S15E09 - 1ª FASE UNICAMP - 22-08-2015.pmd

INSTRUÇÕES PARA A REALIZAÇÃO DA PROVA
LEIA COM MUITA ATENÇÃO
PROVA TIPO
PRIMEIRA FASE UNICAMP
1. Só abra este caderno quando o fiscal autorizar.
2. Esta prova contém 90 testes, cada um com 4 alternativas, das quais apenas uma é correta.
3. Assinale a alternativa correta na folha de respostas.
4. Todos os espaços em branco podem ser usados para rascunho.
5. A duração total da prova é de 5 horas e o tempo mínimo de permanência em sala é de 3:30
horas.
6. Não deixe nenhuma questão em branco pois não serão descontadas respostas erradas.
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7. A questão em que for assinalada mais de uma alternativa, será anulada.
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8. Não haverá tempo adicional para transcrição de gabarito.
9. Não se esqueça de colocar seu nome completo na folha de respostas.
10. Ao terminar você poderá levar consigo seu caderno de questões.
BOA PROVA !
s15E09UNICAMP22082015
QUESTÕES / MATÉRIA
01 a 08
09 a 23
24 a 34
35 a 48
49 a 60
61 a 70
71 a ??
?? a ??
- Inglês
- Matemática
- História
- Língua Portuguesa
- Química
- Biologia
- Física
- Matéria
[ 8 ] QUESTÕES - INTERD. / FILOS. / SOCIOL.
12. Interdisciplinar
28. Sociologia
33. Filosofia
34. Filosofia
53. Interdisciplinar
54. Interdisciplinar
76. Interdisciplinar
90. Sociologia
- prof. Fernando
- prof. Malcon Arriaga
- prof. G. Teruya
- prof. G. Teruya
- prof. Piovezanni
- prof. Piovezanni
- prof. Karim Bittar
- prof. Carlão
DIDATIKA
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S
I
M
U
1. Leia o texto a seguir e responda à questão.
L
A
D
O
Charlie Brown’s anger is firstly showed in his:
a) hand writing.
b) shout.
c) cry.
d) words.
3. Read the cartoon.
JUST LOOK AT PAUL NEWMAN !
HE'S STILL GOT "IT", DOESN'T HE ?
HE SURE DOES ! I HOPE I LOOK THAT
GOOD WHEN I'M HIS AGE !
The Global Alliance for Improved Nutrition (GAIN) is
an alliance driven by the vision of a world without
malnutrition. GAIN mobilizes public- I partnerships
and provides financial and technical support to deliver
healthier foods and supplements to those people most
at risk of malnutrition.
Our innovative partnership projects in more than 25
countries are improving the lives of II 200 million people.
Our project portfolio is growing and our goal is to reach
one billion people.
YOU DON'T LOOK THAT GOOD NOW !
www.gainhealth.org/ & The Economist
Sabsom, C. The Bom Loser - Speak Up, São Paulo, Peixes, Jun., p. 48
Assinale a alternativa que preenche corretamente os
espaços I e II, respectivamente:
a) governmental ... fewer than.
b) industrialized ... most.
c) rich ... more than.
d) private ... nearly.
2. Read the cartoon.
"DEAR FRIEND
THIS A CHAIN
LETTER".
Schulz, C. M. Try it Again - Charlie Brown - Greenwich: Fawcet Crest Book
Scientists think that the cause of ageing is oxygen.
Which of the statements in the sequence below
emphasizes ageing according to what is mentioned in
the cartoon?
a) Part of the oxygen we breathe does not convert
proteins into energy.
b) The remaining oxygen which does not produce energy
is converted into free radicals.
c) Free radicals destroy molecules which can cause
damage and produce wrinkles.
d) Free radicals can also result in conditions such as
Alzheimer’s Disease.
4. Mediterranean bluefin tuna are killed to make sushi
and now stocks are on the verge of collapse. The EU
must cut its fishing quota in half or the species may be
lost from the Mediterranean forever.
Simulado - 3
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I
M
U
L
A
D
O
a) a pergunta soa muito machista e sem graça.
b) ela não vê diferença entre um e outro tipo de filme.
c) a palavra flick não tem sentido para ela.
d) o homem espera que ela saiba demais.
If you care about seafood
that doesn’t destroy ocean life,
go to:
www.panda.org/tuna
1986 Panda symbol WWF - World Wide Fund For Nature (Formally
World Wildlife Fund) “WWF” & “living planet” are WWF Registered
Trademarks - adapted from Newsweek
According to the advertisement:
a) if the bluefin tuna are killed, the species may take
longer to vanish from the Mediterranean.
b) had the EU not killed the bluefin tuna, the stocks would
be over now.
c) if sushi hadn’t collapsed, the bluefin tuna wouldn’t have
been killed.
d) if men stop killing bluefin tuna, they will probably not
vanish from the seas.
A seguinte charge refere-se às questões 5 e 6.
IS THIS SUPPOSED TO
WHAT? I DON'T
BE A GUY MOVIE OR A
KNOW. WHAT'S THE
CHICK FLICK?
DIFFERENCE?
6. De acordo com a opinião expressa pelo homem, no
segundo e terceiro quadrinhos, pode-se concluir que
a) as mulheres ferem os sentimentos dos homens em
filmes “feitos para mulheres”.
b) os homens gostam de ouvir a opinião das mulheres
na hora de escolher filmes.
c) os filmes “feitos para homens” são mais agressivos
do ponto de vista físico.
d) os chamados “filmes masculinos” não ferem os sentimentos de outras pessoas.
Texto para as questões 7 e 8.
Biff: I’m thirty-four years old, I oughta be makin’ my
future. That’s when I come running home. And now, I get
here, and don’t know what to do with myself. [After a
pause] I’ve always made a point of not wasting my life,
and everytime I come back here I know that all I’ve done
is to waste my life.
Happy: You’re a poet, you know that, Biff? You’re a you’re an idealist!
Biff: No, I’m mixed up very bad. Maybe I oughta get
married. Maybe I oughta get stuck into something. Maybe
that’s my trouble. I’m like a boy. I’m not married, I’m not
in business, I just - I’m like a boy. Are you content, Hap?
You’re a success, aren’t you? Are you content?
Happy: Hell, no!
Biff: Why? You’re making money, aren’t you?
Happy: [moving about with energy, expressiveness]:
All I can do now is wait for the merchandise manager to
die.
Miller, A. Death of a Salesman. London: Penguin, 1962 - p. 16-17
WELL, IF IT'S A
GUY MOVIE,
AND IF IT'S A
H M M M ...
CHICK FLICK,
SOMEBODY GETS
SOMEBODY'S FEELINGS
HURT ...
GET HURT.
AH.
www.comics.com/the_buckets/
5. Dentro do contexto do cartoon, a mulher parece não
entender a pergunta que lhe é feita porque
7. Biff is emotionally confused between the opposite
ideas of making his future or wasting his life. The
discussion between the brothers shows that Biff can
waste his life if he:
a) comes home.
b) is realistic.
c) keeps single.
d) is in business.
8. O conflito de Biff aparece bem marcado no texto em
decorrência do uso de:
a) repetição.
b) descrição.
c) comparação.
d) exclamação.
Simulado - 4
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cos x - senx 
9. Em relação à matriz A = 
 , x  R podesenx cosx 
se afirmar que:
a) é simétrica.
b) admite inversa, qualquer que seja x  R.
c) seu determinante, det A = sen 2x.
d) é igual a sua oposta (-A), qualquer que seja x  R.
a
10. Sejam as matrizes A = 
0
Se B = A–1, então:
a) a = 0 ou b = 0
c) a + b = 1/2
1

