Untitled - Salesianos do Porto

2 - Jornal Escolar Janeiro/Fevereiro de 2007
Palavra do Director
Sem máscaras
O carnaval é, por excelência, a festa do disfarce. Muita gente
aproveita esta ocasião para se camuflar de outra personagem.
Será que aqueles que gostam de se mascarar no carnaval, estarão
descontentes com a sua própria imagem? Há cada vez mais pessoas
que preferiam não ser o que são. O porquê só elas o saberão. Ou
talvez nem saibam dar disso qualquer explicação.
Nunca gostei de ouvir os pais dizerem aos filhos: "Olha para o
teu irmão, olha para o teu primo”. Ninguém tem obrigação de se
parecer com o primo ou com o irmão. Têm obrigação de serem eles
próprios realizando a sua alma por inteiro. Cada um tem de se
aceitar como é, procurando passar a vida num esforço de superação
de si próprio.
Li a este propósito uma fábula que me chamou a atenção a
propósito de cada qual se aceitar como é. A fábula escreve-a Leo
Buscaglia. Conta assim:
“Os animais da selva deram-se conta de que nenhum deles era
o animal perfeito: os pássaros voavam muito bem, mas não
nadavam; a lebre era uma campeã a correr, mas não voava nem
sabia nadar... E assim por diante. Não haveria a possibilidade de
ser fundada uma academia para melhorar a raça animal? Assim o
fizeram. Na primeira aula de corrida, o coelho foi uma maravilha, e
todos lhe deram a nota máxima. Na aula de voo puseram o coelho
em cima de uma árvore e disseram-lhe: ”Voa”. O animal saltou da
árvore e estatelou-se no chão, com tão pouca sorte que fracturou
duas patas o que lhe acarretou um chumbo na última aula de corrida.
O pássaro foi fantástico a voar. Mas pediram-lhe que furasse a
terra como a toupeira. Ao tentar fazê-lo partiu o bico e as asas.
Chumbou na aula de escavação e depois na de voo.
Decididamente: um peixe tem de ser um peixe, mas não tem de
ser um pássaro.
Um homem inteligente tem de desenvolver a sua inteligência e
não querer vir a ser um futebolista ou um mecânico se para isso
não nasceu. Cada um deve agarrar a própria imagem e a própria
vida nos braços e beijá-la, porque só quando formos capazes de
gostarmos de nós como somos, seremos capazes de converter o
que somos numa maravilha. Sem máscaras!
Faleceu o Sr. Prudêncio – Salesiano
de D. Bosco
Aqueles
que
o
conheciam sabiam dos
seus problemas de saúde.
Nas suas visitas periódicas
para realizar exames
médicos, ia-nos dando
conta do seu estado de
saúde: umas vezes melhor,
outras …
Apesar de o sabermos
enfraquecido pela idade e,
principalmente, pela doença,
nada fazia prever que a sua
vida
terminasse
tão
subitamente.
O choque foi total
quando, entre nós, o
acidente que acabou por o
vitimar, foi conhecido.
A sua morte acabou por
ocorrer no passado dia 24
de Janeiro. Foi a enterrar, no dia seguinte, na sua terra natal, a
Benedita (Alcobaça).
Na sua vida de salesiano, o Sr. Prudêncio trabalhou entre nós de
1985 a 1993 como responsável pelo nosso Bar bem como
desempenhou outros serviços à Comunidade sempre com o sentido
de entrega responsável às suas tarefas.
Foi um privilégio trabalhar e conviver com ele nos 8 anos em que
o nosso colégio foi a sua casa.
Paz à sua alma!
No Ribadouro nº 97 de Novembro de 1989, o Professor Carlos
Dias escreveu um texto sobre o “amigo Prudêncio” que, em jeito de
Homenagem, voltamos a incluir nesta edição.
A nossa janela para o mundo
Editorial
A primeira coisa que deves ter reparado quando o “Ribadouro” te
foi entregue é que o cabeçalho tinha sofrido uma alteração profunda.
Pretendeu-se modernizá-lo mas, ao mesmo tempo, acabar com algumas
confusões que se verificavam em relação ao nome do nosso jornal.
Decidiu-se, não pela substituição do seu nome, que já existe há
35 anos, mas sim, por colocar em evidência que o nosso jornal nada
tem a ver com uma homónima instituição de ensino da nossa cidade.
“O seu a seu dono”, daí que se tenha decidido destacar o nome
do Colégio, introduzir-se a palavra “Salesianos” (a nossa marca
educativa) e o nome do jornal passou a ser antecedido da expressão
clara de que se trata de um “Jornal Escolar”… o nosso Ribadouro.
Tudo o resto se mantém: um jornal que se quer aberto e participado.
Contamos contigo para que assim seja!
Boletim Salesiano – New look
Este pequeno texto visa
simplesmente saudar o Boletim
Salesiano pela publicação do
número 500 e pelo “new look” que
as suas páginas apresentam.
As maiores felicidades e
muitos mais números publicados, são os votos do Ribadouro.
Depois de anos de tentativas e de muitas dificuldades
ultrapassadas, principalmente técnicas, e de muita gente envolvida,
o colégio passou a dispor de uma janela no Ciberespaço.
O “Site” que agora está disponível (http://www.cop.pt) visa dar-nos
a conhecer aos outros cibernautas bem como disponibilizar informação
actualizada sobre a vida desta casa, principalmente àqueles que nela se
relacionam no dia-a-dia: Alunos, Pais e Encarregados de Educação,
Professores, Funcionários … a nossa Comunidade Educativa.
Beneficiando desta abertura ao mundo, o nosso jornal passa a
estar disponível on-line (em formato .pdf) para consulta. O Ribadouro
salta, deste modo, de uma circulação no seio desta Comunidade
Educativa, e pouco mais, para uma nova dimensão.
Este salto deveu-se ao trabalho e empenho do salesiano Carlos
Nunes e do Antigo Aluno André Oliveira e de todos aqueles que
contribuíram para que esta janela para o futuro se abrisse.
A partir deste momento é preciso mantê-la aberta: sugestões e
colaborações certamente são bem vindas.
Ribadouro Janeiro/Fevereiro de 2007 - 3
Sensibilizar os Pais foi o objectivo dos filhos
Os nervos estavam à flor da pele já no início da semana. Pais,
professores, polícias ... iam estar presentes na acção de
sensibilização que o 9º ano A lhes estava a preparar, sob orientação
da professora Lourdes.
O dia chegou! Os ultimos ensaios ocuparam a manhã e a tarde
para que nada falhasse, à noite. Vestimentas preparadas, cenários
montados e as comidas no devido lugar: tudo estava pronto!
O jantar reuniu os alunos da turma, mas sempre acompanhados
por uma boa dose de nervos. Chegados ao Colégio, vestimos “a tal”
roupa e estávamos preparados para fazer o nosso papel.
Felizmente tudo correu bem! Recebemos os parabéns de todos
os presentes e não deixámos de estar bastante orgulhosos do que
tinhamos conseguido.
Esta acção tinha um objectivo: alertar todos, principalmente os
pais, para os perigos existentes na estrada e a maneira de os
podermos evitar. Foi uma acção de
sensibilização sobre a Prevenção e
Segurança Rodoviária.
O nosso muito obrigado à
Professora Lourdes Leitão, pois sem
ela o nosso “espectáculo”
não se teria concretizado.
"Por uma verdadeira cultura da vida"
Reunião de Pais
No dia 13 de Janeiro de 2007, em Fátima, reuniram-se perto de
300 pessoas, membros da Família Salesiana, para acolher o Lema do
Reitor-Mor, que foi apresentado pelos Provinciais dos Salesianos, P.
