Métodos e Técnicas de Pesquisa I

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Métodos e Técnicas de Pesquisa I
UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO
FACULDADE DE FILOSOFIA, LETRAS E CIÊNCIAS HUMANAS
DEPARTAMENTO DE SOCIOLOGIA
MÉTODOS E TÉCNICAS DE PESQUISA II
2º semestre 2011
Disciplina: Obrigatória
Destinada: Alunos de Ciências Sociais
Código: FSL0204
Pré-requisito: FSL0203
Carga Horária: 4 aulas semanais
Créditos: 4
Professores: Gustavo Venturi
Paula Marcelino
I. OBJETIVOS:
A disciplina visa capacitar os alunos na discussão dos pressupostos teóricos e no uso de
diferentes metodologias de pesquisa qualitativa. Recorrendo a textos (teóricos e de pesquisa
empírica) e a uma pesquisa aplicada, a disciplina apresentará os métodos e técnicas qualitativos
mais difundidos nas ciências sociais contemporâneas, conforme os múltiplos níveis de
observação sociológica: interações na vida cotidiana; valores e atitudes; estruturas e processos.
II. CONTEÚDO:
1)
Introdução aos métodos qualitativos
2)
Principais técnicas de pesquisa qualitativa nas ciências sociais
3)
Produção e socialização de resultados
III. MÉTODOS UTILIZADOS: Aulas expositivas, discussões de textos em sala de aula e
orientação contínua das pesquisas aplicadas, a serem realizadas pelos alunos em grupos no
decorrer do semestre. Os temas de investigação serão selecionados pelos alunos de acordo com
três linhas de pesquisa mais abrangentes, indicadas pelos professores.
IV. ATIVIDADES DISCENTES: Leitura de textos, participação em sala de aula, realização de
duas provas individuais e exercícios de pesquisa em grupo, nos quais deverão ser aplicadas 3
técnicas qualitativas distintas.
V. CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO: A nota final será composta pelas notas de duas provas
escritas individuais (a primeira, dissertativa, a segunda, um teste de múltipla escolha) e do
relatório final da pesquisa realizada. Os pesos de cada avaliação serão respectivamente 30%,
30% e 40%. As atividades realizadas em sala de aula poderão, a critério do professor, completar
a média obtida. Não há prova substitutiva.
VI. RECUPERAÇÃO: A recuperação é destinada aos alunos que alcançarem a freqüência
(70%) e a nota (3,0) mínimas obrigatórias. A nota da recuperação será somada à nota final do
período regular e dividida por 2 para a obtenção da média final.
VII. BIBLIOGRAFIA: Vide Programa.
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VIII. PROGRAMA:
BLOCO I - INTRODUÇÃO AOS MÉTODOS QUALITATIVOS
1. Relações entre técnicas quantitativas e qualitativas
Leitura obrigatória:
1) Kuhn, Thomas. A Estrutura das Revoluções Científicas. Trad. Beatriz Vianna Boeira & Nelson
Boeira. São Paulo, Perspectiva, 1991, pp. 77-145.
Leituras complementares:
Boudon, Raymond. “Introdução”. In: _______. Métodos Quantitativos em Sociologia. Trad. Luiz
Felipe Baeta Neves Flores. São Paulo, Vozes, 1971, pp. 7-17.
Hanson, Norwood Russell. Observação e interpretação. In: Morgenbesser, Sidney. (org.).
Filosofia da Ciência. São Paulo, Cultrix, 1975. pp. 127-138.
Alexander, Jeffrey C. “O novo movimento teórico”. Trad. Plínio Dentzien. Revista Brasileira de
Ciências Sociais, n.4, vol.2, junho de 1987, pp. 5-28.
2. Contexto sócio-histórico de emergência dos métodos qualitativos
Leituras obrigatórias:
1) Coulon, Alain. “Os métodos de pesquisa”. In: _______. A Escola de Chicago. Trad. Tomás R.
Bueno. São Paulo, Papirus, pp. 81-122.
