ver em pdf - Universidade Nova de Lisboa

Transcrição

NOVA
Manter o pulsar destas actividades dentro dos níveis de exigência
que nos caracterizam desde a fundação é uma tarefa complexa
que só pode ser conseguida tendo em conta a diversidade das
Unidades Orgânicas e reforçando a coesão global da NOVA. Fazêlo numa fase de recessão económica e de grandes restrições
financeiras é particularmente difícil mas passa, acima de tudo, por
enfrentar as dificuldades com verdade e transparência.
Até agora temos conseguido não só manter esses desígnios mas
também melhorar a nossa intervenção em muitas áreas da ciência,
da educação e da colaboração com a sociedade. Estou certo que
vamos continuar nesse caminho.
It has become our tradition to present NOVA in the University guide,
reflecting, beyond images, an innovative and modern institution,
recognized both at home and abroad, by its excellence in research,
teaching quality and close-knit relationship with society. NOVA
stands as a live community of more than 20 000, made of students,
Faculty and non-Faculty staff, renewed every year with the arrival
of three thousand new students and the departure of thousands of
graduates.
www.unl.pt •
Faz parte da nossa tradição académica apresentar a NOVA, através
de um guia, onde transparece, para lá das imagens, uma instituição
inovadora e moderna, reconhecida nacional e internacionalmente
pela excelência da investigação, pela qualidade do ensino e pelas
relações estreitas com a sociedade. A NOVA é também uma
comunidade viva constituída por mais de 20 000 pessoas entre
estudantes, docentes e não docentes, que se renova todos os anos
com a entrada de cerca de três milhares de novos estudantes e a
saída de outros tantos milhares de graduados.
Keeping the pulse of these activities within NOVA´s original spirit
is a complex task, only to be achieved through the diversity of our
academic units and firm internal cohesion. To accomplish this at
a time of economic recession and great financial restrictions is
particularly difficult, yet possible, if these are to be taken on with
truthfulness and transparency.
NOVA has so far been able to keep its levels of action but also to
improve intervention in many areas such as Science, Education and
Social commitment. We shall keep on that path.
To all of you who are part of NOVA, especially recently arrived
students, and also to our visitors, I wish a successful Academic
Year 2011-2012!
Para todos os que fazem parte da NOVA, em especial para os
estudantes recém-chegados, e também para quem nos visita
desejo um ano lectivo de 2011-2012 cheio de sucesso!
António Rendas
Reitor
Setembro 2011
António Rendas
Rector
September 2011
3
Juntamente com o Reitor e com o Conselho de Gestão, o Conselho
Geral é um dos 3 órgãos máximos da Universidade.
De acordo com os Estatutos da NOVA, o Conselho Geral compõese de 14 membros internos, que são: os 11 representantes dos
professores e investigadores e os 3 representantes dos estudantes,
eleitos pelos respectivos corpos, e 7 membros externos à Universidade,
cooptados pelos membros internos. O presidente do Conselho Geral
é obrigatoriamente eleito pelos seus pares, de entre os membros
externos.
O Conselho Geral não é um mero Conselho Consultivo. Embora o
Reitor, representante da Universidade, exerça dentro desta o poder
executivo ao nível mais elevado, e constitua o único órgão unipessoal de
governação, o Conselho Geral, órgão legislativo por excelência, dispõe
de importantes poderes. Não só lhe compete eleger o Reitor, como
apreciar os actos dos restantes órgãos de governo da Universidade,
propor iniciativas que considere necessárias ao bom funcionamento
da Instituição, aprovar o plano estratégico de médio prazo e o plano de
acção para o quadriénio do mandato reitoral, transformar ou extinguir
unidades orgânicas, aprovar os planos e relatórios anuais, as propostas
de orçamento e as contas anuais, fixar as propinas, propor e autorizar a
aquisição ou alienação de património imobiliário, e pronunciar-se sobre
todos os assuntos que pelo Reitor lhe forem sendo apresentados.
É importante lembrar que os membros do Conselho são totalmente
independentes de quaisquer instâncias, incluindo as que os elegeram.
Deles se espera pois que sigam os ditames da sua consciência em todas
as circunstâncias em que forem chamados a votar.
À medida que o novo regime de gestão das Universidades vai
funcionando, e que a NOVA adquire maior experiência de um sistema
de governação cuja tradição no sistema do ensino superior português
é ainda relativamente recente, gostaria de exprimir a minha satisfação
por me parecer haver razões para nos congratularmos com o seu
funcionamento.
Aproveito a oportunidade para, em nome do Conselho, não só agradecer
ao Magnífico Reitor, à Equipa Reitoral e aos Senhores Directores
das Unidades Orgânicas o apoio que lhe têm dado, como saudar os
professores, estudantes e funcionários da NOVA e, muito especialmente,
as caloiras e caloiros, aos quais desejo felicidades e os melhores êxitos
no novo ano lectivo.
Eduardo Romano de Arantes e Oliveira
Presidente do Conselho Geral da NOVA
Setembro 2011
The General Council constitutes one of the three main government
bodies of the University, together with the Rector and the Management
Board.
According to NOVA’s statutes, the General Council is made of 14 internal
members, 11 representatives from Faculty staff and researchers and 3
student representatives elected by their respective bodies, as well as 7
external members to the University, co-opted by the internal members.
The General Council President is elected by its peers, amongst the
external members.
NOVA’s General Council scope goes beyond an Advisory Board. Although
the Rector, representative of the University which holds the executive
power at the highest level standing as the only individual government
body, the General Council, mainly a legislative body, holds an important
role. It elects the Rector, reviews acts of other government University
bodies, promotes initiatives destined to a proper functioning of the
institution, approves medium-term strategic plans as well as action
plans for the Rector 4-year-mandate, it transforms or extinguishes
academic units, approves annual plans and reports, budget proposals
and annual accounts, fixes university fees, approves real estate
purchases or sales and pronounces itself on all matters presented by
the Rector.
It should be noted that Council members are independent of any
instances, namely the ones that elected them. They are expected to
follow their conscience when they are required to vote.
As the new University’s management regime settles in, and NOVA
acquires greater experience in a government system whose tradition
in the Portuguese higher education system is rather recent, I wish
to express my satisfaction because I believe there are reasons to
congratulate ourselves on the work done.
On behalf of the Council, I wish to take the opportunity to thank the
Rector, the Rectoral team and the Deans of NOVA’s academic units for
the support given, and also to greet NOVA’s Faculty staff, students and
non-faculty staff and, especially, this year´s freshmen, to whom I wish
good luck and great success for the new academic year.
Eduardo Romano de Arantes e Oliveira
President of the General Council
September 2011
NOVA
IDENTITY*
A Universidade NOVA de Lisboa identifica-se como uma instituição
universitária com investigação reconhecida internacionalmente e
ensino de qualidade, orientado progressivamente para os segundo
e terceiros ciclos, capaz de assegurar elevados níveis de sucesso
profissional aos seus estudantes e de prestar relevantes serviços
à comunidade, nacional e internacional; uma universidade com
elementos distintivos no plano nacional – tanto nos programas de
formação, como na investigação fundamental e aplicada – e com
parcerias estratégicas e de excelência.
The Universidade NOVA de Lisboa is identified as a university
institution with internationally recognized research and quality
teaching, progressively oriented towards second and third cycle
education, capable of providing high levels of professional success
to its students and providing relevant services to the community,
national and international; a university with distinct elements at
national level, both in training programmes and in pure and applied
research, and with strategic partnerships of excellence.
MISSÃO*
MISSION*
A missão da NOVA, enquanto instituição universitária que se
pretende de referência, desenvolve-se nos seguintes planos:
The mission of NOVA, as a university institution that wishes to be a
reference, is broken down as follows:
a) Uma investigação competitiva no plano internacional,
privilegiando áreas interdisciplinares, incluindo a investigação
orientada para a resolução dos problemas que afectam a sociedade;
a) Competitive research at international level, specializing in
interdisciplinary areas, including research aimed at resolution of the
problems that affect society;
b) Um ensino de excelência, com um ênfase crescente nos
segundos e terceiros ciclos, mas fundado em primeiros ciclos
sólidos, veiculado por programas académicos competitivos a nível
nacional e internacional, erigindo o mérito como medida essencial
da avaliação;
b) Teaching of excellence, with a growing emphasis in the second
and third cycles, but based on solid primary cycle levels, through
competitive academic programmes at national and international
level, praising merit as the essential measure of assessment;
c) Uma base alargada de participação interinstitucional, voltada
para a integração das diferentes culturas científicas, com vista à
criação de sinergias inovadoras para o ensino e para a investigação;
d) Uma prestação de serviços de qualidade, quer no plano interno,
quer no plano internacional, capaz de contribuir de forma relevante
para o desenvolvimento social e para a qualificação dos recursos
humanos, dedicando particular atenção aos países onde se fala a
língua portuguesa.
*Artigos 1.º e 2.º dos Estatutos da NOVA (26 de Agosto de 2008)
www.unl.pt •
IDENTIDADE*
c) A broader base of interinstitutional participation, geared towards
integration of the various scientific cultures, with a view to creating
innovative synergies for teaching and for research;
d) The provision of quality services, both nationally and internationally,
capable of making a relevant contribution to social development and
to qualification of human resources, giving particular attention to the
countries where Portuguese is spoken.
*1st and 2nd Articles of the Statutes of the NOVA (26th August, 2008)
55
NOVA ORGANIGRAMA - ORGANIGRAM NOVA
Conselho Geral /
General Council
Reitor /
Rector
Vice -Reitor
Planeamento, Relações
Internacionais e Projectos
Europeus /
Vice -Rector for Planning Area,
International Relations and
European Projects
Presidente /
President
11 Docentes/
Investigadores /
11 Teaching
Staff/
Researchers
7 Membros
externos
cooptados /
7 Co -opted
External
Members
3 Estudantes /
3 Students
Pró -Reitor Empreendedorismo e
Fund Raising /
Pro -Rector for Entrepreneurship
and Fund Raising
Vice -Reitor Investigação
Científica e a Inovação /
Vice -Rector for Scientific Research
and Innovation
Pró -Reitor Planeamento
Estratégico /
Pro -Rector for Strategic Planning
Pró -Reitor Manutenção,
Construção e Espaços Verdes /
Pro -Rector for Maintenance,
Construction and Green Spaces
Administrador NOVA /
NOVA Administrator
3 Docentes/
3 Teaching
Staff /
Researchers
1 Não
Docente /
1 Non teaching
staff
1 Estudante /
1 Student
Colégio de Directores /
Board of Deans
Faculdade de
Ciências e
Tecnologia /
Faculty of
Sciences and
Technology
Faculdade de
Ciências
Médicas /
Faculty of Medical Sciences
Instituto de
Higiene e
Medicina Tropical / Institute of
Hygiene and
Tropical Medicine
Faculdade de
Ciências Sociais
e Humanas /
Faculty of Social
and Human
Sciences
Faculdade de
Direito /
Faculty of Law
Inst. de Tecnologia Química e
Biológica /
Institute of Chemical and Biological Technology
Administrador
da NOVA /
NOVA
Administrator
Equipa Reitoral /
Rectoral Team
Vice -Reitor
Área Académica e Cooperação
para o Desenvolvimento com o
Brasil, Espaço Lusófuno e
América Latina / Vice -Rector for
Academic Area and Cooperation
for Development of
Brazil,Portuguese Speaking
Countries and Latin America
Conselho de Disciplina /
Disciplinary Council
Vice -Reitor /
Vice -Rector
Pró -Reitor Qualidade do
Ensino /
Pro -Rector for Quality Assurance
Teaching
Vice -Reitor Oferta Curricular,
Sucesso Escolar, Perfil dos Estudantes e Empregabilidade e para a
Qualidade de Vida nos Campi /
Vice -Rector for Curricula, School
Sucess, Student Profile and
Employability and Campi ’s Quality
of Life
Investigadores /
Conselho de Gestão /
Management Council
NOVA School of
Business and
Economics
Inst. Sup. Estatística e Gestão
de Informação /
Institute of Statistics and Information Management
Escola Nacional
de Saúde
Pública /
National School
of Public Health
Administrador Serviços
de Acção Social / Social
Welfare Services
Administrator
Conselho de Estudantes /
Student Council
Presidente da
Federação
Académica /
President of
NOVA’s
Academic
Federation
Presidentes das
Ass.Estudantes
das Unidades
Orgânicas /
Presidents of the
Students Unions
of NOVA’s Academic Units
Administrador
dos Serviços de
Acção Social /
Social Welfare
Services
Administrator
Provedor do Estudante /
Student Ombudsperson
NOVA
COURSES
STRUCTURE
9 Academic Units
42 Research Units
9 Libraries
200 246 m Constructed
2
Surface Area
RECRUITMENT
(1st CYCLE)
www.unl.pt •
NOVA AT A GLANCE 2010 - 2011
28 Bachelor/1st Cycle
95 Master/2nd Cycle
10 Integrated Master
63 Doctorate/3rd Cycle
More than 160 Continuing
Professional Development
2 705 Places
21 317 Candidates
4 837 1st Choice Candidates
98% of Places filled
Courses
STUDENTS
STAFF
19 121 Total (52% Women)
2 127 International Students
2 538 Total (54% Women)
627 ERASMUS (Incoming)
1 706 Teaching/Research
428 ERASMUS (Outgoing)
832 Administrative/Support
1 487 Social Welfare Grant Holders
RESEARCH
17% Research Units “Excellent”
45% Research Units “Very Good”
20,5% Success Rate (FCT Call 2009)
1 030 Publications Indexed to Web
of Science
47 532 154€ Income for Research
7
FACULDADE DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIA (FCT)
A Faculdade de Ciências e Tecnologia (FCT), fundada em 1977, está
instalada no Campus de Caparica. Este agradável Campus, de fácil acesso
através de uma rede de transportes públicos variada que inclui serviços
combinados de barco, combóio, autocarro e metro de superfície, reúne
infraestruturas modernas, com salas de aula e laboratórios equipados
com tecnologia de ponta, bem como um conjunto de serviços de apoio
que favorece o estudo e as actividades académicas. A FCT/NOVA está
organizada em 14 Departamentos, com um total de 450 docentes, dos
quais 90% são doutorados e com mais de 150 investigadores.Actualmente
com 7 500 estudantes, 74% de Mestrado e Doutoramento, a FCT oferece
81 ciclos de estudos, com predominância na área das Engenharias.
Faculdade de Ciências e Tecnologia (Faculty of Sciences and Technology;
FCT), founded in 1977, is located at the Campus of Caparica. This
pleasant Campus, easily accessible through public transportation,
including different combinations of ferry, train, bus and tram, gathers
modern infraestructures, with classrooms and laboratories equipped
with cutting-edge technology, as well as a set of support services that
favors study and academic activities. FCT/NOVA is organized in 14
Scientific Departments, with a total of 450 Professors, 90% of which hold
PhD degrees, and over 150 researchers. Currently with 7 500 students,
of which 74% are Masters and PhD students, FCT offers 81 degree
programmes, predominantly in the area of Engineering.

