Frame 10 1
Transcrição
Frame 10 1
Luchesi, ficou maravilhosa! ! Mas ainda precisa alguns ajustes para ficar perfeita 1- essa eu tenho culpa bem grande. Em vez de acentuar o gasto de ATP precisamos acentuar a formação de ATP. DESCULPE!!! fase clara- na tela tens a primeira vez que aprece o ATP. O arbusto ainda aparece no canto. Troca por ADP +P sem halo de energia No próximo frame, podes eliminar mais um eletron de cada clorofila bem carregados de energia que , respectivamente se juntam ao ADP+P e formam o ATP com halo energético. Fica melhor. fase escura ficou genial só que ficou sem o fim: a Glicose!! vamos ao que tem que aparecer: 2 ATP, 6 CO2, 6 H2O, 2 NADPH2 na parte superior e se dirigem para um ponto central convergente. Ali colocas as moléculas de CO2, NADPH@ e de H2O se misturando como estivessem em um ciclo. Perto está o ATP . Logo a seguir, o ATP libera a energia para aquele bolo de moléculas e se transforma em ADP + P que se afasta. Da mesma forma aparece o NADP sem halo de energia se afastando e surge do bolo 2 moléculas de CH2O ( legenda glicose) com um halo enorme de energia. FIM No menu faltaram 2 links: exercícios desafios Um abração e avisa qdo terminares Bea Oi Luchesi, vamos por partes: 1- onde estão os pedaços de textos na duas fases? Saiu o link!! 2- do frame 11 faz um looping que o sistema fica repetindo. 3- já na fase escura, depois das nuvenzinhas, acho que vale a pena indicar a cor do CO2 e do O2 nas letras dos dois tanto ao lado do vaso como na janela e no guri. Senão pode atrapalhar. 4 entre os dois últimos frames, fazer um movimento de aproximação do NADPH2 com o CO2 para formar a glicose que é C6H12O6, com a formação de NADP 5- nessa fase não deve aparecer nem a H2) nem o O2. A seguir coloca um último frame com os 3 produtos. 6- Há duas entradas para conceitos no menu. 7- descobri que o texto da fase clara está nas questões. Por favor, podes arrumar? Está muito bem. Gostei demais. Um abração Bea Oi Luchesi, a animação está ficando maravilhosa. Mas, ainda tem algumas modificações : Frame 10 1- as clorofilas têm que ser verdes mais escuras que o meio ( cloroplasto) . 2- Fazer o O2 sendo liberado. Uma flecha em direção ao exterior já basta. 3- Os ATP, perdem o halo energético e se desdobram em ADP + P -A fase clara pára por aqui. Pode aparecer um convite para ir para a fase escura no menu. Fase escura- no Menu 1- Faz o mesmo esquema da fase clara: texto e animação Texto 1a- No frame 3 podes deletar Pronto para servir e Fase Química. Deixa apenas o parágrafo E abaixo, bem destacada, coloca a fórmula geral da fotossíntese de novo 1b-No frame 4 do texto tira Fase química que está bem acima. Animação A animação na fase escura começa com o frame 11 e vai até o fim. Acho que só entra a formação da glicose que precisa ter um halo imenso de energia. Luchesi , acho que temos que ter uma opção em que o usuário possa ver a animação completa. Assim, acho que vale a pena colocar no menu um item que abre para a animação completa. conceitos, questões e laboratório é só linkar depois. Não te preocupa com eles. Podes me avisar logo que tiveres terminado? Um abração e bom trabalho Bea 1ª solicitação Menu à esquerda Introdução Fase fotoquímica ( clara) Fase química (escura) ConceitosQuestõesLaboratório- (aqui iriam algumas experiências para fazer em laboratório) Bem abaixo, na parte inferior da tela um botão de instruções de cor laranja com um ?? Cor da parte do menu??? 1-Introdução Texto Os seres vivos precisam de energia para realizar suas atividades vitais. Eles obtêm essa energia quebrando moléculas, principalmente de glicose, para liberar a energia que está armazenada nas ligações químicas entre seus átomos. Essa energia foi obtida pelo processo de fotossíntese, que é o único processo de importância biológica que pode colher a energia luminosa. É um processo de síntese orgânica, realizado por vegetais portadores de clorofila, que lhes permite produzir os seus alimentos, utilizando-se da energia da luz. Os seres fotossintetizantes são chamados de seres autótrofos ou produtores porque produzem seu próprio alimento. Eles formam o primeiro nível das cadeias alimentares, sendo consumidos pelos seres heterótrofos ou consumidores. A equação geral da fotossíntese é : 6CO2 + 12 H2O --- em presença da luz e da clorofila 6 C H2O + 6 O2 + 6 H2O Para que esta reação ocorra, são necessárias duas fases, ou etapas, controladas por diversas enzimas: • Fase fotoquímica ( clara) • Fase Química ( escura) Ok 2. Fase fotoquímica ( clara) Precisas colocar esse texto no link do menu Texto Essa etapa, para se realizar, precisa da luz. Por isso, é conhecida como "fotólise da água". Nessa etapa, acontece a : • transformação da energia luminosa em energia química; • decomposição das moléculas de água (fotólise) em íons H+ e grupos OH- ; • junção dos grupos OH- para formação de H2O + O2, que é liberado para a atmosfera; • formação de dois compostos carregados de energia em suas ligações químicas: o ATP e o NADPH2 . 