Tipo 1ª Fase Unicamp - Prova

Transcrição

PROVA TIPO PRIMEIRA FASE UNICAMP
INSTRUÇÕES PARA A REALIZAÇÃO DA PROVA
LEIA COM MUITA ATENÇÃO
1. Só abra este caderno quando o fiscal autorizar.
2. Esta prova contém 90 testes, cada um com 4 alternativas, das quais apenas uma é correta.
3. Assinale a alternativa correta na folha de respostas.
4. Todos os espaços em branco podem ser usados para rascunho.
5. A duração total da prova é de 5 horas e o tempo mínimo de permanência em sala é de 3:30
horas.
6. Não deixe nenhuma questão em branco pois não serão descontadas respostas erradas.
DIDATIKA
vestibulares
7. A questão em que for assinalada mais de uma alternativa, será anulada.
8. Não haverá tempo adicional para transcrição de gabarito.
9. Não se esqueça de colocar seu nome completo na folha de respostas.
10. Ao terminar você poderá levar consigo seu caderno de questões.
s16E06UNICAMP04062016
BOA PROVA !
INSTRUÇÕES
PREENCHIMENTO DO CARTÃO DE RESPOSTAS
Utilize caneta esferográfica na cor AZUL ou PRETA.
Preencha corretamente:
Não preencha assim:
Unidade
1
Número de
Matrícula
Código do
Exame
* * * NÃO * * *
PREENCHER
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
7
7
7
7
7
7
7
7
7
7
8
8
8
8
8
8
8
8
8
8
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
Número de
Matrícula
SEMPRE
1
preencher:
1
Exemplos:
matrícula nº
preencher
matrícula nº
preencher
00198
00198
00055
00055
Código do
Exame
* * * NÃO * * *
PREENCHER
**********
(são 2 dígitos)
Exemplo:
código:
preencher:
66
66
Código deste
preencher SEMPRE com zeros à esquerda
(a matrícula deverá ter 5 dígitos)
Exame é:
66
DIDATIKA
Extensivo 2016
VESTIBULARES
Leia as seguintes placas e responda às questões 1 e 2.
II
www.adampacitti.com/employadam.html - adapted
3. The message inferred from the first text is that the
man is:
a) begging for a job.
b) applying for a job.
c) being hired for a job.
d) being fired from a job.
4. By analysing the two texts, it is understood that the
man’s initiative was:
a) anonymous
b) ordinary
c) cheap
d) effective
http://images.google.com.br - adapted from UFG
1. Os dois textos têm em comum o fato de expressarem:
a) uma ameaça.
b) um apelo.
c) uma promessa.
d) um conselho.
5. Dilbert é um personagem das tiras diárias criadas por
Scott Adams, o qual era economista na Pacific Bell, o que
lhe deu uma enorme experiência em burocracia e na generalidade das “coisas absurdas” da vida expresarial. Leia
a tirinha a seguir observando o uso do auxiliar “WILL”.
2. A segunda placa se difere da primeira porque:
a) apresenta como característica principal o humor sarcástico.
b) permite uma inferência precisa do estabelecimento onde está colocada.
c) se dirige a um interlocutor de uma determinada faixa etária.
d) orienta a respeito de um comportamento animal
específico.
Textos para as questões 3 e 4.
I
https://wikipedia.org/wiki/Dilbert - adapted
Marque a opção que melhor expressa o uso do auxiliar
“WILL” na tirinha.
a) I - intenção, II - plano
b) I - decisão, II - decisão
c) I - intenção, II - intenção
d) I - predição, II - predição
Simulado UNICAMP | 3
f Didatika Vestibulares
DIDATIKA
VESTIBULARES
Leia a seguinte charge e responda às questões 6 e 7.
I'LL SUE WHOEVER OWNS THIS TREE FOR
DAMAGES, SETTLE OUT OF COURT FOR MILLIONS, AND
NEVER HAVE TO BEG FOR RESEARCH
FUNDING AGAIN !
because the cars were improved upon versions of the
Chevys or Fords anyone could buy off the lot.
In those early days, stock car racing was loosely
controlled by independent, often unscrupulous, promoters.
“Sometimes you’d win the race, then have to beat the
promoter to the back gate to be sure you got paid ”,
recalled Junior Johnson, a former moonshine outlaw
who later became one of NASCAR’s greatest drivers.
One promoter, Bill France of Daytona Beach, Florida,
was determined to bring order to the chaos. In 1948 he
rallied a group of his colleagues and established the
National Association for Stock Car Auto Racing (NASCAR).
adapted from Forum English Teacher
IF ISAAC NEWTON LIVED IN PRESENT-DAY AMERICA ...
Reprinted from Funny / PO Box 18530 / Cleveland Hts. OH 44118
- phone 216.371.8600 / email: it@funnytimes
www.funnytimes.com/cotw/cotw20080423.php - adapted UEL
6. É correto afirmar que a charge satiriza:
I - A dificuldade de conseguir descansar sem ser incomodado.
II - A dificuldade de obter financiamento para pesquisas.
III - A disputa entre novas e antigas tecnologias.
IV - O recurso abusivo a processos judiciais.
Assinale a alternativa correta.
a) I e II são corretas.
b) II e IV são corretas.
c) III e IV são corretas. d) I, II e III são corretas.
7. Com base na charge, infere-se que seu personagem:
a) Acaba de fazer uma descoberta na área de pesquisa
sobre maçãs.
b) É o dono da árvore sob a qual se encontra.
c) Pretende ficar rico com a venda das maçãs.
d) Desconhece quem é o dono da árvore sob a qual
está sentado.
The following text refers to question 8.
HISTORY OF NASCAR
NASCAR traces its roots to the men who trafficked
illegal “moonshine” whiskey in the American South of
the 1930s and 40s. The moonshiners souped up their
cars and honed their driving skills in order to outrun
federal agents who pursued them. When drivers began
to compete against one another on dirt tracks at fields
or fairgrounds, the sport was called “stock” car racing,
4 | Tipo Primeira Fase
8. According to the text, NASCAR:
a) trafficked illegal whiskey between the 30’s and 40’s.
b) was founded by Junior Johnson, one of its best
drivers.
c) had already been officially created for 2 years in 1950,
competing against one another.
d) was called stock car racing due to the Chevys bought
off the lot.
9. “Quando os portugueses começaram a povoar a terra, havia muitos destes índios pela costa junto das Capitanias. Porque os índios se levantaram contra os portugueses, os governadores e capitães os destruíram
pouco a pouco, e mataram muitos deles. Outros fugiram para o sertão, e assim ficou a costa despovoada
de gentio ao longo das Capitanias. Junto delas ficaram
alguns índios em aldeias que são de paz e amigos dos
portugueses”.
Pero de Magalhães Gandavo, Tratado da Terra do Brasil
www.cce.ufsc.br/~nupill/literatura/ganda1.html, 20/08/2012
Conforme o relato de Pero de Gandavo, escrito por
volta de 1570, naquela época:
a) as aldeias de paz eram aquelas em que a catequese jesuítica permitia o sincretismo religioso como forma de
solucionar os conflitos entre indígenas e portugueses.
b) a violência contra os indígenas foi exercida com o
intuito de desocupar o litoral e facilitar a circulação do
ouro entre as minas e os portos.
c) a fuga dos indígenas para o interior era uma reação
às perseguições feitas pelos portugueses e ocasionou
o esvaziamento da costa.
d) houve resistência dos indígenas à presença portuguesa de forma semelhante às descritas por Pero Vaz
de Caminha, em 1500.
DIDATIKA
VESTIBULARES
10. A história de todas as sociedades tem sido a história
das lutas de classe. Classe oprimida pelo despotismo
feudal, a burguesia conquistou a soberania política no
Estado moderno, no qual uma exploração aberta e direta
substituiu a exploração velada por ilusões religiosas.
A estrutura econômica da sociedade condiciona as
suas formas jurídicas, políticas, religiosas, artísticas ou
filosóficas. Não é a consciência do homem que determina
o seu ser, mas, ao contrário, são as relações de produção
que ele contrai que determinam a sua consciência.
Extensivo 2016
12. A aquarela do artista João Teófilo, aqui reproduzida,
dialoga com a pintura de Pedro Américo, “Tiradentes
esquartejado” (1893). Sobre a obra de João Teófilo,
publicada na capa de uma revista em 2015, é possível
afirmar que:
adaptado de K. Marx e F. Engels - Obras Escolhidas
São Paulo: AlfaÔmega, s./d., vol. 1 - págs. 21-23, 301-302.0
As proposições dos enunciados acima podem ser associadas ao pensamento conhecido como:
a) materialismo histórico, que compreende as sociedades humanas a partir de ideias universais independentes da realidade histórica e social.
b) materialismo histórico, que concebe a história a
partir da luta de classes e da determinação das formas
ideológicas pelas relações de produção.
c) socialismo utópico, que propõe a destruição do capitalismo por meio de uma revolução e a implantação
de uma ditadura do proletariado.
d) socialismo utópico, que defende a reforma do capitalismo, com o fim da exploração econômica e a abolição do Estado por meio da ação direta.
11. Os estudos históricos por muito tempo explicaram
as relações entre Portugal e Brasil por meio da noção
de pacto colonial ou exclusivo comercial. Sobre esse
conceito, é correto afirmar que:
a) Trata-se de uma característica central do sistema colonial moderno e um elemento constitutivo das práticas
mercantilistas do Antigo Regime, que considera fundamental a dinâmica interna da economia colonial.
b) Definia-se por um sistema baseado em dois polos:
um centro de decisão, a metrópole, e outro subordinado, a colônia. Esta submetia-se à primeira através
de uma série de mecanismos político-institucionais.
c) Em mais de uma ocasião, os colonos reclamaram e foram insubordinados diante do pacto colonial, ao exigirem sua presença e atuação nas Cortes dos reis ou ao
pedirem a presença do Marquês de Pombal na colônia.
d) A noção de pacto colonial é um projeto embrionário
de Estado que acomodava as tensões surgidas entre os
interesses metropolitanos e coloniais, ao privilegiar
as experiências do “viver em colônia”.
www.google.de/search?q=aquarela+do+artista+João +Teófilo
a) Trata-se de uma obra baseada em um quadro do gênero da pintura histórica, sendo que no trabalho de
Pedro Américo o corpo de Tiradentes no patíbulo afasta-se da figura do Cristo, exemplo maior de mártir.
b) Utilizando-se das mesmas formas do corpo esquartejado de Tiradentes pintado por Pedro Américo, o
autor limita o número de sujeitos esquartejados e acentua o tom conservador da aquarela.
c) A imagem fala sobre seu contexto de produção na
atualidade, utilizando-se do simbolismo de Tiradentes,
e procura ampliar a presença de negros como sujeitos
sociais nas lutas coloniais e antiescravistas.
d) Tiradentes consolidou-se como um mártir nacional
no quadro de Pedro Américo, daí a necessidade do pintor de retratar seu corpo esquartejado. A obra de João
Teófilo mostra que os mártires, embora negros, são
um tema do passado.
13. A letra da música a seguir, gravada pelos Titãs:
Sinto no meu corpo
A dor que angustia
A lei ao meu redor
A lei que eu não queria
Estado violência
Estado hipocrisia
A lei que não é minha
A lei que eu não queria
Estado Violência - Charles Gavin, em Titãs, Cabeça Dinossauro,
WEA, 1989
DIDATIKA
VESTIBULARES
a) critica a noção de Estado e sua ausência de controle,
aspectos comuns ao liberalismo e ao marxismo.
b) constata que o corpo físico e o corpo político se relacionam em sociedades de controle.
c) critica o autoritarismo policial e o modelo de
regulação proposto pelo anarquismo.
d) constata que o Estado autoritário, mesmo com boas
leis, é sabotado pela figura do policial.
“Vede, irmãos, como quem recorre à Igreja em sua
doença obtém a saúde do corpo e a remissão dos pecados. Se é possível, pois, encontrar este duplo benefício
na Igreja, por que há infelizes que se empenham em
causar mal a si mesmos, procurando os mais variados
sortilégios: recorrendo a encantadores, a feitiçarias em
fontes e árvores, amuletos, charlatães, videntes e adivinhos?”
w w w . i n s t i t u t o s a p i e n t i a . c o m . b r / s i t e /
14. A História nos mostra que as concepções acerca do
trabalho, suas funções e significações se transformaram ao longo do tempo. A esse respeito, leia o texto
que se segue:
“(...) conforme o esquema trifuncional indo-europeu estruturado por Georges Dumézil, a partir do século XI, a sociedade cristã é frequentemente descrita como
composta de homens que oram (oratores, os clérigos),
de homens que guerreiam (bellatores, os guerreiros) e,