João de Brito, e das Filhas de Maria Auxiliadora, Ir. Maria da Conceição
Santos, e procurar estratégias para a sua aplicação pastoral nas
diversas comunidades. O visionamento do DVD e o aprofundamento
do tema em grupos completaram a manhã. Da parte de tarde, a Dr.ª
Maria do Rosário Cordeiro fez uma conferência em que tratou, sob o
ponto de vista científico-espiritual, as várias dimensões da vida
humana. O programa deste dia foi muito bem acolhido por todos,
porque, perante a problemática da “interrupção voluntária da vida”,
matéria que será referendada no dia 11 de Fevereiro de 2007, foi
mais uma ocasião para tomarmos consciência da necessidade de
nos deixarmos guiar pelo amor de Deus à vida. A Jornada concluiu
com a oração à Virgem de Fátima, a quem confiámos a Família
Salesiana e todas as actividades pastorais da mesma em 2007.
Da nossa obra participaram 14 pessoas em representação das
diversas dimensões desta casa: Alunos, Animadores do CJS,
Cooperadores e Professores.
Realizou-se, no passado dia 7 de Janeiro, conforme o calendário
estabelecido, a Reunião de Pais e Encarregados de Educação relativa
à avaliação do 1º período.
Momento para informar os Pais e Encarregados de Educação do
andamento dos seus Educandos, momento que trouxe à escola um
número muito significativo de Pais e Encarregados de Educação
para se encontrarem com os Directores de Turma dos seus
Educandos. Nesses encontros, abordaram-se aspectos da vida da
turma: dificuldades, êxitos, realizações e projectos bem como, já
numa abordagem individual, a situação concreta de cada aluno, quer
em termos de aproveitamento escolar quer em termos de
comportamento.
Momento que a escola privilegia, a par de outros, para ouvir e dar
conta do trabalho que nesta casa se realiza.
Alexandra
Gonçalves, 9º A
Onda COP já tem Logo
Por votação secreta,
escolheu-se
o
trabalho
realizado pelo Pedro Bessa 11º
TPG para logotipo da nossa
rádio. Parabéns ao vencedor.
Tecnológico moderniza-se
A aquisição de uma nova máquina de impressão destinada ao
Curso Tecnológico de Produção Gráfica não acontece todos os dias.
Trata-se de um equipamento de maiores dimensões e
tecnologicamente mais evoluído que permitirá facilitar o trabalho de
impressão dado que permite a impressão de duas cores em
simultâneo. Para quem não é tão familiarizado com este tipo de
máquinas e daquilo que elas são capazes, basta dizer que até aqui,
por exemplo, cada página do nosso jornal tinha que ser impressa
quatro vezes correspondendo cada passagem a uma das cores
necessárias. Agora esse trabalho/tempo foi reduzido para metade.
A aposta da direcção passa pela modernização dos nossos
equipamentos e este será, sem dúvida alguma, uma mais valia para
todos e, mais ainda, para os nossos alunos do Tecnológico.
4 - Jornal Escolar Janeiro/Fevereiro de 2007
Com solidariedade, presépios, cânticos
Presépios e cânticos de Natal levam alunos a Belém
Foi com um misto de orgulho e
de alguma surpresa que a notícia
se espalhou: o Colégio tinha sido
convidado para participar, com um
grupo coral de alunos, na
inauguração da Exposição de
Presépios que a Presidência da
República ia levar a cabo, no
Palácio de Belém, e a que presidiria
o Sr. Presidente da República,
Professor Cavaco Silva.
Seria para nós uma dupla
presença
nesse
evento:
teríamos um dos nossos
presépios em exposição, em
representação do Município do
Porto, e iríamos cantar para o
Presidente da República e
família.
Os preparativos da deslocação começaram de imediato,
pois o tempo não era muito:
contactos, autorizações… toda
uma logística que sempre
envolve este tipo de iniciativas.
“Sr. Presidente, em nome do Colégio, nós queríamos lhe
oferecer esta prenda. Queremos também lhe dizer que lhe
desejamos um Santo Natal e um Próspero Ano Novo e, quando
poder, faça uma visita ao nosso Colégio dos Órfãos do Porto”
José Miguel Dinis, 5º ano A, em nome de todos nós!
A Câmara do Porto garantiu o
transporte e o dia chegou.
Nos jardins do Palácio de
Belém, sob a direcção musical do
professor José Paulo, ouviram-se
cânticos de Natal, e na visita à
exposição de presépios, o
Presidente da República teve um
A Casa do Menino Jesus 2006
Como vem sendo habitual em tempo de
Natal, os professores de EVT do nosso
Colégio organizam, em colaboração com o
Pelouro da Cultura e Turismo da Câmara
Municipal do Porto e da Fundação Dr. Luís
Araújo, uma exposição de presépios
elaborados pelos nossos alunos e que já vai
na sua terceira edição.
Esta exposição esteve aberta ao público
entre os dias 5 de Dezembro e 7 de Janeiro
e, na sua inauguração, contou também com
a presença de um grupo coral de alunos do
Colégio que interpretou canções de Natal,
sob a direcção do professor José Paulo, de
Educação Musical.
De salientar que “Um dos presépios da
autoria destes alunos irá representar a cidade
do Porto na exposição de Natal do Museu da
Presidência da República” conforme se lia
no site da Câmara Municipal do Porto (Noutro
local desta edição referimo-nos mais
detalhadamente a este facto).
A colaboração em iniciativas viradas
para a cidade e os seus habitantes
promovidas por instituições da nossa cidade
tem sido por nós sempre acarinhada e,
certamente, continuará a sê-lo no futuro.
“encontro imediato” com o nosso
presépio. De novo se ouviram os
nossos pequenos cantores, já no
interior do Palácio e à volta de uma
árvore de Natal. Anteriormente, e
enquanto esperavam pelo grande
momento, puderam percorrer o
Museu da Presidência e espreitar
os jardins.
Pela voz do pequeno José
Miguel Dinis, do 5º ano A, o
nosso Director fez chegar ao Sr.
Presidente da República os votos
de um Santo Natal para si e para
a sua família bem como o convite
para que este visite brevemente
o nosso colégio. A peça da SIC
então apresentada refere que
"Cavaco deixou a promessa de
que iria ao Porto, visitar o Colégio
dos Órfãos".
Somos uma escola de portas
abertas e teremos todo o prazer
em recebê-lo, Sr. Presidente.
Até breve!
Ribadouro Janeiro/Fevereiro de 2007 - 5
e muita festa, celebramos o Natal...
A Festa de Natal do 1º Ciclo
Foi no dia 13 de Dezembro à noite. Esta
festa contou com a presença dos pais,
familiares, professores, educadoras e alunos.
Começou com a actuação do 3º e 4º anos
com uma canção em Inglês, seguindo-se do
Festa de Natal 2º Ciclo
No Natal de 2006
Recebemos lindas prendas
Em graciosos papéis
De personagens vistosas
Que aos nossos olhos
São muito graciosas
Foi com este poema que o José Miguel
Dinis do 5º A descreveu a festa de Natal do
2º Ciclo realizada no dia 15/12/2006.
grupo da Pré-primária e Jardim de Infância.
A actuação do 1º Ciclo começou com o
2º ano, que foi declamar umas quadras e foi
formando aos poucos um presépio ao vivo.
Seguiu-se a actuação do 4º ano, com um
teatro sobre uma estrelinha e também
cantaram uma canção sobre o Natal. Depois
actuou o 3º ano com um teatro sobre as bolas
de Natal e uma canção acompanhada por
uma coreografia sobre as árvores de Natal.
Seguiu-se o 1º ano com uma actuação sobre
um pequeno abeto.
No final da festa, juntaram-se os alunos
do 1º Ciclo, Pré-primária e Jardim Escola para
cantar uma linda canção natalícia, desejando
Os pais da Filipa, da mesma turma, Sónia
Ferreira e João José Ferreira, descreveram-na da seguinte maneira:
"Uma festa de Natal com muita cor, num
ambiente bem agradável, “de festa”, com o
espaço bem decorado e muita alegria à mistura.
