Prova vestibular Unilavras 16 Janeiro 2011

Vestibular UNILAVRAS – 16.jan.2011
Redação
Língua Portuguesa
Observe o infográfico e o gráfico a seguir e, com
base neles e nos textos I e II da prova de Língua
Portuguesa, escreva um texto dissertativoargumentativo relacionado ao seguinte tema:
TEXTO I
Rio, um abismo social
Fernando Canzian
Educação: fator de promoção e de abismo social.
A corrupção policial e o grau de miséria
nas favelas cariocas são as principais
dificuldades para a política de "pacificação" das
áreas dominadas pelo crime organizado no Rio.
Passada a fase "quente" dos últimos dias,
os dois problemas vão ficando cada vez mais
claros e enormes.
Foi a polícia corrupta do Rio quem
permitiu a instalação de grupos criminosos nas
favelas e quem os armou, haja vista a quantidade
do arsenal apreendido recentemente.
Depois, foi essa mesma polícia quem se
transmutou nas milícias que hoje achacam
moradores em troca de "proteção".
Iniciado o processo de "limpeza" dessas
áreas, dificilmente as autoridades voltarão atrás.
Há Copa e Olimpíadas no calendário e interesses
políticos e comerciais enormes por trás da
"pacificação".
Algumas das áreas de favela no Rio estão
no coração da cidade, a poucas centenas de
metros de praias e em áreas extremamente
valorizadas como Copacabana, Ipanema e
Leblon. O mercado imobiliário e financiadores
de campanhas políticas estão atentos a esse
processo.
Apenas dois mil homens estão hoje lotados
nas UPPs que pretendem expulsar o tráfico da
cidade. A Secretaria de Segurança quer mais
12.500 para um total de 40 UPPs.
É de se esperar que parcela importante
desses novos policiais caia no mesmo
redemoinho que levou outros a interagirem com
o tráfico. Não existe nenhuma razão para que
isso não ocorra.
Mesmo que isso se dê de forma mais
"mansa", não permitindo mais a ostentação de
armas e o controle total por parte dos traficantes,
é de se esperar que, no mínimo, o crime
organizado apenas mude de endereço.
É na distante zona norte e região da
Baixada Fluminense onde se concentram o maior
risco de migração. Longe da classe média e dos
Não se esqueça de dar um título à sua redação.
Textos com menos de 15 (quinze) linhas serão
desclassificados.
EXTRAÍDO DE:
<http://www1.folha.uol.com.br/colunas/fernandocanzian/8
44695-rio-um-abismo-social.shtml>
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holofotes da mídia, são áreas que poderão
acolher a criminalidade (e a corrupção policial)
sem maiores "danos colaterais" aos políticos.
Mais ou menos como já ocorre na Grande
São Paulo, onde a classe média "formadora de
opinião" vive ilhada, alheia e distante do que
acontece diariamente nas distantes periferias.
A outra dificuldade é o abismo de
indicadores sociais que separa os cariocas do
"asfalto" dos "do morro".
Sem integrar essas "duas sociedades",
dificilmente a política de pacificação dará certo
no longo prazo.
Segundo estudo divulgado há poucos dias
pela FGV-RJ, é chocante a perspectiva de vida
dos milhões que hoje vivem nas favelas do Rio.
O dado mais impressionante é que jovens
da classe média e das favelas começam a vida
por volta dos 20 anos ganhando praticamente a
mesma coisa, cerca de R$ 250 ao mês.
Mas, com o passar dos anos, o favelado
mantém, até depois dos 60 anos, um rendimento
médio que não passa de R$ 600. Na classe
média, ele vai subindo durante a vida, até chegar,
após os 60, a uma média mensal de R$ 1.727.
A chave é a educação. Na comparação com
a classe média, apenas 10% dos favelados
chegam à universidade (24% a 2,5%). E o total
de anos passados na escola é 1/3 menor (9,9 anos
a 6,4) entre os que vivem nas favelas.
É ótimo que o Rio ataque o problema do
crime organizado nas favelas. Mas, como
sempre, o buraco é bem mais embaixo.
QUESTÃO 2) Ao longo do texto, o autor
Fernando Canzian só NÃO busca:
A) explicitar as razões que dificultam o processo
de implantação de um projeto de pacificação em
áreas dominadas pelo crime organizado.
B) apresentar os motivos para as autoridades
desejarem a “limpeza” de áreas dominadas pelo
crime organizado.
C) demonstrar certa descrença de que o processo
de pacificação chegue integralmente a termo.
D) sugerir que a descriminalização das drogas
seja o único caminho viável para se resolver o
problema.
