇÃO:
Material necessário: Um vaso transparente com água, um
pouco de iodo, uma cruz de madeira pequena e maior que o
vaso, uma seringa pequena e descartável, sem agulha, um pouco
de cloro ou água sanitária, uma fita adesiva transparente ou cola
quente.
Como fazer: Coloque um pouco de cloro ou água sanitária
dentro da seringa. Cole a seringa na parte de trás da cruz de
forma que o bico da mesma fique em contato com a água. Obs.:
isso deve ser feito de tal forma que as crianças não percebam a
seringa presa à cruz (ideal é testar em casa antes de realizá-lo).
Coloque o vaso sobre uma mesa e perto das crianças: saibam
crianças que esse vaso com água representa o nosso coração e os
nossos pensamentos, mas há muitas coisas impuras que podem
sujá-los e corrompê-los, como: mentira, inveja, sites impuros na
internet, maus pensamentos, programas de televisão indevidos...
(para cada coisa impura citada, pingue uma gota de iodo na
água que ficará amarelo-avermelhada). É assim, crianças, que
fica o coração e a mente contaminados e impuros para com o
pecado. (Mostre a cruz sem deixar que as crianças percebam a
seringa e fale: Mas há uma solução para isso. Quando decidimos
colocar a nossa vida nas mãos de Jesus e pedimos perdão pelos
atos impuros que praticamos, Ele é capaz de nos perdoar. (Nesse
momento coloque a cruz dentro do vaso e com uma mão segure
a parte superior da mesma que ficará fora e com a outra pressione,
discretamente, o êmbolo da seringa para que o conteúdo entre
em contato com a água. Enquanto você faz isso, diga que Jesus
Cristo nos purifica de todos os pecados. Você perceberá que a
água ficará totalmente limpa, à medida em que o cloro ou água
sanitária vai sendo adicionada.
Então diga:
-Assim como a água ficou limpa, Jesus com o Seu poder
45
elimina todas as impurezas em nossa mente e coração.
Jesus ama cada um de vocês e odeia o pecado (as coisas erradas
que fazemos), mas Ele ama muito a você. Ele lhe diz: “Fuja das
impurezas!” Impureza é quando agimos de modo errado.
Agradeça a Deus por limpar seu coração. Saiba que, assim
como Jesus ajudou a José ser forte e vencer a tentação, para
continuar a ser puro, Ele quer ajudar a você também. Vamos
pedir a Ele força para vencer a tentação e ser puro? Quem quer
pedir isso agora para Jesus? (fazer oração com as crianças que
desejarem ser puras em Cristo).
DESAFIO: Ser puro (a) como José foi, em Jesus.
TAREFA: Ler e decorar o texto de Gênesis 39:9 ú.p. para recitar
quando for tentado a fazer o que é errado.
Encontre as palavras indicadas no quadro abaixo:
1. Cometeria
2. Deus
3. Maldade
4. Pecaria
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Escolhendo Testemunhar
Tema 7 – Sexta-Feira
Jovidjane S. Souza
Mensagem Central:
Quero testemunhar de Jesus aonde quer que estiver.
Verso para memorizar: “Assim brilhe também a vossa luz diante
dos homens” Mateus 5:16
Introdução
Preparar uma mesa com uma toalha de TNT preta e esconder
por baixo da mesa, algum menino com uma lanterna acesa na
mão. Apagar todas as luzes da igreja e perguntar se é possível
enxergar o menino. O que podemos visualizar dele? Por que?
Quem tem coisas boas vindas de Deus, não consegue se
esconder. Sua luz ilumina aonde quer que vá. A luz tem um
poder incrível de penetrar em lugares que ninguém imagina.
Uma pequena chama pode iluminar uma grande escuridão.
História bíblica: II Reis 5: 1-14 (Encenar caracterizando
todos os personagens)
Em Israel havia um lar cristão onde vivia uma família que
servia ao Senhor. Havia nesse lar uma garota que sentia prazer
em ajudar seus pais no serviço da casa. Ela gostava de deixar sua
luz sempre brilhando.
Alguns a chamavam de “Raio de Luz”.
