Plano de Ensino de Informática - 2015/1º

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Plano de Ensino de Informática - 2015/1º
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA FARROUPILHA
CÂMPUS JÚLIO DE CASTILHOS
Distrito de São João do Barro Preto – Caixa Postal 38 – CEP 98130-000 – Júlio de Castilhos – RS
Fone: (55) 3271-9500. E-mail: [email protected]
PLANO DE ENSINO/2015
IDENTIFICAÇÃO
Eixo Tecnológico: Recursos Naturais
Curso: Agronegócio
Forma/Grau: Curso Superior de Tecnologia
Modalidade: Presencial
Turno: Noturno
Ano/Semestre: 1º semestre
Turma: T04
Componente curricular: Informática
Carga horária: 36 h
Diretor(a) Geral: Luciani Missio
Diretor(a) de Ensino: Sandra Maria do Nascimento de Oliveira
Professor(a): Camila Cerezer Possobom
OBJETIVO GERAL DO CURSO
Formar profissionais capazes de compreender as bases técnico-científicas, sociais, econômicas e
ambientais do agronegócio, de forma a desenvolver uma visão sistêmica das cadeias produtivas, propondo
soluções inovadoras para as questões agropecuárias e agroindustriais, e capazes de atuar de maneira
interdisciplinar em Instituições Públicas ou Privadas, com vistas a promover o desenvolvimento regional.
OBJETIVO DO COMPONENTE CURRICULAR
Capacitar o aluno a uso correto do computador bem como a utilização de aplicativos para editoração de
texto, elaboração de apresentações e desenvolvimento de planilhas eletrônicas.
EMENTA
Introdução à informática. Sistemas Operacionais. Redes de Computadores e Internet. Editor de
Textos. Planilha Eletrônica. Apresentador de Slides. Softwares aplicados ao curso.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
1.Conceitos básicos:
1.1 Noções básicas sobre arquitetura e organização de computadores
1.2 Introdução à terminologia básica.
1.3 Conceito de dado e operação
1.4 Ciclo básico do Processamento de Dados (entrada, processamento, saída).
1.5 Unidade Central de Processamento: finalidade e componentes.
1.6 Unidade Aritmética e Lógica: finalidade e operações.
1.7 Memória Principal: finalidade, características e tipos.
1.8 Dispositivos de Entrada e Saída e Memória Auxiliar.
1.9 Teclados, Monitores de Vídeo, Discos, Impressoras, Fitas, Dispositivos Gráficos.
1.10 Outros dispositivos: reconhecimento óptico, caracteres magnéticos, voz, etc.
1.11 Conceito de bit, byte megabyte entre outras unidades.
1.12 Conceitos de RAM. ROM, PROM, EPROM.
2. Sistema Operacional
2.1 Conceitos básicos
2.2 Tipos de sistemas operacionais
2.3 Comparação entre as versões do Windows.
3.Conceitos de Internet
3.1 Internet e correio eletrônico, conceitos e utilidades;
3.2 Provedor;
3.3 Pesquisas Nacionais e Internacionais
3.4 E-mail, envio e recepção;
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA FARROUPILHA
CÂMPUS JÚLIO DE CASTILHOS
Distrito de São João do Barro Preto – Caixa Postal 38 – CEP 98130-000 – Júlio de Castilhos – RS
Fone: (55) 3271-9500. E-mail: [email protected]
3.5 Downloads de arquivos;
3.6 Segurança e Privacidade dos dados na Internet.
4. Programas Aplicativos
4.1 Editor de Texto: Ferramentas para edição de textos conforme norma da ABNT;
4.2 Programa auxiliar de apresentação: criar apresentações, utilizar recursos disponíveis nele;
4.3 Planilha Eletrônica: inserir dados, fórmulas, colunas, linhas, células, funções estatísticas e financeiras,
gráficos e impressão.
