Informativo Março - Apae de Americana
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Informativo Março - Apae de Americana
MARÇO/2010 Edição 74 | Ano 6 Boletim informativo da associação de pais e amigos dos excepcionais de americana distribuição gratuita Aprender depois dos 30 O projeto ‘Viver e Conviver’ é um programa com enfoque na Terapia Ocupacional para o atendimento de pessoas com deficiência acima de 30 anos de idade. O objetivo é o de melhorar o desenvolvimento pessoal, facilitar a independência e promover atividades que desenvolvam suas potencialidades visando à melhoria da qualidade de vida. Página 04 PARCERIA | PROJETO ATENDE A AUTISTAS DA CIDADE. pg. 06 DIA DA MULHER | UMA HOMENAGEM ÀS NOSSAS MULHERES. pg. 07 02 Mar/10 www.americana.apaebrasil.org.br Delicada presença O Dia Internacional da desses, 97 são profissionais Mulher, 8 de março, do sexo feminino. Ou seja, está intimamente aproximadamente 86% do ligado aos movimentos fe- nosso quadro de colaboraministas que buscavam mais dores é formado por mulhedignidade para as mulheres res. Elas estão por toda parte e sociedades mais justas e e dando o toque de delicadeigualitárias. Acreditamos za e competência em todas que, o resulas áreas em tado dessa Elas estão por toda que atuam. luta vai se Dessa forma, parte e dando o consolidannós gostaríatoque de delicadeza e do, já que, a mos de fazer cada dia, as uma simples, competência em todas mulheres gaporém sinceas áreas em que atuam nham mais ra homenaespaços em gem a todas diversos setores na nossa so- as profissionais que atuam ciedade. Aqui na Apae não direta ou indiretamente na poderia ser diferente. Um rá- nossa Apae. E dizer a todas pido levantamento feito em elas, que todo o dia é Dia da nosso quadro de funcioná- Mulher, pois sem elas nós rios e constatamos que a pre- não existiríamos. FELIZ DIA sença feminina é marcante. DA MULHER!! Ao todo, somos em 113 profissionais de diversas áreas e Boa leitura! FEFRAN A Apae irá participar da 39ª Feira da Fraternidade de Americana FEFRAM, que será realizada entre os dias 28 de abril e 02 de maio, no Civi (Centro Integrado Valorização do Idoso) de Americana. A entidade terá uma barraca de artesanato e outra de salgados e bebidas. AGRADECIMENTO Na volta às aulas, os alunos foram surpreendidos com algodão doce e pipoca doados pela Dona Margarida que quis recepcioná-los de forma carinhosa para o início do ano letivo de 2010. A Apae agradece o carinho e a dedicação! AGRADECIMENTO 2 Ainda para a volta às aulas, o Centro das Indústrias do Estado de São Paulo (CIESP) doou 300 camisetas e 68 cadernos no dia 12 de fevereiro para contribuir com a educação dos alunos da entidade. A Apae agradece a colaboração! CURSO Já estão abertas as inscrições para o curso de Serigrafia no SENAI. O curso é destinado à meninos e meninas que possuam algum tipo de deficiência física. São apenas 16 vagas e as inscrições podem ser feitas no SENAI. PAISAGISMO Os alunos juntamente com o jardineiro voluntário Jair Tomazeli, irão restaurar o jardim da Apae com um belo projeto de paisagismo. O trabalho será incluído no planejamento das atividades escolares e serão iniciadas a partir do dia 03 de Março. ADESÃO No mês de fevereiro, a Apae conquistou mais um Empresário Solidário. Desta vez, a empresa Digital Hologram fará parte do projeto. Nossas crianças agradecem a colaboração! BICICROSS No dia 14 de março, os alunos da Apae irão participar da 1ª Etapa Paulista de Bicicross em Americana. Hebert Prates Amânsio, Eduardo Vilas Boas e Alexandre de Oliveira Cândido competirão na Categoria Especial A e Lucas Nunes de Alice, Johnny Pedro M. da Silva, Mauro César Alves Tomé na Categoria Especial B. REUNIÃO | No último dia 18, a Apae sediou uma Reunião com a Federação Nacional das Apaes quando foi discutida a implantação da política de acompanhamento e monitoramento das ações das Apaes. Na ocasião, estavam presentes o Presidente Dr. Marco Aurélio Ubiali, a representante Luiza Pinto Coelho, a superintendente da Apae de São Paulo, Aracélia Lúcia Costa e a coordenadora de clínica da Apae de Americana e representante da Federação Érika Uehara Tayra e toda a equipe da Apae. 01 Mônica Chiachio Mendes 03 Raquel Luis Barboza 17 Marileusa Bella Gomes 21 Maria Iresnete Gomes 24 Iracema Ap. S. Ferreira 30 Regina Célia B. dos Santos Tel: 19. 