Projeto Um museu feito para nós por

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Projeto Um museu feito para nós por
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Secretaria da Cultura do Estado de São Paulo
UPPM – GTC SISEM-SP “Curso de Capacitação/ Campinas”
Rua Mauá, 51, 2º andar – Sala 203 - Centro
01028-900 São Paulo – SP
REMETENTE:
MUSEU DA IMAGEM E DO SOM DE CAMPINAS
Juliana Maria de Siqueira
Rua Regente Feijó, 859, Centro
13013-051 Campinas SP
Grupo 4 – Curso de Capacitação para Museus
Fabrício Bizarri
Flávia Balieiro Lodi
Iracema Salgado
Juliana Maria de Siqueira
Juraci Beretta
Murilo Faria Junior
Natali Barbosa
Sueli Almeida da Silva Vidal Barreto
EDITAL PROAC Nº 25/2013 – CONCURSO DE APOIO A PROJETOS DE DIFUSÃO
DE ACERVOS MUSEOLÓGICOS NO ESTADO DE SÃO PAULO
ENVELOPE Nº 1 – DOCUMENTAÇÃO
Nome do projeto: “Um museu feito para nós, por nós: acessibilidade comunicacional
aos acervos do Museu da Imagem e do Som de Campinas”
Nome do proponente: Centro Cultural Louis Braille de Campinas
EDITAL PROAC Nº 25/2013 – CONCURSO DE APOIO A PROJETOS DE DIFUSÃO
DE ACERVOS MUSEOLÓGICOS NO ESTADO DE SÃO PAULO
ENVELOPE Nº 2 – PROJETO
Nome do projeto: “Um museu feito para nós, por nós: acessibilidade comunicacional
aos acervos do Museu da Imagem e do Som de Campinas”
Nome do proponente: Centro Cultural Louis Braille de Campinas
AO GOVERNO DO ESTADO DE SÃO PAULO
SECRETARIA DA CULTURA
Unidade de Fomento e Difusão de Produção Cultural
Edital ProAC nº 25/2013 - Concurso de Apoio a Projetos de
Difusão de Acervos Museológicos no Estado de São Paulo
MÓDULO 02 (Dois)
Projeto
Um museu feito para nós, por nós
Acessibilidade comunicacional aos acervos do
Museu da Imagem e do Som de Campinas
Proponente
Centro Cultural Louis Braille de Campinas
Responsável
Juliana Maria de Siqueira
Grupo 4 – Curso de Capacitação para Museus
Fabrício Bizarri
Flávia Balieiro Lodi
Iracema Salgado
Juliana Maria de Siqueira
Juraci Beretta
Murilo Faria Junior
Natali Barbosa
Sueli Almeida da Silva Vidal Barreto
Campinas, 12 de julho de 2013.
Currículo do proponente
CENTRO CULTURAL LOUIS BRAILLE DE CAMPINAS
Associação com fins não econômicos, instituída em 26 de agosto de 1969.
OBJETIVO
Prestar atendimento gratuito a pessoas com deficiência visual (PDV) nos
âmbitos educacional, habilitação/ reabilitação, social (acolhimento, empregabilidade inclusiva
e convivência comunitária) e atividades culturais, de esporte e de lazer.
MISSÃO
Desenvolver nas pessoas com deficiência visual a autonomia e a criticidade,
possibilitando-lhes total inclusão no meio social, onde terão oportunidade de desenvolver a
cidadania plena.
PROGRAMAS REGULARES
Programa educacional

Lendo com as mãos – Ensino do código Braille, transcrição de textos em tinta para o
Braille e vice-versa, orientação a professores da rede escolar

Inclusão virtual – Edição e formatação de textos, uso do sistema de voz, acesso à
Internet, uso de programas Skype, MSN e outros.
Programa de habilitação/ reabilitação

Caminhando com autonomia – Noções de lateralidade, direção, concentração e
equilíbrio; manuseio da bengala longa; orientação nos diversos ambientes com
segurança e controle espacial; utilização de meios de transporte.

Desenvolvimento interior e autoconhecimento – Atendimento psicossocial; plantão
psicológico.

Condicionamento físico e esporte sem barreira – Musculação, alongamento e
hidroginástica.
Programa social

Acolhimento social – Esclarecimento sobre direitos; encaminhamento a serviços
públicos; serviço de escuta.

Empregabilidade inclusiva – Elaboração de currículos; orientação para dinâmica de
grupo; incentivo à capacitação profissional; orientação a empresas.

Ação família e comunidade – Inclusão social e cultural para usuários, famílias e
pessoas da comunidade.
