PAA de 8 de fevereiro de 2012 - Portal do Ag. Esc. Alves Redol

Transcrição

PAA de 8 de fevereiro de 2012 - Portal do Ag. Esc. Alves Redol
P LANO A NUAL DE ACTIVIDADES
2011/2012
Agrupamento solidário
“Eu não sou nada… os outros e mais eu é que somos
alguma coisa” (REDOL, Alves. in Gaibéus)
0
I – ORGANIZAÇÃO ESCOLAR
Introdução e enquadramento
O Plano Anual de Actividades (PAA) identifica e organiza os diferentes projectos e acções
que darão corpo e significado ao esforço educativo das Escolas que integram o
Agrupamento de Escolas Alves Redol, no sentido de promover o sucesso educativo dos
alunos e o reforço da escola enquanto organização valorizando-se, assim, a sua imagem
junto da comunidade e dos vários parceiros.
O Plano Anual de Actividades do Agrupamento de Escolas Alves Redol (PAA) é um
instrumento de organização e gestão escolares que contextualiza as diversas actividades
a desenvolver ao longo do ano letivo, com objetivos claramente pedagógicos e culturais.
O PAA tem capacidade de actualização, em função das condicionantes de ordem
financeira, cultural ou conjuntural, mas devem, as actividades da escola, estar em
directa relação com ele e com as orientações do Diretor, nos termos da legislação em
vigor.
O PAA é a programação anual das actividades escolares, feita de acordo com os recursos
existentes, não se considerando nunca um documento acabado e perfeito, antes aberto
e atento às urgentes conveniências que o momento, tantas vezes, nos oferece.
Sempre que o interesse da escola o exigir, deve haver capacidade suficiente para
introduzir alterações e melhorias nos projectos em desenvolvimento, devendo toda a
comunidade educativa auto-considerar-se actuante interessada e responsável pelo
dinamismo que o mesmo deve oferecer.
Apresenta-se o PAA para 2011-2012 do Agrupamento de Escolas Alves Redol. Cada
acção concreta deve ser preparada e lançada, com cuidado, adequação e a maior
responsabilidade de cada agente promotor, de acordo com as orientações definidas e os
recursos existentes. Todas as actividades a desenvolver, durante o ano lectivo de 20112012, devem enquadrar-se nas acções aqui propostas e aprovadas
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GRANDES LINHAS ORIENTADORAS PARA 2011-2012:OBJECTIVOS
ESTRATÉGICOS
OBJECTIVOS ESTRATÉGICOS
1- Domínio Institucional/Organizacional
1.1 Dar visibilidade ao Agrupamento através da acção individual e colaborativa dos
diferentes estabelecimentos de ensino;
1.2 Instituir uma cultura de “escola-organização” que satisfaça as necessidades e
expectativas dos diferentes destinatários: alunos, professores, pessoal não docente,
pais e encarregados de educação e parceiros socioeducativos;
1.3 Envolver as associações (de pais e encarregados de educação, de estudantes, dos
antigos alunos) nas dinâmicas escolares e na definição duma cultura democrática de
participação activa e de co-responsabilização;
1.4 Utilização das plataformas do Agrupamento por mais de 50% dos professores;
1.5 Utilização dos quadros interactivos, em sala de aula, por 10% dos professores do
Agrupamento;
1.6 Aumento em 10% da taxa de utilização da BE/CRE para actividades de apoios a
alunos.
2
Domínio Pedagógico-Didáctivo
2.1 Contribuir para a igualdade de oportunidades no acesso à escola;
2.2 Promover o sucesso educativo;
2.3 Desenvolver a curiosidade intelectual, o pensamento crítico, o gosto pelo saber,
pelo trabalho e pelo estudo,
2
2.4 Estimular o desenvolvimento global do aluno no respeito pelas suas características
individuais, incutindo comportamentos que favoreçam aprendizagens significativas
e diferenciadas;
2.5 Desenvolver a expressão e a comunicação através de linguagens múltiplas como
meios de relação, de informação, de sensibilização estética e de compreensão do
mundo;
2.6 Proporcionar ao aluno ocasiões de bem-estar e segurança, nomeadamente no
âmbito de defesa da saúde individual e colectiva;
2.7 Proceder à despistagem de inadaptações e/ou precocidades e promover a melhor
orientação e encaminhamento do aluno;
2.8 Constituição de equipas de professores (e de outros profissionais, se necessário)
para apoio às aprendizagens dos alunos nas diferentes disciplinas e de preparação
para exame das disciplinas sujeitas a exame nacional;
2.9 Utilizar práticas pedagógicas diferenciadas para permitir que as matérias sejam
apreendidas por todos os alunos;
2.10
Criação de 2 épocas extraordinárias de exames de recuperação de módulos,
destinadas a alunos dos cursos profissionais,
2.11
Garantia de acompanhamento e de apoio aos alunos provenientes de sistemas
educativos estrangeiros,
2.12
3
Cumprimento do plano estratégico de Intervenção do CNO Alves Redol.
Domínio Administrativo-Financeiro
3.1. Desburocratizar o funcionamento dos órgãos e serviços escolares;
3.2.Otimizar as estruturas e serviços no sentido de melhorar os serviços prestados à
comunidade educativa;
3.3. Criar para cada professor funcionário um e-mail institucional;
3.4 Substituir a informação/documentação em formato papel por suporte digital,
sempre que possível.
3
4 Domínio Relacional
4.1. Promover o respeito e a valorização da diversidade dos indivíduos e dos grupos
quanto às suas pertenças e opções, fomentando a entreajuda e a partilha de
conhecimentos;
4.2. Participar na vida do Agrupamento/Escola de forma livre, responsável, solidária e
crítica;
4.3. Reforçar o relacionamento entre pares e entre os diferentes grupos/categorias
profissionais;
4.4. Prevenir e resolver problemas de carácter disciplinar;
4.5. Melhorar a ordem interior e a disciplina nos diferentes estabelecimentos de ensino;
4.6. Consciencializar para o cumprimento das regras e respeito pelas normas, quer no
espaço da sala de aula, quer fora dela;
4.7. Formar alunos participativos, conscientes dos seus direitos e deveres e interventivos
na Vida da Escola;
4.8. Promover a Educação para a Cidadania no respeito pela diferença;
4.9. Promover uma cultura de participação dos pais na vida do Agrupamento/Escola
como co-responsáveis na educação dos seus educandos.
Organização Administrativa e Pedagógica
Calendário escolar – Pré - Escolar
PERÍODOS
INÍCIO
TERMO
1º
1 de Setembro JI
Povos, 15 de Setembro
restantes JI
2º
3 de Janeiro
27 de Março
3º
10 de Abril
31 de Julho Povos, 6 de Julho
restantes
20 de Dezembro
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Calendário escolar – Ensino Básico e Secundário - Regular
O calendário para o ano escolar 2011-2012 é o constante do quadro seguinte:
PERÍODOS
INÍCIO
TERMO
1º
15 de Setembro
16 de Dezembro
2º
3 de Janeiro
23 de Março
3º
10 de Abril
8 de Junho para os 6º, 9.º, 11º e 12.º anos
e 15 de Junho para os restantes anos de
escolaridade
As interrupções das actividades lectivas dos alunos do ensino básico e secundário
ocorrem nos seguintes períodos:
INTERRUPÇÕES
DATAS
1º
De 19 Dezembro de 2010 a 2 de Janeiro
2º
3º
De 20 a 22 de Fevereiro de 2012
De 26 de Março a 9 de Abril de 2012
Grelha horária para ensino Básico e Secundário diurno:
TEMPOS (Blocos de 90 minutos)
Entrada
Saída
1
08:30
10:00
2
10:15
11:45
3
11:55
13:25
4
13:30
15:00
5
15:15
16:45
6
16:55
18:25
5
Ensino Nocturno:
Entrada
Saída
Noct 1
19:00
19:45
Noct 2
19:45
20:30
Noct 3
20:45
21:30
Noct 4
21:30
22:15
Noct 5
22:15
23:00
Noct 6
23:00
23:45
Avaliação sumativa
Os conselhos de turma para avaliação sumativa realizar-se-ão em:
Datas
1.º Período
19, 20 e 21 de Dezembro de 2011
2º Período
26, 27 e 28 de Março
11 e 12 de Junho para os 6º,9º,11º e 12º anos
3º Período
18 e de 19 de Junho
Exames
O calendário de exames nacionais será estabelecido pelo Ministério da Educação e
Ciência.
O calendário de exames de equivalência à frequência para o Ensino Secundário depende
da definição de Despacho Anual que define o regulamento de Exames.
Ter-se-á em consideração para a respectiva calendarização, nos casos e que esta estiver
a cargo da Escola, a não realização, sempre que possível, de mais do que uma prova por
dia pelos alunos inscritos em dois ou mais exames.
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Matrículas e Formação de Turmas
Sem prejuízo de outras datas que se venham a revelar mais oportunas, as matrículas
para o ano lectivo 2012-2013 decorrerão nos dias 2, 3 e 4 de Julho de 2012 e a
constituição de turmas entre 9 e 20 de Julho de 2012.
Programa de ação do órgão de gestão
As actividades da Direcção têm como referencial o quadro normativo em vigor.
São objectivos da actividade da Direção para 2011-2012:
Promover a qualidade do sucesso educativo;
Garantir a ocupação plena dos alunos durante o respectivo horário lectivo;
Promover esforços para a melhoria das aprendizagens e dos resultados;
Incentivar os diferentes intervenientes da comunidade educativa e colaborar na
implementação de práticas de melhoria em resultado de processos de autoavaliação, em relação directa com os objectivos de Escola, bem como em acções de
avaliação e de melhoria da Escola;
Promover todas as diligências necessárias à constituição do Conselho Geral;
Proceder à avaliação de pessoal docente e não docente, de acordo com legislação
em vigor;
Promover mecanismos na Escola para o desenvolvimento profissional de pessoal
docente e não docente, em parceria com o Centro de Formação da Associação de
Escolas - Centro de Formação Infante D.Pedro;
Melhorar condições de trabalho para os docentes e pessoal não docente
desenvolverem a sua actividade profissional, bem como condições
de
aprendizagem para os alunos e exercício das funções dos pais e encarregados de
educação;
Desenvolver esforços para a manutenção das condições físicas das escolas do
agrupamento, assim como os respectivos espaços ajardinados;
Fomentar um clima de cooperação, confiança e responsabilidade, entre os diversos
membros da comunidade educativa;
Melhorar e aprofundar o desenvolvimento de mecanismos de acesso à informação
e comunicação potenciadores de melhores condições de participação.
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Actividades a desenvolver pela Direção ao longo do ano lectivo:
Actividades
Calendarização
Sensibilizar as forças de segurança locais para a Início do ano lectivo e sempre que
necessidade de vigilância regular.
Receção aos alunos e respectivos encarregados de
educação EB1 da Grinja
Receção aos alunos e respectivos encarregados de
educação EB1 de Povos
Receção aos alunos e respectivos encarregados de
educação EB1 Álvaro Guerra
Receção aos alunos e respectivos encarregados de
educação – 5º e 6º Ano da EB 2,3 Dr. Vasco Moniz
Receção aos alunos e respectivos encarregados de
educação – 7º, 8º, 9º, 10º e 1ºs anos dos Cursos
Profissionais e Cursos CEF
Organização de sala de estudo
necessário.
15 de Setembro às 9 horas e 30 minutos
15 de Setembro às 9 horas
15 de Setembro às 9 horas e 45 minutos
15 de Setembro às 11 horas
15 de Setembro às 10 horas e 30 e às horas
14 e 30 minutos, respetivamente
Durante o 1.º Período
Reunir com Assembleia de Delegados de Turma para
eleição de representante ao Conselho Pedagógico e
sensibilização para a promoção de melhoria de clima e
16 Novembro de 2011
de resultados da Escola.
Sensibilizar a Direção Regional de Educação de Lisboa e
Vale do Tejo, para as necessidades de intervenção e
recuperação em diversos espaços físicos da Escola
1º Período
Secundária de Alves Redol.
Promover a eleição dos órgãos sociais da Associação de
Estudantes.
Avaliar as actividades pedagógicas realizadas durante o
1.º período.
Novembro de 2011
Dezembro de 2011
Promover reflexão sobre oferta educativa para 20122013 e seguintes, designadamente Cursos Profissionais, Fevereiro/Março de 2012
de acordo com necessidades locais, recursos disponíveis
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e ao alcance da Escola na respetiva afetação,
articulando com a rede concelhia.
Organizar a realização de provas intermédias.
De Dezembro de 2011 a Maio de 2012
Avaliar as actividades pedagógicas desenvolvidas ao
longo do 2.º período.
2º Período
Promover a revisão de critérios de distribuição de
serviço docente, tendo em conta o quadro legal vigente, Maio/Junho de 2012
as prioridades definidas e os projectos a implementar.
Elaborar os relatórios intermédios e final da execução
do plano anual de actividades a submeter à apreciação Ao longo do ano lectivo
do Conselho Geral
Assegurar a gestão e o desenvolvimento do Centro
Novas Oportunidades, como entidade promotora do Ao longo do ano lectivo
processo RVCC.
Planear, coordenar, superintender e assegurar a
execução das actividades e serviços da Escola.
Ao longo do ano lectivo
Aprofundar as relações existentes e estabelecer novas
relações de parceria com diferentes intervenientes que
possibilitem a formação adequada de alunos dos cursos
Ao longo do ano lectivo
tecnológicos, profissional e CEF’s.
Estabelecer relações de cooperação e responsabilização
com diferentes intervenientes, através de intervenção Ao longo do ano lectivo
célere em casos de indisciplina.
Participar nos órgãos formais em que têm assento os
seus elementos.
Ao longo do ano lectivo
Promover, em conjunto com o Conselho Pedagógico,
acções de formação e sensibilização a docentes e não
docentes,
congruentes
com
os
objectivos
do
Ao longo do ano lectivo
Agrupamento.
Apoiar e acompanhar a execução de projectos
inovadores que visem o sucesso educativo dos alunos.
Supervisionar,
em
conjunto
com
o
Conselho
Pedagógico, processos de avaliação de alunos, tendo
Ao longo do ano lectivo
Ao longo do ano lectivo
9
em conta critérios e planificações definidos no início do
ano lectivo.