Nada faltou: Teatros alegres e divertidos,
danças preparadas pelos nossos filhos nos
quais transparecia um sentimento de felicidade, orgulho no seu desempenho, poemas
e músicas que nesta festa encantaram todos
os presentes.
Exposição de Presépios em Santo Tirso
assim um Feliz Natal a todos os presentes.
Gostámos muito desta festa e mal
podemos esperar pela próxima.
Os alunos do 2º ano do 1º Ciclo
Nós, como pais de uma aluna do 5ºano,
damos os parabéns a todos os professores
e alunos que nesta festa colaboraram com o
seu empenho e dedicação."
Estes testemunhos de pais e filhos
demonstram o sucesso que esta actividade
teve, transmitindo-nos uma satisfação,
motivando-nos a prosseguir com entusiasmo
o nosso trabalho, com crescente empenho,
porque os nossos alunos assim merecem.
Teresa Barbosa
No dia 14 de Dezembro de 2006, as
turmas do 5º ano foram em visita de estudo
a uma exposição de presépios em Santo
Tirso, no âmbito da disciplina de Educação
Visual e Tecnológica.
Nesta exposição, pudemos admirar cerca
de 500 presépios feitos em materiais
diferentes e muito originais, tais como: Barro,
madeira, granito, palha, barba de milho, vidro,
esponja, lapinhas, tecidos, cortiça, osso de
baleia e até havia um presépio invulgar que
foi trabalhado e exposto dentro de uma casca
de noz. Os tamanhos também variavam, uns
eram bem pequeninos e outros maiores. Em
todos eles notava-se uma imensidão de
ternura, expressividade, trabalhada com
sentimento de felicidade e quando se trabalha
muito intensamente e com muita força de
vontade, no fim, tem-se o prazer de ver o
trabalho pronto para expor e de ter alcançado
um sonho; afinal trata-se da representação
de uma cena do nascimento de Jesus.
Alguns dos presépios expostos eram da
colecção particular do nosso prof. José Luís.
Foi uma tarde muito proveitosa e
agradecemos aos nossos professores por
terem manifestado o interesse de nos
proporcionar esta visita, em que tivemos
oportunidade de aprender as inúmeras
formas que existem de representar um
presépio.
Maria Teresa 5º A
Cabaz de Natal
época especialmente festiva. No dia a seguir
à Festa de Natal, o produto resultante da
generosidade de muita gente que nos foi
entregando a sua preciosa contribuição para
esta causa, foi repartido em sacos
individuais. O esquema eficaz que tem sido
usado nos últimos anos foi de novo
empregue, o chamado sistema “Linha de
Produção”: os bens são separados por
géneros em “estações” cada uma delas com
1 ou 2 pessoas que colocam os bens dentro
dos sacos das restantes pessoas que vão
passando com os sacos abertos na mão.
Rápido e eficaz! Em pouco mais de uma hora
fizeram-se mais de 80 cabazes, separados
por zonas ou ruas de destino.
Foi muito gratificante ver a satisfação que as
pessoas mostravam ao receber-nos. O que não
era agradável eram as dores de costas que,
passado algum tempo, começaram a aparecer
devido ao transporte dos cabazes da carrinha
até às casas. Mas a alegria das pessoas ao
recebê-los compensava todas as dores!
Sérgio Santos (Animador do CJS)
Geralmente, as férias de Natal, no CJS,
iniciam-se logo após a Festa de Natal. Porém,
este ano, só passados uns dias é que fomos
verdadeiramente todos descansar. A razão
para este prolongamento foi outro
prolongamento, o da Campanha do Cabaz de
Natal, que é já uma tradição desta Casa. Esta
actividade destina-se a entregar um cabaz
de bens a algumas das famílias mais
carenciadas da nossa zona e não só, nesta
6 - Jornal Escolar Janeiro/Fevereiro de 2007
Mês de D. Bosco
Muitas foram as iniciativas que ao longo
do mês de Janeiro se realizaram em honra
de São João Bosco – a nossa referência
educativa e pastoral.
Desde os textos, da responsabilidade da
equipa de pastoral, elaborados para os BonsDias, terminando, no passado dia 31 de
Janeiro, dia em que a Igreja celebra “S. João
Bosco – Pai e Mestre dos Jovens”, vários
foram os momentos/iniciativas que nos
acompanharam ao longo desse mês.
A apresentação, ao longo de várias
sessões, por turma, do filme da RAI (Rádio
Televisão Italiana) sobre a vida de D. Bosco,
mexeu com muitos dos nossos alunos.
Alguns dos mais pequenos, chegaram
mesmo a lacrimejar perante algumas das
cenas da vida de D. Bosco.
Viu-se que algo os tocou. A sensibilidade
dos mais pequenos manifestou-se mesmo
naqueles em que não seria tão previsível tal
acontecer.
A ocupação dos placares, os desenhos,
as imagens, os cartazes, as Celebrações
Penitenciais, o “Flash Bosco” … foram
momentos em honra de D. Bosco.
Todo um ambiente de sensibilização para
a vida e obra de S. João Bosco que culminaria
na Festa, momento fortemente educativo,
com a marca da nossa pedagogia.
Respirou-se D. Bosco um pouco por todo
o lado.
Flashbosco 2007
A Festa de D. Bosco
Nos dias 20/21 de Janeiro, decorreu o
Flashbosco desta vez em Mirandela.
Algumas pessoas perguntam "O que é o
flashbosco?"
Aqui vai a resposta o flashbosco é um
encontro pensando em “Nós”: adolescentes
que querem conhecer D. Bosco, através da
Amizade, Alegria, Reflexão e Celebração.
É uma experiência onde todos somos
“protagonistas” contagiando-nos uns aos
outros com a descoberta que vamos fazendo
sobre o projecto de vida de D.Bosco.
O flashbosco também é uma boa
experiência de grupo para conhecer, amar e
sentir o nosso “mestre” D. Bosco, uma
experiência para saber, descobrir que, como D.
Bosco, também nós podemos estar ao serviço
dos jovens que precisam da nossa ajuda....
Por isso.... Está atento porque alguém
precisa da tua ajuda.... Deus chama por ti…
Mariana 8º ano Catequese
No dia 31 de Janeiro, o nosso colégio
esteve em festa, dia de D. BOSCO.
Logo pela manhã, celebrámos uma missa
a D. Bosco, foi uma missa muito bonita, com
leituras e músicas cheias de amor e alegria.
A celebração teve uma novidade, a
acompanhar o coro esteve um grupo de
alunos que tocaram bateria, guitarra eléctrica
e piano.
Por volta das onze horas, no nosso pátio,
aconteceu a final do Torneio World COP.
Todas as turmas foram assistir à final; foi
muito emocionante e difícil, pois estavam
ambas a jogar muito bem. Acabou por vencer
a equipa Sport Zone e em segundo lugar ficou
a equipa Bang-Bang, mas todos os
participantes receberam medalhas pela
participação.
De tarde, o nosso pátio esteve dividido
em diversos jogos, todas as turmas do 1º
ciclo, Pré-primária e Jardim-de-infância,
participaram nesta aventura muito divertida.
Participámos em cinco jogos emocionantes,
mas o mais divertido foi o do “Jogo do Pau”.
Foi um dia muito divertido que não vamos
esquecer.
A turma do 3º ano.
Nos mesmos dias, também decorreu nas
Oficinas de S. José, o Flash Bosco para a
Zona Sul. Esta actividade do MJS, envolveu
140 participantes adolecentes e 25
animadores, salesianos e salesianas.
Ribadouro Janeiro/Fevereiro de 2007 - 7
O Dia da Festa
O pátio dos mais pequenos transformouse na Igreja desta Comunidade Educativa,
como lembrou o Pe. Delfim. As palavras do
Director, no início da Celebração Eucarística,
calaram fundo e… fez-se silêncio.
