projetos e clubes
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Plano Anual de Atividades A elaboração deste plano teve em consideração a avaliação do Plano Anual de Atividades realizado no ano anterior, as metas e os objetivos do Projeto Educativo, as dificuldades e os interesses dos alunos, bem como a articulação com os vários projetos de turma. As atividades propostas neste documento pretendem ir ao encontro dos valores educacionais e prioridades do Projeto Educativo cuja missão é a formação de cidadãos com espírito reflexivo, crítico e democrático, capazes de intervir ativamente na sociedade. Apresenta como PRINCÍPIOS E VALORES Qualidade (favorecer aprendizagens significativas que permitam o prosseguimento de estudos ou o ingresso na vida ativa). Equidade (promover a igualdade de oportunidades no acesso ao conhecimento e combater o abandono escolar, fomentar o respeito pelas diferenças). Rigor (apostar numa política de avaliação criteriosa por forma a que o nossos alunos adquiram, no final de cada ciclo, os perfis de aprendizagem que estão preconizados). OBJECTIVOS GERAIS E METAS 1º Promover o sucesso (desenvolver a auto – estima e confiança dos alunos, reforçando as suas expectativas face ao sucesso, promover a consolidação das aprendizagens, fomentar a articulação curricular, melhorar a taxa de transição/sucesso, valorizar o mérito, criar percursos alternativos diversificados, diversificar a oferta educativa, intensificar a participação dos pais e encarregados de educação na vida escolar de forma responsável). 2º Promover a educação para a cidadania (adotar comportamentos de tolerância, de partilha e de solidariedade, reduzir os casos de indisciplina dentro e fora da sala de aula, potenciar o clima de segurança na Comunidade escolar, promover um bom relacionamento interpessoal, desenvolver nos alunos comportamentos adequados à saúde e ao bem-estar físico, mental e social, promover escolhas individuais conscientes e saudáveis, melhorar a sustentabilidade e o desempenho ambiental do agrupamento). 3º Melhorar as condições de trabalho de todos os elementos da Comunidade educativa (promover a comunicação/informação no seio da Comunidade educativa, implementar um plano de formação adequado à Comunidade educativa). 4º Projetar a imagem do agrupamento (melhorar o envolvimento da Comunidade educativa nas atividades desenvolvidas). Plano Anual de Atividades (2014-2015) 1º Ciclo e Pré-Escola Ciências Exatas Línguas Ciências Humanas e Sociais Expressões Biblioteca /CRE PROJETOS E CLUBES DATA ESCOLA ATIVIDADE EB 2,3 Apadrinhamento de turmas de 5º ano EB 2,3 Clube do Ambiente EB 2,3 Programa ECO-ESCOLAS Pavilhão MAIS Recolha/ encaminhamento de resíduos Poster Eco-código Agricultura Biológica EB 2,3 Horta pedagógica EB 2,3 Dia das Saladas - Pesquisa e redação de receitas. - Ementa da cantina constituída por saladas variadas (1 vez por período) Ao longo do ano EB 2,3 Projeto Serralves “Construções em Trânsito” OBJETIVOS Promover uma melhor integração dos alunos do 5º ano na vida e dinâmica da escola. Desenvolver a responsabilidade e capacidade de relacionamento dos alunos. Sensibilizar e educar para o desenvolvimento sustentável. Dinamizar o programa Eco-Escolas. Sensibilizar e educar para o desenvolvimento sustentável. Promover práticas ambientais adequadas. Cooperar com os outros em tarefas e projetos comuns; Promover a Educação Ambiental. - Promover a Educação Alimentar. Promover um envolvimento continuado da comunidade escolar em torno da programação do Museu e do Parque de Serralves; Estimular a criatividade, a navegação pelo desconhecido e pelo incerto; Conservar a aceitação de si e do outro e o respeito pelo meio ecológico e social onde nos encontramos; Promover a transdisciplinaridade, das artes à geografia, ao ambiente, às ciências sociais, à reflexão sobre o espaço público e ecologia, à arquitetura e às línguas. INTERVENIENTES/ ÁREA DISCIPLINAR LOCAL CUSTOS Alunos de 5º e 9º ano EPS e Português Sala de aula Sem custos Alunos inscritos Comunidade educativa Professores e alunos do clube Escola Suportados pelo clube Comunidade educativa Professores e alunos do Clube do Ambiente, Ciências Naturais e EPS Escola Sem custos Alunos do 6º ano EPS e Ciências Naturais Escola sede A definir Comunidade escolar EPS 8ºano Sala de aula Cantina Sem custos DESTINATÁRIOS Alunos / Comunidade Educativa Profª Carla Fonseca/ EV e ET Turmas M e H do 5º ano Profª Margarida Cunha /EV Turmas C, D e E do 9º ano Parque de Serralves Página 2 de 33 Plano Anual de Atividades (2014-2015) PROJETOS E CLUBES DATA ESCOLA Projeto VidaConVida Grupo/equipa de natação EB 2,3 Ao longo do ano OBJETIVOS DESTINATÁRIOS INTERVENIENTES/ ÁREA DISCIPLINAR LOCAL CUSTOS Promover as boas práticas alimentares e de atividade física. Facultar informação/orientação /acompanhamento Monitorizar os índices de IMC dos alunos da escola Todos os alunos da escola Professores Educação Física e de EPS UCC Maia Escola ----- ATIVIDADE Grupo/equipa de desporto adaptado (multideficiência) Grupo/equipa de desporto adaptado (autismo) Fomentar o gosto pelo desporto; Promover o sucesso e desempenho escolar; Colaborar para a redução do abandono escolar; Grupo/equipa de ténis Proporcionar a igualdade de oportunidades Grupo/equipa de escalada Grupo/equipa badminton na participação das práticas desportivas; EB 2,3 EB 2,3 da Maia Clube “Põe-te em Forma” Clube de Música Concurso de flauta de bisel Professores do grupo/equipa Proporcionar uma atividade orientada Grupo/equipa de futsal EB 2,3 Alunos inscritos Alunos inscritos Proporcionar aos alunos um programa de treino funcional - melhoria da condição física. Explorar diferentes processos comunicacionais, formas e técnicas de criação musical; Produzir e realizar espetáculos diversificados; Assistir a diferentes tipos de espetáculos; Contactar com o património artístico-musical; Realizar intercâmbios entre escolas e instituições; Explorar as conexões com outras artes e áreas do conhecimento; Consolidar conhecimentos aos conteúdos abordados nas aulas; Integrar num projeto comum os alunos dos dois ciclos – articulação vertical. Integrar num projeto comum alunos dos dois ciclos de escolas diferentes do Concelho da Maia – articulação horizontal. Professores do grupo/equipa Professores do grupo/equipa Auxiliares da ação educativa Alunos inscritos Alunos da Escola EB 2,3 Professores do grupo/equipa Professores de Educação Física Professores de Educação Musical Piscina de Gueifães Complexo municipal de ginástica Transportes Complexo de Ténis Pavilhão EB2,3 Pavilhão Escola Escola Transportes ----- Sala 51 Alunos convidados Alunos do 1º/2º ciclos dos Agrupamentos do Concelho da Maia Professores de Educação Musical Auditório da Escola EB 2,3 de Maia Página 3 de 33 Plano Anual de Atividades (2014-2015) PROJETOS E CLUBES DATA ESCOLA EB 2,3 Ao longo do ano ATIVIDADE “Momentos Musicais associados a datas comemorativas” EB 2,3 Clube Oficina de Artes Visuais EB 2,3 Clube Oficina Jardinagem e Arranjos