EMENTA ESCOLAR

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EMENTA ESCOLAR
EMENTA ESCOLAR
I Trimestre – Ano 2016
Disciplina:
História______________________________________________________________________
Professor:
Rodrigo
Bento_________________________________________________________________
Turma:
1º
série
–
Ensino
Médio____________________________________________________________
Data
12/fevereiro
16/fevereiro
19/fevereiro
23/fevereiro
26/fevereiro
Conteúdo
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APRESENTAÇÃO DA DISCIPLINA
CAPITULO I – O QUE É HISTÓRIA?
Introdução aos estudos da História
História da historiografia
O trabalho do historiador
Principais Correntes Históricas
Exemplos de pesquisa histórica
CAPITULO I – O QUE É HISTÓRIA?
Introdução aos estudos da História
História da historiografia
O trabalho do historiador
Principais Correntes Históricas
Exemplos de pesquisa histórica
Atividades: Ontem e Hoje através de fotos.
PARA CASA: Atividades com resposta na apostila. Páginas 12, 13, 14, 15 e 16.
CAPITULO II – ASSIM NASCEU A HUMANIDADE
Os primeiros passos do ser humano
A Revolução Neolítica
Nomadismo
A América primitiva
CAPITULO II – ASSIM NASCEU A HUMANIDADE
Os primeiros passos do ser humano
A Revolução Neolítica
Nomadismo
A América primitiva
PARA CASA: Atividades com resposta na apostila. Páginas 13, 14.
CAPITULO II – ASSIM NASCEU A HUMANIDADE
As primeiras civilizações
01/março
04/março
08/março
11/março
15/março
18/março
22/março
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Mesopotâmia
Sumérios e acádios
Assírios
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CAPITULO II – ASSIM NASCEU A HUMANIDADE
As primeiras civilizações
Mesopotâmia
Sumérios e acádios
Assírios
PARA CASA: Atividades com resposta na apostila. Páginas 20, 21, 22.
CAPITULO II – ASSIM NASCEU A HUMANIDADE
O Egito Antigo
PARA CASA: Atividades com resposta na apostila. Páginas 27, 28.
1ª VERIFICAÇÃO DE APRENDIZAGEM – 1º TRIMESTRE - VESPERTINO
CAPITULO II – ASSIM NASCEU A HUMANIDADE
Hebreus
A formação do povo Hebreu
A era dos reis
CAPITULO II – ASSIM NASCEU A HUMANIDADE
Fenícios
Persas
PARA CASA: Atividades com resposta na apostila. Páginas 37, 38, 43, 44, 45,
46, 47 e 48
CAPITULO III – O MUNDO CLÁSSICO: O BERÇO DO OCIDENTE
Grécia Antiga
Período Pré-Homérico
Período Homérico
Período Arcaico
Cidades Estados
Esparta e Atenas
Período Clássico
A Religião
As guerras
Período Helenístico
CAPITULO III – O MUNDO CLÁSSICO: O BERÇO DO OCIDENTE
Grécia Antiga
Período Pré-Homérico
Período Homérico
Período Arcaico
Cidades Estados
Esparta e Atenas
Período Clássico
A Religião
As guerras
Período Helenístico
PARA CASA: Atividades com resposta na apostila. Páginas 16, 17 e 18.
CAPITULO III – O MUNDO CLÁSSICO: O BERÇO DO OCIDENTE
Roma Antiga
O direito romano
República
Monarquia
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25/março
29/março
01/abril
05/abril
08/abril
12/abril
15/abril
15/abril
19/abril
22/abril
26/abril
29/abril
03/maio
06/maio
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Império
Expansão territorial
Pax Romana
A queda de Roma
O Cristianismo
Os povos bárbaros
FERIADO – SANTA FEIRA SANTA
CAPITULO III – O MUNDO CLÁSSICO: O BERÇO DO OCIDENTE
Roma Antiga
O direito romano
República
Monarquia
Império
Expansão territorial
Pax Romana
A queda de Roma
O Cristianismo
Os povos bárbaros
PARA CASA: Atividades com resposta na apostila. Páginas 28, 29, 30, 31 e 32.
CAPITULO IV – IDADE MÉDIA
A Europa Medieval
A formação dos reinos bárbaros
Reino dos Francos
CAPITULO IV – IDADE MÉDIA
Feudalismo
Saída de Campo Fundamental II e Médio
CAPITULO IV – IDADE MÉDIA
A Igreja católica medieval
CAPITULO IV – IDADE MÉDIA
A Igreja católica medieval
PARA CASA: Atividades com resposta na apostila. Páginas 26, 27, 28, 29, 30, 31
e 32.
