Até dá gosto ver Kathryn Bigelow ganhar a

Transcrição

P2 • Terça-feira 9 Março 2010 • [email protected]
GABRIEL BOUYS/AFP
Quando os
pais ficam
a saber que
os filhos são
homossexuais
Pág. 4/5
Até dá gosto ver
Kathryn Bigelow
ganhar a James
Cameron Pág. 6/8
2 • P2 • Terça-feira 9 Março 2010
Blogues
em papel
No passado 9 de Março de 1796
Benfica soma 13 jogos
consecutivos sem perder
na Liga
Todos a perder pontos
http://relvado.aeiou.pt
09.03.10
Jorge Jesus, treinador do Benfica,
não descansa com o desafogo no
topo da classificação e assegura que
os empates de Sporting de Braga
e FC Porto não tiram “pressão
nenhuma” à sua equipa. O técnico
das águias lembra que “ainda
faltam oito jogos” até ao fim do
campeonato e que “todos vão
perder pontos”, notando que vem aí
“um ciclo muito complicado”...
Um apitador do sistema
http://gloriosamentefalando.blogspot.
com
Na minha humilde opinião, o sr.
Artur Soares Dias fez um jogo muito
mau, tendencioso e premeditado.
As faltas marcadas ao contrário,
mas principalmente os cartões
amarelos, foram demonstrativos de
que este apitador é do... sistema.
Já na época passada foi a mesma
coisa, quando é preciso amarelar
os jogadores do Benfica é este o
apitador chamado.
Lembram-se do jogo
na Luz com o Porto?
http://aguiadainvicta.blogspot.com
Uma versão
temperada
A importância deste quadro
não está tanto na sua qualidade,
que é relativa, mas no facto de
documentar uma rara influência
de Caravaggio sobre a pintura
portuguesa do primeiro barroco.
Trata-se de uma versão do célebre
quadro de Caravaggio da Galeria
Borghese de Roma, pintado por
volta de 1605. Embora muito
próxima do original, a versão
portuguesa não foi sensível
à economia da composição
caravagesca e introduziu no
fundo, totalmente negro na obra
de Roma, mais adereços e uma
estante de livros, que limitam o
dramatismo do claro-escuro do
grande mestre italiano.
S. Jerónimo
Autor Desconhecido
Escola Portuguesa, 2.º quartel
do século XVII
Óleo sobre tela, 108x162 cm
Museu de Évora
(...) PS: Autêntica vergonha – 3
amarelos mostrados, a Di María,
Luisão e outro ao Saviola. Querem
deixar o Benfica desfalcado para o
jogo com o Braga mas nem assim se
safam, lembram-se do jogo na Luz
com o Porto?
Benfica descola
na liderança
http://cantinhodoprimeiroandar.
blogspot.com
Mais uma vitória rumo ao objectivo
principal, ser Campeão. E depois
de um arranque demolidor,
adormeceram e foram castigados
no fim da primeira parte... mas
o Benfica este ano não está para
brincadeiras e mostrou que é a
melhor equipa portuguesa.
Rolo compressor?
http://footbicancas.blogspot.com
O Universo Futebolístico começa
a interiorizar que o Benfica será
o Campeão 2009/10 (...). Ainda
restam alguns jogos difíceis
(Nacional, Braga, Sporting, Porto),
mas poucos são aqueles que
acreditam que os encarnados
deixarão fugir o título. Isto porque
o Benfica se tem exibido a um
nível altíssimo. E ontem foi mais
uma exibição de luxo, com os
encarnados a desperdiçarem uma
mão-cheia de oportunidades,
dominando o jogo em toda a
linha. Com FCP em dificuldades
exibicionais e o Braga, embora com
um calendário mais acessível, a dar
a sensação de começar a vacilar,
parece-me que o Benfica só tem um
adversário: ele próprio.
Napoleão casa-se
com Josefina
de Beauharnais
Marie Josèphe Rose Tascher de la
Pagerie, que passaria à história
como Joséphine de Beauharnais,
casou-se com Napoleão
Bonaparte em Paris, quando este
era ainda um general e nada fazia
prever o destino que o esperava.
Josefina tinha 33 anos, mais seis
do que Napoleão, que era já o
seu segundo marido. O primeiro,
o visconde Alexandre de
Beauharnais, de quem teve dois
filhos que o futuro imperador
viria a adoptar, foi executado
após a Revolução, em 1794. A
própria Josefina, de uma velha
família da aristocracia francesa,
esteve presa, mas acabou por ser
libertada, e soube insinuar-se
nos novos círculos do poder.
É geralmente reconhecido o seu
papel na ascensão de Bonaparte
a comandante das forças
armadas francesas, e o golpe do
18 de Brumário (9 de Março) de
1796 foi planeado em sua casa.
Em 1804, Napoleão torna-se
imperador e ele próprio coloca a
coroa de imperatriz na cabeça de
Josefina. Cinco anos mais tarde
divorciar-se-á dela, alegando ter
perdido a esperança de lhe desse
um herdeiro, mas fará questão de
que Josefina mantenha todos os
seus títulos. Casa-se então com
Maria Luísa de Áustria, duquesa
CONSAGRAÇÃO DO IMPERADOR NAPOLEÃO I E COROAÇÃO DA IMPERADORA JOSEFINA, DE JACQUES-LOUIS DAVID
P2 • Terça-feira 9 Março 2010 • 3
No futuro
Impulsos
magnéticos
contra enxaqueca
Sente que vem aí uma
enxaqueca. Ainda não lhe
dói a cabeça, mas começa
a ver pontinhos luminosos,
linhas ziguezagueantes, a
sentir formigueiro – ou seja,
está no meio daquilo a que
os especialistas chamam
um “aura”. Se é dos que têm
enxaquecas com aura (um
dos dois principais tipos),
talvez possa, num futuro não
muito longínquo, dispensar os
comprimidos e beneficiar de
um novo tratamento, baseado
na técnica de estimulação
magnética transcraniana.
Richard Lipton (do Albert
Einstein College of Medicine
em Nova
Iorque) e
colegas, que
publicam
os seus
resultados
na revista
The Lancet
Neurology,
fizeram
pela
primeira
vez um ensaio controlado de
um aparelho experimental
portátil que permitiu aos que
sofrem deste tipo de enxaqueca
tratarem-se em casa através de
impulsos magnéticos aplicados
à nuca. Feito antes da eclosão
da enxaqueca, o tratamento
mostrou-se capaz de aliviar a
dor por vezes até durante 48
horas, sem efeitos secundários
de maior. Embora os autores
admitam que ainda será preciso
confirmar esta promessa, um
especialista alemão comenta
na mesma revista que este
poderá ser “um avanço muito
importante”. Ana Gerschenfeld
Cartoon
Sierva María
O bisturi
Jorge Marmelo
a A memória é um saco furado cheio
de areia fina. Tenta-se carregá-lo
às costas, um ano após outro, mas,
quando se vai pelo que lá estava
dentro, descobre-se que o saco
se esvaziou e só guardou a ténue
poeira que a areia deixou – apenas
um resíduo mínimo de tudo quanto
julgávamos ter guardado. Fui, hoje,
procurar Sierva María de Todos los
Ángeles, mas apenas encontrei a
sua ossada diminuta e dispersa, o
esqueleto de uma criança que deve
ter sido extraordinariamente bela (ou
assim a imagino).
Explico-me.
Del amor y otros demonios, o
filme realizado pela costa-riquenha
Hilda Hidalgo a partir do romance
homónimo de Gabriel García
Márquez, foi exibido na semana
passada no Festival Internacional de
Cinema de Cartagena das Índias, na
Colômbia, e, por causa da notícia da
estreia, dei por mim a pensar que
devo regressar o quanto antes aos
livros de Gabo e que é idiota perder
tempo lendo ninharias quando se
pode, simplesmente, ler e reler
Gabriel García Márquez. Devo ter
lido Do Amor e Outros Demónios há
vinte anos, mais ou menos, e depois
esqueci-o quase completamente.
Um crime.
De acordo com a sinopse do
filme, Del amor y otros demonios
narra a história de uma menina
de 13 anos, Sierva María, que
viveu em Cartagena das Índias
durante a época colonial. Filha
de marqueses, foi, porém, criada
por escravos negros e manifestava
a poética intenção de conhecer o
sabor dos beijos. Mordida por um
cão raivoso numa época em que
a raiva era confundida com uma
possessão demoníaca, acabou por
ser internada num convento para ser
exorcizada. Aí morreu. E foi aí que
Gabriel García Márquez a descobriu
no dia 26 de Outubro de 1949,
durante a operação de exumação
das criptas funerárias do antigo
Convento de Santa Clara.
Como uma biblioteca decente
é ainda mais difícil de carregar às
costas do que um saco de areia que
se vai esvaziando, não tenho comigo
o romance de García Márquez para
me ajudar a recordar o enredo
de que não me lembro. Recorro,
porém, à Internet e encontro o PDF
da oitava edição do romance na
Editorial Sudamericana de Buenos
Aires. Aí leio a epígrafe de Tomás de
Aquino segundo a qual “os cabelos
hão-de ressuscitar menos que as
outras partes do corpo” – e começo
a recordar.
Não me ocorre, porém, o enredo.
Vívida como se a tivesse lido ontem,
assalta-me, isso sim, a descrição do
esqueleto de uma criança morta e da
sua enorme cabeleira viva, “de uma
intensa cor de cobre”, com vinte
e dois metros e onze centímetros
de comprimento. Percebo, então,
que nunca a esqueci, que não
cheguei a perder a imagem dessa
“esplêndida” cabeleira agarrada ao
crânio de uma menina morta, tal
como García Márquez a descreve
no prefácio do livro. Aí conta
como, sendo jornalista num dia
sem grandes notícias, foi ver se
a exumação das criptas de Santa
Clara revelava alguma história que
valesse a pena. E acomete-me uma
estranha (e dupla) nostalgia: do
tempo em que lia os livros de Gabo e
em que acreditava que ser jornalista
seria tão simples como encontrar
histórias para contar.
Jornalista
Frases
de ontem
“Cavaco [Silva] tem uma
leitura excessivamente
institucional do papel do
Presidente. (...) Cada vez
que Cavaco fala sentimos
um mau hálito político
do lado de cá da
televisão.”
Nuno Morais Sarmento
Diário Económico
“Em democracia, vence
quem quer conquistar o
poder e não quem está à
espera de o receber.”
João Marques de
Almeida, Idem
“O consulado de José
Sócrates acabou. (...) Para
os interesses instalados
a situação é excelente.
Um primeiro-ministro
gasto, enfraquecido e
necessitado de apoio
distribui muitas
benesses. O país sofre.”
João César das Neves
Diário de Notícias
“Este PEC é o retrato de
um Governo impotente
para resolver o
gravíssimo problema
orçamental do país.”
Camilo Lourenço
Jornal de Negócios
“A classe política está
mais interessada em
sobreviver como sistema
do que em lançar as
bases para o futuro de
Portugal.”
Fernando Sobral,
Idem
Escrito na pedra
de Parma, com quem terá um
filho, Napoleão II, futuro duque
de Reichstadt.
Célebre pelas suas
extravagâncias e cronicamente
endividada, Josefina era
também uma apaixonada da
botânica. Por ocasião de uma
visita de Alexandre I à sua
propriedade de Malmaison,
terá querido mostrar-lhe o
jardim e saiu de casa com um
vestido leve, o que lhe terá
provocado a pneumonia de
que veio a morrer em Maio de
1914, um ano e meio antes de
Napoleão ser definitivamente
derrotado em Waterloo.
“Quando não temos
certezas, estamos vivos”
Graham Greene,
escritor inglês
(1904-1991)
Autor PISMESTROVIC
Jornal Kleine Zeitung, Graz, Áustria
“Não podíamos ser cúm
de uma educação contr
E se um dia o seu filho(a) lhe anunciar que se sente atraído por pessoas do mesmo sexo e o quer
com ele(a) para jantar? A AMPLOS nasceu porque há pais que querem lutar pela liberdade sexual
Nem sempre os jovens ganham coragem para revelar aos pais a sua homossexualidade
a Aos 15 anos, o filho abordou-a
dizendo-lhe que queria conversar.
Foi a seguir ao jantar, enquanto ela
descansava no sofá da sala. O pai
também ali estava. “Sabes, mãe, eu
não me sinto atraído por raparigas”,
disse-lhe o filho. Começou, assim,
uma conversa que o pai seguiu em
silêncio até sair discretamente da
sala, deixando o filho, Romeu, e a
mulher a sós.
Antes disso, Clarisse Monteiro,
de 46 anos, professora de
Educação Especial, não percebera
“rigorosamente nada”, diz ao P2.
“O impacto dessa revelação foi de
surpresa e de algum choque.” Mas
junto do filho Clarisse reagiu de
“uma forma naturalíssima”, conta.
Falaram. E tanto ela como o marido
perceberam que a situação era
definitiva. “Senti-me profundamente
assustada, pelo muito que ele
poderia vir a sofrer com tudo isto”,
diz. Romeu tem agora 20 anos.
Também Margarida Faria, de
51 anos, socióloga, não estava à
espera da revelação da orientação
homossexual da sua filha mais
nova, Catarina, agora com 22 anos.
Primeiro, ficou surpreendida.
Depois, pensou que “talvez
passasse”. Mais tarde, percebeu que
era assim que ela se sentia mais feliz
e que tinha direito a sê-lo.
plices da ideia
a a liberdade”
assumir perante a sociedade? E se um dia aparecer
dos seus filhos. Por Paula Torres de Carvalho
RICARDO BRITO/ARQUIVO
relativamente às nossas filhas
não passavam por aí. Foi preciso
adaptarmo-nos a uma realidade
que não tínhamos previsto”,
conta Margarida. E conforme iam
conhecendo os amigos da filha,
iam sabendo de histórias terríveis:
rapazes e raparigas expulsos de
casa, escondidos, rejeitados pelas
próprias famílias.
Foi aí que tiveram a ideia de criar
a Associação de Mães e Pais pela
Liberdade de Orientação Sexual
(AMPLOS), a primeira organização
do género em Portugal.
Um casal de empresários
de 46 e 44 anos, que prefere o
anonimato, inclui-se entre os 35
pais que participam nas reuniões
da associação. A mãe já desconfiava
da orientação homossexual do
filho, agora com 25 anos, pela
sua “neutralidade em relação ao
sexo oposto”. Mas foi ele próprio
que lhe deu a notícia. Sentiram-se
“assustados” pelo impacto social
que a situação poderia ter, mas
“tranquilos” enquanto pais – dizemse com “uma mente aberta” e
acham que “o facto de amar alguém
do mesmo sexo não contribui
negativamente para a sociedade”.
A experiência de Margarida dizlhe que, “num primeiro momento,
ninguém encara de forma totalmente
natural e despreocupada a
orientação homossexual dos filhos”.
A realidade é que “todos os pais se
sentem sós numa ocasião dessas”,
afirma.
“Nunca ninguém está preparado
para ouvir essa notícia de um filho”,
diz Clarisse. No final da conversa
em que o filho a informou que não
se sentia atraído por raparigas,
ela agradeceu-lhe “ter confiado”
nos pais: “Era uma grande prova
da nossa cumplicidade. Mas,
sobretudo, do grande amor que
sempre nos uniu.” Depois, a
sós, conta, “chorei muito, mas
admirei-o profundamente. Apesar
da sua pouca idade, teve coragem e
sabedoria bastantes para depositar
um segredo daqueles nas mãos das
pessoas que mais amava”.
Dúvidas e medos
Margarida e Paulo – ele é professor
universitário –, sempre presentes
ao longo do crescimento das duas
filhas, tinham agora de lidar com
esse facto anunciado. “Sempre
tivemos amigos homossexuais
mas as nossas expectativas
Para a grande maioria dos
pais, a principal preocupação
é a discriminação que os filhos
possam vir a sofrer e como a vão
enfrentar, afirma Margarida.
“Passámos toda uma vida a ouvir
falar da homossexualidade de
forma preconceituosa. E não há
quem não tenha dúvidas, medos,
interrogações. O que dizer? Como
agir? O que não fazer?”
filhos e de todas as organizações que
defendem os seus direitos”.
Desde que foi constituída, em
Junho do ano passado, há cada vez
mais pais que procuram a associação
para partilhar experiências,
inquietações e alegrias. Têm as
mais variadas idades e vêm de
meios sociais distintos. Às reuniões
também têm chegado aqueles que
não conseguem aceitar a orientação
sexual diferente dos filhos. E
que reagem de forma agressiva e
intolerante devido às expectativas
que neles depositaram. Há filhos e
pais de costas voltadas, a sexualidade
transformada em tema tabu. “É
preciso entender que os filhos
também têm direito a ter dificuldade
em se assumir perante os outros”,
observa Margarida Faria, notando
a importância de “não desrespeitar
as suas decisões”. Muitos destes
jovens vivem no tal “armário”, cuja
abertura “requer, muitas vezes,
uma pequena ajuda, mas na forma
e no tempo que cada um escolhe”.
Mas “vale a pena”: “Para os nossos
filhos serem bem construídos como
pessoas, não podem esconder a sua
identidade”, defende Margarida.
Num primeiro momento,
ninguém encara
de forma natural
e despreocupada a
orientação homossexual
dos filhos. Os pais
sentem-se sós
numa ocasião dessas
Margarida Faria
Chorei muito,
mas admirei-o
profundamente.
Teve coragem e
sabedoria para depositar
Silêncios e segredos
aquele segredo
Mas também sucede que, quando os
jovens ganham coragem para revelar
nas mãos de quem
aos pais a sua homossexualidade,
mais amava, os pais
“os pais voltam a colocá-los no seu
‘armário’ e pedem-lhes para nunca
Clarisse Monteiro
Para o casal de empresários, o
que sobretudo os inquieta são “os
outros, sempre os outros”. A família,
dizem, “pode aceitar ou não. O que,
psicologicamente, o pode magoar.
Mas, os outros... esses sabemos que
são capazes de coisas sobre as quais
nem queremos pensar”.
É precisamente contra a
intolerância e contra o preconceito
que nasce a AMPLOS. Para os seus
fundadores, Margarida e Paulo,
é “uma questão de coerência”.
Tinham 16 anos quando aconteceu
o 25 de Abril de 1974 e viveram
aqueles tempos “marcados por uma
promessa de emancipação social
e de liberdade”. Pertencem a essa
geração. Baterem-se agora contra
a discriminação relacionada com a
orientação sexual é, consideram,
“uma forma de coerência” com
os valores que têm em vista uma
“sociedade mais livre e igualitária”.
“Não podíamos ser cúmplices da
ideia de uma educação contra a
liberdade individual de um filho”,
afirma Margarida.
“Como mãe, o que mais me
inquieta é saber que andam por aí
muitos donos absolutos da verdade,
que apontam o dedo a quem seja
diferente, que acham que tudo isto
é contagioso, que os homossexuais
os podem prejudicar seriamente”,
explica Clarisse.
Num texto publicado no site
da AMPLOS – http://amplosbo.
wordpress.com – em Junho de 2009,
os pais fundadores escrevem o que
sentem: “Muito falta fazer para que
os homossexuais sejam aceites,
possam assumir abertamente a sua
identidade, exprimir os seus afectos,
casar, ter igualdade de tratamento
jurídico; em suma, serem pessoas
de pleno direito, serem cidadãos de
plena cidadania.” Explicam o que
querem: “Ser um grupo de pais que
se oiçam, esclareçam, acompanhem.
Ser uma plataforma de informação
e de apoios especializados, dando
resposta às diferentes necessidades
(individuais ou sociais) dos pais.”
E, ainda, constituírem um grupo
de acção cívica “ao lado dos nossos
mais saírem de lá”. Ou “põem filho e
armário fora de casa”. Ou “põem-se
dentro do armário” com o filho(a).
Ou “põe-se a mãe no armário com
o filho(a), pedindo-lhe que seja um
segredo dos dois”. Ou, ainda, “põese parte da família no tal armário
para não magoar a outra parte”.
Uma sucessão de silêncios e segredos
que tão frequentemente se segue à
revelação e à tentativa dos filhos de
se assumirem perante a sociedade
(algo que os anglo-saxónicos definem
como coming out).
Os pais, diz Margarida Faria, “nem
sempre sabem como agir da melhor
forma”. Andam “a aprender a ser
pais”, eles próprios a aprenderem
a sair do seu “armário” de pais,
reprimindo o desejo de escancarar
a porta e “celebrar todo o amor que
sentem por esses filhos”.
“Há pais que vêm simplesmente
para conhecer e falar com outros
pais; outros vêm dizer, angustiados,
que não se sentem capazes de aceitar
os filhos, num gesto de quem pede
ajuda”, relata a socióloga fundadora,
que remata: “São histórias de
famílias e nós estamos ali para as
ouvir, sem julgar.”
Kathryn Bigelow (em baixo à esq.) e Mark Boal (à dta.) festejam o Óscar de Melhor
Filme com os actores Jeremy Renner (em cima esq.), Brian Geraghty e Anthony Mackie
Com seis nomeações, Estado de Guerra é o grande vencedor de uma
cerimónia que premiou ainda Sandra Bullock e Jeff Bridges e ignorou
James Cameron, Quentin Tarantino e George Clooney. Por Jorge Mourinha
Óscares
preferem Iraque a Pandora
GARY HERSHORN/REUTERS
Os vencedores
Filme – Estado de Guerra
Realizador – Kathryn Bigelow,
Estado de Guerra
Actriz – Sandra Bullock, Um
Sonho Possível
Actor – Jeff Bridges, Crazy Heart
Actriz Secundária – Mo’nique,
Precious
Actor Secundário – Christoph
Waltz, Sacanas sem Lei
Argumento Original – Mark
Boal, Estado de Guerra
Argumento Adaptado –
Geoffrey Fletcher, Precious
Banda sonora – Michael
Giacchino, Up – Altamente!
Canção original – The weary
kind, de Crazy Heart
Fotografia – Mauro Fiore, Avatar
Direcção artística – Rick Carter
e Robert Stromberg, Avatar
Montagem – Bob Murawski e
Chris Innes, Estado de Guerra
Guarda-roupa – Sandy Powell,
A Jovem Vitória
Efeitos Visuais – Avatar
Montagem de Som – Avatar
Mistura de Som – Avatar
Maquilhagem – Star Trek
Longa-metragem de animação
– Up – Altamente!, de Pete Docter
e Bob Petersen
Curta-metragem de animação
– Logorama, de Nicolas
Schmerkin
Filme estrangeiro – O Segredo
dos Seus Olhos (Argentina), de
Juan José Campanella
Documentário de longametragem – The Cove – A Baía
da Vergonha, de Louie Psihoyos
Documentário de curtametragem – Music by Prudence,
de Roger Ross Williams e Elinor
Burkett
Curta-metragem – The New
Tenants, de Joachim Back e Tivi
Magnusson
a Os Óscares 2010 podem não
ter sido a melhor das cerimónias
televisivas (os comentários da
“manhã seguinte” vagueavam entre
a desilusão e a perplexidade) mas
foram, certamente, memoráveis.
Senão, vejamos: um filme que
Hollywood não quis financiar, ainda
por cima ambientado na guerra no
Iraque, ganhou a noite ao maior
êxito de bilheteira de sempre. E a sua
autora, Kathryn Bigelow, tornou-se
na primeira mulher a vencer o Óscar
de Melhor Realizador, derrotando o
ex-marido James Cameron (Avatar).
Quaisquer que sejam as razões, já
ninguém vai esquecer a cerimónia do
Kodak Theatre de Los Angeles do fim
da tarde de domingo (madrugada de
domingo para segunda em Lisboa).
Estado de Guerra, o excelente filme
de Kathryn Bigelow sobre uma
brigada de minas e armadilhas
americana no Iraque, foi o grande
vencedor da noite. Arrecadou seis
dos nove prémios a que estava
candidato, entre os quais as duas
categorias de maior peso: Melhor
Firth, Cameron e Tarantino foram três dos grandes derrotados da noite
Filme e Melhor Realizador, vencendo
uma corrida renhida onde muitos
apostavam na megaprodução 3-D de
James Cameron, Avatar, que acabou
por converter apenas três das suas
nove indicações.
À margem de Hollywood
A vitória de Estado de Guerra marca a
primeira vez na história da Academia
de Artes e Ciências Cinematográficas
que o prémio da categoria de Melhor
Realizador é entregue a uma mulher
— embora Jane Campion ou Sofia
Coppola já tivessem sido nomeadas.
Kathryn Bigelow dedicou o Óscar
aos soldados que neste momento
se encontram destacados no Iraque
e no Afeganistão, com votos de
regresso sãos e salvos, e recebeu
a estatueta das mãos de Barbra
Streisand, que antecedeu o anúncio
da vitória da realizadora com a frase
“chegou a nossa altura”.
Estado de Guerra é ainda, notese, o filme de menor sucesso de
bilheteira de sempre a ganhar o
Óscar de Melhor Filme — apenas 15
milhões de dólares de receitas nos
EUA, e apenas 15 mil espectadores
nas salas portuguesas, num momento
em que o filme já foi editado em
DVD. Financiado inteiramente com
capitais independentes, estreado
com grande aclamação no Festival de
Veneza de 2008, apenas chegaria às
salas americanas no Verão passado,
depois de longos meses sem que
nenhum estúdio arriscasse lançar
o filme. Os seis Óscares que levou
para casa (ainda Melhor Argumento
Original, Montagem, Mistura de Som
e Montagem de Som) têm assim um
sabor de vingança para um filme
feito inteiramente à margem de
Hollywood.
No processo, Bigelow “derrotou”
o ex-marido James Cameron, cujo
Avatar pode ter sido o vencedor nas
bilheteiras (é o filme de maior receita
de sempre), mas foi claramente
o perdedor da noite. Das nove
nomeações que recebeu, converteu
apenas três nas categorias técnicas
de Fotografia, Direcção Artística
e Efeitos Visuais. Os cerca de seis
mil votantes da Academia terão
considerado que as nomeações
chegavam para um filme que já bateu
todos os recordes de bilheteira (mais
de 2,5 mil milhões de dólares) e não
precisava de prémios que poderiam,
pelo contrário, ajudar um filme mais
frágil como Estado de Guerra.
Nas categorias de representação,
as surpresas foram praticamente
inexistentes, com os favoritos da
recta final, Sandra Bullock e Jeff
Bridges, a aceitarem comovidamente
os prémios das mãos dos vencedores
do ano passado, Sean Penn e
Kate Winslet, em discursos que
ultrapassaram os 45 segundos
previstos pela produção. Bullock
recebeu o seu Óscar pelo drama
desportivo de John Lee Hancock Um
Sonho Possível (que chega às salas
portuguesas no próximo dia 25) com
a frase “mereci mesmo este prémio
ou vocês querem só ver-se livres de
mim?”. Crazy Heart (ainda sem data
de estreia prevista em Portugal),
o filme de Scott Cooper que valeu
finalmente o prémio a Bridges à
quinta nomeação (o grande favorito
era Colin Firth, por Um Homem
Singular), recebeu ainda o Óscar de
Melhor Canção Original.
Os prémios para os melhores
actor e actriz secundários foram
também entregues aos favoritos
de ambas as categorias. A
comediante e apresentadora de
talk-shows Mo’nique foi coroada
Actriz Secundária por Precious,
c
Bigelow entre os homens
Dá gosto que esta cineasta do físico tenha
derrotado Avatar e a sua “digitalidade”
Dá gosto ver um Óscar nas mãos
de Kathryn Bigelow. Por nada
que tenha a ver com questões de
“paridade” ou outras que fazem
a alegria da sensibilidade du
jour – ninguém é especialmente
culpado por há cento e tal anos o
cinema se ter organizado de uma
maneira simples: os homens atrás
da câmara, as mulheres à frente.
Podia não ter sido assim, mas foi
assim, e isto deu-nos Griffith e
Lillian Gish, Sternberg e Marlene,
Ford e Maureen O’Hara, Billy
Wilder e Marilyn, Godard e Anna
Karina. Não há que choramingar,
e já na pintura, durante séculos,
foram os homens que pintaram as
mulheres. É a vida.
A converseta sobre “a primeira
mulher-cineasta consagrada pela
Academia” terá os seus, digamos,
avatares, mas comove-nos
pouco. Preferimos outra fórmula:
a noite passada assistimos à
consagração de uma cineasta.
Ponto. Esta é a raridade que
nos interessa, numa era em
que a Academia regularmente
desvaloriza os seus próprios
prémios, entregando-os a Ron
Howards ou a Danny Boyles.
Tanto mais que Bigelow
nunca foi uma superstar. Os
desígnios dos Óscares são
insondáveis, e Estado de Guerra,
sendo um excelente filme, não
é evidentemente melhor do que
os outros filmes de Bigelow. Este
pegou, vá-se lá saber porquê.
Talvez o Iraque, que sempre
se presta mais a parangonas
do que histórias de surfistas
(Point Break, dos anos 90) ou
reconstituições de acidentes
com submarinos soviéticos
nos anos 60 (K-9) – a verdade é
que Bigelow não tem um único
mau filme, simplesmente nunca
ninguém lhes ligou pevides, a
tal ponto que os flops (de K-9, por
Kathryn Bigelow
exemplo) pareciam ter conduzido
a sua carreira a um impasse.
Por outro lado, Bigelow não é a
hollywoodiana típica, e tem um
percurso artístico e intelectual
que tradicionalmente mete
medo a Hollywood – formouse em Pintura, frequentou as
avant-gardes e os circuitos
universitários. Os seus primeiros
filmes, de entre finais de 70 e
princípios de 80, vêm deste
contexto. Só mais tarde, a partir
de Near Dark (de 1987, um dos
últimos bons filmes de vampiros
antes do abastardamento do
género), começou a trabalhar
com os modos e as convenções
regulares de Hollywood.
Bigelow tem poucos
filmes, mas todos são bons.
Curiosamente, a “mulhercineasta” filma sobretudo
homens e universos masculinos
(em Estado de Guerra e em K-9,
filmes “militares”, as mulheres
contam-se pelos dedos de uma
mão, e sobram dedos). Fora Blue
Steel (de 1989), história de uma
polícia (Jamie Lee Curtis) que
tem que aprender a agir “como
um homem”, praticamente só
tem protagonistas masculinos.
Mesmo que a ironia possa cobrir
os géneros: em Strange Days (de
1995, e incidentalmente, ora vão
lá rever, o filme que adivinhou o
mundo das câmaras de telemóvel
e do YouTube) o protagonista
masculino, Ralph Fiennes, é mais
feminino do que a protagonista
feminina, Ângela Bassett, que até
veste fato e gravata.
Depois, Bigelow interessase pela acção, pela acção
física, com um rigor quase
científico: as cenas de acção do
Estado de Guerra, por exemplo,
impecavelmente filmadas,
decompostas e recompostas em
total precisão das coordenadas
espácio-temporais
(mas aqui
espácio-tempor
cabia lembrar a fabulosa
perseguição a p
pé de Point Break).
Ver uma cineas
cineasta destas com
a estatueta na m
mão dá gosto.
Mais gosto dá q
que esta cineasta
do físico, do esp
espaço e do tempo
trabalhados com
co a sua dureza
intrínseca tenh
tenha derrotado
Avatarr e a sua “digitalidade”
“
sem espaço nem
ne espessura – a
first life gan
ganhou à second
life, e isso
isso, como “sinal”
(se entendermos
que
ente
a Acad
Academia manda
“sinais”,
o que é
“sina
profundamente
prof
duvidoso),
é bom.
duv
Finalmente,
e
Fin
esta
é a pequena
e
observação
o
eventualmente
“machista” que
as razões de
contexto estão
mesmo
a pedir, dá
m
gosto
gos que Kathryn
Bigelow tenha 58 anos e
aquela figura.
figu Se havia de ir
para um camafeu
qualquer,
ca
mais ano m
menos ano, ainda
bem que o assunto da
“primeira mulher-cineasta
consagrada
consagra pela Academia”
ficou assim
ass resolvido. Luís
Miguel O
Oliveira
GABRIEL BOUYS/AFP
agradecendo à Academia por ter
premiado “a interpretação e não a
política”, numa referência velada ao
facto de ter recusado fazer campanha
pela sua nomeação. O filme de Lee
Daniels sobre uma jovem negra obesa
e seropositiva que ultrapassa as suas
circunstâncias ganhou dois dos seis
prémios para que estava indigitado,
recebendo ainda a estatueta de
Argumento Adaptado.
O austríaco Christoph Waltz
levou para casa o Óscar para Melhor
Actor Secundário por Sacanas sem
Lei, naquela que seria a única das
oito nomeações para o filme de
Quentin Tarantino a concretizar
a vitória: o outro Óscar que os
observadores garantiam ao filme
era o de Argumento Original, que
foi entregue ao jornalista Mark Boal
por Estado de Guerra, baseado nas
suas reportagens junto de soldados
americanos estacionados na linha da
frente do Iraque.
Quando os pequenos
ganham aos grandes
Os derrotados
Quentin Tarantino (que não parecia
nada contente por ter sido ignorado)
não foi o único a partir do Kodak
Theatre de mãos a abanar – Nas
Nuvens, a comédia agridoce de Jason
Reitman com George Clooney no
papel principal, não concretizou
nenhuma das suas seis nomeações.
A surpresa da noite, contudo,
surgiu na categoria de filme
estrangeiro, em que a Academia
ignorou os dois favoritos – Um
Profeta, de Jacques Audiard, e O
Laço Branco, de Michael Haneke –
para premiar o drama argentino O
Segredo dos Seus Olhos, de Juan José
Campanella (com estreia em Portugal
marcada para Junho).
Nada inesperado foi o prémio
de Melhor Longa-Metragem de
Animação para Up – Altamente!.
A décima longa do estúdio Pixar
é o quinto vencedor (terceiro
consecutivo) da companhia nesta
categoria e levou ainda para casa o
prémio de Melhor Banda Sonora.
O prémio de Melhor Documentário
de Longa-Metragem coube a The
Cove – A Baía da Vergonha, de Louie
Psihoyos, sobre a matança de
golfinhos no Japão.
O momento da noite, no entanto,
coube mesmo ao épico de ficção
científica de James Cameron – ou
antes à paródia que Ben Stiller
lhe fez ao apresentar o prémio de
maquilhagem (substituindo o sketch
original que deveria ter partilhado
com Sacha “Borat” Baron Cohen e
que a Academia cortou por medo de
ofender Cameron). O actor surgiu em
palco maquilhado como um Na’vi,
um dos alienígenas azuis de Avatar
(que nem sequer estava nomeado
na categoria), com uma longa cauda
prostética e a falar na linguagem
extraterrestre inventada para o
filme, traduzindo depois as suas
declarações como “Isto parecia ser
melhor ideia no papel”.
O que, aliás, também se pode dizer
da cerimónia, que se prolongou
(se descontarmos os constantes
intervalos) por cerca de três horas e
foi apresentada sem grande chama
nem grande graça por Alec Baldwin
e Steve Martin. As audiências não
eram ainda conhecidas à hora de
fecho desta edição, e vai ser por elas
que a indústria vai certamente medir
o sucesso da cerimónia. Mas, para
quem gosta de cinema, a vitória de
Estado de Guerra é razão suficiente
para lembrar os Óscares 2010.
Sandra Bullock ao agradecer o Óscar de Melhor
Actriz pelo seu papel em Um Sonho Possível
GARY HERSHORN/REUTERS
À quinta nomeação, Jeff Bridges levou para
casa o Óscar de Melhor Actor por Crazy Heart
A analogia é óbvia, mas aqui
vai: a cerimónia dos Óscares
foi uma batalha ao estilo David
contra Golias. O filme de baixo
orçamento (entre 11 e 15 milhões
de dólares) de Kathryn Bigelow
Estado de Guerra derrotou a
megaprodução Avatar, que já
arrecadou mais 2,5 mil milhões
de dólares e custou cerca de 500
milhões.
Desenlaces como este
confirmam que a Academia
de Artes e Ciências
Cinematográficas também
premeia “pequenos” filmes
independentes em vez de
grandes colossos de bilheteira.
A Academia tem, aliás, uma
relação de amor-ódio com os
blockbusters imersos em efeitos
especiais, embora já tenha
premiado Titanic, Gladiador e O
Senhor dos Anéis: O Regresso do
Rei. Este ano tudo apontava para
que Avatar viesse a entrar nesta
lista, mas afinal os membros da
Academia recusaram o Óscar à
saga 3-D de Cameron.
No ano passado também foi
um dos “pequenos” a ganhar.
Quem Quer Ser Bilionário – que
custou 15 milhões de dólares
e correu o risco de passar
directamente para o mercado de
DVD – começou, porém, a ganhar
prémios e a despertar a atenção
do público e dos críticos. Quando
chegou aos Óscares toda a gente
percebeu que o filme underdog
podia, afinal, levar estatuetas
para casa. Chegou como um
“intruso” com excelentes
perspectivas e acabou em
glória, arrecadando oito Óscares
e destronando o comercial O
Estranho Caso de Benjamin
Button (150 milhões de dólares de
orçamento). A passagem pelos
cinemas rendeu-lhe um total de
400 milhões de dólares.
Histórias de pequenos
contra grandes têm, aliás, sido
