Kit de detetive - Biblioteca Escolar

Biblioteca Escolar
PALAVRAS DE DETETIVE
Recorta as definições e une-as às respetivas palavras. Utiliza os dicionários disponíveis.
Pessoa que
possivelmente terá
cometido o crime.
Sinal, indicação,
indício, que ajuda a
resolver um mistério.
Ato contrário à lei;
transgressão ou delito
previsto e punido pela
lei.
Pessoa que pertence a
uma força policial ou
investigador privado,
cuja função é a de obter
informações e provas de
violação da lei.
Pessoa que sofreu as
consequências do crime
ou do delito.
O que demonstra que
uma pessoa cometeu
um crime.
Algo que é secreto e
desconhecido.
Prova de que, no momento em que foi praticado
um crime, o suspeito se
encontrava num lugar
diferente, não podendo,
por isso, ser o seu autor.
Pessoa que assistiu,
que presenciou um
crime a ser cometido
e que pode fornecer
informação sobre o
acontecimento.
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PALAVRAS DE DETETIVE
Nomes: ___________________________________________N.º: _________ Ano/Turma: _______
ÁLIBI
CRIME
DETETIVE
MISTÉRIO
PISTA
PROVA
SUSPEITO
TESTEMUNHA
VÍTIMA
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PALAVRAS DE DETETIVE
Nomes: ___________________________________________N.º: _________ Ano/Turma: _______
Encontra as seguintes palavras na sopa de letras.
Álibi
Crime
Culpado
Delito
Descobrir
Detetar
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Enigma
Indício
Inspetor
Investigar
Lei
Mistério
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Pista
Prova
Resolver
Roubo
Segredo
Solucionar
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Suspeito
Testemunha
Transgressão
Vítima
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ENIGMAS POLICIAIS
Enigmas policiais: emocionantes minimistérios, Jim Sukach
O Professor Resolvetudo
O Professor Resolvetudo é professor de criminologia e foi inspetor da polícia, da qual se reformou
muito cedo. Presentemente trabalha para diversas
entidades policiais e detetives privados, como consultor, quando não está a dar aulas na universidade.
Não há dúvida de o Professor sabe do seu ofício −
resolver crimes. Muitas pessoas ficam espantadas
com a rapidez com que ele os soluciona. O Professor costuma dizer:
— Quanto melhor conhecermos as pessoas e o
mundo em que vivemos, mais facilmente resolveremos os problemas.
O filho dele, o Júnior, também gosta de aprender
e consegue resolver alguns mistérios sozinho. Junta
-te a eles nos livros Enigmas policiais e Grandes
mistérios policiais, da autoria de Jim Sukach.
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CARACTERÍSTICA DENUNCIADORA
Lê e pensa cuidadosamente antes de responderes para conseguires
resolver o mistério que te propomos.
O Professor Resolvetudo entrou na loja de móveis e foi conduzido a
uma área de escritórios nas traseiras da loja, onde a agente Rita estava a
falar com o gerente. Este segurava uma toalha contra a nuca, sobre a
orelha esquerda. Atrás deles, estavam dois homens sentados a uma
pequena mesa. Ambos escreviam freneticamente numa folha de papel.
Cada uma parecia o reflexo do outro, com as cabeças inclinadas sobre o
papel no qual estavam tão concentrados.
O Professor Resolvetudo descobriu por que escreviam eles quando a
agente Rita lhe explicou.
— Professor, obrigada por ter vindo tão depressa. O Sr. Silva é o
gerente da loja e diz que estava virado para a parte da frente da loja, de
costas para esta área de escritórios, quando lhe bateram por trás e o
roubaram. Pensava estar sozinho na loja e tem a certeza de que ninguém poderia ter passado por ele para o escritório. Isso significa que um
destes homens, subgerentes, são as únicas pessoas que poderiam ter
estado lá atrás. Ambos têm chaves e poderiam ter entrado pela porta
das traseiras. Pedi-lhes para explicar por escrito onde estavam e o que
estavam a fazer à hora do roubo. Pode interrogá-los agora, Professor.
— Acho que não será necessário, agente Rita. Parece que já resolvi o
crime e podemos dizer quem deverá ser o culpado neste momento. —
disse o Professor Resolvetudo.
QUEM É O CULPADO?
Fonte: SUKACH, Jim — Puzzles Policiais. Replicação, 2009.
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CARACTERÍSTICA DENUNCIADORA
Nomes: ___________________________________________N.º: _________ Ano/Turma: _______
A. Lê os textos e assinala as respostas corretas.
1. Atualmente, o Professor Resolvetudo é...
a. detetive e consultor.
b. professor universitário de criminologia e consultor. c. professor universitário de criminologia e detetive. 2. O Professor Resolvetudo é muito rápido na resolução dos crimes, porque...
a. é mais esperto do que qualquer outra pessoa. b. ouve os outros com muita atenção.
c. tem poderes especiais.
3. A ação do minimistério decorre...
a. num supermercado.
b. nos escritórios de uma firma de contabilidade. c. numa loja de móveis.
4. O gerente segurava uma toalha contra a nuca,...
a. sob a orelha esquerda.
b. sobre a orelha direita.
c. sobre a orelha esquerda.
5. Os subgerentes poderiam...
a. ter entrado pela porta das traseiras.
b. ter-se escondido nos escritórios na véspera. c. ter entrado pela porta da frente.
B. Como pôde o Professor Resolvetudo solucionar este caso tão depressa? (Considera a tua
resposta ao exercício 4)
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PLANEIA O TEU MISTÉRIO
Nomes: ___________________________________________N.º: _________ Ano/Turma: _______
Localização espácio-temporal
Onde se vai localizar a ação na tua história?
Decide onde a tua história terá lugar. Um mistério poderá ocorrer em qualquer local, mas
aqui ficam algumas sugestões: numa escola,
num parque de diversões, num campo de futebol, em casa, num aeroporto, numa biblioteca.
Não te esqueças de incluir na tua história a
hora em que o crime ocorreu.
Ação
Qual é o enredo da tua história?
Para que uma história seja misteriosa, deve
conter um segredo ou uma situação enigmática.
Tens que decidir que crime ocorreu, que objeto
foi roubado ou que acontecimento misterioso
terá lugar. Sugestões: algo foi roubado, uma
pessoa desapareceu, alguém está a receber
cartas anónimas, etc.
Pistas
Quais são as pistas na tua história?
Deves incluir as pistas que conduzem aos sus- 1.
peitos. Estas pistas podem ser impressões digitais, testemunhas, objetos deixados no local do
crime, nenhum álibi para o suspeito, ou outro
facto que ajude o leitor a perceber quem é o 2.
culpado.
3.
4.
Detetive
Quem é o teu detetive?
Precisas de ter um detetive na tua história. O
detetive pode ser uma criança ou um adulto.
Descreve-o e revela alguns factos sobre ele ou
ela. Se tem algum ajudante, descreve-o também.
Suspeitos
Vais precisar de criar suspeitos para a tua história de mistério. Tens que ter pelo menos três.
Escreve uma breve descrição de cada um e as
razões que os tornam suspeitos. Desenha um
círculo à volta do que acabará por ser acusado do crime.
Quem são os teus suspeitos?