Kurslitteratur Portugisiska III – HT14

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Kurslitteratur Portugisiska III – HT14
Kurslitteratur Portugisiska III – HT14
PO3300 Portugisiska III, Grundnivå, 30 hp
Studenten förvärvar en större språklig färdighet och säkerhet. Ett viktigt inslag är förmågan att
överföra texter mellan svenska och portugisiska. I kursen behandlas språkliga genrer och fackspråk,
portugisiskans syntax, semantik samt dess utveckling, utbredning och viktigaste regionala varianter.
Det finns möjlighet att inrikta studierna på Portugal, Brasilien eller de portugisiskspråkiga länderna i
Afrika.
Delkurs 1. Skriftlig uttrycksfärdighet och mediering
Stencilerat material
Bastos, C. & Fidalgo, M.J.1989. Saber redigir. Porto: Empresa Literária Fluminense LDA
Abreu A. 1996. Curso de redação. São Paulo: Editora Ática.
Ordböcker: rekommenderas för konsultation
Borba, Francisco S. (org.): Dicionário UNESP do português contemporâneo. São Paulo: Editora UNESP
2004. (finns i SUB).
Fernandes, Alexandre (2010). Norstedts portugisisk svensk ordbok. Stockholm: Norstedt. (finns på
CLP och Stockholms Stadtbibliotek)
Houaiss, Antônio / Villar, Mauro / Franco, Francisco Manoel de Mello (2001). Dicionário Houaiss da
língua portuguesa . 1. ed. Rio de Janeiro: Objetiva. (finns på SUB).
Delkurs 2. Portugisisk språkvetenskap
Teyssier, P. 1982. História da língua portuguesa. Lisboa: Sá da Costa Editora. Faraco, C.A. 1991.
Lingüística histórica. São Paulo: Editora Ática.
Aitchision, J. 1993. Introdução aos estudos linguísticos. Lisboa: Europa-América.
Delkurs 3. Introduktion till portugisiskspråkig litteraturvetenskap, 7,5 hp eller
Facktext och fackspråklig kommunikation
Modul 1, Introduktion till portugisiskspråkig litteraturvetenskap, 7,5 - HT
1) Agualusa, J. E. (1997), Nação Crioula. Lisboa: D. Quixote.
2) Machado A. M. (1999), A audácia desta mulher. Rio de Janeiro: Nova Fronteira.
3) Santareno, B. (1966) O Judeu. Lisboa: Ed. Ática.
4)
a) Fonseca, R. (1990), Agosto. Lisboa: D. Quixote.
b) Carvalho, M. de (1995) Era Bom que Trocássemos umas Ideias sobre o Assunto. Lisboa: Caminho.
c) Agualusa, J. E. (1996), Estação das Chuvas. Lisboa: D. Quixote.
5) Portugisiskspråkig litteratur: dikter och berättelser (kompendium).
6) Reis, C. & Lopes, A. C. M. 1987. Dicionário de Narratologia. Coimbra: Almedina.
7) Några litteraturvetenskapliga artiklar.
Rekommenderas:
8) Reis, C. (1995), O Conhecimento da Literatura. Coimbra: Almedina (caps. III-VI).
Modul 2, Facktext och fackspråklig kommunikation, 7,5 hp – ej HT
Kurslitteratur
Artiklar (sammanlagt ca 100 s.)
Gil, J. 2004. Portugal: O medo de existir. Lisboa: Relógio d’Água.
Lourenço, E. 1999. A nau de Ícaro: Imagem e miragem da lusofonia. Lisboa: Gradiva.
Pinheiro. F. & Pires, P. (orgs). 2000. Próximos 500 anos: as perguntas que o Brasil vai ter de
responder. Rio de Janeiro: Aeroplano Edtitora.