Proceder à avaliação do pessoal docente e não docente,
de acordo com o quadro legal em vigor
Organizar celebrações que incluam pessoal docente e
não docente da Escola.
Ao longo do ano lectivo
Recepção – Setembro de 2010;
Almoço de Natal - 20 de Dezembro de 2011.
Encerramento de ano lectivo – Julho de 2011.
Calendário de reuniões
As reuniões do Conselho Pedagógico decorrem, ordinariamente, uma vez por mês e
extraordinariamente sempre que necessário. Realizam-se nas seguintes datas as reuniões
ordinárias previstas para o presente ano letivo:
Datas (2011/2012)
1.º Período
28 de Setembro, 19 de Outubro, 23 de Novembro e 7 de Dezembro
2º Período
30 de Janeiro, 8 de Fevereiro, 8 de Março
3º Período
19 de Abril, 16 de Maio, 6 de Junho, 11 de Julho
Calendarização de actividades a desenvolver pelo Conselho Pedagógico ao longo do ano
lectivo:
Actividades
Análise
de
Calendarização
documentos
pedagógicos
relativos
ao
funcionamento do ano escolar 2011-2012:
- planificações, conteúdos e critérios de avaliação de Setembro de 2011
alunos.
- documentos de registo de avaliação de alunos.
- nomenclatura a utilizar em registos de avaliação.
Definição de medidas adequadas ao bom funcionamento das
actividades escolares.
Análise de plano de distribuição de serviço docente para a
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ocupação plena dos alunos dos ensinos básico e secundário.
Organização de equipas de trabalho e secções do Conselho
Pedagógico.
Reflexão sobre os resultados escolares dos alunos em 20112012 e medidas adoptadas.
Ao longo do ano
Análise e aprovação de propostas para o Plano Anual de
Actividades, incluindo plano de formação de pessoal docente
2.º período
e não docente.
Avaliação intermédia do desenvolvimento das actividades
pedagógicas.
2.º período
Preparação das reuniões de conselhos de turma de final do 1.º
período e aprovação dos respectivos guiões e registos.
Análise de avaliação de final do 1.º Período e reflexão sobre as
actividades e planos de melhoria e de recuperação propostos.
Definição de linhas orientadoras para avaliações intercalares
de 2.º período.
Janeiro/Fevereiro de 2012
Aprovação de cronogramas de desenvolvimento de exames de
equivalência à frequência e a elaborar a nível da escola.
Definição de linhas orientadoras para a realização dos
conselhos de turma intercalares do 2.º período.
Definição de propostas de oferta educativa para 2011-2012 Fevereiro de 2012
para apresentar ao CG;
Apreciação de equipas de trabalho para exames de 2012, bem
como dos respectivos procedimentos e calendários.
Aprovação de orientações para as reuniões de conselhos de
Março de 2012
turma para avaliação sumativa de 2º período.
Análise de avaliação de final de 2.º Período e das actividades
curriculares realizadas.
Abril de 2012
Análise e aprovação de matrizes (incluindo critérios de
classificação) para exames de equivalência à frequência.
Reflexão sobre funcionamento de estruturas de articulação
Maio de 2012
educativa e definição de propostas para a sua melhoria
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Apreciação das propostas dos departamentos curriculares
para escolha de manuais escolares.
Apreciação de critérios para a elaboração de horários para
2012-2013.
Apreciação de critérios para a distribuição de serviço docente Junho de 2012
em 2012-2013.
Apreciação de propostas de actividades de enriquecimento
curricular para 2012-2013.
Revisão de critérios de formação de turmas para 2012-2013.
Avaliação da aplicação de medidas implementadas nos planos
de
recuperação,
acompanhamento
e
desenvolvimento
(elaboração de relatório final).
Apreciação de propostas para o plano anual de escola de Julho de 2012
2012-2013.
Apreciação de processos de revisão de classificação e de
retenções repetidas (caso existam)
Análise e aprovação de propostas de visitas de estudo não
previstas no Plano Anual de Actividades
Desenvolvimento e acompanhamento de plano de formação
anual.
Acompanhamento e avaliação da implementação de planos
de recuperação, acompanhamento e desenvolvimento.
Acompanhamento de projectos e actividades de âmbito
pedagógico.
Supervisão dos processos de contratação de pessoal docente
por oferta de escola
Julho de 2012
Ao longo do ano lectivo.
Ao longo do ano lectivo
Ao longo do ano lectivo
Ao longo do ano lectivo.
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Calendário de reuniões dos diversos órgãos
CONSELHO PEDAGÓGICO
REUNIÕES DE CONSELHO DE
DIRECTORES DE TURMA
REUNIÃO DE DEPARTAMENTO
28 de Setembro
7 de Setembro
7 de Setembro
19 de Outubro
10,11,12 de Outubro
4, 12 de Outubro
23 de Novembro
7 de Dezembro
9 de Novembro
14 de Dezembro
30 de Janeiro
4 de Janeiro
8 de Fevereiro
25 de Janeiro
7 de Março
22 de Fevereiro
18 de Abril
4 de Abril
16 de Maio
2 de Maio
6 de Junho
23 de Maio
11 de Julho
27 de Junho
Plano de distribuição de serviço não docente
O pessoal não docente desempenha um papel importante no auxílio à implementação e
realização das actividades da Escola. O número insuficiente de assistentes operacionais
ao serviço, decorrente da tipologia das instalações, configuração das áreas descobertas,
necessidades de vigilância, serviços de apoio, funcionamento do ensino em regime
nocturno e CNO. A aposentação de assistentes operacionais, tem dificultado a
respectiva gestão e um exercício que promova a qualidade educativa nos seus múltiplos
aspectos.
Na distribuição de serviço de pessoal não docente observam-se os critérios:
Respeito pela formação/competência específica sempre que a houver;
Adequação à função a desempenhar;
Respeito pelos direitos decorrentes da antiguidade nas funções;
Atendimento de preferências individuais desde que devidamente fundamentadas e
não colidam com interesses de natureza pedagógica.
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População escolar e organização administrativa
Os serviços administrativos estão organizados por áreas de serviço, (pessoal,
contabilidade, tesouraria, expediente, economato e alunos).
Corpo Não Docente
Funcionário
Área
Categoria
Maria Josefa Nabais
Chefe dos Serviços de
Administração Escolar
Coordenação dos Serviços
Administrativos
Maria Pereira Caetano
Assistente Técnica
Tesouraria
Ana Maria Mendes
Assistente Técnica
Pessoal, vencimentos
Cidália Maria Nunes
Assistente Técnica
Alunos Pré-Escolar, 1º e 2º Ciclo
Bruno Miguel Medeiros
Assistente Técnico
Apoio SA Escola Básica Dr. Vasco
Moniz
Maria da Conceição Gros
Assistente Técnica
Contabilidade
Elisa de Fátima Bergano
Assistente Técnica
SASE
Mª Antónia Quintas C. Vicente
Assistente Técnica
Alunos 3º Ciclo e Secundário
Sandra Elisabete C. Teixeira
Assistente Técnica
Vencimentos, POPH, Alunos dos
Cursos Profissionais e CEF
Mª Isabel Timóteo Lagarto Mimoso
Assistente Técnica
Apoio CNO
Mª Clara Pereira Morais A. Canteiro
Assistente Técnica
Pessoal
Marta Cecília Guerra Domingos
Assistente Técnica
Apoio ao Órgão de Gestão
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Funcionário
Categoria
Área
Olga Laurentino
Técnica Superior
Serviço de Psicologia e Orientação
Vanda Carla Silva M. de Oliveira
Técnica Superior
Serviço de Psicologia e Orientação
Liliana Cristina Ferreira Santos
Oliveira
Técnica Superior
Técnica de Diagnóstico e
Encaminhamento
Maria de Fátima de Jesus Gil Cardoso
Técnica Superior
Profissional de RVC
Ricardo Manuel Garcia Matias
Técnica Superior
Profissional de RVC
Cátia Filipa da Costa Martins
Técnico Superior
Profissional de RVC
15
Funcionário
Categoria
Mª do Anjo Oliveira Lobato Vicente
Encarregada dos Assistentes
Operacionais
Dina Teresa Jesus Tomás Duarte
Assistente Operacional
Carminda Gregório Nunes Carvalho
Assistente Operacional
Miraldina Conceição Simões Dias Farinha
Assistente Operacional
Mª Augusta Chamusqueiro dos Reis Silva
Assistente Operacional
Ilda Caridade Laranjo
Assistente Operacional
Ana Maria da Luz Lourenço Batista
Assistente Operacional
Vera Helena dos Santos Faustino Vieira
Assistente Operacional
Maria Helena Duarte Silva
Assistente Operacional
Mª Natália dos Santos Carvalho
Assistente Operacional
Marcelino dos Santos Santana
Assistente Operacional
Jorge Manuel Pereira Cordeiro
Assistente Operacional
Mª Adozinda Donas Martins
Assistente Operacional
Mª Isabel Melo Correia Gamita
Assistente Operacional
Laurentino José Nunes de Carvalho
Assistente Operacional
José Júlio Valada Cristóvão
Assistente Operacional
Gracinda da Conceição Pratas Saboga
Assistente Operacional
Mª José da Silva Palma
Assistente Operacional
Marília dos Santos Medeiros
Assistente Operacional
16
Corpo Docente
Grupo
Situação
Nome
100
CTTI
Ilda Maria Santos Paulino Vicente
100
CTTI
Maria Clara Moita Maia
100
CTTI
Mª da Graça Miguel Cordeiro
100
CTTI
Anabela Maria F. Robalo Rodrigues
100
CTTI
100
100
100
100
110
110
110
110
110
110
110
110
110
110
110
110
110
110
110
110
110
110
110
110
110
110
110
110
110
110
200
CTTI
CNT
CNT
CNT
CTTI
CTTI
CTTI
CTTI
CTTI
CTTI
CTTI
CTTI
CTTI
CTTI
CTTI
CTTI
CTTI
CTTI
CTTI
CTTI
CTTI
CTTI
CTTI
CTTI
CTTI
CNT
CNT
CNT
CNT
CNT
CTTI
Maria Manuela Marques
Ana Paula Marto Margarido dos Santos
Maria Irene Macedo Gomes
Teresa Maria Santos Cruz Duarte
Catarina Isabel Saraiva Veloso
Edgar Manuel Ramos Garalhó
José Manuel Martins Grácio
Nuno Gabriel Batista Tavares
Ana Lúcia Martins Ferreira
Marta Catarina Agostinho Estaré
Ana Maria Duarte A. Lopes
Ana Carla Parreira Alves
Lídia Maria F. Morgado Rebelo
Sónia Isabel Silva Pereira
Sónia Margarida Pais M. A. Abrantes
Carla Isabel Gonçalves Sousa Gomes
Sara Luísa Gomes Vieira Marques
Ernesto Teotónio H. Noronha
António Lopes Alves
Anabela Torrão Cláudio Santos
Maria Noémia Encarnação Henriques
Dina Maria Serras Neto Pimenta
Carla Maria Neto Furão Figueira
Helena Maria Gonçalves de Matos
Dália Maria carvalho Duarte
