Ementa 6° periodo Farmacia

6º PERÍODO
DISCIPLINA
DENOMINAÇÃO:
CARGA HORÁRIA
Teórica Prática Total
FARMACOGNOSIA I
44 h
24 h
68 h
PERÍODO: 6º
OBJETIVOS DA DISCIPLINA:
COGNITIVOS:
Conhecer e enunciar das drogas de origem natural, a origem dos medicamentos as subdivisões e as
áreas de interface da Farmacognosia;
Compreender os fatores que afetam a produção e a deterioração das drogas;
Conhecer e refletir sobre a importância do controle de qualidade das drogas vegetais;
Conhecer os principais critérios utilizados na seleção de técnicas analíticas;
Definir e identificar as principais classes de substâncias de origem natural;
Compreender as ferramentas básicas da biotecnologia aplicadas a produção de medicamentos e suas
implicações bioéticas;
Compreender a importância da biblioteca, da literatura e dos recursos da informática, como a rede de
computadores (Internet), na sua formação permanente.
PSICOMOTORAS:
Desenhar e reconhecer estruturas, seus grupos funcionais e propriedades;
Desenhar e interpretar fluxogramas de marchas analíticas e de extrações;
Ordenar e preparar reagentes e procedimentos experimentais;
Exercitar a redação de textos em linguagem técnica e científica;
Exercitar a utilização da informática e suas ferramentas;
AFETIVAS:
Compreender a importância da fauna e especialmente da flora como fonte de conhecimento e de
matéria prima para o farmacêutico;
Respeitar o conhecimento popular sobre o uso e aplicações de plantas medicinais;
Valorizar o uso de plantas medicinais pelas comunidades e serviços públicos de saúde;
Valorizar e perceber a importância da ética no relacionamento com os demais profissionais da equipe
de saúde e com os pacientes;
Perceber a importância do desenvolvimento da bioética diante dos avanços da biologia molecular e
engenharia genética;
Aceitar e apreciar o papel da educação continuada na sua formação como profissional e cidadão.
EMENTA:
Introdução. Metabolismo básico e origem dos metabólitos secundários de plantas. Lipídios, óleos
voláteis, compostos fenólicos simples, cumarinas, cromonas, xantonas, ligninas, flavonóides e taninos.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Unidade I – Introdução e metabolismo básico e origem dos metabólitos secundários
de plantas
Unidade II – Estudo das principais plantas e fitofármacos que contém compostos
fenólicos simples
Plantas que contém compostos fenólicos simples: Alcachofra, Cápsico, Uva-ursina,
Manjerona. Obtenção, cultivo, preparo, propriedades biológicas, ensaios químicos e
biológicos.
Unidade III – Estudo das principais plantas e fitofármacos que contém óleos
essenciais
Plantas que contém óleos essenciais: Canela, Anis, Cicuta, Funcho, Menta. Obtenção,
cultivo, preparo, propriedades biológicas, ensaios químicos e biológicos.
Unidade IV – Estudo das principais plantas e fitofármacos que contém ligninas
Fármacos com ligninas: Podofilo, Cardo-santo e Guaiaco. Obtenção, cultivo, preparo,
propriedades biológicas, ensaios químicos e biológicos.
Unidade V – Estudo das principais plantas e fitofármacos que contém cumarinas,
cromonas e xantonas
Fármacos com cumarinas, cromonas e xantonas: Trevo, Artemísia, Angélica, Laranja
amarga, Âmio, Hipérico e Mangostão. Obtenção, cultivo, preparo, propriedades
biológicas, ensaios químicos e biológicos.
Unidade VI – Estudo das principais plantas e fitofármacos que contém flavonóides
Fármacos com flavonóides: Cítricos, Ginkgo biloba e Maracujá. Obtenção, cultivo,
preparo, propriedades biológicas, ensaios químicos e biológicos.
