VG1 Manhã - Unopar | Vestibular Já
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VG1 Manhã - Unopar | Vestibular Já
Vestibular Kroton D DGA – Departamento de Gestão de Alunos LEIA COM ATENÇÃO AS INSTRUÇÕES ABAIXO 1. 2. 3. 4. 5. 6. Ao receber este Caderno de Questões, confira se ele contém 1 questão dissertativa de redação, além de 40 questões de múltipla escolha. Caso o caderno esteja incompleto ou com problemas de impressão, solicite imediatamente a troca ao Fiscal de Sala. O Concurso urso Vestibular é constituído por conteúdos que envolvem as áreas de linguagens (Incluindo Literatura Brasileira, Língua Estrangeira Moderna – Inglês ou Espanhol), Ciências Humanas e Ciências da Natureza e Matemática. A opção pela língua estrangeira (Inglês (Inglês ou Espanhol) deverá ser feita durante a resolução da prova, podendo o candidato escolher aquela em que tiver maior domínio, pois as duas provas terão o mesmo gabarito. A Questão de Redação deverá ser respondida na Folha de Redação recebida. Só será considerado, consi para efeito de avaliação, o que estiver transcrito na Folha de Redação Personalizada. Para assinalar a resposta que julgar correta nas questões de múltipla escolha, utilize este caderno. Ao terminar o preenchimento, transcreva as respostas no seu Cartão Cartão de Resposta Definitivo. Fique atento, pois só serão consideradas as respostas constantes no Cartão de Resposta Definitivo. Para preencher o Cartão de Resposta Definitivo, pinte totalmente o círculo correspondente à alternativa julgada correta, com caneta neta esferográfica preta ou azul,, conforme exemplo abaixo: Preenchimento correto 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. Preenchimento Incorreto Questões com preenchimento incorreto, rasuras, ou com mais de uma alternativa serão consideradas erradas. Para o rascunho da redação, cálculos ou anotações, você poderá utilizar este Caderno de Questões. Inicie sua prova somente quando for autorizado. Você poderá iniciá-la iniciá la pela redação ou pelas questões de múltipla escolha. O tempo para resolução desta prova será de 4 horas, incluindo incluindo a marcação no Cartão de Resposta Definitivo e será contado após o término da leitura destas informações. Os candidatos só poderão retirar-se retirar se da sala após 1 hora do início da prova. Os três últimos candidatos deverão retirar-se se da sala juntos. Não é permitida a comunicação entre candidatos, a troca ou empréstimo de qualquer objeto, nem a utilização de máquinas ou aparelhos elétricos ou eletrônicos de qualquer espécie como calculadoras, bips, ou celulares e nem o uso de bonés e óculos escuros. Ao terminar minar sua prova, saia do prédio. Não é permitido permanecer nos corredores, pátios, escadas, ou qualquer outra dependência. Não solicite ao Fiscal qualquer explicação ou orientação sobre a prova, pois o mesmo não a poderá comentar. Ao sair da sala, você deverá verá entregar o Cartão de Resposta Definitivo, a Folha de Redação e este Caderno de Questões. O Caderno de prova só poderá levado pelo candidato faltando 1 hora para o término da prova. Após término do Concurso, não haverá entrega de cadernos de prova aos candidatos. O Gabarito oficial será publicado no site www.vestibularjacom.br BOA PROVA! Página 1 Proposta de Redação Elabore um texto dissertativo fazendo um diálogo entre as modalidades verbal verba e não-verba verbal dos textos 01 e 02. Texto 1 Texto 2 "A natureza pode suprir todas as necessidades do homem, menos a sua ganância” ganância Gandhi Observações importantes: O texto não poderá ter menos de 10 linhas. Deverá ser escrito na modalidade padrão da língua portuguesa. Não deverá ser escrito em forma de poema (versos) ou narração. O rascunho deverá ser feito na última página deste Caderno. A redação deverá ser passada a limpo na folha própria e escrita a tinta. Página 2 Cai o ritmo de desmatamento da Amazônia Queda em agosto foi de 38% em relação a 2010. Dados foram divulgados pelo Ministério do Meio Ambiente. O monitoramento por satélites feito pelo sistema de Detecção de Desmatamento em Tempo Real (Deter), do Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais (Inpe), registrou em agosto 164 quilômetros quadrados de derrubada de florestas na Amazônia Legal, o menor nível para este mês em toda série histórica, iniciada em 2004. A queda foi de 38% em relação ao ano passado. Os dados foram divulgados hoje de manhã pela ministra mi do Meio Ambiente, Izabella Teixeira, que atribui a redução à ação da fiscalização nas regiões que apresentavam maiores índices de desmatamento, como Boca do Acre (AC), São Félix do Xingu (PA), Novo Progresso (PA), Redenção (PA) e Sinop (MT). No acumulado ulado do ano, porém, 2011 ainda supera 2010. No ano passado, entre janeiro e agosto, o Deter registrou 1.393 quilômetros quadrados de desmatamento. Este ano, até agora, já foram devastados 1.582 quilômetros quadrados de florestas, área 14% superior. O maior maior crescimento relativo foi registrado em Rondônia, que atingiu 249 quilômetros quadrados (crescimento de 102%). A maior expansão em termos absolutos foi em Mato Grosso, onde atingiu 769 quilômetros quadrados (acréscimo de 316 quilômetros quadrados). Estudo - A ministra afirmou que encomendou um estudo, que será divulgado até o final do ano, sobre a correlação entre a alta de preços das commodities e as taxas de