recorrentes nas últimas edições
dos Óscares. Em 2007 foi o filme
Juno que, apesar de não ter
ganho o Óscar de Melhor Filme,
venceu na categoria de Melhor
Argumento, estando igualmente
nomeado para Melhor
Realização e Melhor Actriz.
O filme foi rodado em 31 dias,
custou uns magros sete milhões
de dólares e foi o primeiro
produzido pela Fox Searchlight
Pictures a ultrapassar a barreira
dos 100 milhões em bilheteira
(chegou aos 231 milhões).
Em 2006 foi um filme da
mesma produtora que luziu a
sua aura independente perante
a Academia: Uma Família à Beira
de Um Ataque de Nervos. O filme
esteve nomeado para quatro
Óscares, tendo ganho dois:
Melhor Argumento Original
e Melhor Actor Secundário.
Custou cerca de oito milhões e
arrecadou 100 milhões.
Recuando a 2005 voltamos
a ter um caso anda mais claro:
Crash, de Paul Haggis, custou
menos de sete milhões e venceu
o Óscar de Melhor Filme, contra
o gigante desse ano: Munique,
de Steven Spielberg, com um
orçamento de mais de 70 milhões
e nomeado para cinco categorias.
Susana Almeida Ribeiro
Cultura
a Mau mnnnn Medíocre mmnnn Razoável mmmnn Bom mmmmn Muito Bom mmmmm Excelente
PAULO RICCA
Associação Portuguesa de Escritores
Prémio Vida Literária para
a professora dos Gregos
Maria Helena da Rocha Pereira, que ensinou gerações
de alunos da Universidade de Coimbra a amar a língua
e a cultura clássicas, é a décima distinguida pela APE/CGD
Isabel Coutinho
a A ensaísta e tradutora Maria
Helena da Rocha Pereira acaba de
ser distinguida com o Prémio Vida
Literária, da Associação Portuguesa
de Escritores (APE), no valor de 25
mil euros (patrocinado pela Caixa
Geral de Depósitos). José Manuel
Mendes, presidente da APE,
explicou ontem em conferência de
imprensa que apenas um dos nove
membros do júri não acompanhou
a decisão de atribuir o prémio
a esta professora catedrática
jubilada da Faculdade de Letras da
Universidade de Coimbra.
Maria Helena da Rocha Pereira,
de 84 anos, foi a primeira
catedrática da Universidade
de Coimbra e tem “moldado
sucessivas gerações de leitores” e
alunos de Clássicas, além de ser
uma “referência viva da cultura a
que pertencemos”, acrescentou.
A investigadora na Faculdade
de Letras da Universidade de
Coimbra é a décima personalidade
a receber o Prémio Vida Literária
APE/CGD, sucedendo a Miguel
Torga, José Saramago, Sophia de
Mello Breyner Andresen, Óscar
Lopes, José Cardoso Pires, Eugénio
de Andrade, Urbano Tavares
Rodrigues, Mário Cesariny de
Vasconcelos e Vítor Aguiar e Silva.
Rocha Pereira é considerada
a maior autoridade portuguesa
em Estudos Clássicos, sendo um
dos nomes mais importantes na
investigação em Estudos Literários
- Línguas e Literaturas Clássicas,
Cultura e Literatura Gregas.
Ontem, em declarações à agência
Lusa, considerou o prémio uma
“grande distinção” e disse estar
surpreendida, pois ter “passado
toda a vida a trabalhar na área” não
significa necessariamente que o
prémio lhe coubesse. “Felizmente
há várias pessoas que têm
trabalhado na mesma área que eu
com grande devoção e com grande
qualidade científica”, acrescentou.
Mais de 1000 títulos
Esta decisão da APE pode ser vista
como “contra-corrente”, afirmou
José Manuel Mendes na conferência
de imprensa, mas o júri teve como
critério “o mérito” num prémio em
que cabe também a distinção de
pessoas que pensam e trabalham
literatura e onde o ensaio não é do
domínio do secundário.
A “invulgar tenacidade” da
premiada foi realçada e Teresa
Martins Marques, da direcção
da APE, lembrou a importância
do trabalho de Rocha Pereira no
levantamento de fontes clássicas
em autores contemporâneos como
David Mourão-Ferreira. Contou
também que, num exame oral, a
professora pediu a uma aluna para
analisar verso a verso a presença
de Aquiles na Ilíada. À medida que
a aluna falava, Rocha Pereira ia
tirando notas. No final disse que a
apresentação estava muito bem,
apesar de, no conjunto total da
Ilíada, a aluna se ter esquecido de
mencionar três versos.
A bibliografia de Maria Helena da
Rocha Pereira conta com mais de
um milhar de títulos, entre livros
e artigos publicados em Portugal e
no estrangeiro. Em Oxford, onde
estudou, foi discípula de E. R.
Dodds, John Beazley e R. Pfeiffer.
A partir de 1964 foi professora
catedrática titular da cadeira de
Literatura Grega e seis anos depois
assumiu a vice-reitoria. Faz parte
do novo conselho editorial da
revista Colóquio/Letras. Já recebeu
vários prémios (Ensaio do Pen
Clube, Eduardo Lourenço, União
Latina e Jacinto Prado Coelho,
entre outros) e dá também nome
a um prémio instituído pela
Fundação Eng. António de Almeida
para distinguir dissertações de
mestrado na área dos estudos
clássicos.
que formam uma massa de gente
que, pretensamente, representa
essa ideia de cidade multicultural,
não planificada e numa desordem
social intencional, como a que
foi defendida por Saladino,
chefe militar que decidiu poupar
Jerusalém no século XII contra
todas as expectativas dos seus
soldados que exigiam vingança por
um século de violência.
O movimento, que intervala
solos, duetos e sequências de
grupo, sugere a impossibilidade da
acção individual e a necessidade
de coordenação do colectivo. São
movimentos ásperos, directos e, a
espaços, prolongamento da banda
sonora que cruza electrónica com
sopros e guitarra. Mas que nunca
devolvem, ou criam, algo que faça
realçar essa matriz humanista
em detrimento da exposição da
violência.
Vai nesse sentido a construção
de imagens que se fecham em
si mesmas, como a presença da
orquestra, em palco nos primeiros
vinte minutos de peça e, depois,
embaraçosamente, levada a despirse e a fazer de massa humana de
uma qualquer cidade anónima.
Ou ainda o mapa imaginário feito
com os nomes de ruas de Lisboa,
debitadas em listas, que ficam a
meio caminho entre a globalização
e o particular.
Da mesma forma que a
exploração simplista de uma
ideia de Babel, com os bailarinos
a falarem, ao mesmo tempo,
nas suas línguas nativas (polaco,
checo, basco, francês, italiano,
húngaro, sueco) sem que sejam
dadas legendas (ou as que são
não permitem percorrer a
distância deixada pela extensão
de texto), não deixa que, através
dos seus corpos, seja perceptível
o que procuram dizer. Podemos
imaginar, pela gestualidade
maniqueísta e panfletária, que são
herdeiros da revolta dos soldados
de Saladino e, por isso, iguais aos
manifestantes na Grécia, no Irão,
nos subúrbios de Paris. Mas parece
metáfora simples (e sobretudo
esforçada) já que nenhuma pista
é dada ao espectador, esse que,
como sempre defendeu Rui Horta,
tem “um papel transformador
das peças” (citado nos textos de
programa).
É uma oportunidade falhada
e, pelo menos na estreia, muito
longe de estar afinada ou sequer
terminada. É, sobretudo, um passo
em falso (e atrás) no percurso
de um coreógrafo, e humanista,
do qual se sabe ter um profundo
conhecimento, e respeito, pelo
papel do homem na reformulação
das regras da sociedade.
Maria Helena da Rocha Pereira ficou surpreendida com o prémio
Crítica de Dança
Um passo em falso
As Lágrimas de Saladino
mnnnn
Coreografia de Rui Horta
Grande Auditório do CCB, Lisboa
4 de Março, 21h30, sala a dois terços
A mais recente criação de Rui
Horta vai, pelo menos nos seus
princípios, ao encontro de
preocupações comuns na sua obra,
nomeadamente uma reflexão sobre
as possibilidades de comunicação,
um olhar sobre o outro enquanto
acumulação de um conjunto
de experiências biográficas e
contextuais, uma confluência
de matérias e disciplinas que
procuram uma organização por
entre a formatação dos códigos e
das expectativas.
A este programa pessoal,
devedor de um percurso ecléctico
onde a primazia da forma muitas
vezes ocultou o conteúdo, junta-
se agora um ambicioso projecto
de contornos humanistas, através
da inspiração directa em As
Lágrimas de Saladino, capítulo
de uma obra maior do libanês
Amin Maalouf, As Cruzadas
Vistas pelos Árabes, que reflecte,
observa e interpreta as relações
políticas, culturais e sociais de
um choque de civilizações bem
mais antigo que o mediatismo
contemporâneo.
A maior dificuldade reside,
contudo, na gestão destas
duas linhas, resultando num
acumulado de sequências sem
uma organicidade plástica,
coreográfica, musical e
dramatúrgica consequentes com o
programa sugerido. Parece haver
dificuldade em gerir (ou a escolher)
as prioridades de uma peça que
acumula em palco uma orquestra
de mais de 40 elementos, sete
bailarinos e outros cinco músicos,
Tiago Bartolomeu Costa
A minha TV
Million Dollar Baby
Jorge Mourinha
Festival da Canção
Ficar
Lá em Casa
Mandam Eles?
Para que não sejam os pequenos
a querer (e a conseguir…) mandar
lá em casa, a psicóloga Vera
Ramalho criou um livro que
ajuda os pais a “lidar com as
birras, a oposição e o desafio”.
Isto para que, à primeira
contrariedade, não corram logo
à procura
de ajuda
especializada.
Os pais sabem
mais do que
pensam que
sabem. E há
muito que
podem fazer
para evitar braços-de-ferro
inúteis. Nesta 3.ª edição, a
professora da Universidade
do Minho e psicoterapeuta
aposta numa vertente bastante
prática, apresentando “situações
vividas pelos pais no dia-a-dia
e diferentes formas de actuar
que favorecem ou restringem
a presença dos problemas de
comportamento”. A bem da paz
familiar. Rita Pimenta
Autor Vera Ramalho
Editor Psiquilíbrios Edições
12 euros
[email protected]
a Admito que existe algo de
profundamente masoquista em
insistir em ver o Festival RTP da
Canção quando já há muito que
acredito que o certame tombou na
irrelevância. Pergunto-me se ainda
o vejo por me sentir agarrado a
uma qualquer memória familiar
dos meus tempos de miúdo, ou
se me estou a esconder atrás do
dever profissional; até pode ser
que fique a ver por aquele lado
voyeurista do portuguesinho que
abranda quando passa por um
desastre de automóvel. Mas dou
por mim a ver, é verdade, desta
vez até vi em HD, e a Sílvia Alberto
cumpriu honrosamente o seu dever
mas abusou dos qualificativos
“fantástico” e “magnífico”, e aquele
entrevistador que estava na sala
dos músicos irritou-me bastante,
e o cenário estava bom (embora
fosse igualzinho a um festival da
Eurovisão recente). E mais uma
vez senti que, apesar da correcção
da realização e do espectáculo, a
ideia do Festival da Canção não faz
o mínimo sentido quando o elenco
de candidatos se resume a artistas
dos quais nunca tinha havido falar
(e dos quais, a julgar pelos últimos
anos, não vamos voltar a ouvir
falar) interpretando canções que
parecem feitas para um Festival
que já deixou de existir nos anos
1970. E o que deve ser um Festival
da Canção relevante? Estou como
o outro: não sei, mas sei que não
é isto.
http//blogs.publico.pt/aminhatv
[email protected]
Reportagem
Grande Reportagem SIC –
Depois da Fábrica
SIC, 21h15
Depois de despedir 315 pessoas
em Dezembro, a Delphi anunciou
o fim de mais 286 postos de
trabalho até Maio. Em seis meses
a multinacional norte-americana
despede 600 pessoas na Guarda,
a cidade que cresceu em torno
da fábrica que já foi o maior
empregador da região. Miriam
Alves, José Eduardo e Marco
Carrasqueira assinam um trabalho
no qual se tenta perceber que
perspectivas e esperanças restam
aos desempregados da região.
série ípsilon II Debate
Sexta-feira,
dia 12 de Março,
o DVD “O Céu Gira”,
de Mercedes Alvarez
Todas as sextas,
por €1,95.
20
anos
Contraste
SIC Notícias, 23h00
A SIC Notícias estreia Contraste,
um novo espaço de debate. Nuno
Morais Sarmento, dirigente
nacional do PSD, e Francisco Assis,
líder do grupo parlamentar do PS,
discutem os principais temas de
cada semana. Moderação de Ana
Lourenço.
Desporto
Futebol: Arsenal – FC Porto
RTP1, 19h40
SportTV1, 19h40
O Emirates Stadium, em Londres,
recebe o jogo da segunda mão
dos oitavos-de-final da Liga dos
Campeões. Na partida disputada no
Dragão, o FC Porto conseguiu uma
preciosa mas magra vantagem por
2 a 1, num encontro marcado pela
polémica gerada em torno da forma
que os portistas obtiveram o golo
da vitória. Agora, em Londres, ao
FC Porto bastará não perder o jogo
para passar aos quartos-de-final
da competição. Com a luta pela
conquista do campeonato reduzida
a pouco mais do que uma miragem
e com a presença na próxima
edição da Champions em risco,
a eliminatória assume especial
importância para a equipa portista.
Resumo do Fiorentina – Bayern de
Munique na RTP1, às 23h01.
Futebol: Fiorentina –
Bayern de Munique
SportTV1, 19h40
Jogo da segunda mão dos
ga dos
oitavos-de-final da Liga
o.
Campeões, em directo.
Liga dos Últimos
RTP1, 01h47
Uma visita a Alvarenga,
ga, Arouca,
pital do
autodenominada “Capital
utra a Antime,
Mundo…e do bife”, outra
Braga, onde o museu do clube
e orgulho,
tem vários motivos de
elé e uma
entre camisolas de Pelé
da outra a
taça minúscula, e ainda
Mosteiros, Portalegre,,
onde
a comida não
falta, mesmo
que os pontos
não apareçam. No
espaço dedicado ao
Dicionol, Fernando Alvim
relembra os tempos em
tais.
que jogava nos distritais.
entários
Apresentação e comentários
rnâni
de Álvaro Costa e Hernâni
Gonçalves.
Basquetebol: NBA
SportTV1, 01h00
Chicago Bulls – Utah Jazz, em
directo.
Os mais vistos da TV
Domingo, 07
Percentagem
Programa
Canal Aud. Share
Futebol - Liga Sagres
RTP1
18,2
42,9
Meu Amor
TVI
14,0
34,8
Futebol - Flash Interv.
RTP1
11,2
28,1
Primeiro Jornal
SIC
10,1
34,3
Telejornal
RTP1
10,0
28,7
Matine Domingo III
TVI
10,0
31,4
Jornal Nacional
TVI
9,9
24,0
Jornal da Noite
SIC
9,3
22,6
Jornal da Tarde
RTP1
9,0
30,5
Fama Show
SIC
8,9
32,1
Share diário por canais
RTP1
2:
SIC
TVI
Cabo/Video
25,9
4,2
23,9
26,6
19,3
FONTE: MARKTEST
Magazine
Bairro Alto
RTP2, 23h38
JJosé
Jo
sé Fialho conversa com
Kátia Guerreira, que
celebra 10 anos de
vida artística e
tem um novo
disco no
mercado,
Os Fados do
Fado.
Documentários
Toda a Verdade – TIR –
Reis da Estrada
SIC Notícias, 02h00
No ano passado, os veículos
pesados estiveram envolvidos
em 413 mil acidentes nos Estados
Unidos da América. Como
resultado, 4800 mortos e mais de
100 mil feridos. Perseguições, casos
de tráfico de droga ou homicídios
em série - os excessos dos
camionistas americanos alimentam
histórias e lendas. Camiões
espectaculares que valem centenas
de milhares de dólares aliam-se
ao lado sombrio das gigantescas
áreas de serviço exclusivas, onde
a prostituição e a venda de drogas
imperam. O Toda a Verdade visitou
as estradas americanas.
Sentimentos
Canal História, 15h00
23h00
A ideia d
de colocar o homem, e não
Deus, no centro da arte, constituiu
uma rup
ruptura revolucionária com a
arte relig
religiosa que predominava no
passado
passado. O documentário vai em
busca da
das origens desta mudança
numa vi
viagem desde o esplendor da
Itália ren
renascentista à turbulenta Paris
da Revo
Revolução Francesa. Da mesma
forma, o programa centra-se em dois
grandes artistas do século XVIII que,
de form
forma diametralmente oposta,
expressa
expressaram este novo sentido do
potencia
potencial humano na sua arte: o
pintor e
espanhol Francisco de Goya e
o pintor francês Jacques-Louis David.
Rádios
Rád
Arsenal – FC Porto
Euro Entrevista
Europa
Rádio Europa Lisboa, 18h05
Rá
Assinala-se este ano o
A
centenário da instituição do
dia 8 de Março como Dia
Internacional da Mulher. O
Europa Entrevista convida
Almerinda Bento, activista
da UMA
UMAR - União de Mulheres
Alternat
Alternativa
e Resposta, para saber o
mu
que mudou
nestes 100 anos e o que
justifica no século XXI, haver um
justifica,
dedi
dia dedicado
às mulheres. Edição
Móni Peixoto.
de Mónica
Cinema
Million Dollar Baby Sonhos Vencidos
Título original:
Million Dollar Baby
Realizador: Clint Eastwood
Actores: Clint Eastwood, Hilary
Swank e Morgan Freeman
EUA, 2004, 132 min.
MOV, 23h25
Frankie Dunn (Clint Eastwood) é
um treinador de boxe que treinou
e geriu as carreiras de vários
boxeadores de sucesso. Mas
depois do doloroso afastamento
da filha, Frankie começou
a revelar uma dificuldade
na aproximação dos outros,
restando-lhe apenas o amigo
Scrap (Morgan Freeman), um
ex-boxeur que cuida do ginásio.
É então que aparece Maggie
Fitzgerald (Hilary Swank, numa
nova grande interpretação depois
do papel de Teena Brandon, em
Boys Don’t Cry, que lhe valeu o
Óscar). Maggie sabe muito bem
o que quer na vida, tem uma
enorme determinação e uma
maior ainda vontade de vencer. Só
precisa que alguém acredite nela
e a treine. Frankie tenta afastá-la.
Por ser mulher, por ser demasiado
velha para começar a treinar,
por não se querer comprometer.
Mas Maggie entrega-se ao treino
no ginásio, apenas com o apoio
de Scrap, cativando Frankie
lentamente, numa relação de
inspiração mútua e partilha da
dor do passado. Quatro Óscares
em sete nomeações: além da
estatueta de melhor actriz,
conquistou melhores filme,
realizador para Clint Eastwood
(que também representa) e
actor secundário para Morgan
Freeman.
Mulheres Perfeitas
[The Stepford Wives]
Hollywood, 21h30
Uma comédia satírica de Frank
Oz, especialista n’ Os Marretas e
realizador de The Score - Sem Saída
e Dentro e Fora. Um elenco de
luxo — Nicole Kidman, Matthew
Broderick, Bette Midler, Glenn
Close ou Christopher Walken —
serve a fábula de um casal que se
muda para uma pequena cidade,
Stepford, após o esgotamento da
mulher, Joanna, uma produtora de
televisão caída em desgraça. Em
Stepford, encontra um conjunto
de mulheres estranhamente
perfeitas. Mas, pouco a pouco,
vai descobrindo uma conspiração
masculina...
Sensibilidade e Bom Senso
[Sense and Sensibility]
TVC3, 22h00
A partir de Jane Austen, Ang Lee
conta a história de duas irmãs,
Elinor (Emma Thompson) e
Marianne (Kate Winslet), com
personalidades diametralmente
opostas na Inglaterra vitoriana.
Depois da morte do pai, a família
perde a fortuna, herdada por lei
pelo filho varão de um anterior
casamento. Um multipremiado
filme que provou o eclectismo
de Ang Lee, tão capaz de lidar
com Banquete de Casamento ou O
Tigre e o Dragão, como com um
clássico de Austen. Nos Óscares,
Emma Thompson conseguiria
o feito de ser nomeada para
melhor actriz e melhor argumento
adaptado, tendo levado para casa
este último. A fita teve mais cinco
nomeações, incluindo melhores
filme e actriz secundária (Winslet).
Cannes daria a Lee a Palma de
Ouro e Berlim o Urso de Ouro.
Romeu Deve Morrer
[Romeo Must Die]
RTP1, 23h42
O controlo da zona portuária de
Oakland é disputado por duas
famílias rivais de mafiosos, a
família asiática de Sing e a afroamericana, liderada por Isaak
O’Day. E o confronto agrava-se
quando o benjamim do poderoso
mafioso chinês é assassinado.
A notícia desta morte depressa
chega ao conhecimento do irmão,
Han ( Jet Li), um ex-polícia preso
injustamente numa cadeia em
Hong Kong. Para descobrir quem
matou o irmão mais novo e fazer
justiça, Han foge da prisão em
direcção aos EUA. Mas, a primeira
pessoa que encontra é a filha
do gang rival do seu pai... Um
filme de acção do polaco Andrzej
Bartkowiak.
Séries
C.S.I. Nova Iorque
AXN, 22h26
Estreia da 6.ª temporada de C.S.I
Nova Iorque, no início da qual,
depois de sobreviverem a um
ataque sofrido num bar, se percebe
que a vida de um dos elementos da
q p muda dramaticamente
equipa
na sequência do tiroteio...
Este é o ponto de partida para mais
uma série de episódios e a dose
extra de motivação necessária
para Mac Taylor e todos os outros
companheiros refazerem as suas
vidas e apanharem os autores do
ataque. Às terças-feiras, às 22h25.
Anatomia de Grey
G
RTP2, 22h44
Os preparativos
preparativo para o
casamento con
continuam, e vários
residentes têm de enfrentar
a chegada dos seus pais ao
hospital. A m
mãe de Izzie,
Robbie, aparece para
uma v
visita surpresa.
That
Thatcher aparece
par
para fazer as pazes
com Meredith e
Le
Lexie. O chefe tem
u
uma discussão
com Meredith
por causa de um
caso complicado.
C.S.I. Nova Iorque
RTP1
RTP2
SIC
TVI
06.04 Nós 06.30 Bom Dia
Portugal 10.00 Praça da
Alegria 13.00 Jornal da Tarde
14.15 Poder Paralelo 15.20
Vila Faia 16.10 Portugal no
Coração 18.00 Portugal em
Directo 19.00 Telejornal
(1.ª edição) 19.40
al
Futebol: Arsenal
x FC Porto
07.15 Zig Zag 14.00
Sociedade Civil 15.30 Diário
da Câmara Clara 15.38
Consigo 16.06 National
Geographic: Histórias de
Bebés 17.00 Zig Zag 18.30
A Fé dos Homens 19.01
q
Arquitectarte
19.31 Zig Zag
06.00 SIC Notícias 07.00
Edição da Manhã 10.00
Companhia das Manhãs
13.00 Primeiro Jornal 14.10
A Armadilha 14.40 Mulheres
Apaixonadas 15.25 Vida
Nova 18.15 Paraíso 19.10 Nós
Por Cá
07.00 Diário da Manhã 10.00
Você na TV! 13.00 Jornal da
Uma 14.10 As Tardes da Júlia
16.55 Quem Quer Ganha 18.16
Morangos Com Açúcar 7 19.13
Morangos Com Açúcar 7
20.00 Jornal da Noite
20.00 Jornal Nacional
23.42 Romeu Deve Morrer
20.42 Todos Contra Chris
21.37 Telejornal
(2.ª edição)
inclui O Tempo
22.00 Jogo Duplo
21.08 National
Geographic: Em
Busca dos
Grandes Peixes
do Amazonas
21.15 Grande
Gran
Reportagem
SIC
Reportag
21.50 Perfeito
Pe
Coração
Coraç
22.00 Jornal
da 2 (inclui
Cartaz 2)
22.44
Anatomia
de Grey
5.ª série
22.44
Anatomia de Grey
21.30 Meu Amor
22.15 Deixa Que Te Leve
23.01 Futebol: Liga dos
Campeões - Resumos
23.42 Filme: Romeu Deve
Morrer
23.25 Diário da Câmara
Clara
23.38 Bairro Alto
À conversa com José
Fialho Gouveia
23.10 Viver a Vida
23.05 Sentimentos
01.47 Liga dos Últimos
02.32 Irmãos e Irmãs 03.17
Televendas 05.48 Euronews
00.29 5 Para a Meia-Noite
01.35 Universidades: E:2 Escola Sup. de Comunicação
Social 02.02 Câmara Clara
03.16 Euronews 05.38 Diário
da Câmara Clara 05.45
Sociedade Civil
00.25 C.S.I. Nova Iorque
01.20 Mentes Criminosas
02.15 Quando o Telefone Toca
04.05 Televendas
00.30 Mini-série: Icon Segredo de Estado (1.ª parte)
02.12 Sempre a Somar 03.55
Numb3ers 05.30 Tv Shop
SIC Mulher
SIC Radical
História
Odisseia
12.16 Dos Pés À Cabeça 12.37
Mundo das Mulheres 13.36
Style By Jury 13.58 Tal Mãe,
Tal Filha 14.42 Oprah 15.27
Nigella Bites 15.51 O Look
Perfeito 16.18 Dr. Phil 17.00
Dos Pés À Cabeça 17.22 Eu,
Ela E O Pai 17.45 Jay Leno
18.31 Models Of The Runway
19.00 Mundo das Mulheres
20.00 Jamie Olivier Em Itália
20.27 Eu, Ela E O Pai 20.48
Tal Mãe, Tal Filha 21.36
Oprah 22.22 Project Runway
23.05 Models Of The Runway
23.31 Jura 0.18 Ellen 1.08
Jamie Olivier Em Itália
14.25 Compromissos
Comerciais 15.19 A Vida E
A Bela 15.48 Jimmy Fallon
16.30 Curto Circuito 18.15
Dragon Ball Z 18.39 Dragon
Ball GT 19.03 Dragon Ball Z
19.25 Naruto 19.51 Dogtown
20.20 Kamikazes 21.06
Jimmy Fallon 21.48 Jay Leno
22.33 Daily Show 22.55
Criss Angel 23.20 Snack
Radical 23.28 Shameless
0.14 Busto No Emprego 0.18
Não Aceitamos Reservas
1.01 Dance Tv 1.26 Jon Dore
1.50 Retrorock 1.58 WWE
Experience
16.00 Popov, Seguindo Os
Passos de James Bond 17.00
Decifrando A História: O
Opus Dei A Descoberto 18.00
A Travessia do Mayflower:
Ep.1 19.00 Grandes
Descobertas: A Verdade
Sobre Tróia 20.00 A Mão
Negra 21.30 Desaparecidos:
O Último Voo de Amelia
Earhart 22.00 Grandes
Descobertas: Agentes
Secretos da Antiguidade
23.00 Arte e Civilização:
Sentimentos 0.00 Popov,
Seguindo Os Passos de
James Bond
15.00 O Regresso dos
Cavalos Selvagens 16.00
Louis Theroux Vai À Caça
17.00 Paraísos Verdes: Brasil,
Uma Beleza Preservada
18.00 El Niño, o Monstro
Meteorológico 19.00
Aventura No Pantanal: Ep.4
20.00 A Linha do Equador:
Ásia 21.00 3 D Odisseia:
Nascer No Amazonas 22.00
Sexo, a Revolução: Ep.2 23.00
O Regresso dos Cavalos
Selvagens 0.00 Louis
Theroux Vai À Caça 1.00
Paraísos Verdes: Brasil, Uma
Beleza Preservada
AXN
Hollywood
FOX Life
FOX
11.30 Hospital Central
12.50 C.S.I. Nova Iorque
13.40 E.R. - Serviço de
Urgência 14.30 Investigação
Especial 15.25 C.S.I. 16.15
Mentes Criminosas 17.10
O Mentalista 18.00 E.R.
- Serviço de Urgência
18.50 Alerta Cobra 19.42
Investigação Especial 20.36
C.S.I. 21.30 C.S.I. Nova Iorque
22.26 C.S.I. Nova Iorque 23.20
C.S.I. Nova Iorque 0.15 C.S.I.
Nova Iorque 1.03 C.S.I. Nova
Iorque 1.50 Hospital Central
10.40 O Cabo do Medo
12.50 A Conspiração da
Aranha 14.35 Starstruck
Classic: Christopher Reeve
14.40 O Marido É Meu
16.40 Ladrão e Policia 18.15
Carabinas Inimigas 19.50
Viciados no Amor 21.30
Mulheres Perfeitas 23.05
American Gigolo 1.05 Noites
Escaldantes 3.00 Starstruck
Classic: Cary Grant 3.05
Stars 01: Michael Moore 3.10
Stupeur Et Tremblements
5.00 As Regras da Amizade
5.10 O Marido É Meu
15.30 Erica 16.15 O Mundo
de Jim 16.40 Uma Semana
do Pior 17.05 As Novas
Aventuras de
Christine 17.30
Anatomia de Grey
18.15 Donas de
Casa Desesperadass
19.00 Casos
Arquivados 19.45
Casos Arquivados
20.35 Em Contacto
da
21.25 Clínica Privada
22.15 Donas de Casa
sa
5
Desesperadas 23.05
eia
90210 23.55 Betty feia
16.05 House 16.51 Buffy,
Caçadora de Vampiros
17.36 Ossos 18.23 House
19.08 Médicos e
Est
Estagiários 19.33
AV
Vida é Injusta
19
19.56 Family Guy
20
20.19 Family Guy
20
20.43 Os Simpson
21.0
21.05 Os Simpson
21.3
21.30 Gravidade Zero
22.2
22.20 Perdidos 23.10
H
House 0.00 Ossos
0.45 Médicos e
Estagiários
22.20 Perdidos
Cinema
Lisboa
Sair
Semana
Fantasporto
em Faro
Os filmes Eraserhead, de David
Lynch (às 19h), e As Loucas
Aventuras de Elvira, de Sam
Irving (às 21h30), abrem, no
Teatro das Figuras, em Faro, a
Semana Fantasporto – Cinema
Fantástico no Sul. Uma extenção
do festival que prossegue
amanhã com O Terrível Segredo,
de Jong-chan Yun, e Coisa Ruim,
de Tiago Guedes e Frederico
Serra. Até dia 12, sempre às 19h
e 21h30. Bilhetes a 2,50 euros
(20 euros para todo o ciclo).
Todo o programa em www.
teatromunicipaldefaro.pt ou
através do telefone 289888110.
O Terrível Segredo
[email protected]
[email protected]
Castello Lopes - Londres
Av. Roma, 7A. T. 707220220
Amar... É Complicado! M12. Sala 1 - 14h,
16h30, 19h, 21h30; Alice no País das
Maravilhas M12. Sala 2 - 14h15, 16h45,
19h15, 21h45
CinemaCity Campo Pequeno
Praça de Touros
Centro de Lazer do Campo Pequeno.
T. 217981420
O Lobisomem M16. Sala 1 - 13h30, 15h35,
17h35, 19h45, 21h50, 23h55; Shutter
Island M16. Sala 2 - 15h, 17h50, 21h20,
00h15; Amar... É Complicado! M12. Sala
3 - 13h40, 16h20, 18h50, 21h40, 00h10; Alice
no País das Maravilhas M12. Sala 4 13h50, 16h10, 18h30, 21h30, 24h (3D); O
Mensageiro M12. Sala 5 - 13h55, 16h30, 19h,
21h45, 00h05; Avatar M6. Sala 6 - 17h25,
21h15, 00h25; Chovem Almôndegas M6.
Sala 6 - 13h35, 15h30 (V.Port./3D); Nas
Nuvens M12. Sala 7 - 17h45, 22h05,
00h20; Precious M12. Sala 7 - 19h55; Uma
Outra Educação M12. Sala 7 - 13h45,
15h45; Invictus M12. Sala 8 - 21h25,
23h50; A Princesa e o Sapo M6. Sala 8 14h, 16h (V.Port.); Dia dos Namorados M12.
Sala 8 - 18h15
CinemaCity Classic Alvalade
Avª de Roma, nº 100, Lisboa . T. 218413045
Anticristo M18. Sala 1 - 19h35; The Cove
- A Baía da Vergonha M12. Sala 1 - 13h50,
15h45, 17h40, 21h50; Norte M12. Sala 2 13h45, 15h40, 17h30, 19h20, 21h45; Amar...
É Complicado! M12. Sala 3 - 13h40, 16h,
18h25, 21h30; Invictus M12. Sala 4 - 13h35,
16h10, 18h50, 21h40
Cinemateca Portuguesa
R. Barata Salgueiro, 39 Lisboa. T. 213596200
O Pecado de Cluny Brown Sala
Félix Ribeiro - 19h; O Fosso das
Víboras Sala Félix Ribeiro - 15h30; O
Lado Selvagem M12. Sala Félix
Ribeiro - 21h30; Recordações da Casa
Amarela Sala Luís de Pina - 22h; Le
Soldatesse Sala Luís de Pina - 19h30
Medeia Fonte Nova
Est. Benfica, 503. T. 217145088
Alice no País das Maravilhas M12. Sala 1
- 14h30, 17h, 19h30, 22h; O Lobisomem M16.
Sala 2 - 14h10; Shutter Island M16.
Sala 2 - 16h20, 19h, 21h45; Amar... É
Complicado! M12. Sala 3 - 14h20, 16h40,
19h10, 21h30
Medeia King
Av. Frei Miguel Contreiras, 52A. T. 218480808
Alice no País das Maravilhas M12.
Sala 1 - 13h20, 15h30, 17h40, 19h50,
22h; Consultórios de Deus M16. Sala
2 - 13h40, 16h05, 18h45; Um Profeta M16.
Sala 2 - 21h30; O Laço Branco M16. Sala 3 13h30, 16h15, 19h, 21h45
Medeia Monumental
Av. Praia da Vitória, 72 - Edifício
Monumental. T. 213142223
- Cine Teatro - 14h30, 17h, 19h30, 22h, 00h30
(3D); Shutter Island M16. Sala 1 - 13h15,
16h, 18h45, 21h30, 00h15; Precious M12.
Sala 2 - 19h, 24h; Um Homem Sério M12.
Sala 2 - 14h, 16h30, 21h40; Estado de
Guerra M16. Sala 3 - 19h10, 24h; Uma Outra
Educação M12. Sala 3 - 14h10, 16h40, 21h40
Medeia Saldanha Residence
Av. Fontes Pereira de Melo - Edifício
Saldanha Residence. T. 213142223
Avatar M6. Sala 5 - 23h45 (3D); Alice
no País das Maravilhas M12. Sala 5
- 14h, 16h30, 19h, 21h30 (3D); Amar... É
Complicado! M12. Sala 6 - 14h30, 17h,
19h30, 22h, 00h30; Tudo Pode Dar
Certo M12. Sala 7 - 13h40, 15h40, 17h40,
19h40, 21h40; O Lobisomem M16. Sala 7
- 24h; Um Homem Singular M16. Sala 8 13h30, 15h35, 17h40, 19h45, 21h50, 00h15
UCI Cinemas - El Corte Inglés
El Corte Inglés, Av. Ant. Aug. Aguiar, 31.
T. 707232221
Homens que Matam Cabras só com o
Olhar M12. Sala 1 - 18h30, 21h30, 23h45; A
Princesa e o Sapo M6. Sala 1 - 14h10,
16h20 (V.Port.) ; O Lobisomem M16. Sala
2 - 14h25, 16h50, 19h15, 21h40, 00h05; O
Laço Branco M16. Sala 3 - 19h; Dia dos
Namorados M12. Sala 3 - 14h, 16h30,
21h55, 00h25; The Cove - A Baía da
Vergonha M12. Sala 4 - 19h30; Um
Homem Sério M12. Sala 4 - 14h20,
16h45, 21h35, 24h; Tudo Pode Dar
Certo M12. Sala 5 - 14h30, 17h, 19h10, 22h,
00h10; Avatar M6. Sala 6 - 14h, 17h30,
21h, 00h15 (3D); Estado de Guerra M16.
Sala 7 - 19h, 00h15; Precious M12. Sala
7 - 14h10, 16h30, 21h55; Uma Outra
Educação M12. Sala 8 - 14h10, 16h40,
19h10, 21h45, 00h15; Alice no País das
19h20, 21h50, 00h20; Nas Nuvens M12.
Sala 10 - 14h, 16h20, 18h45, 21h40,
00h05; Invictus M12. Sala 11 - 14h05,
16h40, 19h15, 21h50, 00h25; Amar... É
Complicado! M12. Sala 12 - 14h05, 16h35,
19h05, 21h35, 00h05; Shutter Island M16.
Sala 13 - 15h, 18h, 21h30, 00h20; Um
Homem Singular M16. Sala 14 - 14h15,
16h45, 19h15, 21h50, 00h10
ZON Lusomundo Alvaláxia
Estádio José Alvalade, Campo Grande.
T. 707 CINEMA
13h20 (V.Port./3D), 15h50, 18h30, 21h10,
23h45; Amar... É Complicado! M12. 13h30,
16h10, 18h50, 21h30, 00h15; Espião nas
Horas Vagas M12. 13h25, 15h40, 18h10,
21h50, 00h10; Shutter Island M16. 13h45,
16h50, 21h20, 00h25; O Lobisomem M16.
13h35, 16h, 18h40, 21h40, 24h; A Princesa
e o Sapo M6. 13h50, 16h30 (V.Port.); Percy
Jackson e os Ladrões do Olimpo M12.
18h50, 21h35, 00h15; Invictus M12.
13h50, 17h10, 21h, 23h55; Tudo Pode Dar
Certo M12. 13h55, 16h40, 19h10, 21h25,
23h50; O Mensageiro M12. 13h40, 16h20,
19h, 21h40; A Bela e o Paparazzo M12.
14h, 16h50; Estado de Guerra M16. 14h10,
17h; Homens que Matam Cabras só com
o Olhar M12. 13h40, 15h55, 18h20, 21h55
ZON Lusomundo Amoreiras
Av. Eng. Duarte Pacheco. T. 707 CINEMA
Alice no País das Maravilhas M12. 13h20,
16h, 18h50, 21h20, 00h10 (3D); Shutter
Island M16. 13h50, 17h, 20h50, 23h50
; Amar... É Complicado! M12. 13h, 15h40,
18h20, 21h40, 00h30; Um Homem
Sério M12. 13h40, 16h30, 18h40, 21h50,
00h20; Uma Outra Educação M12.
13h30, 19h, 00h10 ; Invictus M12. 16h10,
21h30; Tudo Pode Dar Certo M12. 15h50,
21h10 ; Precious M12. 13h10, 18h10, 23h30
; Um Homem Singular M16. 12h50, 15h10,
17h50, 20h50, 23h10
ZON Lusomundo Colombo
Av. Lusíada. T. 707 CINEMA
Nas Nuvens M12. 18h10, 21h10, 23h35; Tudo
Pode Dar Certo M12. 13h05, 15h20, 17h50,
21h35, 23h45; A Princesa e o Sapo M6.
13h15, 15h40 (V.Port.); Espião nas Horas
Vagas M12. 13h10, 15h25, 18h05, 21h40,
24h; Amar... É Complicado! M12. 13h, 15h45,
18h35, 21h20, 00h30; Avatar M6. 16h30,
21h, 00h25 (3D); Chovem Almôndegas M6.
13h35 (V.Port./3D); Precious M12. 13h30,
15h50, 18h15, 21h45, 00h05; Shutter
Island M16. 12h30, 15h30, 18h30, 21h30,
00h30; O Lobisomem M16. 13h25, 15h55,
18h25, 21h05, 23h35; Invictus M12. 12h45,
15h35, 18h25, 21h25, 00h20; Alice no País
das Maravilhas M12. 13h20 (V.Port./3D),
16h05, 18h40, 21h15, 23h50
ZON Lusomundo Vasco da Gama
Parque das Nações. T. 707 CINEMA
Chovem Almôndegas M6. 13h05
(V.P.); Alice no País das Maravilhas M12.
13h25, 16h, 18h25, 21h20, 00h05
As estrelas do Público
Jorge
Luís M.
Mourinha Oliveira
Mário
J. Torres
Vasco
Câmara
Alice no País das ...
mmnnn
mmmmn
nnnnn
nnnnn
Um Homem Sério
nnnnn
nnnnn
mnnnn
mnnnn
Um Homem Singular
mmmmm
nnnnn
mmmnn
mmmnn
Consultórios de Deus
nnnnn
mmnnn
nnnnn
nnnnn
O Mensageiro
mmmnn
mmmnn
nnnnn
mmmmn
O Meu Amigo Eric
nnnnn
nnnnn
mmnnn
mmnnn
Norte
nnnnn
mmnnn
mmnnn
nnnnn
Uma Outra Educação
nnnnn
mmnnn
mmnnn
mnnnn
Precious
mmmnn
nnnnn
nnnnn
mnnnn
Shutter Island
mmmmn
nnnnn
mmmnn
mnnnn
a Mau mnnnn Medíocre mmnnn Razoável mmmnn Bom mmmmn Muito Bom mmmmm Excelente
(3D); Avatar M6. 15h30, 18h45, 22h
(3D); Shutter Island M16. 12h45,
15h40, 18h35, 21h30, 00h25; Amar... É
Complicado! M12. 13h, 15h45, 18h55, 21h40,
00h15; Invictus M12. 15h20, 21h; A Princesa
e o Sapo M6. 13h15 (V.P.); O Lobisomem M16.
15h50, 18h15, 21h10, 23h55; Uma Outra
Educação M12. 12h55, 18h05, 23h45
Alcochete
UCI Freeport
Freeport Outlet de Alcochete. T. 707232221
Alice no País das Maravilhas M12. Sala
1 - 15h50, 18h35, 21h25; Shutter Island M16.
Sala 2 - 16h05, 18h45, 21h35; Chovem
Almôndegas M6. Sala 3 - 15h45, 18h25
(V.Port.); Dia dos Namorados M12. Sala
3 - 21h45; O Lobisomem M16. Sala 4 - 16h,
18h20, 21h30; Amar... É Complicado! M12.
Sala 5 - 15h55, 18h30, 21h40; Avatar M6.
Sala 6 - 18h, 21h10; Percy Jackson e os
Ladrões do Olimpo M12. Sala 6 - 15h30; Nas
Nuvens M12. Sala 7 - 21h; A Princesa e o
Sapo M6. Sala 7 - 16h20, 19h (V.Port.)
Almada
ZON Lusomundo Almada Fórum
Estr. Caminho Municipal, 1011 - Vale de
Mourelos. T. 707 CINEMA
O Lobisomem M16. 13h20, 16h10, 18h50,
21h40, 00h10; Shutter Island M16.
13h40, 17h, 21h, 24h; Alice no País das
Maravilhas M12. 13h (V.Port./3D), 15h50,
18h30, 21h10, 23h50 (3D); Avatar M6.
16h45, 20h50, 00h15 (3D); Chovem
Almôndegas M6. 13h10 (V.Port.); Amar...