Com uma ampla actividade de I&D, desenvolvida através de 18 Centros
de Investigação reconhecidos pela Fundação para a Ciência e a
Tecnologia, a FCT desenvolve actividade numa grande diversidade de
áreas de Ciências e Engenharias produzindo, anualmente, mais de 1 000
publicações internacionais, cerca de 600 dissertações de Mestrado e 50
de Doutoramento.
With a wide I&D activity, carried out through 18 research centres
acknowledged by the Science and Technology Foundation (Portuguese
Ministry of Education and Science), FCT develops activity in a large
diversity of areas in Science and Engineering producing, annually, over 1
000 international publications and about 600 Master and 50 PhD thesis.
As parcerias da FCT com universidades estrangeiras em programas
doutorais incluem o Massachusetts Institute of Technology (MIT), a
Universidade de Carnegie Mellon e a Universidade do Texas em Austin.
Até ao momento, esta Escola estabeleceu mais de 200 acordos bilaterais
com instituições estrangeiras de prestígio para intercâmbio de docentes,
investigadores e estudantes.
O espírito empreendedor dos estudantes e diplomados da FCT está
na base da criação de várias spin-offs de sucesso que materializam a
transferência de conhecimento para o mercado numa perspectiva de
criação de valor e impacte social.
O objectivo fundamental da Faculdade de Ciências e Tecnologia é vir a
ser uma Research Oriented Faculty, com linhas estratégicas assentes
num ensino e investigação de excelência com crescente afirmação no
panorama nacional e internacional.
FCT partners with foreign universities such as the Massachusetts
Institute of Technology (MIT), the University of Carnegie Mellon and the
University of Texas at Austin to offer some of its doctoral programmes.
This school has celebrated over 200 bilateral agreements with other
prestigious foreign institutions, for academic staff and students
exchange.
The entrepreneurial drive of the students and graduates of FCT has led
to many successful spin-offs that transfer knowledge to the market in
the prospect of creating value and social impact.
The fundamental aim of the Faculty of Sciences and Technology is to
become a Research Oriented Faculty with strategic guidelines based on
a teaching and research excellence with a growing stand in the national
and international panorama.
Campus de Caparica, 2829-516 CAPARICA; www.fct.unl.pt
Divisão Académica / Academic Office
Dr.ª Isabel Sequeira Pinto; [email protected]
Secção de Graduação / Undergraduate Section
[email protected]; Tel(+351)212948300, ext. 12002; Fax(+351)212948539
Secção de Pós-Graduação / Postgraduate Section
[email protected]; Tel(+351)212947837, ext. 12004; Fax(+351)212948342
2ª a 6ª, 9h-16h / Mon-Fri 9am-4pm
Associação de Estudantes / Students´ Union; www.ae.fct.unl.pt
Presidente.: Bruno Rosado; [email protected]; Tel(+351)21 294 96 78; Fax(+351)212957984
2.º Ciclo / 2nd Cycle
Mestrados / Master Degrees
·· Arte e Ciência do Vidro (em associação com a FBA/UL) / Glass
Art and Science (in association with FBA/UL) (120 ECTS)
·· Bioorgânica / Bioorganic (120 ECTS)
·· Bioquímica Estrutural e Funcional / Structural and Functional
Biochemistry (120 ECTS)
·· Biotecnologia / Biotechnology (120 ECTS)
·· Ciências da Conservação / Conservation Sciences (120 ECTS)
·· Ciências Gastronómicas (em associação com o ISA/UTL) /
Gastronomical Sciences (in association with ISA/UTL) (120 ECTS)
·· Conservação e Restauro / Conservation and Restoration (120 ECTS)
·· Dinâmica de Sistemas (Mestrado Europeu) / Systems Dynamics
(European Master) (120 ECTS)
·· Energia e Bioenergia / Energy and Bioenergy (120 ECTS)
·· Energias Renováveis - Conversão Eléctrica e Utilização
Sustentáveis / Renewable Energy – Electrical Conversion and
Sustainable Use (120 ECTS)
·· Engenharia Civil (Estruturas e Geotecnia) / Civil Engineering
(Structures and Geotechnics) (120 ECTS)
·· Engenharia da Soldadura / Welding Engineering (120 ECTS)
·· Engenharia de Membranas (Erasmus Mundus) / Membrane
Engineering (EM3E) (Erasmus Mundus) (120 ECTS)
·· Engenharia Electrotécnica, Sistemas e Computadores /
Electrical, Systems and Computer Engineering (120 ECTS)
·· Engenharia e Gestão da Água / Water Management and
Engineering (120 ECTS)
·· Engenharia Geológica (Georrecursos) / Geological Engineering
(Georesources) (120 ECTS)
CIÊNCIAS E TECNOLOGIA
·· Biologia Celular e Molecular / Cell and Molecular Biology (180 ECTS)
·· Bioquímica / Biochemistry (180 ECTS)
·· Conservação - Restauro / Conservation - Restoration (180 ECTS)
·· Engenharia Geológica / Geological Engineering (180 ECTS)
·· Engenharia Informática / Informatics Engineering (180 ECTS)
·· Matemática / Mathematics (180 ECTS)
·· Química Aplicada / Applied Chemistry (180 ECTS)
•
1.º Ciclo / 1st Cycle
Licenciaturas / Undergraduate Programmes
·· Engenharia Geológica (Geotecnia) / Geological Engineering
(Geotechnics) (120 ECTS)
·· Engenharia Informática / Computer Science (120 ECTS)
·· Engenharia para a Sustentabilidade / Sustainable Engineering (120 ECTS)
·· Ensino de Biologia e de Geologia no 3.º Ciclo do Ensino Básico e
no Ensino Secundário / Biology and Geology Education (120 ECTS)
·· Ensino de Física e de Química no 3.º Ciclo do Ensino Básico e no
Ensino Secundário / Physics and Chemistry Education (120 ECTS)
·· Ensino de Matemática no 3.º Ciclo do Ensino Básico e no
Secundário / Mathematics Education (120 ECTS)
·· Genética Molecular e Biomedicina / Molecular Genetics and
Biomedicine (120 ECTS)
·· Lógica Computacional / Computational Logic (120 ECTS)
·· Matemática e Aplicações / Mathematics and Applications (120 ECTS)
·· Microbiologia Médica (em colaboração com a FCM, IHMT e ITQB
da NOVA) / Medical Microbiology (in collaboration with the FCM,
IHMT e ITQB–NOVA) (120 ECTS)
·· Segurança e Higiene do Trabalho / Occupational Health and
Safety (120 ECTS)
·· Tecnologia e Segurança Alimentar / Food Technology and
Safety (120 ECTS)
·· Urbanismo Sustentável e Ordenamento do Território (parceria
com a FCSH da NOVA) / Sustainable Urbanism and Spatial
planning (partnership with FCSH of NOVA) (120 ECTS)
www.fct.unl.pt
CURSOS CONFERENTES DE GRAU / DEGREE
PROGRAMMES
1.º e 2.º Ciclos / 1st and 2nd Cycles
Mestrados Integrados - Ciclos de Estudos Integrados / Integrated
Master Degrees - Integrated Studies Cycles
·· Engenharia Biomédica / Biomedical Engineering (300 ECTS)
·· Engenharia Civil / Civil Engineering (300 ECTS)
·· Engenharia de Materiais / Materials Engineering (300 ECTS)
·· Engenharia de Micro e Nanotecnologias / Micro and
Nanotechnologies Engineering (300 ECTS)
·· Engenharia do Ambiente / Environmental Engineering (300 ECTS)
·· Engenharia e Gestão Industrial / Industrial Engineering and
Management (300 ECTS)
·· Engenharia Electrotécnica e de Computadores / Electrical and
Computer Engineering (300 ECTS)
·· Engenharia Física / Physics Engineering (300 ECTS)
·· Engenharia Mecânica / Mechanical Engineering (300 ECTS)
·· Engenharia Química e Bioquímica / Chemical and Biochemical
9
3.º Ciclo / 3rd Cycle
Doutoramentos / PhD Programmes
·· Alterações Climáticas e Políticas de Desenvolvimento Sustentável
(associação entre a FCT e a FCSH da NOVA, FC, ICS e FL da UL,
ISA e IST da UTL) / Climate Change and Sustainable Development
Policies (association between FCT and FCSH of NOVA, FC, ICS and
FL of UL, ISA and IST of UTL) (180 ECTS)
·· Ambiente / Environment (240 ECTS)
·· Avaliação de Tecnologia / Technology Assessment (240 ECTS)
·· Biologia / Biology (240 ECTS)
·· Bioquímica / Biochemistry (240 ECTS)
·· Biotecnologia / Biotechnology (240 ECTS)
·· Ciência e Engenharia de Materiais / Science and Materials Engineering
(240 ECTS)
·· Ciências da Educação (associação entre a NOVA, através da FCT e
da FCSH e o Instituto Superior de Psicologia Aplicada) / Educational
Sciences (association between NOVA, through FCT and FCSH and
Instituto Superior de Psicologia Aplicada) (180 ECTS)
·· Conservação e Restauro / Conservation and Restoration (240 ECTS)
·· Energia e Bioenergia / Energy and Bioenergy (180 ECTS)
·· Engenharia Biomédica / Biomedical Engineering (240 ECTS)
·· Engenharia Civil / Civil Engineering (240 ECTS)
·· Engenharia da Refinação, Petroquímica e Química / Engineering of
Refining, Petrochemistry and Chemistry (180 ECTS)
·· Engenharia de Membranas (EUDIME) / Doctoral Programme in
Membrane Engineering (EUDIME) (240 ECTS)
·· Engenharia Electrotécnica e de Computadores / Electrical and
Computer Engineering (240 ECTS)
·· Engenharia Física / Physics Engineering (240 ECTS)
·· Engenharia Geológica / Geological Engineering (180 ECTS)
·· Engenharia Industrial / Industrial Engineering (180 ECTS)
·· Engenharia Mecânica / Mechanical Engineering (180 ECTS)
·· Engenharia Química e Bioquímica / Chemical and Biochemical
·· E-Planeamento (programa conjunto da Universidade NOVA de
Lisboa / Universidade Técnica / Universidade de Aveiro / Faculdade
de Ciências da Universidade de Lisboa, com a colaboração do MIT)
/ E-Planning (joint PhD Programme Universidade NOVA de Lisboa /
Universidade Técnica / Universidade de Aveiro / Faculdade de Ciências
of Universidade de Lisboa, with collaboration of MIT) (180 ECTS)
·· Estatística e Gestão do Risco / Statistics and Risk Management
(180 ECTS)
·· Física / Physics (240 ECTS)
·· Geologia / Geology (180 ECTS)
·· História, Filosofia e Património da Ciência e da Tecnologia / History,
Philosophy and Heritage of Science and Technology (180 ECTS)
·· Informática / Computer Science (240 ECTS)
·· Matemática / Mathematics (180 ECTS)
·· Media Digitais (associação entre a NOVA, através da FCT e a FCSH e a
FEng, FBA, FC, FEco e FL da Universidade do Porto, com a colaboração
da University of Texas at Austin) / Digital Media (association between
NOVA, through FCT and FCSH and FEng, FBA, FC, FEco and FL of
Universidade do Porto and in collaboration with University of Texas at
Austin) (240 ECTS)
·· Nanotecnologias e Nanociências / Nanotechnologies and
Nanosciences (240 ECTS)
·· Qualidade Alimentar / Food Quality (180 ECTS)
·· Química / Chemistry (240 ECTS)
·· Química Sustentável (associação entre a FCT da NOVA e a FC, FF e
ICBAS da Universidade do Porto) / Sustainable Chemistry (association
between FCT of NOVA and FC, FF and ICBAS of Universidade do Porto)
(180 ECTS)
·· Bioengenharia (MIT – Massachussets Institute of Technology) /
Bioengineering (MIT – Massachussets Institute of Technology) (300 ECTS)
·· Dual Degree PhD Programme in Computer Science (Carnegie Mellon
University/NOVA) (240 ECTS)
·· Dual Degree PhD Programme in Mathematics (Carnegie Mellon
University/NOVA) (undefined ECTS)
DIPLOMAS DE ESTUDOS PÓS-GRADUADOS / POSTGRADUATE
PROGRAMMES
·· Bioenergia / Bioenergy (15 ECTS)
·· Cidades Sustentáveis / Sustainable Cities (20 ECTS)
·· Construção Sustentável / Sustainable Build (20 ECTS)
·· Criptografia e Informação / Cryptography and Information (21 ECTS)
·· Ensaios não Destrutivos: Fundamentos e Aplicações / NonDestructive Testing: Fundamentals and Applications (15 ECTS)
·· Geotecnia para Engenharia Civil / Geotechnics for Civil
DIPLOMAS DE ESTUDOS AVANÇADOS / ADVANCED
STUDIES PROGRAMMES
·· Bioengenharia (MIT – Massachussets Institute of Technology) /
Bioengineering (MIT - Massachussets Institute of Technology)
(60 ECTS)
·· Engenharia da Refinação, Petroquímica e Química / Engineering
of Refining, Petrochemistry and Chemistry (36 ECTS)
·· Engenharia Geológica para Obras em Meio Urbano / Geological
Engineering for Construction in Urban Environment (60 ECTS)
·· Engenharia Sanitária e Gestão Integrada de Resíduos / Sanitary
Engineering and Integrated Wastes Management (60 ECTS)
·· Instrumentação, Manutenção Industrial e Qualidade /
Instrumentation, Industrial Maintenance and Quality (60 ECTS)
·· Microcircuitos Electrónicos e Sistemas Reconfiguráveis /
Microelectronics and Embedded Systems (42 ECTS)
·· Território, Ambiente e Desenvolvimento Sustentável / Territory,
Environment and Sustainable Development (60 ECTS)
CENTROS DE INVESTIGAÇÃO / RESEARCH CENTRES
·· CEFITEC - Centro de Física e Investigação Tecnológica / Centre of
Physics and Technological Research
·· CENIMAT/I3N - Centro de Investigação de Materiais (I3N Instituto de Nanoestruturas, Nanomodelação e Nanofabricação)
- em colaboração com UFSCOSD (UAveiro) e IPC (UMinho) /
Materials Research Centre (I3N: Associate Laboratory – Institute
of Nanostructures, Nanomodelling and Nanofabrication)
- partnership between UFSCOSD (UAveiro) and IPC (UMinho)
·· CENSE - Centro de Investigação em Ambiente e Sustentabilidade /
CIÊNCIAS E TECNOLOGIA
•
Centre for Environmental and Sustainability Research
·· CENTRIA - Centro de Inteligência Artificial / Centre for Artificial
Intelligence
·· CFA - Centro de Física Atómica – Pólo da FCT / Centre for Atomic
Physics – FCT Pole
·· CICEGe - Centro de Investigação em Ciência e Engenharia
Geológica / Centre on Science and Engineering Geology
·· CITI - Centro de Informática e Tecnologias da Informação /
Research Centre for Informatics and Information Technologies
·· CIUHCT - Centro Interuniversitário de História das Ciências e da
Tecnologia – Interuniversity Centre for the History of Science and
Technology
·· CMA - Centro de Matemática e Aplicações / Centre of Mathematic
and Applications
·· CQFB - Centro de Química Fina e Biotecnologia, integra (com
o CEQUP - Centro de Química da Universidade do Porto) o
Laboratório Associado para a Química Verde - Tecnologias e
Processos Limpos – REQUIMTE (Rede de Química e Tecnologia) /
- Centre for Fine Chemistry and Biotechnology, is part (along with
CEQUP - Center of Chemistry of the University of Oporto) of the
Associate Laboratory for Green Chemistry – Clean Technologies
and Processes - REQUIMTE – Network for Chemistry and
Technology
·· CREM - Centro de Recursos Microbiológicos / Centre for
Microbiological Resources
·· CTS - Centro de Tecnologia e Sistemas (ex-CRI) UNINOVA / Centre
of Technology and Systems
·· IET - Centro de Investigação em Inovação Empresarial e do
Trabalho / Research Centre on Enterprise and Innovation
·· UBiA - Unidade de Biotecnologia Ambiental / Unit of Environmental
Biotechnology
·· UIED - Unidade de Investigação em Educação e Desenvolvimento /
Investigation Research Unit of Education and Development
·· UNIC - Centro de Investigação em Estruturas e Construção /
Research Centre in Structures and Construction
·· UNIDEMI - Unidade de Investigação e Desenvolvimento em
Engenharia Mecânica e Industrial / R&D Unit in Mechanical and
Industrial Engineering
·· VICARTE - Centro do Vidro e Cerâmica para as Artes / Research
Unit “Glass and Ceramic for the Arts”
www.fct.unl.pt
·· Gestão de Projectos / Project Management (60 ECTS)
·· Instrumentação para Higiene e Saúde Ocupacionais /
Instrumentation for Occupational Health and Safety (20 ECTS)
·· Lean Management (40 ECTS)
·· Técnico Superior de Segurança e Higiene do Trabalho /
Occupational Health and Safety Specialist (64 ECTS)
·· Tecnologia e Qualidade Alimentar / Technology and Food Quality
(15 ECTS)
·· Desde a Proteómica até às Proteínas – Curso Prático / Hands-on
Course “From Proteomics to Proteins” (15 ECTS)
11
FACULDADE DE CIÊNCIAS SOCIAIS E HUMANAS (FCSH)
Criada em 1977, a Faculdade de Ciências Sociais e Humanas (FCSH) é
uma unidade interdisciplinar cujos objectivos de ensino e investigação
se caracterizam pela diversidade e criatividade de saberes. Situada
no centro de Lisboa, integra um total de 5 321 alunos, sendo 2 837 de
licenciatura, 1 568 de mestrado e 914 de doutoramento. O corpo docente
conta com 307 membros, na sua quase totalidade doutorados. Os seus
professores convidados integram personalidades de reconhecido mérito
e na sua maioria são doutorados.
