Aula de apresentação - Engenharia Aeronáutica

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Aula de apresentação - Engenharia Aeronáutica
MVO-11 Dinâmica de Veı́culos Aeroespaciais
(carga horária: 64 horas)
Flávio Silvestre
Departamento de Mecânica do Voo
Divisão de Engenharia Aeronáutica
Instituto Tecnológico de Aeronáutica
2014
Ementa da disciplina
Introdução
Bibliografia recomendada
Plano do curso
Avaliação
Ementa da disciplina
MVO-11 Dinâmica de Veı́culos Aeroespaciais
◮ Requisito: não há.
◮
◮
Horas semanais: 2-1,5*-0,5**-6.
Conteúdo: Fundamentos da mecânica Newtoniana. Equações
ponto-massa e introdução ao desempenho de veı́culos aeroespaciais.
Estudo dos referenciais adotados em aplicações aeronáuticas e
espaciais. Dinâmica de corpo rı́gido. Introdução ao estudo da
estabilidade e simulação de veı́culos aeroespaciais.
* aulas na sala 1418, assistidas com MATLAB, 4h a cada 2 semanas, 6
eventos
** dois eventos a 4h: ensaios em voo no IPEV, a serem marcados de acordo
com a disponibilidade das aeronaves (Bandeirante, Brası́lia ou 145), de
preferência entre a 6a e a 7a semanas
Flávio Silvestre
MVO-11 Dinâmica de Veı́culos Aeroespaciais 2014
Ementa da disciplina
Introdução
Bibliografia recomendada
Plano do curso
Avaliação
Introdução
Razões para estudar Modelagem e Simulação?
◮
requisitos de desempenho: novos conceitos são
modelados e simulados para a determinação
do desempenho preliminar - go on!
◮
teste de conceito: novos conceitos são
estudados via simulação antes de um
protótipo ser construı́do
◮
suporte em testes: antes que um teste seja
realizado, muitas simulações já foram
executadas para garantir que se está medindo
o que se quer medir
redução de custo com testes: um modelo de
simulação validado com ensaios pode ser
usado na investigação de outros pontos do
envelope de voo
◮
Embraer 190
Eurofighter
A380
(retiradas da wikpedia e spiegel.de)
Flávio Silvestre
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Ementa da disciplina
Introdução
Bibliografia recomendada
Plano do curso
Avaliação
Introdução
Razões para estudar Modelagem e Simulação?
◮
investigação de ambientes inacessı́veis: através
de simulação pode-se investigar a priori a
entrada de um veı́culo na atmosfera marciana
ou o pouso de um veı́culo em Vênus, por
exemplo
◮
treinamento de pilotos: simuladores de voo
avaliação de procedimentos arriscados: falhas
do sistema e condições extremas de voo
podem ser avaliadas de forma segura em
simuladores
◮
◮
projeto de controladores de voo
(retiradas da wikpedia)
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Ementa da disciplina
Introdução
Bibliografia recomendada
Plano do curso
Avaliação
Introdução
Exemplo: simuladores de voo
◮
◮
◮
treinamento de
pilotos
validação de
modelos
(dinâmica,
controle, PIO,
modelos
matemáticos de
pilotagem)
pesquisa
Simulador do ZFB A330/340
@ TUB (agora na Finlândia)
Sephir @ TUB: visualisação
Sephir @ TUB: cockpit
Thyras @ TUB
projeto estudantil
figuras retiradas de fmra.tu-berlin.de
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Introdução
Bibliografia recomendada
Plano do curso
Avaliação
Introdução
Exemplo: modo fugoidal (longitudinal)
Dornier Do-128 voando modo fugoidal
figura retirada de eufar.net
video retirado de youtube.com
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Introdução
Bibliografia recomendada
Plano do curso
Avaliação
Introdução
Exemplo: modo de dutch-roll (látero-direcional)
Socata TB9 em modo de dutch-roll
figura retirada de airplane-pictures.net
video retirado de youtube.com
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Introdução
Bibliografia recomendada
Plano do curso
Avaliação
Introdução
Exemplo: voo em regime de vento (rajada de vento)
Airbus A320 aterrissando no aeroporto de
Hamburgo sob fortes rajadas de vento (2008)
figura retirada de wikpedia.de
video retirado de youtube.com
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Introdução