Cláudia Patrícia Cardoso Reis
Tânia Catarina Carolino Antunes
Aida Paula Brilha de Sousa
José Francisco Castro Alves
Tânia Isabel de Campos Martinho
Andrea Cristina Ferreira Campino
Maria Madalena Santos Morgado
17
200
CTTI
Maria José Vitorino Gonçalves
200
CTTI
Ana Cristina Cardoso Rodrigues
200
CTTI
Maria Adília Vicente Santos Real
210
CNT
Sandra Maria Martins Fernandes
220
CNT
Sílvia Fátima C. Bragança
220
CNT
Isabel Mauritana Martelo Carapeto
220
CNT
Patrícia Daniel Saturnino Cadete Dias
220
CNT
Nélia de Jesus Piriquito Parrinha Barreira
220
CNT
Hélia Pereira da Costa Aires
220
CNT
Susana Angélica Nunes Galvão
230
CTTI
Isabel Maria Heliodoro Alves
230
CTTI
Susana Maria Farinha Guedelha
230
CTTI
Maria Eugénia Valentim Neto
230
CTTI
Isabel Augusta Ventura Matos
230
CNT
Oriana Catarina P. Vieira Borges
230
CNT
Susana Isabel Pedro Vassalo
230
CNT
Ana Rita Amorim Fernandes
230
CNT
Carla Maria F. Marques Ramos
230
CNT
Célia Vaz de Matos
230
CNT
Carla Maria Pereira de Carvalho Gil
240
CTTI
José Henrique Silva Cerqueira
240
CTTI
Olga Isabel Apolinário Costa
240
CNT
David Nuno Rosa Cara-Nova
250
CTTI
Jaime Manuel Chamusqueiro Reis
250
CTTI
Paula Maria Salvado Figueira
260
CTTI
Otília Maria C. Silva Firmino
260
CNT
Vitor João Abelha Zabumba
290
CTTI
Lino José Gaiato Ramos Moreira
300
CTTI
Ana Cristina Cruz Maquias Dias
300
CTTI
Ana Maria Ferreira Mesquita Remédio
300
CTTI
Carlos Alberto Marques de Oliveira
300
CTTI
Maria Cecília Isidro Heliodoro Salgueiro
300
CTTI
Maria Conceição Costa Leitão
300
CTTI
Maria Helena Sousa Falcão
18
300
CTTI
Maria Idialete Cruz Rendeiro Silva
300
CTTI
Maria João Borges Pinto Teles
300
CTTI
Maria Manuela Moreira de Almeida Lima
300
CTTI
Maria da Conceição de Azevedo Canelas
300
CTTI
Maria Marisa Afonso de G. Cartaxo Jesus Mendes
300
CTTI
Ana Cristina Fernandes Rabaça
300
CTTI
Maria do Céu Almeida Caramelo
300
CTTI
Paula Maria L. Carlos Vaz
330
CTTI
Isabel Maria Ferreira Baeta
330
CTTI
Maria João Simões Lourenço
330
CTTI
Maria Madalena Rodrigues da Silva Ferreira
330
CTTI
Rosa Maria Melo Pinto Lopes Walpole
330
CTTI
Paula Cristina Pascoal Filipe
330
CTTI
Marina Estêvão Tiago
330
CTTI
Isabel Conceição Silva Lercas
330
CTTI
Francelina Policarpo Duarte
330
CTTI
Joaquim Jorge Alves Sousa
330
CNT
Anabela Calhas Moreira
330
CTTI
Angelina Maria Boura Sequeira S. Santos
400
CTTI
José Bruno Garcia Falcão Machado
400
CTTI
Fernando José Abreu Matos
400
CTTI
Manuel Carlos Martins Sancho Figueiredo
400
CTTI
Mª Teresa S. Perre Neto
400
CNT
Maria da Graça dos Santos Griné Seixas
400
CNT
Susana da Nóbrega Brites Moita Sampaio
410
CTTI
Ana Maria Abreu Fernandes
410
CTTI
Maria Clara Horta Soares
410
CTTI
Jorge Manuel Rodrigues Lemos
410
CTTI
Elisabete Conceição Gomes
410
CNT
António Farinha Fernandes
420
CTTI
Esmeralda Miranda Guerra Durães
420
CTTI
Helena Maria Martins Cunha
420
CTTI
Lília Maria dos Anjos Ferraz
420
CTTI
Rosa Maria Frias Gonçalves
19
420
CNT
Rodolfo Lestro Carvalho
430
CTTI
José Mendes Alexandre Flores
430
CTTI
Maria de Fátima Lopes Sousa Ferreira
430
CTTI
Maria Faustino Mendes Dias
430
CTTI
Olívia Maria Balcky
430
CTTI
Rosinda Maria Vintém Ramalho
430
CTTI
Rui Manuel Silva Morujão
430
CTTI
Luís Leandro Vasques Dinis
430
CNT
António José Narciso Lourenço
500
CTTI
Maria Amélia Póvoa Rafael
500
CTTI
Maria Filomena Pereira Godinho Rodrigues
500
CTTI
Maria Manuela Fidalgo Palma Fernandes
500
CTTI
Vanea Cristina Cardoso Santos
500
CTTI
Nuno Miguel Aniceto Angelino
500
CTTI
Iva Paula Correia dos Santos Alves Angelino
500
CTTI
Maria do Carmo dos Reis Conceição Silva
500
CTTI
Maria Natália Bastos Salles Camejo
500
CTTI
Mª Teresa C.M. Oliveira Marques
500
CNT
Teresa de Jesus Salvado de Sousa
500
CNT
Ana Catarina N. Santos António
500
CNT
Carla Sofia Caldeira Neves Vicente de Carvalho
500
CNT
Patrícia Isabel Neves Padilha
510
CTTI
Cidália Maria Martins Piedade Graça
510
CTTI
Isabel de Oliveira Esteves Piçarra
510
CTTI
Maria Helena Rosado Semedo
510
CTTI
Teodoro de Assunção Bernardo Roque
510
CTTI
Maria Leonor Silva Simões Rocha
510
CTTI
José António Regueira Bandeira
510
CTTI
Sónia Maria R. J. Pereira Santos
510
CNT
Estela Antónia Santos Pala Serra Rodrigues
510
CNT
Maria Olga Pereira de Carvalho
510
CNT
Anabela Morgado Botelho
520
CTTI
Anabela Amador Baptista de Almeida Santos
520
CTTI
Maria Fernanda Neves António Gomes
20
520
CTTI
Helena Maria Pereira
520
CTTI
Teresa Maria M. F. Oliveira Brito
520
CNT
Sandrina Silva Martins
520
CNT
Gisela Maria Santos Ivo
530
CTTI
Maria Conceição Campos de Carvalho
530
CTTI
Maria da Conceição Peraboa Antunes
530
CNT
Luís Martins Fernandes Almeida
540
CTTI
Lisete Ferreira Lima
550
CTTI
Elsa Marina Grilo Oliveira
550
CTTI
Isabel Marques Gomes Veiga
550
CTTI
João Paulo Sousa Ribeiro
550
CTTI
Nuno Miguel Fortunato Carvalho
550
CTTI
Nuno Miguel Taborda Cid Dorotea
550
CTTI
Paula Sofia Cordeiro Gouveia
550
CTTI
Manuela de Jesus Mendes Silva
550
CTTI
Marco António Sousa do Amaral
550
CNT
Jorge Fernando Ribeiro da Cunha
550
CNT
Nelson Santos Silva
550
CNT
Rui Manuel do Nascimento Trigo
550
CNT
António Vicente da Silva Travassos
550
CNT
Dina Paula Prates Fernandes Marques
550
CNT
Alexandre José Pinto Machado
600
CTTI
Edite Santos Marques Silva
600
CTTI
Luís Manuel S. Lopes Camões
600
CTTI
Maria Fátima Rodrigues
620
CTTI
Fernando Paulo Sebastião Rocha
620
CTTI
João José Duarte Amorim
620
CTTI
Maria de Fátima Mata C. P. Santos Ferreira
620
CTTI
Maria Leonor Costa Gomes
620
CTTI
Cristina Maria Cardoso do Carmo
620
CNT
Nuno Alexandre Guedes Braz Ferreira
620
CNT
Nuno Miguel de Oliveira
620
CNT
Hugo Lopes Cordeiro
620
CNT
Filipa Isabel Andrade Canhoto
21
620
CNT
Solange Maria Cardoso Rodrigues
620
CNT
Mário Carlos Caetano Reis
620
CNT
Susana Margarida Veríssimo Ferreira
620
CNT
Marco António Ribeiro Teixeira
620
CNT
Ana Teresa de Oliveira Santos Feliciano
620
CNT
António Manuel Ferreira de Abreu
910
CTTI
Maria da Conceição F. Militão
910
CTTI
Belina Maria Antunes Cunha
910
CNT
Fátima Maria Santos Mira Costa
910
CNT
Sofia Margarida Fonseca Ramos
910
CNT
Catarina G.F.S. Caetano Martins
Técnico Esp.
CNT
Orlando Miguel Gaspar Franco
Técnico Esp.
CNT
Sílvia Santos Caetano
Técnico Esp.
CNT
Célia Cristina Caxeira Domingues
Técnico Esp.
CNT
Rita Paz Olímpio Leça da Paz
Técnico Esp.
CNT
Carmo Isabel Venâncio Matos Aleixo
Técnico Esp.
CNT
Carla Sofia da Costa Gomes
22
Equipa Diretiva
Nome
Cargo
Teodoro de Assunção Bernardo Roque
Diretor
Isabel Marques Gomes Veiga
Subdiretora
Maria Virgínia Lopes Cadete Santos
Adjunta do Diretor
Cidália Maria Martins Piedade Graça
Adjunta do Diretor
Maria de Fátima Mata Carlos Pinto Santos
Ferreira
Adjunta do Diretor
Assessorias
Nome
Assessoria
Nuno Miguel Fortunato Carvalho
Informática (Parque não Letivo – SA, Direção,
Cartões SIGE, Gestão de Créditos de
fotocópias)
Nuno Miguel Cid Taborda Dorotea
Informática (Parque Letivo – Salas de aulas,
página web do AEAR)
23
Conselho Pedagógico
Cargo
Nome
Diretor e Presidente do Conselho Pedagógico
Teodoro de Assunção Bernardo Roque
Coordenadora Departamento de Línguas
Maria Manuela Moreira de Almeida Lima
Coordenadora Departamento de Ciências
Sociais e Humanas
Maria de Fátima Lopes Sousa Ferreira
Coordenadora Departamento de Matemática
e Ciências Experimentais
Anabela Amador Batista de Almeida Santos
Coordenador Departamento Expressões
João José Duarte Amorim
Coordenador do Departamento do 1.º Ciclo
Carla Maria Neto Furão Figueira
Coordenador de Departamento do préescolar
Anabela Maria F. Robalo Rodrigues
Coordenador do Ensino Secundário Regular
Carlos Alberto Marques de Oliveira
Coordenadora do 3.º ciclo
Ana Cristina Cruz Maquias Dias
Coordenador do 2.º ciclo
Isabel Augusta Ventura Matos
Coordenador das Novas Oportunidades
Isabel Marques Gomes Veiga
Coordenadora dos Serviços de apoio
Educativo
Maria Conceição Militão
Coordenadora Serviços de Apoio Técnico
(Actividades de BE/CRE, Clubes/Projectos)
Elsa Marina Grilo de Oliveira
Representante dos alunos
Madalena Lage
Representante dos pais e encarregados de
educação
Joaquim Barros
24
Professores /Educadores Titulares de Turma – Pré – Escolar e 1º Ciclo
Pré - Escolar
Jardim de Infância Nº 1 - Grinja
Turma
Sala 1
Educadora
Maria da Graça Miguel Cordeiro
Jardim de Infância Nº 2 – João de Deus
Turma
Educador
Sala 1
Ilda Maria Santos Paulino Vicente
Sala 2
Maria Irene Macedo Gomes
Sala 3
Maria Clara Moita Maia
Jardim de Infância Povos
Turma
Educador
1
Catarina Isabel Saraiva Veloso
2
Teresa Maria Santos Cruz Duarte
3
Ana Paula Marto Margarido dos Santos
1º Ciclo – EB 1 Álvaro Guerra
Ano
Turma
Professor
1º
A
Lídia Maria F. Morgado Rebelo
1º
B
Tânia Catarina Carolino Antunes
2º
A
Edgar Manuel Ramos Garalhó
2º
B
Andrea Cristina Ferreira Campino
3º
A
Sara Luísa Gomes Vieira Marques
3º
B
Marlene Pereira Vieira
4º
A
Nuno Gabriel Batista Tavares
4º
B
Ana Maria Duarte A. Lopes
25
1º Ciclo – EB 1 Povos
Ano
Turma
Professor
1º
P1-2
José Francisco Castro Alves
2º
P-2
Anabela Torrão Cláudio Santos
2º/3º
P2-3
José Manuel Martins Grácio
3º
P-3
Sónia Isabel Silva Pereira
4º
A
Tânia Isabel de Campos Martinho
4º
B
Ernesto Teotónio H. Noronha
1º Ciclo – EB 1 Grinja
Ano
Turma
2º/3º
G2-3
Professor
Dina Maria Serras Neto Pimenta
1º Ciclo – EB Dr. Vasco Moniz
Ano
Turma
Professor
1º
A
Helena Maria Gonçalves de Matos
1º
B
Ana Carla Parreira Alves
2º
A
António Manuel Mendes Alves
2º
B
Aida Paula Brilha de Sousa
3º
A
Ana Lúcia Martins Ferreira
3º
B
Marta Catarina Agostinho Estaré
4º
A
Cláudia Patrícia Cardoso Reis
4º
B
Carla Isabel Gonçalves Sousa Gomes
26
Directores de Turma
Encontra-se publicado na página da Internet da escola o horário de atendimento de
todos os directores de turma, e foi comunicado a todos os alunos e respectivos
encarregados de educação.