Founded in 1977, the Faculdade de Ciências Sociais e Humanas - FCSH
(Faculty of Social Sciences and Humanities) is an interdisciplinary unit
with teaching and research objectives, characterized by the diversity and
creativity of knowledge. Located near Lisbon city center, it hosts a total
of 5 321 students, 2 837 in undergraduate programmes, 1 568 in masters
and 914 in PhD programmes. It has 307 professors, almost all holding
PhD degrees. The guest professors are distinguished personalities in
their area of expertise and most of them hold a PhD degrees.
Tendo como uma das suas principais missões qualificar os cidadãos
ao mais alto nível, a FCSH disponibiliza 14 licenciaturas (três das quais
em horário pós-laboral), durante as quais os alunos podem beneficiar
de programas de mobilidade (ex.: Erasmus), que envolvem anualmente
mais de 350 estudantes. Desde 2010/11, os recém-licenciados podem
beneficiar do programa Leonardo da Vinci que disponibiliza estágios
profissionais na União Europeia.
Assuming the task of qualifying citizens to the highest level, FCSH offers
14 undergraduate programmes (three of them in after-work schedule),
during which students can benefit from mobility initiatives (e.g.:
Erasmus), annually involving more than 350 students. Since 2010/11,
graduated students can benefit from the Leonardo da Vinci Programme
that provides professional traineeships across the European Union.
Na formação pós-graduada, oferece 45 cursos de mestrado e 21 de
doutoramento, todos leccionados em regime pós-laboral. Destes
cursos, seis mestrados e seis doutoramentos são realizados em
associação com dez instituições nacionais e sete estrangeiras. No ano
lectivo 2010/11, foram concluídos 60 doutoramentos.
A excelência na investigação em áreas das Ciências Sociais e Humanas,
uma das vocações da FCSH, é assegurada por 19 unidades de
investigação avaliadas pelos painéis internacionais da Fundação para a
Ciência e Tecnologia (FCT) – das quais, duas com “Excelente” e 12 com
“Muito Bom” - onde trabalham mais de 700 investigadores integrados
na FCT. A Faculdade conta ainda com 35 investigadores incluídos nos
Programas Ciência 2007 e 2008 e acolhe 160 bolseiros de doutoramento
e 80 de pós-doutoramento. Estes resultados conferem à FCSH uma
posição de particular relevo no panorama universitário nacional e
mesmo internacional.
In graduate training, FCSH offers 45 masters degrees and 21 PhDs, all
provided in after-work schedule. Six masters degrees and six PhD’s are
offered in association with ten national institutions and seven foreign
institutions. In academic year 2010/11, 60 PhD’s were successfully
finished.
The excellence of Social and Human Sciences Research, one of the
vocations of FCSH, is assured by 19 research centres assessed by
international panels from Fundação para a Ciência e a Tecnologia (FCT)
– two of them rated as “Excellent” and 12 as “Very Good” – that gather
more than 700 researchers integrated in FCT. The Faculty also has 35
researchers included in Programa Ciência 2007/08, and it hosts 160
PhD’s scholarships and 80 postdoctoral researchers. These results
launch FCSH towards a position of major importance in the national and
international university panorama.
Av. de Berna, 26-C – 1069-061 LISBOA; www.fcsh.unl.pt
Tel(+351)217908300; Fax(+351)217908308; [email protected]
Tel(+351)217908300; [email protected]; [email protected]; [email protected]
Núcleo de Formação ao Longo da Vida / Lifelong Learning Training Section; [email protected]
Horários: Visite o sítio / Schedule: Visit the following website www.fcsh.unl.pt
Associação de Estudantes / Students’ Union
Presidente / President: André Pires Calvário; http://aefcsh.jimdo.com/
Tel(+351)21790 83 00, ext. 1272; http://www.fcsh.unl.pt/alunos/associacoes-nucleos-estudantes
·· Antropologia / Anthropology (120 ECTS)
·· Arqueologia / Archaeology (120 ECTS)
·· Artes Cénicas / Performing Arts (93 ECTS)
·· Artes Musicais / Musical Arts (93 ECTS)
·· As Humanidades na Europa: Convergências e Aberturas –
(parceria com Università degli Studi di Bergamo, Université de
Perpignan – via Domitia, University of St. Andrews, University
of Sheffield, Universidad de Santiago de Compostela, Eberhard
Karls Universitat Tubingen) / Crossways in European Humanities
(partnership with Università degli Studi di Bergamo, Université
de Perpignan – via Domitia, University of St. Andrews, University
CIÊNCIAS SOCIAIS E HUMANAS
·· Arqueologia / Archaeology (180ECTS)
·· Ciência Política e Relações Internacionais / Political Science
and International Relations (180 ECTS)
·· Ciências da Comunicação / Communication Sciences (180 ECTS)
·· Ciências da Linguagem (pós-laboral) / Language Sciences
(after work-schedule) (180 ECTS)
·· Ciências Musicais / Musicology (180 ECTS)
·· Estudos Portugueses e Lusófonos (diurno/pós-laboral) /
Portuguese and Lusophone Studies (daytime and after workschedule) (180 ECTS)
·· Filosofia / Philosophy (180 ECTS)
·· Geografia e Planeamento Regional / Geography and Regional
Planning (180 ECTS)
·· História / History (180 ECTS)
·· História da Arte / History of Art (180 ECTS)
·· Línguas, Literaturas e Culturas / Languages, Literatures and
Cultural Studies (180 ECTS)
·· Sociologia (diurno/pós-laboral) / Sociology (daytime and after
work-schedule) (180 ECTS)
·· Tradução / Translation (180 ECTS)
•
of Sheffield, Universidad de Santiago de Compostela, Eberhard
Karls Universitat Tubingen) (120 ECTS)
·· Ciências da Educação / Educational Sciences (93 ECTS)
·· Ciências da Informação e da Documentação / Information and
Documentation Sciences (93 ECTS)
·· Ciências da Linguagem / Language Sciences (93 ECTS)
·· Ciência Política e Relações Internacionais / Political Science
and International Relations (120 ECTS)
·· Comunicação de Ciência (parceria com o ITQB/NOVA) / Science
Comunication (partnership with Institute of Chemical and
Biological Technology of NOVA) (93 ECTS)
·· Comunicação, Media e Justiça (parceria com a FD/NOVA e em
colaboração com o CEJ) / Communication, Media and Justice
(partnership with Faculty of Law of NOVA and collaboration with
the Centre for Judicial Studies) (120 ECTS)
·· Consultoria e Revisão Linguística / Consulting and Linguistic
Revision (93 ECTS)
·· Cultura Contemporânea, Materialidade e Design (associação
com a FA/UTL) / Contemporary Culture, Materiality and Design
(association with the Faculty of Architecture of Technical
University of Lisbon) (120 ECTS)
·· Demografia (associação com a UTL, UL, UA UE, UAç, ISCTE e
FCM/NOVA / Demography (association with Technical University
of Lisbon, University of Lisbon, University of Aveiro, University of
Evora, University of Azores, ISCTE – Lisbon University Institute
and Faculty of Medical Sciences of NOVA) (120 ECTS)
·· Desenvolvimento e Perturbações da Linguagem na Criança
(associação com a ESS/IPS / Language Development and
Impairment in Children (association with Escola Superior de
Saúde of Instituto Politécnico de Setúbal) (120 ECTS )
·· Didáctica do Inglês / Teaching of English (93 ECTS)
·· Ecologia Humana e Problemas Sociais Contemporâneos /
Human Ecology and Contemporary Social Problems (120 ECTS)
·· Edição de Texto / Editing and Publishing (93 ECTS)
·· Ensino de Educação Musical no Ensino Básico / Teaching
Musical Education in Elementary Education (120 ECTS)
·· Ensino de Filosofia no Ensino Secundário / Philosophy Teaching
in Secondary Education (120 ECTS)
www.fcsh.unl.pt
PROGRAMMES
13
·· Ensino de História e de Geografia no 3.º Ciclo do Ensino Básico e no
Ensino Secundário / History and Geography Teaching in the 3rd Cycle
of Elementary Education and in Secondary Education (120 ECTS)
·· Ensino de Inglês e de Língua Estrangeira no 3.º Ciclo do Ensino
Básico e no Ensino Secundário / Teaching English and a Foreign
Language in the 3rd Cycle of Elementary Education and in Secondary
Education (120 ECTS)
·· Ensino de Português e de Línguas Clássicas no 3.º Ciclo do
Ensino Básico e no Secundário ou de Língua Estrangeira nos
Ensinos Básico e Secundário / Teaching Portuguese and Classical
Languages in the 3rd Cycle of Elementary Education and in
Secondary Education or a Foreign Language in Elementary and in
Secondary Education (120 ECTS)
·· Ensino do Português como Língua Segunda e Estrangeira /
Teaching Portuguese as a Second and Foreign Language (93 ECTS)
·· Estudos Portugueses / Portuguese Studies (120 ECTS)
·· Estudos sobre as Mulheres. As Mulheres na Sociedade e na Cultura
/ Women‘s Studies. Women in Society and in Culture (93 ECTS)
·· Estudos Urbanos (associação com ISCTE) / Urban Studies
(association with ISCTE – Lisbon University Institute) (120 ECTS)
·· Gestão de Sistemas de E-Learning (em regime de e-learning) /
E-learning Systems Management (provided in e-learning) (93 ECTS)
·· Gestão do Território / Territorial Management (120 ECTS)
·· Jornalismo / Journalism (93 ECTS)
Cultures (93 ECTS)
·· Metropolização, Planeamento Estratégico e Sustentabilidade
(associação com a UAtlântica) / Metropolization, Strategic Planning
and Sustainability (association with Universidade Atlântica)
(120 ECTS)
·· Migrações, Inter-etnicidades e Transnacionalismo / Migration,
Inter-ethnicity and Transnationalism (120 ECTS)
·· Novos Media e Práticas Web / New Media and Web Practices
(93 ECTS)
·· Ordenamento do Território e Sistemas de Informação Geográfica
(em regime de e-learning) / Spatial Planning and Geographic
Information Systems (provided in e-learning) (120 ECTS)
·· Práticas Culturais para Municípios / Cultural Practices for
Municipalities (93 ECTS)
·· Sociologia / Sociology (120 ECTS)
·· Terminologia e Gestão da Informação de Especialidade / Terminology
and the Management of Specialized Information (93 ECTS)
·· Tradução / Translation (93 ECTS)
·· Urbanismo Sustentável e Ordenamento do Território (parceria
com a FCT/NOVA) / Sustainable Urbanism and Spatial Planning
(partnership with Faculdade de Ciências e Tecnologia of NOVA)
(120 ECTS)
Doutoramentos / PhD Degrees
·· Alterações Climáticas e Políticas de Desenvolvimento Sustentável
(associação entre a FCSH e a FCT da NOVA, FC, ICS e FL da UL, ISA e
IST da UTL) / Climate Changes and Sustainable Development Policy
(association between Faculdade de Ciências Sociais e Humanas
and Faculdade de Ciências e Tecnologia of NOVA, Faculdade de
Ciências, Instituto de Ciências Sociais and Faculdade de Letras
of Universidade de Lisboa, Instituto Superior de Agronomia and
Instututo Superior Técnico of Universidade Técnica de Lisboa)
(180 ECTS)
·· Ciências da Educação (associação entre a FCSH e a FCT/NOVA
e o ISPA) / Educational Sciences (association between NOVA,
through Faculdade de Ciências Sociais e Humanas and Faculdade
de Ciências e Tecnologia and Instituto Superior de Psicologia
Aplicada) (180 ECTS)
·· Ciência Política / Political Science (240 ECTS)
·· E-Planeamento / (programa conjunto da NOVA/UT/UA/UL, com
a colaboração do MIT) / E-Planning (joint PhD Programme
Universidade NOVA de Lisboa/Universidade Técnica/Universidade de
Aveiro/Universidade de Lisboa, with collaboration of MIT) (180 ECTS)
·· Ecologia Humana / Human Ecology (240 ECTS)
·· Estudos Portugueses / Portuguese Studies (240 ECTS)
·· Estudos sobre a Globalização / Global Studies (240 ECTS)
·· Estudos Urbanos (associação com ISCTE) / Urban Studies
(association with ISCTE – Lisbon University Institute) (240 ECTS)
PÓS-GRADUAÇÕES / POSTGRADUATE PROGRAMMES
·· Artes da Escrita / Writing Arts (60 ECTS)
·· Ciências Sociais Forenses / Forensic Social Sciences (60 ECTS)
·· Estudos Aprofundados em Administração Pública e Sociedade /
Advanced Studies in Public Administration and Society (60 ECTS)
·· Estudos de Música Popular / Popular Music Studies (60 ECTS)
