Guia de acreditação CEI (1)

P
A
C
E
GuiadeAcreditaçãodeumCentrode
TreinamentoInternacional
WandaMirandaBarreto
TerritoryDirector
EmergencyCardiovascularCare
LatinAmerica,TheCaribbean,
SpainandPortugal
Tel:+1‐787‐810‐7920
[email protected]
ÍNDICE
Introduçã o
3
AmericanHeartAssociation
4
Formaçã oeAcreditaçã odeumCentrodeTreinamentoInternacional(CT.I)
5
Administraçã odoCentrodeTreinamentoInternacional
9
SitiodeTreinamentoInternacional
10
CentrodeTreinamentoInternacional(C.TI.)vsSitiodeTreinamento
Internacional(S.T)TabelaComparativa
11
Distribuiçã odosmateriaisparaoscursosdoProgramaACE
13
CursosdoProgramadeAtendimentoCardiovasculardeEmergê ncia
14
SuporteBá sicodeVida/BLS
16
SuporteAvançadodeVidaemCardiologia/ACLS
18
SuporteAvançadodeVidaemPediatria/PALS
22
Salvacoraçõ es®PrimeirosSocorroscomRCPeDEA
27
FamiliareseAmigos
30
LivrodeBolsodeAtençã oCardiovasculardeEmergê nciaParaPro issionais
deSaú dede2010
31
2 Nas ú ltimas dé cadas o progresso da medicina tem sido vertiginoso. Novas tecnologias e
procedimentos na á rea da saú de tem levado ao pro issional de saú de a manter‐se atualizado com estas
novidades.
Há maisde 50 anos, a AmericanHeartAssociation (AHA),atravé s de seuprograma de treinamento
em Atençã o Cardiovascular de Emergê ncia (ACE),temproporcionadoaos mé dicos eoutros pro issionaisde
saú deasú ltimasinformaçõ essobreté cnicasdeRessuscitaçã oCardiopulmonareasdiretrizescientı́ icasque
as fundamentam. Para facilitar o acesso a esta informaçã o, a AHA estabeleceu uma rede de Centros de
Treinamento Internacional, que permite ampliar os horizontes educacionais, com o objetivo de fortalecer a
CorrentedeSobrevivê ncia.Juntocomacomunidademé dicasomosparceirosnodesenvolvimentoemelhoria
contı́nua do programa de ACE nacional e internacional e estamos dedicados a desenvolver, divulgar e
implementar os avanços nos mé todos de ensino para ajudar aqueles que, como você , educam, treinam e
certi icamospro issionaisqueprestamcuidadosnaá readesaú deetemopoderdeproporcionarumamelhor
qualidadenaassistê nciaque,alongoprazo,irá reduzironú merodemortesemnossacomunidade.
A ciê ncia e qualidade do ensino sã o nossos pontos fortes. Junto com você compartilhamos
uma visã o de educaçã o que valorizam o mé todo cientı́ ico e ferramentas como simulaçã o, que evidenciam
vantagens em relaçã o ao conhecimento empı́rico como base do aprendizado, algo que somente o nı́vel
acadê micopoderiaproporcionar.EsteProgramatemdemonstradosucessoemUniversidadesreconhecidas,
tais como: Universidade El Bosque (Bogotá ), Universidade Nacional da Colô mbia, Universidade La Salle e
Anahuac, no Mé xico, Universidade Cató lica do Chile (entre outras), todas, Centros de Treinamento da AHA,
cujo objetivo comum é que os alunos concluam com ê xito os cursos de Ressuscitaçã o Bá sico e Avançado e
obtenhamacerti icaçã ointernacionalnessashabilidades.
Consciente de seu prestı́gio institucional e coerente com o compromisso de expandir a rede de
treinamento, nó s convidamos você a participar como "Centro de Treinamento Internacional (CTI)", isto é ,
uma organizaçã o que ministra cursos do Programa de Atençã o Cardiovascular de Emergê ncia e emite as
certi icaçõ esdaAHAforadosEstadosUnidos.NaAmé ricaLatinaenoCaribe,oprogramadeACEé ministrado
porinstrutorescerti icadospertencentesahospitais,sistemasdeatendimentopré ‐hospitalar,universidadese
instituiçõ escientı́ icasquefazempartedarede.Acadaano,maisCTIsã oadicionados.Comoumaorganizaçã o
independente,você podeplanejar,deformamais lexı́vel,suapró priapolı́ticadedesenvolvimentodecursose
terumrelacionamentodiretocomAHA,atravé sdeumcontratoquelhepermitirá ministrarcursoseemitir
certi icadoso iciais.