2108-9393 [email protected] Rua Abrahim Abraham, 97 Pq. Residencial Nardini Americana-SP APAE - AMERICANA Tiragem: 5.000 exemplares 1968 - 2010 Edição Mensal EXPEDIENTE Presidente: Sebastião de Souza Adegas Vice-Presidente: Aparecido Mestriner Diretor Administrativo: José Luiz Carvalho Presidente de Honra: Albertina Palucci Pupo Projeto Editorial: Jornalista Responsável: Alberto Augusto MTB: 18.626 Textos: Juliana Freitas, Alberto Augusto e Lígia Paloni Projeto gráfico, editoração de imagens e diagramação: Fábio B. Natali Fotos: Alberto Augusto e Quélis Ferreira Impressão: www.graficamundo.com.br 03 Mar/10 Apae implanta Currículo Funcional Natural Método ajuda a desenvolver habilidades como: auto cuidados, comunicação entre as pessoas Treinamento Situações reais | O CFN prevê atividades externas como visitas ao comércio e o manuseio de alimentos visando o aprendizado com situações do dia-a-dia A tenta aos novos métodos educacionais e que podem beneficiar os alunos com deficiência, a Apae acaba de implantar o Currículo Funcional Natural (CFN). Uma proposta de ensino que se caracteriza como um amplo empreendimento educacional projetado para oferecer oportunidades para os alunos aprenderem habilidades que são importantes para torná-los independentes, competentes e produtivos. Tais habilidades, nesta proposta curricular, são ensinadas em situações nas quais as mesmas são naturalmente requeridas. O método foi implantado na grade curricular de 2010 e atende a todos os alunos do ensino fundamental (6 a 14 anos) e do sócioeducacional (14 a 30 anos). A ideia básica é que o ensino esteja orientado, para promover a aquisição de conhecimentos e habilidades que ajudarão os alunos a manterem uma interação positiva com o meio em que vivem. “É uma metodologia moderna de ensino que visa o desenvolvimento das habilidades essenciais dos alunos”, explica a diretora escolar da Apae, Fátima Mestriner. Diferente do método educacional tradicional, em que as crianças ficam na monotonia da sala de aula. Esse método ajuda a desenvolver habi- lidades como: auto cuidados, comunicação entre as pessoas e utilizam situações reais do cotidiano para promover um aprendizado divertido e motivador como, por exemplo, aprender matemática através da compra de algum produto numa padaria. Para isso, durante o ano escolar os alunos serão levados para atividades externas onde poderão se deparar com situações do dia a dia como atravessar uma avenida, realizar compras em mercados e farmácia. Desta forma, vão aprender matemática, português por exemplo. Também estão previstas visitas a museus e espaços culturais para o aprendizado de história e geografia. Além de ensinar os alunos, haverá um trabalho integrado com as famílias. “É de suma importância a participação das famílias no processo ensino-aprendizagem onde temos como fim ampliar as possibilidades de aprendizagem de nossos atendidos, de maneira que tenha no espaço familiar e comunitário a continuidade do trabalho desenvolvido na APAE”, informou a coordenadora Ilce. Segundo ela, o trabalho com as famílias resulta em significativas transformações na dinâmica familiar e os reflexos do trabalho continuado são manifestados no desenvolvimento dos atendidos. Para a adaptação ao novo método de ensino professoras do ensino fundamental e sócio educacional da Apae passaram por um treinamento realizado na Apae Campinas, uma das entidades que já utiliza o método com seus alunos. O treinamento foi ministrado pela criadora e diretora do CASB (Centro Ann Sullivan do Brasil - Rio de Janeiro), Dra. Maryse Suplino. “Foi importante esta capacitação já que trata-se de uma nova metodologia e temos que estar preparadas para orientar e possibilitar o aprendizado aos nossos alunos”, comentou a professora Maria Alcântara Camargo que participou do treinamento acompanhada de mais oito profissionais da entidade. 