É Complicado! M12. 12h50, 15h40, 18h40,
21h30, 00h20; Tudo Pode Dar Certo M12.
13h, 15h10, 17h30, 21h20, 23h40; Um
Homem Singular M16. 13h05, 15h30, 17h55,
21h05, 23h30; Dia dos Namorados M12.
12h40, 15h25, 18h10, 21h, 23h55; Espião
nas Horas Vagas M12. 13h25, 15h55, 19h,
21h25, 23h55; Nas Nuvens M12. 12h50,
17h50, 23h30; A Bela e o Paparazzo M12.
15h20, 20h55; Uma Outra Educação M12.
12h55, 18h45, 00h05; A Princesa e o
Sapo M6. 13h15, 16h15 (V.Port.); The Cove
- A Baía da Vergonha M12. 18h40, 21h10,
23h45; Precious M12. 13h35, 16h05, 18h55,
21h45, 00h10; Invictus M12. 12h45, 15h40,
18h30, 21h20, 00h15
Amadora
CinemaCity Alegro Alfragide
C.C. Alegro Alfragide. T. 214221030
Cinemax - 13h55, 16h15 (V.Port./3D), 18h35,
21h35, 23h55 (3D); Avatar M6. Sala 2 - 21h40
(3D); Chovem Almôndegas M6. Sala
2 - 13h30, 17h45, 19h45 (V.Port./3D); Alice
no País das Maravilhas M12. Sala 2 15h25 (3D); Dia dos Namorados M12.
Sala 3 - 13h35, 18h50; Shutter Island M16.
Sala 3 - 16h, 21h15, 00h05; Espião nas
Horas Vagas M12. Sala 4 - 13h40, 15h35,
17h40, 19h35, 21h45, 23h50; Shutter
Island M16. Sala 5 - 13h45, 16h35, 21h30,
00h20; Invictus M12. Sala 6 - 18h40, 21h35,
00h15; Percy Jackson e os Ladrões do
Olimpo M12. Sala 6 - 14h, 16h20; A Princesa
e o Sapo M6. Sala 7 - 13h35, 15h40, 17h45,
18h (V.Port.); Precious M12. Sala 7 - 13h35,
Sala 8 - 13h40, 16h30, 19h, 21h30, 00h10; Nas
Nuvens M12. Sala 9 - 19h45, 21h55,
00h05; Homens que Matam Cabras só
com o Olhar M12. Sala 9 - 13h30, 17h50,
Em cartaz
O Laço Branco
De Michael Haneke. Com
Christian Friedel, Ernst Jacobi,
Leonie Benesch. ALE/FRA/
Áustria. 2009. 144m. Drama.
M16.
Numa pequena aldeia alemã,
durante os meses que precedem a
I Guerra Mundial, vários incidentes
vão retirar os seus habitantes
da calma monotonia a que se
habituaram. Esses eventos, de
grande violência, parecem ser
rituais punitivos justificados pela
fervorosa religião protestante. Até
que o professor da aldeia começa a
tentar perceber o terrível segredo
por detrás de tudo...
Precious
De Lee Daniels. Com Gabourey
Sidibe, Mo’Nique, Paula Patton,
Mariah Carey. EUA. 2009. 110m.
Drama. M12.
A viver no bairro pobre de
Harlem, em Nova Iorque, Clareece
“Precious” Jones é uma mãe
adolescente de 16 anos, negra,
analfabeta e obesa, a sofrer de todo
o tipo de maus-tratos pela própria
família. Inserida num programa
de alfabetização para adultos, ela
vai, pela primeira vez, conhecer o
amor e a amizade através de Ms.
Rain, uma professora determinada a
ensinar-lhe o quão preciosa é a vida.
Um Homem Singular
De Tom Ford. Com Colin Firth,
Julianne Moore, Nicholas Hoult,
Matthew Goode. EUA. 2009.
101m. Drama. M16.
Los Angeles, 30 de Novembro de
1962. Depois da trágica morte do
seu companheiro dos últimos 16
anos, nada parece fazer sentido
para o professor George Falconer.
Mas um encontro com Kenny,
um jovem aluno das suas aulas
de inglês, vai dar-lhe uma nova
perspectiva e fazer renascer a
vontade de começar tudo de novo...
Invictus
De Clint Eastwood. Com Morgan
Freeman, Matt Damon, Tony
Kgoroge. EUA. 2009. 134m.
Drama. M12.
Esta é a história verídica sobre a
forma como Nelson Mandela, com
a ajuda do capitão da Selecção sulafricana de râguebi, inspirou um
país inteiro, ainda consumido por
42 anos de apartheid. Confiante
que poderia pôr afrikaners e
negros a olhar na mesma direcção,
Mandela usa a equipa dos
Springboks como símbolo da união
nacional, levando-a até à final do
Campeonato do Mundo de Râguebi
de 1995.
Shutter Island
De Martin Scorsese. Com
Leonardo DiCaprio, Mark
Ruffalo, Ben Kingsley, Emily
Mortimer. EUA. 2010. 138m.
Drama, Thriller. M16.
EUA. Verão de 1954. O xerife Teddy
Daniels e o seu parceiro Chuck
Aule são enviados para o Hospital
Psiquiátrico Ashecliffe, na ilha
Shutter, onde estão internados
os mais perversos criminosos
do país. A missão: descobrir
o paradeiro de uma perigosa
assassina em série que desapareceu
inexplicavelmente da sua cela.
Com um furacão a aproximarse e cercados por um ambiente
psicótico, ambos percebem que
poderão não conseguir sair vivos
desta ilha maldita.
19h45; Dia dos Namorados M12. Sala 9 15h30; Alvin e os Esquilos 2 M4. Sala 10
- 13h45, 15h45 (V.Port.); O Lobisomem M16.
Sala 10 - 17h55, 19h55, 22h, 24h
17h20 (V.Port.); Invictus M12. Sala 9 - 15h40,
21h05; Percy Jackson e os Ladrões do
Olimpo M12. Sala 9 - 13h05, 18h30
Em estreia
Amar... É Complicado!
Olhão
Barreiro
Algarcine - Cinemas de Olhão
C.C. Ria Shopping.
O Lobisomem M16. Sala 1 - 13h05,
Maravilhas M12. Sala 1 - 13h05, 15h30, 18h30,
21h30; Nove M12. Sala 2 - 13h10, 15h20, 18h20,
21h20; Amar... É Complicado! M12. Sala
2 - 13h10, 15h35, 18h35, 21h35; Ágora M12.
Sala 3 - 21h35; A Princesa e o Sapo M6.
Sala 3 - 13h, 15h35, 18h35 (V.Port.); Chovem
Almôndegas M6. Sala 3 - 13h, 15h (V.Port.)
Castello Lopes - Fórum Barreiro
Fórum Barreiro, Campo das Cordoarias.
T. 707220220
Sala 1 - 15h40, 18h15, 21h20; Shutter
Island M16. Sala 2 - 15h30, 18h20, 21h10; O
Lobisomem M16. Sala 3 - 15h20, 18h10,
21h40; Amar... É Complicado! M12. Sala 4 15h50, 18h40, 21h30
Cascais
Castello Lopes - Cascais Villa
Avenida Marginal. T. 707220220
Amar... É Complicado! M12. Sala 1 15h50, 18h50, 21h30; Tudo Pode Dar
Certo M12. Sala 2 - 21h10; A Princesa
e o Sapo M6. Sala 2 - 14h45, 16h50, 19h
(V.Port.); Um Homem Singular M16.
Sala 3 - 18h30, 21h50; O Lobisomem M16.
Sala 3 - 15h40; Shutter Island M16. Sala
4 - 15h30, 18h20, 21h20; Alice no País das
Maravilhas M12. Sala 5 - 16h, 18h40, 21h40
ZON Lusomundo CascaiShopping
CascaiShopping-EN 9, Alcabideche.
T. 707 CINEMA
Chovem Almôndegas M6. 13h10
(V.P./3D); Avatar M6. 16h40, 20h45, 00h10
(3D); O Lobisomem M16. 13h20, 15h40, 18h10,
12h50, 15h30,18h15, 21h10, 00h05; Tudo
Pode Dar Certo M12. 16h, 18h30, 21h05,
23h30; A Princesa e o Sapo M6. 13h30
(V.P.); Espião nas Horas Vagas M12. 12h55,
das Maravilhas M12. 13h (V.P./3D), 15h50,
18h40, 21h20, 24h (3D)
Caldas da Rainha
Vivacine - Caldas da Rainha
C.C. Vivaci. T. 262840197
Amar... É Complicado! M12. Sala 1 - 13h10,
16h, 18h50, 21h30, 00h10; Invictus M12.
Sala 2 - 13h50, 17h, 21h20, 00h15; Alice
no País das Maravilhas M12. Sala 3
- 13h40, 16h10, 18h40, 21h50, 00h05; O
Lobisomem M16. Sala 4 - 00h20; Shutter
Island M16. Sala 4 - 13h20, 17h10; Homens
que Matam Cabras só com o Olhar M12.
Sala 5 - 13h30, 15h50, 18h30, 21h40, 24h
Portimão
Alice no País das Maravilhas
De Tim Burton. Com Mia
Wasikowska, Johnny Depp,
Helena Bonham Carter,
Christopher Lee, Anne
Hathaway. EUA. 2010. 108m.
Aventura. M12.
Alice, agora uma rapariga de 19
anos, persegue um pequeno coelho
e, tal como dez anos antes, entra
na magia do País das Maravilhas.
Aí, ela vai reencontrar os seus
velhos amigos: o Coelho Branco,
Tweedledee e Tweedledum,
a Lagarta Absolem, o Gato
e os Ladrões do Olimpo M12. Sala 7 23h30; Espião nas Horas Vagas M12. Sala
7 - 13h50, 16h30, 18h30, 21h10
Carcavelos
Atlântida-Cine
R. Dr. Manuel Arriaga. T. 214565653
Amar... É Complicado! M12. Sala 1 - 15h30,
21h30; Alice no País das Maravilhas M12.
Sala 2 - 15h45, 21h45
Sintra
CinemaCity Beloura Shopping
Est. Nac. nº 9 - Qta da Beloura. T. 219247643
Amar... É Complicado! M12. Cinemax 13h30, 16h, 18h40, 21h40, 00h10; Avatar M6.
Sala 1 - 21h20; Chovem Almôndegas M6.
Sala 1 - 13h40, 15h35, 17h30, 19h25
(3D); Alice no País das Maravilhas M12.
Sala 2 - 13h50, 16h25, 18h50, 21h30, 23h50
(3D); Dia dos Namorados M12. Sala 3 13h55, 16h30; O Lobisomem M16. Sala 3
- 18h55, 22h05, 00h05; Shutter Island M16.
Sala 4 - 13h45, 16h35, 21h25, 00h15; Homens
que Matam Cabras só com o Olhar M12.
Sala 5 - 21h55, 23h55; A Princesa e o
Sapo M6. Sala 5 - 14h05, 16h10, 18h15
(V.Port.); Alvin e os Esquilos 2 M4. Sala
6 - 14h10, 16h15 (V.Port.); Nas Nuvens M12.
Sala 6 - 18h20, 21h50, 24h; Invictus M12.
Sala 7 - 15h45, 18h30, 21h10, 23h45
Montijo
ZON Lusomundo Fórum Montijo
C. C. Fórum Montijo. T. 707 CINEMA
Alice no País das Maravilhas M12. 13h10,
16h, 18h35, 21h30, 00h10 (3D); Amar... É
Complicado! M12. 13h20, 16h10, 18h45,
21h20, 00h05; Chovem Almôndegas M6.
13h35, 16h15 (V.Port.); A Princesa
e o Sapo M6. 13h30 (V.Port.); Dia
dos Namorados M12. 18h20, 21h10,
23h50; Invictus M12. 12h50, 15h40, 18h25,
21h15, 00h05; O Lobisomem M16. 15h50,
18h15, 21h40, 24h; Shutter Island M16.
12h40, 15h35, 18h30, 21h25, 00h20
Odivelas
ZON Lusomundo Odivelas Parque
C. C. Odivelasparque. T. 707 CINEMA
Shutter Island M16. 15h10, 18h10,
21h10; Amar... É Complicado! M12.
15h40, 18h40, 21h30; Invictus M12. 21h; A
Princesa e o Sapo M6. 15h40, 18h15
(V.Port.); O Lobisomem M16. 15h50, 18h30,
15h30, 18h20, 21h20 (3D)
Loures
Oeiras
Castello Lopes - Loures Shopping
Quinta do Infantado, Loja A003 - Centro
Comercial Loures Shopping. T. 707220220
Shutter Island M16. Sala 1 - 13h10, 16h,
18h45, 21h40, 00h25; A Princesa e o
Sapo M6. Sala 2 - 13h, 15h, 17h10, 19h15
(V.Port.); Dia dos Namorados M12. Sala
2 - 21h45, 00h15; Avatar M6. Sala 3 - 13h40,
16h50; Invictus M12. Sala 3 - 21h, 23h40; O
Maravilhas M12. Sala 5 - 13h30 (V.Port./3D),
15h50, 18h10, 21h20, 23h50 (3D); Amar...
É Complicado! M12. Sala 6 - 13h20,
16h20, 18h55, 21h30, 24h; Percy Jackson
ZON Lusomundo Oeiras Parque
C. C. Oeirashopping. T. 707 CINEMA
Espião nas Horas Vagas M12. 13h50,
15h20, 18h, 21h15, 23h50; Amar... É
Complicado! M12. 13h, 15h40, 18h25,
14h (V.Port.); O Lobisomem M16. 13h05,
15h50, 18h40, 21h25, 00h15; Tudo Pode
Dar Certo M12. 16h30, 18h50, 21h45,
13h25 (V.Port./3D), 15h55, 18h35, 21h10,
24h (3D); Avatar M6. 17h10, 21h, 00h20
(3D); Chovem Almôndegas M6. 14h30
(V.Port.); Shutter Island M16. 12h30, 15h30,
18h30, 21h30, 00h30
Cheshire e o extravagante e
dedicado Chapeleiro Louco. Mas o
reencontro não é totalmente feliz:
desde a sua partida, o pequeno
lugar tem vivido dias sombrios sob
o jugo da Rainha Vermelha. Será
que está nas mãos de Alice devolver
a paz e a alegria à terra de todas as
maravilhas?
Amar... É Complicado!
De Nancy Meyers. Com Meryl
Streep, Steve Martin, Alec
Baldwin. EUA. 2009. 120m.
Comédia Romântica. M12.
Miraflores
ZON Lusomundo Dolce Vita Miraflores
C. C. Dolce Vita - Av. Túlipas. T. 707 CINEMA
A Princesa e o Sapo M6. 15h10,
18h10 (V.Port.); Alice no País das
Maravilhas M12. 15h30, 18h30, 21h30
(3D); O Lobisomem M16. 21h10; Shutter
Island M16. 15h, 18h30, 22h; Amar... É
Complicado! M12. 15h20, 18h20, 21h20
Torres Vedras
ZON Lusomundo Torres Vedras
C.C. Arena Shopping. T. 707 CINEMA
Shutter Island M16. 13h50, 17h45, 21h20,
00h30; Invictus M12. 18h10, 21h, 23h50; A
Princesa e o Sapo M6. 13h15, 15h55
(V.Port.); O Lobisomem M16. 13h45, 16h25,
19h, 21h50, 00h10; Alice no País das
Maravilhas M12. 13h30, 16h10, 18h45, 21h40,
00h20 (3D); Amar... É Complicado! M12.
12h55, 15h40, 18h25, 21h10, 24h
Torre da Marinha
Castello Lopes - Rio Sul Shopping
Qta Nova Rio Judeu, Lja A1.027. T. 707220220
Amar... É Complicado! M12. Sala 1 15h20, 18h10, 21h20, 23h50; Shutter
Island M16. Sala 2 - 15h50, 18h40, 21h40,
00h30; O Lobisomem M16. Sala 3 - 16h10,
18h50, 22h, 00h40; Alice no País das
21h30, 24h (3D); A Princesa e o Sapo M6.
Sala 5 - 15h10, 17h20, 19h30 (V.Port.); Percy
Jackson e os Ladrões do Olimpo M12.
Sala 5 - 21h50, 00h20; Avatar M6. Sala 6
- 16h30; Dia dos Namorados M12. Sala 6 21h, 23h40; Espião nas Horas Vagas M12.
Sala 7 - 15h30, 18h20, 21h10, 23h30
Santarém
Castello Lopes - W Shopping
Largo Cândido dos Reis. T. 707220220
Percy Jackson e os Ladrões do
Olimpo M12. Sala 1 - 16h20, 19h10, 21h50; O
A vida de Jane, finalmente,
estabilizou: os filhos cresceram,
os negócios correm bem e
o trauma do divórcio está a
ser superado. Já a vida do exmarido, Jake, está uma confusão:
ultrapassada a crise de meiaidade, que o levou a trocar Jane
por uma mulher 20 anos mais
jovem, trava agora uma árdua
batalha com o desejo obsessivo
desta para engravidar. É então
que o inesperado acontece:
Jane torna-se amante do seu exmarido.
Sala 3 - 16h10, 19h, 21h30; Shutter
Island M16. Sala 4 - 15h30, 18h30,
21h20; Tudo Pode Dar Certo M12. Sala
5 - 22h; A Princesa e o Sapo M6. Sala
5 - 15h, 17h10, 19h20 (V.Port.); Amar... É
Complicado! M12. Sala 6 - 16h, 18h40, 21h40
Setúbal
Auditório Charlot
Av. Dr. Ant. Manuel Gamito, 11. T. 265522446
Avatar M6. Sala 1 - 21h30
Castello Lopes - C. C. Jumbo
C. Comercial Jumbo, Loja 50. T. 707220220
Alice no País das Maravilhas M12. Sala
1 - 15h40, 18h10, 21h20; Shutter Island M16.
Sala 2 - 15h20, 18h20, 21h10; Amar...
É Complicado! M12. Sala 3 - 16h10,
Sala 4 - 15h10, 17h20, 19h30 (V.Port.); O
Lobisomem M16. Sala 4 - 21h40
Évora
Auditorio Soror Mariana
Rua Diogo Cão, 8. T. 707 CINEMA
Um Profeta M16. Sala 1 - 18h, 21h30
Faro
SBC-International Cinemas
C. C. Fórum Algarve. T. 289887212
Nas Nuvens M12. Sala 1 - 18h45; Dia
dos Namorados M12. Sala 1 - 13h25,
16h05, 21h10; Avatar M6. Sala 2 - 15h40,
21h; Chovem Almôndegas M6. Sala 2 - 13h35,
18h55 (V.Port.); Amar... É Complicado! M12.
Sala 3 - 14h10, 16h45, 19h20, 22h; Shutter
Island M16. Sala 4 - 15h30, 18h25, 21h20; Alice
no País das Maravilhas M12. Sala 5 - 14h10,
16h35, 19h, 21h30; O Lobisomem M16. Sala
6 - 13h50, 16h10, 19h30, 21h50; Espião nas
Horas Vagas M12. Sala 7 - 15h, 17h15, 19h25,
21h40; Tudo Pode Dar Certo M12. Sala
8 - 21h45; Homens que Matam Cabras
só com o Olhar M12. Sala 8 - 19h35; A
Princesa e o Sapo M6. Sala 8 - 15h05,
Algarcine - Cinemas de Portimão
Av. Miguel Bombarda. T. 282411888
Shutter Island M16. Sala 1 - 15h30, 18h,
Sala 1 - 15h30, 18h, 21h30; Chovem
Almôndegas M6. Sala 2 - 14h, 20h
(V.Port.); O Lobisomem M16. Sala 2 - 1h45,
Sala 2 - 15h45, 18h15, 21h45
Castello Lopes - C. C. Continente
Quinta da Malata, Lote 1 - Centro Comercial
Modelo. T. 707220220
- 13h40, 16h10, 18h50, 21h40; Invictus M12.
Sala 2 - 21h20; A Princesa e o Sapo M6.
Sala 2 - 13h10, 15h10, 17h15, 19h20
(V.Port.); Homens que Matam Cabras só
com o Olhar M12. Sala 3 - 13h20, 15h20,
17h30, 19h40, 22h; O Lobisomem M16.
Sala 4 - 13h50, 16h20, 19h, 21h50; Shutter
Island M16. Sala 5 - 13h, 15h40, 18h30,
21h10; Amar... É Complicado! M12. Sala 6 13h30, 16h, 18h40, 21h30
Tavira
Zon Lusomundo Tavira
C.C. Gran-Plaza, Loja Nº324, R. Almirante
Cândido dos Reis. T. 707 CINEMA
Avatar M6. 16h20, 21h, 00h15
(3D); Chovem Almôndegas M6. 13h30
(V.Port./3D); Shutter Island M16. 12h40,
das Maravilhas M12. 13h10, 15h40, 18h10,
21h30, 24h (3D); Amar... É Complicado! M12.
13h, 15h30, 18h20, 21h10, 23h40; A
Princesa e o Sapo M6. 13h20 (V.Port.); O
Lobisomem M16. 16h10, 18h30, 21h40, 23h50
Teatro
Lisboa
Espaço Monsanto
Parque Florestal de Monsanto T. 218170200
CSI Maria de Jesus Grupo: Trupilariante.
Até 28/3. Ter. a sex. 11h e 15h. Sáb. e
dom. 16h. M/4. Marcações/Reservas:
tel. 218460738/966004227. Lendas de
Portugal Até 31/3. Seg. a sex. 11h e 15h.
M/6.
Teatro Ibérico
R. Xabregas, 54. T. 218682531
Chuva de Cores Enc. Onivaldo Dutra.
Com Eurides Lopes, Rita Rodrigues, entre
outros. Até 27/3. Seg. a sex. (para escolas,
mediante marcação). Sáb. 16h.
Teatro Nacional D. Maria II
Pç. D. Pedro IV. T. 213250835
Robinson Crusoe Enc. Álvaro Correia.
Com Bruno Huca, Carla Gomes, Miguel
Raposo, entre outros. Até 28/3. Ter. a sex. e
dom. 11h (durante a semana para escolas).
Sáb. 16h. M/6. Na Sala Garrett.
Teatro Politeama
R. Portas de Santo Antão, 109. T. 213245500
A Gaiola das Loucas Enc. Filipe La Féria.
Com José Raposo, Carlos Quintas, Rita
Ribeiro, Joel Branco, Hugo Rendas. Ter. a
sex. 21h30. Sáb. 17h e 21h30. Dom. 17h. O
Feiticeiro de Oz Enc. Filipe La Féria.
Com Cátia Garcia, David Ventura, Ruben
Madureira, Arménio Pimenta, Ana Sofia.
Coreog. Inna LisniaK. Até 31/5. Seg. a sex.
11h e 14h (para escolas). Sáb. e dom. 15h.
M/3.
Olival Basto
Centro Cultural da Malaposta
Rua Angola. T. 219383100
O Gato das Botas Enc. Fernando Gomes.
Ter. a sex. 10h30 e 15h (para escolas,
mediante marcação). Sáb. 16h. Dom. 11h.
M/3.
PAULA REGO
Ermida de Nossa Senhora da Conceição
Travessa do Marta Pinto, 12.
T. 213637700
Dois Tempos De R2. Até 30/4. Ter.
a sex. 11h às 17h. Sáb. e dom. 14h às
18h. Instalação. Vida Dupla, Casa
Arrumada De Eduardo Nery. Até 14/3. Ter.
a sex. 11h às 13h e 14h às 17h. Sáb. e dom.
14h às 18h. Fotografia.
Estação de Metro do Marquês
de Pombal
Revelar o Metro De Paulo Alfar, Paulo
Manuel Caldeira Martins, Cátia Frioleiro,
Luís Conde, Luís Marques, Paulo
Fernandes. De 9/3 a 11/4. Seg. a dom. 06h30
às 01h. Fotografia. Na Linha Amarela.
Inaugura hoje às 18h.
Fundação Arpad Szenes Vieira da Silva
Praça das Amoreiras, 56/58. T. 213880044
Mily Possoz - Uma Gramática
Modernista De Mily Possoz. Até 20/6. Seg.
a sáb. 11h às 19h. Dom. 10h às 18h. Pintura,
Outros.
Fundação e Museu Calouste
Gulbenkian
Avenida de Berna, 45A. T. 217823700
A Perspectiva das Coisas. A naturezamorta na Europa, séculos XVII-XX
(1) De Juan Sanchéz Cotán, Juan van der
Hamen, Pieter Claesz, Juan Zurbarán,
Rembrandt van Rijn, Antonio de Pereda,
Nicolas Largilierre, Jean Siméon Chardin,
Luis Meléndez, Francisco de Goya,
entre outros. Até 2/5. Ter. a dom. 10h às
18h. Pintura. O diário de Bobby Baker:
Mental illness and me, 1997-2008 De
Bobby Baker. Até 25/3. Ter. a dom. 10h às
18h. Desenho. Na Zona de Congressos.
Fórum Gulbenkian de Saúde 2010: Mind
Faces - As diferentes faces da saúde
mental.
Galeria 111
Campo Grande, 113 / Rua Doutor João
Soares, 5B. T. 217977418
Portuguese Man-of-War De Rui Pedro
Jorge. Até 17/4. Ter. a sáb. 10h às 19h.
Pintura.
Galeria do Palácio Galveias
Campo Pequeno, 53 -T. 218170534
Dádá-ZEN, Pintura-Escrita (19492009) De Eurico Gonçalves. Até 21/3. Ter.
a sex. 10h às 19h. Sáb. e dom. 14h às 19h.
Pintura.
Galeria Graça Brandão
Rua dos Caetanos, 26A T. 213469183
Pelo Buraco da Agulha De Rui Serra. Até
9/4. Ter. a sáb. 11h às 20h. Pintura, Outros.
Galeria Novo Século
Rua do Século, 23A/B. T. 213427712
PostCard - Postais Ilustrados De Carlos
Barroco. Até 13/3. Ter. a sáb. 14h às 19h.
Outros.
Hemeroteca Municipal de Lisboa
Rua de São Pedro de Alcântara, 3.
T. 213246290
Periódicos Lisboetas na Colecção da
Hemeroteca Municipal (Séculos XVIII
- XX) Até 20/3. Seg. a sáb. 10h às 19h.
Documental, Bibliográfica.
MUDE - Museu do Design e da Moda
Rua Augusta 24. T. 218886117
Ante-estreia, Flashes do Mude (2) De
André Arbus, Maurice Calka, Pedro
Silva Dias, Marc Newson, Marco Zanini,
Emanuel Ungaro, Yves Saint Laurent,
Gabrielle “Coco” Chanel, Jacques Fath,
Gio Ponti, Maxime Old, Chloé, Jean-Paul
Gaultier, entre outros. Ter. a qui. e dom.
10h às 20h. Sex. e sáb. 10h às 22h. Design,
Outros.
Museu Colecção Berardo
Praça do Império T. 213612878
Auto-retratos do Mundo : Annemarie
Schwarzenbach (1908-1942) De
Annemarie Schwarzenbach. Até 25/4. Seg.
a sex. e dom. 10h às 19h. Sáb. 10h às 22h.
Fotografia. BES Photo 2009 De André
Cepeda, Filipa César, Patrícia Almeida.
Até 4/4. Seg. a sex. e dom. 10h às 19h. Sáb.
10h às 22h. Fotografia. Body Without
Limits - Judith Barry Até 25/4. Seg. a sex.
e dom. 10h às 19h. Sáb. 10h às 22h. Vídeo,
Instalação, Outros. Robert Longo Até
25/4. Seg. a sex. e dom. 10h às 19h. Sáb.
10h às 22h. Desenho. Sem Rede De Joana
Vasconcelos. Até 18/5. Seg. a sex, dom. e
fer. 10h às 19h. Sáb. 10h às 22h. Instalação,
Outros. Sous la dictée de l’image Até 18/5.
Seg. a sex. e dom. 10h às 19h. Sáb. 10h às
22h. Pintura.
Museu do Oriente
Av. Brasília - Edifício Pedro Álvares Cabral
- Doca de Alcântara Norte. T. 213585200
Deuses da Ásia Ter. a qui, sáb. e dom.
10h às 18h. Sex. 10h às 22h (gratuito 18h
às 22h). Outros. Presença Portuguesa
na Ásia. O Coleccionismo de arte do
Extremo Oriente Ter. a qui, sáb. e dom.
10h às 18h. Sex. 10h às 22h (gratuito
das 18h às 22h). Ourivesaria, Pintura,
Outros. Selos Portugueses do Oriente De
Almada Negreiros, Alberto Cutileiro,
Manuel Lapa, João Abel Manta, Domingos
Rebelo, entre outros. Até 28/3. Ter. a
qui, sáb. e dom. 10h às 18h. Sex. 10h às
22h. Desenho, Outros. Shipbreaking,
a Metamorfose da Paisagem De
Pedro Duarte Bento. Até 4/4. Ter. a qui,
sáb. e dom. 10h às 18h. Sex. 10h às 22h.
Fotografia.
Museu Nacional de Etnologia
Avenida Ilha Madeira. T. 213041160
Desenhar para Ver De Bárbara Assis
Pacheco. Até 30/6. Ter. 14h às 18h. Qua. a
dom. 10h às 18h. Desenho.
Alcanena - Correia Pinto Alcobaça
- Alves, Bello Marques Alcochete
- Cavaquinha Alcoutim - Caimoto
Alenquer - Varela Aljezur - Furtado,
Odeceixense (Odeceixe) Aljustrel
- Pereira Almada - Algarve, Central
(Charneca de Caparica), Chai (Costa
da Caparica), Rainha Santa (Cova
da Piedade) Almeirim - Barreto do
Carmo Almodôvar - Ramos Alpiarça Gameiro Suc. Alter do Chão - Portugal
(Chança) Alvaiázere - Pacheco Pereira
(Cabaços) Alvito - Nobre Sobrinho
Amadora - Correia, Quinta Grande,
Romeiro, Reforço - Lemos, São Damião,
Confiança (Damaia) Arraiolos Misericórdia Arronches - Batista
Arruda dos Vinhos - Da Misericórdia
Avis - Coelho dos Santos Azambuja
- Nova, Reforço - Dias da Silva
Barrancos - Barraquense Barreiro Higiénica, Roldão, Marques Cavaco
(Stº Antº da Charneca), Reforço Fidalguinhos Batalha - Ferraz Beja
- Palma Belmonte - Costa Benavente
- Martins (Samora Correia) Bombarral
- Hipodermia Borba - Carvalho Cortes
Cadaval - Central Caldas da Rainha
- Central Campo Maior - Gonçalves
Cartaxo - Correia dos Santos Cascais
- Do Rosário, Central (Carcavelos),
Aisir (Parede) Castanheira de Pera Dinis Carvalho (Castanheira) Castelo
Branco - Nuno Alvares Castelo de Vide
- Roque Castro Marim - Moderna Castro
Verde - Alentejana Chamusca - S. Pedro
Constância - Carrasqueira (Montalvo)
Coruche - Higiene Covilhã - Moderna,
São Cosme Crato - Misericórdia
Cuba - Da Misericórdia Elvas - Moutta
Entroncamento - Carvalho Estremoz
- Godinho Évora - Avó Faro - Batista
Ferreira do Alentejo - Singa Ferreira do
Zêzere - Graciosa Figueiró dos Vinhos
- Serra Fronteira - Costa Coelho Fundão
- Taborda Gavião - Mendes (Belver)
Golegã - Moderna (Azinhaga), Salgado
Grândola - Pablo Idanha-a-Nova Monsantina (Monsanto/Beira Baixa)
Lagoa - Sousa Pires Lagos - Telo Leiria Higiene, Caixa Prev. da E.C.L. (Maceira)
Lisboa - S. Nunes Simões Sucessor
(R.D.P.- Antena 1) Loulé - Avenida,
Maria Paula (Quarteira), Paula (Salir)
Loures - Alto da Eira, Nova de Loures,
Império (Rio Tinto), Até às 22h - Tojal
Lourinhã - Quintans (Foz do Sousa)
Mação - Catarino Mafra - Caré, Rolim
(S. Cosme) Marinha Grande - Moderna
Mértola - Pancada Moita - Gusmão
(Alhos Vedros), Parque Monchique
- Higya Monforte - Jardim Montemoro-Novo - Lilia Pereira Montijo - Diogo
Marques Mora - Falcão Moura - Ferreira
da Costa Mourão - Mourão Nazaré Ascenso Nisa - Seabra Óbidos - Vital
(Amoreira/Óbidos) Odemira - Confiança
Odivelas - Do Casal Novo, Flora, Leitão
Ribeiro, Almeida (S. Cosme), Reforço
- Cipriano Oeiras - Branco, Véritas,
Até às 22h - De Lavadeiras, Nova de
Queijas Oleiros - Garcia Guerra Olhão
- Olhanense Ourém - Fátima, Verdasca
Ourique - Nova (Garvão) Palmela Centro Farmacêutico LDA., Palmela
Pedrógão Grande - Baeta Rebelo
Penamacor - Melo Peniche - Proença
Pombal - Albergariense (Albergaria dos
Doze), Vilhena Ponte de Sor - Matos
Fernandes Portalegre - Nova Portel Fialho Portimão - Carvalho Porto de
Mós - Central (MIRA DE AIRE), Lopes
Unipessoal Proença-a-Nova - Roda
Redondo - Casa do Povo Reguengos de
Monsaraz - Paulitos Rio Maior - Candido
Barbosa Salvaterra de Magos - Martins
Santa Cruz - Do Caniço Santarém -
Exposições
Lisboa
3 + 1 Arte Contemporânea
R. António Maria Cardoso, 31. T. 210170765
Um dia destes... De Tiago Baptista. Até
17/4. Ter. a sáb. 12h30 às 20h. Pintura.
Alecrim 50
R. do Alecrim, 48-50. T. 213465258
The film series (epilogue) - Blitzforum
#1 De Vasco Barata. Até 13/3. Ter. a sex. 11h
às 19h. Sáb. 11h às 18h. Vídeo.
Avenida da Liberdade
Sou Como Tu De Rui Chafes. Seg. a dom.
24h. Escultura. Arte Pública. Em frente
ao Edifício Eurolex, na Av. da Liberdade,
nº 224.
Câmara dos Azuis
Av. Elias Garcia, 157 - A/B . T. 217940163
Don’t Tell Me The Truth De João
Figueiredo. De 9/3 a 10/4. Ter. a sáb. 10h30
às 19h30. Pintura.
Caroline Pagès Gallery
Rua Tenente Ferreira Durão, 12 - 1º Dto.
T. 213873376
Ocupação De Luis Palma. Até 13/3. Ter. a
sáb. 15h às 20h. Fotografia.
Centro Cultural de Belém
Praça do Império. T. 213612400
Ara Güler - Istambul Perdido Anos 5060 De Ara Güler. Até 1/4. Seg. a sex. 14h
às 18h. Sáb. e dom. 14h às 19h. Fotografia.
Na Galeria Mário Cesariny. Festival
Pontes para Istambul. Istambul, Novas
Realidades De Gülsün Karamustafa,
Cevdet Erek, Osman Bozkurt, Níl Yalter.
Até 1/4. Seg. a sex. 14h às 18h. Sáb. e dom.
14h às 19h. Vídeo, Outros. Na Galeria Mário
Cesariny. Festival Pontes para Istambul.
Centro de Arte Moderna - José de
Azeredo Perdigão
Rua Dr. Nicolau Bettencourt. T. 217823474
Abstracção e Figura Humana na
Colecção Britânica do CAM Até 18/4. Ter.
a dom. 10h às 18h. Pintura, Outros. Jane
e Louise Wilson: Tempo Suspenso De
Jane e Louise Wilson. Até 18/4. Ter. a dom.
10h às 18h. Vídeo, Escultura, Outros. O
Fio Condutor - Desenhos da Colecção
do CAM Até 11/4. Ter. a dom. 10h às 18h.
Desenho, Outros.
Chiado 8 - Arte Contemporânea
Largo do Chiado, 8. T. 213237335
Ich bin ein Baixinher De Fernando Brito.
Até 26/3. Seg. a sex. 12h às 20h. Escultura.
Convento dos Cardaes
Rua do Século, 123. T. 213427525
João César Monteiro - Assim e não
Assado De Ana Jotta, Francisco Vidal,
Pedro Gomes, Ramiro Guerreiro, Rita
Magalhães. Até 2/4. Seg. a sáb. 14h30 às
17h30. Instalação, Vídeo, Fotografia, Som,
Outros.
Cristina Guerra - Contemporary Art
Rua Santo António à Estrela, 33.
T. 213959559
Entrevista Perpétua De Falke Pisano,
Mariana Silva, Michele Di Menna, Pierre
Leguillon, Von Calhau. Até 13/3. Ter. a sex.
22h. Sáb. 17h. Performance, Som, Outros.
Carris Arte em Movimento - Susana
Mendes Silva De Susana Mendes
Silva. Até 30/6. Seg. a dom. 07h às 21h.
Instalação, Outros.
Mily Possoz-Uma Gramática Modernista na
Fundação Arpad Szenes-Vieira da Silva
Museu Nacional de História Natural
Rua da Escola Politécnica, 58. T. 213921800
A Aventura da Terra: um Planeta em
Evolução Até 30/12. Ter. a sex. 10h às 17h.
Sáb. e dom. 11h às 18h. Ciência, Outros. The
Great Unconformity De Mafalda Santos.
Até 28/3. Ter. a sex. 10h às 17h. Sáb. e dom.
11h às 18h. Instalação. Na Sala do Veado.
Museu Nacional do Azulejo
Rua Madre de Deus, 4. T. 218100340
Casa Perfeitíssima - 500 Anos da
Fundação do Mosteiro da Madre de
Deus Até 11/4. Ter. 14h às 18h. Qua. a dom.
10h às 18h. Pintura, Escultura, Tapeçaria,
Arquitectura, Objectos, Outros.
Música
Lisboa
Casino Lisboa
Alameda dos Oceanos Lote 1.03.01 - Parque
das Nações. T. 218929070
Gatos Vadios De 9/3 a 15/3. Seg. às 22h.
Ter. a dom. às 21h. No Arena Lounge.
M/18. Juke Box Até 31/3. Seg. a dom. das
01h às 03h. No Arena Lounge. M/18. The
Voca People Até 14/3. Ter. a sáb. às 22h.
Dom. às 17h. No Auditório dos Oceanos.
Catacumbas Jazz Bar
Tv. Água da Flor, 43. T. 213463969
Messias & The Hot Tone Até 30/3. Ter. às
23h30. Blues Jam Session.
Cine Theatro Gymnásio
Espaço Chiado - R. Misericórdia, 12.
Fado In Chiado Com Mafalda Taborda
(voz), Marco Oliveira (voz), Ricardo
Parreira (guitarra portuguesa), Pedro
Pinhal (viola), Célia Leiria (voz), Cristiano
Sousa (voz), António Parreira (guitarra
portuguesa), André Ramos (viola). Seg.
a dom. às 19h. Reservas: 961717778,
213430184.
Fundação e Museu Calouste
Gulbenkian
Avenida de Berna, 45A. T. 217823700
Andreas Staier Com Andreas Staier
(cravo). Hoje às 19h. No Grande Auditório.
Ciclo de Música Antiga.
Lusitano Clube
R. São João da Praça, 81, r/c - Alfama.
T. 218869472
Roda de Choro de Lisboa Ter. às 22h30.
Museu da Electricidade
Avenida Brasília - Edifício Central Tejo.
T. 210028120
Tuneza + Yola Semedo + Nanuto Com
Yola Semedo (voz), Nanuto (saxofone).
Hoje às 18h30.
MusicBox
R. Nova do Carvalho, 24 - Cais do Sodré.
T. 213430107
Mono + Löbo Hoje às 22h (portas abrem
às 21h30). Apresentação de “Hymn To The
Immortal Wind”.
Caldas da Rainha
Centro Cultural e Congressos das
Caldas da Rainha
Rua Doutor Leonel Sotto Mayor.
T. 262889650
Conservatório de Caldas da Rainha Hoje
às 20h30. No Foyer.
Farmácias
Lisboa
Serviço Permanente
Boa-Hora (Boa-Hora-Ajuda) - Rua dos
Quartéis, 25 - Tel. 213617130 Cardote (Av.
da República) - Av. Visconde Valmor, 28
A - B - C - Tel. 217972291 Falcão (Chelas
- Liceu D. Dinis) - Rua Rui Sousa, Lote 65 A Lj. B - Tel. 218596565 Macedo (Benfica
- Charquinho) - Rua da República da
Bolivia, 69 C - Tel. 217110410 Normal de
Lisboa (Baixa) - Rua da Prata, 220 - Tel.
218878342 Oriente (Alto de S. João) - Rua
Lopes, 20 - Tel. 218143381 Saldanha
(Saldanha) - Av. Praia da Vitória, 53 - 55
- Tel. 213543938 Padre Cruz (Carnide Bº Pe. Cruz(Junto à Igreja)) - Rua A - Lt.
138 R/C - Bº Padre Cruz - Tel. 217121520
São Mamede (Rato) - Rua da Escola
Politécnica, 82 - B - Tel. 213960280 Zil
(Alvalade) - Avenida da Igreja, 9 - D/E Tel. 218491780
Até às 22h
Azevedo Irmão e Veiga (Bairro Alto) Rua da Misericórdia, 24 - Tel. 213423540
Outras Localidades
Serviço Permanente
Abrantes - Santos (Rossio ao Sul do Tejo)
Alandroal - Alandroalense Albufeira
- Piedade Alcácer do Sal - Alcacerense
Santos Real, Verissimo Santiago do
Cacém - Jerónimo, Mendes (Santo
André) São Brás de Alportel - São Brás
Sardoal - Passarinho Seixal - Almeida
Spencer, Nova de Corroios, Central
(Aldeia do Paio Pires) Serpa - Oliveira
Carrasco Sertã - Patricio Sesimbra Cotovia, Quinta do Conde, Leão Setúbal
- Carmo Sobral, Nova, Reforço - Isabel
Silves - Algarve, Cruz de Portugal,
Sousa Coelho Sines - Atlântico,
Monteiro Telhada (Porto Covo)
Sintra - Quinta das Flores, Guerra Rico
(Agualva), Gil (Queluz), Cargaleiro
Lourenço (Rinchoa), Teresa Garcia,
Até às 22h - Idanha (Idanha) Sobral
Monte Agraço - Costa Sousel - Andrade
Tavira - Maria Aboim Tomar - Central
Torres Novas - Higiene Torres Vedras
- Espadanal Vendas Novas - Ribeiro
Viana do Alentejo - Nova Vidigueira Pulido Suc. Vila de Rei - Silva Domingos
Vila do Bispo - Vila do Bispo Vila
Franca de Xira - Quinta da Piedade
(Quinta da Piedade), Silva Carvalho,
Reforço - Marques (Vialonga) Vila
Nova da Barquinha - Oliveira Vila Real
de Santo António - Carmo Vila Velha de
Rodão - Pinto Vila Viçosa - Monte
LUCAS JACKSON/REUTERS
MARK RALSTON/AFP
Óscares 2010 E o melhor vestido da noite vai para...
Pessoas
Já há algum tempo que é
assim: a noite dos Óscares,
em Hollywood, é vivida a
dois tempos. No exterior, a
carpete vermelha é a montra
para estilistas e designers de
acessórios mostrarem que estão
in, e para os “oohs” e “aahs”
de apresentadores de televisão
mais ou menos embasbacados
que se atropelam para saber
quem criou o vestido desta ou
daquela actriz. No interior do
Kodak Theatre, sofre-se para ver
quem leva para casa a estatueta
dourada, transformada em
reconhecimento pelo trabalho
feito no ano anterior. Se levar
para casa um Óscar faz disparar
a procura pelo estilista que
vestiu a felizarda, este ano, a casa
Marchesa deve estar radiante.
Sandra Bullock conquistou o
Óscar para Melhor Actriz, pela
sua interpretação em The Blind
Side (Um Sonho Possível), e subiu
ao palco com o seu vestido
bordado e que, ao contrário das
preferências da maioria, cobria
os ombros. Vera Farmiga (em
cima, à direita) também escolheu
um modelo Marchesa, mas,
neste caso, o vestido não lhe
deu sorte. A sua interpretação
em Nas Nuvens valeu-lhe uma
nomeação para Melhor Actriz
Secundária, mas o prémio fugiulhe. Ainda assim, o vestido
rosa-choque chamou a atenção
e num questionário on-line da
CNN, sobre o melhor fato da
noite, e quando mais de 25.600
MARIO ANZUONI/REUTERS
MARIO ANZUONI/REUTERS
Emma Bonino, eurodeputada
e ex-comissária europeia, 62;
Paulo Charneca, percurssionista
dos Gaiteiros de Lisboa, 32;
Keely Smith, cantora, 78; Joana
Marques, modelo, 37; Fernando
Mendes, actor, 47; Emmanuel
Lewis, actor, 39; Irene Papas,
actriz, 84; Juliette Binoche, actriz,
46; Linda Fiorentino, actriz, 42;
Ornella Muti, actriz, 55; Micaela
Cardoso, actriz, 36; Jaime de
Armiñán, realizador de cinema,
83; Roy Makaay, futebolista do
Feynoord, 35; Hélder Rosário,
futebolista do Málaga, 30.
LUCAS JACKSON/REUTERS
Hoje fazem anos
pessoas já tinham votado, a actriz
aparecia em 7.º lugar (à frente
de Bullock). Outros vestidos que
fizeram voltar muitas cabeças
foram os da veterana Demi
Moore (em cima, à esquerda),
com um modelo do Atelier
Versace, o Prada negro de Carey
Mulligan e o vestido em tons
lilás da Givenchy Haute Couture,
de Zoe Saldana. Cameron Diaz,
num Oscar de la Renta (recorte),
estava deslumbrante como
sempre.
Cruzadas 7278
09.03.10
Bridge
empar. 2. Astúcia. A pessoa ou coisa
masculina de que se fala. 3. Prender com
peias. Que quantidade. 4. Elemento de
formação de palavras que exprime a
ideia de ovo. Espécie de sapo da região
do Amazonas (Bras.). Cortar e triturar
com os dentes. 5. Símbolo de libra
(unidade de massa). Como assim? (interj.).
Contracção de senhor (pop.). 6. Em maior
quantidade. Prefixo (separação).
Contracção dos pronomes “me” e “o”. 7.
Aspecto (fig.). Direcção tomada pela caça
ao levantar-se. 8. Em forma de asa.
Propriedades. 9. Contracção (abrev.).
Próprio para se comer. 10. Pedaço de
madeira para o lume. Recita. Vaso de
pedra para líquidos. 11. Grande artéria.
Dar crédito.
Horizontais: 1. Batráquio anuro
semelhante à rã. Sinal distintivo de um
produto. 2. Dividir em aréolas. Vazia. 3.
Viagem. Prefixo (duas vezes). Cordeiro. 4.
Espreita. Pular. 5. Artigo antigo. Sigla de
Rhesus (factor), aglutinogénio que existe
no sangue de algumas pessoas (+) e não
existe no de outras (-). Botequim. 6. Parar.
