Frame 10 1

Transcrição

Frame 10 1
Luchesi, ficou maravilhosa! !
Mas ainda precisa alguns ajustes para ficar perfeita
1- essa eu tenho culpa bem grande. Em vez de acentuar o gasto de ATP precisamos acentuar a formação de ATP.
DESCULPE!!!
fase clara- na tela tens a primeira vez que aprece o ATP. O arbusto ainda aparece no canto. Troca por ADP +P sem halo
de energia
No próximo frame, podes eliminar mais um eletron de cada clorofila bem carregados de energia que , respectivamente se
juntam ao ADP+P e formam o ATP com halo energético.
Fica melhor.
fase escura ficou genial só que ficou sem o fim: a Glicose!!
vamos ao que tem que aparecer:
2 ATP, 6 CO2, 6 H2O, 2 NADPH2 na parte superior e se dirigem para um ponto central convergente. Ali colocas as
moléculas de CO2, NADPH@ e de H2O se misturando como estivessem em um ciclo. Perto está o ATP .
Logo a seguir, o ATP libera a energia para aquele bolo de moléculas e se transforma em ADP + P que se afasta. Da
mesma forma aparece o NADP sem halo de energia se afastando e surge do bolo
2 moléculas de CH2O ( legenda glicose) com um halo enorme de energia.
FIM
No menu faltaram 2 links:
exercícios
desafios
Um abração e avisa qdo terminares
Bea
Oi Luchesi, vamos por partes:
1- onde estão os pedaços de textos na duas fases? Saiu o link!!
2- do frame 11 faz um looping que o sistema fica repetindo.
3- já na fase escura, depois das nuvenzinhas, acho que vale a pena indicar a cor do CO2 e do O2 nas letras dos dois
tanto ao lado do vaso como na janela e no guri. Senão pode atrapalhar.
4 entre os dois últimos frames, fazer um movimento de aproximação do NADPH2 com o CO2 para formar a glicose que é
C6H12O6, com a formação de NADP
5- nessa fase não deve aparecer nem a H2) nem o O2.
A seguir coloca um último frame com os 3 produtos.
6- Há duas entradas para conceitos no menu.
7- descobri que o texto da fase clara está nas questões.
Por favor, podes arrumar?
Está muito bem. Gostei demais.
Um abração
Bea
Oi Luchesi, a animação está ficando maravilhosa. Mas, ainda tem algumas modificações :
Frame 10
1- as clorofilas têm que ser verdes mais escuras que o meio ( cloroplasto) .
2- Fazer o O2 sendo liberado. Uma flecha em direção ao exterior já basta.
3- Os ATP, perdem o halo energético e se desdobram em ADP + P
-A fase clara pára por aqui. Pode aparecer um convite para ir para a fase escura no menu.
Fase escura- no Menu
1- Faz o mesmo esquema da fase clara: texto e animação
Texto
1a- No frame 3 podes deletar Pronto para servir e Fase Química. Deixa apenas o parágrafo
E abaixo, bem destacada, coloca a fórmula geral da fotossíntese de novo
1b-No frame 4 do texto tira Fase química que está bem acima.
Animação
A animação na fase escura começa com o frame 11 e vai até o fim. Acho que só entra a formação da
glicose que precisa ter um halo imenso de energia.
Luchesi , acho que temos que ter uma opção em que o usuário possa ver a animação completa. Assim,
acho que vale a pena colocar no menu um item que abre para a animação completa.
conceitos, questões e laboratório é só linkar depois. Não te preocupa com eles.
Podes me avisar logo que tiveres terminado?
Um abração e bom trabalho
Bea
1ª solicitação
Menu à esquerda
Introdução
Fase fotoquímica ( clara)
Fase química (escura)
ConceitosQuestõesLaboratório- (aqui iriam algumas experiências para fazer em laboratório)
Bem abaixo, na parte inferior da tela um botão de instruções de cor laranja com um ??
Cor da parte do menu???
1-Introdução
Texto
Os seres vivos precisam de energia para realizar suas atividades vitais. Eles obtêm essa energia
quebrando moléculas, principalmente de glicose, para liberar a energia que está armazenada nas ligações
químicas entre seus átomos. Essa energia foi obtida pelo processo de fotossíntese, que é o único processo de
importância biológica que pode colher a energia luminosa. É um processo de síntese orgânica, realizado por
vegetais portadores de clorofila, que lhes permite produzir os seus alimentos, utilizando-se da energia da luz.
Os seres fotossintetizantes são chamados de seres autótrofos ou produtores porque produzem seu próprio
alimento. Eles formam o primeiro nível das cadeias alimentares, sendo consumidos pelos seres heterótrofos ou
consumidores.
A equação geral da fotossíntese é :
6CO2 + 12 H2O --- em presença da luz e da clorofila 6 C H2O + 6 O2 + 6 H2O
Para que esta reação ocorra, são necessárias duas fases, ou etapas, controladas por diversas enzimas:
•
Fase fotoquímica ( clara)
•
Fase Química ( escura)
Ok