Florais EB23 EB1JI “Diários Gráficos” EB 2,3 Educação Literária (Empréstimo solidário) EB 2,3 Colaboração em atividades promovidas pela Biblioteca CNL. Exposição de trabalhos EB 2,3 Concurso de Vocabulário OBJETIVOS Contribuir para o enriquecimento cultural e social dos alunos tendo em consideração o património tradicional português; Reconhecer e valorizar a música como construção social, como património e como fator de identidade social e cultural em contextos diversificados e em diferentes datas comemorativas; Propor aos alunos a ocupação criativa dos seus tempos livres. Desenvolver a capacidade de expressão dos pensamentos e sentimentos sob formas plásticas. Valorizar esteticamente os espaços educativos. Propor aos alunos a ocupação criativa dos seus tempos livres. Desenvolver a capacidade de expressão plástica dos alunos e, simultaneamente, aumentar a sua capacidade de comunicação. Contribuir para a preservação do património local. Promover a articulação entre ciclos. Desenvolver a capacidade de expressão plástica dos alunos e, simultaneamente, aumentar a sua capacidade de comunicação Promover o desenvolvimento de experiências de socialização e formação dos alunos; fomentar o espírito de solidariedade e cidadania. Promover o PNL e o gosto pela leitura; Desenvolver a compreensão e a expressão escrita; Valorizar a leitura como atividade/espaço de encontro dos alunos. Alargar o leque vocabular dos alunos Fomentar o trabalho de pesquisa. Promover a interação com a comunidade. DESTINATÁRIOS Comunidade Educativa INTERVENIENTES/ ÁREA DISCIPLINAR Professores de Educação Musical LOCAL CUSTOS Escola EB 2,3 de Maia Alunos do 2º ciclo Alunos da Escola EB 2,3 Professores de Educação Visual Alunos da Escola EB 2,3 Professores de Educação Visual Alunos da Eb23 e das EB1JI Comunidade Alunos de 6º Ano Educadoras Profs 1º Ciclo Profs EV/ET 2º Ciclo Profs EV e EP 3º Ciclo Professores de Português 2º Ciclo Professores Bibliotecários Sala de aula Polivalente Sala de aula Biblioteca Alunos do 3º ciclo Professores, alunos do 3º ciclo de Português, biblioteca Sala de aula, Biblioteca Alunos do 7º ano Alunos do 3º ciclo de Inglês Auditório 5 euros Página 4 de 33 Plano Anual de Atividades (2014-2015) PROJETOS E CLUBES DATA Ao longo do ano ESCOLA Todas EB1/JI EB1/JI Currais e Maia NOVEMBRO a JUNHO Todos os JI ATIVIDADE OBJETIVOS DESTINATÁRIOS INTERVENIENTES/ ÁREA DISCIPLINAR LOCAL Articulação pré-escolar/ 1º ciclo Promover e fomentar os laços de afetividade e amizade, o companheirismo, a tolerância e a solidariedade; Proporcionar a integração das orientações curriculares do Pré-escolar e as metas curriculares do 1.º Ciclo; Possibilitar a identificação dos requisitos necessários a serem desenvolvidos no Pré-escolar com o intuito de promover aprendizagens futuras; Levar os professores e educadores a perceber lacunas no desenvolvimento social, emocional e intelectual dos alunos, bem como pré-disposições, nos alunos, para aprendizagens futuras. Crianças/Alunos do Pré-Escolar e do 1.º ciclo Crianças, Alunos Professores Educadoras e Assistentes Operacionais. Escolas Programa Municipal de Saúde Escolar 14/15 Maia Refeições saudáveis & Sustentáveis (1) Maia Menu Saudável & Amigos Hortícolas (2) Maia, a ouvir as emoções (3) Maia, a sorrir (4) Maia, melhor postura, mais saúde (5) Maia, amiga da dádiva de sangue (6) Projeto Plano Nacional de Leitura - Semear leituras - Hora do conto -Vinda do(a) escritor(a) /ilustrador(a) à escola - Leitura em vai e vem Motivar as crianças/ alunos para adoção de atitudes positivas, responsáveis e de compromisso perante a saúde, solidariedade e cidadania. Promover o gosto pela leitura. Câmara Municipal EB1/JI de Currais: Pré (1,3), 1º ano (1), 2º ano (1), 3º ano (5) 4.ºano(6) EB1/JI da Maia: Pré(2,3,4) 1º ano (1) 2º ano (4, 5) 3º ano (2, 3) Pré-escolar Educadoras/ Professores Salas CUSTOS Sem custos Educação Para a Saúde Educadoras/Assisten tes operacionais Salas Sem custos Página 5 de 33 Plano Anual de Atividades (2014-2015) PROJETOS E CLUBES DATA ESCOLA Escolas do Agrupamento com Bibliotecas na RBE Escolas do Agrupamento com Bibliotecas na RBE Ao longo do ano Escolas do Agrupamento com Bibliotecas na RBE EB23 da Maia Escolas do Agrupamento com Bibliotecas na RBE ATIVIDADE OBJETIVOS Articulação das atividades das Bibliotecas com os Departamentos e outras estruturas da escola e do Agrupamento; Articulação com o projeto Educativo do Agrupamento. Empréstimo de documentação de apoio ao desenvolvimento das atividades das aulas. . Empréstimo domiciliário. . Divulgação de dossiês: como fazer um resumo, tirar notas, citações, bibliografia. Participar no ensino dos conteúdos e metas curriculares, através da implementação de processos de trabalho cooperativo. . Assegurar/Reforçar a articulação curricular e a coordenação pedagógica interciclos. Promover o trabalho de parceria com outras estruturas da escola. Intensificar o trabalho colaborativo com o Pré-escolar e 1º ciclo. . Desenvolver atividades de formação de utilizadores. Desenvolver nos alunos competências e hábitos de trabalho baseados na consulta e produção de informação; Motivar os utilizadores para a participação na dinâmica das Bibliotecas. . Explorar a integração curricular dos recursos e possibilidades de trabalho da Biblioteca junto da Direção e das estruturas de coordenação educativa e supervisão pedagógica. . Melhorar a comunicação entre as Bibliotecas e a Comunidade. . Divulgar as iniciativas das Bibliotecas. . Promover o desenvolvimento de experiências de socialização e formação dos alunos. Fomentar o espírito de solidariedade e cidadania. Promover a competência leitora. ∙ Desenvolver um trabalho sistemático de consolidação de hábitos de leitura. ∙ Incentivar a leitura presencial e o empréstimo dos recursos da Biblioteca escolar. . Utilizar as bibliotecas escolares para promover a divulgação da saúde oral. . Aumentar a qualidade da informação sobre saúde oral; Manutenção/atualização do blogue “Crescer a Ler”. Educação Literária (Empréstimo solidário) “O que andas a ler?” – Partilha de leituras Projeto SOBE (Divulgação dos materiais 2014) DESTINATÁRIOS Pré-Escolar/1º/2 /3º Ciclos Pré-Escolar/1º/2 / 3º Ciclos INTERVENIENTES/ ÁREA DISCIPLINAR Coordenadores de Ano/Departamento Professores do Agrupamento Equipa das Bibliotecas LOCAL CUSTOS Escolas Biblioteca Municipal Equipa das Bibliotecas Salas de aula Biblioteca 1º/2 / 3ºCiclos Equipa das Bibliotecas Bibliotecas Salas de aula Comunidade Escolar Equipa das Bibliotecas Bibliotecas Alunos de 5º Ano Algumas turmas de 6º Ano Equipa da Biblioteca Professores de Português 2º ciclo 1º/2º /3º Ciclos Equipa das Bibliotecas Pré-Escolar/1º/2 Ciclos Equipa da Biblioteca Prof de EPS/ Prof. de Português/Educador es/Prof Titulares/ Bibliotecas Outros espaços escolares Bibliotecas Outros espaços escolares Página 6 de 33 Plano Anual de Atividades (2014-2015) PROJETOS E CLUBES DATA ESCOLA EB23 da Maia EB23 da Maia Ao longo do ano Escolas do Agrupamento com Bibliotecas