Presidida pelo Pe. Álvaro da Rocha,
pároco de Foz do Sousa, celebrámos D.
Bosco na oração e nos cânticos que
encheram aquele espaço.
A partir do meio da manhã, duas
iniciativas mobilizaram os alunos: o cortamato, em todos os escalões masculinos e
femininos, e a aula de Hip-hop, que encheu o
pavilhão.
A par destas iniciativas, os alunos do
Secundário movimentaram-se, por iniciativa
própria, disponibilizando sumos naturais,
batidos e chás no Laboratório de Biologia
bem como os alunos finalistas montaram
arraiais no pátio de cima, vendendo rifas,
gomas e chupas para angariarem fundos já
a pensar no Passeio de Finalistas.
Com o emotivo jogo entre Professores/
funcionários e a equipa dos alunos do 12º
ano, encerrou-se a Festa em honra de D.
Bosco.
O Bar dos Finalistas
abriu na Festa
Sumos, Chás ou
Batidos?
No passado dia 31 de Janeiro, na Festa
de D. Bosco, os finalistas tiveram, mais uma,
vez em destaque, com já tão conhecido “Bar
dos Finalistas”.
Para além disso, “ofereceram” a todos a
possibilidade de participarem numa animada
“quermesse”. Todas estas iniciativas irão
possibilitar a realização da tão esperada e
desejada viagem de finalistas que, este ano,
tem como destino Andorra e Lloret Del Mar.
Com o mesmo objectivo, no próximo dia
16 de Fevereiro, pelas 21h e 30m, irá decorrer
no Pátio das Primárias, um espectáculo
variado, com a participação de alunos dos
diversos ciclos. Este espectáculo está aberto
também aos Pais e Encarregados de
Educação.
Ficamos à vossa espera! Para mais
informações, estejam atentos ao site do Colégio.
Ana Raquel, 12 C.S.H.
Na festa do fundador dos salesianos (D.
Bosco), decorreu, no laboratório de Biologia,
uma sensibilização para a importância do
consumo de fruta aludindo para as diferenças
entre fruta transgénica e biológica.
A actividade consistia na venda de sumos
e batidos de diversas frutas e chás de distintas
essências, obtendo uma grande adesão por
parte dos alunos e professores do colégio, de
tal maneira que, apenas nós os quatro alunos
tivemos dificuldades em dar conta do recado.
A ideia surgiu da fusão da matéria
estudada em biologia com o trabalho realizado
em área de projecto que consiste na
produção de fármacos naturais.
A iniciativa superou as expectativas, por
isso, pensamos em repetir a experiência num
futuro próximo.
André Vieira, Inês Cunha, Luís Guilherme,
Rui Lopes, 12º CT
Professores/Alunos – O grande jogo
Para romper com a tradição, a equipa dos professores desta vez GANHOU!
O jogo foi sempre muito equilibrado desde o início, embora os finalistas tivessem ganho
uma vantagem de dois golos logo no princípio, fruto da boa forma e do bom pulmão. No
entanto, e com alguma astúcia nas marcações e posicionamento táctico, os professores
igualaram, tendo mesmo estado a vencer por 3-2. Aí, os alunos revelaram-se impotentes
para travar as boas movimentações e espírito colectivo dos professores.
No final do tempo regulamentar, o resultado estava 4-4, pelo que houve necessidade do
desempate na marcação de grandes penalidades. Os professores demonstraram mais eficácia
na conversão das mesmas, traduzida numa margem considerável de concretização.
O jogo correu e terminou com normalidade, embora fosse visível a frustração dos alunos,
alegando mesmo má arbitragem (enfim, mau perder), pois houve dois lançamentos laterais
duvidosos.
A vitória foi incontestável! Para o ano há mais rapazes!!!
Prof. Rolando Xavier
8 - Jornal Escolar Janeiro/Fevereiro de 2007
ÁREA PROJECTO – 12º ANO DE ESCOLARIDADE
Já na fase de elaboração dos seus
trabalhos de projecto, os alunos do 12º ano
acompanhados
pelos
respectivos
coordenadores de área projecto professores
Lourdes Leitão e José Luís, deslocaram-se
até à Biblioteca Municipal Almeida Garrett,
não só com o objectivo conhecer este
espaço, como também de executar um
exercício de aplicação do material fornecido
na aula – orientações para a recolha de
informação e sua identificação adequada.
A Biblioteca Municipal Almeida Garrett
fica situada nos jardins do Palácio de Cristal,
tendo sido inaugurada em 2001. Conta com
três áreas funcionais: secção infantil e juvenil,
sala de leitura geral e periódicos e espaço
multimédia. Este espaço possibilita o acesso à
Internet, a consulta de bases de dados e cd-
Ida ao IPO
No passado dia 5 de Fevereiro, os grupos,
Leucemia e Transplantes de Medula” e “O
Homem do século XXI - genética e o
homem contemporâneo”, no âmbito de
Área de Projecto do 12ºano, acompanhados
pela orientadora da disciplina, Eng.ª Lourdes
Leitão, dirigiram-se ao Instituto Português de
Oncologia (IPO) para uma aula de esclarecimento sobre
leucemia. Foi uma sessão muito enriquecedora. Agradecemos
desde já à Dra. Luísa Viterbo a sua disponibilidade e simpatia. Daniela Magalhães e Joana Bessa 12º.CT
Alunas do 12º ano na Divisão de Limpeza (CMP)
O tema “Resíduos Urbanos: que
destino?” a desenvolver pelas alunas, Joana
Pereira, Juliana Azevedo, Maria Freitas e Rute
Alves do 12º ano do Curso de Ciências
Tecnológicas, no âmbito da disciplina Área
Projecto, leva as alunas em conjunto com a
professora coordenadora, Maria de Lourdes
Leitão, ao referido Departamento da C.M.P,
com o objectivo de recolher informações
sobre o processo de recolha de resíduos,
quantidade recolhida diariamente, assim como
o destino dos mesmos.
Depois de recebidas pela Eng.ª Goretti,
Dr. António Barros e Hélder Sousa, fomos
encaminhadas para uma sala onde se
decorreu a reunião. Apresentamos o nosso
projecto, revelamos as nossas ideias como
por exemplo, uma acção de sensibilização
porta-a-porta na zona envolvente ao Colégio
no sentido de motivar as pessoas para a
separação dos vários tipos de resíduos e,
acolhemos comentários assim como
sugestões. Ainda nesta reunião foi marcada
uma visita de estudo à Lipor I, onde são
recebidos resíduos sólidos, feita a
separação e compostagem de resíduos
orgânicos, transformando estes em adubos.
bem como à Lipor II, onde também se faz a
separação, e a partir dos resíduos orgânicos
se produz energia eléctrica.
Maria João e Juliana Azevedo 12º CT
rom, através de 40 postos informáticos. Os
leitores podem consultar uma base bibliográfica
de dados informatizada ou procurar
directamente nas estantes organizadas nas
diferentes áreas de conhecimento.
A maioria dos alunos não conhecia este
espaço e prometeu voltar, tais as suas
características.
Profª Lourdes Leitão
Palestra “Cancro da
Mama” no IPO
No dia 12 de Janeiro de 2007, os alunos
do 12º ano - Ciências e Tecnologias, dos
grupos “O Homem do Século XXI – Genética
e o Homem contemporâneo” e “Leucemia e
transplantes de medula” do Real Colégio do
Órfãos do Porto, acompanhados pela
Professora Maria de Lourdes Leitão,
dirigiram-se ao Instituto Português de
Oncologia (IPO) de modo a visualizar uma
palestra referente ao “Cancro da Mama”
presidida pela Dra. Noémia Afonso com o
intuito de realizar recolha de dados e
investigação para a elaboração dos projectos
dos referidos grupos no âmbito da disciplina
de Área Projecto.