E) apontar o aumento da escolaridade como
fator essencial para a redução da miséria hoje
existente nas comunidades dominadas pelo crime
organizado.
QUESTÃO 3) No último parágrafo do texto I,
Fernando Canzian sugere que:
A) o poder público mais uma vez não está
realmente determinado a resolver o problema.
B) o crime organizado será rechaçado e a paz
reinará na cidade do Rio de Janeiro.
C) se as autoridades não combaterem de fato as
causas reais, o problema do crime organizado no
Rio de Janeiro não será resolvido.
D) o crime organizado é consequência apenas da
falta de educação dos moradores.
E) o Rio de Janeiro nunca resolverá o problema
do crime organizado.
Extraído de:
<http://www1.folha.uol.com.br/colunas/fernandocanzian/8
44695-rio-um-abismo-social.shtml>
QUESTÃO 1) O texto I aponta alguns fatores
como determinantes para a dificuldade de
pacificar as áreas dominadas pelo crime
organizado no Rio de Janeiro. São eles:
QUESTÃO 4) “Não existe nenhuma razão para
que isso não ocorra.” O termo destacado em tal
afirmação, presente no 8.º parágrafo do texto, faz
referência à:
A) a educação e a corrupção policial.
B) o grau de miséria nas favelas e a corrupção
policial.
C) a miséria e a falta de educação.
D) a corrupção dos habitantes e a falta de
educação.
E) a ausência de políticas públicas adequadas e a
falta de educação.
A) crença de que os novos policiais que venham
a atuar em áreas de pacificação possam ser
levados à corrupção como o foram os seus
antecessores.
B) permanência de um quadro insuficiente de
policiais em áreas de pacificação.
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C) certeza de que o crime organizado continuará
a imperar nos morros cariocas.
D) vontade de que os policiais consigam
desenvolver o seu trabalho em regiões antes
dominadas pelo tráfico.
E) inércia do poder público no intuito de
resolver a questão do crime organizado.
esteja reduzindo diferenças educacionais ao
ponto de estreitar a diferença de renda entre ricos
e pobres. Mas o especialista Naércio Menezes,
professor e coordenador do Centro de Políticas
Públicas do Insper, garante que é isso mesmo:
"Quando colocamos quase todas as
crianças no fundamental - um processo iniciado
na década de 90 - e elas começaram a chegar em
maior número ao ensino médio, e a se matricular
no ensino superior, a desigualdade começou a
cair. Isso ocorreu mesmo sem melhora efetiva da
qualidade da educação, só pelo acesso."
O efeito da escolarização no mercado de
trabalho pode ser medido, explica Menezes, pela
redução dos diferenciais de renda associados à
educação. Quando a qualificação é escassa, o seu
preço sobe. No Brasil, esses diferenciais são
muito grandes, revelando que ainda persiste um
abismo de diferenças educacionais.
Ainda assim, o "prêmio" salarial pelo
diploma universitário começou a recuar a partir
de 2005, e o relativo ao ensino médio já encolhe
desde 2002 - não por coincidência, momento
muito próximo do início da redução mais intensa
da desigualdade da renda do trabalho nos últimos
anos. Segundo Naércio, o único diferencial
educacional que ainda está crescendo é o da pósgraduação.
O impulso educacional na redução da
desigualdade deve continuar nos próximos anos,
por inércia, à medida que sucessivas gerações
cheguem ao mercado de trabalho com um nível
cada vez maior de anos médios de estudo (hoje
está por volta de 7,5 anos, para a população de
15 ou mais de idade).
Esse é um efeito, porém, que pode
diminuir, na proporção em que o país vá
completando o trabalho de universalizar a
educação básica. Dessa forma, o ataque à má
qualidade do ensino público será cada vez mais
importante. A boa notícia é que os especialistas
já começam a enxergar a luz no fim do túnel
também no front da qualidade, embora os
avanços sejam muito tênues.
QUESTÃO 5) “Longe da classe média e dos
holofotes da mídia, são áreas que poderão
acolher a criminalidade (e a corrupção policial)
sem maiores "danos colaterais" aos políticos.”
No trecho em questão, o autor faz uso de uma
importante figura de linguagem denominada:
A) polissíndeto.
B) catacrese.
C) eufemismo.
D) pleonasmo.
E) ironia.
TEXTO II
Um abismo chamado educação...
O nome do jogo é qualidade. A batalha do
ensino, que define o futuro dos meninos, vai ser
decidida dentro da sala de aula.
