Curso Ficções do arquivo na literatura contemporânea

Transcrição

Curso Ficções do arquivo na literatura contemporânea
UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA
UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS
PROGRAMA NACIONAL DE COOPERAÇÃO ACADÊMICA – PROCAD
Arquivos Literários e Culturais:
Representações e Políticas do Valor
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O Programa de Pós-Graduação em Crítica Cultural – Pós-Crítica, implantado no
Departamento de Educação do Campus II/Alagoinhas da Universidade do Estado da
Bahia – UNEB, é um dos poucos no Brasil a conjugar uma investigação sobre margens
da literatura e narrativa, testemunhos e modos de vida, implicada numa situação
pedagógica de letramento, identidades e formação de professores. As atividades de
nossa equipe procuram não só agenciar uma prática de teoria e crítica cultural no espaço
acadêmico, mas também disseminá-la no interior da educação básica e em articulação
com diversas populações, pautando a discussão sobre políticas culturais.
Considerando a má distribuição da riqueza vivenciada no Brasil e que, somente a partir
de uma ressignificação do passado, os povos despejados linguística, cultural e
territorialmente terão alguma chance de construírem o seu futuro, julgamos
imprescindíveis pesquisas que discutam o conceito e a prática de arquivo, tanto quanto a
utilização de equipamentos que possibilitem não apenas transferir os resultados de
nossas pesquisas, mas, efetivamente, criar um lugar de agenciamento e mediação a
favor de um aparato científico com repercussões mais amplas na vida social do país.
Na iminência de implantar um centro de documentação e seus laboratórios, o PósCrítica está buscando o domínio de uma Teoria do Arquivo e de produção de
conhecimento nesta área. Empreende, para tanto, no âmbito do Programa Nacional de
Cooperação Acadêmica – PROCAD, cooperação científica com pesquisadores do
Programa de Pós-Graduação em Estudos Literários – Pós-Lit, da Universidade Federal
de Minas Gerais – UFMG.
O projeto conjunto Arquivos Literários e Culturais: Representações e Políticas do
Valor impulsiona iniciativas que investiguem e situem o sentido do arquivo nos
discursos críticos sobre pobres e subalternos, movimentos de mulheres e homossexuais,
práticas didáticas e educacionais reparatórias, modos de vida enquanto forma de
resistência, biografias, autobiografias e histórias de vida; além da emergência de outra
sensibilidade implicada nas oficinas de criação cultural e mobilização em prol da
institucionalização da malha cultural no Brasil.
1
Tendo em vista o funcionamento efetivo dos equipamentos culturais – que permitirão
mapear, inventariar, organizar, analisar, catalogar, descrever, desenvolver ações de
armazenamento, recuperação, preservação e conservação, tratamento digital e
disponibilização para consulta pública de uma série de documentos – e a consolidação
de métodos, teorias e formas de se pensar e praticar crítica cultural e literária no Brasil,
tem-se proposto uma série de ações articuladas entre o Pós-Lit/UFMG e o PósCrítica/UNEB, entre as quais o Curso Ficções do arquivo na literatura contemporânea,
a quarta e última missão docente.
O curso Ficções do arquivo na literatura contemporânea, com carga horária de 30
horas, será ministrado pelo Prof. Dr. Reinaldo Marques, da UFMG, no Campus II da
UNEB, em Alagoinhas, no período de 30 de novembro a 05 de dezembro de 2015. Ver
Programação abaixo.
CURSO: FICÇÕES DO ARQUIVO NA LITERATUR BRASILEIRA
Professor: Reinaldo Marques
Carga horária: 5 aulas/30h
Período: 30/11 a 05/12 de 2015
Alagoinhas/Ba
EMENTA:
Teorias e figuras do arquivo; arte e arquivo; o arquivo literário e o arquivo de
artistas; o contemporâneo; ficções do arquivo; narrativas contemporâneas e
encenações do arquivo; leitura e análise de obras ilustrativas das ficções do
arquivo.
OBJETIVOS
O curso objetiva examinar a categoria das ficções do arquivo, articulando-a com
teorias e figuras do arquivo e a noção do contemporâneo. Para tanto, analisará
algumas narrativas contemporâneas que tematizam o arquivo de maneira geral e,
de forma específica, encenam arquivos de escritores e artistas.