·· Estudos Estratégicos e de Segurança (em colaboração com o
Instituto de Defesa Nacional) / Strategic and Security Studies (in
collaboration with the Institute of National Defence) (60 ECTS)
·· Islão Contemporâneo, Culturas e Sociedades (em colaboração
com a Universidad Autónoma de Madrid) / Contemporary
Islam, Cultures and Societies (in collaboration with Universidad
Autonoma de Madrid) (60 ECTS)
·· Jardins e Paisagem / Gardens and Landscape (60 ECTS)
·· Jornalismo Multiplataforma (em colaboração com o Grupo
IMPRESA) / Multiplatform Journalism (in collaboration with
Media Group IMPRESA (60 ECTS)
·· CEAUCP – Centro de Estudos Arqueológicos das Universidades
de Coimbra e Porto (Pólo FCSH) / Archaelogical Research Centre
of Coimbra and Porto Universities – FCSH Pole
·· CECL - Centro de Estudos em Comunicação e Linguagens /
Comunication and Language Research Centres
·· CEH – Centro de Estudos Históricos da NOVA / NOVA History
Research Centre
·· CESEM – Centro de Estudos de Sociologia e Estética Musical /
Music Aesthetic and Sociology Study Centre
·· CesNOVA – Centro de Estudos de Sociologia da Universidade
NOVA de Lisboa / Centre for Sociological Research of
Universidade NOVA de Lisboa
·· CHAM – Centro de História de Além-Mar / Overseas History Centre
·· CHC – Centro de História da Cultura / Cultural History Centre
·· CIMJ – Centro de Investigação Media e Jornalismo / Journalism
and Media Research Centre
·· CLUNL – Centro de Linguística da Universidade NOVA de Lisboa
/ Linguistics Research Centre of Universidade Nova de Lisboa
·· CRIA – Centro em Rede de Investigação em Antropologia – Pólo
FCSH / Anthropology Network Research Centre - FCSH Pole
·· e-GEO – Centro de Estudos de Geografia e Planeamento Regional
/ Geography and Regional Planning Research Centre
·· IELT – Instituto de Estudos de Literatura Tradicional / Traditional
Literature Research Institute
·· IEM – Instituto de Estudos Medievais / Medieval Research
Institute
·· IFL – Instituto de Filosofia da Linguagem / Philosophy of
Language Institute
·· IHA – Instituto de História da Arte / Institute for History of Art
·· IHC – Instituto de História Contemporânea / Modern History
Institute Advanced Studies in Public Administration and Society
·· INET-MD – Instituto de Etnomusicologia – Centro de Estudos de
Música e Dança / Ethnomusicology Institute – Music and Dance
Research Centre
CIÊNCIAS SOCIAIS E HUMANAS
•
·· Produção Áudio e Vídeo / Audio and Video Production (60 ECTS)
www.fcsh.unl.pt
·· Geografia e Planeamento Territorial / Geography and Territorial
Planning (240 ECTS)
·· História e Teoria das Ideias / History and Theory of Ideas (240 ECTS)
Cultures (240 ECTS)
·· Linguística / Linguistics (240 ECTS)
·· Media Digitais (associação entre a NOVA, através da FCSH e da
FCT e a FEng, FBA, FC, FE e FL da UP, com a colaboração da
University of Texas at Austin) / Digital Media (association between
NOVA, through Faculdade de Ciências Sociais e Humanas and
Faculdade de Ciências e Tecnologia and Faculdade de Engenharia,
Faculdade de Belas Artes, Faculdade de Ciências, Faculdade de
Economia and Faculdade de Letras of Universidade do Porto and
in collaboration with Univestity of Texas at Austin) (240 ECTS)
·· Relações Internacionais / International Relations (240 ECTS)
·· Sociologia (em colaboração com o ICS/UL) / Sociology
(in collaboration with the Instituto de Ciências Sociais of
Universidade de Lisboa) (240 ECTS)
15
NOVA SCHOOL OF BUSINESS AND ECONOMICS (NOVA SBE)
Criada em 1978, a Nova School of Business and Economics é
actualmente uma referência na investigação, ensino e formação de
executivos.
A NOVA SBE faz parte do grupo restrito de 43 escolas mundiais “Triple
Crown”, ou seja, acreditadas pelas três instituições de referência:
EQUIS, Association of MBAs e AACSB.
A Nova School of Business and Economics foi também a escola
portuguesa escolhida para integrar a rede CEMS – uma aliança
estratégica internacional entre conceituadas escolas de Gestão
e empresas multinacionais – e a única a oferecer o Masters in
International Management (MIM), considerado pelo Financial Times
(FT) um dos melhores mestrados do mundo.
Founded in 1978, the Nova School of Business and Economics is
currently a reference in research, teaching and executive education.
NOVA SBE is part of the restrict group of 43 schools worldwide with the
“Triple Crown”, the accreditation by the three main institutions: EQUIS,
Association of MBAs and AACSB.
Nova School of Business and Economics has been chosen as the
Portuguese school in the CEMS network – a strategic international
alliance of renowned management schools and multinational
companies, - and is the only school that offers the Masters in
International Management (MIM) elected by the Financial Times (FT)
as one of the best in the world.
O Mestrado em Gestão da NOVA (em 2010), o Mestrado em Finanças e
a Formação de Executivos (em 2011) passaram a integrar os rankings
do Financial Times, um dos mais conceituados barómetros mundiais
de qualidade da formação em gestão.
The NOVA Masters in Management (in 2010) the NOVA Masters in
Finance and Executive Education Programmes are all ranked amongst
the best in the world by the Financial Times. The FT rankings are the
most prestigious global barometers of the quality of pre and post
experience management education.
A vocação internacional da NOVA SBE é evidente - 3 Mestrados e
Formação de Executivos no ranking mundial do Financial Times;
ensino em Inglês na maioria dos programas e disciplinas; programas
de intercâmbio com 140 escolas em 40 países; professores de 24
nacionalidades; alunos de 30 nacionalidades; programa de MBA
internacional - The Lisbon MBA - oferecido em parceria com a Católica
e com a colaboração do MIT Sloan School of Management e presença
permanente em Angola desde Janeiro de 2010 com a Angola Business
School.
NOVA SBE has a clear international drive - 3 Masters and Executive
Education in the Financial Times worldwide rankings; teaching in English
in the majority of programmes and courses; exchange programmes
with 140 schools in 40 countries; faculty from 24 nationalities; students
from 30 nationalities; international MBA programme - The Lisbon MBA
– offered in partnership with Católica and in collaboration with MIT
Sloan School of Management; implementation of Executive Education
programmes in three continents; permanent presence in Angola since
January 2010 through the Angola Business School.
Accredited by:
Member of:
Campus de Campolide, 1099-032 LISBOA; www.novasbe.unl.pt
Licenciaturas /Undergraduate Programmes
Gabinete de Desenvolvimento de Alunos / Student Development Office; [email protected]; Tel(+351)2138016 12
Mestrados / Masters Programmes
Gabinete de Recrutamento e Admissões / Recruitment and Admissions Office; [email protected]; Tel(+351)213801638
2ª a 6ª, 10h-12h30 e 14h30-17h / Mon-Fri 10am-12.30, 2.30pm-5pm
MBA / MBA; The Lisbon MBA; Tel(+351)213822720; [email protected]
Pós graduações / Postgraduate Programmes
NOVA Executive Education; Tel(+351)213828020; [email protected]
Ass. Estudantes / Students´Union; Presidente / President: Miguel Vale; Tel(+351)23801690
·· Economia / Economics (102 ECTS)
·· Finanças / Finance (102 ECTS)
·· Gestão / Management (102 ECTS)
·· CEMS MIM – Masters in International Management (65 ECTS
sobre outro Mestrado/on top of other MSc)
Mestrados de Investigação / Research Masters
·· Investigação em Economia / Research in Economics (120 ECTS
·· Investigação em Finanças / Research in Finance (120 ECTS)
Outros Mestrados / Other Master Degrees
·· Master of Business Administration (MBA)
- The Lisbon MBA Part Time (60 ECTS + 33 ECTS)
(Dissertação / Dissertation)
- The Lisbon MBA International (60 ECTS + 33 ECTS
(Dissertação / Dissertation)
PÓS-GRADUAÇÕES / POSTGRADUATE
PROGRAMMES
·· Nova Executive Education
·· Curso Geral de Gestão / Postgraduate Programme in
Management
·· INOVA – Unidade de Investigação da Nova School of Business
and Economics / INOVA - Research Unit of Nova School of
Business and Economics
BUSINESS AND ECONOMICS
·· Finanças / Finance (180 ECTS)
•
www.novasbe.unl.pt
PROGRAMMES
17
FACULDADE DE CIÊNCIAS MÉDICAS (FCM)
A Faculdade de Ciências Médicas (FCM) é uma unidade orgânica
da Universidade NOVA de Lisboa (NOVA) desde 1977, com cerca de
1 500 alunos de pré-graduação, 1 342 alunos de pós-graduação e
389 docentes e investigadores, dos quais 30% doutorados e 15% em
tempo integral. Na Sede estão localizadas unidades de ensino e de
investigação dos três primeiros anos de licenciatura, as estruturas
de apoio ao ensino pós-graduado e continuado, a biblioteca/centro
de documentação, a cafetaria e as repartições administrativas, assim
como uma zona nobre com património artístico de grande valor
histórico para a Medicina Portuguesa.
The Faculdade de Ciências Médicas (Faculty of Medical Sciences)
(FCM) is Universidade NOVA de Lisboa’s (NOVA) medical school since
1977. With almost 1 500 undergraduate students, 1 342 postgraduate
students and 389 teachers and researchers, 30% of which are PhD
and 15% full-time teachers. The teaching and research units for the
first three years of the course, the postgraduate and teaching offices,
the library/documentation centre, the canteen and the administrative
offices, and a noble area with various art works, are all located in the
Faculty’s main building. This building is not only an artistic heritage
but also of great historical value to Portuguese Medicine.
No ano lectivo de 2011-2012 terá início a implementação do Novo Plano
de Estudos, de começo gradual no 1.º ano, cuja informação pode ser
consultada no site da FCM. O ensino clínico decorre em instituições
de saúde articuladas com a FCM, através de protocolos homologados
pelo Ministério da Saúde e pelo Ministério da Ciência, Tecnologia e
Ensino Superior. Existem ainda protocolos de articulação com diversas
instituições ao nível do ensino, docência e investigação. A lista destes
parceiros pode ser consultada no site institucional da FCM.
In 2011-2012 a New Curriculum Design will be implemented beginning
gradually at the first year. Information on this new curriculum can be
seen at FCM’s website. The clinical teaching takes place in various
health institutions partnered with the medical school through
protocols ratified by the Health Ministry and the Science, Technology
and Higher Education Ministry. There are also protocols with several
other Institutions. A detailed list of these protocols is available on
FCM’s website.
Ao nível da internacionalização, a FCM desenvolve actividades de
cooperação no ensino pré-graduado e pós-graduado com diversos
países, incluindo os PALOP, e tem projectos de investigação conjuntos
com várias instituições universitárias estrangeiras.
In terms of internationalization, FCM is involved in undergraduate and
postgraduate teaching cooperation activities with several countries,
including other Portuguese-speaking countries. FCM has joint
research projects with several foreign university institutions.
A FCM oferece um vasto leque de cursos e programas de pósgraduação nas diferentes áreas da saúde, coordenados pelo Gabinete
de Estudos Pós-Graduados. No campo da investigação a FCM, conta
com um número crescente de grupos de excelência, nas áreas
da biomedicina, investigação translacional, investigação clínica e
epidemiologia e serviços.
FCM offers a great diversity of postgraduation courses and programmes
in different health areas, coordinated by the Gabinete de Estudos PósGraduados. Regarding research, FCM has a growing number of groups
of excellence in areas such as biomedicine, translational research,
clinical research, and epidemiology and services.