Ano
Turma
Director de Turma
Horário de Atendimento
5º
A
Susana Maria Farinha Guedelha
4ª FEIRA 10H15M – 11H00M
5º
B
Oriana Catarina P. Vieira Borges
4ª FEIRA 10H15M – 11H00M
5º
C
Ana Cristina Cardoso Rodrigues
2ª FEIRA 11H00M – 11H45M
5º
D
Nélia Barreira
3ª FEIRA 11H55M – 12H40M
5º
E
Carla Gil
4ª FEIRA 10H15M – 11H00M
5º
F
Patrícia Dias
6ª FEIRA 12H40M – 13H25M
5º
G
Célia Matos
4ª FEIRA 10H15M – 11H00M
5º
PCA
Isabel Augusta Ventura Parracha de Matos
3ª FEIRA 11H00M – 11H45M
6º
A
Maria Eugénia Valentim Neto
5ª FEIRA 9H15M – 10H00M
6º
B
Susana Vassalo
5ª FEIRA 11H00M – 11H45M
6º
C
Susana Galvão
6ª FEIRA 11H00M – 11H45M
6º
D
Ana Rita Fernandes
5ª FEIRA 11H55M – 12H40M
6º
E
Maria Madalena dos Santos Morgado
6ª FEIRA 10H15M – 11H00M
7º
A
Ana Cristina Cruz Maquias Dias
5ª FEIRA 10H15M – 11H00M
7º
B
Susana da Nóbrega Brites Moita Sampaio
2ª FEIRA 11H55M – 12H40M
7º
C
Sandrina Silva Martins
5ª FEIRA 12H40M – 13H25M
7º
D
Maria Olga Pereira de Carvalho
4ª FEIRA 10H15M – 11H00M
7º
E
Paula Maria L. Carlos Vaz
2ª FEIRA 12H40M – 13H25M
8º
A
Maria Idialete Cruz Rendeiro Silva
2ª FEIRA 8H30M –0 9H15M
8º
B
Gisela Ivo
5ª FEIRA 12H40M – 13H25M
8º
C
Rosa Maria Frias Gonçalves
4ª FEIRA 11H00M – 11H45M
8º
D
Rodolfo Lestro Carvalho
5ª FEIRA 12H40M – 13H25M
9º
A
Maria Teresa S. Perre Neto
5ª FEIRA 12H40M – 13H25M
9º
B
Anabela Morgado Botelho
2ª FEIRA 12H40M – 13H25M
9º
C
Isabel Conceição Silva Lercas
4ª FEIRA 10H15M – 11H00M
9º
D
Maria da Graça dos Santos Griné Seixas
5ª FEIRA 11H55M – 12H40M
10º
A
Carla Carvalho
6ª FEIRA 11H55M – 12H40M
10º
B
Maria Clara Horta Soares
5ª FEIRA 14H15M – 15H00M
10º
C
António Farinha Fernandes
6ª FEIRA 11H55M – 12H40M
10º
D
Maria Alexandra Lavareda Carvalho
5ª FEIRA 17H40M – 18H25M
27
11º
A
Helena Maria Pereira
4ª FEIRA 12H40M – 13H25M
11º
B
Jorge Manuel Rodrigues Lemos
5ª FEIRA 11H55M – 12H40M
11º
C
Maria da Conceição Leitão
3ª FEIRA 10H15M – 11H00M
11º
D
Carlos Alberto Marques de Oliveira
5ª FEIRA 09H15M – 10H00M
11º
E
Isabel Maria Ferreira Baeta
3ª FEIRA 14H15M – 15H00M
12º
A
Mário Carlos Caetano Reis
3ª FEIRA 15H15M – 16H00M
12º
B
Vânea Cristina Cardoso Santos
4ª FEIRA 10H15M – 11H00M
12º
C
Luís Leandro Vasques Dinis
2ª FEIRA 17H40M – 18H25M
12º
D
Ana Maria Abreu Fernandes
3ª FEIRA 11H55M – 12H40M
12º
E
Nuno Alexandre Guedes Bráz Ferreira
6ª FEIRA 11H00M – 11H45M
1º
CA
Maria Marisa Afonso G.C. de Jesus Mendes
3ª FEIRA 10H15M – 11H00M
1º
CB
Manuela de Jesus Mendes da Silva
4ª FEIRA 12H40M – 13H25M
1º
CC
Marco Amaral
2ª FEIRA 12H40M – 13H25M
2º
CA
João Paulo Sousa Ribeiro
3ª FEIRA 12H40M – 13H25M
2º
CB
Maria Madalena Rodrigues da Silva Ferreira
2ª FEIRA 15H15M – 16H00M
2º
CC
Maria Faustino Mendes Dias
2ª FEIRA 10H15M – 11H00M
1º
PA
Angelina Maria Boura Sequeira S. Santos
2ª FEIRA 12H40M – 13H25M
1º
PB
Maria da Conceição de Azevedo Canelas
3ª FEIRA 11H00M – 11H45M
1º
PC
Maria João Simões Lourenço
5ª FEIRA 11H00M – 11H45M
2º
PA
Maria de Fátima Lopes Sousa Ferreira
4ª FEIRA 11H00M – 11H45M
2º
PB
Patrícia Padilha
3ª FEIRA 11H55M – 12H40M
3º
PA
Anabela Morgado Botelho
5ª FEIRA 11H00M – 11H45M
3º
PB
Nuno Miguel Fortunato Carvalho
5ª FEIRA 11H55M – 12H40M
3º
PC
Paula Sofia Cordeiro Gouveia
3ª FEIRA 12H40M – 13H25M
Cargos de Coordenação
Estabelecimento de Ensino
Coordenadora/Responsável
Jardim de Infância nº1 e Escola Básica 1º Ciclo Quinta da Grinja
Maria da Graça Miguel Cordeiro
Jardim de Infância nº2 (João de Deus)
Ilda Maria Santos Paulino Vicente
Jardim de Infância de Povos
Anabela Maria F. Robalo Rodrigues
Escola Básica Álvaro Guerra
Lídia Maria F. Morgado Rebelo
Escola Básica de Povos
Carla Maria Neto Furão Figueira
Escola Básica Dr. Vasco Moniz
Maria Manuela Conceição Marques
28
Departamento
Pré – Escolar
Coordenador
Anabela Maria F. Robalo Rodrigues
1º Ciclo
Carla Maria Neto Furão Figueira
Línguas
Maria Manuela Moreira de Almeida Lima
Ciências Sociais e Humanas
Matemática e Ciências Experimentais
Expressões
Maria de Fátima Lopes Sousa Ferreira
Anabela Amador Batista de Almeida Santos
João José Duarte Amorim
Ensino
Coordenador de Ciclo
2º Ciclo do Ensino Básico
Isabel Matos
3º Ciclo do Ensino Básico
Ana Dias
Secundário
Carlos Oliveira
Ensino Profissional
Mª João Lourenço
Cursos de Educação e Formação
Madalena Ferreira
Educação e Formação de Adultos
Lília Ferraz
Serviços de Apoio Educativo
Serviço
Gabinete do Aluno
Coordenador
Manuela Silva
29
Direção de Instalações
Instalação
Director
Física
Leonor Rocha
Química
Isabel Piçarra
Biologia
Anabela Santos
Informática/Parque Lectivo
Nuno Dorotea
Informática/Parque Não Lectivo
Nuno Carvalho
Educação Física
Susana Ferreira
Projetos
Projecto
Coordenador
Jornal Escolar
Madalena Morgado
Programa de Educação para a
Saúde
Fernanda António
Clube da Protecção Civil
Leonor Rocha
Parlamento Jovem
Jorge Lemos
Clube da Matemática
Filomena Rodrigues
30
II – PLANO DE ACÇÕES – LINHAS GERAIS
Estas acções visam o desenvolvimento de capacidades, contribuindo para abrir novos
horizontes educativos e culturais, para integrar o aluno na comunidade e, ainda, para
abrir o agrupamento à maior intervenção na e da comunidade.
Neste sentido, programam-se as acções destinadas a fomentar a participação
empenhada de professores e alunos (sobretudo, mas também aberta aos demais
intervenientes no processo educativo, como os funcionários, os pais, as instituições
comunitárias) em manifestações extracurriculares, mas que bem podem e devem fazer
uso das aprendizagens curriculares, visando os objectivos enunciados no “Projecto
Educativo”.
Visitas de Estudo integradas na realização dos programas das
diversas disciplinas de turma /agrupamento
Normalmente são visitas de curta duração e pequeno percurso e têm como objectivo o
desenvolvimento de aspectos do programa das disciplinas estudadas ou outras formas
de enriquecimento educativo.
Viagem de Finalistas
É tradição os alunos finalistas efectuarem uma viagem de convívio e outras actividades.
Normalmente realizam actividades de animação cultural na escola com o objectivo de
alcançar o suporte económico necessário aos seus intentos.
31
Estas acções devem ser organizadas pelos alunos interessados, sob orientação de um ou
mais professores e devem incluir-se no que diz respeito à relação do agrupamento com
a Comunidade.
Intercâmbios Nacionais e Internacionais
Conhecer a Europa, onde nos inserimos como país membro da UE, conhecer outros
territórios nacionais, em ligação com parceiros desses destinos, é uma actividade
valorizadora da formação dos alunos e enriquecedora da experiência docente. As
solicitações e as sugestões de intercâmbios serão sempre muito ponderadas, em estreita
ligação com os alunos, professores interessados e os encarregados de educação visados.
Estes intercâmbios estão abertos a todos os alunos da escola e são obrigatoriamente
aprovados pelo órgão de gestão. Igualmente a selecção dos participantes é
obrigatoriamente aprovada pelo órgão de gestão, sob proposta dos docentes
coordenadores.
Actividades Desportivas e Culturais
A Escola estará aberta a todas as iniciativas de âmbito desportivo e cultural que, pelo
seu interesse, dinamismo e qualidade, sejam um factor de enriquecimento da
comunidade escolar e local.
Nestas iniciativas poderão estar, a título de exemplo, personalidades convidadas, grupos
de intervenção cultural ou ser a escola a promovê-las com os recursos disponíveis.
É intenção mostrar os trabalhos realizados ao longo do ano lectivo, no âmbito da
actividade curricular, ou trabalhos especialmente feitos para uma manifestação precisa
e patenteados nos diferentes locais da escola, podendo, sempre que houver interesse
nisso, ser levado a outro espaço escolar ou comunitário.
32
Actividades dos Clubes
Cada clube terá de organizar o seu tipo de intervenção e apresentar o seu projecto de trabalho,
no decorrer do mês de Setembro, este ano lectivo, excepcionalmente, até final do mês de
Fevereiro de 2012, cumprindo em tudo as disposições legais aplicáveis.
III – Calendarização das Acções
De acordo com as Disposições Gerais, todas as acções a desenvolver devem ser
previamente anunciadas e autorizadas pelo órgão de gestão.
Todos os promotores de acções devem, na medida do possível, indicá-las, antes do início
do ano lectivo, mas haverá sempre lugar para outras actividades que a ocasião permitir.
Nas limitações de tempo, as intenções perdem-se com facilidade, perante os custos da
operação. Por isso, devemos procurar optimizar os recursos disponíveis e tal fato leva,
muitas vezes, a programar a mais curto prazo.
No presente ano letivo, opta-se por não registar aqui a longa lista de intenções que se
encontram, todas elas, a coberto do Plano de acções – linhas gerais. Todas as propostas
apresentadas e com calendarização estabelecida são consideradas como fazendo parte
integrante deste documento e, por serem extensas, estão arquivadas em pasta própria e
disponível para qualquer consulta.
O órgão de gestão criará uma informação em suporte digital e em papel para dar a
conhecer a toda a comunidade escolar as acções que forem tendo lugar, ao longo do
ano lectivo.
IV – Disposições Gerais e Anexos
Para a realização das diferentes acções previstas no PAA, torna-se necessário
estabelecer um conjunto de normas que facilitem e disciplinem as formas de
intervenção dos diferentes promotores e, ao mesmo tempo, regulamentem a
disponibilidade de verbas e façam a primeira avaliação da execução do plano.
33
1. Todas as actividades devem indicar, com precisão, o nome e o responsável pela
mesma.
2. Todas as actividades a desenvolver devem apresentar um plano de pormenor.
2.1.
Os planos de intenção devem ser entregues antes do início do ano
lectivo.
2.2.
Poderá haver excepção, se a situação for devidamente justificada e
desde que haja manifesta conveniência para a escola.
2.3.
Os planos de pormenor, a entregar com 15 dias úteis de antecedência
da data de realização da actividade, carecem sempre de aprovação do
Diretor e do Conselho Administrativo, quando for caso disso.
3. Deve ser elaborado um relatório sucinto da execução, feita a avaliação da ação e
entregue ao órgão de gestão, nos 10 dias úteis eguintes à conclusão da mesma.
4. É ao responsável de cada ação que compete dar a necessária publicidade da
mesma, ao nível da escola, cabendo ao Diretor fazê-lo para o exterior, após envio de
informação pelo responsável da iniciativa/atividade.
5. O PAA é coordenado pelo Diretor que:
5.1.
Aprova as acções e a calendarização das mesmas;
5.2.
Verifica a sua execução, através dos relatórios apresentados;
5.3.
Apresenta os relatórios periódicos de execução do plano;
6. As acções de formação e participação em congressos e outros devem ser
solicitadas no termos da legislação em vigor, sob pena de serem liminarmente
recusadas.
7. Os casos omissos serão resolvidos pelo Diretor, depois de ouvir os interessados.
Vila Franca de Xira, 8 de fevereiro de 2012
O Diretor e Presidente do CP, _________________________________, Prof. Teodoro de
Assunção Bernardo Roque
O presente documento teve parecer favorável do Conselho pedagógico na sua reunião
de 8 de fevereiro de 2012.
O PAA 2011/2012 foi aprovado na reunião do Conselho Geral, realizada no dia ____ de
____- de 2012.
34
Pelo Conselho Geral, A Presidente _______________________________________
Atividades propostas
por Grupos Disciplinares,
Departamentos.
35
N.º da atividade
Calendarização
01
20 setembro a 17
outubro
02
03
17 a 21 outubro
Atividade
Campanha de Solidariedade
“Natal em Timor” –
Comemoração do Dia
Internacional para a
Erradicação da Pobreza
Comemoração do Dia
Mundial da Alimentação
(16 outubro)
Objetivo(s) – Nota 2
Dinamizador(es)
Destinatários
Local
Avaliação
4.2., 4.7., 4.8.
Adília Real
Elsa Oliveira
Mª João Amante
Com o apoio da GNR
Comunidade Escolar
ESAR e EBVM
Relatório
Comunidade escolar, em
especial alunos
Refeitório e salas
de aula
Relatório
Alunos e Comunidade
Educativa
Escolas
Relatório
1.2, 2.6, 4.3
Resp do PES, Prof.
Titulares de turma, Grupo
230 e Grupo 520
Educadoras de Infância;
Professores do 1º Ciclo
EB1 Nº2 e Prof.ª Adília
Real
31 outubro
Pão por Deus / Halloween
2.2,2.3,2.5
04
7 a 18 novembro
Comemoração da assinatura
do Armistício:
Visionamento de filmes
Exposição interdisciplinar
Dia Internacional da
Tolerância
Poppy Day – angariação de
fundos para a British Legion,
em cooperação com ao
Embaixada Britânica (venda
de papoilas)
1.6,2.2, 2.3, 2.4, 2.5,
2.9, 4.1, 4.2,
4.3,4.7,4.8
Professores de Inglês,
Francês e História
Comunidade Educativa
ESAR
Relatório
05
11 novembro
S. Martinho /Magusto
.5, 1.6, 2.3, 2.4, 2.5,
2.9
Prof. Titulares de turma,
prof bibliotecárias e prof
PIEF
Alunos e Comunidade
Educativa
Escolas
Relatório
06
13 a 18
novembro
Dia do não fumador
2.2, 2.3., 2.4, 2.6, 4.3
Docentes do G230
Alunos do 2º ano
EBVM
Relatório
07
21 novembro
Comemoração do 22º
Aniversário da Convenção dos
Direitos da Criança
2.4; 4.1
Professores do PIEF
Alunos do PIEF do 2º; 3º
CEB
ESAR e AEVM
Relatório
08
24 novembro
Dia Mundial da Ciência
2.2,2.3,2.5
Educadoras de Infância e
Assistentes Operacionais
Alunos
JI
Relatório
36
Feira do Livro nas escolas
1.1.;1.2;1.3.;1.6.;2.2.;
(ESAR, Dr. Vasco Moniz e EB 2.4.;2.5.;3.2.;4.1.;4.3.
Álvaro Guerra)
;4.6.;4.7.;4.9.
Adília Real
Elsa Oliveira
Mª João Amante
com o apoio da(s)
Comunidade Escolar
ESAR e EBVM
Relatório
09
novembro/
dezembro
10
5 a 9 dezembro
Comemorações de Natal Escola Dr. Vasco Moniz
1.1; 1.2; 2.1; 2.2; 2.3;
2.4; 2,5; 2.9; 4.1; 4.2;
4.3; 4.7.
