associação aprender em parceria

Transcrição

ASSOCIAÇÃO APRENDER EM PARCERIA
Relatório de Gestão e Contas
2015
Aprovado por unanimidade pela
Assembleia Geral Ordinária
de 17 de Março de 2016
ASSOCIAÇÃO APRENDER EM PARCERIA – A PAR
RELATÓRIO DE GESTÃO E CONTAS DE 2015
A Associação Aprender em Parceria – A PAR é uma Instituição Particular de
Solidariedade Social (IPSS), sem fins lucrativos, de utilidade pública, constituída em
2007, com número de identificação 507 950 860 e sede na Escola Superior de Educação
de Lisboa – Campus de Benfica do IPL - 1549-003 Lisboa.
Missão
Criar oportunidades de desenvolvimento e aprendizagem para crianças dos 0 aos 6 anos,
através de um trabalho de estreita parceria com pais, apoiando-os como primeiros e
mais importantes educadores. Reconhece que são os pais que poderão facilitar o início
de vida e de escolaridade com mais sucesso às suas crianças. Contribui para a saúde, o
bem-estar, a criatividade e o desenvolvimento integral das comunidades.
Desde a sua constituição que implementa o Programa A PAR, sendo este a principal
actividade para concretizar a sua missão.
Órgãos Sociais
Assembleia Geral
Presidente: Florbela de Oliveira Carvalheiro Esteves Amaro
Primeiro Secretário: Maria Isabel Covas Pontes dos Santos Cruz
Segundo Secretário: Maria Inês Trocado Gonzalez Briz da Silveira Carvalho
Direção
Presidente: Joana Maria Bettencourt Pacheco de Castro
Vice-Presidente: Maria de Sousa Ramos Prates de Carvalho
Secretário: Cláudia Miranda Ramos
Tesoureira: Maria Manuela Guerreiro das Neves
Vogal: Mary Katherine Ribeiro Martins e Silva
Conselho Fiscal
Presidente: António Nuno Lopes de Andrade e Silva
Primeiro Vogal: Patrícia Alexandra Santinhos Rento
Segundo Vogal: Maria do Rosário Brito Mata de Oliveira
ÍNDICE
I – Introdução
II – Enquadramento das Atividades
III – Configuração Organizacional
IV – Atividades
V – Ações por Área de Trabalho
VI – Execução Orçamental 2015
I. INTRODUÇÃO
O presente Relatório de Gestão e Contas respeita ao exercício de 2015 correspondendo
ao nono ano de atividade plena da Associação Aprender em Parceria – A PAR, após a
sua criação em 2007, conforme previsto no D.R 2ª Série nº 77/,2007 de 19 de Abril, que
autorizou a instituição de uma associação de interesse público – Associação Aprender
em Parceria – A PAR, a qual foi formalmente criada, em 15 de fevereiro de 2007.
O Plano de Atividades a que o presente relatório respeita foi aprovado pela Assembleia
Geral, realizada em 24 de novembro de 2014, por unanimidade. O Conselho Fiscal, em
conformidade com os estatutos e a legislação aplicável, emitiu o competente parecer
favorável, nos prazos legais.
O ano de 2016 será de extrema importância para a Associação, na medida em que se
criarão novos projetos que levarão ao estabelecimento de novas parcerias e conseguindo
atingir novos beneficiários, permitindo promover a imagem e missão da Associação.
A apresentação do relatório anual, para além de constituir um momento de balanço do
trabalho desenvolvido, quer na vertente económica e financeira quer nas componentes
de actuação social, permite simultaneamente, fazer uma reflexão sobre os pontos
vulneráveis da organização.
Solicita-se a todos os sócios que se unam em torno da missão, demonstrando a “força” e
“poder” que podemos ter se nos mantivermos unidos em prol de objetivos partilhados.
II. ENQUADRAMENTO DAS ACTIVIDADES
A missão da Associação A PAR tem vindo a desenvolver-se através dos contributos,
teóricos e práticos, de todos os seus técnicos, sócios e órgãos sociais, tendo a Direção o
poder de aprovação e decisão. Assim, de seguida destacam-se as atividades de âmbito
institucional e legal, correspondentes às responsabilidades dos órgãos sociais.
