Moldura duo A4 - Curso e Colégio Análise

Transcrição

Dados Pessoais
Nome: ______________________________________________
Data de Nasc.: ______/______/_________
Idade: ________
RG: _____________________ CPF: _____________________
Endereço:
____________________________________________________
________________________________________ nº _________
Bairro: ______________________ Cidade: ________________
Telefones: Fixo: __________________ Cel: ________________
E-mail: ______________________________________________
Grupo Sanguíneo: _____Fator Rh:
Positivo
Negativo
Alérgico a:
____________________________________________________
Convênio de Saúde:
____________________________________________________
Médico: ______________________ Tel.: __________________
Hospital: _____________________ Tel.: __________________
Em caso de acidente avisar a:
Nome: ________________________ Tel.: __________________
Nome: ________________________ Tel.: __________________
Manual do Aluno
1
Índice
1. Instruções e Calendário 2011 ...................................
03/04
2. Mensagem ................................................................... 05
3. Projeto Político Pedagógico ......................................
07
4. Nossa Equipe ............................................................... 08
5. Horário de Funcionamento .........................................
12
6. Recessos, feriados e eventos ....................................
14
7. Sistema de avaliação ................................................... 17
8. Tabela de Prova Final .................................................. 20
9. Calendário de Avaliação .............................................
10. Normas disciplinares ...................................................
11. Segunda Chamada de Avaliações ..............................
12. Educação Física ............................................................
13. Direitos do aluno ...........................................................
14. Anotações ......................................................................
Manual do Aluno
22
39
43
44
45
46
2
1 . Instruções
Srs. Pais,
Querido (a) aluno (a)
Neste manual constam informações valiosíssimas
sobre o Colégio Análise a fim de nortear a vida
escolar de todos os nossos alunos.
É indispensável que pais e alunos leiam o conteúdo
deste documento para que conheçam profundamente
o funcionamento e os aspectos pedagógicos que
vigorarão no ano de 2011.
Boa leitura!
Obs.: Não será aceito, sob qualquer pretexto, alegação
de
desconhecimento do conteúdo deste Manual.
Manual do Aluno
3
Manual do Aluno
4
2. Mensagem
O Meio Ambiente e a Sustentabilidade
Raquel Nunes 24 de outubro de 2008
Nunca antes se debateu tanto sobre o meio ambiente e
sustentabilidade. As graves alterações climáticas, as crises no
fornecimento de água devido a falta de chuva e da destruição
dos mananciais e a constatação clara e cristalina de que, se não
fizermos nada para mudar, o planeta será alterado de tal forma
que a vida como a conhecemos deixará de existir.
Cientistas, pesquisadores amadores e membros de
organizações não governamentais se unem, ao redor do planeta,
para discutir e levantar sugestões que possam trazer a solução
definitiva ou, pelo menos, encontrar um ponto de equilíbrio que
desacelere a destruição que experimentamos nos dias atuais. A
conclusão, praticamente unânime, é de que políticas que visem a
conservação do meio ambiente e a sustentabilidade de projetos
econômicos de qualquer natureza deve sempre ser a idéia
principal e a meta a ser alcançada para qualquer governante.
Em paralelo as ações governamentais, todos os cidadãos
devem ser constantemente instruídos e chamados à razão para
os perigos ocultos nas intervenções mais inocentes que realizam
no meio ambiente a sua volta; e para a adoção de práticas que
garantam a sustentabilidade de todos os seus atos e ações.
Destinar corretamente os resíduos domésticos; a proteção dos
mananciais que se encontrem em áreas urbanas e a prática de
medidas simples que estabeleçam a cultura da sustentabilidade
em cada família.
Assim, reduzindo-se os desperdícios, os despejos de
esgoto doméstico nos rios e as demais práticas ambientais
irresponsáveis; os danos causados ao meio ambiente serão
drasticamente minimizados e
a sustentabilidade dos
assentamentos humanos e atividades econômicas de qualquer
natureza estará assegurada.
Manual do Aluno
5
Mensagem
Estimular o plantio de árvores, a reciclagem de lixo, a
coleta seletiva, o aproveitamento de partes normalmente
descartadas dos alimentos como cascas, folhas e talos; assim como
o desenvolvimento de cursos, palestras e estudos que informem e
orientem todos os cidadãos para a importância da participação e do
engajamento nesses projetos e nessas soluções simples para
fomentar a sustentabilidade e a conservação do meio ambiente.
Uma medida bem interessante é ensinar cada família a
calcular sua influência negativa sobre o meio ambiente (suas
emissões) e orientá-las a proceder de forma a neutralizá-las;
garantindo a sustentabilidade da família e contribuindo
enormemente para a conservação do meio ambiente em que vivem.
Mas, como se faz par calcular essas emissões? Na verdade é uma
conta bem simples; basta calcular a energia elétrica consumida pela
família; o número de carros e outros veículos que ela utilize e a
forma como o faz e os resíduos que ela produza. A partir daí; cada
família poderá dar a sua contribuição para promover práticas e
procedimentos que garantam a devolução à natureza de tudo o que
usaram e, com essa ação, gerar novas oportunidades de redá e de
bem estar social para sua própria comunidade.