04 Mar/10 www.americana.apaebrasil.org.br Dia de Folia Em ritmo de Copa do Mundo, a Apae comemora o Carnaval 2010 N o dia 12 de fevereiro, a Apae preparou uma grande festa para comemorar o tradicional Carnaval que este ano, teve como tema ‘APAEAFRICANO’, que remete a Copa do Mundo e ao país sede, a África do Sul. A festa contou com mais de cem crianças que brincaram com confetes, serpentinas e ganharam sorvetes, animadas pelas músicas tocadas no carro de som da equipe de promoção da rádio VOX 90 que esteve durante todo o dia na quadra de esportes da Apae e, ainda, distribuiu leques com a programação de carnaval na cidade. Diversos adereços foram desenvolvidos durante as aulas de artes e os alunos produziram gorros africanos feitos com recortes de cartolina e lã e também as famosas “vuvuzelas” um tipo de corneta que pretende ser a sensação durante os jogos da Copa – e que foram confeccionadas em garrafas Pet. Alguns alunos aproveitaram a ocasião e vestiram suas fantasias para se divertir no carnaval. Mais festança Após o término do feriado de carnaval, as atividades na Apae foram retomadas e já começaram os preparativos para a Páscoa que será celebrada no dia 1º de abril. Segundo a professora Régia Amorin, os alunos irão desenvolver o projeto “No rastro do coelhinho” com atividades práticas e teóricas para conhecer a história da Páscoa, a festividade da data em outros países e diferenciar o sentido espiritual do comercial, além de estimular as boas ações e a solidariedade para a chegada do coelhinho da Páscoa. Está prevista, também, uma visita dos alunos à Fábrica de Chocolates Manduri. 05 Mar/10 dará enfoque aos alunos com idade acima dos 30 anos Nova proposta de oficinas terapêuticas dá enfoque na melhoria da qualidade de vida aos adultos da Apae ALBERTO AUGUSTO ALBERTO AUGUSTO C onsiderando a atual perspectiva de vida das pessoas com deficiência, mais do que nunca se faz necessário pensar sobre o seu envelhecimento e, primordialmente sobre sua qualidade de vida na fase adulta. A Apae de Americana implantou neste ano o projeto ‘Viver e Conviver’. Um programa com enfoque na Terapia Ocupacional para o atendimento de pessoas com deficiência. O objetivo é o de melhorar o desenvolvimento pessoal, facilitar a independência e promover atividades que desenvolvam suas potencialidades visando à melhoria da qualidade de vida. “A proposta do atendimento tem enfoque terapêutico e ocupacional, e é embasada nas atividades da vida diária (higiene, auto-cuidado, alimentação, vestuário, comunicação) e das atividades da vida prática (lazer, trabalho, inserção e participação social), e respeitam as possibilidades individuais”, explica a Terapeuta Ocupacional e coordenadora de Oficina Terapêutica, Andréa Alves. Segundo ela, o trabalho respeita a condição de cada um e permite as novas vivências que possibilitem algum aprendizado que possa ser aproveitado na vida cotidiana. Atualmente, a entidade atende 40 alunos com idade entre 30 e 60 anos e que necessitam de um trabalho diferenciado. Anteriormente, todos eles estavam vinculados ao sistema educacional com o aprendizado pedagógico, ou seja, em sala de aula. No entanto, a nova proposta visa atividades fora das salas e com o foco principal na qualidade de vida. ALBERTO AUGUSTO “Muitos, não tiveram condições de serem