Campo dos Mártires da Pátria, 130, 1169-056 LISBOA; www.fcm.unl.pt
Dr.ª Mafalda Rodrigues; [email protected]; [email protected]
Tel(+351)218803001 /(+351)21880 30 00 (geral / central); Fax(+351)218803016
2ª a 6ª, 9h30-16h / Mon-Fri 9.30-4pm
Associação de Estudantes / Students´Union; www.ae.fcm.unl.pt
Presidente / President: Francisco Valente; [email protected]
Tel(+351)218803095; Fax(+351)218851220
·· Medicina / Medicine (360 ECTS)
·· Fisioterapia (em associação com a Escola Nacional de Saúde Pública
(ENSP) da NOVA e Escola Superior de Saúde (ESS) do Instituto
Politécnico de Setúbal (IPS) / Physiotherapy (in association with the
National School of Public Health of NOVA and Polytecnic Institute of
Setúbal (IPS) (120 ECTS)
·· Investigação Clínica / Clinical Research (90 ECTS)
·· Microbiologia Médica (em colaboração com a FCT, IHMT e ITQB da
NOVA) / Medical Microbiology (in collaboration with FCT, IHMT and
ITQB of NOVA) (120 ECTS)
·· Organização e Qualidade no Laboratório de Análises Clínicas (em
associação com a Universidade Atlântica) / Quality Management
in Clinical Analysis Laboratories (in association with the Atlantic
University) (120 ECTS)
·· Política e Serviços de Saúde Mental (em colaboração com a
Organização Mundial de Saúde) / Mental Health Policy and Services
(in collaboration with the World Health Organization) (120 ECTS)
·· Saúde e Aparelho Respiratório / Respiratory Apparatus and Health
(120 ECTS)
·· Saúde e Envelhecimento / Health and Aging (100 ECTS)
·· Ciências da Vida / Life Sciences (240 ECTS)
·· Medicina / Medicine (240 ECTS)
·· Acupunctura Médica / Medical Acupuncture (60 ECTS)
EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA / UNIVERSITY EXTENSION
Cursos de Actualização / Upgrade Programmes
·· Cirurgia da Mão (Teórico-Prático) / Hand Surgery (TheoreticalPractical) (6 ECTS)
·· Dissecação do Osso Temporal / Temporal Bone Dissection (10 ECTS)
CIÊNCIAS MÉDICAS
1.º e 2.º Ciclos / 1st and 2nd Cycles
Mestrado Integrado – Ciclo de Estudos Integrados (6 anos) /
Integrated Master Degree – Integrated Studies Cycle (6 years
·· Desenvolvimento de Políticas e Planos de Saúde Mental. · Organização
de Serviços de Saúde Mental / Development of Mental Health Policies
and Plans. Organization of Mental Health Services (11 ECTS)
·· Estatística Aplicada à Investigação Clínica / Statistics applied to
Clinical Research (9 ECTS)
·· Hérnias - Região Inguinofemoral / Hernias - Inguinofemoral
Region (6 ECTS)
·· Melhoria dos Serviços de Saúde Mental / Improvement of Mental
Health Services (15 ECTS)
·· Mental Health Services Research and Evaluation (8 ECTS)
·· Métodos e Estatística / Methods and Statistics (8 ECTS)
·· Treino Cirúrgico e Aspectos Médico-Legais da Cirurgia Endoscópica
Naso-Sinusal / Surgical Training and Medical Legal Aspects of
Endoscopic Sinus Surgery (6 ECTS)
·· Vertigens e Alterações do Equilíbrio - do Diagnóstico à Reabilitação
/ Dizziness and Disorders of Equilibrium - from Diagnosis to
Rehabilitation (9 ECTS)
www.fcm.unl.pt •
CURSOS CONFERENTES DE GRAU / DEGREE PROGRAMMES
Cursos de Aperfeiçoamento / Improvement Programmes
·· Ensaios Laboratoriais e Investigação / Lab Trials and Research
(25.5 ECTS)
·· Otologia e Introdução à Neurotologia - Estágio Prático / Otology and
Introduction to Neurology - Practical Training (30 ECTS)
Cursos de Especialização / Specialisation Programmes
·· Anestesia Regional Avançado / Advanced Regional Anaesthesia
(22 ECTS)
·· Cirurgia da coluna vertebral / Spinal Surgery (18 ECTS)
·· Investigação em Saúde Mental / Mental Health Research (15 ECTS)
·· Medicina do conflito e catástrofes / Conflict and Catastrophe
Medicine (20 ECTS)
·· Políticas e Serviços de Saúde Mental / Mental Health Policy and
Services (15 ECTS)
·· Publicação Científica (b-Learning) / Scientific Publication
(b-Learning) (16 ECTS)
·· Saúde Mental Pública Internacional / International Public Mental
Health (15 ECTS)
·· CEDOC - Centro de Estudos de Doenças Crónicas / Research Centre
on Chronic Diseases
·· CIGMH - Centro de Investigação em Genética Molecular Humana /
Research Centre on Human Molecular Genetics
19
FACULDADE DE DIREITO (FD)
A Faculdade de Direito, dita FDNOVA, criada em 1996, é a unidade
orgânica mais recente da Universidade NOVA de Lisboa. Nasceu com o
propósito expresso de constituir um pólo inovador no desenvolvimento
da Ciência Jurídica e no ensino do Direito em Portugal, mediante
a investigação em novas áreas, o ensino de novas disciplinas e a
abertura às Ciências Sociais, tendo em vista as actuais exigências de
formação profissional.
No ano lectivo de 2007/2008, a Faculdade de Direito pôs em prática
os princípios da Declaração de Bolonha, dando início a três Ciclos de
Estudos. O 1.º Ciclo, ou Licenciatura, tem a duração de quatro anos. O
2.º Ciclo (três semestres) conduz ao grau de Mestre. O 3.º Ciclo (oito
semestres), corresponde ao Doutoramento, que a FDNOVA estruturou
desde o início como um curso leccionado, seguido da elaboração da
tese, rompendo com o modelo tradicional em Direito.
A FDNOVA considera de grande importância o desenvolvimento da
investigação científica no domínio das ciências jurídicas e afins. O
Conselho Científico criou o Centro de Investigação & Desenvolvimento
sobre Direito e Sociedade (CEDIS), que promove uma abordagem
multidisciplinar, abrangendo, para além da componente puramente
jurídica, também as componentes histórica, política, económica e
social. A qualidade dos projectos desenvolvidos foi já reconhecida
pelo painel de peritos internacionais da Fundação para a Ciência e
a Tecnologia. A prestação de serviços à comunidade é outra área em
que a FDNOVA se tem empenhado, criando pólos aglutinadores como
a UMAC (conflitos de consumo) o RAL (Laboratório de Resolução
Alternativa de Litígios) ou a ANTÍGONA (Clínica da Igualdade e da
Discriminação).
The Faculdade de Direito (Faculty of Law) was established in 1996
and is the newest Faculty within the University. The main objectives
of the Faculty are to work as a dynamic new Centre for developing
knowledge and teaching of Law in Portugal, by pioneering research in
new disciplines and responding to the new demands of professional
and occupational training.
Our Law School joined the Bologna Protocol during the Academic
Year 2007/2008. Teaching is now structured in three Cycles. The 1st
Cycle leads to graduation (Licenciado/a) and lasts four years. The 2nd
Cycle leads to a Master degree (Mestre). The 3rd Cycle leads to a PhD
(Doutor/a). The Law School moved away from the traditional model
and opened a Doctoral Programme in Law, including regular seminars
and closer supervision during research for the PhD thesis.
Constant development of academic research in the field of Law and
related subjects is an essential component of our activities. Our Centre
for Research and Development on Law and Society (CEDIS) follows an
interdisciplinary approach, fully aware that research in the field of
Law must, apart from the purely legal element, cover the historical,
political, economic and social grounds and contexts. The high level of
our research projects has already been recognised by the international
panels of experts from the national agency for research, Fundação
para a Ciência e a Tecnologia. Providing services to the community has
been developed by the Faculty with the implementation of special units
as UMAC (Consumer Disputes) RAL (Alternative Dispute Resolution)
and Antígona (Equality and Discrimination).
Campus de Campolide, 1099-032 LISBOA; www.fd.unl.pt
Serviços Académicos / Academic Office; [email protected]
Tel(+351)213847400; Fax(+351)213847474
2.ª a 6.ª, 10h-12h30 e 14h-16h30 / Mon-Fri, 10am-12.30 and 2pm-4.30pm
Associação de Estudantes / Student´s Union
Presidente / President: Diogo Pereira; [email protected]; Tel(+351)213864076
DIREITO
Licenciatura / B.A.
·· Direito / Law (240 ECTS)
Mestrado / M.A.
·· Direito / Law (102 ECTS)
·· A Faculdade de Direito oferece os seguintes percursos: / The
School of Law offers the following Master of Art programmes:
·· Ciências Jurídicas Empresariais / Business Legal Sciences
·· Ciências Jurídicas Forenses / Forensic Legal Sciences
·· Ciências Jurídicas Internacionais / International Legal Sciences
·· Ciências Jurídicas Sociais / Social Legal Sciences
·· Direito Público / Public Law
Doutoramento / PhD Degree
·· Direito / Law
·· 1.ª Fase Curso de Doutoramento (3 semestres) / 1st Phase:
taught seminars (3 semesters) (90 ECTS)
·· 2.ª Fase Preparação da dissertação de Doutoramento (5
semestres) / 2nd Phase: PhD dissertation (5 semesters) (150 ECTS)
www.fd.unl.pt •
PROGRAMMES
·· CEDIS – Centro de Investigação & Desenvolvimento sobre
Direito e Sociedade / Centre for Research & Development on
Law and Society
(1 ano escolar + 6 meses para preparação de uma dissertação,
trabalho de projecto ou relatório de estágio) / (1 academic year
+ 6 months dissertation, research project or internship report)
(60 ECTS + 42 ECTS)
21
INSTITUTO DE HIGIENE E MEDICINA TROPICAL (IHMT)
O Instituto de Higiene e Medicina Tropical (IHMT) é uma unidade
orgânica da Universidade NOVA de Lisboa (NOVA) desde 1980. O
IHMT caracteriza-se pela formação pós-graduada, investigação e
cooperação para o desenvolvimento.
The Instituto de Higiene e Medicina Tropical (Institute of Hygiene and
Tropical Medicine - IHMT) is an academic unit of Universidade NOVA de
Lisboa (NOVA), since 1980. IHMT is characterized by its postgraduate
training, research and cooperation towards development.
O IHMT, então denominado Escola de Medicina Tropical, foi criado em
24 de Abril de 1902 por Carta de Lei do Rei D. Carlos. Ao longo dos
mais de cem anos de existência regeu-se sempre pelos objectivos
do conhecimento científico dos problemas de saúde ligados ao meio
tropical e intertropical. Desde 1958 que se encontra instalado no
actual edifício, construído para o efeito.
IHMT, with the original name of Escola de Medicina Tropical (Tropical
Medicine School), was founded on the 24th of April 1902 by order of King
D. Carlos. After more than one hundred years of existence, it has the
same initial goal of developing the scientific knowledge of tropical and
intertropical health related issues. The current facilities of IHMT were
built in 1958.
O IHMT tem sido reconhecido nacional e internacionalmente, pela sua
qualidade científica no âmbito do ensino pós-graduado.
IHMT has been recognized at national and international level, for its
scientific quality in postgraduate teaching.
No contexto das orientações estratégicas da NOVA, o IHMT tem
levado a cabo uma política de intercâmbio com as restantes unidades
orgânicas da Universidade, com vista a desenvolver novos programas
de ensino e uma investigação interdisciplinar.
Within the strategy of NOVA, IHMT has carried out an exchange politics
with the other academic units of the University, aiming to develop new
teaching programmes and interdisciplinary research.
No domínio da investigação científica o IHMT tem um nível de excelência
reconhecido nacional e internacionalmente, centrado sobretudo na
Medicina Tropical e em áreas de saúde consideradas problemáticas
dos países em desenvolvimento.
Na cooperação para o desenvolvimento o IHMT desenvolve a sua
actuação no sentido de ser a instituição de referência nacional, com
capacidade de conceber, programar, executar e avaliar projectos de
cooperação para o desenvolvimento em saúde, sendo um interlocutor
privilegiado dos governos dos países de língua portuguesa, no contexto
da NOVA.
O IHMT prossegue uma política de cooperação com diferentes
instituições nacionais, instituições e organizações internacionais,
nomeadamente, as escolas de medicina tropical europeias, as
instituições de saúde e de ensino dos PALOP, a Organização Mundial
de Saúde, a União Europeia e o Banco Mundial, entre outros.
In the field of scientific research, IHMT has attained a level of excellence
recognized at national and international level, which is mainly
focused on tropical medicine and in health related areas considered
problematic in developing countries.
In terms of development for cooperation, IHMT has the clear goal of
being a national reference, with the ability of conceive, programming,
executing and assessing cooperation projects for health development,
as a privileged interlocutor of the portuguese-speaking countries
governments at NOVA.
IHMT has a policy of establishing cooperation protocols with other
higher education institutions and organizations, both national and
international, namely, the European tropical medicine schools, health
and education institutions from the Portuguese-speaking countries,
World Health Organization, European Union, World Bank, among
others.
Rua da Junqueira, 100, 1349-008 LISBOA; www.ihmt.unl.pt
[email protected]
Tel(+351)213652600 ou (+351)213652608; Fax(+351)213632105
2ª a 6ª, 8h30-18h30; Sábados 8h30-14h30 /Mon-Fri, 8.30am-6.30 pm, Sat 8.30am-2.30pm
·· Ciências Biomédicas / Biomedical Sciences (120 ECTS)
·· Microbiologia Médica (em colaboração com a FCT, FCM e ITQB
da NOVA) / Medical Microbiology (in collaboration with FCT,
FCM and ITQB– NOVA) (120 ECTS)
·· Parasitologia Médica / Medical Parasitology (120 ECTS)
·· Saúde e Desenvolvimento / Health and Development (93 ECTS)
·· Saúde Tropical / Tropical Health (120 ECTS)
·· Ciências Biomédicas - com especialidades de Biologia Celular
e Molecular, Microbiologia, Parasitologia / Biomedical Sciences
- with the specialities of Cellular and Molecular Biology,
Microbiology, Parasitology (240 ECTS)
·· Medicina Tropical / Tropical Medicine (210 ECTS)
·· Saúde Internacional - com as especialidades de Políticas
de Saúde e Desenvolvimento e Saúde Pública Tropical /
International Health - with the specialities of Health and
Development Policies and Tropical Public Health (240 ECTS)
·· Laboratório Associado que integra o Centro de Malária e outras
Doenças Tropicais – CMDT/LA / Centre of Studies on Malaria
and other Tropical Diseases (Associated Laboratory)
·· Unidade de Parasitologia e Microbiologia Médicas – UPMM /
Unit for Medical Parasitology and Microbiology
HIGIENE E MEDICINA TROPICAL
www.ihmt.unl.pt •
PROGRAMMES
23
INSTITUTO SUPERIOR DE ESTATÍSTICA E GESTÃO DE INFORMAÇÃO (ISEGI)
O Instituto Superior de Estatística e Gestão da Informação (ISEGI-NOVA)
é a escola de Gestão de Informação da Universidade NOVA de Lisboa.
Este instituto foi criado em 1989 como resposta à escassez de quadros
superiores especialistas na gestão de informação, e à necessidade
crescente de utilização das novas tecnologias de informação.
The Institute of Statistics and Information Management (ISEGI-NOVA)
is the School for Information Management of Universidade NOVA de
Lisboa. It was founded in 1989 as an answer to the shortage of highly
trained information managers and to the rising need of advanced
information technologies usage.
Hoje o ISEGI-NOVA proporciona educação de elevado nível a mais
de 500 alunos, entre licenciaturas, pós-graduações, mestrados e
doutoramento.
Today ISEGI-NOVA provides high level training to more than 500
students from 1st cycle, postgraduate, masters and PhD studies
programmes.
O ISEGI-NOVA aposta numa estratégia de ensino personalizado,
suportada por um elevado rácio professor/aluno e o recurso às
mais modernas tecnologias de suporte ao ensino, sem, no entanto
abdicar de uma abordagem humanizada. Os cursos oferecidos têmse caracterizado pelo seu espírito inovador e orientação para as
necessidades do mercado. Por isso empresas e outras organizações
de muitos sectores de actividade procuram todos os anos os nossos
diplomados nos vários ciclos de estudos. Por isso, também, diversas
empresas e organizações se juntam ao ISEGI-NOVA formando uma
associação que tem em vista o desenvolvimento do Instituto (ADISEGI).
Mas no ISEGI-NOVA a investigação e o desenvolvimento/prestação de
serviços à comunidade têm, a par com o ensino, lugar de destaque.
Acreditamos que para assegurar a qualidade do corpo docente e do
ensino ministrado é indispensável fazer investigação de excelência,
desenvolver produção científica de nível internacional, e, não menos
importante, garantir uma profunda ligação da instituição com o tecido
empresarial e social que assegure uma permanente orientação da
mesma para suprir as necessidades do meio em que se insere.