na RBE Escolas do Agrupamento com Bibliotecas na RBE ATIVIDADE Atividades EPS (trabalho cooperativo e de articulação) Concursos de literacia (cooperação com Prof. Português) - Concurso de Leitura Expressiva/Concurso de ortografia/ Concurso Gramaticando Preparação/desenvolvimento de atividades diversas de animação e promoção da leitura (PNL): Ler + em Família (PNL) Leitura em Vai e Vem (PNL) Hora do Conto Concurso Nacional de Leitura Comemoração de datas: (exposições coletivas com materiais produzidos pelas turmas e pelas Bibliotecas.) Mês das Bibliotecas Escolares; S. Martinho; Natal; Janeiras; Semana da Leitura; Dia da Poesia Dia Internacional do Livro Infantil; Dia Mundial do Livro; 25 de Abril; Dia da Criança; Dia do Agrupamento. DESTINATÁRIOS INTERVENIENTES/ ÁREA DISCIPLINAR Utilizar as bibliotecas escolares para promover a divulgação das atividades de educação para a saúde. Fomentar o espírito de solidariedade e a cidadania. Apoiar os projetos em curso na Escola. Desenvolver nos alunos competências e hábitos de trabalho, baseados na consulta e produção de informação. Motivar os utilizadores para a participação na dinâmica das bibliotecas. 2º/3º Ciclos Equipa das Bibliotecas Professores Espaços Escolares Biblioteca ∙Colaborar na promoção da competência leitora. .Incentivar o gosto pela participação em atividades de enriquecimento curricular. 5º e 6º Anos Professores de Português 2º Ciclo Auditório Educadores/ Professores de 1º Ciclo /Professores de Português 2º ciclo/ Pais/Avós Professores de Português 3º Ciclo Sala de aula Biblioteca Equipa da Biblioteca Educadores/ Professores Titulares de turma/ Professores de Português e História Bibliotecas Espaços escolares OBJETIVOS ∙ Difundir as orientações do Plano Nacional de Leitura e participar nas atividades e projetos promovidos no seu âmbito. Integrar os pais e as famílias nas atividades de incentivo à leitura. Criar condições de acesso e promover e organizar os recursos de leitura. Promover o desenvolvimento de experiências de socialização e formação dos alunos. Desenvolver um trabalho sistemático de consolidação de hábitos de leitura. Promover a utilização dos recursos das bibliotecas em interação com as iniciativas dos educadores/ professores titulares de turma/Grupos disciplinares/ Departamentos /professores responsáveis por projetos em curso nas escolas. Contribuir para a abrangência das exposições. Pré- Escolar/ 1º e 2º Ciclos 3º Ciclo Pré-Escolar/1º/2 /3º Ciclos LOCAL CUSTOS Página 7 de 33 Plano Anual de Atividades (2014-2015) 1º PERÍODO DATA ESCOLA ATIVIDADE Ao longo do período EB 2,3 Exposições 1º PERÍODO E.B.2,3 da Maia Ação formação de atletismo 1º PERÍODO EB1/JI D. Manuel EB 2,3 “Bookmark Exchange Project” 11e 12 SETEMBRO Todas as EB1/JI Reunião de pais Receção às crianças /alunos SETEMBRO 1ª semana aulas EB1/JI EB 2,3 Receção aos alunos das diversas turmas SETEMBRO 2ª semana de aulas EB1/JI EB 2,3 EB1/JI EB 2,3 “Conhecer os Outros”: apresentação/convívio entre alunos NEE “Sensibilizar para a Diferença”: discussão/esclarecimentos às turmas com alunos NEE Final de SETEMBRO /início de OUTUBRO EB 2,3 Palestra sobre “Segurança rodoviária” SETEMBRO/ OUTUBRO Todas as EB1/JI Apadrinhamento do préescolar (pelo 1º ciclo) e apadrinhamento do 1º ano (pelos 4º anos) OBJETIVOS ESPECÍFICOS Promover o gosto pela arte em geral; Participar em atividades da escola e do agrupamento; Participar ativamente na vida da Comunidade educativa. Fornecer a todos os professores os conteúdos e estratégias necessárias para uma abordagem ao ensino-aprendizagem do atletismo . Promover o desenvolvimento de experiências de socialização e formação dos alunos a nível internacional. Dar a conhecer a dinâmica do JI e escola. Promover o convívio e a união entre toda a Comunidade Escolar. Dar a conhecer ao aluno, a sua turma e o espaço escolar. Promover a integração dos alunos com NEE. Promover a inclusão dos alunos com NEE. Sensibilizar a Comunidade escolar para a problemática da deficiência Reforço curricular pedagógico e educativo da Unidade temática: “ Transportes e segurança”. Sensibilizar os alunos para comportamentos corretos de prevenção e segurança rodoviária. Promover uma melhor integração dos novos alunos e dos alunos mais novos na escola. Fomentar o desenvolvimento de valores: o respeito, a tolerância e a interajuda. Incutir o sentido de responsabilidade nos alunos mais velhos. DESTINATÁRIOS Alunos Professores e alunos 4ºAno Turmas de Inglês 3ºCiclo Comunidade educativa INTERVENIENTES/ ÁREA DISCIPLINAR Professores de EV e alunos./Educação Visual 3º ciclo. Academia Fernanda Ribeiro Equipa das Bibliotecas Professores Animadores Professores/Educador as e Assistentes Operacionais LOCAL Salas de EV e Vitrines expositoras do Pav. 6 Escola CUSTOS Apenas consumíveis existentes. ----- Bibliotecas Salas de aula Escolas Alunos D.T./ T.T./ Docente Ed. Especial-910 EB1/JI EB 2,3, Maia ------------------------ Alunos UEE/SAEE/UAM Docente Ed. Especial910, AO EB1/JI EB 2,3, Maia: UEE/SAEE Papel autocolante (12 €/ sala) Alunos das turmas Docente Ed. Especial910, AO EB1/JI EB 2,3, Maia (turmas) -------------------------- Alunos de 9º ano Professores de CFQ e agentes da PSP Auditório da escola Sem custos Escolas Sem custos Pré e 1º ciclo Professores EPS Página 8 de 33 Plano Anual de Atividades (2014-2015) 1º PERÍODO DATA SETEMBRO /OUTUBRO 1 OUTUBRO ESCOLA Escolas do Agrupamento com Bibliotecas na RBE EB 2,3 JI de Cidade Jardim, Currais, D. Manuel II ATIVIDADE OBJETIVOS ESPECÍFICOS ∙Sessões de Sensibilização: (Formação de utilizadores) Desenvolver atividades de formação de utilizadores, no sentido de promover o valor da Biblioteca, motivar para o seu uso, esclarecer a sua forma de organização e ensinar a tirar partido das respetivas valências. “Dia Mundial da Música” Cidadania OUTUBRO OUTUBRO OUTUBRO (todo o mês) OUTUBRO EB1s EB1s -Viver com os outros ( valores, regras, direitos/deveres). IMC -Exploração de regras pra uma alimentação saudável; -Análise do IMC; Assinalar a data; Fomentar o gosto por atividades relacionadas com a Música. -Sensibilização para o cumprimento de regras nos diferentes espaços da escola; -Incutir sentido de responsabilidade e respeito pela escola; -Promover uma melhor integração dos alunos; -Permitir um melhor conhecimento dos espaços. -Contribuir para inverter a tendência crescente de perfis de doença que se traduzam no aumento das taxas de incidência e prevalência de doenças como sejam a obesidade, diabetes, cáries dentárias, doenças cardiovasculares e outras. INTERVENIENTES/ ÁREA DISCIPLINAR LOCAL Equipa das Bibliotecas Bibliotecas Comunidade Educativa Professores de EM e alunos do 2º ciclo Crianças /Educadoras Recinto escolar Pré e 1º ciclo EPS Sala de aula Sem custos Sala de aula Sem custos EB 2,3 Maia: auditório Pisa Papéis vidro com símbolo escola, Convidados (12€ cadax5 p/) Pavilhão Escola ----- DESTINATÁRIOS Pré-Escolar/ 1ºAno / 5º Ano. EPS Pré e 1º ciclo EB 2,3 “Dia Mundial da Música”: audição/apresentação de diferentes géneros musicais. Dar a conhecer diferentes géneros musicais. Reconhecer a música como meio de comunicação Comunidade escolar EB 2,3 Ação Formação Tag Rugby Fornecer a todos os professores os conteúdos e estratégias necessárias para uma abordagem ao ensino-aprendizagem do tag rugby. Professores e alunos Docente Ed. Especial – 910, AO -Convidado (músico) Professor Moreira Miguel CUSTOS Página 9 de 33 Plano Anual de Atividades (2014-2015) 1º PERÍODO DATA ESCOLA ATIVIDADE OBJETIVOS ESPECÍFICOS OUTUBRO EB 2,3 Comemoração da implantação da República Promover o enriquecimento cultural e social dos alunos, consolidar conhecimentos relativos às principais datas e acontecimentos históricos e fomentar o gosto por atividades relacionadas com a História Nacional. 