11. Sendo A = 1
2
afirmar que:
a) a = 9
2a 
 eB=
2a 
 2b

0
- 2b 
.
b 
b) ab = 1
d) ab = 1/2
2
a
1
b) a = 16
0
1

3 . Se det A-1 = - pode-se
9
1 
c) a = -16
d) a = -9
12. O gráfico a seguir exibe a curva de potencial biótico
q(t) para uma população de microorganismos, ao longo
do tempo t.
q(t)
7000
L
A
D
O
gular), forma um ângulo de chegada que sempre é igual
ao ângulo de saída. A bola foi lançada da caçapa A,
formando um ângulo de 45º com o lado AD. Sabendo-se
que o lado AB mede 2 unidades e BC mede 3 unidades,
a bola:
a) cairá na caçapa A.
b) cairá na caçapa B.
c) cairá na caçapa C.
d) cairá na caçapa D.
14. Uma empresa tem o seguinte logotipo.
Se a medida do raio da circunferência inscrita no quadrado é 3 cm, a área, em
cm², de toda a região pintada de preto é:
a) 9 - (9/4).
c) 18 - (9/2).
b) 18 - (9/4).
d) 36 - (9/4).
15. Uma circunferência passa pelos pontos (2, 0), (2, 4)
e (0, 4). Logo, a distância do centro dessa circunferência à origem é:
a) 2
b) 3
c) 4
d) 5
6000
5000
4000
3000
2000
1000
t
0
1
2
3
4
5
Sendo a e b constantes reais, a função que pode representar esse potencial é:
a) q(t) = at + b.
b) q(t) = abt.
c) q(t) = at2 + bt.
d) q(t) = a + logb t.
13. A figura a seguir mostra a trajetória de uma bola de
bilhar.
B
16. Sejam r e s as retas de equações y = x - 2 e
x
5
y=+ , respectivamente, representadas no gráfi2
2
co abaixo. Seja A o ponto de interseção das retas r e s.
Sejam B e C os pontos de interseção de r e s com o
eixo horizontal, respectivamente.
y
r
s
A
B
C
x
C
A área do triângulo ABC vale:
a) 1,0
b) 1,5
c) 3,0
d) 4,5
45º
A
D
Sabe-se que, quando ela bate na lateral da mesa (retan-
17. Em uma loja existem três relógios cucos desregulados. O primeiro toca o cuco a cada 12 minutos o
segundo a cada 22 minutos e o terceiro a cada 39 minutos. Se os três cucos tocaram juntos às quinze horas, é
Simulado - 5
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correto afirmar que eles tocarão juntos novamente:
a) Às 19 horas e 32 minutos do mesmo dia.
b) Somente às 4 horas e 28 minutos do dia seguinte.
c) Às 16 horas e 32 minutos do mesmo dia.
d) Somente às 19 horas e 36 minutos do dia seguinte.
18. Uma campanha entre microempresas, para ajudar o
Hospital do Câncer, arrecadou R$ 16.500,00. A primeira
microempresa, a menor entre elas, doou a quantia de
R$ 350,00, a segunda doou R$ 50,00 a mais que a primeira, e cada uma das microempresas seguintes doou
R$ 50,00 a mais que a anterior. Quantas microempresas
participaram dessa campanha?
a) 11
b) 15
c) 20
d) 35
L
A
D
O
O número total de modos distintos de consumir os picolés equivale a:
a) 6
b) 90
c) 180
d) 720
22. Sendo f(x) = |x2 - 2x|, o gráfico que melhor representa f é:
a)
8
6
4
2
-4 -3 -2 -1
b)
0
1
2
3
4
0
2
4
6
8
0
1
2
3
4
0
2
4
6
8
4
3
19. O trekking é uma atividade do turismo de aventura
que consiste em uma caminhada por ambientes naturais. Ao realizar um trekking por uma trilha estreita à
beira de um abismo, um grupo de cinco amigos decidiu,
por segurança, andar em fila indiana. Nessa fila, os
amigos se distribuíram da seguinte forma:
- Isabela estava à frente de Marcos e de Carol;
- Carol estava à frente de Álvaro;
- Vera estava à frente de Isabela, e
- Álvaro não era o último da fila.
2
1
-8 -6 -4 -2
c)
8
6
4
2
-4 -3 -2 -1
d)
4
Assim sendo, a pessoa que ocupou a posição central
na fila foi:
a) Álvaro.
b) Carol.
c) Isabela.
d) Marcos.
3
2
1
-8 -6 -4 -2
20. A vendedora de roupas está arrumando os cabides
da vitrine de uma loja. Ela deve pendurar 5 camisas, 3
bermudas e 2 casacos na vitrine, de modo que cada
peça fique uma do lado da outra sem sobreposição.
Quantas são as disposições possíveis nessa arrumação, de modo que as peças de um mesmo tipo fiquem
sempre juntas, lado a lado na vitrine?
a) 8.640
b) 4.320
c) 1.440
d) 120
21. Uma criança ganhou seis picolés de três sabores
diferentes: baunilha, morango e chocolate, representados, respectivamente, pelas letras B, M e C. De segunda a sábado, a criança consome um único picolé por
dia, formando uma sequência de consumo dos sabores.
Observe estas sequências, que correspondem a diferentes modos de consumo:
(B, B, M, C, M, C) ou (B, M, M, C, B, C) ou (C, M, M, B, B, C)
23. Simplificando a expressão
a) 3n + 1 c)
26
27
1
9
3n3 - 3 . 3n-1
, obtém-se:
3 . 3n 2
b) -3n + 2
d)
16
9
24. Assinale a afirmação correta sobre a política no Segundo Reinado no Brasil.
a) Tratava-se de um Estado centralizado, política e administrativamente, sem condições de promover a expansão das forças produtivas no país.
b) O imperador se opunha ao sistema eleitoral e exercia
os poderes Moderador e Executivo, monopolizando os
elementos centrais do sistema político e jurídico.
c) O surgimento do Partido Republicano, em 1870,
institucionalizou uma proposta federalista que já existia
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em momentos anteriores.
d) A política imigratória, o abolicionismo e a separação
entre a Igreja e o Estado fortaleceram a monarquia e
suas bases sociais, na década de 1870.
25. A política do Império do Brasil em relação ao Paraguai
buscou alcançar três objetivos. O primeiro deles foi o
de obter a livre navegação do rio Paraguai, de modo a
garantir a comunicação marítimo-fluvial da província de
Mato Grosso com o restante do Brasil. O segundo objetivo foi o de buscar estabelecer um tratado delimitando
as fronteiras com o país guarani. Por último, um objetivo permanente do Império, até o seu fim em 1889, foi o
de procurar conter a influência argentina sobre o
Paraguai, convencido de que Buenos Aires ambicionava ser o centro de um Estado que abrangesse o antigo
vice-reino do Rio da Prata, incorporando o Paraguai.
adap. de Francisco Doratioto, Maldita Guerra: Nova História da Guerra
do Paraguai - São Paulo: Companhia das Letras, 2002, pág. 471
Sobre o contexto histórico a que o texto se refere é correto afirmar que:
a) A Guerra do Paraguai foi um instrumento de consolidação de fronteiras e uma demonstração da política externa do Império em relação aos vizinhos, embora tenha
gerado desgastes para Pedro II.
b) As motivações econômicas eram suficientes para
empreender a guerra contra o Paraguai, que pretendia
anexar territórios do Brasil, da Bolívia e do Chile, em
busca de uma saída para o mar.
c) A Argentina pretendia anexar o Paraguai e o Uruguai,
mas foi contida pela interferência do Brasil e pela pressão dos EUA, parceiros estratégicos que se opunham à
recriação do vice-reino do Rio da Prata.
d) O mais longo conflito bélico da América do Sul matou
milhares de paraguaios e produziu uma aliança entre
indígenas e negros que atuavam contra os brancos descendentes de espanhóis e portugueses.
26. O primeiro recenseamento geral do Império foi realizado em 1872. Nos recenseamentos parciais anteriores, não se perguntava sobre a cor da população. O
censo de 1872, ao inserir essa informação, indica uma
mudança, orientada por um entendimento do conceito
de raça que ancorava a cor em um suporte pretensamente mais rígido. Com a crise da escravidão e do
regime monárquico, que levou ao enfraquecimento dos
pilares da distinção social, a cor e a raça tornavam-se
L
A
D
O
necessárias.
adaptado de Ivana Stolze Lima, Cores, Marcas e Falas: Sentidos
da Mestiçagem no Império do Brasil - Rio de Janeiro: Arquivo
Nacional, 2003, págs. 109, 121
A partir do enunciado, podemos concluir que há um uso
político na maneira de classificar a população, já que:
a) o conceito de raça permitia classificar a população a
partir de um critério mais objetivo do que a cor, garantindo mais exatidão nas informações, o que era necessário em um momento de transição para um novo regime.
b) no final do Império, o enfraquecimento dos pilares da
distinção social era causado pelo fim da escravidão.
Nesse contexto, ao perguntar sobre a raça da população, o censo permitiria a elaboração de políticas públicas visando à inclusão social dos ex- escravos.
c) a introdução do conceito de raça no censo devia-se a
uma concepção, cada vez mais difundida após 1870,
que propunha a organização e o governo da sociedade a
partir de critérios objetivos e científicos, o que levaria a
uma maior igualdade social.
d) no final do Império, a associação entre a cor da pele e o
conceito de raça criava um novo critério de exclusão social, capaz de substituir as formas de distinção que eram
próprias da sociedade escravista e monárquica em crise.
27. A história de todas as sociedades tem sido a história
das lutas de classe. Classe oprimida pelo despotismo feudal, a burguesia conquistou a soberania política no Estado moderno, no qual uma exploração aberta e direta
substituiu a exploração velada por ilusões religiosas.
A estrutura econômica da sociedade condiciona as suas
formas jurídicas, políticas, religiosas, artísticas ou filosóficas. Não é a consciência do homem que determina o seu
ser, mas, ao contrário, são as relações de produção que
ele contrai que determinam a sua consciência.
adaptado de K. Marx e F. Engels, Obras escolhidas. São Paulo:
AlfaÔmega, s./d., vol 1, p. 21-23, 301-302
As proposições dos enunciados acima podem ser associadas ao pensamento conhecido como:
a) materialismo histórico, que compreende as sociedades humanas a partir de ideias universais independentes da realidade histórica e social.
b) materialismo histórico, que concebe a história a partir
da luta de classes e da determinação das formas ideológicas pelas relações de produção.
c) socialismo utópico, que propõe a destruição do capiSimulado - 7
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talismo por meio de uma revolução e a implantação de
uma ditadura do proletariado.
d) socialismo utópico, que defende a reforma do capitalismo, com o fim da exploração econômica e a abolição
do Estado por meio da ação direta.
28. Leia o seguinte texto e responda.
SINTO NO MEU CORPO
A dor que angustia
A lei ao meu redor
A lei que eu não queria
Estado violência
Estado hipocrisia
A lei que não é minha
A lei que eu não queria
“Estado Violência”, Charles Gavin
Titãs, Cabeça Dinossauro, WEA, 1989
A letra dessa música, gravada pelos Titãs:
a) critica a noção de Estado e sua ausência de controle,
aspectos comuns ao liberalismo e ao marxismo.
b) constata que o corpo físico e o corpo político se relacionam em sociedades de controle.
c) critica o autoritarismo policial e o modelo de regulação
proposto pelo anarquismo.
d) constata que o Estado autoritário, mesmo com boas
leis, é sabotado pela figura do policial.
29. “Em certos aspectos, os gregos da antiguidade foram sempre um povo disperso. Penetraram em pequenos grupos no mundo mediterrâneo e, mesmo quando
se instalaram e acabaram por dominá-lo, permaneceram desunidos na sua organização política. No tempo
de Heródoto, e muito antes dele encontravam-se colônias gregas não somente em toda a extensão da Grécia
atual, como também no litoral do Mar Negro, nas costas
da atual Turquia, na Itália do sul e na Sicília oriental, na
costa setentrional da África e no litoral mediterrânico da
França. No interior desta elipse de uns 2500 km de comprimento, encontravam-se centenas e centenas de comunidades que amiúde diferiam na sua soberania. Nem
então, nem em nenhuma outra altura, no mundo antigo,
houve uma nação, um território nacional único regido
por uma lei soberana, que se tenha chamado Grécia (ou
sinônimo de Grécia)”.
M. I. Finley - O Mundo de Ulisses
Lisboa: Editorial Presença, 1972 - adaptado
L
A
D
O
Com base no texto, pode-se afirmar que:
a) O Estado nacional grego na antiguidade caracterizou-se
por se organizar em torno de uma única constituição.
b) Os gregos antigos se limitaram à península dos
Balcãs, pois eram presos à terra e resistiram aos estímulos do comércio marítimo.
c) A Grécia antiga organizou-se em torno de pequenas comunidades no mar mediterrâneo que nunca tiveram condições de possuírem colônias econômicas ou políticas.
d) A dispersão, a fragmentação em centenas de comunidades e difusão ao longo do mar Mediterrâneo caracteriza o mapa político do mundo grego na antiguidade.
30. “Eis dois homens frente a frente: um, que quer servir; o outro que aceita, ou deseja ser chefe. O primeiro
une as mãos e, assim juntas, coloca-se nas mãos do
segundo: claro símbolo de submissão, cujo sentido, por
vezes, era ainda acentuado pela genuflexão. Ao mesmo
tempo, a personagem que oferece as mãos pronuncia
algumas palavras, muito breves, pelas quais se reconhece “o homem” de que está na sua frente.
Depois, chefe e subordinado beijam-se na boca: símbolo de acordo de amizade. Eram estes (...) os gestos
que serviam para estabelecer um dos vínculos mais fortes que a época feudal conheceu”.
Marc Bloch - A Sociedade Feudal
Pelas informações contidas no texto, pode-se concluir que:
a) O que quer servir e o que deseja ser chefe se referem
aos servos da gleba e aos senhores feudais respectivamente.
b) Igreja Católica durante a Idade Média ignorava tais
práticas por considerá-las pagãs e portanto contrárias
às orientações dos Concílios.
c) Um dos vínculos mais fortes que a época feudal conheceu a que se refere o texto foi a fidelidade que garantia que os compromissos assumidos fossem de fato
cumpridos por ambas as partes.
d) O juramento descrito no texto é a cerimônia de
vassalagem que era firmado entre membros do clero
católico e a nobreza feudal, visando se fortalecer diante
da investida dos muçulmanos.
31. “a principal força que o moveu nada tinha de moderna; tratava-se de um projeto religioso, dissimulado pelo
tema do ouro. O grande motivo de Colombo era defender a religião cristã em todas as partes do mundo. Graças às suas viagens, ele esperava obter fundos para
Simulado - 8
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financiar uma nova cruzada”.
Tzvetan Todorov - Viajantes e Indígenas
Com base no texto e em seus conhecimentos sobre o
tema tratado, assinale a alternativa correta.
a) Colombo encarava as navegações como uma Cruzada que visava expandir a fé cristã, mesclado com a busca de metais preciosos que mobilizaram grande parte
dos navegadores.
b) As grandes navegações faziam parte de um projeto
medieval com o objetivo de fortalecer os Estados nacionais em formação.
c) A viagem de Colombo teve como desdobramento, a
descoberta da América e a chegada dos europeus às
Índias o que levou à ampliação do mercado europeu,
assinalando o fim da crise europeia.
d) As Cruzadas a que se refere o texto foi um amplo
movimento patrocinado pela Igreja como válvula de escape para os atingidos pela peste negra que assolava a
Europa na época.
32. “O fim último, causa final e desígnio dos homens
(que amam naturalmente a liberdade e o domínio sobre os outros), ao introduzir aquela restrição sobre si
mesmos sob a qual os vemos viver nos Estados, é o
cuidado com sua própria conservação e com uma vida
mais satisfeita. Quer dizer, o desejo de sair daquela
mísera condição de guerra que é a consequência necessária (conforme se mostrou) das paixões naturais
dos homens, quando não há um poder visível capaz
de os manter em respeito, forçando-os, por meio do
castigo, ao cumprimento de seus pactos e ao respeito àquelas leis da natureza”.
Thomaz Hobbes - Leviatã - Os Pensadores
“O príncipe não precisa ser piedoso, fiel, humano,
íntegro e religioso, bastando que aparente possuir tais
qualidades (...) O príncipe não deve se desviar do bem,
mas deve estar sempre pronto a fazer o mal, se necessário”.
Nicolau Maquiavel - Os Pensadores
Os dois textos apresentam visões diferentes a respeito
do Estado moderno e do poder político. Com base neles, responda:
a) Hobbes defende o Estado Absolutista ao acreditar que
os fins justificam os meios, enquanto Maquiavel acredita na bondade humana como forma de assegurar o bom
L
A
D
O
funcionamento do sistema politico.
b) Ambos defendem um regime político que garanta uma
vida mais satisfeita e que assegure a realização das
paixões naturais e um poder que seja capaz de manter
os homens em respeito.
c) Para Maquiavel os governantes devem fazer sempre o
bem dos governados enquanto para Hobbes os governos devem existir para assegurar a segurança e a paz
entre os homens.
d) Para Hobbes, os governos devem acabar com a situação de guerra do estado de natureza, enquanto
Maquiavel defende ora uma monarquia ou uma república, desde que fosse para manter a ordem.
33. “É o caráter radical do que se procura que exige a
radicalização do próprio processo de busca. Se todo o
espaço for ocupado pela dúvida, qualquer certeza que
aparecer a partir daí terá sido de alguma forma gerada
pela própria dúvida, e não será seguramente nenhuma
daquelas que foram anteriormente varridas por essa
mesma dúvida”.
SILVA, F. L. Descartes: A Metafísica da Modernidade
São Paulo: Moderna, 2001 - adaptado
Apesar de questionar os conceitos da tradição, a dúvida
radical da filosofia cartesiana tem caráter positivo por
contribuir para o(a):
a) dissolução do saber científico.
b) recuperação dos antigos juízos.
c) exaltação do pensamento clássico.
d) surgimento do conhecimento inabalável
34. “O homem nasce livre, e por toda a parte encontra-se a ferros. O que se crê senhor dos demais não
deixa de ser mais escravo do que eles. (...) A ordem
social, porém, é um direito sagrado que serve de base
a todos os outros. (...) Haverá sempre uma grande
diferença entre subjugar uma multidão e reger uma
sociedade. Sejam homens isolados, quantos possam
ser submetidos sucessivamente a um só, e não verei
nisso senão um senhor e escravos, de modo algum
considerando-os um povo e seu chefe. Trata-se, caso
se queira, de uma agregação, mas não de uma associação; nela não existe bem público, nem corpo político”.
Jean-Jacques Rousseau - Do Contrato Social, 1762
São Paulo: Ed. Abril, 1973 - págs. 28,36
A respeito da obra Do Contrato Social, publicado em
Simulado - 9
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M
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1762, e seu autor, é correto afirmar que:
a) Rousseau, um dos grandes autores do Iluminismo,
defende a necessidade de o Estado francês substituir
os impostos por contratos comerciais com os cidadãos.
b) A obra inspirou os ideais da Revolução Francesa, ao
explicar o nascimento da sociedade pelo contrato social e pregar a soberania do povo.
c) Rousseau defendia a necessidade de o homem voltar
a seu estado natural, para assim garantir a sobrevivência da sociedade.
d) O livro, inspirado pelos acontecimentos da Independência Americana, chegou a ser proibido e queimado
em solo francês.
35. Observe a seguinte figura e o texto a seguir.
L
A
D
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oriundos da mitologia greco-romana.
b) A presença da temática religiosa em ambos deve-se à
influência protestante holandesa na região da Bahia e
de Minas Gerais.
c) No trecho do poema, tem-se a expressão de um pecador que, embora creia em Deus, não tem certeza de
que obterá o perdão divino.
d) A pobreza estética da obra de Aleijadinho e Matos
deriva da censura promovida pela Santa Inquisição às
obras artísticas no Brasil.
36. Leia o poema a seguir.
SONETO
Ao sol do meio-dia eu vi dormindo
Na calçada da rua um marinheiro,
Roncava a todo o pano o tal brejeiro
Do vinho nos vapores se expandindo!
