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Plano de Emergência para a
Recuperação de 3 Espécies de
Aves Rupícolas
Workshop Final
Mogadouro, 18 de Dezembro 2009
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Área de Trabalho
Foram definidas áreas prioritárias
para a Águia de Bonelli;
Todo o trabalho foi focalizado
nessas áreas;
Monitorização das
populações de Coelho-bravo
Metodologia
Definiram-se áreas de intervenção (buffer de 300 m) e áreas de controlo
Inicialmente foram aplicados 2 métodos
Contagem em Pontos
§Pontos de contagem fixos (1m);
§4 visitas anuais (2 limpeza; 2 de contagem);
§50 pontos aleatórios em cada área;
§Contagem dos dejectos detectados.
Contagem em Transectos (1Km)
§5 transectos em cada área;
§2 visitas anuais;
§Distribuídos aleatoriamente;
§Registo das latrinas detectadas.
Monitorização das
Metodologia
Após o primeiro ano de amostragem
Contagem em Pontos
§Grande esforço de campo;
§Necessidade de recursos humanos:
§Aumento da área de prospecção;
§Análise de dados complexa.
§Menor esforço;
§Menor complexidade.
§Maior facilidade de análise;
§Índice mais compreensível:
Boa Correlação dos índices
Monitorização das
Metodologia
Após o primeiro ano de amostragem
Contagem em Pontos
§Grande esforço de campo;
§Necessidade de recursos humanos:
§Aumento da área de prospecção;
§Análise de dados complexa.
§Menor esforço;
§Menor complexidade.
§Maior facilidade de análise;
§Índice mais compreensível:
Boa Correlação dos índices
Monitorização das
Metodologia
Optou-se apenas por aplicar o método dos transectos
Monitorização das
Metodologia
Monitorização das
Metodologia
Monitorização das
Metodologia
Monitorização das
Resultados
Efectuaram-se 4 épocas de contagem
4 áreas de gestão de habitat e 4 áreas de controlo
Variação similar em áreas de controlo e áreas com acções de gestão;
Tendência positiva.
Monitorização das
Resultados
Algumas áreas apresentam sempre valores muito baixos (Bemposta)
Outras apresentam forte incremento populacional (Picote)
Monitorização das
Principais dificuldades
Obtenção de autorizações para a criação das sementeiras;
Selecção das áreas de controlo;
Alterações nas áreas controlo e de gestão;
Selecção da metodologia;
Acções de gestão de habitat complementares;
Estudos complementares.
Monitorização das populações
de Presas de Águia de Bonelli
Metodologia
A área de trabalho foi a mesma
Principal objectivo Perdiz-vermelha,
Foram aplicadas duas metodologias diferentes.
Pontos de escuta
§2 Pontos fixos por cada transecto (71);
§Escuta durante 5 min;
§Contagem dos indivíduos detectados;
§2 Bandas de contagem (<100m;>100m);
§Uma visita anual (Primavera).
Transectos Lineares
§5 transectos em cada área (1km);
§2 visitas anuais (Primavera; Outono);
§Percorridos de carro (10km/h) ;
§Registo espécies detectadas, número
de indivíduos, biótopo e distância ao
observador.
Resultados Pontos de escuta
Foram detectadas várias espécies de potenciais presas de Águia de Bonelli;
Nas duas contagens não se observaram diferenças significativas entre áreas;
Parece ocorrer um ligeiro aumento do número total de presas.
O número de Perdizes detectadas em canto apresenta uma diminuição;
O número de Columbiformes parece aumentar;
O número de Columbiformes parece aumentar;
O número de Turdídeos parece aumentar.
Resultados Transectos
Foram detectadas várias espécies de potenciais presas de Águia de Bonelli;
Nas duas contagens não se observaram diferenças significativas entre áreas;
Parece ocorrer um ligeiro aumento do número total de presas com elevadas oscilações.
O número de Columbiformes parece aumentar principalmente no Verão de 2009;
O número de Columbiformes parece aumentar principalmente no Verão de 2009;
O número de Turdídeos parece aumentar relativamente ao início do projecto.
Implementação da metodologia;
Análise dos dados;
Espécies alvo das medidas de gestão;
Baixos níveis populacionais;
Estudos complementares.
Monitorização das Charcas e
fauna associada
fauna associada
Metodologia
Visitas mensais para a avaliação de vários parâmetros (nível de água, utilização
da charca por animais, grau de renaturalização);
Inventariação de macroinvertebrados (amostragem com rede – 3 min);
Inventariação de anfíbios (amostragem com redes – 3 min);
fauna associada
Resultados
No final deste projecto apenas 2 (7) charcas mantiveram alguma água;
O processo de renaturalização está a ser mais rápido em charcas com acções
de renaturalização;
Foi detectada a presença de Sapo-comúm, Rã-verde e Tritão–de-ventre-laranja,
em várias das charcas;
Foi detectada a utilização das charcas por Javali e Perdiz-vermelha (entre
outros);
Foram identificadas 9 famílias de macroinvertebrados;
Não foram detectados Peixes ou Lagostins.
fauna associada
fauna associada
Selecção de locais adequados;
Processo de licenciamento;
Criação de charcas com as características necessárias;
As charcas apenas foram criadas em Abril de 2009, pouco tempo de
monitorização.
Ano de fraca pluviosidade;
Necessidade de estudos complementares.
Monitorização Cercados de
Coelho-bravo
Coelho-bravo
Metodologia
Após a introdução de Coelhos-bravos (10 ind) foram realizadas visitas
frequentes ao cercado;
Foram feitas observações do cercado a partir de pontos distantes;
Coelho-bravo
Resultados
No mês de Junho foram colocados 10 Coelhos-bravos;
Foram realizadas 7 visitas ao cercado e registado o número de Coelhos vivos
observados;
Apenas se observou a presença de um cadáver (detectado em duas visitas).
Coelho-bravo
Resultados
No local foram observadas várias espécies de ave de rapina (Águia de
Bonelli, Falcão-peregrino, Milhafre-preto e Grifo);
Não se observaram ataques ou tentativas de captura de Coelhos.
Coelho-bravo
Processo de aquisição de terrenos;
Processo de licenciamento;
Processo de construção;
Introdução dos coelhos;
Cariz experimental da acção.
Acções de educação e
Sensibilização Ambiental
Foram efectuadas sessões teóricas e práticas com várias turmas de 4 escolas de 3
concelhos;
Participação na Feira de caça de Macedo de Cavaleiros;
Participação numa Montaria ao Javali (Associação de Caça e Pesca de Urrós);
Acções de Sensibilização e cooperação com o SEPNA.
Balanço
Abrangidas 4 escolas de 3 conselhos;
Abordadas 12 turmas de 8º, 9º e 10º anos de escolaridade;
Participaram 145 alunos e cerca de 15 professores;
Deslocações dos alunos apoiadas pelas respectivas câmaras municipais;
Na feira de caça de Macedo estiveram presentes 10 000 pessoas;
6 equipas de SPENA (25 militares).
Acções de Divulgação do PEAR
Logótipo do PEAR;
Sítio na Internet;
www.rupicolas.com
Brochura do projecto;
T-shirts do PEAR;
Estão em fase de finalização os Posters e os Painéis.
Atraso na idealização do Logótipo;
Dificuldades orçamentais;
Dificuldades de idealização e conceptualização.

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