No exercício de 2015 assinalam-se as atividades mais relevantes:
Atividades institucionais (órgãos sociais)
Realizaram-se três reuniões da Assembleia Geral – em 30 de março de 2015, 4 de
novembro e 30 de novembro de 2015 -, que deliberaram por unanimidade, das quais
foram lavradas as respetivas atas;
Realizaram-se 5 reuniões da Direção tendo sido elaboradas as respetivas atas que
evidenciam as decisões tomadas ao longo do ano 2015.
Atividades legais
Com incidência direta na actividade institucional da Associação A PAR foram alterados
os Estatutos, de acordo com o Decreto-Lei n.º 172-A/2014 de 14 de novembro,
aprovados por unanimidade na reunião de Assembleia Geral, no dia 4 de novembro de
2015.
III. CONFIGURAÇÃO ORGANIZACIONAL
ASSEMBLEIA
GERAL
DIREÇÃO
EQUIPA CENTRAL
CONSELHO FISCAL
IV – ATIVIDADES
No ano de 2015 foram desenvolvidas um conjunto de iniciativas relevantes, previstas no
Plano de Atividades respetivo, entre as quais tiveram particular acuidade e relevância,
sob gestão direta da Direção da Associação A PAR, as seguintes atividades:
1 - Acordo de Parceria com a Fundação Pro Dignitate e Associação de Apoio à
Vítima no âmbito do Programa Cidadania Ativa, financiado pelo EEA Grants e
gerido pela Fundação Calouste Gulbenkian - 2015-2016
Na sequência, e em coerência, da candidatura realizada em 2014 ao Programa Cidadania
Ativa 2015-2016, efectivou-se a parceria entre a Associação A PAR, a Fundação Pro
Dignitate e Associação de Apoio à Vítima (APAV). A Associação A PAR como
promotora do projecto, convidou a Fundação Pro Dignitate e a APAV para serem suas
parcerias na implementação do Programa A PAR: Capacitação Parental e Direitos da
Família.
A parceria foi demonstrada através das seguintes ações:
a) Sessão de Abertura (realizada a 23 de Março, onde estiveram presentes cerca de
25 pessoas das três instituições parceiras e da Fundação Calouste Gulbenkian).
b) Formação Pro Dignitate: Capacitação Parental e Direitos da Família (realizada a
27 e 28 de Março, onde estiveram presentes aproximadamente 12 pessoas das
três instituições parceiras).
c) Formação APAV para Líderes do Programa A PAR (realizada a 10 e 11 de
Abril, onde estiveram presentes cerca de 8 pessoas entre líderes, assistentes e
equipa central A PAR).
d) 12ª Formação A PAR: Dinâmicas Lúdicas, Criativas e de Capacitação Familiar,
realizou-se a 28 de Fevereiro, 07 e 21 de Março, onde estiveram presentes os
técnicos das três instituições envolvidas entre outros técnicos da área de
Educação de Infância, perfazendo o total de 30 participantes.
e) Formação Pais Realizados, Crianças e Jovens Felizes (realizada no dia 11 e 12
de Dezembro, contou com cerca de 86 pessoas das instituições parceiras e de
outras instituições.
Ainda no âmbito da implementação do Programa PAR: Capacitação Parental e Direitos
da Família, contou-se com a colaboração das entidades onde se realizam as sessões
semanais:
a) Casa de Casa de Proteção e Amparo de Santo António
b) Centro de Acolhimento Infantil Domingos Barreiro
c) Centro Infantil de Odivelas
d) Cooperativa Miminhos Alegres
e) Jardim de Infância do Rego
f) Jardim de Infância Mestre Querubim Lapa
g) Carmoteca do Lumiar
Ao longo do ano de 2015 o projecto beneficiou:
Código do
Território
Instituição
PRA
Casa de Protecção e
Amparo de Santo
António
Bebés aos 3 anos
26
MAR
CAI Domingos
Barreiro
Bebés aos 3 anos
21
CAM
JI Mestre Querubim
Lapa
3 a 5 anos
12
REG
JI Rego
3 a 5 anos
17
LUM
Carmoteca
3 a 5 anos
2
OD
Centro Infantil
Odivelas
2 a 3 anos
19
TM
Cooperativa
Miminhos Alegres
Bebés aos 3 anos
17
7 zonas
7 Instituições
10 Grupos
114
Tipo de Grupo
Nº Sessões
Nº de
crianças (≤6)
Nº de crianças
(>6)
F
M
F
M
11
5
0
0
16
12
0
15
2
27
10
4
8
3
18
8
5
17
s/i
9
s/i
6
16
1
27
12
2
7
1
11
2
5
9
8
2
0
1
9
1
0
21
1
135
24
Nº
Cuidadores
Nº
Famílias
Nº Famílias
presente
em mais de
50% das
sessões
16
16
17
31
20
6
21
17
10
21
15
8
5
3
s/i
19
19
5
26
19
5
139
109
51
2. Parceria entre a Associação A PAR e a Voksne for Barn Institution no âmbito
da Cooperação Bilateral do Programa Cidadania Ativa, financiado pelo EEA
Grants e gerido pela Fundação Calouste Gulbenkian
De acordo com a declaração de parceria realizada entre a Associação A PAR e a
Voksne for Barn Institution, realizou-se uma vista dos técnicos desta última a Portugal,
nos dias 11 e 12 de Janeiro, com o intuito de conhecer o Programa A PAR, método de
trabalho, através de reuniões, apresentações e visitas aos Grupos, de modo a que os
programas da
Voksne for Barn Institution pudessem ser enriquecidos com esta
experiência.
