Plano Anual de Atividades – 2015/2016

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ÍNDICE
1.
OPERACIONALIZAÇÃO........................................................................................ 6
2.
OFERTA FORMATIVA .......................................................................................... 7
3
PLANEAMENTO ESCOLAR .................................................................................. 9
3.1 Conselho Geral – Cronograma de atividades ...................................................... 9
3.2 Calendário de Atividades ................................................................................... 10
3.3 Provas e Exames .............................................................................................. 13
4.
ATIVIDADES DE PRESTAÇÃO DE APOIO ......................................................... 15
4.1 Apoio ao Estudo ................................................................................................ 15
1º Ciclo .................................................................................................................... 15
2º Ciclo .................................................................................................................... 15
Escola Básica de Santa Catarina ............................................................................ 15
3º Ciclo .................................................................................................................... 16
Escola Básica de Santa Catarina ............................................................................ 16
Escola Secundária Rafael Bordalo Pinheiro ............................................................ 16
Horário semanal dos apoios- 3º ciclo e secundário - ESRBP .................................. 18
Tutorias ................................................................................................................... 18
Secundário – Cursos Cientifico Humanísticos ......................................................... 19
4.2. Gabinetes/Estruturas de Apoio ......................................................................... 20
O Gabinete de Prevenção da Indisciplina - ESRBP................................................. 20
5. ATIVIDADES DE ENRIQUECIMENTO CURRICULAR (AEC) – 1º Ciclo................. 21
6. ATIVIDADES DE ANIMAÇÃO E DE APOIO À FAMÍLIA – Pré-escolar ................... 21
7. OFERTA COMPLEMENTAR - 1º, 2º e 3º Ciclos ..................................................... 21
8.
OFERTA DE ESCOLA - 3º ciclo .......................................................................... 22
9. ATIVIDADES DE COMPLEMENTO CURRICULAR E ENRIQUECIMENTO
EDUCATIVO ............................................................................................................... 22
9.1- APOIO À ATIVIDADE LETIVA ......................................................................... 23
Eixo Central Processo Ensino-Aprendizagem – Objetivos 1.1. e 1.2. ...................... 23
DEPARTAMENTOS CURRICULARES ................................................................... 23
DEPARTAMENTO CURRICULAR: Educação Pré-escolar...................................... 23
DEPARTAMENTO CURRICULAR: 1º Ciclo do Ensino Básico ................................ 25
DEPARTAMENTO CURRICULAR: Línguas ............................................................ 28
Grupo Disciplinar de Português ............................................................................... 28
Grupo Disciplinar de Línguas Estrangeiras ............................................................. 33
DEPARTAMENTO CURRICULAR: Ciências Sociais e Humanas ........................... 35
Grupo Disciplinar de História ................................................................................... 35
1
Grupo Disciplinar de Geografia ............................................................................... 40
Grupo Disciplinar de Filosofia e Moral ..................................................................... 42
Grupo Disciplinar de Economia, Contabilidade e Secretariado ................................ 44
DEPARTAMENTO CURRICULAR: Matemática e Ciências Experimentais ............. 49
Grupo Disciplinar de Ciências da Natureza e Biologia............................................. 49
Grupo Disciplinar de Matemática............................................................................. 54
Grupo Disciplinar de Físico-química ....................................................................... 56
Grupo Disciplinar de Tecnologias e Informática ...................................................... 58
DEPARTAMENTO CURRICULAR: Expressões ...................................................... 60
Grupo Disciplinar de Artes e Educação Tecnológica ............................................... 60
Grupo Disciplinar de Educação Física ..................................................................... 65
DEPARTAMENTO CURRICULAR: Educação Especial /SPO ................................. 69
Unidade de Apoio Especializado para a Educação de Alunos com Multideficiência 70
NÚCLEOS PEDAGÓGICOS ................................................................................... 71
Núcleo Pedagógico de Santa Catarina .................................................................... 71
Núcleo Pedagógico de Alvorninha ........................................................................... 74
Núcleo Pedagógico de A-dos-Francos .................................................................... 75
PROJETOS/EQUIPAS ............................................................................................ 77
Promoção e Educação em Saúde (PES)................................................................. 77
Projeto Caldas nas Caldas ...................................................................................... 79
Programa Eco Escolas ............................................................................................ 80
Parlamento dos Jovens ........................................................................................... 81
CLUBES.................................................................................................................. 82
Clube de Jogos Matemáticos .................................................................................. 82
Clube das Ciências ................................................................................................. 83
Clube da Horta ........................................................................................................ 85
Clube de Espanhol .................................................................................................. 86
Clube Alerta Verde .................................................................................................. 87
Clube de Artes ........................................................................................................ 88
Clube Comunicar.com ............................................................................................. 89
Clube de Música ..................................................................................................... 90
Clube de Física e Química – Cientistas Somos Nós................................................ 91
Clube de Boccia ...................................................................................................... 92
Clube de Teatro ...................................................................................................... 93
Clube de Línguas - Inglês........................................................................................ 94
Clube de Línguas - Alemão ..................................................................................... 95
Clube de Atividades Desportivas ............................................................................. 96
2
COORDENAÇÃO DE CICLO .................................................................................. 97
Coordenação do Ensino Secundário Regular .......................................................... 97
9.2 PREVENÇÂO DE COMPORTAMENTOS DE RISCO/ ORIENTAÇÂO
VOCACIONAL......................................................................................................... 98
Eixo Central Processo Ensino-Aprendizagem – Objetivos 1.3.| 1.4.|1.5. |1.6. ......... 98
DIREÇÃO DO AGRUPAMENTO ............................................................................. 98
DEPARTAMENTOS ................................................................................................ 99
DEPARTAMENTO CURRICULAR: Línguas ............................................................ 99
Grupo Disciplinar de Línguas Estrangeiras ............................................................. 99
DEPARTAMENTO CURRICULAR: Ciências Sociais e Humanas ......................... 101
Grupo Disciplinar de História ................................................................................. 101
Grupo Disciplinar de Filosofia e Moral ................................................................... 102
DEPARTAMENTO CURRICULAR: Expressões .................................................... 104
Grupo Disciplinar de Artes e Educação Tecnológica ............................................. 104
NÚCLEOS PEDAGÓGICOS ................................................................................. 105
Núcleo Pedagógico de A-dos-Francos .................................................................. 105
PROJETOS/EQUIPAS .......................................................................................... 106
Projeto Mentes Felizes – Crescer em atenção plena............................................. 110
CLUBES................................................................................................................ 111
Clube de Eletrónica e Robótica ............................................................................. 111
Clube de Teatro ARP (Artes de rua e de palco) .................................................... 112
9.3 PROMOÇÃO DA IMAGEM DO AGRUPAMENTO ........................................... 113
Eixo Central Organização e Gestão Escolar – Objetivo 2.1. .................................. 113
CONSELHO GERAL ............................................................................................. 113
DEPARTAMENTOS .............................................................................................. 114
DEPARTAMENTO CURRICULAR: Pré-Escolar .................................................... 114
DEPARTAMENTO CURRICULAR: Línguas .......................................................... 115
Grupo Disciplinar de Línguas Estrangeiras ........................................................... 115
DEPARTAMENTO CURRICULAR: Ciências Sociais e Humanas ......................... 117
Grupo Disciplinar de Geografia ............................................................................. 117
Grupo Disciplinar de Grupo Filosofia e Moral ........................................................ 117
DEPARTAMENTO CURRICULAR: Matemática e Ciências Experimentais ........... 118
Grupo Disciplinar de Físico-química ...................................................................... 118
Grupo Disciplinar de Tecnologias e Informática .................................................... 119
DEPARTAMENTO CURRICULAR: Expressões .................................................... 121
Grupo Disciplinar de Artes Visuais e Educação Tecnológica ................................. 121
DEPARTAMENTO CURRICULAR: Educação Especial /SPO ............................... 123
3
Núcleo Pedagógico de Santa Catarina .................................................................. 124
Núcleo Pedagógico de Alvorninha ......................................................................... 125
PROJETOS / EQUIPAS ........................................................................................ 129
Promoção e Educação em Saúde (PES)............................................................... 129
BIBLIOTECAS ESCOLARES DO AGRUPAMENTO ............................................. 130
COORDENAÇÃO DOS CURSOS PROFISSIONAIS E VOCACIONAIS ................ 133
9.4 QUALIDADE DO SERVIÇO EDUCATVO ....................................................... 135
Organização e Gestão Escolar – Objetivos 2.2 | 2.3 | 2.4 ...................................... 135
DIREÇÃO DO AGRUPAMENTO ........................................................................... 135
DEPARTAMENTOS CURRICULARES ................................................................. 137
Departamento Curricular: 1º Ciclo do Ensino Básico ............................................. 137
DEPARTAMENTO CURRICULAR: Línguas .......................................................... 138
Grupo Disciplinar de Línguas Estrangeiras ........................................................... 138
DEPARTAMENTO CURRICULAR: Educação Especial /SPO ............................... 142
Núcleo Pedagógico de Alvorninha ......................................................................... 143
10. DESPORTO ESCOLAR - Calendarização dos encontros ................................... 145
11.
PREVISÃO DE DESPESAS E FONTES DE FINANCIAMENTO .................... 148
12.
CARACTERIZAÇÃO DAS AÇÕES - ABORDAGEM AO PE ........................... 149
13.
DIVULGAÇÃO E ACOMPANHAMENTO ........................................................ 150
14.
AVALIAÇÃO ................................................................................................... 151
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INTRODUÇÃO
Elaborado com a participação de toda a comunidade escolar, o Plano Anual de
Atividades (PA) tem como objetivo principal planificar e operacionalizar as atividades a
desenvolver pelo Agrupamento de Escolas Rafael Bordalo Pinheiro (AERBP), no ano letivo
2015/2016, alicerçando-se no Projeto Educativo do Agrupamento (PE). Constitui não só um
plano de ação a curto e médio prazo, como também um instrumento de previsão de
despesas e respetivas fontes de financiamento pretende ser um elemento orientador do
trabalho das equipas que funcionam nos estabelecimentos de ensino, definindo e
programando as ações e iniciativas a desenvolver e a respetiva calendarização. Ambos,
PPA e PA, pela sua dinâmica, implicam alterações, sempre que tal se justifique.
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1. OPERACIONALIZAÇÃO
O PA, como documento aglutinador e promotor, precisa de ser posto em prática de
forma eficaz e uniformizada. Assim, no que refere à sua operacionalização, há que ter em
conta uma sequência metodológica a ser implementada e respeitada, de acordo com os
seguintes instrumentos de trabalho:
-
Proposta global de atividades (grelhas incluídas neste documento);
-
Planificação de atividades e projetos (anexo 1);
-
Relatório de avaliação de atividades e projetos (anexo 2).
A planificação individual das atividades deve obedecer aos seguintes procedimentos:
- Ser preenchida pelo responsável da atividade;
- Para atividades integradas no PA, a planificação deve ser enviada para a
coordenação por correio eletrónico [email protected], preferencialmente até ao
dia 20 do mês anterior à sua realização;
- As atividades não incluídas no PA, assim como dos cursos profissionais e
vocacionais, devem cumprir a formalidade anterior e ainda, serem entregues na
direção da Escola-Sede-ESRBP ou na coordenação da EBSC, em formato de papel
e assinadas pelos dinamizadores. As atividades não incluídas no PA ficam sujeitas a
aprovação.
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2. OFERTA FORMATIVA
Ciclo
Cursos
Pré-Escolar
1º CEB
2º CEB
- Currículo Regular
- Ensino Articulado – Música*
3º CEB
- Currículo Regular
- Vocacional Robótica, Jardinagem e Fotografia (2anos)
- Vocacional Eventos e Movimentos (2 anos)
Secundário
-Cientifico Humanístico de Ciências e Tecnologias
- Cientifico Humanístico de Línguas e Humanidades
- Cientifico Humanístico de Artes Visuais
- Cientifico Humanístico de Ciências Socioeconómicas
- Vocacional Animador Sociocultural
Profissionais
- Técnico de Apoio à Infância
- Técnico de Audiovisuais
-Técnico de Comércio
- Técnico de Comunicação, Marketing, Relações
Públicas e Publicidade
- Técnico de Design de Moda
- Técnico de Eletrotecnia
- Técnico de Gestão Desportiva
- Técnico de Gestão e Programação de Sistemas
Informáticos
- Técnico de Manutenção Industrial – Mecatrónica
Automóvel
- Técnico de Turismo
Unidade Apoio Especializado
1º, 2º e 3 Ciclos EBSC
para Educação de Alunos com
Multideficiência e
Surdocegueira congénitaUAEEAM
Educação Bilingue de Alunos
Todos os ciclos
Surdos
7
CQEP
- Cursos de Educação e Formação de Adultos:
 1 Turma de A600horas
 1 Turmas de A1100horas
 2 Turmas de nível secundário – 300horas
- Reconhecimento, Validação e Certificação de
Competências – RVCC
- Formações Modulares no Estabelecimento Prisional de
Caldas da Rainha – nível secundário
* No horário destes alunos, da Escola Básica de Santa Catarina, existe Formação Musical,
Classe de Conjunto e aulas de Instrumento, lecionadas por professores da Academia de
Música de Alcobaça.
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3 PLANEAMENTO ESCOLAR
3.1 Conselho Geral – Cronograma de atividades
1º PERÍODO
Data
Novembro
Atividade
- Aprovar o Cronograma de Atividades do CG para 20152016.
- Aprovar o Regulamento Interno do AERBP (1ª revisão).
Dezembro
- Aprovar o Plano de Atividades do AERBP para 2015/2016.
- Aprovar os regulamentos específicos a anexar ao RI.
- Acompanhar/avaliar o processo de execução do PE.
2º PERÍODO
- Apreciar os resultados do processo de avaliação interna.
Janeiro
- Definir as linhas orientadoras para a elaboração e execução
do orçamento de 2016.
- Definir as linhas orientadoras do planeamento e execução,
pela Diretora, das atividades no domínio da Ação Social
Escolar para 2016.
- Aprovar o relatório de conta de gerência de 2015.
3º PERÍODO
- Apreciar o relatório periódico de execução do PA.
Abril
- Aprovar o mapa de férias da Diretora do Agrupamento.
- Apreciar os resultados do processo de avaliação interna.
- Apreciar o relatório periódico de execução do PA.
Acompanhar/avaliar o processo de execução do PE.
Julho
- Apreciar o relatório final do processo de avaliação interna do
AERBP.
- Aprovar o relatório final de execução do PA.
- Aprovar o Plano das AEC.
- Apreciar o plano estratégico aprovado pelo Conselho
Pedagógico para 2016/2017.
- Definir e aprovar as linhas orientadoras para o PA de
2016/2017.
- Definir critérios para participação do Agrupamento em
atividades pedagógicas, científicas, culturais e desportivas.
- Pronunciar-se sobre critérios de organização de horários.
- Acompanhar/avaliar a execução do PE.
- Autorizar a constituição de assessorias da Direção.
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3.2 Calendário de Atividades
1º PERÍODO
Data
Atividade
18 de agosto a 7 de setembro
Apoio na organização administrativa dos
processos dos alunos – docentes da
ESRBP
Apresentação dos docentes – ESRBP ou
1 de setembro
EBSC.
Provas de recuperação de módulos –
1 a 4 de setembro
3ºano dos Cursos Profissionais e 9ºano
dos Cursos Vocacionais – ESRBP
2 de setembro
Reuniões de preparação/lançamento do
ano letivo - Pré-Escolar e 1.º ciclo
7 de setembro
- Reunião Geral de Professores
- Colóquio “Indisciplina em Contexto
Escolar e seus Impactos”- Formação
acreditada e certificada.
8 de setembro
- Formação INOVAR - programa de
sumários eletrónicos e gestão de alunos.
- Reuniões de preparação/lançamento
do ano letivo – Pré-escolar e 1.ºCiclo
- Reunião de Conselho Pedagógico
9 setembro
- Reuniões de Departamento
- Reuniões de Grupo Disciplinar
- Almoço partilhado do Agrupamento
- Reunião de diretores de curso dos
cursos profissionais.
10 de setembro
- Simulador de Avarias em Computadores
Formação - Grupo de Informática e
Eletrónica
- Reunião de departamento - Pré-Escolar
e 1º Ciclo
- Reunião geral de professores da EB de
Sta. Catarina
10
Data
Atividade
- Reunião do pessoal não docente da
Escola-Sede
- Conselho de diretores de turma do 3º
ciclo do ensino básico regular na ESRBP
e EBSC
- Conselho de diretores de turma do
ensino secundário regular
11 de setembro
- Reunião de diretores de turma do ensino
profissional e vocacional
- Reunião com todos os professores do
ensino profissional
- Trabalhos de preparação do ano letivo Escolas do 1º ciclo e Pré-escolar
- Reunião da Equipa Erasmus +
14 de setembro
"Deteção e Intervenção nos maus tratos
e abuso infantil"- Sessão de Formação
CNPCJR
15 de setembro
- Receção aos alunos do 1º ano dos
cursos profissionais e vocacionais
- Reuniões de Núcleo Pedagógico
- Reunião ordinária do C. Pedagógico
16 de setembro
- Reuniões de Núcleo Pedagógico
- Reuniões de departamento/secção - 1º
Ciclo e Pré-Escolar
- Reuniões de conselhos de turma do 5º,
6º e 7º anos – EB de Sta. Catarina
- Inicio das atividades letivas dos cursos
profissionais e vocacionais
17 de setembro
-“Prevenção
dos
Comportamentos
Aditivos e Dependências de Substâncias
Psicoativas”- Formação DICAD
18 de setembro
Receção aos alunos do pré-escolar, 1º
ciclo, 5º, 7º e 10º anos
11
Data
Atividade
21 de setembro
Início das atividades letivas (restantes
anos de escolaridade e cursos)
25 de setembro
Dia do Diploma - ESRBP
2 de outubro
Dia do Diploma - EBSC
Até 9 de outubro
Entrega dos Critérios de Avaliação
14 de outubro
- Reunião ordinária do C. Pedagógico
- Entrega das listas de delegados de
turma e representantes dos pais e
encarregados de educação
19 de outubro
Entrega, pelos representante de grupo
disciplinar ao coordenador de Ciclo
respetivo, das Planificações Síntese
21 de outubro
Conselho de diretores de turma
26 de outubro
-
Início
do
período
de
reuniões
intercalares
Até dia 30 de outubro
- Entrega das planificações globais para o
PPA e PA.
- Entrega das Planificações Anuais aos
2ºPERÍODO
representantes de grupo disciplinar
25 de novembro
Reunião ordinária do C. Pedagógico
9 de dezembro
Conselho de diretores de turma e curso.
11 de dezembro
Festa de natal - ESRBP
17 de dezembro
Festa de natal - EBSC
17 de dezembro
Festa de natal – NP Alvorninha
18 de dezembro
Reuniões de avaliação
21 de dezembro
Jantar de natal
20 de janeiro
3 de fevereiro
Conselho de diretores de turma e curso
11 de fevereiro
Início do período de reuniões intercalares
– Ensino Básico
2 de março
9 de março
Conselho diretores de turma e curso
21, 22, 23 de março
Reuniões de avaliação
20 de abril
12
Data
Atividade
13 de maio
Fim das atividades letivas do 3º ano dos
3ºPERÍODO
cursos profissionais
18 de maio
20 de maio
Fim das atividades letivas para o 9º ano
vocacional
- Dias do Agrupamento
24 a 26 de maio
- Dias Abertos
25 de maio
Conselho diretores de turma e curso
3 de junho
Fim das atividades letivas – 9º, 11º e
12ºanos
9 de junho
Fim das atividades letivas do 1º e 2º anos
dos
cursos
profissionais
e
8º
ano
vocacional
1 de julho
Fim das atividades do ensino pré-escolar
18 de julho
22 de junho a 12 de julho
Período de acompanhamento
extraordinário – 4º e 6º anos
3.3 Provas e Exames
Calendarização
Setembro 2015
Atividades
- Provas de equivalência à frequência
Responsáveis
Grupos disciplinares
– 3º ciclo- 2ª fase;
- Provas de recuperação
extraordinária – Cursos Profissionais
Maio 2016
24 a 26 de maio
Provas Finais do 1º e 2º ciclos
Ministério da Educação
- 1ª Fase
e Ciência
Provas de equivalência à frequência
Professores do 1º Ciclo
– 1ª Fase
1 e 2º ciclos
Elaboração das provas de
recuperação Extraordinária – cursos
profissionais
Preliminary English Test (PET), 3º
ciclo - 9º ano
e Ciência
13
Junho 2015
Provas finais do 1º e 2º ciclos
- 2ª Fase
e Ciência
Professores do 1º ciclo
– 2ª Fase
1 e 2º ciclos
extraordinário - 1º e 2º ciclos
Apoio aos alunos inscritos nos
exames de 9º ano
Provas finais de ciclo - 3º ciclo
1ª fase
e Ciência
Provas de equivalência à frequência -
Grupos Disciplinares
3º ciclo
Exames nacionais do ensino
secundário – 1ª fase
e Ciência
do ensino secundário – 1ª fase
Julho 2015
Provas de Aptidão Profissional (PAP)
Grupos disciplinares -
ensino profissional
áreas técnicas
Professores do 1º Ciclo
extraordinário - 1º e 2º ciclos
Provas finais de ciclo - 3º ciclo
2ª fase
e Ciência
Exames nacionais do ensino
secundário – 2ª fase
e Ciência
do ensino secundário – 2ª fase
Provas de Aptidão Profissional (PAP)
Grupos
ensino profissional
disciplinares/áreas
técnicas
Provas de recuperação extraordinária
– cursos profissionais
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4. ATIVIDADES DE PRESTAÇÃO DE APOIO
4.1 Apoio ao Estudo
1º Ciclo
A prestação de apoio educativo é garantida através da existência, nos Núcleos
Pedagógicos, de um professor com horas da componente de apoio pedagógico que presta
apoio aos alunos, quer em contexto de sala de aula, quer individualmente, fora desta.
2º Ciclo
Escola Básica de Santa Catarina
Todas as turmas do 2º ciclo têm a mesma mancha horária, com quatro tardes sem
atividades letivas, nas quais funcionam os apoios ao estudo que integram os horários das
turmas, cujo funcionamento é estabelecido na lógica de criar grupos homogéneos,
independentemente da turma de origem dos alunos, por ano de escolaridade. As aulas de
Apoio ao Estudo são de oferta obrigatória por parte da escola, mas de caráter facultativo
para os alunos, sendo necessária a anuência dos encarregados de educação.
As aulas de Apoio ao Estudo incidem sobre as disciplinas de Português e de
Matemática. Os restantes tempos estão direcionados para as dificuldades sentidas pelos
alunos noutras áreas. Estes apoios são ministrados pelos professores das turmas e, não
sendo sempre possível fazê-lo, por falta de horas, por outros professores que lecionam as
mesmas áreas. Os alunos são indicados pelos professores do conselho de turma ou por
decisões resultantes de anos anteriores.
Horário semanal dos apoios
Horas
2.ª feira
3.ª feira
4.ª feira
14:15h
às
15:00h
Matemática- 5º ano
Português- 6º ano
Português- 5º ano
Português- 6º ano
Matemática- 6.º ano
15:15h
às
16:00h
Português- 5º ano
Matemática- 6.º ano
Português- 6º ano
Português- 5º ano
Português- 5º ano
Apoio ao estudo6.º ano
15
Português - 5º ano
Português- 6º ano
Português- 5º ano
Português- 5º ano
5.ª feira
3º Ciclo
As aulas de apoio são lecionadas nas tardes de segunda, terça, quarta e quinta após
os tempos curriculares de cada turma. Estas aulas de apoio, no início do ano letivo e por
proposta dos conselhos de turma do ano anterior, são marcadas pela coordenação no
horário do professor a lecioná-las, ou por proposta do professor, numa das suas horas de
trabalho de escola (TE). Ao longo do ano letivo, são os professores do conselho de turma
que indicam os alunos a frequentar as aulas de apoio.
As disciplinas onde se verifica o maior número de alunos propostos para frequência
de aulas de apoio são as seguintes: Português, Matemática e Físico-Química.
Horário semanal dos apoios
Horas
15:15h
às
16:00h
16:00h
às
16:45h
2.ª feira
3.ª feira
Português – 8ºC
Matemática – 8ºB e C
Matemática – 7ºA
Matemática – 8ºA
Português – 7º B
Português – 9ºano
Matemática – 7ºC
Matemática – 7ºB
Português – 7ºA
Físico-química – 8ºano
4.ª feira
5.ª feira
Português - 8ºA e
B
Físico-química –
9ºano
Português – 7ºC
Inglês – 9ºano
Matemática – 9ºano
Físico-química – 7ºB
Escola Secundária Rafael Bordalo Pinheiro
As aulas de apoio são lecionadas, maioritariamente, no final das atividades
curriculares dos turnos da manhã ou da tarde, ou, numa das tardes livres da turma, quando
a prática anterior se torna de todo impossível. Estas aulas de apoio, no início do ano letivo
e por proposta dos conselhos de turma do ano anterior, são marcadas pela direção no
horário do professor a lecioná-las e no horário da turma. A direção dá prioridade à marcação
das aulas de apoio de Português e de Matemática. Quanto às restantes disciplinas, caso
não seja possível marcar aulas de apoio, por dificuldades de horário, a Sala de Estudo
garante, de acordo com o seu horário de funcionamento, um professor de cada uma delas
para apoiar os alunos no estudo. As disciplinas, onde se verifica maior dificuldade de
marcação de aulas de apoio, são: Inglês, História, Geografia, Ciências Naturais e FísicoQuímica.
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Às turmas que integram o Projeto Fénix nas disciplinas de Português e de
Matemática (9ºA e 9ºB) não são marcadas aulas de apoio a estas disciplinas destinadas a
alunos propostos nominalmente no conselho de turma, já que estas turmas estão divididas
nas disciplinas de Português e de Matemática em dois grupos menores, com professores
diferentes para cada grupo, planificando e avaliando estes, as atividades da turma em
conjunto. Esses grupos são: A turma “mãe” – professor P1, onde se encontram os alunos
que não têm apresentado dificuldades de maior e a turma “ninho” – professor P2, onde se
encontram os alunos com dificuldades várias, permanecendo ali até que seja observada
melhoria nos seus desempenhos, após a aplicação de estratégias diferenciadas. Verificada
a melhoria, o aluno regressa à turma “mãe”, devendo ter o diretor de turma e restantes
elementos do conselho de turma, conhecimento destas migrações na turma e respetivas
avaliações. Nestas disciplinas, e paralelamente às metodologias do Projeto Fénix, os apoios
nominais foram substituídos por uma aula de 45 min semanais de preparação para as provas
finais de ciclo, de frequência não obrigatória, mas aconselhável, estando os alunos e os seus
EE sensibilizados para isso. Esta aula é lecionada após uma aula curricular de 90 minutos.
Às turmas em que funcionam os Grupos de Homogeneidade Relativa (7ºA, 7ºB,
8ºA e 8ºB) não são marcadas aulas de apoio às disciplinas de Português e de Matemática.
Esta medida de promoção do sucesso escolar é operacionalizada da seguinte forma: o
conjunto de alunos das duas turmas de cada ano (7ºA e 7ºB; 8ºA e 8ºB) será dividido em
três grupos, cada um formado por alunos com as mesmas características de aprendizagem;
cada Grupo de Homogeneidade Relativa pode conter alunos da turma A e da turma B, tendo
aulas com um professor diferente, numa sala diferente, mas no mesmo horário e em
simultâneo; os três professores lecionam a mesma matéria, mas através de atividades e
estratégias diferentes, de modo a colmatar dificuldades detetadas e desenvolver
capacidades evidenciadas, favorecendo a igualdade de oportunidades no percurso escolar
do aluno; a permanência de um aluno num dos três grupos poderá ser temporária, ou seja,
os alunos serão integrados nos diferentes grupos de acordo com a evolução nas
aprendizagens; todos os alunos, independentemente do grupo em que se encontrem num
dado momento, realizarão os mesmos testes de avaliação; a decisão do grupo a que o aluno
vai pertencer temporariamente é da responsabilidade dos três professores envolvidos.
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Horário semanal dos apoios- 3º ciclo e secundário - ESRBP
Tempos
8:20 / 9:05
9:05 / 9:50
2ª feira
3ª feira
4ª feira
5ª feira
6ª feira
Português
Matemática
MACS
Inglês
Geografia
Físico-Química
Geografia
Espanhol/
Português
Matemática
Desenho/artes
História
Matemática
Matemática
Matemática
História
10:05 / 10:50
Matemática
Economia
Matemática
10:50 / 11:35
Matemática
Economia
Geografia
Espanhol/
Matemática
Português
Eletricidade
Matemática
11:45 / 12:30
Desenho/artes
História
Economia
História/HCA
12:30 / 13:15
Matemática
Economia
Português
13.30 / 14:15
14:15 / 15:00
15:15 / 16:00
16:00 / 16:45
16:50 / 17:35
17:35 / 18:20
Físico-Química
Físico-Química
História/HCA
Físico-Química
Espanhol/
Português
Matemática
Geografia
Eletricidade
Francês
Matemática
MACS
História
Francês
Francês
Espanhol/Port.
Português
Português
Eletricidade
Tutorias