Responsável pelo projeto
JULIANA MARIA DE SIQUEIRA
Dados pessoais
38 anos, brasileira, natural de Belo Horizonte
FORMAÇÃO ACADÊMICA
2009
Mestre em Ciências da Comunicação/ Educomunicação, ECA/ USP
2003
MBA Marketing de Serviços, ESPM
2001
Especialista em Multimeios, Unicamp
1996
Bacharel em Comunicação Social/ Publicidade e Propaganda, UFMG
FORMAÇÃO COMPLEMENTAR (PRINCIPIAIS CURSOS NOS ÚLTIMOS 5 ANOS)
2013
V Curso de Capacitação em Museus, SISEM-SP
Patrimônio Natural e Cultural, NEPAM/ Unicamp
2012
Museologia Social: desafios contemporâneos, UFOP
Implantação de Museus Escolares, UFGO, REM-GO
História oral e história pública, USP
2011
Infoeducação: acesso e apropriação da informação, PPGCI ECA/ USP
Introdução à preservação de acervos audiovisuais, SISEM-SP
2010
Sociedade, conhecimento e informação, PPGCI ECA/ USP
PRÊMIOS E TÍTULOS (ÚLTIMOS 5 ANOS)
2012
I Prêmio Victor Valla de Educação Popular em Saúde, Min. Saúde
2009
Integrante do Banco de práticas significativas em arte-educação, OEI
Menção honrosa do Prêmio Darcy Ribeiro, MinC
Finalista do 5º Concurso Causos do ECA, Fundação Telefônica
ATUAÇÃO PROFISSIONAL
2002-atual
Especialista Cultural e Turístico, Prefeitura Municipal de Campinas
2004-atual
Lotação no Museu da Imagem e do Som de Campinas/ PMC
PROJETOS DESENVOLVIDOS NO MUSEU DA IMAGEM E DO SOM DE CAMPINAS
2003-atual
PROGRAMA EDUCATIVO PEDAGOGIA DA IMAGEM
Formação docente para o uso do audiovisual
Oficinas populares de fotografia, vídeo e desenho de animação
Orientação de projetos de produção audiovisual
Produção teórica sobre Educomunicação e formação docente
2004-atual
CURADORIA DE EXPOSIÇÕES FOTOGRÁFICAS
Olhares da cidadania, 2004 (curadoria participativa)
Comissão do Madeira e Mamoré, 2005
Projeto Anhumas, 2006
Clic, clipe!, 2007 (curadoria participativa)
Recantos, 2008 (curadoria participativa)
Itinerários do olhar – Rumo: Noroeste (curadoria participativa), 2009
Gilberto de Biasi: Ofício do olhar, 2009
Em obras: Coleção Fotográfica Obras e Viações, 2010
DIC, 5.73: Linha da Memória, 2012
Gênesis: percursos da criação, 2012 (curadoria participativa)
2005-atual
DIREÇÃO DE VÍDEOS
Comissão do Madeira e Mamoré, 2005
3 x 4: Retratos da vida à margem de um rio, 2007
Aprendendo a fazer um vídeo, 2008
Recantos, 2009
Plantando o saber, 2009
Infância: memórias e brincadeiras, 2010
Um passo de cada vez: o despertar da cidadania, 2010
Efeito Raul, 2011
Desafios e inspirações: o MIS por seus frequentadores, 2012
Museu: imagem e sonho, 2012
Padre Milton Santana: religioso, político, social, 2013
O livro de visitas, 2013
2010-atual
PROJETOS DE HISTÓRIA ORAL EM AUDIOVISUAL
Participação Social no Sistema Único de Saúde: memórias de lideranças
locais no município de Campinas, 2010
Panorama da produção fonográfica infantil em Campinas, 2011
Educação Musical nas Bandas Civis de Campinas, 2012-2013
2010
CRIAÇÃO DE BASES DE CATALOGAÇÃO DE ACERVOS DO MIS/ WINISIS
Sonora (acervo sonoro), Kino (acervo audiovisual), Cartaz (cartazes
de cinema e eventos culturais)
Objetivo e justificativa
O presente projeto de difusão de acervos museológicos, enquadrado no módulo dois
do Edital ProAC nº 25/2013, tem como objetivo geral prover acessibilidade comunicacional
para pessoas com deficiência visual e auditiva aos acervos do Museu da Imagem e do Som
(MIS) de Campinas. A proposta, com duração de seis meses, a ser desenvolvida entre outubro
de 2013 e março de 2014, engloba as seguintes ações:
a) Treinamento da equipe do Museu para atendimento de pessoas com deficiência;
b) Produção e instalação de sinalização adaptada para pessoas com deficiência visual (piso
tátil, mapas táteis e placas de sinalização em Braille);
c) Produção de material educativo impresso acessível (folhas de sala e legendas impressas
em Braille);
d) Produção de áudio-guias para pessoas com deficiência visual e produção de vídeo-guia em
LIBRAS para pessoas com deficiência auditiva, a serem disponibilizados na Internet e no
Museu, para serem acessados por meio de tablets emprestados pelo Museu aos visitantes
ou de celulares (smartphones) e tablets dos próprios visitantes, quando estes o possuírem;
e) Desenvolvimento de ação educativa acessível, por meio da qual grupos de pessoas com
deficiências terão acesso aos acervos do Museu e produzirão, através de uma curadoria
participativa, uma exposição temporária acessível, que será inaugurada no MIS Campinas;
f) Produção de maquetes táteis e reproduções em relevo e alto contraste de itens do acervo
selecionados pela curadoria participativa para compor a exposição;
g) Realização de dois workshops sobre acessibilidade em museus e centros culturais/
educativos, um na cidade de Campinas e outro disponibilizado para o SISEM-SP;
h) Disponibilização da exposição itinerante para empréstimos, gratuitamente, para escolas,
centros comunitários, de saúde e de assistência social, pontos de cultura e outros locais na
periferia da cidade de Campinas, sempre que solicitado, após o término da vigência do
projeto.
Essas ações têm como objetivos específicos:
a) Garantir que os acervos do MIS Campinas, disponibilizados em sua exposição de longa
duração, possam ser difundidos de maneira ampla e igualitária junto à população de
Campinas e região;
b) Gerar oportunidades concretas para a participação e o protagonismo do público, em
especial as pessoas com deficiência visual e auditiva, no espaço do Museu, reconhecendo
sua autonomia, capacidade de criação e expressão e valorizando seus conhecimentos,
numa perspectiva dialógica (como propõe o lema do movimento pela inclusão de pessoas
com deficiência, “Nada sobre nós sem nós”);
c) Traduzir em ações práticas a noção do museu como uma “instituição a serviço da
sociedade e seu desenvolvimento”, conforme os princípios da Sociomuseologia e os
fundamentos da Política Nacional de Museus, por meio de ações educativas que
promovam a convivência entre grupos de pessoas com e sem deficiência e fomentem a sua
valorização, o respeito mútuo e a igualdade de direitos;
d) Gerar e compartilhar conhecimento sobre processos de inclusão de pessoas com
deficiência nos museus e centros culturais.
PÚBLICO-ALVO – O projeto atenderá uma população em torno de 1 milhão de
pessoas, das quais estima-se que cerca de 150 mil possuem algum tipo ou grau de deficiência.
O presente projeto, embora centrado na acessibilidade dos acervos do MIS Campinas,
contemplará todo esse universo, uma vez que se prevê a itinerância da exposição elaborada
por meio da curadoria participativa com pessoas com deficiência, após o término do projeto,
gratuitamente, em escolas, centros comunitários, de assistência social, saúde, pontos de
cultura e ONGs da periferia da cidade, onde se concentram as pessoas que não conhecem ou
não frequentam o museu.