ISEGI-NOVA invests in a strategy of personalized learning, supported
by a high teacher/student ratio and the most modern technological
resources, without renouncing the personal touch. The courses are
characterized by their innovative spirit and their focus on the needs
of the workplace. It is for this reason that every year companies and
organizations from other sectors seek out our graduates from the
various cycles. It is also for this reason that many companies and
organizations join ISEGI-NOVA through ADISEGI, an association which
aims to develop the Institute. But a special mention should be given
to ISEGI-NOVA research and development/rendering of services to
the community together with the teaching. We believe that assuring
the quality of the teaching staff and the teaching itself is absolutely
necessary for excellence in research and development of scientific
production at international level. Also, and of no less importance, is
the guarantee of a close link between the institution and the social and
business fabric so being able to respond to needs.
Campus de Campolide, 1070-312 LISBOA; www.isegi.unl.pt
Gabinete Marketing / Marketing Office
Dra. Mara Soares; [email protected]; [email protected]
Serviços Académicos / Academic Office
Dr.ª Andreia Neves Frutuoso; [email protected]
Tel(+351)213828610; Fax(+351)213828611
2ª a 6ª, 9h-12h30 e 14h-17h/Mon-Fri, 9am-12.30 and from 2pm-5pm
Associação de Estudantes / Student Union: www.isegi.unl.pt
Presidente / Pres: Vasco André Marinho dos Santos; [email protected]; Tel(+351)213828610
·· Gestão de Informação / Information Management (180 ECTS)
·· Sistemas e Tecnologias de Informação / Information Systems
and Technologies (180 ECTS)
·· Ciência e Sistemas de Informação Geográfica (e-learning /
presencial) / Geographic Information Systems & Science (also in
e-learning) (95 ECTS)
·· Estatística e Gestão de Informação* / Statistics and Information
Management* (95 ECTS)
·· European Master of Science in Information Systems
·· Gestão de Informação / Information Management (95 ECTS)
·· Tecnologias Geoespaciais (Erasmus Mundus) / Geospatial
Technologies (Erasmus Mundus) (90 ECTS)
·· Estatística e Gestão de Informação / Statistics and Information
·· Análise e Gestão de Informação / Information Analysis and
·· Análise e Gestão de Risco / Risk Analysis (60 ECTS)
·· Ciência e Sistemas de Informação Geográfica (e-learning /
presencial) / Geographical Information Systems and Science
(also in e-learning) (60 ECTS)
·· Estudos de Mercado e Gestão do Relacionamento com o Cliente
/ Marketing Research and CRM (60 ECTS)
·· Business Intelligence (Inteligência de Negócio) e Gestão
do Conhecimento / Business Intelligence and Knowledge
·· Gestão dos Sistemas e Tecnologias de Informação / Information
Technology / Information Systems Management (60 ECTS)
·· Inteligência de Marketing / Marketing Intelligence (60 ECTS)
·· Tecnologias de Informação e Comunicação para os Serviços
Bancários / Information and Comunication Technologies for
Banking Services (60 ECTS)
·· Gestão de Informação e Business Intelligence (Inteligência de
Negócio) na Saúde / Information Management and Business
Intelligence in Health (60 ECTS)
ESTATÍSTICA E GESTÃO DE INFORMAÇÃO
PROGRAMMES
www.isegi.unl.pt •
PROGRAMMES
·· CEGI - Centro de Estatística e Gestão de Informação / Centre
for Statistics and Information Management
* Programa de Certificação Empresarial
O Programa de Certificação Empresarial de Mestrados do ISEGI-NOVA pretende colocar à
disposição dos alunos que frequentam o Mestrado em Estatística e Gestão de Informação
uma opção que, no âmbito da preparação do projecto, lhes permite aprofundar os
seus conhecimentos numa de três áreas de conhecimentos actualmente consideradas
estratégicas pelo mercado (sistemas de informação de gestão, sistemas de informação
geográfica e sistemas de informação analíticos), através da realização de um conjunto de
acções de formação/certificação ministradas por empresas líderes mundiais na área de
conhecimento abrangida (SAP, ESRI e SAS) e coordenadas cientificamente pelo ISEGINOVA.
O Programa de Certificação Empresarial do Mestrado está desenhado de forma a incluir
três domínios de especialização distintos a que se associam as três empresas parceiras
desta iniciativa (Componente Académica: qualquer Pós-graduação do ISEGI-NOVA):
Sistemas de Informação Empresariais com Certificação SAP;
Sistemas de Informação Geográfica com certificação ESRI;
Business Intelligence com certificação SAS.
* Business Certification Programme
The Business Certification Programme delivers an option design especially to our
Masters in Statistics and Information Management students. During their project
preparation they can enhance their knowledge in one of the key market strategic fields
(management information systems, geographical information systems and information
systems analysis) by attending our certification courses delivered by global renowned
companies like SAS, SAP and ESRI and scientifically coordinated by ISEGI-NOVA.
The
Masters
Business
Certification
Programme
was
designed
to
include
three
different
areas
of
specialisation
(Academic
component: any of our Postgraduate Studies Programmes):
Information Management with SAP Certification;
Geographical Information Systems with ESRI Certification;
Business Intelligence with SAS Certification.
25
Prestação de serviços aos alunos e apoio
à realização dos Cursos do ISEGI - NOVA
1
Escola Nacional de
Saúde Pública (ENSP)
National School of
Public Health (ENSP)
Autocarro | Bus (Carris)
3, 47,78, 767
Comboio | Train
Oeiras (Linha de Cascais | Cascais Line)
5
SINTR
CAMPUS DA CAPARICA
Faculdade de Ciências e Tecnologia (FCT)
Faculty of Sciences and Technology (FCT)
Autocarro | Bus (TST)
Lisboa (Pç. Espanha) / Costa da Caparica - 153
Lisboa (Pç. Espanha) / Trafaria - 158
Cacilhas / Costa da Caparica - 124, 135
Cacilhas / Trafaria - 125
Cacilhas / Fonte da Telha - 127
Cacilhas / Marisol - 126
Bº Fundo Fomento Sul / Porto Brandão - 132
Banática / Porto Brandão - 146
2
IL
A
CR
Instituto de Tecnologia
Química e Biológica (ITQB)
Institute of Chemical and
Biological Technology (ITQB)
MONSANTO
7L
Eléctrico | Tram
15
714, 727, 732, 751
RE
-C
4
IC19 -
Instituto de Higiene e
Medicina Tropical (IHMT)
Institute of Hygiene and
Tropical Medicine (IHMT)
I
ªC
AR
UL
RC
A9
3
Metro | Subway
Campo Pequeno (Linha Amarela | Yellow Line)
São Sebastião (Linha Vermelha | Red Line)
Pç. Espanha (Linha Azul | Blue Line)
Autocarro | Bus (Carris - TST)
716, 726, 756 - 160, 161, 190
Comboio | Train
Estação de Entrecampos | Entrecampos Station
IC1
2
Faculdade de Ciências
Sociais e Humanas (FCSH)
Faculty of Social Sciences
and Humanities (FCSH)
TORIL
A5 - AE ES
CASCAIS
4
3
OEIRAS
NOVA
CAMPUS
CAPARICA
5
IC1
CR
IL
A1
NOR
TH
7-
Metro | Subway
S. Sebastião, Pç. Espanha
(Linha Azul e Vermelha | Blue and Red Line)
716, 718, 726, 742, 758
S
BR
AIROPORT
E
VASCO DA
GAMA
1
Metro | Subway
716, 718, 726, 742, 758
Campo
Grande
VA
NO PUS
M
DE
CA POLI
M
CA
Areeiro
2
8 76 R
9
NOVA
6
Nova School of Business and
Economics (NOVA SBE)
Marquês
de Pombal
Lisbon
City Center
EIXO N-S
Faculdade de Direito (FD)
Faculty of Law (FD)
2ª C
IRCU
LAR
EI
XO
N-
IDG
R
www.unl.pt •
CAMPUS DE CAMPOLIDE
Reitoria | Rectorate
Serviços de Acção Social (SAS NOVA) |
Social Welfare Services (SAS NOVA)
Castle
Baixa
Historic
Center
Metro | Subway
716, 718, 726, 742, 758
RIO TEJO
IL
E ABR
E 25 D
BRIDG
Instituto Superior de Estatística e
Gestão da Informação (ISEGI)
Institute of Statistics and
Information Management (ISEGI)
L
A2 - SU
Metro | Subway
716, 718, 726, 742, 758
Faculdade de Ciências
Médicas (FCM)
Faculty of Medical
Sciences (FCM)
LISBOA
LISBON
30, 790, 723, 767
7
8
9
27
INSTITUTO DE TECNOLOGIA QUÍMICA E BIOLÓGICA (ITQB)
Integrado na Universidade NOVA de Lisboa desde 1993, o Instituto de
Tecnologia Química e Biológica (ITQB) é uma unidade de investigação
e formação avançada nas áreas da química, biologia e tecnologias
associadas.
The Instituto de Tecnologia Química e Biológica (Institute of Chemical
and Biological Technology) (ITQB), a unit of Universidade NOVA de
Lisboa since 1993, is a scientific research and advanced training centre
in the areas of Chemistry, Biology, and associated technologies.
A grande diversidade de temas e metodologias de investigação presentes
nas actuais 62 unidades de investigação proporcionam uma visão
alargada sobre as questões científicas e estimulam a cooperação. Os
cerca de 400 investigadores dispõem ainda de excelentes instalações,
equipamentos e serviços de apoio que contribuem para um ambiente
de trabalho motivador. A qualidade e a diversidade da investigação,
aliadas às potencialidades do Instituto a todos os níveis, tornam o ITQB
num centro excepcional para a formação científica.
With a great diversity of research themes and methodologies within
the current 62 research units, ITQB provides a broad perspective on
scientific questions and stimulates the cooperation between research
groups. In a motivating working environment, about 400 researchers
profit from the excellent facilities, equipments, and research support
services available on site. The quality and diversity of the research at
ITQB, along with its competences at all levels, make this an exceptional
centre for scientific training.
O ITQB mantém uma forte parceria com o Instituto de Biologia
Experimental e Tecnológica (IBET) - uma instituição privada sem fins
lucrativos que se situa na interface entre a investigação e indústria
-, com o Instituto Gulbenkian de Ciência (IGC) da Fundação Calouste
Gulbenkian - com uma forte presença na investigação em biologia
e biomedicina - e mais recentemente, com o Centro de Estudos de
Doenças Crónicas (CEDOC) da Faculdade de Ciências Médicas da
NOVA. Este Laboratório Associado, localizado em Oeiras, constitui um
pólo científico de excelência nas áreas das ciências da vida, saúde e
biotecnologia. Com um conjunto de plataformas tecnológicas único
no país e raro na Europa, esta é a única instituição em Portugal
com competências que vão desde a compreensão das interacções
moleculares até à aplicação a ensaios clínicos.
ITQB maintains a strong partnership with the Instituto de Biologia
Experimental e Tecnológica (IBET) - a private not-for-profit institution
in the interface between research and industry -, with the Instituto
Gulbenkian de Ciência (IGC) of Fundação Calouste Gulbenkian - with
a strong presence in biology and biomedicine - and more recently with
the Chronic Diseases Research Center from the Faculty of Medical
Sciences of NOVA. This Laboratório Associado (Associated Laboratory),
located in Oeiras, is an excellent scientific cluster in the Life Sciences,
Health, and Biotechnology. As one of the largest associate laboratories
in the country, its scientific expertise is unique, spanning from
Chemistry to Medicine, i.e., from “the molecule to clinical trials”.
Av. da República (EAN), 2781-901 OEIRAS; www.itqb.unl.pt
Ana Portocarrero / Fatima Madeira; [email protected]
Tel(+351)214469316/18 Fax(+351)214469314
2ª a 6ª, 9h-18h / Mon-Fri, 9am-6pm
·· Microbiologia Médica (em colaboração com a FCT, FCM e
IHMT da NOVA) / Medical Microbiology (in collaboration with
FCT, FCM and IHMT - NOVA) (120 ECTS)
·· Comunicação de Ciência (em parceria com a FCSH da NOVA)
/ Science Communication (in parthnership with FCSH - NOVA)
(93 ECTS)
Doutoramento / PhD Degree
·· Programa de Doutoramento em Ciências e Engenharias
Químicas e Biológicas / Chemical and Biological Sciences &
Engineering PhD Programme (240 ECTS)
O ITQB confere o grau de doutoramento nas áreas da Química,
Biologia, Bioquímica e Ciências da Engenharia e Tecnologia /
ITQB awards PhD degrees in the areas of Chemistry, Biology,
Biochemistry and Engineering and Technological Sciences
·· Estágio de Investigação Científica A / Scientific Research
Training A (60 ECTS)
·· Estágio de Investigação Científica B / Scientific Research
Training B (40 ECTS)
·· Estágio de Investigação Científica C / Scientific Research
Training C (30 ECTS)
·· Estágio de Investigação Científica D / Scientific Research
Training D (15 ECTS)
·· Curso de iniciação à investigação / Research integration course
(16 ECTS)
· Laboratório Associado / Associated Laboratory:
·· Instituto de Tecnologia Química e Biológica da Universidade
NOVA de Lisboa / Institute of Chemical and Biological
Technology of Universidade NOVA de Lisboa
·· Instituto de Biologia Experimental e Tecnológica (instituição
privada sem fins lucrativos) / Institute of Experimental and
Technological Biology (private not for-profit institution)
·· Instituto Gulbenkian de Ciência da Fundação Calouste
Gulbenkian / Gulbenkian Science Institute of the Calouste
Gulbenkian Foundation
·· Centro de Estudos de Doenças Crónicas da Universidade Nova
de Lisboa / Chronic Diseases Research Center of Universidade
NOVA de Lisboa
TECNOLOGIA QUÍMICA E BIOLÓGICA
EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA / UNIVERSITY EXTENSION
www.itqb.unl.p •
PROGRAMMES
29
ESCOLA NACIONAL DE SAÚDE PÚBLICA (ENSP)
A Escola Nacional de Saúde Pública (ENSP) da Universidade NOVA de
Lisboa é uma instituição vocacionada para estudos pós-graduados e
investigação na área da saúde.
The Escola Nacional de Saúde Pública (National School of Public
Health) (ENSP), of Universidade NOVA de Lisboa offers postgraduate
studies and research programmes in health related areas.
Criada em 1966, a ENSP é uma instituição pioneira no ensino da saúde
pública em Portugal e na Europa. A Escola foi integrada na NOVA em
1994.
Founded in 1966, the ENSP is a pioneer institution in public health
teaching in Portugal and in Europe. It was integrated in NOVA in 1994.
A ENSP investe hoje na promoção da saúde e na gestão e inovação
das organizações de saúde, no campo do ensino, na investigação e
nas acções na comunidade, através de uma ampla rede de parcerias
nacionais e internacionais.
A Escola tem um corpo docente experiente e reconhecido, integrado
em áreas disciplinares muito diversas, tais como Epidemiologia e
Estatística, Saúde Ambiental e Ocupacional, Promoção da Saúde,
Políticas de Saúde, Gestão de Organizações de Saúde, Direito da
Saúde e Economia da Saúde.