3. Programa A PAR
Durante o ano de 2015, deu-se continuidade aos Grupos A PAR iniciados em Setembro
de 2014 até Julho de 2015, visto que a Associação trabalha por ano letivo, e em
Setembro de 2015 deu-se início a um novo ano de implementação do Programa A PAR.
• Janeiro a Julho 2015
Com o financiamento da Fundação Aga Khan e da Futuro estiveram em funcionamento
três Grupos A PAR na área da Grande Lisboa, sendo possível continuar com a
implementação do Programa A PAR nos territórios: Campo Grande, Laranjeiras e
Seixal:
1. Um Grupo A PAR na Obra Social Paulo VI, no Campo Grande;
2. Um Grupo A PAR no Centro Ismaili, nas Laranjeiras;
3. Um Grupo A PAR no Jamatkhana, no Seixal;
h) Setembro a Dezembro 2015
No período de Setembro a Dezembro de 2015 continuou-se a implementação dos
Grupos acima referidos e ainda se deu início a dois Grupos A PAR, nas seguintes
instituições:
1. Um Grupo A PAR no Centro Social da Ericeira;
2. Um Grupo A PAR no Lar Jorbálan.
Foram beneficiários destes Grupos:
Código do
Território
Instituição
CG
Obra Social Paulo
VI
3 anos a 5 anos
29
PR
Lar Jorbalán
Bebés aos 6 anos
12
ERI
Centro Social
Ericeira
Bebés aos 3 anos
10
LAR
Centro Ismaili de
Lisboa
Bebés aos 4 anos
18
SX
Jamatkhana do
Seixal
Bebés aos 4 anos
18
5 zonas
5 Instituições
5 Grupos
87
Tipo de Grupo
Nº Sessões
Nº de
crianças (≤6)
Nº de crianças
(>6)
F
M
F
M
25
24
1
0
49
4
1
6
1
10
9
1
7
0
16
15
1
1
11
1
25
8
0
0
1
7
0
0
15
0
115
4
Nº
Cuidadores
Nº Famílias
presente
Nº
em mais de
Famílias
50% das
sessões
60
38
8
9
9
5
24
13
9
36
19
4
23
10
5
159
89
31
3. Parceria Fundação Aga Khan
No âmbito desta parceria ocorreram actividades no ECD Day: Dia da Comunidade, no
Centro Ismaili, no dia 17 de Maio de 2015, entre as 10 e as 13 horas, para cerca de 30
crianças da comunidade ismaili. Durante este período foram realizadas atividades e
jogos lúdico-pedagógicos e uma demonstração das Sessões A PAR.
4. Atividades para Pais e Filhos
a) Sessões A PAR no âmbito de parcerias com museus, livrarias, lojas e escolas
algumas dinamizadas com temas relacionados com o local de realização
- 4 Sessões A PAR no Museu Nacional de História Natural e da Ciência com os temas:
1. Caçadores de estrelas;
2. Água leva o regadinho, água leva o regador;
3. Borboleta voa voa;
4. Folhas bailarina.
Beneficiaram no total:
Famílias
Crianças
Pessoas
34
35
94
- 2 Sessões A PAR no Espaço Criativo MAPA, com os temas:
1.
Em Janeiro deixa a fonte e vai ao ribeiro;
2.
…..