desmatamento. Ela disse que em função do gabinete de crise instalado em maio deste ano o Ministério Ministério do Meio Ambiente está tendo acesso aos bancos de dados dos estados, para checar se os desmatamentos foram autorizados. Segundo ela, apenas o Pará ainda não disponibilizou as informações. Combate ao desmatamento - As ações desencadeadas em 2011 na Amazônia Amazônia Legal resultaram no embargo de 72.490 hectares e de 55 serrarias. Os fiscais emitiram 3.148 autos de infração, que representam 1,2 bilhão de reais em multas. A fiscalização apreendeu 127 tratores, 29 barcos e 226 caminhões. Somente na Operação Disparada,, deflagrada em março deste ano, foram apreendidos 5.300 bovinos. Na coletiva de hoje, a ministra também divulgou o dado final sobre desmatamento elaborado pelo projeto Prodes relativo ao ano passado (agosto/2009 a agosto/2010). A estimativa divulgada no final f de 2010 era de 6.451 quilômetros quadrados e agora passou para 7.000, mesmo assim se mantendo no menor patamar da série histórica iniciada em 1988. (Veja on-line 03/10/2011) Questão 01 - Na expressão: expressão Somente na Operação Disparada, deflagrada em março deste ano,, foram apreendidos 5.300 bovinos. bovinos O termo em destaque exerce função sintática de: a) Vocativo; b) Aposto; c) Sujeito; d) Objeto direto; e) Objeto indireto. Questão 02 - O texto Cai o ritmo de desmatamento da Amazônia oferece ao leitor informações da realidade de forma objetiva, direta, com predomínio da linguagem denotativa, podemos afirmar, então, que a função da linguagem predominante edominante no texto é: a) Metalinguistica; b) Emotiva; c) Fática; d) Apelativa; e) Referencial. Questão 03 - O texto faz uma referencia à entrevista coletiva dada pela Ministra do Meio Ambiente Izabella Teixeira. Apesar de fazer bastante referencias à Ministra, seu nome é citado apenas no primeiro parágrafo, para evitar repetições do nome, o repórter utilizou termos ter como: A ministra afirmou que encomendou um estudo(terceiro (terceiro parágrafo), Ela disse que(terceiro parágrafo), Segundo ela(terceiro parágrafo) e a ministra também divulgou(quinto divulgou parágrafo). Os termos destacados são importantes na construção do texto, texto pois: a) Sem eles seria impossível entender a mensagem do texto. b) A presença deles assegura a veracidade das informações. c) Estabelecem uma relação de causa e efeito. efeito d) São elementos de coesão textual e garantem a unidade de sentido do texto. e) Estabelecem uma relação de incoerência com as informações contidas no primeiro parágrafo. Questão 04 - Sobre as informações apresentadas no texto, é possível afirmar que: I – A preocupação com a preservação com a preservação ambiental e com o monitoramento monitoram das áreas desmatadas na Amazônia foi sempre priorizada pelos nossos governantes. II – Apesar da queda no ritmo de desmatamento da Amazônia, ainda estamos longe de atingirmos uma consciência ecológica, pois os Página 3 números revelam um número elevado de áreas devastadas. III – Existe, seguramente,uma relação de causa e efeito entre a alta de preços das commodities e as taxas de desmatamento. IV – Apesar de liderarem os índices de desmatamento na Amazônia, os estados de Mato Grosso e Rondônia já disponibilizaram disponibilizara ao Ministério do Meio Ambiente um banco de dados sobre os desmatamentos autorizados. Está correto apenas o que esta afirmado em: a) I,III e IV; b) I,e II; c) II, III e IV; d) II e IV; e) Todas estão corretas. Questão 05 - No terceiro parágrafo, encontramos a palavra commodities, um empréstimo linguistico da língua inglesa para designar mercadoria. É um termo utilizado nas transações comerciais de produtos de origem primária nas bolsas de mercadorias. Quando encontramos palavras de origem estrangeira em nossa língua, como: wisky, abajour, garage, mouse, etc... Temos, então, uma ocorrência de: a) Cacofonia; b) Eufonia; c) Barbarismo; d) Pleonasmo; e) Neologismo. Leia a tira abaixo e responda as questões 06 e 07. 07 Fonte: Google Questão 06 - Na expressão “cada “ vez mais gente e cada vez menos pessoas”, pessoas” Os termos destacados representam um recurso estilístico denominado: a) Antítese; b) Catacrese; c) Hipérbole; d) Eufemismo; e) Metáfora. Questão 07 - Na tira da Mafalda encontramos as palavras “gente” e “pessoas” para designar a mesma realidade. Considerando o contexto em que foi produzido o discurso e as relações de sentidos criadas a partir dele, podemos inferir que “gente” representa um conceito mais amplo e “pessoas” um conceito mais restrito, particularizado. Na relação entre Gente e pessoas,, no contexto da tira acima, temos, temos então, uma ocorrência de: a) Denotação/Conotação; b) Hiperonímia/hiponímia; c) Sinonímia/Antonímia; d) Homonímia/Paronímia; e) Singularidade/Pluralidade /Pluralidade. Página 4 SERENATA SINTÉTICA Lua morta Rua torta Tua porta Questão 08 - O poema serenata sintética, de Cassiano Ricardo, é composto por versos curtos, em uma sequencia de imagens que remetem a determinado efeito de sentido. Encontramos neste poema, algumas palavras pertencentes a variadas classes gramaticais, que são: a) 01 verbo, 03 substantivos e 02 pronomes pessoais; b) 02 adjetivos, 02 substantivos e 02 verbos; verbos c) 04 substantivos e 02 adjetivos; adjetivos d) 01 pronome de tratamento, 03 substantivos substa e 02 adjetivos; e) 03 substantivos, 02 