Neste documento você encontrará informaçõ es sobre oscursos etambé msobre os requisitos para
serumCentrodeTreinamentoInternacional.Comodiretoraterritorial,coloco‐meadisposiçã oparafornecer
qualquerinformaçã oadicionalqueconsidereú til.
WandaMiranda‐Barreto
TerritoryDirector
EmergencyCardiovascularCare
LatinAmerica,TheCaribbean,
SpainandPortugal
Tel:+1‐787‐810‐7920
[email protected]
3 AmericanHeartAssociation
Missão
AAmericanHeartAssociation(AHA),fundadaem1924,é umaorganizaçã osem ins
lucrativos dedicada a combater as doenças cardiovasculares. E formada por
voluntá rios e tem por missã o: “Fomentarumavidamaissaudável,livredasdoenças
cardiovascularesecerebrovasculares”. O objetivo da associaçã o é reduzir a taxa de
mortalidadepordoençacoroná ria,acidentevascularcerebralefatoresderiscoem
25%em2010.
Estrutura
AAHAsedivide isicamenteemumcentronacional(localizadoemDallas,Texas)e
oito escritó rios iliados que cobrem os Estados Unidos e Porto Rico. Milhõ es de
voluntá riosedoadoresapoiamnossosesforçosacadaano.
Investigação
Desde1949,aAHAtemcontribuı́docommaisde2bilhõ esdedó laresemprojetosde
investigaçã o sobre prevençã o, detecçã o e tratamento da Doença Cardiovascular e
AcidenteVascularCerebral.
Ciência
Acadacincoanos,há apublicaçã odasDiretrizesdeRCPeAtençã oCardiovascular
de Emergê ncia, apó s uma rigorosa avaliaçã o realizada por centenas dos mais
importantesespecialistasemressuscitaçã o.Desde1972,estasdiretrizestemsidoo
estandartemundialparaotratamentodasemergê nciascardiovasculares.
Redede
A AHA é a maior instituiçã o de pro issionais voluntá rios da á rea da saú de dos
EstadosUnidos.Temmaisde22.5milhõ esvoluntá riosebenfeitoresquetrabalham
porestamissã o.Milharesdelesestã odedicadosaosprogramasdetreinamentoem
atençã ocardiovasculardeemergê ncia.CadadisciplinadoprogramadeACE(Suporte
Avançado de Vida em Cardiologia, Suporte Bá sico de Vida e Suporte Avançado de
VidaemPediatria)está dirigidoporumcomitê deespecialistasemRCPecuidados
cardiovasculares.
Voluntários
Redede
Treinamento
Os Programas de Cuidados Cardiovasculares de Emergê ncia tiveram inı́cio no inal
da dé cada de 70, quando hospitais e outras instituiçõ es mé dicas dedicadas ao
treinamento começaram a oferecer os programas da AHA e seus cursos aos seus
empregadosepro issionaisdesaú de.
4 FormaçãoeAcreditaçãodeum
CentrodeTreinamentoInternacional(CTI)
Oqueéum
CTI?
UmCentrodetreinamentoInternacional(CTI),é umaorganizaçã odedicadaao
ensino na á rea da saú de que assina um contrato com a American Heart
Association (AHA) para oferecer cursos que fazem parte do programa de
Atençã o Cardiovascular de Emergê ncia (ACE) e emite carteirinhas de
certi icaçã odaAHAforadosEstadosUnidos.OCTImanté msuapró priaredee
estruturadetreinamentoemumaoumaisdisciplinas(BLS,ACLSePALS).
Tipo
deorganização
Serã oelegı́veis:
ParaministrarcursosdeSuporteBásicodeVida:universidades na á rea da
saú de(pú blicaseprivadas),hospitaisprivados,empresasprivadasquerealizam
atendimento pré ‐hospitalar, empresas privadas com pelo menos cinco anos de
experiê ncianodesenvolvimentodeprogramasdeeducaçã orelacionadoscoma
saú de.