9 OUTUBRO EB 2,3 “Dia Mundial dos CTT” Visita aos CTT da Maia Conhecer o meio envolvente e as instituições. Conhecer e utilizar os serviços disponíveis. OUTUBRO EB1/JI 1 da Maia Cidade Jardim e Currais Vivenciar o Outono Feira do Outono Desfolhada Envolver a comunidade no quotidiano escolar; Dar a conhecer produtos biológicos da época; Promover e dar a conhecer aos alunos as tradições, usos e costumes desta terra. 13 OUTUBRO 16 de OUTUBRO 16 de OUTUBRO 16 OUTUBRO EB 2,3 EB1/JI D. Manuel II, Currais, Maia e Cidade Jardim EB1s EB 2,3 “Día de la Hispanidad” Dia da Alimentação Educação Alimentar -Elaboração de cartazes alusivos ao “ dia da alimentação”; -Distribuição de lanches saudáveis. Festival das sopas Elaboração/exposição de cartazes alusivos ao “Dia da Alimentação”.-Distribuição de quatro tipos de sopa, a alunos e professores. Desenvolver a compreensão e a expressão oral; Desenvolver a criatividade e a imaginação; Promover o enriquecimento cultural; Sensibilizar os alunos/crianças para a importância de uma alimentação saudável e equilibrada. Identificar o valor nutritivo e proveniência dos alimentos. -Promover a educação alimentar. Promover a Educação Alimentar. DESTINATÁRIOS INTERVENIENTES/ ÁREA DISCIPLINAR LOCAL CUSTOS Escola EB 2,3 Salas de aula e vitrinas da entrada dos pavilhões - CTT Maia --------------------- Comunidade Educativa Alunos e professores de História e Geografia de Portugal Alunos UEE/SAEE/UAM Docente Ed. Especial910, AO Todas as crianças/alunos Crianças/alunos, Professores, Assistentes Operacionais e agricultores. EB1/JI 1 da Maia, Cidade Jardim e Currais Alunos de Espanhol Comunidade educativa Professoras e alunos de Espanhol Auditório Alunos/Crianças/ Professores Educadoras Auxiliares Crianças/Alunos, Professores, Educadoras, Auxiliares Escolas Pré e 1º ciclo EPS Comunidade Escolar Professores e alunos de Ciências Naturais e EPS de 6º ano +- 50 euros Sala de aula Sem custos Sala de aula e polivalente 30€ Página 10 de 33 Plano Anual de Atividades (2014-2015) 1º PERÍODO DATA OUTUBRO (2ª quinzena) OUTUBRO a DEZEMBRO 27 OUTUBRO ESCOLA ATIVIDADE EB1/JI 1 da Maia Visita de estudo ao museu Etnográfico da Maia Todas as EB1/JI Visita de Estudo às Terras da Maia Escolas do Agrupamento com Bibliotecas na RBE Mês das Bibliotecas escolares Dia da Biblioteca escolar 30 OUTUBRO EB 2,3 MEGA SPRINTER ESCOLAR Final OUTUBRO EB 2,3 “Observação do Céu Noturno”. OUTUBRO /NOVEMBRO EB 1/JI EB 2,3 “Um caderno ou um livro para o Gui” (Cooperação no Projeto Professores de Português) OBJETIVOS ESPECÍFICOS Descobrir o Museu e a sua dinâmica. Propiciar a consolidação da identidade maiata; Reforçar a ligação Museu/Escola; Promover e dar a conhecer aos alunos as tradições, usos e costumes desta terra. Conhecer a ocupação do território maiato no passado; Propiciar a consolidação da identidade maiata; Reforçar a ligação Museu/Escola; Promover e dar a conhecer aos alunos as tradições, usos e costumes desta terra. ∙ Promover a competência leitora. ∙ Desenvolver um trabalho sistemático de consolidação de hábitos de leitura. ∙ Incentivar a leitura presencial e o empréstimo dos recursos da Biblioteca escolar. . Incentivar o prazer da leitura e da escrita. Fomentar o gosto pela prática de atividade física enquanto promotora da saúde, do bemestar e da qualidade de vida. Favorecer a articulação entre ciclos, estimulando a sociabilização, a aceitação das diferenças, a lealdade e o fairplay. Estimular nos alunos o interesse e a curiosidade pela interpretação do meio onde estão integrados “O Universo”. Consolidar os conhecimentos de Astronomia. Promover o desenvolvimento de experiências de socialização e formação dos alunos; fomentar o espírito de solidariedade e cidadania. DESTINATÁRIOS INTERVENIENTES/ ÁREA DISCIPLINAR Crianças do pré escolar Crianças, Educadoras e Assistentes Operacionais Alunos do 3º ano Alunos e Professores do 3º ano e Assistentes Operacionais. Concelho da Maia Pré-Escolar/1º/2º / 3º Ciclos Equipa das Bibliotecas Bibliotecas Outros espaços escolares Alunos Professores Educação Escola ----- Professores de CFQ e convidados do centro de Astrofísica Recreio da escola A determinar Alunos selecionados turma por Alunos de 7º ano Alunos de todos os Ciclos Professores Bibliotecários Professores de Português 2º Ciclo LOCAL CUSTOS Museu Etnográfico da Maia Biblioteca Página 11 de 33 Plano Anual de Atividades (2014-2015) 1º PERÍODO DATA OUTUBRO /NOVEMBRO OUTUBRO /DEZEMBRO NOVEMBRO /DEZEMBRO NOVEMBRO NOVEMBRO ESCOLA ATIVIDADE Escolas do Agrupamento com Bibliotecas na RBE ∙ Divulgação das novas aquisições/ ofertas de fundo documental junto dos Departamentos, Diretores de Turma e professores. Colaboração com os professores nas atividades relacionadas com o Domínio: Educação Literária. Colaboração com os professores no levantamento dos temas curriculares. Participação nas reuniões de articulação curricular/equipas de trabalho. EB 2,3 EB 2,3 EB 2,3 EB 2,3 Semana do cinema francês Colaboração nas celebrações promovidas pelo Grupo de Inglês: Halloween/Thanksgiving Day/Christmas Exposições de trabalhos e fichas de leitura em Inglês. Educação Sexual 2 sessões sobre Métodos Contracetivos e IST’s, promovidas pela UCC da Maia “Maia Escola Solidária” Recolha de bens alimentares OBJETIVOS ESPECÍFICOS DESTINATÁRIOS INTERVENIENTES/ ÁREA DISCIPLINAR LOCAL Alunos de todos os Ciclos Equipa da Biblioteca Professores de Português e Titulares de turma Bibliotecas Sala de aula Alunos 8º e 9ºanos Grupo disciplinar de Francês Porto/auditóri o 5º e 6º Anos Professores de Inglês (2º ciclo) Biblioteca Alunos do 8º ano EPS Sala de aula Sem custos Comunidade Educativa CCMaia EPS EB 2,3 Sem custos CUSTOS . Apoiar o desenvolvimento do currículo. . Apoiar os projetos em curso na Escola. . Favorecer o trabalho colaborativo e a partilha Fomentar o gosto pela cultura francesa; Desenvolver os domínios da compreensão/expressão orais e escritas; .Promover o desenvolvimento de experiências de socialização e formação dos alunos. Desenvolver um trabalho sistemático de consolidação de hábitos de leitura. Incentivar a leitura presencial e o empréstimo dos recursos da Biblioteca escolar. Desenvolver nos jovens competências que permitam escolhas informadas e seguras no campo da sexualidade; Sensibilizar a comunidade educativa para a prática da solidariedade. Angariar produtos alimentares para a elaboração de cabazes no âmbito municipal. 