adjetivos e 01 pronome possessivo. Questão 09 - Ass obras citadas estão adequadamente relacionadas aos seus autores, exceto: a) Grande sertão: veredas – João Guimarães Rosa. b) Esaú e Jacó – José de Alencar. c) Vidas secas – Graciliano Ramos. d) O alienista – Machado de Assis. e) A Moreninha – Joaquim Manoel de Macedo. *Do Do poeta Carlos Drummond de Andrade leia o poema abaixo e responda às questões de número 10 e 11. O mundo é grande “O mundo é grande e cabe nesta janela sobre o mar. O mar é grande e cabe na cama e no colchão de amar. O amor é grande e cabe no breve espaço de beijar.” Questão 10 - Quais os temas centrais que compõem a estética do poema, com que “eu” poético se depara? a) Janela; grande; colchão. b) Mundo; janela; cama. c) Mar; cama; espaço. d) Mundo; mar; amor. e) Mundo; amor; beijar. Questão 11 - No texto acima, o poeta realizou uma opção estilística: a reiteração de determinadas construções e expressões lingüísticas como, o uso do adjetivo grande e da conjunção e,, que estabelecem a relação entre as frases. Na poesia Drummond esta opção estilística vem: a) criar a idéia de equívoco e incoerência entre os três temas levantados. b) confundir a idéia de definir individualmente os elementos citados. c) reforçar as semelhanças e destacar diferenças entre os temas discutidos. d) finalizar cada idéia, de forma objetiva. e) para atribuir um mesmo valor aos temas discutidos. Questão 12 - O Sistema Internacional de unidades (SI) estabelece unidades fundamentais, cada uma delas correspondendo a uma grandeza. Na Mecânica, quais são as três unidades e símbolos usados para: pa comprimento, massa e tempo. Assinale a alternativa correta. a) quilometro tro Km, grama g, hora h. b) hectômetro HC, miligrama mg, hora h. c) decâmetro dam, quilograma kg, segundo s. d) metro m, quilograma kg, segundo s. e) quilometro Km, litro l, hora h. Questão 13 - Uma van escolar percorre uma trajetória retilínea de distância igual a 60 km em 1h (uma hora) em um comunidade rural. Determine a velocidade escalar média durante este percurso em km ⁄ h e em m ⁄ s. Assinale a alternativa correta. a) 60 km ⁄ h e 10 m ⁄ s. b) 60 km ⁄ mim e 15 m ⁄ s. c) 60 km ⁄ s e 16m ⁄ s. d) 60 km ⁄ h e 16,67 m ⁄ s. e) 60 km ⁄ s e 15m ⁄ s. Questão 14 - O movimento das extremidades dos ponteiros de um relógio, dizemos que é um movimento circular uniforme, pois sua trajetória é circular. Afirmamos: I- O modulo do vetor velocidade permanece constante e diferente de zero. II- O período T é o tempo gasto pelo móvel para realizar uma volta completa. III- Um movimento é chamado periódico quando se repete de modo idêntico em intervalos de tempos iguais. IV-Freqüência f do movimento é o numero de voltas efetuadas na unidade de tempo. Analise as afirmações rmações e assinale a alternativa correta. a) II,III,IV. b) III,IV. c) I,II,III,IV. d) I,II,III. e) II,IV. Página 5 Questão 15 – Dentre todos os combustíveis, o gás natural tem a vantagem de poder ser transportado facilmente por longas distâncias por fluir naturalmente dentro dos dutos. O principal composto presente na sua composição é o metano. Outra vantagem do gás natural, está e na baixa emissão de CO2 por molécula de metano queimada. Assinale a alternativa que contem a fórmula química da molécula de metano. a) CH3 b) C2H6O c) C6H12O2 d) CH4 e) CH3COOH Questão 16 – Ferro gusa é composto por Fe metálico com alto teor de C, é produzido no alto forno, por meio da reação do minério composto por óxido de Ferro (Fe2O3) e o coque (material carbonáceo obtido a partir da queima do carvão vegetal). Sabendo que o número atômico atô do Fe é 26, assinale a alternativa correta para sua distribuição eletrônica no estado fundamental. a) [ Fe ] 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s2 3d6 b) [ Fe ] 1s2 2s2 2p6 2d10 3s2 3p4 c) [ Fe ] 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 3d8 d) [ Fe ] 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s2 4p6 e) [ Fe ] 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s2 3d7 Questão 17 - Ao se adicionar uma solução aquosa incolor de NaOH a uma solução aquosa de CuSO4, observa-se se a formação de um sólido (precipitado) azul de Cu(OH)2, representado na equação não balanceada abaixo: NaOH(aq) + CuSO4 compensar a perda da quebra de safra. Logo, a medida não será eficaz para evitar a alta dos preços internos do etanol” (PIRES, Adriano. Desoneração tributária tornará o etanol mais competitivo. Folha de São Paulo. São Paulo). A propósito, analise as frases: I – Com a justificativa de evitar que o aumento de gasolina “A” na mistura acarrete alta no preço da “C”, o governo reduziu a Cide sobre a gasolina em R$ 0,04 por litro - de R$ 0,23 para R$ 0,19. Do ponto de vista sta do mercado, as medidas propostas não resolvem o problema de competitividade do etanol diante dos demais combustíveis, em especial a gasolina. Como a atual política de não reajustar os preços da gasolina permanece inalterada, seu custo não reflete corretamente tamente as condições agregadas de oferta e demanda, incentivando seu consumo não eficiente. II – No caso do etanol, a questão da competitividade se soma ao momento de quebra de safra e de maiores custos do setor -elevação do preço da terra, dos fertilizantes fertilizant e da mão de obra, além dos custos dos os investimentos em mecanização da produção. III - Poucas iniciativas foram tomadas