alfabetizados, porém são capazes de saber se relacionar socialmente, atravessar as ruas, dizer o que querem e o que não querem ajudar a família com o serviço doméstico, ter participação social efetiva,” explicou a Terapeuta. Para isso, os participantes estão divididos em quatro grupos, que frequentam a APAE diariamente, duas horas por dia, sempre no período da manhã. Eles são acompanhados por dois profissionais de enfermagem e uma terapeuta ocupacional. Além disso, cada dia da semana uma equipe multidisciplinar desenvolve atividades específicas e assistência social. São eles: fisioterapeuta, psicóloga, fonoaudióloga e educadora física. Também realizaram atividades no Núcleo de Habilidades Aquáticas semanalmente. Cotidiano | Alunos aprendem atididades do dia-a-dia como, por exemplo, atravessar a rua, higiene pessoal e exercícios físicos O programa também promove o atendimento às famílias e cuidadores, através de visitas domiciliares, com objetivo de melhorar a vida doméstica por meio de orientações do serviço social e da terapia ocupacional. Eles tam- bém são trazidos à APAE para participar de palestras, reuniões e discussões em grupo. “É importante dizer que atividades que visam à independência e autonomia da pessoa com deficiência, são desenvolvidas em todos os progra- mas e para todas as idades, contudo pensar num grupo de convivência com objetivos específicos para a fase mais avançada da vida é o que caracteriza a proposta da oficina terapêutica”, conclui a Terapeuta na Andréa Alves. 06 Mar/10 www.americana.apaebrasil.org.br Parceria vai beneficiar autistas na cidade Projeto entre Apae e Secretaria de Educação prevê atendimento voltado a pessoas com diagnóstico de autismo em Americana D esde o dia 22 de fevereiro pessoas diagnosticadas com autismo já estão sendo atendidas por uma equipe multidisciplinar da Apae de Americana. O atendimento é fruto de uma parceria entre a entidade e a Secretaria Municipal de Educação no projeto “Qualidade de vida através de atividades terapêuticas”. O projeto conta com a parceria dos profissionais da escola `Tempo de Viver’, localizada no bairro Colina e visa atender os deficientes na área área de clínica de habilitação e reabilitação e conta com profissionais de psiquiatria, neurologia, terapia ocupacional, educação física, fisioterapia, fonoaudiologia e serviço social. O projeto elaborado pela Apae e a Secretaria da Educação iniciou o atendimento a pessoas com o diagnóstico de autismo. Desses, 12 são crianças de até 14 anos de idade e outros 15, com idade acima dos 14. Parceria | Equipe se reuniu no dia 19 para discussão do projeto terapêutico de autistas Segundo a diretora de clínica da entidade, Nice Giongo, a proposta é que o profissional da Apae esteja presente na “Escola Tempo de Viver” onde fará o atendimento de segunda a quinta-feira. Na sexta-feira, os alunos são levados até a entidade para participar de atividades nas piscinas do Núcleo de Habilidades Aquáticas da Apae. “Com mais essa parceria estamos ampliando a prestação de serviço na área de saúde e possibilitando a melhoria da qualidade de vida de todas essas pessoas”, informou a diretora. O projeto denominado “Qualidade de vida através de atividades terapêuticas’, partiu de uma reunião entre profissionais da Apae e da Secretaria Municipal de Educação e que visa dar atendimento especifico às pessoas diagnosticadas com autismo em Americana. CALENDáRIO de bicicross DA APAE Data 21 Nome do Evento FEVEREIRO Bicicross Américas Local Paulínia - SP 14 21 MARÇO 1ª Etapa Paulista 1ª Etapa Copa Sorocaba Americana Sorocaba 11 24 ABRIL 2ª Etapa Paulista 1ª Etapa Copa Paulínia Jarinu Paulinia 30 MAIO 2ª Etapa Copa Sorocaba Sorocaba 13 JUNHO 2ª Etapa Copa Paulínia Cosmópolis 4 JULHO 4ª Etapa Paulista Jacarei 22 29 AGOSTO 3ª Etapa Copa Paulínia 5ª Etapa Paulista Sorocaba Sorocaba 19 SETEMBRO 