As tutorias, quer as propostas pelos conselhos de turma do ano anterior, quer as
propostas pelo conselho de turma em exercício, são sempre discutidas/planificadas em
conselho de turma, tentando-se logo nesse momento nomear um professor da turma que as
assegure ou um professor de outra turma, se a primeira opção não for possível. Disso é
dado conhecimento ao coordenador de estabelecimento que, junto do professor nomeado
estabelece o horário semanal para a tutoria em causa.
18

Escola Secundária Rafael Bordalo Pinheiro
Para além de tutorias propostas pelos conselhos de turma e asseguradas por um
professor do conselho de turma (três tutorias sobre proposta do ano letivo anterior e outras
duas, após proposta do diretor de turma no início do ano), a professora representante do
Ministério da Educação e Ciência, na Comissão de Proteção de Crianças e Jovens tem vindo
a desenvolver, nesta escola, um programa de tutorias para os alunos em situações mais
complicadas. Estas situações inserem-se no âmbito da desorganização do percurso escolar
de alguns alunos, da sua desmotivação face à escola, do insucesso reiterado, dos
comportamentos desadequados que manifestam, do elevado grau de absentismo que
apresentam, ou mesmo do abandono escolar. Neste contexto, a referida professora
encontra-se, este ano, numa fase de avaliação de 14 casos referenciados nos conselhos de
turma no final do ano letivo anterior, alguns de continuidade.
Secundário – Cursos Cientifico Humanísticos
Apoio às disciplinas sujeitas a Exame Nacional
A escola oferece aos alunos do Ensino Secundário a possibilidade de frequentarem
aulas de apoio em algumas das disciplinas sujeitas a Exame Nacional. Essas aulas
encontram-se marcadas nos horários dos alunos e são quase sempre lecionadas pelo
próprio professor(a) da disciplina. Alguns alunos são propostos nominalmente pelo conselho
de turma (do ano anterior ou do ano corrente) para essas aulas de apoio, tornando-se as
mesmas de frequência obrigatória.
Ano
Turma
Disciplina
10º
AV1
AV2
Geometria Descritiva A
11º
AV1
História da Cultura e das Artes
CT1
Biologia e Geologia
Físico-Química A
Biologia e Geologia
Físico-Química A
Geografia
Inglês
Geografia
Matemática Aplicada às Ciências Sociais e
Humanas
Economia A
Geografia
Desenho A
Português
Matemática
Português
História
Português
História
Português
CT2
LH1
LH2
SE1
12º
AV1
CT1
LH1
LH2
19
4.2. Gabinetes/Estruturas de Apoio
O Gabinete de Prevenção da Indisciplina - ESRBP
O Gabinete de Prevenção da Indisciplina (GPI) é uma estrutura prevista no
Regulamento Interno do Agrupamento, que se constitui como uma valência do Gabinete de
Informação e Apoio ao Aluno e à Família (GIAAF).
O GPI articula-se com outras estruturas, em especial, diretores de turma,
coordenações pedagógicas e restantes valências do GIAAF (Gabinete de Acompanhamento
de Situações de Perigo – GASP; Gabinete de Apoio ao Aluno para a Saúde – GAAS;
Tutoria), sendo coordenado pela direção.
Os professores do GPI estão organizados em duas equipas de trabalho: uma das
equipas, composta por 17 professores, assegura o funcionamento da sala do GPI, apenas
na Escola Secundária Rafael Bordalo Pinheiro, com um horário de funcionamento que tenta
coincidir com todo o período letivo diurno – 8:20h às 18:20h (taxa de ocupação de 62%,
embora a não ocupação da 4ª e 6ª feiras após as 15:15H seja uma opção estratégica de
gestão eficaz de recursos humanos, já que poucas turmas têm aulas); a outra equipa,
formada por 6 professores (2 na Escola Básica de Santa Catarina e 4 na escola sede), leva
a cabo a operacionalização da aplicação de medidas disciplinares previstas no Estatuto do
Aluno e Ética Escolar e no Regulamento Interno do Agrupamento. Para a sala do GPI são
encaminhados os alunos expulsos da sala de aula ou de outro local onde se verifiquem
comportamentos indisciplinados, numa ótica de intervenção preventiva e de mediação de
conflitos.
O gabinete funciona na sala B2P2S2 da escola sede, sendo assegurado de acordo
com as manchas horárias indicadas:
2ª feira
3ª feira
4ª feira
8:20 / 9:05
9:05 / 9:50
10:05 / 10:50
10:50 / 11:35
11:45 / 12:30
12:30 / 13:15
13.30 / 14:15
14:15 / 15:00
15:15 / 16:00
16:00 / 16:45
16:50 / 17:35
17:35 / 18:00
20
5ª feira
6ª feira
5. ATIVIDADES DE ENRIQUECIMENTO
CURRICULAR (AEC) – 1º Ciclo
Tempos semanais
Atividade
AEC
2 horas
Atividade Física
2 horas
Inglês (1º e 2º anos de escolaridade)
1 hora
Música (1º e 2º anos de escolaridade) - EB St.ª Catarina,
Alvorninha, Relvas e Carvalhal Benfeito
Expressões (1º e 2º anos de escolaridade) – EB A-dos-
1 hora
Francos, Casais da Serra, São Gregório e Santa Susana
2 horas
Introdução à Programação (3º e 4º anos de escolaridade)
6. ATIVIDADES DE ANIMAÇÃO E DE APOIO À
FAMÍLIA – Pré-escolar
As Atividades de Animação e de Apoio à Família funcionam nos seguintes estabelecimentos:
•
EB de Alvorninha – das 15:30h às 19:00h;
•
EB dos Casais da Serra – das 15:30h às 19:00h;
•
EB de São Gregório – das 15:30h às 19:00;
•
JI do Carvalhal Benfeito – das 15:30h às 18:30h;
•
JI da Ramalhosa – das 15:30h às 18:00h;
•
JI de Santa Catarina – das 15:30h às 19:00h;
•
JI Santa Susana – das 15:30h às 19:00h.
7. OFERTA COMPLEMENTAR - 1º, 2º e 3º Ciclos
Oferta Complementar
Ciclo
Educação para a Cidadania
1º ciclo
2º ciclo
3º ciclo – EB Sta. Catarina e E.S. Rafael Bordalo Pinheiro
21
8. OFERTA DE ESCOLA - 3º ciclo
Local/3º ciclo
Oferta de Escola
ES Rafael Bordalo Pinheiro
Artes Representativas
EB Santa Catarina
Educação Tecnológica
9. ATIVIDADES DE COMPLEMENTO CURRICULAR
E ENRIQUECIMENTO EDUCATIVO
As planificações das atividades do PA apresentadas em tabelas foram elaboradas pelos
departamentos curriculares, pelos responsáveis dos clubes, pelos coordenadores dos projetos
e de equipas e por outras estruturas do AERBP, de acordo com as áreas de intervenção, sendo
estas da sua inteira responsabilidade.
22
9.1- APOIO À ATIVIDADE LETIVA
Eixo Central Processo Ensino-Aprendizagem – Objetivos 1.1. e 1.2.
DEPARTAMENTOS CURRICULARES
DEPARTAMENTO CURRICULAR: Educação Pré-escolar
ATIVIDADES
Ciclo
Data
Período
Decurso
do ano
Responsáveis /
GD
Recursos
Financiamento/
Valor
X
☐
PréEscolar
Crianças de todos
os JI do AERBP
1.2.
Educadoras
de Infância
Bibliotecas de
sala e do
AERBP
Sem custos
Registos
Orais e
Escritos
X
☐
Pré-Escolar
Crianças de todos
os JI do AERBP
1.2.
Educadoras
de Infância
Transporte
Junta de
Freguesia
Registos
Fotográficos
ADSFA;
Registos
orais e
escritos
VISITA AO PARQUE D. CARLOS I
EE
Outra
Decurso
do ano
Modalidade
de Avaliação
(Selecionar um
objetivo que
enquadre de forma
global a atividade)
A MAGIA DOS LIVROS
Visita de Estudo
1º
Período
PROCESSO ENSINO
APRENDIZAGEM
Extracurricular
Outra
Destinatários/
Escola
Curricular
IDENTIFICAÇÃO / LOCAL
X
☐
Pré-Escolar
Crianças de todos
os JI do AERBP
HORTAS PEDAGÓGICAS
1.2.
Educadoras
de Infância
Hortas;
sementes
, etc.
150€/autocarro
Pais e EE
Observação
Direta
Registo
fotográfico
23
ATIVIDADES
Ciclo
Data
Período
Decurso
do ano
☐
PROCESSO ENSINO
APRENDIZAGEM
Responsáveis /
GD
X
☐
X
☐
Recursos
Financiamento/
Valor
Modalidade
de Avaliação
(Selecionar um
objetivo que
enquadre de forma
global a atividade)
Pré-Escolar
Crianças de todos
os JI do AERBP
1.2.
Educadoras
de Infância
Pré-Escolar
Crianças de todos
os JI do AERBP
1.2.
Educadoras
de Infância
VISITA A UMA EXPLORAÇÃO
AGRÍCOLA
Visita de Estudo
3º
Período
X
Destinatários/
Escola
COMPOSTAGEM
Visita de Estudo
2º
Período
Extracurricular
Outra
Curricular
Pré-Escolar
Crianças de todos
os JI do AERBP
PASSADIÇOS DE SÃO MARTINHO
DO PORTO
1.2.
Educadoras
de Infância
Compostores ;
desperdícios
alimentares;
plantas,
etc
Transporte;
Sem custos
Local a
visitar
Pais E EE
Transporte
Junta de
Freguesia
Balanço/Refl
exão
Registo
fotográfico
Junta de
Freguesia
Registos
Orais e
Escritos
Registo
fotográfico
Registos
Orais e
Escritos
Pais e EE
Registos
fotográficos
Localidade: Caldas da Rainha, 17/11/2015
O(A) Coordenador(a) do Departamento Curricular: Luísa Nogueira
24
DEPARTAMENTO CURRICULAR: 1º Ciclo do Ensino Básico
ATIVIDADES
Ciclo
Outra
Destinatários/
Escola
PROCESSO
ENSINO
APRENDIZAGEM
Responsáv
eis / GD
Outra
Outra
Avaliação Interna – tratamento
estatístico de dados relativos à
avaliação dos alunos - sumativa
interna, externa e comportamento.
Modalidade
de Avaliação
☒
☐
1º Ciclo
Docentes
1.1.
Equipas
educativas
Programas
das
disciplinas
em vigor
Sem custos
Balanço/Refle
xão
☒
☐
1º Ciclo
Alunos do 1º Ciclo
do agrupamento
1.1.
Equipas
educativas
Sem custos
Balanço/Refle
xão
☒
☐
1º Ciclo
Docentes e
comunidade
educativa
1.1.
Equipa de
trabalho
Impressão
dos testes
de aferição
na
reprografia
da escola
sede do
agrupamento
Dados
recolhidos a
partir dos
instrumentos já
instituído
Sem custos
Balanço/Refle
xão
Aferição Interna – realização das
fichas de aferição sumativa interna
trimestrais.
Decurso
do ano
Financiame
nto/Valor
(Selecionar um
objetivo que
enquadre de forma
global a atividade)
Planificações - Estabelecimento das
planificações das áreas curriculares
e da oferta complementar de acordo
com os normativos em vigor, tendo
em conta o PAA do agrupamento e o
calendário escolar.
Decurso
do ano
Recursos
Extracurricul
ar
Decurso
do ano
Curricular
Data
Período
25
Divulgação à
comunidade
dos resultados
da avaliação
ATIVIDADES
Ciclo
Decurso
do ano
Destinatários/
Escola
PROCESSO
ENSINO
APRENDIZAGEM
Outra
☒
☐
1º Ciclo
Docentes
1.2.
Promoção de momentos formativos
para satisfação de lacunas ou
problemáticas pontuais emergentes
da prática educativa.
Outra
Docentes do
departament
oe
convidados
☒
☐
1º Ciclo
Docentes do
departamento
1.2.
Docentes e
equipas
educativas
Workshop/Oficina
☒
☐
Recursos
Financiame
nto/Valor
Modalidade
de Avaliação
(Selecionar um
objetivo que
enquadre de forma
global a atividade)
Trabalho colaborativo - Partilha de
materiais pedagógicos
Decurso
do ano
Responsáv
eis / GD
Extracurricul
ar
2º P e 3º
P
Curricular
Data
Período
1º Ciclo
Alunos do 1º Ciclo
Oficinas de Leitura – Promoção da
literacia; treino das competências da
leitura; formação de leitores.
26
1.2.
Bibliotecas
escolares e
docentes
Os produzidos e
adquiridos
pelos
docentes,
provenientes de
trocas entre
docentes e
do acervo
das escolas
Livros
impressos e
digitais;
partilha de
materiais
entre
docentes
Sem custos
Balanço/Refle
xão
Sem custos
Balanço/Refle
xão
Sem custos
Participação
em eventos,
apresentação
de materiais e
ou atividades
nas reuniões
de
departamento
Balanço/Refle
xão
ATIVIDADES
Ciclo
Workshop/Oficina
Extracurricul
ar
Decurso
do ano
Curricular
Data
Período
☒
☒
Destinatários/
Escola
PROCESSO
ENSINO
APRENDIZAGEM
Outra
☒
☒
Recursos
Financiame
nto/Valor
Modalidade
de Avaliação
(Selecionar um
objetivo que
enquadre de forma
global a atividade)
1º Ciclo
Alunos do 1º Ciclo
1.2.
Produção de obras literárias – Treino
das competências da escrita e da
ilustração;
Decurso
do ano
Responsáv
eis / GD
1º Ciclo
Alunos, docentes e
famílias
Produção de um álbum digital de
receitas
1.2.
Docentes e
bibliotecas
escolares
Docentes e
famílias
Existentes
nas escolas
e os
oferecidos
por diversas
entidades
promotoras
de
concursos
literários
Trabalhos
produzidas
nas
diversas
turmas
Outro(s)
Outra(s)
Financiamento obtido
pela venda
das obras.
Livros
editados;
descrição e
análise do
processo e
resultados
alcançados.
Sem custos
Balanço/Refle
xão
Álbum
produzido
O(A) Coordenador(a) do Departamento Curricular: Tânia Silva
27
DEPARTAMENTO CURRICULAR: Línguas
Grupo Disciplinar de Português
ATIVIDADES
Visita de Estudo
Extracurricular
1º
Período
Ciclo
Destinatários/
Escola
3.º Ciclo
Alunos do 9.º ano
Escola de Santa
Catarina
Curricular
Data
Período
☒
☐
Representação do «Auto da Barca
do Inferno»
20/11/2015
Teatro
☒
☐
Secundário
1.º ano dos Cursos
Profissionais
PROCESSO
ENSINO
APRENDIZAGE
M
(Selecionar um
objetivo que
enquadre de
forma global a
atividade)
1.1.
Responsáveis /
GD
Professores que
lecionam o nível
Recurs
os
Financiamento/
Valor
Modalidade
de
Avaliação
Pais e EE
Relatório de
Professores/
as
Autocarro e
bilhete de
ingresso
1.1.
Professores que
lecionam o nível
Espetáculo «A poesia não é tão rara
como parece
290 € por
autocarro+ cerca
de 5€ por bilhete
POCH
Bilhete de
ingresso
Relatório de
Professores/
as
5€ por aluno
14/12/2015
Visita de Estudo
☒
☐
Secundário
3.º ano dos Curso
Profissionais
Espetáculo «Navegar - Camões,
Pessoa e o 5.º Império» no Mosteiro
dos Jerónimos
1.1.
Professores que
lecionam o nível
POCH
Autocarro e
bilhete de
ingresso
28
Relatório de
Professores/
as
1º
Período
Comemoração
☒
☐
Clique aqui
para
introduzir
texto.
Alunos de
Linguagem e
Comunicação no
Estabelecimento
Prisional
1.2.
Professores que
lecionam a
disciplina
☒
☐
3.º ciclo
Alunos do 9.º ano
regular e
vocacional da
Escola Secundária
Rafael Bordalo
Pinheiro
1.1.
Professores que
lecionam o nível
Participação com atividades de
animação na Festa de Natal do
Estabelecimento Prisional de Caldas
da Rainha
06/01/2016
1º
Período
13/01/2016
Visita de Estudo
Representação do «Auto da Barca
do Inferno»
Visita de Estudo
☒
☐
Secundário
Representação da peça «Frei Luís
de Sousa»
25/01/2016
Visita de Estudo
Representação da peça «Frei Luís
de Sousa» e «Oficina - Isto é arte?
Olhar, ver e interpretar», na
Fundação Calouste Gulbenkian
☒
☐
Secundário
Alunos do 11.º ano
dos Curso
Científicohumanísticos
Alunos do 2.º ano
dos cursos
profissionais
290€ por
autocarro + 8 €
por bilhete
Outro(s)
Pais e EE
Autocarro e
bilhete de
ingresso
1.1.
Professores que
lecionam o nível
290€ por
autocarro+7€
por bilhete
Pais e EE
Autocarro e
bilhete de
ingresso
1.1.
Os professores
que lecionam o
nível
290€ por
autocarro+ 5€
por bilhete
POCH
Autocarro e
bilhete de
ingresso
290€ por
autocarro+6€
por aluno
29
Relatório de
Professores/
as
Relatório de
Professores/
as
Relatório de
Professores/
as
1º
Período
Concurso
x
Básico e
Secundário
Alunos dos vários
ciclos e níveis
1.2.
Concurso Nacional de Leitura
26/02/2016
Visita de Estudo
☒
☐
Secundário
Representação da adaptação
dramática de «Os Maias», em Sintra
03/03/2016
2º
Período
2º
Período
Visita de Estudo
x
☐
Secundário
Roteiro queirosiano e Quinta da
Regaleira, em Sintra
Comemoração
☐
X
☐
x
Atividade comemorativa do Dia da
Poesia- no Estabelecimento
Prisional
2º
Período
Outra
Básico e
secundário
Alunos do 11.º ano
dos Cursos
científicohumanísticos
Alunos do 2.º ano
dos Cursos
Profissionais
1.1.
1.1.
Bibliotecas
Escolares/
Grupo
disciplinar
Os professores
que lecionam o
nível
Professores que
lecionam a
disciplina
Alunos de
Linguagem e
Comunicação no
Estabelecimento
Prisional de Caldas
da Rainha
1.2.
Professores que
lecionam a
disciplina
Alunos
participantes
1.2.
Biblioteca e
grupo disciplinar
Semana da leitura
- Batalha de leitura
- Concurso de ortografia
- Encontro com o escritor Rui Calisto
Resultados
das
Eliminatórias
POCH
Autocarro mais
bilhete de
ingresso
290€ por
autocarro+8€
por bilhete
POCH
Autocarro e
bilhete de
ingresso
Grau de
participação
Relatório de
Professores/
as
Relatório de
Professores/
as
290€ por
autocarro+4€
por bilhete
Outro(s)
Resultados
das
Eliminatórias
Grau de
participação
30
2º
Período
Outra
x
x
Básico e
secundário
Comunidade
escolar
Turma do 9.º
VEM/ Fátima
Ferreira, Lurdes
Santos
☐
x
Secundário
Alunos
1.2.
Ana Cibele
x
☐
Básico
Turmas de Artes de
Representação
1.1.
Fátima Ferreira
x
☐
Secundário
Alunos do 12.º ano
dos Cursos
1.2
Professores que
lecionam a
disciplina
Bookcrossing - partilha de leituras
2º
Período
Visita de Estudo
Registos
Fotográficos
Turmas EFA
- visita noturna à Biblioteca
Municipal
- visita ao museu da eletricidade
2º
Período
Workshop/Oficina
Conversa com um ator ou
encenador
04/04/2016
Visita de Estudo
Convento de Mafra e representação
da adaptação de «Memorial do
Convento»
3º
Período
Visita de Estudo
Convento de Mafra e representação
da adaptação de «Memorial do
Convento»
x
☐
Secundário
Alunos do 3.º ano
dos Cursos
Profissionais
1.2
Professores que
lecionam as
turmas
Pais e EE
Transporte e
bilhete de
ingresso
290€ por
autocarro + 11
por bilhetes de
ingresso
POCH
Transporte e
bilhetes de
ingresso
290€ por
autocarro + 11
por bilhetes de
ingresso
31
Relatório de
Professores/
as
Relatório de
Professores/
as
18/04/2016
Visita de Estudo
x
☐
Secundário
Espetáculo sobre «Os Lusíadas» no
Mosteiro dos Jerónimos
Decurso
do ano
Concurso
x
x
Básico e
secundário
Alunos do 10.º ano
dos Cursos
Alunos dos vários
ciclos e turmas
1.2
1.2
Concursos vários entre os quais:
- Projeto «Liberdade de Expressão e
Redes Sociais»
- «Faça lá um poema»
Decurso
do ano
Atividades em colaboração com a
Biblioteca
x
x
Básico
Alunos do 2.º ciclo
1.2.
Professores que
lecionam as
turmas
Biblioteca
Escolar/Grupo
disciplinar de
Português
Pais e EE
Transporte e
bilhete de
ingresso
290€ por
autocarro+ 8 por
bilhete de
ingresso
Sem custos
Biblioteca
Escolar da EB
de Sta. Catarina
/ Professores de
Português
O Representante do Grupo Disciplinar: António Almendra
32
Relatório de
Professores/
as
Outra(s)
Grau de
participação /
Qualidade
dos trabalhos
produzidos
Grupo Disciplinar de Línguas Estrangeiras
ATIVIDADES
Curricular
☒
Comemoração
1º
Período
1º
Período
Extracurricul
ar
Ciclo
Data
Período
Todos
Financiament
o/Valor
Modalidade
de
Avaliação
Toda a
comunidade
escolar
1.2.
Ana Guerra,
330 e Grupo
Disciplinar
Cartazes
papel
ASE/Orç. Esc.
Observação
Direta
Consumíveis
Registos
Orais e
Escritos
A definir
3º ciclo e
ensino
profissional
Alunos de
espanhol do
agrupamento
1.1.
Isabel Afonso,
350
☒
☐
3º ciclo
alunos de
espanhol do 3º
ciclo da escola de
Sta. Catarina.
1.2.
Isabel Afonso,
350
Rosa
Venâncio, 220
☐
☒
3º ciclo,
ensino
profissional
(alunos de
espanhol)
EB Sta. Catarina
ESRBP
1.2.
Isabel Afonso,
350
Consumíveis
Balanço/Refl
exão
☒
☐
3º ciclo,
ensino
profissional
ESRBP
1.1.
Isabel
Afonso,350
Consumíveis
Aplicação de
Conteúdos
Distribuição de prendas simbólicas
Dia dos namorados: mural com
mensagens de amor
Recursos
☐
Cesta de reyes
12/02/2016
Responsávei
s / GD
☒
Elaboração de postais de natal e
exposição final
06/01/2016
PROCESSO
ENSINO
APRENDIZAGEM
(Selecionar um
objetivo que
enquadre de forma
global a atividade)
Maratona de Cartas- comemoração
do Dia Internacional dos Direitos
Humanos
04/01/2016
Destinatários/
Escola
33
ATIVIDADES
Ciclo
Teatro
Extracurricul
ar
05/05/201
6
Curricular
Data
Período
☐
☒
Teatro interativo em inglês
Destinatários/
Escola
PROCESSO
ENSINO
APRENDIZAGEM
Responsávei
s / GD
Recursos
Financiament
o/Valor
Modalidade
de
Avaliação
Teresa
Figueiredo,
330
auditório
Pais e EE
Relatório de
Alunos/as
(Selecionar um
objetivo que
enquadre de forma
global a atividade)
Todos os
alunos do
agrupamento
ESRBP
EB Sta. Catarina
1.1.
€1800,00
26/05/20
16
3º
Período
Outra
☒
☐
Secundário
ESRBP
1.2.
"It's real, it's not fake!" - Concurso e
exposição.
Sala no bloco das Artes com
estiradores.
Decurso
do ano
Concurso
☐
Concurso de abanicos (leques)
X
3º ciclo e
ensino
profissional
Alunos de
espanhol do
agrupamento
1.2.
Alexandra
Sampaio, 330,
António
Cabrita, 330 e
Paula Jales,
330;
Marina
Ximenes, 320
Cartolinas
de várias
cores
(15); fita
cola;
pioneses;
canetas
de feltro
grossa 3
cores;
bostik;
estiradores de
desenho
da sala;4
cavaletes;
5
placardes
ASE/Orç. Esc.
O custo
corresponde
ao material de
desgaste
existente na
escola e
fornecido pela
mesma.
20 Euros
Relatório de
Professores/
as
Os alunos
respondem a
um
questionário
e habilitamse a um
concurso por
turma.
Isabel Afonso,
350
Localidade: Caldas da Rainha,10/11/2015
A Representante do Grupo Disciplinar. Teresa Figueiredo
34
DEPARTAMENTO CURRICULAR: Ciências Sociais e Humanas
Grupo Disciplinar de História
ATIVIDADES
Ciclo
Visita de Estudo
2º
Período
18/02/2016
2º
Período
Responsávei
s / GD
Recursos
Financiament
o/Valor
Modalidade
de
Avaliação
Pais e EE
Aplicação de
Conteúdos
(Selecionar um
objetivo que
enquadre de forma
global a atividade)
3º
Turmas do 7º ano
1.1.
Sandra
Santos
400 Euros
☒
☐
3º
Turmas do 8º ano
1.1.
Sandra
Santos
☒
☐
Profissional
2ºTDM
1.2.
Sandra
Santos
☒
☐
3º
8ºA
1.2.
Sandra
Santos
Sem custos
Relatório de
Alunos/as
☐
☐
Profissional
2ºTDM
1.2.
Sandra
Santos
Sem custos
Aplicação de
Conteúdos
Pais e EE
Aplicação de
Conteúdos
300 Euros
Sem custos
Avaliação
Formativa
Barroco das Caldas da Rainha
Aula de Campo
Barroco das Caldas da Rainha
Aula de Campo
2º
Período
☐
PROCESSO
ENSINO
APRENDIZAGEM
Mosteiro dos Jerónimos; Torre de
Belém
Aula de Campo
1º
Período
☒
Destinatários/
Escola
Villa Romana do Rabaçal e Cidade
romana de Conimbriga
Visita de Estudo
2º
Período
Extracurricul
ar
Curricular
Data
Período
Romantismo/Arquitetura do ferro nas
Caldas da Rainha
35
Comemoração
Decurso
do ano
10/12/2015
1º
Período
Sandra
Santos
Sem custos
Balanço/Refl
exão
☐
☐
3º,
Profissional
e
secundário
Comunidade
escolar
1.2.
Sandra
Santos
Sem custos
Outra(s)
☒
☐
3º
Turmas do 7º ano
1.2.
Sandra
Santos
Cartolinas
e cola
Sem custos
Aplicação de
Conteúdos
☒
☐
3º
Turma 8ºA
1.2.
Sandra
Santos
Cartolinas
e cola
Sem custos
Aplicação de
Conteúdos
☒
☐
3º
Turma 8ºA
1.2.
Sandra
Santos
Sem custos
Aplicação de
Conteúdos
☒
☐
Profissional
2ºTDM
1.2.
Sandra
Santos
Sem custos
Aplicação de
Conteúdos
☒
☐
3º
Turma 8ºA
1.1.
Sandra
Santos
Sem custos
Balanço/Refl
exão
Museu José Malhoa
Aula de Campo
3º
Período
1.2.
Panorâmica dos movimentos
artísticos dos séc. XV a XIX em
Portugal.
Aula de Campo
3º
Período
8ºA
Panorâmica da arte clássica
Exposição
3º
Período
3º
Blogue de apoio às disciplinas
Exposição
2º
Período
☐
Comemoração de dias especiais
Outra
Decurso
do ano
☐
Museu José Malhoa
Comemoração
Dia Internacional dos Direitos
Humanos - elaboração de pequenos
vídeos e cartazes
36
Data
1º
Período
10/12/2015
1º
Período
Aula de Campo
Comemoração
27/04/2016
3º
Período
1.2.
Sandra
Santos
Sem custos
Relatório de
Alunos/as
☐
☒
Todos
Comunidade
Escolar
1.1.
Grupo de
História
Sem custos
Registos
Fotográficos
☒
☐
Secundário
e
profissional
11º AV1 , 2º
TDM,11º LH1 e
11ºLH2
1.1.
Paula
Gouveia,
Manuela
Rafael e
Sandra
Santos
Paula Gouveia
e Ana Pires
POCH
Aplicação de
Conteúdos
290€
Barroco
Pais e EE
Aplicação de
Conteúdos
☒
☐
Secundário
11º Av1 e 12º Lh1
1.1
Autocarro
Autocarro
290,00€
Centro de Arte moderna Gulbenkian/
C.C.B.
Modernismo
☒
☐
Secundário
11º AV1
1.1
Paula Gouveia
A pé
☒
☐
Secundário
10º AV1 e 10º AV2
1.1
Mosteiros de Alcobaça e da Batalha
Visita de Estudo
Pais e EE
Aplicação de
Conteúdos
1€ por aluno
Museu José Malhoa
Visita de Estudo
2º
Período
1ºTAV
Igreja de S. Roque; Baixa
pombalina; Igreja-Palácio-Convento
de Mafra
Aula de Campo
2º
Período
Profissional
Árvore dos Direitos
Visita de Estudo
2º
Período
☐
Identidade Regional das Caldas da
Rainha
Visita de Estudo
1º
Período
☒
☒
☐
3º ciclos
Alunos do 9º ano
do Agrupamento
Assembleia da República
37
1.1
Paula Gouveia
e Sandra
Santos
Autocarro
Cristina
Meneses
Manuela
Rafael
Autocarro
Pais e EE
Naturalismo
Aplicação de
Conteúdos
200€
Pais e EE
290,00€
Gótico
Aplicação de
Conteúdos
Visita de Estudo
3º
Período
18/03/20
16
☒
☐
2º ciclo
10º
LH1,LH2,LH3,AV1
e AV2
Turmas do 5º ano
1.1.
1.1.
Ana Pires
Conceição
Raio
Paula Gouveia
Sandra
Santos
Maria José
Salgueiral
Autocarro
Pais e EE
290,00€
Autocarro
Pais e EE
Aplicação de
Conteúdos
Renasciment
o
Aplicação de
Conteúdos
☐
☒
3º ciclo e
secundário
Todas as turmas
1.2.
Cristina
Meneses
290,00€
Descobrimen
tos
Sem custos
Outra(s)
Projeto " cineastas digitais"
Aula de Campo
1º P e 2º
P
Secundário
Visita à Caravela Vera Cruz
Outra
Decurso
do ano
☐
Museu Gulbenkian/ M.N.A.
e Mosteiro do Jerónimos
Visita de Estudo
2º
Período
☒
☒
☐
Secundário
1º TC-EL,
TGD,TMA, TSI
1.1.
Andreia de
Carvalho
A pé
Sem custos
☐
☒
3º/
Secundário
Escola - 1º C-EL,
TGD, TMA, TSI
1.2.
Andreia de
Carvalho
A ver
POCH
Tema " os
valores da
democracia"
Relatório de
Alunos/as
Identidade Regional:
-património de Caldas da Rainha;
- Identidade e tradição;
Comemoração
Inquérito/Qu
estionário
Dia Internacional da Felicidade
2º
Período
A confirmar
Comemoração
Decurso
do ano
☒
☒
Secundário
1º C-EL, TGD,
TMA, TSI
Dias com sentido:
- ex. 23 janeiro= dia mundial da
Liberdade
38
1.2.
Andreia de
Carvalho
Sem custos
Debate
Outra
3º
Período
Data
3º
Período
☐
☒
Secundário
1º C-EL, TGD,
TMA, TSI
1.2.
Andreia de
Carvalho
☒
☐
2º ciclo
Todos os alunos
do 6º ano
1.1.
Eudora
Pereira e
Maria José
Salgueiral
Câmara
Municipal
Balanço/Refl
exão
Pais e EE
Aplicação de
Conteúdos
Semana da Juventude
Peddy-paper
Peddy Paper na Baixa Lisboeta e
visita a uma Indústria Alimentar
Autocarro
290,00€
A Representante do Grupo Disciplinar: Ana Paula Gouveia
39
Grupo Disciplinar de Geografia
ATIVIDADES
Ciclo
Formação
1º
Período
Pordata
2º
Período
Visita de Estudo
Visita de Estudo
Exposição
Conferência
Financiamen
to/Valor
Modalidade
de
Avaliação
Sem custos
Aplicação de
Conteúdos
☐
Secundário
regular
Alunos do 10º Ano
LH1 / ESRBP
1.1.
Júlia Simões
Geografia
x
☐
Secundário
regular
Alunos do 10º Ano
LH1,LH2/SE1
eLH3/ ESRBP
1.2.
Júlia Simões e
Branca Silva
Autocarro
Pais e EE
Registos
Orais e
Escritos
x
☐
Secundário
,
Turmas do 11º Ano
LH1/SE1, LH2 e 2º
ano de Técnico de
Turismo/ESRBP
1.2.
Júlia Simões e
António Xavier
Autocarro
POCH
Registos
Orais e
Escritos
X
☐
3º ciclo
Alunos do 7ºAno/
ESRBP e EBSC
1.2.
Ana Aragão e
Clara Silva/
ESRBP e EBSC
Materiais
reciclados
folhas de
papel
Sem custos
Observação
Direta
x
☐
3º Ciclo
Alunos 9º Ano/
EBRBP e EBSC
1.2.
Ana Aragão e
Clara Silva/
ESRBP e EBSC
Fotocópia
s
Sem custos
Balanço/Refl
exão
Rosas-dos-ventos
"O meu quarto à escala"
2º
Período
Recursos
x
Porto de Lisboa e bairro da Mouraria
1º
Período
Responsáveis
/ GD
(Selecionar um
objetivo que
enquadre de forma
global a atividade)
Pedreira, fábrica de transformação
de mármore de Estremoz e Centro
de Ciência Viva de Estremoz
2º
Período
PROCESSO
ENSINO
APRENDIZAGEM
Extracurricul
ar
17/11/2015
Destinatários/
Escola
Curricular
Data
Período
Palestra dada por uma ONG
40
ATIVIDADES
Ciclo
Dia do Agrupamento
3º
Período
Exposição
PROCESSO
ENSINO
APRENDIZAGEM
Responsáveis
/ GD
Recursos
Financiamen
to/Valor
Modalidade
de
Avaliação
X
☐
3ºciclo e
secundário
regular
Alunos do 9º Ano e
12ºLH1/ ESRBP e
EBSC
1.2.
Ana Aragão,
Branca Silva e
Clara Silva /
ESRBP e EBSC
Fotocópias,
mesas,
placardes
Sem custos
Balanço/Refl
exão
X
☐
3º ciclo
Alunos 7º Ano/
EBRBP
1.2.
Ana Aragão /
ESRBP
Fotocópias
Sem custos
Observação
Direta
Feira de Comércio Justo
09/05/20
16
Destinatários/
Escola
Extracurricul
ar
3º
Período
Curricular
Data
Período
(Selecionar um
objetivo que
enquadre de forma
global a atividade)
Comemoração do dia da Europa "
Uma viagem pelos países da Europa
A Coordenadora do Grupo Disciplinar: Ana Paula Aragão Horta
41
Grupo Disciplinar de Filosofia e Moral
ATIVIDADES
1º
Período
Curricular
Comemoração
Extracurricular
Ciclo
Data