Unidade VII – Estudo das principais plantas e fitofármacos que contém taninos
Fármacos com taninos: Hamamélis, Ratânia, Barbatimão, Jambolão, Tormentila, Cratego
e Pitanga . Obtenção, cultivo, preparo, propriedades biológicas, ensaios químicos e
biológicos.
ESTRATÉGIA DE ENSINO:
Em cada aula será feita uma explicação sobre a importância do conteúdo a ser abordado e seu contexto
dentro da disciplina. Serão ministradas aulas teóricas onde serão utilizados recursos didáticos como retroprojetor e apresentação em data show, dependendo do conteúdo didático a ser abordado em sala de aula.
Ao final de algumas aulas teóricas serão realizadas práticas sobre os respectivos temas, com o intuito de
fixar os conhecimentos abordados.
METODOLOGIA DE AVALIAÇÃO:
Prova teórica escrita, relatório de aulas práticas, estudos dirigidos e trabalhos.
BIBLIOGRAFIA:
BÁSICA:
COSTA, Aloísio Fernandes. Farmacognosia, v. 1. 6. ed. Lisboa: Fundação Calouste Gulbenkian,
2002. 1031 p.
COSTA, Aloísio Fernandes. Farmacognosia, v. 2. 5. ed. Lisboa: Fundação Calouste Gulbenkian,
2002. 1117 p.
SIMÕES, Cláudia Maria Oliveira (Org. et al.). Farmacognosia: da planta ao medicamento. 5. ed. rev.
ampl. Porto Alegre: Ed. da UFRGS, 2004. 1102 p.
COMPLEMENTAR:
1) OLIVEIRA, Fernando de; AKISUE, Gokithi. Fundamentos de farmacobotânica. 2. ed São
Paulo: Atheneu, 2005. 178 p.
2) O´NEIL, Maryadele J. (Ed.). The Merck index: an encyclopedia of chemicals, drugs, and
biologicals. 13th ed. Whitehouse Station, N. J.: Merck, 2001. 1 v.
3) FARMACOPÉIA brasileira. 4. ed. São Paulo: Atheneu, 1988-1996. 7 v.
FUNDAÇÃO BENEDITO PEREIRA NUNES
FACULDADE DE MEDICINA DE CAMPOS
CURSO DE GRADUAÇÃO EM FARMÁCIA
PROGRAMA DE DISCIPLINA
DISCIPLINA
DENOMINAÇÃO:
QUÍMICA FARMACÊUTICA II
CARGA HORÁRIA
Teórica Prática Total
44 h
24 h
68 h
PERÍODO: 6º
OBJETIVOS DA DISCIPLINA:
Estudar os Fármacos, enfocando o uso terapêutico, relacionando a estrutura e suas diferentes alterações,
sua atividade Farmacológica, mecanismo de ação a nível molecular e seus efeitos colaterais.
Obtenção, identificação das propriedades físico-químicas, uso terapêutico ou diagnósticos.
Proceder a análise farmacêutica e verificar se as substâncias atendem aos requisitos farmacopéricos para
o uso humano.
EMENTA:
Antiparasitários. Anti-helmínticos. Antibióticos. Antivirais. Antimicóticos. Antimaláricos.
Antimicobacterianos. Anti-sépticos, desinfetantes e esterilizantes. Antidepressivos. Ansiolíticos &
Hipnóticos. Anti-Parkinsonianos. Lítio. Antiepilépticos. Anfetaminas. Drogas tocolíticas e ocitócicas.
Anticoncepcionais orais.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:
1. Introdução à Química Farmacêutica
1.1 – Conceitos
1.2 – Histórico da química farmacêutica
1.3 - Aspectos teóricos da ação dos fármacos.
1.4 - Parâmetros físico-químicos e atividade biológica dos fármacos que influenciam na absorção,
metabolismo e excreção.