Professores de EM
Alunos do 1º e 2º ciclos Professores e funcionários
EBVM
Relatório
11
12 a 16
dezembro
Feira de Natal
2.4; 2.5; 4.2; 4.3
Alunos do PIEF do 2º e 3º
CEB e restante
comunidade escolar
Comunidade escolar
ESAR
Relatório
12
12 dezembro a 9
janeiro
Celebração do Natal
1.1,4.1, 4.2, 4.3,
4.7,4.8,4.9
Professores do
Departamento de Línguas
Comunidade Educativa
ESAR
Relatório
13
15 dezembro
Todos os alunos do
Agrupamento
Escolas
Relatório
14
16 dezembro
Festa de Natal
Alunos e Comunidade
Educativa
Escolas
Relatório
15
12 a 16 de
Dezembro
Feira dos minerais
Comunidade escolar
ESAR
Relatório
16
1º Período
Lan-Party
Alunos do Agrupamento
ESAR
Relatório
17
6 janeiro
Dia de Reis
Alunos e Comunidade
Educativa
Escolas
Relatório
18
11 de abril
Gincana da Matemática
Comunidade educativa
Escolas
Relatório
Final
19
14 fevereiro
Celebração de St. Valentine’s
Day
La Saint Valentin
Troca de postais, cartazes
Comunidade Educativa
JI e Escolas
Relatório
Peddy-Paper
1.1; 1.2; 2.2; 2.3; 2.4;
“Os Jogos Olímpicos no roteiro
2.9; 4.1; 4.3; 4.6; 4.7
neo- realista de VFX”
Professores João Amorim,
Cristina Carmo, e alunos
da turma 11ºE
Grupo dinamizador,
professores titulares Álvaro
1.1, 1.2, 2.3, 2.4, 2.5,
Guerra, Vasco Moniz,
4.9
Grinja e Povos e ed. De
infância
Helena Pereira, Fernanda
António (G520); alunos do
4.1; 4.3,
12ºA; Rodolfo Carvalho
(G420) a)
1.1; 1.2; 1.4; 2.2; 2.3;
Rui Trigo e Nuno Dorotea –
2.9; 3.4; 4.1; 4.2; 4.3;
G550
4.6
Educadoras de Infância;
Prof e prof da EB de
2.2,2.3,2.5
Povos, Assistentes
Operacionais
2.2;2.3;2.4;4.6
Grupo 500
Professores do
1.1,1.6, 2.2, 2.2, 2.3,
Departamento de Línguas
2.4, 2.5, 4.1, 4.2,
e Prof. Titulares de turma e
4.3, 4.7, 4.8
Ed. Inf.
37
alusivos a este dia; exposição
de trabalhos.
Manuela Silva (G550) em
parceria com a BE/CRE e
GAbaluno
Grupo dinamizador,
professores titulares do 1º
ciclo, educadores de
infância e assistentes
operacionais
20
14 fevereiro
Comemoração do Dia dos
Namorados
1.2;2.5;4.1,4.2,4.7;4.
8
21
17 fevereiro
Desfile de Carnaval
1.1,1.2, 2.3, 2.4, 2.5,
4.9
22
28 abril
Participação nas Olimpíadas
da Física
2.3,2.4
Grupo 510
Alunos do 11º ano de
Ciências e Tecnologias
23
Fevereiro
Participação das Olimpíadas
da Bilogia
2.3,2.4
Professora Gisela Ivo
Alunos do 12.º ano
Escola
Relatório
24
19 março
Dia do Pai
2.2,2.3,2.5
Educadoras de Infância;
Prof. Titulares, Assistentes
Operacionais
Alunos
Escolas
Relatório
25
março
Canguru Matemático
2.2; 2.3;4.6
Professores do Ensino
Básico
Alunos do Ensino Básico
Inquérito
26
março
Canguru Sem Fronteiras
Categoria escolar
2.3;4.6
Isabel Alves (G230)
Filomena Rodrigues
(G500)
Alunos 2º e 3º ciclo
Tv 1º ciclo
Inquérito
27
19 a 23 de Março
Docentes e Não docentes
Comunidade Educativa
Escolas
Relatório
Professores do
Departamento de Línguas
Comunidade Educativa
ESAR
Relatório
SPO (e G. 550)
Comunidade Educativa
ESAR
Relatório
28
29
2.2 ; 2.3; 2.4; 2.6;
Semana Aberta/A comunidade
4.1; 4.2; 4.3; 4.6; 4.7
vai à escola
e 4.9
11, 1.2, 1.3, 1.4, 1.6,
2.2, 2.3, 2.4, 2.5,2.7,
19 a 23 de março
Semana Abertal/Línguas
2.9, 4.1, 4.2, 4.3, 4.7,
4.8
19 a 23 de Marça
Semana Aberta/Divulgação de
cursos
Comunidade Escolar
ESAR
Relatório
Alunos e Comunidade
Educativa
Escolas e ao
longo da cidade
de VFX
Relatório
Inquérito
38
30
21 de Março
Semana Aberta/“Diverte-te
com as ciências experimentais
2.2 ; 2.3; 2.4; 2.6;
4.1; 4.2; 4.3; 4.6; 4.7
e 4.9
Docentes do G230
Comunidade escolar da
Vasco Moniz
AEVM
Relatório
31
19 a 23 de Março
Semana Aberta/Páscoa
1.1; 1.2; 2.1; 2.2; 2.3;
2.4; 2,5; 2.9; 4.1; 4.2;
4.3; 4.7.
Ed, Prof. Titulares e
Professores de EM
Comunidade Educativa
JI e Escolas
Relatório
ESAR
Relatório
Alunos das Instituições
convidadas
32
19 de Março
«Na escola com …»
1.1, 1.6, 2.2, 2.3, 2.4,
2.5, 2.9, 4.1, 4.3, 4.5,
4.6, 4.7, 4.8
Professores do
Departamento de Línguas
E
Comunidade educativa da
ESAR
33
34
35
36
12 a 16
dezembro e 19 a
23 de março
Ciclo Cinema
Semana Aberta/Dia aberto da
Ciência e da Tecnologia na
22 março
Escola Secundária Alves
Redol
Mês da Leitura
“Poesia a Metro”
(Comemoração do dia Mundial
da Poesia)
19 a 23 de Março
“Dia do Alfarrabista”
(Partilha de Livros usados
trazidos pelos alunos, pessoal
docente e não docente)
Semana da Leitura no 1º ciclo
Semana de 19 a
23 de março
Concurso Fotográfico
2.3, 2.5, 4.7
Grupo de Filosofia
Comunidade escolar e, em
específico, os alunosprofessores
BE - Anfiteatro
Integrada
como
estratégia
de sala de
aula e
relatório
final a
elaborar
pelos
dinamizad
ores
1.1; 1.2; 2.3; 2.4; 2.5;
2.9; 4.1.; 4.2; 4.3;
4.7; 4.9
Grupos 510, 520 e 550
Comunidade educativa
ESAR
Relatório
1.2;1.3.;1.6.;2.1.;2.2.;
2.3.;2.4.;2.5.;2.9;3.2.;
4.1.;4.2;4.3.;4.6.;4.7.;
4.8.;4.9.
Adília Real
Elsa Oliveira
Mª João Amante
Com o apoio dos
professores do AE
Comunidade Escolar do
AE
Escolas
Relatório
1.1;1.2;2.3;2.4;2.5;
4.2;4.3;4.8
Alunos dos cursos de
fotografia
Alunos, pessoal docente e
não docente.
ESAR
Relatório
39
Semana de 19 a
23 de março
Mostra de cursos
1.1 , 1.2
Psicólogas (Vanda Oliveira
e Olga Laurentino)
Alunos do 12.º ano e 9.º
ano e comunidade
educativa em geral
ESAR
Relatório
38
1º e 2º períodos
Newsletter sobre Novas
Tecnologias
1.1;1.2;2.3;2.4;2.5;
4.2;4.3;4.8
Turma 3º PB com
orientação de
Nuno Carvalho e Nuno
Dorotea (G550)
Alunos, pessoal docente e
não docente.
Escolas
Relatório
39
Fevereiro a Maio
“Os Aprendizes do Fingir”
1.1, 1.2, 1.4, 2.1, 2.2,
2.3, 2.4, 2.5, 2.9, 4.1,
4.2, 4.3, 4.4, 4.6, 4.7
Professora Carmo Aleixo
Alunos do Agrupamento
40
abril
HGP/Museu Municipal
Alunos 6ºano
EBVM
Relatório
41
27 abril
Filipa Canhoto com a
colaboração da Academia
de Dança Paula Manso
Alunos da Escola
Secundária Alves Redol
ESAR
Relatório
42
abril
Adília Real
Elsa Oliveira
Comunidade Escolar do
AE
Escolas
Relatório
43
maio
44
1 junho
Comemoração do Dia da
Criança (ateliers, jogos
tradicionais)
45
15 junho
(provavelmente)
Festa Final de Ano Letivo·
(Horário duplo da manhã)
29 junho
Festa Final de Ano Letivo
(Horário duplo da manhã)
37
46
Apresentação multimédia: “25
deAbril no Concelho
Local: EB Dr. Vasco Moniz
Comemorações do Dia
Mundial da Dança /29 de
Abril– Workshops ou
Demonstrações
Concursos:
“Em busca do Livro Perdido”
De que livro é esta página?”
(Comemoração do Dia
Mundial do Livro)
Concurso de Flauta
de Bisel
- Escola Dr. Vasco Moniz
1.1, 1.2, 1.4, 2.1, 2.2,
2.3, 2.4, 2.5, 2.9, 4.1,
4.2, 4.3, 4.4, 4.6, 4.7
1.1; 1.2; 1.3; 2.1; 2.2;
2.3; 2.4; 2.5; 2.6; 2.8;
2.9; 4.1; 4.2; 4.3; 4.7;
4.8; 4.9
1.1.;1.3.;1.6.;2.2.;2.4.
;2.5.;3.2.;4.1.;4.3.;4.6
.;4.7.;4.9.
1.1; 1.2; 2.1; 2.2; 2.3;
2.4; 2,5; 2.9; 4.1; 4.2;
Professores de EM
4.3; 4.7.
1.1; 1.2; 2.1; 2.2;2.3;
Educadoras de Infância;
2.4; 2.5; 2.6; 4.1; 4.2;
Professores do 1º ciclo
4.3; 4.4; 4.5; 4.6; 4.7; EB1 Nº2 e Prof de EVT, EV
4.8; 4.9
e ET
Educadora de Infância;
Professores do 1º Ciclo
2.2,2.3,2.5,4.3,4.9
EB1 Nº2; Professores das
AEC`S e Assistentes
Operacionais
Educadoras de Infância
J.I.Povos; Educadoras de
2.2,2.3,2.5,4.3,4.9
Infância João de Deus;
Assistentes Operacionais
Relatório
Relatório
Final de
atividade
Alunos do 2º ciclo - Enc.
Ed.
Comunidade
Escolas
Relatório
Final de
atividade
Alunos e Comunidade
Educativa
Escolas
Relatório
Final de
atividade
Alunos e Comunidade
Educativa
Escolas
Relatório
Final de
atividade
40
47
junho
Exposição de Final de Ano da
Disciplina
1.1;2.2;2.4;4.2;4.6
Conceição Antunes, Olga
Apolinário, Fátima
Rodrigues, Henrique
Cerqueira, David-Cara
Nova, Luis Martins, Edite
Silva
48
junho
Atividade de final de ano
4.1; 4.3, 4.6; 4.8
ETP de 2º e 3º CEB
Alunos do PIEF do 2º e 3º
CEB
Escolas
Relatório
Final de
atividade
49
junho
Exposição dos trabalhos
práticos e teóricos dos alunos
1.1;2.2;2.4;4.2;4.6
Conceição Antunes e Luís
Martins
Comunidade escolar
Escolas
Relatório
Final de
atividade
50
junho
Acreditamos em nós - Todos
juntos conseguimos
1.2; 2.4; 4.1; 4.3; 4.5;
4.6; 4.7
Professores Titulares de
Turma EB1 Vasco Moniz
Alunos
Escolas
Relatório
Final de
atividade
51
junho / julho
Exposição de Fotografias VFX
1.1; 1.2; 2.5; 4.2
Professores de 3º ano
Comunidade
Escolas
Relatório
Final de
atividade
52
1 de junho
Eu conto um conto
1.1; 1.2; 2.1; 2.2; 2.4;
2.5; 2.6; 4.1; 4.2; 4.4;
4.5; 4.6; 4.7; 4.8.
Alunos do 1.º CB e prof.ª
Manuela Silva
Alunos do 1.º ciclo e
crianças dos jardins de
infância
Escolas
Relatório
53
3º Período
1.1; 1.2; 2.1; 2.2; 2.4;
Torneio Inter-Escolas Jornal o
2.5; 2.6; 4.1; 4.2; 4.4;
Jogo
4.5; 4.6; 4.7; 4.8.
Hugo Cordeiro e Susana
Ferreira
Alunos das Escolas
BásicaDr. Vasco Moniz e
Secundária Alves Redol
Escolas
Relatório
Final de
atividade
Comunidade Escolar do
AE
Escolas
Relatório
Final de
atividade
Comunidade Escolar do
AE
Escolas
Relatório
Final de
atividade
54
Ao longo do ano
letivo
Escritores na BE
55
Ao longo do ano
letivo
“O TOP do Mês”
Adília Real
Elsa Oliveira
1.1.;1.2.;1.6.;2.1.;2.2.
Mª João Amante
;2.3.;2.4.;2.5.;4.1.;4.7
Com o apoio da
.;4.8.;
Equipa da BE e do Dep. de
Línguas
Adília Real
Elsa Oliveira
Mª João Amante
1.1.;1.6.;2.2.;2.3;4.1.;
Com o apoio da
4.7.;4.8.;
Equipa da BE e dos
Professores colaboradores
da BE
Comunidade escolar
Escolas
Relatório
Final de
atividade
41
56
Ao longo do ano
letivo
57
Ao longo do ano
letivo
Comemoração de
Datas/Eventos
1.1.;1.2.;2.2.;2.3.;2.4.
;2.5.;4.1.;4.2.;4.7.;4.8
.;4.9.;
58
Ao longo do ano
letivo
Exposições/
Divulgações
1.1.;1.2.;2.2.;2.3.;2.4.
;2.5.;4.1.;4.2.;4.7.;4.8
.;4.9.;
59
Ao longo do ano
letivo
Criação do novo Portal das
BE’s do Agrupamento
1.1.;1.2.;1.4.;1.6.;2.1.