O mais importante de tudo é educar e fazer com que o
cidadão comum entenda que tudo o que ele faz ou fará; gerará um
impacto no meio ambiente que o cerca. E que só com práticas e
ações que visem a sustentabilidade; estará garantindo uma vida
melhor e mais satisfatória, para ele mesmo, e para as gerações
futuras.
Manual do Aluno
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3. Projeto Político
Pedagógico
Missão
Oferecer serviços educacionais qualitativos visando o pleno
desenvolvimento do aluno, centrado na perspectiva da
criticidade, da autonomia, da criatividade, dos valores e de
atitudes político-transformadoras da história, no âmbito pessoal
e coletivo, bem como alicerçar as bases pedagógicas para a
continuidade do aluno nos níveis subsequentes de ensino, ou
para a sua inserção no mercado de trabalho.
VISÃO
Desenvolver empreendimentos pedagógico-cultural-esportivos
consolidando, através de práticas humanistas, o exercício para
a responsabilidade social do indivíduo.
PRINCÍPIOS
Zelar pela
oferecidos.
excelência
da
qualidade
nos
serviços
Considerar
a
Comunidade
Análise
(diretores,
coordenadores, professores, funcionários, alunos e famílias)
como parceiros colaboradores.
Fortalecer a nossa imagem junto à clientela interna e
externa como resultado do empenho diário e do envolvimento
sinérgico da equipe Análise.
Incentivar o exercício dos valores universais e da
cidadania.
Manual do Aluno
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4. Nossa Equipe
o
o
o
o
o
o
Direção Geral
Genivaldo Mascarenhas
Vice – Direção Pedagógica
Deilza Ferreira
Coord. Pedagógica Geral E. Fundamental
Vanilda Fonseca
Coord. Pedagógica do Ensino Médio Roberta Cunha
Orientação Educacional E. Fundamental
- Cássia Andrade
Orientação Educacional E. Médio
Viviane Brandão
EQUIPE DE PROFESSORES
FUNDAMENTAL I
DISCIPLINA
PROFESSOR
Língua Portuguesa
Wilze Startari
Inglês
Wilze Startari
Ciências
Nara Rúbia
História
Rita de Cássia
Geografia
Rita de Cássia
Produção de Texto
Leyliane Vidal
Matemática
Déborah Costa
Artes
Gabrielle Ramos
Educação Física
Sônia Coelho
Manual do Aluno
8
Nossa Equipe
FUNDAMENTAL II
DISCIPLINA
PROFESSOR
Língua Portuguesa
Mª Helena
Matemática
Bruno Araújo
Ciências
Adriana Castro
História
Carlos Britto
Geografia
Renata Bahia
Redação
Fabíola Chafin
Inglês
Verônica Araújo
Artes
Jana Belo
Filosofia
Lázaro Carvalho
Educação Física
Luíse e Magno
Manual do Aluno
9
Nossa Equipe
ENSINO MÉDIO - 1ª e 2ª Séries
DISCIPLINA
PROFESSOR
Gramática
Luís Alberto Ferreira
Literatura
Emanuel Lago
Matemática
Argeu Cardim
Biologia
Sandra Watanabe
Física
Wilson Castro
História
Carlos Britto
Geografia
Fabrício Mayan
Redação
Patrícia Bressy/ Tárcio Carvalho
Inglês
Ablene Argolo
Química
Luís Brandão
Artes
Jana Belo
Filosofia e Sociologia
Lázaro Carvalho
Educação Física
Luíse e Normando
Manual do Aluno
10
Nossa Equipe
ENSINO MÉDIO – 3ª Série
DISCIPLINA
PROFESSOR
Gramática
Luís Alberto Ferreira
Literatura
Júlio Alves
Matemática
Denilton Correia e Adroaldo Cruz
Biologia
Emanuel Ribeiro
Física
Antonio Marcos
História
Miguel Dratovsky
Geografia
Fabrício Mayan
Redação
Mônica Melo
Inglês
Chico Nascimento
Espanhol
Fernanda Paim
Química
Fábio Oisiovici
Manual do Aluno
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5. Horário
Fique atento ao cumprimento de seus horários!
Ensino Fundamental I
Entrada:
13 horas
Intervalo:
14:50 às 15:20 horas
Saída:
17:00 horas
Ensino Fundamental II
Entrada:
7:30 horas
Intervalo:
10:30 às 11:00 horas
Saída:
12:30 horas
Ensino Médio
Entrada:
7:20 horas
Intervalo:
10:20 às 11:00 horas
Saída:
12:30 horas
Manual do Aluno
12
Horário
Dias Segunda
Terça
Quarta
Quinta
Sexta
Horários
intervalo
VOCÊ SABIA?
Um banho demorado chega a gastar de 95 a 180 litros
de água. Banhos curtos economizam água e energia
elétrica. Ao escovar os dentes com a torneira aberta, o
gasto é de até 25 litros. Primeiro escove e depois abra
a torneira para encher um copo com a quantidade
necessária para o enxágue. Ao apertar a descarga:
uma válvula de privada no Brasil chega a utilizar 20
litros de [...]
