cognitio
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cognitio
Universidade de São Paulo Escola Politécnica – Depto. Eng. Sistemas Eletrônicos cognitio Núcleo de Apoio à Pesquisa em Ciência Cognitiva Seminário São Paulo, 18 de fevereiro de 2005 Sala de Seminários do LSI PARTICIPANTES Henrique Schützer Del Nero João Eduardo Kogler Jr. José Castilho Piqueira Marcio Lobo Netto Ana Teresa R. Contier Cristina Almeida Julio Monteiro Katia A. Kühn Chedid Mauro Bellesa Paulo Ricardo E. Zompieri Ricardo Bittencourt V. Leitão Walter Lima Antonio Carlos Godoi Luciano Eiken Senaha Patricia Bathlani Ata do Seminário Planejamento das Atividades Modelo Operacional • 17:00 – 17:50 • 18:00 – 18:50 • 19:00 – 20:00 Cursos Fundamentais Acompanhamento dos Temas de Pesquisa Tema Livre Universidade de São Paulo Escola Politécnica – Depto. Eng. Sistemas Eletrônicos cognitio Núcleo de Apoio à Pesquisa em Ciência Cognitiva Seminário 1a. Hora Relação dos Cursos Fundamentais O propósito destes cursos é prover fundamentos em áreas relacionadas à ciência cognitiva, de modo a uniformizar os conhecimentos mínimos para todos os integrantes do NAP. Formato Cada módulo terá duração de dois meses (8 aulas), sendo oferecidos os 8 a cada dois anos. Módulos • • Neurociência o Referência: o Professor: Henrique Psicologia Cognitiva o Referência: o Professor: Henrique • Cálculo e Algebra Linear o Referência: o Professor: Kogler • Física o o • Referência: Professor: Linguística o Referência: o Professor: Osvaldo Ana Teresa • Teoria da Computação / Lógica / IA / Linguagens o Referência: o Professor: Ricardo • Teoria da Informação / Entropia / Compressão o Referência: o Professor: Piqueira • Computação Gráfica / Vida Artificial / JAVA o Referência: o Professor: Marcio Universidade de São Paulo Escola Politécnica – Depto. Eng. Sistemas Eletrônicos cognitio Núcleo de Apoio à Pesquisa em Ciência Cognitiva Seminário 2a. Hora Acompanhamento das Atividades de Pesquisa O propósito deste acompanhamento é dar oportunidade aos integrantes do NAP de discutirem o andamento de seus trabalhos de pesquisa, sejam eles projetos de pós-graduação, ou projetos do NAP. Neste horário iremos ainda estimular a discussão sobre redação de artigos científicos. Formato Os módulos serão tratados de forma cíclica, sendo reservada uma semana para cada um deles. Módulos • Teses e Trabalhos o Ana Teresa o Julio o Mariana o Reginaldo o Ricardo o Walter • Projetos o CogMed o NeuroPsico OnLine • Conferências e Revistas o Redação de Artigos Universidade de São Paulo Escola Politécnica – Depto. Eng. Sistemas Eletrônicos cognitio Núcleo de Apoio à Pesquisa em Ciência Cognitiva Seminário 3a. Hora Tema Livre Google Ricardo discute a possibilidade de realização de testes de proximidade semântica através da avaliação dos índices de acerto do Google (hits). A idéia é avaliar a proximidade de dois ou mais termos vendo quantos hits existem na pesquisa feita no Google. CogMed - PubMed Avaliação do modelo proposto para este projeto. Etapas ou elementos constituintes • Tradução • Busca por proximidade prototípica o Eventual uso de ontologias • Campos para palavras chaves • Sistema estatístico para fins de programação para saúde pública o Epidemologia • • • Como organizar dados e espaços Indexação o Automática o Conduzida pelo médico Uso de agentes para intermediar o Processos de busca o Organização da informação Universidade de São Paulo Escola Politécnica – Depto. Eng. Sistemas Eletrônicos cognitio Núcleo de Apoio à Pesquisa em Ciência Cognitiva Seminário Geral Recuperação da Produção (Histórico do Grupo) Foi manifestado pelo Piqueira a importância de recuperarmos o material produzido pelo grupo desde sua criação em 1991, objetivando inclusive a publicação de trabalhos sobre idéias discutidas pelo grupo. Curso de Ciência Cognitiva • • • • Linguagem / Computação Causalidade Aleatoriedade / Estrutura o Termodinâmica / Sistemas Dinâmicos Processamento da Informação no Sistema Nervoso Central