Questão 01 - Refferencial Cursos

LINGUAGENS E CÓDIGOS – MÁRCIO
SOBRINHO – ANA MARIA – FERRACINI KARL
01) Na linguagem coloquial, é comum dizer-se “Irei no
banheiro.” Abaixo serão apresentadas algumas
interpretações que tentam simular uma situação em que tal
possibilidade seria possível. Qual situação é essa?
a) Uma pessoa que se prontifica a viajar de São Paulo a
Brasília dentro do banheiro de um avião, pois não há mais
poltrona disponível.
b) Um aluno que pede para se retirar da sala de aula e
dirige-se ao banheiro.
c) Um homem em uma festa pede licença ao amigo e
dirige-se ao toalete.
d) Uma jovem que, em um jantar, pede licença aos amigos
e vai retocar a maquiagem.
e) Uma criança que, no meu de uma viagem familiar, pede
ao pai para que este pare o carro, pois precisava de um
banheiro.
A palavra “e” pode assumir dentre de um contexto
diferentes significados. Caberá a um leitor atento
interpretar adequadamente e determinar a correta
significação de tal vocábulo. Abaixo serão propostos
alguns trechos com a palavra e. Determine qual é a
seqüência interpreta corretamente tal conector.
02)
I. “Não superou o tédio e, dois anos depois, se
separou...”
II. Dedicou-se tanto e não obteve o êxito almejado.
III. Estudou muitíssimo e foi aprovado.
hectares de floresta devastada, milhares de famílias
abandonadas à própria sorte.
b) Muito competente aquele candidato! Construiu viadutos
que ligam nenhum lugar a lugar nenhum.
c) Faria o mesmo mil vezes por você se fosse preciso.
d) Meus olhos estão tristes porque você resolveu partir.
e) “O vento varria as flores, o vento varria os frutos...”
04) Leia o texto abaixo:
“Senhor, nada valho.
Sou a planta humilde dos quintais pequenos e das louras
pobres.
Meu grão, perdido por acaso,
Nasce e cresce na terra descuidada...
O justo não me consagrou Pão de Vida, nem
lugar me foi dado nos altares.”
( Cora Coralina )
Acerca do fragmento anterior, qual(is) afirmação(ões) é
(são) verdadeira(s)?
I. Há uma comparação ideológica entre o eu do discurso
e a planta humilde.
II. No início do texto, o eu discursivo desvaloriza-se.
III. Os “altares” – mencionados no texto – só são
destinados aqueles que estejam em posição de prestígio.
a) I, II
b) I, III
c) II, III
d) I, II, III
e) III
05) “Podia-se levar tombo, que a terra-vermelha é
a) consequência – oposição – conclusão.
b) causa – oposição – proporção.
c) conclusão – causa – oposição.
d) adição – conseqüência – oposição.
e) explicação – adição – oposição.
escorregadia, e sujar a roupa lavada em tanque e secada
em varal quando a poeira deixava.”
No período acima, estabelecem-se relações de:
03) . Os sons de uma língua podem ser organizados de
forma a transmitir sugestões e conteúdos intuitivos. Uma
das formas de se conseguir isso é a aliteração. Isso pode
ser percebido no trecho abaixo:
Pedro Pedreiro
a) explicação e proporcionalidade
b) concessão e temporalidade
c) conclusão e causalidade
d) explicação e temporalidade
e) concessão e condicionalidade
Leia o texto abaixo, base para a questão abaixo
“Pedro Pedreiro penseiro esperando o trem
Manhã, parece, carece de esperar também
Para o bem de quem tem bem
De quem não tem vintém
Pedro Pedreiro fica assim pensando
Assim esperando o tempo passa
A gente vai ficando pra trás...”
Em qual fragmento uma aliteração também se faz
presente?
a) Os grandes projetos da colonização resultaram em
pilhas de papéis velhos, restos de obras inacabadas,
Não faz tanto tempo assim, a noção de risco, como hoje a
conhecemos, não existia. Doenças e mortes eram
consideradas inevitáveis conseqüências de um destino
divinamente planejado, sobre o qual não possuíamos
controle. As pessoas não pesavam as conseqüências da
escolha de sua carreira, do uso de tecnologias ou das
políticas sociais simplesmente porque essas opções não
existiam. O risco era uma província povoada por
jogadores de dados e cartas, aliás os primeiros a medi-lo e
a manipulá-lo. A emergência do capitalismo globalizado,
junto com a ciência e a tecnologia, trouxe benefícios
inegáveis à agricultura, aos transportes e à saúde. Mas
também nos transformou em jogadores numa escala
jamais vista. Durante o século XX, contemplamos o lado
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negativo de avanços tecnológicos que foram instrumento
de guerras e atrocidades. Aprendemos a temer acidentes,
poluição, extinção de espécies, desmatamento, lixo
atômico, além da contaminação da água e dos alimentos
com agrotóxicos. Agora, na medida em que entramos no
século XXI, deparamos com estonteantes possibilidades
tecnológicas: clonagem, membros cibernéticos para repor
componentes
humanos,
alimentos
geneticamente
modificados. Naturalmente questionamos se esse contínuo
avanço tecnológico implicará riscos imprevisíveis.
(Andrea Kauffmann-Zeh. A miopia científica, Revista
Época, 30/4/2001, p. 114.)
06) As expressões os primeiros e esse contínuo avanço
d) pertencem a sistemas planetários diferentes.
e) não apresentam temperatura e luminosidade
compatíveis com a existência de vida.
08) Observe:
I - Eles têm o aval da União Astronômica Internacional...
(apoio)
II - Até a contenda ser esclarecida... (controvérsia)
III - ... reúne as condições de temperatura e luminosidade
compatíveis com a existência de vida. (adequados à)
As palavras entre parênteses poderiam substituir as
grifadas, sem alterar o sentido da frase, em:
tecnológico referem-se, respectivamente, a:
a) jogadores – componentes humanos
b) dados e cartas – clonagem
c) riscos de manipulação – membros cibernéticos
d) usos das tecnologias – alimentos geneticamente
modificados
e) jogadores de dados e cartas – estonteantes
possibilidades tecnológicas
Mais onze planetas
Ainda não somos capazes de responder à questão crucial
— se há ou não vida fora da Terra. A existência de
planetas fora do sistema solar, contudo, já deixou o plano
teórico. Na semana passada, onze novos planetas foram
acrescentados aos 52 identificados nos últimos seis anos.
São planetões do tamanho de Júpiter, o maior do sistema
solar. Entre as descobertas há dois sistemas planetários,
cada um com dois astros girando em torno da estrela
central. Há também um planeta que mantém uma órbita
muito semelhante à da Terra em torno do Sol. O mais
fascinante é que ele está, em relação a sua estrela, dentro
da chamada zona habitável, ou seja, aquela que
teoricamente reúne as condições de temperatura e
luminosidade compatíveis com a existência de vida. ( ... )
Há outra novidade no ramo dos planetas: astrônomos
ingleses anunciaram ter encontrado evidências de pelo
menos uma dúzia deles vagando pela nebulosa de Órion.
Eles os chamaram de “planetas errantes”, cuja
característica principal é não estarem presos ao campo
gravitacional de uma estrela. A maioria dos astrônomos
prefere classificá-los como estrelas anãs marrons,
categoria intermediária entre as definições de estrelas e de
planetas. Eles têm o aval da União Astronômica
Internacional, que se mantém fiel à definição clássica de
que um planeta é um objeto que percorre órbita fixa em
torno de uma estrela. Até a contenda ser esclarecida os
errantes estão fora da lista oficial de planetas.
(Veja, 11/04/2001.)
07) Os chamados “planetas errantes” trazem dificuldades
para a sua classificação porque
a) não percorrem órbita fixa em torno de uma estrela.
b) estão vagando na nebulosa de Órion, no campo
gravitacional de uma estrela.
c) a União Astronômica Internacional ainda não tem um
conceito definido de estrela.
a) I somente.
b) I e II somente.
c) I e III somente.
d) II e III somente.
e) I, II e III.
“Eles os chamaram de 'planetas errantes', cuja
característica principal...”
09)
O uso de cujo está se restringindo quase que
exclusivamente à língua escrita. Por isso, os falantes
apresentam, cada vez mais, desconhecimento no emprego
dessa forma. Todas as sentenças abaixo estão em
desacordo com a norma culta. Assinale a única em que,
segundo essa norma, deveria haver o uso de cujo.
a) Os alunos que as matrículas foram indeferidas entraram
com novo requerimento.
b) Ganhei vários livros os quais não gostei.
c) Recebi uma proposta que não concordei.
d) Relatei o processo que todos se referiram na última
reunião.
e) O guarda se irritou com a turma que ele discutiu.
10)
A forma pronominal onde é usada segundo as
normas do português padrão na alternativa:
a) Parte da população brasileira vive na indigência, sem
família, sem documentos, onde se submete a serviços
desumanos para ganhar um salário.
b) Um levantamento foi feito onde diz que cerca de 20%
da população brasileira vive na indigência.
c) O desemprego é um grave problema social, onde os pais
de classe baixa não têm oportunidade de conseguir um
trabalho.
d) No Brasil, onde a política só favorece a elite, há uma
grande exclusão social.
e) A tecnologia hoje está bem avançada onde se deve a
vários meios de comunicação.
11)
Érico Veríssimo relata, em suas memórias, um
episódio da adolescência que teve influência significativa
em sua carreira de escritor.
“ Lembro-me de que certa noite – eu teria uns quatorze
anos, quando muito – encarregaram-me de segurar uma
lâmpada elétrica à cabeceira da mesa de operações,
enquanto um médico fazia os primeiros curativos num
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pobre-diabo que soldados da Polícia Municipal haviam
“carneado”. (...) Apesar do horror e da náusea, continuei
firme onde estava, talvez pensando assim: se esse caboclo
pode agüentar tudo isso sem gemer, por que não hei de
poder ficar segurando esta lâmpada para ajudar o doutor
a costurar esses talhos e salvar essa vida? (...)