4 euros Página 12 de 33 Plano Anual de Atividades (2014-2015) 1º PERÍODO DATA NOVEMBRO NOVEMBRO NOVEMBRO 25, 26 e 27 NOVEMBRO NOVEMBRO NOVEMBRO NOVEMBRO NOVEMBRO (CANCELADA) ESCOLA EB1s EB1s EB 2,3 OBJETIVOS ESPECÍFICOS DESTINATÁRIOS INTERVENIENTES/ ÁREA DISCIPLINAR LOCAL CUSTOS Educação Sexual -Duas sessões sobre afetos e relacionamento interpessoal. -Desenvolver laços de amizade e capacidade de relacionamento entre os alunos; -Promover a proteção e o apoio dos mais novos. Pré e 1º ciclo EPS Sala de aula Sem custos Cidadania -Análise do R.I. -Permitir um melhor conhecimento dos direitos e deveres da comunidade educativa. 3º e 4º anos EPS Sala de aula Sem custos Comunidade Educativa Alunos do 6º e 9º anos Profs de Hist ( 3º ciclo) e H.G.P EB 2,3 5 euros Alunos do 9º ano Alunos do 9º ano Professores de História (3º ciclo) Museu Militar do Porto Aprox. 12 euros Alunos de 9ºano grupo disciplinar de Francês Auditório Alunos do 3º ciclo SPM / Matemática 3º ciclo EB 2,3 Alunos do 5º ano SPM Professores do grupo 230 EB 2,3 da Maia Exposição comemorativa do centenário da 1ª Guerra Mundial EB 2,3 Visita de Estudo ao Museu Militar do Porto EB 2,3 Concurso de civilização e cultura francesas EB 2,3 EB 2,3 da Maia E.B. 2,3 da Maia EB1/JI NOVEMBRO ATIVIDADE EB 2,3, Olimpíadas da Matemática Olimpíadas da Matemática (Pré-Olimpíadas) Consolidar os conhecimentos relativos à 1ª Guerra Mundial; Reconhecer as consequências da participação de Portugal neste conflito; Promover a articulação entre ciclos. Consolidar os conhecimentos relativos ao programa de História do 9º ano; Promover a educação para a cidadania. Usar a língua francesa para comunicar; Identificar diferenças geográficas, culturais, étnicas, sociais e económicas; Contribuir para o desenvolvimento integral do ser humano: aprendizagem, conhecimento e diversão. Incentivar e fomentar o gosto pela disciplina. Detetar vocações precoces nesta área do saber Incentivar e desenvolver o gosto pela Matemática. Detetar vocações precoces nesta área do saber Fotocópias dos enunciados Fotocópias dos enunciados Visita de estudo ao Museu de História Natural do Porto (Cancelada devido a obras de remodelação no museu) Incentivar nos alunos o gosto pela Ciência Adquirir regras de comportamento e convivência fora do espaço escolar Alunos do 7º ano Ciência Naturais - 3º ciclo Porto A determinar “São Martinho” Exploração do tema.Magusto Promover a cidadania e o convívio entre turmas Alunos UEE/SAEE/UAM/t urmas Docente Ed. Especial910 AO EB1/JI EB 2,3, (cantina) Castanhas e sumos para os alunos (+/1,5€/aluno) Página 13 de 33 Plano Anual de Atividades (2014-2015) 1º PERÍODO DATA 11 NOVEMBRO 11 de NOVEMBRO ESCOLA EB 2,3 Todas as EB1/ JI NOVEMBRO EB1/JI EB 2,3 NOVEMBRO EB1/JI EB 2,3 NOVEMBRO (1ª quinzena) 21 NOVEMBRO NOVEMBRO EB 2,3 EB 2,3 EB 2,3 da Maia ATIVIDADE “Momentos Musicais associados a datas comemorativas – “Dia de S. Martinho” Viver o S.Martinho / Magusto Preparação da “Semana da Diferença”: Elaboração de desdobráveis, cartazes, marcadores de livros … Divulgação/sensibilização da Comunidade para as palestras a realizar no mês de JANEIRO Concurso de ortografia “Ensemble de Gamelão” Comemoração do 1º de dezembro OBJETIVOS ESPECÍFICOS Contribuir para o enriquecimento cultural e social dos alunos tendo em consideração o património tradicional português; Reconhecer e valorizar a música como construção social, como património e como fator de identidade social e cultural em contextos diversificados e em diferentes datas comemorativas; Contactar com costumes. Vivenciar a tradição. Proporcionar momentos de convívio e partilha. Sensibilizar deficiência para a problemática INTERVENIENTES/ ÁREA DISCIPLINAR LOCAL Professores de EM e alunos do 2º ciclo Recinto escolar Professores/ Educadoras/ Assistentes Operacionais Salas/Recreio Comunidade escolar Docente Ed. Especial910 AO, Alunos EB1/JI EB 2,3, UEE/SAEE/UA M Comunidade escolar Docente Ed. Especial910 Alunos EB1/JI EB 2,3 Alunos de 5º e 6º anos Alunos e professores de Português de 2º ciclo Auditório Alunos do 6º ano Professores de EM, alunos do 2º ciclo e professores acompanhantes Casa da Música Comunidade Educativa Alunos e professores de História e Geografia de Portugal Escola EB 2,3 Salas de aula e vitrinas da entrada dos pavilhões DESTINATÁRIOS da Fomentar a participação nas atividades a realizar. Fomentar o gosto pela disciplina; Desenvolver a correção ortográfica; Incentivar o gosto pela participação em atividades de enriquecimento curricular; Descentrar a aprendizagem do núcleo da sala de aula; Promover a participação dos alunos em espetáculos de natureza e orientação estética diversificada; Desenvolver a criatividade e a imaginação; promover o enriquecimento cultural e social dos alunos, consolidar conhecimentos relativos às principais datas e acontecimentos históricos e fomentar o gosto por atividades relacionadas com a História Nacional. Comunidade Educativa Alunos/Crianças Professores; Educadoras, Auxiliares CUSTOS +/- 3€ Cartolinas/pel ícula para plastificar/ impressões a cores (40€/escolas) 5 euros (aprox.) Página 14 de 33 Plano Anual de Atividades (2014-2015) 1º PERÍODO DATA INTERVENIENTES/ ÁREA DISCIPLINAR LOCAL Professores bibliotecários, docentes do ensino préescolar e do ensino básico e secundário. SIPE Coordenadora dos Professores Bibliotecários do Agrupamento Biblioteca Salas de aula ATIVIDADE EB 2,3 . Formação de professores: “Aprender com a biblioteca escolar: integração/desenvolvimento das literacias da leitura, dos media e da informação na aprendizagem” (1 a 5) DEZEMBRO EB1/JI EB 2,3 “Semana da Diferença “: Decoração de árvore de natal com enfeites realizados pelos alunos de todas as turmas. Distribuição de marcadores de livros e desdobráveis. Sensibilizar para a diferença. Integrar os alunos com deficiência. Comunidade escolar Docente Ed. Especial910 AO, Alunos Professores, turma EB1/JI; EB 2,3, Polivalente 1 a 5 DEZEMBRO EB1/JI 1 da Maia EB1/JI D. Manuel II Dia Internacional da Diferença Promover e fomentar os laços de afetividade e amizade, o companheirismo, a tolerância e a solidariedade; Promover a inclusão; Respeitar a diferença. Todos os alunos Alunos, Professores e Assistentes Operacionais. Escolas DEZEMBRO EB1s Cidadania -Viver com os outros (valores, regras …). -Adquirir comportamentos de respeito pelos outros. Pré e 1º ciclo EPS Sala de aula Sem custos Visita de estudo ao “World of discoveries” (Adamastor) Divulgar a história do país; Contribuir para a valorização do património histórico e cultural; Conhecer a expansão do território português no passado; Alunos/Professores/As sistentes Operacionais Estudo do Meio Porto Entrada e custos de transporte NOVEMBRO /DEZEMBRO DEZEMBRO Todas as EB1/JI DEZEMBRO Todas as EB1/JI Vivências de Natal Festa de Natal DEZEMBRO Todas as EB1/JI Campanha de recolha de alimentos OBJETIVOS ESPECÍFICOS DESTINATÁRIOS ESCOLA . Integrar a pesquisa e uso da informação nos projetos escolares da iniciativa da Biblioteca ou apoiados por ela. Conhecer as tradições de Natal nas diversas culturas do mundo. Promover o valor da Família. Reforçar a interiorização de valores: amizade, partilha e respeito pelo outro. Promover o convívio entre a comunidade escolar. Incrementar a articulação entre ciclos. Despertar nas crianças sentimentos de solidariedade, partilha. Alunos do 4.