Fernando Dantas/RIO - O Estado de S.Paulo
No próximo governo, a parte mais
importante da política social pode ser a que vai
tratar de educação. Uma das principais
explicações sobre por que o crescimento
econômico nesta década tem sido tão favorável
aos pobres - a renda do trabalho da base da
pirâmide cresce muito mais rápido do que a do
topo - é a redução das desigualdades
educacionais no Brasil. Que, ainda assim,
permanecem gigantescas.
Para manter e acelerar essa melhora, o
novo presidente terá de investir bem mais na
qualidade da educação no ensino básico. Até
agora, o avanço tem sido mais na escolaridade
média, medida em anos de estudo, e não no nível
de aprendizado dos alunos.
Pode parecer surpreendente que um país
com qualidade sofrível de ensino na rede pública
[...]
Extraído de:
http://www.estadao.com.br/estadaodehoje/20100927/not_i
mp615798,0.php
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Vestibular UNILAVRAS – 16.jan.2011
QUESTÃO 6) Conforme
INCORRETO afirmar que:
o
texto,
é
A) acerto salarial
B) redução salarial
C) correção salarial
D) revolução salarial
E) promoção salarial
A) a redução da desigualdade educacional é fator
de redução da desigualdade social.
B) apesar de se verificar a redução da
desigualdade educacional, afirma-se que esta
permanece gigantesca.
C) embora haja avanços em relação ao nível de
escolaridade da população, não se pode dizer que
haja avanços em relação ao nível de
aprendizagem.
D) a principal preocupação da próxima
presidente é investir na educação superior.
E) o crescimento econômico nesta década tem
sido favorável aos pobres.
QUESTÃO 9) O único trecho destacado que
contém um substantivo formado pelo processo
de derivação regressiva é:
A) “Para manter e acelerar essa melhora, o novo
presidente terá de investir bem mais na qualidade
da educação no ensino básico.”
B) “A boa notícia é que os especialistas já
começam a enxergar a luz no fim do túnel
também no front da qualidade, embora os
avanços sejam muito tênues.”
C) “Esse é um efeito, porém, que pode diminuir,
na proporção em que o país vá completando o
trabalho de universalizar a educação básica.”
D) “O impulso educacional na redução da
desigualdade deve continuar nos próximos
anos.”
E) “No Brasil, esses diferenciais são muito
grandes, revelando que ainda persiste um abismo
de diferenças educacionais.”
QUESTÃO 7) Todos os trechos abaixo
extraídos do texto referem-se a observações de
Naércio Menezes acerca das mudanças
provocadas pela educação na sociedade,
EXCETO:
A) "Quando colocamos quase todas as crianças
no fundamental - um processo iniciado na
década de 90 - e elas começaram a chegar em
maior número ao ensino médio, e a se matricular
no ensino superior, a desigualdade começou a
cair.”
B) “O efeito da escolarização no mercado de
trabalho pode ser medido, explica Menezes, pela
redução dos diferenciais de renda associados à
educação.”
C) “No próximo governo, a parte mais
importante da política social pode ser a que vai
tratar de educação.”
D) “[...] o único diferencial educacional que
ainda está crescendo é o da pós-graduação.”
E) “Isso [a queda da desigualdade] ocorreu
mesmo sem melhora efetiva da qualidade da
educação, só pelo acesso."
QUESTÃO 10) O período – “A boa notícia é
que os especialistas já começam a enxergar a luz
no fim do túnel também no front da qualidade,
embora os avanços sejam muito tênues.” – está
corretamente reescrito em:
A) A boa notícia é que os especialistas já
começam a enxergar a luz no fim do túnel
também no front da qualidade, se os avanços
forem muito tênues.
B) A boa notícia é que os especialistas já
começam a enxergar a luz no fim do túnel
também no front da qualidade, para que os
avanços sejam muito tênues.
C) A boa notícia é que os especialistas tanto já
começam a enxergar a luz no fim do túnel
também no front da qualidade, que os avanços
são muito tênues.
D) A boa notícia é que os especialistas já
começam a enxergar a luz no fim do túnel
também no front da qualidade, porque os
avanços são muito tênues.
QUESTÃO 8) No trecho, “o „prêmio‟ salarial
pelo diploma universitário começou a recuar a
partir de 2005, e o relativo ao ensino médio já
encolhe desde 2002”, a expressão destacada
significa:
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E) A boa notícia é que os especialistas já
começam a enxergar a luz no fim do túnel
também no front da qualidade, ainda que os
avanços sejam muito tênues.
A) A afirmativa está incorreta porque Morte e
Vida Severina foi escrito para o cinema e não
para o teatro.
B) A afirmativa está correta porque o auto de
Natal mostra a condição de vida dos “severinos”
C) A afirmativa está incorreta porque o adjetivo
“Severina” refere-se à morte e não à vida.