Delkurs 4. Valbar modul:
Modul 3, Portugisisk realia, 7.5 hp, Modul 4, Brasiliansk realia, 7.5 hp, Modul 5, Lusoafrikansk
realia, 7,5hp
Modul 3, Portugisisk realia, 7.5 hp – ej HT
Kurslitteratur
1. Mattoso, J (.1998): A identidade nacional. Lisboa: Gradiva
2. Quental, A. (1979): Causas da decadência dos povos peninsulares. Lisboa: Ulmeiro.
3. Pinto,A.C. O (2001): Fim do Império Português. Lisboa: Livros Horizonte.
4. Antunes, J. F (1990): O factor africano (1890-1990). Lisboa: Bertrand Editores.
5. Lourenço, E.(1999): Portugal como destino. Lisboa: Gradiva.
6 . Santos, Boaventura de Sousa (2011): Portugal, Ensaio sobre a autoflagelação. Coimbra, Almedina
(pp7-87)
7. Maxwell, K. (1999): A construção da democracia em Portugal. Lisboa: Ed. Presença (pp 128-188)
8. Tavares, Manuela (2000): Movimentos de mulheres em Portugal: décadas de 70 e 80. Lisboa: Livros
Horizonte(valda delar).
Vetenskapliga artiklar ( sammanlagt 100 sid.)
Modul 4, Brasiliansk realia, 7.5 hp - HT
Vetenskapliga artiklar ( sammanlagt ca 125 s.)
Ribeiro, Darcy 1995. O povo brasileiro: a formação e o sentido do Brasil. São Paulo: Companhia das
Letras (eller en annan utgåva).
Prado Junior, Caio 1994. Formação do Brasil contemporâneo.São Paulo. Ed. Brasiliense (eller en
annan utgåva).
Holanda, Sérgio Buarque de. 1995. Raízes do Brasil. Lisboa: Gradiva (eller en annan utgåva).
Modul 5, Lusoafrikansk realia, 7,5 hp – ej HT
Wheeler, Douglas &Pelissier, René (2010): História de Angola. Lisboa: Tinta da China,pp.275-375.
Enders, Arnelle(1997). História da África Lusófona,Mem Martins, pp.97-131.
Ferreira, Aurora da Fonseca (2007): “A Contribuição da Mulher Na Formação do Saber e do
Conhecimento“ em : A Mulher em Àfrica, Vozes de uma margem sempre presente, orgs Mata,
Inocência&Padilla, L.Cavalcante,pp.52-67,Lisboa.
Newitt, Nalyn (1997): História de Moçambique, Mem Martins ,pp. 447-492.
Lalá, Anícia & Ostheimer, Andreia (2003): “Como Limpar as nódoas do Processo Democrático?, in: Os
Desafios da transição e Democratização em Moçambique (1990-2003). Maputo: Konrad-AdenauerStiftung.
Pereira, João, “Antes o Diabo” conhecido do que um’anjo’ desconhecido”: as limitações do voto
económico na reeleição do Partido FRELIMO, em: Análise Social,volXLIII(2.o) 2008,pp.419-442.
.Iglésias, Olga (2007): ” Na Entrada do Novo Milénio em África, Que Perspectiva para a Mulher
Moçambicana?” em: A Mulher em África, Vozes de uma margem sempre presente, orgs. Mata,
Inocência & Padilla, L. Cavalcante, pp. 135-154,Lisboa.
Monteiro, Fátima (2004): “Cabo Verde na Encruzilhada Atlântica”, em: Estratégia-Revista de Estudos
Internacionais,20.1.o Semestre,2004,pp. 19-30.
Cardoso, Manuela (2007): Cabo Verde e S. Tomé e Príncipe. Porto, Ed. Afrontamento,pp. 145176,272-301
Nóbrega, Álvaro (2003): A Luta pelo Poder na Guiné Bissau. Lisboa.Ed. Universidade Técnica de
Lisboa,Instituto Superior de Ciências Sociais e Políticas,pp.37-47, 163-185,277-313, 272-301.
Borges, Manuela (2007): “Educação e Género: Assimetrias e Discriminação na Escolarização Feminina
em Bissau” em: A Mulher em África, Vozes de uma margem sempre presente, orgs Mata, Inocência &
Padilla, L.Cavalcante, pp. 73-88,Lisboa.
Vetenskapliga artiklar ( sammanlagt ca 100 s.)

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