6ª Etapa Paulista Cosmópolis 17 24 OUTUBRO 4ª Etapa Copa Paulínia 7ª Etapa Paulista Americana Salto 21 28 NOVEMBRO 8ª Etapa Paulista Final Copa Paulínia Paulínia Paulínia 5 12 DEZEMBRO 3º Etapa Copa Sorocaba 9ª Etapa Paulista Sorocaba A definir ENTENDENDO O TRANSTORNO AFETIVO BIPOLAR Karina Flavia Glad | Psicóloga Clínica – CRP 76080/06 O transtorno afetivo bipolar -TAB como é chamado- é classificado como um transtorno de humor, segundo a CID-10 (Classificação de Transtornos Mentais e de Comportamento). É o mesmo que o termo usado em 1960: psicose-maníacodepressiva que explica seus altos (mania) e baixos (depressão). O transtorno bipolar é uma doença, um mal da mente e pode apresentar episódios graves em alguns casos. Esses extremos de euforia e depressão podem acontecer repentinamente. Por este motivo, muitos pacientes não percebem essas mudanças e acabam considerando que as alterações do humor foram causadas por um fator momentâneo. Isso porque há uma per- da do senso crítico e da capacidade de avaliação objetiva das situações, que ficam prejudicadas ou ausentes. Segundo a OMS (Organização Mundial da Saúde) 3,5% da população mundial apresenta este transtorno, ou seja, 340 milhões de pessoas. E a cada ano mais pessoas sofrem de bipolaridade. O problema não deve ser ignorado. Pois nos casos mais graves, pelo menos 25% das pessoas tentam suicídio ao menos uma vez na vida. Existem evidências de que este transtorno psiquiátrico é genético, isto significa que, irmãos gêmeos de bipolares tem até 70% de chances de desenvolvê-lo. E 15% é o risco de um parente de 1º grau de um bipolar vir a tê-lo. Sintomas que podem surgir num episódio de mania: aumento de energia e disposição, distração, exaltação, falta de senso crítico, gastos excessivos, humor eufórico, irritabilidade, impaciência, “pavio curto”, insônia, otimismo exagerado, aumento da autoestima, pensamento acelerado. Em casos mais graves podem ocorrer: abuso de álcool ou drogas, comportamentos inadequados, delírios, alucinações, desinibição exagerada, idéias de suicídio. Sintomas que podem surgir num episódio de depressão: apatia, desmotivação, aumento de sono, alteração do apetite, baixa autoestima, desânimo, cansaço mental, dificuldade de concentra- ção, esquecimento, isolamento social e familiar, pessimismo, idéias de culpa, redução da libido, sentimento de medo, insegurança, desespero e vazio. Em casos mais graves podem ocorrer: dores no corpo, cefaléia, problemas físicos como sintomas gastrintestinais, pressão no peito e ideias suicidas. É fundamental que familiares reconheçam os sintomas para auxiliar o portador do distúrbio a um tratamento adequado. Atualmente a combinação de medicamentos e psicoterapia é o método mais indicado para tratar o TAB. O diagnóstico precoce é fundamental para uma melhor qualidade de vida desses pacientes. 07 Mar/10 Grasiela Marchiori Bandini Nutricionista (CRN:12.349) Alimentação infantil parte 1 stock.xchng Que traz beleza e luz aos dias mais difíceis, Que divide sua alma em duas para carregar tamanha sensibilidade e força Que ganha o mundo com sua coragem Que traz paixão no olhar Mulher, Que luta pelos seus ideais, Que dá a vida pela sua família Mulher Que ama incondicionalmente Que se arruma, se perfuma Que vence o cansaço Mulher, Que chora e que ri Mulher que sonha... Tantas Mulheres, belezas únicas, vivas, Cheias de mistérios e encanto! Mulheres que devem ser lembradas, amadas, admiradas todos os dias... Para você, Mulher tão especial... (autor desconhecido) A APAE deseja um Feliz Dia Internacional da Mulher! 