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Prova construída pelos formandos e validada pelo GAVE, no âmbito da Acção de Formação Avaliação da Expressão Oral no Ensino Secundário, Línguas Estrangeiras, 2008 PROVA E Prova de Iniciação (3 anos de aprendizagem) Prova construída pelos formandos e validada pelo GAVE, no âmbito da Acção de Formação Avaliação da Expressão Oral no Ensino Secundário, Línguas Estrangeiras, 2008 TAREA 1 – FICHA DEL EXAMINADOR INTERACCIÓN EXAMINADOR – EXAMINANDO PREGUNTAS DE RESPUESTA BREVE ENUNCIADO: Hola. Buenos días. Durante los próximos 3 minutos vamos a entrar en calor. Voy a ir haciendo algunas preguntas relacionadas con el tema de la prueba oral que vamos a realizar. Tenéis que ir respondiendo a mis preguntas, pero sin interrumpios el uno al otro. ¿De acuerdo? PREGUNTAS: AyB [Sobre: relaciones personales y las nuevas tecnologías] 1. ¿Sueles comunicar por internet? ¿Con quién? ¿Y con qué frecuencia? 2. ¿Qué te gusta más hacer por Internet? ¿Por qué? 3. ¿Frecuentas salas de conversación, chats, blogs? ¿Cuáles? 4. ¿Ya has hecho alguna vez amigos por Internet? 5. ¿Crees que es posible transmitir sentimientos, sensaciones, a través de una pantalla? ¿De qué forma y cuáles? 6. ¿Tú te enamorarías por alguien a través de Internet? 7. ¿Crees en las relaciones a distancia? 8. ... Prova construída pelos formandos e validada pelo GAVE, no âmbito da Acção de Formação Avaliação da Expressão Oral no Ensino Secundário, Línguas Estrangeiras, 2008 TAREA 2 – MONÓLOGO I. NOTAS PARA EL EXAMINADOR a. El profesor examinador entrega una ficha al Examinando 1 y lee el enunciado, certificándose de que comprende perfectamente lo que se le solicita. b. El examinador puede intervenir e incentivar la expresión del examinando para que este desarrolle mejor su intervención. ENUNCIADO: Ahí tienes en tu ficha una imagen y una frase o refrán relacionados con las relaciones personales y las nuevas tecnologías. Tienes que describir la imagen y relacionarla con la frase o refrán. Si quieres, puedes inventar una historia que fundamente tu opinión. Tienes cerca de 1 minuto para preparar tu intervención y 2 minutos para hablar. Prova construída pelos formandos e validada pelo GAVE, no âmbito da Acção de Formação Avaliação da Expressão Oral no Ensino Secundário, Línguas Estrangeiras, 2008 FICHA DEL EXAMINANDO 1 “Cinco sentidos tenemos y los cinco necesitamos, pero los cinco perdemos cuando nos enamoramos.” IMAGEN 1 http://www.rabisco.com.br/46/imagens/internet1.jpg Comenta el refrán y relaciónalo con la imagen. Si quieres, historia a partir de ella para fundamentar tu opinión. puedes inventar una Tienes cerca de 1 minuto para preparar tu intervención y 2 minutos para hablar. Prova construída pelos formandos e validada pelo GAVE, no âmbito da Acção de Formação Avaliação da Expressão Oral no Ensino Secundário, Línguas Estrangeiras, 2008 FICHA DEL EXAMINANDO 2 “Las emociones son una fuente importante de información acerca de nosotros mismos.” IMAGEN 1 http://personales.ya.com/enxergo/ntics2/imaxes/sentimientos.jpg Comenta la frase y relaciónala con la imagen. Si quieres, puedes inventar una historia a partir de ella para fundamentar tu opinión. Tienes cerca de 1 minuto para preparar tu intervención y 2 minutos para hablar. Prova construída pelos formandos e validada pelo GAVE, no âmbito da Acção de Formação Avaliação da Expressão Oral no Ensino Secundário, Línguas Estrangeiras, 2008 TAREA 3 INTERACCIÓN EXAMINANDO 1 – EXAMINANDO 2 NEGOCIACIÓN I. NOTAS PARA EL EXAMINADOR a. El profesor examinador entrega la ficha al examinando 1 y la ficha al examinando 2 y lee el enunciado de la tarea 3 en voz alta, certificándose que los examinandos comprenden correctamente la tarea que se les solicita. ENUNCIADO: Imaginad que uno de vosotros ha conocido a alguien a través de internet y se ha enamorado sin haberla visto todavía. Cada uno de vosotros va a recibir una ficha con opiniones distintas. Tenéis 2 minutos para reflexionar y tomar unas notas. A continuación, durante 3 minutos debéis defender vuestra posición, teniendo como base los argumentos que están en la ficha e intentando ser lo más persuasivos que podáis. Prova construída pelos formandos e validada pelo GAVE, no âmbito da Acção de Formação Avaliação da Expressão Oral no Ensino Secundário, Línguas Estrangeiras, 2008 FICHA EXAMINANDO 1 TAREA 3 INTERACCIÓN EXAMINANDO 1 – EXAMINANDO 2 NEGOCIACIÓN Estás en contra a las relaciones de pareja que empiezan a través de Internet. http://www.nativos-digitales.net/wp-content/emociones.jpg Sugerencias: Ö el peligro / el riesgo de determinados abusos Ö la mentira Ö la ilusión Ö falta de confianza Tienes cerca de 2 minutos para preparar tu intervención y de 3 minutos para convencer a tu compañero. Prova construída pelos formandos e validada pelo GAVE, no âmbito da Acção de Formação Avaliação da Expressão Oral no Ensino Secundário, Línguas Estrangeiras, 2008 FICHA EXAMINANDO 2 TAREA 3 INTERACCIÓN EXAMINANDO 1 – EXAMINANDO 2 NEGOCIACIÓN Estás a favor de las parejas que empiezan a relacionarse a través de Internet. http://www.dotpod.com.ar/wp-content/uploads/amor-pareja-internet.jpg Sugerencias: Ö amor por la persona en si y no por su aspecto Ö el verdadero amor Ö sencillez Ö desinhibición Tienes cerca de 2 minutos para preparar tu intervención y de 3 minutos para convencer a tu compañero.