Para ministrar cursos de Suporte Básico de Vida e Avançado de Vida em
Cardiologia: universidades na á rea da saú de (pú blicas e privadas), Hospitais
comprogramasdeeducaçã omé dicacontinuadaeSociedadesMé dicas.
Vantagens
OCTIplani icasuapró priapolı́ticadedesenvolvimentodoscursos.Atravé sda
relaçã odiretacomaAHA,oprocessodecompraeentregadecarteirinhasé mais
rá pido.
Aquelesqueatualmentecontratamrecursosexternosparaotreinamentodeseu
pró prio pessoal podem reduzir seus custos internos realizando sua pró pria
capacitaçã o. Estes cursos podem ser oferecidos a comunidade, aumentando a
presença da instituiçã o e gerando uma nova unidade de negó cios, gerando
potenciaislucros.
OCTIpodecomprareemitirdiretamenteascarteirinhasdecerti icaçã odaAHA,
doscursosacreditados.
PAÍSESQUEINTEGRAMAREDENAAMERICALATINA,CARIBEEPORTUGAL
Argentina
Brasil
Guatemala
PortoRico
Antigua
Chile
Honduras
RepDominicana
A.Holandesas.
Colombia
Jamaica
Trinidad&Tobago
Aruba
CostaRica
Mé xico
Uruguai
Bahamas
Curacao
Panamá Venezuela
Barbados
Ecuador
Paraguai
Belize
ElSalvador
Perú Bolivia
Espanha
Portugal
5 Condições
paraformar
umCTI
AspectoJurídico:
Aorganizaçã odeverá apresentartodaadocumentaçã o,emitidaporagê nciaouó rgã o
dogovernopertinente,quecreditesuaconstituiçã olegalnopaı́s.
EstruturaAdministrativa:
Deve contar com corpo administrativo necessá rio para prover o serviço ao cliente e
cumprircomosrequisitosadministrativosdoprograma.(estruturadesecretariado).
Deve ter capacidade econô mica para aquisiçã o dos equipamentos e o
desenvolvimento do programa de treinamento. A organizaçã o de inirá um
Coordenadorqueserá oprincipalcontatocomaAHA.
SeguroGeraldeResponsabilidadeCivil.
Aorganizaçã odeveestarasseguradaporumaapó licedeResponsabilidadeCivilpara
Terceirosprovidenciandoproteçã oemcasosdelesõ esfı́sicasprovocadasduranteas
atividades habituais da organizaçã o (entre elas os cursos e outras atividades
docentes). Nã o se pede um seguro exclusivo para os cursos. A maior parte das
organizaçõ eslegaispossuisegurosderesponsabilidadecivilgeral,quecobretodasas
operaçõ esdenegó cio.
PorqueaAHArequerqueumCTItenhaumSegurodeResponsabilidadeCivilpara
Terceiros?
UmsegurodestetipoisentaaAHAdereclamaçõ esquepodemsergeradasforadesua
organizaçã o. Um seguro de Responsabilidade Civil faz com que o Centro tenha a
possibilidadederesponderaeventuaisreclamaçõ esquedecorramdaprá ticahabitual
desuasatividades.
Aapólicedesegurodeveconterasseguintesinformações:
 Nomedacompanhiaseguradora

Contatodacompanhiaseguradora

Telefonedacompanhiaseguradora

E‐mailounú merodefaxdacompanhiaseguradora

Tipodeseguro(ResponsabilidadeCivil)

Descriçã odotipodecobertura:quaisriscospossuemcoberturaequemestá coberto

Valordacoberturaeemqualmoeda

Datadaexpediçã oevencimentodaapó lice

Limitaçõ esouclá usulasadicionais
Períododaapólice
O CTI deverá providenciar uma có pia o icial de sua apó licede seguro e ou qualquer
outrodocumentoquelhesejaprovisionadopelacompanhiaseguradora.
6 Condições
paraformar
umC.T.I
Instrutores:
OCTIdeveterinstrutores iliadosà AHA,certi icadosnasdisciplinasqueaspiram
ministrar. Se nã o tiverem, devem começar com o processo de formaçã o e
treinamentodosmesmos.
Recomenda‐separaformaçã odeumCTInomı́nimo6instrutoresparaBLSe6a
8instrutoresparaasdisciplinasdeACLSePALS.Estenú merodeverá aumentar
namedidaemqueoCTIsedesenvolve.