JUSTIFICATIVA – A realização deste projeto se baseia, em primeiro lugar, na
necessidade de cumprimento da Constituição Federal de 1988, da Lei nº 7.853/1989, que
dispõe sobre a Política Nacional para a Integração da Pessoa Portadora de Deficiência,
regulamentada pelo Decreto nº 3.298/1999, e ainda da Convenção das Nações Unidas sobre
os Direitos das Pessoas com Deficiência, datada de 2006, ratificada pelo Brasil em março de
2007 e transformada em Emenda Constitucional pelo Decreto Legislativo nº 186/2008 e pelo
Decreto do Poder Executivo nº 6.949/2009. Tais instrumentos jurídicos reconhecem o direito
de todo cidadão ao acesso integral à cultura, à memória e ao patrimônio e determinam a
igualdade de oportunidades a todas as pessoas, independentemente de suas condições físicas,
intelectuais e mentais. Definem, ainda, a participação das pessoas com deficiência nos
processos decisórios das políticas públicas como um princípio axiológico da democracia e da
inclusão. Sabemos que o desrespeito a esses dispositivos implica agravamento de situações de
exclusão e vulnerabilidade social das pessoas com deficiência, tendo em vista que as taxas de
escolarização, acesso à cultura e chances de trabalho e renda são menores nesse grupo do que
no conjunto da população. Consideramos, também, que em 2013 Campinas foi declarada
cidade-polo do Estado de São Paulo para o programa Viver sem Limite, do Plano Nacional
dos Direitos da Pessoa com Deficiência. Assim, faz-se necessário que os museus não apenas
se tornem aptos a atender a todos os públicos, em condições de igualdade, como também se
abram à sua efetiva participação e produção cultural – inclusive, nas ações educativas e na
curadoria das exposições e programações.
Em segundo lugar, destacamos a relevância dos acervos a serem difundidos de
maneira ampla e democrática. O MIS de Campinas é uma referência regional em se tratando
de acervos audiovisuais (mais de 30 mil fotografias, 400 películas, 3 mil vídeos em diversos
formatos, 25 mil discos e CDs de música, 2 mil cartazes de cinema, centenas de equipamentos
tecnológicos, milhares de publicações e pesquisas) que documentam as transformações
históricas, sociais e culturais da cidade e da região, bem como a evolução dos usos do
audiovisual e o papel da informação e da comunicação na sociedade contemporânea. Ao
longo de 38 anos de existência, o museu se consolidou como um forte agente de fomento à
formação de público e de produtores audiovisuais, por meio de suas ações educativas.
Desejamos que estas oportunidades de estendam ao conjunto da população, incluindo pessoas
com deficiências.
Por fim, a experiência do Museu da Imagem e do Som de Campinas na educação
participativa, desenvolvida com o Programa Pedagogia da Imagem, que mereceu em 2009 a
menção honrosa no Prêmio Darcy Ribeiro de Educação em Museus (Ibram/ MinC) favorecerá
a implementação das ações previstas e deve ser partilhada com outras instituições. Nesse
sentido, é de extrema relevância que os museus desenvolvam ações de cooperação mútua, que
promovam o compartilhamento de experiências e conhecimentos que favoreçam o
aprimoramento de seus serviços e a democratização de seu espaço.
Descrição técnica
Este projeto será realizado em três fases (pré-produção, produção e pós-produção),
englobando as atividades seguintes:
1. Pré-produção
1.1. Consultoria em acessibilidade/ produção de projeto técnico
Respeitando-se o princípio “Nada sobre nós, sem nós”, esta fase envolve a consultoria de
pessoas com deficiência visual e auditiva aos profissionais responsáveis do museu, para a
elaboração do projeto técnico que envolve a sinalização e a produção de materiais educativos
acessíveis, bem como as diretrizes da ação educativa.
Responsáveis: Comissão Permanente de Acessibilidade, Secretaria Municipal Extraordinária
da Pessoa com Deficiência e Mobilidade Reduzida (SMPD) da Prefeitura Municipal de
Campinas, Centro Cultural Louis Braille de Campinas
Prazo: 1 mês – outubro de 2013
Produto: Projeto técnico de sinalização e comunicação visual
1.2. Capacitação da equipe do Museu da Imagem e do Som de Campinas
Os funcionários do Museu da Imagem e do Som de Campinas receberão treinamento para
prestar atendimento a pessoas com deficiência. O curso será realizado na própria instituição.
Responsáveis: Comissão Permanente de Acessibilidade/ SMPD da Prefeitura Municipal de
Campinas
Prazo: 1 mês – outubro de 2013.
Produto: 100% dos funcionários atuantes do museu, aptos a atendimento de pessoas com
deficiência
1.3. Contratação de educadores experientes em projetos de inclusão
Serão contratados dois educadores, um com experiência e conhecimento de LIBRAS e outro
com experiência em projetos para pessoas com deficiência visual.
Responsável: Cauê Nunes
Prazo: 1 semana – 1 a 7 de outubro de 2013.
Produto: 2 educadores contratados e aptos para atuar.
1.4. Aquisição de equipamentos (tablets, mp4 players e fones de ouvido) para áudio e
vídeo-guias
Tendo em vista que o aluguel dos tablets, mp4 players e fones de ouvido será mais oneroso
que a sua aquisição, os equipamentos serão adquiridos e doados ao Museu da Imagem e do
Som de Campinas, para disponibilização permanente de áudio e vídeo-guias para pessoas com
deficiência sensorial. Os equipamentos serão adquiridos em conformidade com o projeto
técnico elaborado (1.1).
Responsável: Cauê Nunes
Prazo: 1 semana – 1 a 7 de novembro de 2013.
Produto: 10 tablets com capacidade de 8GB e 10 fones de ouvido disponíveis para
empréstimo ao público, 10 mp4 players.