D) A afirmativa está incorreta, porque, assim
como O Auto da Barca do Inferno, Morte e Vida
Severina refere-se à morte.
E) A afirmativa está correta, porque no final da
peça, Severino arruma um emprego em engenho
de açúcar, como acontece com Carlos de Menino
de Engenho.
Literatura
QUESTÃO 11) Observe a afirmativa abaixo e
depois marque a alternativa correta:
“A poesia de Drummond é algo que extrapola o
gênero poético, podendo se revelar em qualquer
parte, mesmo em contos delicados e de aparência
despretensiosa, mas fortes, como os de Contos
de aprendiz.”
A) a afirmativa é falsa porque poesia e prosa se
diferem em estrutura e sentido.
B) a afirmativa é falsa porque Drummond
produziu apenas poesia ao longo de sua vida.
C) a afirmativa é verdadeira porque Drummond
é considerado o melhor contista do século XX.
D) a afirmativa é verdadeira porque Drummond
é considerado o melhor poeta de todos os
tempos.
E) a afirmativa é verdadeira porque poesia e
prosa se dialogam e o fazer poético independe da
estrutura.
QUESTÃO 14) Observe
as
seguintes
afirmativas sobre Dom Casmurro de Machado
de Assis e marque a INCORRETA.
A) A história se desenvolve na Bahia do século
XVIII
B) É uma obra de caráter psicológico.
C) É narrado em primeira pessoa.
D) O ciúme é o tema central da obra.
E) Trata-se de um romance realista.
QUESTÃO 15) Observe a estrofe de um poema
de Vinícius de Moraes, tirado do livro Antologia
Poética e marque a alternativa correta:
QUESTÃO 12) Sobre Menino de Engenho de
José Lins do Rego, afirma-se, EXCETO:
A) Foi publicado em 1932 e marca a estreia de
José Lins do Rego no Romance.
B) Tem uma narração em primeira pessoa, feita
pelo personagem Carlos.
C) Mostra as relações sociais dos meninos de rua
de Salvador, como acontece também em
Capitães de Areia de Jorge Amado.
D) Mostra a história de um menino que vai viver
com o avô em uma fazenda nordestina.
E) Mostra a realidade nordestina do ciclo da
cana-de-açúcar, seu apogeu e decadência.
“E no longo capítulo das mulheres, Senhor,
[tende piedade das mulheres
Castigai minha alma, mas tende piedade das
[mulheres
Enlouquecei meu espírito, mas tende piedade das
[mulheres
Ulcerai minha carne, mas tende piedade das
[mulheres!”
A) É a primeira estrofe do início do Soneto do
Amor Total.
B) É a primeira estrofe do Soneto da Separação.
C) É o final do Soneto da Devoção.
D) É a primeira estrofe de O Desespero da
Piedade.
E) Trata-se do início do Poema à Mulher que
Passa.
QUESTÃO 13) Observe a afirmativa abaixo e
depois marque a alternativa correta:
“O auto de natal Morte e Vida Severina possui
estrutura dramática: é uma peça de teatro.
Severino, personagem, se transforma em
adjetivo, referindo-se à vida severina, à condição
severina, à miséria”
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Inglês
Choose the BEST option to complete the
following statements according to the text .
Airlines cut flights, routes
From Butte, Montana, to Hagerstown,
Pennsylvania, more than 100 small and mediumsize cities across the US will see reductions in
airline service by year's end. Some communities
will lose commercial service altogether. Surging
oil prices, driving up the cost of jet fuel, are
behind the cuts. For the first time in aviation
history, airlines are forced to reduce the number
of flights offered and eliminate some
destinations even as demand for their services
remains high.
The result: It will be harder for many
Americans to get from where they are to where
they want to go, planes will remain elbow-roomonly packed, and ticket prices will soar higher.
The aviation reductions will also produce
economic ripples that extend far beyond those
airports with newly empty tarmacs, some
aviation experts warn. "This is not about Butte.
This is about the national economy," says Roger
Cohen, president of the Regional Airline
Association. "Commercial air service is part of
the backbone of the American economy.... All of
the industries that have grown up with cheap,
competitive airfares over the last decade will be
affected."
The impact of the service cuts probably
won't be felt until 2009, because most aren't
slated to go into effect until fall. The summer
schedule has been pretty much set and sold for
months. But here's the rub: Most of the tickets
for the peak summer season were sold before oil
skyrocketed above $130 a barrel. That means
that even as passengers are packed like sardines
into planes and it would appear that the airlines
should be raking in huge profits, the carriers are
actually losing money.