Los Angeles (abrev.). 7. A minha pessoa.
Doçura (fig.). Observa. 8. Segurar-se com
as gavinhas. Tem conhecimento de. 9. Em
menor quantidade. Tirei o vestuário. 10.
Sistema de adivinhação por suposta
inspiração divina. 11. Poupança. Produzir
som.
Verticais: 1. A primeira pedra que forma
a volta de um arco, e assenta sobre um
capitel, cimalha ou ombreira. Estaca para
Nome do filme: Os
Filhos da Noite.
Depois do problema resolvido encontre o provérbio nele inscrito
(5 palavras).
O vídeo
Tempo para hoje
Porto de Leixões
Baixa-mar:
10:47
23:11
04:23
16:51
2.38
2.62
1.49
1.57
03:55
16:26
10:19
22:43
1.57
1.66
2.47
2.68
10:09
22:43
03:56
16:22
2.36
2.58
1.52
1.59
Viana do
Castelo
4˚ 12˚
Braga
2˚ 12˚
Baixa-mar:
Preia-mar:
Baixa-mar:
Corvo
C. Carvoeiro
As mais lidas
15˚
Graciosa
Santarém
Portalegre
6˚ 17˚
5˚ 16˚
Terceira
Lisboa
8˚ 17˚
Setúbal
10˚16˚
12˚ 16 ˚
12˚ 16˚ Pico
Évora
6˚ 16˚
Ponta Delgada
Estado de Guerra é o Melhor
Filme com seis Óscares
Sismo faz pelo menos 57
mortos no Leste da Turquia
SUL
♠ QJ1098753
♥K
♦♣ J754
S Miguel
3-4m
13˚ 17˚
16˚
Sta Maria
Oeste
Norte
1♣
Todos passam
2-3m
14˚
Beja
8˚ 17˚
Sines
10˚15˚
Sagres
14˚16˚
15˚ 18˚
As mais comentadas
1
2
3
Benfica acelera em direcção
ao título nacional
Madeira
18˚
Escola ainda não contactou
pais do aluno que se atirou ao
Tua
O Sol
Lua
17˚ 21˚
Funchal
2-3m
FONTE: Instituto de Meteorologia
Norte
2♥
Este
3♥
Sul
?
Solução: Esta saída é claramente um
singleton, por isso o primeiro passo a
tomar é entrar com o Ás do morto. Agora o
problema é o de evitar um corte a paus. O
pior cenário que podemos enfrentar é o de
encontrar Oeste com o Rei e mais duas
cartas de espadas, ter a mão no Rei e jogar
uma copa para o Ás de Este, e
eventualmente cortar um pau depois de
Este ter encaixado o Rei de paus. Haverá
alguma forma de prevenir esta situação?
Sim, graças a uma manobra de perdente
Resposta: A voz de Este mostra uma mão
de convite a partida com fit a espadas. A
nossa mão é boa o suficiente para jogar 4
copas, mas é quase certo que se
marcarmos 4 copas os adversários irão
marcar 4 espadas. Em antecipação
devemos orientar o nosso parceiro para a
melhor saída: paus. Marque 4 paus.
Problema
2602
Dificuldade:
Fácil
Guarda
-4˚5˚
Solução do
problema 2600
Problema
2603
Dificuldade:
Difícil
Próximos dias
1-1,5m
Nascente: 6h58
Poente: 18h38
Lua Nova:
15/03 - 21h01
Oeste
1♠
1. ♠ 983 ♥ 975 ♦ 73 ♣ AKQJ2
Passe, 4 ♣ ou 4 ♥?
1-2m 16˚
Governo cria nova taxa de IRS
de 45 por cento
Considere o seguinte leilão:
Carteio: Saída: 3 ♣. Qual é a melhor
forma de jogar esta partida?
Faro
13˚18˚
18˚
Sul
4 ♠ (1)
O que diria em Sul com a seguinte mão?
Madeira
Porto Santo
Este
1♥
sobre perdente, com vista a um corte de
comunicações entre a defesa. Se as figuras
de ouros estiverem divididas este plano
terá condições de ser bem sucedido. À
segunda vaza colocamos a Dama de ouros
na mesa. Se Este jogar uma pequena
baldamos o Rei de copas! Mas caso Este
jogue o Rei ou o Ás de ouros cortamos e
voltamos ao morto no Ás de espadas.
Voltamos à carga, desta feita com o Valete
de ouros. Não aparece nenhuma figura de
Este? Óptimo, baldamos finalmente o Rei
de copas. Se aparecer a outra figura em
Este temos ainda uma última esperança:
Este não tem afinal o Ás de copas e não
tem forma de dar um corte a Oeste. Desde
que Oeste tenha uma desta três cartas – o
Ás ou o Rei de ouros ou o Ás de copas –
estamos vivos! Esta manobra de perdente
sobre perdente, com o objectivo de
transferir uma vaza da mão perigosa
(Este) para a mão não perigosa (Oeste), dá
pelo nome de “Golpe da Tesoura”.
Leilão: Equipas (1) Mão limitada a 10
pontos com um naipe de pelo menos 7
cartas
Penhas Douradas
3˚ -4˚
--˚ --˚
Faial
♠4
♥ AQ1074
♦ A983
♣ K96
Castelo Branco
4˚ 15˚
Leiria
1˚ 13˚
4m
S. Jorge
15˚
Viseu
0˚ 8˚
Aveiro
4˚ 14˚
Coimbra
2˚ 13˚
4m
11˚ 16˚
ESTE
♠ K62
♥ 963
♦ K107542
♣3
2-3m
13˚
Flores
2
3
OESTE
Vila Real
-2˚ 8˚
Porto
5˚ 12˚
Açores
1
Bragança
-2˚ 7˚
Porto de Cascais
Preia-mar:
Porto de Faro/Olhão
Portugal perdeu oito posições
no ranking mundial do
governo electrónico
♠A
♥ J842
♦ QJ6
♣ AQ1086
Su Doku
Marés
Preia-mar:
Um sismo de magnitude 6 na
escala de Richter matou, na
madrugada de ontem, mais de 50
pessoas no Leste da Turquia.
http://videos.publico.pt
NORTE
Solução do
problema anterior:
Horizontais:
1. Maca. FILHOS. 2.
Enumera. ONU. 3.
Suro. Arando. 4. Aar.
Acarrar. 5. Loira. DA.
6. Rasto. OS. 7. Miar.
Serina. 8. Ermitoa.
Def. 9. NOITE. Tiara.
10. Osga. Aradar. 11.
Soar. Comer.
Verticais:
1. Mesa. Amenos. 2.
Anual. Iroso. 3. Curro.
Amiga. 4. Amo.
Irritar. 5. Ara. Te. 6.
Fracasso. AC. 7. Iara.
Teatro. 8. Ardor. Iam.
9. Honra. Idade. 10.
Onda. Onerar. 11.
Suor. Safar.
No PÚBLICO
on-line
Dador: Norte
Vul: EO
Solução do
problema 2601
João Fanha/Luís A.Teixeira
([email protected])
© Alastair Chisholm 2008 and www.indigopuzzles.com
PEDRO CUNHA
Está na hora de escolher o futuro: estejam
preparados para o risco e a ansiedade
As dificuldades dos jovens no acesso ao trabalho a As recomendações de académicos
e especialistas a As universidades e as áreas de estudo que garantem maior
oportunidade de emprego a Futurália, a mostra que ajuda a escolher cursos e
profissões a Público na Escola entrega prémios do concurso de jornais escolares
Suplemento especial
PUBLICIDADE
PASSATEMPO: O ESTÁGIO É TEU!
GANHA UM ESTÁGIO NA FIL
Já imaginaste começar a tua vida activa a trabalhar numa grande
empresa? Esta é a tua oportunidade.
Bem Vindos à Futurália 2010
Tenho a honra de presidir à Comissão Consultiva da Futurália –
Salão de Oferta Educativa, Formação e Emprego, que decorre
de 10 a 13 de Março na FIL.
Atribuo a maior relevância a este evento que coloca em
evidência a importância da educação / formação / qualificação
/ emprego como motores privilegiados de desenvolvimento
pessoal, profissional e social e, consequentemente, como
veículos de progresso das sociedades, das culturas e das
economias. O futuro da educação e da aprendizagem será
marcado, entre outros factores por três vectores incontornáveis:
a globalização, a tecnologia e o conhecimento.
A Futurália propõe-se mostrar aos visitantes a panóplia
de opções disponíveis para educar, formar e qualificar,
preparando-os adequadamente para os desafios e exigências
da sociedade do conhecimento e da informação.
Nesta edição que tem como lema “A Vida é Tua, Descobre
o Teu Caminho”, optámos por uma nova abordagem:
agrupámos a oferta presente no certame em três segmentos:
pré-adolescentes (jovens do 9º ano), adolescentes (jovens do
10º ao 12º ano) e jovens adultos (estudantes universitários,
recém-licenciados, diplomados pelos 2º e 3º ciclos de Bolonha,
e activos).
Apresentamos uma oferta mais diversificada e abrangente,
mais adequada às necessidades dos visitantes e enquadrada
com as exigências actuais do mercado e da economia
nacional. Além do contacto com expositores, durante os
quatro dias do evento decorrerão diversos seminários,
conferências e workshops relacionados com empregabilidade,
empreendedorismo, desenvolvimento de competências,
plano tecnológico da educação, e novos desenvolvimentos na
área da educação.
Estou certo de que os nossos visitantes descobrirão na
Futurália uma inequívoca proposta de valor: a de saírem mais
e melhor esclarecidos sobre o vasto leque de opções que lhes
permitirá construir vidas pessoais e profissionais de sucesso.
Roberto Carneiro
Presidente da Comissão Consultiva da Futurália
Participa já no passatempo “O estágio é teu” e habilita-te a ganhar
um estágio no departamento de Direcção de Feiras da FIL.
Para concorreres, só precisas de enviar um vídeo onde expliques
porque deverás ser tu o escolhido para esta vaga. O vídeo não poderá
ter mais do que 1 minuto e deverá ser enviado para futuralia@label.
com.pt. Não te esqueças de apelar à criatividade.
Esta pode ser uma grande oportunidade para a tua carreira.
Consulta as regras de participação em www.avidaetuafuturalia.com
PASSATEMPO
BEST OF FUTURÁLIA
A edição de 2010 da Futurália promete ter muitos momentos de
interesse. E alguns até podem valer prémios.
Para participares neste passatempo, só precisas de ficar atento e
registar o teu momento preferido de toda a feira. Podes fazê-lo
através de uma fotografia, de um vídeo (máximo de 1 minuto) ou
de um texto. O que importa é que sejas original.
Depois, é só enviar para [email protected].
As imagens/mensagens mais criativas serão premiadas com
telemóveis TMN e t-shirts da Futurália.
Prepara já a tua máquina fotográfica ou o bloco de notas. Nunca
se sabe quando irá surgir o momento-chave.
PASSATEMPO
LONDON QUEST 2010
Queres viver uma mistério na cidade de Londres?
Troca as aulas pela cidade… e participa neste aventura!
Um desafio … 32 Equipas! Um objectivo… Aprender Inglês!
Vai à Futurália e ganha uma viagem a terras de Sua Majestade!
Inscreve-te em www.unirmais.com
HORÁRIOS
10, 11 e 12 de Março - das 10H
às 19H00
13 de Março (Sáb.) - das 11H
00 às 20H00
Suplemento Especial • Terça-feira 9 Março 2010 • 3
Opinião
A ideia de que a educação não serve para nada é perigosa
Estudar ainda é o melhor remédio
O
s portugueses ainda não digeriram
completamente a brutal transformação do ensino superior nas últimas
décadas. O universo dos licenciados
já não é um corpo de elite inacessível
à maioria; pelo contrário, tornou-se uma legião
de jovens sem conexão a qualquer estatuto social, familiar ou cultural. A democratização do
ensino trouxe aos jovens em idade de escolher
os seus cursos ou aos pais empenhados em ajudá-los a realizar as melhores opções uma série
de angústias novas, para as quais ninguém tem
resposta certa. Se até à geração anterior uma
licenciatura era o melhor meio de se garantir um
lugar no mundo do trabalho, hoje as estatísticas
do desemprego acolhem 45 milhares de jovens
recém-formados.
Esta difícil situação comporta um elemento de
perigo que vale a pena encarar de frente: o da
descrença nos efeitos da educação na valorização dos indivíduos e da sociedade que integram.
O pior que pode acontecer ao sistema educativo,
aos jovens e ao país é a consolidação da ideia de
que a educação não serve para nada. Nem para
garantir a mobilidade social, nem para prover
meios indispensáveis para uma vida confortável.
Torna-se, é certo, difícil manter este discurso
com jovens que concluíram os seus cursos universitários e estão no desemprego ou em empregos pouco qualificados e mal remunerados;
é duro fazer crer aos licenciados que trabalham
fora das suas áreas de competência que os problemas estruturais do país, principalmente ao
nível da dimensão das empresas, podem ser superados em breve. Mas há também um dado in-
Manuel
Carvalho
contornável nestas discussões: sem formação
superior o problema pessoal de muitos jovens
seria muito provavelmente pior.
Quem está na hora de entrar nas últimas
etapas da formação tem por isso de estar convencido de que, apesar da realidade ser dura, o desemprego afecta mais os jovens não
qualificados do que os qualificados; que uma
formação superior é sempre um ingrediente
capaz de nos tornar mais abertos à compreensão do mundo e, por isso, mais adaptáveis às
suas exigências; que sem estudos superiores
será sempre muito mais difícil de se ultrapassar determinadas fasquias remuneratórias ou
cargos de relevo.
Com base nestes instrumentos, o que os
jovens e os seus pais têm de procurar evitar
são armadilhas de cursos que existem apenas
por tolerância do Governo e interesse próprio
dos seus docentes ou áreas de formação nas
quais a saturação de oferta de mão-de-obra é
incontornável. Mas também aqui terá de haver
uma ponderação cuidada: em Portugal e no
mundo haverá sempre lugar para os melhores entre os melhores, sejam eles da área da
psicologia, da história ou das literaturas. Será
sempre mais reconhecido um bom filólogo do
que um mau engenheiro de sistemas. O que
importa é reflectir bem sobre o que se quer,
escolher bem as universidades e, principalmente, acreditar que o estudo é não apenas
uma condição fundamental para que sejamos
cidadãos melhores, mas também para que nos
tornemos mais capazes de desempenhar tarefas de exigência superior.
DANIEL ROCHA
4 • Suplemento Especial • Terça-feira 9 Março 2010
Mercado de trabalho Muitas vezes licenciaturas já não chegam
SHAMILA MUSSÁ
Andreia Marques Pereira
a O dia começa cedo para Hélder
Aguiar no Centro de Saúde de S. João
da Madeira. Uma nova rotina que
foi aprendida, mais calma, depois
da passagem pelo Hospital de Santo
António no Porto. Uma coisa se mantém: continua a não ser “autónomo”.
Afinal, ainda vai no segundo ano do
internato de Medicina, o primeiro da
especialidade, Medicina Geral e da
Família, “antigamente clínica geral”,
designação de que Hélder não gosta,
por estar “associada a um modelo
ultrapassado”. “Agora, quando um
médico acaba o curso já não é clínico geral”, explica, tem de passar
pela especialidade e esta, a que ele
escolheu por querer ser “um médico
completo”, está a ser valorizada com
o “renovado ênfase do Sistema Nacional de Saúde (SNS) nos cuidados
primários”.
Hélder tem 26 anos e um médico
sempre a espreitar-lhe por cima do
ombro no trabalho. Não que importe.
Não se lembra de ter querido alguma
vez ser outra coisa qualquer. Quando
não conseguiu entrar em Medicina
à primeira tentativa (tinha média de
18,23) teve a fase “o que vou fazer na
vida”. Frequentou o curso de Biologia um semestre, mas rapidamente
percebeu que não havia outra opção que o fosse fazer feliz. No seu
caso, à segunda foi de vez. Entrou
na Universidade Nova de Lisboa de
onde saiu em Julho de 2008. Para o
internato no Porto. Nunca conheceu
o desemprego, mas reconhece “o privilégio”. “É sorte que, às vezes, os
colegas não valorizam. Muita gente
não tem consciência que muitos cursos exigem trabalho desgastante para
arranjar colocação”.
O pavor da crise
A vida num
canudo
Nada garante hoje a
entrada no mercado de
trabalho. No entanto, um
diploma universitário
continua a “fazer a
diferença”. Cada vez mais
Por vezes, sem sucesso. Ouvimo-lo
todos os dias – a crise, a maior dos
últimos 80 anos, está no meio de
nós. E (quase) ninguém está a salvo.
É verdade que uma licenciatura “não
é essencial” para entrar no mercado
de trabalho, sublinha Amândio da
Fonseca, presidente da Egor, empresa de recursos humanos; porém
é “importante ao nível das aspirações”. Acima de tudo, refere João
Maia, especialista em recrutamento da Hays, um curso universitário
“alavanca a progressão profissional
em todas as áreas e sectores económicos”. Mas longe vão os tempos em
que uma licenciatura era via verde
para a entrada no mercado do trabalho – “antigamente os licenciados
empregavam-se facilmente, entravam para o Estado, davam aulas”,
nota o presidente da Egor – e para
os empregos de “prestígio”. Com algumas excepções, claro. “Nós [médicos] quase não precisamos de nos
mexer”, confessa Hélder, “qualquer
especialidade tem lugar garantido no
SNS”. E continuará a ter nos próximos anos. A Saúde é uma das áreas
em crescimento, aponta Amândio da
Fonseca, e, com o envelhecimento da
população, prevê-se que não pare.
Por isso, não surpreende “o sonho” do pai de Rui Martins. Queria
que o filho fosse médico, mas o Rui,
HVWXGDUH[SHULPHQWDUGHVHQYROYHU
UAlg
UNIVERSIDADE DO ALGARVE
última década em todos os níveis de
ensino”. E, entre estes, o peso dos licenciados na população activa jovem
está “em igualdade de circunstâncias
com a Holanda e Luxemburgo”, ou
seja, “com uma percentagem nove
por cento do total dos jovens activos
(dados de 2008)” – o que nos coloca à
frente de países como a Alemanha, a
Dinamarca ou a Suécia, por exemplo.
E isso é bom. Não haja equívocos:
os diplomas universitários, mesmo
não garantindo o estatuto, mesmo
não garantindo o emprego, “continuam a fazer a diferença” – “são
sobretudo importantes para quem
não os possui”, sublinha Elísio Estanque. Não garantem o emprego,
mas não o prejudicam. “A melhor
garantia, não de emprego, mas de
empregabilidade é uma formação
sólida”, afirma Luísa Oliveira. E de
facto, avança a socióloga, o peso de
licenciados jovens empregados no
mercado de trabalho aumentou. No
entanto, alerta, aumentou muito menos do que o desemprego. Em 1999,
cinco por cento do desemprego juvenil correspondia a licenciados; uma
década mais tarde, o seu peso passou
para 12 por cento. E o desemprego
de licenciados em Portugal está, segundo dados do Instituto Nacional
de Estatística relativos ao último μ
2010-2011
LICENCIATURAS | PÓS-GRADUAÇÕES | MESTRADOS | DOUTORAMENTOS | CENTROS DE INVESTIGAÇÃO
os cursos e a academia em
www.ualg.pt
www.blocod.com
18 anos a frequentar o 12.º ano, trocou-lhe as voltas. “Não estava para
aí virado”, diz, embora compreenda
os pais. Os dele e os outros. “Os pais
querem que os filhos se formem e, se
possível, num curso bom, para terem
uma vida boa”. Ele quer licenciar-se
em Economia, no entanto, sabe que
já não “há garantias para nada”.
É inegável. No país onde o “doutor” antes do nome era sinónimo de
prestígio, “hoje em dia, um diploma
universitário de “licenciatura” não
tem, naturalmente, o valor que possuiu no passado”, nota Elísio Estanque, sociólogo da Universidade de
Coimbra. Até porque, continua, “os
títulos valem tanto mais quanto sejam escassos e restritivos”. E no caso
das licenciaturas até se pode falar em
“massificação”, diz o sociólogo. As
estatísticas são claras: no ano lectivo
de 1995-1996 houve 31 814 licenciaturas (para 46 478 diplomados) e em
2005-2006 53 593 (num universo de
71 828 diplomados), de acordo com
dados do Gabinete de Planeamento,
Estratégia, Avaliação e Relações Internacionais (GPEARI).
“Na verdade”, afirma Luísa Oliveira, socióloga do ISCTE (Instituto
Superior de Ciências do Trabalho e
da Empresa), “melhorámos bastante
o nível de habilitações dos jovens na
Mercado de trabalho Empregadores atentos às características pessoais
trimestre de 2009, nos 6,4 por cento
– é uma das taxas de desemprego de
licenciados mais altas da Europa, o
número efectivo de licenciados tem
aumentado (12,6 por cento entre
2008 e 2009), mas o seu peso entre
a taxa de desempregados baixou (de
nove para oito por cento entre 2008
e 2009 – continua a ser menor entre
todas os níveis de escolaridade). São
quase 45 mil desempregados licenciados; entre estes, cerca de 11 mil
tem até 24 anos.
Precários
e mal pagos
Joana Rodriguez, 24 anos, foi apanhada no turbilhão que agravou “o
ritmo de crescimento do desemprego – e dos empregos precários e mal
pagos – entre as camadas jovens mais
qualificadas”, aponta Elísio Estanque. Teve um único emprego até
agora. Trabalhou seis meses numa
loja de decoração (o contrato terminou em Dezembro), no atendimento
ao público, sobretudo, e em alguns
projectos de decoração. Em 2008
terminou o curso de design de interiores no Instituto de Artes Visuais
Design e Marketing (IADE), esteve
um ano “sem arranjar nada”. Excepto entrevistas. “Às vezes o emprego
ia para outras pessoas, outras vezes
não contratavam ninguém. Eu acho
que, no fundo, as empresas andam
mais a ver o mercado do que a contratar”, nota Joana.
É necessário atender às “razões
conjunturais” e de “natureza estrutural” que podem clarificar esta
situação. Luísa Oliveira não tem dúvidas que a crise global que vivemos
“explica não só o desemprego, como a ausência de oportunidades de
emprego, e as condições de trabalho
que se têm degradado a níveis que
não imaginávamos há duas décadas
atrás”. “Os jovens estão a pagar um
“Às vezes o
emprego ia para
outras pessoas,
outras vezes não
contratavam
ninguém. Eu acho
que, no fundo, as
empresas andam
mais a ver o
mercado do que a
contratar”
Joana Rodriguez,
24 anos
preço elevadíssimo”, considera. Porém, diz, há que considerar também
a estrutura produtiva do país – um
problema que, avisa, não desaparecerá com a crise. “A maioria das empresas é de pequena e pequeníssima
dimensão, com uma estrutura básica”. Essas empresas não recrutam licenciados. “Porque não precisam”.
Na realidade, adianta Elísio Estanque, ainda temos “uma economia
pouco inovadora e pouco competitiva em termos de inovação tecnológica”, fruto de uma política de
competitividade fundada nos “baixos custos salariais”, modelo tornado “obsoleto” pela concorrência
dos mercados globais. Contudo, o
mercado de trabalho “tem vindo a
reestruturar-se”, sublinha Elísio Estanque. “É certo que temos algumas
empresas de sucesso nos novos sectores de actividade e também temos
empresas de sectores tradicionais
que se reestruturam a tempo”, realça Luísa Oliveira, “e estas empresas
precisam de mão-de-obra qualificada
e recrutam ao nível da licenciatura, e
até de mestrado e doutoramento”.
E muitas dessas empresas vão
elas próprias atrás dessa mão-deobra qualificada. José Lima conhece bem uma das empresas, a PT. Estudou engenharia electrotécnica e
de computadores na Universidade
Nova de Lisboa, e ainda não tinha
concluído oficialmente curso quando
foi contactado pela PT para entrar
num processo de selecção – no qual
acabaria por ser escolhido para “trainee” na empresa. “Foi gratificante”,
reconhece o engenheiro de 25 anos.
E o resultado de uma boa aposta na
escolha do curso. Havia a inclinação
óbvia – “Gostava muito de tecnologia.
E de matemática, física…”, avança,
recordando que não foi para engenharia informática porque na altura
“já passava muitas horas em frente
ao computador” e não se imaginava a
fazê-lo para o resto da vida – e houve
a preocupação com as saídas profissionais. “Preocupei-me bastante”, assume, “e fui bem encaminhado pelos
meus pais que estavam a par da evolução do mercado. Eu próprio consultei bastante informação, sites sobre saídas de emprego, percentagem
de empregados, salários médios”.
Cuidados com a
evolução
José Lima enveredou por uma área
tecnológica e nessas é mais fácil
“acertar” no que diz respeito à empregabilidade. O futuro do emprego
passa casa vez mais, assinala Amândio da Fonseca, pelo “acompanhamento da evolução tecnológica”.
A questão é que esses sectores, em
Portugal, ainda são “emergentes”,
como os classifica Elísio Estanque,
ainda não conseguem “absorver a
quantidade crescente de jovens que
saem das universidades e politécnicos. Porque entretanto, e muito por
necessidade de mostrar bons indicadores aos nossos parceiros europeus,
a aposta no crescimento do ensino
superior tem tido resultados muito
mais rápidos do que a renovação do
tecido empresarial”.
Ana Sofia, 23
anos, é uma
optimista
moderada
sobre o futuro
FOTOS DE ADRIANO MIRANDA
Essa aposta no ensino superior vai
ser aproveitada por Filipe Bernardes,
24 anos – e será também a sua aposta. Prepara-se para voltar a estudar,
muitos anos depois de ter parado,
sem completar sequer o secundário.
Agora vai tentar a universidade, através do regime de acesso para maiores
de 23 anos. “A licenciatura tem muito
valor”, considera. “Quando deixei de
estudar não tinha a mentalidade que
tenho hoje. Tenho vontade me enriquecer”. Filipe trabalha no call center
da Zon, depois de ter passado por
outros call centers, pelos balcões de
várias lojas e até ter estudado teatro
no Brasil. “Vejo as ofertas de emprego e são todas para quem tem licenciatura ou 12.º ano”, diz.
João Mesquita tem licenciatura e
experiência do mercado de emprego
– e só trabalhou “mais ou menos” na
sua área. História, na Universidade
do Porto. Mais ou menos porque trabalhou sobretudo na área da arqueologia. Acabou o curso em Setembro
de 2006 e em Outubro foi para a CP,
como parte de uma equipa formada
para inventariar o espólio museológico, conta. Foi “para a CP” é uma forma de dizer, já que estava a recibos
verdes. Trabalhou quatro meses, por
todo o país, a revirar armazéns da
CP. Depois foram dois ou três meses
parado até que arranjou novo trabalho, como técnico de arqueologia.
Novamente a recibos verdes. “A arqueologia é uma área complicada,
sazonal, por ser ao ar livre”, explica,
portanto, “estava em escavações duas ou três semanas, e outras tantas
à espera de nova escavação”. E só
era pago quando trabalhava. “Não
conheço muita gente que aguente para lá dos 35 anos”, afirma. João não
foi tão longe. Tem 29 anos e mudou
de vida. “Estava há mês e meio sem
trabalho e o meu pai, que é sóciogerente de uma empresa de abastecimento de combustíveis, ofereceume trabalho”, recorda. Há quase dois
anos que é responsável por um posto
de abastecimento de combustíveis,
em Valongo. “Não era o que me via
fazer”, confessa – a “história” dele
devia ter passado pela investigação
académica – mas “é um processo de
interiorização”. Agora, pelo menos,
tem “um contrato com todos os direitos”. “Nunca tinha tido um contrato,
não sabia o que eram subsídios de
férias e de doença”, afirma, “além
de que com recibos verdes tinha de
pagar a segurança social, a retenção
na fonte…”. “Isso pesa”.
A Ana Sofia Almeida nada pesa.
Tem 23 anos e um discurso moderadamente optimista. Terminou o curso de psicologia na Universidade de
Coimbra em Setembro e ainda não
arranjou emprego. Não tem estado
quieta, responde a anúncios de jornais e da internet, envia candidaturas
espontâneas para instituições e clínicas. “Muitas vezes dizem que tenho
bom currículo e que, embora precisem de pessoas, não têm dinheiro.
Outras vezes, não precisam de pessoas. Outros não respondem”. Confessa
que quando começou o curso sabia
que a situação do mercado de trabalho não era das mais radiosas. “Mas
pensei que não fosse tão difícil, uma
vez que está ligado à saúde”.
Mercado de trabalho As barreiras e as oportunidades dos que procuram emprego
Quando os horizontes de quem estuda
A dureza do
mercado de
trabalho leva
os jovens a
desenvolver
atitudes
defensivas.
Especialistas
dizem que
devem tentar
inserir-se na
realidade
laboral ainda
quando estão
nos cursos. Mas
muitos sabem
que quando
terminarem
terão de se
sujeitar durante
algum tempo
a estágios
sucessivos ou
a part-time mal
remunerados.
a Ainda não acabou o curso, mas
já “sabe” o que a espera. “Prevejo
ter dois anos estranhos”. No mínimo. Daniela Baptista, 22 anos, está
no último ano do curso de design de
comunicação na Faculdade de Belas
Artes da Universidade do Porto, e
observa o que acontece à sua volta.
“Estou preparada para saltar de um
lugar para outro em pequenos estágios pouco ou nada remunerados”,
confessa. Só pela experiência, diz.
E, pelo factor monetário, dispõe-se
a arranjar outros trabalhos, “sempre
por pouco tempo”, noutras áreas, como a restauração. Quando entrou na
universidade, em 2005-2006, o mercado “não estava saturado” – agora
as ofertas de emprego ou “são muito
mal pagas” ou são os tais “estágios
não remunerados”.
Daniela cresceu numa geração
“com grandes expectativas para o
futuro, até porque, de uma maneira
geral, tem habilitações mais elevadas
que os pais”, constata Luísa Oliveira.
Serão expectativas legítimas, portanto, produto dos “fortes investimentos
nas políticas de juventude e de educação”, salienta Elísio Estanque, mas
que desembocam num presente sem
“grandes perspectivas de conseguirem um emprego qualificado e minimamente seguro e estável”. Esse é um
“horizonte que parece ter colapsado”.
Ana Sofia Almeida já não sabe quantas vezes terá ouvido dizer: “Psicologia
só se for voluntária” – “Trabalhar de
graça”, acrescenta como que a descodificar. Ouve-o de outros psicólogos,
de médicos… Já fez um estágio, no Hospital Pediátrico de Coimbra, parte do
currículo do curso de Psicologia, vertente de Educação, Desenvolvimento
e Aconselhamento – licenciatura mais
mestrado integrado. Lá, sempre soube que não ficaria. Mas, depois de terminado o curso, pensou que “arranjaria, pelo menos, umas horas, um
part-time”. Até agora nada, mas as
portas podem abrir-se em breve, revela, “com os estágios profissionais”.
“Também haverá na minha área e acho
que será mais fácil arranjar emprego”.
Para um recém-licenciado arranjar
emprego rapidamente, João Martins,
da Hay, tem um conselho: não esperar pelo fim da licenciatura para se
integrar no mercado de trabalho e
“concorrer a estágios não-remunerados ou empregos no sector em que se
forma, mesmo em part-time ou em
funções que não as pretendidas”.
Para ganhar “hábitos e rotinas de
trabalho que serão valorizados mais
tarde”. Mas qualquer licenciado, avisa, “deve estar preparado para um
mundo em constante mudança, onde
a capacidade de adaptação, flexibilidade e resiliência dos profissionais
serão factores de diferenciação”.
Parece ter sido esse o percurso de
Ana Santos Silva, 24 anos. Houve um
desvio do ponto de partida – o jornalismo – e um “bichinho” que se instalou – a assessoria e comunicação. Está
a terminar um estágio profissional na
área e a “fazer o que gosta”, mas deu
algumas voltas. Quando fez o estágio
curricular do curso de Jornalismo e
Comunicação (agora Ciências da Comunicação) da Faculdade de Letras
do Porto fê-lo no Jornal de Notícias.
Foi o que sempre quis fazer – e a actividade extracurricular durante o curso, colaborando com jornais regionais, prova-o. No entanto, os planos
viraram do avesso quando enviou um
currículo para uma revista e acabou
a fazer “assessoria, gestão de conteúdos, brochuras, materiais promocionais” numa produtora de eventos.
Conhecia a área – uma das vertentes
do seu curso era precisamente assessoria – e não a rejeitava de modo tão
total como alguns colegas seus, lembra. Além disso, “não estava a fazer
nada em jornalismo”.
Essa primeira experiência não correu bem – trabalho precário, recibos
verdes, incumprimento nos salários
–, mas insistiu. Quando surgiu oportunidade de trabalhar numa agência
de comunicação em Lisboa não olhou
para trás. “Na altura, não tinha futuro onde estava”. Foi à experiência
ADRIANO MIRANDA
Ana Santos Silva
parecem colapsar
durante três meses, como “júnior” –
remunerada, “embora não compensasse de forma alguma a despesa de
deslocação” – para no final, se tudo
corresse bem, fazer um estágio profissional do Instituto de Emprego e
Formação Profissional. Correu tudo
bem e correu tudo mal. “Ganhei muita experiência e gostei muito. O meu
‘sénior’ era um óptimo profissional,
com grande visão estratégica. Foi
uma escola”, reconhece. Mas a sua
candidatura ao estágio foi recusada.
Na agência tentaram que ficasse até
conseguirem que o estágio saísse.
“Não havia garantia. E foi um desgaste muito grande [entretanto a situação tinha-se arrastado para lá dos três
meses previstos], não tinha qualidade
de vida”. Voltou a casa e continuou a
enviar currículos – enriquecido pela
experiência numa grande agência de
comunicação –, agora só na área da
assessoria. Dois meses depois, uma
entrevista bastou para conseguir um
emprego. Em regime de estágio profissional, mas agora com a (quase)
O que procuram os empregadores?
Um diploma universitário é
importante, já o vimos. E no
contexto de um recém-licenciado
que procura o primeiro emprego,
“os empregadores pressupõem
um determinado nível de
conhecimento técnico adquirido
na universidade”, afirma João
Martins. Porém, há outras
variáveis que entram na equação,
são factores de “diferenciação”,
“determinadas características que
encaixem na função ou na cultura
organizacional da empresa”.
Como exemplos, o especialista
em recrutamento da Hays aponta
a experiência profissional
antes ou durante a frequência
universitária, os conhecimentos
linguísticos, o domínio de
ferramentas informáticas, a
disponibilidade para deslocações
internas ou externas. E,
incontornável, a “componente de
personalidade”.
Essa é avaliada consoante a
necessidade do empregador,
mas Amândio da Fonseca
aponta como factores comuns a
todas as situações a valorização
da inteligência prática (“que
não sejam bons apenas para
o gabinete”) e da facilidade
de integração em grupo e o
bom relacionamento pessoal.
Importante também é a
capacidade de liderar – quando
alguém recruta não sabe se está a
recrutar uma possível chefia.
Ao integrar o processo de
recrutamento da PT, José
Lima iniciou um carrossel
de etapas. Entrevista inicial,
testes psicotécnicos, nova
entrevista e “case study”, com
os directores a circularem entre
os grupos, atentos às dinâmicas.
Hoje continua sem saber
concretamente os factores que
influenciaram as escolhas da PT
(à parte da licenciatura na área
e da médica mínima de 14), no
entanto, destaca que quase todas
as pessoas seleccionadas fizeram
Erasmus (ele esteve em Barcelona)
– “penso que pesou bastante” –
e que “quase todas as pessoas
descontraídas passaram. Quem
estava tenso e nervoso não ficou”.
garantia de que vai ficar.
Ana não será a excepção, numa geração “cheia de energia e de vencer”:
um “potencial de valor incalculável”,
ajuíza Luísa Oliveira. Que, no entanto, “corre o risco de se transformar
em frustração ou desânimo”. Apesar
de não considerar “feliz” a expressão recentemente cunhada pelos ingleses para caracterizar os que têm
agora entre 16-25 – “geração perdida”
– a socióloga do ISCTE não deixa de
concordar que “ estamos em risco de
desperdiçar uma geração de gente
muito qualificada”. É uma situação,
avalia Elísio Estanque, que “tem efeitos marcantes na vida dos jovens e
suas famílias”: no plano económico e no campo das subjectividades,
diz, podendo conduzir a “bloqueios
e sentimentos de revolta crescente”.
E essa revolta pode começar por ser
interior, mas rapidamente se poder
converter “em explosão e conflitualidade social”. “O caso recente da Grécia está aí para sinalizar o que pode
ocorrer em Portugal”.
