golfo do México, e Oeste: oceano Pacífico

Transcrição

golfo do México, e Oeste: oceano Pacífico
Localização Geográfica
 Localizava-se na mesoamérica,onde hoje se localiza
grande parte do México.
 Norte: deserto do Arizona, Sul:florestas tropicais,Leste:
golfo do México, e Oeste: oceano Pacífico
 Região era muito marcada por abalos sísmicos.
 Há também a prolongação da cordilheira dos Andes que
recebe no nome de Sierra Madre (oriental e ocidental),
 O Império Asteca não tinha uma formação homogênea.
Economia
 A economia baseada na agricultura e no comércio;
 Povo guerreiro;
 Em suas conquistas, os povos que dominavam, cobravam à eles
tributos;
 As culturas mais importantes eram: o milho, pimenta, cacau,
tomate e feijão;
 Uma das técnicas de plantio mais utilizadas eram as chinampas;
 Possuíam animais para uso doméstico peru e cães;
 A caça e a pesca tinham menor importância,
 Os poderosos mercadores, pochtecas,
 Utilizavam o cacau como moeda corrente.
 Entre os produtos artesanais destacavam-se: tecidos, cerâmicas,
objetos de ouro, prata e cobre.
Chinampa
Cultura
 A cultura asteca foi intensamente dizimada pelos conquistadores
espanhóis,
 Os astecas eram um povo extremamente desenvolvido em todos os
níveis, na sociedade, economia, política e cultura.
 Os artistas baseavam principalmente na religião, reproduzindo o
coletivo
 As artes eram seu principal meio de comunicação e de relato
histórico, expressando a mentalidade e sua visão do mundo. A arte
era um referência á vida, relacionando com aspectos terrenos e
cósmicos. Ela se baseava no sagrado, expressando-o em termos
visuais, representando o mundo simbólico-religioso. Nele,
destacava-se o simbolismo poético, em seus monumentos
arquitetônicos e em suas esculturas.
Cultura
A arte asteca foi admirada pelo próprio conquistador e a Europa. O
barro (argila) era utilizado para a cerâmica e a escultura; as pedras para
a escultura, alguns artefatos e para a arquitetura; e os metais. Na
arquitetura, destacava-se a grandiosidade de seus templos religiosos,
provocando a adimiração pelo tamanho e falta de tecnologia. Nesses
monimentos, destacav-se a regra do princípio horizontal. As esculturas são
trabalhadas de todos os lados. A pintura mural era utilizada em seus
templos e palácios, as figuras não eram personalizadas, sendo
identificadas através de pictogramas. A pintura foi utilizada
principalmente nos códices (pequenos livros, semelhantes aos livros
europeus), responsáveis pela transmissão do conhecimento.

A pintura era destinada a formas figurativas, com formas
abstratas e geométricas. A cerâmica era constituída de artefatos como
jarras, potes e louças.
 Através de suas vivencias e experiências, o artista se baseia e cria suas
imagens, que representavam a sociedade. O artista podia ser o artesão.
Cultura
 No artesanato destacava-se e confecção de tecidos, objetos de ouro e
prata e artigos com pinturas. Os artesãos eram habilidosos em
trabalhos de ourivesaria. Sua religião era politeísta, pois cultivavam
diversos deuses da natureza (deus Sol, Lua, Trovão, Chuva) e uma
deusa representada por uma serpente emplumada.
 A escrita era representada por desenhos e símbolos. O calendário
maia foi utilizado, mas com adaptações desse povo. Ele tinha um
ciclo de 52 anos e se baseava no movimento do sol. Eles também
desenvolveram diversos conceitos matemáticos e de astronomia.
 Destacava-se também e sacrifícios humanos (com a existência da
antropofagia). Estes rituais eram feitos em datas especificas em
homenagem aos deuses e eram realizados com o intuito de deixarem
os deuses mais calmos e mais felizes.
Sociedade
.
A sociedade asteca estava dividida em sete partes: no topo
estavam os governantes (Tlatocan, 3 maiores sacerdotes e 2
governantes), depois viriam os grandes dignatários e os
altos sacerdotes, abaixo destes, as elites dos Calpulli
(bairros formados por membros do mesmo clã),depois
viriam as duas castas (imóveis) da sociedade: os Pochtecas
(comerciantes) e os Toltecas (artesãos), abaixo destes
estava o povo (moradores livres e proprietários de terras
dos Calpullis), depois do povo havia um grande numero de
servos (pessoas livres que trabalhavam por dinheiro após
ter perdido suas terras por dívida) que apesar de serem
utilizados como força de trabalho não tinham nessa a sua
principal função, pois eram destinados ao sacrifício.
Política
 Sistema monárquico e autocráta
 O “conselho do imperador” era quem elegia os
sucessores dos imperadores, mas estes deveriam ser de
linhagem nobre a chamada “casa real”.
 Ampla rede burocrática formada por funcionários
profissionais, tais como: os sacerdotes, inspetores do
comércio e coletores de impostos.
 O poder do Imperador era hereditário e considerado de
origem divina;
 Governava com o auxílio dos “Grandes Conselheiros”
 após sua morte um conselho de nobres se encarregava
de eleger seu sucessor, entre os membros da casa real.
Fim do Império
 Em 1519 Hermán Cortés partiu de Cuba com o
objetivo de saquear a civilização asteca
 Os astecas imaginaram que Cortés era um Deus

presentearem-no com vestimentas, jóias e ouro,
 Cortés aliou-se aos povos odiados e dominados pelos
astecas, esses povos recebiam os Espanhóis como
libertadores
 A superioridade dos armamentos europeus
possibilitaram uma vantagem sobre os astecas;
 Percebe-se a atuação capitalista europeu que não se
preocupou em poupar vidas mas, em sim,impor suas
regras.

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