Introduç˜ao

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Introduç˜ao
Etimologia
História da Trigonometria
Hiparco de Nicéia
O Ensino de Trigonometria
Conteúdo da disciplina
Introdução
Prof. Márcio Nascimento
[email protected]
Universidade Estadual Vale do Acaraú
Centro de Ciências Exatas e Tecnologia
Curso de Licenciatura em Matemática
Disciplina: Matemática Básica II - 2015.1
1 de junho de 2015
1 / 19
Etimologia
História da Trigonometria
Hiparco de Nicéia
O Ensino de Trigonometria
Conteúdo da disciplina
Sumário
1
Etimologia
2
História da Trigonometria
3
Hiparco de Nicéia
4
O Ensino de Trigonometria
5
Conteúdo da disciplina
2 / 19
Etimologia
História da Trigonometria
Hiparco de Nicéia
O Ensino de Trigonometria
Conteúdo da disciplina
Sumário
1
Etimologia
2
História da Trigonometria
3
Hiparco de Nicéia
4
O Ensino de Trigonometria
5
Conteúdo da disciplina
3 / 19
Etimologia
História da Trigonometria
Hiparco de Nicéia
O Ensino de Trigonometria
Conteúdo da disciplina
A palavra trigonometria tem origem na Grécia:
τ ριγ$νoµετ ρια
4 / 19
Etimologia
História da Trigonometria
Hiparco de Nicéia
O Ensino de Trigonometria
Conteúdo da disciplina
A palavra trigonometria tem origem na Grécia:
τ ριγ$νoµετ ρια
τ ριγ$νo (Triângulo) + µετ ρηση (medida);
4 / 19
Etimologia
História da Trigonometria
Hiparco de Nicéia
O Ensino de Trigonometria
Conteúdo da disciplina
A palavra trigonometria tem origem na Grécia:
τ ριγ$νoµετ ρια
τ ριγ$νo (Triângulo) + µετ ρηση (medida);
A ’Ciência dos Triângulos’;
4 / 19
Etimologia
História da Trigonometria
Hiparco de Nicéia
O Ensino de Trigonometria
Conteúdo da disciplina
A palavra trigonometria tem origem na Grécia:
τ ριγ$νoµετ ρια
τ ριγ$νo (Triângulo) + µετ ρηση (medida);
A ’Ciência dos Triângulos’;
Ramo da Matemática que estuda a aplicação da aritmética na
geometria;
4 / 19
Etimologia
História da Trigonometria
Hiparco de Nicéia
O Ensino de Trigonometria
Conteúdo da disciplina
A palavra trigonometria tem origem na Grécia:
τ ριγ$νoµετ ρια
τ ριγ$νo (Triângulo) + µετ ρηση (medida);
A ’Ciência dos Triângulos’;
Ramo da Matemática que estuda a aplicação da aritmética na
geometria;
Vocábulo criado em 1595 pelo matemático alemão
Bartholomaus Pitiscus (1561-1613).
4 / 19
Etimologia
História da Trigonometria
Hiparco de Nicéia
O Ensino de Trigonometria
Conteúdo da disciplina
Sumário
1
Etimologia
2
História da Trigonometria
3
Hiparco de Nicéia
4
O Ensino de Trigonometria
5
Conteúdo da disciplina
5 / 19
Etimologia
História da Trigonometria
Hiparco de Nicéia
O Ensino de Trigonometria
Conteúdo da disciplina
6 / 19
Etimologia
História da Trigonometria
Hiparco de Nicéia
O Ensino de Trigonometria
Conteúdo da disciplina
Criação da Matemática Grega;
6 / 19
Etimologia
História da Trigonometria
Hiparco de Nicéia
O Ensino de Trigonometria
Conteúdo da disciplina
Criação da Matemática Grega;
Surgiu devido às necessidades da Astronomia, Navegação e
Cartografia;
6 / 19
Etimologia
História da Trigonometria
Hiparco de Nicéia
O Ensino de Trigonometria
Conteúdo da disciplina
Criação da Matemática Grega;
Surgiu devido às necessidades da Astronomia, Navegação e
Cartografia;
Inicialmente desenvolveu-se a Trigonometria Esférica, mas a
Trigonometria Plana fez-se necessária;
6 / 19
Etimologia
História da Trigonometria
Hiparco de Nicéia
O Ensino de Trigonometria
Conteúdo da disciplina
Criação da Matemática Grega;
Surgiu devido às necessidades da Astronomia, Navegação e
Cartografia;
Inicialmente desenvolveu-se a Trigonometria Esférica, mas a
Trigonometria Plana fez-se necessária;
Os estudos dos triângulos esféricos vinham sendo feitos desde