Além um Espanhol eu vi sorrindo
Saboreando um cigarro feiticeiro,
Enchia de fumaça o quarto inteiro.
Parecia de gosto se esvaindo!
Mais longe estava um pobretão careca
De uma esquina lodosa no retiro
Enlevado tocando uma rabeca!
Venturosa1 indolência2! não deliro
Se morro de preguiça ... o mais é seca3!
Desta vida o que mais vale um suspiro?
Aleijadinho, Cristo do carregamento da Cruz
Enciclopédia Barsa, 1998
AZEVEDO, Álvares de. - Lira dos Vinte Anos
São Paulo: FTD, 1994 - pág. 183
1 - Pessoa de sorte, sortuda, feliz / 2 - Ausência de dor,
Pequei, Senhor; mas não porque hei pecado,
Da vossa alta clemência me despido;
Porque quanto mais tenho delinquido,
Vos tenho a perdoar mais empenhado.
Obra Poética de Gregório de Matos
Rio de Janeiro: Record: 1990
Durante o período colonial brasileiro, as principais manifestações artísticas, populares ou eruditas, foram, assim
como nos demais aspectos da vida cotidiana, marcadas
pela influência da religiosidade. Nesse sentido, com base
na análise da presença da religiosidade na obra de Aleijadinho e Gregório de Matos, é correto afirmar:
a) Ambas são modelos da arte barroca, uma vez que se
inspiram mais na temática cristã do que em elementos
indiferença, ócio, preguiça / 3 - Aborrecimento, chateação
Exemplar da segunda parte de Lira dos vinte anos, o
poema transcrito encarna o lado Caliban do poeta, que
se manifesta ao empregar a ironia como recurso para
expressar:
a) uma distinção da imagem do artista, presente nos
versos “De uma esquina lodosa no retiro / Enlevado tocando uma rabeca!”.
b) uma visão pejorativa do homem, que se evidencia nos vocábulos do verso “Mais longe estava um pobretão careca”.
c) um rebaixamento da condição humana, o que se confirma na descrição depreciativa dos espaços, na terceira estrofe.
d) um deboche da moralidade, visível nos versos “VentuSimulado - 10
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rosa indolência! não deliro / Se morro de preguiça ... o
mais é seca!”.
37. Leia o trecho a seguir.
E assim ia correndo o domingo no cortiço até às três
da tarde, horas em que chegou mestre Firmo, acompanhado pelo seu amigo Porfiro (...).
[ Firmo ] Era oficial de torneiro, oficial perito e vadio;
ganhava uma semana para gastar num dia; às vezes,
porém, os dados ou a roleta multiplicavam-lhe o dinheiro, e então ele fazia como naqueles últimos três meses:
afogava-se numa boa pândega com a Rita Baiana. A
Rita ou outra. “O que não faltava por aí eram saias para
ajudar um homem a cuspir o cobre na boca do diabo! ”
L
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VASO GREGO
Esta, de áureos relevos, trabalhada
De divas mãos, brilhante copa, um dia,
Já de aos deuses servir como cansada,
Vinda do Olimpo, a um novo deus servia.
Era o poeta de Teos que a suspendia
Então e, ora repleta ora esvazada,
A taça amiga aos dedos seus tinia
Toda de roxas pétalas colmada.
Depois... Mas o lavor da taça admira,
Toca-a, e, do ouvido aproximando-a, às bordas
Finas hás de lhe ouvir, canora e doce,
Aluísio Azevedo - O Cortiço
20ª edição - São Paulo: Ática, 1997. pág. 62
As aspas são um recurso gráfico que dão destaque a
determinada parte de um texto. No trecho transcrito de
O Cortiço, elas realçam:
a) um pensamento do narrador, que exemplifica a reputação de desregrado atribuída a Firmo.
b) uma fala de Firmo, que comprova seu relacionamento
pândego com Rita Baiana.
c) um pensamento dos moradores do cortiço sobre Firmo, que concorda com sua imagem de mulato vadio.
d) uma fala de Porfiro, que valida a perspectiva determinista de ociosidade do elemento mestiço.
38. No romance O Cortiço, de Aluísio Azevedo, tem-se
a representação da prestação de serviços domésticos
na sociedade carioca do século XIX. Nesse sentido, a
relação entre o enredo e o espaço do trabalho doméstico de tal período se expressa pelo fato de que:
a) Piedade se torna lavadeira no Brasil, demonstrando
que os serviços domésticos eram realizados por pessoas de diversas classes sociais.
b) Bertoleza serve João Romão como criada e amante,
o que expressa a presença da cultura escravista em
ambiente urbano.
c) Pombinha se muda para a casa de Léonie, comprovando a possibilidade de ascensão social por meio da
prostituição.
d) Rita Baiana se destaca como exímia dançarina, o
que reafirma o exercício das atividades artísticas como
uma especialidade feminina.
39. Leia o seguinte poema e responda.
Ignota voz, qual se da antiga lira
Fosse a encantada música das cordas,
Qual se essa a voz de Anacreonte fosse.
Alberto de Oliveira - Poesias Completas: Crítica - Marco Aurélio
de Mello Reis - Rio de Janeiro: EDUERJ, 197, pág. 144
A partir da leitura do soneto Vaso Grego, assinale a
opção correta a respeito do tratamento estético conferido aos mitos antigos pela poética parnasiana.
a) A recorrência a temas mitológicos atraía o leitor comum e amenizava os efeitos de distanciamento impostos a ele pelo rebuscamento da linguagem parnasiana.
b) Os mitos antigos são atualizados na poesia parnasiana
e recebem um significado poético novo, que promove a
ruptura efetiva com o passado e a tradição mítica.
c) O tratamento estético dos mitos gregos na poesia
parnasiana aproxima o antigo mundo mitológico dos problemas imediatos e concretos da vida social brasileira.
d) A presença de elementos da arte e da mitologia gregas no soneto apresentado está de acordo com uma
máxima do Parnasianismo: a arte pela arte.
40. Leia o seguinte poema de Cruz e Sousa.
ACROBATA DA DOR
Gargalha, ri, num riso de tormenta,
Como um palhaço, que desengonçado,
Nervoso, ri, num riso absurdo, inflado
De uma ironia e de uma dor violenta.
Da gargalhada atroz, sanguinolenta,
Agita os guizos, e convulsionado
Salta, “gavroche”, salta, “clown”, varado
Pelo estertor dessa agonia lenta ...
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Pedem-te bis e um bis não se despreza!
Vamos! retesa os músculos, retesa
Nessas macabras piruetas d’aço ...
E embora caias sobre o chão, fremente,
Afogado em teu sangue estuoso e quente,
Ri! Coração, tristíssimo palhaço.
SOUSA, Cruz e. - Broquéis, Faróis e Últimos Sonetos - 2a edição reform.
- São Paulo: Ediouro, 2002. págs. 39-40 - Coleção Super Prestígio
Vocabulário: “gavroche”: garoto de rua que brinca, faz estripulias
/ “clown”: palhaço / estertor: respiração rouca típica dos
doentes terminais / estuoso: que ferve, que jorra
Uma característica simbolista do poema apresentado é a:
a) linguagem denotativa na composição poética.
b) biografia do poeta aplicada à ótica analítica.
c) perspectiva fatalista da condição amorosa.
d) exploração de recursos musicais e figurativos.
41. Leia o seguinte texto e responda.
Na semana passada, um telejornal exibiu uma matéria sobre a “morte” das lâmpadas incandescentes. O
(ótimo) texto do repórter começava assim: “A velha e
boa lâmpada incandescente, mais velha do que boa ...”.
Hábil com as palavras, o repórter desfez a igualdade
que a conjunção aditiva “e” estabelece entre “velha” e
“boa” e instituiu entre esses dois adjetivos uma relação
de comparação de superioridade, que não se dá da forma costumeira, isto é, entre dois elementos ( “A rua X é
mais velha do que a Y ”, por exemplo), mas entre duas
qualidades ( “velha” e “boa”) de um mesmo elemento (a
lâmpada incandescente).
Ao dizer “mais velha do que boa”, o repórter quis
dizer que a tal lâmpada já não é tão boa assim. Agora
suponhamos que a relação entre “velha” e “boa” se invertesse. Como diria o repórter: “A velha e boa lâmpada
incandescente, mais boa do que velha ...” ou “A velha
lâmpada incandescente, melhor do que velha ...”?
Quem gosta de seguir os burros “corretores” ortográficos dos computadores pode se dar mal. O meu “corretor ”, por exemplo, condena a forma “mais boa do que
velha” (o “mestre” grifa o par “mais boa”). Quando escrevo “melhor do que boa”, o iluminado me deixa em paz. E
por que ele age assim? Por que, para ele, não existe
“mais bom”, “mais boa”; só existe “melhor”.
Pasquale Cipro Neto - Folha de São Paulo, 11/07/2013
A construção feita pelo repórter também pode ser
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identificada, sem constituir desvio à norma culta, em:
a) “O Juventus é melhor do que o Corinthians”.
b) “A má e burra sinalização de solo de São Paulo”.
c) “Esta casa é menor do que aquela”.
d) “Um carro pequeno e charmoso, talvez mais pequeno
do que charmoso ...”
42. O texto a seguir é um excerto retirado do primeiro
parágrafo do artigo de opinião Com um braço só, escrito por J. R. Guzzo, que trata da corrupção na política.
Um dos aspectos menos atraentes da personalidade humana é a tendência de muitas pessoas de só
condenar os vícios que não praticam, ou pelos quais
não se sentem atraídas. Um caloteiro que não fuma,
não bebe e não joga, por exemplo, é frequentemente
a voz que mais grita contra o cigarro, a bebida e os
cassinos, mas fecha a boca, os ouvidos e os olhos,
como os três prudentes macaquinhos orientais, quando o assunto é honestidade no pagamento de dívidas
pessoais. É a velha história: o mal está sempre na
alma dos outros. Pode até ser verdade, infelizmente,
quando se trata da política brasileira, em que continua valendo, mais do que nunca, a máxima popular
do “pega um, pega geral ”.
extraído do artigo “Com um braço só”, de J.R. Guzzo
Veja, 21/08/2013
Observe com atenção o que se diz sobre o excerto seguinte:
“Um dos aspectos menos atraentes da personalidade humana é a tendência de muitas pessoas de só condenar os vícios que não praticam, ou pelos quais não se
sentem atraídas”.
I - Tender é o verbo correlato de tendência. Indica açãoprocesso, o que sugere que esse movimento pode não
chegar ao ponto previsto.
II - A tendência pode ser somente uma propensão, uma
inclinação, uma vocação ou pendor.
III - Na introdução do texto de Guzzo, existe a sugestão
de que a tendência mencionada pelo enunciador ultrapassa os limites da simples propensão ou vocação. Ela
se realizaria concretamente.
Está correto o que se diz em:
a) I e II.
b) II e III.
c) I, II, e III.
d) I e III.
43. Leia o seguinte texto e responda.
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A LÓGICA DO HUMOR
Piada racista termina com polícia em casa de
shows. É engraçado gozar de minorias? Até onde se
pode chegar para fazer os outros rirem? Aliás, do que
rimos?
De um modo geral, achamos graça quando percebemos um choque entre dois códigos de regras ou de
contextos, todos consistentes, mas incompatíveis
entre si. Um exemplo: “O masoquista é a pessoa que
gosta de um banho frio pelas manhãs e, por isso, toma
uma ducha quente”.
Cometo agora a heresia de explicar a piada. Aqui,
o fato de o sujeito da anedota ser um masoquista subverte a lógica normal: ele faz o contrário do que gosta, porque gosta de sofrer. É claro que a lógica normal não coexiste com seu reverso, daí a graça da pilhéria. Uma variante no mesmo padrão é: “O sádico é
a pessoa que é gentil com o masoquista”.
Essa “gramática” dá conta da estrutura intelectual
das piadas, mas há também dinâmicas emocionais.
Kant, na “Crítica do Juízo”, diz que o riso é o resultado da “súbita transformação de uma expectativa tensa em nada”. Rimos porque nos sentimos aliviados.
Torna-se plausível rir de desgraças alheias. Em alemão, há até uma palavra para isso: “Schadenfreude”,
que é o sentimento de alegria provocado pelo sofrimento de terceiros. Não necessariamente estamos
felizes pelo infortúnio do outro, mas sentimo-nos aliviados com o fato de não sermos nós a vítima.
Mais ou menos na mesma linha vai o filósofo francês Henri Bergson. Em “O Riso”, ele observa que
muitas piadas exigem “uma anestesia momentânea
do coração”. Ou seja, pelo menos as partes mais primitivas de nosso eu acham graça em troçar dos outros. Daí os inevitáveis choques entre humor e adequação social.
Como não podemos dispensar o riso nem o combate à discriminação, o conflito é inevitável. Resta
torcer para que seja autolimitado. Não deixaremos de
rir de piadas racistas, mas não podemos esquecer
que elas colocam um problema moral.
Hélio Schwartsman, Folha de São Paulo, 16/03/2012
Considere a definição feita a seguir.
“Em suma: toda declaração (ou juízo) que expresse
opinião pessoal ou pretenda estabelecer a verdade só
terá validade se devidamente demonstrada, isto é, se
apoiada ou fundamentada na evidência dos fatos, quer
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dizer, se acompanhada de prova”.
GARCIA, Othon M. Comunicação em prosa moderna. Rio de
Janeiro: FGV, 1999.
Dos trechos a seguir, aquele que pode ser interpretado
como prova de uma declaração feita no texto de Hélio
Schwartsman, tornando-a válida, é:
a) “... achamos graça quando percebemos um choque
entre dois códigos de regras ou de contextos, todos
consistentes, mas incompatíveis entre si”.
b) “Em alemão, há até uma palavra para isso:
‘Schadenfreude’, que é o sentimento de alegria provocado pelo sofrimento de terceiros”.
c) “Não necessariamente estamos felizes pelo infortúnio do outro, mas sentimo-nos aliviados com o fato de
não sermos nós a vítima”.
d) “Ou seja, pelo menos as partes mais primitivas de
nosso eu acham graça em troçar dos outros”.
44. Observe com atenção o que vem a seguir para responder ao que se pede:
IMODESTO: “AS COLUNAS DO ALVORADA
PODIAM SER MAIS FÁCEIS DE CONSTRUIR, SEM
AQUELAS CURVAS. MAS FORAM ELAS QUE O
MUNDO INTEIRO COPIOU”.
Brasília 50 Anos - Veja, nº 2138, Nov./2009
Utilizadas desde a Antiguidade, as colunas, elementos verticais de sustentação, foram sofrendo modificações e incorporando novos materiais com ampliação de possibilidades. Ainda que as clássicas colunas gregas sejam retomadas, notáveis inovações são
percebidas, por exemplo, nas obras de Oscar
Niemeyer, arquiteto brasileiro nascido no Rio de Janeiro em 1907. No desenho de Niemeyer, das colunas
do Palácio da Alvorada, observa-se:
a) a presença de um capitel muito simples, reforçando a
sustentação.
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b) o traçado simples de amplas linhas curvas opostas,
resultando em formas marcantes.
c) a disposição simétrica das curvas, conferindo saliência e distorção à base.
d) a oposição de curvas em concreto, configurando certo peso e rebuscamento.
45. Leia o texto a seguir e responda à questão.
MARTE É O FUTURO
O pouso na Lua não foi só o ápice da corrida espacial. Foi também o passo inicial do turbocapitalismo que
dominaria as três décadas seguintes. Dependente, porém, de matérias-primas do século 19: aço, carvão, óleo.
Lançar-se ao espaço implicava algum reconhecimento
dos limites da Terra. Ela era azul, mas finita. Com o
império da tecnociência, ascendeu também sua nêmese,
o movimento ambiental. Fixar Marte como objetivo para
dentro de 20 ou 30 anos, hoje, parece tão louco quanto
chegar à Lua em dez, como determinou John F. Kennedy.
Não há um imperialismo visionário como ele à vista, e
isso é bom. A ISS (estação espacial internacional) representa a prova viva de que certas metas só podem ser
alcançadas pela humanidade como um todo, não por
nações forjadas no tempo das caravelas. Marte é o futuro da humanidade. Ele nos fornecerá a experiência vívida e a imagem perturbadora de um planeta devastado,
inabitável. Destino certo da Terra em vários milhões de
anos. Ou, mais provável, em poucas décadas, se prosseguir o saque a descoberto da energia fóssil pelo
hipercapitalismo globalizado, inflando a bolha ambiental.
adaptado de: LEITE, M. Caderno Mais!
Folha de São Paulo, 26/07/2009 - pág. 3
A referência às “nações forjadas no tempo das caravelas”
funciona no texto como argumento retórico para:
a) homenagear as grandes descobertas marítimas dos
europeus nos séculos XV e XVI, especialmente dos países ibéricos.
b) defender a globalização do capitalismo, que se opõe
ao “imperialismo visionário” dos soviéticos do período da
Guerra Fria.
c) exaltar os esforços da ISS e suas campanhas em
defesa do controle da tecnociência e da exploração do
espaço.
d) defender a cooperação internacional na realização de
viagens conjuntas ao espaço.
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da civilização brasileira.
I“Mais uma vez, nós, os povos indígenas, somos
vítimas de um pensamento que separa e que tenta nos
eliminar cultural, social e até fisicamente. A justificativa
é a de que somos apenas 250 mil pessoas e o Brasil
não pode suportar esse ônus. (...) É preciso congelar
essas ideias colonizadoras, porque elas são irreais e
hipócritas e também genocidas. (...) Nós, índios, queremos falar, mas queremos ser escutados na nossa língua, nos nossos costumes”.
Marcos Terena, presidente do Comitê Intertribal Articulador dos
Direitos Indígenas na ONU e fundador das Nações Indígenas,
Folha de São Paulo, 31/08/1994
II “O Brasil não terá índios no final do século XXI
(...) E por que isso? Pela razão muito simples que consiste no fato de o índio brasileiro não ser distinto das
demais comunidades primitivas que existiram no mundo. A história não é outra coisa senão um processo
civilizatório, que conduz o homem, por conta própria ou
por difusão da cultura, a passar do paleolítico ao neolítico
e do neolítico a um estágio civilizatório”.
Hélio Jaguaribe - cientista político
Folha de São Paulo, 02/09/1994
Pode-se afirmar, segundo os textos, que:
a) tanto Terena quanto Jaguaribe propõem ideias inadequadas, pois o primeiro deseja a aculturação feita pela “civilização branca”, e o segundo, o confinamento de tribos.
b) Terena quer transformar o Brasil numa terra só de
índios, pois pretende mudar até mesmo a língua do país,
enquanto a ideia de Jaguaribe é anticonstitucional, pois
fere o direito à identidade cultural dos índios.
c) Terena compreende que a melhor solução é que os brancos aprendam a língua tupi para entender melhor o que
dizem os índios. Jaguaribe é de opinião que, até o final
do século XXI, seja feita uma limpeza étnica no Brasil.
d) Terena defende que a sociedade brasileira deve respeitar a cultura dos índios e Jaguaribe acredita na
inevitabilidade do processo de aculturação dos índios e
de sua incorporação à sociedade brasileira.
47. Observe a seguinte imagem e responda ao que se
pede.
46. Os textos referem-se à integração do índio à chamaSimulado - 14
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A ONDA
Manuel Bandeira
AONDA
a onda anda
aonde anda
a onda?
a onda ainda
ainda onda
ainda anda
aonde?
aonde?
a onda a onda
tradução da placa: “Não me esqueçam quando eu for um
nome importante”.
Nazareth, P. - Mercado de Artes / Mercado de Bananas - Miami
Estrela da Vida Inteira - Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 1993 pág. 267
Art Basel - EUA, 2011 - www.40forever.com.br, 31/07/2012
A interação das palavras, a composição do poema e as
linhas da imagem produzem uma ilusão:
a) de frescor marítimo e de correntes de ar.
b) de queda de água e de distorção de objetos.
c) de movimento de onda e de vibração óptica.
d) de ruído do mar e de dinamismo social.
49. O gás incolor N2O4 foi aprisionado em um frasco
fechado sob temperatura constante. Em seguida, observou-se o aparecimento de uma coloração castanha
no interior do tubo, atribuída à reação de dissociação do
N2O4, com a formação do gás NO2.

