edição 04 - COLÉGIO ESTADUAL PROFESSORA IRIA BORGES DE

COLÉGIO ESTADUAL PROFESSORA IRIA BORGES DE MACEDO – EF/EM
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EDIÇÃO 04 – 20/11/2014 – Consciência Negra
EXPRESSO
IRIA
Jornal da
Escola
20 de Novembro-Consciência Negra
O Dia Nacional de Zumbi
e da Consciência Negra,
celebrado em 20 de novembro,
foi instituído oficialmente pela lei
nº 12.519, de 10 de novembro
de 2011. A data faz referência à
morte de Zumbi, o então líder do
Quilombo dos Palmares –
situado entre os estados de
Alagoas e Pernambuco, na
região Nordeste do Brasil.
Zumbi foi morto em 1695, na
referida data, por bandeirantes
liderados por Domingos Jorge
Velho.
A data de sua morte,
descoberta por historiadores no
início da década de 1970,
motivou membros do Movimento
Negro Unificado contra a
Discriminação Racial, em um
congresso realizado em 1978,
no contexto da Ditadura Militar
Brasileira, a elegerem a figura
de Zumbi como um símbolo da
luta e resistência dos negros
escravizados no Brasil, bem
como da luta por direitos que
seus descendentes reivindicam.
Com a redemocratização
do Brasil e a promulgação da
Constituição de 1988, vários
segmentos
da
sociedade,
inclusive os movimentos sociais,
como o Movimento Negro,
obtiveram maior espaço no
âmbito das discussões e
decisões políticas. A lei de
preconceito de raça ou cor (nº
7.716, de 5 de janeiro de 1989)
e leis como a de cotas raciais,
no
âmbito
da
educação
superior, e, especificamente na
área da educação básica, a lei
nº 10.639, de 9 de janeiro de
2003,
que
instituiu
a
obrigatoriedade do ensino de
História e Cultura Afro-brasileira,
são exemplos de legislações
que preveem certa reparação
aos
danos
sofridos
pela
população negra na história do
Brasil.
A figura de Zumbi dos
Palmares
é
especialmente
reivindicada pelo movimento
negro como símbolo de todas
essas conquistas, tanto que a lei
que
instituiu
o
dia
da
Consciência Negra foi também
fruto dessa reivindicação. O
nome de Zumbi, inclusive, é
sugerido
nas
Diretrizes
Curriculares Nacionais para
Educação das Relações ÉtnicoRaciais e para o Ensino de
História e Cultura Afro-Brasileira
e Africana como personalidade
a ser abordada nas aulas de
ensino básico como exemplo da
luta dos negros no Brasil. Essa
sugestão orienta-se por uma
das determinações da lei Nº
10.639, que diz no Art. 26-A,
parágrafo 1º: “O conteúdo
programático a que se refere o
caput deste artigo incluirá o
estudo da História da África e
dos Africanos, a luta dos negros
no Brasil, a cultura negra
brasileira e o negro na formação
da
sociedade
nacional,
resgatando a contribuição do
povo negro nas áreas social,
econômica e política pertinentes
à História do Brasil.”.
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Movimento Negro
Os movimentos negros
são uma série de movimentos
realizados por pessoas que lutam
contra os preconceitos e a
escravidão. Eles tem o objetivo
de resgatar a memória de um
povo que batalhou por sua
liberdade. A Declaração Universal
dos Direitos Humanos, em seu
primseeiro artigo, diz que “Todas
as pessoas nascem livres e
iguais em dignidade e direitos...”.
Por séculos da história do mundo,
os negros não experimentaram
esse direito.
A mobilização do povo
negro se deu um ano após a
abolição da escravatura, em
1888.
Antes
disso,
os
movimentos eram clandestinos e
tinha como principal objetivo
libertar os negros, como as
revoltas que aconteciam e a fuga
para os quilombos. Eram negros
que resistiam contra o racismo, a
escravidão e a opressão que
passavam. Apesar do ano da
Proclamação da República, em
1889, quando o Brasil se tornou
soberano, o povo chegou ao
poder,
a
democracia
se
estabeleceu, a situação dos
negros
não
mudou,
deu
continuidade
a
prática
da
marginalização deles.
Principais
Revoltas
Negras:
Inconfidência
Baiana
(Revolta dos Alfaiates)
Realizada em 1798, na
Bahia, foi uma das revoltas que
tinha como um dos objetivos
libertar os escravos. Além disso,
eles almejavam a independência
do Brasil e um regime igualitário.
Os principais participantes eram
indivíduos
excluídos
da
sociedade. Houve uma traição de
um dos integrantes que relatou
ao governo o dia e a hora da
revolta. Os participantes foram
presos e alguns expulsos do país.
Revolta dos Malês
Ocorreu na cidade de
Salvador, em 1835, no período
imperial. Os participantes eram
negros escravos de religião
muçulmana que se revoltaram
com a escravidão e a imposição
da religião católica. Eles eram
impedidos de exercer a sua fé.
