2º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL I

CIEI – 2º BIMESTRE 2016 - CALENDÁRIO DE AVALIAÇÕES
2º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL I
Data da
avaliação
Disciplina
11/05
ARTES
Desenho e pintura sobre as estações do ano.
12/05
INGLÊS
Unit 3- Play time- Plural nouns; This – These; "Whose...is this? – Whose...are
these?”; Toys.
13/05
TRABALHOS MANUAIS
Recorte em feltro e inicio da costura das figuras sobre os planetas: ponto alinhavo.
18/05
INFORMÁTICA
Conclusão do desenho do Sistema de Informação e Armazenamento, com imagens
coletadas na internet e inseridas no sistema.
18/05
NATAÇÃO
Pernada Crawl com a respiração lateral, pernada de costas e pernada em decúbito
lateral com flutuador.
23/05
CIÊNCIAS
Trabalho em grupo sobre os astros e estrelas do Universo: planetas, sol,
satélites/Lua, cometas.
24/05
PORTUGUÊS
25/05
PORTUGUÊS
25/05
ARTES
30/05
CIÊNCIAS
30/0503/06
INGLÊS
30/05
EDUCAÇÃO FÍSICA
31/05
CAPOEIRA
31/05
JUDÔ
31/05
ESTUDOS SOCIAIS
Trabalho em grupo sobre Maquete: os diferentes tipos de paisagens e suas
características.
31/05
MATEMÁTICA
Adição e suas idéias: juntar e acrescentar; cálculos e situações problemas.
1/06
ESTUDOS SOCIAIS
2/06
PORTUGUÊS
2/06
FUTEBOL
Conteúdo
Leitura e interpretação.
Produção de Texto: sequência de imagens/ texto narrativo
Montagem do livro em 3 D, com as pinturas das estações.
Universo/Sistema Solar: os planetas e suas características, astros e estrelas (satélites
naturais e artificiais), a Lua e suas características.
Fechamento do Lapbook - Sistema Solar texto em inglês com características.
Utilizar os elementos desenvolvidos nas aulas para criar jogos ou piques, adequado
a cada temperatura, dias de frio e chuvoso, dias quentes e ensolarados.
Fechamento das observações sobre Meia lua, compasso, rolê, queixada, benção,
martelo, esquivas, cocorinha com rolê.
Fechamento das observações sobre Ossotogari, Ouchigari e Kesa gatame.
Bairro, Paisagens (Campo, Cidade, Litoral, Ártico, Amazônia e Saara) e Orientação
espacial.
Gramática e ortografia: sinais de pontuação (ponto final, exclamação, interrogação),
tipos de frases (afirmativa, negativa, interrogativa e exclamativa), divisão silábica,
acento agudo e circunflexo, encontro vocálico e consonantal.
Fechamento das observações sobre condução de bola em velocidade com a parte
interna e externa dos pés e chute com a perna direita/ esquerda.
2/06
DANÇA
2/06
MÚSICA
3/06
MATEMÁTICA
3/06
TRABALHOS MANUAIS
6/06
CIÊNCIAS
07/06
INFORMÁTICA
08/06
INGLÊS
22/06
23/06
24/06
AVALIAÇÃO DE
RECUPERAÇÃO
AVALIAÇÃO DE
RECUPERAÇÃO
AVALIAÇÃO DE
RECUPERAÇÃO
Fechamento das observações sobre Plié/Tendu/posição dos braços/galope.
Fechamento das observações sobre a prática e teoria estudada.
Subtração e suas ideias (tirar, completar e comparar); cálculos e situações
problemas.
Desenho do molde, recorte dos planetas com expressões faciais e costura com
ponto alinhavo.
Nosso Planeta (origem, características, ação do homem, preservação das espécies e
elementos da natureza).
Conclusão da digitação de textos e ilustrações para o “Lapbook” do Sistema Solar.
Unit 4- At home- rooms in a house; Which...? They’re yours, mine//Unit5- Meet my
Family- Possessive’s; Present Continuous for presente actions;Family members
4ª FEIRA - PROVAS DE RECUPERAÇÃO DE PORTUGUÊS E CIÊNCIAS
5ª FEIRA - PROVAS DE RECUPERAÇÃO DE INGLÊS E ESTUDOS SOCIAIS
6ª FEIRA - PROVA DE RECUPERAÇÃO DE MATEMÁTICA
*Não há segunda chamada de provas de recuperação.