Abordaram-se temáticas relacionadas
com o cancro da mama, genes ligados a esta
temática bem como outros tipos de cancros
esporádicos e hereditários. De realçar a
receptividade da Dra. Noémia para com os
projectos em desenvolvimento e a
disponibilidade para cooperar com os grupos
no fornecimento de informação tal como na
ajuda na investigação.
Foi indubitavelmente uma actividade
enriquecedora que permitiu aos grupos
consolidar alguns conceitos e adquirir novos
conhecimentos para a execução de
projectos cujo teor cientifico requer as mais
variadas áreas da ciência como é a medicina.
Cristiano Antunes 12º CT
Direito dos Trabalhadores -
Visita à Bial
Como saber mais?
No passado dia 22 de Janeiro, no âmbito da
disciplina de Área de Projecto, os alunos André
Vieira, Inês Cunha, Luís Guilherme e Rui Lopes,
juntamente com a professora coordenadora,
Lourdes Leitão, visitaram as instalações da
Empresa produtora de fármacos Bial.
O objectivo da visita foi conhecer os meios de produção dos
diversos tipos de fármacos, uma vez que o tema de projecto destes
alunos é “Tratamento de doenças e Fármacos Naturais”.
No início da visita fomos submetidos a rígidas normas de
segurança, como o uso de bata, touca e protectores de sapatos, e
inclusive ventilador de partículas, evitando a contaminação e
permitindo a qualidade dos produtos fabricados na indústria
farmacêutica. Visitámos, ainda, a área de controlo de qualidade, que
engloba desde a análise das matérias-primas até ao produto final.
No final da visita concluímos que apesar do nosso fármaco ser à
base de produtos naturais e não de químicos, como os fabricados na
Bial, o processo de produção será idêntico.
André Vieira, Inês Cunha, Luís Guilherme e Rui Lopes 12º CT
Intitulado de "Direitos dos Trabalhadores/ Contrato de Trabalho",
o nosso grupo está a desenvolver um projecto sobre este tema/
problema, no âmbito da disciplina de A.P.
Recentemente inquirimos os alunos do 12º Ano tendo constatado
que 58% dos alunos não tem qualquer conhecimento dos direitos/
deveres dos trabalhadores; 96% acham que é importante estar
informado sobre este assunto e só 18% procuraram informar-se
sobre "Contrato de Trabalho".
Aproveitamos a oportunidade para informar que já se encontra
ao vosso dispôr o blog, por nós criado, sobre estas questões e onde
podem encontrar respostas a questões como: "o que é o contrato de
trabalho? quais os direitos dos trabalhadores? qual o papel dos
sindicatos?", entre outras.
Assim, se tens dúvidas sobre estas ou outras questões relacionadas
com os direitos dos trabalhadores, visita o nosso blog em:
http://direitotrabalhadores-cop.blogspot.com
Desde já agradecemos a vossa atenção,
Diana Carneiro, Rodrigo Pinto, Tiago Cecílio, 12º CSH
Ribadouro Janeiro/Fevereiro de 2007 - 9
Em diálogo com a cultura
A abertura da sala Suggia aos alunos do ensino básico e
secundário durante os ensaios gerais da Orquestra Nacional do
Porto – ONP – representa uma excelente iniciativa da Casa da Música
no sentido da sensibilização e promoção de uma cultura musical
mais directa e participativa. Esta actividade, de grande interesse
formativo e cultural, permite aos alunos, não só a possibilidade de
conhecerem “ao vivo” algumas das mais famosas obras do repertório
sinfónico, mas também compreender parte do processo de
preparação de um concerto. Neste ensaio geral, pôde ouvir-se o 1º
Alunos do COP em Ensaio Aberto
Foi dada a possibilidade a turmas do nosso
colégio de irem assistir, na Casa da Música, a um
Ensaio Aberto com a Orquestra Nacional do Porto.
Às 10:00 horas, do dia 12 de Janeiro,
partimos em direcção à estação do Metro do
Campo 24 de Agosto que nos dava acesso
directo à estação da Casa da Música.
Chegados ao local, pudemos apreciar o
esplendor da Casa da Música: um edifício algo
andamento da 4ª sinfonia de Shostakovich, uma peça de Glinka e o
belíssimio concerto de Aranjuez, tendo como solista um dos maiores
guitarristas da actualidade: Manuel Barrueco.
Dado o reconhecido prestígio do nosso Colégio, a Casa da Música
decidiu convidar os nossos alunos a participarem neste ensaio aberto
com a ONP facto relevante pois tratou-se da primeira vez que este
evento foi realizado. Uma escola cultural é, nos dias de hoje, um meio
essencial para a valorização de toda a comunidade educativa. A
integração regular nos projectos curriculares deste tipo de iniciativas
é um passo importante para atingirmos este objectivo…
Prof. José Paulo
estranho mas, ao mesmo tempo, muito interessante.
Na sala principal, assistimos ao ensaio de duas
peças que iriam ser apresentadas à noite. Foi um
momento muito agradável, porque nos
apercebemos da musicalidade de cada um dos
instrumentos da orquestra.
Gostámos especialmente do Concerto de
Aranguez e da disponibilidade dos artistas em
dialogarem connosco.
Ana Isabel e Ana Catarina, 9º A
Convento de Cristo – Um monumento a visitar
No dia 30 de Janeiro, foi realizada uma
visita de estudo para os oitavos anos, ao
Convento de Cristo em Tomar, no âmbito da
disciplina de História, com o objectivo de
melhor compreender, em contacto directo com
o monumento, as artes Românica, Gótica,
Manuelina, Renascentista e até Barroca.
A camioneta partiu do Colégio às 8h e
10m e cerca das 11h e 15m, iniciámos a visita
ao conjunto monumental do Castelo e
Convento de Cristo.
Este conjunto, reconhecido como
Património Mundial, começou a ser construído
no século XII, e a ele estão ligados, os
Templários, seus fundadores, o Infante D.
Henrique, D. Manuel I e D. João III.
Do muito que vimos gostaria de salientar:
- A Charola: a sua forma foi inspirada na
construção da Basílica do Santo Sepulcro
em Jerusalém. Sabemos que o seu aspecto
exterior de fortaleza tem a ver com o facto
de ter sido um espaço simultaneamente de
defesa e religioso. No interior encontram-se
belos exemplares de decoração gótica,
manuelina e lindas pinturas renascentistas.
Como está em obras de conservação,
observámo-la do Coro Alto, de estilo
manuelino e que servia para as orações e
para assistir à Missa. O seu cadeiral foi
destruído durante as invasões francesas .
- Claustros do Cemitério e da Lavagem:
são de estilo gótico dando o primeiro
passagem para a Charola e servindo de
sepultura a monges e guerreiros; o segundo
tinha funções domésticas.
- A Janela Manuelina: chamado por D.
Manuel I, Diogo de Arruda é autor de um dos
mais belos exemplares da arte manuelina, onde
pudemos ver todas as suas características –
esfera armilar, cordas, Cruz da Ordem de
Cristo, plantas marítimas, armas reais…e ainda
um busto cuja identidade ainda se discute.
- Claustro Principal: mandado construir
por D. João III a Diogo Torralva (depois de ter
destruído um outro de que não gostava,
projectado por João de Castilho), é um
magnífico exemplo de arte renascentista,
11º CT no IPO
No passado dia 7 de Dezembro de 2006, a turma do 11.º C.T.
realizou uma visita de estudo ao IPO (Instituto Português de
Oncologia), no âmbito da disciplina de Biologia, acompanhada pela
Professora Deolinda Alves.
Depois de alguns atrasos, dirigimo-nos à sala de formação onde a
enfermeira Glória Meinedo nos apresentou um Power Point sobre hábitos
de risco, respondendo no fim às perguntas que os alunos colocaram.
