Profª. Maria Auxiliadora 3º Ano

Transcrição

Generated by Foxit PDF Creator © Foxit Software
http://www.foxitsoftware.com For evaluation only.
Profª. Maria Auxiliadora
3º Ano

Contradições entre o sistema colonial e as
propostas liberais a partir do século XVIII

Guerra de sucessão do trono espanhol (1702-1713)

Luís XIV conseguiu impor seu neto como rei da
Espanha – Felipe V

Felipe V teve que ceder a região de Gibraltar a
Inglaterra e a permissão a um comércio limitado
entre a Inglaterra as colônias na América e o direito
aos ingleses de vender escravos em suas colônias.

Crise do Antigo Regime

Ideias Iluministas

A decadência da mineração na América Espanhola

Conflitos entre Criollos e Chapetones

Independência dos EUA

Guerras Napoleônicas

A domínio francês sobre a Espanha (o trono francês nas mãos
de José Bonaparte)
A ocupação da Espanha por Bonaparte
serviu de pretexto para o início da guerras
de independência na América Espanhola.


1780 – No Peru Tupac Amaru, de origem
indígena , liderou uma revolta armada contra
as injustiças das autoridades Espanholas.

1811 – Francisco Miranda proclamou a
independência da Venezuela

1817 – 1825 – líderes : Simón Bolívar
(Venezuelano) e José de San Martín (Argentino),
contavam com o apoio inglês e dos EUA (Doutrina
Monroe)

Fato que facilitou a independência : Revolução
Liberal Espanhola (1820) que dificultou o envio de
tropas espanholas para a América.

Entre os principais criollos estava Simón Bolívar,
que desejava a unidade americana sob o regime
republicano.
“América Uni-vos ou o
Caos a devorará”


José de San Martín, a favor da fragmentação
da América a adoção de uma monarquia


Bolívar – percorreu Venezuela/ Colômbia / Equador
San Martín – Buenos Aires / Chile (Bernardo O’
Higgins) / Peru (José Sucre)

1826 – Congresso do Panamá (tinha por objetivo a
unificação da América Latina) porém, teve a
oposição da Inglaterra e EUA

O pan-americanismo morreu, e em seu lugar
firmou-se a vontade de grupos externos. Houve a
fragmentação da América Latina (os governos
estabelecidos nesses países seriam centrais e
fracos)

Havia ainda os Caudilhos – tinham poder militar e
político em suas localidades – (havia luta entre
Caudilhos para o controle do Estado)

Toda essa situação gerava um ambiente propicio
para a instalação de ditaduras e golpes políticos

Os caudilhos eram criollos que desejavam
mudanças políticas, ou seja, a independência
da América Espanhola, porém, sem alterações
econômicas e sociais.

Desejavam a manutenção do PLANTATION

A população era formada por 90% de negros
que dedicavam-se a produção de gêneros
tropicais de exportação: café e açúcar

Devido a revolução francesa (período dos
Jacobinos no poder) em 1793, houve o decreto
que libertou os escravos nas colônias,
consolidando a posição dos negros no Haiti

Inglaterra e Espanha desejavam invadir a Ilha – o
Haiti resistiu e saiu vitorioso cabendo para o exescravo Toussaint Louverture a liderança

1801 – Toussaint convoca uma assembléia que o nomeou governador
vitalício – com a promulgação de uma Constituição, que definia o Haiti
como um território francês, porém, com um governo próprio

Após a derrota dos Jacobinos na França, e a entrada de Napoleão que
consolidou o regime burguês , houve a tentativa de recolonizar o Haiti

Toussaint Louverture foi conduzido a França e morto

No Haiti a liderança ficou com Dessalines, que enfrentou os franceses
com sucesso, proclamando em 1804 a independência do país

Devido a formação do Haiti ser de ex-escravos, a população rejeitava o
trabalho como forma de valorizar sua nova posição. Havia dois grupos
x
antagônicos: o grupo dos homens livres
ex-escravos – que
lutaram entre si destruindo o país, que voltou a subsistência e um a
estrutura política quase tribal.