Revolta da Chibata
Após a abolição, um dos
primeiros
movimentos
que
ocorreram foi a Revolta da
Chibata, a última ocorrida no
Brasil por negros armados e
organizados. Ela foi iniciou-se em
1910, no Rio de Janeiro. Os
negros eram integrantes da
Marinha Brasileira e foram
liderados pelo marujo negro João
Candido para lutar contra as
péssimas condições de trabalho e
maus tratos sofridos.
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A partir de 1930,
outros movimentos negros
surgiram como a Frente
Negra Brasileira, em São
Paulo. Em 1940 surgiu o
Teatro Experimental Negro
e o Comitê Democrático
Afro-brasileiro
com
o
objetivo de combater o
racismo,
o
primeiro
movimento através da
cultura e o segundo além
de combater, dava anistia
a presos políticos.
No final do governo
militar, com o golpe, outros
movimentos
surgiram
como
movimentos
culturais,
bailes,
universidades
e
o
Movimento
Negro
Unificado, em 1978.
Existem diversas leis e
estatutos baseados nas ações
afirmativas
para
os
afrobrasileiros:
Lei 10.639/93 fala sobre a
obrigatoriedade do ensino da
História e Cultura Afro-Brasileira
em
instituições
de
nível
fundamental e médio.
Lei 12.288/10 institui o
Estatuto da Igualdade Racial.
Lei 12.711/12 com cotas
para entrada de negros nas
universidades.
Apesar das controvérsias,
as políticas afirmativas mudaram
a forma como é enxergado o
racismo no Brasil.
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EQUIPE
MULTIDISCIPLINAR DO
COLÉGIO IRIA BORGES
APRESENTA TRABALHO
SOBRE O DIA DA
CONSCIÊNCIA NEGRA
O
Colégio
Estadual
Professora
Iria
Borges
de
Macedo
possui
a
Equipe
Multidisciplinar, responsável por
atender as leis Nº 10.639/03 e
Nº11.645/08;
que
tratam
respectivamente do Ensino da
Cultura
AfroBrasileira
e
Indígena.
Além
disso,
desenvolvem
trabalhos
relacionados
a
gênero
e
diversidade.
Tem por missão combater
o preconceito e a discriminação
dentro da escola. Sob a atual
coordenação do professor Gilso,
as pedagogas Cássia e Juracy,
os professores Jorge, Eber,
Daniel, Patrícia, Vanessa, Aurora,
Suzana, Ivete, Gisele e as
funcionarias Lindamir, Rosiliane,
Ivone e Jurema, ajudaram a
desenvolver um trabalho conjunto
com os demais professores que
acabaram
gerando
uma
exposição aberta a comunidade
escolar.
A Equipe Multidisciplinar
agradece ao empenho de todos
os
professores,
alunos
e
funcionários que proporcionaram
tal evento, que possibilitou uma
reflexão com a Comunidade
Escolar sobre a importância do
respeito da vida social.
O trabalho produzido por
alunos, sob a orientação dos
nossos excelentes professores,
gerou desde cartazes à uma feira
gastronomia e a uma oficina de
como
fazer
as
bonecas
Abayomis, além de uma roda de
capoeira
comandada
pelo
professor Dino.
___________________________
O QUE É CAPOEIRA?
A capoeira é uma expressão
cultural brasileira que mistura arte
marcial, esporte, cultura popular e
música. Desenvolvida no Brasil
principalmente por descendentes de
escravos africanos, é caracterizada
por golpes e movimentos ágeis e
complexos, utilizando primariamente
chutes e rasteiras, além de
cabeçadas, joelhadas, cotoveladas,
acrobacias em solo ou aéreas.
Uma
característica
que
distingue a capoeira da maioria das
outras artes marciais é a sua
musicalidade. Praticantes desta arte
marcial brasileira aprendem não
apenas a lutar e a jogar, mas
também a tocar os instrumentos
típicos e a cantar. Um capoeirista
experiente
que
ignora
a
musicalidade
é
considerado
incompleto.[carece de fontes] Outras
expressões culturais, como o
maculelê e o samba de roda, são
muito associadas à capoeira,
embora
tenham
origem
e
significados diferentes
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NEGROS GENIAIS
Alexander Miles
Inventor
norteamericano,patenteou o elevador
elétrico em 11 de outubro de
1887.Apesar de não ter sido i
inventor do elevador,ele aperfeiçoou
o método de abrir e fechar as
portas,melhorando o fechamento e a
abertura do poço do elevador
quando este não se encontra parado
no
andar.Isso
evitou
vários
acidentes,ou seja,salvou inúmeras
vidas.
Dr.Daniel Hale Williams
Cirurgião
estadunidense
nascido
em
Hollidaysburg,Pennsylvania,fundador
do
provident
Hospital
in
Chicago,pioneiro no treinamento de
negras como internas e,como
cirurgião-chefe
do
freedmen’s
Hospital,Washington,DC(18931898),realizou com sucesso a
primeira
cirurgia
aberta
de
coração,em
Chicago(1893),no
paciente James Cornish.Um dos
sete filhos do barbeiro Daniel e de
Sarah
Ann
Price
Williams,foi
educado
na
Stanton
School,Annapolis,Maryland.Depois
da morte do pai mudou-se para
Edgerton,Wisconsin onde com uma
irmã abriu uma barbearia.Para
continuar seus estudos mudou-se
para
Janesville,Wisconsin,onde
terminou a high school(1878)no
Hare’s Classical Academy.