To make up the losses, airlines must
ensure that in the future they fly only very
profitable routes. As a result, some communities
where airlines rely on regional jets that guzzle a
lot of fuel will see service cuts, even though
plenty of passengers may still want to fly from
there.
(Texto adaptado de AFP 05/30/2008)
QUESTION 16) The increase in the price of jet
fuel is caused by the
A) Airline cutbacks.
B) Rising oil prices.
C) Routes.
D) Regional jets.
E) The reduction in the number of flights.
QUESTION 17) According to the text, most of
these cuts will take effect
A) In the fall.
B) Immediately.
C) In the summer.
D) 2010.
E) In a few months.
QUESTION 18) Airlines want to eliminate:
A) All routes in Montana and Pennsylvania.
B) Routes which are not profitable.
C) Many international routes.
D) The routes in Hagerstown.
E) Some routes in Montana.
QUESTION 19) The text doesn‟t say that
A) The results of the cuts possibly will not be
felt until 2009.
B) This decision will eliminate overcrowding.
C) Tickets for the summer flying season were
sold before these changes.
D) Routes are being cut because no one wants to
fly from these cities.
E) Some communities will see service cuts.
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QUESTÃO 22) Um parque Esportivo possui
duas piscinas, a de Aprendizagem, com
superfície retangular de 18m por 6m, e a
Terapêutica, com superfície também retangular
de 300m2. As dimensões da superfície da piscina
Terapêutica, supondo que suas medidas sejam
proporcionais às da superfície da piscina de
Aprendizagem, são:
Matemática
QUESTÃO 20) Em enquete realizada numa
turma de 60 alunos do UNILAVRAS, tomou-se
conhecimento dos seguintes dados, que
relacionam o número de alunos ao(s) esporte(s)
que praticam:
Número de
alunos
40
30
15
20
10
8
5
Esporte
Praticado
A) 60m x 5m
B) 40m x 7,5m
C) 30m x 10m
D) 24m x 12,5m
E) 20m x 15m
Futebol
Natação
Tênis
Futebol e Natação
Futebol e Tênis
Natação e Tênis
Futebol, Natação e Tênis
QUESTÃO 23) Devido à gripe do último
inverno, foram tomadas algumas providências
para evitar epidemia e uma delas foi a suspensão
de apresentações e palestras em lugares
fechados. Uma alternativa foi realizar essas
atividades em lugares abertos, como parques ou
praças. Para uma dessas apresentações na Pça
Dr. Augusto Silva, precisou-se compor uma
platéia com oito filas, de tal forma que na
primeira fila houvesse 10 cadeiras; na segunda,
14 cadeiras; na terceira, 18 cadeiras; e assim por
diante. O total de cadeiras utilizadas foi de:
O número de alunos que não pratica esporte,
nesse grupo, é:
A) 0
B) 5
C) 8
D) 13
E) 25
QUESTÃO 21) Se f (x) =
y=
A)
B)
C)
D)
E)
x 1
, então
x 1
A) 80
B) 92
C) 168
D) 192
E) 384
f ( x) f ( x)
é:
1 f ( x) f ( x)
x
x 1
QUESTÃO 24) A solução do sistema
2x
x 1
x
2x
1 x2
5
x 3y 2z
13
é:
A) (-2, 7, 1)
B) (4, -3, 5)
C) (0, 1, 5)
D) (2, 3, 1)
E) (1, 2, 3)
2x
x2 1
–9–
6
4x 2 y z
2x
x2 1
y z
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Geografia
QUESTÃO 25) .
“Tanto a origem das formas de relevo como as
modificações que elas sofrem com o tempo são
resultantes de forças externas e internas da
Terra”.
Geografia: O mundo em transição - José William
Vesentini. Editora Ática: 2009. Pág. 185
Assinale a alternativa que apresenta somente os
agentes externos modificadores do relevo:
A) Chuvas - Vento - Seres Vivos
B) Neve - Terremoto - Rios
C) Vulcanismo - Tectonismo - Terremotos
D) Intemperismo - Vento - Abalos Sísmicos
E) Chuvas - Vulcanismo - Vento
QUESTÃO 27) Observe a tabela abaixo:
BRASIL: DISTRIBUIÇÃO DOS IMÓVEIS
RURAIS SEGUNDO A DIMENSÃO
Número de
Área dos
Dimensão
propriedades
imóveis
dos
(proporção sobre (proporção sobre
imóveis
o total)
o total)
(ha)
1970
1996
1970
1996
Menos de 51,4% 49,7%
3,1%
2,3%
10
De 10 a
39,3% 39,6% 20,4% 17,7%
100
De 100 a
8,5%
9,7%
36,9% 34,9%
1.000
Mais de
0,8%
1,0%
39,6% 45,1%
1.000
Fonte: IBGE. Censo Agropecuário de 1995-1996 - Adaptado
Todas as alternativas apresentam conclusões
corretas obtidas pela interpretação da tabela,
EXCETO:
A) Entre 1970 e 1996 o percentual de
propriedades rurais com menos de 10ha
diminuiu.