Quando o vento soprava forte e arrancava as folhas secas das
árvores, derrubando-as no chão. Lá estava Raio de Luz, pronta
para limpar o quintal. Quando a água das jarras acabava, ela logo
ia enchê-las novamente.
47
Raio de Luz amava mostrar que Jesus era o Senhor de sua vida.
Quando seus irmãozinhos a chateavam, ela ignorava e sorrindo
os agradava.
Porém, um dia alguns soldados bravos da Síria, atacaram sua
cidade, e levaram cativos muitos meninos e meninas da mesma
idade que a sua, e que moravam na mesma rua. Raio de Luz teve
muito medo, pois não queria se separar de sua família e dos seus
amigos. Mas foi inevitável, pois os soldados entraram também
em sua casa e a arrancaram dos braços de sua mãe, levando-a
para uma terra estranha.
Raio de Luz chorou muito...
Ao chegar naquele lugar tão diferente do seu lar, ela teve
vontade de fugir. Mas não podia. Decidiu que iria testemunhar e
deixaria sua luz brilhar, refletindo a luz do seu Salvador.
Raio de Luz foi trabalhar na casa do capitão do exército sírio.
Limpava a casa cantando, ao ajudar a esposa do capitão ela
mostrava acerca do verdadeiro Deus.
Raio de Luz sabia que seu patrão sofria de uma doença
incurável e não hesitou em dizer a sua esposa que um servo do
Senhor, chamado Eliseu, poderia curá-lo daquela enfermidade.
Ela tinha tudo para não querer dar um testemunho acerca do
Deus que ela aprendera em sua terra natal ensinada por seus
pais. Como escrava, não deveria se preocupar com os problemas
da casa de seu senhor, mas como fiel serva de Deus não poderia
ver pessoas sofrendo sem se preocupar ou querer ajudá-las. É
assim, o fiel servo de Deus não pode ver pessoas sofrendo e não
se preocupar com elas, pelo contrário ele se compadece dos
problemas e do sofrimento das outras pessoas.
Raio de Luz brilhou, e brilhou muito, onde só havia escuridão.
(Convide antecipadamente algumas crianças que tenham alguma
experiência, onde o seu testemunho foi observado por outros).
48
História: As Botas do Sargento brilharão para
sempre.
Providencie os objetos mencionados na história. Isso dará
vida, enquanto estiver contando.)
Quando Roberto Hansen entrou em sua casa, sentia que o
amor de Deus o havia acompanhado em todos os aspectos de
sua vida. Antes ele não havia percebido pequenas coisas e não
as atribuía a Deus, mas agora as coisas eram diferentes. Ele se
convertera e amava a Deus de todo coração.
Em casa, mamãe preparava a ceia, enquanto pensava na
maravilhosa conversão que transformara Roberto. Ela olhou pela
janela e viu o filho que voltava para casa, após um árduo dia de
trabalho. Com orgulho, pensou: “Roberto é um filho excelente;
jamais me causou tristeza, e posso dizer com satisfação: ai vai
meu filho:”
Antes de entrar em casa, Roberto foi até a caixa de correio,
à procura de correspondência. Entre outras cartas, havia ali um
grande envelope e, para assombro de Roberto, a correspondência
era dirigida a ele. O remetente era o Serviço de Recrutamento
do Exército. Sentiu-se tão surpreso e amedrontado, que não se
animava a abrir o envelope.
Por fim, adquiriu coragem e o abriu. Necessitou ler apenas a
primeira linha para saber do que se tratava: “Saudações do
Presidente da Nação...”.
Roberto quase não jantou nessa noite. Meditou
profundamente. Não fazia muito, ele ganhara a batalha contra
si próprio, rendendo-se ao General das hostes do Céu. Ele não
sentia desejo de matar; somente desejava ajudar e salvar os
outros. Uma vez alistado no exército, decidiu manter-se fiel
aos princípios, cristãos e não perdeu a oportunidade de falar e
demonstrar aos outros o que o amor de Deus significava para
ele. Não é de surpreender que muitos zombassem de suas
49
convicções religiosas, mas ele não permitiu que coisa alguma o
afetasse. Ele sabia que Deus estaria ao seu lado, e que as orações
de sua mãe o acompanhariam.