Finda a sessão teórica, demos início às instalações de tratamento
do Hospital de Dia. A primeira paragem foi na sala de quimioterapia. O
clima era de tristeza, mas a inesperada chegada de um bebé à sala,
neto de uma enfermeira, abriu sorrisos em todos os presentes.
Seguimos para a sala da TAC e da Ressonância Magnética, dois
terminado por Filipe Terzi.
Com a Reforma, o Convento foi destinado
aos monges de clausura. Pudemos também
ver, no Refeitório e no Corredor das celas,
abóbadas de berço. Há também um claustro
com padrões no chão para jogos estimulativos.
A visita estava terminada. Almoçámos e
regressámos ao Porto.
Chegámos ao Colégio ao fim de mais de
três horas de viajem que seria demasiado
longa se não fosse aproveitada para ouvir
música, jogar e conversar em boa
camaradagem entre colegas e professores,
concluindo assim um outro objectivo deste
dia: fomentar a socialização pela vivência
em grupo.
Francisco Manuel Lima, 8º A
processos de diagnóstico. As explicações prestadas pelos técnicos
foram bastante elucidativas, embora alguns alunos não os
conseguissem ouvir.
Por fim, visitámos a sala de radioterapia onde presenciámos duas
sessões de tratamento.
Devido à prontidão e simpatia da técnica que nos acompanhou
durante esta última parte da visita, pudemos ainda visitar as futuras
instalações da nova unidade de radiologia.
Tendo apenas a apontar que alguns alunos tiveram de ir mais cedo
devido a outras actividades, acho que a visita foi proveitosa para todos.
Um agradecimento aos técnicos que nos acompanharam e à
Professora Deolinda que nos proporcionou esta experiência tão
gratificante e enriquecedora.
Ana Mafalda Nunes 11.º C.T.
10 - Jornal Escolar Janeiro/Fevereiro de 2007
No mundo da genética médica
No dia 17 de Novembro de 2006, os
alunos do 12º CT, acompanhados pela
Professora Deolinda Alves, dirigiu-se, em
visita de estudo, ao Instituto de Genética
Médica Dr. Jacinto de Magalhães, no Porto.
Esta visita, que teve como anfitrião o Dr.
Vaz Osório, tinha como intuito assistir a uma
conferência relacionada com doenças
genéticas e diagnóstico precoce bem como
visitar as instalações do Instituto.
Foi possível percorrer os laboratórios
bem como ficar a conhecer as diversas
técnicas utilizadas nos estudos genéticos aí
levadas a cabo.
A visita revelou-se bastante proveitosa
pois permitiu-nos contactar com um avançado
centro de investigação científica no campo
da genética médica, um dos domínios que
mais tem contribuído para o futuro da medicina
e, naturalmente, do próprio Homem.
Cristiano Antunes, Luís Casimiro, André
Vieira e Rui Lopes – 12º CT
UNICER
No dia 29 de Janeiro de 2007, as
turmas do 10º e 11º anos do curso de
Ciências e Tecnologias dirigiu-se à
fábrica da UNICER em Leça do Bailio. A
visita integrou-se nas disciplinas de
Física e Química A e Biologia e Geologia
e foi acompanhada pelas professoras
Lourdes Leitão e Deolinda Alves.
A fábrica da empresa UNICER,
situada em Leça do Bailio, a cerca de 30
minutos do colégio, é um importante ponto de referência no que diz
respeito às mais conceituadas marcas de bebidas nacionais. Criada
em 1974, depressa se desenvolveu e tem hoje uma imensa importância
no fabrico e na distribuição de bebidas de qualidade. Vitalis, Frisumo,
Frutea IceTea, Campo da Vinha e Super Bock são algumas das marcas
nacionais e internacionais com o carimbo da UNICER.
A visita centrou-se no fabrico da cerveja e no processo da
fermentação, feito por leveduras. À chegada ao local, foi possível
visualizar um vídeo acerca da história, organização e actividade da
UNICER. De seguida, começou a visita por assim dizer. Começámos
pela chegada dos cereais às instalações da fábrica, passámos pela
adição das leveduras, pela produção do líquido já chamado cerveja,
e acabámos na chegada do produto final aos recipientes para a
posterior distribuição. Toda a visita foi guiada e acompanhada com a
ajuda de auriculares.
No final, a empresa presenteou as duas turmas com algumas
bebidas produzidas no local.
A actividade foi importante para se perceber o funcionamento de
uma indústria, assim como o processo de produção da cerveja, qual
a acção das leveduras no processo da fermentação, e qual a relação
com os assuntos leccionados nas aulas.
Ana Catarina 10º CT
O Programa recomenda e…
No passado dia 24 de Janeiro, os alunos do 11º Ano de Escolaridade
do Curso de Ciência e Tecnologia do Colégio dos Órfãos do Porto realizaram
uma visita de estudo à empresa Air Liquide – sita em Estarreja, de
acordo com as orientações do programa da disciplina de FQ A
Após termos sido recebidos pelos Engenheiros da empresa,
fomos encaminhados para uma sala de conferências, onde nos foi
dada uma explicação sobre a história e modo de funcionamento da
empresa. Foi-nos ainda possível ver o oxigénio e o azoto a
temperaturas muito baixas, no estado líquido e sólido, que à
temperatura ambiente são gases.
A visita foi muito interessante do ponto de vista químico pois quer
a liquefacção do ar quer a separação dos seus componentes é
apoiada em técnicas por nós estudadas na disciplina de FQ – A. Na
liquefacção do ar, são utilizadas técnicas de mudança de pressão,
ou seja, no início o ar é comprimido até uma pressão de cerca de 40
bar e em fracções de segundo é passado por turbinas para uma
pressão de 4 bar, provocando esta mudança um choque térmico tão
grande que o ar passa ao estado líquido. Este ar é depois submetido
a uma destilação fraccionada (em colunas de destilação gigantes) e
onde se retiram o azoto, o árgon, o dióxido de carbono e o hidrogénio,
para tratamento e posterior comercialização nos diversos sectores
da sociedade, como indústria alimentar, saúde, indústria química…
Uma aula às escuras
Os alunos do 10ºCT foram surpreendidos por uma aula diferente. O
professor Francisco decidiu demonstrar uma outra vertente do desporto
que nem sempre é reconhecida – o desporto praticado por pessoas
com deficiências, com particular atenção ao desporto de invisuais.
Hoje em dia, o desporto para pessoas com deficiência está a tornar-se cada vez mais sonante na imprensa, mas muitos de nós ainda não
se apercebem das dificuldades reais que se sentem na prática destes
desportos e grande parte de nós pensa que fechar os olhos e correr
para uma baliza é a mesma coisa que praticá-los. Os alunos do 10ºCT
tiveram a oportunidade de comprovar que isto não é a realidade.
Para as várias actividades que iríamos realizar recebemos uma
venda com a qual cobrimos os olhos de modo a simular as dificuldades
que os invisuais enfrentam. De seguida, em pares (um guia e um
De salientar ainda o facto de todo o processo que decorre na
empresa ser controlado na sala de comando o que implica um reduzido
número de funcionários
Pudemos concluir que a Air Liquide é uma empresa bem
estruturada e que pode servir de exemplo para a sociedade em geral
graças às suas políticas: constante procura de soluções para a
diminuição de poluição e zero acidentes, o que salvaguarda a vida e
a segurança no local de trabalho.
Pedro Freitas, Pedro Sequeiros e Adriana 11º CT
“invisual”), iniciámos as actividades. Já a primeira tarefa demonstrou-se, para alguns, difícil. Era necessário seguir o som de um sino
distanciado, e tentar alcançá-lo. Entre outras actividades que
realizámos, uma das que nos pareceu mais difícil foi o futebol de
invisuais, com este jogo apercebemo-nos das dificuldades que é
preciso ultrapassar para conseguir rematar e roubar uma bola que
não se vê. Para além destas actividades realizámos ainda percursos
com guia e outras que testavam todas as nossas capacidades (até
o silêncio) menos a nossa visão.