2. Metabolismo de fármacos
2.1 – Conceitos de metabolismo de fármacos
2.2 - Metabolismo de fase I e II
3. Estereoquímica de fármacos e teoria de receptores
3.1 – Aspectos conformacionais das interações fármaco-receptor
3.2 – Aspectos estereoquímicos das interações fármaco-receptor
4. Estudos da relação estrutura química-atividade biológica dos fármacos (SAR)
4.1 – Técnicas de planejamento racional de fármacos
4.2 - Bioisomerismo clássico e não-clássico
5. Fármacos que atuam no SNC
5.1 – Anestésicos gerais
5.2 – Hipnóticos e sedativos
5.3 - Analgésico. Anti-piréticos e anti-reumáticos
5.4 – Anticonvulsionantes
5.5 – Psicotrópicos
6. Fármacos que atuam no sistema nervoso periférico
6.1 – Agentes colinérgicos
6.2 – Agentes anti-colinérgicos
6.3 – Agentes estimulantes adrenérgicos
6.4 - Agentes bloqueadores adrenérgicos
6.5 - Histamina e agente anti-histamínicos
7. Fármacos que atuam no sistema cardiovascular e renal
7.1 – Agentes cardiovasculares
7.2 – Agentes hematológicos
7.3 – Diuréticos
8. Fármacos que atuam no controle da homeostase
8.1 – Antinflamatórios
8.2 – Antinflamatórios esteroidais
8.3 – Anti-Histamínicos
8.4 – Anticoagulantes
8.5 - Hipogliceminantes
9. Fármacos Quimioterápicos
9.1 – Antibacteriano
9.2 – Antivirais
9.3 – Antimicóticos
9.4 – Antimaláricos
9.5 - Antineoplásicos
ESTRATÉGIA DE ENSINO:
As aulas expositivas e ministradas com auxílio de Datashow com figuras, fotos e esquemas, visando o
auxílio do aluno. Fica também disponível todo o material didático (textos complementares e listas de
exercícios) no xerox da Faculdade.
METODOLOGIA DE AVALIAÇÃO:
A avaliação constará de três provas obrigatórias com valor de 8,0 pontos. Sendo os outros 2,0 pontos
compostos de trabalhos escritos, relatórios ou seminários.
BIBLIOGRAFIA:
BÁSICO:
GOODMAN, L. & GILMAN, A. As Bases Farmacológicas da Terapêutica. Rio de Janeiro:
Guanabara Koogan, 1987.
KOROLKOVAS, A., BURKHALTER, J.H. Química Farmacêutica. Rio de Janeiro: Guanabara Dois,
1982.
KOROLKOVAS, A. Dicionário Terapêutico Guanabara. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan., 1996.
VOGEL, A. Análise Orgânica Qualitativa. Rio de Janeiro: Ao Livro Técnico/São Paulo: EDUSP,
1971.
COMPLEMENTAR:
ANDREI, César Cornélio et al. (Org.). Da química medicinal à química combinatória e modelagem
molecular: um curso prático. São Paulo: Manole, c2003. 154 p.
BARREIRO, E. J. e FRAGA, C. A. M. Química medicinal: as bases moleculares da ação dos
fármacos. Porto Alegre: Artmed, 2001.
BARREIRO, Eliezer J.; FRAGA, Carlos Alberto Manssour. Química medicinal: as bases
molecularess da ação dos fármacos. Porto Alegre: Artes Médicas, 2002. 243 p.
THOMAS, Gareth. Química medicinal: uma introdução. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, c2003.
413 p.
DISCIPLINA
DENOMINAÇÃO:
CARGA HORÁRIA
Teórica Prátic Total
a
FARMACOTÉCNICA I
51 h
34 h
85 h
PERÍODO: 6º
OBJETIVOS DA DISCIPLINA:
Ao final desta disciplina o aluno deve estar apto a reconhecer as diferentes formas farmacêuticas, tendo
capacidade para desenvolver e produzir cada uma delas através do desenvolvimento de conhecimentos,
específicos sobre a escolha adequada de matérias-primas e processos de produção visando torná-lo apto a
atuar como farmacêutico no desenvolvimento, produção e solução de problemas relacionado à manipulação de
medicamentos em farmácia. Dominar todos os aspectos matemáticos ligados a manipulação de cada forma
farmacêutica. Se capaz de estabelecer protocolos operacionais.