CRONOGRAMA DE ATIVIDADES
30/11 – Apresentação da proposta do curso: programa, bibliografia, cronograma,
avaliação.
I) Introdução à temática do curso. Arquivo e figuras do arquivo. Discussão
2
Textos: a) MARQUES, Reinaldo. Arquivos literários: teorias, histórias, desafios, p. 13113;
II) Arte e arquivo
Textos: a) FOSTER, Hal. Archivos de arte moderno, em Diseño y delito y otras
diatribas, p.
65-82;
b) FOSTER, Hal. An Archival Impulse, em October, n.110, p.3-22;
c) MARQUES, Reinaldo. A lição de Zefa, em Z Cultural, ano X, n. 2, 2o
semestre 2015
(http://revistazcultural.pacc.ufrj.br);
d) RAMOS, Nuno. Cujo.
Leitura complementar: I) FOUCAULT, Michel. Posfácio a Flaubert (A tentação de
Santo Antão), em Estética: literatura e pintura, música e cinema, Ditos & Escritos, v.
III, p. 75-109; II) GENET, Jean. O ateliê de Giacometti.
01/12 – Seminário I: o contemporâneo
Textos: a) AGAMBEN, Giorgio. O que é o contemporâneo e outros ensaios,
p.55-73;
b) DIDI-HUBERMAN, Georges. Sobrevivência dos vagalumes;
c) VIRNO, Paolo. El recuerdo del presente: ensayo sobre el tiempo
histórico,
p.11-64;
Leitura complementar: I) AGAMBEN, Giorgio. Infância e história: destruição da
experiência e origem da história, p.19-78; II) DIDI-HUBERMAN, Georges.
Abertura: A história da arte como disciplina anacrônica, em Diante do tempo:
História da arte e anacronismo das imagens, p. 15-68.
Seminário II: arte e contemporâneo
Textos: a) RUFFEL, Lionel. Introduction: Qu’est-ce que le contemporain?, em
RUFFEL,
Lionel. Qu’est-ce que le contemporain?, p.9-35;
b) DANTO, Arthur C. Após o fim da história: a arte contemporânea e os
limites da
história, p. 1-21;
c) SMITH, Terry. What is Contemporary Art?, p.1-10, p.241-274, 301-305;
Leitura complementar: I) NOUDELMANN, François. Le contemporain sans
époque: une affaire de rythmes, em RUFFEL, Lionel. Qu’est-ce que le
contemporain?, p.59-75; II) FOSTER, Hal. O retorno do real: a vanguarda no
final do século XX, p. 158-210.
02/12 – Seminário III: ficções do arquivo 1
Textos: a) KEEN, Suzanne. Romances of the Archive in Contemporary British
Fiction, p.3-96;
b) BURTON, Antoinette (Ed.). Archive Stories: Facts, Fictions, and the
Writing of History, p.01-24;
c) CHARTIER, Roger. A história ou a leitura do tempo, p.11-31;
Leituras literárias: I) BYATT, A. S. Possessão: uma fantasia; II) BARNES, Julian.
O papagaio de Flaubert.
Seminário IV: ficções do arquivo 2
Textos: a) CODEBÒ, Marco. Narrating from the Archive: Novels, Records, and
Bureaucrats in the Modern Age.
3
b) HEYMANN, Luciana Quillet. O lugar do arquivo: a construção do
legado de Darcy Ribeiro, p.9-84;
c) HARTOG, François. Regimes de historicidade: presentismo e
experiências do tempo, Cap. 4: Memória, história, presente, p. 133-191;
Leituras literárias: I) BALZAC, Honoré de. O coronel Chabert, em A comédia humana,
vol. IV, p.243-298; II) FLAUBERT, Gustave. Bouvard e Pécuchet; III) DE LILLO,
Don. Libra.
03/12 – Seminário V: ficções do arquivo 3
Textos: a) LADDAGA, Reinaldo. Estética de laboratório, p.9-60;
b) LADDAGA, Reinaldo. Estética da emergência, p. 09-48;
b) BOURRIAUD, Nicolas. Estética relacional, p.9-33;
c) RANCIÈRE, Jacques. O espectador emancipado, p.7-26;
Seminário VI: ficções do arquivo 4
Textos: a) ECHEVARRÍA, Roberto González. Mito y archivo: una teoría de la
narrativa
latinoamericana, p. 29-79, p.203-259;
b) RODRÍGUEZ FREIRE, Raúl. Sin retorno. Variaciones sobre archivo y
narrativa latinoamericana, p13-95;
c) HUTCHEON, Linda. Poética do pós-modernismo: história, teoria,
ficção, p.141-226.