os últimos pitagóricos (300 a.C.);
6 / 19
Etimologia
História da Trigonometria
Hiparco de Nicéia
O Ensino de Trigonometria
Conteúdo da disciplina
Criação da Matemática Grega;
Surgiu devido às necessidades da Astronomia, Navegação e
Cartografia;
Inicialmente desenvolveu-se a Trigonometria Esférica, mas a
Trigonometria Plana fez-se necessária;
Os estudos dos triângulos esféricos vinham sendo feitos desde
os últimos pitagóricos (300 a.C.);
Euclides (300 a.C.): estudos sobre Geometria Esférica;
6 / 19
Etimologia
História da Trigonometria
Hiparco de Nicéia
O Ensino de Trigonometria
Conteúdo da disciplina
Criação da Matemática Grega;
Surgiu devido às necessidades da Astronomia, Navegação e
Cartografia;
Inicialmente desenvolveu-se a Trigonometria Esférica, mas a
Trigonometria Plana fez-se necessária;
Os estudos dos triângulos esféricos vinham sendo feitos desde
os últimos pitagóricos (300 a.C.);
Euclides (300 a.C.): estudos sobre Geometria Esférica;
Aristarco de Samos (300 a.C.): estimou uma razão entre as
distâncias da Terra ao Sol e da Terra a Lua e também uma
razão entre o diâmetro do Sol e o da Terra.
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Etimologia
História da Trigonometria
Hiparco de Nicéia
O Ensino de Trigonometria
Conteúdo da disciplina
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Etimologia
História da Trigonometria
Hiparco de Nicéia
O Ensino de Trigonometria
Conteúdo da disciplina
Eratóstenes (250 a.C.): calculou o raio da terra (∼
= 6360Km).
[Obs: Raio polar: 6357Km; Raio Equatorial: 6378Km; Raio
médio: 6371km;]
7 / 19
Etimologia
História da Trigonometria
Hiparco de Nicéia
O Ensino de Trigonometria
Conteúdo da disciplina
Eratóstenes (250 a.C.): calculou o raio da terra (∼
= 6360Km).
[Obs: Raio polar: 6357Km; Raio Equatorial: 6378Km; Raio
médio: 6371km;]
Apolônio de Perga (200 a.C.): achou a aproximação de
3,1416 para o número π; (π = 3, 141592653589...)
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Etimologia
História da Trigonometria
Hiparco de Nicéia
O Ensino de Trigonometria
Conteúdo da disciplina
Eratóstenes (250 a.C.): calculou o raio da terra (∼
= 6360Km).
[Obs: Raio polar: 6357Km; Raio Equatorial: 6378Km; Raio
médio: 6371km;]
Apolônio de Perga (200 a.C.): achou a aproximação de
3,1416 para o número π; (π = 3, 141592653589...)
Menelao de Alexandria (100 a.C.): vários teoremas sobre
trigonometria esférica.
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Etimologia
História da Trigonometria
Hiparco de Nicéia
O Ensino de Trigonometria
Conteúdo da disciplina
Eratóstenes (250 a.C.): calculou o raio da terra (∼
= 6360Km).
[Obs: Raio polar: 6357Km; Raio Equatorial: 6378Km; Raio
médio: 6371km;]
Apolônio de Perga (200 a.C.): achou a aproximação de
3,1416 para o número π; (π = 3, 141592653589...)
Menelao de Alexandria (100 a.C.): vários teoremas sobre
trigonometria esférica.
Teodósio (20 a.C.): compilou o que os gregos sabiam sobre o
assunto em seu livro Sobre a Esfera;
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Etimologia
História da Trigonometria
Hiparco de Nicéia
O Ensino de Trigonometria
Conteúdo da disciplina
Eratóstenes (250 a.C.): calculou o raio da terra (∼
= 6360Km).
[Obs: Raio polar: 6357Km; Raio Equatorial: 6378Km; Raio
médio: 6371km;]
Apolônio de Perga (200 a.C.): achou a aproximação de
3,1416 para o número π; (π = 3, 141592653589...)
Menelao de Alexandria (100 a.C.): vários teoremas sobre
trigonometria esférica.
Teodósio (20 a.C.): compilou o que os gregos sabiam sobre o
assunto em seu livro Sobre a Esfera;
Ptolomeu (150 d.C.): ápice da trigonometria grega com a
obra Almagesto.