Mercado de trabalho Os limites do modelo de Bolonha
Licenciaturas de três anos não bastam
para muitos empregadores
A crescente procura de mestrados e de doutoramentos justifica-se pelo facto de muitos
empregadores preferirem planos de estudo mais avançados, mas também por considerarem
que os licenciados actuais são, até pela sua idade, muito imaturos.
JOSÉ CARLOS COELHO
a João Mesquita nem quer ouvir falar
disso. “Pode ser visão pessimista, cínica”, diz, mas voltar à universidade
para tirar um mestrado – ele que tem
uma licenciatura “antiga” e não está a
trabalhar na sua área – está completamente fora de questão. “Tenho amigos que o fizeram”, declara, “mas eu
acho que estão a adiar a realidade”. E
a realidade, para João Mesquita, é que
“com o mestrado terão ainda menos
hipóteses [de arranjar emprego] do
que com a licenciatura”. “As empresas não valorizam o currículo académico. Têm de pagar mais”, afirma.
Confessa que chegou a pensar nessa
hipótese, na área da sociologia – mas
“continuaria condenado”, graceja.
É um fenómeno cada vez mais
recorrente entre recém-licenciados
sem emprego: voltar à escola. “Estamos actualmente em processo de
rápido crescimento dos diplomas de
mestrado e doutoramento”, confirma Elísio Estanque. E a tendência é
para que está formação pós-graduada seja cada vez mais importante.
“Pode fazer a diferença”, sentencia
o sociólogo da UC. Primeiro pela tal
desvalorização do diploma de licenciado, provocada pela expansão das
licenciaturas, explica Luísa Oliveira, o
chamado “efeito de escada rolante”,
que o modelo de Bolonha vai tornar
“mais evidente”.
Além disso, acrescenta Elísio Estanque, no caso das licenciaturas
só com três anos, estas “têm menos
condições para fornecerem uma formação avançada e aprofundada” (daí
a designação de “1.º ciclo do ensino
superior) e ficaram aquém das expectativas na promessa de “uma ligação
mais estreita e flexível à sociedade e
ao mercado de trabalho”. Assim, “as
empresas que recrutavam licenciados
por terem cinco anos de formação
vão passar a exigir mestrado, que
equivale agora à anterior licenciatura”, determina Luísa Oliveira. Amândio da Fonseca, da Egor, confirma.
“Na prática, as empresas valorizam
os que estudam cinco anos. Consideram os estudantes de três anos muito
jovens e imaturos. Claramente, três
anos não são vistos como licenciatura
a sério, pelo menos na situação actual”, conclui.
Ana Sofia Almeida fez a licenciatura mais mestrado integrado. Não
teve, verdadeiramente, opção. É
um requisito para ser “psicóloga” –
os três anos da licenciatura dão direito a ser “licenciado em ciências
pedagógicas”. No entanto, meio ano
“Na prática, as empresas
valorizam os que estudam
cinco anos. Consideram
os estudantes de três anos
muito jovens e imaturos.
Claramente, três anos não são
vistos como uma licenciatura
a sério, pelo menos na
situação actual”, diz Amândio
da Fonseca, da empresa de
recursos humanos Egor
depois de terminar o curso já está a
fazer um pós-graduação (em psicoterapia cognitivo-comportamental).
“Para completar a minha formação”,
diz, explicando que na faculdade a
sua área envolvia mais trabalho com
crianças. No mundo do trabalho não
sabe o que poderá aparecer. Pressente, porém, que assim está mais preparada para os desafios.
É importante o que Ana Sofia está
a fazer, se atentarmos nas palavras de
Luísa Oliveira. “Um dos factores mais
negativos para o currículo de um licenciado desempregado é passar esse
período de desemprego afastado em
simultâneo do mundo trabalho e do
da formação. Isto constitui um factor
de erosão das suas competências téc-
nicas que é altamente lesivo do seu
grau de empregabilidade”.
Também Joana Rodriguez pondera
voltar aos bancos da universidade.
Tem tido entrevistas e continua “à espera” – até Setembro. Nessa altura, se
não conseguir emprego. Regressar à
licenciatura em arquitectura (de que
desistiu a favor do design de interiores: também trabalha o espaço e é
“mais estético”) ou seguir para um
mestrado são as opções. De recurso,
confessa. “Só mesmo de for necessário é que farei mestrado agora”,
porque, afinal, “a ideia era só fazer
daqui a alguns anos, quando tivesse
a carreira definida”. Para adquirir novos conhecimentos e formação, para
acompanhar os progressos na área.
Por enquanto, está a pensar fazer um
curso de actualização informática,
com programas da sua área. “Até pela
minha valorização pessoal”.
Não se julgue, no entanto, que prosseguir os estudos é uma opção apenas
para os desempregados. Amândio da
Fonseca alerta para o facto de agora
“ser doutor” ser apenas o início. “O
início do processo de estudo e aprendizagem que dura toda a vida”. O
desafio para todos os profissionais é
“actualizar-se permanentemente”.
“A única segurança de emprego são
as próprias pessoas, que gerem a sua
carreira”, afirma. Seja um psicólogo,
um jornalista ou um engenheiro. “Se
não está permanentemente a actualizar-se, está obsoleto”.
Inscrições em:
ForPoint
Instituto de Formação e
Inovação na Saúde
website - www.forpoint.pt
e-mail - [email protected]
Tel - 214 200 488
www.grupokeypoint.pt
For point
Grupo Keypoint
Keypoint Group
Plano de Formação para Empresas
Academia Forpoint
Pós-Graduações
Livros e Materiais Técnicos
Exposições e Eventos
Formação para Profissionais
de Educação
Cursos Intensivos
2010/2011
A. Ensaios Clínicos
A1. Introdução à Investigação Clínica
A2. Ensaios Clínicos e Monitorização
A3. Metodologia de Ensaios Clínicos
A4. Boas Práticas Clínicas em Investigação Clínica na
Perspectiva do Investigador
A5. Boas Práticas Clínicas em Investigação Clínica na
Perspectiva do Monitor
A6. Curso Avançado de Monitorização
A7. Gestão de Projectos em Investigação Clínica
A8. Ensaios Clínicos na Perspectiva do
Farmacêutico Hospitalar
A9. Ensaios Clínicos em Oncologia Hematológica
A10. Ensaios Clínicos em Psiquiatria
A11. Auditorias em Ensaios Clínicos
A12. Ensaios Clínicos para Study Coordinators
A13. Investigação Clínica - Estudos de Intervenção
não Farmacológica
B. Bioestatística
B1. Estatística em Investigação Clínica
B2. Estatística Descritiva em Investigação Clínica
B3. Inferência Estatística em Investigação Clínica
B4. Odds, Ratio, Risco Relativo e Risco de Sobrevida
B5. Ler a Estatística de um Estudo Clínico
B6. Gráficos e Apresentações - Microsoft Excel e Powerpoint
B7. Escalas - Tradução e Validação
B8. Análise de Dados e Apresentação de Resultados
C. Farmacocinética
C1. Curso Básico de Farmacocinética
C2. Introdução à Farmacocinética Clínica - Monitorização
da Terapêutica
C3. Ensaios de Fase I
D. Farmacoeconomia
D1. Introdução aos Estudos de Avaliação Económica
D2. Modelos de Avaliação Económica
E. Gestão de Dados
E1. Bases de Dados em Microsoft Access
E2. Processo de Validação de Bases de Dados
E3. Conceitos de Gestão de Dados - Aplicação na Prática
Clínica
F. Aspectos Clínicos
F1. Introdução à Clínica para Monitores de Ensaios Clínicos
F2. Noções Básicas em Oncologia
F3. Noções Básicas em Cardiologia
F4. Noções Básicas em Doenças do Sistema Nervoso Central
F5. Noções Básicas em Psiquiatria
G. Apoio à Investigação Clínica
G1. EBM - Medicina Baseada na Evidência
G2. Medical Writing
G3. Medical Reading
Future in the present
Cursos Pré-Congresso
Cursos KOL
Ensino Superior Onde vale a pena escolher os melhores cursos?
A liga das
primeiras
universidades
Podem não ser “de elite” no
sentido internacional do termo,
mas há em Portugal instituições
universitárias que se distinguem.
Pela tradição, pelas médias de
acesso – e pela empregabilidade
de alguns dos seus cursos.
a Quando José Lima decidiu que curso queria tirar – engenharia electrotécnica e de computadores – o passo
seguinte foi escolher a universidade.
Um processo tão cuidadoso quanto
tinha sido a decisão do curso. “Em
termos de faculdades de engenharia,
no centro do país há três bem conceituadas, o [Instituto Superior] Técnico
(IST), a [Universidade] Nova [de Lisboa, UNL] e a Faculdade de Ciências
[Universidade de Lisboa]”. O lisboeta
concorreu para duas, a UNL e o IST.
“Fui aceite nas duas”. Acabou por
escolher a “Nova” por questões de
logística. Não se arrepende.
Na universidade, inscreveu-se no
Gabinete de Orientação de Emprego
e ficou numa base de dados que regista a evolução do percurso académico do aluno. Quando as empresas
procuram recém-licenciados, o gabinete dá informação de alunos com
as características pedidas. Foi assim
que ele acabou num processo de recrutamento da PT. Foi assim que se
tornou “trainee” (estagiário) da PT.
Foram “mais de mil candidatos” para
“cerca de cem” escolhidos. “Alguns
da ‘Nova’, alguns do Porto, a maior
parte do Técnico”, segundo recorda
José Lima. “Vê-se os licenciados que
deverão entrar no mercado mais facilmente”, analisa. E vê-se que, “nos
casos dos recém-licenciados, os empregadores dão atenção às universidades”. “Estas grandes empresas vão
buscar estagiários à universidade com
maior reputação”.
Por cá existem sectores em que,
de facto, “a tradição da universidade e a média do curso são factores
de diferenciação entre candidatos a
um emprego”, confirma João Martins,
da Hays. A diferenciação não está nos
currículos, que são bastante semelhantes, está no “corpo docente, que
pauta o valor dado ao licenciado e à
sua média final”. São, explica Amândio da Fonseca, presidente da Egor,
instituições que fazem à partida uma
selecção muito exigente, com médias
elevadas, e que constituem um certificado de qualidade no mercado de
trabalho. A Universidade Católica, o
ISEG, o ISCTE, a Nova surgem-lhe logo à cabeça. Economia no Porto também, acrescenta.
Quem garante emprego?
Porque se há universidades que distinguem, há cursos que se distinguem
nessas universidades. E é esse o binómio ideal para garantir uma boa
educação superior e uma alta taxa
de empregabilidade. Amândio da
Fonseca tem um documento prestes
a ser publicado no site da Egor onde
dá algumas pistas. Economia e Gestão
na UNL, na Universidade Católica, no
ISEG e no ISCTE – uma grande percentagem emprega-se no mês seguinte
ao da conclusão da licenciatura. Para
as áreas das tecnologias, electrónica
e informática, as Universidades de
Lisboa, Porto, Minho e Coimbra, por
exemplo. As engenharias, em geral,
no IST e no Porto. O direito na Católica é “um bocadinho mais fácil”, refere ainda. É um dos cursos saturados,
mas o “prestígio da escola” pode dar
uma mãozinha.
Nos Estados Unidos, o prestígio
universitário vai todo para Ivy League. Ali, não há qualquer margem
de dúvida para os estudantes: neste
“guarda-chuva”, onde estão as melhores universidades do país como
Harvard, Yale ou o MIT, está a garantia da excelência universitária e
da empregabilidade. Em Inglaterra,
Oxford e Cambridge são as duas faces da mesma moeda: o sonho dos
“universitários-a-ser”. Em França, a
organização do sistema de ensino superior distingue as “Grands Écoles”
do resto das universidades.
Em Portugal a realidade é diferente.
Não se pode falar objectivamente em
“escolas de elite”, pelo menos enquanto não houver resultados da avaliação
das universidades, que está a decorrer
segundo critério internacionais, nota
Luísa Oliveira, socióloga do ISCTE. “É
verdade que os rankings internacionais
fazem por vezes referência a uma ou
“Os rankings
internacionais fazem
por vezes referência
a uma ou outra
instituição”, mas “as
escolas portuguesas
têm poucas condições
de competir com as
verdadeiras escolas
‘de elite’”
Elísio Estanque,
sociólogo, U. Coimbra
outra instituição portuguesa”, refere
Elísio Estanque, sociólogo da Universidade de Coimbra (UC), no entanto,
numa escala global, “as escolas portuguesas têm poucas condições de competir com escolas verdadeiramente
‘de elite’” (isto pese o facto, ressalva,
de a nível nacional as universidades
públicas, e também a Católica, por
exemplo, serem “ainda relativamente elitistas, no sentido em que não
são facilmente acessíveis a todos”).
A verdade é que, por exemplo, em
Janeiro, a Faculdade de Economia da
Nova acedeu a um grupo restrito de
escolas que possuem a tripla acreditação internacional (Triple Crown”)
das três instituições de referência
internacional na área da economia
e gestão. Recebeu a acreditação da
AACSB (Association to Advance Collegiate Schools of Business), que se veio
juntar às da AMBA (Association for
MBA) e da a EFMD (European Foundation for Management Development)
e a AMBA (Association for MBA). E antes da Nova, já a Universidade Católica
ostentava essas credenciais – aliás, a
Faculdade de Ciências Económicas
e Empresariais da Universidade Católica Portuguesa é a única escola
portuguesa no ranking do “FinancialTimes” – segundo lista publicada
em Dezembro, surge no 58º lugar
entre 70 instituições. E o insuspeito
“The Times” coloca a Universidade
de Coimbra no seu ranking anual das
melhores escolas do mundo.
Em Portugal não vale a pena procurar. Não há rankings de universidades.
No entanto, a nova Agência de Avaliação e Acreditação do Ensino Superior
(A3ES) tem por missão acreditar todos os cursos até ao final do ano 20102011, para assegurar um nível mínimo
de qualidade no ensino superior. “Da
nossa parte, vamos fornecer toda a informação, mas não cabe à A3ES fazer
um ranking oficial”, declarou o presidente da agência, Alberto Amaral,
ao PÚBLICO, em Janeiro, ao mesmo
tempo que confessava ser contra os
rankings: “Não fazem sentido porque
são limitados em relação à riqueza das
instituições e dependem muito dos
parâmetros definidos”.
Saber para escolher
Contudo, parece ser comummente
aceite que há informação que deve
ser disponibilizada aos estudantes antes da decisão que pode condicionar
o resto da sua vida – e que implica
também um custo monetário elevado para as famílias. É por isso que a
Comissão Europeia se preparar para
criar um novo ranking que tornará
que englobará as universidades europeias e não só e que permitirá aos
estudantes escolher entre disciplinas,
CARLA CARVALHO TOMÁS
Curso superior? Sim, mas talvez não qualquer um
Pedro Fernandes, 17 anos,
frequenta o 12.º ano na área de
línguas de humanidades e a
universidade é o passo seguinte.
“Tenho a certeza de que quero ir.
Mas não sei bem que curso quero
tirar”, confessa. JNo nono ano
seguiu humanidades porque, na
altura, não se via em nenhuma
das alternativas. E agora também
não. “É uma área em que me sinto
bem”. Mas é também uma das
áreas em que o mercado está
mais saturado. Direito, sociologia,
comunicação são os exemplos
que Amândio da Fonseca, da Egor,
apresenta mais recorrentemente
como licenciaturas sem
empregabilidade.
Entre os 3786 cursos superiores
disponíveis em Portugal, é
necessário sublinhar que a
questão da empregabilidade
não é linear. Há licenciaturas
com grande empregabilidade
onde arranjar emprego se pode
revelar um verdadeiro “bico-deobra”; e, claro, o oposto também
é verdade. Tudo depende
também da instituição onde se
obtém o diploma. E esses dados
podem ser consultados no site
do Gabinete de Planeamento,
Estratégia, Avaliação e Relações
Internacionais (GPEARI).
cursos e programas de formação.
Por enquanto não há rankings, mas
Rui Martins, 18 anos, sabe onde gostaria de tirar o curso de Economia. Na
Faculdade de Economia do Porto. “A
FEP e a de Lisboa são as mais conceituadas”, diz. É o que ouve dos colegas. A proximidade geográfica não será alheia à sua escolha – mora em São
João da Madeira. “[A FEP] É sempre a
primeira opção para todos. É melhor
e dá mais perspectivas de emprego”.
Esta semana, a turma de economia do
seu 12.º vai visitar a faculdade. Ele espera obter mais informações. E espera
para o ano estar lá. Se não, há sempre
a Católica, se os pais concordarem.
As escolhas
Público ou privado?
Universitário ou politécnico?
Dados do GPEARI indicam que
no ano lectivo de 2008-2009
havia 373 mil e dois estudantes
no ensino superior português. O
ensino público acolhia 282 432
(175 465 no universitário e 106
963 no politécnico); o privado,
90 564 (60 755 no universitário e
29 809 no politécnico). Em 20072008 foram 84 009 os diplomados:
77 por cento (64 469) no ensino
público (44 por cento no sistema
universitário e 32 por cento no
politécnico); 23 por cento (19 540)
no ensino privado (12 por cento
no ensino universitário e 11 por
cento no politécnico). Em Junho de
2009, 38 571 licenciados estavam
inscritos nos centros de emprego
(número que, entretanto, segundo
dados do INE, subiu para cerca de
44 mil no último trimestre do ano).
desempregados.
Cursos mais populares e menos
empregáveis
Jornalismo, psicologia, economia
parecem ter-se instalado nas
“vocações” portuguesas. Mas
se analisarmos o total de
desemprego em relação com o
total de diplomados, o relatório do
GPEARI revela que fazem parte
das áreas com mais inscritos
no centro de emprego, que são:
“serviços sociais” (nove por cento),
“informação e jornalismo” (oito por
cento), “protecção do ambiente”
(sete por cento) e “ciências sociais
e do comportamento” (sete por
cento). Há notáveis excepções em
alguns binómios universidade/
curso, onde o número de
desempregados é um.
Destes, 63 por cento diplomaramse no ensino público e 37 por cento
no ensino privado; 36 por cento no
ensino politécnico e 64 por cento
no ensino universitário.
Mais ou menos procuradas
Entre 2000-2001 e 2007-2008 todas
as áreas de estudo assistiram
a um aumento de número
de diplomados “engenharia,
indústrias transformadores e
construção duplicou – 17 037)
– excepto uma, educação, que
diminui 55 por cento (5 598
diplomados). Nesse ano lectivo,
as áreas que produziram mais
diplomados foram as “ciências
sociais, comércio e direito” (28 por
cento), “saúde e protecção social”
(21 por cento) e “engenharia,
indústrias transformadoras e
construção” (20 por cento). Em
último ficaram a “agricultura”
(dois por cento), os “serviços” (seis
por cento) e a “educação” (seis por
cento).
Mais ou menos desempregados
O quinto relatório do GPEARI
sobre a procura de emprego de
diplomados com habilitação
superior indica que, em Junho
de 2009, as áreas com mais
desempregados inscritos
nos centros de emprego são
“ciências empresariais”, com 20
por cento, “ciências sociais e do
comportamento”, 13 por cento
(das áreas mais “populares”), e
“engenharia e técnicas afins”,
nove por cento – um total de 42
por cento, que corresponde a 33
por cento dos diplomados entre
os anos de 1998-1999 e 20072008. E traduzindo em cursos,
estes números significam que
gestão, psicologia, economia,
sociologia, engenharia mecânica
e engenharia química são os
que mais contribuem para o
desemprego – sendo o contributo
de alguns estabelecimentos de
ensino particularmente relevante.
Não é novidade. As áreas da saúde
(dois por cento) e da “matemática
e estatística” (dois por cento)
apresentam o menor pesos
relativo entre os inscritos nos
centros de emprego em relação
com o número de diplomados. Na
saúde, a medicina é a estrela, mas
enfermagem e mesmo ciências
da saúde tem bons índices de
empregabilidade. Em “matemática
e estatísticas” o desemprego
fica-se nos 160 indivíduos. Mais
inesperado será talvez o caso dos
“serviços de transporte” (piloto
náutico revela-se uma boa saída)
e “serviços de segurança” (quem
escolher “ciências militares
navais” tem grande possibilidade
de arranjar emprego e a
“segurança no trabalho” continua
a apresentar boa performance)
que também se apresentam
com a mesma percentagem de
O que dizem os especialistas
Na hora de escolher um curso com
empregabilidade, Amândio da
Fonseca não hesita – a matemática
é o denominador comum de
todos. Afinal, diz, os sectores
onde efectivamente continua a
haver crescimentos são os da
banca, seguros, tecnologias de
informação, turismo, e, lá está,
saúde (que terá de acompanhar o
envelhecimento da população).
Se é verdade que a matemática
ainda não aparece muito bem
vista aos olhos dos estudantes
portuguesa, também é verdade
que as áreas onde foram
identificados excedentes são
as “outras”. Na hora de escolher
o percurso universitário é
necessário optar, avisa João
Martins, da Hays: ou investir numa
área/curso que dá garantias de
emprego no contexto actual do
mercado, ou investir na área curso
de que se gosta, arriscando ter
maior concorrência no acesso ao
emprego.
Porque o panorama futuro do
mercado de emprego que se
entrevê, afirmam os especialistas,
não diferirão muito do que se
passa por estes dias. O mercado
do trabalho acompanhará a
evolução tecnológica que começou
no século passado, logo, as
áreas técnicas, tecnológicas e de
ciências serão as mais procuradas.
PÚBLICO na Escola Concurso Nacional de Jornais Escolares
Trabalho de alunos e professores vai ser
premiado amanhã na Futurália
Estimular o aparecimento de jornais escolares e o aperfeiçoamento das existentes são os
objectivos do Concurso Nacional de Jornais Escolares. A sessão de entrega dos prémios deste
evento do PÚBLICO apoiado pelo Ministério da Educação terá lugar amanhã na Futurália
ADRIANO MIRANDA
Eduardo Jorge Madureira
a Estarão as crianças e jovens em idade escolar preparadas para receber e
descodificar as mensagens dos media?
Estarão os educadores conscientes
de que a educação para os media é,
na actualidade, uma questão decisiva
para a cidadania e para sua capacidade de entender o mundo actual?
O fornecimento de instrumentos de
pesquisa e de reflexão sobre este tema e a organização de um concurso
anual de jornais escolares fazem parte
do projecto PÚBLICO na Escola, que
mobiliza, todos os anos lectivos, muitos milhares de alunos e professores
de todos os graus de ensino básico
e secundário de todo o país. Um inquérito remetido aos jornais e revistas
escolares que participaram num concurso recente, apesar de um número
assaz reduzido de respostas, permitiu
quantificar em 5806 alunos e 1614 professores o número de envolvidos na
produção da imprensa escolar. À lista
de colaboradores, acrescentavam-se
85 pessoas, encontrando-se entre elas
muitos auxiliares de acção educativa e
diversos encarregados de educação.
Este número ficou, todavia, muito
aquém do total, pois, apenas responderam ao que se pedia cerca de 1/3 dos
responsáveis pelas publicações escolares, não tendo faltado quem tivesse
dado conta da enorme dificuldade em
quantificar todos os envolvidos, razão
por que julgaram preferível abster-se
de fornecer qualquer cálculo.
O Concurso Nacional de Jornais Escolares é uma iniciativa que o PÚBLICO na Escola anualmente promove
com o apoio do Ministério de Educação. Desde 2000 até 2009, concedeu
279 prémios e menções honrosas, que
chamaram a atenção, repetidamente
em alguns casos, para a excelente qualidade de 161 publicações escolares.
Mais simples ou mais sofisticadas,
editadas mensalmente ou, como é
mais comum, uma vez por período
lectivo, as publicações que obtiveram
as mais variadas distinções foram dinamizadas por alunos e professores
de jardins-de-infância; de escolas EB 1,
EB 2,3, secundárias e profissionais; de
agrupamentos de escolas; de colégios;
de externatos ou de centros educativos (instituições educativas tuteladas
pelo Ministério da Justiça). Entre os
distinguidos encontram-se ainda, por
exemplo, um centro de recursos, uma
escola britânica, um estabelecimento
prisional e um serviço técnico de educação de deficientes intelectuais.
Os estabelecimentos de ensino com
publicações premiadas localizam-se
Workshop sobre
como fazer um jornal
escolar
O Público na Escola vai organizar
no dia 11 um workshop no qual
se apresentarão e discutirão as
dez regras de ouro para se fazer
um jornal escolar. Para esse
efeito, não há um prontuário
infalível, mas há, todavia,
algumas regras simples que os
jornalistas dos estabelecimentos
de ensino não podem ignorar
quando pretendem fazer uma
boa publicação. Desde logo, não
há um bom jornal ou uma boa
revista sem um uso cuidado
da língua portuguesa. Um erro
grave na primeira página é o
suficiente para estragar todo o
trabalho. Muitas regras são, de
facto, simples, mas, por vezes,
não são recordadas, como é
o caso das que, por exemplo,
recomendam que se varie os
géneros jornalísticos ou se cuide
do design. Será sobre este e
outros temas que se falará no
dia 11, entre as 10h30 – 11h15, no
Auditório Futurália – Pavilhão
2. A direcção do workshop
está a cargo de Eduardo Jorge
Madureira, director pedagógico
do Público na Escola
PÚBLICO na Escola estudado na
universidade
O estímulo à edição de jornais
escolares merece particular
destaque foi um dos aspectos do
trabalho do PÚBLICO na Escola
mais enaltecidos numa tese
de mestrado apresentada na
Faculdade de Ciências Sociais e
Humanas da Universidade Nova
de Lisboa em 2007. Intitulado
O Projecto PÚBLICO Escola
e a Educação para os Media
em Portugal, o trabalho foi
elaborado por Eloir Rodrigues,
um jovem brasileiro que veio
propositadamente a Portugal
avaliar o alcance do trabalho
desenvolvido pelo projecto de
educação para os media do
PÚBLICO. Esta não é, de resto, a
primeira vez que o PÚBLICO na
Escola é estudado na universidade
portuguesa. Antes, Maria Gabriela
de Carvalho Alves apresentara,
na mesma faculdade, também
uma tese de mestrado sobre
Concepções e práticas de educação
para os media em Portugal –
Um estudo a partir do Projecto
PÚBLICO na Escola.
nos mais variados concelhos de norte
a sul do continente e das ilhas (ver
infografia nas páginas 16 e 17), em Bragança ou no Funchal, em Vila Nova
de Famalicão ou em Loulé, no Seixal
ou em Lajes do Pico, na Lousã ou na
Horta, em Viana do Castelo ou em
Portalegre, em Vila do Conde ou em
Aljustrel, em Vinhais ou na Sertã.
O importante trabalho realizado
por inúmeros estabelecimentos de
ensino na área do jornalismo escolar pode, anualmente, ser observado
no Museu Nacional da Imprensa, no
Porto, onde, desde há alguns anos,
se realiza uma exposição dos jornais
e das revistas que participam num
concurso, que, este ano lectivo conta,
igualmente, com o alto patrocínio da
Assembleia da República e os apoios
da Agência Nacional para a Gestão
do Programa Juventude em Acção;
do Centro Português de Design; da
Ciência Viva – Agência Nacional para
a Cultura Científica e Tecnológica; da
Comissão Nacional para as Comemorações do Centenário da República;
do Museu Nacional da Imprensa e da
Porto Editora.
Além de sugerir o tratamento de
um tema, o Concurso Nacional de
Jornais Escolares, tal como refere o
regulamento, “pretende estimular a
prática de um jornalismo escolar crítico e imaginativo, alargando-o a um
número maior de escolas e com redobradas preocupações de qualidade;
aumentar a importância da utilização
dos jornais escolares no processo de
ensino/aprendizagem e na construção
da identidade das escolas; fazer dos
jornais escolares um instrumento cívico para a discussão de temas relevantes para a comunidade escolar e para
a promoção de relações entre a escola
e as famílias, as colectividades, as instituições e as autarquias; aprofundar
o conhecimento das virtualidades e
limitações da actividade jornalística;
contribuir para o desenvolvimento da
Educação para os Media; promover a
utilização das Tecnologias da Informação e da Comunicação na produção de jornais escolares; e utilizar o
jornal escolar como um instrumento
de divulgação científica”.
Os vencedores da edição deste ano
Domingos Capela, Espinho
Desejo de Voar, Escola EB1 Santa
Zita, Guarda
3.º Prémio:
E! Escrita Irrequieta, Agrupamento
de Escolas da Branca, Albergariaa-Velha
Menções honrosas:
Boca Aberta, Agrupamento
de Escolas de S. Martinho, S.
Martinho do Campo, Santo Tirso
Jornal ETC…, Agrupamento de
Escolas Rodrigues de Freitas, Porto
Prémio para jornais de
agrupamentos de escolas ou
de estabelecimentos dos ciclos
iniciais do ensino básico e dos
jardins-de-infância
1.º Prémio ex aequo:
PSSST!!, Jardim-Escola João de
Deus, Leiria
Geração CIC, Colégio Internato
dos Carvalhos, Pedroso
Aguarela, Agrupamento de Escolas
da Junqueira
O Barquinho de Papel,
Agrupamento de Escolas
Prémio para jornais de escolas
secundárias e profissionais
1.º Prémio:
Trigal, Escola Secundária de Caldas
das Taipas
2.º Prémio:
eSalpicos, Escola Secundária com
3.º Ciclo de Amato Lusitano, Castelo
Branco
Encontro, Escola Secundária
Francisco de Holanda, Guimarães
Primeiro Toque, Escola Secundária
de Gondomar
Menções honrosas:
Anunciador, Liceu Dr. Rui Barcelos
da Cunha, Bissau (Programa de
Apoio ao Sistema Educativo da
Guiné-Bissau)
Arauto, Escola Secundária Manuel
Arriaga, Horta
Com Pias e Cabeça, Escola
Secundária de Lousada
Elo Intercultural, Escola
Secundária D. Luísa Gusmão,
Lisboa
Passo a Passo, Escola Profissional
de Braga
do Viso, Porto
Anunciador, Liceu Dr. Rui Barcelos
da Cunha, Bissau
Prémio para os jornais digitais
1.º Prémio:
Outra Presença, Escola Secundária
Abade de Baçal, Bragança
A Semente, Escola Secundária com
3.º Ciclo de Pombal
Tordesilhas, Agrupamento de
Escolas D. João II, Caldas da Rainha
Menções honrosas:
À Descoberta, Agrupamento de
Escolas D. Afonso III, Vinhais
Ponto e Vírgula, Escola Secundária
Eng. Acácio Calazans Duarte,
Marinha Grande
Viso em Movimento,
Agrupamento Vertical de Escolas
Prémio de design
1.º Prémio:
O Papagaio, Agrupamento
Vertical de Escolas de Cristelo,
Paredes
Menção honrosa para melhor
cabeçalho:
Reflexos, Escola Secundária de
Caldas de Vizela
grafismo geral ex aequo:
Sacola. Escola Secundária Frei
Rosa Viterbo, Sátão
Pedra Filosofal, Agrupamento de
Escolas da Benedita
Menção honrosa para grafismo
experimental:
Prémio ciência viva
Reportagens vídeo:
Viver Ciência na Escola, Escola
Secundária Abade de Baçal,
Bragança
Moleculândia, Agrupamento de
Escolas de S. Martinho, S. Martinho
do Campo, Santo Tirso
E! Escrita Irrequieta,
Agrupamento de Escolas da
Branca, Albergaria-a-Velha
capa ex aequo:
O Teixo, Agrupamento de Escolas
do Teixoso, Covilhã
Jornal ETC…, Agrupamento
de Escolas Rodrigues de Freitas,
Porto
aproveitamento dos recursos
disponíveis:
Folhas Soltas, Agrupamento de
Escolas de Sobreira, Paredes
Prémio cartoon/ilustração
Desejo de Voar, Escola EB1 Santa
Zita, Guarda
Prémio para o melhor jornal
escolar entre os que foram
premiados na edição de 2007/08
do Concurso Nacional de Jornais
Escolares
O Papagaio, Agrupamento Vertical
de Escolas de Cristelo, Paredes
Na Maior, Escola Secundária
Pluricurricular Santa Maria Maior,
Viana do Castelo
PÚBLICO na Escola Jornais distinguidos entre 2000/01 e 2008/09
Jornal Escolapress on-line – Escola Secundária de Valença
...psssst?! – Agrupamento Vertical de Airães, Felgueiras
Jornalada da Malta – Agrupamento de Escolas de Darque (Escola EB 2,3 Carteado Mena, Darque)
001 Ordem para ler – Escola Secundária da Trofa
Na Maior – Escola Secundária Pluricurricular Santa Maria Maior, Viana do Castelo
10_2@zarco – Escola Secundária João Gonçalves Zarco, Matosinhos
Oficina das Ideias – Agrupamento de Coura, Paredes de Coura
8 e 25 – Escola EB 2,3 Prof. Óscar Lopes, Matosinhos
O Pirueta – Agrupamento Território Educativo de Coura, Paredes de Coura
O Abelhudo – Agrupamento de Escolas de Amarante (Escola EB 2,3 de Amarante)
Preto no Branco – Escola Secundária da Póvoa de Lanhoso
Aguarela – Agrupamento de Escolas da Junqueira (Escola EB 2,3 Dr. Carlos Pinto Ferreira), V. Conde
O Arado – Escola Profissional Agrícola Conde S. Bento, Santo Tirso
Boca Aberta – Agrupamento de Escolas de S. Martinho do Campo, Santo Tirso
O Boucinhas – Escola EB 1 de Boucinha, Aguçadoura, Póvoa de Varzim
Com Pias e Cabeça – Escola Secundária de Lousada
Avenida do Minho – Escola Secundária Alcaides de Faria, Barcelos
Conta Coisas – Escola Secundária com 3.º Ciclo Dr. Joaquim Gomes Ferreira Alves, Valadares
Castanheiro – Escola EB 1 de S. João do Souto, Braga
Des-alinhado – Escola Secundária Inês de Castro, Vila Nova de Gaia
O Celeirinho – Agrupamento de Escolas de Celeirós, Braga
Dia a Dia – Escola EB 1 Aves/S. Tomé de Negrelos (Escola da Ponte), Vila das Aves, Santo Tirso
Encontro
– Escola Secundária Francisco de Holanda, Guimarães
Folhas do Balio – Agrupamento de Leça do Balio, Matosinhos
Escola Activa – Agrupamento de Escolas do Vale do Tamel, Barcelos
Folhas Soltas – Agrupamento de Escolas de Sobreira, Paredes
Jornal Infante – Externato Infante D. Henrique, Ruílhe, Braga
Gente Miúda – Escola EB 1 e Jardim-de-Infância da Quinta de S. Gens Senhora da Hora, Matosinhos
Mensagem da Escolinha – Jardim-de-Infância de Igreja, Forjães, Esposende
Geração CIC – Colégio da Colégio Internato dos Carvalhos, Pedroso, Vila Nova de Gaia
Viana do
Mourinho – Agrupamento de Escolas de Moure, Vila Verde
Histórias e Artes – Externato Padre Cruz, Matosinhos
Castelo
Olho Vivo – Escola EB 2,3 D. Afonso Henriques, Creixomil, Guimarães
Janela Aberta – Escola EB 2,3 de Vila das Aves, Santo Tirso
Passo a Passo – Escola Profissional de Braga
Janela da Escola – Agrupamento de Escolas de Ribeirão, Vila Nova de Famalicão
O Penedo – Colégio de Vizela Caldas de Vizela
Jornal D. Dinis – Escola Secundária D. Dinis, Santo Tirso
Reflexos – Escola Secundária de Caldas de Vizela
Braga
Jornal ETC… – Agrupamento de Escolas Rodrigues de Freitas, Porto
Toque de Saída – Escola Secundária de Amares
Jornal Os Rebeldes – Alunos do 4.º ano do Externato Padre Cruz, Matosinhos
Trigal – Escola Secundária de Caldas das Taipas, Guimarães
Jornalorna – Escola EB 2,3 Marquesa de Alorna, Lisboa
JR – Escola Secundária José Régio, Vila do Conde
O Lápis Travesso – Escola EB 1 de S. João de Deus, Porto
Porto
O Lecinha – Agrupamento de Escolas de Agrela e Vale do Leça, Santo Tirso