º ano Comunidade educativa Comunidade educativa Comunidade educativa/ Associação de Pais/ Estudo do meio/ conhecimento do Mundo, atemática, expressão e comunicação Educad; Profs; AOs Crianças/Alunos CUSTOS cartolinas/ papéis cores “natal”/bobi ne de fio dourado e prateado (10€/escola) Escolas Venepor Escolas Página 15 de 33 Plano Anual de Atividades (2014-2015) 1º PERÍODO DATA ESCOLA ATIVIDADE DEZEMBRO EB1/JI D. Manuel II Feira de velharias 12 DEZEMBRO EB 2,3 15 DEZEMBRO EB 2,3 16 DEZEMBRO EB 2,3 Corta mato escolar Torneio de Futsal Torneio de Futsal EB 2,3 Atividades de encerramento do 1º período - Concerto 11 a 16 DEZEMBRO EB 2,3 Mesas tradicionais de Natal 11 a 16 DEZEMBRO EB 2,3 “Natal em Origami” DEZEMBRO EB 2,3 Peddy-paper sobre Segurança rodoviária 16 DEZEMBRO OBJETIVOS ESPECÍFICOS DESTINATÁRIOS Incentivar a comunidade escolar para a reutilização Fomentar o gosto pela prática de atividade física enquanto promotora da saúde, do bem-estar e da qualidade de vida. Favorecer a articulação entre ciclos, estimulando a sociabilização, a aceitação das diferenças, a lealdade e o fairplay. Envolver os Pais/Enc. de Educação, na vida escolar dos seus educandos. Promover o gosto pela prática de atividade física. Fomentar a capacidade de organização, a sociabilização, aceitação das diferenças, o cumprimento de regras, a gestão de conflitos, o sentido de grupo, a lealdade e o fairplay. Consolidar conhecimentos dos conteúdos abordados nas aulas; Proporcionar experiências que favoreçam a relação interpessoal e trabalho cooperativo; Promover o conhecimento de aspetos gastronómicos e culturais do país; Desenvolver a criatividade, a autonomia e o espírito de iniciativa dos alunos; Fomentar o espírito de solidariedade e a cidadania. Divulgar o conceito de património cultural tradições e costumes. Valorizar a dimensão cultural da escola; Promover a participação ativa na vida da Comunidade escolar; Preservar o meio ambiente. Respeitar, valorizar e relacionar-se com os outros na diversidade e formas de estar; Promover atitudes de segurança rodoviária. Comunidade educativa Todos os alunos da EB2,3 alunos do 4º ano Alunos da escola do 5º ano Alunos da escola do 6º ano INTERVENIENTES/ ÁREA DISCIPLINAR Professores, funcionários e alunos Alunos Prof Educação Física; Pais/Enc.Ed Atleta Fernanda Ribeiro Alunos Professores de Educação Física Pais/Enc.Ed LOCAL CUSTOS Escola Escola Pavilhão escola Pavilhão escola Medalhas (30 euros) Medalhas Diplomas (25 euros) Medalhas Diplomas (25 euros) Comunidade Educativa Professores de EM, alunos do 2º ciclo e Clube de Música A designar Comunidade escolar Professores, alunos do 2º e 3º ciclo de Português e Línguas Estrangeiras Espaço escolar Comunidade Educativa Educação Visual e Educação Tecnológica 2ºciclo Escola Polivalente Consumíveis Alunos do 5º ano EPS EB 2,3 Sem custos Página 16 de 33 Plano Anual de Atividades (2014-2015) 1º PERÍODO DATA ESCOLA ATIVIDADE OBJETIVOS ESPECÍFICOS DESTINATÁRIOS INTERVENIENTES/ ÁREA DISCIPLINAR LOCAL Promover o gosto pelo desenho; desenvolver a compreensão e a capacidade de expressão plástica desenvolver a criatividade e a imaginação; valorizar o desenho como atividade/espaço de comunicação; promover a interdisciplinaridade. Comunidade Escolar Expressão Plástica 8ºano 1º Semestre PAV 6 Biblioteca Vivenciar as tradições natalícias Alunos UEE/SAEE/UAM Docente Ed. Especial-910, AO, Alunos EB1/JI EB 2,3, UEE/ SAEE/UAM Papéis e fio “natal”, (10€/escola) Promover o convívio entre os alunos das salas UEE/SAEE. Alunos UEE/SAEE/UAM Docente Ed.Especial910, AO, Alunos EB1/JI EB 2,3, Lanche 1,5€/aluno Equipa da Biblioteca Bibliotecas do Agrupamento Comunidade escolar Grupos disciplinares de Inglês, Francês, Espanhol e Português Espaço escolar Alunos do 9º ano Professores de Inglês do 3º ciclo Auditório Alunos dos 5º e 6º anos Professores de inglês do 2º ciclo Alunos, professores de História do 2º e 3º ciclo e Museu da Terra da Maia DEZEMBRO EB 2,3 Exposição Diários Gráficos DEZEMBRO EB1/JI EB 2,3 “Vivência do Natal”: Decoração das salas com motivos natalícios. DEZEMBRO EB1/JI EB 2,3 “Lanche” na cantina da escola. Escolas do Agrupamento com Bibliotecas na RBE Semana da leitura Feira do Livro e/ou Feira do Livro Usado. DEZEMBRO /JANEIRO Última semana do 1º Período Final do 1º período EB 2,3 Mesas tradicionais de Natal (Cooperação) EB 2,3 “Who wants to be a MIllionaire” EB 2, 3 Concurso de Spelling EB 2,3 O Museu vem à Escola Promover a competência leitora. Desenvolver um trabalho sistemático de consolidação de hábitos de leitura. Incentivar a leitura presencial e o empréstimo dos recursos da Biblioteca escolar. Promover o conhecimento de aspetos gastronómicos e culturais do país. Desenvolver a criatividade, a autonomia e o espírito de iniciativa dos alunos. Fomentar o espírito de solidariedade e a cidadania. Apoiar os projetos em curso na Escola. Promover o conhecimento de aspetos culturais do Reino Unido e USA; Estimular a curiosidade relativamente aos países em questão; Proporcionar a utilização da língua inglesa fora do contexto sala de aula Reforçar o domínio do alfabeto inglês. Potenciar a auto-estima/confiança do aluno. Fomentar o gosto por atividades relacionadas com a História Nacional e desenvolver estratégias que impliquem o aluno na sua própria aprendizagem. Pré-Escolar/1º/2 / 3º Ciclos Comunidade Educativa CUSTOS 15€ Auditório Escola Página 17 de 33 Plano Anual de Atividades (2014-2015) 2º PERÍODO DATA ESCOLA Datas a designar Escolas do Agrupamento Bibliotecas na RBE 2º Período ATIVIDADE Encontro com escritores (propostas dos prof das EB1/JI , grupos disciplinares EB 2,3 Concurso de Leitura Ao longo do período EB 2,3 Realização de atividades na casa da música, ensaios abertos ou workshops Ao longo do Período EB 2,3 Exposições Ao longo do período JI de Currais O centro de saúde vai à escola Ao longo do período JI de Currais Projeto Escola segura 1ª semana JANEIRO EB1/JI D. Manuel II Dia Mundial da Paz JANEIRO Escolas do Agrupamento com Bibliotecas na RBE Semana da leitura Feira do Livro e/ou Feira do Livro Usado. OBJETIVOS ESPECÍFICOS ∙ Promover a competência leitora. ∙ Desenvolver um trabalho sistemático de consolidação de hábitos de leitura. Incentivar os alunos para a leitura de pequenas obras; Estimular /aperfeiçoar a leitura de trechos a nível da pronúncia Proporcionar a utilização da língua inglesa fora do contexto sala de aula Contribuir para o enriquecimento cultural e social dos alunos; Descentrar a aprendizagem do núcleo da sala de aula; Consolidar conhecimentos dos conteúdos abordados nas aulas Promover o gosto pela arte em geral; Participar em atividades da escola e do agrupamento; Participar ativamente na vida da Comunidade educativa. Motivar os alunos para a adoção de atitudes positivas, responsáveis e de compromisso perante a saúde Promover uma cultura de segurança nas escolas. Fomentar o civismo e a cidadania, contribuindo deste modo para a afirmação da comunidade escolar enquanto espaço privilegiado de integração e socialização. Diagnosticar, prevenir e intervir nos problemas de segurança das escolas. Fomentar a paz entre as pessoas; Conhecer as tradições do seu país; ∙ Promover a competência leitora.