Unidadi 2: Animal y Abitat Semana 2

Cape Verdean/OO
Unidadi 2: Animal y Abitat
Semana 2
Karus Famílias: Es semana nhos alunu di jardin stá ta prendi sobri peixes y rãs. Tenta pelu menus três d'es
atividades di aprendizajen divertidas, ô fazê-s tudu! Kuza mas inportanti é aproveita tenpu ku nhos kriansa y
prendi mas sobri kuzê ki stá ta kontisi na sala di aula. Pur favor pinta kuadradus di atividades ki nhos skodji, y
devolvi es formuláriu pa skola na final di semana. DIVIRTI!
Lingua: Konta Stória
Alfabetizason: Família di Palavras
Pergunta un adultu si es ta konxi un stória sobri
peixe, sapu, kuruja, ô lobu, y si es podi kontau el. Bu
podi opta pa tra un fotu ô kria un múzika sobri es
stória dipôs.
Bu podi tanbém toma un livru sobri peixe, sapu,
kuruja, ô lobu di biblioteka y lê-l djuntu.
Palavras di un família ki ta termina ku mesmas
letras y sons. Por izenplo, família di "an" ten
palavras man, can, pan, fan, ran, tan, Dan. Bu podi
pensa na palavras di famílias "at" (pur izenplo cat y
bat) y "et" (pur izenplu wet y net)?
Abilidadi Mutora: Sapu ta Salta
Sapu podi salta 10 ves se
kunprimentu. Ki distansia ki bu podi
salta? Toma 5 saltu di pé y midi kada
saltu. Ki saltu foi mas kurtu? Ki saltu
foi mas longu? Agora kori y dá un
saltu. Kuzê ki bu observa?
Lingua y Alfabetizason: Resita un poema
FISH
Fish have fins
And fish have tails.
Fish have skin
Concealed by scales.
Fish are seldom seen on land.
Fish would rather swim than stand.
Nomi di Kriansa: ______________________________
Siênsias: Abitat
Lenbra pa
lê 20
minutu
kada noti.
Ki animal bu podi observa ô obi a
volta di bu anbienti? Bu podi odja
ô obi mesmu tipu di animal duranti
dia y duranti noti? Sin ô nãu?
Pamodi bu ta atxa ki kel ta kontisi?
Matimátika: Prevê y Konta
Kantu aves ki bu ta ba odja na kaminho pa ô na
regresu di skola oji?
Modi ki bu ta sabi númeru ezatu?
N odja ______ aves oji.
Bu odja ô obi kalker otu animal?
Ki tipu y kuantu?
Asinatura di Pais: ____________________________
Cape Verdean/OO
Rejistru di Leitura
Marka kada dia ki nho/nha y fidju di nho/nha ta lê un stória djuntu. Lenbra ki leitura
na nhos língua nativu é tãu bon komu leitura na Inglês.
Vizita un Biblioteka Públika di Boston pa bons livrus sobri sapu, peixi y otus animal.
Segunda ____ Tersa ____ Kuarta ____ Kinta ____ Sesta____ Sábadu____ Dumingu____
Livrus ki nu sta ta lê na skola
From Tadpole to Frog pa Wendy Pfeffer
Fish is Fish by Leo Lionni
The Life Cycle of a Salmon pa Bobbie Kalman
Otus livrus ki nho/nha y nhos kriansa podi gosta:
The Salmon Bears: Giants of the Great Bear Rainforest
pa Ian McAllister y Nicholas Read
Tema di Konversa
Ali alguns perguntas pa fazi nhos kriansa enkuantu nhos sta ta fazi atividades di Home Links:
● Kual k'é alguns kuzas ki sapu ta mesti na ses abitat pa vivi? y peixe?
● Kual k'é alguns kuzas na nos abitat na kaza?
● N obi ki na skola bu stá ta fazi un livru di nhos animal favoritu. Ki animal ki bu skodji? Kuzê
ki bu gosta na es animal?
Djuda nhos kriansa prendi mas sobri peixe.
Es semana, alunus di jardin stá ta lê Fish is FIsh, un
livru di Leo Lionni. Nhos podi enkontra otus livrus
infantil d'es autor? Duranti prósimas semanas, lê
alguns di es djuntu. Enkuantu nhos stá ta lê alguns
otus livrus di Leo Lionni, djuda nhos kriansa observa
semelhansas y diferensas entre es. Pur izenplu: tudu
personajen é animal? Livrus é di fikson ô obra di nonfikson?
Nhos sabia ki ta izisti peixinhus na Jamaika Pond (lagoa)? y tanbém salmon? Si for pusível, planeia
un viajen di deskuberta pa lagoa.