2. Produção
2.1. Instalação de piso tátil
Em conformidade com as especificações do projeto técnico (1.1), será instalado piso tátil nas
áreas de acesso público do MIS Campinas. A instalação é simples, feita com adesivos, e
poderá ser feita pela própria equipe do MIS.
Responsável: Equipe do MIS e Prefeitura Municipal de Campinas.
Prazo: 15 dias – 1 a 15 de novembro de 2013.
Produto: Área pública sinalizada com piso tátil.
2.2. Produção e instalação de sinalização acessível (Braille)
Em conformidade com as especificações do projeto técnico (1.1), será produzida e instalada a
sinalização em Braille das áreas de acesso público do MIS Campinas. A instalação será
supervisionada por um profissional com conhecimento em Braille.
Responsáveis: Equipe do MIS, da Comissão Permanente de Acessibilidade/ SMPD e Centro
Cultural Louis Braille.
Prazo: 30 dias – novembro de 2013.
Produto: Áreas de acesso público sinalizadas em Braille.
2.3. Impressão de folhas de sala e legendas em Braille
Textos já existentes e fornecidos pelos profissionais do Museu da Imagem e do Som de
Campinas serão traduzidos e impressos em Braille.
Responsável: Centro Cultural Louis Braille
Prazo: 30 dias – novembro de 2013.
Produto: Folhas de sala e legendas impressas em Braille
2.4. Produção de áudio-guia
O áudio-guia será gravado a partir de áudio-descrição da exposição de longa duração do
Museu, seguindo-se as recomendações e diretrizes estabelecidas no projeto técnico (1.1).
Envolve a elaboração de um texto, em conjunto entre funcionários do MIS e um áudiodescritor e a posterior gravação e edição do material em áudio. A gravação sonora e edição do
arquivo final será realizada no Museu da Imagem e do Som, com técnicos e recursos próprios
da instituição.
Responsáveis: áudio-descritor ligado à Comissão Permanente de Acessibilidade, da Prefeitura
Municipal de Campinas, funcionário do MIS (técnico de som)
Prazo: 1 mês – novembro de 2013.
Produto: arquivo sonoro com áudio-descrição da exposição de longa duração, com
aproximadamente 40 minutos de gravação.
2.5. Produção de vídeo-guia em LIBRAS
O vídeo-guia será gravado a partir da tradução para LIBRAS, por um profissional habilitado
nesta linguagem, de um texto especialmente preparado por funcionários do MIS Campinas
para apresentar a exposição de longa duração. A gravação em vídeo e a edição do arquivo
final será realizada por funcionários do MIS com equipamentos próprios.
Responsáveis: Intérprete de LIBRAS da Comissão Permanente de Acessibilidade/ SMPD, da
Prefeitura Municipal de Campinas, técnico de imagem do MIS
Prazo: 1 mês – novembro de 2013.
Produto: arquivo em vídeo com descrição em LIBRAS da exposição de longa duração, com
aproximada de 40 minutos.
2.6. Disponibilização dos áudio e vídeo-guias aos visitantes
Os guias de visitação em áudio e vídeo serão disponibilizados em equipamentos de mp3 e
tablets, emprestados aos visitantes com deficiência durante sua permanência no museu. Após
o término do projeto, os equipamentos serão doados ao MIS para que o recurso continue
disponível para os usuários. Os arquivos também serão disponibilizados gratuitamente na
Internet, para serem baixados pelos interessados.
Responsável: Equipe do MIS.
Prazo: a partir de dezembro de 2013 e posteriromente, de maneira permanente.
Produto: 10 áudio-guias e 10 vídeo-guias disponíveis para empréstimo.
2.7. Ação educativa
Dois educadores contratados realizarão ação educativa destinada prioritariamente a pessoas
com deficiência sensorial (visual ou auditiva), em parceria com profissionais do Museu
(Juliana Siqueira e Flávia Lodi). Os participantes das atividades educativas, durante dois
meses, terão acesso aos acervos do MIS com a finalidade de realizarem a curadoria
participativa de uma exposição. Eles conhecerão o Museu e suas instalações, sua história, seus
acervos e selecionarão um tema, a partir do qual poderão criar obras (em fotografia, vídeo ou
animação, por exemplo) ou selecionar itens do acervo para compor uma exposição. Eles
serão, ainda, corresponsáveis pela elaboração de textos interpretativos e materiais educativos,
participando, assim, de todo o processo de elaboração de uma exposição. Contarão, sempre,
com o apoio dos profissionais do museu para se apropriarem do processo museológico.
Deverão, por fim, conceber formas de acessibilidade para a sua exposição. Serão selecionados
itens de imagens (fotografias ou cartazes) para serem reproduzidos em maquetes táteis ou
outra forma tridimensional que permita a percepção por pessoas com deficiência visual.
Prevemos que será necessário oferecer transporte e lanche ao grupo, para facilitar sua ida ao
Museu. Estima-se que serão realizados dois encontros semanais, totalizando 16 encontros de
2,5 horas, num total de 40 horas de ação educativa. Os encontros poderão ser organizados
com as seguintes temáticas (as etapas podem ser invertidas ou dar-se simultaneamente,
conforme a necessidade de ajustes):
Encontro 1: Visita ao MIS, conhecimento de suas instalações e sua história
Encontro 2: Debate sobre o museu e seus significados
Encontro 3: Descobrindo o acervo – fotografia
Encontro 4: Descobrindo o acervo – música
Encontro 5: Descobrindo o acervo – objetos tecnológicos
Encontro 6: Descobrindo o acervo – vídeo
Encontro 7: Descobrindo o acervo – cartazes de cinema
Encontro 8: Selecionando um tema – proposta de interpretação
Encontro 9: Seleção de itens do acervo para compor a exposição
Encontro 10: Pesquisa e produção de informações
Encontro 11: Pesquisa e produção de informações
Encontro 12: Pesquisa e produção de informações
Encontro 13: Planejamento da comunicação
Encontro 14: Planejamento da comunicação
Encontro 15: Planejamento das ações educativas
Encontro 16: Planejamento da acessibilidade
Os educadores envolvidos no projeto irão acompanhar a produção e montagem da exposição e
prepararão os workshops a serem ministrados. Após a inauguração da exposição temporária
no MIS, os educadores do MIS realizarão atividades de mediação para os visitantes regulares
do museu, durante dezembro de 2013, janeiro, fevereiro e março de 2014.