∙ Desenvolver um trabalho sistemático de consolidação de hábitos de leitura.∙ Incentivar a leitura presencial e o empréstimo dos recursos da Biblioteca escolar. INTERVENIENTES/ ÁREA DISCIPLINAR LOCAL Educ/Profs (1º Ciclo) /Profs de Português Equipa da Biblioteca Bibliotecas do Agrupament o Alunos do 8º ano Professores de Inglês do 3º ciclo Sala 39 10€ Alunos do 2º ciclo da escola EB 2,3 Professores de EM, alunos do 2º ciclo e professores acompanhantes (a definir) Casa da Música 5 euros (aprox.) Alunos Professores de EV alunos /Educação Visual 3º ciclo. Salas de EV Vitrines Pav. 6 Pré-escolar Educadoras/Assistente s operacionais Salas Sem custos Crianças do préescolar Educadoras/Assistente s operacionais Salas Sem custos Todas as crianças/alunos Alunos, Professores, Educadoras, A.O DESTINATÁRIOS Pré-escolar 1º/2 /3º Ciclos Pré-Escolar/1º/2 / 3º Ciclos Equipa da Biblioteca CUSTOS Apenas consumíveis existentes. Sala de aula Pátio interior Bibliotecas do Agrupament o Página 18 de 33 Plano Anual de Atividades (2014-2015) 2º PERÍODO DATA JANEIRO (A definir) (A definir) ESCOLA Todas as EB1/JI EB 2,3 EB 2,3 ATIVIDADE Janeiras/ Reis - Duas sessões sobre “Drogas” promovidas por psicólogo estagiário do ISMAI Sexualidade e Afetos - Sessão promovida por técnico do GAAPP OBJETIVOS ESPECÍFICOS Despertar o interesse por diferentes atividades de expressão artística; Promover e dar a conhecer aos alunos as tradições e costumes do país. Promover o desenvolvimento do sentido crítico e a capacidade de tomar decisões de modo responsável relativamente ao consumo de substâncias psicoativas. Promover um relacionamento interpessoal saudável; Prevenir comportamentos de risco. JANEIRO (5 a 9) EB1/JI EB 2,3 “Comemoração dos Reis” Pesquisa de tradições e elaboração Bolo-rei e Coroas. Conhecer as tradições orais gastronómicas relativas aos “reis”. JANEIRO EB1/JI EB 2,3 “Semana da Diferença” Realização de duas palestras. Sensibilizar para a diferença/deficiência. Integrar os alunos portadores de NEE. EB 2,3 Replicação em sala de aula sobre o tema “Literacia de Informação”. Divulgação de um guião orientador de pesquisa, em articulação com as áreas curriculares. Apoio na seleção e utilização de recursos multimédia. JANEIRO JANEIRO ou FEVEREIRO EB 2,3 Teatro: Auto da Barca do Inferno FEVEREIRO EB1/JI EB 2,3 “Cruz Vermelha” em Portugal e no mundo DESTINATÁRIOS e . Promover o trabalho articulado com os docentes, com vista ao planeamento e ensino contextualizado das literacias de informação e dos média nos objetivos e programas curriculares. Comunidade Educativa INTERVENIENTES/ ÁREA DISCIPLINAR Crianças/Alunos, Professores e Assistentes Operacionais. LOCAL Escolas Alunos do 8º ano EPS Escola sede auditório Alunos do 8º ano EPS Auditório da escola Comunidade escolar Docente Ed. Especial910 AO, Alunos EB1/JI EB 2,3, Polivalente Comunidade escolar Docente Ed. Especial910 Convidados/oradores EB 2,3 Auditório 2º/3º Ciclos 1º/2º /3ºCiclos Equipa das Bibliotecas Professores de Português CUSTOS Sem custos 3 bolos Rei (diferentes) 30€ e/ou ingred/20€. Pisa Papéis convidados (12€cadax2p) Salas de aula Professores do 1º/ 2º /3º Ciclos Articular o texto dramático com o texto teatral; Promover a interação com os atores; Incentivar o gosto pelo teatro; Alunos do 9º ano Professores, alunos do 9º ano de Port. Companhia de teatro Conhecer e sensibilizar para a organização “Cruz Vermelha” Alunos UEE/SAEE/UAM Docente Ed. Especial910, AO Alunos 9 euros EB1/JI, EB 2,3: UEE/SAEE/U AM ---- Página 19 de 33 Plano Anual de Atividades (2014-2015) 2º PERÍODO DATA ESCOLA ATIVIDADE OBJETIVOS ESPECÍFICOS DESTINATÁRIOS INTERVENIENTES/ ÁREA DISCIPLINAR Compreender a necessidade do uso racional da água; Valorizar a importância da Educação Ambiental; Valorizar as relações interpessoais como espaço de construção pessoal. Consolidar conhecimentos relativos à Romanização da P.Ibérica Fomentar o gosto por atividades relacionadas com a História Nacional. Elaborar pequenos trabalhos utilizando tecnologias de informação e comunicação. Despertar a curiosidade, a criatividade e o gosto pela pesquisa. Promover a articulação entre ciclos Todas as turmas do 5º ano inscritos em EMRC Alunos e Prof(s) das turmas Comunidade Educativa Alunos do 5º e 7º anos Profs de Hist ( 3º ciclo) e H.G.P EB 2,3 LOCAL CUSTOS Pavilhão da Água (Parque da Cidade – Porto) 6 FEVEREIRO EB2/3 Visita de Estudo FEVEREIRO EB 2,3 Exposição “ A Romanização da P. Ibérica” FEVEREIRO EB 2,3 “A Língua Portuguesa no Mundo” Elaboração e apresentação de um “PowerPoint” . Conhecer o impacto da Língua Portuguesa no Mundo Comunidade escolar Docente Ed. Especial910 AO, Alunos EB 2,3, Maia: Polivalente FEVEREIRO EB2,3 Comemoração do Dia Europeu da Internet Segura Sensibilizar a Comunidade escolar para a importância da segurança na Net. Comunidade escolar Professores de TIC Polivalente e salas de aula Sem custos Alunos do 6º ano EPS / Ciências Naturais Sala de aula Sem custos Alunos de Espanhol de 3º ciclo Professoras e alunos de Espanhol Biblioteca e restante espaço escolar FEVEREIRO (9 a 13) FEVEREIRO EB 2,3 EB 2,3 Semana do lanche saudável - Análise de rótulos - Sensibilização para o cuidado na ingestão de alimentos ricos em açúcar e gordura Celebração do Dia de S.Valentim: Construção da “Árvore do Amor”, (mensagens, poemas, canções e fotografias; Interpretação/declamação de poemas de amor em Espanhol Promover a Educação Alimentar. 