Uma de suas primeiras provas atingiu-o pouco depois de ele
chegar ao quartel. Depois de um severo dia de trabalho, estando
já pronto para descansar, Roberto ajoelhou-se, de acordo com
seu costume, para orar. Alguns companheiros riram-se, outros
começaram a proferir maldições, outros o incomodavam e
o empurravam. Pensando nas torturas e sofrimentos que o
Salvador teve de enfrentar para nos salvar, Roberto adquiriu
ânimo e firmou-se em sua determinação de suportar
valentemente a prova, não deixando de orar, para que o coração
dos companheiros fosse tocado.
Pouco a pouco, veio a resposta: a atitude dos companheiros
foi-se modificando, pois viam que Roberto possuía algo que eles
não tinham, e assim começaram a respeitá-lo. Alguns até faziam
silêncio ao vê-lo ajoelhar-se. Roberto sentiu-se feliz quando um
companheiro lhe perguntou por que orava e porque acreditava
em coisas tão esquisitas; isso lhe propiciava a oportunidade de
falar acerca da Bíblia e do maravilhoso plano da salvação.
Apesar de tudo, havia entre os jovens da companhia, um que não
queria se reconciliar com “este fanático esquisito” que pretendia
ser diferente dos demais. Tratava-se do sargento, o qual fez o que
pôde para tornar intolerável a Roberto a vida no quartel.
“Você está agora no exército” costumava gritar. Aqui, a única
coisa que vale é a obediência às ordens, e que vá ao diabo sua
religião!”
Certa noite, o sargento estava com o humor pior que de
costume. Enquanto Roberto estava ajoelhado fazendo sua
oração, o sargento tirou as botas sujas de barro e arremessou
uma dela, e logo a segunda, contra a cabeça inclinada do jovem
cristão. Como sua atitude agressiva não obtivesse resposta, o
50
sargento ressentido e desgostoso, foi para a cama, deixando as
botas lá mesmo onde haviam caído.
A cabeça de Roberto doía-lhe por causa do impacto recebido,
mas a maior dor que sentia era a do coração. Ele jamais ofendera
o sargento; pelo contrário, nutria-lhe o maior respeito. Logo que
os companheiros dormiram, Roberto tornou a ajoelhar-se a fim
de orar pelo sargento. Era bastante tarde quando se ergueu
da oração, e as botas ainda estavam ali, ao lado de uma cama.
Ajudado pela fraca luz que entrava pela janela, Roberto começou
a retirar das botas o barro seco que nelas havia; limpou-as e deulhes polimento tão perfeito, que elas brilharam como cristal.
Logo, na ponta dos pés, foi até à beira da cama do sargento, e ali
depositou as botas.
Na manhã seguinte, quando o sargento despertou, lançou
um olhar de desprezo até a cama de Roberto. Preparava-se
para proferir uma maldição, quando seus olhos caíram sobre
suas botas, extraordinariamente brilhantes. Parecia-lhe que as
botas estavam sorrindo para ele. Coçando a cabeça, lembrou-se
de onde as havia deixado na noite anterior. Sentiu-se invadido
por profundo sentimento de vergonha. Olhando para a cama
de Roberto, pôde ver o barro seco que estivera em suas botas.
Recebera uma retribuição completamente inesperada. As
lágrimas lhe vieram aos olhos, e mal conseguiu dominar as
emoções. O que é que levava esse jovem a tratá-lo com tanta
bondade? Jamais vira um soldado assim: Quando Roberto
despertou, tornou a ajoelhar-se para orar e pedir a Deus forças
para um novo dia. Terminando a oração, pode ver o sargento; de
pé,ao seu lado. Recordando-se da experiência da noite anterior,
elevou a Deus mais uma rápida prece, pedindo que o Senhor o
ajudasse no próximo “confronto”.
O sargento, entretanto, colocou o braço sobre o ombro do
rapaz e lhe disse, com voz embargada. Meu amigo, você é melhor
51
do que eu; você ganhou essa batalha sem disparar um único
tiro. Você tem algo que eu muito gostaria de ter. Onde posso
encontrar essa força?”
