Módulo de Comunicação e Tecnologia Multimédia e Novos Media
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Módulo de Comunicação e Tecnologia Multimédia e Novos Media
Escola Superior de Teatro e Cinema Disciplina: Comunicação e Tecnologias Módulo de Comunicação e Tecnologia Multimédia e Novos Media Leccionado por: Prof. Doutor Pedro Faria Lopes Programa e avaliação Introdução, multimédia digital e bases de numeração • Introdução ao módulo. Método de avaliação. Estrutura do material didáctico. Glossário de termos. • Multimédia: multimédia em sentido lato e multimédia em sentido estrito. Multimédia digital. Tipos de dados em multimédia digital. • Bases de numeração decimal e binária. Definição de Bit e Byte. Número de estados codificáveis com um byte. Codificação digital de informação. Exemplos: tabela ASCII, codificação de imagem, de vídeo e de som. Transmissão, unidades, estrutura gráfica, pixel, imagem e compressão • Formas de transmissão de informação: paralelo e série. • Unidades e conversões: KB, MB, GB, TB, Kb, Mb • Estrutura da componente gráfica de um computador. Funcionamento de um tubo de raios catódicos. • Noção de Pixel. Imagem digital. Características das imagens digitais. Resolução. Número de bits por pixel, imagens em true color (24 bits), high color (16 bits) e 256 cores (8 bits). • Espaço ocupado por uma imagem, sem compressão. • Codificação e compressão. Compressão sem e com perdas. Formatos de ficheiros de imagem. Exemplos: GIF, BMP, TGA e JPG. • Relação de aspecto de uma imagem (RA), implicações. Frequência, som digital para multimédia e CODECs • Noção de unidade de frequência, Hertz. • Som digital em multimédia. Características: frequência, amplitude e timbre. • O teorema de Nyquist. Amostragem e largura de banda. • Qualidade de som de voz, voz telefónica, CD, DAT e SACD. • Codificação e compressão. Formatos de ficheiros áudio e CODECs. Vídeo digital em multimédia • Requisitos de vídeo para multimédia, qualidade versus plataforma, suporte e distribuição. • Frame rate: 25 imagens por segundo e 50 quadros (field) por segundo. Implicações na qualidade de reprodução do movimento. Implicações na digitalização de vídeo, captura de imagem, tratamento digital de imagem, na síntese de imagem e exportação para vídeo analógico. • Codificação e compressão. Formatos de ficheiros vídeo e CODECs. • Codificação de vídeo em MPEG-1 e MPEG-2. • CD e DVD. CD-R e CD-RW. DVD-R, DVD-RW e DVD+RW. CD-ROM, CD-A, CD-I, Photo-CD, VCD e SVCD. DVD-ROM. • Relação de Aspecto de imagem em vídeo: pixeis rectangulares e pixeis quadrados; imagens de 720x576 e 768x576. RA de 4/3 e 16:9. Exemplos: Av. da Liberdade, Restauradores e Marquês de Pombal, Lx3D. Noções de animação, multimédia como meta linguagem • Animação 2D e 3D digital. Técnicas de animação para multimédia. Cálculo de imagem 3D. Tempos de produção. Método de Phong versus Raytracing. Exemplos: Taco a Taco; APM; Tela de alfinetes digital. • Multimédia como meta linguagem: linguagem de linguagens. Design gráfico e design multimédia. Som para multimédia. Cinema, vídeo e linguagem audiovisual: espaço imagem; vídeo digital para e em multimédia. Implicações nas regras e linguagem de vídeo para multimédia. Produção multimédia • Infotainement e edutainement. Abordagens lúdicas nas novas tecnologias de comunicação e informação. Jogos multimédia. • Apresentação e exploração do projecto Eco-Pontos. • Produção multimédia. • Exploração comentada de projectos multimédia. • Sessão de dúvidas e esclarecimentos. Exercícios. Método de avaliação • Avaliação escrita: composta por “teste americano” com 20 perguntas de resposta múltipla, cada pergunta com 4 respostas; o aluno escolhe uma resposta; por cada resposta correcta: 1 valor; por cada resposta nula: 0 valores; por cada resposta errada: -0,25 valores.
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