GT21 – Educação e Relações Étnico

Transcrição

GT21 – Educação e Relações Étnico
GT21 – Educação e Relações Étnico-Raciais
Coordenador: Paulo Vinícius Baptista da Silva (UFPR)
Vice-coordenadora: Nilma Lino Gomes (UFMG)
Representante no Comitê Científico: Delcele Mascarenhas Queiroz (UNEB)
Local: Hotel Caxambu – Sala 01
Segunda-Feira – 18 de Outubro
Horário
Atividade
Informes Gerais
Informes sobre a exposição "Imagens da afrodiáspora"
Homenagem à Profa. Regina Pahim Pinto por Iolanda de Oliveira
Apresentação de Trabalhos
Debatedora: Iolanda de Oliveira (UFF)
Dimensões de educar para as relações étnico-raciais: refletindo sobre suas
tensões, sentidos e propostas
08:30 – 12:30 Ana Cristina Juvenal da Cruz (UFSCar)
Ideologia e racismo: análise de discurso sobre a recepção de leituras de
obras infanto-juvenis
Débora Cristina de Araújo (UFPR)
Personagens negros e brancos em livros didáticos de ensino religioso
Sérgio Luis do Nascimento (UFPR)
Desconstruindo o ideal do branqueamento: reflexões e desafios a partir do
multiculturalismo
William de Góes Ribeiro (UFRJ)
Momento Cultural: conversando com Pereira da Viola
12:30 – 14:00 Intervalo
14:00 – 17:00 Apresentação de Trabalhos
Debatedora: Maria Lucia Rodrigues Muller (UFMT)
As trajetórias dos estudantes indígenas nas universidades estaduais do
Paraná
Wagner Roberto do Amaral (UEL)
Tania Maria Baibich-Faria (UFPR)
Práticas em torno da escolarização dos ingênuos na cidade da Lapa,
província do Paraná (1880-1887)
Juarez José Tuchnski dos Anjos (UFPR)
Ficções do corpo normal: gênero e raça numa academia de modelos
Shirley Aparecida de Miranda (UFMG)
Trabalho Encomendado
Debatedora: Rachel de Oliveira (SEE/ SP)
Educação infantil, diversidade e igualdade etnicorracial
Hédio Silva Jr. (CEERT)
Lucimar Rosa Dias (UFMS)
Maria Aparecida Silva Bento (CEERT)
Minicurso
17:00 – 19:00 Cosmovisão africana: filosofia africana e africana da diáspora
Eduardo David de Oliveira (UFBA)
Foe Nkolo (Universidade de Yaoundé – Camarões)
Sessão de Pôsteres
Tapetes bordados com as narrativas de sujeitos afro-brasileiros em uma
escola pública de ensino fundamental
Sonia Regina dos Santos (UERJ)
Espaço do negro nos jornais impressos
Wellington Oliveira dos Santos (UFPR)
Narrativas e identidades de crianças afrobrasileiras: um trabalho com
19:00 – 21:00 imagens na educação infantil
Claudia Alexandre Queiroz (UERJ)
Cotidiano ou cotidianos? Percepções de duas alunas cotistas
Patrícia Costa Pereira da Silva (UNIRIO)
Diversidade e currículo: caminhos e perspectivas para a construção de uma
educação anti racista
Lygia de Oliveira Fernandes (UFRRJ)
Desigualdade racial e formação de professores: desafios a enfrentar
Ricardo de Souza Janoario (UFRJ)
Rita de Cássia de Oliveira e Silva (UFRJ)
Entre o narrar e a construção do olhar: o caso do jongo da Serrinha
Claudia Cristina dos Santos Andrade (UERJ)
Sessões Conversas
Colóquios
20:00 – 22:00 Reuniões de Intercâmbio Científico
Reuniões das Associações Científicas
Terça-Feira – 19 de Outubro
Horário
Atividade
Apresentação de Trabalhos
Debatedor: Ahyas Siss (UFRRJ)
Processos de in/exclusão na universidade: um olhar sobre a pesquisa
acadêmica e a questão étnicorracial
Michele Barcelos Doebber (UFRGS)
08:30 – 12:30
Professores universitários, classificação e identidade racial: limites e
possibilidades
Ana Amélia de Paula Laborne (UFMG)
Nilma Lino Gomes (UFMG)
O negro e o esporte universitário: o aluno/atleta como uma estratégia de
permanência na universidade pública e privada
José Jairo Vieira (UFRJ)
Assembléia do GT
12:30 – 14:00
Intervalo
14:00 – 17:00
Sessões Especiais
17:00 – 19:00
Minicurso
Cosmovisão africana: filosofia africana e africana da diáspora
Eduardo David de Oliveira (UFBA)
Foe Nkolo (Universidade de Yaoundé – Camarões)
19:00
Assembléia
Quarta-Feira – 20 de Outubro
Horário
Atividade
08:30 – 12:30
Apresentação de Trabalhos
Debatedora: Delcele Mascarenhas Queiroz (UNEB)
Representações sociais de professores do ensino médio sobre cotas para
negros na Universidade: o mito da democracia racial
Valquiria Rodrigues Reis Tomaim (UFSM)
Rita de Cássia Pereira Lima (UNESA)
A ressignificação do jongo e sua relação com a educação em duas
comunidades quilombolas do Rio de Janeiro: Bracuhy e Campinho da
Independência
Kalyla Maroun (PUC-Rio)
Jose Mauricio Paiva Andion Arruti (PUC-Rio)
História de escolarização no Japão e Brasil de filhos de dekasseguis na
década de 1990
Tatiana Platzer do Amaral (UMC)
Luciano Nunes Sanchez Cores (UMC)
Susiane Tiemi de Almeida Matsuo (UMC)
Trabalho Encomendado
Educação e quilombos no Brasil
Maria da Glória da Veiga Moura (UnB e IBRAP)
Debatedora: Nilma Lino Gomes (UFMG)
12:30 – 14:00
Intervalo
14:00 – 17:00
Sessões Especiais
17:00 – 19:00
Lançamentos
19:00 – 21:00
Sessões Conversas
Colóquios
Reuniões de Intercâmbio Científico
Reuniões das Associações Científicas

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