(Preparar antecipadamente uma coreografia com os juvenis da
música “Testemunhar do Amor”- Sonete)
Apelo:
Queridas crianças, Deus espera ver a nossa luz brilhando.
Jesus disse: - Eu sou a luz do mundo...
Quando o brilho de Jesus toma conta de nossas vidas, não há
como escondê-la. É lindo ver crianças brilhando por Jesus!
E como as crianças podem brilhar por Jesus?
(Providenciar velas de cartolina guache colorida e pedir que as
crianças entrem e digam como podem testemunhar).
Exemplo:
1. Obedecendo aos pais;
2. Sorrindo;
3. Respeitando os mais velhos;
4. Ajudando o colega;
5. Dizendo a verdade;
6. Partilhando;
7. Sendo honesto;
8. Demonstrando bondade;
Dê às crianças uma pequena vela de papel cartão com o verso
para memorizar, enquanto todos cantam a música de Melissa
Barcelos – “As crianças deixem brilhar sua luz”.
Termine com uma breve oração.
52
53
Escolhendo Participar do Banquete
Celestial
Tema 8 – Sábado
Cristina Florêncio
Mensagem Central:
Quero participar do banquete espiritual com Jesus.
Verso para memorizar: “Fiquemos alegres e felizes! Louvemos
a Sua glória porque chegou a hora da festa de casamento do
Cordeiro, e a noiva já se preparou para recebê-Lo.” Apocalipse
19:7 BLH
Preparativos
* Na noite anterior, distribua convitespara as pessoas
assistirem a um casamento especial.
A igreja deve estar decorada como se fosse para uma festa de
casamento.
Em um canto, colocar uma mesa com coroas douradas e
decoradas com pedras (lantejoulas imitando pedras preciosas) e
estrelas. Cada coroa com o nome das crianças (poderá escrever
com cola colorida em relevo ou colocar adesivos formando o
nome da criança). Preparar uma coroa para cada uma.
No outro canto, colocar outra mesa com harpas. Preparar uma
para cada criança e colocar o nome nelas.
Prepare, também, uma bata (pode ser de TNT) branca com
faixas douradas para cada criança.
* Ao som de uma marcha, entrar um rapaz representando o
“noivo”, sorrindo e vestido a caráter (paletó e gravata).
54
* Em seguida, um menininho entra segurando uma Bíblia,
acompanhado por uma garotinha vestida de branco como dama
de honra, jogando pétalas de rosas.
* Pedir para a pianista tocar a marcha nupcial . Caso não tenha
pianista em sua igreja, providencie um cd com a música - com
solenidade. Naturalmente, as pessoas ficarão em pé aguardando
a entrada da “noiva”. O pregador (de preferência, o pastor) deverá
tomar posição e aguardar, olhando para a entrada da igreja
como se estivesse “esperando” a entrada da noiva. O noivo deve
olhar para a entrada da igreja com ansiedade. Após a marcha
terminar, o pastor deverá aguardar uns breves momentos para,
então, iniciar a mensagem.
Introdução
1. Saudação:
É com imensa alegria que estamos aqui nesta manhã para
celebrar um acontecimento muito especial. A igreja está
enfeitada para a ocasião, os convites foram distribuídos, o noivo
já preparou a casa para abrigar a sua amada e está em seu lugar
no altar, mas algo muito importante está faltando. Alguém
muito especial e sem esta pessoa o casamento não poderá ser
realizado. Vocês podem me dizer de quem estamos falando? Isto
mesmo, a noiva!!!
Vocês já assistiram a algum casamento sem a noiva presente?
É raro, mas pode acontecer. Nestes casos, o casamento deixa de
ser realizado.
2. Breve História:
Em todo casamento a noiva ocupa um lugar de destaque.
Todos a aguardam com curiosidade, o momento em que ela
entra na igreja. As moças esperam ver e admirar cada detalhe do
vestido, o arranjo do buquê e do véu. É uma ocasião de festa e de
alegria.
55
Isto me faz lembrar um casamento muito especial que os
céus estão aguardando por séculos – o casamento entre Cristo e
Sua amada igreja.