Manual do Aluno
13
Calendário
6. RECESSOS, FERIADOS E EVENTOS 2011
RECESSOS E FERIADOS
Data
Dia
FERIADO/RECESSO
03 a 09/03
semana
Recesso Carnaval
21/04
quinta-feira
Tiradentes
22/04
sexta-feira
Paixão de Cristo
24/04
domingo
Páscoa
01/05
domingo
Dia do Trabalho
18/06 a 03/07
semana
Recesso Junino
23/06
quinta-feira
Corpus Christi
02/07
sábado
Independência da Bahia
11/08
quinta-feira
Dia do Estudante
07/09
quarta-feira
Independência do Brasil
12/10
quarta-feira
N. Sra. Aparecida
15/10
sábado
Dia do professor
02/11
quarta-feira
Finados
15/11
terça-feira
Proclamação da República
08/12
quinta-feira
N. Sra. da Conceição da Praia
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Calendário
EVENTOS
I UNIDADE
Data
Dia
Evento
25, 26 e 27/01
Terça, quarta
e quinta.
E. P. (Encontro Pedagógico)
15/03
terça-feira
1ª Reunião de Pais
A COMBINAR
-----------------
Integra Análise
12/04
quarta-feira
1°Encontro do S.O.P.(Serviço de Orientação aos Pais)
17/04 - 01/05
Domingo
Campeonato Futebol Society
06/05
Sexta – feira
Evento em homenagem as mães
21/05
Sábado
Culminância de Projeto E. Fundamental
II UNIDADE
Data
Dia
Evento
01/06
quarta-feira
2ª Reunião de Pais e Professores - 1ª série E. Médio
02/06
quinta-feira
2ª Reunião de Pais e Professores - 2ª série E. Médio
04/06
sábado
2ª Reunião de Pais e Professores – 3ª série E. Médio
07/06
terça-feira
2ª Reunião de Pais e Professores – 2º ao 5º ano
08/06
quarta-feira
2ª Reunião de Pais e Professores – 6º e 7º ano
09/06
Quinta-feira
2ª Reunião de Pais e Professores – 8º e 9º ano
17/06
sexta-feira
Forró Análise
20/07
quarta-feira
2° Encontro do S.O.P (Serviço de Orientação aos Pais)
06/08
Sábado
Evento do Dia dos Pais
11/08
quinta-feira
Dia do Estudante
Manual do Aluno
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Calendário
20/08
Sábado
Culminância de Projeto E. Fundamental
III UNIDADE
Data
Dia
Evento
27 e 28/08
Sábado e
domingo
Culminância Projeto – Viagem Fund. I
30/08
terça-feira
3ª Reunião de Pais 2º ao 5º ano do E. F
31/08
quarta-feira
3ª Reunião de Pais 6º e 7º ano do E. F
01/09
quinta-feira
3ª Reunião de Pais 8º e 9º ano do E. F
03/09
sábado
3ª Reunião de Pais 3ª série E. M
05/09
segunda-feira
06/09
Terça-feira
16 a 18/09
Sexta, sábado
e domingo
Culminância Projeto (Viagem
Fundamental II)
23 a 25/09
Sexta, sábado
e domingo
Culminância Projeto (Viagem Ensino
Médio)
05/10
quarta-feira
3° Encontro do S.O.P (Serviço de
Orientação aos Pais)
28/10
sexta-feira
Festa de Halloween / Ensaio Geral do
Espetáculo
30/10
domingo
Espetáculo de Dança
Manual do Aluno
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7. Sistema de
Avaliação
O Colégio Análise adota o sistema de avaliações processuais a fim
estimular o hábito de estudo nos nossos alunos e fazer com que eles
construam uma aprendizagem significativa e pautada em conhecimentos
que lhes dê alicerce para prosseguir seus estudos.
As avaliações seguirão a seguinte distribuição de pontos:
FUNDAMENTAL I e II
AVP1
AVP2
Teste no valor de
10,0 (dez) pontos.
5,0: Instrumentos de
avaliação diversos /
Projeto
AVF
Prova no valor de
10,0 (dez) pontos.
5,0: Teste
Realizado em data
estabelecida no
calendário.
Realizados em sala
de aula com
agendamento prévio
feito pelo professor
Realizada em data
estabelecida no
calendário.
AVP1: Avaliação Parcial 1
AVF: Avaliação Final
AVP 1 + AVP2 ÷ 2 = Média Parcial
Média Parcial + AVF ÷ 2 = Média da unidade
Manual do Aluno
17
Sistema de
Avaliação
ENSINO MÉDIO
AVP1:
AVP2:
AVF:
1ª e 2ª séries
1ª e 2ª séries
1ª e 2ª séries
13 questões
estilo Consultec
+ 02 questões
subjetivas (10,0)
05 questões
subjetivas(5,0)+pe
squisas,seminário
s,projetos(5,0);
15 questões
estilo Consultec
+ 05 questões
estilo UFBa (10,0);
3ª série
3ª série
3ª série
20 questões
estilo Consultec
(10,0).
03 questões
subjetivas de
acordo com a área
que o(a) aluno(a)
optar (10,0) a
partir da 2ª
unidade.
12 questões estilo
Consultec + 03
questões estilo
UFBa (10,0).