2) Rocher, Guy. “A sociologia americana entre as duas guerras”. In: _______. Talcott Parsons e a
Sociologia Americana. Trad. Olga Lopes da Cruz. Rio de Janeiro, Francisco Alves, 1972, pp.
20-3.
Leituras complementares:
Lepenies, Wolf. Introdução. In: _____. As três culturas. São Paulo, Edusp, 1985. pp. 11-24.
Wallerstein, Immanuel et alii. “A construção histórica das ciências sociais, do século XVIII até
1945”. In: _______. Para Abrir as Ciências Sociais. São Paulo, Cortez, 1996, pp. 13-53.
Hinkle, Roscoe C. & Hinkle, Gisela J. “A fundação da sociologia norte-americana (1905-1918)”.
Trad. Mario A. Eufrásio. In: Eufrásio, Mario A. (org.). O Surgimento da Sociologia
Americana e a Formação da Escola de Chicago. São Paulo, Departamento de Sociologia,
2004, pp. 1-23.
Eisenstadt, Shmuel & Curelaro, Maria. “O desenvolvimento da sociologia nos Estados Unidos”.
In: Eufrásio, Mario A. (org.). O Surgimento da Sociologia Americana e a Formação da
Escola de Chicago. Trad. Mario A. Eufrásio. São Paulo, Departamento de Sociologia, 2004,
pp. 24-38.
Mucchielli, Laurent. “O nascimento da sociologia na universidade francesa (1880-1914)”. Trad.
Fernando Kolleritz. Revista Brasileira de História, v. 21, n. 41, 2001, pp. 35-54. [disponível
em www.scielo.org]
3. A formulação de problemas de pesquisa e a formulação de hipóteses
Leituras obrigatórias:
1) Bourdieu, Pierre. “Introdução [‘Ensinar um ofício’ e ‘Pensar relacionalmente’]”. In ______. O
Poder Simbólico. Trad. Fernando Tomaz. Lisboa/Rio de Janeiro, Difel/Bertrand Brasil, 2000,
pp. 17-23 e pp. 23-34.
2) Tilly, Charles. “Itinerários em análise social”. Trad. Alexandre Morales. Tempo Social, Revista
de Sociologia da USP, vol. 16, n. 2, 2004, pp. 299-302. [disponível em www.scielo.org]
Leituras complementares:
Queiroz, Maria Isaura Pereira de. “O pesquisador, o problema da pesquisa, a escolha de técnicas:
algumas reflexões”. In: Lang, Alice Beatriz da S. G. (org.). Reflexões sobre a Pesquisa
Sociológica. São Paulo, CERU, 1992, pp. 13-29.
Goldenberg, Mirian. “Faça a pergunta certa!” e “Formulando o problema de pesquisa”. In:
_______. A Arte de Pesquisar: Como fazer pesquisa qualitativa em ciências sociais. 8ª ed.
Rio de Janeiro, Record, 2004, pp. 68-73.
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BLOCO II – PRINCIPAIS TÉCNICAS DE PESQUISA QUALITATIVA NAS CIÊNCIAS
SOCIAIS
1. Estudos de situações e interações cotidianas
1.1. Observação participante
Leituras obrigatórias:
1) Whyte, William Foote. “Anexo A: Sobre a evolução de Sociedade de esquina”. In: _______.
Sociedade de Esquina: Estrutura social de uma área urbana pobre e degradada. Trad. Maria
Lúcia de Oliveira. Rev. Técn. Karina Kuschnir. Rio de Janeiro, Zahar, 2005, pp. 283-363.
2) Goffman, Erving. Manicômios, Prisões e Conventos. Trad. Dante Moreira Leite. 7ª ed. São
Paulo, Perspectiva, 2001, pp. 7-12, 145-259.
Leituras complementares:
Whyte, William Foote. Sociedade de Esquina: Estrutura social de uma área urbana pobre e
degradada. Trad. Maria Lúcia de Oliveira. Rev. Técn. Karina Kuschnir. Rio de Janeiro,
Zahar, 2005, pp. 19-125, pp. 261-79.