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Etimologia
História da Trigonometria
Hiparco de Nicéia
O Ensino de Trigonometria
Conteúdo da disciplina
Sumário
1
Etimologia
2
História da Trigonometria
3
Hiparco de Nicéia
4
O Ensino de Trigonometria
5
Conteúdo da disciplina
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Etimologia
História da Trigonometria
Hiparco de Nicéia
O Ensino de Trigonometria
Conteúdo da disciplina
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Etimologia
História da Trigonometria
Hiparco de Nicéia
O Ensino de Trigonometria
Conteúdo da disciplina
Considerado o “Pai” da Trigonometria, viveu em torno de 120
a.C.
9 / 19
Etimologia
História da Trigonometria
Hiparco de Nicéia
O Ensino de Trigonometria
Conteúdo da disciplina
Considerado o “Pai” da Trigonometria, viveu em torno de 120
a.C.
Construiu tabelas de cordas (predecessoras das tabelas de
senos).
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Etimologia
História da Trigonometria
Hiparco de Nicéia
O Ensino de Trigonometria
Conteúdo da disciplina
Considerado o “Pai” da Trigonometria, viveu em torno de 120
a.C.
Construiu tabelas de cordas (predecessoras das tabelas de
senos).
Organizou a confecção de um catálogo de estrelas e um
calendário de equinócios.
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Etimologia
História da Trigonometria
Hiparco de Nicéia
O Ensino de Trigonometria
Conteúdo da disciplina
O que se sabe sobre Hiparco é devido a Ptolomeu, que cita
vários de seus resultados sobre Trigonometria e Astronomia.
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Etimologia
História da Trigonometria
Hiparco de Nicéia
O Ensino de Trigonometria
Conteúdo da disciplina
O que se sabe sobre Hiparco é devido a Ptolomeu, que cita
vários de seus resultados sobre Trigonometria e Astronomia.
Fez um tratado de 12 livros que se ocupa da construção de
uma “tabela trigonométrica” para usar em sua astronomia;
10 / 19
Etimologia
História da Trigonometria
Hiparco de Nicéia
O Ensino de Trigonometria
Conteúdo da disciplina
O que se sabe sobre Hiparco é devido a Ptolomeu, que cita
vários de seus resultados sobre Trigonometria e Astronomia.
Fez um tratado de 12 livros que se ocupa da construção de
uma “tabela trigonométrica” para usar em sua astronomia;
Usou a divisão do cı́rculo em 360 partes como os babilônios;
10 / 19
Etimologia
História da Trigonometria
Hiparco de Nicéia
O Ensino de Trigonometria
Conteúdo da disciplina
O que se sabe sobre Hiparco é devido a Ptolomeu, que cita
vários de seus resultados sobre Trigonometria e Astronomia.
Fez um tratado de 12 livros que se ocupa da construção de
uma “tabela trigonométrica” para usar em sua astronomia;
Usou a divisão do cı́rculo em 360 partes como os babilônios;
Usou a “trigonometria” para prever eclipses, fazer calendários
e navegação.
10 / 19
Etimologia
História da Trigonometria
Hiparco de Nicéia
O Ensino de Trigonometria
Conteúdo da disciplina
O que se sabe sobre Hiparco é devido a Ptolomeu, que cita
vários de seus resultados sobre Trigonometria e Astronomia.
Fez um tratado de 12 livros que se ocupa da construção de
uma “tabela trigonométrica” para usar em sua astronomia;
Usou a divisão do cı́rculo em 360 partes como os babilônios;
Usou a “trigonometria” para prever eclipses, fazer calendários
e navegação.
Criou o primeiro astrolábio, equipamento destinado a medir a
distância (angular) de qualquer astro em relação ao horizonte;
10 / 19
Etimologia
História da Trigonometria
Hiparco de Nicéia
O Ensino de Trigonometria
Conteúdo da disciplina
Tabela de Cordas
11 / 19
Etimologia
História da Trigonometria
Hiparco de Nicéia
O Ensino de Trigonometria
Conteúdo da disciplina
Tabela de Cordas
Os matemáticos gregos não usavam seno de um
ângulo. Trabalhavam com a corda do arco duplo.
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Etimologia
História da Trigonometria
Hiparco de Nicéia
O Ensino de Trigonometria
Conteúdo da disciplina
Tabela de Cordas
Os matemáticos gregos não usavam seno de um
ângulo. Trabalhavam com a corda do arco duplo.
Por influência babilônia, os gregos usavam o raio
com comprimento 60 e dividiam o cı́rculo em 360
fatias.
