Semiotica II Lic 2013

PERÍODO
3º
1° SEMESTRE [ X ]
2° SEMESTRE [ ]
ANO
DISCIPLINA
Comunicação Semiótica II
PROFESSOR
André Borges Meyerewicz
CURSO
2014
CARGA HORÁRIA
CLASSIFICAÇÃO
Artes Visuais - Licenciatura
32H/A
N° DE VAGAS
[X] OBRIGATÓRIA
[ ] OPTATIVA
EMENTA
Fundamentos da Comunicação e elementos da teoria semiótica que dão suporte à análise
comunicativa nas Artes Visuais.
OBJETIVO
GERAL
OBJETIVOS
ESPECÍFICOS
Propiciar ao aluno, através da teoria semiótica, a abordagem de temas específicos relacionados
à leitura e interpretação de imagens.
Conhecer teorias advindas da Filosofia e das Ciências da Linguagem para a compreensão do
conceito de modernidade.
Compreender o contexto político, cultural e social da França do Século XIX.
Relacionar obras de arte do Século XIX ao contexto sócio, político e cultural.
CONTEÚDO
PROGRAMÁTICO
UNIDADE I: A MODERNIDADE
1.
O contexto Histórico, Filosófico e Ideológico na Europa da segunda metade do século
XIX.
2.
O conceito de modernidade e pós-modernidade a partir do pensamento filosófico de
Walter Moser e Octávio Paz.
3.
Leitura do texto “Paris, Capital do século XIX” de Walter Benjamin.
4.
Análise histórica e simbólica de pinturas de Edouard Manet, Claude Monet e Vincent
Van Gogh.
UNIDADE 2: AS VANGUARDAS
1.
O conceito de Vanguarda.
2.
O Contexto Histórico, Filosófico e Ideológico da Europa no final do século XIX.
3.
Análise Histórica e simbólica de pinturas de: Salvador Dali, Pablo Picasso, Edvard
Munch.
UNIDADE 3: SIGNOS NO MODERNISMO BRASILEIRO.
1.
2.
A cultura brasileira como um “entre lugar” – o pensamento de Silviano Santiago.
O modernismo Brasileiro: os signos da antropofagia cultural.
Leitura e interpretação de obras de Tarsila do Amaral.
PROCESSOS
METODOLÓGICOS
RECURSOS
DIDÁTICOS
Aulas expositivas;
Aulas com imagens;
Computador;
Projetor;
PROCESSOS
AVALIATIVOS
Avaliações semestrais
Avaliação formal em sala de aula (Valor 100 pontos);
Trabalho com leitura e interpretação de obras de arte (Valor 100 pontos);
Trabalho Final – Leitura e interpretação de obras de arte a partir das unidades estudadas
(valor 100 pontos);
BIBLIOGRAFIA
BÁSICA
BENJAMIN, Walter. Arte, Magia, Política e Técnica. São Paulo: Brasiliense, 1985.
CHAUÍ, Marilena. Convite à Filosofia. São Paulo: Ática, 2001.
CAUQUELIN, Anne. Arte Contemporânea – Uma Introdução. São Paulo: Martins Fontes,
2005.
Teorias da Arte. São Paulo: Martins Fontes, 2005.
FREIRE, Cristina. Arte Conceitual. Rio de Janeiro: Jorge Zahar ed., 2006.
BIBLIOGRAFIA
COMPLEMENTAR
HEINRICH, Cristoph. Claude Monet. Lisboa: Taschen, 1995.
MIRANDA, Wander Melo (organizador). Narrativas da Modernidade. Belo Horizonte:
Ed. UFMG, 1999.
PAZ, Octavio. A Outra Voz. São Paulo: Siciliano, 1993.
Os Filhos do Barro. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 1984.
SANTIAGO, Silviano. Uma Literatura nos Trópicos. São Paulo: Perspectiva, 1978.
NÉRET, Gilles. Édouard Manet. Koln: Taschen, 2003. Edição
Portuguesa. Lisboa: 2003.
TELLES, Gilberto Mendonça. Vanguarda Européia e Modernismo Brasileiro.
Petrópolis, RJ: Vozes, 1992.
WARNCKE, Castern-Peter. Pablo Picasso. Koln, 2006. Edição Portuguesa. Lisboa: 2003.
Professor Responsável: André Borges Meyerewicz