B) A maior parte das propriedades rurais possui
menos de 100ha.
C) Nas propriedades com menos de 1.000ha
houve uma redução na concentração de terras,
entre 1970 e 1996.
D) A área dos imóveis com mais de 1.000ha foi
ampliada em 5,5 pontos percentuais no período
apresentado na tabela.
E) Entre 1970 e 1996 houve uma concentração
de terras nas pequenas e médias propriedades.
QUESTÃO 26) Observe a charge abaixo:
http://newsblog.com.br/uploaded_images/1570_Charge796302.jpg
A origem da situação demonstrada na charge se
associa a seguinte consequência do aquecimento
global:
A) Formação de ondas gigantes resultantes de
terremotos no subsolo oceânico.
B) Deformação na costa litorânea provocada
pela tectônica das placas.
C) Aumento do nível dos oceanos resultante do
degelo polar.
D) Aumento anormal das marés provocado por
ciclones extratropicais.
E) Formação de ondas nos leitos dos rios pelo
fenômeno da pororoca.
– 10 –
QUESTÃO 28) .
O extrativismo do látex e da castanha-do-pará
(final do século XIX e início do século XX) foi
um dos “motores” do processo de produção e
organização regional do espaço regional da
região Norte. Essas atividades estimularam...
A) O processo de industrialização da região.
B) A criação da SUDAM (Superintendência de
Desenvolvimento na Amazônia).
C) O investimento em agricultura intensiva na
região.
D) Atração de migrantes brasileiros e
estrangeiros.
E) A construção de rodovias pavimentadas na
região.
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História
QUESTÃO 29) Entre os séculos XVII e XIX, a
Europa Ocidental foi palco de movimentos
políticos e sociais que determinaram mudanças
nas estruturas presentes nas sociedades
conservadoras de então. Dentre tais movimentos,
destaca-se:
A) a Primavera de Praga
B) a Revolução Praieira
C) a Primavera dos Povos
D) a Revolução dos Cravos
E) a Guerra dos Boxers
QUESTÃO 30) Após a Segunda Guerra
Mundial (1939-1945), o mundo foi dividido em
dois pólos de referência, ou seja, capitalista e
socialista. O primeiro tinha como líder os
Estados Unidos da América e o segundo, a
União das Repúblicas Socialistas Soviéticas. Foi
uma intensa polarização ideológica conhecida
como Guerra Fria. Do lado estadunidense, foi
criada uma aliança político-militar denominada
Organização do Tratado do Atlântico Norte
(OTAN), o mesmo acontecendo do lado
soviético. Tal aliança soviética ficou conhecida
por:
A) Plano Marshall
B) Pacto de Varsóvia
C) Frente de Libertação Nacional
D) Plano Cohen
E) Intentona Comunista
QUESTÃO 31) No
início
da
história
republicana brasileira houve algumas revoltas
populares de caráter messiânico. De todas as
revoltas, uma ficou celebrizada na obra de
Euclides da Cunha. Identifique a revolta e o
nome da obra nas alternativas abaixo:
A) Revolta de Canudos e “Os Sertões”
B) Revolta da Chibata e “Os Sertanejos”
C) Revolta do Contestado e “Grandes Sertões
Veredas”
D) Revolta da Vacina e “Macunaíma”
E) Revolta da Armada e “Mulato”
– 11 –
QUESTÃO 32) A Comissão Pastoral da Terra
(CPT) ligada à Igreja Católica no Brasil articulou
os vários movimentos rurais existentes no país
na década de 1980 e isso possibilitou a formação
no ano de 1984:
A) do Movimento dos Agricultores sem Terra do
Oeste do Paraná
B) do Movimento dos Trabalhadores Sem Teto
C) do Movimento dos Camponeses sem Terra do
Noroeste do Rio Grande do Sul
D) do Movimento dos Trabalhadores Rurais sem
Terra
E) do Movimento das Donas de Casa
Química
QUESTÃO 33) Em uma reação, o complexo
ativado:
A) possui mais energia que os reagentes ou os
produtos.
B) age como catalisador.
C) sempre forma produtos.
D) é composto estável.
E) possui menos energia que os reagentes ou os
produtos.