08 de Março. Como é de praxe toda mamãe de primeira viagem sente-se insegura com relação aos alimentos que devem oferecer aos filhos e como controlar a influência da mídia nos hábitos dos pequeninos, portanto algumas dicas são importantes. Amamentação Para os recém nascidos, apenas leite materno é o suficiente para seu desenvolvimento e crescimento saudável, essa regra se aplica até os 6 meses de idade e o aleitamento materno pode ser mantido até os 2 anos de idade, complementando a alimentação normal da criança. Lembrem-se a sucção do peito é que estimula a liberação do leite, portanto quanto mais o bebê sugar, maior será o estimulo para a produção de leite materno. Se adicionarmos chazinhos, suquinhos e/ ou complementar-mos com leite de vaca a tendência será uma menor produção de leite materno e por consequência um desmame precoce. Esteja esperta e siga as orientações do pediatra ou nutricionista. Complementar amamentação só de acordo com necessidade observada pelo especialista! Muitas vezes a mãe volta ao trabalho antes dos 6 meses e o bebê precisa ir para creche, nesse caso passará a ter uma alimentação complementar, e devemos introduzir os alimentos aos poucos, em pequenas quantidades, fracionando várias vezes ao dia, como por exemplo: introduzir suco de frutas, leite de vaca do 6º ao 7º mês. A partir do 7º mês começamos a introduzir a papa salgada no horário do almoço e jantar, intercalamos a papa e suco de frutas com o leite materno e leite de vaca, até introduzir a alimentação habitual da fa- mília entre 12 e 24 meses de idade. É importante lembrar que na papa de legumes e frutas não devemos fazer “misturebas” com todos os legumes/frutas da geladeira, devemos estimular o paladar da criança combinando no máximo 2 alimentos por vez e ir aumentando a quantidade gradativamente, sempre optando por combinar alimentos novos com outros de boa aceitação. Não se esqueçam da água, que deve ser fervida e filtrada! E deve ser oferecida várias vezes ao dia em pequenas quantidades. Dicas O equilíbrio é fundamental! Incluir alimentos variados em cada refeição é uma regra que garante a qualidade da alimentação. Quando isso não é possível, devemos procurar alcançar o equilíbrio ao final do dia. Portanto, prestem atenção aos alimentos que seus filhos consomem! Tomou leite hoje? Comeu pelo menos 1 tipo de fruta hoje? E os legumes? O feijão?? Tudo que se come é fritura? Analise e procure sempre oferecer alimentos preparados com menos gordura, sal e açúcar. Não incentive o consumo de biscoitos, balas e doces, esses alimentos são de fácil aceitação e a criança em mais ou menos dias acaba consumindo e teremos mais dificuldade em controlar. Ofereça suco de frutas combinados com legumes e verduras, é uma forma diferente de consumir as vitaminas e minerais necessários, por exemplo: suco de couve com laranja, morango e cenoura, beterraba e laranja, agrião e abacaxi, etc; A criança com uma boa alimentação, com todos os nutrientes, na quantidade adequada, brinca mais, aprende com mais facilidade na escola, cresce e se desenvolve melhor. 08 Mar/10 www.americana.apaebrasil.org.br EMPRESA SOLIDÁRIA • 100% Vídeo • ABA Artefatos de Borracha • ABS Auditoria e Contabilidade Ltda • Academia Atlantis S/C Ltda • AGF Factoring Fomento Mercantil Ltda • Agro Jacyra Ltda • AM Roupas Profissionais Americana Ltda • Americana Diesel Bombas Injetoras Ltda • Americana Impressos • Americanense Contabilidade Ltda • Auto Posto Planalto de Americana Ltda • Auto Posto União de Americana Ltda • Ayrton Automóveis • Baby Room • Blocos e Lajes Bahia Ltda Epp • Camar Plásticos Ltda • Cemara Negócios Imobiliários Ltda • Central de Marketing + Propaganda • Centro Educacional Passo a Passo S/C Ltda • China In Box • CIESP • Clube de Mães • Comércio de Tecidos Poli Têxtil Ltda • Comotec Ind. 