Famílias
Crianças
Pessoas
10
11
25
- 2 Sessões A PAR na Biblioteca Piteira Santos, na Amadora nos dias 17 de Janeiro e 21
de Fevereiro, beneficiaram no total cerca de 10 famílias.
- 3 Sessões A PAR na Biblioteca Infantil de Cascais, nos dias 16 de Junho, 04 de Julho
e 05 de Setembro, onde participaram 10 crianças e 8 adultos (no dia 16) e 12 famílias
(no dia 04).
- 2 Sessões A PAR no Colégio dos Salesianos no Estoril nos dias 04 de Maio e 01 de
Junho, onde participaram 50 pessoas entre pais e filhos.
- 1 Sessão A PAR no Centro de acolhimento Infantil Vale Fundão I, no dia 25 de
Setembro, onde estiveram presentes cerca de 20 famílias.
- 4 Sessões A PAR na Livraria Ler Devagar, com os temas:
1. Rabiga, rabiga, faz cócegas na barriga;
2. O passeio da formiga;
3. Água: do céu para o mar;
4. …...
Famílias
Crianças
Pessoas
20
24
55
b) Participação da Associação em feiras e festivais
- 1 Sessão A PAR no Festival Indie Lisboa, no dia 26 de Abril. Participaram cerca de:
Famílias
Crianças
Pessoas
20
25
57
- 1 Sessão A PAR no Festival Ludopolis - 6 de Junho (participaram cerca de 8 famílias);
- 1 Sessão A PAR e banca de venda e divulgação da Associação na Feira Natalis – de 4
a 8 de Dezembro. Participaram cerca de:
Famílias
Crianças
Pessoas
6
10
18
- Banca de venda e divulgação da Associação no Mercado do Museu Nacional de
História Natural e da Ciência, nos dias 18 de Abril e 19 de Setembro;
- Banca de venda e apresentação da Associação no Festival Greenfest, promovido pela
Fundação Calouste Gulbenkian – de 8 a 11 de Outubro;
c) Sessões A PAR em Festas de Aniversário
1 Sessão A PAR em festa de aniversário, em Loures (centrada no tema
“bombeiros”), que contou com cerca de:
Famílias
Crianças
Pessoas
12
12
36
5. Workshops e formações para técnicos
a) 13ª Formação A PAR: Dinâmicas Lúdicas Criativas e de Capacitação Familiar
realizou-se a 17, 24 de Outubro e 07 de Novembro, onde estiveram presentes diferentes
técnicos da área de Educação de Infância e Intervenção com Família, perfazendo o total
de 21 participantes.
b) Workshops
- Tapetes Contadores de Histórias;
Realizou-se a 17 de Janeiro, dinamizado por Kathy Silva, e contou com 13
participantes.
- Crescer a Brincar;
Realizou-se a 31 de Janeiro, dinamizado por Maria Prates e Carina Santa Bárbara, e
contou com 15 participantes.
- Dinâmicas de Grupo para Reuniões de Pais;
Realizaram-se duas edições em 25 de Março e 9 de Abril, dinamizadas pela formadora
Didi, onde participaram 25 e 27 formandos, respetivamente.
- Perguntas na Ponta da Língua: Filosofia para Crianças;
Realizou-se a 1 de Fevereiro, dinamizado por Carina Santa Bárbara, e contou com 6
participantes.
- Movimento e Arte
Realizou-se a 12 de Fevereiro, dinamizado por Rita Roberto e contou com 8
participantes.
- Uma Caixa Cheia de Emoções
Realizou-se em 29 de Abril e 27 de Maio, dinamizado por Maria Prates e Carina Santa
Bárbara e contou com cerca de 15 participantes.
- Comunicação Assertiva: Adulto-Criança
Realizaram-se duas edições em 27 de Outubro e 03 de Novembro, dinamizadas por
Patrícia Várzea, onde participaram 11 e 9 formandos, respetivamente.
- CIRANDA 2
Realizou-se no dia 19 de Julho, dinamizadas por Monica Sava, com a participação de
12 formandos.
- CIRANDA 3
Realizou-se no dia 26 e 27 de Setembro, dinamizadas por Monica Sava, com a
participação de 35 formandos.