Desde que, adulto, comecei a escrever romances, tem-me
animado até hoje a idéia de que o menos que o escritor
pode fazer, numa época de atrocidades e injustiças como
a nossa, é acender a sua lâmpada, fazer luz sobre a
realidade de seu mundo, evitando que sobre ele caia a
escuridão, propícia aos ladrões, aos assassinos e aos
tiranos. Sim, segurar a lâmpada, a despeito da náusea e
do horror. Se não tivermos uma lâmpada elétrica,
acendamos o nosso toco de vela ou, em último caso,
risquemos fósforos repetidamente, como um sinal de que
não desertamos nosso posto.”
VERÍSSIMO, Érico. Solo de Clarineta. Tomo I. Porto
Alegre: Editora Globo, 1978.
Neste texto, por meio da metáfora da lâmpada que ilumina
a escuridão, Érico Veríssimo define como uma das
funções do escritor e, por extensão, da literatura,
“Agora, com a chegada da equipe imortal, as lágrimas
rolam. Convenhamos que a seleção as merece. Merece
por tudo: não só pelo futebol, que foi o mais belo que os
olhos mortais já contemplaram, como também pelo seu
maravilhoso índice disciplinar. Até este Campeonato, o
brasileiro julgava-se um cafajeste nato e hereditário.
Olhava o inglês e tinha-lhe inveja. Achava o inglês o
sujeito mais fino, mais sóbrio, de uma polidez e de uma
cerimônia inenarráveis. E, súbito, há o Mundial. Todo
mundo baixou o sarrafo no Brasil. Suecos, britânicos,
alemães, franceses, checos, russos, davam botinadas em
penca. Só o brasileiro se mantinha ferozmente dentro dos
limites rígidos da esportividade. Então, se verificou o
seguinte: o inglês, tal como o concebíamos, não existe. O
único inglês que apareceu no Mundial foi o brasileiro.
Por tantos motivos, vamos perder a vergonha (...), vamos
sentar no meio-fio e chorar. Porque é uma alegria ser
brasileiro, amigos”.
Além de destacar a beleza do futebol brasileiro, Nelson
Rodrigues quis dizer que o comportamento dos jogadores
dentro do campo
a)
a)
b)
c)
d)
e)
criar a fantasia.
permitir o sonho.
denunciar o real.
criar o belo.
fugir da náusea
b)
c)
“ Narizinho correu os olhos pela assistência. Não
podia haver nada mais curioso. Besourinhos de fraque e
flores na lapela conversavam com baratinhas de mantilha
e miosótis nos cabelos. Abelhas douradas, verdes e azuis,
falavam mal das vespas de cintura fina – achando que era
exagero usarem coletes tão apertados. Sardinhas aos
centos criticavam os cuidados excessivos que as
borboletas de toucados de gaze tinham com o pó das suas
asas. Mamangavas de ferrões amarrados para não
morderem. E canários cantando, e beija-flores beijando
flores, e camarões camaronando, e caranguejos
caranguejando, tudo que é pequenino e não morde,
pequeninando e não mordendo.”
LOBATO, Monteiro. Reinações de Narizinho. São Paulo:
Brasiliense, 1947.
12)
No último período do trecho, há uma série de verbos no
gerúndio que contribuem para caracterizar o ambiente
fantástico descrito. Expressões como “camaronando”,
“caranguejando” e “pequeninando e não mordendo”
criam, principalmente, efeitos de
a) esvaziamento de sentido.
b) monotonia do ambiente.
c) estaticidade dos animais.
d) interrupção dos movimentos.
e) dinamicidade do cenário.
13) Em 1958, a seleção brasileira foi campeã mundial
pela primeira vez. O texto foi extraído da crônica “A
alegria de ser brasileiro”, do dramaturgo Nelson
Rodrigues, publicada naquele ano pelo jornal Última
Hora.
d)
e)
foi prejudicial para a equipe e quase pôs a perder a
conquista da copa do mundo.
mostrou que os brasileiros tinham as mesmas
qualidades
que
admiravam nos
europeus,
principalmente nos ingleses.
ressaltou o sentimento de inferioridade dos jogadores
brasileiros em relação aos europeus, o que os
impediu de revidar as agressões sofridas.
mostrou que o choro poderia aliviar o sentimento de
que os europeus eram superiores aos brasileiros.
mostrou que os brasileiros eram iguais aos europeus,
podendo comportar-se como eles, que não
respeitavam os limites da esportividade.
14) Só falta o Senado aprovar o projeto de lei [sobre o
uso de termos estrangeiros no Brasil] para que palavras
como shopping center , delivery e drive-through sejam
proibidas em nomes de estabelecimentos e marcas.
Engajado nessa valorosa luta contra o inimigo ianque,
que quer fazer área de livre comércio com nosso inculto e
belo idioma, venho sugerir algumas outras medidas que
serão de extrema importância para a preservação da
soberania nacional, a saber:
 Nenhum cidadão carioca ou gaúcho poderá dizer “Tu
vai” em espaços públicos do território nacional;
 Nenhum cidadão paulista poderá dizer “Eu lhe amo”
e retirar ou acrescentar o plural em sentenças como
“Me vê um chopps e dois pastel”;
 Nenhum dono de borracharia poderá escrever cartaz
com a palavra “borraxaria” e nenhum dono de banca
de jornal anunciará “Vende-se cigarros”;
..........
 Nenhum livro de gramática obrigará os alunos a
utilizar colocações pronominais como “casar-me-ei”
ou “ver-se-ão”.
PIZA, Daniel. Uma proposta imodesta. O Estado de S.
Paulo, São Paulo, 8/04/2001.
No texto acima, o autor
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a)
b)
c)
d)
e)
mostra-se favorável ao teor da proposta por entender
que a língua portuguesa deve ser protegida contra
deturpações de uso.
ironiza o projeto de lei ao sugerir medidas que
inibam determinados usos regionais e socioculturais
da língua.
denuncia o desconhecimento de regras elementares
de concordância verbal e nominal pelo falante
brasileiro.
revela-se preconceituoso em relação a certos
registros lingüísticos ao propor medidas que os
controlem.
defende o ensino rigoroso da gramática para que
todos aprendam a empregar corretamente os
pronomes.
15) A crônica muitas vezes constitui um espaço para
reflexão sobre aspectos da sociedade em que vivemos.
“Eu, na rua, com pressa, e o menino segurou no meu
braço, falou qualquer coisa que não entendi. Fui logo
dizendo que não tinha, certa de que ele estava pedindo
dinheiro. Não estava. Queria saber a hora.
Talvez não fosse um Menino De Família, mas também não
era um Menino De Rua. É assim que a gente divide.
Menino De Família é aquele bem-vestido com tênis da
moda e camiseta de marca, que usa relógio e a mãe dá
outro se o dele for roubado por um Menino De Rua.
Menino De Rua é aquele que quando a gente passa perto
segura a bolsa com força porque pensa que ele é pivete,
trombadinha, ladrão. (...) Na verdade não existem
meninos De rua. Existem meninos NA rua. E toda vez que
um menino está NA rua é porque alguém o botou lá. Os
meninos não vão sozinhos aos lugares. Assim como são
postos no mundo, durante muitos anos também são postos
onde quer que estejam. Resta ver quem os põe na rua. E
por quê.”
COLASSANTI, Marina. In: Eu sei, mas não devia. Rio de
Janeiro: Rocco, 1999.
No terceiro parágrafo em “... não existem meninos De rua.
Existem meninos NA rua.”, a troca de De pelo Na
determina que a relação de sentido entre “menino” e “rua”
seja
a) de localização e não de qualidade.
b) de origem e não de posse.
c) de origem e não de localização.
d) de qualidade e não de origem.
e) de posse e não de localização.
afirmar que a postura de Hagar
a)
b)
c)
d)
e)
valoriza a existência da diversidade social e de
culturas, e as várias representações e explicações
desse universo.
desvaloriza a existência da diversidade social e as
várias culturas, e determina uma única explicação
para esse universo.
valoriza a possibilidade de explicar as sociedades e
as culturas a partir de várias visões de mundo.
valoriza a pluralidade cultural e social ao aproximar
a visão de mundo de navegantes e não-navegantes.
desvaloriza a pluralidade cultural e social, ao
considerar o mundo habitado apenas pelos
navegantes.
17) No ano passado, o governo promoveu uma campanha
a fim de reduzir os índices de violência. Noticiando o fato,
um jornal publicou a seguinte manchete:
CAMPANHA CONTRA A VIOLÊNCIA DO GOVERNO
DO ESTADO ENTRA EM NOVA FASE
A manchete tem um duplo sentido, e isso dificulta o
entendimento. Considerando o objetivo da notícia, esse
problema poderia ter sido evitado com a seguinte redação:
a ) Campanha contra o governo do Estado e a violência
entram em nova fase.
b) A violência do governo do Estado entra em nova fase
de Campanha.
c)Campanha contra o governo do Estado entra em nova
fase de violência.
d)A violência da campanha do governo do Estado entra
em nova fase.
e) Campanha do governo do Estado contra a violência
entra em nova fase.
A Propaganda pode ser definida como divulgação
intencional e constante de mensagens destinadas a um
determinado auditório visando criar uma imagem positiva
ou negativa de determinados fenômenos. A Propaganda
está muitas vezes ligada à idéia de manipulação de
grandes massas por parte de pequenos grupos. Alguns
princípios da Propaganda são: o princípio da
simplificação, da saturação, da deformação e da
parcialidade.
(Adaptado de Norberto Bobbio, et al. Dicionário de
Política)
18) Segundo o texto, muitas vezes a propaganda
a)
b)
c)
d)
16) De acordo com a história em quadrinhos
protagonizada por Hagar e seu filho Hamlet, pode-se
não permite que minorias imponham idéias à
maioria.
depende diretamente da qualidade do produto que é
vendido.
favorece o controle das massas difundindo as
contradições do produto.
está voltada especialmente para os interesses de
quem vende o produto.
