Revista Tabula Rasa

TABULA RASA
REVISTA DE HUMANIDADES
No.13
ÍNDICE
julio-diciembre 2010
9
Editorial
Desde el ático
Gobernando a la persona internamente desplazada: problemas y fricciones de
un nuevo problema mundial
Ruling Internally displaced people: problems and frictions in an emerging worldwide issue
Governando a Pessoa Internamente Deslocada: questões e atritos de um novo
problema mundial
Juan Ricardo Aparicio
Universidad de Los Andes, Colombia
13
La senda biocéntrica: valores intrínsecos, derechos de la naturaleza y justicia
ecológica
The biocentric path: intrinsic values, Nature rights and ecological justice
O percurso biocêntrico: valores intrínsecos, direitos da natureza e justiça ecológica
Eduardo Gudynas
Centro Latino Americano de Ecología Social, Uruguay
45
Reconfiguraciones conceptuales, políticas y territoriales en las demandas de
autonomía de los pueblos indígenas en Colombia
Conceptual, political and territorial reframings among Indigenous communities’
claims for autonomy in Colombia
Reconfigurações conceituais, políticas e territoriais nas demandas de autonomia dos
povos indígenas da Colômbia
Astrid Ulloa
Universidad Nacional de Colombia
73
Historia de los espacios, historia de los poderes: hacia una genealogía de la
noción de espacio público
A history of spaces, a history of powers: towards a genealogy of public space notion
História dos espaços, história dos poderes: por uma genealogia da noção
de espaço público
Jorge Eliécer Martínez
Universidad de la Salle, Colombia
Tabula Rasa
Bogotá
Colombia
No.13
Pp.1-362
julio-diciembre
2010
ISSN 1794-2489
93
Entre lo indio, lo negro y lo incaico: la jerarquía espacial de la diferencia en
el Perú multicultural
Between Indianness, Blackness, and Incaness: The Spatial Hierarchies of Difference
Behind Peru’s Multicultural Curtain
Entre o índio, o negro e o inca: a hierarquia da diferença no Peru multicultural
Shane Greene
Indiana University, USA
111
Trayectorias de negridad: disputas sobre las definiciones contingentes de lo
negro en América Latina
Trajectories of blackness: an open reading of the encounters that produce
contingent definitions of lo negro in Latin America.
Trajetórias da negritude (negridad): disputas sobre as definições contingentes do
negro na América Latina
Roosbelinda Cárdenas
University of California, Santa Cruz, USA
147
Territorialidades superpuestas, soberanía en disputa: lecciones empíricas
desde América Latina
Overlapping territorialities, sovereignty in dispute: empirical lessons from Latin
America
Territorialidades sobrepostas, soberania em disputa: lições empíricas a partir da
América Latina
John Agnew
University of California, UCLA, USA
Ulrich Oslender
Florida International University, USA
191
Claroscuros
Hacia una pedagogía en clave decolonial: entre aperturas, búsquedas y
posibilidades
Towards a decolonial pedagogy: between openings, quests and possibilities
Por uma pedagogia em chave descolonial: entre aberturas, investigações e
possibilidades
217
Cristhian J. Díaz M.
Universidad de la Salle, Colombia
La experiencia de la corporalidad en imágenes. Percepción del mundo,
producción de sentidos y subjetividad
The bodily experience through images. World perception, production of meaning
and subjectivity
A experiência da corporalidade em imagens. Percepção do mundo, produção de
sentidos e subjetividade
Ana D´Angelo
CONICET ,Universidad Nacional de Mar del Plata, Argentina
235
Despertar del sueño: Walter Benjamín y el problema del shock
Waking from sleep: Walter Benjamin and the shock issue
Despertar do sonho: Walter Benjamin e o problema do shock
Guido Vespucci
Universidad Nacional de Mar del Plata, Argentina
253
El rol de la metáfora léxica en la divulgación de la ciencia
The role of lexical metaphore in science divulgation
O papel da metáfora léxica na divulgação da ciência
Clarena Muñoz-Dagua
Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca, Colombia
273
Praxis o investigación: dilemas de una profesión que se construye
como ciencia
Praxis or research: dilemmas of a profession building itself as a science
Prática ou pesquisa: dilemas de uma profissão que se constrói como ciência
Uva Falla-Ramírez
Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca, Colombia
293
La creatividad como práctica para el desarrollo del cerebro total
Creativity as a practice for total brain development
A criatividade como prática para o desenvolvimento do cérebro total
Bertha Marlén Velásquez-Burgos, Nahyr Remolina de Cleves y
María Graciela Calle-Márquez
Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca, Colombia
321
Palestra
El plano, los escenarios y la puesta en escena etnográfica. Una conversación
con Joanne Rappaport y César Abadía
The shot, the scenes and the ethnographic mise-en-scène. A conversation between
Joanne Rappaport and César Abadía
César Tapias
Universidad de Antioquia, Colombia
Nicolás Espinosa
Universidad del Valle, Colombia
341
Todos los artículos de esta publicación son producto de investigaciones originales (teóricas
o empíricas). / All articles in this publication are the result of original (theoretical or
empirical) research. / Todos os artigos de esta publicação são produto de pesquisas
originais(teóricas o empíricas).