Na minha opinião, actividades como esta deveriam ser realizadas
com muito mais frequência pois permitem a cada um de nós compreender
o mundo e todas as dificuldades que estas pessoas enfrentam e também
aperceber-se da sorte que têm em poder ver o chão que pisam.
João Tiago Neto Alves 10ºCT
Ribadouro Janeiro/Fevereiro de 2007 - 11
World Press Photo 2006 no Fórum da Maia
No dia 14 de Novembro de 2006, os
alunos do 12º CT, acompanhados pela
Professora Lourdes Leitão dirigiram-se ao
Fórum da Maia de modo a visualizar a
exposição de fotografia “World Press Photo
2006” com o intuito de realizar uma actividade
de investigação/observação no âmbito da
disciplina de Área Projecto.
A exposição de fotografia “World Press
Photo 2006” é uma exposição itinerante, que dá
a conhecer os prémios de um concurso anual
de fotojornalismo sobre diversas temáticas, a
guerra, a fome, os desastres ecológicos, os
conflitos étnicos e religiosos, a repressão e
opressão e a miséria física e psicológica.
A Fundação World Press Photo, sem fins
lucrativos, nasceu na Holanda tendo sede
em Amesterdão com o principal objectivo de
promover a liberdade de imprensa em todo o
mundo, apoiando o fotojornalismo como um
acto de comunicar os factos sem qualquer
tipo de censura.
O concurso de
fotografia visitado é
organizado anualmente dando origem a
uma exposição que
percorre 45 países
sendo visitada por dois
milhões de pessoas.
Os números que se seguem demonstram a
dimensão desta iniciativa: 83044 imagens a
concurso, 4448 fotógrafos de 122 países
sendo 64 as fotos premiadas.
Foi indubitavelmente uma actividade
enriquecedora que convidou todos os alunos
à reflexão perante as realidades demonstradas através das imagens expostas, que
carregadas de simbolismo e sentimento,
demonstram um mundo de contrastes em que
o Ser Humano é confrontado não só perante
as adversidades da natureza mas pelos
conflitos do Homem perante o Homem.
Cristiano Antunes 12º CT
Um olhar sobre o Hip Hop
O tecido urbano sofre repetidas
transformações. A cidade é, cada vez mais,
um espaço multicultural e multiracial. Cada
“tribo” impõe a sua cultura…
“Territorialmente” relevante, o Hip Hop
envolve fenómenos sociais específicos.
Leva-nos ao universo dos bairros periféricos
e degradados, onde impera a pobreza, a
violência, o racismo, o tráfico, a baixa
escolaridade. A desinserção social age pela
linguagem de revolta…
O gangue, hierarquicamente organizado
e coeso, funciona como escudo protector
em relação ao mundo exterior e à invasão de
outros gangues.
Emerge o estereótipo do jovem,
normalmente negro, desempregado, vivendo
de expedientes, calças largas e arrastando
pelo chão, T-Shirt por cima de T-Shirt, boné
de pala ao lado, sapatilhas com atacadores
florescentes – actores de um cenário
ostensivamente
desviante
e
de
agressividade
latente.
Ostentam
frequentemente jóias, correntes de ouro,
fazem-se aparecer em vistosas limusinas –
tudo o que o dinheiro (americano ou outro)
pode comprar…
Assim, adopta-se um tipo de
comunicação explícita a nível de inclusão
grupal, evocando um código, uma simbologia,
e reclamando, face ao exterior, uma postura
expressivamente crítica…
A música gera um ritmo forte, “poderoso”,
torrencial e a mensagem denuncia a injustiça,
a hipocrisia, a incoerência do mundo, o que
a voz do Rapper ou MC (Master of
Cerimonies/ Microphone Cheef) concretiza
e que o DJ repete até à exaustão. A dança
(Breakdance) exibe movimentos acrobáticos,
atrevidos, irreverentes, simulando, por vezes,
a agressão física, também concretizada e
extremada em frequentes confrontos
armados e “banhos de sangue”.
A coesão grupal ganha excesso nos
encontros nas festas em que a “batida”
evolui freneticamente; o álcool e as
“pastilhas” proliferam…
Visualmente, a cidade revela inscrições
de invasão e contestação pela emblemática
presença dos Graffities e respectivas “tags”
(assinaturas feitas pelo graffiters que
funcionam como uma maneira de mostrar ao
mundo que existem) em ruas, escolas,
monumentos, demarcando ainda os becos e
as zonas suburbanas “de margem” e
exclusão.
Saídos da violência do gueto urbano,
músicos como Eminem e os restantes D12,
50 Cent e os elementos dos G-Unit, Tupac,
Nas, Fabolous, Snoop Dogg, Nate Dogg, Dr.
Dre, Ice Cube, Busta Rhymes, P. Diddy, JayZ, LL Cool J entre outros, são exemplos de
uma linguagem revoltada, provocatória,
socialmente demolidora e promovida nos
circuitos comerciais.
8 Mile, Wild Style, Beat Street, Style
Wars (Graffiti), Get Rich Or Die Tryin, Fresh
Kid B-Boys e Scartch ilustram, ao nível do
cinema e do documentário, a influência da
cultura Hip Hop.
Na diversidade do mundo actual, o Hip Hop
reclama a diferença. Todavia, não é
absolutamente genuíno enquanto tal. Mais do que
um estilo de música, Hip Hop é um estilo de vida!
Mais do que imitar um estilo, talvez devas
então procurar a tua própria identidade alheio
às pressões da moda! Cria o teu próprio estilo,
sê tu próprio – eis uma fórmula de sucesso
para a vida!
João Miguel Oliveira, 12º C.T.
Acção de sensibilização
da CP/PSP
Estiveram na nossa escola o Sr. Agente
Tomé e outro Sr. da CP (Comboios de Portugal)
para nos falar e informar como utilizar
convenientemente os comboios sem perigo.
O Sr. da CP mostrou-nos um vídeo e depois
falou-nos que os comboios de Portugal nos dias
de hoje e com a remodelação que tiveram
proporcionam a todos que neles viajam o
seguinte: mais conforto, espaços amplos e
climatizados, vídeo vigilância, informação útil,
sonora e em painéis electrónicos, música
ambiente, espaços multi-usos para colocação
de carrinhos de bebé, cadeiras de rodas e até
pranchas de surf.
O Sr. Agente explicou-nos como funciona
o vídeo vigilância, quer nos comboios quer nas
estações onde os comboios param. Falou-nos
também como devemos agir em caso de assalto,
incêndio e urgência hospitalar.
Considerámos uma acção muito útil, todos
ouvimos com muita atenção o que nos foi
transmitido e ainda recebemos folhetos
informativos e horários para qualquer dia com
os nossos professores ou familiares fazermos
uma viagem neste cómodo transporte.
Ema Beatriz do 5º ano A
Despenalização: Sim ou não?
Sim ou não? Não ou sim? No dia 5 de
Fevereiro, houve uma sessão de
esclarecimento relativamente à questão do
referendo: a despenalização do aborto.
Sessão que contou com a presença da
Doutora Ana Arosa, Ginecologista e Obstetra,
também com o Professor e Psicólogo Dr. Filinto
Martins, mediada e organizada pelo
professor Rolando Xavier, em colaboração
com os alunos do 10ºCSH, no âmbito da
disciplina de Filosofia, com a presença do
alunos dos 10º e 12º anos.
Durante 90 minutos, foram abordadas
diversas questões relativas ao tema,
contribuindo para a aquisição de alguma
informação que muitos não possuíamos.