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e)
Epígrafe*
convida o comprador à reflexão sobre a natureza do
que se propõe vender.
Do pedacinho de papel ao livro impresso vai uma longa
distância. Mas o que o escritor quer, mesmo, é isso: ver o
seu texto em letra de forma. A gaveta é ótima para
aplacar a fúria criativa; ela faz amadurecer o texto da
mesma forma que a adega faz amadurecer o vinho. Em
certos casos, a cesta de papel é melhor ainda.
O período de maturação na gaveta é necessário, mas não
deve se prolongar muito. ‘Textos guardados acabam
cheirando mal’, disse Silvia Plath, (...) que, com esta
frase, deu testemunho das dúvidas que atormentam o
escritor: publicar ou não publicar? guardar ou jogar
fora?
Murmúrio de água na clepsidra** gotejante,
Lentas gotas de som no relógio da torre,
Fio de areia na ampulheta vigilante,
Leve sombra azulando a pedra do quadrante***
Assim se escoa a hora, assim se vive e morre...
Homem, que fazes tu? Para que tanta lida,
Tão doidas ambições, tanto ódio e tanta ameaça?
Procuremos somente a Beleza, que a vida
É um punhado infantil de areia ressequida,
(Moacyr Scliar. O
escritor e seus desafios.)
Um som de água ou de bronze e uma sombra que
passa...
(Eugênio de Castro. Antologia pessoal da poesia
portuguesa)
19) Nesse texto, o escritor Moacyr Scliar usa imagens
para refletir sobre uma etapa da criação literária. A idéia
de que o processo de maturação do texto nem sempre é o
que garante bons resultados está sugerida na seguinte
frase:
a)
b)
c)
d)
e)
“A gaveta é ótima para aplacar a fúria criativa.”
“Em certos casos, a cesta de papel é melhor ainda.”
“O período de maturação na gaveta é necessário,
(...).”
“Mas o que o escritor quer, mesmo, é isso: ver o
seu texto em letra de forma.”
“ela (a gaveta) faz amadurecer o texto da mesma
forma que a adega faz amadurecer o vinho.”
20) Eu começaria dizendo que poesia é uma questão de
linguagem. A importância do poeta é que ele torna mais
viva a linguagem. Carlos Drummond de Andrade escreveu
um dos mais belos versos da língua portuguesa com duas
palavras comuns: cão e cheirando.
Um cão cheirando o futuro
(Entrevista com Mário Carvalho. Folha de SP,
24/05/1988. adaptação)
O que deu ao verso de Drummond o caráter de inovador
da língua foi
a)
b)
c)
d)
e)
o modo raro como foi tratado o “futuro”.
a referência ao cão como “animal de estimação”.
a flexão pouco comum do verbo “cheirar”
(gerúndio).
a aproximação não usual do agente citado e a ação
de “cheirar”.
o emprego do artigo indefinido “um” e do artigo
definido “o” na mesma frase.
Instruções: As questões de números 21 e 22 referem-se ao
poema abaixo.
(*)
Epígrafe: inscrição colocada no ponto mais alto; tema.
(**) Clepsidra: relógio de água.
(***) Pedra do quadrante: parte superior de um relógio de sol.
21) A imagem contida em “lentas gotas de som”
(verso 2) é retomada na segunda estrofe por meio da
expressão:
a)
b)
c)
d)
e)
tanta ameaça.
som de bronze.
punhado de areia.
sombra que passa.
somente a Beleza.
22) Neste poema, o que leva o poeta a questionar
determinadas ações humanas (versos 6 e 7) é a
a)
b)
c)
d)
e)
infantilidade do ser humano.
destruição da natureza.
exaltação da violência.
inutilidade do trabalho.
brevidade da vida.
23) Identifique o valor semântico da conjunção e nos
períodos abaixo.
I- O poeta nasceu ao final das duas primeiras décadas
deste século e ainda continua perplexo dentro deste mundo
atormentado.
II- As pessoas conviviam com personalidades de todos
os matizes e aprendiam a lidar com gente boa e gente má.
III- Por amar Fortaleza, o poeta fez-lhe um canto de amor
e o leu ao receber o título de “Cidadão de Fortaleza”.
Assinale a opção cuja seqüência corresponde à relação de
sentido existente entre as orações dos períodos I, II e III.
a)
b)
adição – conclusão – conseqüência;
oposição – oposição – adição;
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c)
d)
e)
adição – conclusão – finalidade;
oposição – conclusão – finalidade;
adição – conseqüência – explicação.
Em relação à leitura do gráfico, pode-se afirmar de modo
correto que:
24) Leia o trecho abaixo.
O berço de Mílton Dias é Ipu. Ele nasceu na pequena
rua da Goela do seu torrão natal. O município tem 403
km2 e fica a 391 km de Fortaleza. A cidade da bica em que
Iracema, de Alencar, se banhava está na região norte do
Estado e seu padroeiro é São Sebastião. A bica do Ipu é
uma queda d’água que surge por entre o Despenhadeiro da
Morte e desprende-se de uma altura de 180m, formando
um “Véu de Noiva” que encanta a todos os visitantes da
pequena localidade do Ceará.
a) a população de Fortaleza, em 1990, era formada menos
por pessoas nascidas no interior do que o era em 1930.
b) a população de 1990 era formada mais por pessoas
nascidas em Fortaleza que a de 1930.
c) o total de pessoas oriundas de outros estados atinge, no
mínimo, 10% tanto em 1930, quanto em 1990.
d) o percentual de nascidos em Fortaleza em 1990 é
equivalente ao percentual de nascidos no interior em 1930.
e) o percentual de nascidos no interior em 1990 é
equivalente ao percentual de nascidos em Fortaleza em
1930.
As expressões que retomam, no texto, a expressão “o
berço” são:
28) Texto para análise das questões posteriores
a) Ipu – município – região norte – “Véu de Noiva” –
pequena localidade do Ceará.
b) torrão natal – município – bica do Ipu – Despenhadeiro
da Morte – “Véu de Noiva”.
c) Ipu – torrão natal – município – cidade da bica –
pequena localidade do Ceará.
d) pequena rua – torrão natal – município – bica do Ipu –
“Véu de Noiva”.
e) Ipu – torrão natal – município – região norte – pequena
localidade do Ceará.
A expressão “pegá eles no pulo” poderia ser substituída,
sem comprometimento de sentido, em língua culta,
formal, por:
25) Leia a frase abaixo.
O(1) que(1) vive no sertão conta o(2) que(2) lhe permite a
imaginação caipira.
Marque a opção cujos termos apontam para o mesmo
referente.
a) O(1) – lhe;
b) O(1) – O(2);
c) O(2) – lhe;
d) Que(1) – Que(2);
a)
b)
c)
d)
e)
pegá-los em discórdia.
Pega eles desprevenidos.
pegá-los em flagrante.
pegá-los rapidamente.
pegá-los momentaneamente
Leia o texto e responda à questão solicitada
Eu não espero o bem que mais desejo:
Sou condenado, e disso convencido;
Vossa palavra, com que sou punido.
São penas e verdades de sobejo.
O que dizeis é mal muito sabido,
Pois nem se esconde nem procura ensejo,
E anda à vista naquilo que mais vejo:
Em vosso olhar, sereno e distraído.
Tudo quanto afirmais eu mesmo alego:
Ao meu amor desamparado e triste
Toda a esperança de alcançar-vos nego.
e) Que(1) – O(2)
26) Leia as frases abaixo.
I - Aqui continua um paraíso.
II - Aqui ele chegou em 1930.
III – Aqui onde ele mora viveu José de Alencar.
IV – Aqui faz muito calor.
Digo-lhe quanto sei, mas ele insiste;
Conto-lhe o mal que vejo, e ele, que é cego,
Põe-se a sonhar o bem que não existe.
Vicente de Carvalho – Apresentação da Poesia
Brasileira
Em relação aos termos grifados, pode-se afirmar que:
29) A palavra muito pode apresentar diferentes formas de
a) expressam informação secundária, em I, III e IV.
b) indicam a posição próxima do ouvinte, em II e III.
c assumem a mesma função na frase, em I, II e III.
d) há uma preposição implícita, em II, III e IV.
e)os termos assumem a mesma função, em I, II e IV.
27) O gráfico abaixo mostra, em percentual, a
constituição da população de Fortaleza nas décadas de
1930 e de 1990.
significados e funções em uma frase. Selecione a
alternativa que apresente tal vocábulo com a mesma forma
sintático-semântica existente quinto verso.
a) “Basta, ou dizei-me paciência! / Tenho tido muita
delicadeza inútil... ( Vinicius de Moraes)
b) “Como é muito maior o amor vivido/ Em ato não, mas
só em pensamento.”(Dante Milano)
c) “Não há muito que dizer: Uma canção sobre um
berço,/ Um verso, talvez, de amor...” (Vinicius de Moraes)
d) “Continuei a alisar os cabelos, com muito cuidado...”
(Machados de Assis)
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6
e) “Padre Cabral estava esperando há muito tempo...”
I
Ai, palavras, ai, palavras,
que estranha potência, a vossa!
Ai palavras, ai, palavras,
sois de vento, ides no vento,
no vento que não retorna,
e, em tão rápida existência,
tudo se forma e transforma!
II
Sois de vento, ides no vento,
e quedais, com sorte nova!
III
Ai, palavras, ai, palavras,
que estranha potência, a vossa!
Todo o sentido da vida
principia à vossa porta;
o mel do amor cristaliza
seu perfume em vossa rosa;
sois o sonho e sois a audácia,
calúnia, fúria, derrota...
IV
A liberdade das almas,
ai! Com letras se elabora...
E dos venenos humanos
sois a mais fina retorta:
frágil, frágil como o vidro
e mais que o aço poderosa!
Reis, impérios, povos, tempos,
pelo vosso impulso rodam...
(Machados de Assis)
30) Comumente as revistas trazem charges envolvendo
personalidades em situações inusitadas. A temática
normalmente é um assunto que, no momento de
circulação, assolam a população de um modo geral. O
pagão é um exemplo disso na atualidade.