no sentido de desoneração ou incentivo tributário para a produção de etanol, o que reflete a ausência de uma política para o setor sucroalcooleiro. Assinale a alternativa correta: a) Apenas a I e a II estão corretas. b) Apenas a I e a III estão corretas. c) Apenas a II e a III estão corretas. d) Apenas a III está correta. e) Apenas a I, II e a III estão corretas. Cu(OH)2 + Na2SO4 Os coeficientes estequiométricos que balanceiam cada componente desta reação são: a) 2, 2, 3, 1 b) 2, 1, 3, 1 c) 1, 3, 2, 1 d) 2, 1, 1, 1 e) 1, 1, 1, 1 Questão 18 - “Este Este ano tem se caracterizado por diversas intervenções do governo sobre o mercado de combustíveis. As mais recentes foram à redução, de 25% para 20%, do etanol anidro misturado à gasolina C e a redução da alíquota da Cide na importação e comercialização daa gasolina A. A justificativa para a mudança no percentual foi aliviar a oferta no mercado doméstico, uma vez que a quebra de safra tornará insuficiente a produção de etanol, causando elevação de preços. No entanto, a economia com o anidro resultante da redução dução do percentual não é suficiente para Questão 19 - “Por saneamento ambiental entendemos ‘o conjunto de ações açõ técnicas e sócio-econômicas,entendidas econômicas,entendidas fundamentalmente como de saúde pública, tendo por objetivo alcançar níveis crescentes de salubridade ambiental, compreendendo o abastecimento de água em condições adequadas; dequadas; a coleta, o tratamento e a disposição adequada dos esgotos, resíduos sólidos e emissões gasosas; prevenção e controle do excesso de ruídos; a drenagem urbana das águas pluviais e o controle ambiental de vetores e reservatórios de doenças, com a finalidade inalidade de promover e melhorar as condições de vida urbana e rural’ ...” (SOUZA, Ana Cristina. Por uma política de saneamento básico: evolução do setor no Brasil) A respeito da política de saneamento básico no Brasil, analise as frases: I - Com o Plano Nacional de Saneamento (Planasa), formulado pelo Estado em 1970, o país conseguiu ampliar entre os anos 70 e 80, de 54,4% para 76% o número de domicílios com Página 6 fornecimento de água da rede pública e de 22,3% para 36% o número de domicílios com instalação sanitária nitária de uso exclusivo. II - Segundo o Atlas, mais de 77,8% dos domicílios brasileiros tinham acesso à água potável em 2000, enquanto apenas 47,2% das casas eram servidas pela rede de esgoto. Entre os 5.507 municípios do País, mais de 1,3 mil enfrentam problemas com enchentes. A coleta de lixo é amplamente difundida, porém a maioria dos municípios (63,3%) deposita seus resíduos em lixões a céu aberto e sem nenhum tratamento. Os aterros sanitários estão presentes em apenas 13,8% dos municípios brasileiros, brasileiros e apenas 8% deles afirmam ter coleta seletiva. III – Ao final da década de 80 e início da década de 90, a área de saneamento viveu um intenso processo de debates para o estabelecimento de uma Política Nacional de Saneamento Ambiental. Esse processo se estendeu tendeu por cinco anos, e envolveu o governo, empresas produtoras de equipamentos, empreiteiras e consultorias, além de entidades ligadas ao saneamento. Assinale a alternativa correta: a) Apenas a I e a II estão corretas. b) Apenas a I e a III estão corretas; c) Apenas penas a II e a III estão corretas. d) Apenas a III está correta. e) A I, II e a III estão corretas. Questão 20 - Com relação ao Bolsa Família, assinale “V” para as frases verdadeiras e “F” para as falsas: ( ) Regulamentado pela Lei nº 10.836, de 9 de janeiro de 2004, tem por objetivo combater a fome, a miséria e promover a emancipação das famílias mais pobres do país. Através do Bolsa Família, o governo federal concede mensalmente benefícios em dinheiro para famílias mais necessitadas. ( ) Instituído pela Medida Provisória nº 132, de 20 de outubro de 2003, posteriormente convertida na Lei nº 10.836, de 9 de janeiro de 2004, o Bolsa Família unificou os seguintes programas de transferência de renda do Governo Federal: Bolsa-Escola, Escola, Auxílio-Gás, Auxílio Bolsa-Alimentação e Cartão-Alimentação. Alimentação. ( ) A Lei n. 10.836, de 9 de janeiro de 2004, regulamentada pelo Decreto n. 5.209, de 17 de setembro de 2004, criou, como órgão de assessoramento imediato do presidente da República, o Conselho Gestor Interministerial Interminis do Programa Bolsa Família, com a finalidade de formular e integrar políticas públicas, definir diretrizes, normas e procedimentos sobre o desenvolvimento e implementação do Programa Bolsa Família, bem como apoiar iniciativas para a instituição de políticas líticas públicas sociais, visando promover a emancipação das famílias beneficiadas pelo Programa nas esferas federal, estadual, do Distrito Federal e municipal, tendo as competências, composição e funcionamento estabelecido em ato do Poder Executivo. Assinale a alternativa correta: a) V – V – V b) F – F – F c) V – F – V d) F – V – F e) F – F – V Questão 21 - “Recanto Recanto ecológico entre duas jóias mineiras”” (MELLO, Raphaella de Campos. Revista História Viva). Esta frase traz a lume o Parque do Itacolomi, em Minas Gerais, considerado recanto ecológico, e descoberto pelas incursões bandeirantes. A respeito desse recanto, assinale “V” para as frases verdadeiras e “F” para as falsas: ( ) Tornou-se se reduto do ecoturismo eco pela beleza natural e pela diversidade