AVF: Avaliação Final
AVP 1 + AVP2 ÷ 2 = Média Parcial
Média Parcial + AVF ÷ 2 = Média da unidade
Manual do Aluno
18
Sistema de
Avaliação
SIMULADOS:
São avaliações que simulam os diversos vestibulares; tem caráter
opcional. Dentre os objetivos propostos destacamos o incentivo ao hábito de
estudo e revisão dos conteúdos apresentados durante as unidades. O aluno
que obtiver rendimento a partir de 50%, receberá pontuação adicional na
respectiva unidade, conforme tabela a seguir:
Rendimento
Pontuação
50% a 59%
0,5 ponto
60% a 69%
1,0 ponto
70% a 79%
1,5 pontos
80% a 89%
2,0 pontos
90% a 100%
2,5 pontos
A média das unidades é 6,0 (7,0 para o Fundamental I). A I e II Unidades
têm peso 3, e a III Unidade tem peso 4. Isso significa que a média da unidade
deverá ser multiplicada por 3 ou 4 nas respectivas unidades, para totalizar os
pontos adquiridos.
M.A.= (M. I x 3) + (M. II x 3) + (M. III x 4) = 6,0 (E. Médio/Fund. II)
10
= 7,0 (Fundamental I)
O aluno que não conseguir aprovação ao final das três unidades poderá
fazer a Prova Final. O valor para aprovação é definido pela Tabela de Pontos
da Prova Final (pág.20).
20 M.F. = (M.A x 7) + (P.F. x 3) = 5,0
10
Após a Prova Final, os alunos que não estiverem aprovados poderão
inscrever-se para o curso de Recuperação, com aulas e provas. Para
aprovação em exame de Recuperação serão desconsiderados os
resultados anteriores e o aluno deverá obter, no mínimo, a nota cinco (5,0).
A fórmula de cálculo utilizada segue abaixo:
(Teste x 4) + (Prova x 6) = 5,0
10
Manual do Aluno
19
Sistema de
Avaliação
8. Tabela de Prova Final
Ensino Fundamental I
(M.A.)
(P.F.)
(M.A.)
(P.F.)
Se sua Média
Anual for:
Você precisará na
Prova Final de:
Se sua Média
Anual for:
Você precisará na
Prova Final de:
2,8
Recuperação
5,0
5,0
2,9
9,9
5,1
4,7
3,0
9,6
5,2
4,5
3,1
9,4
5,3
4,3
3,2
9,2
5,4
4,0
3,3
8,9
5,5
3,8
3,4
8,7
5,6
3,6
3,5
8,5
5,7
3,3
3,6
8,2
5,8
3,1
3,7
8,0
5,9
2,9
3,8
7,8
6,0
2,7
3,9
7,5
6,1
2,4
4,0
7,3
6,2
2,2
4,1
7,1
6,3
2,0
4,2
6,8
6,4
1,7
4,3
6,6
6,5
1,5
4,4
6,4
6,6
1,3
4,5
6,1
6,7
1,1
4,6
5,9
6,8
0,8
4,7
5,7
6,9
0,6
4,8
5,4
7,0
Aprovado
4,9
5,2
7,1
Aprovado
Manual do Aluno
20
Sistema de
Avaliação
Ensino Fundamental II e Médio
(M.A.)
(P.F.)
(M.A.)
(P.F.)
Se sua Média
Anual for:
Você precisará na
Prova Final de:
Se sua Média
Anual for:
Você precisará na
Prova Final de:
2,8
Recuperação
5,0
5,0
2,9
9,9
5,1
4,7
3,0
9,6
5,2
4,5
3,1
9,4
5,3
4,3
3,2
9,2
5,4
4,0
3,3
8,9
5,5
3,8
3,4
8,7
5,6
3,6
3,5
8,5
5,7
3,3
3,6
8,2
5,8
3,1
3,7
8,0
5,9
2,9
3,8
7,8
6,0
Aprovado
3,9
7,5
6,1
Aprovado
4,0
7,3
6,2
Aprovado
4,1
7,1
6,3
Aprovado
4,2
6,8
6,4
Aprovado
4,3
6,6
6,5
Aprovado
4,4
6,4
6,6
Aprovado
4,5
6,1
6,7
Aprovado
4,6
5,9
6,8
Aprovado
4,7
5,7
6,9
Aprovado
4,8
5,4
7,0
Aprovado
4,9
5,2
7,1
Aprovado
Manual do Aluno
21
9. Calendário de
Avaliações
Início e Término das unidades:
1ª unidade: 07/02 a 21/05/11
2ª unidade: 23/05 a 22/08/11
3ª unidade: 23/08 a 30/11/11
2º Ano - Iª Unidade
Avaliações Parciais
Avaliações Finais
17/03(quinta-feira) – Matemática
02/05(segunda-feira) – Inglês
06/05(sexta-feira) – Matemática
22/03(terça-feira) – Ciências
31/03(quinta-feira) – Geografia
17/05(terça-feira) – Geografia
07/04(quinta-feira) – História
08/04(sexta-feira) – Português
2º Ano - IIª Unidade
Avaliações Finais
30/05(segunda-feira) - Inglês
01/08 (segunda-feira) - Inglês
03/06(sexta-feira) - Matemática
05/08 (sexta-feira) - Matemática
09/08 (terça-feira) – Ciências
08/06(quarta-feira) – Geografia
10/08 (terça-feira) – Geografia
15/06(quarta-feira) – História
18/08 (quarta-feira) - História
16/06(quinta-feira) – Português
19/08 (sexta-feira) - Português
Manual do Aluno