2ª VERIFICAÇÃO DE APRENDIZAGEM – 1º TRIMESTRE
CAPITULO IV – IDADE MÉDIA
Impérios orientais
Império Bizantino
A revolta de Nika
RECESSO ESCOLAR
CAPITULO IV – IDADE MÉDIA
O império Árabe
Maomé, o profeta do Islã
Expansão e declínio do mundo islâmico
PARA CASA: Atividades com resposta na apostila. Páginas 16, 17, 18, 19 e 20.
CAPITULO IV – IDADE MÉDIA
África
Reinos e impérios africanos
PARA CASA: Atividades com resposta na apostila. Páginas 27, 28, 29, 30, 31 e
32.
Atividades em sala
Atividades em sala
10/maio
13/maio
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RECUPERAÇÃO TRIMESTRAL – 1º TRIMESTRE
RECUPERAÇÃO TRIMESTRAL – 1º TRIMESTRE
Durante o 1º trimestre os estudantes serão avaliados mediante os seguintes critérios:
 Duas verificações de aprendizagem, dois relatórios de filme, uma pesquisa/apresentação que serão
desenvolvidos da seguinte maneira:
PROVA 01 (04/03/ 2016) – VALOR 10,0 PONTOS
CONTEÚDOS:
 CAPITULO I – O QUE É HISTÓRIA?
 Introdução aos estudos da História
 História da historiografia
 O trabalho do historiador
 Principais Correntes Históricas
 Exemplos de pesquisa histórica
 CAPITULO II – ASSIM NASCEU A HUMANIDADE
 As primeiras civilizações
 Mesopotâmia
 Sumérios e acádios
 Assírios
PROVA 02 (15/04/ 2016) – VALOR 10,0 PONTOS
CONTEÚDOS:
 CAPITULO II – O Egito Antigo
 Hebreus
 CAPITULO III – O MUNDO CLÁSSICO: O BERÇO DO OCIDENTE
 Grécia Antiga
 Roma Antiga
RELATÓRIO DE FILMES NO CADERNO: (ATÉ O DIA 15/04/2016) – VALOR 2,0 PONTOS
O filme deverá ser assistido em sua residência, o relatório no caderno deverá ser relacionado com o
conteúdo proposto. Os filmes são de fácil acesso via internet ou como sugestão na Livraria Sebo.
FILME 01: 300 = Em 480 antes de Cristo, durante a famosa batalha de Thermopylae, o rei de Esparta,
Leônidas (Gerard Butler), lidera seu exército contra o avanço dos Persas, comandados por Xerxes (Rodrigo
Santoro). Na História, a batalha ficou marcada por ter inspirado toda a Grécia a se unir, o que ajudou a
solidificar o conceito de democracia que se conhece hoje. Adaptação dos quadrinhos criados por Frank
Miller.
FILME 02: Gladiador = Nos dias finais do reinado de Marcus Aurelius (Richard Harris), o imperador desperta
a ira de seu filho Commodus (Joaquin Phoenix) ao tornar pública sua predileção em deixar o trono para
Maximus (Russell Crowe), o comandante do exército romano. Sedento pelo poder, Commodus mata seu
pai, assume a coroa e ordena a morte de Maximus, que consegue fugir antes de ser pego e passa a se
esconder sob a identidade de um escravo e gladiador do Império Romano.
ATIVIDADE ONTEM E HOJE (16/02/2016) – VALOR 1,0 PONTO.
Através de fotos, os alunos apresentaram duas fotos pessoais. Uma quando eram crianças e outra da
atualidade. Via pen drive. (Conteúdo relacionado: Historiografia)
GINCANA MEDIEVAL (18/04/2016) – VALOR 7,0 PONTOS
Período Vespertino. Individual e Grupo. A atividade será realizada com perguntas e respostas referente ao
período medieval envolvendo também tarefas a serem realizadas em grupo no centro histórico.
OBS: Poderá ocorrer atividades paralelas durante o trimestre que serão informadas antecipadamente. Após
a prova de recuperação, será acrescido até meio ponto na média, se for o caso, aos alunos que possuírem:
 Caderno organizado e completo - valor 0,2 pontos;
 Tarefas: valor 0,2 pontos;
 Comportamento: valor 0,1 ponto.