enfim, de homens que trabalham (laboratores, na época, essencialmente camponeses). Mesmo que vários
textos enfatizem que os laboratores são inferiores aos
oratores e bellatores, o surgimento dos trabalhadores
no esquema constitutivo da sociedade exprime a promoção do trabalho e daqueles que o praticam”.
Jacques Le Goff - Dicionário Temático do Ocidente Medieval,
vol. II, págs. 568-569
Pela análise do trecho, é incorreto afirmar que:
a) mesmo que a Idade Média seja, tradicionalmente,
um período de depreciação do trabalho manual, houve inegáveis mudanças nesse sentido, principalmente
a partir do século XI, como apontado no texto.
b) os bellatores, terceira ordem feudal, responsáveis pela
defesa dos camponeses, determinavam todas as concepções acerca do trabalho, uma vez que eram os donos
das terras e os responsáveis pela produção agrícola.
c) a divisão tradicional da sociedade medieval em três
ordens revela a importância que o trabalho adquiria naquele momento, mas também nos mostra a necessidade de se justificar o domínio sobre os camponeses.
d) diferentes civilizações, ao longo da História, necessitam de justificativas e de padrões culturais aceitos
pelo conjunto da sociedade, com o intuito de garantir
o domínio, de certas parcelas, sobre o conjunto da população.
15. Reproduz-se, a seguir, trecho de um sermão do bispo
Cesário de Arles (470-542), dirigido a uma paróquia
rural.
i ndex.php ?opt i on=co_ cont ent &vi ew=art i cl e&i d= 1397:s aocesario-de-arles-sermao-13-parauma-paroquia-rural&catid=28:
outros-artigos&Itemid=285
A partir desse sermão, escrito no sul da atual França, é
correto afirmar que:
a) A Igreja Católica assumia funções espirituais e deixava à nobreza o cuidado da saúde dos camponeses,
através de ordens religiosas e militares.
b) O cristianismo tinha penetrado em todas as categorias sociais e era interpretado da mesma forma através
da autoridade dos bispos.
c) Práticas consideradas menos ortodoxas por Cesário
de Arles ainda encontravam espaço em setores da sociedade e a elite da Igreja tentava se afirmar como o
único acesso ao sagrado.
d) O avanço do materialismo estava afastando da Igreja os camponeses, que, com isto, deixavam de pagar
os dízimos eclesiásticos.
16. Num momento em que o Império Romano do Ocidente havia desmoronado e os Impérios Bizantino e
Persa se esfacelavam, os árabes expandiram consideravelmente seus domínios. Em menos de 100 anos o
Islã era a religião de toda a costa sul e leste do Mediterrâneo, além de ter se espalhado para a Pérsia, até o
vale do Indo, e para a Península Ibérica.
Cláudio Vicentino e Gianpaolo Dorigo
História para o Ensino Médio
No contexto de tantas conquistas, a civilização árabe:
a) seu dogmatismo doutrinário levou os árabes a desprezarem as tradições culturais árabe, bizantina, persa,
indiana e grega.
b) submeteu pelas armas os povos conquistados e impôs
o deslocamento forçado das populações escravizadas.
c) perseguiu implacavelmente os judeus, levando à sua
dispersão pelos territórios da Europa do leste.
d) valorizou os ofícios ligados às artes, às ciências e à
filosofia, incorporados junto aos povos conquistados.
DIDATIKA
VESTIBULARES
17. A cidade é [ desde o ano 1000 ] o principal lugar das
trocas econômicas que recorrem sempre mais a um meio
de troca essencial: a moeda. (...) Centro econômico, a cidade é também um centro de poder. Ao lado do e, às vezes, contra o poder tradicional do bispo e do senhor, frequentemente confundidos numa única pessoa, um grupo de homens novos, os cidadãos ou burgueses, conquista “liberdades”, privilégios cada vez mais amplos.
Extensivo 2016
cepção, pois somente pelos sentidos podemos conhecer as coisas tais quais são.
c) Quando traçamos um círculo imperfeito, isto demonstra que as ideias do “mundo inteligível” não são
perfeitas, tal qual o “mundo sensível”.
d) As ideias são as verdadeiras causas e princípio de
identificação dos seres; o “mundo inteligível” é onde
se obtêm os conhecimentos verdadeiros.
GOFF Jacques Le. - São Francisco de Assis
Rio de Janeiro: Record, 2010 - adaptado
O texto trata de um período em que:
a) os fundamentos do sistema feudal coexistiam com
novas formas de organização política e econômica, que
produziam alterações na hierarquia social e nas relações de poder.
b) o anseio popular por liberdade e igualdade social mobilizava e unificava os trabalhadores urbanos e rurais e
envolvia ativa participação de membros do baixo clero.
c) a Igreja romana, que se opunha ao acúmulo de bens
materiais, enfrentava forte oposição da burguesia ascendente e dos grandes proprietários de terras.
d) as principais características do feudalismo, sobretudo a valorização da terra, haviam sido completamente
superadas e substituídas pela busca incessante do lucro e pela valorização do livre comércio.
18. No pórtico da Academia de Platão, havia a seguinte
frase: “não entre quem não souber geometria”. Essa
frase reflete sua concepção de conhecimento: quanto
menos dependemos da realidade empírica, mais puro
e verdadeiro é o conhecimento tal como vemos descrito em sua Alegoria da Caverna.
“A ideia de círculo, por exemplo, preexiste a toda a
realização imperfeita do círculo na areia ou na tábula
recoberta de cera. Se traço um círculo na areia, a ideia
que guia a minha mão é a do círculo perfeito. Isso não
impede que essa ideia também esteja presente no círculo imperfeito que eu tracei. É assim que aparece a
ideia ou a forma ”.
JEANNIÈRE, Abel. Platão - tradução de Lucy Magalhães
Rio de Janeiro: Zahar, 1995 - pág. 170
Com base nas informações acima, assinale a alternativa
que interpreta corretamente o pensamento de Platão.
a) A Alegoria da Caverna demonstra, claramente, que
o verdadeiro conhecimento não deriva do “mundo inteligível”, mas do “mundo sensível”.
b) Todo conhecimento verdadeiro começa pela per-
19. A filosofia de Agostinho (354-430) é estreitamente
devedora do platonismo cristão milanês: foi nas traduções de Mário Vitorino que leu os textos de Plotino e de
Porfírio, cujo espiritualismo devia aproximá-lo do cristianismo. Ouvindo sermões de Ambrósio, influenciados
por Plotino, que Agostinho venceu suas últimas resistências (de tornar-se cristão).
PEPIN, Jean - Santo Agostinho e a Patrística Ocidental - CHÂTELET,
François (org.) A Filosofia Medieval - Rio de Janeiro Zahar Editores:
1983, pág. 77
Apesar de ter sido influenciado pela filosofia de Platão,
por meio dos escritos de Plotino, o pensamento de Agostinho apresenta muitas diferenças se comparado ao pensamento de Platão. Assinale a alternativa que apresenta, corretamente, uma dessas diferenças.
a) Para Agostinho, é possível ao ser humano obter o conhecimento verdadeiro, enquanto, para Platão, a verdade a respeito do mundo é inacessível ao ser humano.
b) Para Platão, a verdadeira realidade encontra-se no
mundo das Ideias, enquanto para Agostinho não existe
nenhuma realidade além do mundo natural em que
vivemos.
c) Para Agostinho, a alma é imortal, enquanto para Platão
a alma não é imortal, já que é apenas a forma do corpo.
d) Para Platão, o conhecimento é, na verdade, reminiscência, a alma reconhece as Ideias que ela contemplou antes de nascer; Agostinho diz que o conhecimento é resultado da Iluminação divina, a centelha de Deus
que existe em cada um.
20. Leia o texto e observe a seguinte imagem.
A destilação também era utilizada em manufaturas
como, por exemplo, na preparação de perfumes, artes
para a qual os árabes muito contribuíram. Havia grandes centros onde eram extraídos os aromas de rosas,
violetas, jasmins e de outros materiais. Para isso, as
flores eram maceradas em água e, em seguida, esse
material era destilado. Tal processo não era utilizado
na Antiguidade, predominando então o método de exSimulado UNICAMP | 7
DIDATIKA
VESTIBULARES
tração de essências pela infusão de flores em óleos ou
gorduras.
BELTRAN, M.H.R. Destilação: A Arte de Extrair Virtudes
Revista Química Nova na Escola, nº 4 - pág. 26
Inúmeras cidades vêm passando por dificuldades por
falta d’água e o desperdício de água vem sendo exposto em vários programas de televisão. A charge é de
2012 e já retratava a preocupação e a consciência desse bem tão precioso. A respeito da molécula de água,
assinale a afirmativa errada.
a) Possui um ângulo de aproximadamente 105º.
b) Tem ponto de ebulição menor que o sulfeto de
hidrogênio(H 2S).
c) As moléculas de água estão mais afastadas no estado sólido do que no estado líquido.
d) A vaporização da água pode receber três nomes distintos: ebulição, evaporação ou calefação.
22. Observe a seguinte figura.
imagem representando o processo de destilação - extraída da obra
de Hieronymus Brunschwig - Liber de Arte Distillandi, 1512
A destilação, incorporada como um procedimento químico no século XVIII:
a) era utilizada, na antiguidade, como principal método de extração das essências após se fazer uma mistura heterogênea.
b) é uma técnica ideal para extração de essências de
rosas que, ao serem maceradas, tornam-se sistemas
homogêneos com a água.
c) é uma técnica de separação que requer aquecimento da mistura homogênea ao longo do procedimento.
d) possui uma etapa de resfriamento e, em seguida,
de condensação da água onde estarão dissolvidas essências oleosas.
21. Observe a seguinte charge.
d on ga de s en ho s. b lo gs po t .c om . br/2 01 2 /0 4/ ch a rg e- da semana_11.html
1
2
C
3
4
A figura representa os tipos de interações que sustentam a estrutura tridimensional formada pelo dobramento das cadeias polipeptídicas que constituem uma
enzima. De acordo com a figura, as interações 1, 2, 3 e
4 são realizadas, respectivamente, à custa de:
a) dipolo intantâneo-dipolo induzido, atração eletrostática, ligação covalente e ligação de hidrogênio.
b) ligação de hidrogênio, ligação covalente, dipolo
intantâneo-dipolo induzido e atração eletrostática.
c) atração eletrostática, ligação covalente, dipolo
intantâneo-dipolo induzido e ligação de hidrogênio.
d) ligação de hidrogênio, dipolo intantâneo-dipolo induzido, ligação covalente e atração eletrostática.
23. Os gráficos 1 e 2 são relativos aos raios atômicos e
iônicos de alguns elementos químicos.
DIDATIKA
VESTIBULARES
300
Cs
Rb
250
Raio (pm)
200
150
K
Extensivo 2016
para a terra era a tarefa primordial do alquimista, através das repetidas transmutações dos elementos. Surgem dessa busca superior muitas tentativas analíticas
de transformar outras substâncias em ouro.
Na
Cs+
Li
100
+
Rb
K+
Na+
50 Li +
0 10 20 30 40 50 60
Número Atômico
I
300
250
I–
Br
Raio (pm)
200
150
–
adaptado de: ROOB, Alexander - O Museu Hermético:
C –
Alquimia e misticismo. New York: Taschen, 1997 - págs. 14-30
F–
I
100
Br
C
50
O lápis ( ), imagem celestial do ouro terreno, é produzido pela rotação dos elementos, na unificação do
superior e do inferior, do fogo () e da água ().
F
0
0 10 20 30 40 50 60
Número Atômico
II
Em função da análise dos gráficos, assinale a alternativa correta.
a) Os íons 11Na+ e 9F– são isoeletrônicos, monovalentes,
sendo o cátion menor que o ânion.
b) Os ânions apresentam carga nuclear diferente dos
átomos neutros correspondentes.
c) Os íons haletos apresentam menores raios em relação aos íons dos metais alcalinos.
d) Os metais alcalinos são convertidos em ânions e os
halogênios em cátions.
24. Observe a figura e leia o texto a seguir.
Empédocles propôs “quatro raízes para todas as coisas”: a terra, a água, o ar e o fogo, formando assim os
quatro elementos. Acredita-se que, na medida em que
o homem manipula estas propriedades, é também possível alterar as estruturas elementares da matéria e
transmutá-la. Encontrar a matéria-prima e trazê-la
Com base no texto e nos conhecimentos sobre estrutura atômica e radiatividade, assinale a alternativa que
preenche, correta e respectivamente, as lacunas do
texto a seguir.
Hoje, com a construção de aceleradores de partículas, é possível produzir artificialmente o ouro por meio
de processos de _____ nuclear (também chamada de