Houve uma boa participação dos alunos que
demonstraram uma grande vontade em saber
mais sobre o assunto. No final, houve uma
satisfação generalizada, na medida em que,
todos reconheciam que havia muita
ignorância sobre a questão levada a
referendo.
O que é certo, é que muitos argumentarão
que a informação é irrelevante, pois basta
pôr em prática as convicções e os valores
humanos e da vida, não havendo volta a dar.
Outros, sustentam que é necessário mudar
algo pois consideram que a actual lei é
insuficiente, desrespeitada e não dá
condições de saúde.
Há, no entanto, outra questão, em que
muitos consideram quase desumana a
pressão exercida sobre a necessidade de
optar, de forma a rever-se nessa “cruzinha”
por um simples “Sim” ou um peremptório
“Não”. É caso para dizer: felizes daqueles
que conseguem decidir de uma forma
categórica, sem qualquer dúvida!
Cabe a cada um decidir em consciência
e de forma responsável!
Prof. Rolando Xavier
12 - Jornal Escolar Janeiro/Fevereiro de 2007
Fevereiro: Mês das Línguas, Linguagens e Culturas
No dia 8 de Fevereiro, quinta-feira, a
Livraria Britânica deslocou-se ao Colégio com
a sua “Mobile English Bookshop”, ou seja,
uma “Livraria Inglesa Ambulante”. Esta foi
uma oportunidade para alguns alunos
adquirirem o seu primeiro livro em inglês.
Junto à Sala de Professores, surgiu um
“Fun Corner”. O que é exactamente um “Fun
Corner”? Podemos defini-lo como um
“cantinho de diversão”, onde vão surgindo,
durante o mês de Fevereiro, anedotas,
adivinhas, provérbios e mapas educativos…
E tudo isto na língua de Sua Majestade:
English, of course!
O Bar do Colégio tem sido local de
exposição de trabalhos dos alunos do
secundário, na disciplina de Inglês. Desde a
apresentação de ícones culturais de países
de língua inglesa (10º ano), até a painéis
publicitários da língua inglesa (11º ano),
passando por descrições físicas (5º ano),
podemos apreciar toda a criatividade dos
nossos alunos em trabalhos que os
motivaram e nos quais deram o seu melhor.
Professor Paulo Cardoso
Ouve o teu coração…sonha!
Cavaleiro da Dinamarca
“Antes de começar” é o título da peça de teatro que as turmas de
5º Ano foram assistir, no dia 1 de Fevereiro, no Auditório de S.
Mamede, em Perafita.
Saímos do Colégio às 9 horas e 30 minutos, de autocarro,
acompanhados pelos professores Francisco Silva, Isabel Castelhano
e José Ramos.
Esta peça foi apresentada pela companhia de teatro “O Sonho”e
representada pelos actores Ana Castro e Rui Pessoa.
O palco estava muito bonito, com cortinas de várias cores,
biombos coloridos e brilhantes, uma caixa desmontável, um baloiço e
três bolas de borracha – uma vermelha, com pinguinhos pretos, e
duas azuis, mais pequenas.
O espectáculo começa quando o boneco, vestido de branco e
azul, acorda a boneca que se encontra em cima da caixa e termina
quando os dois actores arremessam as bolas para o público brincar
um pouco. Este momento foi divertido, mas seguido de um outro
espaço em que houve oportunidade para fazermos algumas
perguntas. Os actores de forma agradável e simpática, responderam
às nossas questões, apresentaram-se e agradeceram a nossa
presença.
O espectáculo deixou-nos uma importante mensagem: “devemos
ouvir sempre o nosso coração e nunca deixar de sonhar”.
Gostámos muito desta iniciativa! Foi uma experiência maravilhosa!
Regressámos felizes e com vontade de repetir.
No passado dia 30 de Janeiro, as turmas do 7º Ano foram assistir
a uma adaptação da obra O Cavaleiro da Dinamarca, de Sophia de
Mello Breyner, pela Companhia de Teatro O Sonho.
Esta iniciativa foi promovida pelas professoras de Língua
Portuguesa Carla Teixeira e Teresa Correia com o objectivo de motivar
os alunos para a leitura desta obra, que será estudada nas aulas.
A peça, ainda que um pouco longa, foi muito bem representada,
teve momentos bem divertidos e pautou-se pela diversidade de
cenários, músicas e até de interpretação do texto.
Considerámos que foi uma óptima oportunidade para conhecerem
a obra de Sophia de Mello Breyner e para assistirem, alguns pela
primeira vez, a uma peça de teatro.
Professora Teresa Correia
Barbara Marta e João Pedro, 5º B
Rádios
com História
Houve um tempo em que as
famílias se juntavam, em casa,
para ouvir rádio. Houve um
tempo em que os amigos se encontravam no café para acompanhar
o relato de futebol através do rádio. Houve um tempo em que não
havia discos, nem cassetes, nem CDs, nem MP3s, e os cantores iam
aos programas de rádio para cantar em directo. Houve um tempo em
que o rádio era o objecto mais precioso e querido que se podia
encontrar numa sala de estar ou de jantar. Esse tempo já não existe,
mas podemos recordá-lo com um sorriso nos lábios. De 6 a 16 de
Fevereiro, o Salão Nobre recebeu uma exposição de rádios antigos,
que contou com a colaboração de vários professores e amigos do
colégio. Tratou-se de uma viagem no tempo, à qual ninguém ficou
indiferente. Nesta exposição, para além dos rádios, figuraram outros
aparelhos de som antigos, como gravadores de bobinas, gira-discos
e… uma grafonola! Todos eles com uma história para contar…
A rádio “a preto e branco”
Os alunos do 9º ano assistiram, no dia 8, à projecção do filme A
Menina da Rádio, de 1944, realizado por Arthur Duarte. Com grandes
actores do chamado período de ouro do cinema português, como
Ribeirinho, António Silva (o seu desempenho valeu-lhe o prémio do
Secretariado Nacional de Informação para o ano de 1944) e Maria
Matos, este filme apresenta Cipriano Lopes (António Silva), um
apaixonado pelo progresso, que sonha criar uma rádio para o seu
bairro, tendo como vedeta a sua filha e como compositor o seu futuro
genro… Os alunos tomaram contacto com uma realidade para eles
desconhecida, tanto ao nível cinematográfico, como radiofónico.
Conferência “Percursos da Rádio”
No dia 22 de Fevereiro, deslocar-se-á ao colégio o Sr. Jorge
Guimarães Silva, operador de som na rádio TSF e editor do blogue “A
Rádio em Portugal” (http://ouvidor.blogspot.com/) e do sítio “História
da Rádio em Portugal” (http://telefonia.no.sapo.pt/), que orientará
uma conferência para os alunos do 9º ano sobre a temática da rádio.
Professor Paulo Cardoso
O 9ºB oferece… um poema por dia!
No mês das Línguas, Linguagens e Culturas, a turma do 9ºB entendeu dar um destaque
especial à poesia portuguesa. Para isso, cada aluno escolheu um poema do seu agrado para
oferecer ao colégio e à sua comunidade educativa. Assim, todos os dias, durante o mês de
Fevereiro, há, na portaria do colégio, um poema para ler. Para além disso, cada um dos alunos
pode levar esse poema para casa, tirando uma das cópias do mesmo que estão ao lado, junto
à imagem de D. Bosco. O 9ºB pretende dar a conhecer alguns dos melhores poetas
portugueses, mas o objectivo principal é motivar para a leitura de poesia. Aceita o desafio e,
todos os dias, leva um poema contigo! O 9ºB agradece!”
Os alunos do 9ºB
Jornal do Colégio dos Órfãos do Porto
Lrg. Pe. Baltasar Guedes - 4300 - 059 Porto
Direcção: Pe. Delfim Santos
Edição, Paginação e Impressão: Alunos do
Curso Tecnológico de Produção Gráfica
Fotografias: participantes das actividades
referidas
Tiragem: 1200 exemplares