;2.2.;2.3.;2.4.;2.5.;4.7
.;4.8.;4.9.;
60
Ao longo do ano
letivo
Oficinas de Formação para
Docentes/Alunos
1.4.;1.6.;2.1.;2.2.;4.1.
;4.6.;4.7.;
61
62
Ao longo do ano
letivo
2.º e 3.º Períodos
1.1.;1.6.;2.2.;2.3;4.1.;
“O Quadro de Honra do Leitor”
4.7.;4.8.;
Segur@nça na NET
Debating Society
Adília Real
Elsa Oliveira
Com o apoio da
Equipa da BE
Adília Real
Elsa Oliveira
Com o apoio da Equipa da
BE, dos professores
colaboradores e dos
Grupos disciplinares /
Departamentos
Adília Real
Elsa Oliveira
Com o apoio dos Grupos
disciplinares /
Departamentos
Comunidade Escolar do
AE
Escolas
Relatório
Final de
atividade
Comunidade Escolar do
AE
Escolas
Relatório
Final de
atividade
Comunidade Escolar do
AE
Escolas
Relatório
Final de
atividade
Elsa Oliveira
Comunidade Escolar do AE
Escolas
Relatório
Final de
atividade
Elsa Oliveira
Professores e Alunos do 3º
Ciclo e secundário
Escolas
Relatório
Final de
atividade
ESAR
Relatório
Final de
atividade
ESAR
Participaç
ão e
empenho
dos
alunos;
Desempe
nho nos
debates;
Melhoria
das
Elsa Oliveira com o apoio
da Equipa PTE,
Professores envolvidos do
1.2;2.1.;2.2.;2.4.;2.5.;
grupo de Informática,
2.6.;4.1.;4.2.;4.7.;4.8.
alunos envolvidos na
Comunidade Escolar do AE
;4.9.;
atividade; Equipa do
SeguraNet; professores
do AE, Bibliotecas
Escolares
Proporcionar
aos
alunos
a
oportunidade de:
utilizar
as
competências
Rosa Walpole e Jorge
Alunos do ensino
comunicativas
em
Lemos
secundário
situações reais;
- desenvolver o seu
pensamento critico;
- melhorar as suas
42
aprendizagens;
- investigar diversos
temas e desenvolver
argumentos
justificativos
da
posição pessoal;
- promover a autoestima e confiança
em falar perante um
público
mais
alargado;
desenvolver
actividades
entre
escolas.
aprendiza
gens/dese
mpenho
em sala
de aula.
Comunidade Escolar do AE,
Comunidade local,
Comunidade frequentadora
do passeio ribeirinho,
visitantes do Colete
Encarnado
VFX
Verificaçã
o do
cumprime
nto dos
objectivos
63
4 de junho a 9 de
julho
Exposição de escultura
1.1,1.3,2.2,2.3,2.4,2.
5,2.9,4.1,4.2,4.3
Henrique Cerqueira,
David Cara-Nova e Luís
Martins
64
Ao longo do ano
letivo
Ações de divulgação de
modalidades desportivas
1.1; 1.2; 2.1; 2.2; 2.4;
2.5; 2.6; 4.1; 4.2; 4.4;
4.5; 4.6; 4.7; 4.8.
Grupo 620/260
Alunos do Agrupamento
ESAR
Relatório
Final de
atividade
65
Última semana
do 2.º período
Semana da Educação Física
1.1; 1.2; 2.1; 2.2; 2.4;
2.5; 2.6; 4.1; 4.2; 4.4;
4.5; 4.6; 4.7; 4.8.
Grupo 620/260
Alunos do Agrupamento
ESAR
Relatório
Final de
atividade
66
Última semana
do 3.º período
Actividades de Encerramento
1.1; 1.2; 2.1; 2.2; 2.4;
2.5; 2.6; 4.1; 4.2; 4.4;
4.5; 4.6; 4.7; 4.8.
Grupo 620/260
Alunos do Agrupamento
ESAR
Relatório
Final de
atividade
O projecto é dinamizado
inderdepartamental e em
parceria com a Biblioteca
Escolar (proponho a
inclusão do Gabinete do
Aluno)
Comunidade educativa da
ESAR e comunidade
educativa de Timor
ESAR
Relatório
final
67
Ao longo do ano
letivo
1. Angariação de Cabazes de
Natal e de Páscoa.
2. Um dia de solidariedade
1.1; 1.2; 1.3; 1.6; 2.1;
com Gusti
2.2; 2.3; 2.4; 2.8;
3. Manual usado: campanha
2.11; 3.2; 4.1; 4.1;
de recolha e distribuição de
4.2; 4.3; 4.6; 4.7; 4.8;
manuais escolares para suprir
4.7; 4.8 e 4.9
as necessidades de alunos
carenciados e sem apoio do
ASE.
Coordenador: Jorge
Lemos
43
4. Campanha de recolha e
envio de material escolar para
Timor – Contributo da Esar
para a comemoração do Dia
Internacional de Erradicação
da Pobreza.
Parlamento dos Jovens
Nº de
Actividade
Calendarização
Durante todo o
ano lectivo
Actividade
Projecto Parlamento
dos Jovens
Objectivo(s) – Nota 2
Dinamizador(es)
Destinatários
1.1,2.3,2.4,2.5,4.1,4.8
Direcção;
Professores:
Jorge Lemos e
António Farinha
Alunos do
ensino
secundário e
profissional
Local
Avaliação
Relatório
Assembleia Municipal Jovem
Nº de
Actividade
Calendarização
Actividade
Objectivo(s) – Nota 2
Dinamizador(es)
Destinatários
Durante todo o
ano lectivo
Assembleia
Municipal Jovem
1.1,2.3,2.4,2.5,4.1,4.8
Direcção e
Professora
Madalena Ferreira
Alunos do
10.º A e 10.º C
Local
Avaliação
Relatório
44
Actividades do Gabinete do Aluno
Nº de
Actividade
Calendarização
Actividade
Objectivo(s) – Nota 2
Dinamizador(es)
Destinatários
Local
Avaliação
ÁREA PRIORITÁRIA – ALIMENTAÇÃO E ATIVIDADE FÍSICA
GabAl/PES1
Semana de 17 a
21 de outubro e 1º
per
Comemoração do DIA
MUNDIAL DA
ALIMENTAÇÃO
(16 de outubro)
O tema de 2011 é: O
Direito à Alimentação
(“The Right to Food)”
1.2, 2.6, 4.3
Responsáveis do
PES
Obj. específicos:
Promover
jovens,
a
saúde
dos
especificamente
em
matéria da alimentação
saudável:
a) fazendo com que a
maioria dos elementos da
comunidade
escolar
distinga uma alimentação
saudável
de
uma
alimentação não saudável;
b) fazendo com que 70%
dos alunos reconheçam a
importância do pequeno
almoço e não passem a
manhã em jejum.
Directores de turma e
seus Coordenadores
Professores de C.
Naturais 9º ano
Comunidade
escolar, em
especial alunos
Diagnóstico/caracteri
zação dos alunos,
relativamente a
hábitos alimentares
saudáveis, por
exemplo em relação
à primeira refeição do
dia ( a partir das
respostas ao “Jogo
da Confissão” /
inquéritos e posterior
tratamento de dados)
Professores de
Matemática
Coordenador DMCE
Responsável da
Biblioteca
45
GabAL/PES2
Ao longo do ano
GabAL/PES2
Data a marcar
após contatos
Caixa das sugestões
“Bar Melhor”
2.5; 4.7; 4.8
Palestra sobre
Actividade
física/Alimentação
Equipa PES/ DTs
Gabinete do
aluno/PES
Comunidade
escolar
Alunos do 10º
levantamento das
sugestões e
verificação da
viabilidade da sua
aplicação
relatório
CEF e PIEF
1.1; 2.4;2.5;4.1;4.3;4.8
+
Tecnicos Hospital
9º anos
Sessão Alimentação
GabAL/PES3
11/04/2012
(data a confirmar
após a resposta da
Dove)
GabAL/PES4
10/04/2012
( data a confirmar
após contactos)
Dia Internacional da
actividade Física (
06/04/2012)
Dia Mundial da Saúde
1.1; 2.4;2.5;2.6;4.1;4.3;4.8
Consciencializar os alunos
para a necessidade de
higiene após a prática de
Educação física
1.1; 2.4;2.5;2.6;4.1;4.3;4.8
Resistência aos
Antimicrobianos e /ou
obesidade e alimentação/
Saude Mental-Técnicas de
Relaxamento ou Sessão de
Tai-Chi
Gabinete do aluno/
equipa Pes/
Professores de
Educação Física
Alunos do 3º
ciclo
Relatório da atividade
Gabinete do aluno /
equipa pes /
professores de
Biologia
Alunos do
secundário/
Professores
Relatório da atividade
46
ÁREA PRIORITÁRIA – SAÚDE MENTAL e PREVENÇÃO da VIOLÊNCIA em MEIO ESCOLAR
GabAL/PES5
14/02/2012
Dia dos Namorados
1.2;2.5;4.1,4.2,4.7;4.8
Manuela Silva (G550)
em parceria com a
BE/CRE ; AE e
GAbaluno/PES
Comunidade
escolar
Relatório da atividade
GabAL/PES6
25 de Novembro
Comemoração do Dia
Mundial da Luta pela
Erradicação de
Violência contra as
Mulheres
1.2;2.5;4.1,4.2,4.7;4.8
Equipa PES/DTs
Turmas/DT que
se inscreverem
Relatório/ adesão da
comunidade à
actividade
GabAl/PES7
A marcar
Sessão de
Sensibilização:”Ser
Tolerante”
1.1; 2.4;2.5;4.1;4.3;4.8
Gabal /PES
Comunidade
escolar ; Cursos
profissionais e
CEF
Relatório da atividade
GabAl/PES8
23-02-2012
Sessão de
sensibilização
“Violência nas
Relações”
1.1;2.4;2.5;4.4;4.6
Gabal/PES
Dia Internacional da
Mulher
1.1;4.1;4.8
GabAl/PES9
08/03/2012
Relatório da atividade
Sessão para
Pessoal docente
e pessoal não
docente
Gabinete do aluno
/BE/CRE/Pes
Alunos /
comunidade
escolar
relatório
47
ÁREA PRIORITÁRIA – PREVENÇÃO DO CONSUMO DE SUBSTÂNCIAS PSICOATIVAS
GabAl/PES10
13 a 18 de
Novembro
Comemoração do
2.2 a 2.4
Dia do não fumador
2.6, 4.3
Equipa PES
Comunidade
escolar
Observação direta
ÁREA PRIORITÁRIA – SEXUALIDADE/INFEÇÕES SEXUALMENTE TRANSMISSÍVEIS
GabAl/PES11
Dezembro/2º
período
Sessão de
esclarecimento sobre
VIH/SIDA
2.4;2.5;4.4;4.6;4.8
Técnicos da
ABRAÇO
Alunos do 9º
ano
Equipa PES
GabAl/PES12
1 de Dezembro/
Comemoração do dia
mundial da SIDA
2.4;2.5;4.4;4.6;4.8
última semana
de aulas do 1º
periodo
Caixa das dúvidas
GabAl/PES14
Ao longo do ano
Sessões de
esclarecimento –
“Métodos contraceptivos
/ Infecções sexualmente
transmissíveis”
1.2, 2.6, 4.3
Programa Educativo Diário
14/18 ( johnson&(
1.2, 2.6, 4.3
2.5; 4.7; 4.8
Gabinete do aluno /
PES + DTS
Professores de
Biologia/CN do PES
Técnicos de Saúde
1 de Dezembro/
última semana de
aulas do 1º periodo
BE/CRE
Ao longo do ano
2º Período
Comunidade
escolar
DTs
GabAl/PES13
Gabal/PES15
Equipa PES
Sessão de
esclarecimento sobre
VIH/SIDA
Alunos /
comunidade
escolar
relatório
Turmas cujos
DTs o solicitem
Relatório
Equipa Pes/GabAL
Alunos dos
ensino Básico,
Cef’s e turmas
Relatório da atividade
48
johnson&
do 10º ano
ÁREA PRIORITÁRIA – EDUCAÇÃO AMBIENTAL (interliga com as áreas anteriores)
GabAL/PES16
22/03/2012
Dia Mundial da árvore e
floresta e da àgua
1.1;1.2;2.4;4.2;4.7;4.8
Gabal;PES; Alunos
Pief/ EcoEscolas
Comunidade
escolar
Relatório da atividade
GabAl/PES17
Fev. até 21
Março 2012
“ Rolhas que dão
Folhas”
1.1;2.4;4.2;4.7;4.8
Gabal/BECRE/PES/EcoEscola
s
Comunidade
Escolar
Relatório da atividade
GabAl/PES18
Durante o 2º e 3º
período
Horta Pedagógica/Jardim
da amizade
1.1;2.4;4.2;4.7;4.8
Gabal/turmas PIEF/
PES/EcoEscolas
Comunidade
escolar
Relatório e fotografias
da atividade
GabAl/PES19
Durante 2º
período/3º
período
Atividade “Vamos
conhecer uma árvore!”
1.1;1.2;2.4;4.2;4.7;4.8
GabAl/PES/EcoEscol
as
Turmas do
3ºciclo;
secundário;
profissionais e
CEF
Relatório das
atividades
GabAl/PE20
05/06/2012
Dia Mundial do Ambiente
1.1;1.2;2.4;4.2;4.7;4.8
Gabal/EcoEscolas
Comunidade
escolar
Relatório da atividade
Colaboração
com professora
Rosa Walpole
Ao longo do ano
Campanha Papel por
alimentos
Visitas de Estudo propostas
49
Nº de
Calendarização
Atividade
Atividade
Objetivo(s) –
Nota 2
Dinamizador(es)
Destinatários
Recursos
Orçamento
Avaliação
50
1
26 outubro
Projecto Semana
Olímpica
2
28 outubro
Conhecer Vila Franca
de Xira – Pastelarias
tradicionais
3
4
5
6
7
outubro
Conversas sobre
património e história História de Vila Franca
de Xira
3 novembro
Animação de Leitura
“Cinderela no Reino dos
Afectos”
8 novembro
Conhecer Sintra –
Doçaria tradicional e
Sintra velha
1.1; 1.2; 2.1; 2.2;
2.3; 2.4; 2.5; 2.6;
2.8; 4.1; 4.2; 4.3;
4.4; 4.5; 4.6; 4.7;
4.8; 4.9
Filipa Canhoto
com colaboração
do grupo 620 e
260
Alunos da EB Dr. Vasco
Moniz e Secundária Alves
Redol
Autorizações,
transporte
Transporte
suportado pelos
alunos (4€)
Relatório Final de
atividade
2.2; 2.3; 2.4;2.5,
4.3; 4.6
ETP de 2º e 3º
CEB
Comunidade escolar
Não de aplica
Sem custos
Participação dos
alunos ao nível das
tarefas propostas
2.2; 2.3; 2.9
Conhecer a
história da
localidade
Museu Municipal;
Professor de
turma; professores
responsáveis pela
organização das
visitas de estudo/
atividades do
Museu e
Biblioteca.
