Calendariodemensais5ano2tri2015

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Cronograma de Provas Mensais
2º Trimestre - 2015
5º Ano
Data
Disciplina
10/6
(4ª feira)
História
11/6
(5ª feira)
Matemática I
16/6
(3ª feira)
Língua
Portuguesa
17/6
(4ª feira)
23/6
(3ª feira)
24/6
(4ª feira)
26/6
(6ª feira)
Conteúdo
 O fim da monarquia (livro p. 64 a 71).
 O Brasil republicano (livro p. 76 a 87).
Estudar as atividades no caderno referentes ao Cangaço e Revolta das
Vacinas.
 As quatro operações.
 Decimais.
 Frações.
Consultar os registros do caderno.
 Interpretação de texto: conto tradicional.
 Verbos e pronomes.
 O uso do há e a.
 Artigo.
Estudar as atividades do livro e caderno.
Geografia
 Nós, os brasileiros (livro p. 58 a 65).
 Quem somos? (livro p. 66 a 77).
 Migração (livro p. 86 e 87).
 Um país com muitas desigualdades (livro p. 88 a 91).
 Textos no caderno: “Lourinha Bombril”, “Etnias e Culturas” e
“Vamos conhecer o Brasil”.
Matemática II
 Situações-problema envolvendo:
- as quatro operações.
- números decimais.
- perímetro.
Ciências
 As missões espaciais (livro p. 156 a 169)
 Atividades no caderno sobre a Lua e suas fases.
Inglês
Unit 4 –How do you feel? (Page 42 - 53)
Vocabulary
 Illnesses and Injuries: allergies, fever, headache, scrape, etc.
 Describe remedies: rest, see a doctor, take some medicine, etc.
Structure:
 To use should or shouldn´t: You should drink some tea.
 To
use
reflexive
Pronouns:
myself,
yourself,
himself/herself/ourselves, themselves.
Unit 5 – Weird and Wild Animals (Page 54 - 58)
Vocabulary
 Endangered animals: angler fish, coconut crab, komodo Dragon
etc.
 Adjectives: amazing, bizarre, strange, etc.
Structure
 To use how many and there are and there were: How many
Chimpanzees were there 100 years ago?
Período de provas substitutivas – 25/6 a 30/6 (as provas serão aplicadas no período oposto às
aulas)
Procedimento: Os pais devem fazer requerimento na secretaria e verificar na agenda do aluno o dia
e horário determinado.

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