A mensagem de hoje tem como o título: Escolhendo participar
do Banquete Celestial. Veremos como a Noiva de Cristo, a Igreja
de Deus, deve se preparar para a festa de casamento.
Convide as crianças para lerem Apocalipse 19:9.
“Felizes os convidados para a festa de casamento do Cordeiro!”
BLH.
Jesus, o noivo, já distribuiu os convites para a festa; o banquete
já está pronto. Ele quer que nos preparemos para a grande
festa.
Porém, onde está a noiva? Quem é a noiva de Cristo? Porque
ela ainda não está pronta? Como ela deve se preparar para o
grande dia da festa de casamento?
Os preparativos para a festa de casamento:
A nossa atitude revela se aceitamos o convite de Cristo e se
estamos nos preparando para a grande festa.
Jesus contou esta parábola para ilustrar como as pessoas se
comportam diante do convite para o banquete.
(Encenar a parábola das bodas, adaptando-a aos nossos dias.
Mateus 22:1-14)
Dois meninos entram conversando. Um deles tem um convite
na mão.
- Oi Pedro! Hoje recebi um convite especial do Rei me
convidando para a festa de casamento do seu Filho!
- Que coincidência! Eu também recebi o convite!
- E aí? Você vai?
- Não, acabei de ganhar um super playstation 2 e estou
doidinho para passar a tarde jogando. Quero experimentar
todos os jogos... Acho que não vou poder ir. E você?
- Não. Eu loquei um DVD super massa e estou muito
56
entusiasmado para assistir. Quero passar a tarde comendo
pipoca com guaraná e assistir o meu “filminho”.
- É isso aí, Pedro! Boa tarde para você! Aproveite bem, viu?
(Saem conversando).
Conforme observamos, as pessoas estão mais interessadas nas
suas atividades do que no preparo para o banquete celestial.
O céu, porém leva a sério os seus preparativos e não param
as suas atividades. Podemos imaginar pelos olhos da fé os anjos
empenhados, dando os últimos retoques para a grande festa do
banquete celestial.
(Encenação com os anjos nos céus).
Entram dois anjos com coroas nas mãos:
- Que coroa belíssima!
- Realmente, acho que é uma das mais belas que já fiz. Esta
é para Clara, uma garotinha muito especial que ama a Jesus de
todo o coração. Ela está se preparando para o Grande Banquete.
E você, Rafael, por que está tão triste?
- Veja esta coroa, não é linda?
- Realmente, é muito bonita. Mas o que há de errado com
ela?
- Não há nada de errado com ela. Apenas, o garoto para quem
foi feita esta coroa desistiu de participar do Banquete Celestial.
Cansou de tanto esperar e saiu da igreja. Agora tenho que
remover o nome dele da coroa.
-Que triste!!! Como alguém pode deixar de querer uma coroa
tão linda?!
(saem conversando)
Entram mais dois anjos com harpas nas mãos:
- Olha que linda!!!
- Realmente. A que eu fiz para o Pedrinho ficou muito linda
também.
- Sabe, o Rafael está muito triste. Ele é o anjo da guarda de um
57
garoto que desistiu de participar do banquete e hoje ele tem a
triste tarefa de remover o nome do garoto da coroa, da harpa, da
mesa do banquete e da Roupa Especial para a Festa. E o pior é
que a mansão dele estava quase pronta.
Ele estava plantando as frutas que o garoto mais gosta. E
agora terá que dar a mansão dele para outra pessoa.
- Que triste!!! Este é o pior trabalho que nós anjos temos de
fazer. Sem falar no banquete e a Festa que está sendo preparada!
Se esses humanos imaginassem o que estão perdendo!!!
(saem conversando)
(Entram mais dois anjos; um com uma lista e um chapéu de
cozinheiro o outro triste com uma placa na mão):
- Rosca de frutas, pães recheados com ricota, salada de frutas,
surpresa de nozes,... Acho que não esqueci nada, já conferi a lista
várias vezes....
- Eu vi a mesa do banquete, está tão linda!!!
- Realmente, temos nos esforçado muito... Mas, o que há
Rafael, você parece triste...
- É, hoje tive que realizar algumas tarefas muito tristes.