da flora e da fauna que a cerca. ( ) Localizado entre as cidades mineiras de Ouro Preto e Niterói, e foi criado em 1967, durante o regime militar. ( ) Compreende uma área de 7.543 hectares de vegetação ão de transição entre o Cerrado e a Mata Atlântica, nascentes formadoras da bacia do rio Doce. Assinale a alternativa correta: a) V – V – V b) F – F – F c) F – V – F d) V – F – V e) F – F – V Questão 22 - “Inadmissível é adiar providências enquanto se buscam as causas da violência escolar e nos perdemos em um labirinto de "achismos". De um lado, muitos crêem que as escolas são autoritárias, sufocam os alunos e favorecem sua agressividade. Outros acham que falta alta mais disciplina. De que lado você está?” (O Globo, 5 set. 2011) Este texto chama a atenção para a violência na escola. Um problema que se alastra pelo mundo. A propósito, assinale “V” para as frases verdadeiras e “F” para as falsas: ( ) Segundo especialistas americanos, que têm como marco a tragédia de Columbine, é o fato de as escolas não estarem preparadas para detectar alunos com problemas emocionais graves. O Centro Nacional de Segurança nas Escolas (National School Safety Center NSSC) elaborou orou até uma lista de características dos "alunos-problema" problema" que beiram a patologia para que sejam identificados antes de causarem uma desgraça. Esses casos bárbaros, no entanto, Página 7 desvelam o segundo problema: um cotidiano de violências em vários graus, com a qual os alunos compactuam ou da qual temem falar. ( ) A UNESCO alerta que nas escolas impera a lei do silêncio e não há confiança entre professores, alunos e pais. O instituto de prevenção de violência na escola dos EUA entrevistou alunos e pais e constatou cons que 2/3 dos alunos participam de grupos que intimidam colegas; só 1/3 acha que a escola penaliza os intimidadores; entre as vítimas, apenas 16% pediriam ajuda a um professor e, entre recorrer aos pais ou a um amigo, 78% escolheriam o amigo. Na Alemanha, ha, pesquisa entre jovens das 7ª e 8ª séries apontava que 60% já tinham batido em colegas nos últimos seis meses; 5% os intimidam regularmente e 8% os ameaçaram com facas e pistolas. ( ) Na França, 23,9% dos alunos já foram agredidos; 72,4% sofreram insultos ins e 45,1% foram roubados. Mas esses percentuais não "batem" com dados oficiais. Denúncias não são levadas à polícia: lá como cá, os alunos não crêem que ela vá protegê-los los de represálias. Assinale a alternativa correta: a) V – V – V b) F – F – F c) V – F – V d) F – V – F e) F – V – V Questão 23 - Todos os continentes são, ou foram cenários de desastres naturais, cujo impacto recai desproporcionalmente sobre as populações pobres. Pois são estas que vivem em áreas vulneráveis e dispõem de poucos recursos para se precaverem ou se recuperarem das calamidades. idades. A propósito, analise as afirmativas: I – O terremoto que sacudiu Kobe, no Japão, quase na divisa com Istambul, na Turquia, em 1995, por exemplo, custou mais de US$ 100 bilhões; já os danos do Furacão Mitch, em 1998, na América Central, foram US$ 8,5 8 bilhões. Valores estes superiores ao produto interno bruto de Honduras e Nicarágua, as duas nações mais severamente atingida. II – A perda de 85% de florestas no Alto Yangtze, no Peru, agravou a enchente de 1998 que atingiu 223 milhões de pessoas. III – A ação humana já modificou tantos sistemas naturais, e esta modificação desfaz a malha de uma rede de segurança ecológica. Isso ocorre toda vez que se degradar as florestas, modificar cursos de rios, aterrar áreas alagadas e desestabilizar o clima. IV – Existe uma necessidade da manutenção e restauração da segurança ecológica natural em todos os países. Até porque, por exemplo, as dunas, ilhas-barreiras, barreiras, manguezais e áreas alagadas litorâneas são “pára-choques” “pára naturais contra ressacas; enquanto as florestas, flores baixios e áreas alagadas são “esponjas” que absorvem as enchentes. Assinale a alternativa correta: a) Apenas a I, II e a III estão corretas. b) Apenas a I, III e a IV estão corretas. c) Apenas II, III e a IV estão corretas. d) Apenas a III e IV estão corretas. e) Apenas a IV está correta. Questão 24 - “Atualmente Atualmente as sociedades vêm se deparando com inúmeros fatores relacionados aos problemas ambientais. A problemática ambiental se torna cada vez mais visível a nossa volta, pois basta observarmos os meios de comunicação (...) Por meio destes, vêvê se freqüentemente as agressões ao meio ambiente ... “(SILVA, (SILVA, Denise Campos. A crise ambiental: uma análise jus-sociológica) sociológica) Com relação à crise ambiental, assinale “V” para as frases verdadeiras e “F” para as falsas: ( ) Ela se deve ao aumento do efeito estufa. Este é causado pelos gases provenientes da queima de combustíveis fósseis, os quais permitem que a radiação solar penetre na atmosfera, retendo grande parte dela e gerando aumento de temperatura; assim como também t vem da utilização de agrotóxicos e do desmatamento desenfreado, que se soma ao uso de anabolizantes e do narcotráfico. ( ) Essa crise não surgiu de uma hora para outra, haja vista que ela é resultado das ações danosas do homem para com o meio ambiente amb ao longo de sua existência. ( ) Tem por conseqüência os próprios resultados das ações predatórias do ser humano, como o aquecimento global, aumento de doenças, seca e falta de água potável