transmutação artificial). Como exemplo deste processo, tem-se o _____ do núcleo de chumbo ( 82Pb207) por
_____ resultando em ouro _____, lítio ( 3Li7) e liberando
_____.
a) fissão / aquecimento / partículas alfa (24) / (80Au199)
/ 5(0n1).
b) fissão / aquecimento / pósitrons (0n1) / (79Au197) /
3(–10).
c) fissão / bombardeamento / nêutrons (0n1) / (79Au197)
/ 4(0n1).
d) fusão / bombardeamento / partículas alfa ( 24) /
(80Au203) / 1p1.
25. O gás ozônio (O3) tem sido uma alternativa para o
tratamento da água. Entre suas aplicações estão a desinfecção de efluentes e a clarificação da água por remoção de metais em suspensão, como ferro e manganês. O
O3 é instável e o estudo da cinética de sua decomposição resulta no gráfico de meia-vida a seguir.
DIDATIKA
VESTIBULARES
Experimento 3
% de ozônio
3
100
87,5
+
NaC
100 ml
75
62,5
H2O
200 ml
0,3 mol . L
NaC
300 ml
NaC
200 ml
-1
50
37,5
25
12,5
0
0
20
40
60
m inuto s
80
Para ser eficiente deve estar presente em uma concentração mínima de 0,1 mg . L -1. Supondo que seja
injetado num efluente uma quantidade de ozônio correspondente a 3,34 . 10-5 mol . L-1 e considerando sua
massa molar 48 g . mol-1 determine, em minutos, por
quanto tempo o gás será eficiente no processo de
descontaminação.
a) 20
b) 40
c) 60
d) 80
26. Considerando a tabela dada, a substância contida
em um termômetro que permite medir temperaturas
de -45ºC e de 47ºC pode ser:
PF (ºC)
a) água
b) etanol
c) cloro
d) mercúrio
PE (ºC)
eta no l
-114
78
cloro
-102
-34
-39
357
0
100
mercúrio
á gua
(sob pressão normal)
27. Observe os esquemas a seguir.
Experimento 1
NaC
+
NaC
200 ml
H2O
200 ml
400 ml
1
NaC
300 ml
0,3 mol . L-1
Os esquemas ilustram três experimentos envolvendo
diluição seguida de evaporação de soluções de NaC,
cujas concentrações iniciais são iguais. As soluções resultantes desse processo, em cada um dos experimentos, têm suas concentrações, em quantidade de matéria, identificadas por 1, 2 e 3. As concentrações das soluções resultantes obedecem à seguinte relação:
a) 2 > 1 > 3
b) 1 > 2 > 3
c) 1 > 3 > 2
d) 3 > 2 > 1
28. Certos medicamentos são preparados por meio de
uma série de diluições. Assim, utilizando-se uma quantidade de água muito grande, os medicamentos obtidos apresentam concentrações muito pequenas. A
unidade mais adequada para medir tais concentrações
é denominada ppm: 1 ppm corresponde a 1 parte de
soluto em 1 milhão de partes de solução (mg/kg). Considere um medicamento preparado com a mistura de
1 g de um extrato vegetal e 100 kg de água pura. A
concentração aproximada desse extrato vegetal no
medicamento, em ppm, está indicada na seguinte alternativa:
a) 0,01
b) 0,10
c) 1,00
d) 10,00
29. Dissolveram-se 4,6 g de NaC em 500 g de água
“pura”, fervida e isenta de bactériass. A solução resultante foi usada como soro fisiológico na assepsia de
lentes de contato. Assinale a opção que indica o valor
aproximado da percentagem, em peso, de NaC existente nesta solução.
a) 0,16%
b) 0,32%
c) 0,46%
d) 0,91%
Experimento 2
2
+
NaC
200 ml
0,3 mol . L
NaC
H2O
100 ml
300 ml
NaC
200 ml
30. A combustão completa do gás metano, feita em
presença de ar, a temperatura e pressão constantes,
pode ser representada pela seguinte equação química
não balanceada:
-1
CH4 (g) + O2 (g)  CO2 (g) + H2O ()
Admita que:
DIDATIKA
VESTIBULARES
 60,0 L deste combustível foram queimados por um
veículo;
 o oxigênio reagente represente 20% do volume
total do ar;
 o rendimento do processo seja de 90%.
Nestas condições, o volume de ar, em litros, necessário à combustão equivale a:
a) 810
b) 540
c) 480
d) 270
31. Um técnico laboratorial, distraidamente, deixou
derramar no chão um frasco de 20 mL de uma solução
0,2 mol/L de ácido sulfúrico. Na prateleira, ele dispunha de uma solução de hidróxido de sódio 0,6 mol/L.
Nessa situação para neutralizar completamente o volume de ácido derramado, será necessário um volume
de base igual a:
a) 18,50 mL
b) 20,00 mL
c) 6,66 mL
d) 13,33 mL
32. Leia a seguinte canção.
São Paulo gigante, torrão adorado
Estou abraçado com meu violão
Feito de pinheiro da mata selvagem
Que enfeita a paisagem lá do meu sertão
Tonico e Tinoco - São Paulo Gigante
Nos versos da canção dos paulistas Tonico e Tinoco, o
termo “sertão” deve ser compreendido como:
a) descritivo da paisagem e da vegetação típicas do
sertão existente na região Nordeste do país.
b) contraposição ao litoral, na concepção dada pelos
caiçaras, que identificam o sertão com a presença dos
pinheiros.
c) analogia à paisagem predominante no Centro-Oeste brasileiro, tal como foi encontrada pelos bandeirantes no século XVII.
d) generalização do ambiente rural, independentemente das características de sua vegetação.
33. Assinale a oração em que o termo ou expressão
sublinhados exerce a função de Objeto Indireto.
a) Cumprimentei-as respeitosamente.
b) Perderam-na para sempre.
c) Amava mais a ele que aos outros.
d) Obedeceu-lhe prontamente.
Texto para as questões de 34 a 36.
Extensivo 2016
QUARTO DE DESPEJO
“O grito da favela que tocou a
consciência do mundo inteiro”
2 de Maio de 1958. Eu não sou indolente. Há tempos
que eu pretendia fazer o meu diario. Mas eu pensava
que não tinha valor e achei que era perder tempo.
... Eu fiz uma reforma para mim. Quero tratar as
pessoas que eu conheço com mais atenção. Quero enviar sorriso amavel as crianças e aos operarios.
... Recebi intimação para comparecer as 8 horas da
noite na Delegacia do 12. Passei o dia catando papel. A
noite os meus pés doiam tanto que eu não podia andar.
Começou chover. Eu ia na Delegacia, ia levar o José
Carlos. A intimação era para ele. O José Carlos tem 9
anos.
3 de Maio ... Fui na feira da Rua Carlos de Campos,
catar qualquer coisa. Ganhei bastante verdura. Mas
ficou sem efeito, porque eu não tenho gordura. Os meninos estão nervosos por não ter o que comer.
6 de Maio ... De manhã não fui buscar agua. Mandei o
João carregar. Eu estava contente. Recebi outra intimação.
Eu estava inspirada e os versos eram bonitos e eu esqueci de ir na Delegacia. Era 11 horas quando eu recordei do convite do ilustre tenente da 12ª Delegacia.
... o que eu aviso aos pretendentes a política, é que o
povo não tolera a fome. É preciso conhecer a fome para
saber descrevê-la.
Estão construindo um circo aqui na Rua Araguaia,
Circo Theatro Nilo.
9 de Maio. Eu cato papel, mas não gosto. Então eu
penso: Faz de conta que estou sonhando.
10 de Maio. Fui na Delegacia e falei com o Tenente.
Que homem amavel! Se eu soubesse que ele era tão
amavel, eu teria ido na Delegacia na primeira intimação.
(...) O Tenente interessou-se pela educação dos meus
filhos. Disse-me que a favela é um ambiente propenso,
que as pessoas tem mais possibilidades de delinquir do
que tornar-se util a patria e ao país. Pensei: se ele sabe
disso, porque não faz um relatorio e envia para os
politicos? O Senhor Janio Quadros, o Kubstchek, e o Dr
Adhemar de Barros? Agora falar para mim, que sou
uma pobre lixeira. Não posso resolver nem as minhas
dificuldades.(...) O Brasil precisa ser dirigido por uma
pessoa que já passou fome. A fome tambem é professora. Quem passa fome aprende a pensar no proximo
e nas crianças.
11 de Maio. Dia das mães. O céu está azul e branco.
Parece que até a natureza quer homenagear as mães
que atualmente se sentem infeliz por não realizar os
DIDATIKA
VESTIBULARES
desejos de seus filhos. (...) O sol vai galgando. Hoje não
vai chover. Hoje é o nosso dia. (...) A D. Teresinha veio
visitar-me. Ela deu-me 15 cruzeiros. Disse-me que era
para a Vera ir no circo. Mas eu vou deixar o dinheiro
para comprar pão amanhã, porque eu só tenho 4 cruzeiros. (...) Ontem eu ganhei metade da cabeça de um
porco no frigorifico. Comemos a carne e guardei os ossos para ferver. E com o caldo fiz as batatas. Os meus
filhos estão sempre com fome. Quando eles passam
muita fome eles não são exigentes no paladar. (...) Surgiu a noite. As estrelas estão ocultas. O barraco está
cheio de pernilongos. Eu vou acender uma folha de jornal e passar pelas paredes. É assim que os favelados
matam mosquitos.
13 de Maio. Hoje amanheceu chovendo. É um dia
simpatico para mim. É o dia da Abolição. Dia que comemoramos a libertação dos escravos. Nas prisões os negros eram os bodes expiatorios. Mas os brancos agora
são mais cultos. E não nos trata com desprezo.
Que Deus ilumine os brancos para que os pretos sejam feliz. (...) Continua chovendo. E eu tenho só feijão e
sal. A chuva está forte. Mesmo assim, mandei os meninos para a escola. Estou escrevendo até passar a chuva
para mim ir lá no Senhor Manuel vender os ferros. Com
o dinheiro dos ferros vou comprar arroz e linguiça. A
chuva passou um pouco. Vou sair. (...) Eu tenho dó dos
meus filhos. Quando eles vê as coisas de comer eles
brada: Viva a mamãe!. A manifestação agrada-me.
Mas eu já perdi o habito de sorrir. Dez minutos depois
eles querem mais comida. Eu mandei o João pedir um
pouquinho de gordura a Dona Ida. Mandei-lhe um bilhete assim:
“Dona Ida peço-te se pode me arranjar um
pouquinho de gordura, para eu fazer sopa para os
meninos. Hoje choveu e não pude catar papel. Agradeço. Carolina”.
(...) Choveu, esfriou. É o inverno que chega. E no
inverno a gente come mais. A Vera começou a pedir
comida. E eu não tinha. Era a reprise do espetaculo. Eu
estava com dois cruzeiros. Pretendia comprar um pouco de farinha para fazer um virado. Fui pedir um pouco
de banha a Dona Alice. Ela deu-me a banha e arroz. Era
9 horas da noite quando comemos.
E assim no dia 13 de maio de 1958 eu lutava contra a
escravatura atual - a fome!
DE JESUS, Carolina Maria - Quarto de Despejo
34. Atente para o excerto a seguir e para as afirmativas
que a ele se referem.
“Parece que até a natureza quer homenagear as
mães que atualmente se sentem infeliz por não realizar
os desejos de seus filhos”.
I - De acordo com a experiência de vida de Carolina,
todas as mães se sentem infelizes, pois não têm meios
de realizar os desejos de seus filhos.
II - A mudança de posição do vocábulo até [Parece até
que a natureza quer homenagear ...] não provoca mudança semântica e sintática no enunciado.
III - O verbo realizar, para atender à norma padrão da
língua, deverá ser flexionado, tendo em vista que o
seu sujeito está claro na oração.
Está(ão) correta(s) a(s) afirmação(ões) feita(s) em:
a) III apenas.
b) II apenas.
c) I, II e III.
d) I e II apenas.
35. Quanto ao uso da crase, percebe-se pela escrita de
Carolina Maria de Jesus, que, nos trechos destacados
abaixo, ela não foi utilizada, infringindo, dessa forma,
a regra gramatical. Assinale a opção em que a crase
não deveria ocorrer obrigatoriamente.
a) “Quero enviar sorriso amavel as crianças e aos
operarios.”
b) “...o que eu aviso aos pretendentes a política, é que
o povo não tolera a fome.”
c) “A noite os meus pés doiam tanto que eu não podia
andar...”
d) “Eu mandei o João pedir um pouquinho de gordura
a Dona Ida.”
36. Assinale a opção cuja reescrita ficou totalmente de
acordo com as regras gramaticais da Língua Portuguesa.
a) “Parece que até a natureza quer homenagear as mães
que atualmente se sentem infeliz ...” - Parece que até
a natureza quer homenagear as mães que, atualmente, sentem-se infelizes ...
b) “Quando eles vê as coisas de comer eles brada.” Quando eles vêm as coisas de comer, eles bradam.
c) “Eu estava inspirada e os versos eram bonitos e eu esqueci de ir na Delegacia” - Eu estava inspirada; os versos
eram bonitos e eu esqueci de ir à Delegacia.
d) “Dona Ida peço-te se pode me arranjar um pouquinho
de gordura, para eu fazer sopa para os meninos.” - Dona
Ida peço-lhe se pode me arranjar um pouquinho de
gordura, para eu fazer sopa para os meninos.
37. Leia o texto a seguir.
DIDATIKA
VESTIBULARES
Antigamente as moças chamavam-se “mademoiselles” e eram todas mimosas e muito prendadas. Não
faziam anos: completavam primaveras, em geral dezoito. Os janotas, mesmo não sendo rapagões, faziam-lhe pé de alferes, arrastando a asa, mas ficavam
longos meses debaixo do balaio. E se levavam tábua, o