Período
x
Destinatários/
Escola
PROCESSO
ENSINO
APRENDIZAGE
M
Responsáveis GD
Comemoração
☐
☒
Secundário
Secundário
Dia Internacional da Filosofia 19 de
Novembro
1º
Período
Comemoração
☒
☐
2º e 3º
Ciclo
Gestos de Natal
St. Catarina
1º
Período
Comemoração
Montagem de Presépio na ES
Rafael Bordalo Pinheiro
☐
☒
Financiament
o/Valor
Modalidade
de
Avaliação
Sistema de
som;
espaços
comuns;
quadros;
expositores
Sem custos
Observação
Direta
Sistema de
Som;
espaços
comuns;
quadros/
expositores
Sem custos
(Selecionar um
objetivo que
enquadre de forma
global a atividade)
Comunidade
Escolar
1.2.
Filosofia
Comemoração do Dia Internacional
da Filosofia
1º
Período
Recursos
3º Ciclo
Alunos de Filosofia
e Comunidade
escolar
1.2
Alunos dos Ciclos
envolvidos e
comunidade
escolar
1.2
Alunos de EMRC e
Comunidade
escolar
1.2
Filosofia
Filosofia
EMRC
Balanço/
reflexão
Observação
Direta
Balanço/
reflexão
Sem custos
Observação
Direta
Balanço
Filosofia
EMRC
Observação
Direta
Balanço/refle
xão
42
ATIVIDADES
2º
Período
Curricular
Concurso
Extracurricular
Ciclo
Data
Período
x
Destinatários/
Escola
PROCESSO
ENSINO
APRENDIZAGE
M
Responsáveis GD
Recursos
Financiament
o/Valor
Modalidade
de
Avaliação
Sem custos
Registos
Orais e
Escritos
(Selecionar um
objetivo que
enquadre de forma
global a atividade)
Secundário
Concurso "Vamos lá escrever um
Ensaio Filosófico"
Alunos do ensino
secundário regular
- 10º, 11º e 12º
anos
1.2.
Filosofia
Balanço
3º
Período
Visita de Estudo
x
Secundário
Alunos do 10º ano
do ensino regular
Visita de estudo à Fundação C.
Gulbenkian
1.2.
Filosofia
Autocarro
Pais e EE
Relatório de
Professores/
as
A Representante do Grupo Disciplinar: Vera de Sousa
43
Grupo Disciplinar de Economia, Contabilidade e Secretariado
ATIVIDADES
Ciclo
1º
Período
15/10/20
15
1º
Período
10/11/20
15
1º
Período
10/11/20
15
1º
Período
Aula de Campo
Recursos
Financiamento/
Valor
Modalidade
de Avaliação
☒
☐
Secundário
Profissional
1ºTC
1.1.
Maria
Manuela Reis
- 430
Texto
Sem custos
Registos
Orais e
Escritos
☒
☐
Secundário
/Regular
10ºSE
1.1.
Maria Cristina
Sousa - 430
Texto
Sem custos
Relatório de
Alunos/as
☒
☐
Secundário
regular e
Profissional
1ºTC e 10ºSE
1.2.
Maria
Manuela Reis
e Maria
Cristina Sousa
- 430
Sala aula
e vídeo
projetor
Sem custos
Debate
☒
☐
Secundário
regular e
Profissional
2ºTC e 11ºSE
1.2.
Maria
Manuela Reis
e Maria
Cristina Sousa
- 430
Sala aula
e vídeo
projetor
Sem custos
Debate
(Selecionar um
objetivo que
enquadre de forma
global a atividade)
Identificação e reconhecimento do
Comércio Caldense - Caldas da
Rainha
Aula de Campo
Responsáveis /
GD
Extracurricular
08/10/20
15
PROCESSO ENSINO
APRENDIZAGEM
Curricular
Data
Período
Destinatários/
Escola
Atividade económica e os agentes
económicos - Caldas da Rainha
Formação
Grão a grão enche a galinha o papo
- ESRBP
Formação
Quem não tem dinheiro não tem
vícios - ESRBP
44
ATIVIDADES
Ciclo
Data
Período
24/11/20
15
1º
Período
12/11/20
15
☐
☒
Secundário
/EFA
EFA A - 1100; EFA
B _ 600 e EFA C
300
1.2.
Maria Isabel
Almeida - 430
☒
☐
Secundário
Profissional
1ºTC e 2ºTC
1.2.
Maria
Manuela Reis
- 430
☒
☐
Secundário
Profissional
1ºTC
1.2.
☒
☐
Secundário
Profissional
2ºTUR
☒
☐
Secundário
Profissional
1ºTC e 2ºTC
Recursos
Financiamento/
Valor
Modalidade
de Avaliação
Sem custos
Debate
Autocarro
POCH
Relatório de
Alunos/as
Maria
Manuela Reis
- 430
Átrio do
Bar e
mesas
Pais e EE
Relatório de
Alunos/as
1.2.
Luísa Dias 430
Autocarro
POCH
Aplicação de
Conteúdos
1.2.
Maria
Manuela Reis
- 430
Sala e
mesas
Sem custos
Relatório de
Alunos/as
Sumol+Compal e à Mundiarroz Almeirim e Coruche
Outra
Responsáveis /
GD
(Selecionar um
objetivo que
enquadre de forma
global a atividade)
Campanha de Segurança e Saúde
no Trabalho - Caldas da Rainha
Visita de Estudo
PROCESSO ENSINO
APRENDIZAGEM
Extracurricular
1º
Período
Conferência
Destinatários/
Escola
Curricular
19/11/20
15
Feira S.Martinho - ESRBP
1º
Período
Novembro
Visita de Estudo
Hotel Evolutee no Bom Sucesso
1º
Período
Dezembro
1º
Período
Outra
Bazar de Natal - ESRBP
45
ATIVIDADES
Ciclo
Data
Período
PROCESSO ENSINO
APRENDIZAGEM
Responsáveis /
GD
Extracurricular
Outra
Destinatários/
Escola
Curricular
Outubro
a
Janeiro
☒
☒
Secundário
/EFA
EFA B - 600 e EFA
C - 300
1.2.
Maria Isabel
Almeida - 430
☒
☐
Secundário
regular e
Profissional
10ºSE; 11ºSE;
1ºTC e 2ºTC
1.2.
Maria
Manuela Reis
e Maria
Cristina Sousa
- 430
☒
☐
Secundário
regular e
Profissional
10ºSE; 1ºTC e
2ºTC
1.2.
☒
☐
Secundário
regular e
Profissional
10ºSE e 1ºTC
1.2.
Recursos
Financiamento/
Valor
Modalidade
de Avaliação
(Selecionar um
objetivo que
enquadre de forma
global a atividade)
Sem custos
Debate
Auditório
Sem custos
Debate
Maria
Manuela Reis
e Maria
Cristina Sousa
- 430
Autocarro
POCH
Relatório de
Alunos/as
Maria
Manuela Reis
e Maria
Cristina Sousa
- 430
Sala com
vídeo
projetor
Sem custos
Observação
Direta
Assistir a uma sessão da
Assembleia Municipal
1º P e 2º
P
07/01/20
16
2º
Período
02/02/20
16
2º
Período
Janeiro/
Fevereir
o
2º
Período
Conferência
A crise dos refugiados na Europa e
as mobilidades transacionais ESRBP
Visita de Estudo
Renova e Azeite Gallo - Torres
Novas e Abrantes
Workshop/Oficina
Oficina da economia da abundância:
Mercado das trocas Solidárias ESRBP
46
ATIVIDADES
Ciclo
2º
Período
Data
Visita de Estudo
Conferência
Vitrinismo - ESRBP
Abril/Mai
o
Conferência
Data
3º
Período
PROCESSO ENSINO
APRENDIZAGEM
Responsáveis /
GD
Recursos
Financiamento/
Valor
Modalidade
de Avaliação
☒
☐
Secundário
Profissional
1º e 2º TUR
1.2.
Luísa Dias 430
Autocarro
POCH
Relatório de
Alunos/as
☒
☐
Secundário
Profissional
2ºTC
1.1.
António Pedro
Costa - 430
Sala
Sem custos
Debate
☒
☐
Secundário
regular e
Profissional
2ºTC e 11ºSE
1.2.
Maria
Manuela Reis
e Maria
Cristina Sousa
- 430
Sala com
vídeo
projetor
Sem custos
Debate
☐
☒
Secundário
regular e
Profissional
1ºTC; 2ºTC; 10ºSE
e 11ºSE
1.2.
A definir
☒
☐
Secundário
Profissional
1ºTC e 2ºTC
1.2.
Maria
Manuela Reis
e Maria
Cristina sousa
- 430
Maria
Manuela Reis
e Maria
Cristina sousa
- 430
POCH
Relatório de
Alunos/as
(Selecionar um
objetivo que
enquadre de forma
global a atividade)
Visita à Bolsa de Turismo de Lisboa
- Lisboa
2º
Período
3º
Período
Destinatários/
Escola
Extracurricular
05/03/20
16
Curricular
Data
Período
A Cidade Múltipla: O
desenvolvimento sustentável das
cidades numa perspetiva
multidisciplinar - ESRBP
Dia do Agrupamento
Atividades a definir
Maio
Visita de Estudo
3º
Período
NESTLÉ - Aveiro
47
Autocarro
ATIVIDADES
Ciclo
Data
Período
Data
2º P e 3º
P
Responsáveis /
GD
Dia Aberto
Recursos
Financiamento/
Valor
Modalidade
de Avaliação
☒
☐
Secundário
Profissional
1º e 2º TUR
1.2.
Luísa Dias 430
Autocarro
e Hotel
para duas
noites
POCH
Aplicação de
Conteúdos
☐
☒
Secundário
regular
11ºSE
1.2.
Maria Cristina
Sousa - 430
Transporte
Pais e EE
Observação
Direta
☐
☒
Secundário
Profissional
1º e 2ºTC
1.2.
Maria
Manuela Reis
- 430
Um
espaço
escolar e
mesas
Sem custos
Relatório de
Alunos/as
(Selecionar um
objetivo que
enquadre de forma
global a atividade)
Parque Nacional da Peneda do
Gerês
Participação no dia aberto de uma
Universidade
Outra
2º P e 3º
P
PROCESSO ENSINO
APRENDIZAGEM
Extracurricular
2º P e 3º
P
Visita de Estudo
Destinatários/
Escola
Curricular
Março
Realização de feiras temáticas
Localidade: Caldas da Rainha., 02/11/2015
A Representante do Grupo Disciplinar: Manuela Reis
48
DEPARTAMENTO CURRICULAR: Matemática e Ciências Experimentais
Grupo Disciplinar de Ciências da Natureza e Biologia
ATIVIDADES
Curricular
Visita de Estudo
1º
Período
07/12/2015
1º
Período
X
3º Ciclo
Algar do Pena PNSAC ou
Carsoscópio Centro de Ciência Viva
do Alviela
Outra
Destinatários/
Escola
7º Ano
7º ABP
7º BBP
7º ASC
7º BSC
7º CSC
PROCESSO
ENSINO
APRENDIZAGEM
(Selecionar um
objetivo que
enquadre de
forma global a
atividade)
1.2.
Responsávei
s / GD
Recursos
Financiament
o/Valor
Modalidade
de
Avaliação
Paulo Roque
Gabriela
Mendes
Ana
Carvalheiro
Autocarro
Pais e EE
Relatório de
Professores/
as
Mesas
para
montar
exposição
Laboratório de analises clinicas
Branco-Lisboa
Pagamento de
entradas 6
euros por
aluno
520 €
☐
X
3º Ciclo e
Secundário
Comunidade
escolar BP
1.2.
GD Biologia e
Geologia
X
☐
3º Ciclo
9º ABP
9º BBP
9º Voc. E-Mov.
1.1.
Maria João
Dias
Margarida
Silva
Paulo Roque
Feira dos Minerais - dias 7 e 9 de
dezembro
Visita de Estudo
2º
Período
Extracurricular
Ciclo
Data
Período
9º Ano
49
Registos
Fotográficos
Outro(s)
Sem custos
Relatório de
Professores/
as
Texto
ATIVIDADES
Ciclo
Visita de Estudo
2º
Período
06/01/2016
2º
Período
03/02/2016
X
☐
3º Ciclo
9º ano
9º ASC
9º BSC
PROCESSO
ENSINO
APRENDIZAGEM
(Selecionar um
objetivo que
enquadre de
forma global a
atividade)
1.2.
Responsávei
s / GD
Recursos
Financiament
o/Valor
Modalidade
de
Avaliação
Ana
Carvalheiro
Autocarro
Pais e EE
Relatório de
Professores/
as
80 €
X
☐
2º Ciclo
6º ano
6º ASC
6º BSC
6º CSC
1.2.
Secundário
regular
11º CT1
11º CT2
12º CT1
1.2.
3º Ciclo
9º ABP
9º BBP
9º ASC
9º BSC
1.2.
3º TAI
1.2.
Industria Alimentar
Olimpiadas
☐
X
Olimpíadas da Biologia - Sénior
Olimpiadas
☐
X
Olimpíadas da Biologia - Júnior
Visita de Estudo
2º
Período
Destinatários/
Escola
Laboratório de análises clinicas
Beatriz Godinho - Benedita
Visita de Estudo
2º
Período
Extracurricular
Curricular
Data
Período
X
☐
Secundário
Profissional
Regina Santos
Vitorino
Pereira
Autocarro
Pais e EE
Nazaré
Ganhão
Margarida
Silva
Salas
B2P1S04
B2P1S08
Sem custos
Resultados
das
Eliminatórias
Margarida
Silva
Maria João
Dias
Nazaré
Ganhão
Ana
Carvalheiro
Gabriela
Mendes
Maria João
Dias
Salas
B2P1S04
B2P1S08
Sem custos
Resultados
das
Eliminatórias
Autocarro
POCH
280 €
Pais e EE
50
Relatório de
Professores/
as
Relatório de
Professores/
as
ATIVIDADES
Curricular
Extracurricular
Ciclo
Data
Período
Destinatários/
Escola
PROCESSO
ENSINO
APRENDIZAGEM
(Selecionar um
objetivo que
enquadre de
forma global a
atividade)
Responsávei
s / GD
Recursos
Exposição" Viral uma experiencia
contagiante"- Pavilhão do
Conhecimento Lisboa
Visita a Forbrain Snoezelen Room
Visita de Estudo
2º
Período
08/01/2016
2º
Período
X
☐
Secundário
Profissional
3º TAI
1.1.
Maria João
Dias
Autocarro
POCH
100€
X
☐
Secundário
Profissional
3º TAI
1.1.
Maria João
Dias
X
☐
Secundário
Regular
10º CT1
10º CT2
1.2.
Sílvia Sousa
Relatório de
Professores/
as
Sem custos
CHON - Serviço de Obstetrícia e
Pediatria
Visita de Estudo
Autocarro
Pais e EE
Autocarro
200€ +
entradas (6,5€/
aluno)
Pais e EE
Museu da Lourinhã e Saída de
Campo a Paimogo
Visita de Estudo
2º
Período
Modalidade
de
Avaliação
290€ + 80 €
Centro de Multideficiência- Sta.
Catarina
Visita de Estudo
2º
Período
Financiament
o/Valor
Instituto Ricardo Jorge Departamento de Genética
X
☐
Secundário
Regular
11º CT1
11º CT2
12º CT1
1.2.
Nazaré
Ganhão
Margarida
Silva
290€ +
entradas (3,5€/
aluno)
Exposição “Viral uma experiencia
contagiante” - Pavilhão do
51
Relatório de
Professores/
as
Relatório de
Professores/
as
ATIVIDADES
Ciclo
Extracurricular
Curricular
Data
Período
X
☐
Destinatários/
Escola
PROCESSO
ENSINO
APRENDIZAGEM
(Selecionar um
objetivo que
enquadre de
forma global a
atividade)
Responsávei
s / GD
Recursos
Financiament
o/Valor
Modalidade
de
Avaliação
1.1.
Margarida
Silva
Autocarro
Pais e EE
Relatório de
Professores/
as
Conhecimento Lisboa
Visita de Estudo
2º
Período
X
Secundário
Regular e
Profissional
10º CT1
10º CT2
11º CT1
11º CT2
12º CT1
3º TAI
1.2.
Sílvia Sousa
Nazaré
Ganhão
Margarida
Silva
Maria João
Dias
Auditório
Pais e EE
X
☐
3º Ciclo
vocacional
8º RJF
1.1.
Margarida
Silva
Autocarro
POCH
Relatório de
Professores/
as
290€
X
☐
3º Ciclo
Voc
8º RJF
1.1.
Margarida
Silva
Autocarro
POCH
370€
Jardim Botânico de Coimbra
Visita de Estudo
3º
Período
☐
Jardim botânico do Palácio da Ajuda
e da Fundação Calouste Gulbenkian
Visita de Estudo
2º
Período
175€
"Objetivos de Desenvolvimento
Sustentável: o que há de novo?"
Visita de Estudo
2º
Período
12º CT1
IPL-Peniche - Escola Superior de
Turismo e Tecnologias do Mar
Conferência
2º
Período
Secundário
Regular
X
☐
3º Ciclo
Voc
8º RJF
1.1.
Margarida
Silva
Autocarro
POCH
145€
Entreflores
52
Relatório de
Professores/
as
Relatório de
Professores/
as
ATIVIDADES
Ciclo
Visita de Estudo
3º
Período
3º
Período
X
☐
X
☐
2º Ciclo
Destinatários/
Escola
PROCESSO
ENSINO
APRENDIZAGEM
(Selecionar um
objetivo que
enquadre de
forma global a
atividade)
Responsávei
s / GD
Recursos
Financiament
o/Valor
Modalidade
de
Avaliação
8º A BP
8º B BP
8º A SC
8º B SC
8º C SC
1.2.
Sílvia Sousa,
Nazaré
Ganhão e Ana
Carvalheiro
Autocarro
Pais e EE
Relatório de
Professores/
as
5º A SC, 5º B SC,
5º C SC
1.2.
Gabriela
Mendes
2
Autocarro
s
Centro de recuperação do lobo
ibérico- Mafra
Laboratórios abertos de Biologia e
Geologia
☐
☐
Decurso
do ano
3º Ciclo
Paúl de Tornada
Visita de Estudo
2º
Período
Extracurricular
Curricular
Data
Período
X
X
3º Ciclo
Básico e
Secundário
Comunidade
escolar
1º ciclo
1ºA
1º B
1º C
1º D de EB de
Santa Catarina
Clube da Biohorta - Biohorta
Pedagógica
1.2.
1.2.
GD de
Biologia e
Geologia
Ana
Carvalheiro
150€ + 1,5€ de
entrada
Consumív
eis
Pais e EE
Relatório de
Professores/
as
280€ x 2
Texto
ASE/Orç. Esc.
Registos
Fotográficos
50€
Sem custos
O(A) Representante do Grupo Disciplinar: Maria Nazaré Ganhão
53
Grupo Disciplinar de Matemática
ATIVIDADES
Ciclo
1º
Período
24/05/2016
Olimpiadas
Extracurricula
r
11/11/2015
Curricular
Data
Período
☐
☒
XXXIV Olimpíadas Portuguesas da
Matemática
Destinatários/
Escola
2º ciclo
3º ciclo
Secundário
Alunos/ESRBP
PROCESSO
ENSINO
APRENDIZAGEM
(Selecionar um
objetivo que
enquadre de
forma global a
atividade)
1.2.
Responsávei
s / GD
Recursos
Financiament
o/Valor
Modalidade
de
Avaliação
Grupo 500
Fotocópia
s e salas
Outro(s)
Resultados
das
Eliminatórias
50€
Dia do Agrupamento
☐
☒
Todos os
aluno
Alunos/ESRBP
1.2.
Grupo 500
Dia do Agrupamento
☐
☒
Todos os
aluno
Alunos/EBI- Santa
Catarina
1.2.
Grupo 500 +
Grupo 230
☐
☒
Secundário
Alunos do
Secundário/ESRBP
1.2.
Grupo 500
Sala
Sem custos
Registos
Fotográficos
Sem custos
Registos
Fotográficos
ASE/Orç. Esc.
Registos
Fotográficos
3º
Período
25/05/2016
3º
Período
Campeonato de Jogos Matemáticos
Decurso
do ano
Palestra de Matemática
Auditório
Deslocação do
palestrante e
almoço
60€
54
ATIVIDADES
Ciclo
Torneio
Decurso
do ano
Extracurricula
r
Curricular
Data
Período
☐
☒
Campeonato Nacional de Jogos
Matemáticos
1º ciclo
2º ciclo
3º ciclo
secundário
Destinatários/
Escola
Alunos do
Agrupamento
PROCESSO
ENSINO
APRENDIZAGEM
(Selecionar um
objetivo que
enquadre de
forma global a
atividade)
1.2.
Responsávei
s / GD
Recursos
Financiament
o/Valor
Modalidade
de
Avaliação
Ana Jordão;
Isabel Poço
Fotocópia
s
Salas
ASE/Orç. Esc.
Resultados
das
Eliminatórias
Fotocópias
10€
Torneio
Decurso
do ano
☐
☒
2º ciclo
3º ciclo
Alunos/EBI Santa
Catarina
Campeonatos de cálculo mental
1.2.
Grupo 500 e
Grupo 230
Salas e
Fotocópia
s
ASE/Orç. Esc.
10€
Resultados
das
Eliminatórias
A Representante do Grupo Disciplinar: Olímpia Rodrigues
55
Grupo Disciplinar de Físico-química
ATIVIDADES
Ciclo
Visita de Estudo
Extracurricul
ar
2º
Período
Curricular
Data
Período
☒
☐
Destinatários/
Escola
PROCESSO
ENSINO
APRENDIZAGEM
Visita de Estudo
☒
☐
Recursos
Financiament
o/Valor
Modalidade
de
Avaliação
Conceição
Vidigal/510
Regina
Correia/510
Autocarro
ASE/Orç. Esc.
Registos
Fotográficos
Carlos
Marques/510
Regina
Correia/510
Autocarro
(Selecionar um
objetivo que
enquadre de forma
global a atividade)
Secundário
11º CT1/11º CT2
1.2.
Unidade Industrial
2º
Período
Responsávei
s / GD
Secundário
10º CT1/10º CT2
1.2.
Âmbito da Ciência/Tecnologia
Pais e EE
400 Euros
ASE/Orç. Esc.
Pais e EE
290 Euros
1º P e 2º
P
Visita de Estudo
☒
☐
Profissional
2º TMA
1.2.
Conceição
Vidigal/510
Registos
Fotográficos
Autocarro
POCH
Balanço/Refl
exão
Registos
Fotográficos
Unidades Fabris
290 Euros
2º
Período
Conferência
☒
☐
Secundário
Vocacional
Turmas Vocacional
e 3º Ciclo
"Alimentação saudável"
56
1.2.
Amália
Magalhães
/510
Nutricionista
Dra.
Fabiana
Esteves
Sem custos
Balanço/Refl
exão
ATIVIDADES
Ciclo
2º
Período
Visita de Estudo
Extracurricul
ar
Data
Curricular
Data
Período
☒
☐
Destinatários/
Escola
PROCESSO
ENSINO
APRENDIZAGEM
Responsávei
s / GD
Recursos
Financiament
o/Valor
Modalidade
de
Avaliação
Conceição
Vidigal
Autocarro
ASE/Orç. Esc.
Registos
Fotográficos
(Selecionar um
objetivo que
enquadre de forma
global a atividade)
Secundário
12º CT1
1.2.
Instituto Tecnológico e Nuclear e
Centro de Investigação
290 Euros
O(A) Representante do Grupo Disciplinar: Regina Maria Loureiro da Silva Correia
57
Grupo Disciplinar de Tecnologias e Informática
ATIVIDADES
Ciclo
Visita de Estudo
Extracurricul
ar
1º
Período
Curricular
Data
Período
☒
☐
Destinatários/
Escola
PROCESSO
ENSINO
APRENDIZAGEM
Responsávei
s / GD
Recursos
Financiament
o/Valor
Modalidade
de
Avaliação
Maria José
Rocha
Miguel
Fernandes
Máquina
Fotográfic
a
Autocarro
POCH
Relatório de
Alunos/as
(Selecionar um
objetivo que
enquadre de forma
global a atividade)
Profissional
Cinemateca e Jornal Expresso
Lisboa
Comunidade
1ºTAV
3ºTCM
ESRBP
1.2.
275€
275€
2º
Período
Outra
☒
☐
Profissional
1ºTSI
2ºTSI
3ºTSI
1.2.
Maria João
Anacleto
☒
☐
Profissional
1ºTAV
1.2.
Paulo
Vasques
Ana Veloso
☒
☐
Profissional
Secundário
Regular
1º TAV
10ºAV1
1.2.
Maria José
Rocha
Celeste
Tornada
Anabela
Camões
9ªEdição da INFOTEC, Fórum de
Informática e Novas Tecnologias
2º
Período
Visita de Estudo
Centro de Congressos Caldas - área
técnica
2º
Período
Visita de Estudo
S. Jorge- Lisboa
Casa das Histórias- Cascais
58
Autocarro
Autocarro
Máquina
Fotográfic
a
POCH
Observação
Direta
Sem custos
Relatório de
Alunos/as
POCH
Registos
Fotográficos
E.E.
Relatório
290€
ATIVIDADES
Ciclo
Workshop/Oficina
Extracurricul
ar
2º
Período
Curricular
Data
Período
☒
☐
Destinatários/
Escola
PROCESSO
ENSINO
APRENDIZAGEM
Responsávei
s / GD
Recursos
Financiament
o/Valor
Anabela
Camões
Paulo
Vasques
Miguel
Fernandes
Máquinas
Fotográfic
as
Autocarro
POCH
Modalidade
de
Avaliação
(Selecionar um
objetivo que
enquadre de forma
global a atividade)
Profissional
1ºTAV
1.2.
Photo Walk Óbidos
A Representante do Grupo Disciplinar: Anabela Camões
59
DEPARTAMENTO CURRICULAR: Expressões
Grupo Disciplinar de Artes e Educação Tecnológica
ATIVIDADES
Curricular
20/10/2015
Visita de Estudo
1º Período
Museu da Moda e do Design.
Museu de Arte Contemporânea do
Chiado Lisboa.
26/10/15
1º Período
Visita de Estudo
x
Extracurricular
Ciclo
Data
Período
Visita de Estudo
1º Período
Silos ilustração de capas de livros
(serigrafia).
PROCESSO ENSINO
APRENDIZAGEM
Responsáveis
/ GD
Recursos
Financiamento/
Valor
Modalidade
de Avaliação
Celeste
Tornada e
Luísa Vidigal
Autocarro
POCH
Aplicação de
Conteúdos
Registos
gráficos
Valor 275.oo€
Relatório
Câmara
Municipal
Aplicação de
Conteúdos
(Selecionar um
objetivo que
enquadre de forma
global a atividade)
Secundário
Regular
e
Profissional
2º TDM, 10º AV1 e
10º AV2
1.2.
ESRBP
600
x
Secundário
Regular
Mostra de Ilustração – Festival
Literário PIM - Óbidos
27/10/2015
Destinatários/
Escola
10ºAV1
1.2
ESRBP
x
Secundário
Regular
Celeste
Tornada
Autocarro
600
10ºAV2
1.2.
Eugénia
Santos
Cedência
Autocarro
Registos
gráficos
Sem custos
600
Aplicação de
Conteúdos
Relatório
ESRBP
29/10/2015
Visita de Estudo
1º Período
Silos ilustração de capas de livros
(serigrafia).
x
Secundário
Regular
11ºAV1
1.2.
Eugénia
Santos
Registos
gráficos
Sem custos
Aplicação de
Conteúdos
ESRBP
600
60
Relatório
ATIVIDADES
Curricular
05/11/2015
Visita de Estudo
1º Período
Festival Internacional de BD,
Amadora.
Canal Televisivo Q
Museu Berardo – Centro Cultural
de Belém
01/12/2015
Outra
1º Período
Exposição e Venda de artigos
confecionados pelas alunas do 2º
Moda de Natal.
Extracurricular
Ciclo
Data
Período
x
Destinatários/
Escola
PROCESSO ENSINO
APRENDIZAGEM
Responsáveis
/ GD
Recursos
Celeste
Tornada,
Luísa Vidigal
e Eugénia
Santos
Autocarro
Financiamento/
Valor
Modalidade
de Avaliação
(Selecionar um
objetivo que
enquadre de forma
global a atividade)
Secundário
Regular
e
Profissional
2ºTAV e 11º AV1
1.2.
ESRBP
POCH
Registos
Fotográficos
EE: Total 22€
Relatório
POCH 350€
600
x
x
Profissional
Comunidade
Educativa.
1.2.
ESRBP
Celeste
Tornada e
Luísa
Vidigal.
Produtos
confeciona
dos.
Sem custos
Observação
Direta
Ripas de
madeira,
fitilho,
tecidos e
enchimentos.
Máquinas
fotográficas
POCH
Relatório de
Professores/
as
600
ESRBP
Exposição
1º Período
x
x
Profissional
Comunidade
Escolar.
1.2.
Intervenções Natalícias
Celeste
Tornada e
Luísa Vidigal
2º TDM
ESRBP
Visita de Estudo
1º Período
Museu da Cerâmica de Caldas da
Rainha.
600.
x
Profissional
ESRBP
2º TDM
1.2.
ESRBP
Celeste
Tornada e
Luísa
Vidigal.
600
61
50€
Sem custos
Aplicação de
Conteúdos
Relatório
ATIVIDADES
Curricular
1º Período
Extracurricular
Ciclo
Data
Período
PROCESSO ENSINO
APRENDIZAGEM
Responsáveis
/ GD
Recursos
Carla
Martins e
Susana Silva
240
Espaços
físicos da
escola
Financiamento/
Valor
Modalidade
de Avaliação
(Selecionar um
objetivo que
enquadre de forma
global a atividade)
2º Ciclo
Decorações de Natal.
Destinatários/
Escola
x
EB de Santa
Catarina
1.2
EBSC
Diversos
materiais
Ase/Orç. Esc.
Balanço/
Tintas
Cartolinas
Papel cenário
Colas
Reflexão
100€
Visita de Estudo
1º Período
x
Profissional
Cinemateca.
Jornal Expresso.
1º TAV e 3º TCM.
1.2.
ESRBP
Maria José
Rocha (600)
e Miguel
Fernandes
(550).
Máquinas
fotográficas
Luísa Vidigal
Software
de
produção
gráfica.
POCH
Máquinas
fotográficas e Diário
Gráfico.
Sem custos
Autocarro
POCH
Relatório de
Professores/
as
Valor
275€
Lisboa
Outra
1º Período
x
Profissional
Composição gráfica de marcadores
de livros.
Visita de Estudo
Decurso
do ano
Exposições em Museus e Galerias
em Caldas da Rainha.
2º TAV.
1.2.
ESRBP
x
Secundário
Regular e
Profissional
.
600
Alunos de Artes
Visuais e
Profissional.
ESRBP
62
1.2.
Todos os
Docentes do
grupo 600.
Aplicação de
Conteúdos
Valor a definir
Aplicação de
Conteúdos
Relatório
ATIVIDADES
Curricular
Workshop/Oficina
2º Período
Extracurricular
Ciclo
Data
Período
x
Destinatários/
Escola
PROCESSO ENSINO
APRENDIZAGEM
Profissional
2º TDM
1.2.
ESRBP
ESRBP
x
Visita de Estudo
Recursos
Luísa Vidigal
600
Idalina
Lameiras
(formadora)
Tecidos e
fios.
Celeste
Tornada e
Luísa Vidigal
Autocarro
Alojamento
Entradas
em Museus
Secundário
Regular
Barcelona
2º Período
Ida a uma Lavandaria da Zona
Industrial.
Caldas da Rainha
Workshop/Oficina
2º Período
x
Alunos do Curso
Cientifico
Humanístico de
Artes Visuais
1.2.
Profissional
ESRBP
2º TDM
1.2.
Zona Industrial
x
Profissional
Pintura em Seda.
2º TDM
1.2.
ESRBP
ESRBP
Visita de Estudo
2º Período
x
Modalidade
de Avaliação
Profissional
1º TAV
1.2.
Visita à área técnica do Centro de
Congressos das Caldas.
63
Celeste
Tornada e
Luísa Vidigal
600
Celeste
Tornada,
Luisa Vidigal
e Marina
Ximenes.
Paulo
Vasques 550
e Ana
Veloso 600
POCH
Aplicação de
Conteúdos
Valor
50,00€
600
Visita de Estudo
Financiamento/
Valor
(Selecionar um
objetivo que
enquadre de forma
global a atividade)
Bordado.
2º Período
Responsáveis
/ GD
Sedas e
tintas.
Pais e EE
Registos
Fotográficos
Valor
8 510.00€
Relatório
Sem custos
Relatório de
Alunos/as
POCH
Aplicação de
Conteúdos
Valor
40€
Sem custos
Relatório de
Professores/
as
ATIVIDADES
Curricular
Visita de Estudo
2º Período
Extracurricular
Ciclo
Data
Período
x
PROCESSO ENSINO
APRENDIZAGEM
Responsáveis
/ GD
Recursos
Financiamento/
Valor
Modalidade
de Avaliação
(Selecionar um
objetivo que
enquadre de forma
global a atividade)
Profissional
e
Secundário
Regular
S. Jorge - Lisboa
Casa das histórias - Cascais
Destinatários/
Escola
1ºTAV e 10º AV1
1.2
Maria José
Rocha e
Celeste
Tornada.
Autocarro e
máquinas
fotográficas.
POCH
Carla
Martins e
Susana Silva
240
Celeste
Tornada e
Luísa Vidigal
600
Autocarro
Pais e EE
Balanço/Refl
exão
Tecidos
Fios
POCH
Aplicação de
Conteúdos
Espaço
físico
Formador
EE
Valor
290.00€
Registos
Fotográficos
Relatório
600
Visita de Estudo
2º Período
x
2º Ciclo
EB de Santa
Catarina
1.2
x
Profissional
2º TDM
1.2
Visita à Fábrica da Olá e Circuito
na Baixa de Lisboa
3º Período
Desfile de elementos de Moda
ESRBP
Dia Aberto
3º Período
x
1º, 2º e 3º
ciclos
EB de Santa
Catarina
1.2
Carla
Martins e
Susana Silva
240
☐
Secundário
Regular
11º AV1
1.2
Artur Ribeiro
Oficina- Artes Plásticas
Data
3º Período
Outra
x
Laboratório de Geometria
Descritiva- preparação para o
exame nacional.
64
Valor 60€
Sem custos
Balanço/Refl
exão
Sem custos
Aplicação de
Conteúdos
ATIVIDADES
Curricular
x
Exposição
Decurso
do ano
Extracurricular
Ciclo
Data
Período
Destinatários/
Escola
PROCESSO ENSINO
APRENDIZAGEM
Responsáveis
/ GD
Recursos
Financiamento/
Valor
Modalidade
de Avaliação
ASE/Orç. Esc.
Balanço/Refl
exão
(Selecionar um
objetivo que
enquadre de forma
global a atividade)
2º ciclo
EB de Santa
Catarina
1.2.
Exposições temporárias dos
trabalhos realizados nas aulas.
Carla
Martins e
Susana Silva
240
Espaços
físicos
Placares
Cartolinas, fita
cola….
Materiais
diversos
Valor 20€
Localidade:Caldas da Rainha, 30/10/2015
A Representante do Grupo Disciplinar: Eugénia Castelhano
Grupo Disciplinar de Educação Física
ATIVIDADES
27/11/2015
Curricular
Outra
x
Extracurricul
ar
Ciclo
Data
Período
Destinatários/
Escola
PROCESSO
ENSINO
APRENDIZAGEM
Responsáv
eis GD
Recursos
Professores
TAGD
Professores
e alunos
TAGD/Federação
Portuguesa
de
Badminton
Financiament
o/Valor
Modalidad
e
de
Avaliação
Sem custos
Aplicação
de
Conteúdos
(Selecionar um
objetivo que
enquadre de forma
global a atividade)
Secundário/
Profissional
Alunos TAGD
Campeonato Internacional de
Badminton
65
1.2.
ATIVIDADES
08/10/2015
Curricular
Visita de Estudo
Extracurricul
ar
Ciclo
Data
Período
x
Destinatários/
Escola
PROCESSO
ENSINO
APRENDIZAGEM
Responsáv
eis GD
Recursos
Financiament
o/Valor
Modalidad
e
de
Avaliação
Professores
TAGD
Professores
e alunos
TAGD/ESDR
M
ASE/Orç. Esc.
Observação
Direta
(Selecionar um
objetivo que
enquadre de forma
global a atividade)
Secundário/
Profissional
Alunos TAGD
1.2.
Visita de Estudo à Escola Superior
de Desporto de Rio Maior
Encarregados
de Educação
250 €
17/12/2015
Torneio
x
3º Ciclo e
Secundário
Alunos ESRBP
1.1.
Professores
EF ESRBP
Pavilhão
Sem custos
Aplicação
de
Conteúdos
x
1º, 2º e 3º
Ciclos
Alunos EBSC
1.2.
Professores
EF EBSC
Alunos
Professores
Funcionários
Sem custos
Aplicação
de
Conteúdos
x
1º, 2º e 3º
Ciclos
Alunos EBSC
1.2.
Professores
EF EBSC
Alunos
Professores
Sem custos
Avaliação
Formativa
x
1º, 2º e 3º
Ciclos
Alunos EBSC
1.2.
Professores
EF EBSC
Alunos
Professores
Sem custos
Aplicação
de
Conteúdos
x
1º, 2º e 3º
Ciclos
Alunos EBSC
1.2.
Professores
EF EBSC
Alunos
Professores
Sem custos
Aplicação
de
Conteúdos
Torneio Interturmas de Voleibol
17/10/2015
Outra
Corta Mato Escolar - Fase
Escola/EBSC
08/10/2015
Formação
Formação de Árbitros
19/11/2015
Torneio
Torneio de Futsal
26/11/2015