Nomomentodeapresentarasolicitaçã ocomoCTInã osepodeincluirinstrutores
que estejam a iliados a outros centros de treinamento. Estes instrutores podem
optarporpediratransferê nciadoCTIprimá rioparaonovoCTI.
Se a organizaçã o cumpre com todos os requisitos estabelecidos pela AHA e nã o
conta com instrutores certi icados, pode solicitar apoio da AHA para a realizaçã o
deumcursodeprovedor/instrutorparaseupessoal.
Instalações:
OCTIdeverá contarcomasinstalaçõ esesalaspró priasparaofereceroscursos.
Equipamentotécnico:
O CTI deve contar com equipamento té cnico de treinamento especı́ ico para as
disciplinas que vai ministrar. Anexo a este documento, encontra‐se a lista de
materiais necessá rios para os distintos cursos que se planeja oferecer. No
momento de solicitar a a iliaçã o, se deve apresentar a comprovaçã o de aquisiçã o
dosequipamentosnecessá rios.
Compromisso:
O CTI se compromete em cumprir com as normas e polı́ticas estabelecidas pelo
programaezelarpelaqualidadedotreinamento.
Território:
O CTI ministrará cursos somente dentro do territó rio geográ ico em que está estabelecido.Apresençadocentroemoutrospaı́sesrequeraautorizaçã oexpressa
da AHA. O CTI deverá estar ciente que a AHA poderá , de acordo com sua
necessidade,acreditaroutroscentrosdentrodomesmoterritó riogeográ ico.
Númerodepessoastreinadas:
OCTIsecomprometeemtreinarnomı́nimo300pessoasporano(somadetodas
as disciplinas). Espera‐se que este nú mero aumente, na medida em que o centro
desenvolvaseuprogramadetreinamento.Seaorganizaçã oentendequenã opode
treinar esta quantidade de pessoas anualmente e nã o visualiza as oportunidades
decrescimento,deve‐seoptarpelaalternativadeserumSitiodeTreinamento,ao
invé sdeserumCTI.
7 Avaliaçãoe
Aprovação
O processo de avaliaçã o e aprovaçã o para novo CTI leva entre 6 a 8 semanas
contados a partir do momento em que se entregam todos os documentos
requeridos.Paraqueaorganizaçã opossaoferecercursosacreditadospelaAHA,
durante a duraçã o do processo, deve estar a iliado a um CTI acreditado no seu
paı́s e só este CTI pode adquirir as carteirinhas (credenciais AHA) para seus
cursos.Duranteoprocessodeavaliaçã odasolicitaçã o,nã oé possı́velautorizara
organizaçã o a comprar carteirinhas (credenciais) diretamente do distribuidor.
Vamosexporacontinuaçã ooprocessodeaprovaçã oatravé sdasdiferentesfases
quesecompõ em:
Apresentaçãodocompromissoeformuláriodesolicitação:
Aorganizaçã oapresentará à DiretoradeTerritó riooformulá riodeSolicitaçã oe
uma declaraçã o formal expressando o compromisso institucional para a criaçã o
doCentrodeTreinamento.
Processodeavaliação,veri icaçãodaInformaçãoeaprovaçãopreliminar:
A partir da avaliaçã o da solicitaçã o, inicia‐se o processo de certi icaçã o e
treinamento dos instrutores. Com toda a documentaçã o completa, o processo
será encaminhado aos departamentos de treinamento global e jurı́dico,
responsá velpelaemissã odocontrato.
Assinaturadocontratoecódigodesegurança:
Umavezqueodepartamentolegalaprovaeassinaocontrato,é enviado,pore‐
mail,umacó piadocontratoparaassinaturacorrespondente.Umavezimpressoe
assinadoocontrato,oCTIpodedigitalizareenviá ‐lopore‐mailnoformatoPDF,
para que a AHA. Apó s o recebimento do contrato assinado, será solicitado à Direçã oGlobaldeTreinamentoaemissã odeumcó digodesegurança,necessá rio
para a aquisiçã o das carteirinhas diretamente do distribuidor. Este có digo
també mserá enviadopore‐mail.
Comoserenovaocontrato?