- Como assim?
- Sabe o garoto que sou responsável? Desistiu do banquete e
acabei de tirar a placa com o seu nome da lista de convidados.
- Que triste!!! Sabe, eu tinha feito um creme de morango
delicioso do jeito que ele gosta, ele nem vai provar! Que pena!!!
(saem conversando).
Reflexão:
Qual tem sido a nossa atitude em relação ao convite divino?
Estamos apressados e desejosos de ir para o Céu? Ou estamos
tão acomodados com as coisas deste mundo, que estamos
perdendo o interesse pelas coisas celestiais?
O preparo do noivo
Jesus deseja estar com sua noiva para toda a vida.
Todo o rapaz quando pensa em casar, precisa tomar algumas
58
providências: Preparar uma casa para receber a noiva, comprar
os móveis, etc.
Cristo, o noivo celestial, subiu ao Céu prometendo preparar
uma casa especial para a sua amada noiva. Ele disse:“Não fiquem
aflitos. Creiam em Deus e creiam também em mim. Na casa do
meu Pai há muitos quartos, e eu vou preparar um lugar para
vocês... e, depois que eu for e preparar um lugar para vocês,
voltarei e os levarei comigo, para que onde eu estiver vocês
estejam também”. João 14:1-3. Ele subiu aos céus e preparou
lugar para cada um de nós irmos morar com Ele.
Em nossa cultura, a Festa de Casamento é preparada pela
família da noiva.
No entanto, o próprio Jesus está preparando a Festa do
Casamento, o Banquete, e quantas surpresas Ele está nos
reservando!!!
Preparo da Noiva
O nosso preparo pessoal para o Céu é a mais importante tarefa
que devemos nos dedicar.
“Fiquemos alegres e felizes!
Louvemos a Sua glória! Porque chegou a hora da festa do
casamento do Cordeiro, e a noiva já se preparou para recebêLo.”Apocalipse 19:7.
Vestido: Um dos pontos que se requer mais cuidado e tempo em
um casamento é o vestido da noiva. Cada noiva sonha em ficar
muito bonita por ocasião do seu casamento e pensa em todos
os detalhes. O vestido, sem dúvida, é o que chama mais atenção.
(Levar um vestido de noiva e mostrar. )
A noiva de Cristo, que é a igreja de Deus, também tem que
estar vestida adequadamente para a festa do casamento.
O tecido foi escolhido pelo próprio Noivo “a ela foi dado linho
finíssimo, lindo e brilhante para se vestir. O linho finíssimo são as
boas ações do povo de Deus”. Apocalipse 19:8.
A noiva de Cristo deve estar vestida com vestes especiais, a
59
Justiça de Cristo. Para tanto, cada um individualmente, precisa
aceitar o plano de Deus para a sua vida. Aceitar a Jesus como o
seu amorável Salvador e procurar viver uma vida consagrada a
Ele. (vestir uma moça com o vestido de noiva).
Sapatos: A noiva do Cordeiro deverá ter os seus pés “calçados
com a prontidão (boa vontade) de anunciar a boa notícia de paz”.
Efésios 6:15. Devemos estar dispostos a falar do amor de Jesus às
pessoas que não conhecem a Cristo. Devemos ser testemunhas
de Jesus. Desta maneira, estaremos nos preparando e ajudando
outros a se prepararem para a Festa do Casamento. (Levar um
par de sapatos branco e calçar a moça que representa a noiva).
Perfume: As noivas antes da cerimônia do casamento
procuram se arrumar e se perfumar para se apresentar ao noivo
em sua melhor forma. A Palavra de Deus diz que “como um
perfume que se espalha por todos os lugares, somos usados
por Deus para que Cristo seja conhecido por todas as pessoas.
Porque somos como o cheiro suave do bom sacrifício que Cristo
oferece a Deus, cheiro que se espalha entre os que estão sendo
salvos e os que estão se perdendo”. 2 Coríntios 2:14,15. (Perfumar
a noiva).
Aplicação: Devemos perfumar o mundo ao nosso redor com o
suave perfume do amor, da bondade, da misericórdia, do perdão,
da comunhão, da aceitação e da união.