22
Calendário de
Avaliações
2º Ano - IIIª Unidade
Avaliações Finais
04/11(sexta-feira) – História
09/11(quarta-feira) – Matemática
10/11(quinta-feira) - Português
11/11(sexta-feira) - Geografia
Avaliações Finais
15/03(terça-feira) – Matemática
04/05(quarta-feira) - Matemática
25/03(sexta-feira) – Ciências
13/05(sexta-feira) - Ciências
31/03(quinta-feira) – Geografia
17/05(terça-feira) - Geografia
19/05(quarta-feira) - História
20/05(sexta-feira) - Português
Manual do Aluno
23
Calendário de
Avaliações
Avaliações Finais
01/06(quarta-feira) –
Matemática
08/06(quarta-feira) - Geografia
10/08(quinta-feira) - Geografia
10/06(sexta-feira)- Ciências
15/06(quarta-feira) – História
18/08(quinta-feira) - História
19/08(sexta-feira) - Português
Avaliações Finais
04/11(sexta-feira) - História
21/09(quarta-feira) – Ciências
08/11(terça-feira) - Ciências
23/09(sexta-feira) – Geografia
Manual do Aluno
24
Calendário de
Avaliações
Avaliações Finais
17/03(quinta-feira) – Matemática
17/05(terça-feira) - Geografia
19/05(quarta-feira) - Português
Avaliações Finais
09/08 (terça-feira) - Ciências
08/06(quarta-feira) - Geografia
10/08 (quinta-feira) - Geografia
18/08 (quinta-feira) - Português
19/08 (sexta-feira) - História
Manual do Aluno
25
Calendário de
Avaliações
Avaliações Finais
29/09(quinta-feira) – Português
Avaliações Finais
25/03(sexta-feira) – Ciências
17/05(terça-feira) – Geografia
Manual do Aluno
26
Calendário de
Avaliações
Avaliações Finais
08/06(quarta-feira) - Ciências
10/08 (terça-feira) - Ciências
26/08 (quinta-feira) - Geografia
18/08 (quinta-feira) - Português
19/08 (sexta-feira) - História
Avaliações Finais
21/09(quarta-feira) – Ciências
Manual do Aluno
27
Calendário de
Avaliações
ENSINO FUNDAMENTAL II
Avaliações Finais
15/04(terça-feira) - Matemática
18/03(sexta-feira) - História e
Redação
20/04(quarta-feira) - História e
Redação
25/03(sexta-feira) - Ciências e
Inglês
29/04(sexta-feira) - Ciências e Inglês
01/04(sexta-feira) - Português e
Artes
Artes
08/04(sexta-feira) - Geografia e
Filosofia
Filosofia
Avaliações Finais
SIMULADO: Semana de 11 a 15/07/11
Redação
Redação
Inglês
Inglês
Artes
Artes
Filosofia
Filosofia
Manual do Aluno
28
Calendário de
Avaliações
Avaliações Finais
03/11 (quinta-feira) - Matemática
Redação
04/11 (sexta-feira) - História e
Redação
Inglês
07/11 (segunda-feira) - Ciências e
Inglês
Artes
08/11 (terça-feira) - Português e
Artes
Filosofia
09/11 (quarta-feira) - Geografia e
Filosofia
Avaliações Finais
28/02 (segunda-feira) – Matemática
12/04 (terça-feira) - Matemática
15/03 (terça-feira) - História e
Redação
Redação
22/03 (terça-feira) - Ciências e
Inglês
Inglês
Artes
Artes
05/04 (terça-feira) - Geografia e
Filosofia
Filosofia
Manual do Aluno
29
Calendário de
Avaliações
Avaliações Finais
17/05 (terça-feira) – Matemática
Redação
Redação
Inglês
Inglês
Artes
Artes
Filosofia
Filosofia
Avaliações Finais
03/11 (quinta-feira) – Matemática
Redação
Redação
Inglês
Inglês
Artes
Artes
Filosofia
Filosofia
Manual do Aluno
30
Calendário de
Avaliações
Avaliações Finais
13/04 (quarta-feira) - Matemática
16/03 (quarta-feira) - História e
Redação
Redação
23/03 (quarta-feira) - Ciências e
Inglês
Inglês
30/03 (quarta-feira) - Português e
Artes
Ares
Filosofia
Filosofia
Avaliações Finais
18/05 (quarta-feira) – Matemática
20/07 (quarta-feira) - Matemática
Redação
Redação
Inglês
Inglês
Artes
Artes
Filosofia
Filosofia
Manual do Aluno
31
Calendário de
Avaliações
Avaliações Finais
*08/09 (quinta-feira) – Matemática
Redação
Redação
Inglês
Inglês
Artes
Artes
Filosofia
Filosofia
Excepcionalmente a avaliação ocorrerá em uma quinta-feira
devido ao feriado de 07 de setembro.