METODOLOGIA
A disciplina seguirá uma metodologia dividida em duas partes: Conceitos gerais de informática e internet e
utilização de aplicativos. Na primeira parte se estudará os conceitos fundamentais relacionados com a
informática. A avaliação se dará através de uma prova e trabalho. Na segunda parte, parte prática, serão
trabalhados com aulas práticas em laboratório os principais recursos das ferramentas de edição de textos,
planilha eletrônica e apresentação de slides. A segunda parte será avaliada com trabalhos utilizando os
recursos cada uma das ferramentas aprendidas.
AVALIAÇÃO
Instrumentos
Os instrumentos a serem utilizados serão provas teóricas, trabalhos de pesquisa individual ou em grupo e
trabalhos práticos em laboratório.
Critérios
Avaliação quantitativa: A avaliação quantitativa será feita com realização de provas individuais em sala de
aula e com trabalhos extraclasse; A parte prática será avaliada através de trabalhos práticos utilizando as
ferramentas trabalhadas em laboratório que deverão ser entregues ou apresentados ao professor.
Avaliação qualitativa: A avaliação qualitativa será feita levando em consideração a assiduidade do aluno,
participação nas aulas, entrega em dia das atividades e dos trabalhos propostos. Os trabalhos poderão ser
pesquisa extraclasse, ou apresentações de seminários, a critério do professor.
RECUPERAÇÃO PARALELA
PRÁTICA PROFISSIONAL INTEGRADA
Não prevista no PPC.
ATIVIDADES DE EFETIVO TRABALHO DISCENTE
As atividades não presenciais serão realizadas, a critério do professor, através de trabalhos extraclasse. As
atividades não presenciais serão realizadas através de trabalhos extraclasse. Estes trabalhos serão
estudos de casos através de artigos que envolvam a utilização de tecnologias de informação e
comunicação nas organizações; relatos de viagens de estudo onde se observa a aplicação das tecnologias
de informação nas organizações; relatos de participação de eventos que envolvam o conteúdo da
disciplina e trabalhos de pesquisa relacionando tecnologia da informação e Administração.
Todas as atividades deverão ser entregues de forma impressa e serão registradas no caderno.
Correspondendo a 6h.
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA FARROUPILHA
CÂMPUS JÚLIO DE CASTILHOS
Distrito de São João do Barro Preto – Caixa Postal 38 – CEP 98130-000 – Júlio de Castilhos – RS
Fone: (55) 3271-9500. E-mail: [email protected]
BIBLIOGRAFIA BÁSICA
MANZANO, André Luiz N. G.; Manzano, Maria Izabel N.G. Estudo dirigido de informática básica. 7.ed.
rev., atual. e ampl. São Paulo: Érica, 2011.
SILVIA, Mário Gomes da. Informática terminologia básica: Windows XP, Word, Excel XP, access XP,
PowerPoint XP. 5ª Ed.. São Paulo: Érica, 2011.
VELLOSO, Fernando de Castro. Informática: conceitos básicos. 8.ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2011.
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
CAPRON, H. L.; Johnson, J. A. Introdução à informática. Tradução José carlos Barbosa dos Santos.
8.ed. São Paulo: Pearson, 2011.
COX , J.; PREPPERNAU, J. MICROSOFT OFFICE WORD 2007 – Passo a passo. Porto Alegre:
Bookman, 2007.
COX , J.; PREPPERNAU, J. MICROSOFT OFFICE POWERPOINT 2008 – Passo a passo. Porto Alegre:
Bookman, 2007.
NORTON, Peter. Introdução à informática. Tradução Maria Cláudia Santos Ribeiro Ratto. São Paulo:
Pearson, 2011.
WEBER, Raul Fernando. Fundamentos de arquitetura de computadores. 3ª Ed. Porto Alegre Bookman,
Instituto de informática da UFRGS, 2008.
OBSERVAÇÃO
ASSINATURAS
Docente
Assessoria Pedagógica
Coordenação do Eixo Tecnológico/Curso
Coordenação Geral de Ensino
Entregue em 23/03/2015.
Revisado por __________________ em 31/03/2015.

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