Ocontratotemvigê nciade2anos.Pró ximoadatadevencimento,será realizado
uma avaliaçã o do CTI para reavaliar seu desempenho no desenvolvimento do
programadetreinamento.Sesatisfató rio,proceder‐se‐á arenovaçã odocontrato.
Asrenovaçõ esposterioresserã oacada3anos.
QuaissãoasresponsabilidadesdaA.H.A.comoCTI?
A AHA tem por responsabilidade prover as diretrizes cientı́ icas de cada
disciplina, os programas e os materiais didá ticos dos cursos. A AHA també m
proporcionaferramentasparadifusã odosdistintoscursoseacomunicaçã ocom
aRededeTreinamento.
Logo de proveedor autorizado de la AHA
8 Administraçãodo
CentrodeTreinamentoInternacional
Quaissãoas
responsabilidades
doCentrode
Treinamento
Internacional?
Seguro: possuir uma apó lice de Seguro de Responsabilidade Civil, com renovaçã o
anual.
Estrutura administrativa: capacidade de executar funçõ es, tais como: emissã o de
carteirinhas,registros(instrutores,facultadosdasdisciplinas,etc)eapresentaçã ode
relató riosdetreinamento.
Coordenador: O CTI irá nomear um instrutor, que será a ligaçã o administrativa
entreaAHAeCTI.
Relatórios: Cada CTI deve apresentar relató rios de treinamento dentro da data
especi icada.
Sítios de Treinamento: A CTI é responsá vel pela formaçã o e atividades de seus
Sı́tios da Treinamento (ST), que devem cumprir com as polı́ticas e procedimentos,
tantodaAHA,quantodoCTIaquepertence.
Plano de Estudo: O CTI irá garantir que os cursos mantenham a relaçã o aluno/
instrutor/manequim adequada e todos os materiais atualizados (vı́deo, manequins,
etc.),descritosnomanualdoinstrutor,correspondenteacadadisciplina.
Livro do aluno: cada CTI irá garantir que os alunos tenham o manual do aluno
corretoparaocurso,antes,duranteedepoisdomesmo.
Materiais para Instrutores: Cada CTI assegurará que os instrutores tenham os
materiaisatualizadosparaministrarocurso.
Segurança das carteirinhas de certi icação: O CTI é responsá vel pelo controle e
segurançadaemissã odecarteirinhas,deacordocomasnormasestabelecidas.
Manual Administrativo: AHA disponibiliza para ao CTI o manual do programa
administrativo, que descreve os diversos processos envolvidos na operaçã o de um
CTI.Recomenda‐sequetodososinstrutoresconheçamomaterial.
Plano de Qualidade: deve ter um plano de qualidade escrito, que assegure a
qualidade, melhoria contı́nua e resoluçã o de con litos internos, manutençã o dos
equipamentos, relaçã o dos Sı́tios de Treinamento e manejo das atualizaçõ es e
comunicaçã ocomoinstrutoresefacultados.
Usocorretodelogotiposederespeitopelosdireitosdeautorais:deve–seseguir
asorientaçõ essobreousodelogotipodeCTIautorizado.OCTIdevesecomprometer
arespeitarosdireitosautoraissobremateriaisdidá ticosdaAHA.Todososmateriais
didá ticosdaAHAsã oregistradoseseustextos,imagensouformatoeducacionalnã o
podemserreproduzidos,semautorizaçã oexpressa.
Rede de Treinamento: o CTI deve supervisionar e atualizar sua rede de
treinamento.Deve‐seestabelecermeiose icazesdecomunicaçã oatravé sdoqualos
instrutoresrecebeminformaçõ esatualizadasparacursos,materiais,guiascientı́ icos
equaisquernovosprocedimentosemudançasnasregrasadministrativas.Istopode
ser feitoatravé s de reuniõ es, e‐mail, newsletter, jornal ou treinamento, como oCTI
julgaradequadaà suaestrutura.
9 SítiodeTreinamentoInternacional
OqueéumSítiode
Treinamento(ST)?
O Sı́tio de Treinamento é um componente independente do CTI que
ofereceoscursosdeACEcomautorizaçã odomesmo.OCTIestabelece
os crité rios e as recomendaçõ es administrativas para seu Sı́tio de
Treinamento,quedevecumprircomasguiasestabelecidaspelaAHA.
Quaissãooscritérios
paraformarSítiosde
Treinamento?