remédio era tirar o cavalo da chuva e ir pregar em outra
freguesia. (...)
Os mais idosos, depois da janta, faziam o quilo, saindo para tomar a fresca; e também tomavam cautela
de não apanhar o sereno. Os mais jovens, esses iam ao
animatógrafo, chupando balas de alteia. Ou sonhavam em andar de aeroplano. Estes, de pouco siso, se
metiam em camisa de onze varas e até em calças pardas; não admira que dessem com os burros n’água.
Carlos Drummond de Andrade
Sobre o excerto, retirado da crônica “Antigamente”,
assinale a alternativa correta.
a) A linguagem culta formal é opção feita pelo autor,
mas acaba sendo prejudicada pelos arcaísmos, que tornam o texto obsoleto.
b) A linguagem do texto apoia-se em uma variante
linguística que demonstra o movimento de mudanças
constantes que as línguas sofrem, através do tempo.
c) Por empregar expressões em desuso, existentes
apenas nos dicionários, o texto desperta interesse apenas dos mais idosos.
d) Contém erros grosseiros, como o uso de palavra estrangeira, expressões incompreensíveis como “pé de
alferes”, “faziam o quilo”, “de pouco siso” etc.
38. Leia o texto a seguir e responda.
A ARTE DE ENGANAR
Em seu livro Pernas pro ar, Eduardo Galeano recorda que, na era vitoriana, era proibido mencionar “calças” na presença de uma jovem. Hoje em dia, diz ele,
não cai bem utilizar certas expressões perante a opinião pública: “O capitalismo exibe o nome artístico de
economia de mercado; imperialismo se chama
globalização; suas vítimas se chamam países em via de
desenvolvimento; oportunismo se chama pragmatismo; despedir sem indenização nem explicação se chama flexibilização laboral” etc.
A lista é longa. Acrescento os inúmeros preconceitos
que carregamos: ladrão é sonegador; lobista é consultor; fracasso é crise; especulação é derivativo; latifúndio é agronegócio; desmatamento é investimento rural; lavanderia de dinheiro escuso é paraíso fiscal; acu-
Extensivo 2016
mulação privada de riqueza é democracia; socialização
de bens é ditadura; governar a favor da maioria é
populismo; tortura é constrangimento ilegal; invasão é
intervenção; peste é pandemia; magricela é anoréxica.
Eufemismo é a arte de dizer uma coisa e acreditar
que o público escuta ou lê outra. É um jeitinho de escamotear significados. De tentar encobrir verdades e realidades.
Posso admitir que pertenço à terceira idade, embora esteja na cara: sou velho. Ora, poderia dizer que sou
seminovo! Como carros em revendedoras de veículos.
Todos velhos! Mas o adjetivo seminovo os torna mais
vendáveis.
Coitadas das palavras! Elas são distorcidas para que
a realidade, escamoteada, permaneça como está. Não
conseguem, contudo, escapar da luta de classes: pobre
é ladrão, rico é corrupto.
Pobre é viciado, rico é dependente químico.
Em suma, eufemismo é um truque semântico para
tentar amenizar os fatos.
Frei Betto - adaptado de O Dia, 21/03/2015
No segundo parágrafo, o emprego de certa estrutura
encaminha a reflexão do leitor para os disfarces que a
linguagem permite. Essa estrutura é caracterizada principalmente por:
a) modalização
b) pressuposição
c) exemplificação
d) particularização
TERRORISMO LÓGICO
O terrorismo é duplamente obscurantista: primeiro no
atentado, depois nas reações que desencadeia.
Said e Chérif Kouachi eram descendentes de imigrantes. Said e Chérif Kouachi são suspeitos do ataque ao
jornal Charlie Hebdo, na França. Se não houvesse imigrantes na França, não teria havido ataque ao Charlie
Hebdo.
Said e Chérif Kouachi, suspeitos do ataque ao jornal
Charlie Hebdo, eram filhos de argelinos. Zinedine Zidane
é filho de argelinos. Zinedine Zidane é terrorista.
Zinedine Zidane é filho de argelinos. Said e Chérif
Kouachi, suspeitos do ataque ao jornal Charlie Hebdo,
eram filhos de argelinos. Said e Chérif Kouachi sabiam
jogar futebol. Muçulmanos são uma minoria na França. Membros de uma minoria são suspeitos do ataque
terrorista. Olha aí no que dá defender minoria ...
A esquerda francesa defende minorias. Membros
de uma minoria são suspeitos pelo ataque terrorista. A
DIDATIKA
VESTIBULARES
esquerda francesa é culpada pelo ataque terrorista.
A extrema direita francesa demoniza os imigrantes.
O ataque terrorista fortalece a extrema direita francesa. A extrema direita francesa está por trás do ataque
terrorista.
Marine Le Pen é a líder da extrema direita francesa.
“Le Pen” é “O Caneta”, se tomarmos o artigo em francês e o substantivo em inglês. Eis aí uma demonstração
de apoio da extrema direita francesa à liberdade de
expressão - e aos erros de concordância nominal.
Numa democracia, é desejável que as pessoas sejam livres para se expressar. Algumas dessas expressões podem ofender indivíduos ou grupos. Numa democracia, é desejável que indivíduos ou grupos sejam
ofendidos.
Os terroristas que atacaram o jornal Charlie Hebdo
usavam gorros pretos. “Black blocs” usam gorros pretos. “Black blocs” são terroristas.
Todo abacate é verde. O Incrível Hulk é verde. O Incrível Hulk é um abacate.
Antonio Prata - Adaptado de Folha de São Paulo, 11/01/2015
O terrorismo é duplamente obscurantista: primeiro
no atentado, depois nas reações que desencadeia.
O subtítulo do texto sugere uma explicação para o título. Essa explicação é melhor compreendida pela associação entre:
a) tiros e opiniões
b) armas e negociações
c) convicções e mentiras
d) crenças e esclarecimentos
DEMOCRACIA
Punhos de rede embalaram o meu canto
para adoçar o meu país, ó Whitman.
Jenipapo coloriu o meu corpo contra os
[ maus-olhados,
catecismo me ensinou a abraçar os hóspedes,
carumã1 me alimentou quando criança,
Mãe-negra me contou histórias de bicho,
moleque me ensinou safadezas,
massoca2, tapioca, pipoca, tudo comi,
bebi cachaça com caju para limpar-me,
tive maleita, catapora e ínguas,
bicho-de-pé, saudade, poesia;
fiquei aluado, malassombrado, tocando maracá,
dizendo coisas, brincando com as crioulas,
vendo espíritos, abusões, mães-d’água,
conversando com os malucos, conversando
[ sozinho,
emprenhando tudo o que encontrava,
abraçando as cobras pelos matos,
me misturando, me sumindo, me acabando,
para salvar a minha alma benzida
e meu corpo pintado de urucu 3,
tatuado de cruzes, de corações, de
[ mãos-ligadas,
de nome de amor em todas as línguas de branco,
[ de mouro ou de pagão.
Jorge de Lima - do livro Poemas Negros
1 - Carumã: farinha seca e fina de mandioca; bolo feito de farinha
de mandioca e seco ao sol / 2 - Massoca: farinha de mandioca
torrada no forno / 3 - Urucu: corante extraído das sementes da
árvore de mesmo nome e usado pelos indígena na pintura corporal.
Neste poema de Jorge de Lima:
a) encontra-se um conjunto de palavras de origens diversas e mencionam-se costumes de culturas distintas
que simbolizam no plano poético o ideal político a que
se refere o título.
b) a referência a costumes populares remete o poema
a uma literatura marcada pelo gosto do exótico, daquilo que não é comum.
c) o verso me misturando, me sumindo, me acabando
sintetiza a experiência humana e cultural que se observa no percurso do poema: a perda da identidade
histórica.
d) as manifestações religiosas são registradas como práticas supersticiosas sem valor algum para a experiência vivida pelo eu-poético.
Cara minha inimiga, em cuja mão
pôs meus contentamentos a ventura 1,
faltou te a ti na terra sepultura,
porque me falte a mim consolação.
Eternamente as águas lograrão
a tua peregrina fermosura 2;
mas, enquanto me a mim a vida dura,
sempre viva em minh’alma te acharão
E se meus rudos3 versos podem tanto
que possam prometer te longa história
daquele amor tão puro e verdadeiro,
DIDATIKA
VESTIBULARES
celebrada serás sempre em meu canto;
porque enquanto no mundo houver memória,
será minha escritura teu letreiro.
Sonetos - Camões
1 - ventura: destino, sorte, acaso / 2 - fermosura:
formosura,
beleza / 3 - rudos: o mesmo que rude (sem delicadeza)
O texto literário frequentemente é atravessado por
temas distintos que se combinam e sobrepõem. Considerando-se esta afirmação, é correto afirmar que:
a) nos quartetos predomina o tema do naufrágio, referência a uma circunstância a que os navegantes do século XVI estavam expostos com frequência.
b) o vocativo que inicia o soneto contém uma contradição, a qual remete ao tema desenvolvido nas duas
primeiras estrofes: a pessoa amada desperta rancor e
paixão ao mesmo tempo.
c) as palavras alma e sepultura remetem ao tema do
amor enquanto experiência espiritual, muito frequente nos sonetos de Camões.
d) a rima entre memória e história sugere ao leitor
qual seria a função da poesia na sociedade, tema desenvolvido nos tercetos.
Destes penhascos fez a natureza
O berço em que nasci: oh! Quem cuidara
Que entre penhas tão duras se criara
Uma alma terna, um peito sem dureza!
Amor, que vence os tigres, por empresa
Tomou logo render-me; ele declara
Contra o meu coração guerra tão rara,
Que não me foi bastante a fortaleza.
Por mais que eu mesmo conhecesse o dano,
A que dava ocasião minha brandura,
Nunca pude fugir ao cego engano:
Vós, que ostentais a condição mais dura,
Temei, penhas, temei, que Amor tirano,
Onde há mais resistência, mais se apura.
Cláudio Manuel da Costa
42. Sobre a obra de Cláudio Manuel da Costa, a crítica
literária tem demonstrado que nela convivem ideais
árcades com traços ainda barrocos. Considere esta afirmativa para assinalar a alternativa correta.
a) São traços barrocos do poema as inversões da or-
Extensivo 2016
dem sintática e o duplo sentido de algumas palavras,
como penhas e brandura.
b) O primeiro terceto traz à tona um tema frequente
na literatura árcade: o homem enquanto vítima de um
destino amargo.
c) O confronto entre a alma do eu poético e a natureza
retoma o gosto barroco dos contrastes.
d) O terceto final estabelece interlocução com o leitor,
alertando-o dos perigos de resistir ao amor.
43. A leitura do soneto de Cláudio Manuel da Costa
permite estabelecer relações com a tradição literária
que o precedeu. A esse respeito, indique a alternativa
correta.
a) A escolha da forma soneto remete o leitor à tradição
da poesia dos trovadores medievais.
b) A interlocução que surge na estrofe final é similar à
prática dos sermões religiosos muito frequentes no
século XVII.
c) O emprego da primeira pessoa e o tom pessimista
do eu poético ao se reconhecer vencido pela paixão
antecipam procedimentos comuns no romantismo.
d) Tal qual os poetas do classicismo, o soneto de Claudio Manuel da Costa personifica o amor e considera-o
dotado de vontade própria.
NA TRONQUEIRA
Atalhou a menina o ímpeto a Jão, arrojando-se em
frente, e cobrindo com o talhe delgado o corpo de Miguel.
Seu olhar cintilante trespassou o olhar fero do capanga
como a lâmina de um estilete cravando uma couraça.
— Vai embora! disse ela com império; e a voz parecia ranger-lhe nos lábios pálidos. Foi a pupila inflamada e sanguinária do assassino a que abateu-se.
Recolhendo o passo, quedou-se um instante perplexo, absorto por uma luta que se renhia dentro, procela
a subverter o pélago insondável dessa consciência.
Rompeu-lhe do seio uma sublevação contra o poder
misterioso e incompreensível, que lhe agrilhoava com
um fio de cabelo as pujanças terríveis do coração, até
aí indomável e sedento como a sanha do tigre. Levantou os olhos carregados de cólera.
— Já! impôs-lhe a menina, que pressentira a reação, e como da primeira vez, a retalhava com o gume
do seu olhar.
Ainda hesitou o facínora; mas afinal, vencido por
ignoto poder, curvou a cabeça, e de um arranco visível
afastou-se vagarosamente com um passo tão pesado
DIDATIKA
VESTIBULARES
que lhe custava a arrancar do chão a palma do pé. Duas
ou três vezes, antes de encobrir-se na alta capoeira,
voltou a cabeça; mas encontrava os olhos cintilantes
da menina; e, apesar do grande esforço, vergava ante
a inflexível repulsa.
Til - José de Alencar
44. O texto é um exemplo de literatura romântica brasileira porque:
a) procura descrever detalhes da vida no interior, inclusive aspectos linguísticos, conforme o registro da
pronúncia popular do nome do personagem
exemplifica.
b) a coragem física exibida pela personagem feminina
é traço característico das heroínas dos romances românticos.
c) o narrador, ao longo da cena, valoriza a dimensão
emotiva dos personagens ao descrever seus modos e
aspecto físico, produzindo um efeito de irrealidade.
d) emprega vocabulário raro, com o que pretendia induzir o leitor a perceber a cena descrita como a representação de uma situação ideal.
45. A respeito deste trecho de Til, é correto afirmar que:
a) Jão Fera vive o conflito entre seu ímpeto violento e
um sentimento de outra ordem que o faz obedecer a
Berta (a menina a que se refere o narrador), mostrando-se uma personagem paradoxal.
b) Berta - a menina - reproduz o comportamento feminino característico da sociedade patriarcal da época,
conforme indicam suas atitudes diante de Jão Fera.
c) ao descrever a personagem feminina, o narrador faz
uso de uma linguagem que põe em evidência sua delicadeza de traços e modos.
d) ao aceitar a ordem da menina, Jão Fera reproduz um
comportamento masculino nascido na poesia trovadoresca: a submissão masculina à figura feminina.
46. Os vegetais precisam respirar. Para tanto, eles absorvem gás oxigênio do ambiente. Essa absorção ocorre principalmente através de suas folhas e de suas
raízes. Assim, o solo precisa ter certa quantidade de ar
para que as raízes possam absorver o gás oxigênio.
Considerando esse aspecto, podemos afirmar que as
minhocas prestam um importante serviço ecológico,
pois contribuem para o arejamento do solo. As minhocas estão sempre cavando túneis e revolvendo a terra
à procura de restos orgânicos, dos quais se alimentam,
deixando a terra fofa e arejada. Além disso, esses tú16 | Tipo Primeira Fase
neis facilitam a drenagem das águas das chuvas. Em
solos muito duros, normalmente não há minhocas, principalmente porque ali elas não conseguem cavar as
suas galerias. Não existindo esses animais, a terra terá
menos húmus e menos gás oxigênio e, portanto, oferecerá menos recursos para a vida vegetal.
Sobre esses animais, é correto afirmar que:
a) possuem corpo cilíndrico, não segmentado e respiram por meio de brânquias.
b) favorecem a agricultura, pois produzem o gás oxigênio necessário à respiração das raízes dos vegetais.
c) sintetizam a matéria orgânica de que necessitam para
sobreviver a partir dos minerais que absorvem do solo.
d) cavam túneis enquanto comem e rastejam graças à
contração e distensão coordenadas dos músculos de
cada segmento do corpo.
47. Entre os organismos vivos encontrados no solo, alguns são microscópicos, como as bactérias, os
protozoários e os fungos, que se alimentam de restos
de vegetais ou de animais. Outros são animais de pequeno porte, como as formigas, as minhocas, os caracóis, as lesmas, os besouros, as centopeias e os cupins
que, entre outras coisas, fazem parte da biodiversidade
do solo. Já os animais maiores, como os coelhos, os
ratos, as toupeiras, os lagartos e as cobras vivem em
tocas ou cavam túneis para se esconderem e criarem
seus filhotes. Em certas situações, na agricultura ou na
jardinagem, alguns animais de pequeno porte, como
os pulgões, lesmas e caracóis são considerados muito
prejudiciais aos vegetais.
Sobre os organismos citados no texto, é correto afirmar que:
a) os animais maiores são vertebrados herbívoros, que
se adaptam facilmente às condições do solo.
b) as lesmas e os caracóis são animais artrópodes, considerados prejudiciais, porque transmitem doenças.
c) os animais de pequeno porte são socialmente organizados
e parasitam outros seres vivos encontrados no solo.
d) os pulgões são pequenos insetos, considerados prejudiciais, porque se alimentam sugando a seiva das
plantas.
48. Muitas doenças humanas estão relacionadas à poluição ambiental causada pelo próprio homem. Algumas
dessas doenças podem ser provenientes da contaminação das águas por esgotos domésticos não tratados.
DIDATIKA
VESTIBULARES
Assinale a alternativa que relacione corretamente o
grupo de seres vivos com a doença e com a água como
possível meio de transmissão.
a) Bacterioses, como dengue e cólera.
b) Protozooses, como meningite e leptospirose.
c) Verminoses, como esquistossomose e oxiuríase.
d) Micoses, como pediculose e sarna.
49. O ser humano pode conseguir muitos benefícios
por meio do solo, mas também pode contrair vários
tipos de doenças, se o solo estiver contaminado. Entre
essas doenças, destacam-se as verminoses, causadas
por diferentes vermes parasitas que se instalam no
organismo do hospedeiro. Uma das verminoses mais
comuns em todo o mundo é a ascaridíase, doença causada pelo verme Ascaris lumbricoides, conhecido popularmente como lombriga.
Para prevenir a contaminação do organismo humano
por esse verme, é importante:
a) evitar regiões com focos de pernilongos transmissores.
b) lavar bem as mãos e os alimentos antes das refeições.
c) evitar comer carne de porco ou de boi mal passada
ou crua.
d) andar sempre calçado, para impedir a penetração
das larvas através da pele.
50. O gráfico a seguir representa o número de acidentes com animais peçonhentos ocorridos no período de
2008 a 2012, no oeste do Estado de Santa Catarina.
Número de Acidentes
1684
34
o
an
c
/b
t
o
t ro
n.
ig
ou
iã
rp
co
s
14
r ta
ga
es
rp
se
267
172
s
te
s
178
en
ha
el
ab
ar
an
ha
256
la
1800
1600
1400
1200
1000
800
600
400
200
0
Revista Brasileira de Geografia Médica e da Saúde
www.seer.ufu.br/index.php/hygeia
Extensivo 2016
acordo com dados do Centro de Informações
Toxicológicas (CIT/SC), foram notificados 2.882 casos
de acidentes com animais peçonhentos, no ano de 2012.
Nesse sentido, assinale a alternativa correta.
a) Os escorpiões são animais pertencentes ao Filo
Artrópodes, Classe Aracnídeos. Têm o corpo recoberto
por uma pele seca e praticamente impermeável. As
células mais superficiais da epiderme são ricas em
queratina, protegendo o animal contra a desidratação.
b) Na região oeste de Santa Catarina, o número de acidentes com aranhas foi o mais frequente. As aranhas
pertencem ao Filo Arthropoda, Classe Arachnida. Possuem o corpo dividido em cabeça, tórax e abdômen,
quatro pares de patas torácicas e não possuem antenas. As peças bucais, denominadas quelíceras, têm por
função injetar veneno, por isso esses animais são denominados Chelicerata.
c) A lagarta é o primeiro estágio larval dos insetos da
ordem Lepidóptera. Da eclosão do ovo surge uma larva que se transforma em pupa (crisálida), em seguida
imago, atingindo o estágio adulto após sucessivas mudas. Essas modificações estruturais na forma corpórea
desses animais ocorrem em razão do tipo de desenvolvimento que é classificado como hemimetábolo.
d) A picada da abelha consiste na injeção de peçonha
com objetivo de causar dor e desconforto físico a seus
agressores ou intrusos, percebidos como ameaça à integridade de suas colmeias. As rainhas podem picar e
não morrem, já as operárias não têm a mesma sorte.
Os zangões apresentam a metade dos cromossomos
das fêmeas, sejam elas rainhas ou operárias.
51. Um pequeno número de bactérias não causa problemas para o hospedeiro; elas só começam a fazer o
hospedeiro adoecer quando estão em um número alto
(quorum). As bactérias conseguem ‘perceber ’ se há um
número suficiente de indivíduos através da comunicação intracelular. O tratamento com antibiótico nem sempre é eficiente, pois ele mata as bactérias ou impede
que elas cresçam, mas isso permite que algumas bactérias resistentes ao antibiótico prosperem. Alguns cientistas estão desenvolvendo uma segunda geração de
medicamentos, que não atacam as bactérias diretamente, mas a sua comunicação entre os indivíduos.
Scientific American Brasil - nº 85, Junho/2009
Os acidentes por animais peçonhentos constituem um
grave problema de saúde pública, tanto pelo número
de casos registrados, quanto pela sua gravidade, podendo levar a óbito. No Estado de Santa Catarina, de
Analise as seguintes afirmativas sobre as bactérias:
I - são organismos unicelulares, e todas causam algum
tipo de doença, que pode ser transmitida através da
DIDATIKA
VESTIBULARES
saliva ou ar contaminado.
II - são protocélulas, e o tratamento com antibiótico é
ineficiente, pois ele é específico para os seres
eucariontes, como os fungos.
III - são multicelulares, e a comunicação entre as células ocorre através da matriz extracelular. O antibiótico
faz surgir espécies resistentes.
IV - podem ser unicelulares, mas a comunicação entre
elas é importante para a formação do quorum; só nesse estado as bactérias levam o organismo a adoecer.
V - são procariontes e algumas espécies podem formar
colônias, como os estreptococos e os estafilococos.
Estão corretas apenas as afirmativas:
a) V e IV.
b) II e I.
c) III e V.
d) II e IV.
52. O nome Passer domesticus domesticus Lineau, 1758
refere-se ao popular “pardal”, uma ave europeia muito bem adaptada aos ambientes urbanos do Brasil. Com
relação a essas informações, é correto afirmar que:
53. Assinale com V (verdadeiro) ou F (falso) as afirmações abaixo, referentes ao complexo golgiense.
(
) É local de síntese de lipídios e esteroides.
(
) Empacota proteínas provenientes do retículo
endoplasmático e as distribui para seus destinos.
(
) Dá origem ao acrossomo nos espermatozoides.
(
) Está ausente em células de plantas.
A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
a) V - V - F - V.
b) V - F - V - F.
c) F - V - V - F.
d) F - F - V - V.
54. O bom funcionamento de uma célula eucariota
depende da compartimentalização de processos específicos em organelas como as indicadas por números na figura a seguir. A organela II é derivada da
organela III.
XI
V II
IV
VIII
VI
IX
V
II
III
X
XII
I
a) ‘Passer domesticus domesticus’ Lineau, 1758, indica
a subespécie de um pássaro exótico de nome popular
pardal, além do nome de quem o descreveu, bem como
o ano de sua descrição.
b) Passer domesticus domesticus Lineau, 1758, indica
os táxons gênero, espécie e subespécie de um pássaro
nativo de nome popular pardal, além do nome do especialista que o descreveu, bem como o ano de publicação do trabalho.
c) ‘Passer domesticus domesticus’ Lineau, 1758, indica
a espécie denominada pardal, determinada por Lineau,
não necessariamente em 1758.
d) domesticus é o nome subespecífico do popular pardal.
A relação entre a estrutura numerada e sua função celular está incorreta em:
a) I - Usina de força que utiliza energia existente sob
determinada forma e a converte em outra mais facilmente utilizada pela célula.
b) II - Vesícula que pode conter proteínas que podem
estar envolvidas na digestão intracelular ou são destinadas ao meio extracelular.
c) III - Local onde proteínas sintetizadas podem ser modificadas, selecionadas, empacotadas e enviadas para
suas destinações celulares ou extracelulares.
d) IV - Local onde ocorre a replicação do material genético e a decodificação da informação genética.
55. O gráfico a seguir mostra variações da quantidade
de DNA por núcleo durante o ciclo celular de uma célula animal.
DIDATIKA
Extensivo 2016
VESTIBULARES
Considerando as características apresentadas pelo
excerto, os modelos econômicos I e II correspondem,
respectivamente:
a) ao liberalismo e ao neoliberalismo.
b) ao neoliberalismo e ao neokeynesianismo.
c) ao liberalismo e ao mercantilismo.
d) ao keynesianismo e ao neoliberalismo.
Concentração de DNA /núcleo
T3
T2
T4
T1
Tempo
Em qual dos períodos encontramos o cromossomo constituído por duas cromátides-irmãs, cada uma contendo uma molécula de DNA, e a ocorrência da migração
das cromátides-irmãs para os polos da célula, respectivamente?
a) T2 e T3.
b) T1 e T3.
c) T3 e T4.
d) T1 e T4.
56. Júlio Verne, ao escrever Viagem ao Centro da Terra, trouxe para a ficção o conhecimento científico que
estava sendo desenvolvido na época. Assim, a escolha
da Islândia como cenário para sua narrativa justifica-se
pelas suas características geográficas, mas também pela