escassez dos recursos naturais, extinção de animais, entre outros. Assinale a alternativa correta: a) V – V – V b) F – F – F c) V – F – F d) F – V – V e) V – F – V Questão 25 - “Um Um berço aquecido, com vídeo e alarme para avisar da chegada do bebê. É com alta tecnologia que a "roda dos expostos" foi reinventada há alguns anos na Itália “(Italianos “ “reinventam” a roda dos expostos. Folha de São Paulo. São Paulo, 11 set. 2011, Cotidiano, p. 5). Trata-se se do “Projeto Mãe Secreta”. Criado e viabilizado para oferecer cuidados às mulheres grávidas, que não contam com companheiros. companheiro Estas mulheres davam à luz e depois deixavam Página 8 seus bebês nas ruas. Com a “roda”, passou-se passou a garantir conforto também aos recém-nascidos. recém Estes ficavam aos cuidados do tribunal de menores, o qual aguardava até 20 dias para que as mães se arrependam e reclamem lamem pelos filhos. Caso não as façam, as crianças são encaminhadas para a adoção. A propósito, analise as frases: I – Só em Milão, que faz fronteira com a cidade de Madri, são abandonados em média 45 bebês por ano. A maioria (60%) é composta por filhos de imigrantes. II – Cerca de 40% dos bebês abandonados, em Milão, são filhos de italianas que não desejam vê-los passar por necessidades. III – A Itália já conta com esse tipo de “berço aquecido” ou “roda” em Roma e Milão, instalados em hospitais filantrópicos, filantró com o financiamento de empresários e tem o apoio do Senado. Assinale a alternativa correta: a) Apenas a I e II estão corretas. b) Apenas a I e a III estão corretas. c) Apenas a II e a III estão corretas. d) Apenas a III está correta. e) I, II e III estão corretas. Questão 26 - “Países como os Estados Unidos, a China e o Chile investiram em sua estrutura portuária, com picos de recursos aplicados que beiram a 2% do PIB. O resultado são portos que movimentam bilhões de toneladas de mercadorias e milhões de turistas/ano. No Brasil, o desembolso jamais chegou a 0,2% do PIB ...” .” (RESENDE, Paulo Tarso. Investimentos portuários no Brasil privilegiaram o transporte de cargas. Folha olha de São Paulo. 4 set. 2011). A propósito, assinale “V” para as frases verdadeiras e “F” para as falsas: ( ) No resto do mundo, o transporte marítimo acompanhava o crescimento do turismo por meio da reestruturação de rotas, adequação de terminais e revitalização de áreas portuárias, enquanto o Brasil buscava focar seus projetos nas cargas. Esses projetos, somados ao aumento no comprimento e na capacidade dos navios, constituíram uma barreira ao transporte de passageiros. ( ) E como os investimentos investimento sempre estiveram longe do necessário, o aumento no tempo de espera para atracação dos navios, aliado a uma pressão nos custos portuários, foi inevitável. O país apresentou, em 2010, aproximadamente 3.000 dias de atraso em navios de contêineres, representando ando US$ 900 milhões - cerca de 8% do custo dos fretes. ( ) No Brasil, a ineficiência clama por obras de prolongamento dos berços de atracação e de aprofundamento dos canais de acesso. O que transforma o transporte de passageiros em concorrente. Assim, as operações de passageiros são empurradas para as marinas ou para os cantos menos desenvolvidos e aparelhados. Assim, o Brasil corre o risco de não ter estrutura adequada para atender à demanda dos jogos de 2014 e 2016. Assinale a alternativa correta: a) V – V – V b) F – F – F c) F – V – F d) V – F – V e) V – F – F Questão 27 - O desenvolvimento sustentável, enquanto conceito básico emergiu da Conferência de Estocolmo, em 1972. Designado à época, abordagem de de ecodesenvolvimento e, posteriormente, renomeado desenvolvimento sustentável. Resultante, segundo Roberto Pereira Guimarães, em “Desenvolvimento sustentável”, de uma série de dinâmicas sócio-ambientais. sócio ambientais. A respeito de algumas destas, relacione a segunda coluna luna de acordo com a primeira: (1) Sustentabilidade ecológico ( ) objetiva a melhoria da qualidade de vida e redução dos níveis de exclusão social, através de políticas de justiça redistributiva. (2) Sustentabilidade ambiental ( ) refere-se se á necessidade de se manter a diversidade de culturas, valores e práticas existentes no Planeta, no país e/ou numa região, e que integram ao longo do tempo a identidades dos povos. Página 9 (3) Sustentabilidade ustentabilidade cultural ( ) refere-se se à base física do processo de crescimento e objetiva a conservação e uso racional do estoque de recursos naturais incorporados às atividades produtiva. (4) Sustentabilidade social ( ) diz respeito à capacidade de suporte dos ecossistemas associados de absorver ou recuperar-se se das agressões antrópicas (derivadas da ação humana). Assinale a alternativa correta: a) 4 – 3 – 1 – 2; b) 3 – 1 – 2 – 4; c) 3 – 4 – 1 – 2; d) 4 – 3 – 2 – 1; e) 4 – 2 – 3 – 1. Questão 28 - Segundo a Companhia de Distribuição de Energia Elétrica de um dado local, a tarifação de uma empresa que era cobrada segundo o gráfico da figura 1 passou a ser cobrada segundo os valores constantes no gráfico da figura 2. Nestas condições, se o valor anteriormente anteriormente pago pela empresa era de R$ 70.000,00, com relação a este valor antigo, o aumento percentual que a empresa terá de desembolsar a partir da nova tarifação, considerando que seu consumo permanecerá o mesmo, será: será Figura 1. Valores da Tarifa