Letras e Tretas – Escola EB 2,3 de Ribeirão, Vila Nova de Famalicão
Logos – Escola Secundária de Penafiel
Repórter – Instituto Profissional de Tecnologias Avançadas, Porto
Ares da Ria – Agrupamento de Escolas da Murtosa
Pequenos Jornalistas – Agrupamento Escolar de Águas Santas, Maia
O Barquinho de Papel – Agrupamento Domingos Capela (Escola EB 2,3
O Papagaio – Agrupamento Vertical de Escolas de Cristelo, Paredes
Domingos Capela), Silvalde, Espinho
Outeirinho – Escola EB 1 de Outeiro n.º 1, Navais, Póvoa de Varzim
Aveiro
E! Escrita Irrequieta – Agrup. de Escolas da Branca, Albergaria-a-Velha
A Nossa Voz – Escola EB 2,3 de Penafiel 1, Milhundos, Penafiel
Jornal das 4 Estações – Agrupamento de Escolas de Esgueira, Aveiro
Nosso Mundo – Agrupamento Vertical Júlio-Saúl Dias, Vila do Conde
Jornal Escolar – Agrupamento de Escolas Aveiro Norte, S. Bernardo
A Nossa ©idade – Agrupamento de Carlos Alberto (Escolas EB 1 n.º 51 e n.º 55), Porto
Notícias 2000 – Escola EB 2,3 Dr. João Rocha (Pai), Vagos
O Nabia – Escola EB 1 e Jardim-de-Infância de Navais, Póvoa de Varzim
Pimpolho – Escola EB 1 da Quinta do Valongo, Mealhada
Preto no Branco – Escola EB 2,3 da Senhora da Hora, Matosinhos
Coimbra
Os Pimpolhos – Escola EB 1 de Quinta de Valongo, Mealhada
PriJornal – Estabelecimento Prisional de Paços de Ferreira
Primeiro Toque – Escola Secundária de Gondomar
Sexto – Colégio Paulo VI, Gondomar
Somos Jornal – Escola Secundária de Castêlo da Maia, Maia
Sande Letras – Agrupamento de Escolas de Sande, Marco de Canaveses
Sem/Cem Palavras – Escola Secundária da Lixa
Terceiro Toque – Escola Secundária de Gondomar
Viso em Movimento – Agrupamento Vertical de Escolas do Viso, Porto
ZigESAG – Escola Secundária com 3.º Ciclo do Ensino Básico Augusto Gomes, Matosinhos
Ponta
Delgada
Vila
Real
Viseu
Guarda
Castelo Branco
Leiria
Toque de Saída – Escola Secundária Dr. Manuel Fernandes, Abrantes
Trilhos – Agrupamento de Escolas Duarte Lopes, Benavente
100 letras – Escola Secundária Leal da Câmara, Rio de Mouro, Sintra
Critica – Escola Secundária de Linda-a-Velha
Elo Intercultural – Escola Secundária D. Luísa de Gusmão, Lisboa
Flagrante – Escola Secundária Fernando Lopes-Graça, Parede, Cascais
Folha Ímpar – Escola Secundária de Mem Martins, Sintra
Gazeta – Escola EB 2,3 da Merceana, Alenquer
Gazeta Valsassina – Colégio Valsassina, Lisboa
Jornal Aprender – Escola e Jardim-de-Infância de Cabra Figa, Sintra
O Jornal da Sala 4 – Jardim-de-Infância da Calçada da Tapada, escola n.º 157, Lisboa
Jornal da Irene Lisboa – Externato Irene Lisboa, Arruda dos Vinhos
Jornal Manias – Agrup. de Escolas General Humberto Delgado, Sto. António dos Cavaleiros, Loures
Marés de Notícias – Escola de Ensino Básico Integrado Vasco da Gama, Lisboa
A Pequenada – Escola EB 1 n.º 4 S. João da Talha, Loures
Pontos nos ii – Escola EB 2,3 da Venda do Pinheiro, Mafra
Que Pensar? – Escola EB 2,3 da Bobadela, Loures
A Rambóia – Centro Educativo Padre António Vieira, Caxias
Remendos – Escola Secundária Dr. Azevedo Neves, Damaia, Amadora
Voz Activa – Escola Secundária José Gomes Ferreira, Lisboa
Bragança
Portalegre
Santarem
Lisboa
Évora
Setúbal
... [reticências] – Escola Secundária Francisco Simões, Almada
O Celeiro – Escola Secundária Moinho da Maré, Corroios, Seixal
O Chaminé – Agrupamento de Escolas da Trafaria, Almada
O Engraçado – Escola EB 1 n.º 3 de Santo André, Vila Nova de Santo André, Sant. de Cacém
Gazeta Paulo da Gama – Escola EB 2,3 Paulo da Gama, Seixal
InforFernão – Escola Secundária Fernão Mendes Pinto, Almada
Mar da Palha – Escola Secundária Emídio Navarro, Almada
Na Rede – Escola Secundária Manuel Cargaleiro, Fogueteiro, Seixal
O Nosso Mundo – Escola EB 2,3 de Azeitão, Setúbal
Opinião – Escola Secundária de Sampaio, Sesimbra
O Pinheirinho – Escola de Ensino Básico Integrado da Charneca da Caparica
Beja
Faro
Madeira
Açores
Arauto – Escola Secundária Manuel Arriaga, Horta
Contacto – Escola de Ensino Básico Integrado com Ensino Secundário das Lajes do Pico
Anunciador – Liceu Dr. Rui Barcelos da Cunha, Bissau, Guiné-Bissau
(Programa de Apoio ao Sistema Educativo da Guiné-Bissau)
Leia S.F.F. – da Escola Secundária de Francisco Franco, Funchal
O Leme – Serviço Técnico de Educação de Deficientes Intelectuais, Quinta do Leme, Funchal
Linhas da Levada – Escola Secundária Dr. Ângelo Augusto da Silva, Funchal
Lombinho de São Roque – Escola EB 1 do Lombo Segundo, Funchal
Louro – Escola EB 2,3 dos Louros, Funchal
O Lyceu – Escola Secundária Jaime Moniz, Funchal
Nós e a Europa – Escola Britânica da Madeira, Funchal
Funchal
Cuco on-line – Escola EB 2,3 Diogo Cão, Vila Real
O Despertar da Porca – Agrupamento de Escolas de Murça
Reguila – Escola EB 2,3 do Peso da Régua
O Traquinas de S. José – Colégio Moderno de S. José, Vila Real
À Descoberta – Agrupamento de Escolas D. Afonso III, Vinhais
Outra Presença – Escola Secundária Abade de Baçal, Bragança
Entre Nós – Escola Secundária Alves Martins, Viseu
Entre Nós on-line – Escola Secundária Alves Martins, Viseu
Mimos e Letras – Agrupamento de Escolas Grão Vasco, Viseu
Nós – Agrupamento Vertical de Mões, Castro Daire
O Pintinhas – Agrupamento de Jardins-de-Infância e Escolas de S. Pedro do Sul
Sacola – Esc. Sec. com 3.º Ciclo do Ensino Básico Frei Rosa Viterbo, Sátão
O Saltarico – Agrupamento Vertical de Lamego
Via Mais – Escola Profissional Dona Mariana Seixas, Viseu
Desejo de Voar – Escola EB 1 de Santa Zita, Guarda
Expressão – Escola Secundária de Afonso de Albuquerque, Guarda
Jornal Encontro – Centro Educativo do Mondego, Guarda
O Teixo – Agrupamento de Escolas do Teixoso, Covilhã
O Trapalhão – Escola EB 2,3 com Ensino Secundário de Aguiar da Beira
Bufo-Real – Escolas EB 1 de Condeixa-a-Nova (Escolas EB 1 n.º 1 e n.º 2)
Gatafunho – Agrupamento Álvaro Viana de Lemos, Lousã
Gazeta do Alva – Agrupamento de Escolas de Arganil
Gazeta Júnior – Escola EB 1 de Santa Rita, Lousã
A Muralha – Escola EB 2,3 Infante D. Pedro, Buarcos, Figueira da Foz
Ó vai Ó racha – Escola EB 2,3 de Tábua
O Pimpão – Escola EB 1 de Cácemes, Penacova
eSalpicos – Escola Secundária com 3.º Ciclo de Amato Lusitano, Castelo Branco
O Mens@geiro – Escola EB 2,3 do Padre António Lourenço Farinha, Sertã
Novos Riscos – Agrupamento de Escolas da Sertã
Janela Aberta – Centro de Recursos do 1.º ciclo de Portalegre (Escola n.º 5), Portalegre
Hora do Lobo – Escola Secundária Francisco Rodrigues Lobo, Leiria
Lê e Joga! – Agrupamento de Escolas da Benedita, Alcobaça
O Palavrinhas on-line – Agrupamento de Escolas de Avelar, Ansião
Pedra Filosofal – Agrupamento de Escolas da Benedita
Ponto e Vírgula – Escola Secundária Eng. Acácio Calazans Duarte, Marinha Grande
PSSST!! – Jardim-Escola João de Deus, Leiria
Radical – Escola de Ensino Básico Integrado de Santo Onofre, Caldas da Rainha
O Reguila – Escola de Ensino Básico Integrado de Santo Onofre, Caldas da Rainha
A Semente – Escola Secundária com 3.º Ciclo de Pombal
Tordesilhas – Agrupamento de Escolas D. João II, Caldas da Rainha
Geração Fantástica – Escola EB 2,3 Dr. Manuel Brito Camacho, Aljustrel
O Girassol – Escola EB 1 de Cortes Pereiras, Santa Clara-a-Velha, Odemira
Etc & Tal – Escola Secundária de Loulé
Jornal dos Escritores – Escola EB 1 do Alto de Rodes, Faro
Jornal Maravilhas – Escola EB 1 Coca Maravilhas, Portimão
Mundo de Sonhos – Escola EB 1 n.º 3, Olhão
PÚBLICO na Escola O projecto visto por alguns parceiros
Os jornais criam
um espírito
de comunidade
Alguns dos parceiros estratégicos do
projecto Público na Escola avaliam a
importância dos jornais escolares na
formação dos mais jovens
Numa sociedade os jornais permitem-nos estar informados e ligados
ao mundo. Lemos opiniões, emitimos as nossas opiniões, vemos
imagens que não esquecemos, desenvolvemos o nosso espírito crítico
e aprendemos. O desenvolvimento
das tecnologias e de outras formas
de comunicação não questionam o
papel dos jornais que são espaço
próprio de actualidade e veículo de
democracia.
Os jornais escolares têm, na vida
escolar, o mesmo papel importante.
Não só informam, como abrem espaço à troca de opiniões e de saberes.
Permitem que todos se envolvam na
vida escolar, criando um verdadeiro
espírito de comunidade, de partilha,
de respeito, tão importante para todos os sucessos.
Parabéns aos alunos, aos professores e ao PÚBLICO que mantém esta
iniciativa há 20 anos!
Isabel Alçada
Ministra da Educação
Um aliado inestimável
O que esta data nos devolve (anniversarius significa o que volta todos os
anos) é sobretudo o prazer e a vontade de partilhar uma homenagem a
um projecto – o PÚBLICO na Escola
– já cúmplice na vida dos estabelecimentos de ensino e das comunidades em que aquelas se inserem.
Quando há dois anos se iniciou a
segunda série do jornal ‘Na Maior!’,
demos continuidade ao percurso
editorial da nossa escola, iniciado
em 1946 e, desde então, nunca mais
abandonado. Nestes anos de aventura jornalística, o PÚBLICO na Escola
tem sido um aliado inestimável.
O valor dos prémios que o PÚBLICO na Escola tem vindo a atribuir aos
jornais escolares será sempre prodigioso! Não só porque asseguram
nas escolas o recurso a ferramentas
mais sofisticadas oferecidas pela tecnologia, mas sobretudo porque ao
tornarem viável a continuidade dos
jornais escolares, garantem que os
alunos (sobretudo eles) assumam o
exercício de uma cidadania activa e
responsável, registando no seu jornal as suas reflexões sobre porquê,
como, onde e quando a sua voz tem
vez.
Só falta o para quê. Para melhorar
o mundo, claro!
É por isso que o PÚBLICO na Escola está, não uma, mas vinte vezes
de parabéns!
Ana Bela Afonso
Coordenadora do Na Maior, jornal
da Escola Secundária de Santa Maria Maior, Viana do Castelo
PÚBLICO na Escola:
Ousadia para a criação
O PÚBLICO foi, há 20 anos, muito
mais que uma brisa fresca, em dias
prolongadamente mornos.
Abalou e inquietou o panorama
mediático dos “anos 90”.
E o PÚBLICO na Escola acompanhou o pioneirismo paternal, espalhando sementes por muitas escolas
do país.
Trata-se, do meu ponto de vista,
FERNANDO VELUDO
de um projecto que espanta a rotina escolar, amplia os espaços de
aprendizagem, estimula o trabalho
de equipa e mobiliza a escola. O dinamismo escolar motivado pela experiência PÚBLICO na Escola mostra
bem como o fomento da imprensa
constitui um modelo de aprendizagens transversais indispensáveis
às modernas pedagogias. Ou seja,
por detrás de cada jornal, de cada
projecto, encontramos algo ainda
mais valioso: o espírito de aventura criativa e o corte com o processo
educativo tradicional.
Desta maneira se contribui para
a construção de uma escola nova,
transformação indispensável que as
tecnologias de informação e comunicação (TIC) estão a acelerar.
Noutra perspectiva, o PÚBLICO
na Escola faz da imprensa um eixo
do processo educativo e do conhecimento, fomentado a leitura e a educação para os media.
É claro que uma boa parte dos resultados não é mensurável, parece
invisível. Mas existe, mesmo que não
seja folheável como o são os jornais
escolares. Estes constituem o exemplo vibrante que fixa o trabalho feito
e faz história, ano a ano, deixando
um lastro de inegável valor pedagó-
gico-didáctico.
Tal como o têm mostrado as diversas exposições feitas no Museu
Nacional da Imprensa, é visível, em
vários jornais e revistas, a criatividade, o apuro na forma, a riqueza de
conteúdo. Há mesmo ousadia gráfica em alguns projectos. Com eles,
mostram-se novas formas de fazer
a Escola; e também se descobrem
novos talentos. Há potencialidades
que se desencadeiam, há sementes
que precisam da terra para desabrocharem. A História assinala vários
escritores e jornalistas que começaram a dar os seus primeiros passos
de escrita precisamente em jornais
escolares...
Para o Museu tem sido muito estimulante dar-se espaço a uma ousadia que reúne e premeia distintas
comunidades escolares. Porque rompe, desperta, inova, fermenta.
Por tudo isto, é preciso continuar
a ousar, para criar.
Estamos de portas abertas.
Para cooperar por muitos e muitos anos.
Pelo prazer da cultura, nosso lema.
Luís Humberto Marcos
Director do Museu Nacional da Imprensa
2ª Edição do Master em Investigação Clínica
Após a iniciativa bem sucedida do 1º Master em
Investigação Clínica (MIC) em Portugal,
ultimam-se os preparativos para o arranque da
segunda edição.
O MIC, uma visão inovadora na área da formação
em saúde, resulta da colaboração entre a
Universidade Pompeu Fabra, uma universidade
pública de Barcelona, e a Forpoint Instituto de
Formação e Inovação na Saúde. Procurando
integrar diferentes competências e práticas ao
serviço de projectos e equipas de excelência, tem
por objectivo formar profissionais no âmbito da
investigação clínica e do medicamento, com vista
ao desempenho de tarefas em Departamentos de
I&D de Empresas Farmacêuticas e
Biotecnológicas, em Consultorias na área da
Investigação Clínica, Autoridades
Regulamentares e Departamentos de
Investigação de Hospitais e outras Instituições de
Saúde.
O projecto está estruturado em três módulos, que
podem ser efectuados sequencialmente, ao longo
de dois anos ou isoladamente, sendo possível o
reingresso no programa completo a qualquer
momento. Os módulos designados por Certificat
d'Iniciació a la Recerca Clínica (CIRC)
equivalente a um Curs de Postgrau IDEC,
Diploma Universitari en Recerca Clínica
(DURC) equivalente a um Diploma de Postgrau
IDEC, e Màster en Recerca Clínica (MRC),
conferem títulos atribuídos pela Universidade
Pompeu Fabra.
Sendo que a primeira fase da primeira edição já
terminou, CIRC (Certificat d'Iniciació a la
Recerca Clínica) e DURC (Diploma Universitari
en Recerca Clínica), a segunda fase,
correspondente ao MRC (Màster en Recerca
Clínica), encontra-se ainda a decorrer, com
conclusão prevista para o final de Setembro de
2010.
Assim, a 2ª edição do MIC vai arrancar em
Setembro de 2010, seguindo a mesma estrutura
do seu antecessor. O curso será igualmente
realizado em Lisboa, inclui uma deslocação de
quatro dias a Barcelona e conta com a presença de
reconhecidos formadores, portugueses e
espanhóis.
Para mais informações sobre o MIC, bem como
actualizações relativamente às datas de inscrição
para a 2ª edição, disponibilizam-se os sites
www.master-ic.com e www.forpoint.pt.
PÚBLICO na Escola O projecto visto por alguns parceiros
MUIGUEL DANTAS
O jornal Trigal seria
possível sem o PÚBLICO
na Escola?
Seria, mas não era a
mesma coisa
Já tinham passado dez anos da existência do PÚBLICO na Escola quando
o Trigal surgiu como um espaço de
comunicação na Escola Secundária
de Caldas das Taipas.
Na altura, existiam mais dúvidas
do que certezas. Os professores envolvidos tinham uma formação fora
da área do jornalismo. Que tipo de
jornal devia ser criado? Que caminho
devia seguir? Quais os objectivos? A
envolvência da escola e da comunidade e a sua sustentabilidade eram
questões que se levantavam e estavam no topo das preocupações dos
responsáveis.
Como a experiência nos ensina,
criar um projecto é uma tarefa árdua, mas conservar a chama acesa e
mantê-lo mais complicado é.
Desde o início que se perspectivou o jornal como um veículo onde
os alunos pudessem desenvolver a
capacidade de expressão, a criatividade e principalmente o espírito
crítico. Numa sociedade onde a proliferação de informação pode levar
quase a uma nova forma de censura,
a capacidade de descodificar e “ler
com olhos de ler” a informação que
nos chega de todos os lados torna-se
fundamental na formação dos jovens
leitores e jornalistas.
Daí que um jornal tem de permitir
e ajudar na formação integral dos
alunos nos domínios social, ético e
cívico. Tudo isto tem sido preocupação do Trigal.
O Trigal, nestes moldes, seria possível sem o PÚBLICO na Escola? Seria, mas não era a mesma coisa.
É este, talvez, o maior elogio que
se pode fazer ao PÚBLICO na Escola.
Trata-se de um projecto âncora do
jornalismo escolar que se vai fazendo por este país fora. É a muleta a
que se recorre constantemente.
O seu boletim, com informação
actualizada, contribuiu para o desenvolvimento do espírito crítico; a
sugestão de temas que atravessam
diversas áreas disciplinares e, principalmente, o seu concurso anual
de jornais escolares é sempre esperado com natural expectativa, pois é
a referência do género em Portugal.
O brilhozinho nos olhos dos jovens
alunos quando se lhes comunica que
o nosso jornal foi premiado pelo PÚBLICO na Escola é algo que palavras
não chegam para descrever.
Parabéns ao PÚBLICO na Escola e
um reconhecimento público a Eduardo Jorge Madureira por continuar
a insistir que um melhor cidadão é
aquele que sabe ler um jornal.
Alfredo Oliveira
Responsável, entre 2000 e 2009, pelo
jornal Trigal, da Escola Secundária de
Caldas das Taipas
Criar hábitos de leitura
e fomentar uma
atitude crítica face ao
aumento exponencial da
informação
A educação, responsabilidade de diferentes agentes sociais e económicos, que directa ou indirectamente
interagem com a escola, deve ser sustentada num dos seus mais importantes objectivos: criar e desenvolver
hábitos de leitura e uma atitude crítica face ao aumento exponencial da
informação a que actualmente crianças, jovens e adultos estão expostos
em permanência. Neste contexto, os
jornais constituem poderosos meios
de informação e de cultura.
O PÚBLICO na Escola, com o conjunto de temas que ao longo destes
20 anos têm vindo a ser abordados,
consubstancia esta co-responsabilização, no desenvolvimento da
educação para os media, ajudando
a escola a formar jovens autónomos,
com espírito crítico, dominando as
múltiplas literacias, subjacentes aos
ambientes informacionais em que se
movimentam e vivem.
Mas, ainda, valorização da leitura e da escrita e, no nosso caso,
no ambiente da biblioteca escolar,
multiplicador de todas as leituras.
Convergência de atitudes e de objectivos, congregando o incentivo à
leitura com o uso de jornais e periódicos de que pretende uma presente
e futura dependência.
Maria Teresa Calçada
Coordenadora da Rede de Bibliotecas
Escolares
Construir cidadãos
Entrar num quiosque e procurar
mais do que o brilho e a cor; abrir
um jornal e encontrar o que se procura; ler e compreender as entrelinhas; observar e avaliar a qualidade,
pertinência e seriedade da informação; ver e reagir criticamente; observar imagens e distinguir nelas
o artificial; observar, pesquisar e
sintetizar; documentar, planificar e
editar; reagir intervir e argumentar.
Esta é a matéria de que um Clube de
Jornalismo é feito.
Verdadeiro laboratório, o espaço de
construção do jornal escolar potencia
o desenvolvimento de competências
do domínio da escrita e da oralidade
que se reflecte no desempenho global
dos alunos. E ainda lhes abre horizontes porque os transporta para fora de
si e do seu círculo fechado e convida o
seu olhar a expandir-se numa dimensão local, nacional e internacional e
partilhar com os outros as impressões
recolhidas.
O espaço do jornal é, por isso, uma
abertura para o outro e também para
outras linguagens e discursos, permitindo que o aluno veja o outro lado dos
media, aquele que não está acessível
a todos, que compreenda melhor a
especificidade e o fascínio do mundo
da comunicação, aproveite o que de
melhor este lhe oferece e se defenda
do que o pode prejudicar.
Nesta multiplicidade de discursos
que enformam o clube, sobressai ainda o da formação de cidadãos críticos e responsáveis capazes de olhar
o Mundo de hoje e de encontrar nele
a matéria de que o homem é feito e
perspectivar o mundo de amanhã.
Pequenos universos onde os jovens
abrem a porta para esse mundo de
amanhã, os jornais escolares transportam, por isso, consigo a frescura
de uma juventude culta, responsável
e bem formada. O PÚBLICO na Escola ao incentivar a sua produção é
determinante na construção desse
mundo, destes jovens, deste modo
de comunicar e receber informação.
20 anos a construir cidadãos.
Luísa Diz Lopes
Coordenadora do jornal Outra Presença e Outra Presença online, da
Escola Secundária Abade de Baçal,
Bragança
Boletim PÚBLICO na Escola
Uma ferramenta prática
para todos os educadores
a Publicado entre Setembro e Junho,
o Boletim PÚBLICO na Escola quer ser
uma ferramenta prática para todos os
educadores, transformando os media
em instrumentos ao serviço da inovação pedagógica e da aprendizagem da
vida cívica e promovendo uma reflexão crítica sobre a lógica específica
dos diversos meios de comunicação
social.
Em cada número, o Boletim PÚBLICO na Escola destaca um tema (os passos necessários para editar um jornal
escolar; as regras mais importantes
para um uso seguro da Internet; o que
lêem e vêem os mais novos; os erros,
as fraudes e as manipulações jornalísticas; ou as imagens das escolas nos
media, por exemplo), apresenta sugestões de trabalho para as aulas de
várias disciplinas e divulga o trabalho
que as escolas desenvolvem na área da
comunicação social.
O pagamento da assinatura do Boletim PÚBLICO na Escola pode ser feito:
ADRIANO MIRANDA
- enviando de um cheque endossado a PÚBLICO Comunicação Social,
SA, no valor de 12,50 euros. Deve ser
remetido para o endereço PÚBLICO
na Escola, Remessa Livre n.º 11153 – EC
Picoas, 1059-960 Lisboa;
- procedendo a transferência bancária a favor do PÚBLICO para o NIB
0010 0000 5607 9880 0016 9. Deve
ser enviado o comprovativo da transferência ou uma informação da data
da sua realização;
- através de cartão de crédito Visa
ou Mastercard. Deve ser cedido o n.º
do cartão, a sua validade e o CVV código de segurança.
Instituto Superior de Ciências Educativas
LICENCIATURAS
- Turismo
- Ed. Básica
- Ed. Social
- Ed. Visual e Tecnológica
- Animação Sócio - Cultural
- Inglês - Francês
- Inglês - Espanhol
- Ed. Física e Desporto
- Ed. Musical
MESTRADOS
- Intervenção com Crianças e Jovens em risco
- Intervenção Sócio - Educativa e Gerontologia
é Cognitivo e Motor
- Educação Especial - Dominio
- Gestão e Administração Escolar
- Educação Pré- Escolar
- Ensino do 1º. Ciclo do Ensino Básico
- Educação Pré-Escolar e Ensino do 1º. Ciclo do Ensino Básico
- Ensino do 1º. e 2º. Ciclos do Ensino Básico
PÓS-GRADUAÇÕES
- Ensino do Inglês na Educação Pré-Escolar e no 1ºciclo
- Gestão e Administração Escolar
- Inovação e Criatividade - TIC
- Língua Gestual Portuguesa
- Necessidades Educativas Especiais
- Supervisão Pedagógica e Formação de Professores
- Técnico Superior de Segurança e Higiene no Trabalho
bolsas FAS
b-learning
+23
www.isce-odivelas.com
PÚBLICO na Escola Textos que ficaram na memória do júri do concurso
FOTOS PAULO RICCA
Uma visita
guiada pelo
universo dos
jornais escolares
Nas colunas dos jornais escolares há
um pouco de tudo. Visões do mundo
originais; talento; ciência; humor; e
muita sabedoria
Eduardo Jorge Madureira
a Muito há para ler nos jornais e nas
revistas escolares, pois abundantes
são os textos sobre as bibliotecas escolares, que promovem concursos,
sessões de leitura ou conversas com
escritores; os clubes de todo o género;
os grandes feitos desportivos, sobretudo os protagonizados por alunos; as
iniciativas previsíveis ou surpreendentes; o que está mal ou bem nos estabelecimentos de ensino; ou os hábitos
dos estudantes.
Os jornais e as revistas vão testemunhando, ao longo dos anos lectivos, o
muito que se pode ficar a saber nos estabelecimentos de ensino. As notícias
de iniciativas variadíssimas mostram
com clareza que há uma aprendizagem, tantas vezes insuficientemente
valorizada, que ocorre fora do ambiente formal da sala de aula e que
pode ser mais útil do que aquela que
apenas assenta nos frágeis pilares de
memorizações efémeras.
Há nas escolas inúmeros clubes que
se ocupam do ambiente, da ciência,
dos direitos humanos, da etnografia,
da floresta, da saúde ou do teatro. As
actividades que neles se dinamizam
são de uma grande importância.
Alunos do Clube de Astronomia
novamente na Alemanha
Foi recebido com grande surpresa e
excitação o convite para os alunos do
grupo “Science, Please”, que representam a peça “Concurso de Demiurgos”, irem novamente a Heidelberg,
Alemanha. Recorde-se que esta peça, premiada várias vezes, foi escrita
pela prof.ª Ana Carla Campos, e representada por alunos do Clube de
Astronomia, em Agosto passado no
EMBL – Laboratório Europeu de Biologia Molecular, com sede naquela
cidade universitária alemã.
Desta vez, o pretexto para o convite foi participar nas comemorações
do 50.º aniversário da descoberta
da estrutura da molécula ADN, que
aquela instituição irá levar a cabo em
23 de Maio, o que muito nos honra a
todos, pois é mais uma contribuição
para a dignificação do nome da escola.
Desejamos que a viagem corra pelo
melhor e que sejam bem sucedidos
mais uma vez.
Manuel G. Teles Lagido
JR
Escola Secundária José Régio, Vila do
Conde
As mais diversas efemérides são,
amiúde, aproveitadas para reflectir
sobre temas que muito importam à
nossa vida em comum. Mesmo quando apenas proporcionam um dia um
pouco diferente, há comemorações
que valem sempre a pena.
O Dia Mundial da Criança
No dia 28 de Maio, fomos à Câmara
Municipal festejar o dia da criança.
Nós não precisávamos de levar
lanche porque lá os senhores davam.
Deram uma saca com um pão com
fiambre e queijo e sumo.
Havia uma cantora e dois palhaços.
O que mais gostámos foi dos palhaços porque eram divertidos.
No fim da festa deram-nos um gelado.
Enquanto esperávamos pela camioneta comíamos o gelado.
Pouco depois a camioneta chegou
e nós fomos para a escola.
Quando nós chegámos à escola as
nossas mães estavam à nossa espera
para irmos para a nossa casa almoçar.
À tarde viemos, como normalmente, para a escola.
Alunos do 3.º ano
O Barquinho de Papel
Agrupamentos de Escolas Domingos
Capela, Silvalde, Espinho
Quando já não se souber o que são
as razões trigonométricas de um ângulo agudo ou o que é um narrador
heterodiegético, haverá certas coisas
– algumas com aroma e sabor – que
ainda permanecerão na memória.
Doce de Outono
Fizemos marmelada de maçãs.
Primeiro descascámos as maçãs
com descascadores. Depois foram
para o lume cozer num tacho com
água. Cozeram bem.
Tocou para o recreio.
Quando viemos as maçãs estavam
escorridas dentro do tacho. Todos
deitámos açúcar e mexemos. O João
Roberto ficou a brincar e por isso não
mexeu nem pôs açúcar.
Alex, Ana, Ana Rita, Anna, Beatriz,
Bruna, Cátia, Filipa, Filipe, François, Gabriel, João, Luís Carlos Bernardo, Luís Pedro, Maria Helena,
Nuno, Rita, Rita Bessa, Roberto,
Sara, Sérgio, Susana, Vanessa (Escola n.º 4 de Aveiro)
Jornal Escolar
Agrupamento de Escolas Aveiro Norte,
S. Bernardo, Aveiro
Na escola, devem ser aproveitados
todos os momentos que possibilitem
o aprofundamento das relações com
quem tem raízes noutros continentes ou em países longínquos do nosso
continente.
Como certamente já sabem, realizámos uma exposição de Arte Africana
na Junta de Freguesia de Vagos, a qual
decorreu durante as férias do Natal.
Conseguimos cerca de 180 peças,
emprestadas por professores, funcionários e outros conhecidos.
Apresentaram-se muitos visitantes interessados em ver a exposição,
alguns dos quais deixaram opiniões
elogiosas que nos tocaram o coração
e nos compensaram do trabalho que
tivemos: recolher e numerar peças, fazer e preencher fichas para os proprietários destas, arranjar a sala, montar
a exposição, vigiá-la e, finalmente...
desfazer tudo e entregar as peças em
bom estado.
André, Felicimina, Sara e Diana
Notícias 2000
Escola EB 2,3 Dr. João Rocha (Pai), Vagos
Notícias das actividades do Clube
Africano
Conhecer o que está longe, evidentemente, não implica desconhecer
o que está mais próximo. Às vezes,
o que se aprende pode ser pouco,
mas não deixa de ter bastante significado.
Uma visita a um moinho
Hoje fomos visitar um moinho. Vimos
o moleiro que já estava à nossa espera
e fizemo-lhe várias perguntas: Como
se chamava? Que idade tinha? Onde
nasceu? Se gostava da profissão? Desde quando era moleiro? Quantos anos
tinha o moinho e que tipo de cereais
moía?
Aprendemos que havia dois tipos
de farinha: a farinha grossa e a farinha fina. Foi uma visita bonita, gostei
muito.
João Miguel (2.º ano – turma A)
Bufo-Real
Escola EB 1 de Condeixa-a-Nova
De vez em quando, há lições inesperadas. Um simples encontro pode
carregar-se de emoção.
Ao encontro dos nossos idosos
Durante várias semanas, a turma
9.º C veio a preparar a sua visita
ao lar de idosos da Santa Casa da
Misericórdia que se viria a realizar
no dia 31 de Março de 2004. Decidimos entregar aos moradores do
lar algum objecto que lhes fizesse
recordar a nossa escola e a turma
9.º C. Conversámos durante algumas aulas sobre o que lhes entregar.
Inicialmente optámos por fazer rosas em papel mas como também há
homens no lar... achámos que eles
poderiam não gostar; então, optámos por fazer origamis.
O que são origamis? Na sua definição mais simples, o origami é uma
arte oriental que tem como objectivo dobrar papel para obter formas
variadas. Preparámos 100 origamis
diferentes, como por exemplo, borboletas, patos, pinguins e focas e
ilustrámo-los a rigor.
Finalmente, chegado o dia para o
qual tínhamos vindo a trabalhar arduamente, fomos acolhidos com um
sentimento de alegria tão profundo
que chegou mesmo a emocionar os
“mais fortes”. Entregámos um origami
e um ovo de chocolate a cada morador
do lar. Para além disso, ainda tivemos
tempo para uma aula de tapeçaria, um
jogo de cartas e um pequeno diálogo
com a simpaticíssima D. Augusta e a
divertida D. Fernanda.
A visita ao lar foi emocionante; prometemos voltar!
Paulo Jorge Lopes
(9.º ano – turma C)
Jornal D. Dinis
Escola Secundária D. Dinis — Santo
Tirso
E fica-se sempre a saber algo de novo
quando os avós vêm à escola.
A visita do avô do Rui Pedro
No dia 17 de Abril, veio ao jardim-deinfância o avô do Rui Pedro, da sala
2. Fomos todos para o ginásio ouvilo. Veio explicar-nos como as pessoas
viviam antigamente e o que aconteceu
no 25 de Abril.
No fim, os alunos do 4.° ano, que
estiveram connosco a assistir, fizeramlhe algumas perguntas:
P. – Como se chama?
R. – Eu chamo-me Jerónimo de
Sousa.
P. – Porque é que se deu o 25 de
Abril?
R. – O 25 de Abril deu-se porque as
pessoas estavam descontentes, não
podiam falar aquilo que queriam; porque nem todos os meninos iam para
escola, começavam muito cedo a trabalhar; porque os soldados estavam
descontentes, já não queriam ir para
a guerra; porque havia poucos empregos e as pessoas tinham que ir para
outros países ganhar dinheiro.
P. – Quantos anos tinha quando se
deu o 25 de Abril?
R. – Tinha 26 anos.
P. – O que fazia naquela altura?
R. – Afinava máquinas.
P. – E agora o que é que faz?
R. – Sou o presidente do Partido Comunista e trabalho na Assembleia.
P. – Alguma vez esteve preso?
R. – Não, era para ser preso no dia
30 de Abril, quando ia haver uma
manifestação, mas dias antes deu-se
o 25 de Abril e assim nós já não fomos
presos, quem foi parar à prisão foram
os polícias.
O Jerónimo de Sousa disse-nos que
quando o povo se manifestava contra
os ditadores, os polícias molhavam
as pessoas com tinta azul. Assim,
quando fugiam e estavam a apanhar
o comboio em Santa Apolónia, para
as suas terras, a polícia levava presos
todos aqueles que estavam sujos de
tinta azul.
P. – Ainda continuamos a ter a mesma liberdade?
R. – É uma pergunta importante e
difícil de responder. Apesar de continuarmos a ter liberdade, há quem
queira tirar-nos essa liberdade, porque não gostam do 25 de Abril, não
querem que as pessoas continuem
a ter os seus direitos conquistados,
fecham escolas e centros de saúde. O
25 de Abril é muito importante, porque com ele conquistámos a nossa
liberdade, nunca nos devemos esquecer disto.
Acabou dizendo: Viva o 25 de Abril!
Jornal Manias
Escola EB 1 com Jardim-de-Infância de
Santo António dos Cavaleiros
Há ideias de fácil concretização e
de resultados garantidos.
Horticultura
Em Setembro, iniciámos a nossa horticultura, semeando as nossas sementinhas: cenouras, alfaces, brócolos.
Em Janeiro plantámo-las no exterior
e colocámos uma pequena estufa por
cima para as proteger.
Finalmente, em Abril, comemos
alguns dos nossos legumes.
Mas o nosso trabalho continua...
Colaboração do Bibe Amarelo B
Psssst!!
Jardim-Escola João de Deus – Leiria
O contacto com a natureza não dispensa um espaço para boas leituras.
De resto, as bibliotecas são, em muitas escolas, o lugar onde se está me-
lhor. Há tantas coisas que lá se podem
fazer. E há também tantas iniciativas
estimulantes que lá são promovidas...
A inauguração de uma biblioteca é
sempre um grande acontecimento.
A nova biblioteca
A nova biblioteca da escola foi ontem
inaugurada por um senhor muito importante.
Eu não sei muito bem quem era
aquele senhor que lá veio, mas devia
ser uma pessoa importante porque
foi convidado pela escola para abrir
a nossa biblioteca.
Ele era muito simpático para todos
os meninos.
Lá pelas 11h30, eu e os meus colegas de sala tivemos de ir para a nova
biblioteca receber o senhor.
Nós levamos um poema que falava
das coisas que nós podemos tirar das
palavras de um livro.
Quando acabamos de ler, todos
aplaudiram e eu fiquei muito contente.
As professoras deram-nos rosas
para dar às visitas que lá vieram.
Foi uma manhã muito bonita e muito importante para a nossa escola.
Agora já temos uma biblioteca nova, cheia de coisas que nos ajudam a
estudar melhor.
Miguel Silva
(4.º ano – Fontaínhas)
O Juvenil
Agrupamento Vertical de Escolas