Torneio
Torneio de Basquetebol 3x3
66
ATIVIDADES
16/12/2015
Curricular
Torneio
Extracurricul
ar
Ciclo
Data
Período
Destinatários/
Escola
PROCESSO
ENSINO
APRENDIZAGEM
Responsáv
eis GD
Recursos
Torneio
x
3º Ciclo e
Secundário
Alunos ESRBP
1.2.
Professores
EF ESRBP
Instalações
Alunos
Professores
Sem custos
Aplicação
de
Conteúdos
x
2º e 3º Ciclos
e Secundário
de EBSC e
ESRBP
Alunos EBSC e
ESRBP
1.2.
Professores
EF EBSC e
ESRBP
Instalações
Alunos
Professores
das EBSC e
ESRBP
Sem custos
Aplicação
de
Conteúdos
x
3º Ciclo e
Secundário
da ESRBP
Alunos ESRBP
1.2.
Professores
EF ESRBP
Instalações
Alunos
Professores
Sem custos
Aplicação
de
Conteúdos
Secundário
Profissional
Alunos TAGD
1.2.
Professores
TAGD
Professores
e alunos
TAGD/Federação
Portuguesa
de
Badminton
Sem custos
Aplicação
de
Conteúdos
x
3º Ciclo e
Secundário
Alunos ESRBP
1.2.
Professores
de EF
ESRBP
Instalações
Professores
Alunos
ESRBP
Sem custos
Aplicação
de
Conteúdos
x
3º Ciclo e
Secundário
Alunos ESRBP
1.2.
Professores
de EF
ESRBP
Instalações
Professores
Alunos
ESRBP
Sem custos
Aplicação
de
Conteúdos
Mega-Sprinter e Mega KM
14/01/2016
Torneio
Basquetebol 3x3
10/03/2016
Torneio
x
Campeonato de Portugal de
Badminton
17/03/2016
Conferência
Torneio Futsal
25/05/2016
Torneio
Modalidad
e
de
Avaliação
(Selecionar um
objetivo que
enquadre de forma
global a atividade)
Corta Mato Escolar Fase Escola
ESRBP
18/02/2016
Financiament
o/Valor
Torneio Interturmas de Badminton
67
ATIVIDADES
24/05/2016
Curricular
Conferência
Extracurricul
ar
Ciclo
Data
Período
x
Destinatários/
Escola
PROCESSO
ENSINO
APRENDIZAGEM
Intercâmbio
x
Feira do Cavalo Lusitano - Dança
06/06/2016
Aula de Campo
x
Aula de Campo
x
Outra
x
Modalidad
e
de
Avaliação
Alunos EBSC e
ESRBP
1.2.
Professores
de EF
EBSC
ESRBP
Instalações
Professores
Alunos
EBSC e
ESRBP
Sem custos
Debate
Secundário
Profissional
TAI
Alunos TAI
ESRBP
1.2.
Professores
de EF
ESRBP
Professores
Alunos
ESRBP
Organização
Feira
Sem custos
Aplicação
de
Conteúdos
3º Ciclo e
Secundário
Alunos do 3º
Ciclo e
Secundário
1.2.
Professores
e Alunos
ESRBP
Outro(s)
Inquérito/Q
uestionário
Secundário
Alunos 12º CT1
1.2.
Catarina
Vieira Lino
Instalações,
professores,
alunos e
outros
Professora,
alunos e
outros
Pais e EE
Avaliação
Formativa
2º e 3º Ciclos
1.2.
Paula
Ramos
Instalações,
professora,
alunas e
outros
Sem custos
Aplicação
de
Conteúdos
Canoagem
29/10/2015
Financiament
o/Valor
2º e 3º Ciclos
e Secundário
Férias Desportivas
11/05/2016
Recursos
(Selecionar um
objetivo que
enquadre de forma
global a atividade)
Semana/Dia da Educação Física
15/05/2016
Responsáv
eis GD
Exibição do Grupo de Dança (a
atividade decorrerá ao longo do
ano letivo em épocas festivas)
O Representante do Grupo Disciplinar: Manuel Nunes
68
DEPARTAMENTO CURRICULAR: Educação Especial /SPO
ATIVIDADES
Ciclo
Decurso
do ano
Criação de histórias em LGP
Extracurricul
ar
Data
Período
Curricular
☒
☒
Destinatários/
Escola
PROCESSO
ENSINO
APRENDIZAGEM
Responsávei
s / GD
Recursos
Financiame
nto/Valor
Modalidade
de
Avaliação
ASE/Orç.
Esc.
Balanço/Refl
exão
(Selecionar um
objetivo que
enquadre de forma
global a atividade)
1º, 2º e 3º
Alunos surdos
1.2.
Formadora e
Intérprete de
LGP
Câmara de
filmar,
Computador,
projetor,
impressora
A Coordenadora do Departamento Curricular: Estela Morgado
69
Unidade de Apoio Especializado para a Educação de Alunos com Multideficiência
ATIVIDADES
Ciclo
Outra
Decurso
do ano
Comemoração
1º
Período
Dia Internacional da Pessoa com
Deficiência
Responsávei
s / GD
Recursos
Financiament
o/Valor
Modalidade
de
Avaliação
☒
☐
1º, 2º e 3º
ciclo
Alunos com CEI currículo específico
individual de EB de
Santa Catarina
1.2.
Teresa Miguel
(coordena)
Ana Couto,
Ricardo Paulo,
Eudora
Pereira
Material
de
desgaste
ASE/Orç. Esc.
Auto e
Hetero Av
☒
☐
3º ciclo
9ºanos EB Santa
Catarina
1.1.
Biblioteca
Escolar e
Educação
Especial/SPO
Material
de
desgaste
Sem custos
Registos
Fotográficos
(Selecionar um
objetivo que
enquadre de forma
glob 1.2. al a
atividade)
Clube de Leitores (atividade do
Projeto Literacia sem Barreiras)
03/12/20
15
PROCESSO
ENSINO
APRENDIZAGEM
Extracurricular
Destinatários/
Escola
Curricular
Data
Período
Localidade: Sta. Catarina, 02/11/2015
A Representante de outra Estrutura Educativa: Teresa Mendes
70
NÚCLEOS PEDAGÓGICOS
Núcleo Pedagógico de Santa Catarina
ATIVIDADES
Ciclo
1º
Período
Decurso
do ano
Receção aos alunos
Visita de Estudo
SAÍDAS A LOCAIS DE INTERESSE
DENTRO DO CONCELHO
Responsávei
s / GD
Recursos
Financiamen
to/Valor
Modalidade
de
Avaliação
X
☐
Pré-escolar
e 1º ciclo
Crianças/alunos do
pré-escolar e 1º
ciclo de Santa
Catarina
1.2.
Educadoras e
professoras
TG/TT (100 e
110)
Recursos
materiais
variados
Sem custos
Balanço/Refl
exão
X
☐
Pré-escolar
e 1º ciclo
Crianças/alunos do
pré-escolar e 1º
ciclo de Santa
Catarina
1.2.
Educadoras e
professoras
TG/TT (100 e
110)
Materiais
para registo
Sem custos
Relatório de
Alunos/as
X
☐
Pré-escolar
e 1º ciclo
Crianças/alunos do
pré-escolar e 1º
ciclo de Santa
Catarina
1.2.
Educadoras e
professoras
TG/TT (100 e
110)
Transporte;
Instituições
a visitar
Câmara
Municipal
Relatório de
Alunos/as
SAÍDAS AO MEIO LOCAL
Decurso
do ano
PROCESSO
ENSINO
APRENDIZAGEM
(Selecionar um
objetivo que
enquadre de forma
global a atividade)
ATIVIDADES DE RECEÇÃO AOS
ALUNOS
Visita de Estudo
Destinatários/
Escola
Extracurricul
ar
18/09/20
15
Curricular
Data
Período
Pais e EE
A definir
71
ATIVIDADES
Ciclo
Comemoração
Intercâmbio
Outra
Workshop/Oficina
OFICINA DE ARTE /Museu da
Cerâmica das Caldas da Rainha
Recursos
Financiamen
to/Valor
Modalidade
de
Avaliação
☐
Pré-escolar
e 1º ciclo
Crianças/alunos do
pré-escolar e 1º
ciclo de Santa
Catarina
1.2.
Educadoras e
professoras
TG/TT (100 e
110)
Recursos
materiais
variados
Sem custos
Registos
Orais e
Escritos
X
☐
Pré-escolar
e 1º ciclo
Crianças/alunos do
pré-escolar e 1º
ciclo de Santa
Catarina
1.2.
Educadoras e
professoras
TG/TT (100 e
110)
Recursos
materiais
variados
Sem custos
Balanço/Refl
exão
X
☐
Pré-escolar
e 1º ciclo
Crianças/alunos do
pré-escolar e 1º
ciclo de Santa
Catarina
1.2.
Educadoras e
professoras
TG/TT (100 e
110)
Recursos
materiais
variados
Sem custos
Balanço/Refl
exão
X
☐
Pré-escolar
e 1º ciclo
Crianças do préescolar e alunos da
Turma A de Santa
Catarina
1.2.
Educadoras e
professoras
TG/TT (100 e
110)
Museu da
Cerâmica;
transportad
ora
Pais e EE
Registos
Fotográficos
PARCERIA/ARTICULAÇÃO COM A
BE
Decurso
do ano
Responsávei
s / GD
X
ATIVIDADES DE ARTICULAÇÃO
ENTRE O PRÉ-ESCOLAR E O 1º
CICLO
Decurso
do ano
PROCESSO
ENSINO
APRENDIZAGEM
(Selecionar um
objetivo que
enquadre de forma
global a atividade)
EFEMÉRIDES
Decurso
do ano
Destinatários/
Escola
Extracurricul
ar
Decurso
do ano
Curricular
Data
Período
72
Valor a
definir,
consoante o
custo do
transporte
ATIVIDADES
Ciclo
1º
Período
Teatro
Extracurricul
ar
Data
Curricular
Data
Período
X
☐
Destinatários/
Escola
PROCESSO
ENSINO
APRENDIZAGEM
Responsávei
s / GD
Recursos
Coordenadora
de Núcleo e
Coordenadora
da BE
Companhia
de teatro
"Lanterna
Mágica"
Financiamen
to/Valor
Modalidade
de
Avaliação
Pais e EE
Balanço/Refl
exão
(Selecionar um
objetivo que
enquadre de forma
global a atividade)
Pré-escolar
e 1º ciclo
O TEATRO VEM À ESCOLA
Crianças/alunos do
pré-escolar e 1º
ciclo de Santa
Catarina
1.2.
3€
3º
Período
Visita de Estudo
X
☐
Pré-escolar
e 1º ciclo
VISITA DE ESTUDO ANUAL
Decurso
do ano
Formação
X
☐
Pré-escolar
e 1º ciclo
PARCERIA COM A FARMÁCIA DE
SANTA CATARINA
Crianças/alunos do
pré-escolar e 1º
ciclo de Santa
Catarina
Crianças/alunos do
pré-escolar e 1º
ciclo de Santa
Catarina
1.2.
1.2.
Educadoras e
professoras
TG/TT (100 e
110)
Educadoras e
professoras
TG/TT (100 e
110)
Transporte,
Instituições
a visitar
Farmacêuti
co
Pais e EE
Câmara
Municipal
Transporte 600€ +
entradas
Sem custos
Registos
Fotográficos
Balanço/Refl
exão
Balanço/Refl
exão
Localidade: Sta. Catarina,30/10/2015
A Coordenadora do Núcleo Pedagógico de Santa Catarina: Helena Mendes
73
Núcleo Pedagógico de Alvorninha
ATIVIDADES
Ciclo
Outra
Extracurricul
ar
1º
Período
Curricular
Data
Período
☒
☐
Teatro
☒
☐
Pré-Escolar
e 1º Ciclo
Pré-Escolar
e 1º Ciclo
O TEATRO VEM À ESCOLA
3º
Período
Visita de Estudo
☒
☐
PROCESSO
ENSINO
APRENDIZAGEM
Responsávei
s / GD
Recursos
Financiament
o/Valor
Modalidade
de
Avaliação
Docentes:
Alexandra
Reis, Tânia
Silva e Clara
Ramalho
Materiais
do ensino
experime
ntal das
ciências
Sem custos
Aplicação de
Conteúdos
Coordenadora
do Núcleo
Grupo de
Teatro
"Animatea
tro"
Pais e EE
Folhetos
informativ
os;
instituiçõe
s a visitar
Câmara
Municipal
Juntas de
Freguesia;
(Selecionar um
objetivo que
enquadre de forma
global a atividade)
SEMANA DA CULTURA
CIENTÍFICA / EB Alvorninha
2º
Período
Destinatários/
Escola
Pré-Escolar
e 1º Ciclo
VISITA DE ESTUDO ANUAL
Alunos da EB de
Alvorninha e JI da
Ramalhosa
1.2.
Alunos da EB de
Alvorninha e JI da
Ramalhosa
1.2.
Alunos da EB de
Alvorninha e do JI
da Ramalhosa
1.2.
Coordenadora
do Núcleo
Registos
orais e
escritos
3€/aluno
Pais e EE
Transporte
(600€);
entradas
Registos
Orais e
Escritos
Balanço/Refl
exão
Registos
orais e
escritos;
registos
fotográficos
Localidade: Alvorninha, 30/10/2015
A Coordenadora do Núcleo Pedagógico de Alvorninha: Alexandra Reis
74
Núcleo Pedagógico de A-dos-Francos
ATIVIDADES
Entre 14
de janeiro
e 5 de
maio de
2016
Curricular
Data
Período
Workshop/Oficina
Extracurricular
Ciclo
x
Destinatários/
Escola
PROCESSO ENSINO
APRENDIZAGEM
Responsáveis
GD
Recursos
Docentes da
Escola
Básica e JI
de Casais da
Serra
Autocarro
(de
aluguer) /
Técnicos
do Museu
/ Materiais
fornecidos
pelo Museu
Pré-escolar
e 1.º ciclo
Museu da Cerâmica de Caldas da
Rainha
Comemoração
Data a
definir
Decurso
do ano
x
x
Pré-escolar
e 1.º ciclo
Efemérides
Aula de Campo
Visitas a locais de interesse no
concelho das Caldas da Rainha
/Saídas no meio local
x
Modalidade
de Avaliação
(Selecionar um
objetivo que
enquadre de forma
global a atividade)
Alunos da Escola
Básica e JI de
Casais da Serra
1.2.
2º Período
Decurso
do ano
Financiamento/
Valor
Pré-escolar
e 1.º ciclo
Pré-escolar e
1.º ciclo - alunos do
Núcleo Pedagógico
de A-dos-Francos
1.2.
Pré-escolar/
Núcleo Pedagógico
de A-dos-Francos
1.2.
75
Coordenador
de núcleo
/Docentes
das Escolas
e JI (ao nível
de escola)
Pais e EE/
autarquias
/Associações
/Material de
desgaste
Docentes
titulares de
turma e de
grupo
Autocarro,
Técnicos e
/ou
responsáveis pelos
locais a
visitar
Pais e EE
Preço em vigor
para aluguer
de autocarros
a escolas
Bilhete
individual para
entrada no
Museu
Sem custos
Registos
Orais e
Escritos
Observação
direta
Balanço/Refl
exão
Registos escritos e gráficos
decorrentes da
reflexão individual.
Pais e EE
(Visitas no
meio local sem custos de
deslocação)
Avaliação
Formativa
Registos orais,
escritos ou
gráficos
ATIVIDADES
14 a 18 de
março
2º Período
Curricular
Outra
Extracurricular
Ciclo
Data
Período
x
Visita de Estudo
Pré-escolar
e 1.º ciclo
1º Período
Visita de estudo ao Museu da
Eletricidade e ida ao teatro
("Cinderela", no TIL, em Lisboa)
x
PROCESSO ENSINO
APRENDIZAGEM
Responsáveis
GD
Recursos
Financiamento/
Valor
Coordenador
de núcleo
/Docentes
das Escolas
e JI
Escritor
convidado/
material de
desgaste
Sem custos
Coordenador
de núcleo
Autocarros,
TécnicosMuseu da
Eletricidade
Câmara
Municipal
Pré-escolar
e 1.º ciclo
Pré-escolar e
Núcleo Pedagógico
de A-dos-Francos
1.2.
Pré-escolar e
Núcleo Pedagógico
de A-dos-Francos
1.2.
Inclui a
divulgação de
obra literária
2º P e 3º P
Data a
definir
3º Período
Visita de Estudo
x
☐
Pré-escolar
e 1.º ciclo
Visita à Biblioteca Municipal de
Caldas da Rainha
Visita de Estudo
x
Pré-escolar
e 1.º ciclo
Visita de estudo de final de ano
(Local a definir)
Alunos da Escola
Básica e JI de S.
Gregório
Pré-escolar e
Núcleo Pedagógico
de A-dos-Francos
Representante do Núcleo Pedagógico de A-dos-Francos: Maria João Pinto
1.2.
1.2.
Docentes
titulares de
turma e de
grupo
Autocarro
cedido pela
autarquia
Docentes
titulares de
turma e de
grupo
Autocarros
Registos
gráficos e
fotográficos.
Registos
Orais e
Escritos
Sem custos
Registos
gráficos e
fotográficos
Observação
Direta
Registos escritos, gráficos e
fotográficos da
visita.
Localidade: A-dos-Francos,
76
Observação
Direta
Pais e EE
Custo previsto:
1100 € - aluguer
de autocarros e
6,50 € por cada
bilhete
Data a
definir
Modalidade
de Avaliação
(Selecionar um
objetivo que
enquadre de forma
global a atividade)
Encontro com um escritor
27/11/2015
Destinatários/
Escola
Pais e EE
Observação
Direta
Registos escritos, gráficos e
fotográficos da
visita
28/10/2015
PROJETOS/EQUIPAS
Promoção e Educação em Saúde (PES)
ATIVIDADES
Ciclo
Workshop/Oficina
1º
Período
Alimentação Saudável
2º
Período
Conferência
Extracurricul
ar
20/10/2015
Curricular
Data
Período
☐
X
3º
☐
X
2º
☐
X
☐
☐
Destinatários/
Escola
PROCESSO
ENSINO
APRENDIZAGEM
Responsávei
s / GD
Recursos
Financiament
o/Valor
Modalidade
de
Avaliação
(Selecionar um
objetivo que
enquadre de forma
global a atividade)
Todas as turmas do
8º e 9º ano, regular
e vocacional, da BP
e SC
Todas as turmas do
7º ano de SC
Todas as turmas do
5º ano/SC
1.2.
Equipa PES
Auditório
Sem custos
Inquérito/Qu
estionário
1.2.
Equipa PES
Nenhum
Sem custos
Inquérito/Qu
estionário
2º
Todas as turmas do
6º ano /SC
1.2.
Equipa PES
Nenhum
Sem custos
Inquérito/Qu
estionário
X
2º
Todas as turmas do
6º ano / SC
1.2.
Equipa PES
Nenhum
Sem custos
Inquérito/Qu
estionário
X
3º
Todas as turmas do
9º ano regular e
vocacional da BP e
SC
1.2.
Equipa PES
Nenhum
Sem custos
Inquérito/Qu
estionário
2º
Período
Conferência
2º
Período
Conferência
Segurança na internet - GNR
2º
Período
Conferência
Segurança na internet- Professoras
Cristina Meneses e Eudora Pereira
77
3º
Período
Dia do Agrupamento
☐
X
Secundário
regular e
profissional
Alunos / turmas do
11º ano que se
queiram inscrever
1.2.
Equipa PES
Auditório
Sem custos
Inquérito/Qu
estionário
☐
X
Secundário
regular,
profissional
e
vocacional
Alunos / turmas do
12º ano que se
queiram inscrever
1.2.
Equipa PES
Auditório
Sem custos
Inquérito/Qu
estionário
Suporte Básico de Vida - Bombeiros
3º
Período
Dia do Agrupamento
Liga Portuguesa contra o Cancro, ou
outro
A Responsável pelo Projeto: Sílvia de Sousa
78
Projeto Caldas nas Caldas
ATIVIDADES
Ciclo
2º
Período
Visita de Estudo
Extracurricul
ar
14/01/2016
Curricular
Data
Período
☐
☒
Destinatários/
Escola
PROCESSO
ENSINO
APRENDIZAGEM
Responsávei
s / GD
Recursos
Financiamento
Valor
Modalidade
de
Avaliação
Cibele Gunst
Autocarro
POCH
Relatório de
Alunos/as
(Selecionar um
objetivo que
enquadre de forma
global a atividade)
Ensino
Profissional
3º TAI
1.2.
Projeto/intercâmbio com a Escola
Secundária de Caldas da Taipas
A Responsável pela dinamização do Projeto: Cibele Gunts
79
Programa Eco Escolas
ATIVIDADES
Ciclo
Outra
Decurso
do ano
Extracurricul
ar
Curricular
Data
Período
☐
☒
Temas a trabalhar:
Resíduos, água, energia, espaços
exteriores, biodiversidade,
agricultura biológica, floresta e
alimentação.
Destinatários/
Escola
PROCESSO
ENSINO
APRENDIZAGEM
Responsávei
s / GD
Decurso
do ano
Financiamen
to/Valor
Modalidade
de
Avaliação
Câmara
Municipal
Balanço/Refl
exão
Sem custos
Balanço/Refl
exão
(Selecionar um
objetivo que
enquadre de forma
global a atividade)
Préescolar, 1.º,
2.º e 3.º
ciclos
EB Santa Catarina
1.2.
Susana
Silva/240
Materiais
diversos
Computadores
professores
As atividades vão sendo planeadas
de acordo com os desafios que o
programa for lançando.
Outra
Recursos
alunos
funcionários
☐
☒
Comunidad
e Educativa
EB Santa Catarina
1.2.
Susana
Silva/240
Depositrão
Geração Depositrão:
atividades de sensibilização para a
deposição correta dos REEE e
pilhas em fim de vida, passando a
escola a funcionar como ponto de
recolha na zona envolvente.
A Responsável pela dinamização do Programa Eco Escolas: Susana Silva
80
Parlamento dos Jovens
ATIVIDADES
Ciclo
Outra
Extracurricul
ar
Decurso
do ano
Curricular
Data
Período
☐
☒
Destinatários/
Escola
PROCESSO
ENSINO
APRENDIZAGEM
Responsávei
s / GD
Recursos
Financiament
o/Valor
Modalidade
de
Avaliação
Manuela Silva
Tranporte
e ajudas
de custo
Outro(s)
Observação
Direta
(Selecionar um
objetivo que
enquadre de forma
global a atividade)
Ensino
secundário
Alunos da ESRBP
"Parlamento dos Jovens"
Eleição de deputados para sessão
distrital e posterior participação na
sessão nacional na Assembleia da
República
1.2.
Assembleia da
República
A definir
Assembleia da República
Avaliação
feita na
plataforma
própria do
projeto da
AR
A Responsável pela dinamização da Projeto: Manuela Silveira Silva
81
CLUBES
Clube de Jogos Matemáticos
ATIVIDADES
Decurso
do ano
Curricular
Torneio
Extracurricul
ar
Ciclo
Data
Período
x
Destinatários/
Escola
PROCESSO
ENSINO
APRENDIZAGEM
Responsáv
eis GD
Recursos
Financiament
o/Valor
Modalidade
de
Avaliação
Isabel Poço
500
Sala 16
Sem custos
Resultados
das
Eliminatórias
(Selecionar um
objetivo que
enquadre de forma
global a atividade)
2.º e 3.º
Ciclos
EB Santa Catarina
Realização de jogos que permitam o
desenvolvimento do raciocínio
lógico;
Promover a concentração e atenção;
Promover o aperfeiçoamento de
estratégias.
1.2.
Jogos
Empenho;
Interesse;
Assiduidade
Localidade: Santa Catarina, 30/10/2015
A Responsável pela dinamização do Clube: Isabel Poço
82
Clube das Ciências
ATIVIDADES
Ciclo
Outra
Decurso
do ano
Extracurricul
ar
Curricular
Data
Período
☐
☒
Destinatários/
Escola
PROCESSO
ENSINO
APRENDIZAGEM
Responsávei
s / GD
Recursos
Financiament
o/Valor
Modalidade
de
Avaliação
Maria João
Dias,
Margarida
Silva,
Nazaré
Ganhão,
Paulo Roque,
Ana Isabel
Domingos,
Amália
Magalhães
Laboratório;
materiais/
equipamentos;
aquisição
de
reagentes
inexistentes e/ou
necessários na
escola;
sala com
computadores e
Internet ;
material
de
armazenamento
de
informação;
material
de
agricultura; terra;
ASE/Orç. Esc.
Relatório de
Professores/
as
(Selecionar um
objetivo que
enquadre de forma
global a atividade)
3.º Ciclo/
Sec.
Toda a comunidade
escolar
Etapa 1 – Apresentação do Projeto
do Clube.
Etapa 2 - Divulgação e promoção do
Clube.
Etapa 3 - Inscrições dos alunos
interessados.
Etapa 4 - Organização dos horários
de funcionamento e dos grupos de
alunos do Clube.
Etapa 5 – Seleção e planificação das
atividades a realizar pelos alunos
durante o ano letivo.
Etapa 6 - Realização das atividades
propostas.
1- Atividade “ Horta pedagógica”;
2- Atividade “ Parque Jurássico/
Cretácico”.
3- Atividades laboratoriais e de
campo no âmbito da biologia,
geologia, ecologia, física e química
Etapa 7 – Balanço final e sugestões
para o próximo ano letivo.
Etapa 8 - Avaliação dos trabalhos
pelos alunos através de inquéritos.
83
1.2.
Custo do
material.de
desgaste
ATIVIDADES
Curricular
Extracurricul
ar
Ciclo
Data
Período
Destinatários/
Escola
PROCESSO
ENSINO
APRENDIZAGEM
Responsávei
s / GD
Recursos
Financiament
o/Valor
Modalidade
de
Avaliação
ASE/Orç. Esc.
Registos
Fotográficos
(Selecionar um
objetivo que
enquadre de forma
global a atividade)
sementes
e plantas.
Dia do Agrupamento
3º
Período
☐
☒
3.º Ciclo/
Sec.
Toda a comunidade
- Apresentação das atividades do
Clube à comunidade escolar. (Feira
do séc. XVIII – final de ano)
1.2.
Maria João
Dias,
Margarida
Silva,
Nazaré
Ganhão,
Paulo Roque,
Ana Isabel
Domingos,
Amália
Magalhães
Placard e
outros
materiais.
A Responsável pela dinamização do Clube: Margarida Silva
84
Clube da Horta
ATIVIDADES
Ciclo
Outra
Extracurricul
ar
Decurso
do ano
Curricular
Data
Período
☐
x
Destinatários/
Escola
PROCESSO
ENSINO
APRENDIZAGEM
Responsávei
s / GD
Recursos
Financiament
o/Valor
Modalidade
de
Avaliação
Ana
Carvalheiro,
Vitorino
Pereira e
Clara Silva
Materiais
agrícolas,
plantas e
sementes
Sem custos
Observação
Direta
(Selecionar um
objetivo que
enquadre de forma
global a atividade)
1º, 2º e 3º
ciclo
Alunos do 1º, 2º e
3º ciclo da EBSC
Clube da Horta/ EBSC
1.2.
Os Responsáveis pela dinamização do Clube: Ana Carvalheiro, Vitorino Pereira e Clara Silva
85
Clube de Espanhol
ATIVIDADES
Ciclo
Outra
Extracurricul
ar
Decurso
do ano
Curricular
Data
Período
☐
☒
Clube de Espanhol
Destinatários/
Escola
PROCESSO
ENSINO
APRENDIZAGEM
Responsávei
s / GD
Recursos
Financiament
o/Valor
Rosa
Venâncio
grupo 220
Material
fotocopiável, audio
e
interativo
Outro(s)
Modalidade
de
Avaliação
(Selecionar um
objetivo que
enquadre de forma
global a atividade)
2.º e 3.º
ciclos
Alunos
Escola Básica de
Santa Catarina
Sala de aula
1.2.
A Responsável pela dinamização do Clube: Rosa Venâncio
86
Clube Alerta Verde
ATIVIDADES
Ciclo
Workshop/Oficina
Extracurricul
ar
Decurso
do ano
Curricular
Data
Período
☐
☒
Destinatários/
Escola
PROCESSO
ENSINO
APRENDIZAGEM
Responsávei
s / GD
Recursos
Financiament
o/Valor
Modalidade
de
Avaliação
Regina Santos
/230
Susana
Silva/240
Sala 3
Sem custos
Observação
Direta
(Selecionar um
objetivo que
enquadre de forma
global a atividade)
2.º e 3.º
ciclos
EB Santa Catarina
Proporcionar atividades que
promovam o gosto e o respeito pela
educação ambiental; que facilitem a
experimentação de técnicas de
expressão plástica visando a
reutilização de materiais de
desperdício e desenvolvam a
criatividade.
1.2.
Materiais
diversos
Empenho;
Interesse;
Assiduidade
A Responsável pela dinamização do Clube: Susana Silva
87
Clube de Artes
ATIVIDADES
Ciclo
Workshop/Oficina
Decurso
do ano
Extracurricul
ar
Curricular
Data
Período
☐
☒
Destinatários/
Escola
PROCESSO
ENSINO
APRENDIZAGEM
Responsávei
s / GD
Recursos
Financiament
o/Valor
Modalidade
de
Avaliação
Susana
Silva/240
Sala 3
Sem custos
Observação
Direta
(Selecionar um
objetivo que
enquadre de forma
global a atividade)
2.º e 3.º
ciclos
EB Santa Catarina
Promover atividades que:
melhorem a capacidade de
comunicação visual nos alunos;
desenvolvam a criatividade e
possibilitem a exploração de
diversas formas de expressão
plástica com a utilização de técnicas
e instrumentos de trabalho
diversificados.
1.2.
Materiais
diversos
Computadores
Empenho;
Interesse;
Assiduidade
A Responsável pela dinamização do Clube: Susana Silva
88
Clube Comunicar.com
ATIVIDADES
Ciclo
Formação
Extracurricul
ar
Decurso
do ano
Curricular
Data
Período
☐
☒
Destinatários/
Escola
PROCESSO
ENSINO
APRENDIZAGEM
Responsávei
s / GD
Recursos
Financiament
o/Valor
Modalidade
de
Avaliação
Eudora
Pereira /200
Susana
Silva/240
Biblioteca
Escolar/
Sala 3
Sem custos
Observação
Direta
(Selecionar um
objetivo que
enquadre de forma
global a atividade)
2.º e 3.º
ciclos
EB Santa Catarina
Promover atividades que
desenvolvam capacidades de:
1.2.
Materiais
diversos
comunicação oral;
comunicação escrita;
Empenho;
Interesse;
Assiduidade
Computa
dores
comunicação visual;
criatividade e que criem dinâmicas
de análise e reflexão na comunidade
escolar.
As Responsáveis pela dinamização do Clube: Eudora Pereira e Susana Silva
89
Clube de Música
ATIVIDADES
Ciclo
Workshop/Oficina
Extracurricul
ar
Decurso
do ano
Curricular
Data
Período
☐
☒
Destinatários/
Escola
PROCESSO
ENSINO
APRENDIZAGEM
Responsávei
s / GD
Recursos
Financiament
o/Valor
Modalidade
de
Avaliação
Maria João
Correia/250
Sala 5
Sem custos
Observação
Direta
(Selecionar um
objetivo que
enquadre de forma
global a atividade)
2.º e 3.º
ciclos
EB Santa Catarina
1.2.
Promover atividades que:
Computa
dor
promovam a aprendizagem do
saber estar, saber ouvir, saber
comunicar;
Empenho;
Interesse;
Assiduidade
cultivem o gosto pela música;
desenvolvam um espaço lúdico
expressivo de prática instrumental;
partilha de estilos musicais;
desenvolvam a sociabilização.
A Responsável pela dinamização do Clube: Maria João Correia
90
Clube de Física e Química – Cientistas Somos Nós
ATIVIDADES
Ciclo
Inscrições dos alunos.
Extracurricular
Decurso
do ano
Curricular
Data
Período
☐
☒
Elaboração dos horários de
funcionamento e dos grupos de
alunos do Clube.
2º e 3.º
Ciclo
Destinatários/
Escola
Comunidade
escolar
PROCESSO
ENSINO
APRENDIZAGEM
(Selecionar um
objetivo que
enquadre de
forma global a
atividade)
1.2.
Responsáve
is / GD
Pedro Alves
Recursos
Laboratório
Materiais/
Equipamentos de Física
e Química
e Reagentes;
sala TIC
Financiame
nto/Valor
Modalidade
de
Avaliação
Sem custos
Inquérito/Qu
estionário
Texto
Seleção e planificação das
atividades a realizar.
Realização das atividades
propostas.
Balanço final
Avaliação dos trabalhos pelos
alunos através de inquéritos.
Apresentação das atividades do
Clube à comunidade escolar.
O Responsável pela dinamização do Clube: Pedro Alves
91
Clube de Boccia
ATIVIDADES
Ciclo
Decurso
do ano
Outra
Extracurricula
r
Data
Curricular
Data
Período
☐
☒
2.º e 3.º
ciclos
Sensibilizar os discentes para a
inclusão dos alunos com
Necessidades Educativas Especiais
em todas as atividades da escola e
promover a interação entre todos.
Desenvolvimento da capacidade
técnica de cada aluno,
nomeadamente do alunos inscritos
na modalidade, ao nível do desporto
escolar.
Destinatários/
Escola
Todos os alunos
interessados / E.B.
Santa Catarina
PROCESSO
ENSINO
APRENDIZAGEM
(Selecionar um
objetivo que
enquadre de
forma global a
atividade)
1.2.
Responsávei
s / GD
Recursos
Financiament
o/Valor
Modalidade
de
Avaliação
Ricardo Paulo
/ 910
- Pavilhão
- Material
de boccia
Sem custos
Observação
Direta
Empenho;
Interesse;
Assiduidade
O Responsável pela dinamização do Clube: Ricardo Paulo
92
Clube de Teatro
ATIVIDADES
Ciclo
Formação
Decurso
do ano
Extracurricul
ar
Curricular
Data
Período
☐
☒
Destinatários/
Escola
PROCESSO
ENSINO
APRENDIZAGEM
Responsávei
s / GD
Recursos
Financiament
o/Valor
Modalidade
de
Avaliação
Teresa
Figueiredo
Auditório/
Sala 23
Outro(s)
Observação
Direta
300
Materiais
diversos
(Selecionar um
objetivo que
enquadre de forma
global a atividade)
2.º e 3.º
ciclos
EB Santa Catarina
desenvolvam:
os hábitos de leitura;
o domínio da Língua Portuguesa
(expressão oral e escrita);
a expressividade, a colocação de
voz e a expressão motora;
a criatividade e o sentido estético;
a autoestima, a confiança e a
autonomia;
as relação interpessoais;
o espírito crítico, a autonomia, o
sentido de responsabilidade e
a capacidade de intervir;
o enriquecimento cultural da
comunidade educativa.
1.2.
Empenho;
Interesse;
Assiduidade
A Responsável pela dinamização do Clube: Teresa Figueiredo
93
Clube de Línguas - Inglês
ATIVIDADES
Ciclo
Data
Período
Decurso
do ano
Extracurricular
Outra
Curricular
☐
☒
Destinatários/
Escola
PROCESSO ENSINO
APRENDIZAGEM
Responsáveis /
GD
Recursos
Financiamento/
Valor
Modalidade
de Avaliação
(Selecionar um
objetivo que
enquadre de forma
global a atividade)
3.º Ciclo
Escola Básica de
Santa Catarina
Atividades que promovam:
- o alargamento de conhecimentos
sobre a cultura e tradição de países
de expressão inglesa;
- o desenvolvimento de atividades
que possibilitem uma aprendizagem
mais aliciante da Língua Inglesa com
ênfase nas atividades que
desenvolvam a comunicação nos