sua posição na crosta terrestre. Considere as afirmações sobre a Islândia e sobre as camadas da Terra.
I - A Islândia, localizada em área de afastamento de placas
tectônicas, possui vulcões ativos, áreas geotermais e uma
falha que corta o país de norte a sul.
II - O manto localizado sob a crosta terrestre é fluido e se
movimenta através de correntes convectivas que se formam pela diferença de temperatura existente no interior do planeta.
III - O núcleo, que apresenta uma parte interna sólida
e uma parte externa líquida, é a camada mais quente
da Terra, e estima-se que sua temperatura pode atingir 6000º C.
58. Os principais efeitos adversos associados à produção de energia nuclear têm sido motivo de acirrados
debates, pois o número de reatores em operação tende a aumentar e, junto com eles, os riscos e a possibilidade de desastres ambientais. Sobre as implicações
ambientais do uso de energia nuclear, analise as afirmações a seguir.
I - A produção de energia a partir de um reator nuclear
pode ser considerada “limpa”, uma vez que o processo
de geração não lança na atmosfera produtos capazes
de provocar impactos ambientais.
II - A destinação dos rejeitos radioativos, que devem
ser isolados de maneira segura para não contaminar os
recursos hídricos, é o principal problema ambiental
criado pela geração de energia nuclear.
III - Os impactos ambientais decorrentes de um acidente
em uma usina nuclear não estão restritos à área de ocorrência, porque as partículas radioativas podem ser levadas a grande distância pela circulação atmosférica.
Está correto o que se afirma em:
a) II.
b) III.
c) II e III.
d) I, II e III.
59. Leia o texto a seguir para responder a questão.
POPULAÇÃO IDOSA DA EUROPA É UM DESAFIO PARA
O SISTEMA PREVIDENCIÁRIO
Jornal do Brasil
Quais estão corretas?
a) I.
b) I e II.
c) II e III.
d) I, II e III.
57. Se, no modelo I, o problema consiste na necessidade de impor limites ao Estado para que a esfera da liberdade econômica possa prosperar, no modelo II, o
problema passa a ser como a liberdade econômica dos
mercados pode determinar o Estado enquanto princípio imanente de sua eficiência e concorrência. Em vez
do mercado local sob a vigilância do Estado-nação, trata-se agora do Estado nacional sob a vigilância do mercado mundial.
www.diplomatique.org.br - adaptado
“O equilíbrio no sistema previdenciário europeu é um
dos grandes desafios do continente para as próximas
décadas, acreditam os especialistas. Os que vivem de
aposentadorias deverão atingir a maioria da população
europeia, com cerca de 30 % do total em 2050. Porém, a
crise econômica que se alastra no Velho Mundo já desempregou cerca de 10% do continente, causando um
desequilíbrio que deverá afetar os Estados no futuro”.
www.jb.com.br/economia/noticias/2012/02/03/
O trecho da reportagem acima retrata parte do problema do chamado “deficit previdenciário”. Este problema envolve aspectos demográficos, econômicos e poSimulado UNICAMP | 19
DIDATIKA
VESTIBULARES
líticos. A esse respeito, assinale a alternativa correta.
a) O deficit previdenciário é um problema grave da
Europa, pois sua população ainda se encontra na primeira fase do processo de transição demográfica, apresentando redução constante dos índices de mortalidade e aumento da expectativa de vida. Os índices elevados de natalidade, pouco superiores às médias mundiais, não têm sido suficientes para a reposição da mão
de obra e, consequentemente, das contribuições
previdenciárias.
b) A população europeia encontra-se na segunda fase
do processo de transição demográfica, caracterizando-se por uma queda recente dos índices de natalidade, o que garante a mão de obra compatível com as
contribuições previdenciárias. Desse modo, o problema do deficit se justifica apenas pela crise econômica
deflagrada em 2008.
c) A contínua elevação da expectativa de vida fez aumentar a proporção de idosos no continente europeu,
ao mesmo tempo em que a reduzida taxa de natalidade fez com que a proporção da população economicamente ativa não acompanhasse esse crescimento. Esses dois fenômenos, combinados, provocam o deficit
previdenciário, agravado pela crise econômica.
d) A população europeia é chamada de “madura” ou
“envelhecida”, pois a proporção média de idosos (pessoas acima de 60 anos) nos países do continente ultrapassa
os 60% da população total. Nesse contexto, os gastos com
aposentadorias e pensões tornam-se muito superiores ao volume das contribuições previdenciárias.
60. Charlie Hebdo (Hebdo é a abreviação de
hebdomadaire, que significa semanal) é o nome de
um jornal satírico francês que veicula crônicas e artigos de economia, de política e sobre a sociedade francesa. Seu alvo mais comum são as religiões (catolicismo, judaísmo, islamismo), os partidos políticos e outros temas controversos. O jornal existe desde os anos
1970, e sua sede já foi alvo de vários atentados. O mais
recente foi em janeiro de 2015, quando vários
cartunistas e membros do jornal foram assassinados.
Analise as proposições sobre as religiões e disputas
étnicas na Europa.
I - Existem na Europa muitas religiões, as com maior
número de adeptos são as ligadas ao cristianismo e ao
islamismo.
II - Os conflitos separatistas têm, na sua origem, questões religiosas e étnicas. Exemplos disso podem ser
encontrados nos conflitos da Irlanda do Norte, no País
Basco e nos Bálcãs.
III - Na França, a maioria da população se diz católica,
mas há um número expressivo de pessoas que se declaram ateias ou sem religião.
IV - As questões étnicas, na Europa, se misturam às
econômicas; a aversão ao imigrante cresce com o aumento do desemprego no continente.
V - O terrorismo é, também, uma expressão dos conflitos
étnico-religiosos em suas manifestações mais radicais.
Assinale a alternativa correta.
a) Todas as afirmativas são verdadeiras.
b) II, III e IV são verdadeiras.
c) I, II e III são verdadeiras.
d) I, II, IV e V são verdadeiras.
61. As variações de temperatura ao longo dos dias e
noites nas diferentes estações do ano causam expansão e contração térmica nos materiais rochosos, levando à fragmentação dos grãos minerais. Além disso, os
minerais, com diferentes coeficientes de dilatação térmica, comportam-se de forma diferenciada às variações de temperatura, o que provoca deslocamento
relativo entre os cristais, rompendo a coesão inicial
entre os grãos. Todos os processos que causam desagregação das rochas, com separação dos grãos minerais antes coesos e com sua fragmentação, transformando a rocha inalterada em material descontínuo e
friável, constituem o processo de:
a) intemperismo físico. b) laterização.
c) lixiviação.
d) formação das voçorocas.
62. O surgimento de cadeias montanhosas está condicionado à atuação dos agentes internos do relevo. Já
os processos de aplainamento de tais formações, até
os dias atuais, ocorrem a partir da atuação dos agentes
externos. Dessa maneira, correspondem, respectivamente, a um fenômeno gerador das cadeias montanhosas e a um exemplo de fenômeno que desgasta
esse conjunto:
a) os hot spots e a pluviosidade.
b) a meteorização e a erosão glacial.
c) a orogênese e o intemperismo químico.
d) a epirogênese e a abrasão marinha.
63. A história geológica da Terra tem em torno de 4,6
bilhões de anos, tomando como referência o
resfriamento da crosta e a gênese das primeiras rochas. Ao longo das eras geológicas, a superfície do re-
DIDATIKA
Extensivo 2016
VESTIBULARES
levo terrestre sofreu modificações constantes, que
determinaram a sua construção e destruição. Nesse
sentido, o relevo brasileiro tem características
marcantes no que tange a sua estrutura e morfologia.
Considerando esses aspectos, é correto afirmar que o
território brasileiro, em linhas gerais, apresenta uma
estrutura geológica:
a) antiga, com o predomínio de altitudes elevadas proporcionadas pelos cinturões orogenéticos.
b) recente, com o predomínio de altitudes modestas
proporcionadas pela intensa ação dos agentes erosivos.
c) antiga, com o predomínio de altitudes modestas proporcionadas pela intensa ação dos agentes erosivos.
d) antiga, com predomínio de altitudes modestas proporcionadas pela intensa ação do tectonismo.
64. Observe a figura a seguir.
A principal consequência da prática agrícola ilustrada
nessa figura é:
mações, assinale a alternativa que apresenta, corretamente, a razão entre a quantidade de alimentos, em
kg, e o número de habitantes, para t = 10 anos.
53
a) 6
2
54
b) 6
2
55
c) 6
2
d)
53
25
66. Considere o padrão de construção representado
pelos triângulos equiláteros a seguir.
...
etapa 1
etapa 2
etapa 3
O perímetro do triângulo da etapa 1 é 3 e sua altura é h;
a altura do triângulo da etapa 2 é metade da altura do
triângulo da etapa 1; a altura do triângulo da etapa 3 é
metade da altura do triângulo da etapa 2 e, assim, sucessivamente.
Assim, a soma dos perímetros da sequência infinita de
triângulos é:
a) 6
b) 5
c) 4
d) 3
a) o aumento da infiltração da água no solo.
b) o aumento da erosão do solo.
c) a diminuição do escoamento das águas pluviais.
d) a melhoria da saúde das plantas.
65. Leia o texto a seguir.
Segundo teorias demográficas, a população mundial cresceria em ritmo rápido, comparado a uma
PG = (2, 4, 8, 16, 32, 64, ..., a t , ... ), e a produção
mundial de alimentos cresceria em um ritmo lento,
comparado a uma PA = (1, 2, 3, 4, ..., b t , ... ).
adapt ado de educação.uol .com.br/di s cipl i nas /g eog rafi a/
te oria s-de mografic as-m alth usia nos- neom alth usia nos- ereformistas.htm, 15/06/2015
Suponha que PA seja a sequência que representa a
quantidade de alimentos, em toneladas, produzidos
no tempo t > 0, e que PG seja a sequência que representa o número de habitantes de uma determinada
região, nesse mesmo tempo t. A partir dessas infor-
67. Um casal que planejou uma viagem de férias para
uma ilha, onde há um hotel com acomodações A e B,
pagou antecipadamente x reais pelas diárias na acomodação A, que cobrava R$ 110,00 por dia. Ao chegar no hotel eles optaram pela acomodação B, que cobrava
R$ 100,00 pela diária, pois perceberam que, assim, eles
poderiam ficar mais 2 dias hospedados neste hotel.
Sabendo que, além dos x reais já pagos, eles ainda gastaram R$ 150,00 por dia com alimentação e que não
houve outras despesas, a quantia que esse casal gastou nesse hotel é um número compreendido entre:
a) 5100 e 5400
b) 5400 e 5900
c) 5900 e 6300
d) 6300 e 6800
68. O dono de uma loja de produtos seminovos adquiriu, parceladamente, dois eletrodomésticos. Após pagar 2 / 5 do valor dessa compra, quando ainda devia
R$ 600,00 resolveu revendê-los. Com a venda de um
dos eletrodomésticos, ele conseguiu um lucro de 20%
sobre o custo, mas a venda do outro eletrodoméstico
representou um prejuízo de 10% sobre o custo. Com o
valor total apurado na revenda, ele pôde liquidar seu
débito existente e ainda lhe sobrou a quantia de R$ 525,00.
A razão entre o preço de custo do eletrodoméstico mais
DIDATIKA
VESTIBULARES
caro e o preço de custo do eletrodoméstico mais barato, nessa ordem, é equivalente a:
a) 5
b) 4
c) 3
d) 2
69. Uma campanha de supermercado permite a troca
de oito garrafas vazias, de qualquer volume, por uma
garrafa de 1 litro cheia de guaraná. Considere uma pessoa que, tendo 96 garrafas vazias, fez todas as trocas
possíveis. Após esvaziar todas as garrafas que ganhou,
ela também as troca no mesmo supermercado. Se não
são acrescentadas novas garrafas vazias, o total máximo de litros de guaraná recebidos por essa pessoa em
todo o processo de troca equivale a:
a) 12
b) 13
c) 14
d) 15
lada a partir da fórmula Vm = Vr . cos (), em que  é o
ângulo formado entre a direção de tráfego da rua e o
segmento de reta que liga o radar ao ponto da via que
ele mira. Suponha que o radar tenha sido instalado a
uma distância de 50 m do centro da faixa na qual o
carro trafegava, e tenha detectado a velocidade do carro quando este estava a 130 m de distância, como mostra a figura a seguir.
carro