O Sı́tio de Treinamento, deve designar um coordenador, ter nú mero
necessá riodeinstrutores,seupró priomaterialeinstalaçõ es(opcional)
paraarealizaçã odoscursos.
Qualéarelação
entreoCTIeoST?
OCTIé responsá velporgarantirqueoSTcumpracomaspolı́ticaseos
procedimentosestabelecidospelaAHA.
Recomenda‐sequeoCTItenhaumcontratoassinadocomoST.
O CTI é responsá vel por supervisionar as operaçõ es dos ST e realizar
revisõ esadministrativas.
Quaissãoas
responsabilidades
doST?
O ST apresentará os relató rios correspondentes ao CTI que formarã o
partedorelató riodetreinamentogeralencaminhadoà AHA.
Edeincumbê nciadoSTaatualizaçã odosinstrutores,amanutençã odos
equipamentos de treinamento, realizaçã o dos cursos com material
atualizadoedeacordocomasguiasestabelecidas.
10 CENTRODETREINAMENTOINTERNACIONAL(CTI)vs
SÍTIODETREINAMENTO(ST)
Tabelacomparativa
Centro de Treinamento Internacional
(CTI)
De inição
Aspectos
Jurídicos
Segurode
Responsabilid
adeCivil
Equipamento
Um CTI, é uma organização que assina um contrato
com a American Heart Association (AHA) para
realizar os cursos do programa de Atenção
Cardiovascular de Emergência (ACE) e emitir as
carteirinhas de certificação da AHA fora dos Estados
Unidos. Mantém sua própria rede e estrutura de
treinamento em uma ou mais disciplinas (BLS, ACLS
e PALS).
Sítio de Treinamento (ST)
O ST é uma organização autossuficientes que
está submetidos à supervisão de um CTI. Deve:
ministrar os cursos da AHA de acordo com as
pautas do manual administrativo e/ou do manual
de instrutores para cada disciplina que ensina.
Ter equipamento e número adequado de
instrutores certificados pela AHA para ministrar
os cursos.
Manter os arquivos dos cursos e apresentar os
relatórios que o CTI necessita.
Recomenda-se que o ST tenha um contrato
assinado com o CTI.
A organização deverá ter toda a documentação,
emitida por órgão governamental pertinente, que
acredite sua constituição legal no país onde se
A organização deve estar assegurada por uma
apólice de Responsabilidade Civil para Terceiros
providenciando proteção em casos de lesões físicas
provocadas durante as atividades
habituais da
organização (entre elas os cursos e outras atividades
docentes). Não se pede um seguro exclusivo para os
cursos. A maior parte das organizações legais possui
seguros de responsabilidade civil geral, que cobre
todas as operações de negócio.
Um seguro deste tipo isenta a AHA de reclamações
que podem ser geradas fora de sua organização. Um
seguro de Responsabilidade Civil faz com que o
Centro tenha a possibilidade de responder a
eventuais reclamações que decorram da prática
habitual de suas atividades.
O CTI deverá providenciar uma cópia oficial de sua
apólice de seguro e ou qualquer outro documento
que lhe seja provisionado pela companhia
seguradora.
É opcional e segue
estabelecido com o CTI
de
acordo
conforme
O CTI deve contar com o equipamento técnico de
treinamento específico para as disciplinas que
ministra. No momento de solicitar a afiliação, deverá
ser apresentado a aquisição dos equipamentos
necessários para cada disciplina.
O ST deve contar com o equipamento técnico
de treinamento específico para as disciplinas
que ministra.
11 CENTRO DE TREINAMENTO INTERNACIONAL (CTI.) vs
SÍTIO DE TREINAMENTO (ST) Continuação
Instrutores
Centro de Treinamento Internacional
(CTI)
Sítio de Treinamento (ST)
O CTI deve ter instrutores filiados à AHA,
certificados nas disciplinas que aspiram ministrar. Se
não tiverem, devem começar com o processo de
formação e treinamento dos mesmos.
Recomenda-se para formação de um CTI no mínimo
6 instrutores para BLS e 6 a 8 instrutores para as
disciplinas de ACLS e PALS. Este número deverá
aumentar na medida em que o centro se
desenvolve.