A partir do dialogo, o leitor infere que o objetivo do
diálogo é:
a) Propor que um jantar à luz de velas é uma ótima forma
de economizar energia em momento de racionamento.
b) Demonstrar uma saída viável para enfrentar o
momento de falta de energia.
c) Tratar a questão da crise energética de uma forma séria
e racional.
d) Apresentar um sério diálogo entre FHC e Parente. Nele
o presidente propõe uma saída viável para o instante da
falta de energia.
e) Fazer uma alusão bem humorada às ações –
normalmente executadas às escondidas – de alguns
políticos brasileiros.
31) Nesta tirinha, a personagem faz referência a uma das
mais conhecidas figuras de linguagem para
32) Em relação ao poema de Cecília Meireles, marque a
opção INCORRETA.
a- A estrofe I manifesta a idéia de que as palavras,
apesar da sua efemeridade, têm um poder criador e
transformador.
b- Na última estrofe, a presença das figuras vidro e aço
concretiza a oposição fragilidade (material) da palavra
versus sua força (de conteúdo).
c- A locutora dialoga com as palavras, valendo-se do
vocativo para transformá-las em seu interlocutor direto.
d- Ao usar a expressão “estranha potência”, a autora
revela surpresa diante do poder destruidor que a palavra
assume ao longo do tempo.
e- Na estrofe III, a palavra aparece como o ponto de
partida para a própria compreensão da vida.
O texto abaixo está como base para as questões 33, 34 e
35
Progresso engole fábrica de linhas em SP
a)
b)
c)
d)
e)
condenar a prática de exercícios físicos.
valorizar aspectos da vida moderna.
desestimular o uso das bicicletas.
caracterizar o diálogo entre gerações.
criticar a falta de perspectiva do pai.
Romance LIII ou das Palavras aéreas
A fachada da velha fábrica confunde a visão de quem
passa pela rua de sobrados na Pompéia (zona oeste de SP).
O telhado em ziguezague, a fachada de tijolo pintada de
salmão. Dentro, a surpresa é ainda maior: máquinas da
década de 20 ainda trabalham, com as engrenagens
cobertas de poeira, enrolando os últimos fios coloridos
produzidos pela Fábrica de Linhas Pavão.
A fábrica parece ter perdido o “fio da meada” em
algum ponto do novelo do tempo e enroscado em 1930,
quando foi inaugurada pelo imigrante armênio Camilo
Refferencial Vestibulares
7
Siufi. Pelo visto, jamais sairá daqueles anos – o prédio foi
vendido a uma imobiliária e deve ser entregue no mês que
vem para cumprir seu destino de edifício.
(Folha de S. Paulo, 9 set. 2001.)
33) O primeiro parágrafo do texto é descritivo. Isso se
comprova pela
I - predominância de verbos no presente.
II - predominância de frases nominais.
III - perspectiva adotada em todo texto descritivo: do
geral para o particular e de fora para dentro.
IV - abundância de adjetivação.
São corretas apenas:
a) II e IV.
b) III e IV.
c) II e III.
d) I e III.
e) I e IV.
a) Alencar inaugurou a ficção brasileira com a publicação
de sua obra Cinco minutos.
b) Alencar foi um romancista que soube conciliar um
romantismo exacerbado com certas reminiscências do
Arcadismo, manifestas, principalmente, na linguagem
clássica.
c) Alencar, apesar de todo o idealismo romântico,
conseguiu, nas obras Lucíola e Senhora, captar e
denunciar certos aspectos profundos, recalcados, da
realidade social e individual, em que podemos detectar um
pré-realismo ainda inseguro.
d) A obra de Alencar, objetivando atingir a História do
Brasil e a síntese de suas origens, volta-se exclusivamente
para assuntos indígenas e regionalistas, sem incursões pelo
romance urbano.
e) O indianismo de José de Alencar baseou-se em dados
reais e pesquisa antropológica, apresentando, por isso,
uma imagem do índio brasileiro sem deformação ou
idealismo.
38) (Fuvest) Poderíamos sintetizar uma das características
do Romantismo pela seguinte aproximação de opostos:
34) “Pelo visto, jamais sairá daqueles anos – o prédio foi
vendido a uma imobiliária e deve ser entregue no mês que
vem para cumprir seu destino de edifício.”
No trecho acima se estabelece uma relação de
a) causa, e o travessão pode ser substituído por porque.
b) condição, e o travessão pode ser substituído por pois.
c) tempo, e o travessão pode ser substituído por quando.
d) comparação, e o travessão pode ser substituído por
onde.
e) finalidade, e o travessão pode ser substituído por depois
que.
35) A expressão Fábrica de Linhas Pavão aciona no
texto os seguintes vocábulos de um mesmo campo
semântico:
a) fachada, visão, ponto, novelo, salmão.
b) fio, meada, ponto, novelo, enroscado.
c) novelo, enroscado, velha, sobrados.
d) fio, meada, prédio, imobiliária, tijolo.
e) meada, sobrados, máquinas, imobiliária.
36)
(UFRR) A obra romanesca de José de Alencar
introduziu na literatura brasileira quatro tipos de
romances: indianista, histórico, urbano e regional. Desses
quatro tipos, os que tiveram sua vida prolongada , de
forma mais clara e intensa, até o Modernismo, ainda que
modificados, foram:
a) Indianista e histórico;
b) Histórico e urbano;
c) Urbano e regional;
d) Regional e indianista;
e) Indianista e urbano;
37) (UFPR) Qual das informações sobre José de Alencar
é correta?
a) Aparentemente idealista, foi, na realidade, o primeiro
momento do Naturalismo Literário.
b) Cultivando o passado, procurou formas de
compreender e explicar o presente.
c) Pregando a liberdade formal, manteve-se preso aos
modelos legados pelos clássicos.
d) Embora marcado por tendências liberais, opôs-se ao
nacionalismo político.
e) Voltado para temas nacionalistas, desinteressou-se do
elemento exótico, incompatível com a exaltação da pátria.
39) (UEL) Examine as proposições a seguir e assinale a
alternativa
INCORRETA.
a) A relevância da obra de José de Alencar no contexto
romântico decorre, em grande parte, da idealização dos
elementos considerados como genuinamente brasileiros,
notadamente a natureza e o índio. Essa atitude
impulsionou o nacionalismo nascente, por ser uma forma
de reação política, social e literária contra Portugal.
b) Ao lado de O guarani e Ubirajara, Iracema representa
um mito de fundação do Brasil. Nessas obras, a descrição
da natureza brasileira possui inúmeras funções, com
destaque para a "cor local", isto é, o elemento particular
que o escritor imprimia à literatura, acreditando contribuir
para
a
sua
nacionalização.
c)
Embora
tendo
sido
escrito
no
período
romântico, Iracema apresenta traços da ficção naturalista
tanto na criação das personagens quanto na tematização
dos
problemas
do
país.
d) A leitura de Iracema revela a importância do índio na
literatura romântica. Entretanto, sabe-se que a presença do
índio não se restringiu a esse contexto literário, tendo
desembocado inclusive no Modernismo, por intermédio de
escritores como Mário de Andrade e Oswald de Andrade.
e) O contraponto poético da prosa indianista de Alencar é
constituído
pela
lírica
de
Gonçalves
Dias.
Indiscutivelmente, em "O canto do guerreiro" e em "O
canto do piaga", dentre outros poemas, o índio é
apresentado de maneira idealizada, numa perpetuação da
Refferencial Vestibulares
8
imagem heroica
românticos.
e
sublime
adequada
aos
ideais
e) the most worse.
42) [UDESC 1996]
40) . (FATEC) “Seixas aproximou-se do toucador,
levado por indefinível impulso; e entrou a contemplar
minuciosamente os objetos colocados em cima da mesa de
mármore; lavores de marfim, vasos e grupos de porcelana
fosca, taças de cristal lapidado, joias do mais apurado
gosto.
À proporção que se absorvia nesse exame, ia como
ressurgindo à sua existência anterior, a que vivera até o
momento do cataclismo que o submergira. Sentia-se
renascer para esse fino e delicado materialismo, que tinha
para seu espírito aristocrático tão poderosa sedução e tão
meiga voluptuosidade.
Todos esses mimos da arte pareciam-lhe estranhos e
despertavam nele ignotas emoções; tal era o abismo que o
separava do recente passado. Era com uma sofreguidão
pueril que os examinava um por um, não sabendo em qual
se fixar. Fazia cintilar os brilhantes aos raios de luz; e
aspirava a fragrância que se exalava dos frascos de
perfume com um inefável prazer.
Nessa fútil ocupação demorou-se tempo esquecido.
Porventura sua memória atraída pelas reminiscências que
suscitavam objetos idênticos a esses, remontava o curso
de sua existência, e descendo-o, depois o trazia àquela
noite fatal em que se achava e à pungente realidade desse
momento.
Recuou com um gesto de repulsão.” (José de
Alencar, Senhora)
Considerando este trecho no contexto da obra a que
pertence, é correto afirmar que, nele, a personagem
Fernando Seixas:
a) rejeita os objetos que o cercam, porque deseja
conquistar
posição
elevada
em
ambientes
b) dá-se conta de que aqueles objetos, que tanto valorizara,
nesse momento eram a comprovação dos erros que
praticara.
c) experimenta o fascínio por objetos luxuosos que não
são seus e decide lutar para conseguir possuí-los.
d) sente renascer nele a revolta por não dispor de meios
econômicos
para
possuir
objetos
luxuosos.
e) relembra infantilmente sua existência anterior, quando
podia usufruir do luxo que agora perdia, e lamenta sua
situação atual.