vários níveis (com predominância da
expressão oral);
- a produção e audição da língua
oral;
- a autoconfiança dos alunos na
realização de tarefas ultrapassando,
com autonomia, as suas
dificuldades.
1.2.
Olga Matias
(330)
Sala 20
Computador
Projetor
Observação
Direta
Localidade: Sta. Catarina,05/11/2015
A Responsável pela dinamização do Clube: Olga Matias
94
Clube de Línguas - Alemão
ATIVIDADES
Ciclo
Decurso
do ano
Outra
Extracurricul
ar
Data
Curricular
Data
Período
☐
☒
Destinatários/
Escola
PROCESSO
ENSINO
APRENDIZAGEM
Responsávei
s / GD
Recursos
Olga Matias
Sala 08
Financiament
o/Valor
Modalidade
de
Avaliação
(Selecionar um
objetivo que
enquadre de forma
global a atividade)
2.º e 3.º
cilclos
Escola Básica de
Santa Catarina
1.2.
Observação
Direta
Atividades que promovam
- a divulgação das língua e cultura
alemãs;
- a sensibilização para o estudo da
língua alemã;
- a promoção das línguas
estrangeiras ao longo da vida;
- o desenvolvimento do trabalho
autónomo articulado com outras
áreas do saber.
A Responsável pela dinamização do Clube: Olga Matias
95
Clube de Atividades Desportivas
ATIVIDADES
Ciclo
Formação
Decurso
do ano
Extracurricul
ar
Curricular
Data
Período
☐
☒
Destinatários/
Escola
PROCESSO
ENSINO
APRENDIZAGEM
Responsáv
eis / GD
Recursos
Manuel Fróis
260
Pavilhão;
Espaços
desportivos
descobertos e
material
didático de
Educação
Física e
Desporto
Escolar.
Financiament
o/Valor
Modalidade
de
Avaliação
Sem custos
Observação
Direta
(Selecionar um
objetivo que
enquadre de forma
global a atividade)
2.º e 3.º
ciclos
EB Santa Catarina
desenvolvam capacidades de:
cooperação com o pare(s);
aprendizagem e aplicação de regras
de conduta;
aprendizagem e aplicação de regras
desportivas;
desenvolver as capacidades físicas
condicionais e coordenativas.
1.2.
Assiduidade;
Interesse;
Empenho e
Cumprimento
de Regras.
O Responsável pela dinamização do Clube: Manuel Fróis
96
COORDENAÇÃO DE CICLO
Coordenação do Ensino Secundário Regular
ATIVIDADES
Ciclo
2º
Período
Visita de Estudo
Futurália - Lisboa
Extracurricul
ar
16/03/2016
Curricular
Data
Período
☐
☒
Destinatários/
Escola
PROCESSO
ENSINO
APRENDIZAGEM
Responsávei
s / GD
Recursos
Financiament
o/Valor
Modalidade
de
Avaliação
Coordenadora
do Ensino
Secundário
Regular
Autocarro
ASE/Orç. Esc.
Balanço/Refl
exão
(Selecionar um
objetivo que
enquadre de forma
global a atividade)
Ensino
Secundário
regular
Alunos do 12º Ano
Turmas: 12º AV1;
12º CT1; 12º LH1
1.2.
e
Enc. De
Educação
550,00 Euros
A Coordenadora do Ensino Secundário - Cursos Científicos-humanísticos: Conceição Vidigal
97
9.2 PREVENÇÂO DE COMPORTAMENTOS DE RISCO/ ORIENTAÇÂO VOCACIONAL
Eixo Central Processo Ensino-Aprendizagem – Objetivos 1.3.| 1.4.|1.5. |1.6.
DIREÇÃO DO AGRUPAMENTO
ATIVIDADES
Ciclo
Outra
Extracurricul
ar
1º
Período
Curricular
Data
Período
☐
☒
Destinatários/
Escola
PROCESSO
ENSINO
APRENDIZAGEM
Responsávei
s / GD
Recursos
Financiament
o/Valor
Modalidade
de
Avaliação
Direção
Cartões e
respetivos
leitores
Empresas
Outra(s)
Caixa de
Crédito
Agrícola de CR
9 360,30€
Consulta da
base de
dados
(Selecionar um
objetivo que
enquadre de forma
global a atividade)
Todos
Alunos
1.4.
Criação e implementação dos
cartões de aproximação
Assistentes
operacionais
ESRBP
A Diretora do Agrupamento: Maria do Céu Santos
98
DEPARTAMENTOS
ATIVIDADES
Ciclo
1º
Período
10/12/2015
1º
Período
Workshop/Oficina
Extracurricul
ar
10/11/2015
Curricular
Data
Período
☐
x
x
☐
PROCESSO
ENSINO
APRENDIZAGEM
Responsávei
s / GD
Recursos
Professora
Marina
Ximenes, 320
Seda
natural,
tintas
para
seda,
bastidor,
pincéis
Financiament
o/Valor
Modalidade
de
Avaliação
(Selecionar um
objetivo que
enquadre de forma
global a atividade)
3º ciclo
Desenvolver potencialidades e
atitudes criativas numa perspetiva
de orientação profissional e
desenvolvimento dos projetos de
vida dos alunos.
Trabalhar a seda
Escola Sede
Workshop/Oficina
Destinatários/
Escola
3º ciclo
Alunos do 8º voc Robótica,
Jardinagem e
Fotografia, ESRBP
1.5.
8º Voc e 9º anos A
eB
1.4.
Prevenir comportamentos
irregulares, propiciando atitudes de
autoestima e regras de boa
convivência, desenvolvendo a
criatividade e a boa imaginação.
Postais de Natal
Nas aulas de francês.
99
Professora
Marina
Ximenes, 320
Cartolina,
papel,
material
reciclado,
cola,
tesoura,
fita…
Sem custos
Sem custos
Registos
Fotográficos
Proporciona
uma
orientação
pessoal e
vocacional
para um
projeto de
vida
Aplicação de
Conteúdos
Promove
atitudes de
autoestima e
regras de
convivência
ATIVIDADES
Ciclo
2º
Período
Exposição
Extracurricul
ar
05/02/2016
Curricular
Data
Período
x
☐
Destinatários/
Escola
PROCESSO
ENSINO
APRENDIZAGEM
Responsávei
s / GD
Recursos
Financiament
o/Valor
Modalidade
de
Avaliação
Professora
Marina
Ximenes, 320
Papel, lã,
material
reciclado,
cartolina,
cola, fitas,
tesoura…
Sem custos
Aplicação de
Conteúdos
Seda
natural,
tintas
para
seda,
bastidor,
pincéis…
Sem custos
(Selecionar um
objetivo que
enquadre de forma
global a atividade)
2º e 3º ciclo
Alunos do
Agrupamento
1.4.
Aproximando-se o Dia dos
Namorados, 14 de fevereiro,
mostram-se trabalhos criativos e
coloridos sobre o tema do amor
Promove
atitudes de
autoestima e
regras de
convivência
Cartas, postais e bilhetes
Na escola sede
Data
2º
Período
Workshop/Oficina
☐
x
vida dos alunos.
Trabalhar a seda
Escola Sede
Secundário
Curso Profissional
de Técnico Design
de Moda - 2º ano
1.5.
Professoras
Marina
Ximenes, 320
e
Celeste
Tornada, 600
Avaliação
Formativa
Proporciona
uma
orientação e
desenvolvimento de
novos
projetos de
vida
O(A) Representante de Grupo Disciplinar: Teresa Figueiredo
100
Grupo Disciplinar de História
ATIVIDADES
Ciclo
2º
Período
Comemoração
Extracurricular
31/01/2016
Curricular
Data
Períod
o
☐
☒
3º
Destinatários/
Escola
8ºA - ESRBP
Comemoração do Dia da Não
Violência nas Escolas
PROCESSO
ENSINO
APRENDIZAGE
M
(Selecionar um
objetivo que
enquadre de
forma global a
atividade)
Responsáve
is / GD
Recurso
s
Financiamen
to/Valor
Modalidad
e
de
Avaliação
1.4.
Sandra
Santos
Computador
Impressora
Sem custos
Balanço/Refl
exão
A representante do Grupo Disciplinar: Ana Paula Gouveia
101
Grupo Disciplinar de Filosofia e Moral
ATIVIDADES
Ciclo
Torneio
Extracurricul
ar
2º
Período
Curricular
Data
Período
☐
☒
Destinatários/
Escola
PROCESSO
ENSINO
APRENDIZAGEM
Responsávei
s / GD
Recursos
Financiament
o/Valor
Modalidade
de
Avaliação
Pais e EE
Observação
Direta
(Selecionar um
objetivo que
enquadre de forma
global a atividade)
3º Ciclo
Interescolas EMRC
Alunos de EMRC
do 8º ano de Stª.
Catarina e ESRBP
1.4.
EMRC
Filosofia
Inquérito aos
alunos
☐
2º
Período
☒
2º e 3º
Ciclo
Alunos inscritos em
EMRC
1.4.
EMRC
Semana de EMRC - Semana
Missionária/EBSC
1º
Período
☒
☒
3º Ciclo
Alunos do 9º ano
1.5.
EMRC
Filosofia
☐
☒
2º Ciclo
Alunos inscritos em
EMRC
1.4.
EMRC
Filosofia
Cartolinas
Placares
Computa
dor
Projetor
Autocarro
Sem custos
Observação
Direta
Pais e EE
Relatório de
Professores/
as
Sem custos
Resultados
das
Eliminatórias
Visita de estudo a diferentes
Comunidades religiosas -Lisboa
Decurso
do ano
Concurso
Concurso Super T- Cristianismo /EB
Santa Catarina
102
Cartas do
jogo
Super TCristianis
mo
1º P e 3º
P
☐
☒
Básico e
Secundário
Alunos do Básico e
do Secundário
1.5.
EMRC
Filosofia
☐
☒
Secundário
Comunidade
escolar
1.5.
EMRC
Filosofia
Sem custos
Observação
Direta
Participação nas Campanhas do
BAO
Data
Dia do Agrupamento
3º
Período
Balanço/Refl
exão
Participação nas atividades do Dia
do Agrupamento
A Representante do Grupo Disciplinar: Vera de Sousa
103
Grupo Disciplinar de Artes e Educação Tecnológica
ATIVIDADES
Ciclo
Outra
Extracurricul
ar
Decurso
do ano
Curricular
Data
Período
x
☐
Exposição de trabalhos de alunos.
Conferência
Empreendorismo jovem.
PROCESSO
ENSINO
APRENDIZAGEM
Responsávei
s / GD
Recursos
Financiament
o/Valor
Modalidade
de
Avaliação
Todos os
professores.
Material
desgaste.
POCH
Observação
Direta
(Selecionar um
objetivo que
enquadre de forma
global a atividade)
Secundário
Regular,
Vocacional,
3º Ciclo e
Profissional
ESRBP
2º
Período
Destinatários/
Escola
Comunidade
escolar.
1.3.
Valor POCH
100€
Escola 50€
ESRBP
☐
x
Secundário
Regular e
Profissional
1º TAV
2º TDM
3º TAI
Alunos de Artes
Visuais
1.3.
Luísa Vidigal
Projetor e
Auditório.
Sem custos
Relatório de
Professores/
as
ESRBP
Localidade:Caldas da Rainha,30/10/2015
A Representante do Grupo Disciplinar: Eugénia Castelhano
104
ATIVIDADES
Curricular
Outra
Decurso
do ano
Assembleias de turma -1.º Ciclo
x
Destinatários/
Escola
Extracurricular
Ciclo
Data
Período
PROCESSO ENSINO
APRENDIZAGEM
Responsáveis /
GD
Recursos
Coordenador
de núcleo
/Docentes das
turmas (ao
nível de
escola)
Docentes
das
turmas
Financiamento/
Valor
Modalidade
de Avaliação
(Selecionar um
objetivo que
enquadre de forma
global a atividade)
1.º ciclo
Alunos das turmas
do 1.º Ciclo do
Núcleo Pedagógico
de A-dos-Francos
1.4.
Alunos
Sem custos
Auto e
Hetero Av.
Balanço/
Reflexão
Localidade: A-dos-Francos,28/10/2015
A Representante do Núcleo Pedagógico de A-dos-Francos: Maria João Pinto
105
PROJETOS/EQUIPAS
ATIVIDADES
Ciclo
1º
Período
Conferência
Extracurricul
ar
29/10/2015
Curricular
Data
Período
☐
X
Destinatários/
Escola
PROCESSO
ENSINO
APRENDIZAGEM
Responsávei
s / GD
Recursos
Financiament
o/Valor
Modalidade
de
Avaliação
Equipa PES
Auditório
ASE/Orç. Esc.
Inquérito/Qu
estionário
(Selecionar um
objetivo que
enquadre de forma
global a atividade)
3º
IST - Associação Abraço
Todas as turmas do
8ºano regular e
vocacional da BP e
SC
1.5.
1 Almoço em
SC
25,00E
Conferência
1º
Período
18/11/2015
1º
Período
19/11/2015
1º
Período
20/11/2015
☐
X
3º
Todas as turmas do
7º ano da BP e SC
1.5.
Equipa PES
Nenhum
Sem custos
Inquérito/Qu
estionário
☐
X
Secundário
Todas as turmas do
11º ano regular e
profissional da BP
1.5.
Equipa PES
Auditório
ASE/Orç. Esc.
Inquérito/Qu
estionário
Tabagismo - Dr. José Fernando
Conferência
Igualdade não é (só) assunto de
mulheres - CES
Conferência
☐
X
Secundário
Todas as turmas do
10º ano regular e
profissional / BP
1.5.
Equipa PES
Auditório
0,00E
Sem custos
☐
X
Secundário
Todas as turmas do
12º ano regular,
1.5.
Equipa PES
Auditório
ASE/Orç. Esc.
Identidade de Género e Orientação
Sexual - Dr.ª Susana Maria
Conferência
Um almoço na
BP
IST - Associação Abraço
106
Inquérito/Qu
estionário
Inquérito/Qu
estionário
ATIVIDADES
Curricular
Extracurricul
ar
Ciclo
Data
Período
Responsávei
s / GD
Recursos
profissional e
vocacional / BP
Conferência
Conferência
Financiament
o/Valor
Modalidade
de
Avaliação
☐
X
3º ciclo
Todas as turmas do
8º ano, regular e
vocacional da BO e
SC
1.5.
Equipa PES
Auditório
Um almoço na
BP
25,00Euros
Sem custos
☐
X
2º ciclo
Todas as turmas do
5º ano / SC
1.5.
Equipa PES
Nenhum
Sem custos
Inquérito/Qu
estionário
☐
X
2º ciclo
Todas as turmas do
5º ano /SC
1.5.
Equipa PES
Nenhum
Sem custos
Inquérito/Qu
estionário
☐
X
3º
Todas as turmas do
7º ano da BP e SC
1.5.
Equipa PES
Nenhum
Sem custos
Inquérito/Qu
estionário
X
3º
Todas as turmas do
8º ano regular e
vocacional da BP e
SC
1.5.
Equipa PES
Nenhum
Sem custos
Inquérito/Qu
estionário
Maus Tratos Sexuais - Gabinete de
Apoio à Vítima de Caldas da Rainha
2º
Período
PROCESSO
ENSINO
APRENDIZAGEM
(Selecionar um
objetivo que
enquadre de forma
global a atividade)
1º
Período
1º P e 2º
P
Destinatários/
Escola
Inquérito/Qu
estionário
Afetos - Enfª Teresa Bilhastre
2º
Período
Conferência
Bullying - GNR
2º
Período
Conferência
Afetos e Parentalidade - Enfª Teresa
Bilhastre
2º
Período
Conferência
Alcoolismo - Enfª Fátima Neves
107
ATIVIDADES
Ciclo
Conferência
Conferência
Conferência
Conferência
Recursos
Financiament
o/Valor
Modalidade
de
Avaliação
X
3º
Todas as turmas do
8º ano regular e
vocacional da BP e
SC
1.4.
Equipa PES
Auditório
Sem custos
Inquérito/Qu
estionário
☐
X
3º
Todas as turmas do
9º ano regular e
vocacional da BP e
SC
1.5.
Equipa PES
Auditório
Sem custos
Inquérito/Qu
estionário
☐
X
3º
Todas as turmas do
9º ano regular e
vocacional da BP e
SC
1.5.
Equipa PES
Auditório
Sem custos
Inquérito/Qu
estionário
☐
X
Secundário
Todas as turmas do
10º ano regular e
profissional / BP
1.5.
Equipa PES
Auditório
ASE/Orç. Esc.
Inquérito/Qu
estionário
Drogas ilícitas - PSP e GNR
2º
Período
Responsávei
s / GD
☐
Sequelas e significado da IVG Enfª Teresa Bilhastre
2º
Período
PROCESSO
ENSINO
APRENDIZAGEM
(Selecionar um
objetivo que
enquadre de forma
global a atividade)
Bullying e Ciberbullying - PSP e
GNR
2º
Período
Destinatários/
Escola
Extracurricul
ar
2º
Período
Curricular
Data
Período
Violência no namoro - APAV
45,00E
Conferência
2º
Período
Tabagismo - Dr. José Fernando
☐
X
Secundário
regular e
profissional
Alunos / turmas do
10º ano que se
queiram inscrever
108
1.5.
Equipa PES
Auditório
Sem custos
Inquérito/Qu
estionário
ATIVIDADES
Ciclo
Conferência
2º
Período
Extracurricul
ar
Curricular
Data
Período
☐
X
Destinatários/
Escola
PROCESSO
ENSINO
APRENDIZAGEM
Responsávei
s / GD
Recursos
Financiament
o/Valor
Modalidade
de
Avaliação
Equipa PES
Auditório
ASE/Orç. Esc.
Inquérito/Qu
estionário
(Selecionar um
objetivo que
enquadre de forma
global a atividade)
Secundário
Ética e Sexualidade Humana Projeto LED on values
Todas as turmas do
12º ano regular,
profissional e
vocacional / BP
1.5.
60,00Euros
Teatro
3º
Período
☐
X
3º Ciclo
Todas as turmas do
7º ano da BP e SC
1.4.
Equipa PES
Auditório
Autocarro
Câmara
Municipal
Inquérito/Qu
estionário
Bullying -Clube de Teatro ARPA
A responsável pelo projeto: Sílvia Sousa
109
Projeto Mentes Felizes – Crescer em atenção plena
ATIVIDADES
Ciclo
4ª f.:1617h
Workshop/Oficina
Extracurricul
ar
Ao
longo do
ano
Curricular
Data
Período
☐
☐
MENTES FELIZES - crescer em
atenção plena
CF. Projeto aprovado em CP
Destinatários/
Escola
PROCESSO
ENSINO
APRENDIZAGEM
Responsávei
s / GD
Recursos
Financiament
o/Valor
Modalidade
de
Avaliação
Andreia de
Carvalho
Sala
B2,P2,S0
1
Sem custos
Outra(s)
(Selecionar um
objetivo que
enquadre de forma
global a atividade)
3º ciclo/
secundário
Alunos
interessados/
voluntários
1.5.
Presença
Participação
positiva
A responsável pela dinamização do Projeto: Andreia Carvalho
110
CLUBES
Clube de Eletrónica e Robótica
ATIVIDADES
Ciclo
Exposição
Extracurricul
ar
3º
Período
Curricular
Data
Período
☐
☒
Apresentação de trabalhos de
Eletrónica/Robótica – Lab. Eletrónica
Destinatários/
Escola
PROCESSO
ENSINO
APRENDIZAGEM
Responsávei
s / GD
Recursos
Jorge Melro/
Tecnologias e
Informática
Recursos
existentes
de EE
Financiament
o/Valor
Modalidade
de
Avaliação
(Selecionar um
objetivo que
enquadre de forma
global a atividade)
3º ciclo e
ensino
secundário
Alunos inscritos no
clube - ESRBP
1.5.
Inquérito/Qu
estionário
O responsável pela dinamização do Clube: Jorge Melro
111
Clube de Teatro ARP (Artes de rua e de palco)
ATIVIDADES
Ciclo
Clube de teatro ARP - artes de rua e
de palco.
Extracurricul
ar
Decurso
do ano
Curricular
Data
Período
☐
☒
Destinatários/
Escola
PROCESSO
ENSINO
APRENDIZAGEM
Responsávei
s / GD
Recursos
Financiament
o/Valor
Modalidade
de
Avaliação
António Xavier
Helena
Rodrigues
Fátima
Ferreira
Auditório
Sem custos
Relatório de
Professores/
as
(Selecionar um
objetivo que
enquadre de forma
global a atividade)
3º Ciclo e
Ensino
Secundário
Alunos do 3º Ciclo
e Ensino
Secundário da
escola-sede ESRBP
1.4.
Relatório
final do
clube.
O Responsável pela dinamização do Clube de Teatro ARP – António José Xavier
112
9.3 PROMOÇÃO DA IMAGEM DO AGRUPAMENTO
Eixo Central Organização e Gestão Escolar – Objetivo 2.1.
CONSELHO GERAL
ATIVIDADES
Curricular
Comemoração
3º
Período
Extracurricular
Ciclo
Data
Período
X
Destinatários/
Escola
ORGANIZAÇÃO E
GESTÃO ESCOLAR
Responsáveis /
GD
Recursos
Financiamento/
Valor
Modalidade
de Avaliação
Adereços
ASE/Orç. Esc.
Registos
Fotográficos
Vestuário
Autarquia
Transporte
ACRO
(Selecionar um
objetivo que
enquadre de forma
global a atividade)
Comunidade
Memórias das Caldas Feira Setecentista
2.1.
Conselho
Geral
Direção
4 de
junho
Biblioteca da
escola-sede
Seguros
Licenças
Equipamento
áudiovisual
Balanço /
reflexão
Teatro da
Rainha
Outros
parceiros
Custos a
definir
A Presidente do Conselho Geral: Manuela Silveira Silva
113
DEPARTAMENTOS
DEPARTAMENTO CURRICULAR: Pré-Escolar
ATIVIDADES
Ciclo
Dia do Agrupamento
3º
Período
Extracurricular
Curricular
Data
Período
X
X
Destinatários/
Escola
ORGANIZAÇÃO E
GESTÃO ESCOLAR
Responsáveis /
GD
Recursos
Financiamento/
Valor
Modalidade
de Avaliação
(Selecionar um
objetivo que
enquadre de forma
global a atividade)
Pré-Escolar
Comunidade
BARRAQUINHAS DO BORDALO
2.1.
Educadoras
de Infância
Produtos
das
hortas
pedagógicas
Pais e EE
Registos
Fotográficos
Autarquia
Balanço /
reflexão
O(A) Coordenador(a) do Departamento Curricular: Luísa Nogueira
114
ATIVIDADES
Ciclo
1º
Período
14/01/2016
2º
Período
Workshop/Oficina
Extracurricul
ar
10/11/2015
Curricular
Data
Período
☐
x
☐
x
ORGANIZAÇÃO
E GESTÃO
ESCOLAR
Responsávei
s / GD
Recursos
Financiame
nto/Valor
Professora
Marina
Ximenes, 320
Seda
natural,
tintas
para
seda,
bastidor,
pincéis
Sem custos
Auditório,
microfone
, mesa de
som,
luzes…
Sem custos
Modalidade
de Avaliação
(Selecionar um
objetivo que
enquadre de forma
global a atividade)
3º ciclo
vida dos alunos.
Trabalhar a seda
Escola Sede
Conferência
Início da atividade do Conselho da
Cidade - Coragem em tempo de
medo - Aristides de Sousa Mendes.
Conferência/ aula aberta - 2 blocos,
das 10h05m às 12h30m e das
14h15m às 16h45m - proferida por
António Moncada de Sousa Mendes,
com passagem de documentários
sobre o período da Segunda Guerra
Mundial e o papel do Cônsul.
Escola Sede ou CCC
Destinatários/
Escola
3º ciclo e
secundário
Jardinagem e
Fotografia, ESRBP
2.1.
Alunos do
agrupamento e das
escolas da cidade
2.1.
115
Professoras
Marina
Ximenes, 320
(Conselho da
Cidade) e
Dulce Soure
Registos
Fotográficos
Promove o
interesse por
novas técnicas
artísticas e
outros
Debate
A presença do
neto de A.S.
Mendes
promoverá a
imagem da
escola interna
e externamente
ATIVIDADES
Ciclo
Dia do Agrupamento
Extracurricul
ar
3º
Período
Curricular
Data
Período
☐
x
Destinatários/
Escola
ORGANIZAÇÃO
E GESTÃO
ESCOLAR
Dia Aberto
3º ciclo
8ºVoc, 9ºs A e B,
ESRBP
2.1.
3º
Período
Financiame
nto/Valor
Modalidade
de Avaliação
Professores
do GD e
alunos
Alunos e
professoras
Sem custos
Balanço/Reflex
ão
☐
x
3º ciclo
8ºVoc, 9ºs A e B,
ESRBP
2.1.
Professores
do GD e
alunos
Alunos e
professoras
Sem custos
☐
X
9º ano
Alunos visitantes
2.1.
Professores
do grupo
disciplinar da
ESRBP
Espaçosala dos
alunos (2º
piso),
perecíveis
e
consumíveis
ASE/Orç.
Esc.
Acolhimento a alunos que desejam
conhecer a Escola Sede
Dia do Agrupamento
Recursos
(Selecionar um
objetivo que
enquadre de forma
global a atividade)
Atividades relacionadas com a
língua francesa
Escola Sede
3º
Período
Responsávei
s / GD
Cantinho das Línguas
Promove a
imagem da
escola, interna
e externamente
Balanço/Reflex
ão
Promove a
imagem da
escola interna
e externamente
Relatório de
Professores/as
€35
A Representante de Grupo Disciplinar: Teresa Figueiredo
116
Grupo Disciplinar de Geografia
ATIVIDADES
Ciclo
Comemoração
Extracurricul
ar
3º
Período
Curricular
Data
Período
☐
x
Destinatários/
Escola
ORGANIZAÇÃO
E GESTÃO
ESCOLAR
Responsávei
s / GD
Recursos
Financiament
o/Valor
Modalidade
de
Avaliação
Sem custos
Observação
Direta
(Selecionar um
objetivo que
enquadre de forma
global a atividade)
3º Ciclo e
Secundário
Participação na festa de final do ano
Alunos e
professores/
ESRBP e EBSC
2.1.
Todos os
professores
do grupo
disciplinar de
Geografia
A Representante do Grupo Disciplinar: Ana Paula Aragão Horta
Grupo Disciplinar de Grupo Filosofia e Moral
ATIVIDADES
Ciclo
Dia do Agrupamento
Extracurricul
ar
3º
Período
Curricular
Data
Período
☐
☒
Destinatários/
Escola
ORGANIZAÇÃO
E GESTÃO
ESCOLAR
Responsávei
s / GD
Recursos
Financiament
o/Valor
Modalidade
de
Avaliação
(Selecionar um
objetivo que
enquadre de forma
global a atividade)
Secundário
Comunidade
escolar
2.1.
Filosofia
EMRC
Observação
Direta
Participação nas atividades do Dia
do Agrupamento
O(A) Representante de outra Estrutura Educativa:
117
DEPARTAMENTO CURRICULAR: Matemática e Ciências Experimentais
Grupo Disciplinar de Físico-química
ATIVIDADES
Ciclo
Dia Aberto
Atividades laboratoriais num
contexto de Física e Química
divertidas
Extracurricul
ar
3º
Período
Curricular
Data
Período
☒
☐
Destinatários/
Escola
ORGANIZAÇÃO
E GESTÃO
ESCOLAR
Responsávei
s / GD
Recursos
Financiament
o/Valor
Modalidade
de
Avaliação
Grupo 510
Laboratórios
ASE/Orç. Esc.
Registos
Orais e
Escritos
(Selecionar um
objetivo que
enquadre de forma
global a atividade)
3º ciclo e
Secundário
Alunos do
Agrupamento D.
João II e deste
Agrupamento
2.1.
300 Euros
A Representante do Grupo Disciplinar: Regina Maria Loureiro da Silva Correia
118
Grupo Disciplinar de Tecnologias e Informática
ATIVIDADES
Ciclo
Outra
1º
Período
Divulgação da escola e do cursoCalendário
24/10/20
15
Exposição
Extracurricul
ar
Curricular
Data
Período
☒
☐
☒
☐
3º
Período
Outra
Festival do cavalo Lusitano - Caldas
da Rainha
☒
☒
ORGANIZAÇÃO
E GESTÃO
ESCOLAR
Responsáv
eis / GD
Recursos
Financiamen
to/Valor
Modalidade
de
Avaliação
POCH
Aplicação de
Conteúdos
(Selecionar um
objetivo que
enquadre de forma
global a atividade)
Profissional
Profissional
Caldas Fan Event For Lego (uma
semana) Expoeste
Data
Destinatários/
Escola
Profissionai
s
2ºTDM/ESRBP
2.1.
1ºTAV
2ºTAV
3ºTCM/ESRBP
3º TSI
2.1.
1ºTAV
2ºTAV
3ºTCM
2ºTDM
2.1.
119
Luísa Vidigal
Miguel
Fernandes
Impressão
gráfica
Paulo
Vasques
Equipamento
multimédia
Robots da
Lego
Sem custos
Equipamento
multimédia
Sem custos
Celeste
Tornada
Maria José
Rocha
Luísa Vidigal
Paulo
Vasques
Paulo
Leonardo
Anabela
Camões
A definir
Relatório de
Alunos/as
Aplicação de
conhecimentos
Relatório de
Alunos/as
Registos
fotográficos e
vídeo
Outra
Decurso
do ano
☒
☐
Profissional
Conceção gráfica de publicação:
"100 anos do Caldas Sport Clube"
Comunidade
2ºTAV
3ºTCM/ESRBP
2.1.
Maria José
Rocha
Paulo
Vasques
Software de
edição
gráfica
impressão
POCH
Aplicação de
Conteúdos
Valor a
definir
Outra
Decurso
do ano
☒
☐
Profissional
Vídeo/documentário
"100 anos do Caldas Sport Clube"
Comunidade
2ºTAV
3ºTCM
2.1.
Maria José
Rocha
Paulo
Vasques
Equipamento
audiovisual
Sem custos
A Representante do Grupo Disciplinar do Departamento: Anabela Camões
120
Aplicação de
Conteúdos
Grupo Disciplinar de Artes Visuais e Educação Tecnológica
ATIVIDADES
Ciclo
Outra
Extracurricul
ar
1º
Período
Curricular
Data
Período
x
☐
Destinatários/
Escola
ORGANIZAÇÃO
E GESTÃO
ESCOLAR
Responsávei
s / GD
Recursos
Financiamen
to/Valor
Modalidade
de
Avaliação
POCH
Aplicação de
Conteúdos
(Selecionar um
objetivo que
enquadre de forma
global a atividade)
Profissional
Divulgação da Escola e do Curso.
Calendário.
Comunidade
2º TDM
2.1.
ESRBP
Luísa Vidigal
600 e Miguel
Fernandes
550
Impressão
gráfica
Valor a definir
Decurso
do ano
Outra
X
☐
Profissional
Vídeo/Documentário
"100 anos do Caldas Sport Clube".
ESRBP
Decurso
do ano
Outra
Outra
Conceção gráfica e Book.
Festival de Cocktails do Oeste.
2.1.
Maria José
Rocha (600)
Paulo
Vasques (550)
Equipamen
to de Áudio
Visuais
Sem custos
Aplicação de
Conteúdos
2.1.
Maria José
Rocha (600)
Paulo
Vasques (550)
Software
Edição de
Imagem/
Gráfico
Impressão
POCH
Aplicação de
Conteúdos
Maria José
Rocha (600)
Paulo
Vasques (550)
Paulo
Leonardo
(550)
Software
Edição de
Imagem/
Impressão
POCH
ESRBP
X
☐
Profissional
Conceção gráfica de publicação
"100 anos do Caldas Sport Clube".
ESRBP
Decurso
do ano
Comunidade
2º TAV
3º TCM
Comunidade
2º TAV
3º TCM
ESRBP
X
☐
Profissional
Comunidade
2º TAV
3º TCM
ESRBP
ESRBP
121
2.1.
Valor a definir
Valor a definir
Aplicação de
Conteúdos
ATIVIDADES
Ciclo
Outra
Extracurricul
ar
Decurso
do ano
Curricular
Data
Período
X
☐
Destinatários/
Escola
ORGANIZAÇÃO
E GESTÃO
ESCOLAR
Profissional
Comunidade
2º TAV
x
x
Software
Edição
Video
Sem custos
Aplicação de
Conteúdos
Profissional
3ºTCM
2º TAV
2.1.
Conselho da
Cidade
Maria José
Rocha (600)
Marina
Ximenes (320)
Material de
multimédia.
Software
Edição
Sem custos
Aplicação de
Conteúdos
Conselho de
Cidade
Maria José
Rocha (600)
Marina
Ximenes (320)
Acolhiment
o
Vídeo
Sem custos
Celeste
Tornada (600)
Maria José
Rocha (600)
Luísa Vidigal
(600)
Paulo
Vasques (550)
Software
Edição de
imagem/Ví
deo
Exposição
ESRBP
Auditório da ESRBP
2º
Período
Exposição
x
x
Profissional
"Coragem em tempo de medo Aristides de Sousa Mendes"
3º TCM
2º TAV
2.1.
ESRBP
Centro de Congressos Caldas da
Rainha
3º
Período
Outra
Festival do Cavalo Lusitano
x
☐
Modalidade
de
Avaliação
Celeste
Tornada (600)
Paulo
Vasques (550)
Miguel
Fernandes
(550)
"Coragem em tempos de medo….."
14/01/2016
Financiamen
to/Valor
2.1.
ESRBP
Seminário
Recursos
(Selecionar um
objetivo que
enquadre de forma
global a atividade)
Vídeo promocional da ESRBP.
2º
Período
Responsávei
s / GD
Profissional
1º TAV
2º TAV
3ºTCM
2º TDM
2.1.
Caldas da Rainha
122
Relatório
Aplicação de
Conteúdos
Relatório
Sem custos
Registos
Fotográficos
Relatório
ATIVIDADES
Curricular
Extracurricul
ar
Ciclo
Data
Período
Destinatários/
Escola
ORGANIZAÇÃO
E GESTÃO
ESCOLAR
Responsávei
s / GD
Recursos
Financiamen
to/Valor
Modalidade
de
Avaliação
(Selecionar um
objetivo que
enquadre de forma
global a atividade)
Paulo
Leonardo
(550)
Localidade:Caldas da Rainha,30/10/2015
O(A) Representante do Grupo Disciplinar: Eugénia Castelhano:
ATIVIDADES
Ciclo
Comemoração
2º
Período
Extracurricul
ar
Curricular
Data
Período
☐
☒
Destinatários/
Escola
ORGANIZAÇÃO
E GESTÃO
ESCOLAR
Responsávei
s / GD
Recursos
Financiament
o/Valor
Modalidade
de
Avaliação
(Selecionar um
objetivo que
enquadre de forma
global a atividade)
Para todos
os ciclos
Comunidade
educativa
Dias do Agrupamento
123
2.1.
Docentes e
Recursos Sem custos
Observação
técnicos de
a definir
Direta
educação
especial
Núcleo Pedagógico de Santa Catarina
ATIVIDADES
Ciclo
Comemoração
Comemoração
ORGANIZAÇÃO
E GESTÃO
ESCOLAR
Responsávei
s / GD
Recursos
Financiament
o/Valor
Modalidade
de
Avaliação
Pais e
EE;
Produtos
feitos
pelos
alunos
Materiais
para
confeção
das
fantasias;
Transport
e
Sem custos
Observação
Direta
Câmara
Municipal
Balanço/Refl
exão
X
☐
Pré-escolar
e 1º ciclo
Crianças/alunos do
pré- escolar e 1º
ciclo
2.1.
Docentes do
Núcleo
X
☐
Pré-escolar
e 1º ciclo
Crianças/alunos do
pré- escolar e 1º
ciclo
2.1.
Educadoras e
professoras
TG/TT (100 e
110)
(Selecionar um
objetivo que
enquadre de forma
global a atividade)
FESTA DE NATAL/MERCADO DE
NATAL
2º
Período
Destinatários/
Escola
Extracurricul
ar
1º
Período
Curricular
Data
Período
DESFILE DE CARNAVAL
A Coordenadora do Núcleo Pedagógico: Helena Mendes
124
ATIVIDADES
Ciclo
Responsávei
s / GD
Recursos
Financiament
o/Valor
Modalidade
de
Avaliação
Kit
mundos
de vida;
contibuições
voluntária
s da
comunida
de
Juntas de
Freguesia