2. Fase fotoquímica ( clara) Precisas colocar esse texto no link do menu
Texto
Essa etapa, para se realizar, precisa da luz. Por isso, é conhecida como "fotólise da água".
Nessa etapa, acontece a :
•
transformação da energia luminosa em energia química;
•
decomposição das moléculas de água (fotólise) em íons H+ e grupos OH- ;
•
junção dos grupos OH- para formação de H2O + O2, que é liberado para a atmosfera;
•
formação de dois compostos carregados de energia em suas ligações químicas: o ATP e o
NADPH2 .
3. Fase química (escura) OK, já colocastes
Texto
Essa fase ocorre independente da luz., embora ela dependa dos produtos da fase luminosa e do CO2
proveniente do ambiente.
Nesta etapa, os dois produtos ATP e NADPH2, produzidos na primeira fase, são utilizados para a
assimilação do CO2 do ar e formação de moléculas de compostos orgânicos, principalmente a glicose.
Esse processo é denominado Ciclo de Calvin
4. Conceitos ) OK, já colocastes
Fotossíntese- glicose- seres autótrofos- luz- clorofila- respiração celular
5. Questões
Depois que a animação estiver pronta
6. Laboratório
Depois que a animação estiver pronta
Animação
Frame 1ª Ok
Frame 2- Ok
Frame 3 – (é novo) Ok
1-os raios de luz chegam até as folhas e aparece um escritinho “a clorofila absorve a luz”.
2- Lá onde fala fatores envolvidos tira a água e coloca clorofila.
Frame 4- ( é o antigo 3) Ok
1-aparece o regador e a seta como está
2- lá em cima continua o texto
Fatores envolvidos:
1- Luz
2.clorofila
Acrescenta:
Compostos inorgânicos:
1. H2O
frame 5- (corresponde ao 4) Ok
1- ok coloca água na planta. Pode ser mais de uma regada
Frame 6 ( é novo e o frame 5 velho é deletado) Ok
Frame 7 e 8- Ok
1- a água subindo pelo vegetal até as folhas; usar o frame 9
2 a luz incidindo nas folhas e um zoom na folha para se darem conta que é ali dentro que vai acontecer a
fotossíntese) usar o frame 10 sem o CO2
3-. Ali dentro aparecem os cloroplastos (uma bolinha verde que é a clorofila)
Frame 10
Temos que fazer aqui uma mudança. Tudo acontece dentro do cloroplasto. Então, o fundo tem que ser o
interior do cloroplasto (indicado pelo verde) e nas bolinhas um letreiro dizendo clorofila. Bate raios de luz nelas
e se dá a liberação de 2 elétrons ( 2 bolinhas bem pequenas com a marca de bastante energia) carregados de
energia. Aparece um letreiro leve Fotofosforilação. Puseste fosforilação
Esses elétrons bem energizados bombardeiam as moléculas de H2O e as quebram, gerando íons H+
(carregados de energia) e grupos OH (sem energia) - e elétrons ( carregados de energia) que se dirigem de volta
para a clorofila.
Nesse cenário bem no começo devem aparecer bolinhas de ATP (halo grande de energia). Com o mouse
sobre ela ler: carregador de energia que será gasta no processo.
Enquanto está quebrando a água e formando água e oxigênio, os ATP se aproximam e liberam
energia. Eles se afastam agora com a sigla ADP, sem energia (sem halo) e continuam no meio.
Acrescentar tudo isso
Lá em cima trocar apenas a fosforilação por fotofosforilação
frame 11- ( novo)
1.Aparece de novo a planta e o gurizinho mais a janela aberta
2. Bolinhas de CO2 saindo do nariz do guri, da árvore lá fora, da grama e da própria planta.
3. Muitas delas entram nas folhas do vegetal do vaso.
Como falastes que era ruim fazer muitas bolinhas, quem sabe a idéia da Iris fica até melhor: sair
um rasto ( como aqueles de cheiro de comida gostosa) que saia da árvore, da grama e da planta do vaso e
neles está escrito CO2 e se dirigem para a folha do vaso.
Com o mouse sobre CO2 se lê produto da respiração celular dos seres vivos
4- Enquanto isso, muitas moléculas de O2 saem tb pelas folhas e entram no nariz do menino nas folhas
da árvore e da grama. Se puderes, faz um rasto de outra cor com o O2 escrito. Com o mouse sobre O2 se lê
produto da fotossíntese dos seres clorfilados
Lá em cima aparece
Fatores envolvidos:
1- Luz
2.clorofila
Acrescenta:
Compostos inorgânicos:
1. H2O
2. CO2
frame 12- de novo o detalhe da folha
1. entrada de CO2
2. Presentes bastante NADPH2 (carregados de energia) que se junta com o CO2 para formarem as
moléculas de glicose C6H12O6 (carregados de energia) (podem ser moléculas grandes, respeitando as
diferenças entre os tamanhos das outras (O2, H2O...)
frame 131-volta a planta inteira e a distribuição das moléculas de glicose por toda ela ao mesmo tempo em que há
saída de O2.
Terminamos com um letreiro final
6CO2 + 12 H2O --- em presença da luz e da clorofila
6 C H2O + 6 O2 + 6 H2O

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