Bibliografia recomendada
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Introdução
Exemplo: controle de voo
Projeto Quadrocopter da Uni. Pennsylvania
video retirado de youtube.com
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Introdução
Bibliografia recomendada
Plano do curso
Avaliação
Introdução
Exemplo: desempenho
◮ máximo alcance: cı́rculo de máximo
raio que que contém as distâncias que
se pode percorrer
◮ máxima autonomia: tempo de voo
◮
◮
problema da curva coordenada altitude constante: mı́nimo raio,
máxima velocidade angular
decolagem / aterrissagem: mı́nima
pista de pouso
◮
◮
c wikpedia
London City, pista: 1500m (BBI:
4000m)
problema da subida / descida: máxima
razão de subida / descida
◮
aeroporto London City
c
dassault
London City, steep approach: 5,5◦
(padrão: ≈ 3,0◦ )
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Introdução
Exemplo: desempenho (fonte: www.embraer.com.br)
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Introdução
Exemplo: desempenho (fonte: www.embraer.com.br)
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Introdução
Exemplo: ensaio em voo do ano passado (MVO-10, turma 14)
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Introdução
Bibliografia recomendada
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Avaliação
Bibliografia recomendada
Zipfel, P., Modeling and Simulation of Aerospace Vehicle
Dynamics. AIAA Educational Series, 2007;
◮ Yechout, T. R., Introduction to Aircraft Flight Mechanics. AIAA
Educational Series, 2003;
Bibliografia auxiliar:
◮ Stevens, B. L. and Lewis, F. L., Aircraft Control and Simulation,
2nd. Ed.. John Wiley & Sons, Inc., 2003;
◮ Nelson,R. C., Flight Stability and Automatic Control. The
McGraw-Hill Companies, Inc., 1998;
◮ Paglione, P. e Zanardi, M. C., Apostila de MVO-03: Estabilidade e
Controle de Aeronaves, 1990;
Outras fontes interessantes:
◮
◮ curso de Dinâmica de Voo do Prof. Stengel (Princeton Univ.): MAE331
Outono/2010 http://www.princeton.edu/~stengel/MAE331Lectures.html
◮ curso de Dinâmica da Profa. Widnall (MIT): Course 16.07 Outono/2009
http://ocw.mit.edu/courses/aeronautics-and-astronautics/16-07-dynamics-fal
Flávio Silvestre
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Introdução
Bibliografia recomendada
Plano do curso
Avaliação
Plano do curso
◮ modelo atmosférico
◮ conceito de velocidades (verdadeira, calibrada, indicada)
◮ equações ponto-massa e introdução ao desempenho
◮ sistema de referência e matrizes de transformação
◮ dedução das equações do movimento com a aproximação de corpo rı́gido usando
a segunda Lei de Newton
◮ modelos aerodinâmico e propulsivo
R
◮ programação das equações do movimento em Matlab
(através de funções e em
Simulink), para simulação do voo
◮ equilı́brio e linearização das equações do movimento em torno de uma condição
de voo
◮ estudo da estabilidade estática
◮ estudo da estabilidade dinâmica (longitudinal e látero-direcional) e determinação
das qualidades de voo respectivas
◮ estudo do comportamento dinâmico de espaçonaves: comportamento autônomo
longitudinal e lateral
◮ determinação de atitude baseada em GPS
◮ transferência de órbitas e transferência de Hohmann
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Bibliografia recomendada
Plano do curso
Avaliação
Plano do curso
Distribuição do curso:
◮
◮
◮
◮
16 x 2h de aulas teóricas semanais
6 x 4h de aulas práticas (programação) a cada duas semanas
2 x 4h de ensaios em voo (1 ensaio por bimestre, a ser agendado
com o IPEV)
TOTAL: 64h
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Avaliação
Avaliação
O cálculo da nota de MVO-11 levará em conta, por bimestre:
◮
prova bimestral, contribuindo com 50% da nota,
trabalhos de programação, contribuindo com 35% da nota,
◮
ensaio em voo, contribuindo com os 15% restantes,
◮
além do exame final.
Flávio Silvestre
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