Responsáveis: Equipe educativa do MIS (Juliana Siqueira, Flávia Lodi) e educadores
contratados para o projeto.
Prazo: Ação educativa: Oito semanas – de 8 outubro a 30 de novembro de 2013. Mediação
das exposições: de dezembro a março de 2014.
Produto: Planejamento expográfico de uma mostra e mediação da exposição itinerante.
2.8. Produção de kit multissensorial com maquetes táteis e reproduções em relevo e alto
contraste de itens da exposição
De acordo com projeto técnico de 1.1, será feita a reprodução de imagens em forma
tridimensional – usando impressão Braille, maquetes de resina ou reproduções de alto
contraste em EVA, conforme a natureza do material a ser reproduzido.
Profissional a ser contratado: Alfonso Ballestero
Prazo: 120 dias – outubro de 2013 a janeiro de 2014
Produto: Kit multissensorial pronto para ser utilizado pelo público
2.9. Produção expográfica
Conforme o planejamento elaborado em 2.7, será produzida a exposição desenvolvida por
meio da curadoria colaborativa. Os meios e materiais serão definidos pelos participantes,
dentro das possibilidades e recursos disponíveis e estipulados neste projeto (orçamento).
Responsáveis: Educativo do MIS (Juliana Siqueira, Flávia Lodi), educadores contratados para
o projeto, Cauê Nunes
Prazo: Duas semanas – 24 de novembro a 7 de dezembro de 2013.
Produto: Painéis, legendas, gravações e demais materiais expográficos definidos no projeto,
prontos para montagem.
2.10. Montagem da exposição
Conforme as diretrizes do plano expográfico elaborado em 2.7, será realizada a montagem da
exposição no espaço de exposições temporárias do MIS. A montagem será realizada por
profissionais do Museu da Imagem e do Som, sob a orientação dos curadores/ educadores.
Responsáveis: Equipe do MIS, educadores contratados para o projeto
Prazo: Uma semana – 8 a 14 de dezembro de 2013
Produto: Exposição montada e pronta para receber o público
2.11. Inauguração da exposição
A inauguração da exposição será realizada na terceira semana de dezembro de 2013, em data
e horário a ser combinado com o grupo de participantes das atividades. Deverá ser realizado
um coquetel na abertura da exposição. A exposição deverá permanecer durante os meses de
dezembro de 2013, janeiro, fevereiro e março de 2014 no MIS. Será aberta ao público,
gratuitamente, de terça a sexta-feira, das 10 às 17h e aos sábados, das 10 às 16h, conforme o
horário de funcionamento do Museu.
Responsáveis: Equipe do MIS, Cauê Nunes
Prazo: 1 dia; data entre 15 e 20 de dezembro de 2013, conforme conveniência do MIS
Produto: Exposição aberta ao público.
2.12. Workshops no MIS e para o SISEM-SP
Como contrapartida, serão realizados dois workshops sobre o processo de implementação da
acessibilidade no MIS, para transferência de conhecimentos e experiências. O primeiro será
realizado no próprio museu, e será aberto gratuitamente para os demais museus e instituições
culturais da cidade e da região metropolitana, incluindo pontos de cultura e memória, ONGs e
escolas públicas. O segundo workshop será oferecido ao SISEM, para realização em uma das
regiões-pólo do estado de São Paulo, conforme seu critério. Duração prevista: 3 horas cada
workshop. O workshop será direcionado aos profissionais de museus e centros culturais/
educativos. Havendo vagas (até 30 pessoas), a inscrição (gratuita) poderá ser aberta para
educadores da rede pública da cidade.
Responsáveis: Equipe educativa do MIS (Juliana Siqueira, Flávia Lodi)
Prazo: Março de 2014 – segunda e terceira semanas, respectivamente
Produto: Dois workshops para 30 pessoas, com 3 horas de duração, abordando os temas:
Inclusão e acessibilidade em instituições culturais; Comunicação acessível em museus;
Curadoria participativa de exposições incluindo pessoas com deficiência.
3. Pós-produção
3.1. Guarda, divulgação e disponibilização da exposição temporária para empréstimos
Após o término do projeto, a exposição produzida pela curadoria participativa será doada ao
MIS, onde deverá ser divulgada, mantida e preservada, para que seja disponibilizada
gratuitamente para empréstimos a escolas, centros comunitários, de saúde, de assistência
social e pontos de cultura e memória, além de outras instituições que a solicitarem.
Responsáveis: Equipe do MIS (Juliana Siqueira, Flávia Lodi)
Prazo: 31 de março 2014.
Produto: Exposição preservada no MIS e disponível para solicitações de empréstimo
3.2. Prestação de contas
Elaboração de balanços e relatórios de prestação de contas e manutenção do arquivo com
todos os comprovantes.
Responsáveis: Cauê Nunes, Centro Cultural Louis Braille
Prazo: Dezembro de 2013 e março de 2014
Produto: Relatórios e balanços
3.3. Relatórios finais
Produção de relatórios comprobatórios das atividades desenvolvidas, com finalidade de
prestação de contas e memória do projeto.
Responsáveis: Juliana Siqueira, Cauê Nunes, Centro Cultural Louis Braille
Prazo: Dezembro de 2013 e março de 2014
Produto: Relatório final e arquivos de backup do projeto
3.4. Arquivo/ memória do projeto
Organizaremos o acervo relativo ao projeto, a partir das imagens (fotos, vídeos), sons e textos
produzidos, além de documentos gerados no processo. Todo o material será organizado e os
arquivos digitais serão gravados em HD externo para backup. Este acervo será doado ao MIS.
Os documentos impressos (produção de textos e produção intelectual, recortes de jornal/
clipping de mídia, exemplares das peças de divulgação) serão doados em caixas-arquivo.
