Capítulo 1 A filosofia na formação do educador

i
Sumário
1
A filosofia na formação do educador
1
1.1
Noção de problema . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
1
1.1.1
Os usos correntes da palavra problema . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
2
Noção de reflexão . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
2
1.2
2
3
Frutas
3
2.1
Manga . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
3
2.2
Citação . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
3
Índice Remissivo
4
ii
Capítulo 1
A filosofia na formação do educador
Esta història de elaborar a partir deste programa è massa e promete muito porque os processos virtuais
predominarão no futuro. Deste modo peculiar de producir e socializar.
Assim sendo no Departamento de educação fìsica há muitos animais desprotegidos e por isso eu vou
tomar um banho de bucha.
Verduras
folhas, caules e raìzes diversas
Frutas
abacaxi, morango, banana.
Carros
Corsa seán, logan.
Carros de esporte
Ferraris, Amarok.
1.1
Noção de problema
1. Acorde de manhã
2. Logo tome banho.
3. Vai embora!
4. Faça os gráficos_
a. Equações
i. Blallalalala
ii. Preguiça
A. vsoxrgsssss
b. espovergs
i. Naccional
5. Fim
1/4
1.1.1
Os usos correntes da palavra problema
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
• Nacional
• Danubio
• River Plate
• Defensor
• Peñarol
– Baixo nìvel
• Lanús
– Melhor
* Pior
1.2
Noção de reflexão
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
Alimentação saudàvel requer: Manga, Banana, e Laranja
2/4
Capítulo 2
Frutas
2.1
Manga
Capítulo 2 [3] referenciando o capítulo e Seção 2.1 [3] a seçao.
2.2
Citação
Todo homem que lê demais e usa o cèrebro de menos adquire a preguiça de pensar.
(EINSTEN, Albert, 1890).
Nota
Quadro de caixa NOTE, pode ter paràgrafos.
Tambèm pode ser: TIP, IMPORTANT, ETC.
Importante
cualquer texto.
jhgjhgjhgj jhgjhg jh.
A banana1 è rica em potàssio.
1 tambèm
conhecida como pacova
3/4
Capítulo 3
Índice Remissivo
B
Banana, 2
L
Laranja, 2
M
Manga, 2
4/4