EMENTA:
Posição da Farmacotécnica nas ciências. Cálculos aplicados à farmacotécnica. Formas e fórmulas
farmacêuticas. Implantação de procedimentos operacionais padrões na farmácia. Concepção e produção de
um medicamento. Excipientes. Operações farmacêuticas: conceito,divisões e exemplos. Operações
farmacêuticas de ordem química: conceito, divisões e exemplos. Incompatibilidades farmacêuticas
líquidas: xaropes, solução medicamentosa, elixir, hidrolatos, pseudohidrolatos, alcoolaturas, decoctos,
infusos, digestos: conceitos, divisões e exemplos.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:
Unidade I:
Introdução a Farmacotécnica: Farmacotécnica e as ciências e as Ciências Farmacêuticas, Formas
Farmacêuticas, Cálculo aplicado à Farmacotécnica: fator de equivalência e fator de correção de
medicamentos, unidades padrão de medicamentos, revisão de milequivalentes, desvio padrão, GMP,
excipientes, elaborações de POP’S para a produção de fármacos.
Unidade II:
Operações Farmacêuticas: Conceito, divisão e exemplo
Operações Farmacêuticas de ordem física: conceito, divisão e exemplo
Operações Farmacêuticas de ordem mecânica: conceito, divisão e exemplo
Operações Farmacêuticas de ordem química: conceito, divisão e exemplo
Unidade III:
Formas Farmacêuticas líquidas obtidas por dissolução simples, por destilação, por dissolução e/ou evaporação
e por dispersão molecular.
Unidade IV:
Formas Farmacêuticas sólidas obtidas por divisão mecânica: Pós, granulados, cápsulas, comprimidos, pílulas,
drágeas. Formas farmacêuticas de ação prolongada.
ESTRATÉGIA DE ENSINO:
Aulas expositivas com recursos áudio visuais como: data show, retroprojetor.
Aulas práticas no Laboratório de Ciências Farmacêuticas.
METODOLOGIA DE AVALIAÇÃO:
Prova escrita .
O aluno durante a aula prática estará em constate observação pelo professor.
BIBLIOGRAFIA:
BÁSICA:
1) ANSEL, Howard C.; POPOVICH, Nicholas G.; ALLEN, Loyd V. Farmacotécnica: formas
farmacêuticas & sistemas de liberação de fármacos. 6. ed São Paulo: Premier, 2000. 568 p.
2) LE HIR, A. Noções de farmácia galênica. 6. ed. rev. e ampl São Paulo: Organização Andrei Ed.,
1997. 444 p.
COMPLEMENTAR:
AULTON, Michael E. Delineamento de formas farmacêuticas. 2. ed Porto Alegre: Artes Médicas,
2005. 677 p.
FERREIRA, Anderson de Oliveira. Guia prático da farmácia Magistral. 2. ed Juiz de Fora: [s.n.], 2002.
[46], 59 p.
LACHMAN, Leon (Et al.). Teoria e prática na indústria farmacêutica. Lisboa: Fundação Calouste
Gulbenkian, 2001. 2 v.
DICIONÁRIO de especialidades farmacêuticas: DEF 2007/2008.36. ed. Rio de Janeiro: EPUC Ed.,
2007. 930 p.