Antiga Figura 2. Valores da Tarifa Nova Página 10 a)) superior a 10%, mas estritamente inferior a 20%. b)) superior a 20%, mas estritamente inferior a 25%. c) superior a 25%, mas estritamente inferior a 30%. d) entre 30% e 35% (inclusive). e) superior a 35%. Questão 29 - Para participar da liga amadora, um clube de futebol organiza uma campanha de arrecadação de fundos junto aos moradores do bairro em que sua sede está localizada. Decorrido algum tempo do início da campanha, o presidente comunica à diretoria que, mediante a colaboração de 75% dos vizinhos, já arrecadara 70% da quantia necessária. "Estamos na reta final e precisamos samos do empenho de todos para completar o dinheiro", disse ele. Sendo R$ 70,00 o valor médio doado pelos vizinhos já contatados, a contribuição média dos moradores restantes daquele bairro deverá ser igual a: a) R$ 100,00 b) R$ 90,00 c) R$ 95,00 d) R$ 80,00 e) R$ 85,00 Questão 30 - Os biólogos consideram que, ao chegar a 100 indivíduos, a extinção de uma espécie animal é inevitável. A população de determinada espéciee animal, ameaçada de extinção, diminui segundo a função , na qual K e a são números reais e f(t) indica o número de indivíduos dessa espécie no instante t (em anos). Atualmente (instante t = 0) existem 1.500 indivíduos da espécie e estima-se se que, daqui a 10 anos, haverá 750. Caso nenhuma providência seja tomada, mantido tal decrescimento exponencial, daqui a quantos anos será atingido o nível de população que os biólogos consideram como irreversível para a extinção? Para os cálculos, utilize, se necessário, alguns dos valores da tabela a seguir: 10 n 2 3 7 log n 0,30 a) 30 anos b) 32 anos c) 36 anos d) 38 anos e) 42 anos 0,47 0,85 1 Questão 31 - Um fumante define a seguinte estratégia para deixar de fumar: do total que atualmente fuma diariamente, reduzir 3 cigarros no primeiro dia, aumentar um cigarro no segundo dia, diminuir 3 no terceiro dia, aumentar 1 no quarto dia , repetindo essa rotina até que a quantidade de cigarros fumados diariamente seja reduzida a zero. Considerando que hoje ele fume 41 cigarros, por quantos dias ele ainda fumará até o primeiro dia em que zere seu consumo? a) 20 dias b) 30 dias c) 40 dias d) 50 dias e) 60 dias Questão 32 - Quando o preço da diária de estacionamento de um carro é R$ 20,00, observa-se se que 62 carros estacionam por dia. Se o preço da diária subir para R$ 28,00, o número de carros que estacionam reduz-se reduz para 30. Admitindo que o número de carros que estacionam por dia seja função do primeiro grau do preço da diária, então o preço que maximiza a receita diária do estacionamento é: a) R$ 17,75 b) R$ 18,00 c) R$ 18,25 d) R$ 18,50 e) R$ 18,75 Questão 33 - A água é a substância mais abundante dentro e fora do corpo dos seres vivos. O surgimento e manutenção da vida no nosso planeta estão associados à água. As moléculas de água ficam cam fortemente unidas, mantendo-aa fluida e estável em condições normais de temperatura e pressão. Essa forte atração entre as moléculas de água é denominada coesão. Essa forte coesão entre as moléculas de água e estado líquido é responsável por um fenômeno denominado: a) Adesão; b) Tensão superficial; c) Adesão total; d) Hidrólise; e) Coesão total. Página 11 Questão 34 - Considera-se se os monossacarídeos como sendo os glicídios mais simples. A fórmula geral de suas moléculas é (CH ( 2O)n. Esses monossacarídeos podem ser considerados reuniões de n grupos de carbono ligados por um lado a um átomo de hidrogênio e por outro a um grupo OH. Daí seu nome de hidrato de carbono ou carboidrato. Os nomes dados aos monossacarídeos dizem respeito ao número de átomos de carbono da molécula. Dadas essas informações considera-se: considera I – trioses: com três átomos de carbono (C3H6O3); II – tetroses: com quatro átomos de carbono (C4H8O4); III – pentoses: com cinco átomos de carbono (C5H10O5); IV – hexoses: com seis eis átomos de carbono (C6H12O6). Estão corretas somente as afirmações: a) I e II b) II e III c) I, II e III d) III e IV e) I, II, III e IV Questão 35 - Existem dois tipos de ácido nucléico: o ácido desoxirribonucléico (DNA) e o ácido ribonucléico (RNA). O DNA é o principal constituinte dos cromossomos. Os genes são segmentos de molécula de DNA, DNA responsáveis esponsáveis pelas características dos indivíduos. O RNA participa principalmente do processo de síntese de proteínas. Tanto o DNA como o RNA são formados por várias unidades unidade que recebem o nome de nucleotídeos. Por isso esses ácidos nucléicos recebem o nome de polinucleotídeos. Cada nucleotídeo é o produto da combinação entre três componentes: fosfato, açúcar e base nitrogenada. Essas bases nitrogenadas podem ser classificadas classificada como púricas ou pirimídicas. De acordo com o texto acima identifique as bases nitrogenadas a seguir quanto a sua classificação, sendo 1 para púricas e 2 para pirimídicas. (Adenina, Guanina, Timina, Citosina e Uracila) a) 1, 1, 2, 2, 2; b) 1, 2, 1, 2, 2; c) 2, 2, 1, 2, 1; d) 2, 1, 2, 1, 1; e) 2, 1, 1, 2, 2. Página 12 Questão 36 - De acordo com o texto, é correto afirmar que o grupo de adolescentes chamado de Generation B recebe esse nome ome porque é a letra que inicia a palavra: a) back; b) banking; c) budgeting; d) bill paying; e) boomerang. Questão 37 - Para o psicólogo Carl Pickhardt, a) mesmo quando os filhos decidem morar sozinhos, os