Com a finalidade de promover e desenvolver a investigação em áreas
do conhecimento científico relevantes para o desenvolvimento da
Saúde Pública, a ENSP é membro de um Laboratório Associado da FCT
no domínio da saúde pública, em cooperação com outras instituições
universitárias.
Para além de convénios e protocolos estabelecidos com diversas
instituições nacionais e internacionais para o desenvolvimento de
estudos e projectos na área da Saúde Pública, a ENSP é membro titular
de várias associações de grande relevo na área da Saúde Pública.
Dotada de instalações próprias, situadas na zona do Lumiar, e de
meios que permitem aos seus alunos adequadas condições de
desenvolvimento dos seus estudos e da sua aprendizagem, a Escola
Nacional de Saúde Pública dispõe de acesso fácil, quer em viatura
própria, quer em transporte público, incluindo autocarro e metro.
The ENSP invests in health promotion and in the management and
innovation of health organizations. Through a broad network of national
and international partnerships, it focuses on education, research and
community actions.
The School has experienced and highly reputed academic staff,
integrated in various scientific areas such as Epidemiology and
Statistics, Environmental and Occupational Health, Health Promotion,
Health Policy, Health Management, Health Law and Health Economics.
With the aim of promoting and developing research in scientific
knowledge relevant to the development of public health, ENSP is
member of an Associate Laboratory of the FCT (Fundação para a
Ciência e a Tecnologia) specializing in Public Health, with researchers
from other universities.
In addition to protocols and agreements signed with various national
and international institutes to further the development of studies and
projects in the area of Public Health, ENSP is a member of several
reputed associations in the field of Public Health.
The School has its own facilities at Lumiar, with adequate resources
for students to develop their studies and learning experience. Escola
Nacional de Saúde Pública has good road access, either by private
vehicle or public transport, including bus and underground.
Avenida Padre Cruz, 1600-560 LISBOA; www.ensp.unl.pt
Maria Zita Lopes; [email protected]
Tel(+351)217512121 (directo / direct) (+351)217512100 (geral / central); Fax(+351)27582754
2ª a 6ª, das 9h-18h30 / Mon-Fri, 9am to 6.30pm
·· Fisioterapia (em associação com a Faculdade de Ciências
Médicas (FCM), da NOVA e Escola Superior de Saúde (ESS),
do Instituto Politécnico de Setúbal (IPS) / Physiotherapy (in
association with the Faculty of Medical Sciences (NOVA) and
the High School of Health, Polytechnic Institute of Setúbal (IPS)
(120 ECTS)
·· Gestão da Saúde / Health Management (100 ECTS)
·· Saúde Pública / Public Health (100 ECTS)
·· Segurança do Doente (em associação com a Escola Superior
de Tecnologia da Saúde de Lisboa do Instituto Politécnico de
Lisboa) / Patient Safety (in association with the Higher School
of Health Technology of Lisbon, Polytechnic Institute of Lisbon
(IPL) (120 ECTS)
·· Saúde, Trabalho e Ambiente (em associação com a Escola
Superior de Tecnologia da Saúde de Lisboa do Instituto
Politécnico de Lisboa) / Health, Work and Environment (in
association with the Higher School of Health Technology of
Lisbon, Polytechnic Institute of Lisbon (IPL) (93 ECTS)
·· Saúde Pública – com as especialidades de: / Public Health –
with the specialties of: (180 ECTS)
·· Economia da Saúde / Health Economics
·· Epidemiologia / Epidemiology
·· Política, Gestão e Administração da Saúde / Policy, Management
and Health Administration
·· Promoção de Saúde / Health Promotion
·· Saúde Ambiental e Ocupacional / Environmental and
Occupational Health
PROGRAMMES
SAÚDE PÚBLICA
www.ensp.unl.pt •
PROGRAMMES
·· Administração Hospitalar / Hospital Administration (120 ECTS)
·· Medicina do Trabalho / Occupational Medicine (100 ECTS)
·· Saúde Pública (exclusivamente para médicos do Internato
Complementar de Saúde Pública) / Public Health (exclusively
for medical doctors undertaking Public Health Internship) (67
ECTS)
CENTROS DE INVESTIGAÇÃO / RESEARCH CENTERS
·· Laboratório Associado da FCT (Centro de Malária e outras
Doenças Tropicais do IHMT) - Associate Laboratory of the FCT
(Centre of Studies on Malaria and other Tropical Diseases –
IHMT).
31
SERVIÇOS DE ACÇÃO SOCIAL (SAS NOVA)
Os Serviços de Acção Social da Universidade NOVA de Lisboa
(SASNOVA) têm por missão garantir que nenhum estudante é excluído
da universidade por incapacidade financeira.
The mission of the Serviços de Acção Social (Social Welfare Services)
of Universidade NOVA de Lisboa (SASNOVA) is to guarantee that no
student is excluded from the university because of financial problems.
Os SASNOVA concedem apoios sociais directos a alunos do 1.º e 2.º
Ciclo:
SASNOVA provide direct social support to 1st and 2nd cycle students:
·· Bolsas de Estudo, atribuídas a alunos necessitados, de forma a
tornar possível a realização e prosseguimento dos seus estudos;
·· Auxílios de Emergência, atribuídos a alunos cuja situação socioeconómica se altere no decorrer do ano lectivo.
Os SASNOVA concedem apoios sociais indirectos a todos os alunos da
Universidade NOVA de Lisboa:
·· Alimentação, através das três cantinas e duas cafetarias,
localizadas nos campi universitários, que estão abertas a todos os
alunos da NOVA;
·· Alojamento, nas três residências universitárias, num total de 452
camas, preferencialmente para alunos bolseiros deslocados e
para estudantes estrangeiros de programas de mobilidade;
·· Desporto, disponibilizando as suas instalações desportivas –
compostas por um campo de jogos multi-usos, dois campos de
ténis e um campo de voleibol de praia –, apoiando iniciativas dos
alunos da NOVA e concebendo actividades próprias no âmbito do
desporto universitário;
·· Cultura, apoiando iniciativas dos alunos da NOVA e concebendo
actividades próprias que contribuam para promover, dinamizar e
divulgar a cultura junto dos alunos;
·· Scholarships - granted to students in need, in order for them to be
able to continue their studies;
·· Emergency support - provided to students when their economic
situation changes during the academic year.
SASNOVA provide indirect social support to all Universidade NOVA de
Lisboa students:
·· Food services - three canteens and two cafeterias located in the
university campuses, open to all students;
·· Accommodation - three student residences, providing a total of 452
beds, which are available preferably to scholarship-holders and
foreign students in interchange programmes;
·· Sports - SASNOVA have several sports facilities, consisting of an
all-purpose field, two tennis courts and a beach volleyball court,
with the goal of supporting students and promoting several
activities for university sport;
·· Culture - by sponsoring cultural activities for NOVA students,
contributing to the promotion of culture in the student community;
·· Health - all NOVA students have access to medical (general
practice), psychological and nutrition support.
·· Saúde, proporcionando aos estudantes da NOVA consultas médicas
de clínica geral, de apoio psicológico e de nutrição.
Campus de Campolide, 1099-032 LISBOA;
http://sas.unl.pt
Tel(+351)213715600; Fax(+351)213715672
2ª a 6ª , das 9h-17h / Mon-Fri, from 9am to 5pm
NOVA
CANTINAS / CANTEENS
Residência Alfredo de Sousa
Travessa Estevão Pinto, Campus de Campolide - 1099-032 LISBOA
Nº de Camas: 176 / Beds: 176
Campus de Campolide, Residência Alfredo de Sousa
Opção Dieta: Sim / Diet Meal: Yes
Refeição Macrobiótica: Ao almoço / Macrobiotic Meal: At lunch
Almoço: 11h30-15h / Lunch: 11.30am – 3pm
Jantar: 18h30-20h30 / Dinner: 6.30pm – 8.30pm
Bar: 8h30–17h30 / Bar: 8.30am – 5.30pm
Residência Fraústo da Silva
Azinhaga da Chanoca - 2825-144 CAPARICA
Nº de Camas: 208 / Beds: 208
Residência Lumiar
Rua Rainha D. Luísa de Gusmão, 3 - 1600-681 LISBOA
Nº de camas: 68 / Beds: 68
INFRA-ESTRUTURAS DESPORTIVAS / SPORTS FACILITIES
Campus de Caparica
Campo de jogos com balneários, bancadas e gabinete de apoio /
Sports field with shower room and support services
Circuito de manutenção / Health circuit
www.unl.pt •
RESIDÊNCIAS / STUDENTS RESIDENCES
Faculdade de Ciências Médicas
Almoço: 11h30-14h30 / Lunch: 11.30am – 2.30pm
Bar: 8h–18h / Bar: 8a.m. – 6pm
Faculdade de Ciências Sociais e Humanas
Jantar: 18h30-20h30 / Dinner: 6.30pm – 8.30pm
Bar: 7h30–20h30 / Bar: 7.30am – 8.30pm
Snack-bar: 12h00–14h30 / Snack-bar: 12am – 2.30pm
Campus de Caparica, Faculdade de Ciências e Tecnologia
Jantar: 18h30-20h30 / Dinner: 6.30 pm – 8.30 pm
Bar: 8h–20h30 / Bar: 8am – 8.30pm
Snack-bar: 12h–14h30 / Snack-bar: 12am – 2.30pm
Campus de Campolide, Reitoria
Cafetaria: 8h30-17h30 / Cafeteria: 8.30am - 5.30pm
33
COOPERAÇÃO INTERNACIONAL
INTERNATIONAL COOPERATION
A estratégia de internacionalização da NOVA tem vindo a ser
fomentada através da participação activa em diversos programas de
mobilidade de estudantes e de pessoal docente e não docente, tendo
como pano de fundo o Espaço Europeu de Ensino Superior, bem como
na colaboração com o Brasil, o Espaço Lusófono e Latino-Americano,
não excluindo outras regiões do mundo.
The internationalization strategy of NOVA has been reinforced through
the active participation in several student and staff mobility programmes
within the universe of European Higher Education Institutions. NOVA
also cooperates with Brazil, the Portuguese speaking countries and
Latin-American countries, as well as other regions of the world.
ERASMUS
ERASMUS
O Programa Erasmus é um dos instrumentos de mobilidade com maior
visibilidade e que continua a ter grande sucesso, especialmente entre
os estudantes. A NOVA participa no programa desde a sua criação
em 1987, tendo estabelecido diversos acordos interinstitucionais com
instituições de ensino superior europeias que têm contribuído para a
promoção das mobilidades incoming e outgoing.
The Erasmus Programme is one of the most visible and successful
intruments regarding mobility, especially among students. NOVA
participates in this programme since it started in 1987 and signed
several inter-institutional agreements with European higher education
institutions that have contributed to the increase of incoming and
outgoing mobilities.
Actualmente, a NOVA tem cerca de 1 141 acordos assinados, nas mais
diversas áreas científicas, com um total de 379 instituições parceiras:
NOVA signed about 1 141 inter-institutional agreements with 379
partner institutions, in the most different scientific areas:
Acordos Interinstitucionais Erasmus por País /
Countries that signed Erasmus Inter-instututional Agreements
TOP 5 PAÍSES DE ORIGEM /
TOP 5 HOME COUNTRIES
IT
Itália / Italy
ES
Espanha / Spain
DE
Alemanha / Germany
FR
França / France
NL
Holanda / The Netherlands
TOP 5 PAÍSES DE DESTINO /
TOP 5 HOST COUNTRIES
IT
Itália / Italy
ES
Espanha / Spain
FR
França / France
DE
Alemanha / Germany
NL
Holanda / The Netherlands
NOVA
Evolução dos Estudantes Erasmus por Unidade Orgânica /
There was a clear increase of the number of both incoming and
outgoing students in the academic year of 2010-2011.
Evolution of Erasmus Students per Academic Unit
Outgoing
Incoming
627
* 2010/11 *
2009/10
2008/09
546
2008/09
2007/08
541
Anos lectivos / Academic Years
Anos Lectivos / Academic Years
549
2005/06
477
2004/05
431
2003/04
323
2002/03
225
2001/02
0
100
200
464
417
438
2006/07
368
2005/06
391
2004/05
385
2003/04
242
2002/03
221
2001/02
224
2000/01
389
2007/08
491
2006/07
448
* 2010/11 *
537
2009/10
179
2000/01
300
400
500
600
700
0
50
100
150
FCSH (36,36%)
NOVA SBE (36,04%)
FCM (6,38%)
200
250
300
350
400
450
500
N.º de estudantes / Nr. of Students
N.º de Estudantes / Nr. of Students
FCT (15,63%)
www.unl.pt •
O ano lectivo 2010-2011 apresentou um apreciável crescimento do
número de estudantes incoming e outgoing.
FD (4,31%)
ISEGI (1,28%)
FCT (26,79%)
FCSH (17,63%)
NOVA SBE (39,29%)
FCM (10,71%)
FD (2,68%)
IHMT (0,22%)
ISEGI (2,68%)
Erasmus Mundus
Erasmus Mundus
O Programa Erasmus Mundus apoia acções de cooperação e
mobilidade entre a Europa e países terceiros, contribuindo para
o desenvolvimento de um pólo universitário de excelência ao nível
mundial.
The Erasmus Mundus Programme supports cooperation and
mobility programmes between Europe and non-European
countries, contributing to the development of a university pole of
world known excellence.
A NOVA participa em 8 programas conjuntos Erasmus Mundus
(Acção 1), dos quais 5 são cursos de Mestrado e 3 de Doutoramento.
A universidade também está incluída numa Parceria Erasmus
Mundus (da Acção 2) - antigas Janelas de Cooperação Externa.
NOVA is enrolled in 8 joint Erasmus Mundus programmes (Action
1): 5 Master programmes and 3 Doctorate Programmes.
The university is also a member of an Erasmus Mundus partnership
(Action 2) – the former External Cooperation Windows.