(x  1).(x - 2).(x  2)
>0
(x2 - 4)
a) {x  IR / x > 2}
c) {x  IR / - 1 < x < 2}
b) {x  IR / x > - 1 e x  2}
d) {x  IR / x < - 2 ou x > 2}
71. Nos processos industriais, como na indústria de
cerâmica, é necessário o uso de fornos capazes de produzir elevadas temperaturas e, em muitas situações, o
tempo de elevação dessa temperatura deve ser controlado, para garantir a qualidade do produto final e a
economia no processo. Em uma indústria de cerâmica,
o forno é programado para elevar a temperatura ao
longo do tempo de acordo com a seguinte função:
 7
t + 20 , para 0 < t < 100

 5
T(t) = 
 2 t2 - 16 t + 320, para t > 100
 125
5
Em que T é o valor da temperatura atingida pelo forno,
em graus Celsius, e t é o tempo, em minutos, decorrido desde o instante em que o forno é ligado. Uma peça
deve ser colocada nesse forno quando a temperatura
for 48°C e retirada quando a temperatura for 200ºC. O
tempo de permanência dessa peça no forno é, em minutos, igual a:
a) 100
b) 108
c) 128
d) 130
72. Quando um carro não se move diretamente na direção do radar, é preciso fazer uma correção da velocidade medida pelo aparelho (Vm) para obter a velocidade real do veículo (Vr). Essa correção pode ser calcu22 | Tipo Primeira Fase
rua
13
0m
70. No universo real o conjunto solução da seguinte
inequação é:
radar
50 m
Se o radar detectou que o carro trafegava a 72 km/h,
sua velocidade real era igual a:
a) 66,5 km/h.
b) 78 km/h.
d) 144 / 3 km/h.
c) 36 3 km/h.
73. Um vulcão que entrou em erupção gerou uma nuvem de cinzas que atingiu rapidamente a cidade de
Rio Grande, a 40 km de distância. Os voos com destino
a cidades situadas em uma região circular com centro
no vulcão e com raio 25% maior que a distância entre o
vulcão e Rio Grande foram cancelados. Nesse caso, a
área da região que deixou de receber voos é:
a) maior que 10.000 km2.
b) menor que 8.000 km2.
c) maior que 8.000 km2 e menor que 9.000 km2.
d) maior que 9.000 km2 e menor que 10.000 km2.
74. O transporte fluvial de cargas é pouco explorado
no Brasil, considerando-se nosso vasto conjunto de rios
navegáveis. Uma embarcação navega a uma velocidade de 26 nós, medida em relação à água do rio (use 1
nó = 0,5 m/s). A correnteza do rio, por sua vez, tem
velocidade aproximadamente constante de 5,0 m/s em
relação às margens. Qual é o tempo aproximado de
viagem entre duas cidades separadas por uma extensão de 40 km de rio, se o barco navega rio acima, ou
seja, contra a correnteza?
DIDATIKA
Extensivo 2016
VESTIBULARES
a) 2 horas e 13 minutos.
c) 51 minutos.
b) 1 hora e 23 minutos.
d) 37 minutos.
B
D
F
E
75. A soma de todas as soluções da equação senx = 1 + cosx
no intervalo [0, 2] é igual a:
a) 2
b) 4
c) 3
d) 3/2
A
76. Seja ABCD um paralelogramo cujos lados AB e BC
medem, respectivamente, 5 e 10 . Prolongando o
lado AB até o ponto P, obtém-se o triângulo APD, cujo
^ é congruente ao ângulo ACB,
^ conforme a
ângulo APD
figura a seguir.
D
C
figura I
B
X
Y
W
C=Z
C
H
A
figura II
P
A
B
Então, a medida AP é:
a) 1 / 5
b) 2
c)
2 10
5
10
5
d)
77. O retângulo DEFG está inscrito no triângulo isósceles
ABC, como na figura a seguir.
C
D
A
35
4
b)
E
150
7
79. No estudo da distribuição de torres em uma rede de
telefonia celular, é comum se encontrar um modelo no
qual as torres de transmissão estão localizadas nos centros de hexágonos regulares, congruentes, justapostos e inscritos em círculos, como na figura a seguir.
G
F
B
Assumindo DE = GF = 12, EF = DG = 8 e AB = 15, a altura
do triângulo ABC é:
a)
Nessas condições, qual é o valor (em cm2) da área do
triângulo HZW?
a) 5 / 2
b) 13 / 4
c) 3 / 2
d) 15 / 2
c)
90
7
d)
180
7
78. Na figura I, o triângulo retângulo ABC possui ângulo
reto em B, AF = 1 cm, AC = 10 cm e BDEF é um quadrado.
Suponha que o quadrado BDEF seja transladado ao longo de AC, sem alterar a medida dos lados e ângulos ao
longo dessa translação, gerando, dessa forma, um novo
quadrado XYZW, em que coincidem os pontos C e Z
conforme ilustra a figura II.
Supondo que, nessa figura, o raio de cada círculo seja
igual a 1 km, é correto afirmar que a distância d3,8 (entre as torres 3 e 8), a distância d3,5 (entre as torres 3 e 5)
e a distância d5,8 (entre as torres 5 e 8) são, respectivamente, em km, iguais à:
a) d3,8 = 2 3 , d3,5 = 3, d5,8 = 3 + 2 3 .
b) d3,8 = 4, d3,5 = 3, d5,8 = 5.
c) d3,8 = 4, d3,5 =
3 3
3 3
, d5,8 = 4 +
.
2
2
d) d3,8 = 2 3 , d3,5 = 3, d5,8 =
21 .
DIDATIKA
VESTIBULARES
80. O filamento de uma lâmpada incandescente, submetido a uma tensão U, é percorrido por uma corrente
de intensidade i. O gráfico abaixo mostra a relação
entre i e U.
0,4
i (A)
0,3
0,2
a) 10
b) 15
c) 20
d) 30
83. A variação da energia interna de um gás perfeito
em uma transformação isobárica foi igual a 1200 J. Se o
gás ficou submetido a uma pressão de 50 N/m2 e a quantidade de energia que recebeu do ambiente foi igual a
2000 J, então, a variação de volume sofrido pelo gás
durante o processo foi:
a) 10 m3.
b) 12 m3.
c) 14 m3.
d) 16 m3.
0,1
0
0
2
4
6
8
10
U (V)
As seguintes afirmações se referem a essa lâmpada.
I - A resistência do filamento é a mesma para qualquer
valor da tensão aplicada.
II - A resistência do filamento diminui com o aumento
da corrente.
III - A potência dissipada no filamento aumenta com o
aumento da tensão aplicada.
Dentre essas afirmações, somente:
a) I está correta.
b) II está correta.
c) III está correta.
d) II e III estão corretas.
81. O chuveiro elétrico é um dispositivo capaz de transformar energia elétrica em energia térmica, o que possibilita a elevação da temperatura da água. Um chuveiro projetado para funcionar em 110 V pode ser adaptado para funcionar em 220 V, de modo a manter
inalterada sua potência. Uma das maneiras de fazer
essa adaptação é trocar a resistência do chuveiro por
outra, de mesmo material e com o(a):
a) dobro do comprimento do fio.
b) metade do comprimento do fio.
c) metade da área da seção reta do fio.
d) quarta parte da área da seção reta do fio.
82. Uma sala é iluminada por um circuito de lâmpadas incandescentes em paralelo. Considere os dados a seguir.
 a corrente elétrica eficaz limite do fusível que protege esse circuito é igual a 10 A;
 a tensão eficaz disponível é de 120 V;
 sob essa tensão, cada lâmpada consome uma potência de 60 W.
O número máximo de lâmpadas que podem ser
mantidas acesas corresponde a:
84. Em um laboratório, um estudante realiza alguns
experimentos com um gás perfeito. Inicialmente o gás
está a uma temperatura de 27ºC, em seguida, ele sofre
uma expansão isobárica que torna o seu volume cinco
vezes maior. Imediatamente após, o gás sofre uma
transformação isocórica e sua pressão cai a um sexto
do seu valor inicial. O valor final da temperatura do
gás passa a ser de:
a) 327ºC
b) 250ºC
c) 27ºC
d) -23ºC
85. No interior de um vagão hermeticamente fechado
e em movimento retilíneo e horizontal, um pêndulo
preso ao teto está inclinado como indicado na figura.
Uma possível explicação para essa situação é que o vagão se move:
x
y
a) de x para y com movimento retardado.
b) de x para y com movimento acelerado.
c) de x para y com movimento uniforme.
d) de y para x com movimento retardado.
86. Algumas embalagens trazem, impressas em sua superfície externa, informações sobre a quantidade máxima de caixas iguais a ela que podem ser empilhadas,
sem que haja risco de danificar a embalagem ou os
produtos contidos na primeira caixa da pilha, de baixo
para cima. Considere a situação em que três caixas
iguais estejam empilhadas dentro de um elevador e
que, em cada uma delas, esteja impressa uma imagem
que indica que, no máximo, seis caixas iguais a ela podem ser empilhadas.
DIDATIKA
Extensivo 2016
VESTIBULARES
a)
b)
c)
d)
Suponha que esse elevador esteja parado no andar
térreo de um edifício e que passe a descrever um movimento uniformemente acelerado para cima. Adotando-se g = 10,0 m/s2 , é correto afirmar que o módulo da
aceleração vertical que esse elevador pode experimentar, de modo que a caixa em contato com o piso receba
desse, a mesma força que receberia se o elevador estivesse parado e, na pilha, houvesse seis caixas, é igual a:
a) 2,0 m/s2.
b) 4,0 m/s2.
c) 8,0 m/s2.
d) 10,0 m/s2.
87. A Eyre Highway, na Austrália, é uma das mais longas estradas em linha reta do mundo. São aproximadamente 147km sem uma única curva. Considere um carro de passeio que percorre boa parte dessa estrada
mantendo sua velocidade escalar constante e igual a
120km/h.
88. Para prender uma broca ao mandril de uma
furadeira, utiliza-se uma ferramenta especialmente
desenhada para esse fim. A chave de mandril, como é
denominada, consiste em uma pequena engrenagem que
se acopla à engrenagem do cilindro do mandril e que, ao
ser girada, fecha as pinças que seguram a broca.
chave de mandril
pinç a s
m a ndr il
Sabendo-se que a engrenagem da chave de mandril
tem 10 dentes e que a engrenagem do cilindro do
mandril tem 40 dentes, se a chave de mandril é girada
com velocidade angular de 2,0rad/s, o cilindro do
mandril é girado com velocidade angular, em rad/s,
igual a:
a) 0,25
b) 0,50
c) 1,0
d) 2,0
Nota: Admitir que os dentes têm mesmo tamanho.
A resultante das forças aplicadas pelo solo sobre os
pneus do veículo durante o trecho da viagem descrito
no texto está mais bem representada na figura:
89. A seguinte figura representa, esquematicamente,
o instante em que um jogador chutou a bola para o gol
DIDATIKA
VESTIBULARES
adversário. No momento do chute, a bola encontravase parada sobre o solo, a uma distância de 32,0 m da
linha do gol e, quando partiu, sua velocidade inicial
tinha módulo de 20,0 m/s e estava inclinada de um
ângulo  em relação à horizontal.
go l
V0
QUESTÕES / MATÉRIA
01 a 08
09 a 19
20 a 31
32 a 45
46 a 55
56 a 64
65 a 79
80 a 90
- Inglês
- História
- Química
- Língua Portuguesa
- Biologia
- Geografia
- Matemática
- Física