Alunos do 3ºano
Turmas A, B
Professores;
Técnicos do Museu
Municipal
Alunos Grupo 1 e 2
JINº2
Biblioteca
Municipal,
Educadoras de
Infância e
Assistentes
Operacionais
2.4, 2.5
2.2; 2.3; 2.4;2.5,
4.3; 4.6
8 e 9 novembro
Os Fenícios vão à
escola
2.2; 2.3; 2.5; 2.9
9 novembro
Lourinhã
2.2; 2.3; 4.3; 4.6;
4.7
Biblioteca
Municipal VFX
ETP de 2º e 3º
CEB
Professor de
turma; professores
responsáveis pela
organização das
visitas de estudo/
atividades do
Museu.
Teresa Brito,
Fernanda António
e Helena Pereira –
G520
Alunos com mérito de
ambos os PIEF
Comboio
Alunos do 4ºano
Turmas A, B
Professores;
Técnicos do Museu
Municipal
10ºA e D
12ºA Geologia
Autocarro
Fichas de Trabalho
Relatório
Sem custos
Relatório
Sem custos
Participação dos
alunos ao nível das
tarefas propostas e/ou
reflexão escrita
realizada pelos alunos
Fichas de Trabalho
Relatório
± 15 €
51
8
9, 18 e 23
novembro e 2º
período
Quinta Pedagógica do
Palácio da Quinta da
Piedade g)
2.2, 2.3, 2.4, 2.6,
4.3, 4.8
9
14 e 15
novembro
Oficinas educativas:
barro.
2.2; 2.3; 2.9; 4.6;
4.8
10
11
15 novembro
22 novembro
Visita de estudo à
Companhia das Lezírias
Conhecer Cascais –
Dinâmicas de grupo
1.4; 2.2; 2.3; 2.4;
2.5; 4.3 e 4.6
2.2; 2.3; 2.4; 2.5,
4.3; 4.6
Professores de
Ciências da
Natureza do G230
Professor de
turma; professores
responsáveis pela
organização das
visitas de
estudo/atividades
do Museu.
Alunos do 5º Ano
Autocarro da
Câmara Municipal
monitores da Qta
Alunos do 1ºano
Turmas A, B
Professores;
Técnicos do Museu
Municipal
Alunos do Curso de
Professora Helena Línguas e Humanidades –
Cunha
Geografia A
11º Ano Turma D
ETP de 2º e 3º
CEB
Alunos com mérito de
ambos os PIEF
12
23 novembro
Exposição de Alves
Redol
2.4, 2.5
Museu do Neorealismo VFX
Alunos Grupo 1
JI Nº2
13
24 novembro
Exposição de Alves
Redol
2.4, 2.5
Museu do Neorealismo VFX
Alunos Grupo2
JI Nº 2
14
25 novembro
Exposição de Alves
Redol
2.4, 2.5
Museu do Neorealismo VFX
Alunos Grupo 3
JI Nº 2
Guião da Visita;
Empresa
transportadora
(autocarro) ou
autocarro da CM
de VFX.
Comboio
Museu Neorealismo,
Educadoras de
Infância,
Assistentes
Operacionais
Museu Neorealismo,
Educadoras de
Infância,
Assistentes
Operacionais
Museu Neorealismo,
Educadoras de
Infância,
Assistentes
Operacionais
----
Trabalhos ou Relatório
Fichas de Trabalho
Relatório
8€ por aluno +
transporte (a
aguardar resposta
da CM VFX)
Guião de Trabalho;
empenho e interesse
demonstrado no
decorrer da visita;
relatório da visita
Sem custos
Participação dos
alunos ao nível das
tarefas propostas e/ou
reflexão escrita
realizada pelos alunos
Sem custos
Relatório
Sem custos
Relatório
Sem custos
Relatório
52
15
28 novembro
Canela, ovos e verdade
2.2, 2.4, 2.5
Teatro Tivoli
Alunos Grupo 1 e 2 J.I.
Nº2
16
29 novembro
Canela, ovos e verdade
2.2, 2.4, 2.5
Teatro Tivoli
Alunos Grupo 3 J.I. nº 2 +
Grupo 1 do J.I. de Povos
2.2; 2.3; 2.5; 2.9
Professor de
turma; professores
responsáveis pela
organização das
visitas de
estudo/atividades
do Museu
Alunos do 4ºano
Turmas A, B
17
18
19
20
29 e 30
novembro
novembro
novembro
9 dezembro
Teatro de Sombras
Histórias do Tejo.
VE: Exposição “VFX,
Tempos do Rio, Ecos da
Terra” (Pré-História,
Romanização)
Local: Museu Municipal
VFX
VE: “Mosteiro dos
Jerónimos, Torre de
Belém e Caravela
portuguesa do século
XV”
Local: Lisboa
Visita de Estudo à
Assembleia da
República
1.1, 1.2, 1.4, 2.1,
2.2, 2.3, 2.4, 2.5,
2.9, 4.1, 4.2, 4.3,
4.4, 4.6, 4.7, 4.8
HGP/Museu
Municipal
Educadoras de
Infância;
Assistentes
Operacionais;
autocarro da C
M.V.F.X
Educadoras de
Infância;
Assistentes
Operacionais;
autocarro da C
M.V.F.X
8.€por aluno
Relatório
8.€por aluno
Relatório
Professores;
Técnicos do Museu
Municipal
Fichas de Trabalho
Relatório
Prof: registo de
comportamentos e
avaliação dos guiões
Alunos: auto-avaliação
Alunos 5ºano
1.1, 1.2, 1.4, 2.1,
2.2, 2.3, 2.4, 2.5,
2.9, 4.1, 4.2, 4.3,
4.4, 4.6, 4.7, 4.8
HGP
Alunos 6ºano
Aluguer de
transporte
Pagamento de
entrada na
Caravela
2.2; 2.3; 2.9; 4.1;
4.6; 4.8
Professor de
turma; professores
responsáveis pela
organização das
visitas de
estudo/atividades
do Museu
Alunos do 4ºano
Turmas A, B
Professores;
Técnicos da
Assembleia da
República
Prof: registo de
comportamentos e
avaliação dos guiões
Alunos: auto-avaliação
Transporte
Fichas de Trabalho
Relatório
53
21
22
9 dezembro
12 dezembro
Aprender a ser solidário:
Ida ao Lar
2.4,2.7,4.1
Educadoras JI Nº
2
“Circo de Natal”
2.3; 2.4; 2.5; 2.6;
4.6
Desenvolver o
gosto pela
representação
Professor da
Turma;
Professores
responsáveis pela
organização das
visitas
Alunos JI Nº2 e Utentes
do Lar
Educadoras de
Infância,
Assistentes
Operacionais
Todos os alunos da EB1
Álvaro Guerra
Técnicos do
Teatro;
Professores;
Assistentes
Operacionais
3.50€por aluno
Relatório
Despesas
suportadas pelos
alunos.
Relatório
Custos da
deslocação e
entradas nos
monumentos e
Casa da Música
Relatório
Ficha de avaliação do
nível de satisfação
8.€por aluno
Relatório
23
12 dezembro
Circo
2.2, 2.4,2.5
Coliseu dos
recreios
Alunos J.I.Nº1 +EB1 Nº2
Educadora de
Infância;
Professora 1º ciclo;
Assistentes
Operacionais;
autocarro da C
M.V.F.X
24
12 ou 14
dezembro
Ida ao Cinema
2.2, 2.3, 2.4, 4.1,
4.3, 4.7, 4.8, 4.9
Marina Tiago
Rosa Walpole
Alunos do 12º
Turmas A e B
Transporte
Professores de
Português:
25
26
27
16 dezembro
A arquitectura e música
Barroca nos sécs. XVII e
XXI
1.1, 1.6, 2.2, 2.3,
2.4, 2.5, 2.9, 4.1,
4.3, 4.5, 4.6, 4.7,
4.8
Carlos Oliveira
Maria Conceição
Canelas
Maria Conceição
Leitão
Maria Manuela
Lima
Sem custos
Relatório
Relatório
Boa Viagem
Alunos do 11º A/B/C/D de
Português
20 dezembro
Canela, ovos e verdade
2.2, 2.4, 2.5
Teatro Tivoli
Alunos J.I. Povos
dezembro
VE: “Palácio Nacional
de Queluz”
Local: Queluz
1.1, 1.2, 1.4, 2.1,
2.2, 2.3, 2.4, 2.5,
2.9, 4.1, 4.2, 4.3,
4.4, 4.6, 4.7, 4.8
HGP
Alunos 6ºano
Outros recursos
necessários à
produção de
trabalhos
preparatórios e de
avaliação da
atividade
Educadoras de
Infância;
Assistentes
Operacionais;
autocarro da C
M.V.F.X
Aluguer de
transporte
Pagamento de
participação na
animação
Prof: Registo de
comportamentos
Alunos: auto-avaliação
54
28
1º Período
Visita de estudo à casa
Carlos Relvas - Golegã
2.3; 2.4; 2.5; 2.9;
4.6
Orlando Franco
Alunos de Fotografia
Equipamento
fotográfico
Custo da viagem
Relatório
29
1º Período
Visita de estudo ao
Museu Berardo - Lisboa
2.3; 2.4; 2.5; 2.9;
4.6
Orlando Franco
Alunos de Fotografia – 1º
ano
Equipamento
fotográfico
Custo da viagem
Relatório
30
1º Período
Visita de estudo ao
Museu do Neo-realismo
2.3; 2.4; 2.5; 2.9;
4.6
Célia Domingues
Alunos de Fotografia
Equipamento
fotográfico
Custo da viagem
Relatório
Alunos do 1ºano
Turmas A, B
Professores;
Técnicos do Museu
Municipal
Questionários
Relatório
Alunos das turmas 8º A e
8º D
Professoras;
Engenheiro
António Redol
Museu do NeoRealismo
Relatório
Autocarro Câmara
Municipal VFX
Sem custos
Reflexão
escrita
realizada
pelos
alunos
8 € por aluno
Inquérito e/ou relatório
da visita
31
32
33
34
35
4 e 5 janeiro
Oficinas educativas:
Pintura em vidro
2.2; 2.3; 2.9;
4.6;4.8
10 janeiro
Exposição «Alves Redol
Horizonte Revelado»
Museu do Neo-realismo
1.1, 1.6, 2.2, 2.3,
2.4, 2.5, 2.9,4.1,
4.3, 4.5, 4.6, 4.7,
4.8
13 janeiro
Passeio “Forte da Casa”
2.2; 2.3; 2.4;2.5,
4.3; 4.6
Visita de estudo à
1.4;
17 e 19 janeiro Barragem de Castelo de
2.2;2.3;2.4;2.5;4.3
(C e D)/ (A e B) Bode e às instalações
e 4.6
da fábrica da Renova
18 janeiro
Oficinas educativas:
Teatro de Robertos
2.2; 2.4
Professor de
turma; professores
responsáveis pela
organização das
visitas de
estudo/atividades
do Museu
Professoras
Idialete Rendeiro,
Maria do Céu
Caramelo e Elsa
Oliveira
ETP de 2º e 3º
CEB
Alunos com mérito de
ambos os PIEF
Anabela Botelho,
Olga Carvalho,
Plataforma de
Sónia Santos
Alunos do 9ºA, 9ºB, 9ºC e
Aprendizagem,
(G510) e
9ºD
Internet, Texto de
professores
Apoio e Autocarro
Geografia a)
Professor de
turma; professores
responsáveis pela
Professores;
Alunos do 2ºano
organização das
Técnicos do Museu
Turmas A, B
visitas de
Municipal
estudo/atividades
do Museu
Questionários
Relatório
55
36
25 janeiro
Visita de estudo ao
Instituto Tecnológico e
Nuclear de Sacavém
1.4; 1.6; 2.3; 2.4;
2.5; 2.9; 3.4; 4.1;
4.6;4.7 e 4.9
37
30 janeiro
Oficinas educativas:
Pintura em cavalete
2.4;2.5;4.6
Desenhar
livremente em
superfícies
neutras
38
janeiro
Visita de estudo ao
Planetário
2.2; 2.3; 2.9; 4.6;
4.8
39
janeiro
40
janeiro/fevereir
o/março
41
2 fevereiro
42
9 fevereiro
Isabel Piçarra
(G510) e Gisela
Ivo (G520)
Professor de
turma; professores
responsáveis pela
organização das
visitas de
estudo/atividades
do Museu
Professor de
turma; professores
responsáveis pela
organização das
visitas de
estudo/atividades
do Museu
Alunos do 12ºB
Telefonemas,
fotocópias e
transporte
Alunos do 2ºano
Turmas A, B
Professores;
Técnicos do Museu
Municipal
Alunos do 4ºano
Turmas A, B
Professores;
Técnicos do
Planetário
VE: Roteiro “Os Fortes
das Linhas de Torres no
concelho de Vila Franca
de Xira”
Local: Concelho de VFX
Visita à exposição
«Alves Redol
Horizonte Revelado»
Museu do Neo-realismo
1.1, 1.2, 1.4, 2.1,
2.2, 2.3, 2.4, 2.5,
2.9, 4.1, 4.2, 4.3,
4.4, 4.6, 4.7, 4.8
HGP/Museu
Municipal
1.1, 1.6, 2.2, 2.3,
2.4, 2.5, 2.9, 4.1,
4.3, 4.5, 4.6, 4.7,
4.8
Professores de
Português
Alunos do ensino básico e
secundário
Barro
2.2, 2.4,2.5
Museu Mártir
Santo
Alunos J. I. nº 1
Pintura em cavalete
2.4,2.5
1 € por aluno se o
mínimo de pessoas
for igual ou
superior a 10 (dez)
Questionários
Relatório
Transporte
Alunos 6ºano
Museu Municipal
Alunos Grupo 1 JI Nº2
Inquérito
Fichas de Trabalho
Relatório
Prof: registo de
comportamentos e
avaliação do guião
Alunos: auto-avaliação
Bloco de notas
Ficha -guião
Educadora
Assistente
operacional
Monitora do
Museu;
Educadoras de
Infância,
Assistentes
Operacionais
s/custos
Relatório
Ficha de avaliação do
nível de satisfação
Sem custos
Relatório
Sem custos
Relatório
56
43
44
45
46
47
48
49
10 fevereiro
24 fevereiro
24 e 29
fevereiro
(A e D) / (B, C
e E)
28 fevereiro
Pintura em cavalete
Teatro Robertos
Visita de estudo ao
Museu de História
Natural e ao Planetário
Ciência Viva de Sintra
Teatro Robertos
2.4, 2.5
Museu Municipal
Alunos Grupo 2 JINº2
2.4, 2.5
Museu Municipal
Alunos Grupo 1 e 2
JI Nº2 VFX
1.4;2.2;2.3;2.4;2.5
;4.3;4.6 e 4.7
Alexandra
Carvalho, Helena
Semedo, Olga
Carvalho, Sónia
Santos (G510);
Anabela Santos e
Sandrina Martins
(G520) Rodolfo
Carvalho (420)
Alunos do 7ºA, 7ºB, 7ºC,
7ºD e 7ºE
2.4,2.5
Museu Municipal
Grupo 3 JI Nº2
Monitora do
Museu;
Educadoras de
Infância,
Assistentes
Operacionais
Equipa do Museu;
Educadoras de
Infância,
Assistentes
Operacionais
Sem custos
Plataforma elearning;
fotocópias e
autocarro
3,50 € (?) para as
entradas + custo
transporte, por
aluno
Equipa do Museu;
Educadoras de
Infância,
Assistentes
Operacionais
Transporte
fornecido
parcialmente pela
Câmara Municipal
Sem custos
Relatório
Sem custos
Relatório
Questionário/guião
Relatório
fevereiro
VE: “Museu e Ruínas de
Conímbriga
Local: Conímbriga
1.1, 1.2, 1.4, 2.1,
2.2, 2.3, 2.4, 2.5,
2.9, 4.1, 4.2, 4.3,
4.4, 4.6, 4.7, 4.8
HGP
Alunos 5ºano
fevereiro
Visita ao DN
participação no
workshop Media Lab –
Lisboa
2.3; 2.4; 2.5;2.9;
3.4; 4.1; 4.3; 4.6
Rita Paz
Alunos de Fotografia
Equipamento
fotográfico
Custo da viagem
Relatório
14 março
Visita de estudo
Pavilhão do
Conhecimento exposição “Explora” e
ao Oceanário - sessão
orientada por um
educador marinho
Alunos do 8ºA, 8ºB, 8ºC e
8ºD
Fotocópias e
comboio
10€ + 1€ (entradas
e transporte)
por aluno
Poster-reportagem por
cada grupo de
alunos/questionário
Cidália Graça,
Isabel Piçarra,
Sónia Santos
2.2;2.3;2.4;2.5:4.3 (G510), Gisela Ivo
;4.6;4.7
e Sandrina
Martins (G520) e
professores de
Geografia a)
Prof: registo de
comportamentos e
avaliação do guião
Alunos: auto-avaliação
57
50
21 março
Ida ao Parque urbano
2.4,2.5
Anabela Santos,
Helena Pereira e
Leonor Lapa G520
Professores:
Carlos Oliveira
Maria da
Conceição
Canelas
Maria da
Conceição Leitão
Maria Manuela
Lima
Todos os Grupos JI Nº2
11º A, B e C
autocarro
± 15 € (inclui
transporte e
entrada)
trabalhos de pesquisa
com apresentação à
turma; participação
Alunos do 11º D/E
Comboio
Despesas
suportadas pelos
alunos.