Responsáveis: Equipe do MIS (Juliana Siqueira, Flávia Lodi)
Prazo: Março de 2014
Produto: Arquivos backup do projeto digitalizados e impressos
4. Comunicação e distribuição
4.1. Mídia de massa
O projeto será divulgado junto aos meios de comunicação tradicionais, como jornais, rádios e
TVs locais, por meio de assessoria de imprensa. Serão elaborados press kits (releases e
materiais de apoio) e realizada uma press conference para divulgação inicial do projeto. Temse como objetivo gerar atenção geral da sociedade para o projeto e divulgar as ações
educativas para pessoas com deficiência que não frequentem as instituições educativas
destinadas a este público. A imprensa será acionada também em momentos-chave do projeto,
como a abertura da exposição produzida por meio da curadoria participativa e a inauguração
dos elementos de acessibilidade comunicacional da exposição de longa duração.
Responsável: Assessoria de imprensa contratada para o projeto
Prazo: Ao longo de todo o projeto.
Produto: Conferência de imprensa e press kits
4.2. Mídia dirigida
Em parceria com instituições que atendem pessoas com deficiências visuais e auditivas, será
realizada divulgação por meio de cartazes acessíveis, folhetos acessíveis, divulgação
presencial e vídeos, com a finalidade de envolver o público-alvo e despertar seu interesse em
participar das atividades educativas oferecidas no projeto e frequentar a exposição de longa
duração, adaptada para acessibilidade. Também serão utilizados cadastros dessas instituições
para o envio de e-mails com convites para a participação nas referidas atividades.
Responsável: Assessoria de imprensa contratada para o projeto e equipe do MIS
Prazo: Ao longo de todo o projeto, conforme cronograma em anexo.
Produtos: Cartazes, folhetos, apresentações presenciais, vídeo de curta duração divulgando o
projeto.
4.3. Divulgação local
No Museu da Imagem e do Som, serão colocados painéis informativos, cartazes, folhetos
acessíveis e tradicionais, e vídeo de curta duração divulgando a realização do projeto e
informando o público sobre suas fases.
Responsáveis: Assessoria de imprensa contratada, equipe MIS (Juliana Siqueira, Flávia Lodi)
Prazo: Ao longo de todo o projeto.
Produtos: Cartaz, folhetos, vídeo de curta duração
4.4. Mídias sociais e Internet
Será realizada divulgação do projeto por meio das redes sociais (Facebook), com a finalidade
de manter o público informado sobre o andamento do projeto e suas atividades. Será criado
um blog onde serão registradas as atividades educativas e seus resultados. No Youtube, serão
postados vídeos acompanhando as fases do projeto. Será solicitada autorização aos
participantes das ações educativas para que suas imagens sejam divulgadas. Havendo
discordância, serão divulgadas apenas imagens em que os sujeitos não sejam identificados.
Responsáveis: Equipe educativa do MIS (Juliana Siqueira, Flávia Lodi), educadores do
projeto e assessoria de imprensa
Prazo: Ao longo de todo o projeto.
Produtos: Página no Facebook (fanpage), Canal no Youtube e Blog
4.5. Coquetel de lançamento da exposição
Para o lançamento da exposição criada pelas pessoas com deficiência, será realizado um
coquetel. A divulgação do evento será realizada por meios digitais (e-mails, Fan page no
Facebook, Blog) e tradicionais (assessoria de imprensa nas principais mídias), além do envio
de convites dirigidos e divulgação no local e instituições parceiras (cartazes e folhetos).
Responsáveis: Cauê Nunes, Juliana Siqueira, Flávia Lodi
Prazo: Dezembro de 2013 (terceira semana)
Produtos: Coquetel de lançamento da exposição.
5. Administração
A contratação de pessoal e fornecedores, pagamentos, manutenção das contas em ordem,
incluindo serviços de contabilidade que facilitarão a prestação de contas serão
desempenhados pelo proponente. Será responsável pela coordenação da produção, com o
acompanhamento do cronograma e cumprimento dos prazos e orçamentos.
Responsáveis: Cauê Nunes, Centro Cultural Louis Braille de Campinas
Prazo: Ao longo de todo o projeto
Produtos: Realização das ações do projeto, obedecendo a orçamento e cronograma previstos.
Cronograma de trabalho
Fases/ Atividades
Pré-Produção
1 Consultoria/ projeto técnico
2 Capacitação de equipe MIS
3 Contratação de educadores
4 Aquisição de equipamentos/ compras gerais
Produção
1 Instalação piso tátil
2 Instalação sinalização
3 Impressão folheteria Braille
4 Produção áudio-guia
5 Produção vídeo-guia
6 Diponibilização de guias acessíveis
7 Ação educativa curadoria participativa
8 Produção de kit multissensorial
9 Produção expográfica
10 Montagem da exposição
11 Inauguração e visitação da exposição MIS
12 Workshops
Pós-produção
1 Doação da exposição e equipamentos ao MIS
2 Prestação de contas
3 Relatórios intermediários e finais
Comunicação social
1 Mídia de massa
2 Mídia dirigida
3 Divulgação local
4 Mídias sociais e internet
5 Coquetel de lançamento
Outubro
xx
xx
x
x
Mês/ quinzenas
Novembro Dezembro Janeiro
Março
xx
xx
x
x
xx
xx
xx
xx
xx
x
x
Fevereiro
xx
xx
xx
xx
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x
xx
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x
x
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xx
xx
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xx
xx
xx
xx
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xx
x
x
x
x
x
x
xx
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xx
xx
xx
xx
xx
xx
xx
xx
xx
xx
xx
xx
xx
xx
xx
xx
x
xx
xx
xx
xx
xx
xx
xx
xx
xx
xx
xx
xx
xx
xx
xx
xx
Administração
1 Administração de pessoal e fornecedores
2 Jurídica
3 Contabilidade
xx
xx
xx
xx
xx
xx
Xx
Xx
Xx
xx
xx
xx
xx
xx
xx
xx
xx
xx
Data de início do projeto: 1 de outubro de 2013
Data de finalização do projeto: 31 de março de 2014
xx
xx
xx
xx
xx
xx
xx
xx
xx
xx
xx
xx
xx
xx
xx
xx
xx
xx
PREFEITURA MUNICIPAL DE CAMPINAS
Secretaria Municipal de Cultura
Diretoria de Cultura
Coordenadoria de Extensão Cultural
Museu da Imagem e do Som
Ofício nº. 51/13
Campinas, 12 de julho de 2013.