- Simbologia do Movimento 1: construção de um percurso para crianças
Realizou-se no dia 28, 29 e 30 de Setembro, dinamizadas por Monica Sava, com a
- Simbologia do Movimento 2: construção de um percurso para crianças
Realizou-se no dia 05, 06 e 07 de Outubro, dinamizadas por Monica Sava, com a
c) Formações internas
- 2 Formações Iniciais de Assistentes
Realizaram-se no dia 24 de Janeiro e no dia 31 de Outubro, com 12 e 4 Assistentes dos
Grupos A PAR no ativo, respetivamente.
- Formações Contínuas de Assistentes
Realizaram-se no dia 29 de Maio no dia 17 de Julho, esta última com a participação de 9
Assistentes do Grupos A PAR no ativo.
- Formações Contínuas de Líderes
Realizaram-se 8 formações contínuas aos Líderes no ativo. Cada formação contou com
4 a 6 participantes em cada uma.
V. AÇÕES POR ÁREA DE TRABALHO
1. Secretariado
A área de secretariado da Associação A PAR, tem como missão assegurar o apoio
técnico à Direção da mesma, permitindo uma mais eficaz e eficiente articulação com os
restantes órgãos sociais, através da coordenação das atividades de gestão de recursos
humanos, financeiros e patrimoniais, das tecnologias de informação e da comunicação
institucional. Durante o ano de 2015 desenvolveu as seguintes atividades:
Coordenação e apoio às diversas áreas de trabalho
•
Promoção e acompanhamento das políticas de organização e de gestão dos
recursos humanos, apoiando a tomada de decisão e a respetiva concretização:
- Orientação e apoio às atividades desenvolvidas pelas diversas áreas de trabalho, em
articulação com a direção;
- Promoção da adoção de procedimentos internos mais eficientes e otimização da
utilização dos recursos humanos e financeiros disponíveis;
- Elaboração de reportes periódicos referentes aos recursos humanos (Relatório Único);
- Acompanhamento do processo de implementação das medidas de Segurança, Higiene
e Saúde no Trabalho.
•
Gestão dos protocolos e acordos de cooperação
- Acompanhamento da execução dos protocolos celebrados pela Associação.
Apoio aos Órgãos Sociais
•
Assistência técnica aos órgãos sociais, através da elaboração e acompanhamento
dos necessários instrumentos de planeamento e de gestão:
- Acompanhamento da execução do Plano de Atividades para 2015;
- Colaboração na elaboração da proposta de Relatório de Gestão de Atividades e Contas
de 2015 e da proposta de Plano de Atividades e Orçamento para 2016;
- Acompanhamento dos processos e procedimentos aprovados pelos órgãos sociais;
- Compilação de elementos informativos de interesse para envio aos membros dos
órgãos sociais;
- Preparação, apoio e acompanhamento das reuniões de direção, assembleia geral e
conselho fiscal;
- Elaboração de sínteses de propostas para deliberação nas reuniões de direção;
- Elaboração das atas das reuniões de direção;
- Registo e atualização dos compromissos constantes na agenda da direção;
- Receção, classificação e distribuição interna do correio – registo de entrada de
documentos;
- Encaminhamento dos despachos da direção;
- Apoio à organização de iniciativas promovidas pela direção;
- Apoio administrativo e logístico às reuniões realizadas entre os membros da direção;
- Apoio administrativo às participações da direção em eventos organizados por
terceiros.
Apoio à Execução de Projetos
•
Apoio ao desenvolvimento dos projetos sob a gestão da direção, designadamente
o “Programa A PAR: Capacitação Parental e Direitos da Família” e o “Programa
A PAR”ES Jovem”.
Edições Cantar Juntos
•
Apoio na revisão dos livros Cantar Juntos para a reedição dos mesmos.
Dinamização de atividades para famílias e de formação para técnicos
Participação em atividades como feiras e festivais
Gestão do expediente e da frota
•
Execução dos procedimentos de receção de documentação;
•
Execução dos procedimentos de expedição de documentação;
•
Gestão das publicações.
2. Comunicação e Imagem
À área de comunicação e imagem compete gerir e promover a comunicação e a imagem
institucionais. Durante o ano de 2015 desenvolveram-se as seguintes atividades:
Desenvolvimento do Plano de Comunicação, Site e redes Sociais
•
Reforço da comunicação on-line;
•
Desenvolvimento de ações de melhoria do site;
•
Divulgação de projetos, eventos, atividades para famílias, workshops e
formações da Associação;
•
Elaboração e divulgação de cartazes e posters no site e redes sociais.