A contemporaneidade identificada na performance / instalação do artista mineiro Paulo Nazareth reside principalmente na forma como ele:
a) resgata conhecidas referências do modernismo mineiro.
b) utiliza técnicas e suportes tradicionais na construção
das formas.
c) articula questões de identidade, território e códigos
de linguagens.
d) imita o papel das celebridades no mundo contemporâneo.
N2O4(g)  2NO2(g)
48. Observe a imagem seguinte e leia com atenção o
poema a seguir.
Concentração (mol . L–1)
O acompanhamento das concentrações das substâncias
envolvidas no equilíbrio está representado no gráfico a seguir.
Riley, Bridget - Catarata 3, 1967 - O Livro da Arte - São Paulo:
Martins Fontes, 1997 - pág. 338
0,13
0,12
0,11
0,10
0,09
0,08
0,07
0,06
0,05
0,04
0,03
0,02
0,01
0,00
[NO2]
[N2O4]
0
20
40
60
tempo (s)
80
100
Sobre o sistema foram feitas as seguintes afirmações:
I - Nas condições do experimento, a extensão da reação
de dissociação é de 60 %.
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II - Nas condições do experimento, KC = 0,36, no sentido da formação do gás NO2.
III - O equilíbrio foi atingido entre 20 e 30 segundos após
o início do experimento.
IV - Se a concentração inicial de N2O4 no frasco fechado
fosse de 0,04 mol . L–1, nas mesmas condições de temperatura e pressão do experimento realizado, não haveria formação de NO2.
Estão corretas somente as afirmações:
a) I e II
b) I e III
c) II e III
d) II e IV
A
D
O
51. Em um laboratório foram feitas as seguintes observações:
• O metal zinco é atacado por uma solução aquosa
de ácido sulfúrico formando sulfato de zinco e gás hidrogênio. Se o metal zinco for colocado em contato com
ácido nítrico (HNO3) concentrado, forma-se água, dióxido
de nitrogênio e nitrato de zinco.
• O metal cobre não reage com solução aquosa de
ácido sulfúrico, mas é atacado pela solução concentrada de ácido nítrico (HNO3) produzindo água, dióxido de
nitrogênio e nitrato de cobre (II).
50. Para responder a questão, considere o gráfico a seguir, que mostra o desenvolvimento da reação:

CO(g) + H2O(g)  CO2(g) + H2(g)
L
H = - 10 kcal
A partir das observações experimentais descritas, as
substâncias que atuam como o mais forte oxidante e o
mais forte redutor são, respectivamente:
a) HNO3 e H2SO4
b) HNO3 e Zn
c) H2SO4 e Cu
d) Zn e H2SO4
0,32
52. A primeira aplicação de dióxido de cloro como desinfetante ocorreu em 1944 nos Estados Unidos. O uso
deste óxido para o tratamento de água de abastecimento foi possível devido à disponibilidade comercial do clorito
de sódio. Em estações de tratamento de água, o dióxido
de cloro é produzido a partir de soluções de clorito de
sódio, segundo as reações representadas pelas equações químicas a seguir, não totalmente balanceadas.
I2 NaCO2(aq) + C2(g)  CO2(aq) + NaC(aq)
II 2 NaC O 2 (aq) + HOC (aq)  C O 2 (aq) +
NaC (aq) + NaOH(aq)
III - 5 NaC O 2(aq) + 4 HC (aq)  C O 2(aq) +
NaC(aq) + H2O()
0,30
0,28
0,26
[CO]
0,24
0,22
[H2O]
0,20
0,18
0,16
0,14
[CO2]
0,12
[H2]
0,10
0,08
0,06
0,04
0,02
0
Qual dos gráficos a seguir representa o que ocorre no
equilíbrio quando isoladamente aumentamos a temperatura do sistema?
[CO]
a) mols/L
c) mols/L
[H2]
tempo
tempo
d)
mols/L
[CO]
[H2O]
[CO2]
[H2O]
[H2]
[H2]
tempo
Número de Oxidação (C )
[CO2]
[H2]
[CO2]
mols/L
Coeficiente
[CO]
[H2O]
[H2O]
b)
Os números de oxidação do cloro no C 2, HCO e HC
e os coeficientes estequiométricos do CO2 nas equações I, II e III são:
[CO]
a)
b)
c)
d)
Estequimétrico (C O 2 )
Equações Químicas
C 2
HOC
HC
I
II
III
0
+1
-1
2
2
4
+2
-1
-2
1
1
5
0
-1
+3
2
2
4
+2
+1
+2
2
1
4
[CO2]
tempo
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53. O brometo de nitrosila (NOBr) é formado pela reação
entre o óxido nítrico (NO) e o gás bromo (Br2), segundo
o equilíbrio:

2 NO(g) + Br2(g)  2 NOBr(g)
H = -16 kJ
Um experimento realizado a 60ºC em frasco de 5 L de
capacidade, contendo inicialmente 0,1 mol de NO e 0,1
mol de Br2 constatou que o equilíbrio é atingido em t
minutos apresentando constante KP igual a 6. Em seguida dois novos experimentos foram realizados:
I - Em um frasco de 2 L de capacidade mantido a 60ºC e
contendo inicialmente 0,1 mol de NO e 0,1 mol de Br2 foi
determinado o valor de KP1 e o tempo t1 em que o equilíbrio foi atingido.
II - Em um frasco de 5 L de capacidade mantido a 100ºC
e contendo inicialmente 0,1 mol de NO e 0,1 mol de Br2
foi determinado o valor de KP2 e o tempo t2 em que o
equilíbrio foi atingido.
L
A
D
O
partir dos dados fornecidos, é possível concluir que, do
ponto de vista da quantidade de calor obtido por mol de
CO2 gerado, a ordem crescente desses três combustíveis é:
a) gasolina, GLP e gás natural.
b) gás natural, gasolina e GLP.
c) gasolina, gás natural e GLP.
d) gás natural, GLP e gasolina.
55. A duração do efeito de alguns fármacos está relacionada à sua meia-vida, tempo necessário para que a quantidade original do fármaco no organismo se reduza à metade. A cada intervalo de tempo correspondente a uma meiavida, a quantidade de fármaco existente no organismo no
final do intervalo é igual a 50% da quantidade no início
desse intervalo. O gráfico a seguir representa, de forma
genérica, o que acontece com a quantidade de fármaco no
organismo humano ao longo do tempo.
100
Sabendo que a equação de velocidade da reação é
v = k[NO]2[Br2], pode-se afirmar sobre a constante de
equilíbrio e o tempo em que esse equilíbrio foi atingido
para as condições I e II que:
a) KP1 = 6 e t1 < t; KP2 > 6 e t2 = t.
b) KP1 > 6 e t1 = t; KP2 = 6 e t2 < t.
c) KP1 = 6 e t1 < t; KP2 < 6 e t2 < t.
d) KP1 < 6 e t1 > t; KP2 = 6 e t2 = t.
% de fármaco no organismo
90
80
70
60
50
40
30
20
10
0
54. Nas últimas décadas, o efeito estufa tem-se intensificado de maneira preocupante, sendo esse efeito muitas vezes atribuído à intensa liberação de CO2 durante a
queima de combustíveis fósseis para geração de energia. O quadro traz as entalpias-padrão de combustão a
25ºC (
H025) do metano, do butano e do octano.
fórmula
massa molar
 H 00
25
molecular
(g/mol)
(kJ/mol)
metano
CH4
16
- 890
butano
C4H10
58
- 2.878
octano
C8H18
114
- 5.471
composto
À medida que aumenta a consciência sobre os impactos ambientais relacionados ao uso da energia, cresce
a importância de se criar políticas de incentivo ao uso
de combustíveis mais eficientes. Nesse sentido, considerando-se que o metano, o butano e o octano sejam
representativos do gás natural, do gás liquefeito de petróleo (GLP) e da gasolina, respectivamente, então, a
0
1
2 3 4 5 6 7
número de meias-vidas
F. D. Fuchs e Cher l. Wannma - Farmacologia Clínica
Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 1992 - pág. 40
A meia-vida do antibiótico amoxicilina é de 1 hora. Assim, se uma dose desse antibiótico for injetada às 12 h
em um paciente, o percentual dessa dose que restará
em seu organismo às 13 h 30 min será aproximadamente de:
a) 10%.
b) 15%.
c) 25%.
d) 35%.
56. O sal é jogado nas ruas e calçadas para derreter a
neve em países com inverno rigoroso, pois a temperatura de fusão do gelo diminui, liquefazendo-se em temperaturas mais baixas. Diferentes substâncias químicas
podem ser utilizadas para diminuir a temperatura de fusão do gelo. Considere as substâncias e respectivas
quantidades a seguir.
Simulado - 17
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I - 1 mol de cloreto de cálcio
II - 1 mol de cloreto de sódio
III - 1 mol de sacarose
IV - 1 mol de sulfato de amônio
Assinale a alternativa correta, em relação à temperatura
de fusão do gelo.
a) Cloreto de sódio causa a maior diminuição da temperatura de fusão do gelo.
b) Sacarose causa a maior diminuição da temperatura
de fusão do gelo.
c) Cloreto de cálcio causa a menor diminuição da temperatura de fusão do gelo.
d) Cloreto de cálcio e sulfato de amônio diminuem igualmente a temperatura de fusão do gelo.
57. Sobre o composto que apresenta a estrutura de linha abaixo, fazem-se as seguintes afirmativas:
A
O
Eu sei que o ódio, o egoísmo,
A hipocrisia, a ambição,
Almas escuras de grutas,
Onde não desce um clarão,
Peitos surdos às conquistas,
Olhos fechados às vistas,
Vistas fechadas à luz,
Do poeta solitário
Lançam pedras ao calvário,
Lançam blasfêmias à cruz.
(...)
ALVES, Castro - Melhores Poemas de Castro Alves
São Paulo: Global, 2003 - pág. 111
No texto, o autor utiliza a palavra fel, muitas vezes empregada para expressar um sentimento de amargura e
tristeza por alguém ou algo. Esse termo é um dos sinônimos populares para a bile, ou suco biliar, que é produzido no fígado e tem como principal função a digestão
de gorduras. Dentre seus componentes, podem ser destacados os ácidos clorídrico, cólico e taurocólico. O ácido
clorídrico é um ácido inorgânico, cuja fórmula é HC, e
os ácidos cólico e taurocólico são ácidos orgânicos,
cujas estruturas são mostradas, respectivamente, a seguir.
O
I - É um hidrocarboneto alifático e ramificado.
II - Apresenta 6 carbonos sp3 e 4 carbonos sp2.
OH
III - Possui fórmula molecular C15H28.
IV - A nomenclatura correta, segundo a IUPAC, é 3-etil7-metil-4-propil-nonan-2,6-dieno.
V - Possui interação intermolecular do tipo ligação de
hidrogênio.
São verdadeiras:
a) I, III e IV.
c) I, II, III e IV.
D
OH
H
H
H
OH
HO
H
b) II, III e IV.
d) I, III, IV e V.
ácido cólico
O
58. Leia o trecho do seguinte texto de Castro Alves.
(...) Eu sei que ao longe na praça.
Ferve a onda popular,
Que às vezes é pelourinho,
Mas poucas vezes - altar.
Que zombam do bardo atento,
Curvo aos murmúrios do vento
Nas florestas do existir,
Que babam fel e ironia.
Sobre o ovo da utopia
Que guarda a ave do porvir.
OH
NH
H
O
H
O
H
OH
OH
HO
H
ácido taurocólico
Dados: C = 12, H = 1, O = 16, N = 14, S = 32
Simulado - 18
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I
M
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L
A
D
O
Sobre as moléculas apresentadas, assinale, a seguir, a
opção que corresponde à alternativa correta:
a) No ácido cólico, é possível reconhecer as funções
orgânicas amida, fenol e ácido carboxílico.
b) O ácido taurocólico e o ácido cólico apresentam a
função ácido carboxílico.
c) O ácido clorídrico, assim como outros hidrácidos, tem
sua força baseada na polaridade das ligações entre o
hidrogênio e o átomo ligante. No caso do H — C, essa
ligação apresenta um caráter polar elevado, devido às
diferenças de eletronegatividade entre o cloro e o hidrogênio, o que facilita a ionização desse ácido em água.
d) As massas molares aproximadas para os ácidos
cólico e taurocólico, de acordo com as imagens apresentadas, são 386 g/mol e 489 g/mol, respectivamente.
mercúrio era realizada em um forno chamado atanor (detalhe A na figura).
59. Adicionou-se uma porção de magnésio a uma solução de ácido clorídrico em um frasco de erlenmeyer. Na
boca do frasco adaptou-se um balão de borracha bastante flexível. Após algum tempo, o balão encheu-se de
gás. O balão ascendeu após ter sua ponta amarrada e
ser solto no ar. Ao se aproximar dele um palito de fósforo aceso, o balão explodiu. Com base nessas informações, é correto afirmar que:
a) o gás formado na primeira reação é o óxido de magnésio.
b) o produto gasoso formado na reação de combustão é
mais denso que o ar, em idênticas condições.
c) a reação da combustão do gás é representada por
H2(g) + 1/2 O2(g)  H2O(g).
adaptado de: GREENBERD, A. - Uma Breve História da Química da
d) na reação com o ácido, o metal sofre redução do seu
estado de oxidação.
60. No início do século XVII, a química começou a despontar como ciência, com base na química prática (mineração, purificação de metais, criação de joias, cerâmicas e armas de fogo), química médica (plantas medicinais) e crenças místicas (busca pela Pedra Filosofal).
A figura representa a vista do interior de um laboratório de análise de minerais do final do século XVI, utilizado para amalgamação de concentrados de ouro e recuperação do mercúrio pela destilação da amálgama. O
minério, contendo ouro e alguns sais à base de sulfeto,
era inicialmente tratado com vinagre (solução de ácido
acético) por 3 dias; em seguida, era lavado e, posteriormente, esfregado manualmente com mercúrio líquido
para formar amálgama mercúrio-ouro (detalhe B na figura). A destilação da amálgama para separar o ouro do
Alquimia às Ciências Moleculares Modernas - São Paulo: Edgard
Blücher Ltda., 2009. págs. 18-19
Sobre os processos de obtenção de ouro empregados
no final do século XVI, assinale a alternativa correta.
a) Ao considerar que o sal presente no minério é o PbS,
o emprego do vinagre tem como finalidade evitar a dissolução desse sal.
b) A amálgama ouro-mercúrio é uma mistura azeotrópica,
por isso é possível separar o ouro do mercúrio.
c) A destilação da amálgama composta por ouro e mercúrio é considerada um processo de fracionamento físico.
d) É possível separar a amálgama ouro-mercúrio por meio
de destilação porque o ouro é mais denso que o mercúrio.
61. A fotografia a seguir destaca uma estrutura presente
na epiderme de uma folha.
AMABIS, M., MARTHO, G. - Biologia dos Organismos
São Paulo: Editora Moderna, 2004 - pág. 213
Simulado - 19
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Sobre ela, é correto afirmar que:
a) as células acessórias, como todas as células da
epiderme, são clorofiladas.
b) o oxigênio difunde-se para o meio interno da folha
através do ostíolo durante a fotossíntese.
c) o ostíolo abre-se quando a planta é submetida a altas
concentrações de gás carbônico.
d) a abertura e o fechamento do ostíolo dependem da
turgidez das células-guarda.
62. Em um aquário de vidro com clorofíceas, mantido
em ambiente tropical, em local aberto e iluminado apenas pela luz solar, mas fechado com tampa de vidro a
partir do início do teste, registraram-se, a intervalos de 2
horas, durante 12 horas, as pressões parciais do gases
O2 (PO2) e CO2 (PCO2), dissolvidos na água. O gráfico a
seguir apresenta os resultados:
O teste descrito só poderia ter sido iniciado no seguinte
período do dia:
a) meio-dia.
b) meia-noite.
c) fim da tarde.
d) início da manhã.
63. Para realizar o teste do etilômetro, popularmente
chamado de bafômetro, uma pessoa precisa expirar um
determinado volume de ar para dentro do equipamento,
através de um bocal. Assinale a alternativa que explica,
respectivamente, o movimento muscular exercido na
expiração e a origem do álcool no corpo humano, a ser
eventualmente detectado pelo equipamento.
a) Contração do diafragma; células sanguíneas vermelhas,
responsáveis pelo transporte de gases respiratórios.
b) Relaxamento do diafragma; células sanguíneas brancas, responsáveis pelo transporte de substâncias
ingeridas.
c) Contração do diafragma; ar proveniente do estômago e
do esôfago, o qual contém resquícios do álcool ingerido.
d) Relaxamento do diafragma; plasma sanguíneo, res-
L
A
D
O
ponsável pelo transporte de substâncias ingeridas.
64. Observe a seguinte tabela.
Local
Enzima
Substrato
glândula salivar
ptialina
A
estômago
B
proteína
pâncreas
C
amido
D
lipase entérica
lipídeos
Os espaços A, B, C e D são preenchidos correta e respectivamente por:
a) glicose, tripsina, amilase, fígado.
b) lipídeos, tripsina, lipase, intestino grosso.
c) amido, pepsina, amilase, intestino delgado.
d) maltose, pepsina, tripsina, intestino delgado.
65. A aquisição de maus hábitos alimentares tem refletido diretamente no aumento de peso dos brasileiros, e a
saúde das crianças alimentadas com sanduíches e biscoitos é a mais afetada. Os nutricionistas preocupados
com essa situação, após estudos detalhados feitos com
crianças obesas, verificaram que a maioria delas apresentava alterações nos níveis de colesterol e de
triglicérides. Analisando o tipo de dieta alimentar responsável pela situação alarmante dessas crianças, os
nutricionistas se depararam com os seguintes hábitos
alimentares.
Café da manhã
Leite com chocolate e biscoitos recheados
Almoço
Hambúrguer com batatas fritas e refrigerantes
Durante o dia inteiro
Salgadinhos, balas e chicletes
Jantar
Pizza e sundae de chocolate de sobremesa
http://crisete.bebeblog.com.br/11038/Criancas-gordas-jasao-o-dobro-das-desnutridas-diz-pesquisador, 28/08/2011
Com relação às crianças obesas, estudadas pelos
nutricionistas, e aos seus hábitos alimentares, pode-se
afirmar que:
a) a gordura em excesso é armazenada no corpo em
células adiposas do tecido conjuntivo.
b) o peso muito acima do ideal está associado à deficiência hormonal característica dessa faixa etária.
c) as células que acumulam gordura no corpo sempre
aumentam em número com a alimentação excessiva.
d) a ingestão de nutrientes reguladores nesse tipo de
alimentação é maior do que a de nutrientes energéticos.
Simulado - 20
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66. Hoje em dia não se pode falar em medicina esportiva sem falar em ressonância magnética, especialmente
no diagnóstico das lesões das articulações. O joelho,
por exemplo, é uma das articulações que mais preocupam preparadores físicos e esportistas, pois os afastamentos por lesões costumam tirar os atletas de circulação por vários meses.
O joelho constitui uma das maiores e mais complexas articulações do corpo humano, pois é formado por
ossos, tendões, cartilagens, meniscos e ligamentos que
permitem a movimentação, a estabilidade e a resistência para suportar, aproximadamente, 70% do total da
massa corporal.
Assim, baseado no exame de ressonância magnética do joelho de um atleta, que apresentava perfeitas
condições nessa articulação, um médico fez os esquemas A e B, conforme a figura.
fêmur
tendão patelar
menisco
tíbia
fíbula
ligamento
A
colateral fibular
B
L
A
D
O
recorde mundial dos 100 m rasos com o tempo de 9s58.
Usain acha que pode baixar o próprio recorde para 9s40,
embora pesquisadores acreditem que, nessa prova, o
limite humano seria de 9s48. Além da composição das
fibras musculares das pernas e dos glúteos, há a limitação imposta pelas fontes de energia para a contração
desses músculos.
Para que Usain Bolt atinja seus objetivos, o mais viável
é que:
a) realize exercícios físicos que aumentem a taxa de
divisões celulares no tecido muscular, de modo que, com
novas e mais células, possa haver maior produção de
miofibrilas e maior eficiência no processo de contração
muscular.
b) realize exercícios físicos que otimizem a obtenção de
energia a partir de sistemas aeróbicos, uma vez que a
reserva de ATP das células musculares é pouca e indisponível no início do processo de contração muscular.
c) realize exercícios físicos que aumentem a proporção
de fibras musculares com pouca mioglobina e
mitocôndrias em relação às fibras com muita mioglobina
e mitocôndrias, aumento esse limitado pelas características genéticas do atleta.
d) realize exercícios físicos que aumentem a liberação
de adrenalina, uma vez que esta age sobre o tecido
adiposo aumentando o fornecimento de ácidos graxos
para o sistema muscular, o que se constitui na principal
fonte de ATP para esportes que exigem rápida resposta
muscular.
visão lateral da articulação do joelho:
A - não flexionado e B flexionado
aparelholocomotor.blogspot.com, 10/09/2010 - adaptado
Sobre os componentes estruturais dos esquemas A e
B, assinale a alternativa correta.
a) O tendão patelar é formado por tecido conjuntivo denso, rico em fibras colágenas muito compactadas.
b) Os meniscos são formados por células cartilaginosas,
os condrócitos, que servem de amortecedores para a
ação de músculos lisos movimentadores das pernas.
c) Os ligamentos são cordões cartilaginosos desprovidos de vasos sanguíneos e muito ricos em fósforo.
d) Os meniscos são estruturas adiposas e flexíveis localizadas entre a tíbia e o fêmur.
67. Em 16 de agosto de 2009, no Mundial de Atletismo
de Berlim, o corredor jamaicano Usain Bolt quebrou o
68. A geneterapia é uma técnica promissora utilizada
para substituir ou adicionar nas pessoas portadoras de
doenças genéticas uma cópia de um gene alterado.
Nesse sentido, os cientistas podem tirar proveito da
capacidade que têm os vírus de infectar células humanas, substituindo genes virais causadores de doenças
por um gene humano terapêutico. Para que a geneterapia
seja realizada com sucesso, após a tradução do RNAm,
é necessário que ocorra:
a) a inserção do gene em um vetor.
b) o transporte do vetor até o núcleo da célula.
c) a transcrição do gene clonado.
d) a ação da proteína formada.
69. O esquema a seguir mostra o processo de síntese
de proteínas em uma célula.
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A
D
O
I
V
IV
II
III
Os processos A e B e as estruturas numeradas de I a V são, respectivamente:
a)
b)
c)
d)
A
B
I
II
III
Transcrição
Tradução
mARN
Aminoácido
tARN
Ribossomo
Proteína
Tradução
Transcrição
tARN
Polipeptídeo
rARN
mARN
Proteína
Transcrição
Tradução
rARN
Aminoácido
tARN
Ribossomo
Glicerol
Tradução
Transcrição
rARN
Proteína
tARN
Proteína
70. Há uma impressionante continuidade entre os seres
vivos (...). Talvez o exemplo mais marcante seja o da
conservação do código genético (...) em praticamente
todos os seres vivos. Um código genético de tal maneira “universal ” é evidência de que todos os seres vivos
são aparentados e herdaram os mecanismos de leitura
do RNA de um ancestral comum.
O termo “código genético” refere-se:
a) ao conjunto de trincas de bases nitrogenadas, cada
trinca correspondendo a um determinado aminoácido.
b) ao conjunto de todos os genes dos cromossomos de
uma célula, capazes de sintetizar diferentes proteínas.
c) ao conjunto de proteínas sintetizadas a partir de uma
sequência específica de RNA.
d) a todo o genoma de um organismo, formado pelo DNA
de suas células somáticas e reprodutivas.
IV
V
mARN
x = 10,0 cm. Qual é a constante elástica da mola?
a) 3,0 . 104 N/m
b) 1,5 . 104 N/m
c) 9,0 . 105 N/m
d) 3,0 . 103 N/m
72. Em um jogo de bolinhas de gude, após uma pontaria
perfeita, um garoto lança uma bolinha A de massa 10 g,
que rola com velocidade constante de módulo 1,5 m/s
sobre o solo horizontal, em linha reta, no sentido da
esquerda para a direita. Ela choca-se frontalmente contra outra bolinha B, de massa 20 g que estava parada.
Devido ao impacto, a bolinha B parte com velocidade de
módulo 1,0 m/s e dirigida para a direita.
71. O papel dos amortecedores nos automóveis é evitar
as oscilações das molas e impedir, assim, um movimento indesejado da carroceria quando o carro passa
sobre uma irregularidade. Suponha que um amortecedor
dissipe uma quantidade de energia Ed = 15,0 J para
cessar as oscilações de uma mola em razão de uma
irregularidade no solo. Considere que essa energia é 10%
da energia potencial elástica acumulada na mola em decorrência apenas do peso do carro, que a deforma em
Simulado - 22
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Pode-se afirmar que, após a colisão, a bolinha A:
a) permanece parada na posição da colisão.
b) continua movendo-se para a direita, com velocidade
de módulo 0,25 m/s.
c) continua movendo-se para a direita, com velocidade
de módulo 0,50 m/s.
d) passa a se mover para a esquerda, com velocidade
de módulo 0,50 m/s.
73. Uma bola de massa m = 2,0 kg colide contra um
piso horizontal sem atrito. Imediatamente antes da coli
são a bola tem velocidade v0 com módulo 4,0 m/s e
L
A
D
O
da velocidade da bola, em m/s, imediatamente após a
colisão foi:
a) 15
b) 18
c) 20
d) 24
75. Uma partícula de massa m = 0,20kg se move com
velocidade de módulo v0 = 5,0 m/s ao encontro de um
tubo rígido, fixo e circular de raio R = 0,50 m, conforme
mostra a figura a seguir.

