1 Reading Activity – “Imagine”

1
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia
Sudeste de Minas Gerais – Campus de Juiz de fora
Profª. Carmem Sílvia Martins Leite
www.projetozk.com/esp
ENGLISH FOR SPECIFIC PURPOSE: VIDEO AND MUSIC
Reading Activity – “Imagine”
1- Atividade pré-texto
A) O que chamou mais a sua atenção no hipertexto?
B) Dos personagens envolvidos na apresentação, qual deles é o John Lennon?
2- Entendimento do texto
A) Qual é a intenção do autor com esse texto?
B) Qual é o assunto do texto apresentado? Quais são as palavras cognatas que te possibilitam chegar
ao assunto do texto?
3- Uso do Inglês no texto
A) Existem palavras que apresentam mais de um significado e somente, através do contexto, é
possível verificar o mais adequado. Observe a palavra “one” nas duas frases abaixo, retiradas do texto
“Imagine”, e encontre os significados dela em cada sentença.
1- “... You may say I’m a dreamer but I’m not the only one ...”
2- “... And the world will be as one.”
B) Repare que, no texto, o autor utilizou várias palavras de sentido negativo, tal como a partícula “no”
em “... no countries ... no religion ... no possessions...” Qual foi a intenção dele com o uso repetitivo
de tal partícula?
4- Compreensão da leitura
Relacione as expressões verbais abaixo com as estrofes do texto em que o John Lennon:
1- propõe a união de todas as pessoas (___) 1ª estrofe
2- propõe que todos vivam em paz (___) 2ª estrofe
3- propõe que todos compartilhem o mundo (___) 3ª estrofe
4- propõe um mundo sem fronteiras (___) 4ª estrofe
5- Leitura crítica do texto
Qual é a relação do hipertexto, apresentado inicialmente, com o texto “Imagine”, de John Lennon?