•
Atualização permanente do site, através da inserção de atividades, eventos,
documentação, informações, comunicações e programas oficiais, com destaque
na homepage;
•
Elaboração de cartazes e posters das atividades promovidas pela Associação;
•
Divulgação das atividades através do site, redes sociais, mailing list, afixação de
cartazes em escolas.
3. Gestão de recursos humanos
A área Financeira, de Organização e Recursos Humanos promove e assegura uma
correta gestão dos recursos financeiros, humanos e patrimoniais da Associação. Com
base neste pressuposto, foram desenvolvidas em 2015 as seguintes atividades:
Gestão dos Recursos Humanos
•
Organização e instrução dos processos relativos aos recursos humanos;
•
Aumento da eficácia e eficiência dos recursos humanos da Associação através
da sua adequada gestão;
•
Apoio à implementação das medidas de Saúde, Higiene e Segurança no
Trabalho.
Gestão Orçamental, Financeira e Patrimonial
•
Elaboração, gestão e controle orçamental - preparação da execução orçamental
de 2014, acompanhamento da execução orçamental de 2015 e preparação da
proposta de orçamento para 2016, para apresentação aos órgãos sociais;
•
Execução das ações inerentes à elaboração e submissão de reports de caráter
periódico e obrigatório;
•
Desenvolvimento das atividades inerentes à submissão do orçamento para 2016.
Reports apresentados e submetidos
•
Realização das atividades inerentes à gestão financeira, através do cumprimento
das obrigações legais e regulamentares;
•
Reportes periódicos de mapas de gestão e controlo financeiro;
•
Realização dos procedimentos contabilísticos e cumprimento das obrigações
fiscais;
•
Elaboração dos documentos necessários para apresentação aos órgãos sociais,
em cumprimento das disposições legais;
•
Execução das tarefas inerentes ao economato.
Procedimentos Contabilísticos e Fiscais
•
Controlo de execução de despesas, conforme o orçamento aprovado;
•
Desenvolvimento das funções inerentes ao movimento das receitas e despesas e
os respetivos registos contabilísticos obrigatórios;
•
Realização dos processamentos administrativos;
•
Cumprimento das obrigações fiscais nos prazos estipulados na lei.
Recursos humanos
•
Em 31 de Dezembro de 2015, o número de funcionários é de 5.
•
A Associação A PAR em 2015 contou com 21 voluntários ativos.
VI. EXECUÇÃO ORÇAMENTAL 2015/2014
1. O Resultado Líquido da Associação Aprender em Parceria – A PAR transitou de um
saldo negativo de 7 282,19€ em 2014, para um saldo positivo de 14 281,91€ em 2015
refletindo-se através do aumento dos donativos e outros apoios e de uma diminuição dos
gastos com pessoal.
2. O montante apresentado em caixa e depósitos bancários, em 31 de dezembro 2015,
decompõe-se do seguinte modo:
2015
Numerário
Depósitos á ordem
Depositos a Prazo
Aplicações de tesouraria
2014
200,00
34.740,92
105.000,00
0,00
139.940,92
200,00
25.634,24
110.000,00
0,00
135.834,24
139.940,92
135.834,24
Linhas de crédito de curto prazo
Descobertos bancários
3. Em 2015 e 2014, os inventários da associação eram detalhados conforme se segue:
Montante
bruto
Mercadorias
Em armazem
Livros
T-shirts
Cestos dos tesouros
Longsleeves
Panamás
Em poder de terceiros (consignação)
Livros
T-shirts
Cestos dos tesouros
Longsleeves
Panamás
2015
Perdas por
imparidade
Montante
líquido
Montante
bruto
2014
Perdas por
imparidade
Montante
líquido
248,26
216,57
37,50
42,24
323,40
248,26
216,57
37,50
42,24
323,40
5.636,52
214,35
87,50
0,00
0,00
5.636,52
214,35
87,50
0,00
0,00
3.675,58
66,90
12,50
56,32
4,62
3.675,58
66,90
12,50
56,32
4,62
3.078,83
81,95
12,50
0,00
0,00
3.078,83
81,95
12,50
0,00
0,00
4.683,89
9.111,65
4.683,89
0,00
0,00
9.111,65
O valor reduzido do inventário de mercadorias de 2015 em relação a 2014 reflete-se no
aumento da rubrica venda e serviços prestados, uma vez que o seu valor foi muito
superior ao de 2014.