; Pais e
EE
Sem custos
Registos
Orais e
Escritos
Junta de
Freguesia
Observação
Direta
Transport
e;
materiais
diversos
para
confeção
das
máscaras
Espaços
escolares;
docentes
do 1º ciclo
Câmara
Municipal
Balanço/Refl
exão
Transporte dos
alunos
Registos
fotográficos
Sem custos
Balanço/Refl
exão
DIA NACIONAL DO PIJAMA / EB
Alvorninha
☒
☐
Pré-Escolar
e 1º Ciclo
Alunos da EB de
Alvorninha e JI da
Ramalhosa;
famílias
carenciadas
2.1.
Coordenadora
do Núcleo;
docentes TT
Comemoração
☒
☒
Pré-Escolar
e 1º Ciclo
Comunidade
educativa
2.1.
Docentes do
Núcleo
(Selecionar um
objetivo que
enquadre de forma
global a atividade)
1º
Período
1º
Período
ORGANIZAÇÃO
E GESTÃO
ESCOLAR
Extracurricul
ar
20/11/2015
Destinatários/
Escola
Curricular
Data
Período
FESTA DE NATAL / Salão de uma
Associação Recreativa da freguesia
de Alvorninha
2º
Período
Outra
☒
☒
Pré-escolar
e 1º Ciclo
DESFILE DE CARNAVAL / Caldas
da Rainha
3º
Período
Dia Aberto
ESCOLA ABERTA / EB Alvorninha
☒
☐
Pré-escolar
Alunos e
comunidade em
geral
Alunos que vão
entrar no 1º ano de
escolaridade
125
2.1.
2.1.
Docentes
titulares de
grupo/turma
Coordenadora
do Núcleo
Valor definido
pelas Juntas
ATIVIDADES
Ciclo
Dia do Agrupamento
Extracurricul
ar
3º
Período
Curricular
Data
Período
☒
☐
Destinatários/
Escola
ORGANIZAÇÃO
E GESTÃO
ESCOLAR
Responsávei
s / GD
Recursos
Financiament
o/Valor
Modalidade
de
Avaliação
Coordenadora
do Núcleo
Juntas de
freguesia;
ADSFA;
Pais e
EE;
associaçõ
es da
comunida
de;
materiais
diversos
Materiais
diversos
Pais e EE
Observação
Direta
(Selecionar um
objetivo que
enquadre de forma
global a atividade)
Pré-escolar
e 1º Ciclo
Comunidade
educativa
2.1.
FESTA DE ENCERRAMENTO DO
ANO LETIVO / EB Alvorninha
3º
Período
Outra
☐
☒
1º Ciclo
Alunos do 4º ano e
seus EE
HOMENAGEM AOS FINALISTAS /
EB Alvorninha
2.1.
Professores
Délia
Domingos e
Pedro
Domingos
Valor
indefinido
Sem custos
Registos
fotográficos
Observação
Direta
Registos
fotográficos
A Coordenadora do Núcleo Pedagógico: Alexandra Reis
126
ATIVIDADES
Ciclo
1º Período
Comemoração
Extracurricular
Data a
definir
Curricular
Data
Período
x
x
Destinatários/
Escola
ORGANIZAÇÃO E
GESTÃO ESCOLAR
Responsáveis
GD
Recursos
Coordenador
de núcleo /
Docentes
das Escolas
e JI
Materiais de
desgaste
Pré-escolar
e 1.º Ciclo
Festa de Natal
2º Período
18/09/2015
1º Período
Comemoração
x
x
Pré-escolar
e 1.º Ciclo
Dia do Agrupamento
Receção aos alunos
x
Modalidade
de Avaliação
(Selecionar um
objetivo que
enquadre de forma
global a atividade)
Alunos do Núcleo
Pedagógico de
A-dos-Francos,
Pais e EE
2.1.
Comunidade
educativa
Data a
definir
Financiamento/
Valor
Pré-escolar
e 1.º Ciclo
Alunos do Núcleo
Pedagógico de
A-dos-Francos
Pais e EE
Comunidade
educativa
Alunos das turmas
do Pré-escolar e 1.º
ciclo
127
2.1.
2.1.
Coordenador
de núcleo
/Docentes
das Escolas
e JI
Coordenador
de núcleo
/Docentes
das Escolas
e JI
Parcerias
com instituições e/ou
autarquia
Professores
das AEC
Materiais de
desgaste
Sem custos
Em alguns
estabelecimentos poderá
haver lugar a
pequenas
ajudas das
autarquias
Sem custos
Professores
das AEC
Docentes
das turmas
Materiais de
desgaste
Canções
Materiais
motivadores
para os
alunos
Registos
Fotográficos
Registos
escritos e
orais
Balanço/Refl
exão
Observação
direta
Sem custos
Observação
Direta
ATIVIDADES
Ciclo
2º P e 3º P
Dia Aberto
Extracurricular
14 a 18 de
março
Curricular
Data
Período
x
x
Destinatários/
Escola
ORGANIZAÇÃO E
GESTÃO ESCOLAR
Responsáveis
GD
Recursos
Coordenador
de Núcleo
Docentes
das turmas
Financiamento/
Valor
Modalidade
de Avaliação
(Selecionar um
objetivo que
enquadre de forma
global a atividade)
Pré-escolar
e 1.º Ciclo
Encontro de Escolas Básicas e JI
do Núcleo
Alunos das turmas
ciclo
2.1.
Materiais de
desgaste
Sem custos
Em algumas
Escolas e JI
poderá haver
necessidade
de transporte
Registos
Fotográficos
Avaliação
individual
dos alunos
envolvidos.
Aluguer de
autocarro de
acordo com o
preço em vigor
Data a
definir
3º Período
Comemoração
Festa de final de ano
x
x
Pré-escolar
e 1.º Ciclo
Alunos das turmas
ciclo
2.1.
Coordenador
de núcleo
Pais e EE
Docentes
das turmas
Materiais de
desgaste
Professores
das AEC
Sem custos
128
Observação
Direta
28/10/2015
PROJETOS / EQUIPAS
ATIVIDADES
Ciclo
Dia do Agrupamento
Peddy-paper em Santa Catarina
Extracurricul
ar
3º
Período
Curricular
Data
Período
☐
X
Destinatários/
Escola
ORGANIZAÇÃO
E GESTÃO
ESCOLAR
Responsávei
s / GD
Recursos
Financiament
o/Valor
Modalidade
de
Avaliação
Equipa PES
Autocarro
Câmara
Municipal
Observação
Direta
(Selecionar um
objetivo que
enquadre de forma
global a atividade)
3º Ciclo
regular e
vocacional
Todas as turmas de
9º ano da BP e SC
2.1.
Sem Custos
A responsável pelo Projeto: Sílvia Sousa
129
BIBLIOTECAS ESCOLARES DO AGRUPAMENTO
ATIVIDADES
Ciclo
Comemoração
Extracurricul
ar
Decurso
do ano
Curricular
Data
Período
☒
☒
Destinatários/
Escola
ORGANIZAÇÃO
E GESTÃO
ESCOLAR
Outra
Todos os
ciclos
Alunos do AE
2.1.
☒
☒
Batalha de Leitura | Poesia
Conferência
Decurso
do ano
☒
Todos os
ciclos
Alunos do AE
2.1.
Semana da Leitura (programação
própria)
Concurso
2º P e 3º
P
☒
☒
☒
Recursos
Financiament
o/Valor
Eudora
Pereira
Cristina
Meneses
Tânia Silva
Clara
Ramalho
Eudora
Pereira
Cristina
Meneses
Professores e
educadores
Consumíveis e
fotocópias
Fotocópias e
consumíveis/Auditórios/…
ASE/Orç. Esc.
Eudora
Pereira
Cristina
Meneses
prof.
Português
Eudora
Pereira
Cristina
Meneses
Tânia Silva
Fotocópias e
consumíveis/Auditórios/…
ASE/Orç. Esc.
Modalidade
de
Avaliação
(Selecionar um
objetivo que
enquadre de forma
global a atividade)
Comemoração de
efemérides/bibliotecas do
Agrupamento
2º
Período
Responsávei
s / GD
2º, 3º ciclos
e ensino
secundário
Todos os
ciclos
Alunos ESRBP e
EB Santa Catarina
Alunos e
professores do AE
Encontro com escritores,
ilustradores e atores
130
2.1.
2.1.
Inquérito/Qu
estionário
Domínio A,
B, C
Auditórios
/Fotocópias e
consumíveis
300€
Prémios e
transporte
Inquérito/Qu
estionário
Domínios A,
BeC
Resultados
das
Eliminatórias
50€
ASE/Orç. Esc.
Domínios A,
BeC
Inquérito/Qu
estionário
600€
Domínio A, B
eC
Exposição
Decurso
do ano
Data
2º
Período
Comemoração
☒
☒
☒
☒
"Bookcrossing - partilha de leituras"
3º ciclo e
secundário
☒
☐
3º ciclo e
ensino
secundário
3.º ciclo
Alunos do 7º e 8º
anos e alunos do
curso profissional
de TAV.
2.1.
Alunos do 9º ano e
do ensino
secundário.
2.1.
Comunidade
escolar
Alunos AE
2.1.
2.1.
Sabe ou Não sabe - Concurso de
ortografia
Outra
Decurso
do ano
3º ciclo e
secundário
"Poemas de Amor e de Bem Querer
para sms"
Concurso
2º
Período
☒
"O Universo da Banda Desenhada"
Concurso
2º
Período
☒
X
X
1º Ciclo
Comunidade
educativa/outros
Edição Álbum de Receitas
2.1.
Cristina
Meneses
Fátima
Ferreira
Professores
de Português
e de
Educação
Visual
Cristina
Meneses
Fátima
Ferreira
Professores
de Português
Fotocópias e
consumíveis
Turma do 9º
ano Voc-EM,
Prof. Fátima
Ferreira, Prof.
Lurdes Santos
Fundo
documental/consumíveis
específicos
Biblioteca
/consumíveis e
fotocópias
Marisa Rosa
Cristina
Meneses
Professores
de Português
Tânia Silva
ASE/Orç. Esc.
Observação
Direta
Domínios A,
BeC
Fundo
documental
Observação
Direta
Domínios A,
BeC
Consumivéis e
fotocópias
Registos
Fotográficos
Domínios A,
BeC
Outra(s)
Domínios A,
BeC
Sem custos
Balanço/Refl
exão
Domínio A, B
eC
131
Intercâmbio
Decurso
do ano
X
1º Ciclo
Projeto "Vivendo e Aprendendo"
Idosos do Centro
de Dia de
Alvorninha
2.1.
Tânia Silva
Consumivéis e
fotocópias
Sem custos
Balanço/Refl
exão
Domínio B e
C
Formação
Decurso
do ano
X
X
X
3º ciclo
9.º A e B ESRBP
Os Valores da Democracia/aplicação
do modelo PLUS
2.1
Cristina
Meneses e
docentes de
História
Consumíveis |
Fundo
documental |
Recursos
multimédia
ASE/Orç. Esc.
Outra(s)
Domínio A, B
eC
A Coordenadora das Bibliotecas Escolares: Eudora Maria da Silva Cunha Pereira
132
COORDENAÇÃO DOS CURSOS PROFISSIONAIS E VOCACIONAIS
ATIVIDADES
Ciclo
Data
Período
1º
Período
Extracurricular
Outra
Curricular
24/10 a
1/11
☒
☒
Destinatários/
Escola
ORGANIZAÇÃO E
GESTÃO ESCOLAR
Responsáveis /
GD
Recursos
Diretores dos
Cursos TAI,
TSI, TAV,
TCM,
Coordenadora
9ºVoc. EVM
Alunos e
docentes
Financiamento/
Valor
(Selecionar um
objetivo que
enquadre de forma
global a atividade)
3º ciclo e
2ªrio
Participação no Evento Caldas Fan
Event for Logo Lovers
Turmas 2º TAV, 1º
e 2º TAI, 3º TSI, 3º
TCM, 9º Voc.EVM
2.1.
POCH
Material de
pintura facial e
balões
60€
21/11 a
20/12
1º
Período
Outra
☐
☒
3º ciclo e
2ªrio
Participação na Festa de Natal das
Caldas da Rainha promovida pela
ACCCCRO
Turmas dos Cursos
profissionais e
Vocacionais
2.1.
Diretores de
Cursos e
Coordenadores
Alunos e
docentes
POCH
Material de
degaste
Por definir
Outra
2º
Período
Participação em eventos promovidos
por entidades externas à escola.
☒
☒
Modalidade
de Avaliação
3º ciclo e
2ªrio
Turmas dos Cursos
Profissionais e
Vocacionais
2.1.
Diretores de
Cursos e
Coordenadores
Alunos e
docentes
Relatório de
Professores/
as
Debate e
reflexão com
os alunos
Relatório de
Professores/
as
Debate e
reflexão com
os alunos
Relatório de
Professores/
as
Debate e
reflexão com
os alunos
133
ATIVIDADES
Ciclo
Data
Período
3º
Período
Participação em eventos promovidos
por entidades externas à escola.
Extracurricular
Outra
Curricular
☒
☒
Destinatários/
Escola
ORGANIZAÇÃO E
GESTÃO ESCOLAR
Responsáveis /
GD
Recursos
Financiamento/
Valor
Modalidade
de Avaliação
(Selecionar um
objetivo que
enquadre de forma
global a atividade)
3º ciclo e
2ªrio
Turmas dos Cursos
Profissionais e
Vocacionais
2.1.
Diretores de
Cursos e
Coordenadores
Alunos e
docentes
Relatório de
Professores/
as
Debate e
reflexão com
os alunos
Coordenadora pedagógica das vias profissionalizantes e dos projetos de POCH: Maria João Dias
134
9.4 QUALIDADE DO SERVIÇO EDUCATVO
Organização e Gestão Escolar – Objetivos 2.2 | 2.3 | 2.4
DIREÇÃO DO AGRUPAMENTO
ATIVIDADES
Ciclo
1º
Período
Formação
Extracurricul
ar
07/09/2015
Curricular
Data
Período
☐
☒
“Indisciplina no contexto escolar”
Destinatários/
Escola
ORGANIZAÇÃO
E GESTÃO
ESCOLAR
Responsávei
s / GD
Recursos
Financiame
nto/Valor
Modalidade
de
Avaliação
Sem custos
-Relatórios
- Número de
formandos
inscritos e
grau de
satisfação
-Relatórios
Número de
formandos
inscritos e
grau de
satisfação
(Selecionar um
objetivo que
enquadre de forma
global a atividade)
Todos os docentes
2.4.
Direção
AERBP
Auditório
Oradores
CFAE
08/09/2015
1º
Período
Formação
☐
☒
“INOVAR”- Programa de sumários e
gestão de alunos.
Todos os docentes
2.4.
AERBP
Direção
Auditório
Empresa
Inovar
Formadora
ASE/Orç.
Esc.
1 000,00€
Empresa
Inovar
14/09/2015
1º
Período
Formação
“Deteção e intervenção nos maus
tratos e abuso infantil”
☐
☒
Todos os docentes
AERBP
135
2.4.
Direção
Auditório
CPCJ
Formadora
Sem custos
Observação
Direta
ATIVIDADES
Ciclo
1º
Período
1º
Período
Formação
Extracurricul
ar
17/09/2015
Curricular
Data
Período
☐
☒
Destinatários/
Escola
ORGANIZAÇÃO
E GESTÃO
ESCOLAR
Recursos
Financiame
nto/Valor
Modalidade
de
Avaliação
Sem custos
Relatórios
Sem custos
Número de
formandos
inscritos e
grau de
satisfação
Observação
(Selecionar um
objetivo que
enquadre de forma
global a atividade)
Todos os docentes
2.4.
“Prevenção de Comportamentos
Aditivos e Dependências de
Substâncias Psicoativas”
Outra
Responsávei
s / GD
Direção
Auditório
DIDAC
Formadores
CFAE
☒
Comunidade
Educativa
Revisão do Regulamento Interno
2.3
Direção
Informáticos/digitais
Conselho
Geral
Conselho
Pedagógico
A Diretora do Agrupamento: Maria do Céu Santos
136
DEPARTAMENTOS CURRICULARES
Departamento Curricular: 1º Ciclo do Ensino Básico
ATIVIDADES
Ciclo
Decurso
do ano
Extracurricul
ar
Decurso
do ano
Curricular
Data
Período
Comer fruta é fixe! - Promoção de
hábitos de alimentação saudável sensibilizar os alunos para a
inclusão de fruta nos lanches que
trazem para a escola, pelo menos
em dois dias da semana.
☒
☒
Outra
☒
☒
Destinatários/
Escola
ORGANIZAÇÃO
E GESTÃO
ESCOLAR
Responsávei
s / GD
Recursos
Financiament
o/Valor
Modalidade
de
Avaliação
Docentes
titulares de
turma, alunos
e famílias
Os
existentes
nas
famílias
dos
alunos.
Sem custos
Balanço/Refl
exão
Docentes e
Bibliotecas
escolares do
agrupamento
Centro de
Saúde e
recursos
do projeto
SOBE
Sem custos
(Selecionar um
objetivo que
enquadre de forma
global a atividade)
1º Ciclo
1º Ciclo
Alunos do 1º Ciclo
Alunos do 1º Ciclo
Saúde oral – Promoção da saúde
oral e da articulação com o Projeto
SOBE
2.3.
2.3.
Grelhas de
verificação
da
concretizaçã
o da
iniciativa
Balanço/Refl
exão
Preenchimen
to de
inquéritos
O(A) Coordenador(a) do Departamento Curricular: Tânia Silva
137
ATIVIDADES
Ciclo
1º
Período
10/12/2015
1º
Período
Workshop/Oficina
Extracurricul
ar
10/11/2015
Curricular
Data
Período
☐
x
x
☐
ORGANIZAÇÃO
E GESTÃO
ESCOLAR
Responsávei
s / GD
Recursos
Financiamen
to/Valor
Professora
Marina
Ximenes, 320
Seda
natural,
tintas
para
seda,
bastidor,
pincéis
Sem custos
Cartolina,
papel,
material
reciclado,
cola,
tesoura,
fita…
Sem custos
Modalidade
de Avaliação
(Selecionar um
objetivo que
enquadre de forma
global a atividade)
3º ciclo
vida dos alunos.
Trabalhar a seda
Exposição
Destinatários/
Escola
3º ciclo
Jardinagem e
Fotografia, ESRBP
2.2.
8º Voc e 9º anos A
e B, ESRBP
2.2.
Prevenir comportamentos irregulares
, propiciando atitudes de autoestima
e regras de boa convivência,
desenvolvendo a criatividade e a
boa imaginação.
Postais de Natal
Nas aulas de francês.
138
Professora
Marina
Ximenes, 320
Registos
Fotográficos
Atividade que
promove o
interesse por
novas técnicas
artísticas e
outros
materiais.
Aplicação de
Conteúdos
Aplicando a
criatividade
individual,
aplicam-se
conhecimentos linguísticos
e
multiculturais.
ATIVIDADES
14/01/2016
2º
Período
Curricular
Conferência
Extracurricul
ar
Ciclo
Data
Período
x
Destinatários/
Escola
ORGANIZAÇÃO
E GESTÃO
ESCOLAR
Responsávei
s / GD
Recursos
Financiamen
to/Valor
Professoras
Marina
Ximenes, 320
(Conselho da
Cidade) e
Dulce Soure
Auditório,
microfone
, mesa
de som,
luzes…
Sem custos
Professora
Marina
Ximenes, 320
e José
Ramalho,
marionetista
Auditório,
luzes,
mesa de
som
Outro(s)
(Selecionar um
objetivo que
enquadre de forma
global a atividade)
3º ciclo e
secundário
Início da atividade do Conselho da
Cidade - Coragem em tempo de
medo - Aristides de Sousa Mendes.
Conferência/ aula aberta - 2 blocos,
das 10h05m às 12h30m e das
14h15m às 16h45m - proferida por
António Moncada de Sousa Mendes,
com passagem de documentários
sobre o período da Segunda Guerra
Mundial e o papel do Cônsul.
Alunos do
agrupamento e das
escolas da cidade
2.3.
2º
Período
Teatro
☐
x
2º, 3º ciclos
Alunos do
agrupamento
2.3.
A partir do trabalho com marionetas,
se ilustram situações dramáticas e
extremas sobre acontecimentos da
Segunda Guerra Mundial, com
cartas de refugiados.
Marionetas
Escola Sede
139
Debate
A presença do
neto de
Aristides de
Sousa Mendes
propiciará o
diálogo na
plateia sobre
os
acontecimento
s da época e
os que estarão
a passar-se na
altura.
Escola Sede ou CCC
21/01/2016
Modalidade
de Avaliação
Balanço/Refle
xão
O espetáculo
envolverá uma
reflexão sobre
a situação de
então e a
situação atual.
ATIVIDADES
Ciclo
2º
Período
Exposição
Extracurricul
ar
05/02/2016
Curricular
Data
Período
x
☐
Destinatários/
Escola
ORGANIZAÇÃO
E GESTÃO
ESCOLAR
Responsávei
s / GD
Recursos
Financiamen
to/Valor
Professora
Marina
Ximenes, 320
Papel, lã,
material
reciclado,
cartolina,
cola, fitas,
tesoura…
Sem custos
Professoras
Marina, 320
Ximenes e
Celeste
Tornada
Seda
natural,
tintas
para
seda,
bastidor,
pincéis…
Sem custos
Professora
Marina
Ximenes, 320
Papel, lã,
material
reciclado,
cartolina,
cola, fitas,
tesoura…
Sem custos
(Selecionar um
objetivo que
enquadre de forma
global a atividade)
2º e 3º
ciclos
Alunos do
Agrupamento
2.3.
Dia dos Namorados - Mostra de
trabalhos criativos e coloridos sobre
o tema do amor
Workshop/Oficina
☐
x
Secundário
vida dos alunos.
Trabalhar a seda
Escola Sede
15/03/2016
2º
Período
Exposição
x
☐
3º ciclo
Alunas do Curso
Técnico
Profissional de
Design de Moda 2º ano
2.3.
8º Voc e 9ºs A e B,
ESRBP
2.3.
O dia 1 de abril é o dia do Poisson
d'avril
Peixe do dia das mentiras
Escola Sede
140
Registos
Fotográficos
Postais,
cartas e
bilhetes
potenciam a
qualidade do
ensino
Cartas, postais e bilhetes
Na escola sede
2º
Período
Modalidade
de Avaliação
Registos
Fotográficos
Atividade que
promove o
interesse por
novas técnicas
artísticas e
outros
materiais.
Observação
Direta
Potencia a
qualidade do
serviço
educativo
ATIVIDADES
3º
Período
Curricular
Visita de Estudo
☐
Extracurricul
ar
Ciclo
Data
Período
☐
x
Destinatários/
Escola
ORGANIZAÇÃO
E GESTÃO
ESCOLAR
Responsávei
s / GD
Recursos
Financiamen
to/Valor
Professora
Marina
Ximenes, 320
Alunos e
professora
Sem custos
(Selecionar um
objetivo que
enquadre de forma
global a atividade)
3ºciclo
8º Voc, ESRBP
2.3.
Visita ao parque D. Carlos I
Visita de Estudo
x
☐
3º ciclo
9ºs A e B, ESRBP
2.3.
Visita ao Centro de Artes
Professora
Marina
Ximenes, 320
Alunos e
professora
Sem custos
Dia Aberto
Registos
Fotográficos
Potencia a
qualidade do
serviço
educativo
Caldas da Rainha
3º
Período
Registos
Fotográficos
Potencia a
qualidade do
serviço
educativo
Caldas da Rainha
3º
Período
Modalidade
de Avaliação
☐
x
☐
3º ciclo
8ºVoc, 9ºs A e B,
ESRBP
Acolhimento a alunos que desejam
conhecer a Escola Sede
2.4.
Professores e
alunos
Alunos e
professoras
Sem custos
Balanço/Refle
xão
Desenvolve
uma política
de gestão dos
recursos
humanos
A Representante do Grupo Disciplinar: Teresa Figueiredo
141
ATIVIDADES
Ciclo
Formação
2º P e 3º
P
Extracurricul
ar
Curricular
Data
Período
☐
☒
Destinatários/
Escola
ORGANIZAÇÃO
E GESTÃO
ESCOLAR
Responsávei
s / GD
Recursos
Financiament
o/Valor
Modalidade
de
Avaliação
Formadora de
LGP
A definir
Outro(s)
Relatório de
Professores/
as
(Selecionar um
objetivo que
enquadre de forma
global a atividade)
Docentes
interessados
Formação de LGP a docentes
2.3.
142
ATIVIDADES
Ciclo
Outra
Extracurricul
ar
3º
Período
Curricular
Data
Período
☐
☒
Destinatários/
Escola
ORGANIZAÇÃO
E GESTÃO
ESCOLAR
Responsávei
s / GD
Recursos
Financiament
o/Valor
Modalidade
de
Avaliação
Coordenadora
do Núcleo
ADSFA;
Junta de
Alvorninha;
docentes
1º Ciclo
Junta de
Freguesia
Balanço/Refl
exão
Pais e EE
Texto
(Selecionar um
objetivo que
enquadre de forma
global a atividade)
1º Ciclo
Alunos do 1º Ciclo
COLÓNIA DE FÉRIAS
2.3.
Valor
indefinido
O(A) Coordenador(a) do Núcleo Pedagógico: Alexandra Reis
143
ATIVIDADES
Data
Período
Data a
definir
Decurso
do ano
Junho data a
definir
Curricular
Outra
x
Atelier de Ocupação de Tempos
Livres/ Junta de Freguesia de Landal
x
ORGANIZAÇÃO E
GESTÃO ESCOLAR
Responsáveis /
GD
Recursos
Financiamento/
Valor
Modalidade
de Avaliação
Coordenador
de núcleo
e docentes de
núcleo
Técnicos
destacados para
o projeto
Câmara
Municipal
Balanço/Refl
exão
Valor não
determinado
Coordenador
de núcleo
/Docentes da
EB Casais da
Serra/ Junta
de Freguesia
de Landal
Junta de
Freguesia
de
Landal/
Centro S.
de
Rostos/
Docentes
da EB
Casais da
Serra
Junta de
Freguesia
Análise/
reflexão
sobre o
interesse
demonstrado em cada
turma das
Escolas e JI
do Núcleo
Balanço/Refl
exão
(Selecionar um
objetivo que
enquadre de forma
global a atividade)
Pré-escolar
e
1.º Ciclo
Projetos em articulação com a
autarquia.
Outra
Destinatários/
Escola
Extracurricular
Ciclo
1.º Ciclo
Pré-escolar/
Núcleo Pedagógico
de A-dos-Francos
2.3.
Alunos do 1.º Ciclo
da EB de Casais da
Serra
2.3.
3º
Período
Pais e EE
Valor a definir
144
Nível de
interesse e
participação
revelada
pelos alunos
28/10/2015
10. DESPORTO ESCOLAR - Calendarização dos
encontros
Contemplado no Plano Plurianual de Atividades, o Desporto Escolar (DE) apresenta para o
ano letivo 2015/2016 a seguinte planificação:
EB Santa Catarina
Data
Duração
Local
Modalida
de
Professores
10 novembro
08.30h – 16.30h
Alcobaça
Boccia
Carlos Gomes
17 novembro
08.30h – 16.30h
EB Santa Catarina
Andebol
Joaquim Fróis
18 novembro
08.30h – 13.00h
ES Madeira Torres –
Dança
Paula Ramos
Torres Vedras
18 novembro
08.30h – 16.30h
D. Inês / S. Martinho
Badminton
Carlos Gomes
19 novembro
08.30h – 16.30h
ES D. Inês - Alcobaça
Xadrez
Paulo Vicente
1 dezembro
08.30h – 13.00h
Lourinhã
Dança
Paula Ramos
16 dezembro
08.30h – 11.30h
EB Santa Catarina
Corta-Mato
do Natal
Grupo EF
7 janeiro
08.30h – 16.30h
EB Santa Catarina
Boccia
Carlos Gomes
12 janeiro
08.30h – 16.30h
EB Amadeu Gaudêncio-
Xadrez
Paulo Vicente
Andebol
Joaquim Fróis
Nazaré
13 janeiro
08.30 – 16.30h
Ext. D. Fuas Roupinho
Nazaré
13 janeiro
08.30 – 16.30h
D. Pedro / Frei Estevão
Martins
Badminton
Carlos Gomes
20 janeiro
08.30h – 15.00h
Torres Vedras
Corta-mato
Oeste
Grupo EF
28 janeiro
14.00 – 16.00h
EB Santa Catarina
Dança
Paula Ramos
2 fevereiro
08.30 – 16.30h
EB Santa Catarina
Boccia
Carlos Gomes
18 fevereiro
08.30 – 16.30h
Santa Catarina/Ext.
Benedita
Badminton
Carlos Gomes
19 fevereiro
08.30 – 16.30h
EB/Sec S. Martinho do
Porto
Xadrez
Paulo Vicente
15 março
14.00 – 16.30h
EB Carregado
Dança
Paula Ramos
145
17 março
08.30 – 16.30h
Ext. D. Fuas Roupinho
Andebol
Joaquim Fróis
Grupo EF
Nazaré
18 março
08.30 – 15.00h
Óbidos
Megas
13 abril
08.30 – 16.30h
EB Frei Estevão Martins
Xadrez
Paulo Vicente
Alcobaça
15 abril
08.30 – 16.30h
Alcobaça
Boccia
Carlos Gomes
29 abril
08.30 – 12.00h
Óbidos
Dança
Paula Ramos
30 abril
10 maio
REGIONAIS
08.30 – 16.30h
11 maio
EB Santa Catarina
Andebol
Joaquim Fróis
Benedita
Boccia
Carlos Gomes
19/22 maio
Nacionais
6 junho
8 junho
08.30 – 16.30h
D. Pedro I- Alcobaça
Badminton
Carlos Gomes
Nazaré - Praia
Andebol
Joaquim Fróis
Escola Sec. Rafael Bordalo Pinheiro
Data
Modalidade
Competição
Local
Professores
Ricardo Pimenta
28 outubro
Ténis
1ª Concentração
Inic+Juv+Jun
Caldas (Org. RBP)
4 novembro
Voleibol Masc.
1ª Concentração
E.S. Rafael Bordalo
Pinheiro
11
novembro
Rugby
1º Encontro
Bombarral
16
novembro
Badminton
1º Encontro
EB/S Fernão do Pó
18
novembro
VoleiboL Fem.
1ª Concentração
E.S. Rafael Bordalo
Pinheiro
18
novembro
Futsal
1ª Concentração
Nazaré
24
novembro
Ténis
2ª Concentração
INIC+JUV+JUN
Caldas (Org. RP)
14
dezembro
2ª Concentração
Esc. Sec. Raúl
Proença
Paulo Pereira
Voleibol Fem.
Caros Marques
2ª Concentração
E. Henriques
Nogueira Torres
Vedras
16
dezembro
Carlos Marques
Catarina Vieira Lino
Rui Fernandes
Paulo Pereira
Manuel Nunes
Voleibol Masc.
146
Ricardo Pimenta
Paulo Pereira
12 janeiro
Voleibol Fem.
3ª Concentração
Esc. Sec. D. Inês
de Castro Alcobaça
13 janeiro
Badminton
2º Encontro
Esc. Sec. Peniche
Rui Fernandes
Manuel Nunes
2ª Concentração
Esc. Sec. Raúl
Proença
Carlos Marques
Voleibol- Masc.
3ª Concentração
E.S. Rafael Bordalo
Pinheiro
20 janeiro
Atletismo
Corta mato da
CLDE do Oeste
Torres Vedras
Grupo de Ed.
Física
27 janeiro
Rugby
2º Encontro
Arruda dos Vinhos
Ricardo Pimenta
17 fevereiro
Futsal
3ª Concentração
Miragaia
Manuel Nunes
Badminton
3º Encontro
EB/S Josefa
Óbidos
Rui Fernandes
19 fevereiro
Ténis
3ª Concentração
INIC+JUV+JUN
CT Lourinhã (Org.
AE Lourinhã)
Ricardo Pimenta
22 fevereiro
Carlos Marques
13 janeiro
19 janeiro
Futsal
24 fevereiro
Voleibol Masc.
4ª Concentração
E. Henriques
Nogueira – T.
Vedras
Futsal
4ª Concentração
E.S. Rafael Bordalo
Pinheiro
Manuel Nunes
2 março
2 março
Rugby
3º Encontro
Benedita
Ricardo Pimenta
Atletismo
Corta mato
Nacional
(INIC+JUV)
A definir
16 Março
Badminton
Fase Final
Singulares
(Inic.+Juv.)
EB Atouguia da
Baleia
16 março
Futsal
Fase Final
A definir
Manuel Nunes
17 março
Voleibol fem.
4ª Concentração
Esc. Sec. Peniche
Paulo Pereira
18 março
Atletismo
Megas da CLDE do
Oeste
Óbidos
Grupo de Ed.
Física
Ténis
4ª Concentração
INIC+JUV+JUN
CT Lourinhã (Org
Lourinhã+RIB.)
13 abril
Badminton
Apuramento Pares
Inic.+EQUIPAS
Juv.
Luís de Ataíde +
Sec. Peniche
27 abril
Voleibol Masc.
5ª Concentração
E.S. Rafael Bordalo
Pinheiro
4 e 5 março
6 abril
Grupo de Ed.
Física
Rui Fernandes
147
Ricardo Pimenta
Rui Fernandes
Carlos Marques
Carlos Marques
18 maio
Voleibol Masc.
Torneio de
Encerramento
E. Henriques
Nogueira – Torres
Vedras
Badminton
Torneio de
Encerramento
E.S. Rafael Bordalo
Pinheiro
Rui Fernandes
30 maio
1 junho
Rugby
4º Encontro - Final
Peniche
Ricardo Pimenta
Caldas (Org. D.
João II+RBP+RP)
Ricardo Pimenta
Ténis
4ª Concentração
(todos escalões)
Paulo Pereira
Voleibol Fem.
5ª Concentração
E.S. Rafael Bordalo
Pinheiro
Esc. Sec. Raúl
Proença
Manuel Nunes
Futsal
Torneio
Encerramento
2 junho
2 junho
8 junho
O coordenador do Desporto Escolar: Rui Fernandes
11. PREVISÃO DE DESPESAS E FONTES DE
FINANCIAMENTO
O apuramento de valores para uma previsão de despesas e respetivas fontes de
financiamento para o desenvolvimento do PA encontra-se comprometido, uma vez que os
dados fornecidos nas planificações globais de várias estruturas envolvidas, foram em alguns
casos pouco explícitos ou omissos, e não obstante o facto, de algumas serem nesta fase
dificilmente aferíveis. Assim, estão exclusivamente apurados os montantes com a
proveniência de verbas inequivocamente expressos, ficando em falta a análise a um número
significativo de atividades propostas. Dada a situação, os valores finais/totais serão
contabilizados com base nos relatórios de avaliação dos responsáveis pela implementação
das atividades e serão apresentados nos relatórios intermédios elaborados pela
coordenação do PA.
Fonte de financiamento
Custos
Observações
ASE/Orç. Esc
POCH
Pais /encarregados de educação
4 090,00€
5 905,00€
18 145,00€
Sem custos
202 Atividades – 47.98%
148
12. CARACTERIZAÇÃO DAS AÇÕES - ABORDAGEM
AO PE
De acordo o número das ações/opções estratégicas das diferentes estruturas
envolvidas na implementação deste plano, e cujas vontades foram expressas nas suas
planificações, foi elaborado um gráfico que dá uma leitura sintética dos caminhos de
abordagem ao PE. Neste estudo incluem-se as atividades com caráter plurianual, uma vez
que a sua concretização é feita através dos Planos Anuais.
PROMOÇÃO DA
IMAGEM DO
AGRUPAMENTO Organização e
Gestão Escolar Obj.
2.1
QUALIDADE DO
SERVIÇO
EDUCATIVO Organização e
Gestão Escolar Obj.
2.2 / 2.3 / 2.4
PREVENÇÃO
COMPORTAMENTO
S DE RISCO /
ORIENTAÇÃO
VOCACIONAL Processo Ensino
Aprendizagem Obj.
1.3/ 1.4 / 1.5 / 1.6
APOIO À
ATIVIDADE LETIVA Processo Ensino
Aprendizagem Obj
1.1 / 1.2
149
Análise por objetivos do PE
Distribuição das atividades por objetivos estratégicos
Objetivo 2.4.
Objetivo 2.3.
Objetivo 2.2.
Objetivo 2.1.
Objetivo 1.6.
Objetivo 1.5.
Objetivo 1.4.
Objetivo 1.3.
Objetivo 1.2.
Objetivo 1.1.
0
50
100
150
200
Nº de atividades
Eixo 1 – Processo Ensino-Aprendizagem
Eixo 2 – Organização e Gestão Escolar
13. DIVULGAÇÃO E ACOMPANHAMENTO
Após o parecer favorável do Conselho Pedagógico (CP) e a aprovação do
Conselho Geral (CG), o PA será divulgado a toda a comunidade escolar e
disponibilizado nos seguintes locais:

Bibliotecas Escolares – EB Stª. Catarina e Escola-Sede do Agrupamento;

Página eletrónica do Agrupamento;
Tendo em vista o seu acompanhamento e monitorização, será elaborada a
publicação “Em (mês) acontece …”, a qual será divulgada na página
do Agrupamento www.aerbp.pt, acedendo-se através do botão - Aqui
Acontece.
150
250
14. AVALIAÇÃO
A avaliação das atividades de Complemento Curricular e Enriquecimento
Educativo do PA (ponto 9), assim como as constantes no PPA, implementadas neste
ano letivo - serão realizadas trimestralmente, no final de cada um dos períodos letivos,
com base nos relatórios de avaliação (Anexo 2) elaborados pelos responsáveis das
atividades propostas/desenvolvidas, uma vez que o PA é concretizado com base em
planos anuais de atividades. O formulário é preenchido sempre através do link
previamente enviado para o correio eletrónico institucional e deverá ser submetido no
final.
As restantes atividades referenciadas neste documento serão avaliadas e
apresentadas às diferentes estruturas educativas, dando cumprimento ao previsto no
RI do AERBP.
No final do ano letivo, de acordo com o estipulado na alínea f) do nº 1 do Art.º13º
do DL 75/2008 de 22 de abril, serão apreciados os relatórios periódicos e aprovado o
relatório final de execução do PA pelo CG.
Do relatório final constará uma avaliação global, identificando aspetos positivos
e outros que necessitem de ser melhorados ou reformulados. Esta avaliação recairá
de igual modo sobre as atividades que não foram previstas inicialmente e que foram
posteriormente incluídas, bem como sobre as previstas que não foram realizadas.
Enquadramento Normativo:
Decreto-Lei nº 75/2008 de 22 de Abril, alterado pelo Decreto-Lei nº 224/2009 de 11 de
setembro, Decreto-Lei nº 137/2012, de 2 de julho e Despacho Normativo n.º 6/2014, D.R.
n.º 100, 2.ª série, de 26 de maio de 2014.
Proposta apresentada na reunião do Conselho Pedagógico de 25 novembro de 2015.
Mereceu parecer positivo.
Aprovado pelo Conselho Geral em reunião de10 de dezembro de 2015.
151
–Anexo 1
PLANIFICAÇÃO DE ATIVIDADES E PROJETOS
Atividade/Projeto
1
Curricula
Extracurricul
☐
r
ar
Clique aqui para introduzir texto.
2015/2016
☐
Anu
al
☐
Plurianu
al
☐
Local
Data(s)
Dia / Mês /Ano a Dia / Mês Hora de Partida:Escolha um item.: 00 h
/Ano
Hora de Chegada: Escolha um item.: 00 h
Eixos Centrais do PE
1. Processo Ensino-Aprendizagem ☐
2. Organização e Gestão Escolar ☐
1.1.
1.2.
1.3.
1.4.
1.5.
1.6.
2.1.
2.2.
2.3.
Objetivo(s) do PE
☐
☐
☐
☐
☐
☐
☐
☐
☐
Objetivos da Atividade/Projeto Clique aqui para introduzir texto.
Disciplina(s)
2
Módulo(s) / UFCD(s)
Parcerias / Articulação
Plano de ocupação para Clique aqui para introduzir texto.
alunos/as não participantes
GD
Professores/as dinamizadores/as
Clique aqui
para
introduzir
texto.
Professores/as participantes
Públicoalvo
Ano/turma
N.º de
alunos/as
Ciclo(s)
Escola(s)
Outro (s)
Contactos efetuados
1
2
Clique
aqui
para
introd
uzir
texto.
Disciplina(s)
Clique aqui para introduzir
texto.
GD
Clique aqui
para
introduzir
texto.
Clique aqui
para
introduzir
texto.
Cliqu Clique
e
aqui
aqui
para
para
introd
intro
uzir
duzir texto.
texto.
Clique Cliqu Clique Clique aqui
aqui
e
aqui
para
para
aqui
para
introduzir
introd
para
introd
texto.
uzir
intro
uzir
texto.
duzir texto.
texto.
Assinalar com X .
Campo destinado exclusivamente para os Cursos Profissionais e Vocacionais.
Disciplina(s)
Clique aqui para introduzir
texto.
Cliqu
e
aqui
para
intro
duzir
texto.
Cliqu
e
aqui
para
intro
duzir
texto.
Clique
aqui
para
introd
uzir
texto.
Clique
aqui para
introduzir
texto.
Clique
aqui
para
introd
uzir
texto.
Clique
aqui para
introduzir
texto.
2.4.
☐
Encargos (previsão)
Custo Total
A suportar pela escola
A suportar pelos/as alunos/as
A suportar por outro(s) –
Identificar
Observações
Consta no PA /PPA 1 ☐
Não Consta no PA / PPA 1 ☐
O(s)/A(s) Professor(es)/a(s) dinamizador(es)/a(s) da Atividade/Projeto
Data de Localidade: Escolha um item.
, Data: Data
Conferido Clique aqui para introduzir texto.
Data
A Coordenadora do PA/PPA
Autorizado / Não Autorizado
A Diretora
_______________________________________
Data: _____ /_____ / 201 ____
_______________________________________
Data: _____ /_____ / 201 ____
O(s)/A(s) dinamizador(es)/(as) da(s) atividade(s) deve(m) efetuar os seguintes procedimentos:
Para atividade(s) integrada(s) no PAA, a planificação deve ser enviada para a coordenação por email [email protected], preferencialmente até ao dia 20 do mês anterior à sua realização. A planificação só se encontra
concluída com a indicação dos respetivos custos.
Atividade(s) não incluída(s) no PAA, assim como dos Cursos Profissionais e Vocacionais deve(m) cumprir a formalidade
anterior e ainda, serem entregues na direção da escola sede ESRBP ou na coordenação da EBSC, em formato de papel e
assinadas pelos dinamizadores. A(s) atividade(s) não incluída(s) no PAA fica(m) sujeita(s) a aprovação.
Eixos centrais e objetivos estratégicos do Projeto Educativo
1. Processo Ensino-Aprendizagem
1.1. Melhorar os resultados escolares;
1.2. Desenvolver as diferentes literacias e melhorar os desempenhos dos alunos;
1.3. Combater a falta de pontualidade, o absentismo e o abandono escolar;
1.4. Prevenir comportamentos indisciplinados, promovendo o desenvolvimento de atitudes de autoestima e regras de
convivência;
1.5. Proporcionar uma orientação pessoal e vocacional adequada ao desenvolvimento dos seus projetos de vida;
1.6. Envolver os Encarregados de Educação na melhoria dos resultados escolares e na redução das taxas de desistência.
2. Organização e Gestão Escolar
2.1. Promover e projetar a imagem do AERBP, interna e externamente, valorizando a diversidade dos seus
estabelecimentos;
2.2. Agilizar procedimentos internos;
2.3. Potenciar a qualidade do serviço educativo prestado;
2.4. Desenvolver uma política de gestão dos recursos humanos, sustentada na análise dos resultados.
Anexo 2
AVALIAÇÃO PA – R ELATÓRIO DE AVALIAÇÃO DE
ATIVIDADE (S) de 2015/2016
Audição
1. Tipo de Atividade*
Se indicou "Outra" na questão anterior, refira qual
Obr ig atório
2. Designação da Atividade*
Ob rig atório
3. Local(ais) da Atividade*
Obr igatór io
4. Escola(s) Promotora(s)*
Obr igatór io
5. Integração no Projeto Educativo* Eixos Centrais
Ob rig atório