32,0 m
Considerando-se g = 10 m/s2, sen = 0,60 e cos = 0,80,
é correto afirmar que, no instante em que passou sobre o gol adversário, a altura da bola, em metros, em
relação ao solo, era:
a) 3,0
b) 4,0
c) 5,0
d) 6,0
90. No filme A Marcha dos Pinguins, há uma cena em
que o Sol e a Lua aparecem simultaneamente no céu.
Apesar de o diâmetro do Sol ser cerca de 400 vezes
maior do que o diâmetro da Lua, nesta cena, os dois
corpos parecem ter o mesmo tamanho. A explicação
cientificamente aceitável para a aparente igualdade
de tamanhos é:
a) O Sol está cerca de 400 vezes mais distante da Terra
do que a Lua, mas a luz do Sol é 400 vezes mais intensa
do que a luz da Lua, o que o faz parecer mais próximo
da Terra.
b) A distância do Sol à Terra é cerca de 400 vezes maior
do que a da Terra à Lua, mas o volume do Sol é aproximadamente 400 vezes maior do que o da Lua, o que faz
ambos parecerem do mesmo tamanho.
c) O efeito magnético perturba a observação, distorcendo as imagens, pois a filmagem foi realizada em
região próxima ao Polo.
d) A distância da Terra ao Sol é cerca de 400 vezes maior do que a da Terra à Lua, compensando o fato de o
diâmetro do Sol ser aproximadamente 400 vezes maior do que o da Lua.
[ 8 ] QUESTÕES - INTERD. / FILOS. / SOCIOL.
12. Sociologia
18. Fiolosofia
19. Fiolosofia
25. Interdisciplinar
60. Sociologia
- prof. Malcon Arriaga
- prof. Geraldo. Teruya
- prof. Geraldo. Teruya
- prof. Piovezanni
- prof. Piovezanni
- prof. Carlão
- prof. Fernando
- prof. Karim

Tipo 1ª Fase Unicamp - Prova

Transcrição

Documentos relacionados

simulado - 1ª fase unicamp - 29-10

Parceria UNICAMP e OBJETIVO Campinas

un ic ampprovat ip opr im e ir afaseun ic amp

fuvestfuvestfuvestfuv estfuvestprovat ip opr im e ir afasefuvestfuvestfuv

Tipo 1ª Fase Fuvest - Prova 06/08/2016

Tipo 1ª Fase Fuvest - DIDATIKA Vestibulares

Tipo 1ª Fase Unicamp (12/09/2015) - Prova

continuidade - DIDATIKA Vestibulares

2014\S14E09 - 1ª FASE FUVEST

S2011E09 - 1ª FASE FUVEST - 24-09.pmd