No momento de apresentar a solicitação como CTI
não se pode incluir instrutores que estejam afiliados
a outros centros de treinamento. Estes instrutores
podem optar por pedir a transferência do CTI
Deve ter instrutores filiados à AHA, certificados nas
disciplinas que se desejam ministrar. Caso não
tenha, o CTI será encarregado de treiná-los .
Instalações
Deverá possuir instalações próprias e adequadas para
ministrar os cursos
Pessoas
treinadas
O CTI se compromete em treinar no mínimo 300
pessoas por anos (soma de todas as disciplinas).
Espera-se que este número aumente, na medida em
que o centro desenvolva seu programa de
treinamento. Se a organização entende que não pode
treinar esta quantidade de pessoas anualmente e não
visualiza as oportunidades de crescimento, deve-se
optar pela alternativa de ser um Sitio de Treinamento,
ao invés de ser um CTI.
Relaçãoe
Comunicaçã
ocomaAHA
Usodologo
deprovedor
autorizado
Acessoàs
credenciais
Direta
Somente o CTI, que assina contrato com a AHA,
pode utilizar para promover os cursos ACE da AHA
o “Logo de Provedor Autorizado” desenhado e
aprovado para tal uso. Sua utilização está limitada
ao término de duração do contrato. Não obstante, a
AHA desenvolveu um guia para a utilização correta
do logo de Provedor Autorizado. É de
responsabilidade de cada CTI seu manejo e uso
correto.
Somente o CTI pode comprar as carteirinhas
diretamente do distribuidor, por meio do código de
segurança que recebeu, após assinatura do
Não há número mínimo estabelecido.
Através de seu CTI.
Pode utilizar para promover os cursos, com
autorização e orientação do CTI
Não podem comprar credenciais diretamente do
distribuidor. Obtém-se as carteirinhas através de
seu CTI.
12 Distribuiçãodemateriaisparaoscursosdo
programaACE
Quemdistribuinossosprodutos
naAméricaLatina,Caribe,
EspanhaePortugal?
QuaissãoosDistribuidores
AutorizadosdaAHA?
Temosnaregiã o,distribuidoresesubdistribuidorespormeio
dosquais osCTI.pode adquirirosmanuaisevı́deosparaos
cursos. No momento da aquisiçã o das carteirinhas, será solicitadoocó digodesegurançaquelhefoiatribuı́do.Lembre
queosSı́tiosdeTreinamentonã opodemrealizaracomprade
carteirinhasdiretamente.
Para informar‐se sobre a localizaçã o de um distribuidor ou
subdistribuidormaispertopodeconsulteem:
www.heart.org/ECCIntlDist
AAHAcontacomumaimportantevariedadedecursosonline.
Consulte:www.onlineaha.org
13 CursosdoProgramadeAtenção
CardiovasculardeEmergência
Amé ricaLatina,Caribe,EspanhaePortugal
A versã o internacional dos materiais tem sido
adaptada para o ensino fora dos EUA, Canadá e
Porto Rico. Foram modi icados para incluir as
unidadesmé tricaseoutrasreferê nciasglobaisque
nã oseaplicamaoEUA,Canadá ouPortoRico.
projetados para ser ensinados em sala de aula,
baseadoemvı́deo,dirigidosporuminstrutor.Apó so
aluno concluir com ê xito estes cursos, recebe a
carteirinhadecerti icaçã o,vá lidapor2anos.
OsmateriaisdoscursosdeSuporteBá sicodeVida/
BLS, Suporte Avançado de Vida em Cardiologia/
ACLS e Salva coraçõ es® Primeiros Socorros RCP e
DEAdaAHAsã oatualizadosparare letiraciê ncia
dasDiretrizes2010daAmericanHeartAssociation
para Ressuscitaçã o Cardiopulmonar e Atençã o
Cardiovascular de Emergê ncia. Estes materiais sã o
SBV para Pro issionais de
Saúde/BLS
Ensinatantooatendimentocom
umsocorristaeemequipe.Este
cursocapacitaospro issionaisa
reconhecer rapidamente vá rias
emergê ncias com risco de vida,
realizar compressõ es torá cicas,
ventilaçõ es
adequadas
e
manusear
um
DEA
rapidamente.