QUESTÃO 34) Prevê-se que na Serra dos
Carajás, no Estado do Pará, haja 2 x 1010
toneladas de minério com teor aproximado de
60% de ferro. Sabendo que um prego grande
contém cerca de 6 g de ferro, quantos pregos
poderiam ser fabricados com todo o minério de
Carajás?
A)
B)
C)
D)
E)
2 x 1010
6 x 1010
2 x 1015
6 x 1015
2 x 1020
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QUESTÃO 35) Na embalagem de álcool para
uso doméstico vem escrito: “álcool hidratado 96
ºGL, de baixo teor de aldeídos. Produto não
perecível”. Dessas informações, fazem-se as
afirmações:
I. Esse álcool possui aproximadamente 96% de
etanol e 4% de água.
II. O grupamento característico de aldeído é
representado pela fórmula: - CHO.
III. O álcool em questão tem fórmula estrutural
H3C – CH2 – OH.
IV. Álcool e aldeído são funções inorgânicas.
V. “Não perecível” significa deteriorar-se com
facilidade.
Das afirmações feitas, as INCORRETAS são:
A) IV e V.
B) I e III.
C) II e III.
D) I, II e III.
E) Todas.
QUESTÃO 38) Uma
comunidade
de
bromeliáceas vivendo sobre troncos de arvores
em uma floresta ombrofila compreende um claro
exemplo de:
A) Facilitação
B) Tolerância
C) Inibição
D) Sucessão tardia
E) Parasitismo
QUESTÃO 39) Os túbulos de Malpighi são
estruturas excretoras presentes em:
A) Insetos e aracnideos
B) Tardigrados e insetos
C) Minhocas e caramujos
D) Insetos e platelmintos
E) Moluscos e platelmintos
QUESTÃO 40) Considerando-se as doenças:
Gripe, Paralisia Infantil, Gonorréia, Doença de
Chagas, Amarelão, Cólera, Tuberculose e Febre
Amarela, assinale a alternativa correta.
QUESTÃO 36) O composto propino sofreu
hidratação em meio ácido. O principal produto
dessa reação é:
A) ácido etanóico
B) propano-2,2-diol
C) propanal
D) propan-2-ol
E) propanona
Biologia
QUESTÃO 37) Thomas Hunt Morgan e seus
colaboradores ajudaram a esclarecer muitos
mecanismos genéticos que não foram
contemplados pelas Leis de Mendel. O
acoplamento e/ou repulsão entre os alelos de
genes diferentes é um deles. Marque a opção que
se relaciona a esses dois fenômenos explicados
por Morgan.
A) Penetrância
B) Segregação
C) Ligação
D) Dominância
E) Efeito de posição
– 12 –
A) A antibioticoterapia é aplicada para a Cólera,
Tuberculose e Gonorréia, uma vez que essas
substâncias
interferem
no
metabolismo
bacteriano.
B) A dedetização diminuiria a incidência de
febre amarela e da Doença de Chagas porque
ambas
são
veiculadas
por
insetos,
respectivamente piolho e barbeiro.
C) Sendo a gripe e a febre amarela determinadas
por infecções virais o tratamento adequado seria
com a utilização de antibióticos.
D) Tanto a gonorréia quanto a cólera podem ser
prevenidas com a utilização de preservativos,
uma vez que são transmitidas sexualmente.
E) As vacinas disponíveis para paralisia infantil,
doença de chagas e amarelão são constituídas de
antígenos vivos ou atenuados, conferindo
imunidade aos indivíduos.
QUESTÃO 41) No Brasil, a lista de peixes
ameaçados pode ser seis vezes maior. A lista
oficial de espécies ameaçadas no Brasil elenca
133 peixes sob risco de sumir no país, mas o
número verdadeiro pode ser entre quatro e seis
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vezes maior, revela um novo levantamento. O
estudo, publicado recentemente na revista
científica de acesso livre "PLoS One", mostra
como a biodiversidade dos rios do país anda mal
das pernas. Embora o Brasil abrigue a maior
variedade de peixes de água doce do planeta,
com quase 2.600 espécies registradas em 2007,
819 delas são classificadas, na pesquisa, como
potencialmente ameaçadas. Fonte: Reinaldo J.
Lopes, Jornal Folha de São Paulo10/07/2010.
Depois de ler o texto acima com atenção marque
a alternativa correta em relação aos peixes:
A) Os peixes atuais são classificados em:
Agnatha (Peixes sem mandíbula), Peixes ósseos
e Peixes Cartilaginosos, sendo este último grupo,
o que apresenta maior número de espécies no
Brasil.
B) os peixes cartilaginosos possuem opérculo
que protege as brânquias.
C) os peixes ósseos possuem apenas aberturas
branquiais por onde a água passa e entra em
contato com as brânquias, onde são realizadas as
trocas gasosas.
