PSICOLOGIA DE L`APRENENTATGE HUMÀ

Asignatura: La concepción teórica de M.M.Bajtín: ¿transgresión disciplinaria o
integración filosófica?
Tipo: Seminario
Créditos (ECTS?): 3
Fecha tentativa: Abril 2012
Carga Horaria presencial aproximada: 15 hs.
Profesor/a: Prof. Agr. Mag. Virginia Orlando, FHCE, Udelar
DESCRIPTORES:
“translingüística”, géneros discursivos, alteridad
Realizar una presentación de la obra de M.M.Bajtín y sus alcances en la
investigación lingüística contemporánea, con énfasis en contextos educativos.
OBJETIVO:
TEMARIO:
1. El lenguaje
como discurso e interacción: una propuesta “translingüística”. Los
géneros discursivos.
2. La convocatoria metodológica al trabajo con el discurso. El camino de la
investigación cualitativa.
3. El “individuo social”: yo es el Otro.
4. Palabras propias, palabras ajenas. La lengua materna y la lengua extranjera desde
una perspectiva dialógica.
BIBLIOGRAFÍA:
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SISTEMA DE EVALUACIÓN: Realización de un trabajo final, cuya temática será
acordada con cada maestrando. Se buscará relacionar algún aspecto de la visión
dialógica bajtiniana con el trabajo de investigación en curso de los participantes.