espanhol - curso imagem

P r o f ª .
A n a
S y l v i a
ESPA NHO L
Curso: ( )Extensivo
( )Semiextensivo
( )Específica
Aluno(a):
Data:
/
/
Obs.:
TEXTO
1. Antonio Lorenzo Cordero tiene siete años de edad, es niño mendigo y de la limosna
2. que consigue subsisten sus padres y hermanos…
3. Ha saltado a la primera página de los periódicos
4. y su desgracia ha compartido con la fortuna de otro niño al que le ha tocado el gordo
5. de ser la reencarnación de un lama.
6. Sin embargo, Antonio no está solo en las calles. Desgraciadamente
7. forma parte de una legión de niños menesterosos,
8. de pedigüeños, chiquitines, hombrecitos de la miseria, chavalines
9. expertos en reclamar caridad, criaturas que pasan
10. muchas horas en la universidad de la acera y se doctoran en ciencias
11. limosneras. Son estos niños explotados por personas adultas, sin
12. escrúpulos. Han tenido la desgracia de ser reencarnación
13. de la miseria y crecer sobre el barro de una chabola inmunda.
01.- La opción correcta de acuerdo con el contenido del texto es:
a) El niño mendigo y su familia viven de la limosna que todos consiguen.
b) Antonio forma parte de una legión de personas que viven de la miseria y se doctoran en ciencias limosneras.
c) Estos niños pedigüeños necesitan de la limosna para vivir y son explorados por adultos inescrupulosos.
d) Los que tienen que vivir en la miseria han saltado a la primera página de los periódicos.
e) Estos niños piden limosna en la universidad y viven en una chabola.
02.- El texto relata:
a) A vida das crianzas que sustentam seus pais e irmãos
b) A exploração de um menino por adultos sem escrúpulos e mendigos.
c) A atual situação de promiscuidade de nossos menores abandonados.
d) A situação de um menino gordo que era a reencarnação da miséria.
e) O modo de vida de muitas crianças que necesitam pedir esmolas para sobreviver.
03.- El titulo más adecuado al texto es:
a) La fortuna del niño.
b) como son las chabolas.
c) Los contrastes de la niñez.
c) Las universidades modernas.
d) Los menores abandonados.
04.- La palabra “solo” (línea 06) es sinónima de:
a) Solo
b) Solamente
c) Sombrío
d) Solidario
e) Solitario
05.- La palabra “limosna” (linha 01) es:
a) Ajuda
b) Caridade
c) Esmola
d) Misericórdia
e) Comida
06.- El significado de la palabra “gordo” (línea 04) es:
a) Loteria
b) Azar
c) Vontade
d) Sorte
e) Esperança
07.- A palavra “Chabola” (linha 13) é:
a) Casa
b) Bairro
c) Beco
d) Rua
e) Maloca
08.- La traducción de “explotación” es:
a) Observação
b) Exploração
c) Exportação
d) Expropiação
e) Extensão
09.- “Sin embargo” (línea 06) em português é:
a) Desde que
b) Apesar disso
c) No entanto
d) Assim que
e) Pois então
10.- ..........malo es que ..........niño mendigo siente en………piel………dolor de ser pobre.
a) Lo-lo-el-la
b) El-el-la-lo
c) Lo-el-la-el
d) El-lo-el-la
e) Lo-lo-la-la
11.- O verbo “han tenido” (linha 12) se encontra no mesmo tempo que:
a) Habré tenido
b) Había tenido
c) Habían tenido
d) Haya partido
e) Hemos jugado
12-. A alternativa em que os verbos estão na mesma pessoa, tempo e modo, no sing. e plur. é:
a) Subsista- subsisten
b) Tienes- tenéis
c) Toque- toqueis
d) Formo- formaran
e) Crecí- crecemos