m

v0

g
R
inclinada de 53º em relação ao plano horizontal. Imedia
tamente após a colisão a bola tem velocidade vF com
módulo 3,0 m/s e inclinada de 37º em relação ao plano
horizontal.

g


v0
vf
53º
Desconsiderando-se os efeitos do atrito, determine o valor
máximo da intensidade da força de contato da bola sobre o tubo.
Adote g = 10,0 m/s2 e despreze o efeito do ar.
a) 10,0 N
c) 30,0 N
37º
A variação da quantidade de movimento da bola, no ato
da colisão, tem módulo, em kg . m/s, igual a:
a) 2,0
b) 8,0
c) 10,0
d) 14,0
74. Uma bola de tênis, de massa 60 g, se chocou com
uma parede vertical. O gráfico representa a intensidade
da força, em função do tempo, exercida pela parede sobre a bola, no qual FM é a intensidade da força média no
intervalo de tempo entre 0s e 0,02 s.
b) 20,0 N
d) 40,0 N
76. Pressão parcial é a pressão que um gás pertencente a uma mistura teria se o mesmo gás ocupasse
sozinho todo o volume disponível. Na temperatura
ambiente, quando a umidade relativa do ar é de 100%,
a pressão parcial de vapor de água vale 3,0 . 103 Pa.
Nesta situação, qual seria a porcentagem de moléculas de água no ar?
a) 100 %.
b) 97 %.
c) 33 %.
d) 3 %.
F (N)
FM = 114
0
0,01
0,02
t (s)
Sabendo-se que a velocidade da bola, imediatamente
antes da colisão, era perpendicular à superfície da parede com módulo 20 m/s e que, após a colisão, continua
perpendicular à parede, é correto afirmar que o módulo
77. Alguns animais, como o peixe elétrico, conseguem
gerar corrente elétrica pela simples migração de íons de
metais alcalinos através de uma membrana. O órgão
elétrico desse peixe é formado por células chamadas de
eletroplacas, que são similares às musculares, mas não
se contraem. Essas células são discos achatados, nos
quais uma das superfícies é inervada por terminações
nervosas colinérgicas. Quando estimuladas, apenas a
superfície inervada é despolarizada. Milhares de
eletroplacas empilham-se em série formando conjuntos
que, por sua vez, se dispõem em paralelo. O esquema a
seguir, representando esses conjuntos, detalha também
a estrutura básica da eletroplaca e mostra os potenciais
de repouso da membrana e a sua inversão na face
inervada, quando o nervo é estimulado.
Simulado - 23
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M
L
A
uma bateria .
estimulada
eletroplacas em série
repouso
U
eletroplaca
D
O
L1