Doutoramentos Conjuntos / Joint Doctorate Programmes
Mestrados Conjuntos / Joint Master Programmes
EMCL - European Master’s Program in Computational Logic
EMSD - European Master Programme in System Dynamics
EM3E - Erasmus Mundus Master in Membrane Engineering
CWCN - Crossways in Cultural Narratives
GeoTech - Master of Science in Geospatial Technologies
EUDIME - Erasmus Mundus Doctorate in Membrane Engineering
EDEEM - European Doctorate in Economics Erasmus Mundus
PHOENIX - Phoenix JDP Dynamics of Health and Welfare
Parceria / Partnership
MULTIC - Multidisciplinary capacity-building for an improved
economic, political and university co-operation between the
European Union and the Russian Federation
35
2010 IN REVIEW
STUDENTS
Students by cycle
Students by gender
Staff
Staff by gender
19 121 Students
10 688 Bachelor/1st cycle1
6 081 Master/2nd cycle2
2 194 Doctorate/3rd cycle
158 in non-degree programs
274 Post-doctoral researchers
includes students enrolled in 1st, 2nd and 3rd years
of Integrated Masters
1
includes students in the remaining years of
Integrated Masters
2
STAFF
1 472 Teaching staff (1 087.7 FTE)
42% women
234 Research staff (231.1 FTE)
50% women
77% of Teaching/Research staff (FTE) has
PhD degree
832 Administrative/Support staff
(829.4 FTE)
75% women
Graduates 2009-2010 by cycle
Time to degree (years)*
1st cycle (N=3)
4.07
2 cycle (N=1.5-2)
2.64
Integrated Masters (N=5-6)
6.30
3 cycle (N=3)
4.88
nd
rd
www.unl.pt • 2010 IN REVIEW
GRADUATES 2009-2010
* Time to Degree: total length of time between
original enrolment to completion of the
degree. N: expected amount of years needed to
complete the cycle
All graduates 2009-2010
by area*
Doctorates 2009-2010
by area*
*OECD ISCED-97 classification
39
Evaluation of Research Units
RESEARCH UNITS
42 Research units including 3 Associated
Laboratories financed by Fundação para
a Ciência e a Tecnologia (FCT)
62% of the Research units classified as
Excellent or Very Good by international
panels
Areas of Research Units*
*FCT classification (Associated Laboratories excluded)
Ongoing (2010) FCT projects by scientific area
460 ongoing research projects
financed by Fundação para a Ciência
e a Tecnologia (FCT)
NATIONAL RESEARCH PROJECTS
Art Studies
Results call for projects FCT2009
NOVA versus Portugal
NOVA
Portugal
Proposals evaluated 437
4 114 Projects funded
83
698
Success Rate
20,5%
17%
Funding (€)
9,491,436,00
86,643,190,00
% of funding
11%
Mathematics
Phylosophy
Sport Studies
41
Publications indexed to WoS
An increasing number of citations and
international normalized impact
8
-0
05
20
20
04
-0
7
6
-0
03
20
5
20
02
-0
4
-0
01
20
-0
00
20
More than 1 000 publications per year
indexed to Web of Science
3
PUBLICATIONS & BIBLIOMETRICS
Normalized impact
A growing number of highly-cited papers*
Plant & Animal Sciences
Chemistry
13
10 Engineering 6
Clinical Medicine
5
Microbiology
5
Environment/Ecology
2
Computer Sciences
1
Mathematics
1
Biology & Biochemistry
1
Immunology
1
Physics
1
Materials Sciences
1
Social Sciences
1
*(2001-2011) Essential Science IndicatorsTM
The normalized citation impact compares the number of citations received
(excluding self-citations) to the average number of citations in the same field(s).
A normalised impact between 0.8 and 1.2 is similar to the world average
Highly cited papers
1 403 Enrolled foreign students
605 in 1st cycle and Integrated Masters
509 in 2nd cycle
Origin of International Students
INTERNATIONAL PROFILE
282 in 3 rd cycle
627 Erasmus students (incoming)
95 Foreign staff
103 Foreign post-doctoral researchers
90 Different nationalities
Sudents Top 5 nationalities
Brasil
318
Cabo Verde
210
Spain
178
Italy
176
Germany
155
8 Joint Masters and PhD Programmes
(including Erasmus Mundus, MIT, UT
Austin and CMU)
43
NOVA in the 7th Framework Program (FP7)
RESEARCH IN THE EUROPEAN
CONTEXT
68 Projects funded by the EU 7th
Framework Program
Projects in the themes of the
Cooperation section of FP7
INCOME & EXPENDITURE
2009/Expenditure by area (€)
2010/Expenditure by area (€)
45
EMPLOYABILITY
Percentage of diplomates Employed, Unemployed or
Economically inactive* one year after graduation
Employability of graduates that
obtained their degrees in
2008-2009 - 1st, 2nd and 3rd cycles
(Source: OBIPNOVA, Observatório de
Inserção Profissional da NOVA)
*Economically inactive: The economically inactive population comprises all persons who
were neither "employed" nor "unemployed" during the reference period (EUROSTAT).
The vast majority are students enrolled in the subsequent formation cycle
NOVA’s graduates are valued
workforce in industry, business life
and other facets of society
Percentage of graduates with a professional
occupation matched# to their instruction level
one year after graduation
# Based on the skill levels of the International Standard Classification of Occupations (ISCO).
The three first ISCO categories include posts that are typically occupied by tertiary education
graduates (EUROSTAT)
Knowledge transfer is based on the
University’s principal tasks: research and
education. NOVA is a sought-after partner
in R&D projects, as evidence by more than
550 partnerships with entities from the
private and public sectors
Entrepreneurship among students is encouraged by initiatives such as Intellectual
Property Seminars, Entrepreneurship Days, NOVA Idea Competition and the Master
Course “Creating and Managing Entrepreneurial Ventures”. In 2010-2011, about
1 000 students participated in these events
Number of students in entrepreneurship events
IHMT
1
FCM
19
ISEGI
26
ITQB
29
FD
66
NOVASBE
158
NOVA transfers knowledge through
collaborative R&D projects manly carried
out at interface institutions, Instituto de
Desenvolvimento de Novas Tecnologias
(UNINOVA) and Instituto de Biologia
Experimental e Tecnológica (IBET)
KNOWLEDGE AND TECHNOLOGY
TRANSFER
ENSP
1
FCT
137
FCSH
188
Annually, more than 160 Continuing Professional Development Courses are
organised, by which professionals of several areas improve and broaden their
knowledge and skills
Interaction with society is promoted by events such as Open-days, participation in
the Science and Technology Week and the organization of concerts and exhibitions
open to the general public
47
DOUTORES HONORIS CAUSA DA NOVA / NOVA’S HONORIS CAUSA DOCTORS
Ano / Year
Personalidade / Awardee
Unidade Orgânica / Academic Unit
Área / Area
2010-2011
Wei Zhao
Conselho de Reitores das U. Portuguesas
Informática / C.da Informação / Computer Science / Information Sciences
2010-2011
Zahi Hawass
Arqueologia / Archaeology
2010-2011
Paulo Marchiori Buss
Instituto de Higiene e Medicina Tropical
Saúde Pública / Public Health
2009-2010
Francisco Pinto Balsemão
Ciências da Comunicação / Communication Sciences
2009-2010
Daniel Wang
ITQB e FCSH
Biotecnologia / Biotechnology
2008-2009
Susan Hockfield
U. do Porto, U. Técnica de Lisboa e NOVA
Tecnologia / C. da Vida / Technology / Life Sciences
2008-2009
Luís Archer
Faculdade de Ciências e Tecnologia
Genética Molecular / Molecular Genetics
2007-2008
Jagdish Bhagwati
Faculdade de Economia
Economia / Economics
2007-2008
Armando Lencastre
Engenharia Hidráulica / Hydraulic Engineering
2007-2008
Boi Hanh Huynh
Bioquímica / Biochemistry
2007-2008
Claus Rolfs
Física / Physics
2007-2008
Benedetto Saraceno
Saúde Mental / Epidemiologia / Mental Health / Epidemiology
2006-2007
Calyampudi Radhakrishna Rao
Estatística / Matemática / Statistics / Mathematics
2005-2006
Kofi Annan
Direitos Humanos / Human Rights
2004-2005
Alain-Ives Léonard
Genética / Genetics
2004-2005
Christian Meyer
Cirurgia / Surgery
2004-2005
Peter Isaacson
Patalogia / Pathology
2004-2005
Joachim Klein
Instituto de Tecnologia Química e Biológica
Biotecnologia / Human Rights
2002-2003
Mary Robinson
Direitos Humanos / Human Rights
2002-2003
Harvey Sharrer
Literatura / Literature
2002-2003
Calvet de Magalhães
Diplomacia / Diplomacy
2002-2003
Edmund Phelps
2001-2002
Giulia Lanciani
Línguas e Literaturas / Languages and Literatures
2001-2002
Luiz Reis Thomaz
História / History
2001-2002
Manoel de Oliveira
Cinema / Cinema
2001-2002
Wolfgang Anton Herrmann
Química Inorgânica / Inorganic Chemistry
2000-2001
René Mouterde
Geologia / Geology
2000-2001
Pietro Motta
Medicina / Medicine
2000-2001
Jean Claude Job
Medicina / Medicine
2000-2001
Fraústo da Silva
Química / Chemistry
1999-2000
Pierre Mein
Paleontologia e Geologia / Paleontology and Geology
1999-2000
Robert Huber
1999-2000
Robert Mundell
Economia Internacional / International Economics
1999-2000
Werner Baer
1998-1999
Geneviève Bouchon
História / History
1998-1999
Santiago Grisolia
Medicina / Medicine
1998-1999
Max Justo Guedes
História de Náutica / Nautical History
1998-1999
Johannes Los
Física / Physics
Literatura Portuguesa / Portuguese Literature
1997-1998
Luciana Stegagno Picchio
Literatura Filologia Portuguesa / Portuguese Philology Literature
1997-1998
Maria de Lourdes Belchior Pontes Faculdade de Ciências Sociais e Humanas
Literatura Portuguesa / Espanhola / Portuguese / Spanish Literature
1996-1997
Willem Duisenberg
1996-1997
Stanley Rosen
Filosofia / Philosophy
1996-1997
Claude Dubois
L.L. Românicas / Romanics Languages and Literatures
1996-1997
Giuseppe Tavani
Filologia Românica / Romanic Philology
1995-1996
Albert Baert
Radiologia / Radiology
1995-1996
Victor Sá Machado
Medicina / Medicine
1995-1996
Mário Soares
Cultura / Ciência Política / Culture / Political Science
1995-1996
Ronald Findlay
1995-1996
Pierre Maroteaux
Medicina / Medicine
1995-1996
Alexander Tomasz
Biotecnologia / Biotechnology
1994-1995
Jean Legall
1994-1995
Angel Ballabriga
Medicina / Medicine
1993-1994
Carlos Martins Portas
Biologia / Biology
1993-1994
Angel Aguado
Medicina / Medicine
1992-1993
Robert Stevenson
Música / Music
1992-1993
António Carlos Jobim
Música / Music
1992-1993
Derek H. Richard Barton
Química / Chemistry
1991-1992
Arthur Lee-Francis Askins
Literatura Portuguesa / Portuguese Literature
1991-1992
Francisco José Cambournac
Medicina / Medicine
1990/1991
Edmond Malinvaud
1989/1990
Henry John Walton
Medicina / Medicine
1989/1990
Anthony L. Coelho
Medicina / Medicine
1988/1989
Jacques Delors
1988-1989
Gilbert Durand
Ciências Humanas / Human Sciences
1987-1988
Gopal Singh
Medicina / Medicine
1987-1988
François Jacob
Medicina / Medicine
1987-1988
James Buchnan
1987-1988
Charles Boxer
Estudos Portugueses / Portuguese Studies
1986-1987
José Azeredo Perdigão
Universidade Nova de Lisboa
Direito / Law
1986-1987
Liberato Didio
Medicina / Medicine
1985-1986
Nevill Mott
Física / Physics
1985-1986
Jacob Kistemaker
Física / Physics
1984-1985
Paul Samuelson
1982-1983
André Delmas
Medicina / Medicine
1982-1983
Jean Frézal
Medicina / Medicine
1982-1983
Jean Dausset
Medicina / Medicine
1979-1980
James Tobin
NOVA
Eduardo Lourenço de Faria
www.unl.pt •
1997-1998
49
LOGÓTIPO E DIVISA DA UNIVERSIDADE NOVA DE
LISBOA
LOGO AND MOTTO OF THE UNIVERSIDADE NOVA
DE LISBOA
(Texto do manuscrito do Arquitecto José Pedro Martins Barata,
relativo à proposta original)
(Architect José Pedro Martins Barata manuscript related to the
original proposal)
“É uso corrente e antiquíssimo que as Universidades tomem para
si um “motto” ou divisa, que consubstancia numa frase curta uma
intenção de modo de agir, um incitamento, uma proclamação.
“Universities historical and ancient practice of creating a motto or
emblem, embodying in a short sentence, an intention or way of acting,
working as an incitement, a proclamation.
A divisa que a Universidade NOVA de Lisboa, nascente, tomou para si,
foi enunciada na frase final do discurso de tomada de posse do Reitor:
«OMNIS CIVITAS CONTRA SE DIVISA NON STABIT». É um fragmento
evangélico que se encontra com redações ligeiramente diferentes
em Marcos, Lucas e João. Traduz-se por «TODA A CIDADE DIVIDIDA
CONTRA SI MESMA, NÃO PERMANECERÁ», - e constitue um veemente
apelo à unidade, para lá de toda a diversidade própria da instituição
universitária, metafóricamente entendida como «CIVITAS»:
cidade do saber, comunidade dos estudiosos, praça a
que afluem e difluem os veículos do conhecimento,
colectividade cuja função é aumentar e pôr ao serviço
do país o capital social representado pela educação.
The motto chosen by Universidade NOVA de Lisboa, upcoming, is
present in the last sentence of the Rector’s investiture ceremony
speech: “OMNIS CIVITAS CONTRA SE DIVISA NON STABIT”. It is an
evangelical fragment that can be found with slight differences in texts
attributed to Mark, Luke and John. Its translation is: “EVERY CITY
DIVIDED AGAINST ITSELF SHALL NOT STAND”. It states a clear call to
unity, beyond all the diversity characteristic of the university institution,
metaphorically represented by the word “CIVITAS”: a city of
knowledge, a community of scholars, a square where
knowledge flows and inflows, collectivity destined to
the goal of increasing and making it available to the
nation, the social capital represented by education.
O emblema, desenhado por Fernando das Neves,
tem uma forma estudada para permitir uma
identificação visual rápida em qualquer escala,
modo de reprodução, material, ou distância de
observação.
O design foi deliberadamente encaminhado no
sentido de fugir a um carácter demasiadamente
publicitário ou «de moda», que fica rapidamente
«daté».
O grafismo contém, de forma breve e elíptica, uma alusão ao carácter
meridional das iniciais, entendidas como um «arabesco», à própria
origem árabe do nome Almada que designa a situação geográfica
da nova implantação. A esta alude a figuração do rio ou mar, - e à
ultrapassagem da condição geográfica concreta e limitada, alude a
figuração da estrêla.”
The emblem, designed by Fernando das Neves,
was drawn in a way that allows a quick visual
identification at any scale or in any reproduction,
material or distance it may be observed.
The design was chosen with the clear objective
of avoiding being interpreted as an advertisement,
with a fashionable look, which could be easily dated.
It contains, in a brief and elliptic way, a reference to
the meridional character of the initials, considered as an
“arabesque”, due to the Arab origin of the name “Almada”. This
name refers to the geographical location of the new site through
the representation of a river or sea, and to the act of overcoming the
limited geographical ties, through the figure of a star.”
Ficha Técnica: Edição / Editorial Production: Universidade NOVA de Lisboa;
Design e Produção Gráfica / Design: Maria da Paz de Carvalho e Miguel de Aboim Borges;
Impressão / Printed by: António Coelho Dias, SA.; Tiragem / Printing: 3 000 exemplares; Depósito Legal nº 335070/11.