Relatório
Alunos do 1ºano
Turmas A, B
Técnicos da Quinta
Pedagógica;
Professores;
Assistentes
Operacionais
Transporte
Fichas de Trabalho
Relatório
Equipamento
fotográfico
250€
Transporte público
Despesas de
transporte a
suportar pelos
alunos
Relatório
Transporte público
Despesas de
transporte a
suportar pelos
alunos
Relatório
51
21 março
Centro de Ciência Viva
de Estremoz
52
22 março
Visita de estudo a Sintra
- Roteiro Queirosiano
2.2, 2.3, 2.4, 4.1,
4.3, 4.7, 4.8, 4.9
Quinta pedagógica dos
Olivais
2.3; 2.4; 2.6; 4.6;
4.3; 4.8
Observar e
identificar alguns
animais mais
comuns
existentes no
ambiente
próximo.
março
Visita de Estudo a Évora
2.3; 2.4; 2.5; 2.9;
4.6
Manuel Figueiredo
Alunos de Fotografia
2º Período
Visita de estudo à
empresa Luís Simões,
em Azambuja
2.2, 2.3, 2.9,
4.3,4.7
Ilda Dinis
Maria Faustino
Rui Morujão
Alunos do 2.º CC (RAM,
OPMEE e OSM)
2º Período
Visita de estudo à
Assembleia da
República
53
54
55
56
março
2.2; 2.3; 4.3; 4.6;
4.7
Educadoras de
Infância
Equipa do Museu;
Educadoras de
Infância,
Assistentes
Operacionais
Quinta
Pedagógica dos
Olivais; Professor
da Turma;
Professores
responsáveis pela
organização das
visitas
António Lourenço
Fátima Ferreira
Alunos do 2.ºPA (AI, DO e
2.2,2.3,2.9,4.3,4.7 Luís Leandro Dinis
Economia); 2ºPB (AI) e
Olívia Balcky
1ºCB (CMA).
Rui Morujão
Sem custos
Relatório
Trabalho Fotográfico
58
57
58
2º Período
Só um dia
2º Período
1.1; 1.2; 2.1; 2.2;
2.4; 2.5; 2.6; 4.1;
4.2; 4.4; 4.5; 4.6;
4.7; 4.8.
Leonor Gomes
Fernando Rocha
Nuno Ferreira
(GPPD e PAFD 1ºPA e 1º PB)
Visita de estudo a uma
instalação industrial
(Obrigatória pelo
1.4;1.6;2.2;2.3;2.4
programa da disciplina –
;2.5;4.3;4.6;4.7
considerada uma aula
no exterior)
Helena Semedo,
Leonor Rocha e
Olga Carvalho –
G510
Saída de Campo
1ºPA e 1º PB
Transporte,
Material Desportivo
da Escola
Custo Transporte e
Atividades a ser
suportado pelos
alunos
Relatório Final de
atividade
Alunos do 11ºA, 11ºB e
11ºC
Telefonemas,
fotocópias e
transporte
Depende da
instalação a visitar
Relatório
Bilhetes de
comboio: 108€
Observação directa
Apreciação qualitativa
realizada pelos
visitantes
2.2, 2.3, 2.4, 2.9
Marco Amaral –
G550, e Alexandra
Carvalho – G510
1ºCC, 1º CB, 2ºCA
1.2; 2.2;
2.3;4.1;4.7;4.8
João Ribeiro G550
2º CA e outras turmas que
se pretendam associar
Marco Amaral
Paula Gouveia G550
59
2º Período
Vista de estudo à
Central do Ribatejo
60
2º Período
Visita à CISCO
61
2º Período
Visita de estudo a
empresa de âmbito
tecnológico
2.2, 2.3, 2.4, 2.9
62
Final do 2º
Período
Filosofia - 10.º ano
Valores: Museu Berardo
ou CAMJAP.
2.2; 2.3; 2.4; 2.5;
e, 2.9.
63
2.º e 3.º
Períodos
Solidariedade
“Interação entre alunos
e idosos”
(Visita de estudo a um
lar de idosos)
1.1, 1.4, 1.6, 2.2,
2.3, 2.4, 2.5, 2.6,
2.9, 4.1, 4.2, 4.3,
4.7, 4.8, 4.9
64
20 abril
Passeio “Alves Redol”
2.2; 2.3;
2.4;2.5.,4.3; 4.6
Grupo filosofia:
professores de
10º Ano
Trabalho
dinamizado pelas
professoras de
Língua
Portuguesa,
Estudo
Acompanhado,
Formação Cívica
(Sandra
Fernandes e
Oriana Borges)
ETP de 2º e 3º
CEB
Autorizações de
EE para atividade
fora da escola
Recolha de evidências
Inquérito e relatório
Bilhete de comboio
Observação directa
- máximo
Apreciação qualitativa
7€s/aluno
realizada pelos
Metro - 2,10€/aluno
visitantes
Total: 154,70€
2ºPB (6 alunos) 3ºPC (3
alunos) 3ºPB (8 alunos)
Transporte
Alunos de Filosofia de
10ºs Anos
Autocarro
A definir
Relatório final
Alunos do 5.º B
Idosos do lar
A definir
A definir
Participação na visita
de estudo e exposição
dos trabalhos
Alunos com mérito de
ambos os PIEF
Autocarro Câmara
Municipal VFX
Sem custos
Reflexão escrita
realizada pelos alunos
59
65
30 abril
Ida ao Parque urbano
2.4,2.5
66
abril
Exposições itinerantes
Vila franca de Xira e os
Descobrimentos
2.2;2.3; 2.5;2.9
67
abril
Pavilhão do
Conhecimento
2.3;2.4;2.6;4.6
68
abril / maio
Visita de Estudo a
Gráfica Ocyan
2.3; 2.4; 2.5; 2.9;
4.1; 4.3; 4.6
69
70
25 maio
maio
Visita ao Palácio de
Queluz
Percurso Fluvial no
Barco Varino Liberdade
Educadoras de
Infância
Professor de
turma; professores
responsáveis pela
organização das
visitas de
estudo/atividades
do Museu
Professor de
turma; professores
responsáveis pela
organização das
visitas de estudo
Rita Paz
2.2, 2.4, 2.5
Monitores Palácio
de Queluz;
2,2;2.3;2.9;4.6
Conhecer um dos
meios de
transporte e vias
de comunicação
do passado da
localidade
Cais; Museu
Municipal;
Professor da
Turma;
professores
responsáveis pela
organização das
visitas de
estudo/atividades
do Museu e
Biblioteca
JI Nº2
Educadoras de
Infância,
Assistentes
Operacionais
Alunos do 4º ano
Turmas A, B
Professores;
Técnicos do Museu
Municipal
Alunos do 2ºano
Turmas A, B
Professores;
Técnicos do
Pavilhão
Transporte
Fichas de Trabalho
Relatório
Alunos de Fotografia
Equipamento
fotográfico
Custo da viagem
Relatório
JI Nº 2 E Grinja
(a definir)
Educadoras de
Infância;
Assistentes
Operacionais;
autocarro da C
M.V.F.X
5 euros por aluno
Relatório
Alunos do 3ºano
Turmas A, B
Técnicos do Museu
Municipal;
Professores;
assistentes
Operacionais
Sem custos
Relatório
Fichas de Trabalho
Relatório
Questionários
Relatório
60
71
2º Período
Visita de Estudo ao
Centro de Ciência Viva
do Alviela – Carsoscópio
e a Grutas em local a
definir.
72
Data a definir
Visita de estudo ao
Museu de Electricidade
73
Data a definir
“Encontro de gerações”
– Casa de Repouso de
Santa Madalena
(Alhandra)
2.4, 4.1
74
Data a definir
Intercâmbio com a
Escola Vasco Moniz
2.4, 2.9, 4.5
2.2; 2.3; 2.4; 2.5;
4.3 e 4.6
Rodolfo Carvalho
e Lília Ferraz
1.4;2.2;2.3;2.4;2.5 Anabela Botelho –
;4.3 e 4.6
G510
ETP de 2º e 3º
CEB
ETP de 2º e 3º
CEB
Alunos do Curso Línguas
e Humanidades - 10º Ano
- Turmas B e C
Guião da Visita;
Empresa
transportadora.
Ainda sem
orçamento.
Guião da Visita;
Empenho e Interesse
demonstrado ao longo
da visita; trabalho em
aula realizado após a
visita.
Alunos do 2PB e 3PA
Fotocópias e
transporte
6 € por aluno
Questionário
Alunos do PIEF do 2º; 3º
CEB
Vasos + sementes
+ tintas + material
de jardinagem
Sem custos
Participação dos
alunos ao nível da
consecução das
tarefas propostas
Alunos do PIEF do 2º e 3º
CEB
Não se aplica
Sem custos
Reflexão escrita
realizada pelos alunos
75
Data a definir
Banco Alimentar – Ajuda
ao Outro
2.4, 4.1; 4.8
ETP de 2º e 3º
CEB
Alunos do PIEF do 2º; 3º
CEB
Comboio
Sem custos
76
Data a definir
Jogo de Futebol com a
Escola Segura
2.5; 4.3
ETP de 2º e 3º
CEB
Alunos do PIEF do 2º e 3º
CEB
Comboio
Sem custos
77
2º Período
Grupo 400
(História)
Alunos do 8.º ano
78
2ºº Período
Grupo 400
(História)
Alunos do 9.º ano
Grupo 620
Alunos do Agrupamento
Material Desportivo
da Escola;
Transporte
Transporte
79
Todo o ano
Em estudo:
Visita de estudo a
Coimbra com os 8º anos
Em estudo:
Visita de estudo ao
palácio e quinta da
Regaleira com os nonos
anos
Atividade Externa do
Desporto Escolar
1.1; 1.2; 2.1; 2.2;
2.4; 2.5; 2.6; 4.1;
4.2; 4.4; 4.5; 4.6;
4.7; 4.8.
Participação dos
alunos ao nível das
tarefas propostas e/ou
reflexão escrita
realizada pelos alunos
Participação dos
alunos ao nível da
tarefa proposta e/ou
reflexão escrita
realizada pelos alunos
Relatório Final de
atividade
61
62

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