DISCIPLINA
DENOMINAÇÃO:
ASSISTÊNCIA E ATENÇÃO FARMACÊUTICA
PERÍODO:
CARGA HORÁRIA
Teórica Prática Total
44 h
24 h
68 h
6º
OBJETIVOS DA DISCIPLINA:
Proporcionar conhecimentos amplos e promover reflexão e discussão acerca dos conceitos de
Atenção Farmacêutica.Orientar a utilização de ferramentas envolvidas na prestação de atenção
farmacêutica e fornecer subsídios para o desenvolvimento de técnicas que possibilitem a transformação da
prática profissional.
EMENTA:
Fontes de informação e de discussão sobre Atenção Farmacêutica e sua análise crítica. Problemas
relacionados com medicamentos (PRM): detecção, avaliação e prevenção. Comunicação entre profissional
da saúde e paciente e interprofissionais. Planos de atenção farmacêutica.Estratégia de ação.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:
Introdução à Atenção Farmacêutica: conceituação(assistência e atenção), objetivos, modalidades;
realidade e perspectivas;
Controle e Acompanhamento Farmacêutico do Paciente: atividades de atenção à saúde, atividades de
atenção farmacêutica ;
O Processo de Atenção Farmacêutica : adesão, coleta de dados , avaliação das informações
coletadas, formulação do plano, controle e documentação; problemas relacionados a
Medicamentos: causas, classificação, identificação, intervenção farmacêutica;
Componentes técnicos e operacionais para o exercício de Atenção Farmacêutica: estrutura física,
recursos humanos, base de dados, informática;
Estratégias de ação para o acompanhamento do tratamento farmacológico .
ESTRATÉGIAS DE ENSINO:
Data-show, retoprogetor, quadro de giz, vídeo, seminários, apostilas e reportagens afins.
METODOLOGIA DE AVALIAÇÃO:
Prova teórica e prova prática(através de psicodrama)e avaliação de participação em sala de aula.
BIBLIOGRAFIA:
BÁSICA:
ACURCIO, Francisco de Assis (Org.). Medicamentos e assistência farmacêutica. Belo Horizonte,
MG: COOPMED Ed., c2003. 124 p.
MARQUES, Luciene Alves Moreira. Atenção farmacêutica em distúrbios menores. São Paulo:
Medfarma, 2005. 230 p. ISBN 8589248038
COMPLEMENTAR:
GIGANTE, Amilcar G. O que é remédio. São Paulo: Brasiliense, 1988. 73 p.
PIGNARRE, Philippe. O que é o medicamento?: um objeto estranho entre ciência, mercado e
sociedade. São Paulo: Ed. 34, 1999. 150-[151] p.
DISCIPLINA
DENOMINAÇÃO:
CARGA HORÁRIA
Teórica Prática Total
VIGILÂNCIA SANITÁRIA
PERÍODO:
17 h
17 h
34 h
6º
OBJETIVOS DA DISCIPLINA:
Demonstração da importância social da profissão Farmacêutica considerando-se a abrangência da
mesma, dentro de uma atitude ética e moral, baseadas em conhecimentos técnicos e científicos
fundamentados.
EMENTA:
-Desenvolvimento da visão crítica do profissional Farmacêutico na atuação do sistema Sanitário Nacional.
-Apresentação da Abrangência da ação do Profissional Farmacêutico.
-Exposição da Legislação Farmacêutica e Sanitária Vigente.
-Deontologia Farmacêutica enfatizando Direitos e Deveres do profissional Farmacêutico.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:
Introdução: O perfil do Mercado Farmacêutico atual.