Manual do Aluno
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Calendário de
Avaliação
Avaliações Finais
28/02 (segunda-feira) – Matemática
Redação
Redação
Inglês
Inglês
Artes
Artes
Filosofia
Filosofia
Avaliações Finais
Redação
Redação
31/05 (terça-feira) – Ciências e
Inglês
Inglês
Artes
Artes
Filosofia
Filosofia
Manual do Aluno
33
Calendário de
Avaliação
Avaliações Finais
Redação
Redação
Inglês
Inglês
Artes
Artes
Filosofia
Filosofia
PROGRAMAÇÃO – PROVA FINAL E RECUPERAÇÃO
(FUNDAMENTAL I e II)
Período de Prova Final: 17 a 22/11/11
Resultado de Prova Final: 24/11/11 às 10 hs
Inscrições para Recuperação: 24/11 a 26/11/11
Período de Recuperação: 28/11 a 14/12/11
Conselho de Classe Pós-Recuperação: 15/12/11
Resultado Final: 16/12/11 às 10 hs
Manual do Aluno
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Calendário de
Avaliação
Inicio e Termino das Unidades
Iª unidade – 07/02 até 15/05
2ª unidade – 16/05 até 14/08
3ª unidade – 15/08 até 12/11
ENSINO MÉDIO - 1ª e 2ª SÉRIES ( I unidade)
Avaliações Finais
02/04 (Sab) Matemática e Inglês
20/04 (quarta) Matemática e Inglês
06/04 (quarta) Redação, Português
27/
e Artes
27/04 (quarta-feira) Redação,
Português e Artes
09/04 (Sab) Geografia e História
13/04 (quarta) Física, Filosofia e
Sociologia
Sociologia
16/04 (Sab) Biologia e Química
11/05 (quarta) Biologia e Química
SIMULADO UNEB
14 e 15/05 (Sab e Dom)
1ª e 2ª Série – II unidade
Avaliações Finais
11/06 (Sab) Redação, Português e
Artes
Artes
15/06 (quarta) Geografia e História
09/07 (Sab) Física, Filosofia e
Sociologia
Sociologia
SIMULADO ENEM
13 e 14/08 (Sab e Dom)
Manual do Aluno
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Calendário de
Avaliação
1ª e 2ª Série – III unidade
Avaliações Finais
24/10 (Segunda) Matemática e
Inglês
Artes
25/10 (Terça) Redação, Português
e Artes
26/10 (Quarta) Geografia e História
17 e 18/09 (Sab / Dom) Simulado
UFBA
27/10 (Quinta) Física, Filosofia e
Sociologia
01/10 (Sab) Física, Filosofia e
Sociologia
28/10 (Sexta) Biologia e Química
08/10 (Sab) Biologia e Química
--------------------------------------------
(Ensino Médio 1ª e 2ª Série)
Resultado de Prova Final: 17/11/2011 às 15:00
Inscrição para Recuperação: 17 a 19/11/2011
Período de Recuperação: 21 a 10/12/2011
Resultado Final: 15/12/2011 às 15:00
Manual do Aluno
36
Calendário de
Avaliação
Inicio e Termino das Unidades
Iª unidade – 07/02 até 15/05
IIª unidade – 16 até 14/08
IIIª unidade – 15/08 até 04/11
3ª Série – I unidade
Avaliações Finais
19/03 (Sab) Matemática e
L.Estrangeira
16/04 (Sab) Matemática e
L.Estrangeira
23/03 (Quarta) Redação, Português
e Química
20/04 (Quarta) Redação e
Português
02/04 (Sab) Geografia e Física
09/04 (Sab) História e Biologia
04/05 (Quarta) Física
------------------------------------------------
11/05 (Quarta) Biologia e Química
14 e 15/05 (Sab e Dom) Simulado UNEB
3ª Série – II unidade
Avaliações Finais
16/07 (Sab)Matemática e Inglês
04/06 (Sab) Redação e Português
-----------------------------------------------
13 e 14/08 (Sab e Dom)
Simulado ENEM
Manual do Aluno
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Calendário de
Avaliação
3ª Série – III unidade
Avaliações Finais
05/10 (Quarta) Redação e Português
17 e 18/09 (Sab e Dom)
Simulado UFBA
14/10 (Sexta) Física
24/09 (Sab) Física
---------------------------------------------
3ª série (Ensino Médio)
Resultado de Prova Final: 03/11/2011 às 15:00
Inscrição para Recuperação: 03 a 05/11/2011
Período de Recuperação: 07 a 29/11/2011
Resultado Final: 05/12/2011 às 15:00
Manual do Aluno
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10. Normas
Disciplinares
Ações do SOE – Serviço de Orientação Educacional
- Entendemos que o aluno deve ser responsável pelos seus próprios atos,
mediante qualquer problema, antes de convocar a família. A Orientação
Educacional conversará inicialmente com o discente.
- Quando necessário o SOE convocará a família para informar acerca do
desenvolvimento e relacionamento interpessoal/comportamental do aluno
na escola;
- O SOE convocará o aluno e família para discutir os resultados sempre que
julgar necessário.
Cumprimento do Horário
A pontualidade é fundamental para o rendimento, funcionamento e
andamento das atividades escolares. O aluno atrasado além de si prejudicar,
causa um transtorno aos seus colegas e professores. Assim, com o objetivo
de manter a disciplina, o Colégio e Curso Análise estabelece:
1) Para a primeira aula haverá uma tolerância de no máximo 15 minutos,
que deverá ser utilizado somente em caso de extrema necessidade.
2) Os alunos com atraso superior a 15 minutos para a primeira aula, só
terão acesso à segunda aula do dia.
3) A tolerância máxima de atraso é até 10:20h para o matutino e 14:50h
para o vespertino.