11 / 19
Etimologia
História da Trigonometria
Hiparco de Nicéia
O Ensino de Trigonometria
Conteúdo da disciplina
Tabela de Cordas
Os matemáticos gregos não usavam seno de um
ângulo. Trabalhavam com a corda do arco duplo.
Por influência babilônia, os gregos usavam o raio
com comprimento 60 e dividiam o cı́rculo em 360
fatias.
1
corda AD
AC
1
senα =
= 2
=
corda AD
OA
OA
120
11 / 19
Etimologia
História da Trigonometria
Hiparco de Nicéia
O Ensino de Trigonometria
Conteúdo da disciplina
Tabela de Cordas
Os matemáticos gregos não usavam seno de um
ângulo. Trabalhavam com a corda do arco duplo.
Por influência babilônia, os gregos usavam o raio
com comprimento 60 e dividiam o cı́rculo em 360
fatias.
1
corda AD
AC
1
senα =
= 2
=
corda AD
OA
OA
120
Os matemáticos gregos usavam as frações
sexagemais babilônias, daı́ a razão de adotarem o
raio igual a 60.
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Etimologia
História da Trigonometria
Hiparco de Nicéia
O Ensino de Trigonometria
Conteúdo da disciplina
Sumário
1
Etimologia
2
História da Trigonometria
3
Hiparco de Nicéia
4
O Ensino de Trigonometria
5
Conteúdo da disciplina
12 / 19
Etimologia
História da Trigonometria
Hiparco de Nicéia
O Ensino de Trigonometria
Conteúdo da disciplina
Segundo os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN), ensino
médio, o objetivo do ensino da trigonometria é:
13 / 19
Etimologia
História da Trigonometria
Hiparco de Nicéia
O Ensino de Trigonometria
Conteúdo da disciplina
Segundo os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN), ensino
médio, o objetivo do ensino da trigonometria é:
Utilizar e interpretar modelos para resolução de
situações-problema que envolvam medições, em especial o
cálculo de distâncias inacessı́veis, e para construir modelos
que correspondem a fenômenos periódicos.
13 / 19
Etimologia
História da Trigonometria
Hiparco de Nicéia
O Ensino de Trigonometria
Conteúdo da disciplina
Segundo os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN), ensino
médio, o objetivo do ensino da trigonometria é:
Utilizar e interpretar modelos para resolução de
situações-problema que envolvam medições, em especial o
cálculo de distâncias inacessı́veis, e para construir modelos
que correspondem a fenômenos periódicos.
Compreender o conhecimento cientı́fico e tecnológico como
resultado de uma construção humana em um processo
histórico e social, reconhecendo o uso de relações
trigonométricas em diferentes épocas e contextos sociais.
13 / 19
Etimologia
História da Trigonometria
Hiparco de Nicéia
O Ensino de Trigonometria
Conteúdo da disciplina
EXEMPLO
Vı́deo
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Etimologia
História da Trigonometria
Hiparco de Nicéia
O Ensino de Trigonometria
Conteúdo da disciplina
Sumário
1
Etimologia
2
História da Trigonometria
3
Hiparco de Nicéia
4
O Ensino de Trigonometria
5
Conteúdo da disciplina
15 / 19
Etimologia
História da Trigonometria
Hiparco de Nicéia
O Ensino de Trigonometria
Conteúdo da disciplina
Conteúdo da disciplina
Unidades de medida de ângulos;
16 / 19
Etimologia
História da Trigonometria
Hiparco de Nicéia
O Ensino de Trigonometria
Conteúdo da disciplina
Conteúdo da disciplina
Unidades de medida de ângulos;
Trigonometria no triângulo retângulo;
16 / 19
Etimologia
História da Trigonometria
Hiparco de Nicéia
O Ensino de Trigonometria
Conteúdo da disciplina
Conteúdo da disciplina
Unidades de medida de ângulos;
Trigonometria no triângulo retângulo;
Trigonometria na circunferência;
16 / 19
Etimologia
História da Trigonometria
Hiparco de Nicéia
O Ensino de Trigonometria
Conteúdo da disciplina
Conteúdo da disciplina
Unidades de medida de ângulos;
Trigonometria no triângulo retângulo;
Trigonometria na circunferência;
Funções Trigonométricas;
16 / 19
Etimologia
História da Trigonometria
Hiparco de Nicéia
O Ensino de Trigonometria
Conteúdo da disciplina
Conteúdo da disciplina
Unidades de medida de ângulos;
Trigonometria no triângulo retângulo;
Trigonometria na circunferência;
Funções Trigonométricas;
Lei dos Senos e Lei dos Cossenos;
16 / 19
Etimologia
História da Trigonometria
Hiparco de Nicéia
O Ensino de Trigonometria
Conteúdo da disciplina
Conteúdo da disciplina
Unidades de medida de ângulos;
Trigonometria no triângulo retângulo;
Trigonometria na circunferência;
Funções Trigonométricas;
Lei dos Senos e Lei dos Cossenos;
Equações Trigonométricas;
16 / 19
Etimologia
História da Trigonometria
Hiparco de Nicéia
O Ensino de Trigonometria
Conteúdo da disciplina
Conteúdo da disciplina
Unidades de medida de ângulos;
Trigonometria no triângulo retângulo;
Trigonometria na circunferência;
Funções Trigonométricas;
Lei dos Senos e Lei dos Cossenos;
Equações Trigonométricas;
Coordenadas Polares.