Deontologia Farmacêutica: Atos morais , éticas e competência profissional,responsabilidade civil e
penal
O Comércio de Drogas, Medicamentos,Insumos Farmacêuticos e Correlatos Lei 5991/73 e Decreto
74.170/74
Normas Técnicas para Profissionais e Estabelecimentos de Saúde.Decreto 1.754/78
Código de Proteção do consumidor.Lei 8.078/90
A Vigilância Sanitária a que ficam sujeitos os Medicamentos, Drogas, os insumos Farmacêuticos,
Correlatos, Cosméticos, Saneantes e outros produtos. Lei 6.360/76 –Decreto 79.094/76
Medicamentos Genérico.Lei 9.787/99
Regulamentos técnicos, Rotulagem e Divulgação da relação de medicamentos genéricos RDC
84/2001,RDC92/2000,RDC45/2000,ANVISA
Normas Técnicas para substâncias Sujeitas ao Controle da Vigilância Sanitária.Portaria 344/98 /MS
Código de Ético da Profissão Farmacêutica. C.F.F. 417/2004
ESTRATÉGIA DE ENSINO:
-Aulas Expositivas
-Dinâmica de Grupo
-Seminário
-Realização de Projetos
METODOLOGIA DE AVALIAÇÃO:
Através da apresentação do conteúdo programático criar condições facilitadoras para aprendizagem que
desenvolvam o pensamento crítico dos alunos e aplicação de Provas e Testes .
BIBLIOGRAFIA:
Básica:
BEAUCHAMP, Tom L.. Princípios de ética biomédica. São Paulo: Loyola, 2002.574p.
ROZENFELD,Suely (Org) Fundamentos da vigilância sanitária. Rio de Janeiro: Ed. da FIOCRUZ,
2006.301p.
COMPLEMENTAR:
DISCIPLINA
DENOMINAÇÃO:
PSICOLOGIA APLICADA À FARMÁCIA
PERÍODO:
CARGA HORÁRIA
Teórica Prática Total
17 h
17 h
34 h
6º
OBJETIVOS DA DISCIPLINA:
Proporcionar ao aluno noções básicas de Psicologia.
A relação profissional–cliente para humanização da profissão.
EMENTA:
As técnicas de entrevista.
Os modelos de relação profissional-cliente.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:
As instâncias de personalidade. Fases e momentos organizadores – Os mecanismos de degera do Ego.
As grandes Síndromes Psiquiátricos. A relação profissional- cliente / Modelos e Propostos.
ESTRATÉGIA DE ENSINO:
Aulas teórica-expositivas e vídeos.
Trabalhos de grupos e monografia.
METODOLOGIA DE AVALIAÇÃO:
Avaliação teórica/ Trabalho individual.
Seminários.
Observação em atividades propostas.
BIBLIOGRAFIA:
BÁSICA:
RODRIGUES, Aroldo; ASSMAR, Eveline Maria Leal; JABLONSKI, Bernardo. Psicologia social. 24.
ed. Petrópolis, RJ: Vozes, c2000. 477 p. ISBN 8532605559 (broch.)
SPOERRI, Theodor. Compêndio de psiquiatria: com atenção à psicologia médica... 8. ed. rev. e ampl
Rio de Janeiro: Atheneu, 1979. 314 p. (Série Psiquiatria. Psicologia)
COMPLEMENTAR:
ASSUMPÇÃO JUNIOR, Francisco B.; KUCZYNSKI, Evelyn (Et al.). Tratado de psiquiatria da
infância e da adolescência. São Paulo: Atheneu, 2003. 795 p. ISBN 8573796219
KAPLAN, Harold I.; SADOCK, Benjamin J.; GREEP, Roy Orval. Compêndio de psiquiatria:
ciências do comportamento e psiquiatria clínica. 7. ed Porto Alegre: Artmed, 1997. 1169 p. ISBN
8573072113
DISCIPLINA
DENOMINAÇÃO:
CARGA HORÁRIA
Teórica Prática Total
FARMACODINÂMICA II
44 h
24 h
68 h
PERÍODO: 6º
OBJETIVOS DA DISCIPLINA:






Identificar a influencia dos psicofármacos nas doenças mentais e sua importância terapêutica.
Riscos e benefícios do tratamento farmacológico.
Descrever a farmacocinética e o mecanismo de ação dos diferentes grupos de analgésicos opióides,
destacando seus efeitos farmacológicos, indicações terapêuticas, contra-indicações e riscos.