4. A estrutura organizacional manteve-se, no essencial, assim como o correspondente
corpo de pessoal.
5. As Demonstrações Financeiras, Balanço e Demonstração de Resultados, referentes ao
presente exercício de 2014, são apresentadas e comparáveis com os respetivos
documentos do exercício anterior.
6. No final do exercício de 2015, a Associação A PAR tinha a sua situação regularizada
perante a Administração Fiscal e a Segurança Social.
Mais um ano se conclui que a Associação Aprender em Parceria – A PAR tem razão de
existência, mas que continua a necessitar de apoio para continuar a realizar o seu
trabalho.
Associação Aprender em Parceria – A PAR
VI. EXECUÇÃO ORÇAMENTAL 2015/2014
RENDIMENTOS E GASTOS
Vendas e serviços prestados
Subsídios, doações e legados à exploração
Variação nos inventários da produção
Trabalhos para a própria entidade
Custo das mercadorias vendidas e das matérias consumidas
Fornecimentos e serviços externos
Gastos com o pessoal
Ajustamento de inventários (perdas / reversões)
Imparidade de dívidas a receber (perdas / reversões)
Provisões (aumentos / reduções)
Provisões especificas (aumentos / reduções)
Outras imparidades (perdas / reversões)
Aumentos / reduções de justo valor
Outros rendimentos e ganhos
Outros gastos e perdas
Notas
19 945,64
63 880,33
29 353,82
65 695,11
10
16
12
-5 787,43
-18 908,91
-76 542,42
-10 569,38
-26 262,99
-93 479,29
14
19
30 077,37
-29,34
26 544,63
-158,45
12 635,24
-8 876,55
-249,17
-402,51
12 386,07
-9 279,06
2 527,83
2 646,13
14 913,90
-6 632,93
-631,99
14 281,91
-649,26
-7 282,19
6
Resultado operacional (antes de gastos de financiamento e impostos)
Juros e rendimentos similares obtidos
Juros e gastos similares suportados
11
Resultado antes de impostos
Imposto sobre o rendimento do período
8
Resultado líquido do período
2014
11
13
Resultado antes de depreciações, gastos de financiamento e impostos
Gastos / reversões de depreciação e de amortização
2015
BALANÇO EM 31 DE DEZEMBRO DE 2015
(Montantes expressos em euros)
ACTIVO
ACTIVO NÃO CORRENTE:
Activos fixos tangiveis
Bens do património histórico e cultural
Propriedades de investimento
Activos intangíveis
Investimentos financeiros
Fundadores/beneméritos/patrocinadores/doadores/associados/membros
Total do activo não corrente
ACTIVO CORRENTE:
Inventários
Clientes
Adiantamentos a fornecedores
Estado e outros entes públicos
Outras contas a receber
Diferimentos
Outros activos financeiros
Caixa e depósitos bancários
Total do activo corrente
Total do activo
31 Dezembro
31 Dezembro
2015
2014
6
346,46
76,73
7
17
0,00
309,81
117,34
656,27
194,07
10
17
4 683,89
1 838,17
9 111,65
5 862,73
9
0,00
0,00
22 532,70
283,69
12,30
465,00
5 168,24
279,56
139 940,92
169 279,37
135 834,24
156 733,72
169 935,64
156 927,79
Notas
17
15
5
FUNDOS PATRIMONIAIS E PASSIVO
Fundos
Excedentes técnicos
Reservas
Resultados transitados
Excedentes de revalorização
Outras variações nos fundos patrimoniais
142 598,78
149 880,97
142 598,78
14 281,91
156 880,69
149 880,97
-7 282,19
142 598,78
0,00
0,00
18
0,00
33,31
9
2 530,58
0,00
2 811,98
30,00
18
10 524,37
11 453,72
13 054,95
13 054,95
169 935,64
14 329,01
14 329,01
156 927,79
Resultado líquido do período
Total do fundo de capital
PASSIVO:
PASSIVO NÃO CORRENTE:
Provisões
Provisões especificas
Financiamentos obtidos
Outras contas a pagar
Total do passivo não corrente
PASSIVO CORRENTE:
Fornecedores
Adiantamentos de clientes
Estado e outros entes publicos
Financiamentos obtidos
Diferimentos
Outras contas a pagar
Outros passivos financeiros
Total do passivo corrente
Total do passivo
Total dos fundos patrimoniais e do passivo

associação aprender em parceria

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