e Jardins-de-Infância de S. João da
Madeira
Às vezes, o visitante pode ser o
primeiro-ministro.
Eu estava muito contente porque
era a primeira vez que eu via o primeiro-ministro e os outros. Eu hoje
vim para a escola com uma pala no
cabelo porque vinha cá o primeiroministro.
Emanuel
A Borboleta
Agrupamento de Estabelecimentos de
Educação e Ensino de Portel
Programa de Excelência
para alunos de Matemática do 11º ano
Fundado em 1942, por iniciativa de alguns Matemáticos,
com destaque para o Prof. Ruy Luís Gomes, o CMUP é
um dos maiores centros de investigação matemática
em Portugal. A par de projectos de investigação em
várias áreas da Matemática, dedica especial atenção
a actividades de intercâmbio e divulgação da Matemática, através de diversas iniciativas de intervenção
cultural e científica junto da sociedade em geral.
SigMatemática é um programa de excelência dirigido aos melhores alunos de Matemática que em
cada ano lectivo estão inscritos no 11º ano de escolaridade.
Para informações mais detalhadas (candidaturas, datas, conteúdos dos cursos, etc), consulte o site:
www.fc.up.pt/cmup/sigmat
Para informações detalhadas acerca das actividades do CMUP, consulte:
http://www.fc.up.pt/cmup
A Escola de Verão de Matemática oferece cursos,
palestras e a oportunidade de desenvolver projectos
de grupo sobre temas de Matemática. Destina-se
prioritariamente a alunos do ensino secundário
que no ano lectivo em curso frequentam o 11ºano.
Também se podem inscrever alunos do 10º e 12º ano.
Para informações mais detalhadas (candidaturas, datas, conteúdos dos cursos, etc), consulte o site:
http://www.fc.up.pt/cmup/evmat
A Matemática tem uma influência universal no nosso
quotidiano e contribui de forma decisiva para o progresso e bem-estar da humanidade. Estudar Matemática desenvolve múltiplas capacidades, competências
e talento, essenciais a uma integração consistente e
bem sucedida no mercado de trabalho.
Para informações sobre as formações em Matemática da FCUP, consulte:
http://www.fc.up.pt/mat
Gostas de desafios?
:cid!ZhiV^c[dgbVdeVgVi^
9^hXjhhdZgZhdajdYZegdWaZbVhYZBViZb{i^XV0
Egd_ZXidh0?d\dhBViZb{i^Xdh0BjhZjK^gijVa#
Visite o site:
www.fc.up.pt/cmup/polya
Pavilhão 2
Pavilhão 1
2B01 2B01A
1A01 1A01
1C01A
2D01
1E01
2A02
1A02
1C01
1B01
1A06
1A08
1B03
1B06
1B08
1B10
1A14
1A16
1B12
1A13
2C01
2B01
2D04
1C05
1D02
1C17
1B05
1E07
1D05
1E09
1E11
1C09
1D04 1D07
1D04A
1D06 1D09
1C11
1B07
1C02
1B09
1C04
1C13
1C15
1C17
1D08
2A04
2A06
2A05
2B02
2A08
2A10
2A07
2A09
2B04
2B06
2A12
2A14
2A16
1E13
1E15
1D11
1D08 1D10 1D13 1D13
1D10 1D12 1D15 1D15
2A18
2A20
1E17
2B03
2B05
2C06
2B07
2A11
2B08
2B10 2B10
2B09A 2B09
2B011A 2B011 2C08
2C07
2CD10A 2C10
2D10
2A13
2B13 2B13
2C09
2D12
2B15 2C12A 2C12
EXT02
1D17
EXT03
1D16
TRABALHAR
COM PESSOAS
1C23A
TRABALHAR
NAS ARTES
2C14
1C20
TRABALHAR
EM TECNOLOGIAS
ESPAÇO
MULTIMÉDIA / AUDITÓRIO
1A20
1A22
1D18
1B20
1A18
1C22
1B22
1D19
1D20
1C25 1D22
Zona
Animação
Ext.
TRABALHAR
EM GESTÃO
E SERVIÇOS
TRABALHAR
COM MÁQUINAS
ZONA LAZER
E ANIMAÇÃO
1D21
1A17
2D13 2D11
2D15
2D17
Auditório
2D19 Futuralia
2D19A
2D23
EXT04
1C19
1C21 1D14
1C23
2D03
2D05
2C03
2C02
2C05 2C05 2D08A
2D08B 2D07
2D09
2D08
1D03
1C03
1B11 1C06
1B11A
1C08
1B11 1B13A
1B15A
1B11
1C10
1B11
1C12
1B19
1B14 1B17 1C14
1B16 1B21 1C16
1B22 1C18
1B18 1B25
1C18A
1A11
1
2A03
1A07
1A09 1B04
1A10
1A12
2D02
1E03
1E05
1D01
1A03
1A05 1B02
1A04
2A01
1E19
2D23
lista de Expositores
ENSINO SUPERIOR
INSTITUTO PIAGET
ASSOCIAÇÃO PORTUGUESA DE
TERAPEUTAS OCUPACIONAIS
Av. João Paulo II-Lote 544 - 2º
1900-726 Lisboa, Portugal
Telef : 218316500 Fax: 218316507
E-mail: [email protected]
www.piaget.org
Pav.: 01
INSTITUTO POLITÉCNICO DE SANTARÉM
Stand: 1D04A
Pav.: 01
Stand: 1A10
ISCE - INSTITUTO SUPERIOR
DE CIÊNCIAS EDUCATIVAS
Pav.: 01
Pav.: 01
Stand: 1B12
Estrada de Benfica, 589-7º
Telef : 217166657 Fax: 217166657
www.apto.org.pt
Complexo Andaluz, Apt. 279
2001-904 Santarém, Portugal
Telef : 243309520 Fax: 243309539
www.ipsantarem.pt
INSTITUTO POLITÉCNICO
DA GUARDA
INSTITUTO POLITÉCNICO DE SETÚBAL
Stand: 1E03
Pav.: 01
COMISSÃO FULBRIGHT
Pav.: 01
Stand: 1B15A
Av. Elias Garcia, 59 - 5º
Telef : 217611130 Fax: 210113429
www.fulbrightportugal.org
EGAS MONIZ - COOPERATIVA
DE ENSINO SUPERIOR, CRL
Pav.: 01
Stand: 1A05
ESCOLA SUPERIOR DE ENFERMAGEM
DE COIMBRA
Pav.: 01
Stand: 1B04
Rua 5 de Outubro - Apartado 55
3001-901 Coimbra, Portugal
Telef : 239802850 Fax: 239442648
www.esenfc.pt
ESCOLA SUPERIOR DE HOTELARIA
E TURISMO DO ESTORIL
Pav.: 01
Pav.: 01
Pav.: 01
Stand: 1A04
Pav.: 01
Stand: 1A02
Pav.: 01
Representa:
Escola Superior Agrária
Escola Superior de Comunicação, Administração e Turismo
Escola Superior de Educação
Escola Superior de Saúde
Escola Superior de Tecnologia e Gestão
Pav.: 01
Stand: 1C05
Av. Pedro Álvares Cabral, Nº 12
6000-084 Castelo Branco, Portugal
Telef : 272339600 Fax: 272339601
www.ipcb.pt
Stand: 1C01
Stand: 1C01
Alameda da Universidade
Telef : 217920000 Fax: 217960063
E-mail: flul.informacoes@fl.ul.pt
www.fl.ul.pt
GRUPO LUSÓFONA
Stand: 1A06
Campo Grande, 376
Telef : 217515500 Fax: 217577006
www.ulusofona.pt
DE COIMBRA
Pav.: 01
Stand: 1B05
Representa:
Escola Sup. de Tec. e Gestão de Oliveira do Hospital(Estgoh)
Escola Superior Agrária de Coimbra(Esac)
Escola Superior de Educação de Coimbra(Esec)
Escola Superior de Tecnologia da Saúde de Coimbra (Estesc)
Inst. Sup. de Contabilidade e Administração de Coimbra (Iscac)
Inst. Superior de Engenharia de Coimbra(Isec)
INSTITUTO POLITÉCNICO DE LEIRIA
IADE - INSTITUTO DE ARTES VISUAIS, DESIGN
E MARKETING, S.A.
Pav.: 01
Stand: 1B06
Avenida D.Carlos I, Nº4
Telef : 213939600 Fax: 213978561
www.iade.pt
INSTITUTO DE FORMAÇÃO BANCÁRIA
Pav.: 01
Av. 5 de Outubro, 164
Telef : 217916200 Fax: 217972917
www.ifb.pt
Representa:
Instituto Superior de Gestão Bancária
Stand: 1E01
Stand: 1B10
Qta do Contador, Estrada da Serra
2300-313 Tomar, Portugal
Telef : 249328272 Fax: 249328186
www.ipt.pt
Pav.: 01
Stand: 1B02
Rua General Norton de Matos - Apart. 4133
2411-901 Leiria, Portugal
Telef : 244830010 Fax: 244813013
www.ipleiria.pt
Representa:
Escola Superior de Artes e Design
Escola Superior de Educação e Ciências Sociais
Escola Superior de Turismo e Tecnologia do Mar
Pç. Do Município-Apartado 84
7301-901 Portalegre, Portugal
Telef : 245301500 Fax: 245330353
www.ipportalegre.pt
Pav.: 01
Stand: 1B08
Pav.: 01
Av. Marechal Gomes Da Costa, Nº 21
Telef : 218360030 Fax: 218360039
www.ipam.pt
Rua Jardim do Tabaco, Nº 34
Telef : 21811700 Fax: 218860954
www.ispa.pt
INSTITUTO SUPERIOR AUTÓNOMO
DE ESTUDOS POLITÉCNICOS
UNIVERSIDADE
ABERTA
Stand: 1B07
Pav.: 01
R. Da Boavista, 67 D
Telef : 218610360
www.ipa.univ.pt
R. Escola Politécnica, Nº147
Telef : 213916479 Fax: 213973229
www.univ-ab.pt
INSTITUTO SUPERIOR BISSAYA BARRETO
Pav.: 01
Stand: 1C01A
UNIVERSIDADE
ATLÂNTICA
Stand: 1E05
R. do Campo Alegre, 1376
4150-175 Porto, Portugal
Telef : 220303200
www.isag.pt
Stand: 1C09
UNIVERSIDADE AUTÓNOMA
DE LISBOA
Pav.: 01
Stand: 1C04
UNIVERSIDADE CATÓLICA PORTUGUESA
Stand: 1A09
Pav.: 01
Stand: 1D08
Caminho da Palma de Cima
Telef : 217265838 Fax: 217260546
www.ucp.pt
Rua 1º de Maio, 3
Telef : 213613900 Fax: 213613998
www.iscpsi.pt
INSTITUTO SUPERIOR DE CONTABILIDADE E
ADMINISTRAÇÃO DE LISBOA
Pav.: 01
Stand: 1D06
Av. Rovisco Pais, Nº 1
Telef : 218419669
www.ist.utl.pt
Stand: 1E11
R. de Santa Marta, Nº 47-5º Andar
Telef : 213177610 Fax: 213533702
www.ual.pt
INSTITUTO SUPERIOR DE CIÊNCIAS
POLICIAIS E SEGURANÇA INTERNA
Pav.: 01
Pav.: 01
Stand: 1B09
Antiga Fábrica da Pólvora de Barcarena
2730-036 Barcarena, Portugal
Telef : 214398219
www.uatlantica.pt
INSTITUTO SUPERIOR
DE ADMINISTRAÇÃO E GESTÃO
Pav.: 01
Stand: 1D05
ISPA-INSTITUTO SUPERIOR
DE PSICOLOGIA APLICADA-CRL
INSTITUTO PORTUGUÊS
DE ADMINISTRAÇÃO E MARKETING
INSTITUTO SUPERIOR TÉCNICO
Stand: 1E07
ISLA - INSTITUTO SUPERIOR DE
LÍNGUAS E ADMINISTRAÇÃO DE LISBOA
Estrada da Correia, 53
Telef : 210309900 Fax: 210309917
www.isla.pt
Av. Miguel Bombarda, Nº 20
Telef : 217984500 Fax: 217984599
www.iscal.ipl.pt
DE PORTALEGRE
Pav.: 01
Stand: 1C02
Rua Dr. Roberto Frias, 712
Telef : 225571000 Fax: 225020772
www.ipp.pt
Pav.: 01
Stand: 1D07
Alameda Linhas de Torres, 179
Telef : 217541310 Fax: 217541319
www.isec.universitas.pt
Representa:
Escola Superior de Gestão de Tomar
Escola Superior de Tecnologia de Abrantes
Escola Superior de Tecnologia de Tomar
Pav.: 01
ISEC - INSTITUTO SUPERIOR
DE EDUCAÇÃO E CIÊNCIAS
Pav.: 01
Apartado 7049 - Bencanta
3046-901 Coimbra, Portugal
Telef : 239800490 Fax: 239800495
www.isbb.pt
Av. Dr. Marnoco e Sousa, nº30
Apartado 3136 · 3000-271 Coimbra, Portugal
Telef : 239791250 Fax: 239791262
www.ipc.pt
Stand: 1B01
Pav.: 01
Pav.: 01
Representa:
Centro de Estudos e Desenvolvimento Regional
Escola Superior Agrária
Escola Superior de Artes Aplicadas
Escola Superior de Educação
Escola Superior de Gestão
Escola Superior de Saúde Dr. Lopes Dias
Escola Superior de Tecnologia
Gabinete de Acesso ao Ensino Superior
Mobilidade Internacional
Serviços de Acção Social Escolar
Stand: 1B03
Av. das Forças Armadas
Telef : 217903029 Fax: 217964710
www.iscte.pt
INSTITUTO POLITÉCNICO DE TOMAR
Pav.: 01
DE BRAGANÇA
ISCTE
INSTITUTO UNIVERSITÁRIO LISBOA
Pav.: 01
INSTITUTO POLITÉCNICO DO PORTO
DE CASTELO BRANCO
Campo Grande, 1749-016 Lisboa, Portugal
Telef : 217500000 Fax: 217500169
www.fc.ul.pt
FACULDADE DE LETRAS
DA UNIVERSIDADE DE LISBOA
Stand: 1A01A
R. Pedro Soares,Campus do IPbeja,
Apartado 6155 · 7800-000, Beja, Portugal
Telef : 284314400 Fax: 284314401
www.ipbeja.pt
Campus de Santa Apolónia
5301-854 Bragança, Portugal
Telef : 273303200 Fax: 273325405
www.ipb.pt
Rua Conde Barão - Alcoitão
2649-506 Alcabideche, Portugal
Telef : 214607450 Fax: 214607459
www.essa.pt
FACULDADE DE CIÊNCIAS
INSTITUTO POLITÉCNICO DE BEJA
Pav.: 01
Av. Condes de Barcelona
2769-510 Estoril, Portugal
Telef : 210040729 Fax: 210040719
www.eshte.pt
ESCOLA SUPERIOR DE SAÚDE
DO ALCOITÃO
Avenida Dr. Francisco Sá Carneiro, 50
6300-559 Guarda, Portugal
Telef : 271220100 Fax: 271222690
www.ipg.pt
Pav.: 01
Stand: 1D02
Largo Defensores da República, Nº 1
2910-470 Setúbal, Portugal
Telef : 262548820 Fax: 265231110
www.ips.pt
Representa:
Escola Superior de Educação, Comunicação e Desporto
Escola Superior de Turismo e Hotelaria
Campos Universitário - Qta Granja
Mte. da Caparica, 2829-511 CAPARICA, Portugal
Telef : 212946800 Fax: 212946868
www.egasmoniz.edu.pt
Pav.: 01
Stand: 1E09
Rua Bento de Jesus Caraça, 12 - Serra da Amoreira
2620-379 Ramada - Odivelas, Portugal
Telef : 219347136 Fax: 219332688
Stand: 1D03
Representa:
Centro Regional das Beiras-Gestão e Ciências Sociais
Centro Regional das Beiras-Ciências e Tecnologias
Centro Regional das Beiras-Depart. de Arquitectura
Centro Regional das Beiras-Depart. de Economia
Centro Regional das Beiras-Depart. de Letras
Escola Superior de Artes
Escola Superior de Biotecnologia
Escola Superior Politécnica de Saúde
Faculdade de Ciências
Faculdade de Ciências Económicas e Empresariais
Faculdade de Economia e Gestão
Faculdade de Educação e Psicologia
Faculdade de Engenharia
Faculdade de Filosofia
Faculdade de Teologia
Faculdade Direito
Faculdade Humanas
Instituto de Bioética
Instituto de Ciências De Saúde
Instituto de Estudos Europeus
Instituto de Estudos Orientais
Instituto de Estudos Políticos
Instituto Superior de Direito Canónico
www.upt.pt
UNIVERSIDADE DA BEIRA INTERIOR
Stand: 1A14
Pav.: 01
Convento St. António
6201-001 Covilhã, Portugal
Telef : 275319000 Fax: 275319079
www.ubi.pt
Pav.: 01
Stand: 1C03
Alameda Santo António dos Capuchos, Nº 1
1169-047, Portugal
Telef : 218811906 Fax: 218811990
www.utl.pt
Representa:
Faculdade de Artes e Letras
Faculdade de Ciências
Faculdade de Ciências da Saúde
Faculdade de Ciências Sociais e Humanas
Faculdade de Engenharia
UNIVERSIDADE DE AVEIRO
Pav.: 01
UNIVERSIDADE TÉCNICA DE LISBOA
Stand: 1A03
Representa:
Faculdade de Arquitectura
Faculdade de Medicina Veterinária
Instituto Superior de Agronomia
Instituto Superior de Ciências Sociais e Políticas
Instituto Superior de Economia e Gestão
Instituto Superior Técnico
Campus Universitário de Santiago
3810-193 Aveiro, Portugal
Telef : 234370211 Fax: 234370985
www.ua.pt
Formação Inicial, Ensino
Não Superior e Formação
Profissional
UNIVERSIDADE DE ÉVORA
4NTEP, LDA
Pav.: 01
Stand: 1D01
Largo dos Colegiais, 2
7000-803 Évora, Portugal
Telef : 266740875 Fax: 266740831
www.uevora.pt
Stand: 1C07
Pav.: 01
Campus de Gambelas - Gre
8005-139 Faro, Portugal
Telef : 289800099 Fax: 289800074
www.ualg.pt
AGÊNCIA NACIONAL PARA A QUALIFICAÇÃO, I.P.
Pav.: 02
Stand: 2C14
UNIVERSIDADE DO MINHO
Stand: 1C11
Pav.: 01
Largo do Paço
4704-553 Braga, Portugal
Telef : 253601109 Fax: 253601105
www.iminho.pt
UNIVERSIDADE DOS AÇORES
Stand: 1A12
Pav.: 01
R. da Mãe de Deus
9501-855 Ponta Delgada, Portugal
Telef : 296650000 Fax: 296650002
www.uac.pt
UNIVERSIDADE FERNANDO PESSOA
Stand: 1D04
Praça 9 de Abril, 349
Telef : 225071300 Fax: 225508269
www.ufp.pt
UNIVERSIDADE LUSÍADA DE LISBOA
Stand: 1A07
R. da Junqueira, 188-198
Telef : 213611500
www.lis.ulusiada.pt
UNIVERSIDADE MEDICINA CHINESA
Pav.: 01
Stand: 1A08
R. Eça de Queirós, Nº 16
1050-096, Portugal
Telef : 213555006 Fax: 263506866
www.umc.pt
UNIVERSIDADE NOVA DE LISBOA
Pav.: 01
Stand: 1D11
Campus de Campolide
Telef : 213715622 Fax: 213715645
www.unl.pt
Representa:
Escola Nacional de Saúde Pública
Faculdade de Ciências e Tecnologia
Faculdade de Ciências Médicas
Faculdade de Ciências Sociais e Humanas
Faculdade de Direito
Faculdade de Economia
Instituto de Higiene e Medicina Tropical
Instituto de Tecnologia Química e Biológica
Instituto Superior de Estatística e Gestão de Informação
UNIVERSIDADE PORTUCALENSE
INFANTE D.HENRIQUE
Pav.: 01
Rua Dr. Antonio Bernardino de Almeida, 541
Telef : 225572000 Fax: 225572010
AEEP – ASSOCIAÇÃO DE ESTABELECIMENTOS
DE ENSINO PARTICULAR E COOPERATIVO
Pav.: 02
Stand: 2D07
Av. Defensores de Chaves, 32-1º Esq.
Telef : 217990810 Fax: 2179640475
www.aeep.pt
Representa:
Escola Superior de Educação e Comunicação
Escola Superior de Gestão, Hotelaria e Turismo
Faculdade de Ciências e Tecnologia
Faculdade de Ciências Humanas e Sociais
Faculdade de Economia
Instituto Superior de Engenharia
Pav.: 01
Stand: 2C10A
Av. da República, 45-2º Esq.
Telef : 210986955
www.4ntep.pt
UNIVERSIDADE DO ALGARVE
Pav.: 01
Pav.: 02
Stand: 1A16
Av. 24 de Julho, Nº 138
Telef : 213943719 Fax: 213943799
www.anq.gov.pt
VILA DAS PROFISSÕES:
BAIRRO: TRABALHAR NAS ARTES
Técnico de Desenho Digital 3D
Escola Profissional Vasconcellos Lebre, Mealhada
Escola Secundária Padre António Vieira, Lisboa
Escola Profissional Val do Rio, Oeiras
Escola Profissional de Tecnologia e Gestão de Barcelos
Técnico de Design Gráfico
Escola Profissional de Tecnologia e Gestão de Barcelos
Escola Secundária de Palmela
Escola Profissional Val do Rio, Oeiras
EPTOLIVA - Escola Profissional de Oliveira do Hospital, Tábua
e Arganil
Escola Secundária Poeta António Aleixo, Portimão
Técnico de Design
Escola Secundária Eng. Acácio Calazans Duarte, Marinha
Grande
Escola Secundária Afonso de Albuquerque, Guarda
Escola Profissional de Artes de Coimbra
Escola Secundária de Caneças
Escola Secundária Alcaides de Faria, Barcelos
Assistente e Conservação e Restauro
Escola Artística e Profissional Árvore, Porto
Escola Profissional de Recuperação do Património de Sintra
CEARTE - Centro de Formação Profissional do Artesanato,
Coimbra
Escola Profissional de Arqueologia, Marco de Canaveses
Técnico de Desenho de Mobiliário
Escola Profissional Vértice, Paços de Ferreira
Escola Secundária Carlos Amarante, Braga
BAIRRO: TRABALHAR EM GESTÃO E SERVIÇOS
Técnico de Marketing
Escola Secundária de Viriato, Viseu
Didáxis - Cooperativa de Ensino, C.R.L., Vale de São Cosme
Escola Secundária de Cascais
Escola Profissional Raul Dória, Porto
Técnico de Vitrinismo
Escola de Comércio de Lisboa
Escola Profissional Cenatex, Guimarães
CECOA - Centro de Formação Profissional para o Comércio
e Afins, Lisboa
Técnico de Organização de Eventos
Escola Secundária Manuel Teixeira Gomes, Portimão
Escola Básica e Secundária Luís de Camões, Constância
Escola Profissional Profitecla, Lisboa
Escola Secundária de Sabugal
EsproMinho - Escola Profissional do Minho, Viana do Castelo
Técnico de Secretariado
Escola Secundária de Pinhel
Escola Profissional de Trancoso
CITEFORMA - Centro de Formação Profissional dos Trabalhadores de Escritório, Comércio, Serviços e Novas Tecnologias,
Lisboa
Escola Secundária Eça de Queirós, Lisboa
Escola Secundária do Cartaxo
BAIRRO: TRABALHAR COM MÁQUINAS
Técnico de Manutenção Industrial
Centro de Formação Profissional de Portalegre
Escola Secundária Soares Basto, Oliveira de Azeméis
Escola Secundária Marquês de Pombal, Lisboa
Escola Secundária D. Manuel I, Beja
Escola Profissional de Vouzela
Técnico de Instalações Eléctricas
Escola Secundária Padre Benjamim Salgado, Vila Nova de
Famalicão
Escola Secundária de Cantanhede
Escola Secundária Amato Lusitano, Castelo Branco
Escola Secundária Manuel Cargaleiro, Amora
Escola Secundária António Sérgio, Vila Nova de Gaia
Técnico de Mecatrónica Automóvel
CEPRA - Centro de Formação Profissional da Reparação
Automóvel, Prior Velho
Didáxis - Cooperativa de Ensino, C.R.L., Riba de Ave
Escola Profissional de Trancoso
EPTOLIVA - Escola Profissional de Oliveira do Hospital, Tábua
e Arganil
Escola Secundária Gago Coutinho, Alverca do Ribatejo
Técnico de Construção Civil
Escola Profissional Gustave Eiffel, Lisboa e Entroncamento
Escola Profissional da Serra da Estrela, Seia
Escola Secundária Carlos Amarante, Braga
Escola Profissional da Região Alentejo, Évora
Escola Profissional Cândido Guerreiro, Alte
BAIRRO: TRABALHAR COM PESSOAS
Técnico de Termalismo
Escola Técnica Empresarial do Oeste, Caldas da Rainha
Escola Profissional de Desenvolvimento Rural do Rodo, Peso
da Régua
Escola Profissional de Carvalhais
EPRAMI - Escola Profissional do Alto Minho Interior, Monção
Escola Secundária São João do Estoril
Técnico de Apoio à Infância
Escola Secundária de Caldas das Taipas
Escola Secundária de Porto de Mós
Escola Secundária Padre António Martins Oliveira, Lagoa
Escola Secundária Públia Hortênsia de Castro, Vila Viçosa
EPAV - Escola Profissional Alda Brandão de Vasconcelos,
Colares
Técnico de Restauração (Cozinha/Pastelaria e Restaurante/
Bar)
Escola Profissional de Salvaterra de Magos
Escola Profissional da Nazaré
Escola Secundária D. Duarte, Coimbra
Escola Profissional de Alvito
IG - Escola Profissional de Gouveia
Técnico de Higiene e Segurança no Trabalho e Ambiente
Escola Secundária de Maximinos, Braga
Escola Secundária de Vendas Novas
Escola Profissional Bento de Jesus Caraça, Lisboa
Escola Secundária Júlio Dantas, Lagos
CEFOSAP - Centro de Formação Sindical e Aperfeiçoamento
Profissional, Lisboa
BAIRRO: TRABALHAR EM TECNOLOGIA
Técnico de Multimédia
Escola Profissional da Região Alentejo, Évora
Escola Secundária Dr. Manuel Laranjeira, Espinho
Escola Secundária João de Deus, Faro
EPAD - Escola Profissional de Artes, Tecnologias e Desporto,
Lisboa
Técnico de Gestão de Equipamentos Informáticos
Ensiguarda - Escola Profissional da Guarda
Escola Secundária Alfredo Reis Silveira, Seixal
Escola Secundária André de Gouveia, Évora
Escola Técnica e Profissional do Ribatejo, Santarém
Escola Secundária Dr. Serafim Leite, São João da Madeira
Técnico do Energias Renováveis
Escola Profissional Amar Terra Verde, Vila Verde
Escola Secundária de Silves
Escola Profissional de Agricultura e Desenvolvimento Rural
de Vagos
INOVINTER - Centro de Formação e de Inovação Tecnológica,
Lisboa
Técnico de Análise Laboratorial
Escola Secundária Oliveira Júnior, São João da Madeira
Escola Secundária de Pinhal Novo
Escola Secundária Campos de Melo, Covilhã
Escola Tecnológica do Litoral Alentejano, Sines
Técnico de Processamento e Controlo Alimentar
Escola Profissional Agrícola D. Dinis, Paiã
Escola Secundária Francisco Rodrigues Lobo, Leiria
Escola Secundária Henrique Medina, Esposende
BIOFER – DIVISÃO DE FORMAÇÃO
Pav.: 02
Stand: 2B07
R. de Mora, 5
7050-125 Montemor-O-Novo, Portugal
www.dourocabe.pt
Stand: 2B09
CASA PIA DE LISBOA, I. P.
Stand: 2C06
Av. do Restelo, Nº 1
Telef : 213614000 Fax: 213627397
www.casapia.pt
Stand: 2A11
Rua Sociedade Farmacêutica, 3
Telef : 213112400 Fax: 213112424
www.cecoa.pt
Stand: 2A07
Avenida Marquês de Tomar, Nº91
Telef : 217994568 Fax: 217994565
www.citeforma.pt
CIVEC - CENTRO DE FORMAÇÃO PROFISSIONAL
DA INDÚSTRIA DE VESTUÁRIO E CONFECÇÃO
Pav.: 02
Stand: 2B06
R. Prof. Reinaldo dos Santos, Lt. 1510
Telef : 217713100 Fax: 217713120
www.civec.pt
CONFEDERAÇÃO DO COMÉRCIO E SERVIÇOS
DE PORTUGAL
Pav.: 02
Stand: 2D13
Av. D. Vasco da Gama, Nº29
Telef : 213031380 Fax: 213031401
www.ccp.pt
COOPTÉCNICA – GUSTAVE EIFFEL, CRL
Pav.: 02
Stand: 2D17
Rua Elias Garcia, 29
2700-312 Amadora, Portugal
Telef : 214996440 Fax: 214996449
E-mail: divulgacao@gustaveeiffel.pt
www.cooptecnica.pt
Representa:
Centro Novas Oportunidades Gustave Eiffel
Centro Qualificação de Activos Gustave Eiffel
Escola Profissional Gustave Eiffel
DUAL
Pav.: 02
Stand: 2C05
Av. Infante D. Henrique, Lote 320,
Entrep.2, Piso 2 · 1800-220 Lisboa, Portugal
Telef : 213474415 Fax: 213474417
www.dual.pt
EMMA - ESCOLA DE MASSAGEM
Stand: 2A09
Pav.: 02
Stand: 2A04
Largo do Leão, 9
Telef : 218414050 Fax: 218414059
www.epad.pt
EPCI - ESCOLA PROFISSIONAL DE
COMUNICAÇÃO E IMAGEM
Pav.: 02
Stand: 2A06
ESCOLA DE COMÉRCIO
DE LISBOA
Pav.: 02
Stand: 2B05
Rua Vice-Almirante Augusto de Castro Guedes, 51
Telef : 218540240 Fax: 218534843
www.escolacomerciolisboa.pt
CEFAD - FORMAÇÃO PROFISSIONAL, LDA
Stand: 2C05A
Calçada da Tapada, 67-A
1349-012 Lisboa-Alcantara, Portugal
Telef : 213623419 Fax: 213616169
www.cefad.pt
Representa:
Instituto Monitor
CEN – CENTRO NACIONAL DE ESTÉTICA, LDA
Pav.: 02
Stand: 2D08B
Av. D. Carlos I, Nº 60
Telef : 213958860 Fax: 213958867
www.cen.pt
Pav.: 02
Rua S. Sebastião da Pedreira, 37
Telef : 213515770 Fax: 213153227
www.epci.online.pt
CECOA – CENTRO DE FORMAÇÃO
PROFISSIONAL PARA COMÉRCIO E AFINS
Pav.: 02
CITEFORMA
CENTRO FORMAÇÃO PROFISSIONAL
EPAD - ESCOLA PROFISSIONAL DE ARTES
E TECNOLOGIAS E DESPORTO
Av. da Liberdade, 227 - 6ºPiso
Telef : 213149141 Fax: 213145141
www.bodyconcept.pt
Pav.: 02
Stand: 2D19A
Avenida Padre Manuel da Nóbrega, 3-A
Telef : 218407425 Fax: 218487915
www.cel.pt
Av. 5 de Outubro, 122 -6º DTO.
Telef : 217941192 Fax: 210123545
www.emma.com.pt
BODY CONCEPT, S.A.
Pav.: 02
Pav.: 02
Pav.: 02
Representa:
Dourocabe; Portucale
Marcas:
Escola de Form. Profissional Estética
Escola de Form.Prof. de Cabeleireiros
Pav.: 02
CENTRO EUROPEU DE LÍNGUAS, LDA
ESCOLA DIGITAL
Pav.: 02
Stand: 2D15
Campo Grande, 56
1700-093, Lisboa, Portugal
Telef : 217824135 Fax: 217971568
www.escoladigital.com
ESCOLA EUROPEIA DE ESTÉTICA
Pav.: 02
Stand: 2B01B
Centro Empresarial Sintra Estoril III,
Ed. S - Rua Pé de Mouro 2710-444 Sintra, Portugal
Telef : 219245904 Fax: 219245905
www.eeestetica.pt
ESCOLA PRÁTICA DE POLÍCIA
Stand: 2A18
Pav.: 02
FASL / INSTITUTO PARA
O DESENVOLVIMENTO SOCIAL
LXSCHOOL
Pav.: 02
Stand: 2B11
Pav.: 02
Largo das Forças Armadas
2350-754, Torres Novas, Portugal
Telef :249819660 Fax: 249813851
www.epp.pt
Largo da Luz, Nº 1
Telef : 218494688 Fax: 218460417
www.ids-fasl.com.pt
ESCOLA PROFISSIONAL DE ARTES E OFÍCIOS
DO ESPECTÁCULO – CHAPITÔ
Pav.: 02
Stand: 2D03
FINIFORM
CONSULTORIA E FORMAÇÃO, LDA
R. Costa Castelo 1/7,
Telef : 218855550 Fax: 218861463
www.chapito.org
R. Salgueiro Maia, Lote 20 A
2685-374 Prior Velho, Portugal
Telef : 219417534 Fax: 219418035
E-mail: geral@finiform.pt
www.finiform.pt
ESCOLA PROFISSIONAL DE RECUPERAÇÃO DO
PATRIMÓNIO DE SINTRA
Pav.: 02
Stand: 2B04
FOR-MAR CENTRO DE FORMAÇÃO
PROFISSIONAL DAS PESCAS E DO MAR
Av. Prof. Dr. D. Fernando de Almeida
2705-739, S. João das Lampas, Portugal
Telef : 219605920 Fax: 219605929
www.escoladopatrimonio.web.pt
Av. Brasilia Edif. For-Mar
Telef : 213037100 Fax: 213037199
www.for-mar.pt
ESCOLA PROFISSIONAL
DE TEATRO DE CASCAIS
FUNDAÇÃO RICARDO
ESPÍRITO SANTO SILVA
Stand: 2A08
Pav.: 02
Pav.: 02
Pav.: 02
Stand: 2B11A
Stand: 2C03
Pav.: 02
Largo das Portas Do Sol, Nº 2
Telef : 218814600 Fax: 218814637
www.fress.pt
ESCOLA PROFISSIONAL MAGESTIL, ESCOLA
MODA LISBOA
Pav.: 02
Stand: 2A03
GESTAIR
FLYING ACADEMY
Av. Almirante Gago Coutinho, Nº 95
Telef : 218474029 Fax: 218474019
www.magestil.pt
Aeródromo Municipal De Cascais, Tires
2785-632 Tires, Portugal
Telef : 214457500 Fax: 214448049
www.aerocondor.pt
ESCOLA PROFISSIONAL
VAL DO RIO
IMT
INSTITUTO DE MEDICINA TRADICIONAL
Stand: 2D08A
Av. Prof. Aníbal Bettencourt
Telef : 217826100 Fax: 217938709
www.indeg.iscte.pt
MP
CONSULTADORIA INFORMÁTICA, LDA
ISCE - INSTITUTO SUPERIOR DE CIÊNCIAS
EDUCATIVAS
Pav.: 02
Stand: 2C07
R. Bernardo Lima, Nº 48-2º Andar
Telef : 217815980 Fax:217815989
www.m-p.pt
ISEC - INSTITUTO SUPERIOR
DE EDUCAÇÃO E CIÊNCIAS
Stand: 2A16
Stand: 2B08
Rua Junção do Bem, 3
2780-261 Oeiras, Portugal
Telef : 214473072 Fax: 214426370
www.valdorio.net
Rua Alfredo Trindade, 4 A - Campo Grande
Telef : 213304965 Fax: 213304967
www.imt.pt
ESCOLA PROFITECLA
INETE
INSTITUTO DE EDUCAÇÃO TÉCNICA
Stand: 2A05
Stand: 2D21
Pav.: 02
R. do Bolhão, 221, B/F
Telef : 220303350
E-mail: atendimento@profitecla.pt
www.profitecla.pt
Travessa da Escola Araújo, Nº15
Telef : 213110991 Fax: 213110993
www.inete.pt
ESCOLA TECNOLÓGICA E PROFISSIONAL DA
ZONA DO PINHAL
Pav.: 02
Stand: 2D08
INSTITUTO MILITAR DOS PUPILOS DO EXÉRCITO
Pav.: 02
Stand: 2A20
Av. 25 de Abril
3270-067 Pedrogão Grande, Portugal
Telef : 236486341 Fax: 236486334
www.etpzp.pt
Estrada de Benfica,374
Telef : 217713838 Fax:217713838
www.pupilos.eu
ETIC
ESCOLA TÉCNICA IMAGEM E COMUNICAÇÃO
INSTITUTO PORTUGUÊS
DE FOTOGRAFIA
Pav.: 02
Stand: 2A02
Stand: 2C02
Stand: GH01
R. da Boavista, 67-D
Telef : 213942540
www.etic.pt
Rua da Ilha Terceira, 31 A
Telef : 213147305 Fax: 213147305
www.ipf.pt
EXTERNATOS ÁLVARES CABRAL
E MARQUÊS DE POMBAL
IPTRANS – INSTITUTO PROFISSIONAL
DE TRANSPORTES
Pav.: 02
Stand: 2A10
Pav.: 02
Largo Trindade Coelho
Telef : 213235277 Fax: 213235468
www.scml.pt
R Carolina Michaelis Vasconcelos
2670-526 Loures, Portugal
Telef : 219832339 Fax:219832488
www.iptrans.com.pt
FACULDADE MEDICINA DENTÁRIA
ITN
INSTITUTO DE TECNOLOGIAS NÁUTICAS
Pav.: 02
Cidade Universitária
Telef : 217922600 Fax: 217957905
www.fmd.ul.pt
Stand: 2A12
Pav.: 02
Av. Engº. Bonneville Franco
2770-058 Paço de Arcos, Portugal
Telef : 214697010 Fax: 214421755
www.itn.com.pt
Stand: 2B01
Representa:
Escola de Hotelaria e Turismo - Algarve
Escola de Hotelaria e Turismo - Coimbra
Escola de Hotelaria e Turismo - Estoril
Escola de Hotelaria e Turismo - Fundão
Escola de Hotelaria e Turismo - Lamego
Escola de Hotelaria e Turismo - Lisboa
Escola de Hotelaria e Turismo - Mirandela
Escola de Hotelaria e Turismo - Portalegre
Escola de Hotelaria e Turismo - Portimão
Escola de Hotelaria e Turismo - Porto
Escola de Hotelaria e Turismo - Santa Maria da Feira
Escola de Hotelaria e Turismo - Santarém
Escola de Hotelaria e Turismo - Setúbal
Escola de Hotelaria e Turismo - Viana do Castelo
Escola de Hotelaria e Turismo - Vila Real de Santo António
Escola de Hotelaria e Turismo do Oeste - Caldas da Rainha
Escola de Hotelaria e Turismo do Oeste - Óbidos
Stand: 1C18
Stand: 1C16
PROGRAMA UT
AUSTIN / PORTUGAL
Stand: 1C14
Quinta da Torre
2829-516 Caparica, Portugal
Telef : 212947856 Fax: 212947857
www.utaustinportugal.org
THE EDGE
DIGITAL VISUAL EFFECTS TRAINING
Pav.: 01
Stand: 1C23
R. de S. Nicolau, Nº 102-3º Andar
Telef : 213940477 Fax: 213940478
www.the-edge.pt
UNIVERSIDAD
EUROPEA DE MADRID
Pav.: 01
Formação Avançada
Stand: 1B25
C/Tajo, S/N-Urb. El Bosque
28620 Villaviciosa de Odón, Espanha
Telef : 3491245667
www.uem.es
Stand: 1C19
R. Mário Eloy, nº 9 B
Telef : 217572553 Fax: 217590178
www.arqui300.com/academy
CERTIFER – ENSAIOS, INSPECÇÕES
TÉCNICAS & CERT. ENERG. UNIPESSOAL, LDA
Pav.: 01
Stand: 1A13
Stand: 2D09
Pav.: 01
Pav.: 01
Rua Ivone Silva, Lote 6
Telef : 211140200 Fax: 211140793
www.turismodeportugal.pt
Pav.: 01
Estrada da Ameixoeira, 114
Telef : 217513700 Fax: 217573966
www.externatomarquespombal.pt
Pav.: 01
R. Roberto Frias, I-225
Telef : 22554199
www.cmuportugal.org
ARQUI 300 ACADEMY
FORMAÇÃO E CONSULTORIA, LDA
Stand: 2B10
ISLA - INSTITUTO SUPERIOR DE LÍNGUAS
E ADMINISTRAÇÃO DE LISBOA
PROGRAMA CARNEGIE
MELLON / PORTUGAL
Stand: 2A01
TURISMO DE PORTUGAL, IP
Pav.: 02
Stand: 1C18A
Estrada da Correia, 53
Telef : 210309900 Fax: 210309917
www.isla.pt
SANTA CASA
MISERICÓRDIA DE LISBOA
Pav.: 02
Pav.: 01
Alameda Linhas de Torres, 179
1750-142, Portugal
Telef : 217541310 Fax: 217541319
www.isec.universitas.pt
R. da Quinta do Almargem, Nº 10
Telef : 213609450 Fax: 213609459
www.restart.pt
Pav.: 02
Stand: 1B14
Pav.: 01
Rua Bento de Jesus Caraça, 12 - Serra da Amoreira
2620-379 Ramada - Odivelas, Portugal
Telef : 219347136 Fax: 219332688
Av. Aliança Povo Mfa
2800-253 Almada, Portugal
Telef : 212739281 Fax: 212739289
www.epalmoda.pt
Pav.: 02
Stand: 1D09
Stand: 1B23
Pav.: 01
Av. D.João III, Edificio 2002, Bloco B-2º Andar
2400-163 Leiria, Portugal
Telef : 244811418 Fax: 244811418
www.visage.pt
RESTART – INSTITUTO DE CRIATIVIDADE,
ARTES E NOVAS TECNOLOGIAS
Pav.: 01
Pav.: 02
INDEG / ISCTE
Stand: 2B09A
Pav.: 02
Stand: 2D19
Stand: 1B16
Ed. Miraflores Premium, Av. Fernão Lopes, 16-6º
1495-190 Algés - Lisboa, Portugal
www.forpoint.pt
PROFORAL
ESCOLA PROFISSIONAL DE ALMADA
Pav.: 02
FORPOINT - INSTITUTO PARA A FORMAÇÃO
E INOVAÇÃO NA SAÚDE
Pav.: 01
R. São José, 35-B
1150-321, Portugal
Telef : 213463365 Fax: 213430206
www.lxschool.pt
MEDI-VISAGE, LDA
R Damão, B. Alegria
2645-191 Alcabideche-Amoreira, Portugal
Telef : 214646150 Fax: 214646159
www.eptc.pt
Pav.: 02
Stand: 2B10A
R. Padre João Miranda Ascenso, Nº 4
3840-380 Vagos, Portugal
Telef : 243793015 Fax: 234793015
www.certifer.pt
Representa:
Babyoga
Instituto Superior de Tecnologias Avançadas-Istec
UNIVERSIDADE
CATÓLICA PORTUGUESA
Pav.: 01
Stand: 1B21
Caminho da Palma de Cima
Telef : 217265838 Fax: 217260546
www.ucp.pt
UNIVERSIDADE DE ÉVORA
Pav.: 01
Largo dos Colegiais, 2
7000-803 Évora, Portugal
Telef : 266740875 Fax: 266740831
www.uevora.pt
Stand: 1B19
UNIVERSIDADE NOVA DE LISBOA
Stand: 1B18
Pav.: 01
Campus de Campolide
Telef : 213715622 Fax: 213715645
www.unl.pt
AUTOVISION PORTUGAL
Pav.: 01
COPITRAJE, LDA
Stand: 1A01
Pav.: 01
R. Eugénio de Castro, Lote 38, 15 A
2675-232 Odivelas, Portugal
Telef : 219389630 Fax: 219389630
www.copitraje.com
Stand: 2D12
Pav.: 02
Pólo Ind.Brejos Carreteiros, Armazém 4, Esc.2,
Olhos de Água, 2950-554 Quinta do Anjo - Palmela, Portugal
Telef : 212139440 Fax: 212139449
www.devir.pt
ENDU – ENERGIAS EDUCATIVAS, LDA
Stand: 2C09
Pav.: 02
R. Prof. Henrique Barros,
4-Edif. Sagres R/C Fracção I
2689-504 Prior Velho, Portugal
Telef : 219403500 Fax: 219403500
www.endu.pt
ESPAÇO EXPRESSO
EMPREGO
Stand: 1C13
Pav.: 01
R. Calvet de Magalhães, Nº242
2766-022 Paço D’arcos, Portugal
Telef : 214544343 Fax: 214697100
www.expressoemprego.pt
Representa:
Cegoc
Instituto Piaget
Páginas Amarelas
Solisform
Stand: 1E13
Pav.: 01
Stand: EXT00
Campo Grande, Nº 382/C-4º
Telef : 217511917 Fax: 217511999
www.barraqueiro.com
Calçada do Garcia, 29, 1º Dto.
Telef : 218870030
www.euroyouth.org
Representa:
Amadeus Association, Austria
Oneco-Tme Training Agency, Espanha
IMG – ANUÁRIO DAS ESCOLAS PROFISSIONAIS
Pav.: 02
Stand: 2D11
Pav.: 01
Stand: 1C23A
TALENTER
NAVIGATOR
Stand: 2D10
Lavos apartado 5
3081-851 Figueira da Foz, Portugal
Telef : 233900631 Fax: 233941650
www.portucelsoporcel.com
NCOMPUTING
Stand: 2B13
Edif. Premium, Alameda Fernão Lopes, 16A - 7º
1495-190 Miraflores - Algés, Portugal
Telef : 214139480 Fax: 214139481
www.talenter.com
Juventude
REYMON, IMPORTAÇÃO E EXPORTAÇÃO
UNIPESSOAL, LDA
Campo Grande, 27, 10 E
Telef : 217988898
www.cm-lisboa.pt
Pav.: 01
Pav.: EXT
Stand: 1B20
Rua Buenos Aires, 28, 1º
Telef : 210307100 Fax: 210307109
www.jsd.pt
Stand: 1A18
Stand: EXT02
JUVENTUDE
MONÁRQUICA DE LISBOA
Pav.: 01
Pç. Luis de Camões, 46-2º Dto.
Telef : 213428115 Fax: 213428116
www.monarquia-lisboa.pt
Stand: 1D22
Stand: 2A14
E-SKILLS WEEK PORTUGAL
SAGRES ZERO
Stand: 1E19
Pav.: 01
Stand: 1D16
Estr. da Alfarrobeira - Vialonga
2625-244 Vialonga, Portugal
Telef : 219528600 Fax: 219520838
www.centralcervejasbebidas.pt
Gronland, 58
N-3045 Drammen, Noruega
Telef : 213940477 Fax: 213940478
eskills-week.ec.europe.eu
SONAECOM - SERVIÇOS DE COMUNICAÇÕES, S.A.
Pav.: 01
Stand: 1D20
ESPAÇO EUROPA
R. Henrique Pousão, 432-6º
4460-841 Senhora da Hora, Portugal
Telef : 931002337 Fax: 931022337
www.optimustag.pt
Largo Jean Monet, 1-10º.andar
Telef : 213509800 Fax: 213509801
ec.europa.eu/portugal
Representa: Optimus-Telecomunicações
Marcas: Optimus Tag-Prop.de Valor Excl.P/ Jovens
Representa:
Centro de Informação Europeia Jacques Delors
Coordenação Nacional do Ano Europeu de Combate à
Pobreza e à Exclusão Social
Gabinete em Portugal do Parlamento Europeu
Representação da Comissão Europeia em Portugal
Av. Casal Ribeiro, nº 15 - 8º
Telef : 213522620 Fax: 213155969
www.sporjovem.pt
Pav.: 02
Stand: 2B02
EXPOLÍNGUA PORTUGAL-SOC. INTERCÂMBIO
LÍNGUAS E CULTURAS, LDA
TELEPIZZA PORTUGAL
COMÉRCIO DE PRODUTOS ALIMENTARES, S.A.
Pav.: 01
Stand: EXT.03
R. General Firmino Miguel, Nº 3,
Torre 2-9º A/B · 1600-100 Lisboa, Portugal
Telef : 217219800 Fax: 217219888
www.telepizza.pt
Rua da Esperança, Nº. 4 - 2º.