1957-1971 – François Duvalier – Papa Doc
governo notabilizou-se pela violência e pelo terror, e que levou o Haiti a
uma grave deterioração econômica e social, em conseqüência
do isolamento diplomático quase total da sua nação. No poder, criou
uma força para-militar, os tonton-macoutes, para reduzir o poder dos
militares e reprimir ferozmente qualquer oposição. A Igreja Católica foi
alvo de sua perseguição.

1971-1985 – Jean Claude Duvalier – Baby Doc

Não teve intervenção espanhola devido ao isolamento da região.

Líder : Criollo – José Gaspar Francia (El Supremo)

Houve conflitos entre Francia x Latifundiários (foram expulsos e
tiveram suas terras confiscadas)

Haciendas del Estado: Terras de propriedades estatal – os
camponeses tinham direito de explorá-las (uma parte) em seu
próprio benefício

Carlos Antônio Lopes – manteve a mesma estrutura – ampliando
as exportações agrícolas – o lucro foi destinado a industrialização

No Paraguai – foi construída a primeira ferrovia sulamericana / instalações de tecelagens e fundições

Solano Lopes – continuou a desenvolver o Paraguai

Então porque o Paraguai é pobre atualmente?
Desconfiança inglesa / hostilidades regionais (Brasil e
Argentina) – sob a influência inglesa foi organizada a
tríplice Aliança , resultando na Guerra do Paraguai.

A partir de 1810 o processo de independência partiu de setores
populares rurais (que desejavam se separar da metrópole e
também promover reformas como: fim da escravidão, igualdade
de direitos e o fim dos privilégios das elites

Líderes: Miguel Hidalgo – padre Morelos e Vicente Guerrero

1821 – A Espanha tentou recolonizar o México com o apoio do
General Itúrbide, que aliou-se a Vicente Guerrero, fazendo um
acordo conhecido como: Plano Iguala

Plano Iguala : (proclamação da independência, igualdade de
direitos entre criollos e espanhóis, supremacia da religião
católica, respeito à propriedade e governo monárquico, sendo a
Coroa oferecida a Fernando VII da Espanha, entretanto, Itúrbide
assumiu o governo com o título de Agustín I, em 1822.


1824 – Itúrbide é deposto, e o México proclama sua república,
sendo eleito o General Guadalupe Victoria.
Os problemas continuavam – lutas entre Caudillos – conflitos
externos

1846 – 1848 – Travou uma guerra com os EUA, onde perdeu um
vasto território

1861 – O México sofreu uma intervenção francesa

1876 – 1910 – Porfiriato – O governo de Porfírio Diaz –
“Normalidade” – Ditadura política e abertura do país para o
capital estrangeiro (promovendo o desenvolvimento do país e ao
mesmo tempo gerando uma concentração fundiária, com o
avanço do latifúndio para as terras comunais.

1910 - Revolução Mexicana ( contra os problemas gerados do
Porfiriato) , também a hostilidade contra a igreja e o nacionalismo

Participantes: camada média, setores rurais e urbanos e camponeses

Destacaram –se: Francisco Madero ( eleições livres, voto secreto, e a
possibilidade de alternância de partidos no poder

Emiliano Zapata e Pancho Villa (reforma agrária )

Madero foi assassinado em 1913 – Zapata em 1919

Em 1917 com a ascensão do líder liberal Venustiano Carranza, o
México promulga sua Constituição que buscava a redivisão de terras.
Que ampliou o número de pequenas propriedades, porém, não
conseguia restabelecer o regime de propriedade comunitária

Profª. Maria Auxiliadora 3º Ano

Transcrição

Documentos relacionados

Lista Classificação 54

sendo por Mairs aleijado nancy

figuras-de-linguagem

trabalho “5s” - bourbon café - UFBA

Motor de Passo 32Kgf - Nº 55

LAUDO TÉCNICO: AMACIANTE DE ROUPAS BOUQUET DE FLORES

DECRETO N o 872/2010 - Prefeitura Municipal de Ouroeste

IDENTIFICAÇÃO DO RISCO OBSTÉTRICO: QUANDO

tipografia

Resumo, resenha, fichamento e artigo