Elbert R. Robinson
Em 19 de setembro de
1893,Elbert R.Robinson conseguiu a
patente do meio de transporte que
substituiu o bonde puxado por
animais e, infelizmente, até por
seres humanos. Embora pareça
estar fora de moda,o bonde elétrico
ainda é bastante usado em grandes
cidades do mundo.
Granville T. Woods
Em1888,Granville
T.
Woods,desenvolveu um sistema de
sobrecarga elétrica de condução de
ferrovias,que
ajudaram
no
desenvolvimento
do
sistema
ferroviário sobrecarga encontrada
em cidades como Chicago,St.Louis e
Nova York.Em seus trinta e poucos
anos,ele se tornou interessado em
energia térmica e motores.Em
1889,ele registrou sua primeira
patente para um melhor forno a
vapor caldeira.Em 189,um sistema
ferroviério completo Eletric foi
operado em Coney Island,Nova
York.Em 1887 ele patenteou a
Synchronous Multiplex Ferroviária
Telegraph,o
que
permitiu
a
comunicação entre estações de
comboios
de
trens
em
movimento.Invenção Granville T
Woods tornou possível para os trens
se comunicarem com a estação e
com outros comboios para que eles
soubessem onde estavam em todos
os momentos.
John Standard
Quando
falamos
de
invenções
e
patentes,
criar
melhorias num artefato ou produto já
existente pode ser algo de enorme
importância, e John Standard foi um
grande homem devotado a promover
avanços tecnológicos. Graças a ele,
a geladeira, que já existia no século
19, ficou bem mais próxima do
eletrodoméstico que conhecemos
hoje. Em 1891, John patenteou um
modelo que substituiria com “certos
novos arranjos e combinações das
partes” – como ele informava num
documento – os refrigeradores com
designer antigo não elétrico e não
motorizado, no qual uma câmara de
gelo era preenchida manualmente
para refrigeração. Standard também
criou um modelo portátil de fogão a
óleo.
Lee Burridge
Hoje
elas
estão
ultrapassadas,mas durante décadas
as “máquinas de escrever” foram
sinônimos de status e de produção
para aqueles envolvidos com a
escrita
ou
em
serviços
de
escritório.O francês Lee Burridge
não é,oficialmente,o inventor do
produto,mas a ele são creditados
importantes avanços que prolongam
o tempo de vida dessas máquinas
na sociedade,entre eles um sistema
mais eficiente e rápido para se usar
o teclado.
Dr.Lloyd Quarterman
Foi
um
dos
cientistas
nucleares afro-americanos envolvido
na produção da bomba atômica. Ele
trabalhou com mentes brilhantes
como
Einstein
e
Fermi.Dr.Quaterman trabalhou em
dois grandes laboratórios envolvidos
com a pesquisa nuclear, localizado
na universidade de Columbia em
Nova York e no laboratório
Argonne,em Chicago.
John Burr
Em 9 de maio de 1899,John
Albert Burr patenteou um cortador de
grama rotativo com uma lâmina
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melhor.Burr projetou um cortador de
grama com rodas de tração e uma
lâmina rotativa,que foi projetado para
partir de recortes do gramado.John
Burr Albert também melhorou a
concepção de máquinas de cortar
relva,tornando possível a cortar mais
perto de arestas e de pardes.
Outros inventores:
John Love-Apontador de lápis
Alice
Parker-Fornalha
de
aquecimento
C.J-Artefatos para cuidar do cabelo
George T. Samon-Secador de
roupas
Wlliam Purveis-Caneta-tinteiro
Dr.Philip
Emeagwali-Computador
mais rápido do mundo
Lloyde P.Ray-pá de lixo
McCoy-Sistema de lubrificação
Sarah Boone-Tábua de passar roupa
Dra.Patricia
E.BathDispositivo
Laser para cirurgia de cataratas
_____________________________
LÍDER NEGRO MUNDIAL
Nelson Rolihlahla Mandela
(Mvezo, 18 de julho de 1918 —
Joanesburgo, 5 de dezembro de
2013) foi um advogado, líder rebelde
e presidente da África do Sul de
1994 a 1999, considerado como o
mais importante líder da África
Negra, ganhador do Prêmio Nobel
da Paz de 1993,1 e pai da moderna
nação
sul-africana,
onde
é
normalmente referido como Madiba
que sigfica Pai.
“Ninguém nasce odiando outra
pessoa pela cor de sua pele, por sua
origem ou ainda por sua religião.
Para odiar, as pessoas precisam
aprender, e se podem aprender a
odiar, podem ser ensinadas a amar.”
Nelson Mandela