pais devem financiar essa experiência. b) pais devem recusar a volta de seus filhos para casa depois uma experiência morando sozinhos. c) filhos devem obrigatoriamente assinar um documento antes de sair de casa. d) pais estão preocupados com o desempenho escolar dos filhos e se esquecem de prepará-los prepará para as responsabilidades financeiras. e) filhos devem estar cientes de que a decisão de viver sozinhos é para sempre. Questão 38 - Segundo o texto, quando os filhos terminam o ensino médio ou mesmo a faculdade: faculdade a) eles ainda são crianças. b) eles são adultos e independentes. c) é o momento certo de experimentar a independência. d) eles estão no último e mais difícil estágio da adolescência. e) é natural que queiram trabalhar e ser financeiramente independentes. Questão 39 - Em “..., you might think of this group as ..., o verbo anômalo malo sublinhado expressa ideia de: de a) condição; b) obrigação; c) probabilidade; d) permissão; e) capacidade. Questão 40 - Em “If they do return home, consider what their presence will now mean for the household.”, ”, o vocábulo sublinhado: sublinhado a) é o verbo fazer e pode, sem prejuízo de sentido, ser substituído por make; b) pode, sem prejuízo de sentido, ser substituído por really; c) é verbo auxiliar e foi empregado para indicar o tempo verbal da oração; d) faz parte de uma locução verbal com return; e) é termo integrante da oração e não pode ser retirado. Educación para educar - Educar a los pequeños no es fácil, y aunque no existe una escuela para padres los expertos nos hacen sus recomendaciones. Con frecuencia nos lamentamos de la carencia carencia de educación para padres, “nadie nos enseña a serlo”, se escucha decir, pero en la actualidad esta excusa carece de validez, ya que al respecto se ha realizado mucha investigación, es posible encontrar cursos, literatura y especialistas en el tema que ponen al alcance de la mano, elementos que tienen un valor considerable para quienes aspiran en ser unas buenas guías para sus hijos. En este cúmulo de investigaciones se ha establecido que es justamente la infancia, el periodo en que los seres humanos desarrollamos esarrollamos ciertas características que nos marcan para lo que será la vida adulta, es por eso que el hogar debe convertirse en un centro de enseñanza donde se adquieran bases sólidas para el futuro. Existen muchas teorías acerca de cómo prepararse para ser una persona exitosa en todos los sentidos, una de ellas, es vivir con actitud positiva, desde luego, esta juega un papel muy importante, pero lo cierto es que crear hábitos saludables es fundamental, y éstos se crean a partir de la disciplina. Como mo explica Fred Rogers, autor de El libro de la paternidad responsable, editorial Oniro: “La disciplina Página 13 consiste en una especie de relación de enseñanza-aprendizaje enseñanza aprendizaje que depende más de la intimidad y la confianza que de la autoridad. Disciplinar incluye el confort, el cuidado y la alimentación. "También incluye el orgullo o la satisfacción por los logros, así como los ejemplos, de los que tanto aprenden los pequeños. Conviene recordar que nuestro amor constante hacia nuestros hijos es lo que nos hace desear ayudarlos a convertirse en adultos más responsables”. Cuando ellos aprenden a respetar los límites y vivir con disciplina, al mismo tiempo hacen un ejercicio de responsabilidad, de compromiso, y por si fuera poco, aprenden a vivir con seguridad, pues como co afirma el autor: “Los niños necesitan límites no sólo para estar seguros ante los peligros del mundo exterior, sino también para desarrollar su mundo interior de sentimientos”. Miranda Galicia, in La Opinión,, N.Y., IMPRE.COM, 2011-09-13 2011 Questão 36 - El conectivo “ya ya que”, que en la línea 2, establece un sentido de: a) Tiempo; b) Finalidad; c) Condición; d) Modo; e) Causa. Questão 37 - De acuerdo con le texto, señale la opción correcta: a) En la actualidad, todavía hay carencia de informaciones de cómo educar a los hijos; b) En la infancia deben desarrollarse las investigaciones que van a marcar las características del ser humano; c) La clave del éxito en todos los ámbitos, es vivir con actitud positiva; d) Según Fred Rogers, loss niños necesitan aprender a vivir con disciplina y a respetar los límites; e) Además del confort, el cuidado, la alimentación, disciplinar incluye también no valorar los logros. Questão 38 – Señale la opción incorrecta, de acuerdo con la clase gramatical: a) Ellos - - línea 19 artículo definido masculino plural b) Hogar - - línea 8 sustantivo; c) Eso - - línea 8 pronombre demostrativo neutro; d) Hacia - - línea 17 verbo; e) Nadie - - línea 1 pronombre indefinido; Questão 39 – En el fragmento “… desde luego, esta juega un papel muy importante…”, importante… la palabra esta, se refiere a: a) Teorías; b) Persona exitosa; c) Actitud positiva; d) Disciplina; e) Infancia. Questão 40 - Según el texto, marque la proposición incorrecta: a) Los pequeños aprenden con el ejemplo; b) La relación de enseñanza-aprendizaje aprendizaje depende de la intimidad, la confianza y la autoridad; c) Los que nos hace querer ayudar a nuestros hijos es el amor constante; d) Los límites ayudan a los niños a desarrollar su mundo interior; e) Al ejercitar la responsabilidad, el compromiso, los niños aprenden a vivir con seguridad. seguridad Página 14