Choose the correct grammatical answer:
I have been studying _____ I can to learn English.
a) as hard as
b) so hard as
c) as harder as
d) so harder so
e) so hard so
43) 03 [MACKENZIE 1996]
Indicate the alternative that best completes the following
sentences:
I. Which city is the _____ from São Paulo?
II. My _____ brother works at Mackenzie.
III. Do you need any _____ data on that matter?
IV. Which is the _____ building in São Paulo?
V. Ribeirão Preto is the city that has the _____
problems with pollution in Brazil.
a) I. furthest; II. elder; III. more; IV. farthest; V. oldest
b) I. further; II. older; III. farther; IV. eldest; V. less
c) I. nearer; II. oldest; III. farthest; IV. longest; V. least
d) I. nearest; II. elder; III. furthest; IV. eldest; V. biggest
e) I. farthest; II. eldest; III. further; IV. oldest; V. fewest
44) [PUCCAMP 1992]
Assinale a letra correspondente à alternativa que preenche
corretamente as lacunas da frase apresentada:
Mr. Smith: I'm sorry, Mr. Johnson. I believe the
candidate you sent us will not suit our purposes. We
need somebody _____ than he.
Mr. Johnson: In that case I would suggest Miss Cary.
She's definitely the _____ person in our group.
a) smarter – most intelligent
b) smart – intelligent
c) smartest – more intelligent
d) as smart – as intelligent
e) as smart – as intelligent as
45) [PUCCAMP 1994]
Assinale a letra correspondente à alternativa que preenche
corretamente as lacunas da frase apresentada a seguir:
- "Did Jerry come to work yesterday?"
- "Yes, he did. He arrived _____ than his colleagues,
but worked the _____ so that he got as much done as
the others."
- "Good. He's a very responsible fellow."
INGLÊS
ESPANHOL - KARL
41) [FUVEST 1978]
Assinale a alternativa que completa corretamente a
sentença:
Of all the movies I have seen lately, the one I saw
yesterday was _____.
INTERPRETACIÓN DE TEXTO: UNO.
a) worse.
b) worst.
c) the worse.
d) the worst.
El Papa Benedicto XVI habló por primera vez en
español, ante la alegría de los peregrinos latinoamericanos
y españoles que concurrieron a la audiencia pública de los
miércoles. El Pontífice hizo en español una breve síntesis
El Vicario de Cristo Benedicto XVI habló en
español.
Refferencial Vestibulares
9
de la catequesis que había pronunciado en italiano, ante
unos 15.000 fieles que llegaron hasta la plaza San Pedro.
Un gran aplauso y vivas al Papa se escucharon
cuando Benedicto XVI comenzó sus primeras palabras en
español, lengua que no había utilizado cuando saludó a los
periodistas el sábado pasado, provocando estupor y más de
una polémica. En esa ocasión, habló primero en italiano y
prosiguió en inglés, francés y concluyó con su lengua
materna, el alemán.
El español es la lengua que habla la mayoría de
los habitantes de América Latina, donde se encuentra el
40% de los católicos.
De esta manera, el nuevo Pontífice reanudó la
costumbre de su predecesor, Juan Pablo II, quien siempre
incluyó el español en las lenguas que utilizaba cuando
hacía una síntesis de sus intervenciones en italiano y para
saludar a los fieles.
Además, el nuevo Papa dijo que eligió como
nombre Benedicto XVI en memoria de Benedicto XV, «un
valiente y auténtico profeta de la paz ante el drama de la
primera guerra mundial».
De otro lado, la Iglesia Ortodoxa Rusa (IOR)
manifestó que ve posible la apertura de «una nueva etapa»
en las relaciones con el Vaticano tras la ascensión de
Benedicto XVI.
41) . De acordo com as informações contidas neste texto
UNO, assinale o que for verdadeiro [ V ] o
incorreto [ I ].
[
] En América Latina se encuentra el 40% de los
católicos.
[
] Benedicto XVI habló en cinco idiomas en su
presentación el sábado pasado.
[
] Además de los peregrinos latinoamericanos,
participaron también, de la audiencia pública de los
miércoles, los peregrinos españoles.
[
] El discurso que el Papa hizo el sábado pasado a los
periodistas causó polémicas.
[
] El papa en la primera vez que se presentó habló en
español.
[
] Quince mil fieles estaban presentes en la plaza
cuando el papa habló.
a)
b)
c)
d)
e)
[
[
[
[
[
V
I
V
I
V
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V ]–[
V ]–[
I ]–[
I
I
I
I
I
]–[ V ]
]–[ V ]
]–[ V ]
]–[ V ]
]–[ I ]
42) Ainda de acordo com o texto UNO, assinale o que for
incorreto [
I
]
o
verdadeiro [
V
].
[
] La muchedumbre congregada en San Pedro no
ha recibido bien a Benedicto XVI.
[
] El español era una de las lenguas utilizadas por
Juan Pablo II.
[
] Benedicto XVI, el nuevo Pontífice, eligió este
nombre a causa de su deseo de paz en el mundo.
[
] Con la elección de Benedicto XVI, la Iglesia
Ortodoxa Rusa podrá restablecer relaciones con el
Vaticano.
[
] El español es la lengua más hablada entre los
católicos.
[
] En la audiencia del miércoles el Papa
Benedicto XVI, reanudó o restableció la costumbre del
Papa Juan Pablo II.
a)
b)
c)
d)
e)
[
[
[
[
[
V
I
V
I
V
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]–[
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V
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]–[
I
V
V
I
V
]
]
]
]
]
INTERPRETACIÓN DE TEXTO: DOS.
El tráfico: Contundente en el mensaje.
Las autoridades españolas ofrecen imágenes de
víctimas saltando por los aires en su nueva campaña. Este
año más de un espectador de televisión se estremecerá
cuando vea la campaña de la Dirección General de Tráfico
de España (DGT) por primera vez. Es muy escueta, pero
contundente en el mensaje. La estrategia publicitaria
aplicada hasta ahora, aun en sus momentos más
dramáticos, se limitaba a ofrecer imágenes de accidentes
en las que las víctimas se veían.
En la campaña para reclamar prudencia a los
conductores, que se estrena hoy en todas las cadenas de
televisión y salas de cine, se ve a las víctimas en primer
plano saltando, literalmente, por los aires.
La muerte de la viandante la produce un conductor
borracho. El autismo de una muchacha es consecuencia
del golpe que recibe en la cabeza al estrellarse contra el
capó de un coche al salir despedida de la grupa de una
moto. No llevaba casco. Todas las graves minusvalías que
se contemplan son consecuencias del alcohol, el exceso de
velocidad, no llevar casco o no ajustarse el cinturón de
seguridad, las cuatro causas recurrentes de la mayor parte
de los accidentes mortales.
Algunas asociaciones de automovilistas ya han
salido al paso de esta vuelta de la tuerca al dramatismo.
Según Gloria Vinader, portavoz del Real Automóvil Club
de España (RACE), “las imágenes impactantes de
accidentes pueden transmitir al ciudadano el mensaje de
que conducir es peligrosísimo”. Vinader cree que conducir
con miedo puede generar inseguridad. "Es preferible
incentivar la prudencia ” , ha dicho.
Mario
Arnaldo,
director
del
despacho
Automovilistas Europeos Asociados, está convencido de
que volver a la línea trágica ya no causa el impacto que se
pretende; "La violencia se ofrece a diario en altas dosis en
todos los medios de comunicación". Arnaldo coincide con
Vinader en que apelar a la responsabilidad de los
conductores para evitar los accidentes de tráfico, como
hace esta campaña, es bueno, pero no lo es tanto la forma
elegida para transmitirlo.
El hecho incontestable es que las muertes de
tráfico se mantienen en cotas excesivamente
elevadas. En los tres primeros meses del año (y hasta el 3
de abril) han fallecido más de 917 personas en accidentes
de carretera. Con relación al mismo período del año
pasado, eso supone, un descenso del 4,2%.
(Adaptado de MARDONES, I. G. El País digital,
05/04/01.)
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43) De acuerdo con el texto DOS, es correcto aseverar:
a) Con la nueva campaña publicitaria, la DGT pretende
enseñar que existen cuatro tipos de
accidentes automovilísticos mortales.
b) Al canalizar a las víctimas, la nueva estrategia
publicitaria pretende causar mayor impacto
entre los conductores.
c) La campaña publicitaria anterior tenía escenas más
impactantes que la nueva.
d) La nueva campaña publicitaria se estrena en el
momento en que se observa un aumento
significativo de accidentes automovilísticos en
España.
e) Con la nueva campaña publicitaria, la DGT pretende
que los casos de minusvalía en España
sean menos graves.
44) Observe usted las siguientes afirmaciones del texto
DOS:
I. Vinader y Arnaldo creen que en lugar de reforzar
el dramatismo, la nueva campaña debería encontrar otra
forma de educar a los conductores.
II. Vinader y Arnaldo no están convencidos de que el
uso de imágenes impactantes sea tan eficaz como se
espera.
III. Arnaldo cree que el dramatismo es la mejor
forma de sensibilizar a los conductores, ya que estos están
acostumbrados a escenas de violencia.
Señale usted la alternativa correcta.
a) Solamente la afirmación I es verdadera.
b) Solamente la afirmación III es verdadera.
c) Solamente las afirmaciones I y II son verdaderas.
d) Solamente las afirmaciones II y III son verdaderas.
e) Todas las afirmaciones son verdaderas.
45) (MK-MS) Señale usted la opción donde se encajan
“Muy” y “Mucho”.
“En nuestro acaecido, no _________ lejos, quizás
te he querido _________ poco, sin embargo solo ahora sé
que en el hondo de mi alma yo te adoro __________ más
de lo que tú piensas. Nos hemos visto aquí y allá
_____________ veces, hablamos __________ raras
sucesiones lo que nosotros sentimos uno por el otro, pero
el denuedo para decirte lo ___________ que te anhelo me
falta ____________ hacia mí.”
a) muchos, muy, mucho, muy, muy, muy, mucho.
b) muy, muy, mucho, muchas, muy, mucho, mucho.
c) mucho, mucha, muy, muy, muy, mucho, mucha.
d) muy, muy, mucha, muchas, mucho, muy, mucha.
e) muchos, muy, mucho, muy, mucho, mucho,
mucha.