Telef : 213966089 Fax: 213966223
www.expolingua.pt
INSTITUTO DE GESTÃO DO FUNDO SOCIAL
EUROPEU, IP
Pav.: 02
Stand: 2D01
Rua Castilho 5- 6º, 7º e 8º
Telef : 213591600 Fax: 213591603
www.igfse.pt
INSTITUTO DO EMPREGO E FORMAÇÃO
PROFISSIONAL
Pav.: 01
VODAFONE PORTUGAL
COMUNICAÇÕES PESSOAIS, S.A.
Pav.: 01
Rua Dr. Anibal Corga, Nº. 10
3750-584 Macinhata do Vouga, Portugal
Telef : 234578003 Fax: 234578002
Pav.: EXT
Pav.: 02
R. Latino Coelho, Nº. 1
Telef : 213566310 Fax: 213566319
www.unesco.pt
Praça 5 de Outubro
2754-501 Cascais, Portugal
Telef : 214815947 Fax: 214825068
www.cm-cascais.pt
Pav.: 01
Stand: 2D04
COMISSÃO NACIONAL DA UNESCO
MUNICÍPIO DE CASCAIS
Pav.: 01
Pav.: 02
Av. do Forte em Carnaxide
2794-112 Carnaxide, Portugal
Telef : 214247245 Fax: 214247180
www.proteccaocivil.pt
Stand: 1B22
XL PARTY
Av.dos Aliados, 9-2º Sala G
Telef : 222016582
www.escolinhas.pt
Via Empedocle, 68-70
93017 San Cataldo, Itália
Telef : 390934569288 Fax: 390934569288
www.easy-school.it
Stand: 1A20
Stand: EXT04
EXPO PÃO QUENTE F.M.S.P., LDA
Stand: 2C08
Pav.: 01
Representa:
Programa Comenius
Programa Erasmus
Programa Grundtvig
Programa Leonardo da Vinci
Programa Tempus IV
Programa Transversal-Visitas De Estudo
Selo Europeu
AUTORIDADE NACIONAL
DE PROTECÇÃO CIVIL
JUVENTUDE SOCIAL DEMOCRATA
Av. D. João II, Lote 1.04.01-Pq. das Nações
Telef : 210915000 Fax: 210915953
www.vodafone.pt
TECLA COLORIDA – SOFTWARE EDUCATIVO, LDA
Pav.: 02
Stand: 2C12
Pav.: 02
Rua Rodrigo da Fonseca, 24-1º Dt
Telef : 213712306 Fax: 213861440
www.juventudesocialista.org
Pav.: 01
R. das Flores, Nº 6
2040-117 Rio Maior, Portugal
TOP SYSTEM
Stand: 1C25
Av. Álvaro Pais, Nº 2
Telef : 217920492 Fax: 217914514
www.tmn.pt
COOKING4YOU, LDA
Representa: Mitsubishi Pencil, Japão
Marcas: Uni.Posca
Pav.: 01
TMN-TELECOMUNICAÇÕES MÓVEIS NACIONAIS
Pav.: 01
Stand: EXT.05
CÂMARA MUNICIPAL
DE LISBOA
Qtª das Lamas - Estrada da Paiã
1675-076 Pontinha, Portugal
Telef : 214788710 Fax: 214788719
www.reymon.pt
Stand: 1C21
Pav.: 01
R. Agostinho Silva Araújo
4470-269 Maia, Portugal
Telef : 224048246
www.ncpt.pt
Stand: 2C10
JUVENTUDE SOCIALISTA
SPORJOVEM – CLUBE VIAGENS TURISMO, LDA
Pav.: 02
Stand: 2C12A
FUNDAÇÃO DA JUVENTUDE
R. das Flores, 69-Casa da Companhia
Telef : 223393530 Fax: 223393544
www.fjuventude.pt
R. Dr. Salgado Zenha, 15
4435-219 Rio Tinto, Portugal
Telef : 229741112 Fax: 229741112
www.img.pt
Pav.: 02
Stand: 1E17
Pav.: 01
EUROYOUTH PORTUGAL
GRUPO BARRAQUEIRO
Pav.: 02
CALZEDONIA
PORTUGAL, LDA
Av. Infante D. Henrique, 306
Lote 6-2º Andar · 1950-421 Lisboa, Portugal
Telef : 218376576 Fax: 218376577
www.calzedonia.pt
DEVIR LIVRARIA, LDA
Pav.: 02
Stand: 1D14
Quinta da Marqueza
2950-510 Quinta do Anjo, Portugal
Telef : 212113032 Fax: 212112815
www.autovision.pt
Futurdidac
Pav.: EXT
Inserção na Vida Activa
Stand: 1A17
R. de Amsterdão, Lote 3
2950-039 Palmela, Portugal
Telef : 213940477 Fax: 213940478
www.xlparty.com
Outras Instituições
Stand: 1C20
Rua de Xabregas, 52
Telef : 218614100 Fax: 218614634
www.iefp.pt
Representa:
Centro de Formação Profissional da Amadora
Centro de Formação Profissional de Chaves
Centro de Formação Profissional de Évora
Centro de Formação Profissional de Santarém
Centro de Formação Profissional de Setúbal
CENFIC - Centro de Formação Profissional da Indústria da Construção
Civil e Obras Públicas
CFPSA – Centro de Formação Profissional para o Sector Alimentar
CINCORK – Centro de Formação Profissional da Indústria da Cortiça
CINEL - Centro de Formação Profissional da Indústria Electrónica
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO:
PLANO TECNOLÓGICO DA EDUCAÇÃO
Pav.: 01 e 02
Stand: 1A11, 1D17, 1D19,
2A13, 2C01, 2D23
Av.ª 24 de Julho, n.º 134
1399 - 054 Lisboa, Portugal
Telef : 213949200 Fax: 213957610
www.min-edu.pt / www.portaldasescolas.pt
www.pte.gov.pt
AGÊNCIA NACIONAL PROGR. APRENDIZAGEM
AO LONGO DA VIDA
Pav.: 02
Stand: 2B03
PROGRAMA OPERACIONAL TEMÁTICO
DE POTENCIAL HUMANO (POPH)
Av. Infante Santo, Nº2-4º
Telef : 213944760 Fax: 213944737
www.proalv.pt
Av. Infante Santo, Nº 2-2º Andar
Telef : 213944800 Fax: 213944890
www.poph.qren.pt
Pav.: 02
Stand: 2D02
SECRETARIA DE ESTADO DA JUVENTUDE
E DESPORTO
Stand: 1C22
Pav.: 01
Av. de Brasília Algés - Praia
Telef : 213036000 Fax: 213018090
www.sejd.gov.pt
Representa:
AGÊNCIA NACIONAL PARA A GESTÃO DO PROGRAMA JUVENTUDE EM ACÇÃO
Rua de Santa Margarida, nº 6
4710-306 Braga, Portugal
Telef: 253 204 260 Fax: 253 204 269
www.juventude.pt
FDTI – FUNDAÇÃO PARA A DIVULGAÇÃO
PARA AS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO
Av. da Liberdade nº. 194, 8º andar
Telef: 21 352 23 71 Fax: 21 352 23 99
http://fdti.juventude.gov.pt
www.lcblondon.com
THE CENTER FOR EU EDUCATION AND YOUTH
PROGRAMMES(TURKISH NATIONAL AGENCY)
Pav.: 01
Stand: 1B11A
TEXAS A&M
UNIVERSITY-CORPUS CHRISTI ESLI
Avrupa Birligi Egitim Ve Genclik Programlari
Merkezi 06680 Cankaya-Ankara Turquia
www.ua.gov.tr
7301 N. FM 620 Texas, 78726
Austin, EUA
Telef :15124181634 Fax: 15124181635
www.tamucc.edu
MOVIJOVEM
Rua Lúcio de Azevedo, nº 27
Telef: 21 723 2100 Fax: 21 723 2101
www.cartaojovem.pt / www.pousadasdejuventude.pt
Stand: 1E15
Pav.: 01
Stand:2B01A
Rua Aquiles Monteverde 32 – 4ºEsq
1000-018, LISBOA, Portugal
Telef : 213173470 Fax: 21 316 1166
www.ef.com
EMBAIXADA DE FRANÇA “ESTUDAR EM FRANÇA”
Pav.: 01
Stand: 1C17
Ratislavova, 10, 128000, Prague
República Checa
Telef : 420-602226958 Fax: 420-224990450
www.academic.agency.web.tiscali.cz
Stand: 1C12
Representa:
Blue Mountain & Australia Hotel Management School, Austrália
Glion institute of higher education, Suíça
Kendall College, EUA
Les Roches Bluche, Suíça
Les Roches Jin Jang, China
Les Roches Marbella, Espanha
Stand: 1B13
Representa:
Insa Rouen, França
Sciences po Paris, França Université de Paris 7, França
Marcas:
Estudos de Engenharia
Estudos Sup. Ciências Politicas
Fisica.Programa Erasmus Aundus
HOTEL MANAGEMENT
SCHOOL MAASTRICHT
Pav.: 01
Stand: 1D15
Largo Rafael Bordalo Pinheiro,16
Telef : 213245027
www.informationplanet.pt
MULTIWAY
Pav.: 01
Stand: 1D10A
Edisonweg, 4, 4382 NW, Vlissingen, Holanda
Telef : 31118489163 Fax: 31118489155
www.hz.nl
Av. Estados Unidos da América, 100-13º fte.
Telef : 218132535 Fax: 218154688
www.multiway.org
Representa:
Don Quijote, Espanha
Enforex, Espanha
International School For Creative Learning,
Reino Unido
IE UNIVERSITY
Pav.: 01
Stand: 1D08A
C/ Cardenal Zuniga 12 -, s/n C. Sta. Cruz la Real
40003, Segovia-Espanha
Telef : 34921412410 Fax: 34921435392
[email protected]
www.ie-edu
Representa:
Ie Business School, Espanha
SEE LEARNING CENTER
Stand: 1D15A
R. Damião de Gois, Lj. 2 A
2650-322, Alfornelos-Amadora, Portugal
Telef : 214743640 Fax: 214766615
E-mail:[email protected]
www.seelearningcenter.pt
INSTITUTO
EUROPEO DI DESIGN
Pav.: 01
Stand: 1B13A
Via Sciesa, 4, 20135, Milão
Telef : 390255192963 Fax: 39025468517
www.ied.it
Representa: Cesi-Schools, Portugal
SHMS – GRUPO DE ESCOLAS DE GESTÃO
HOTELEIRA
Pav.: 01
Stand:1D13A
Av. Estados Unidos da América, 100 -13º Fte.
LE CORDON
BLEU LONDON
Pav.: 01
Stand: 1C06
114 Marylebone Lane, - London
W1U 2HH, Reino Unido
Telef : 00 44 20 7935 3503 Fax: 00 44 2079357621
Press
ANCESTRA-GMP, SA
Stand: 1A22
Pav.: 01
Marcas:
Ams
Canal Up
CASTEL - EDIÇÕES E PUBLICAÇÕES, S.A.
Pav.: 02
UNIVERSIDAD EUROPEA DE MADRID
Stand: 1C15
C/Tajo, S/N-Urb. El Bosque, 28620
Villaviciosa de Odón, Espanha
Telef : 217990810 Fax: 2179640475
www.uem.es
Stand: 2D05
Rua José Luis Monteiro, 15
Telef : 218362000 Fax: 218362070
www.castel.com
ENSINO MAGAZINE
Stand: 2B15
Pav.: 02
Av. Brasil, 4 - R/C - Apart. 262
6000-909, Castelo Branco, Portugal
Telef : 272324645 Fax: 2179640475
www.ensino.eu
MEGA HITS
Stand: 1D18
Pav.: 01
Representa:
Escuela de Arquitectura
Escuela Politécnica
Fa- iede Business School
Fa-Escuela de Estudios Universitarios Real Madrid
Fa-Proy3cta, Centro Superior de Edificación,Arq.e Ingeniería
Fa-Universidad Europea de Madrid
Facultad de Artes y Cominucación
Facultad de Ciencias Biomédicas
Facultad de Ciencias de la Actividad Física y el
DeporteFacultad de Ciencias de la Salud
Facultad de Ciencias Sociales
UNIVERSIDADE DE SALAMANCA
Stand: 1B17
Patio de Escuelas, 1, 37008
Salamanca, Espanha
Telef : 923294648 Fax: 923294717
www.usal.es
Rua Ivens 14, 1249-108, Lisboa, Portugal
Telef : 800501800 Fax: 213239325
www.mega.fm
PRESS-FORUM - COMUNICAÇÃO SOCIAL,SA
Pav.: 01
Stand: 1D21
Travessa Pedras Negras, 1 - 4º Andar
Telef : 218854730 Fax: 218877666
www.forum.pt
PÚBLICO - COMUNICAÇÃO SOCIAL, SA
Pav.: 02
UNIVERSIDADE DE SANTIAGO DE
COMPOSTELA
Pav.: 01
Stand: 1D13
Pav.: 01
Stand: 1D12
Representa:
Escuela Politécnica Superior de Jaén
Escuela Politécnica Superior de Linares
Escuela Universitaria de Ciencias De La Salud
Escuela Universitaria de Trabajo Social
E. U. “Sagrada Família” De Úbeda
Facultad de Ciencias Experimentales
Facultad de Ciencias Sociales y Jurídicas
Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
Pav.: 01
HZ UNIVERSITY
OF APPLIED SCIENCES,
THE NETHERLANDS
Representa:
Embassy ces English language, Austrália
University College Northern Denmark, Dinamarca
Pav.: 01
Stand: 1C08
P.O.BOX 3900, 6202 NL, MAASTRICHT, Holanda
Telef : 31651196675 Fax: 31433528285
www.hotelschoolmaastricht.nl
Via Stazione, 5
6600 Muralto – Suiça
Telef : 41-91 730 17 34 Fax: 41-91-781 15 055
E-mail: r.aff[email protected]
www.worldeducate.org
Est. Ext. Circunvalação - Apart. 1001
4436-908, Rio Tinto, Portugal
Telef : 225100137 Fax: 225105567
www.canalup.tv
Campus De Las Lagunillas, S/N, 23071
Jaén, Espanha
Telef : 953211966 Fax: 953212353
www.ujaen.es
Pav.: 01
Plaza de Molviedro, 4
41001, Sevilla, Espanha
Telef : 34954293081 Fax: 34954211091
www.esh.es
Pav.: 01
Avenida Seminario S/N
46116, Moncada, Espanha
Telef : 34961369000 Fax:34961301226
www.uch.ceu.es
Pav.: 01
Ctra. de istán, km 1,5 - Urb. Lomas Rio Verde
29600, Marbella, Espanha
Telef : 34647546043 Fax: 34952764438
www.lsroches.es
Pav.: 01
INFORMATION
PLANET
Stand: 1B17A
UNIVERSIDAD DE JAÉN
ESCUELA SUPERIOR
DE HOTELARIA DE SEVILLA
Av. Luis Bívar,Nº 91, 1050-143
Lisboa, Portugal
Telef : 213111400
www.ambafrance-pt.org
Stand: 1D10
J. Westerdijkpl 75, POBox 13336
2501 EN, THE HAGUE, Holanda
Telef : 31704458694 Fax: 31704458625
www.hhs.nl
Pav.: 01
Stand: 1C10
Pav.: 01
Pav.: 01
EF – EDUCATION FIRST
Pav.: 01
UNIVERSIDAD CARDENAL
HERRERA-CEU
ACADEMIC AGENCY
Facultad de Geografia e Historia
Facultad de Matemáticas, Espanha
Facultad de Medicina y Odontología
Facultad de Psicología
Facultad de Química
C.ads. y Vinculados
C. Sup. de Hostel. de Galicia(Santiag)
Otros Centros
Centro de Estudios Avanzados(CEA)-Casa Europa
Centro de Post.,Tercer Ciclo y Formac.Contin.
Escuela de Prática Jurídica
WEBA – WORLD EDUCATE BUSINESS
ASSOCIATION
THE HAGUE UNIVERSITY
Pav.: 01
Pçt. Ayrton Senna, nr. 70-2º a
2750-103, Cascais, Portugal
www.unirmais.co
ESCUELA SUPERIOR
DE ALTA GESTIÓN DE HOTEL,
S.L. “LES ROCHES”
Study Abroad
Stand: 1B11
Pav.: 01
UNIRMOREVENTS, LDA
Universidades Estrangeiras
IPJ – INSTITUTO PORTUGUÊS DA JUVENTUDE, IP
Av. da Liberdade n.º 194
Telef: 707203030
http://juventude.gov.pt
Pav.: 02
Telef : 218132535 Fax: 218154688
www.shms.com
Stand: 1B15
Stand: 2B13A
Rua do Viriato , 13
1069-315 , Lisboa, Portugal
Telef : 210111344 Fax: 210111013
www.publico.clix.pt
Praza do Obradoiro, S/N, 15782
Santiago de Compostela, Espanha
Telef : 981547111 Fax: 981574946
www.usc.es
Representa:
C. ads. y Vinculados
Escuela Univ. de Enfermaría (Lugo)
Escuela Univ.de Relaciones Labor(LUGO)
Escuela Univ. de Trabajo Social(Santiag)
C. de Lugo
Escuela Politécnica Superior
Escuela Universit. de Formación del Profsorado
Facultad de Administ. y Dirección de Empresas
Facultad de Ciencias
Facultad de Humanidades
Facultad de Veterinaria
C. de Santiago
Escuela Técnica Superior de Ingeniería
Escuela Universitaria de Enfermería
Escuela Universitaria de Relaciones Laborales
Escuela Universitária de Óptica y Optometría
Facul. de CIencias Económicas y Empresariales
Facultad de Biología
Facultad de Ciencias de la Comunicación
Facultad de Ciencias de la Educación
Facultad de Ciencias Políticas y Sociales
Facultad de Derecho
Facultad de Farmacia
Facultad de Filología
Facultad de Filosofía
Facultad de Física
Este ano, para facilitar o planeamento
de visitas à Futurália, enquadrámos a
oferta presente no Certame de acordo
com três segmentos de visitantes:
Alunos do 9º Ano
Alunos do 10º ao 12º Ano
Jovens universitários,
recém-licenciados, activos
PROGRAMA DE ACTIVIDADES
,
AUDITORIOS
Quarta-Feira
10 de Marco
,
Inauguração da Futurália com a presença de
Sua Excelência a Ministra da Educação, Dra. Isabel Alçada
9h00 - 11h30
Programa e-Skills Week 2010
Portugal
Organização E-Skills
Local Auditório 1
Centro de Reuniões da FIL
10h00 - 10h30
Que Competências
desenvolver na área de New
Media? Um caso prático
Organização Páginas
Amarelas, SA
Destinatários Adolescentes
Jovens Adultos
Local Auditório Futurália
Pavilhão 2
10h30 - 13h00
Apresentação Interactiva de
trabalhos de alunos
Organização Escola
Profissional Digital
Jovens Adultos
Local ANQ - Auditório da
Vila das Profissões
Pavilhão 2
11h00 - 11h30
Estudar em França - área
de engenharia
com participação
de especialista francês
Organização Embaixada
de França
Jovens Adultos
Pavilhão 2
11h30 - 12h30
Be Something - Marketing
Festival
Organização IPAM
Pavilhão 2
12h30 - 13h00
Candidatura a Mestrados
e Doutoramentos nos EUA
Organização Comissão
Fulbright
Destinatários Jovens Adultos
Pavilhão 2
14h30 - 16h30
Entrega de prémios
do Concurso Nacional
de Jornais Escolares com
a presença da Senhora
Ministra da Educação, Dra.
Isabel Alçada
Organização Público -Comunicação Social SA
Destinatários Pré-adolescentes | Adolescentes
Pavilhão 2
17h00 - 17h30
Empreender para
Construir uma Carreira
Organização Escola de
Comércio de Lisboa
Destinatários Pré-adolescentes
Pavilhão 2
18h00 - 18h40
As Artes Criativas no Ensino
do inglês com Lee Blackman
Organização International
School for Creative
Learning Multiway
Jovens Adultos
Pavilhão 2
Quinta-Feira
11 de Marco
,
10h30 - 11h15
Dez regras simples
para fazer um jornal escolar
Organização Público -Comunicação Social SA
Pavilhão 2
Sexta-Feira
12 de Marco
,
14h00 - 14h30
As Artes Criativas no Ensino do
inglês com Lee Blackman
Organização International
School for Creative
Learning | Multiway
Jovens Adultos
Pavilhão 2
11h30 - 12h00
Políticas Europeias de
Educação e Formação
Organização Representação
da Comissão Europeia
em Portugal
Destinatários Jovens adultos
Professores
Pavilhão 2
14h30
Seminário Internacional
“O Plano Tecnológico
da Educação
– Avanços e Recuos”
Organização Ministério
da Educação
Local Auditório 2
Centro Reuniões FIL
12h00 - 12h45
Apresentação
e Debate do Livro
“Sucesso na Escola,
Êxito na Vida”
Organização Certifer
Adolescentes | Jovens Adultos
Pavilhão 2
14h30 - 15h15
Programa Jovens Activos
Uma experiência local de
integração de jovens no
Mercado de Trabalho
Organização Câmara
Municipal
de Cascais – Geração C
Pavilhão 2
Tarde
Encontro Futuros Gestores
Organização IPAM
Local Auditório 2
15h30 - 16h15
Experiências de Vida .... com
Elisabete Jacinto, Fernando
Alvim e Teresa Ricou
Organização Futurália
Destinatários Préadolescentes Adolescentes
Jovens Adultos
Pavilhão 2
13h00 - 13h45
Estudar em França - ciências
politicas com intervenção da
responsável de “Sciences Po”
para Portugal
Organização Embaixada
de França
Jovens Adultos
Pavilhão 2
14h00 - 18h00
Workshop
Empreendedorismo:
Formação Aprendizagem 2.0
Organização Associação
Industrial Portuguesa - Confederação Empresarial
Destinatários Todos
Local ANQ - Auditório
Vila das Profissões
Pavilhão 2
16h30 - 18h00
Academias TIC
no Ensino Superior
Organização E-Skills
Pavilhão 2
18h15 - 19h00
Introdução ao Marketing:
o mercado de chocolates em
Portugal com o Prof. Doutor
Georg Dutschke
Organização Universidade
Atlântica (EIA)
Jovens Adultos
Pavilhão 2
Todo o dia
Seminário Internacional
“O PlanoTecnológico
da Educação
Avanços e Recuos”
Organização Ministério da
Educação
Local Auditório 2
12h30 - 13h00
O Planeta Energia: Apresentação
de Produtos Pedagógicos
Organização Centro de
Informação Europeia Jacques
Delors e Mundo Gobius
Destinatários Professores
Pavilhão 2
9h15 - 17h30
SEMINÁRIO e-Learning
Onde a Tecnologia Encontra
a Aprendizagem
Organização Centro e-learning
da TecMinho Gabinete de
Formação Contínua da
Universidade do Minho, FIL- Feira Internacional de Lisboa
Local Auditório 1
14h00 - 14h45
Bolonha e Internacionalização:
um novo paradigma nas Saídas
Profissionais
Organização Universidade da
Beira Interior
Jovens Adultos
Pavilhão 2
10h00 - 12h30
Seminário “Qualificações: Um
Presente com Futuro:
Qualifica-te para uma
Profissão e Qualificações
com Futuro”
Organização ANQ –Agência
Nacional para a Qualificação
ANESPO– Associação Nacional
das Escolas Profissionais
Adolescentes Jovens Adultos
Local ANQ - Auditório
Vila das Profissões | Pavilhão 2
10h30 - 11h10
Experiências de Vida ....
com Rogério
Carapuça (Novabase)
Organização Futurália
Pavilhão 2
11h15-11h30
Queres ser Enfermeiro? – Vem
ver como é no Universo
da Católica
Católica
Adolescentes
Pavilhão 2
11h30-12h30
Be Something – Marketing
Festival
Organização IPAM
Pavilhão 2
14h00 - 15h00
Apresentação de Actividades
Ano Lectivo 2008/09
Organização Escola Secundária
Eça de Queiróz
Jovens Adultos
Local ANQ
Auditório Vila das Profissões
Pavilhão 2
15h00 - 15h30
Profissionais do Futuro: que
competências?
Comércio de Lisboa
Pavilhão 2
16h00 - 16h30
Bolsas Fulbright para os EUA
Organização Comissão Fulbright
Pavilhão 2
,
Sabado
13 de Marco
,
11h30 - 12h00
Empreender para
Construir uma Carreira
Comércio de Lisboa
Destinatários Préadolescentes
Pavilhão 2
16h00 - 17h00
Concurso Grande
Será o nosso Futuro
Entrega de Prémios
Organização POPH
Jovens adultos
Pavilhão 2
12h15 - 13h00
Keypoints na
Investigação Clínica
Organização Forpoint,
Formação de inovação
na saúde
Destinatários Jovens
Adultos
Pavilhão 2
17h00 - 18h00
TU S.A. (Tu Sociedade
Anónima)
Adultos
Pavilhão 2
14h00- 14h40
Educação para o
empreendedorismo
Organização Endu - Energias Educativas, Lda
Destinatários Adolescentes |
Jovens adultos
Pavilhão 2
18h00 - 19h30
London Quest 2010
(Reunião de Informação,
Concurso)
Organização UNIRMAIS
Destinatários Pré- adolescentes Adolescentes
Pavilhão 2
15h00 - 15h30
DNA Cascais - Cria
o teu próprio futuro
Apoiamos empreendedores
Organização Agência DNA
Cascais
Adultos
Pavilhão 2
16h45 - 18h15
How to webcast yourself and to
be a Star? Por Sara Batalha
e Mafalda Mendes de Almeida
Organização MTL e e-Skills
Pavilhão 2
18h30 - 19h00
Criação e animação de um
logotipo 3D Sessão prática
Organização The edge - Digital
Visual Effects Training, Lda
Pavilhão 2
,
PALCO FUTURALIA
11h00 - 11h30
Sessão prática de fisioterapia
Atlântica (EIA)
Destinatários
Pré-adolescentes
13h00 - 14h00
Aula de Indoor Cycling
Organização
CEFAD – Formação
Profissional, Lda
Destinatários
Pré-adolescentes
14h30 - 15h00
Grupo de gaitas de
foles e percussão
da Casa Pia de Lisboa
Organização
Casa Pia de Lisboa
Destinatários
Todos
15h00 - 15h30
Chapitô apresenta-se
Organização Chapitô
Destinatários
Todos
17h00 - 18h00
Demonstração de JUDO
Pedro Dias atleta da UAL
Organização
Universidade Autónoma
de Lisboa
Destinatários
Todos
18h00 - 19h00
Aula de Fitness
Organização
CEFAD - Formação
Profissional, Lda
Destinatários
Pré-adolescentes
Quinta-Feira
11 de Marco
,
10h30 - 11h00
Destinatários
Todos
11h00 - 11h30
Atlântica (EIA)
Destinatários
Pré-adolescentes
12h00 - 12h30
Concerto de Bandas Escolares
com KONGULARY’S
KONGULARY’S
Organização Forum
Estudante / Futurália
Destinatários
Todos
13h00 - 13h30
Danças de salão
e danças regionais
Organização Casa Pia
de Lisboa
Destinatários
Todos
13h30 - 14h00
Desfile de Moda
e Grupo de Dança
de Lisboa
Destinatários
Todos
14h00 - 15h00
Desfile de Moda
Organização CIVEC
Destinatários
Todos
15h30 - 16h00
com Os Asterico Cardinal
Bomba Caveira
Organização Fórum
Destinatários
Todos
16h00 - 16h30
com Os Capitães da Areia
Organização Fórum
Destinatários
Todos
16h30 - 17h30
Dança dos Bigodes / Cantares
da Europa (Escola Secundária
Eça de Queirós)
Nacional da UNESCO
Destinatários
Todos
17h30 - 18h00
Aula de fitness
de Lisboa
Destinatários
Todos
18h15 - 18h45
Ensemble de Metais
Organização
Metropolitana - Escola
Profissional Metropolitana
Destinatários
Todos
Sexta-Feira
12 de Marco
,
10h30 - 11h00
Desfile de Moda
e Grupo de Dança
de Lisboa
Destinatários
Todos
11h00 - 11h30
Atlântica (EIA)
Destinatários
Pré-adolescentes
12h00 - 12h30
com PEDRO MADEIRA
Organização Forum
Destinatários
Todos
14h00 - 14h30
Foto digital de estúdio
de Lisboa
Destinatários
Todos
14h30 - 15h00
Destinatários
Todos
11h30 - 12h15
Sessão de Risoterapia
com Fernando Batista
Destinatários
Pré-adolescentes
Adolescentes | Jovens
Adultos
16h00 - 16h30
com Quatro & Meio
Organização Forum
Destinatários
Todos
12h30 - 13h30
Programa de Judo
na Alta de Lisboa
(Agrupamento de Escolas do
Alto do Lumiar)
Nacional da UNESCO
Destinatários
Pré-adolescentes
17h00 - 18h00
Não te Queimes
Organização Escola Superior
de Enfermagem de Coimbra
Destinatários
Adolescentes | Jovens adultos
18h00 - 19h00
Tuna da Escola Superior de
Enfermagem de Coimbra
Organização Escola Superior
de Enfermagem de Coimbra
Destinatários
Adolescentes | Jovens adultos
Local: Palco na Zona Exterior entre o Pavilhao 1 e 2
Programa sujeito a alterações
,
Sabado
13 de Marco
,
15h00 - 15h30
Demonstração de JUDO Pedro Dias (atleta da UAL)
Organização UAL
de Lisboa
Destinatários
Todos
s
Quarta-Feira
10 de Marco
,
13h30 - 14h00
Destinatários
Todos
14h00 - 15h00
Estudar, Trabalhar
e Viajar na Austrália
Organização Information
Planet
Destinatários
Jovens adultos
15h00 - 15h30
Atlântica (EIA)
Destinatários
Pré-adolescentes | Adolescentes | Jovens Adultos
17h30 - 18h00
Grupo Coral e Instrumental
do Instituto Militar
dos Pupilos do Exército
Organização
Instituto Militar
dos Pupilos do Exército
Destinatários
Todos
18h30 - 19h00
Tuna Camoniana da UAL
Organização UAL
de Lisboa
Destinatários
Pré-adolescentes
Adultos
19h00 - 19h30
Tuna Iscalina
Organização ISCAL
Destinatários
Pré-adolescentes
Adultos
PROGRAMA DE ACTIVIDADES
STANDS E OUTRAS ACTIVIDADES
RETRATO DE TURMA
10, 11, 12 (10H00-19H00) E 13 DE MARÇO (11H00-20H00)
Local GRAND HALL – ENTRADA NORTE
Organização Instituto Português de Fotografia
Destinatários Turmas
AUTO-RETRATO
10, 11, 12 (10H00-19H00) E 13 DE MARÇO (11H00-20H00)
Local GRAND HALL – ENTRADA NORTE
Organização Instituto Português de Fotografia
TEATRO INTERACTIVO EM INGLÊS – POP IDOL
10 A 12 DE MARÇO
Local PAVILHÃO MULTIUSOS – ENTRE PAVILHÃO 2 E 3
Organização Expolingua
Destinatários Turmas
PASSATEMPO LONDON QUEST 2010
10, 11, 12 (10H00-19H00) E 13 DE MARÇO (11H00-20H00)
Local PAVILHÃO 1 – Stand nº 1E15 – UNIRMAIS
Organização UNIRMAIS
CONCURSO BONJOUR CAMPUSFRANCE
DURANTE TODO O CERTAME (DE 10 A 13 DE MARÇO)
Local PAVILHÃO 1 – Stand nº 1C17 - “ESTUDAR EM FRANÇA”
Organização Embaixada de França – Espaço CAMPUSFRANCE PORTUGAL
Destinatários Alunos do 11º e 12º ANO, Estudantes universitários até à LICENCIATURA
ESPAÇO EUROPA
ACTIVIDADES DA REPRESENTAÇÃO EM PORTUGAL DA COMISSÃO EUROPEIA
10 A 13 DE MARÇO
Local PAVILHÃO 2 – Stand nº 2B02 – Espaço Europa
DEMONSTRAÇÃO ACTIVIDADES SECTOR DO VESTUÁRIO E CONFECÇÃO
10, 11, 12 (10H00-19H00) E 13 DE MARÇO (11H00-20H00)
Local PAVILHÃO 2 – Stand nº 2B06 – CIVEC
Organização CIVEC-Centro Form. Prof. Ind. Vestuário e Confecção
Destinatários Pré-adolescentes | Adolescentes | Jovens adultos
MESAS EDUCATIVAS E-BLOCKS – PERSPECTIVA DE FUTURO PARA O ENSINO
10 A 13 DE MARÇO | 11H00 E 16H00
Local PAVILHÃO 2 – Stand nº 2C09 – Endu – Energias Educativas, Lda
Organização Endu – Energias Educativas, Lda
Destinatários Professores
PERSONALIZA OS TEUS OBJECTOS COM O MARCADOR UNI POSCA
10 A 13 DE MARÇO
Local PAVILHÃO 2 – Stand nº 2C10 – REYMON
Organização REYMON, LDA
Destinatários Desde de crianças de 5 anos a jovens de 100 anos
MISSÃO DA ANPC E OPORTUNIDADES DE FORMAÇÃO E VOLUNTARIADO
10, 11, 12 (10H00-19H00) E 13 DE MARÇO (11H00-20H00)
Local PAVILHÃO 2 – Stand nº 2D04 – Autoridade Nacional de Protecção Civil
Organização ANPC-Autoridade Nacional de Protecção Civil
Destinatários Adolescentes | Jovens adultos
FESTIVAL DE ENTRETENIMENTO DIGITAL – XLPARTY
10, 11, 12 (10H00-19H00) E 13 DE MARÇO (11H00-20H00)
Local PAVILHÃO 1 – Stand nº 1A17 - Espaço XLPARTY
Organização E2Tech, Lda
Destinatários Pré-adolescentes | Adolescentes | Jovens adultos
CONCURSO: O QUE É A EDUCAÇÃO/FORMAÇÃO?
PREMIAMOS A MELHOR FRASE COM UM CURSO DE LÍNGUAS!
10 A 13 DE MARÇO
Local PAVILHÃO 2 - Stand Nº 2D19A - Centro Europeu de Línguas
Organização Centro Europeu de Línguas
Destinatários Pré-adolescentes | Adolescentes | Jovens Adultos | Outros destinatários
FAZ A TUA ESCOLHA – BE SOMETHING
10, 11, 12 (10H00-19H00) E 13 DE MARÇO (11H00-20H00)
Local PAVILHÃO 1 – Stand nº 1B08 – Espaço IPAM – The Marketing School
Organização IPAM
Destinatários Alunos 12º ano
DEMONSTRAÇÕES DE TÉCNICAS DE MASSAGEM
10 A 13 DE MARÇO
Local PAVILHÃO 2 - Stand Nº 2C10A - 4NTEP
Organização 4NTEP – ESCOLA DE MASSAGEM E NOVA TERAPIA
QUEM SOU EU?
11 E 12 DE MARÇO
Local PAVILHÃO 1 – Stand nº 1A13 – CERTIFER
Organização CERTIFER
Destinatários Adolescentes | Jovens adultos
WORKSHOP DE UMA TÉCNICA DE MASSAGEM BÁSICA
10 A 13 DE MARÇO
Local PAVILHÃO 2 - Stand Nº 2C10A - 4NTEP
Organização 4NTEP – Escola de massagem e nova terapia
MEDIÇÕES DE ÍNDICE DE MASSA CORPORAL (IMC)
TODOS OS DIAS, EXCEPTO PERÍODO DE ALMOÇO
Local PAVILHÃO 1 – Stand Nº 1C09 - Universidade Atlântica
Organização Universidade Atlântica
ACÇÃO DE BUSCA E SALVAMENTO
13 DE MARÇO (SÁBADO)
Local ZONA EXTERIOR ENTRE PAV. 1 E 2
Organização ISLA – Instituto Superior de Línguas e Administração de Lisboa
CAMPEONATO DE LANÇAMENTO DO TELEMÓVEL
10, 11, 12 (10H00-19H00) E 13 DE MARÇO (11H00-20H00)
Local ZONA EXTERIOR ENTRE PAV. 1 E 2 – Espaço TMN
Organização TMN
ORIENTAÇÃO ESCOLAR E PROFISSIONAL
10 A 13 DE MARÇO
Local PAVILHÃO 1 – Stand nº 1A18 - Câmara Municipal de Cascais / Geração C
Organização Câmara Municipal de Cascais
PROGRAMA
DE ACTIVIDADES
DA ANQ
VILA DAS
PROFISSOES
EMPREGO CASCAIS
10 A 13 DE MARÇO
Organização Câmara Municipal de Cascais
Destinatários Público jovem em geral e visitantes
Dia 10
Quarta-feira
DNA
10 A 13 DE MARÇO
Organização Agência DNA
ANIMAÇÃO ITINERANTE (MANHÃ)
Efeito Sombra; Pequenos quadros de dramatizações; Modelagem
de Balões, Pinturas Faciais, Malabarismo, Reportagem fotográfica,
Mostra de fatos inspirados nos Lenços dos Namorados.
Organização Escola Profissional de Artes, Tecnologias e Desporto, Lisboa
Escola Profissional Instituto de Educação e Desenvolvimento Profissional, Lisboa
Escola Profissional Magestil, Lisboa
PROJECTO RÁDIO NA ESCOLA
DIA 13 DE MARÇO – A PARTIR DAS 14H00
Organização CMC / Projecto Rádio na Escola / Escola Secundária de S. João do Estoril
CANAL C/ PORTAL GERAÇÃO C / GERAÇÃO C
10 A 13 DE MARÇO
Organização Câmara Municipal de Cascais – Divisão de Juventude e Conhecimento
QUIZZ “TÁS AQUI TÁS NA UAL”
Oferta de inscrições na UAL
10 A 13 DE MARÇO
Local PAVILHÃO 1 – Stand nº 1C04 - Universidade Autónoma de Lisboa
Organização UAL – Universidade Autónoma de Lisboa
Destinatários Finalistas 12º Ano
ACTUAÇÃO DA TUNA CAMONIANA
10 DE MARÇO
Local PAVILHÃO 1 – Stand nº 1C04 - Universidade Autónoma de Lisboa
Organização UAL –Universidade Autónoma de Lisboa
ANIMAÇÃO NO PALCO (MANHÃ)
Dança hip-hop; Produção de Moda em estúdio fotográfico;
Simulação de evento: Lançamento de um Livro;
Mimos; Dança; Teatro: Os gatos janotas
Organização Escola Secundária Engº Acácio Calazans Duarte, Marinha Grande
Escola Profissional Magestil, Lisboa, Escola Profissional de Artes,
Tecnologias e Desporto, Lisboa, Escola Profissional Instituto Educação
e Desenvolvimento Profissional, Lisboa, Escola Secundária Pinhal Novo
ANIMAÇÃO ITINERANTE (TARDE)
Animação de Rua; Teatro de rua; Personagens
“mimo”; “flashmob”; Fotografia
Organização Escola Secundária de Esmoriz
Escola Secundária Pinhal Novo, Escola Secundária Gago Coutinho, Alverca
Escola Secundária de Alcains
ANIMAÇÃO NO PALCO (TARDE)
Animação de rua adaptada; Teatro: “Histórias à solta na minha rua”;
Actuação de um conjunto musical; Teatro; Apresentação de Robôs
Organização Escola Profissional da Moita, Escola Secundária de Vila Viçosa
Escola Profissional da Serra da Estrela, Seia, Escola Secundária de Esmoriz
Escola Secundária Manuel da Fonseca, Santiago do Cacém, Escola Secundária
de Albufeira, Escola Secundária de Vila Real de Santo António
Programa sujeito a alterações
Dia 11
Quinta-feira
Técnicas de Malabarismo; Modelagem de Balões;
Pinturas Faciais; Artes Circences
Organização Escola Profissional Instituto. Educação e
Desenvolvimento Profissional, Lisboa, Escola Profissional de Aveiro
Mimos; Dança; Apresentação musical; “Como quem Diz”;
Danças Tradicionais Portuguesas
Organização Escola Profissional Instituto Educação
e Desenvolvimento Profissional, Lisboa, Escola Profissional de Aveiro
Malabarismos; Pintura facial; Escultura de balões;
Técnicas circenses; Reportagem fotográfica;
Mostra de fatos inspirados nos Lenços dos Namorados
Organização Escola Secundária D. Duarte, Coimbra, Escola Profissional Magestil, Lisboa
Produção de Moda em estúdio fotográfico; Teatro;
Dança Contemporânea; Apresentações musicais;
Dança dos Bigodes; Cantares da Europa
Organização Escola Profissional Magestil, Lisboa, Escola Secundária
Pinheiro e Rosa, Faro, Escola Secundária Tomás Cabreira, Faro
Escola Profissional de Artes da Beira Interior, Covilhã
Escola Secundária Eça de Queirós, Lisboa
Escola Secundária Padre António Martins Oliveira, Lagoa
Dia 12
Sexta-feira
Técnicas de Malabarismo; Modelagem de Balões; Pinturas Faciais; “Clown”
Organização Escola Profissional Instituto Educação e Desenvolvimento Profissional, Lisboa
IDS – Instituto para o Desenvolvimento Social/Fundação António Silva Leal, Lisboa
Mimos; Dança; Teatro: “Se nós”; Actividades musicais; Jogos tradicionais; Expressão Corporal,
musical; Dramatizações; Produção de Moda em estúdio fotográfico
Escola Secundária D. Pedro V, Lisboa, IDS - Instituto para o Desenvolvimento Social
Fundação António Silva Leal, Lisboa, Escola Profissional Psicossocial de Lisboa
Escola Profissional Magestil , Lisboa
SEMINÁRIO (MANHÃ)
“Qualificações: Um Presente com Futuro”
Organização ANQ - Agência Nacional para a Qualificação
ANESPO – Associação Nacional das Escolas Profissionais
Modelagem de Balões; Pinturas Faciais
Organização Escola Secundária de Viriato, Viseu
Teatro: “A vida que era minha”; Tuna; Apresentação musical;
Expressão Corporal, musical; Dramatizações
Organização Escola Secundária D. Pedro V, Lisboa
IDS – Instituto para o Desenvolvimento Social/Fundação António Silva Leal, Lisboa
Escola Profissional Psicossocial de Lisboa
Dia 13
Sabado
ANIMAÇÃO ITINERANTE
Sombras; Jogos de interacção com os visitantes; Balonismo;
Grupo Tócandar;
Técnicas de Malabarismo; Modelagem de Balões; Pinturas Faciais
Organização IG – Escola Profissional de Gouveia
Escola Secundária Engº Acácio Calazans Duarte, Marinha Grande
Escola Profissional Instituto. Educação e Desenvolvimento Profissional, Lisboa
Dança; Tuna
Organização Escola Secundária Stª Maria do Olival, Tomar
IG – Escola Profissional de Gouveia
Conservatória de Música de JOBRA, Albergaria-a-Velha
Apresentação musical; Conjuntos Instrumentais/Música de Câmara:
pequenos agrupamentos musicais; Mimos; Dança; Apresentação musical; Dança;
Ensemble de Saxofones (Direcção Hélder Alves)
Conservatória de Música de JOBRA, Albergaria-a-Velha,
Escola Secundária Santa Maria do Olival, Tomar
Escola de Música do Conservatório Nacional, Lisboa
Dia 10 a 13
COBERTURA DO EVENTO: VILA DAS PROFISSÕES
Ponto de Reportagem junto ao espaço institucional com projecção;
Estação de edição de Vídeo; Estação de Edição de Fotografia;
Reportagem Fotográfica do evento
Organização Escola Profissional de Imagem, Lisboa
COBERTURA DO EVENTO: VILA DAS PROFISSÕES
Equipa de Reportagem, captação de imagens das actividades
Organização Escola Profissional de Comunicação e Imagem, Lisboa
RECEPÇÃO AO EVENTO: VILA DAS PROFISSÕES
Recepção de visitantes; Encaminhamento; Visitas Guiadas
Organização Escola Profissional Profitecla, Lisboa
JOGO DE FUTEBOL DE ROBÔS
Com os campeões nacionais e mundiais de Futebol Robótico Júnior
Organização Escola Profissional Cenatex, Guimarães
18 CAMINHOS
UMA SÓ DIRECÇÃO.
18 LICENCIATURAS
VIA 12.º ANO E MAIORES DE 23 ANOS
- Administração e Gestão
Desportiva
- Arquitectura(1)
- Ciência da Informação
- Ciências da Comunicação
- Ciências Informáticas
- Direito
- Economia
- Engenharia Informática
- Gestão
A ÚNICA UNIVERSIDADE
NO CENTRO DE LISBOA.
- Gestão e Administração Pública
- Gestão de Actividades Turísticas
- História
- Informática de Gestão
- Línguas e Literaturas Modernas
- Psicologia
- Sociologia
- Tradução e Interpretação
- Relações Internacionais
(1) Mestrado integrado

Até dá gosto ver Kathryn Bigelow ganhar a

Transcrição

Documentos relacionados

Manuel Esperança

Programa - Naturlink

Ficha técnica

PDF

Cúpula da UE e líderes dão boas-vindas ao Tratado de

Férias em casa

Assunto: Semana da Liberdade de Escolha da Escola À

consultar o respectivo programa aqui

História Medieval II - Instituto de História da Universidade Federal

ficha de inscricao