1. Processo Ensino-Aprendizagem
2. Organização e Gestão Escolar
5.1. Objetivos Estratégicos *
Obrig atório

1.1. Melhorar os resultados escolares

1.2. Desenvolver as diferentes literacias e melhorar o desempenho dos alunos

1.3. Combater a falta de pontualidade, o absentismo e o abandono escolar

1.4. Prevenir comportamentos indisciplinados, promovendo o desenvolvimento de atitudes de
autoestima e regras de convivência

1.5. Proporcionar uma orientação pessoal e vocacional adequada ao desenvolvimento dos
seus projetos de vida

1.6. Envolver os encarregados de educação na melhoria dos resultados escolares e na redução
das taxas de desistência

2.1. Promover e projetar a imagem do AERBP, interna e externamente, valorizando a
diversidade dos seus estabelecimentos

2.2. Agilizar procedimentos internos

2.3. Potencializar a qualidade do serviço educativo prestado

2.4. Desenvolver uma política de gestão dos recursos humanos sustentada na análise dos
resultados
6. Estruturas Envolvidas*
Obrigatório

Conselho Geral

Direção do Agrupamento

Departamentos Curriculares

Núcleos Pedagógicos

Projetos

Bibliotecas Escolares

Clubes

CQEP

Equipa

Associação de Pais e Enc. de Educação

Associação de Estudantes

Outro:
6.a) Se assinalou a opção Departamentos Curriculares na questão 6, indique qual(ais)

Educação Pré-escolar

1º Ciclo do Ensino Básico

Línguas

Ciências Sociais e Humanas

Matemáticas e Ciências Experimentais

Expressões

Educação Especial/SPO
6.b) Se assinalou a opção Departamentos Curriculares na questão 6, indique ainda qual(ais)
o(s) Grupo(s) Disciplinar(es).

Português

Línguas Estrangeiras

História

Filosofia e Moral

Geografia

Economia, Contabilidade e Secretariado

Matemática

Físico-Química

Ciências da Natureza e Biologia

Tecnologias e Informática

Artes e Educação Tecnológica

Educação Física
6. c) Se assinalou a opção Núcleos Pedagógicos na questão 6, indique qual(ais).

NP de Carvalhal Benfeito

NP de Santa Catarina

NP de A-dos-Francos

NP de Alvorninha

Todos os Núcleos Pedagógicos
6. d) Se assinalou a opção Projetos na questão 6, indique qual(ais).

Erasmus+ "Escola Aberta ao Exterior"

Desporto Escolar

PES

Projeto Ler+ Jovem

Parlamento dos Jovens

Turma+

Caldas nas Caldas

Outro:
6. e) Se assinalou a opção Clubes na questão 6, indique qual(ais).
Se assinalou "Outro" indique qual?
7. Parcerias/Articulações
8. A atividade está integrada no PPA ou no PAA?*


Sim
Não
9. Enquadramento da Atividade*
Obr igatór io


Curricular
Extra Curricular
10. Duração da Visita/Atividade?*
Obrig atório

Meio-dia

Um dia

Outro:
11. Data inicial da Visita/Atividade
12. Alterações ao Plano*


Obrig atório
Sim
Não
13. Público-alvo*
Ob rig atório

Pré-escolar

1ºCiclo

2º Ciclo

3º Ciclo - EBSC

3º Ciclo - ESRBP

3º Ciclo - Vocacional

Secundário Regular

Secundário Vocacional

Cursos Profissionais
Obr igatório

Ensino de Adultos

Pessoal Docente

Alunos/as da UAEEAM

Alunos/as da EREBAS

Assistentes Operacionais

Assistentes Técnicos

Comunidade Escolar

Comunidade

Todos os ciclos

Pré-escolar e 1º Ciclo

Pré-escolar, 1º e 2º Ciclos

Pré-escolar e C. Profissionais

1º Ciclo e C. Profissionais

2º e 3º Ciclos

1º, 2º e 3º Ciclos

3º Ciclo e Ens. Secundário Regular

Secundário Regular e C. Profissionais

Alunos e Comunidade Escolar

Todas as turmas da ESRBP

Todas as turmas da EBSC

Alunos inscritos em EMRC

Outro:
14. Disciplina(s) envolvida(s)
15. Ano(s) e turma(s) envolvida(s)
16. Curso(s) Profissional(ais) envolvido(s)

Apoio à Infância

Audiovisuais

Comércio

Comunicação e Marketing

Design de Moda

Eletrónica, Automação e Computadores

Gestão Desportiva

Gestão e Programação de Sistemas Informáticos

Mecatrónica Automóvel

Turismo
17. Curso(s) Vocacional(ais) envolvido(s)

Robótica, Jardinagem e Fotografia

Eventos e Movimento

Animador Sociocultural
18. Número de alunos(as) envolvidos(as)
19. Nome dos/as professores/as dinamizadores/as
20. Nome dos/as professores/as participantes
21. Objetivos específicos atingidos
22. Instrumentos de avaliação aplicados
Se indicou outro(s) nos Instrumentos de Avaliação Aplicados, indique qual(ais).
23. Avaliação da Atividade/Projeto/Clube
Muito
Bom
Recetividade por parte dos/as
alunos/as
Interdisciplinaridade
Enriquecimento Cultural
Aplicação e/ou discussão na
aula
Adequação aos programas
Consecução dos objetivos
específicos
Relação Professor(a)/Aluno(a)
Bom
Suficiente
Insuficiente
Não
Observável
Muito
Bom
Bom
Suficiente
Insuficiente
Não
Observável
Organização/Acompanhamento
por parte da(s) entidade(s)
Avaliação Global do(a)
responsável
Avaliação Global realizada
pelos(as) alunos(s)
24. Observações/Sugestões/Constrangimentos
25.a) Custo total com a atividade - montante em euros 00,00
25. b) No caso de a atividade ser financiada pelo POCH, indique o montante.
25.c). No caso de a atividade ser financiada pelo ASE/Orçamento de Escola, indique o
montante
25.d) No caso de a atividade ser financiada pelo Desporto Escolar, indique o montante
25.e) No caso de a atividade ser financiada pelos pais e encarregados de educação, indique o
montante
25. f) No caso de a atividade ser financiada pela UAEEAM, indique o montante
25. g) No caso da atividade ser financiada através de parceria(s), indique qual(ais.)
25. h) Atividade realizada sem custos

Sim
26. Nome do responsável pelo preenchimento do relatório

Plano Anual de Atividades – 2015/2016

Transcrição

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