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11
PROPOSTA DE REDAÇÃO – ANA MARIA BERNADELLI
Texto 1
A Lei do Voluntariado define trabalho voluntário como uma “atividade não remunerada, prestada por
pessoa física a entidade pública de qualquer natureza, ou a instituição privada de fins não lucrativos, que
tenha objetivos cívicos, culturais, educacionais, científicos, recreativos ou de assistência social”. Na
prática, no entanto, ele diz respeito a todo esforço que é feito no sentido de empregar o tempo e o talento
para a construção de uma sociedade melhor. Esse esforço abrange desde ações coletivas (como
participação em ONGs ou em campanhas sociais) até pequenos gestos individuais (como doar sangue ou
incentivar a coleta seletiva de lixo).
http://juventude.sp.gov.br/portal.php/trabalhe/trabalhovoluntario. Acesso em 22/03/2013.
Texto 2
Trabalho voluntário também traz ganhos profissionais.
Além da importância natural que têm os esforços voltados ao trabalho e aos estudos em busca de
desenvolvimento acadêmico e profissional, ganha cada vez mais relevância no currículo o campo
dedicado aos trabalhos voluntários. Um dos motivos para que isso ocorra é a preocupação das próprias
empresas com o conceito de sustentabilidade. Pela lógica das empresas, se elas querem ser bem vistas do
ponto de vista socioambiental, é essencial que seus funcionários deem o exemplo primeiro. É o que
afirma Marcos Ferreira, professor de gestão de carreira da Universidade Anhembi Morumbi. “As
empresas estimulam isso para que a imagem que querem construir não fique apenas na retórica”. Assim,
precisam
de
executivos
que
comprem
a
ideia
e
pratiquem.
http://docentes.universia.com.br/carreira/voluntariado/. Acesso em 22/03/2013.
PROPOSTA
Após a leitura dos textos acima, elabore uma dissertação argumentativa sobre o tema:
A importância do trabalho voluntário.
Não se esqueça de apresentar na conclusão propostas de intervenção abrangentes e detalhadas. O título é
opcional!
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12
PROPOSTA DE REDAÇÃO – ANA MARIA BERNADELLI
NOME:_________________________________________________________________________________________________
TÍTULO:_______________________________________________________________________________________________
1_______________________________________________________________________________________________________
2______________________________________________________________________________________________________
3_______________________________________________________________________________________________________
4_______________________________________________________________________________________________________
5_______________________________________________________________________________________________________
6_______________________________________________________________________________________________________
7_______________________________________________________________________________________________________
8_______________________________________________________________________________________________________
9______________________________________________________________________________________________________
10______________________________________________________________________________________________________
11______________________________________________________________________________________________________
12______________________________________________________________________________________________________
13______________________________________________________________________________________________________
14______________________________________________________________________________________________________
15______________________________________________________________________________________________________
16______________________________________________________________________________________________________
17______________________________________________________________________________________________________
18______________________________________________________________________________________________________
19______________________________________________________________________________________________________
20______________________________________________________________________________________________________
21______________________________________________________________________________________________________
22______________________________________________________________________________________________________
23______________________________________________________________________________________________________
24______________________________________________________________________________________________________
25______________________________________________________________________________________________________
26______________________________________________________________________________________________________
27______________________________________________________________________________________________________
28______________________________________________________________________________________________________
29______________________________________________________________________________________________________
30______________________________________________________________________________________________________
Comentários segundo a 5 competências do ENEM
Refferencial Vestibulares
13
MATEMÁTICA - VALDIVINO
01. Uma estação de tratamento de água localiza-se a 600m
de uma estrada reta. Uma estação de rádio localiza-se nessa
mesma estrada, a 1000m da estação de água. Pretende–se
construir um restaurante na estrada, que fique à mesma
distância das duas estações. A distância do restaurante a
cada uma das estações deverá ser de:
a) 575m
b) 600m
c) 625m
d) 700m
e) 750m
02. Um colégio de Ensino médio tem alunos de 1°, 2° e 3°
anos. No 2° ano, há 200 alunos; no 3°; 160 alunos e o 1°
têm 40% dos alunos do colégio. Sobre o número de alunos
do 1° ano pode-se afirmar que:
a) é múltiplo de 15 e de 8.
b) é múltiplo de 15 e não de 8.
c) não é múltiplo de 15, nem de 8.
d) não é múltiplo de 15, mas é múltiplo de 8.
e) é múltiplo de 18.
03. Uma jarra contém uma mistura de suco de laranja com
água na proporção de 1 para 3, e outra jarra contém uma
mistura de suco de laranja com água na proporção de 1 para
5. Misturando partes iguais dos conteúdos das
jarras,obteremos uma mistura de suco de laranja com água
na proporção de:
a) 1 para 4
b) 3 para 11
c) 5 para 19
d) 7 para 23
e) 25 para 32
04. Um dos motivos que leva as pessoas a enfrentarem o
problema do desemprego e a busca de mão-de-obra
qualificada, por parte das empresas, dispensando
funcionários não habilitados e pagando-lhes a indenização a
que tem direito. Um funcionário que vivenciou tal problema
recebeu uma indenização de R$ 57.000,00 em três parcelas,
em que a razão da primeira para a segunda e de 4/5 e a razão
da segunda para a terceira e de 6/12. A diferença entre a
terceira e a segunda parcela, em reais, e:
a) 3.000
b) 5.000
c) 10.000
d) 15.000
e) 21.000
05. Dois amigos, Antonio e Beto, querem disputar um jogo
de par ou impar. Por motivos não muito bem definidos,
decidem que, cada vez que Antonio vencer recebera R$ 6,00
de Beto, enquanto, cada vez que Antonio perder, este pagara
R$ 9,00 a Beto. Antonio quer que sejam disputadas
exatamente 8 partidas. Já Beto prefere que o numero exato
de partidas disputadas seja igual a 12. Apos muita discussão,
entram, finalmente, em um acordo: disputariam 10 partidas.
Apos a disputa acirrada dessas 10 partidas, Antonio havia
vencido um total de 7. Sabendo-se que não ha a
possibilidade da ocorrência de empate em nenhuma partida,
podemos concluir que Beto perdeu um total de:
a) R$ 56,00
b) R$ 42,00
c) R$ 27,00
d) R$ 21,00
e) R$ 15,00
06. Um fabricante de cosméticos decide produzir três
diferentes catálogos de seus produtos, visando a públicos
distintos. Como alguns produtos estarão presentes em mais e
um catalogo e ocuparão uma pagina inteira, ele resolve fazer
uma contagem para diminuir os gastos com os originais de
impressão. Os catálogos C1, C2 e C3 terão,
respectivamente, 50, 45 e 40 paginas. Comparando os
projetos de cada catálogo, ele verifica que: C1 e C2 terão 10
páginas em comum; C1 e C3, 6 páginas em comum; C2 e
C3, 5 páginas em comum, das quais 4 também estarão em
C1. Efetuando os cálculos correspondentes, o fabricante
concluiu que, para a montagem dos três catálogos,
necessitara de um total de originais de impressão igual a:
a) 135
b) 126
c) 118
d) 114
e) 110
07. A Serra Gaúcha é lembrada por muitos casais como um
passeio romântico e cheio de beleza natural. Além de
permitir que os turistas apreciem boa parte da região em
alguns pontos, a altitude também colabora para o clima frio
e cria todos os anos a expectativa de ver neve – o que
acontece ocasionalmente, embora a geada seja mais comum.
O café colonial e as fábricas de chocolate fazem parte do
roteiro. O chocolate quente é quase que obrigatório para
quem visita a serra gaúcha, e uma das receitas mais famosas
é esta:
CHOCOLATE QUENTE CREMOSO
Tempo de preparo: 15 minutos
Rendimento: 6 porções
Ingredientes:
1 litro de leite
210g de chocolate em pó
150g de amido de milho
1 lata de leite condensado
30g de canela em pó.
http://receitas.maisvoce.globo.com
Bruna adorou a receita e resolveu fazer chocolate quente,
porém ao separar os ingredientes, percebeu que só tinha
140g de chocolate em pó. Sendo assim, ela resolveu fazer a
receita de forma proporcional. Portanto, o número de
porções e a quantidade em gramas de amido de milho são
respectivamente:
a) 4 porções e 100g de amido de milho
b) 5 porções e 120g de amido de milho
c) 4 porções e 90g de amido de milho
d) 2 porções e 60g de amido de milho
e) 5 porções e 100g de amido de milho
Refferencial Vestibulares
14
08. Uma pessoa viajou de A para C passando por B. De A
até B, percorreu 25 km e de B até C, 42 km. Os percursos
AB e BC formam entre si um ângulo de 150º. Se fosse
possível ir em linha reta de A para C, qual seria a economia
de quilometragem?
a) 5 km
b) 4 km
c) 3 km
d) 2 km
e) 1 km
09. Com o reajuste de 10% no preço da mercadoria A, seu
novo preço ultrapassara o da mercadoria B em R$ 9,99.
Dando um desconto de 5% no preço da mercadoria B, o
novo preço dessa mercadoria se igualara ao preço da
mercadoria A, antes do reajuste de 10%. Assim, o preço da
mercadoria B sem o desconto de 5%, em R$, e:
a) 222,00
b) 233,00
c) 299,00
d) 333,00
e) 466,00
R$ 10,00 mensais e mais uma taxa de R$ 0,15 por cheque
emitido. O banco Dakah Tom Malah cobra de TMC uma
taxa de R$ 20,00 mensais e mais uma taxa de R$ 0,12 por
cheque emitido. O Sr. Zé Doular é correntista dos dois
bancos e emite, mensalmente, 20 cheques de cada banco. A
soma das TMCs, em reais, pagas mensalmente por ele aos
bancos é:
a) 10,15
b) 20,12
c) 30,27
d) 35,40
e) 50,27
13. Numa plantação de melancia, foi instalada uma rede de
irrigação conforme representado na figura. A medida total
do comprimento dos dutos utilizados para construir essa
rede foi de:
10. Num determinado local, o litro de combustível,
composto de 75% de gasolina e 25% de álcool, e
comercializado ao preço de R$ 2,05, sendo o litro de álcool
puro comercializado ao preço de R$ 1,00. Se os preços são
mantidos proporcionais, o preço do litro de gasolina pura e
de:
a) R$ 2,15
b) R$ 2,20
c) R$ 2,30
d) R$ 2,40
e) R$ 3,05
11. A figura abaixo ilustra uma ponte suspensa por
estruturas metálicas em forma de arco de parábola.
a) 113 m
b) 93 m
c) 88 m
d) 78 m
e) 86 m
14. Numa cidade do interior, à noite, surgiu um objeto
voador não identificado, em forma de disco, que estacionou
a 50m do solo, aproximadamente. Um helicóptero do
exército, situado a aproximadamente 30m acima do objeto,
iluminou-o com um holofote, conforme mostra a figura
anterior. Sendo assim, pode- se afirmar que o raio do discovoador mede, em m, aproximadamente.