Conhecer os principais fármacos que influenciam na função cardiovascular, destacando seus efeitos
farmacológicos, indicações terapêuticas e contra-indicações.
Descrever o mecanismo de ação das substâncias ocitócicas e tocolíticas e as possíveis modificações
em seus efeitos quando os associamos, ou quando interagimos com hormônios e antagonistas
hormonais.
Descrever os critérios de escolha e utilização de antibióticos, antifúngicos, antivirais,
quimioterápicos, antissépticos e desinfetantes.
Diferenciar e utilizar corretamente os conceitos de dependência física e psíquica. Síndrome de
abstinência, vício e hábito. Conhecer as suas principais características e formas de tratamento.
EMENTA:
Psicofarmacologia: Fármacos ansiolíticos e hipnóticos. Antipsicóticos,
antiparkinsonianos.
Anticonvulsivantes e Relaxantes musculares
Anestésicos locais e anestésicos gerais
Mediadores da dor. Opióides.
Farmacologia do Aparelho Cardiovascular.
Drogas que afetam a motilidade uterina. Hormônios e antagonistas hormonais.
Antibióticos e Quimioterápicos. Antivirais e antifúngicos.
Farmacodependência.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:
antidepressivos
e
1. PSICOFARMACOS: MECANISMO DE AÇÃO, EFEITOS FARMACOLÓGICOS, INDICAÇÕES
TERAPÊUTICAS
E
CONTRA-INDICAÇÕES
DOS
SEDATIVOS-HIPNÓTICOS
E
ANTIDEPRESSIVOS.
2.
ANTICONVULSIVANTES
E
RELAXANTES
NUSCULARES:
ASPECTOS
FARMACOCINÉTICOS, MECANISMO DE AÇÃO, EFEITOS FARMACOLÓGICOS,
INDICAÇÕES TERAPÊUTICAS E CONTRA-INDICAÇÕES.
3. FARMACOLOGIA E CONTROLE DA DOR. ANESTÉXSICOS LOCAIS E GERAIS.
HIPNOANALGÉSICOS. FARMACOCINÉTICA, MECANISMO DE AÇÃO, EFEITOS FARMACOLÓGICOS,
INDICAÇÕES
TERAPÊUTICAS
E
CONTRA-INDICAÇÕES.
DEPENDÊNCIA PSÍQUICA E FÍSICA.
4.
FARMACOLOGIA CARDIOVASCULAR: EFEITOS FARMACOLÓGICOS E USOS
TERAPÊUTICOS.
ANTICOA-GULANTES
E
HEMOSTÁTICOS:
IMPORTÂNCIA
FARMACOLÓGICA.
5. FARMACOLOGIA DOS ANTISSÉPTICOS E DESINFETANTES. PRINCÍPIOS GERAIS DA
ANTIBIOTICOTERAPIA. QUIMIOPROFILAXIA ANTIMICROBIANA. ANTIBIÓTICOS
BETA-LACTÂMICOS: FARMACOCINÉTICA, MECANISMO DE AÇÃO, ESPECTRO
FARMACOLÓGICO,
INDICAÇÕES
TERAPÊUTICAS
E
CONTRA-INDICAÇÕES.
QUINOLONAS, AMINOGLICOSÍDEOS, TETRACICLINAS, MACROLÍDEOS, CLINDAMICINA E SULFAS: FARMACOCINÉTICA, MECANISMO DE AÇÃO, ESPECTRO DE AÇÃO,
INDICAÇÕES TERAPÊUTICAS E CONTRA-INDICAÇÕES.
6. CARACTERISTICAS DA DEPENDENCIA À COCAÍNA, CANABINÓIDES, OIÁCEOS,
AGENTES INALANTES (SOLVENTES) E ALCOOL. DROGAS PSICODÉLICAS.
ESTRATÉGIAS DE TRATAMENTO.