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Etimologia
História da Trigonometria
Hiparco de Nicéia
O Ensino de Trigonometria
Conteúdo da disciplina
Datas importantes
Primeira Avaliação: 29/06
17 / 19
Etimologia
História da Trigonometria
Hiparco de Nicéia
O Ensino de Trigonometria
Conteúdo da disciplina
Datas importantes
Primeira Avaliação: 29/06
Segunda Avaliação: 10/08
17 / 19
Etimologia
História da Trigonometria
Hiparco de Nicéia
O Ensino de Trigonometria
Conteúdo da disciplina
Datas importantes
Primeira Avaliação: 29/06
Segunda Avaliação: 10/08
Entrega dos vı́deos: 14/09
17 / 19
Etimologia
História da Trigonometria
Hiparco de Nicéia
O Ensino de Trigonometria
Conteúdo da disciplina
Datas importantes
Primeira Avaliação: 29/06
Segunda Avaliação: 10/08
Entrega dos vı́deos: 14/09
Terceira Avaliação: 21/09
17 / 19
Etimologia
História da Trigonometria
Hiparco de Nicéia
O Ensino de Trigonometria
Conteúdo da disciplina
Datas importantes
Primeira Avaliação: 29/06
Segunda Avaliação: 10/08
Entrega dos vı́deos: 14/09
Terceira Avaliação: 21/09
Avaliação Final: 28/09
17 / 19
Etimologia
História da Trigonometria
Hiparco de Nicéia
O Ensino de Trigonometria
Conteúdo da disciplina
Videos
Objetivos:
Experimentar um recurso didático;
18 / 19
Etimologia
História da Trigonometria
Hiparco de Nicéia
O Ensino de Trigonometria
Conteúdo da disciplina
Videos
Objetivos:
Experimentar um recurso didático;
Trabalhar a expressão oral e corporal;
18 / 19
Etimologia
História da Trigonometria
Hiparco de Nicéia
O Ensino de Trigonometria
Conteúdo da disciplina
Videos
Objetivos:
Experimentar um recurso didático;
Trabalhar a expressão oral e corporal;
Produzir material que possa ser útil a outras pessoas;
18 / 19
Etimologia
História da Trigonometria
Hiparco de Nicéia
O Ensino de Trigonometria
Conteúdo da disciplina
Videos
Objetivos:
Experimentar um recurso didático;
Trabalhar a expressão oral e corporal;
Produzir material que possa ser útil a outras pessoas;
Contato com tecnologias eletrônicas/digitais.
18 / 19
Etimologia
História da Trigonometria
Hiparco de Nicéia
O Ensino de Trigonometria
Conteúdo da disciplina
Videos
Metodologia
Equipes de no máximo três componentes;
19 / 19
Etimologia
História da Trigonometria
Hiparco de Nicéia
O Ensino de Trigonometria
Conteúdo da disciplina
Videos
Metodologia
Equipes de no máximo três componentes;
Cada equipe produz um vı́deo sobre uma aplicação da
trigonometria;
19 / 19
Etimologia
História da Trigonometria
Hiparco de Nicéia
O Ensino de Trigonometria
Conteúdo da disciplina
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Metodologia
Equipes de no máximo três componentes;
Cada equipe produz um vı́deo sobre uma aplicação da
trigonometria;
O vı́deo deve ter duração de 5 a 15 minutos;
19 / 19
Etimologia
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Hiparco de Nicéia
O Ensino de Trigonometria
Conteúdo da disciplina
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Metodologia
Equipes de no máximo três componentes;
Cada equipe produz um vı́deo sobre uma aplicação da
trigonometria;
O vı́deo deve ter duração de 5 a 15 minutos;
Dependendo da qualidade, poderá ser publicado na internet.
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