(Verpág.16)
Suporte Avançado de Vida
emCardiologia/ACLS
Baseia‐se nas habilidades do
Suporte Bá sico de Vida para a
equipe de saú de, enfatizando a
importâ ncia da RCP contı́nua e
de alta qualidade. Este curso
avançado, presencial e dirigido
pelo instrutor, enfatiza a
importâ ncia da dinâ mica de
equipe, comunicaçã o, cuidados
de rotina e atendimento
sistemá tico de uma vı́tima
durante e apó s uma Parada
Cardiorrespirató ria. Ele abrange
també m o manejo das vias
aé reas e farmacologia de parada
cardı́aca.
(Verpág.18)
SalvaCorações®Primeiros
SocorrosRCPDEA
Ensinaaosalunosashabilidades
crı́ticas
e
conhecimentos
necessá rios
para
atender
imediatamente a as ixia, Parada
Cardı́aca Sú bita e outras
situaçõ es de Primeiros Socorros
até a chegada do Serviço de
Emergê nciaMé dica.Nestecurso,
os alunos aprendem a controlar
sangramento, o que fazer em
casos de entorses, fraturas,
choque e outras emergê ncias de
primeiros socorros. Este curso
també m ensina a RCP em
adultoseusodoDEA.
(Verpág.27)
14 CursosdoProgramaACE
SuporteAvançadodeVidaem
Pediatria/PALS
FamiliareseAmigosRCP
Ensina RCP Hands Only ™(somente com as
Atravé sdasimulaçã oememergê nciaspediá tricas,
este curso ensina e reforça a importâ ncia da
abordagemsistemá ticaparaaavaliaçã opediá trica,
osalgoritmosdetratamentodoPALS,atendimento
e icaz e dinâ mica em equipe. Salienta a
importâ nciadaRCPeSuporteBá sicodeVidapara
a sobrevivê ncia dos pacientes e sua integraçã o
e icaz com as intervençõ es de Suporte Avançado
de Vida Pediá trico, alé m da importâ ncia da
interaçã o da equipe e uma comunicaçã o e icaz
duranteareanimaçã o.Eleé destinadoapediatras,
mé dicos de emergê ncia, mé dicos de famı́lia e
enfermeiros.Osalunosqueconcluemocursocom
ê xito nas avaliaçõ es prá ticas e teó rica, recebe a
carteirinhadecerti icaçã o.
mã os),usodoDEAemAdultoseCriançaseRCP
em lactentes. També m é ensinado a té cnica de
desobstruçã odeviasaé reasemadultos,criançase
lactentes. As habilidades sã o ensinadas pela
metodologia "pratique enquanto assiste". Esta
té cnica permite que o aluno pratique as
habilidades durante a visualizaçã o de um vı́deo
com a demonstraçã o em manequins das té cnicas
em adultos, crianças e bebê s. E desenvolvido em
trê s mó dulos separados para permitir uma maior
lexibilidade. O curso Familiares e Amigos RCP
pode ser ensinado por dois instrutores e també m
porleigos(comomembrosdacomunidade,famı́lia
e amigos), que deseja transmitir aos outros as
habilidades de RCP. O curso Familiares e Amigos
RCP inclui um Livro do aluno e um conjunto de
DVDemanualdoInstrutor.
Outroscursosdeprograma,disponíveiseminglês:
PEARS(P
A
,R
S
)
E
,
Projetado para pro issionais
mé dicos
que
atendem
infrequentemente crianças em
estado crı́tico. Prepara os
pro issional
para
avaliar,
categorizar, decidir, agir e
intervirparaestabilizaracriança
e colocá ‐la em contato com o
pró ximonı́veldeatendimento.
M
V
A
ECG F
Projetado para dar aos alunos a
oportunidadedeaprender,praticar
e demonstrar as habilidades
utilizadas no manejo das vias
aé reas durante a reanimaçã o. Util
para todos os pro issionais de
saú de cuja pro issã o requer o
manejo
das
vias
aé reas
adequadamente
E um curso focado no
reconhecimento especı́ ico ECG,
habilidades e tratamento com
drogas. O curso é uma opçã o de
pré ‐cursoparaosalunosdeACLS,
outrosprestadoresdecuidadosde
saú de e també m para estudantes
de ACLS que precisam melhorar
apó s os testes de auto avaliaçã o
(pré ‐teste)docurso.
Parasaberonderealizarestescursosemsuaregiã o,acesse:
http://webapps.heart.org/apps/EccGlobalConnector/countrySearchForm.jsp
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