3. Fase química (escura) OK, já colocastes Texto Essa fase ocorre independente da luz., embora ela dependa dos produtos da fase luminosa e do CO2 proveniente do ambiente. Nesta etapa, os dois produtos ATP e NADPH2, produzidos na primeira fase, são utilizados para a assimilação do CO2 do ar e formação de moléculas de compostos orgânicos, principalmente a glicose. Esse processo é denominado Ciclo de Calvin 4. Conceitos ) OK, já colocastes Fotossíntese- glicose- seres autótrofos- luz- clorofila- respiração celular 5. Questões Depois que a animação estiver pronta 6. Laboratório Depois que a animação estiver pronta Animação Frame 1ª Ok Frame 2- Ok Frame 3 – (é novo) Ok 1-os raios de luz chegam até as folhas e aparece um escritinho “a clorofila absorve a luz”. 2- Lá onde fala fatores envolvidos tira a água e coloca clorofila. Frame 4- ( é o antigo 3) Ok 1-aparece o regador e a seta como está 2- lá em cima continua o texto Fatores envolvidos: 1- Luz 2.clorofila Acrescenta: Compostos inorgânicos: 1. H2O frame 5- (corresponde ao 4) Ok 1- ok coloca água na planta. Pode ser mais de uma regada Frame 6 ( é novo e o frame 5 velho é deletado) Ok Frame 7 e 8- Ok 1- a água subindo pelo vegetal até as folhas; usar o frame 9 2 a luz incidindo nas folhas e um zoom na folha para se darem conta que é ali dentro que vai acontecer a fotossíntese) usar o frame 10 sem o CO2 3-. Ali dentro aparecem os cloroplastos (uma bolinha verde que é a clorofila) Frame 10 Temos que fazer aqui uma mudança. Tudo acontece dentro do cloroplasto. Então, o fundo tem que ser o interior do cloroplasto (indicado pelo verde) e nas bolinhas um letreiro dizendo clorofila. Bate raios de luz nelas e se dá a liberação de 2 elétrons ( 2 bolinhas bem pequenas com a marca de bastante energia) carregados de energia. Aparece um letreiro leve Fotofosforilação. Puseste fosforilação Esses elétrons bem energizados bombardeiam as moléculas de H2O e as quebram, gerando íons H+ (carregados de energia) e grupos OH (sem energia) - e elétrons ( carregados de energia) que se dirigem de volta para a clorofila. Nesse cenário bem no começo devem aparecer bolinhas de ATP (halo grande de energia). Com o mouse sobre ela ler: carregador de energia que será gasta no processo. Enquanto está quebrando a água e formando água e oxigênio, os ATP se aproximam e liberam energia. Eles se afastam agora com a sigla ADP, sem energia (sem halo) e continuam no meio. Acrescentar tudo isso Lá em cima trocar apenas a fosforilação por fotofosforilação frame 11- ( novo) 1.Aparece de novo a planta e o gurizinho mais a janela aberta 2. Bolinhas de CO2 saindo do nariz do guri, da árvore lá fora, da grama e da própria planta. 3. Muitas delas entram nas folhas do vegetal do vaso. Como falastes que era ruim fazer muitas bolinhas, quem sabe a idéia da Iris fica até melhor: sair um rasto ( como aqueles de cheiro de comida gostosa) que saia da árvore, da grama e da planta do vaso e neles está escrito CO2 e se dirigem para a folha do vaso. Com o mouse sobre CO2 se lê produto da respiração celular dos seres vivos 4- Enquanto isso, muitas moléculas de O2 saem tb pelas folhas e entram no nariz do menino nas folhas da árvore e da grama. Se puderes, faz um rasto de outra cor com o O2 escrito. Com o mouse sobre O2 se lê produto da fotossíntese dos seres clorfilados Lá em cima aparece Fatores envolvidos: 1- Luz 2.clorofila Acrescenta: Compostos inorgânicos: 1. H2O 2. CO2 frame 12- de novo o detalhe da folha 1. entrada de CO2 2. Presentes bastante NADPH2 (carregados de energia) que se junta com o CO2 para formarem as moléculas de glicose C6H12O6 (carregados de energia) (podem ser moléculas grandes, respeitando as diferenças entre os tamanhos das outras (O2, H2O...) frame 131-volta a planta inteira e a distribuição das moléculas de glicose por toda ela ao mesmo tempo em que há saída de O2. Terminamos com um letreiro final 6CO2 + 12 H2O --- em presença da luz e da clorofila 6 C H2O + 6 O2 + 6 H2O