Ao
Programa de Ação Cultural do Estado de São Paulo - PROAC
Edital ProAC nº 25/2013 - Concurso de Apoio a Projetos de Difusão de Acervos Museológicos
no Estado de São Paulo
Ref.: Projeto "Um museu feito para nós, por nós - Acessibilidade comunicacional aos acervos
do Museu da Imagem e do Som de Campinas"
Prezados Senhores,
O MIS - Museu da Imagem e do Som de Campinas manifesta seu interesse em
receber o projeto "Um museu feito para nós, por nós - Acessibilidade comunicacional aos
acervos do Museu da Imagem e do Som de Campinas", do proponente Centro Cultural
Louis Braille de Campinas, caso o mesmo seja aprovado no Edital ProAC nº 25/2013 Concurso de Apoio a Projetos de Difusão de Acervos Museológicos no Estado de São Paulo.
Dada a relevância do projeto proposto, garantimos a disponibilidade de nossa equipe
e a cessão dos recursos materiais do MIS necessários para realização das atividades
previstas, bem como o empenho da instituição para o êxito do mesmo.
Sem mais, despedimo-nos,
Atenciosamente,
Adriana Verri Maciel
Coordenadora
Museu da Imagem e do Som
Proposta da contrapartida
Todas as atividades oferecidas no âmbito deste projeto serão gratuitas: ações
educativas, visitação à exposição de longa duração acessível, exposição temporária e
workshops. A equipe do MIS será treinada para que continue a atender as pessoas com
deficiência, mesmo após o término do projeto. A capacitação ocorrerá em outubro de 2013
(segundas-feiras do mês, à tarde). As ações educativas ocorrerão no MIS, duas vezes por
semana, de outubro a novembro de 2013 (terças e quintas-feiras à tarde) e constituirão uma
oportunidade de fruição e protagonismo cultural para as pessoas com deficiência sensorial
(visual e auditiva). Para facilitar sua participação no projeto, será oferecido o transporte
gratuito ao MIS durante os dias de atividade e no dia de inauguração da exposição temporária,
em dezembro de 2013. Esta ficará aberta ao público do dia de sua inauguração até 31 de
março de 2014, de terça a sexta-feira, das 10 às 17h e aos sábados, das 10 às 16h. A exposição
de longa duração acessível ficará disponível permanentemente no MIS a partir de dezembro
de 2013, neste mesmo horário de visitação. Ao final do projeto, o MIS receberá em doação os
equipamentos de acessibilidade (tablets, mp3 e fones de ouvido) para que possa continuar a
fornecer o serviço de guias acessíveis em caráter permanente. A exposição temporária
produzida também será doada ao MIS e ficará disponível para empréstimo gratuito a
quaisquer instituições culturais e públicas das periferias da cidade que a solicitarem. Toda a
memória do projeto será preservada, por meio dos registros impressos e eletrônicos gerados,
que serão doados ao MIS, para que futuros projetos sejam desenvolvidos na instituição e
também para auxílio a outros museus interessados em conhecer, replicar e adaptar o processo
de inclusão e educação. Na segunda e terceira semana de março, serão realizados dois
workshops de 3h de duração sobre o processo de implantação da acessibilidade em museus.
Um, no próprio MIS, destinado prioritariamente às instituições da cidade e da região
metropolitana, aberto à participação de demais interessados. O segundo, oferecido ao SISEMSP, será realizado em uma das cidades-polo do interior do estado, conforme interesse do
Sistema. Assim, espera-se criar a cooperação entre museus e centros culturais para
transferência de conhecimentos e experiências. Poderão ser abertos a educadores da rede
pública da cidade, havendo disponibilidade de vagas. Embora direcionado a prover
acessibilidade a pessoas com deficiência sensorial, idosos com dificuldade de visão também
serão beneficiados com a disponibilização, na exposição, de textos em alto contraste e fontes
tipográficas grandes e com áudio-guias.
Orçamento
Fonte de recursos: PROAC
Nº Item
Quant.
Unidade
Ocorrência
Valor unitário
Valor total
Pré-Produção
1 Tablets
2 MP4 Players
3 Fones de ouvido
4 HD externo (registro/backup do projeto) 500 GB
10
10
10
1
unidades
unidades
unidades
Unidade
1
1
1
1
310,00
94,00
24,00
195,00
Subtotal 1 (Pré-Produção)
3100,00
940,00
240,00
195,00
4475,00
Produção
1 Placas de piso tátil
2 Sinalização em Braille - mapa tátil
3 Pictogramas (Braille) - 10 x 20 cm
4 Folhas de sala em Braille - impressão
5 Legendas em Braille - impressão
6 Arte-educador (MIS)
7 Transporte em van - 15 lugares
8 Transporte em ônibus - 28 lugares
9 Lanches para 20 pessoas
10 Kit multissensorial Maquetes táteis
11 Produção expográfica
12 Coquetel para 80 pessoas
13 Impressão de convites
14 Postagem de convites
15 Café para 30 pessoas (workshop)
16 Curso (workshop) para museus
17 Impressão de certificados
180
2
20
25
20
50
16
2
16
2
1
1
500
500
1
2
30
Metros
Placa
Placa
unidades
unidades
Horas
Diária
Diária
Serviço
conjuntos
Verba
Serviço
unidades
unidades
Serviço
Diária
Cópias
1
1
1
1
1
2
1
1
1
1
1
1
1
1
2
1
2
36,00
1750,00
45,00
8,00
8,00
50,00
180,00