ESTRATÉGIA DE ENSINO:
 METODOLOGIA DE ENSINO:
METODOLOGIA DAS AULAS TEÓRICAS - Aula teórica expositiva interativa com a utilização de
quadro-negro, transparências, diapositivos e multimídia. Nas aulas teóricas são apresentadas situaçõesproblemas relativas à disciplina.
METODOLOGIA DOS PAINÉIS (SEMINÁRIOS DE ATUALIZAÇÃO) - Os grupos de alunos recebem, antecipadamente, temas que deverão ser complementados com artigos científicos atuais e
contextualizados com a disciplina. A forma de apresentação dos temas é livre e em grupo. A exposição
é oral seguida de argüição sob o tema abordado.
METODOLOGIA DAS AULAS PRÁTICAS - As aulas práticas serão desenvolvidas nos laboratórios
através de trabalhos em equipe, com o objetivo de ensinar a utilização adequada de equipamentos e
metodologias, compreender as dificuldades técnicas na realização de procedimentos e reconhecer a
importância de outros profissionais na realização de procedimentos. Cada grupo de alunos receberá um
conjunto de material teórico-prático. Os alunos por sua vez, deverão desenvolver a aula prática
utilizando-se de um protocolo previamente elaborado.
METODOLOGIA DOS ESTUDOS DIRIGIDOS - São formuladas questões discursivas que são
entregues aos alunos previamente as quais deverão ser discutidas com os monitores da disciplina, com
a orientação e coordenação dos professores, tendo como conclusão a realização de um teste.
METODOLOGIA DE AVALIAÇÃO:
São realizadas duas avaliações semestrais: A nota aferida ao aluno pela disciplina, será obtida a partir
de avaliações escritas (AE), estudos dirigidos e apresentação escrita e oral do painel. A média final
resultará da média aritmética entre as duas notas bimestrais.
Para que o aluno seja aprovado, este deverá preencher os quesitos necessários publicados no sistema de
verificação do aproveitamento acadêmico da Faculdade de Medicina de Campos – Curso de graduação
em Farmácia – Análises Clínicas (Secretaria, 2004)
AVALIAÇÕES ESCRITAS ( AE )
As avaliações escritas apresentam questões discursivas e objetivas dentro dos temas aborda dos do
conteúdo programático.
PAINÉIS ( SEMINÁRIOS DE ATUALIZAÇÃO )
Os quesitos avaliados na apresentação são: pontualidade, discernimento e crítica na obtenção das
referências bibliográficas, análise da relevância do assunto contextualizado na disciplina, capacidade
de síntese do aluno na exposição do tema em tempo hábil, postura ética, participação nas discussões,
capacidade didática e utilização de linguagem técnica-científica apropriada, utilização correta dos
recursos audiovisuais e capacidade de relacionamento entre os alunos e corpo docente.
ESTUDOS DIRIGIDOS
A avaliação será realizada através da participação ativa do aluno na discussão do tema proposto e da
realização de um teste escrito ao final da atividade.
BIBLIOGRAFIA:
BÁSICA:
4) BRUTTON, Laurence L. (Ed.) . Goodman & Gilman as bases farmacológicas da terapêutica..
11. ed. Rio de Janeiro: McGraw-Hill Interamericana do Brasil, c2006.1821 p.
5) KATZUNG, Bertram G (Ed.). Farmacologia: básica e clínica. 9. ed. Rio de Janeiro: Guanabara
Koogan, c2006.991 p.
6) RANG & Dale farmacologia. 6. ed. Rio de Janeiro, RJ: Elsevier, 2007. xvii, 829 p.
COMPLEMENTAR:
3) DELUCIA, Roberto; OLIVEIRA-FILHO, Ricardo Martins et al. Farmacologia integrada. 2.ed.
Rio de Janeiro: Revinter, c2004.678 p.
4) SILVA, Penildon. Farmacologia. 7. ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, c2006. 1369 p.