4) Os atrasos serão registrados e comunicados à família. No terceiro
atraso, o aluno retornará para casa e a família será comunicada.
5) Não constitui intervalo o deslocamento do professor de uma sala para
outra, devendo os alunos permanecer em sala.
Manual do Aluno
39
Normas
Disciplinares
6) Caso haja necessidade extrema de se ausentar para ir ao banheiro ou
beber água, o aluno deverá comunicar previamente ao professor.
7) Poderão ser acrescidas aulas extras no turno oposto ou em dias
alternativos.
8) O aluno só poderá ser dispensado da aula mediante autorização do
responsável.
Fardamento
Aulas regulares e Avaliações: Camisa social do Colégio, calça jeans ou
bermuda jeans na altura do joelho em tom azul. Tênis na cor preta, branca
ou cinza.
Educação Física: camisa regata e short padronizados do Colégio e tênis
apropriado para a prática de esporte.
Obs.: Em caso de pé machucado, o aluno deverá vir com chinelo
apenas no referido pé, o outro deve estar calçado conforme o
fardamento.
Cartão de Acesso
O acesso do aluno ao Colégio ocorrerá mediante a liberação da catraca
eletrônica através do seu cartão, registrando sua presença e horário de
permanência no Colégio. Em caso de extravio, o responsável deverá
solicitar, no prazo de 48 horas, a segunda via do cartão.
Objetos Perdidos
Todos os objetos perdidos e/ou esquecidos na Escola deverão ser
encaminhados para Setor de Achados e Perdidos SOE, onde os
interessados deverão procurar pelos referidos objetos.
Obs.: Recomenda-se que o(a) aluno(a) não traga para as dependências
da escola materiais alheios ao processo de ensino-aprendizagem, tais
como: celular, máquina fotográfica, MP4, etc. A escola não responde e
nem se responsabiliza pela perda ou danos de quaisquer materiais.
Manual do Aluno
40
Normas
Disciplinares
Uso do Telefone
O aluno poderá utilizar o telefone do Colégio em casos de emergência. A
gravação das atividades escolares nas dependências do Colégio só é
permitido mediante autorização por escrito.
Comunicação Escola-Família
O aluno deverá entregar toda comunicação do Colégio ao seu responsável e
trazer o canhoto assinado pelo mesmo no dia seguinte, entregando-o ao
SOE.
Postura na Sala de Aula e na Escola
1) Ao tocar da sirene o aluno deve se deslocar para a sala e lá
permanecer, saindo apenas com a autorização do professor, em casos
de extrema necessidade, com exceção do horário de intervalo.
2) Após a entrada do professor em sala de aula, não será permitido o
ingresso do aluno. Os atrasos serão notificados na ficha de
acompanhamento do aluno, com conhecimento do SOE.
3) Durante as aulas o aluno não deverá tratar de assuntos alheios ao
debatido. Também não deverá acessar revistas, celulares e similares
em sala de aula, bem como utilizar óculos escuros, bonés, toucas,
bandanas na mesma e/ou no ambiente escolar.
4) O comportamento do aluno deverá ser respeitoso e atencioso para com
os professores e colegas, participando, efetivamente das aulas, com
atitudes de colaboração. Os casos de impasse entre professores e
alunos deverão ser resolvidos entre os mesmos, havendo mediação do
SOE, da Coordenação Pedagógica e da Direção, se for necessário.
5) O aluno deve conviver em clima de respeito e diálogo com todos os
envolvidos na comunidade educativa, independentemente de sua
função;
6) Nas dependências do Colégio, ou nas imediações, é terminantemente
proibido o uso de álcool, cigarro ou qualquer substância psicoativa.
Manual do Aluno
41
Normas
Disciplinares
7) O aluno será responsabilizado por qualquer dano moral ou material
praticado dentro do ambiente escolar, ou em atividades educacionais
fora dele.
8) Não é permitido namorar nas dependências da escola.
9) Não é permitido lanchar na Biblioteca ou nas dependências da sala de
aula.
10) Não é permitido o uso de aparelhos eletrônicos como Celular, MP3, etc.
na sala de aula. Caso haja insistência, o aparelho será recolhido e
entregue à Orientação e esta por sua vez só devolverá aos
responsáveis.
(PPP – 2010 – Regimento Escolar. Pág. 166 e 167)
Penalidades Aplicadas às Infrações Contra as Normas de
Funcionamento do Colégio
1) Advertência verbal do Corpo Técnico Pedagógico, diante de faltas
leves.
2) Ser excluído da sala de aula pelo professor e encaminhado ao SOE.
3) Advertência por escrito no Calhamaço (Livro de Registro do SOE) com
assinatura do aluno.
4) Informativo de Ocorrências enviado à família, nos casos de reincidência,
e assinatura do canhoto pelo responsável para ser entregue à
Orientadora Educacional no dia seguinte.
5) Entrada do aluno acompanhado pelo responsável, para assinar termo
de compromisso disciplinar com a Orientadora Educacional.
6) Suspensão das atividades escolares por dias definidos pela Direção.
7) Transferência com o cancelamento do contrato de prestação de
serviços educacionais.
OBS.: Nos casos que envolvam agressão física, a penalidade aplicada é de
suspensão direta ao (s) envolvido (s).