450,00
75,00
5200,00
8000,00
2000,00
2,00
0,80
150,00
120,00
2,00
Subtotal 2 (Produção)
6480,00
3500,00
900,00
200,00
160,00
5000,00
2880,00
900,00
1200,00
10400,00
8000,00
2000,00
1000,00
400,00
300,00
240,00
120,00
43680,00
Serviço
1
200,00
Subtotal 3 (Prós-Produção)
600,00
600,00
Pós-produção
1 Produção de relatórios - impressão
3
Comunicação e distribuição
1 Assessoria de imprensa
2 Café para 30 pessoas
3 Cartazes impressão convencional cor A3
4 Convites impressão convencional
5 Convites acessíveis - impressão em Braille
Administração
1 Custos administrativos
2 Contabilidade
3 Assessoria jurídica
6
1
100
1000
250
6
6
6
Meses
1
1250,00
Serviço
2
150,00
unidades
2
4,50
unidades
1
4,00
unidades
2
6,00
Subtototal 4 (Comunicação e distribuição)
7500,00
300,00
900,00
4000,00
3000,00
15700,00
Meses
Meses
Meses
7500,00
7500,00
7500,00
22500,00
86955,00
13043,25
99998,25
1
1250,00
1
1250,00
1
1250,00
Subtotal 5 (Administração)
Total
Impostos
15%
Total geral
Custo do projeto: R$ 99.998,25 - Público beneficiado diretamente: 150.000 pessoas
Razão investimento/ público beneficiado: R$ 0,67/ pessoa
Custo dos serviços prestados pela Prefeitura Municipal de Campinas ao projeto**
Nº Item
Pré-Produção
1 Consultoria acessibilidade visual
2 Consultoria acessibilidade auditiva
3 Curso de capacitação acessibilidade - 6h/a
Quant. Unidade Ocorrência
1
1
1
serviço
serviço
curso
Produção
1 Audiodescritor
2 Técnico de som p/ gravação de áudio-guia
3 Equipamento de gravação sonora
4 Edição de som
5 Tradutor de libras
6 Técnico de vídeo para gravação de vídeo-guia
7 Equipamento para gravação de vídeo
8 Edição de vídeo
9 Montagem/ desmontagem de exposição
1
1
5
1
1
1
5
1
2
serviço
semana
diária
semana
serviço
semana
diária
semana
serviço
Pós-produção
1 Memória: backups, arquivo textos e imagens
1
mês
Comunicação e distribuição
1 Produção de vídeo de curta duração (até 5 min)
1
Valor unitário
1
1000,00
1
1000,00
1
3000,00
Subtotal 1 (Pré-Produção)
1
1
1
1
1
1
1
1
1
3500,00
930,00
200,00
800,00
3500,00
1300,00
260,00
800,00
750,00
Subtotal 2 (Produção)
Valor total
Responsável
1000,00 PMC/SMPD/CPA
1000,00 PMC/SMPD/CPA
3000,00 PMC/SMPD/CPA
5000,00
3500,00
930,00
1000,00
800,00
3500,00
1300,00
1300,00
800,00
1500,00
14630,00
PMC/ SMPD
PMC/ MIS
PMC/ MIS
PMC/ MIS
PMC/ SMPD
PMC/ MIS
PMC/ MIS
PMC/ MIS
PMC/ MIS
1
500,00
Subtotal 3 (Prós-Produção)
500,00 PMC/ MIS
500,00
verba
1
19000,00
Subtototal 4 (Comunicação e distribuição)
Total
Impostos
15%
Total geral
19000,00 PMC/ MIS
19000,00
39130,00
5869,50
44999,50
*Siglas: PMC – Prefeitura Municipal de Campinas; SMPD – Secretaria Municipal Extraordinária dos Direitos da Pessoa com Deficiência e Mobilidade
Reduzida de Campinas; CPA – Comissão Permanente de Acessibilidade; MIS – Museu da Imagem e do Som de Campinas.
**Os profissionais que realizarão os serviços já constam do quadro de servidores da PMC. Os equipamentos a serem utilizados já existem e estão
disponíveis no Museu da Imagem e do Som de Campinas.
Informações adicionais
1. Planta baixa do Palácio dos Azulejos – pavimento inferior
Áreas que receberão intervenção do projeto.
2. Planta baixa do Palácio dos Azulejos – pavimento superior
Salas de exposição temporária onde será instalada a exposição com curadoria participativa
Dimensões das salas.
Sala 1 – 6 m x 6,4 m
Sala 2 – 6 m x 5 m
Sala 3 – 6 m x 17 m
3. Percurso de instalação do piso tátil – previsão, pavimentos térreo e superior
MIS Campinas: Pavimento térreo
M
O
O
O P
O
T
Áreas de acesso do público:
recepção e áreas de exposição
Percurso do piso tátil: alerta e direcional
M Mapa tátil
P
Pictogramas
T
Disponibilização de textos em Braille (folhas de sala)
O Objetos que poderão ser tocados
MIS Campinas: Pavimento superior
P
T
O
P
P
P
T
P
O
P
P
P
P
P
O
P
O
P
M
P
P
T
O
P
T
P
O
O
T
O
O
Áreas de acesso do público:
exposições de longa duração e temporárias, auditórios e sanitários
Percurso do piso tátil: alerta e direcional
M Mapa tátil
P
Pictogramas
T
Disponibilização de textos em Braille (folhas de sala)
O Objetos que poderão ser tocados
4. Exposição de longa duração do MIS, que receberá a comunicação acessível
Fachada do MIS
Saguão – “Palácio dos Azulejos”
Entrada da exposição de longa duração
Sala “Sons da Cidade”
Sala “MIS: Um museu plural”
Antessala do auditório “Imagens de um sonho”
Sala “A cidade é a imagem da cidade”
Sala “Fragmentos e tecnologias”
Sala “Audição musical”
5. Salas de exposição temporária que receberão a exposição com curadoria participativa
Sala de exposição temporária 1
Sala de exposição temporária 2
Sala de exposição temporária 3
6. Principais itens de sinalização e acessibilidade comunicacional previstos no projeto
Piso tátil (alerta)
Piso tátil (direcional)
Pictogramas
Mapas táteis
Folhas de sala em Braille
Legendas em Braille
Maquetes táteis (relevo) e reproduções em alto contraste (EVA)
Áudio-guia em mp4 player
Vídeo-guia em LIBRAS

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