Goffman, Erving. “A subvida de uma instituição pública: um estudo das formas de manipulação
em um hospital de doenças mentais”. In: Riley, Matilda W. & Nelson, Edward E. (orgs.). A
Observação Sociológica. Trad. Luiz Fernando Dias Duarte. Rio de Janeiro, Zahar, 1976, pp.
173-81.
2 Estudos de valores e atitudes
2.1. Entrevistas e depoimentos
Leituras obrigatórias:
1) Phillips, Bernard. “Entrevistas, questionários e levantamentos”. In: _____. Pesquisa Social:
Estratégias e táticas. Trad. Vanilda Paiva. Rio de Janeiro, Agir, 1974, pp. 161-85.
2) Zaluar, Alba. “O antropólogo e os pobres: Introdução metodológica e afetiva”. In: _______; A
Máquina e a Revolta. São Paulo, Brasiliense, 1985, pp. 9-32.
Leituras complementares:
Nogueira, Oracy. “A entrevista”. In: _____. Pesquisa Social: Introdução às suas técnicas. São
Paulo, Editora Nacional, 1975, pp. 111-19.
Zaluar, Alba. “Bandidos e trabalhadores”. In: _______. A máquina e a revolta. São Paulo,
Brasiliense, 1985, pp. 132-172.
Bacelar, Jeferson. “Metodologia” e “A família de Maria de Lourdes”. In: _______. A Família da
Prostituta. São Paulo, Ática, 1982, pp. 31-48, pp. 129-173.
Moutinho, Laura. “Da ‘cor’ do desejo no mercado afetivo-sexual carioca”. In: _______. Razão,
Cor e Desejo: Uma análise comparativa sobre relacionamentos afetivo-sexuais inter-raciais no
Brasil e na África do Sul. São Paulo, Unesp, 2004, pp. 263-362.
2.2. Grupos focais
Leitura obrigatória:
1) Gondim, Sônia Maria Guedes. “Grupos focais como técnica de investigação qualitativa:
Desafios metodológicos”. Paidéia, v. 12, n. 24, 2002, pp. 149-162. [disponível em
http://sites.ffclrp.usp.br/paideia/artigos/24/03.doc]
Leitura complementar:
Morgan, David L. “Focus Groups”. Annual Review of Sociology, v. 22, 1996, pp. 129-52.
[disponível em www.jstor.org]
2.3. História de vida e biografias
Leituras obrigatórias:
1) Becker, Howard S. “A história de vida e o mosaico científico”. In: _______. Métodos de
Pesquisa em Ciências Sociais. Trad. Marco Estevão & Renato Aguiar; Rev. Técn. Márcia
Arieira. 2ª ed. São Paulo, Hucitec, 1984, pp. 101-15.
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2) Elias, Norbert. “Ele simplesmente desistiu” e “Músicos burgueses na sociedade de corte”. In:
_______. Mozart: Sociologia de um gênio. Trad. Sergio Goes de Paula; Rev. Técn. Renato
Janine Ribeiro. Rio de Janeiro, Jorge Zahar Editor, 1994, pp. 9-31.
Leituras complementares:
Lewis, Oscar. “Introdução”, “Primeira Parte/Marta”, “Segunda Parte/Marta” e “Terceira
Parte/Marta”. In: _______. Os Filhos de Sánchez. Trad. Maria Cardoso. Lisboa, Moraes
Editores, 1970, pp. 11-39, pp. 139-57, pp. 270-96, pp. 402-30.
Thompson, Paul. “A transmissão cultural de gerações dentro da família: uma abordagem centrada
em história de vida”. In: Diniz, Eli et alii (orgs.). Ciências Sociais Hoje, 1993. São Paulo,
Anpocs/Hucitec, 1993, p. 9-19.
Debert, Guita. “Problemas relativos à utilização da história de vida e da história oral”. In:
Cardoso, Ruth (Org.). A Aventura Antropológica. Rio de Janeiro, Zahar, 1986. p. 141-56.
Weber, Regina. “Relatos de quem colhe relatos: pesquisa em história oral e ciências sociais”.
Dados, v. 39, n. 1, 1996, pp. 163-82.