D) os peixes ósseos mantêm a flutuabilidade
neutra ajustando o volume de gás na bexiga
natatória conforme alteram sua profundidade na
coluna de água.
E) o cavalo marinho é um tipo de peixe
cartilaginoso onde o macho é que incuba os
ovos.
QUESTÃO 43) Em uma sala de temperatura
homogênea, toca-se numa peça de metal e numa
peça de madeira; nota-se que o metal parece
mais frio que a madeira. Esta diferença de
sensação dá-se porque:
A) O calor específico do metal é maior que o
calor específico da madeira
B) A temperatura do metal está mais baixa que a
temperatura da madeira
C) O coeficiente de condutibilidade térmica do
metal é maior que o da madeira
D) O metal conduz o calor por condução e a
madeira por radiação
E) A madeira é menos densa que o metal
QUESTÃO 44) Leia atentamente o poema
abaixo:
Colho esta luz solar à minha volta,
No meu prisma a disperso e recomponho:
Rumor de sete cores, silêncio branco.
Como flechas disparadas do seu arco,
Do violeta ao vermelho percorremos
O inteiro espaço que aberto no suspiro
Se remata convulso em grito rouco.
Depois todo o rumor se reconverte
Tornam as cores ao prisma que define
À luz solar de ti e ao silêncio.
SARAMAGO, José. Os poemas possíveis. 5. ed. Lisboa:
Caminho, 1999.
A leitura desse poema remete a conceitos
científicos e à necessidade de conhecer sua
natureza. Considerando isso, avalie as seguintes
afirmativas:
Física
QUESTÃO 42) Davi, partindo do marco 0 km,
caminha 3 km na direção oeste e, depois 4 km na
direção sul. Ao final do percurso seu
deslocamento total terá sido de:
A) 1 km
B) 3 km
C) 4 km
D) 5 km
E) 7 km
– 13 –
I – O que ocorre fisicamente é que o prisma, por
meio da reflexão da luz, é capaz de gerar novas
cores além da branca.
II – O principal fenômeno físico a que se refere o
poema é a dispersão da luz, que é a separação do
espectro luminoso devido aos diferentes desvios
que as frequências da onda podem sofrer ao
mudar de meio.
III – A dispersão da luz nas gotículas de água
também é responsável pelo aparecimento do
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arco-íris com suas diversas cores, que estão
destacadas no verso “do violeta ao vermelho
percorremos”.
IV - A presença das diversas frequências na luz
do sol a faz branca aos nossos olhos, efeito
utilizado de forma poética no verso “rumor de
sete cores, silêncio branco”.
É correto apenas o que se afirma em:
A) I, II e IV
B) II, III e IV
C) I, II, e III
D) II e III
E) I e III
QUESTÃO 45) O pára-raios tem por finalidade
oferecer um caminho mais eficiente para as
descargas elétricas atmosféricas, protegendo
casas, edifícios, depósitos de combustíveis,
linhas de transmissão de energia elétrica etc. Seu
funcionamento é explicado por:
A) blindagem eletrostática.
B) supercondutividade.
C) efeito joule.
D) histerese magnética.
E) poder das pontas.
– 14 –
GABARITO
QUESTÃO 1
B
QUESTÃO 16
B
QUESTÃO 31
A
QUESTÃO 2
D
QUESTÃO 17
A
QUESTÃO 32
D
QUESTÃO 3
C
QUESTÃO 18
B
QUESTÃO 33
A
QUESTÃO 4
A
QUESTÃO 19
D
QUESTÃO 34
C
QUESTÃO 5
E
QUESTÃO 20
C
QUESTÃO 35
A
QUESTÃO 6
D
QUESTÃO 21
D
QUESTÃO 36
E
QUESTÃO 7
C
QUESTÃO 22
C
QUESTÃO 37
C
QUESTÃO 8
E
QUESTÃO 23
D
QUESTÃO 38
A
QUESTÃO 9
A
QUESTÃO 24
E
QUESTÃO 39
B
QUESTÃO 10
E
QUESTÃO 25
A
QUESTÃO 40
A
QUESTÃO 11
E
QUESTÃO 26
C
QUESTÃO 41
D
QUESTÃO 12
C
QUESTÃO 27
E
QUESTÃO 42
D
QUESTÃO 13
B
QUESTÃO 28
D
QUESTÃO 43
C
QUESTÃO 14
A
QUESTÃO 29
C
QUESTÃO 44
B
QUESTÃO 15
D
QUESTÃO 30
B
QUESTÃO 45
E
Prof. Alex de Oliveira Ribeiro
Coordenador da CPS