L3
L2
conjuntos em paralelo
repouso
estimulada


+84 mV

ddp = 150 mV
–66 mV
+84 mV
ddp = 0V
+84 mV
terminações
nervosas
colinérgicas
Admita as seguintes condições:
- cada conjunto de eletroplacas em série é formado por
5000 células e existem 5 desses conjuntos em paralelo;
- esses 5 conjuntos em paralelo podem gerar uma intensidade total de corrente elétrica igual a 0,5 A.
Nesse caso, a potência máxima, em watts, que cada
conjunto pode fornecer é igual a:
a) 50
b) 75
c) 150
d) 750
78. O homem utiliza o fogo para moldar os mais diversos utensílios. Por exemplo, um forno é essencial para
o trabalho do ferreiro na confecção de ferraduras. Para
isso, o ferro é aquecido até que se torne moldável. Considerando que a massa de ferro empregada na confecção de uma ferradura é de 0,5 kg, que a temperatura em
que o ferro se torna moldável é de 520 ºC e que o calor
específico do ferro vale 0,1 cal/gºC, assinale a alternativa que fornece a quantidade de calor, em calorias, a ser
cedida a essa massa de ferro para que possa ser trabalhada pelo ferreiro. Dado: temperatura inicial da ferradura: 20 ºC.
a) 25
b) 250
c) 2500
d) 25000
79. Um corpo A fica eletrizado positivamente quando atritado
em um corpo B e, em seguida, são colocados em suportes isolantes. Quando as barras metálicas C e D tocam, respectivamente, A e B, ocorre transferência de:
a) elétrons de C para A e de B para D.
b) prótons de A para C e de D para B.
c) elétrons de C para A e prótons de D para B.
d) prótons de A para C e elétrons de B para D.
80. O circuito elétrico seguinte é constituído por três
lâmpadas L1, L2 e L3, que são idênticas, e ligadas a
Se a lâmpada L3 repentinamente se queimar, é correto
afirmar que:
a) L2 diminuirá o seu brilho.
b) L1 dissipará mais energia.
c) L2 dissipará menos energia.
d) L1 terá o mesmo brilho de L2.
81. A atração e a repulsão entre partículas carregadas
têm inúmeras aplicações industriais, tal como a pintura
eletrostática. As figuras a seguir mostram um mesmo
conjunto de partículas carregadas, nos vértices de um
quadrado de lado a, que exercem forças eletrostáticas
sobre a carga A no centro desse quadrado. Na situação
apresentada, o vetor que melhor representa a força resultante agindo sobre a carga A se encontra na figura:
a)
b)
+q
a
-2q
+q
a
a

F
-q
a
+q
a
-2q
+q
a
-2q
d)
-2q
+q
a
-2q

F
a
-q
a
A
a
a
A
a

F
+q

F
+q
-q
a
-2q
-q
A
c)
a
a
A
-2q
+q
a
-2q
82. Então, a travessia das veredas sertanejas é mais
exaustiva que a de uma estepe nua. Nesta, ao menos, o
viajante tem o desafogo de um horizonte largo e a perspectiva das planuras francas. Ao passo que a outra o
afoga; abrevia-lhe o olhar; agride-o e estonteia-o; enlaça-o na trama espinescente e não o atrai; repulsa-o com
as folhas urticantes, com o espinho, com os gravetos
estalados em lanças, e desdobra-se-lhe na frente léguas e léguas, imutável no aspecto desolado; árvore sem
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folhas, de galhos estorcidos e secos, revoltos,
entrecruzados, apontando rijamente no espaço ou estirando-se flexuosos pelo solo, lembrando um bracejar
imenso, de tortura, da flora agonizante ...
L
A
D
O
relevo terrestre.
d) Antes da atuação antrópica, nos últimos 10 mil anos,
o relevo era estático, isto é, não sofria grandes transformações.
Cunha, E - Os Sertões - http://pt.scribd.com, 02/06/2012
Os elementos da paisagem descritos no texto correspondem a aspectos biogeográficos presentes na:
a) composição de vegetação xerófila.
b) formação de florestas latifoliadas.
c) transição para mata de grande porte.
d) adaptação à elevada insalubridade.
85. Domínio que abrange áreas de climas tropicais,
com alternância de períodos úmidos e secos, predomínio de vegetação herbácea e pequenas árvores com
galhos e troncos retorcidos que se adaptam bem ao
período de estiagem. Esse domínio está representado no mapa pelo número:
83. Observe o seguinte gráfico.
TAXA DE FECUNDIDADE - BRASIL - 1940-2010
I
II
IV
a) IV
b) V
c) III
d) II
III
V
86. Leia a manchete
“PUTIN ASSINA ANULAÇÃO DE DÍVIDA CUBANA COM URSS”
IBGE - Censo Demográfico, 2010
O processo registrado no gráfico gerou a seguinte consequência demográfica:
a) Decréscimos da população absoluta.
b) Redução do crescimento vegetativo.
c) Diminuição da proporção de adultos.
d) Expansão de políticas de controle da natalidade.
84. O relevo é o resultado da atuação de forças de origem interna e externa, as quais determinam as reentrâncias e as saliências da crosta terrestre. Sobre o tema,
é correto afirmar:
a) Feições do macro relevo terrestre, como o constituído pelas grandes cordilheiras, têm suas formas
explicadas pela ação da gravidade.
b) Os processos de erosão e deposição de materiais
estão na dependência do movimento das placas
tectônicas.
c) Os distintos tipos de intemperismo são fatores de
natureza externa que contribuem para a modelagem do
O presidente russo, Vladimir Putin, promulgou o acordo que anula 90% da dívida de Cuba com a extinta União
Soviética
02/09/2014
A manchete destaca a atual questão política que envolve a Rússia e a tentativa de hegemonia tão fortemente
presente em períodos anteriores como o período chamado de “Guerra Fria”. Sobre o tema, é possível destacar que:
a) embora tenha o perdão da dívida, Cuba ainda não aceita a entrada de capital estrangeiro em seu país, pois,
segundo Raul Castro, a economia cubana cresceu significativamente nos últimos dois anos.
b) Cuba foi o seu grande parceiro econômico e diplomático no período da chamada Guerra Fria. O perdão da
dívida com a ex- União Soviética pode resgatar as relações comerciais entre eles, que já mencionam novas
parcerias na energia e no transporte.
c) Rússia e Cuba querem construir juntos um importante centro de transportes perto de Havana, e a parceria
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com os Estados Unidos pode, de fato, consolidar o apoio irrestrito entre as três nações e trazer benefícios para Rússia
e Cuba.
d) as questões relacionadas ao perdão da dívida cubana não estão atreladas às questões políticas e de relações
internacionais, sobretudo entre Cuba e os Estados Unidos, pelo fato de ambos participarem juntos de acordos econômicos.
87. Leia o texto a seguir.
EM NOVA YORK, HABITAÇÃO SOCIAL VIVE O “BOOM” DAS RENDAS MISTAS
“50-30-20 ” é um termo quente na cidade norte-americana de Nova York hoje em dia. É também o apelido dos
imóveis financiados pela prefeitura que miram a integração das rendas mistas na habitação. Nesse modelo de
empreendimento, 50% do total de unidades de cada prédio são ocupadas por famílias de classe média, 30% por
moradores de classe média-baixa, e 20% destinam-se à baixa renda. O presidente da Companhia de Desenvolvimento Habitacional de Nova York, Marc Jahr, afirma que a instituição já financiou e construiu quase 8 mil apartamentos nesse modelo: “Acreditamos que prédios com rendas mistas e bairros com economias diversas são
pilares de comunidades estáveis”.
adaptado de prefeitura.sp.gov.br.
O Estado é um agente fundamental na produção do espaço, pois suas ações interferem de forma acentuada sobre a
dinâmica e a organização das cidades. A principal finalidade de uma política pública como a relatada no texto é:
a) elevar a arrecadação municipal.
b) reduzir a segregação espacial.
c) favorecer a atividade comercial.
d) desconcentrar a população urbana.
88. Analise os três climogramas a seguir.
I
II
III
http//professoralexeinowatzki.webnode.com.br/climatologia/climogramas, 31/08/2014
Assinale a alternativa que aponta para os tipos climáticos representados, respectivamente, nos climogramas I, II e III.
a)
I
II
III
Clima Equatorial
Clima Polar
Clima Temperado
Mediterrâneo
b)
Clima Tropical
Clima Desértico
Clima Tropical de
Altitude
c)
d)
Clima Tropical Úmido
Clima Equatorial
Clima Temperado
Clima Tropical
Continental
Semiárido
Clima Temperado
Clima Tropical
Mediterrâneo
Semiárido
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89. Atente para o seguinte texto.
Serra da Boa Esperança, esperança que encerra
No coração do Brasil um punhado de terra
No coração de quem vai, no coração de quem
[ vem
Serra da Boa Esperança meu último bem
Parto levando saudades, saudades deixando
Murchas caídas na serra lá perto de Deus
Oh minha serra eis a hora do adeus vou-me
[ embora
Deixo a luz do olhar no teu olhar Adeus
Lamartine Babo
O conceito de lugar foi utilizado durante muito tempo na
geografia para expressar o sentido de localização de um
determinado sítio. Atualmente, este conceito vai além
da simples localização de fenômenos geográficos, expressando uma contextualização simbólica que compreende um conjunto de significados. Portanto, com base
no texto acima e na perspectiva atual de lugar, pode-se
afirmar corretamente que:
a) para o autor do texto, a serra representa uma dimensão da paisagem na qual o sentimento de posse está
relacionado à sua perspectiva econômica.
b) a relação sujeito-lugar é percebida na perspectiva de
uma relação simplesmente natural envolvendo apenas
os elementos da natureza.
c) a serra constitui-se enquanto aspecto morfológico
como um espaço vazio de conteúdo, sem história, refletindo apenas uma porção da natureza desprovida de
afetividade.
d) a simbologia representada pela serra é motivada por
laços emocionais que foram construídos na dimensão
do espaço vivido.
90. Leia o texto e a charge a seguir.
Em grande parte, o dinheiro tem sido consagrado
como um valor em si mesmo, além e acima de seu gasto a troco de artigos de consumo ou de seu uso para o
aumento do poder. O “dinheiro” é peculiarmente bem
adaptado a tornar-se um símbolo de prestígio. Conforme Simmel salientou, o dinheiro é altamente abstrato e
impessoal. O exagero cultural que conduz o homem a
obter sucesso de qualquer maneira, leva-o a desprezar
o apoio emocional das regras, produzindo, assim, as
fontes sociais do comportamento desviado.
http://kdimagens.com/imagem/aprendendo-a-dar-valor-aodinheiro-938, 14/05/2014
De acordo com a análise sociológica estrutural e funcional, na sociedade contemporânea, o desvio de comportamentos em relação às normas socialmente aceitas
tem origem:
a) nas falhas do controle social sobre os imperiosos
impulsos biológicos dos seres humanos, os quais procuram expressão total, devendo ser controlados pelo
processamento social das tensões para a renúncia às
satisfações dos instintos.
b) na pobreza e nas características a ela associadas,
em conflito com os valores aprovados para o conjunto
dos membros da sociedade relativos à ênfase cultural
nos modos aceitáveis de alcançar os objetivos de sucesso.
c) na pressão exercida pela disjunção entre os incentivos para o êxito, inculcados pelas normas estabelecidas
da cultura, e as reais possibilidades de acesso a esse
objetivo, limitadas pela estrutura de classe.
d) na incapacidade dos indivíduos situados nas camadas inferiores da estrutura social em incorporar a cultura
dominante quanto às metas sociais valorizadas e aos
meios sociais legítimos para a sua realização.
adaptado de: MERTON, R. K. Sociologia: Teoria e Estrutura
São Paulo: Mestre Jou, 1968 - págs. 208-209
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