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CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO 2015/2016 CICLO: 3º DISCIPLINA: Inglês ANO: 8º 1. Serão alvo de estudo os conteúdos/ temas seguintes: Unidade 1: Time Out - Present Simple; - Question words; - Pronouns and determiners; - Present Simple and Present Continuous; - Past Simple; - Past Continuous; - Past Simple and Past Continuous Unidade 3: Teen Time - So / such; - Present Perfect; - Time expressions; - To look (phrasal verb); - Present Perfect vs Past Simple - Adjective formation – prefixes and suffixes; - Order of adjectives Unidade 2: Food and Health - Countable and uncountable nouns; - Used to… / I usually…; - Quantifiers; - Modal verbs; - Would you like…? / Do you want…?; Unidade 4: Teen & Media - Phrasal verbs; - Relative Pronouns; - Modal verb must/ mustn’t, have to/don’t have to; - Word formation; Unidade 5: Green Living - The future: will - Conditional sentences: zero and first conditional 2. A avaliação será feita de acordo com: Saber Ser Saber e Saber Fazer DOMÍNIOS PARÂMETROS DE AVALIAÇÃO INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO PONDERAÇÃO Testes escritos / Trabalhos equiparados Testes de compreensão oral Prova de aferição Escrita Compreensão de textos orais Leitura e compreensão de textos escritos Produção escrita Compreensão e aplicação do léxico e estruturas do funcionamento da língua Oralidade Comunicação oral em diferentes contextos Desempenho oral: Role-play; apresentações orais; participação aula. Atitudinal • Responsabilidade (TPC, apresentação material, pontualidade) • Empenho e persistência • Respeito (comportamento, cumprimento de regras) • Cooperação e iniciativa (colaboração para trabalho aula e dos colegas) • Autonomia Grelhas de registo de observação direta 55% 30% 15% 3. Outras informações úteis: Utilização dos materiais adotados (Student’s Book; Workbook; Extensive Reading; Test yourself). Aconselhamento de consulta de dicionários online. Colégio Liceal de Santa Maria de Lamas | Critérios de Avaliação | Pág. 1 de 1
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