Leituras literárias: I) CARPENTIER, Alejo. A harpa e a sombra; II) MÁRQUEZ,
Gabriel García. O general em seu labirinto.
04/12 – Seminário VII: ficções do arquivo na literatura contemporânea
Textos: a) MARQUES, Reinaldo. Ficções do arquivo na contemporaneidade
(inédito);
b) SCHØLLHAMMER, Karl Erik. Ficção brasileira contemporânea, 951;
c) GARRAMUÑO, Florencia. Formas da impertinência, em KIFFER, Ana,
GARRAMUÑO, Florencia (Org.). Expansões contemporâneas: literaturas
e outras
formas, p. 91-108;
d) MIRANDA, Wander Melo. Formas mutantes, em KIFFER, Ana,
GARRAMUÑO, Florencia (Org.). Expansões contemporâneas: literaturas
e outras
formas, p. 135-152;
Leituras literárias: I) CARVALHO, Bernardo. Nove noites; II) BOLAÑO,
Roberto. La literatura nazi en América; III) KOHAN, Martín. Museo de la
revolución; IV) NOLL, João Gilberto. Lorde; V) LEVRERO, Mario. Deixa
comigo; VI) PAMUK, Orhan. O museu da inocência; VII) SAAVEDRA, Carola.
Paisagem com dromedário.
05/12 – Seminário VIII: ficções do arquivo na literatura contemporânea Idem
- Propostas de trabalhos finais
IV – BIBLIOGRAFIA
AGAMBEN, Giorgio. O que é o contemporâneo e outros ensaios. Trad. Vinícius
Nicastro Honesko. Chapecó: Argos, 2009.
AGAMBEN, Giorgio. Infância e história: destruição da experiência e origem da
história. Trad. Henrique Burigo. Belo Horizonte: UFMG, 2005.
4
BALZAC, Honoré de. O coronel Chabert. _____. A comédia humana. Orient.,
introd. e notas de Paulo Rónai; trad. Vidal de Oliveira. São Paulo: Globo, 1989.
V. IV, p.243-298.
BARNES, Julian. O papagaio de Flaubert. Trad. Manoel Paulo Ferreira. Rio de
Janeiro: Rocco, 1988.
BENJAMIN, Walter. Obras escolhidas. São Paulo: Brasiliense, 1985. v. 2: Rua
de mão única.
BOLAÑO, Roberto. La literatura nazi en América. Barcelona: Anagrama, 2010
[ed. port.: A literatura nazi nas Américas. Trad. Cristina Rodriguez e Artur
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BORGES, Jorge Luis. Ficções, Trad. Davi Arriguci Jr. São Paulo: Companhia das
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CARNEIRO, Flávio. No país do presente: a ficção brasileira no início do século
XXI. Rio de Janeiro, Rocco, 2005.
CARPENTIER, Alejo. A harpa e a sombra. Trad. Reinaldo Guarani. Rio Bertrand
Brasil, 1987.
CARVALHO, Bernardo. Nove noites. São Paulo: Companhia das Letras, 2002.
CARVALHO, Bernardo. Mongólia. São Paulo: Companhia das Letras, 2003.
CASTRO, Edgardo. Introdução a Giorgio Agamben: uma arqueologia da
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CHARTIER, Roger. A história ou a leitura do tempo. Trad. Cristina Antunes. 2.
ed. Belo Horizonte: Autêntica, 2010.
CODEBÒ, Marco. Narrating from the Archive: Novels, Records, and Bureaucrats
in the Modern Age. Madison, Teaneck: Farleigh Dickinson University Press,
2010.
DANTO, Arthur C. Após o fim da história: a arte contemporânea e os limites da
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DE LILLO, Don. Libra. New York: Penguin USA, 1991.
DERRIDA, Jacques. Mal de arquivo: uma impressão freudiana. Rio de Janeiro:
Relume Dumará, 2001.
DIDI-HUBERMAN, Georges. Diante do tempo: história da arte e anacronismo
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UFMG, 2015.
