Saulo Vicente Nunes Caetano Gilse A. Morgental Falkembach

Transcrição

Saulo Vicente Nunes Caetano Gilse A. Morgental Falkembach
Saulo Vicente Nunes Caetano
Gilse A. Morgental Falkembach
IX Ciclo de Palestras sobre Novas Tecnologias na Educação
YOU TUBE:
UMA OPÇÃO PARA O
USO DO VÍDEO NA EAD
• Multimídia = muitos meios (Kampff e Dias, 2003)
• Multimídia = Técnica para apresentação de
informações que recorre simultaneamente a
diversos meios de comunicação, mesclando texto,
som, imagens fixas e animadas. (Dicionário Houaiss, 2001)
• Problema: O professor precisa saber selecionar e
planejar os materiais utilizados em sala de aula.
(Falkembach, 2005)
• Problema decorrente: O professor precisa ser capaz
de desenvolver seu próprio material. (Falkembach, 2005)
IX Ciclo de Palestras sobre Novas Tecnologias na Educação
YOU TUBE:
UMA OPÇÃO PARA O
USO DO VÍDEO NA EAD
•
•
•
•
Associação do vídeo com o entretenimento. (Moran, 1995)
Dimensão moderna e lúdica. (Moran, 1995)
Alcança todos os sentidos. (Moran, 1995)
Pouco envolvimento e esforço por parte do receptor. (Moran,
1995)
• “As imagens do vídeo causam impacto e falam por si
mesmas.” (Carvalho e Gonçalves, 2000)
• Direciona-se mais à afetividade do que à razão. (Carneiro, 2001)
• A aprendizagem é potencializada. (Moran, 1995) e (Carneiro, 2001)
• O professor ou tutor são insubstituíveis. (Carneiro, 2001)
IX Ciclo de Palestras sobre Novas Tecnologias na Educação
YOU TUBE:
UMA OPÇÃO PARA O
USO DO VÍDEO NA EAD
• Rápida evolução tecnológica X capacitação. (Valle,
2003)
• Os professores não estão familiarizados com as
novas tecnologias. (Valle, 2003)
• O vídeo não vai resolver todos os problemas. (Moran,
1995)
• As tecnologias necessitam de um elemento que as
completem. (Moran, 1995)
• O professor precisa assumir o papel de
protagonista. (Carneiro, 2001)
IX Ciclo de Palestras sobre Novas Tecnologias na Educação
YOU TUBE:
UMA OPÇÃO PARA O
USO DO VÍDEO NA EAD
• Tornar o aluno um autor ou co-autor nos processos
de criação. (Santoro, 1997)
• Não ter medo de errar. (Braga, 1997)
• Correr o risco da não aceitação. (Braga, 1997)
• “Erre-se mais do que se acerte, seja-se
frequentemente ingênuo: desde que se aprenda
com o erro e esteja-se disposto a corrigir a
ingenuidade.” (Braga, 1997)
IX Ciclo de Palestras sobre Novas Tecnologias na Educação
YOU TUBE:
UMA OPÇÃO PARA O
USO DO VÍDEO NA EAD
•
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•
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•
•
No You Tube
Steve Chen e Chad Hurley em fev. 2005
100 milhões de vídeos assistidos por dia
65 mil novos arquivos de vídeo digital
Arquivos – 100 MB ou 10 minutos
A revista norte-americana Times
classificou o You Tube® como a
“Invenção do ano”
IX Ciclo de Palestras sobre Novas Tecnologias na Educação
YOU TUBE:
UMA OPÇÃO PARA O
USO DO VÍDEO NA EAD
• No You Tube
–
–
–
–
Coursewares
Tutoriais
Material de apoio
Portfólio
IX Ciclo de Palestras sobre Novas Tecnologias na Educação
YOU TUBE:
UMA OPÇÃO PARA O
USO DO VÍDEO NA EAD
• Compatibilidade dos vídeos
• Possibilidade gratuita de armazenamento dos vídeos
(arquivos grandes)
• O aluno postando comentários: Dúvida, pedido de
ajuda, resposta a alguma questão, crítica
(comentário/posição a favor ou contra)
• O aluno olhando os comentários dos colegas.
• Visualizar quantas vezes quiser.
• Postagem (public/private)
IX Ciclo de Palestras sobre Novas Tecnologias na Educação
YOU TUBE:
UMA OPÇÃO PARA O
USO DO VÍDEO NA EAD
• Tutoriais
• Material de apoio:
– Instruções ou dias usando (no formulário ao postar o
vídeo)
– Feedback
– Opiniões dos alunos
• Portfólio dos alunos
IX Ciclo de Palestras sobre Novas Tecnologias na Educação
YOU TUBE:
UMA OPÇÃO PARA O
USO DO VÍDEO NA EAD
• O vídeo pode ser um instrumento poderoso na mão do
professor, havendo a necessidade das escolas e colegas
professores se empenharem na diminuição radical do
analfabetismo digital entre os professores. Os professores
precisam aprender a manusear as ferramentas digitais a
seu favor e experimentar o uso das TICs no seu dia-a-dia.
• O vídeo não é a solução de todos os problemas que o
professor enfrenta em sala de aula. Pelo contrário, a
inserção de novas tecnologias na escola pode acabar
gerando mais trabalho. Porém o professor não pode se
deixar abalar por isso. É necessário o foco nos resultados.
• Tentativa e erro, deve ser o alvo. Tentando-se formas
diferentes de aplicação, e aprendendo-se com os próprios
erros, pode-se chegar mais próximo da perfeição. E a
perfeição para o professor deve ser o aprendizado
significativo do seu aluno.
IX Ciclo de Palestras sobre Novas Tecnologias na Educação
YOU TUBE:
UMA OPÇÃO PARA O
USO DO VÍDEO NA EAD
• Num estudo futuro será desenvolvido um
courseware em que os vídeos ficarão
armazenados no You Tube. Será verificado o
desempenho geral, e a aceitação dos alunos.
IX Ciclo de Palestras sobre Novas Tecnologias na Educação
YOU TUBE:
UMA OPÇÃO PARA O
USO DO VÍDEO NA EAD
Saulo Caetano
[email protected]
Gilse A. M. Falkembach [email protected]
Visite: www.saulo.pro.br
IX Ciclo de Palestras sobre Novas Tecnologias na Educação

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