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DE PRECISÃO • LÍDER LIMPEZA E DESINSETIZAÇÃO • Loubert Serviços Contábeis Ltda • Madeireira Americana • Maittra Ind. e Com. de Artefato de Papel S/A • Manzitex Tecidos Ltdas • Material de Const. São Vito Ltda • MAZETEC ASS. E TÉC. INDUSTRIAL • Mechanical Engenharia • Medon Corretagem e Adm. De Seguros Ltda • Meduqui Distribuidora de Frios Ltda • Metalfarma Inst. de Drogarias Ltda • Montreal Gtec Ltda • Multiágua Comercial Ltda • Ótica Exótica • Panificadora e Doçaria Maryara • Papaléguas Encomendas e Cargas Ltda • Pavan Zanetti Ind. Met. Ltda • Pérola Confecções e Lavanderia Ltda • Poligraph Impressos Ltda ME • Posto São Vito • PORTO SEGURO IMÓVEIS • PQA Química Ltda • Primavera Girassol Proc. De Dados ME • Quilombo Consultoria, Emp. e Participações • QTEX Ind. E Com de Fios e Tec. Ltda • Rede Computadores e Sistemas Ltda • RED HOT COMUNICAÇÃO • Rede Construir – Depósito São Manoel • Replatec Assistência Técnica • REVOLUÇÃO DO BEM-ESTAR COM. DE PROD. NATURAIS LTDA ME • Rian Confecções de Roupas Profissionais e Sociais • Rodo Cargo Encomendas Urgentes Ltda • Scratch Ind. E Com. Ltda • Serralheria EGP • Sinhá Moça e Acessórios Ltda • SGS • Smart Administração de Bem e Participações Ltda • Sonho Real Viagens e Turismo Ltda • Supertrat Ind. E Com. De Prod. Ltda. • Tabacow S.A. • Tecelagem Panamericana Ltda • Tecelagem Santa Amélia Ltda • Tekmak do Brasil Ltda • Terraplenagem e Pav. Americana Ltda • Texim Têxtil Ltda • Têxtil Facitex • Têxtil Walfran Meneghel Ltda • TRANSFER TÊXTIL LTDA • Transportadora Contatto Ltda • Transportadora Quinteiro • Transum Cargas Rápidas Ltda • Uniforte Engenharia • Unika Rec. Hum. Terc. De Serviços Ltda • Uniodonto Americana • Vicunha Têxtil S/A • W&S Tintas Ltda • WorLd Language • Zanini Auditoria Fisco Contábil Ltda Transformando vidas: Uma divisão que soma. Você já fez sua parte? SEJA SOLIDÁRIO! LIGUE: 19. 2108.9384. Veja o brilho nos olhos daqueles que lá são atendidos e o sorriso no rosto dos que lá trabalham. Depois diga, quero fazer parte!” Roberto Zanaga Zeitlin | Diretor Presidente da ECOTEC Informativo Apae | Como conheceu o projeto “Empresa Solidária”? Roberto Zanaga Zeitlin | Fui até a APAE para propor a formação de uma equipe de BMX com patrocínio da ECOTEC. Então me falaram do projeto. Foi como o “encontro da fome com a vontade de comer”. Ficou impossível não participar. A decisão havia sido tomada. IA | O que acha do projeto? RZ | Indispensável, genial, lindo.... precisa dizer mais?! IA | Qual a importância desse investimento social para sua empresa e para a comunidade? RZ | Para a empresa representa o exemplo que desejamos ser seguindo por nossos colaboradores, clientes e fornecedores. Para a comu- nidade, não sei avaliar, mas, creio que é a oportunidade de perceber que reconhecemos sua acolhida e que entendemos ser fundamental sermos socialmente responsáveis. IA | O que acha do trabalho desenvolvido na Apae? RZ | Maravilhoso. Fátima e sua equipe estão de parabéns e são motivos de orgulho para nós podermos colaborar nos trabalhos desenvolvidos. IA | Qual o recado que você deixaria às empresas que não participam do projeto da Apae? RZ | Reserve meia hora de sua semana, que sei que é atribulada e visite a Apae. Veja o brilho nos olhos daqueles que lá são atendidos e o sorriso no rosto dos que lá trabalham. Depois diga, quero fazer parte! Os consumidores agora podem doar suas notas fiscais para a Apae, que distribuiu caixinhas de coleta em pontos comerciais da cidade. Para beneficiar a entidade, basta não indicar seu número de CPF ou CNPJ no documento fiscal, e depositá-lo em uma das urnas indicadas nos pontos de coleta listados abaixo: • Bandini • Cieme Hidráulica • Coisas da Terra • Colin’s Ferragens • Construvip • Diversil • Disk Cartuchos • Drogaria N. Sra. Aparecida • Farmavida • Farmácia Droga Pires • Farmácia Santa Catarina • Kintal Lanches • Marmoraria Topázio • MKData • Morana Acessórios • Papelaria Tamoio • Posto Miami • Riviera Mercado • Rovany Modas • Supermercado Brait • Supermercados Pague Menos • Supermercado Smart • Tresc • Varejão Tatu • Visual Comp