Abreu, Alzira Alves de. “A renovação do método biográfico”. In: XXIII Encontro Anual da
Anpocs – Grupo de Trabalho “Biografia e Memória Social”, 1999; mimeo.
Cavignac, Julie. “Destinos migrantes: Representações simbólicas, histórias de vida e narativas”.
Campos – Revista de Antropologia Social, 1, 2001, pp. 67-98. [disponível em
http://ojs.c3sl.ufpr.br/ojs2/index.php/campos]
3. Estudos de estruturas e processos
3.1. Análise de trajetórias e de redes
Leituras obrigatórias:
1) Bourdieu, Pierre. «A ilusão biográfica”. Trad. Luiz Alberto Monjardim et alii. In: Ferreira,
Marieta (org.). Usos e Abusos da História Oral. Rio de Janeiro, Editora da Fundação
Getúlio Vargas, 1996, pp. 183-91.
2) Marques, Eduardo. “Os mecanismos relacionais”. Revista Brasileira de Ciências Sociais, vol.
22, n. 64, 2007, pp. 157-61. [disponível em www.scielo.org]
Leituras complementares:Born, Claudia. “Gênero, trajetória de vida e biografia: desafios metodológicos e resultados
empíricos”. Sociologias, 5, 2001, pp. 240-65. [disponível em www.scielo.org.]
Dubar, Claude. «Trajetórias sociais e formas identitárias: alguns esclarecimentos conceituais e
metodológicos». Educação & Sociedade, n. 62, 1998, pp. 13-30. [disponível em
www.scielo.org]
Marques, Eduardo. “Conclusão” e “Anexo 3: Metodologia para a construção e análise das
redes”. In: _______. Estado e Redes Sociais: Permeabilidade e coesão nas políticas
urbanas no Rio de Janeiro. Rio de Janeiro, Revan/Fapesp, 2000, pp. 282-290, pp. 306-15.
3.2. Técnicas de reconstrução histórica I: documentação textual
Leituras obrigatórias:
1) Cellard, André. “A análise documental”. In: Poupart, Jean. (2008) A Pesquisa Qualitativa:
Enfoques epistemológicos e metodológicos. Trad. Ana Cristina Nasser. Petrópolis, Vozes, pp.
295-316.
2) Castro, Celso. Pesquisando em Arquivos. Rio de Janeiro, Zahar, 2008.
Leituras complementares:
Mulhal, Terry & Morais, Josimar. “’Mapeando o reino’ da sociologia histórica: reflexões acerca
do modelo teórico-metodológico de Theda Skocpol”. BIB: Boletim Informativo e
Bibliográfico de Ciências Sociais, n. 45, 1998, pp. 25-50.
Skopcol, Theda. “Sociology’s Historical Imagination”. In: _______ (ed.). Vision and Method in
Historical Sociology. Cambridge, Cambridge University Press, 1984, pp. 1-21.
Tilly, Charles. “To Explain Political Processes”. The American Journal of Sociology, vol. 100, n.
6, 1999, pp. 1594-1610. [disponível em www.jstor.org]
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May, Tim. “Pesquisa documental: escavações e evidências”. In: _______. Pesquisa Social:
Questões, métodos e processos. Trad. Carlos Alberto Netto Soares. 3ª ed. Porto Alegre,
Artmed, 2004, pp. 205-30.
Auerbach, Erich. "La cour et la ville". Trad. Samuel Titan Jr. e José Marcos Mariani de Macedo.
In: Arrigucci, Davi & Titan Jr., Samuel (orgs.). Ensaios de Literatura Ocidental. São Paulo,
Duas Cidades/Editora 34, pp. 211-78.
Candido, Antonio. ´”Dialética da malandragem”. In: _______. O Discurso e a Cidade. São Paulo,
Duas Cidades, 1998, pp. 19-54.
Carvalho, José Murilo. “O Rio de Janeiro e a República”. In: _______. Os Bestializados. São
Paulo, Companhia das Letras, 1990, pp. 15-41.
3.3. Técnicas de reconstrução histórica II: documentação visual
Leituras obrigatórias:
1) Martins, José de Souza. “Introdução”. In: _______. Sociologia da Fotografia e da Imagem.