Normas
(PPP
– 2010 – Regimento Escolar. Pág. 162)
Disciplinares
Normas de Fiscalização de Provas
Manual do Aluno
42
1) Os alunos deverão sentar-se nas cadeiras indicadas, obedecendo
rigorosamente ao mapeamento da sala e às orientações dos fiscais.
2) O aluno deverá portar lápis, caneta e borracha. Régua, compasso e
similares, quando necessário.
3) O aluno não poderá emprestar ou pedir emprestado qualquer material
durante a realização das avaliações.
4) Os alunos deverão estar devidamente fardados, utilizando a camisa
social do Colégio. Não é permitido o uso de bonés, óculos escuros etc.
5) É terminantemente proibido o uso de celulares e/ou similares nos dias
de avaliações.
6) As avaliações serão realizadas em horários previamente estabelecidos
pela Coordenação.
7) Os casos especiais de atraso dos alunos serão julgados pela
Coordenação/Orientação de acordo com a necessidade da situação,
sendo que, no caso de já haver saído algum aluno da sala de aula,
nenhum outro, em atraso, terá direito a fazer a avaliação.
8) O aluno só poderá ausentar-se da sala 40 minutos após o início da
avaliação.
9) Qualquer tentativa de pesca será considerada fraude.
10) Em casos de tentativa de pesca, o fiscal, em comum acordo com a
Coordenação ou SOE, usará o seguinte procedimento:
1. Advertência verbal;
2. Troca de lugar;
3. Anulação da(s) avaliação(ões) do(s) implicado(s).
11. Segunda Chamada de Avaliações
O aluno terá direito à 2ª chamada de todas as avaliações, obedecendo à
seguinte norma:
Normas
Disciplinares
Por solicitação ao Serviço de Coordenação Pedagógica, no prazo de 72h
Manual do Aluno
43
após a aplicação, através de requerimento oferecido pela Secretaria do
Colégio, justificando, mediante documento comprobatório de doença, luto ou
motivo de força maior aceito pela Diretoria.
1) O não cumprimento da norma acima estabelecida implica a atribuição
de nota 0,0 (zero) na respectiva avaliação.
2) Será cobrado um percentual de 10% do valor da mensalidade em vigor
para a realização das avaliações de 2ª Chamada (serão desprezados os
valores com desconto).
3) Em caso de luto ou doença infecto-contagiosa o valor será liberado pelo
Conselho Diretor.
(PPP – 2010 – Regimento Escolar. Pág. 162)
12. Educação Física:
LEMBRETE:
Você já deve saber a importância que a Educação Física tem no seu
cotidiano. Ajuda diretamente no seu desempenho nas outras matérias, ensina
a ser cidadão e a trabalhar em equipe, estimula a garra e a força de vontade,
condiciona fisicamente etc. Por toda essa importância é que à Educação
Física é obrigatória, nas mesmas condições das outras disciplinas, em
obediência à Lei 9394/96, Lei de Diretrizes e Bases da Educação. De acordo
com a Lei 10.793/03, serão dispensados, facultativamente, desta prática os
alunos que:
1) Comprovem exercer atividades profissionais em jornadas iguais ou
superiores a 6 (seis) horas diárias.
2) Estiverem prestando serviço militar ou que comprovem estar obrigados à
prática de Educação Física na organização militar a que servem.
3) Amparados pelo Decreto-Lei nº 1.044 (dispensa médica).
4) Do sexo feminino que tenham filhos.
Os alunos não habilitados para a prática de Educação Física, por um dos
motivos supracitados, deverão apresentar, de imediato, a comprovação no ato
da matrícula, ou no decorrer do primeiro bimestre, de acordo com a natureza
da dispensa.
Manual do Aluno
44
Normas
Disciplinares
Será exigida frequência mínima de 75 % (setenta e cinco por cento),
considerando o total de horas letivas.
Os alunos devem frequentar as aulas de Educação Física devidamente
fardados.
OBS: O aluno que não tiver durante o ano letivo a freqüência mínima
exigida estará automaticamente em Recuperação
“O cumprimento de direitos e deveres é que forma o verdadeiro cidadão:
Livre, Autônomo e Responsável”.
13. DIREITOS DO ALUNO:
Ser respeitado em suas idéias.
Defender-se quando acusado de qualquer falta, sendo assistido por seu
responsável quando necessário.
Solicitar ao professor esclarecimento sobre qualquer assunto, desde que
pertinente à sua área de estudo ou atividade.
Receber suas avaliações devidamente corrigidas e avaliadas.
Participar das atividades escolares, sociais e recreativas destinadas à sua
formação e promovidas pelo estabelecimento.
Utilizar-se dos livros da biblioteca, dos laboratórios de Informática e
Ciências para atividades pedagógicas.
Tomar conhecimento, através do boletim escolar, das notas obtidas e da
freqüência.
Ser tratado com respeito, atenção e urbanidade pela Diretoria, Setor
Pedagógico, Professores, Funcionários e Colegas.
Participar de estudos de reorientação, nos termos da Legislação do
Ensino em vigor no Regimento Escolar.
(PPP-2010 – Regimento Escolar pág.166 e 167)
Manual do Aluno
45
14. Anotações
Manual do Aluno
46
Anotações
Manual do Aluno
47
Anotações
Manual do Aluno
48

Moldura duo A4 - Curso e Colégio Análise

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