Amor pelo noivo: Nem sempre o noivo e a noiva vivem
próximos. Muitos estão separados, vivem em cidades diferentes
e às vezes até em países diferentes. Para manter a chama do amor
viva, escrevem um para o outro, telefonam ou enviam e-mails.
Trocam promessas de amor e fazem planos para o futuro. (A
noiva deverá receber e ler uma carta enviada pelo “noivo”.)
Cristo, o Noivo, precisou viajar para o Reino Celestial, a fim de
preparar a Casa para receber sua noiva. Deixou várias cartas de
amor que estão colecionadas na Bíblia.
Para manter a chama do amor, a Noiva, a igreja de Deus, deve
ler as cartas que lhes foram enviadas por Jesus e conversar
60
diariamente com o Noivo, através da oração. Portanto, a leitura
da Bíblia e a oração são indispensáveis em nosso preparo para o
Céu.
Aceitando o Convite
Jesus tem pressa. Ele anseia estar com Sua Noiva, Sua amada
igreja.
Os preparativos estão sendo concluídos. As coroas, as harpas,
as vestes brancas estão sendo preparadas para cada um daqueles
que aceitarem o plano de salvação. As mansões nos aguardam.
E você gostaria de participar do banquete? Quer entregar o seu
coração a Jesus? (Fazer apelo para que as crianças entreguem o
seu coração a Jesus.)
Prepare cartões em formato de coração para cada criança,
para o momento do apelo.
61
Prepare slides ou um PowerPoint sobre a Volta de Cristo.
Utilizar seqüência de slides.
Logo, muito breve, Jesus voltará para buscar a Sua amada noiva,
a Sua Igreja. Ele voltará para buscar a você e a mim. Naquele dia
glorioso, cada criança e adulto que aceitar o convite de Jesus será
revestido de vestes brancas, simbolizando a pureza da justiça de
Cristo oferecida a nós. (Colocar vestes brancas em cada criança.)
Receberemos coroas e harpas (entregar as coroas e harpas). É
com uma alegria que não se pode descrever com palavras, todos
louvarão a Jesus. As portas da Cidade Santa se abrirão e poderemos
contemplar com nossos olhos as surpresas que estão sendo
preparadas para nós. Jesus, o Noivo, dirá: “Venham, vocês que são
abençoados pelo meu Pai! Venham e recebam o Reino que o meu
Pai preparou para vocês desde a fundação do mundo.” Mateus
25:34.
E, neste momento, veremos uma grande mesa com alimentos
saborosos e seremos convidados a participar do Banquete, a Festa
de Casamento!
“Fiquemos alegres e felizes! Louvemos a Sua glória! Porque
chegou a hora da festa de casamento do Cordeiro, e a noiva já se
preparou para recebê-lo”. Apocalipse 19:7.
Apelo:
Não gostaria você de se preparar para este grande momento?
Quer você hoje escolher participar do Banquete Celestial?
(Ore por cada criança e cada adulto presentes, para que todos
permaneçam firmes nesta decisão até a Volta de Cristo).
Nota: Após o culto, todas as crianças deverão ser convidadas a
participar de uma prévia do Banquete Celestial.
62
Em uma sala reservada, prepare uma mesa com uma toalha
branca muito bonita e bandejas de frutas, sucos, castanhas,
nozes, pães, patês, etc. Ornamentar com flores. Usar copos e
pratos especiais. Colocar placas com os nomes de cada criança
na mesa. Isto será uma surpresa para as crianças após o culto. Elas
terão a oportunidade de participar de uma prévia do “banquete
celestial”. Escolha alguns professores ou rapazes para servi-las,
vestidos de anjos.
63

Livreto

Transcrição

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emanuelle missura

Questionário Sobre a Mensagem Escolhendo Uma Noiva

Medellin - Colômbia, 12 de outubro de 2011

NOTA DE RESPOSTA DA EQUIPE PERENE SIGILO

`Q" o

CONSEQUÊNCIAS DA BÍBLIA MAL INTERPRETADA

emanuelle missura

Projeto de Lei 001/2013 17.05.13 Institui o dia da Bíblia