São Paulo, Editora Contexto, 2008, pp. 9-31.
2) Menezes, Paulo. “O cinema documental como representificação: verdades e mentiras nas
relações (im)possíveis entre representação, documentário, filme etnográfico, filme
sociológico e conhecimento”. In: Novaes, Sylvia Caiuby et alii (orgs.). Escrituras da
Imagem. São Paulo, Edusp/Fapesp, 2004, pp. 21-48.
Leituras complementares:
Dubois, Philippe & Cauwenberge, Geneviève Van. “Da verossimilhança ao índice. Pequena
retrospectiva histórica sobre a questão do realismo na fotografia”. In: Dubois, Philippe. O
Ato Fotográfico e Outros Ensaios. Trad. Marina Appenzeller. Campinas, Papirus, 1994, pp.
23-56.
Ginzburg, Carlo. “Sinais. Raízes de um Paradigma Indiciário”. In: ________. Mitos, Emblemas
e Sinais. Morfologia e história. Trad. Federico Carotti. São Paulo, Companhia das Letras,
1991, pp. 143-189.
Maresca, Sylvain. “Refletir as ciências sociais no espelho da fotografia”. In: Reis, Elisa;
Almeida, Maria Hermínia T. de; Fry, Peter (orgs.). Pluralismo, Espaço Social e Pesquisa.
São Paulo, ANPOCS/Hucitec, 1995, pp. 326-39.
Brandão, Carlos Rodrigues. “Fotografar, documentar, dizer com a imagem”. Cadernos de
Antropologia e Imagem, 18(1), 2004, pp. 27-54.
Martins, José de Souza. Sociologia da Fotografia e da Imagem. São Paulo, Contexto, 2008.
Menezes, Paulo. A Trama das Imagens. São Paulo, Edusp, 1997.
Miceli, Sergio. Imagens Negociadas. Retratos da elite brasileira (190-1945). São Paulo,
Companhia das Letras, 1996.
Harley, J.B. "Hacia una desconstrucción del mapa". In: _______. La Nueva Naturaleza de los
Mapas. Ensayos sobre la historia de la cartografia. Trad. Leticia García Cortés, Juan Carlos
Rodríguez. Mexico, Fondo de Cultura Económica, 2005.
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BLOCO III – PRODUÇÃO E SOCIALIZAÇÃO DE RESULTADOS
1.Estratégias de análise de dados qualitativos
Leituras obrigatórias:
1) Becker, Howard S. “Problemas de inferência e prova na observação participante”. In: _______.
Métodos de Pesquisa em Ciências Sociais. Trad. Marco Estevão & Renato Aguiar; Rev.
Técn. Márcia Arieira. 2ª ed. São Paulo, Hucitec, 1984, pp. 47-64.
2) Booth, Wayne; Colomb, Gregory & Williams, Joseph. “Fazendo uma afirmação e sustentandoa”. In: _____. A Arte da Pesquisa. Trad. Henrique A. Rego Monteiro. 2ª ed. São Paulo,
Martins Fontes, 2005, pp. 113-46.
Leitura complementar:
Boudon, Raymond “Os métodos qualitativos [‘Os métodos qualitativos na análise dos
fenômenos complexos’]” In: _______. Os Métodos em Sociologia. Trad. Luiz Felipe Baeta
Neves Flores. São Paulo, Vozes, 1971, pp. 91-109.
2. Estrutura do texto nas ciências sociais
Leituras obrigatórias:
Bem, Daryl J. “Redigindo o relatório de pesquisa”. Trad. Maria Martha Hubner d’Oliveira &
Miriam Marinotti del Rey. In: Selltiz, Claire; Wrightsman, Laurence & Cook, Stuart.
Métodos de Pesquisa nas Relações Sociais [Vol. 3: Análise de Resultados]. 2ª ed. São
Paulo, EPU, 1987, pp. 17-33.
Eco, Umberto. “A redação”. In: _______. Como se Faz uma Tese. Trad. Gilson Cesar Cardoso
de Souza. 15ª ed. São Paulo, Perspectiva, 1999, pp. 113-42.
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