Os pontos A, B, C, D e E estão no mesmo nível da estrada e
a distância entre quaisquer dois consecutivos é 25m.
Sabendo-se que os elementos de sustentação são todos
perpendiculares ao plano da estrada e que a altura do
elemento central CG é 20m, a altura de DH é:
a) 17,5m
b) 15,0m
c) 12,5m
d) 10,0m
e) 7,5m
a) 3,0
b) 3,5
c) 4,0
d) 4,5
e) 5,0
12. O banco Mutreta & Cambalacho cobra uma tarifa para
manutenção de conta (TMC) da seguinte forma: uma taxa de
Refferencial Vestibulares
15
15. Em algum momento, na primeira metade do século
passado, uma pessoa chamada Afrânio tinha um valioso
terreno desocupado, perto do centro da cidade do Rio de
Janeiro. Com a urbanização da cidade, ruas novas foram
abertas e o terreno de Afrânio ficou reduzido a um triângulo
ABC, retângulo em B, ainda de grande valor, pois o lado
AB media 156 metros. Pois bem, Afrânio morreu e em seu
testamento os advogados encontraram as instruções para
dividir o terreno "igualmente" entre seus dois filhos. Era
assim: "um muro deve ser construído perpendicularmente ao
lado AB, de forma que os dois terrenos resultantes da
divisão tenham mesmo valor; o que tem a forma de um
trapézio será do meu filho mais velho e o outro será do mais
novo".
Os advogados concluíram que os terrenos deviam ter mesma
área, pois o testamento dizia que deveriam ter mesmo valor.
Mas não foram capazes de decidir em que posição deveria
ficar o muro. Conta meu avô que o episódio ganhou as
páginas dos jornais por vários dias, com leitores opinando
de diversas maneiras sobre a posição correta do muro. Ele
falava e se divertia muito com as opiniões absurdas mas, ao
mesmo tempo, me instigava a resolver o problema. E o
problema retorna para vocês. Qual é a distância aproximada
relativamente ao vértice A do terreno, o muro deve ser
construído?
a) 78 m
b) 90 m
c) 105 m
d) 110 m
e) 115 m
16. Uma pessoa na margem de um rio vê, sob um ângulo de
60º, uma torre na margem oposta. Quando ela se afasta 40m,
esse ângulo é de 30º. A largura do rio é:
a) 5m
19. Certa substância radioativa que se desintegra
uniformemente ao longo do tempo tem sua quantidade ainda
não
desintegrada, após " t "
anos, dada por
M(t)  M0 .2
 t
20
onde
M 0 representa a quantidade
inicial dessa substância. A porcentagem da quantidade ainda
não desintegrada após 40 anos em relação à quantidade
inicial M 0 é de, aproximadamente:
a) 75%
b) 60%
c) 50%
d) 25%
e) 15%
20. O número p de barris de petróleo produzidos
diariamente por uma empresa é tal que 3(p - 2500) ≤ 2(p +
2400) . A maior produção diária dessa empresa, em barris,
é:
a) 10 000
b) 11 500
c) 12 300
d) 12 310
e) 12 500
21. O gráfico a seguir indica que o percentual de certo
antibiótico presente no organismo cai pela metade a cada
hora decorrida após a aplicação.
b) 10 3 m
c) 20m
d) 20
e) 25.
horas de produção, são fabricadas x(t)  15t unidades. O
gasto na produção, ao final da segunda hora, é de:
a) R$ 1.430,00.
b) R$ 1.450,00.
c) R$ 1.500,00.
d) R$ 1.530,00.
e) R$ 1.630,00.
3m
17. (UFRS) Uma torre vertical é presa por cabos de aço
fixos no chão, em um terreno plano horizontal, conforme
mostra a figura. Se A está a 15m da base B da torre e C está
a 20m de altura, comprimento do cabo AC é:
a) 15m
b) 20m
c) 25m
d) 35m
e) 40m
18. Em certa fábrica, durante o horário de trabalho, o custo
2
de fabricação de x unidades é de C(x)  x  x  500
reais. Num dia normal de trabalho, durante as t primeiras
Assim, se uma dose de 50 ml desse antibiótico for injetada
em um paciente às 8h, pode-se estimar que às 11h a
quantidade da droga presente em seu organismo será mais
próxima de:
a) 4 ml
b) 5 ml
c) 6 ml
d) 7 ml
e) 8 ml
Refferencial Vestibulares
16
22. Uma empresa dispunha de 144 brindes para distribuir
igualmente entre sua equipe de vendedores, mas como no
dia da distribuição faltaram 12 vendedores, a empresa
distribuiu os 144 brindes igualmente entre os presentes,
cabendo a cada vendedor um brinde a mais. Logo, o número
de vendedores presentes no dia da distribuição foi de:
(A) 48
(B) 42
(C) 36
(D) 32
(E) 28
23. A figura a seguir representa o desenho de uma casa em
construção. A telha que vai ser usada nessa construção
necessita de um ângulo de inclinação de 30° para o telhado.
d) 40%
e) 45%
25. Os praguicidas, também denominados pesticidas,
defensivos agrícolas ou agrotóxicos, são substâncias que,
aplicadas à lavoura, permitem matar seres que podem
prejudicá-la.
No entanto, esses produtos apresentam
desvantagens, pois devido a sua grande estabilidade no meio
ambiente, sua velocidade de decomposição natural é muito
lenta. Muitos insetos se tornaram resistentes a esses
produtos e grandes quantidades foram utilizadas para
combater um número cada vez maior de espécies.
Suponha que em um laboratório foi pesquisada a eficiência
do DDT (dicloro-difenil-tricloroetano) no combate a uma
determinada população de insetos. O gráfico abaixo
representa a população de insetos em função do tempo t, em
dias, durante o período da experiência.
Portanto, a altura x do telhado para se obter a inclinação
desejada é de:
4 3
(B) 3
(C) 2 3
4 3
(D)
2
4 3
(E)
3
(A)
24. O gráfico abaixo mostra quanto cada brasileiro pagou
de impostos (em reais per capita) nos anos indicados.
a) O número inicial da população de insetos é de 1200
insetos.
b) A população de insetos cresce somente até o décimo dia.
c) No vigésimo dia de experiência a população de insetos é
igual à população inicial.
d) A população de insetos foi exterminada em 50 dias.
e) Após 45 dias ainda havia 500 insetos.
26. Uma pequena empresa fabrica camisas de um único
Com base nos dados fornecidos pelo gráfico, pode-se
afirmar que no ano 2000 houve um aumento no gasto com
impostos, em relação a 1995, de aproximadamente:
a) 10%
b) 15%
c) 25%
modelo e as vende por R$ 80,00 a unidade. Devido ao
aluguel e a outras despesas fixas que não dependem da
quantidade produzida, a empresa tem um custo fixo anual de
R$ 96 000,00. Além do custo fixo, a empresa tem que arcar
com custos que dependem da quantidade produzida,
chamados custos variáveis, tais como matéria-prima, por
exemplo; o custo variável por camisa é R$ 40,00.
Em 2009, a empresa lucrou R$ 60 000,00. Para dobrar o
lucro em 2010, em relação ao lucro de 2009, a quantidade
vendida em 2010 terá de ser x% maior que a de 2009. O
valor mais próximo de x é:
Refferencial Vestibulares
17
a) 120
b) 100
c) 80
d) 60
e) 40
a)
27. Nicole pediu a seu irmão João que pensasse em um
número e efetuasse as seguintes operações, nesta ordem:
b)
c)
João comunicou que o resultado é igual a K.
As operações que Nicole deve efetuar com K, para
"adivinhar" o número pensado, equivalem às da seguinte
expressão:
a) (K – 165) : 100
b) (K – 75) : 100
c) K : 100 + 165
d) (K + 165) : 100
e) K.100 + 165
d)
28.
e)
30. Em 1305, o rei Eduardo, da Inglaterra, padronizou a
O cálculo errado da gorjeta levou os dois amigos a pagarem
uma conta de R$ 58,00, quando o valor correto a ser pago
deveria ser R$ 18,00 + 10% de 18,00.
Se soubessem um pouquinho de aritmética, esses clientes
poderiam ter economizado, em reais, a quantia de:
a) 36,20
b) 38,20
c) 39,00
d) 42,20
e) 48,20
29. Um fornecedor A oferece, a um supermercado, um
certo produto com os seguintes custos: R$ 210,00 de frete
mais R$ 2,90 por cada quilograma. Um fornecedor B
oferece o mesmo produto, cobrando R$ 200,00 de frete mais
R$ 3,00 por cada quilograma. O gráfico que representa os
custos (C) do supermercado com os fornecedores, em
função da quantidade de quilogramas (K), é:
numeração dos sapatos e, desde então, essa escala é
utilizada em muitos lugares no mundo todo. As indústrias de
calçados, juntamente com pesquisadores matemáticos,
desenvolveram uma numeração baseada no tamanho do pé.