DIDI-HUBERMAN, Georges. Sobrevivência dos vagalumes. Trad. Vera Casa
Nova e Márcia Arbex. Belo Horizonte: Editora UFMG, 2011.
ECHEVARRÍA, Roberto González. Mito y archivo: una teoría de la narrative
latinoamericana. Trad. Virginia Aguirre Muñoz. 2. ed. México: FCE, 2011.
ECHEVARRÍA, Roberto González. Monstros e arquivos: textos críticos reunidos.
Org. Elena Palmero González, trad. Ary Pimentel. Belo Horizonte: Editora
UFMG, 2014.
FLAUBERT, Gustave. Bouvard e Pécuchet. Trad. Marina Appenzeller. São
Paulo: Estação Liberdade, 2007.
FOSTER, Hal. O retorno do real: a vanguarda no final do século XX. Trad. Célia
Euvaldo. São Paulo: Cosac Naify, 2014.
5
FOSTER, Hal. Design and Crime (And Other Diatribes). London, New York:
Verso, 2002 [trad. espanhola: Diseño y delito y otras diatribas. Trad. Alfredo
Brotons Muñoz. Madrid: Ediciones Akal, 2004].
FOSTER, Hal. An Archival Impulse. October, n.110, p.3-22, Fall 2004;
FOUCAULT, Michel. A arqueologia do saber. 3. ed. Rio de Janeiro: ForenseUniversitária, 1987.
FOUCAULT, Michel. Estética: literatura e pintura, música e cinema. 2. ed. Org.
Manoel Barros da Motta. Rio de Janeiro: Forense Universitária, 2006. (Ditos &
Escritos, v. III).
GEERTZ, Clifford. Obras e vidas: o antropólogo como autor. 3. ed. Trad. Vera
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GENET, Jean. O ateliê de Giacometti. Trad. Célia Euvaldo. São Paulo: Cosac &
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LADDAGA, Reinaldo. Estética da emergência. Trad. Magda Lopes. São Paulo:
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MARQUES, Reinaldo. A lição de Zefa. In Z Cultural, Rio de Janeiro,
PACC/UFRJ,
ano
X,
n.
2,
segundo
semestre
2015
(http://revistazcultural.pacc.ufrj.br).
MÁRQUEZ, Gabriel García. O general em seu labirinto. Trad. Moacir Werneck
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MEREWETHER, Charles. The Archive. Cambridge, Mass: MIT Press, 2006.
NOLL, João Gilberto. Berkeley em Bellagio. São Paulo: Francis, 2003.
NOLL, João Gilberto. Lorde. São Paulo: Francis, 2004.
PAMUK, Orhan. O museu da inocência. Trad. Sergio Flaksman. São Paulo:
Companhia das Letras, 2011.
6
PEREC, Georges. Penser/classer. Paris: Seuil, 2003.
PEREC, Georges. A coleção particular. Trad. Ivo Barroso. São Paulo: Cosac
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RAMOS, Nuno. Cujo. Rio de Janeiro: Ed. 34, 1993.
RAMOS, Nuno. Ensaio geral: projetos, roteiros, ensaios, memórias. São Paulo:
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RANCIÈRE, Jacques. A partilha do sensível: estética e política. Trad. Mônica
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RODRÍGUEZ FREIRE, Raúl. Sin retorno. Variaciones sobre archivo y narrativa
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SÁNCHEZ, Yvette. Coleccionismo y literatura. Madrid: Cátedra, 1999.
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SLOLLHAMMER, Karl Erik. Ficção brasileira contemporânea. Rio de Janeiro;
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VILA-MATAS, Henrique. História abreviada da literatura portátil. Trad. Júlio
Pimentel Pinto. São Paulo: Cosac Naify, 2011.
VIRNO, Paolo. El recuerdo del presente: ensayo sobre el tiempo histórico. Trad.
Eduardo Sadier. Buenos Aires: Paidós, 2003.
V – AVALIAÇÕES
a) Seminários
b) Projeto do trabalho escrito
25 pontos
15 pontos
7
e) Trabalho final escrito
60 pontos
Observação 1:
Uma pasta com as principais referencias do curso encontra-se na xerox do
Campus II.
Observação 1 : Haverá um sessão de autógrafos no dia 03/12, quinta-feira, às
17 :00.
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