Uma pessoa que possui o pé com 26 cm terá o calçado com
a numeração 40, e uma com o pé medindo 28,6 cm terá o
calçado com número 44. Sabendo que no intervalo descrito
acima a numeração segue a lei de formação de uma função
do 1º grau, determine qual a expressão algébrica que
relaciona o tamanho do pé (P) com o número do calçado
(N).
a) P = 0,25.N + 0,2
b) P = 0,25.N
c) P = 0,65.N – 0,2
d) P = 0,65.N
e) P = 0,7.N – 0,3
31. Um carro flex possui um reservatório de gasolina
destinado, exclusivamente, para partidas a frio, com
capacidade de armazenamento de 2 litros. Devido ao tempo
de uso, ele apresenta uma rachadura de forma que o
combustível está vazando numa taxa constante. Ao meiodia, esse reservatório foi abastecido completamente e, às 16
h, observou-se que só havia 1,6 litro de gasolina. Se o
Refferencial Vestibulares
18
problema não fora resolvido, então o reservatório estará
vazio às
a) 20 h do mesmo dia.
b) 22h do mesmo dia.
c) 04 h do dia seguinte.
d) 08 h do dia seguinte.
e) 12 h do dia seguinte.
36. Em um grupo de 40 estudantes, 20 jogam futebol, 19
jogam vôlei e 15 jogam exatamente um desses dois esportes.
Quantos estudantes não praticam nem futebol nem vôlei?
a) 7
b) 5
c) 13
d) 9
e) 10
32. O preço de venda de determinado produto tem a
seguinte composição: 60% referentes ao custo, 10%
referentes ao lucro e 30% referentes a impostos. Em
decorrência da crise econômica, houve um aumento de 10%
no custo desse produto, porém ao mesmo tempo, ocorreu
uma redução de 20% no valor dos impostos. Para aumentar
as vendas do produto, o fabricante decidiu reduzir 5% do
seu preço. Portanto, o fabricante precisa
a) reduzir seu lucro à metade.
b) reduzir seu lucro em 45%.
c) reduzir seu lucro em 40%.
d) reduzir seu lucro em 35%.
e) reduzir seu lucro em 30%.
37. Adriano, Bruno, César e Daniel são quatro bons
33. O diretor de uma orquestra percebeu que, com o preço
38. A prefeitura de uma certa cidade fez uma campanha que
do ingresso a R$ 9,00, em média, 300 pessoas assistem aos
concertos e que, para cada redução de R$ 1,00 no preço dos
ingressos, o público aumenta de 100 espectadores. Sendo
assim, qual deve ser o preço do ingresso para que a receita
seja máxima?
a) R$ 9,00.
b) R$ 8,00.
c) R$ 7,00.
d) R$ 6,00.
e) R$ 5,00.
permite trocar 4 garrafas de 1litro vazias por uma garrafa de
1 litro cheia de leite. Até quantos litros de leite pode obter
uma pessoa que possua 43 dessas garrafas vazias fazendo
trocas sucessivas?
a) 11
b) 12
c) 13
d) 14
e) 15
34. Dois tipos de vela têm o mesmo comprimento mas são
feitas de material diferente; uma queima completamente em
3 horas e a outra em 4 horas, ambas queimam com
velocidade uniforme. A que horas as velas devem ser acesas
de modo que às 16 horas o comprimento de uma seja o
dobro do da outra?
a) 1:24
b) 1:28
c) 1:36
d) 1:40
e) 1:48
amigos. Daniel não tinha dinheiro, mas os outros tinham.
Adriano deu a Daniel um quinto do seu dinheiro, Bruno deu
um quarto do seu dinheiro e César deu um terço do seu
dinheiro. Cada um deu a Daniel a mesma quantia. A quantia
que Daniel possui agora representa que fração da quantia
total que seus três amigos juntos possuíam inicialmente?
a) 1/10
b) 1/4
c) 1/3
d) 2/5
e) 1/2
39. Em um quente dia de verão, 64 crianças comeram, cada
uma, um sorvete pela manhã e outro à tarde. Os sorvetes
eram de 4 sabores: abacaxi, banana, chocolate e doce de
leite. A tabela abaixo mostra quantas crianças consumiram
um destes sabores pela manhã e outro à tarde; por exemplo,
o número 7 na tabela indica que 7 crianças tomaram sorvete
de banana pela manhã e de chocolate à tarde.
35. Na figura, temos B = 50°, sendo AD e CD as bissetrizes
dos ângulos A e C, respectivamente. Qual é a medida do
ângulo ADC?
a) 900
b) 1000
c) 1150
d) 122,50
e) 1250
Quantas crianças tomaram sorvetes de sabores diferentes
neste dia?
a) 58
b) 59
c) 60
d) 61
e) 62
40. (Enem) No gráfico abaixo, mostra-se como variou o
valor do dólar, em relação ao real, entre o final de 2001 e o
início de 2005. Por exemplo, em janeiro de 2002, 1 dólar
valia cerca de R$ 2,40
Refferencial Vestibulares
19
É um título adequado para a matéria jornalística em que esse
gráfico foi apresentado:
a) Brasil: inflação acumulada em 12 meses menor que a
dos EUA.
b) Inflação do terceiro mundo supera pela sétima vez a do
primeiro mundo.
c) Inflação brasileira estável no período de 2001 a 2006.
d) Queda no índice de preços ao consumidor no período de
2001-2005.
e) EUA: ataques terroristas causam hiperinflação.
Durante esse período, a época em que o real esteve mais
desvalorizado em relação ao dólar foi:
a) Final de 2001.
b) Final de 2002.
c) Final de 2003.
d) Final de 2004.
e) Final de 2005.
41. (Enem) O gráfico abaixo modela a distância percorrida,
em km, por uma pessoa em certo período de tempo. A
escala de tempo a ser adotada para o eixo das abscissas
depende da maneira como essa pessoa se desloca. Qual é a
opção que apresenta a melhor associação entre o meio ou
forma de locomoção e unidade de tempo, quando são
percorridos 10 km?
43. Duas lojas de aluguel de carros têm os seguintes
sistemas de cobrança:
Locadora X
Taxa fixa: R$ 50,00
Preço por quilômetro percorrido: R$ 1,20
Locadora Y
Taxa fixa: R$ 56,00
Preço por quilômetro percorrido: R$ 0,90
Observando os dados anteriores, referente aos valores
cobrados pelas duas locadoras X e Y de veículos, é correto
afirmar que:
a) Para exatamente 20 quilômetros percorridos, esses
valores são iguais.
b) A partir de 20 quilômetros rodados, o custo total em X
é menor do que em Y.
c) Para X, o custo total é sempre menor.
d) A partir de 15 quilômetros rodados, o custo total em Y
é menor do que em X.
e) Até 32 quilômetros rodados, o custo total em X é menor
do que em Y.
44. José pergunta ao Valdir: - Aquela bola que o jogador do
a)
b)
c)
d)
e)
Flamengo chutou, naquela falta contra o São Paulo na final
da Copa dos Campeões, seguiu uma trajetória com forma de
parábola? - Não, respondeu Valdir, pois a bola foi batida
com muito efeito. Um exemplo de parábola seria uma bola
chutada para frente e para cima, sem efeito e desprezando-se
a resistência do ar.
Carroça-semana.
Carro-dia.
Caminhada-hora.
Bicicleta-minuto.
Avião-segundo.
42. (Enem) O gráfico a seguir foi extraído de matéria
publicada no caderno Economia & Negócios do jornal O
Estado de S. Paulo, em 11/6/2006.
Considerando o comentário de Valdir, se uma bola fosse
chutada para frente e para cima, sem efeito e desprezando-se
a resistência do ar, atingindo altura máxima no ponto (2,4),
como representado no gráfico abaixo, a distância (d), em
metros, à partir da origem, do ponto em que a bola toca o
chão pela primeira vez depois de ser chutada, equivale a
a) 3m.
Refferencial Vestibulares
20
b) 3,5m.
c) 4m.
d) 5m.
e) 6,5m.
45. O número de ligações telefônicas de uma empresa, mês
a mês, no ano de 2005, pode ser representado pelo gráfico a
seguir.
Com base no gráfico, pode-se afirmar que a quantidade total
de meses em que o número de ligações foi maior ou igual a
1 200 e menor ou igual a 1 300 é:
a) 2
b) 4
c) 6
d) 7
e) 8
Refferencial Vestibulares
21
CIÊNCIAS DA NATUREZA
1 B
31 E
2 B
32 B
3 D
33 C
4 A
34 D
5 B
35 B-D
6 A
36 A
7 B
37 D
8 E
38 B
9 A
39 C
10 A
40 E
11 E
41 E
12 C
42 A
13 B
43 B
14 C
44 C
15 D
45 B
16 D
17 A
18 C
19 A
20 D
21 A
22 E
23 A
24 B
25 C
26 A
27 D
28 D
29 C
30 C
CIÊNCIAS HUMANAS
1 D
31 C
2 D
32 B
3 B
33 D
4 C
34 E
5 D
35 C
6 B
36 A
7 C
37 C
8 D
38 E
9 B
39 B
10 E
40 E
11 C
41 E
12 C
42 A
13 D
43 A
14 B
44 C
15 A
45 A
16 D
17 C
18 B
19 A
20 D
21 C
22 C
23 B
24 D
25 A
26 A
27 A
28 D
29 C
30 C
LINGUAGENS, CÓDIGOS
1 A
31 E
2 A
32 D
3 E
33 E
4 D
34 A
5 D
35 B
6 E
36 C
7 A
37 C
8 E
38 B
9 A
39 C
10 D
40 B
11 C
41 D
12 E
42 A
13 B
43 E
14 B
44 A
15 A
45 B
16 B
17 E
18 D
19 B
20 A
21 B
22 E
23 D
24 C
25 A
26 D
27 E
28 C
29 B
30 E
Refferencial Vestibulares
22
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
MATEMÁTICA
C
31 D
A
32 A
C
33 D
D
34 C
E
35 C
C
36 C
A
37 B
D
38 D
A
39 C
D
40 B
B
41 C
D
42 A
B
43 A
A
44 C
D
45 E
C
C
A
D
C
C
C
E
C
D
E
A
B
A
D