6 euros 5 euros ---- Promover o gosto pela leitura; Desenvolver a compreensão e a expressão oral e escrita; Desenvolver a criatividade e a imaginação; promover o enriquecimento cultural; +-10 euros Página 20 de 33 Plano Anual de Atividades (2014-2015) 2º PERÍODO DATA ESCOLA ATIVIDADE 13 FEVEREIRO EB 2,3 Concerto 14 FEVEREIRO EB 2,3 Valentine´s Day (exposição de trabalhos) “São Valentim/ Amizade” Cartas com mensagens e desenhos ilustrativos a colocar num marco de correio. Painéis e desenhos. “Carnaval” Elaboração/construção de máscaras e outros acessórios. (9 a 13) FEVEREIRO EB1/JI EB 2,3 FEVEREIRO EB1/JI EB 2,3 FEVEREIRO Todas as EB1/JI Vivenciar o Carnaval FEVEREIRO EB 2,3 Exposição ” À descoberta da Arte” FEVEREIRO EB 2,3 Sessão sobre “Violência no Namoro”, dinamizada pela Escola Segura e APAV 19 FEVEREIRO EB 2,3 Visita de estudo ao Museu do Homem (Corunha) OBJETIVOS ESPECÍFICOS Consolidar conhecimentos dos conteúdos abordados nas aulas; Proporcionar experiências que favoreçam a relação interpessoal e trabalho cooperativo; Desenvolver a expressão escrita em língua inglesa; Adquirir informação cultural; Desenvolver a criatividade e a imaginação. Desenvolver o espírito de cooperação e os laços de amizade Conhecer e carnavalescas. viver as tradições Preservar as tradições; Desenvolver a criatividade e o sentido estético; Criar um ambiente de alegria/convívio; Desenvolver o intercâmbio escola /comunidade. Proporcionar aos alunos experiências que favoreçam a relação interpessoal e o trabalho cooperativo; incrementar atividades artísticas que envolvam iniciativa e criatividade; dar visibilidade aos projetos dos alunos Prevenir situações de violência na escola e bullying; Desenvolver o respeito pelos direitos de cada indivíduo; Promover o desenvolvimento de competências pessoais e sociais, nomeadamente a capacidade de resolução de conflitos. Adquirir informação cultural. Articular conhecimentos relativos a disciplinas distintas. Alargar o leque vocabular em língua inglesa. DESTINATÁRIOS Alunos do 2º ciclo; Comunidade escolar INTERVENIENTES/ ÁREA DISCIPLINAR Alunos e professores de Ed Musical de 2º ciclo e do Clube de Música Alunos do 2º ciclo; Comunidade escolar Alunos e professores de inglês de 2º ciclo Comunidade escolar Docente Ed. Especial910 AO, Alunos Alunos UEE/SAEE/UAM Comunidade Educativa Docente Ed. Especial910 AO, Alunos Educadoras/ Professores/Alunos e Assistentes Operacionais LOCAL Biblioteca / Escola / Salas de aula EB1/JI EB 2,3, Maia: UEE/SAEE /UAM EB1/JI;EB 2,3, UEE/SAEE/U AM Escolas EB1/JI e ruas envolventes Comunidade escolar Expressão Plástica 8ºano 1º semestre Pavilhão 6 Biblioteca Alunos do 9º ano EPS Auditório da escola Alunos de 6º ano Alunos e professores de 6º ano de CN e Inglês Museu do Homem (Corunha) CUSTOS Tintas e purpurinas/ serpentinas /bobine elástico/balõ es/cola (20€/escola) Sem custos Sim ? Página 21 de 33 Plano Anual de Atividades (2014-2015) 2º PERÍODO DATA 20 FEVEREIRO ESCOLA ATIVIDADE EB 2,3 Corta mato distrital Meio do 2º período EB 2,3 Palestra de Motivação para o Estudo da Química Meio do 2º período EB1/JI D. Manuel II Sessões experimentais de Ciências Físico-Químicas MARÇO EB 2,3 Semana de Leitura Recital de poesia "Bem Dita Poesia" MARÇO EB 2,3 Concurso de leitura 5 MARÇO EB 2,3 Teatro Interativo (Assistir a sessão) 6 MARÇO E.B. 2,3 Campeonato Nacional de Jogos Matemáticos 14 MARÇO E.B. 2,3 Comemoração do Dia Mundial do Pi OBJETIVOS ESPECÍFICOS Promover a participação em atividades físicas, promotoras da saúde, do bemestar e da qualidade de vida. Fomentar a sociabilização, a aceitação das diferenças, a lealdade e o fairplay. Desenvolver o gosto pelas ciências experimentais. Proporcionar aos alunos experiências diversificadas de aprendizagem. Promover o gosto pelas ciências experimentais. Dar a conhecer algumas atividades experimentais das ciências em geral Fomentar o gosto pela disciplina; Promover o gosto pela poesia e pela leitura expressiva/récita de poemas; Motivar os alunos para práticas de expressão poética; Desenvolver o gosto e o prazer pela leitura; Estimular /aperfeiçoar a leitura de trechos a nível da pronúncia; Desenvolver o contacto/conhecimento da literatura francesa; Proporcionar oportunidades de interação verbal fora da sala de aula; Motivar os alunos para práticas de expressão dramática; Promover a interação com os atores. Incentivar e fomentar o gosto pela disciplina. Desenvolver o raciocínio matemático através de estratégias de jogo. Incentivar e fomentar o gosto pela disciplina. Desenvolver a curiosidade matemática. Aprofundar o conhecimento do número irracional ¶ DESTINATÁRIOS INTERVENIENTES/ ÁREA DISCIPLINAR LOCAL CUSTOS Alunos selecionados fase escola Alunos Professores Educação Física A Definir pela CLDE Autocarro Alunos do 8º ano Professores de CFQ e professor convidado da FCUP Auditório da escola Sem custos Alunos de 2º ano Professores de CFQ e da Biblioteca escolar Biblioteca da escola EB 1 JI D. Manuel Sem custos Alunos de 5º e 6º ano Comunidade escolar Alunos e professores de Português de 2º ciclo Auditório ou Biblioteca Alunos de 8ºano Grupo disciplinar de francês auditório Alunos do 2º ciclo Companhia de teatro britânica Clever Pants Professores de inglês de 2º ciclo Auditório da Escola Secundária da Maia 3,5 € por aluno Alunos do 3º ciclo Associação Ludus/ Matemática – 3º ciclo UTAD A determinar Matemática – 3º ciclo Polivalente Sem custos Alunos do 3º ciclo Página 22 de 33 Plano Anual de Atividades (2014-2015) 2º PERÍODO DATA ESCOLA ATIVIDADE MARÇO E.B. 2,3 “Ciência na Escola” MARÇO EB 2,3 Canguru Matemático sem Fronteiras Categoria: Escolar MARÇO EB 2,3 Escola de Pais - Sessão promovida por psicólogos convidados pela escola. (16 a 20) MARÇO Todas as EB1/JI Visita à Porto Editora MARÇO Todas as EB1/JI Semana da leitura MARÇO EB1/JI da Maia Hora do Conto – Biblioteca Municipal da Maia MARÇO Todas as EB1/JI Vivenciar a Primavera MARÇO EB1/JI D. Manuel II e Currais Festa da Primavera Festa da Flor MARÇO Eb1/JI Cidade Jardim Visita de estudo: Jardim Zoológico da Maia e Quinta da Gruta OBJETIVOS ESPECÍFICOS Motivar os alunos para a área das Ciências Permitir uma atitude interativa em relação à Ciência. Permitir que os alunos descubram o lado lúdico da Matemática. Perceber que resolver questões matemáticas é uma conquista pessoal muito recompensadora. Promover o desenvolvimento do sentido crítico e a capacidade de tomar decisões de modo responsável relativamente ao consumo de substâncias psicoativas. Conhecer consequências do consumo de tabaco, álcool e outras drogas. Proporcionar novas experiências e oportunidades de aprendizagem. Promover o gosto pela leitura e escrita; Promover o gosto da leitura em família. Incrementar a articulação entre ciclos. Incentivar o prazer da leitura e da escrita. Proporcionar novas experiências e oportunidades de aprendizagem. Fomentar nos alunos, atitudes ativas de preservação do ambiente. Desenvolver o espírito científico dos alunos. Incrementar a articulação entre ciclos. Sensibilizar para o que nasce, cresce e morre, valorizando a natureza e sua preservação. Promover o respeito pela natureza. Identificar animais e plantas. Promover a articulação entre salas. DESTINATÁRIOS INTERVENIENTES/ ÁREA DISCIPLINAR LOCAL CUSTOS Alunos de EB 2,3 e EB1 Ciências Naturais – 3º ciclo Laboratórios da E.B. 2,3 -- Alunos do 6º ano SPM Professores do grupo 230 EB 2,3 EPS Auditório da escola Pais, encarregados de educação e professores Alunos do 2º ano (EB1/JI 1 da Maia) Alunos do 3.º ano Todas as crianças/alunos Pré-escolar e 3º ano Alunos, Professores e Assistentes Operacionais Educadoras/ Professores/Alunos e A. Operacionais Expressão e comunicação /Estudo do meio Lanche para os participantes Porto Editora Escolas Sem custos Biblioteca Municipal da Maia Custos de transporte/ 0,50€ Todas as crianças/ alunos Educadoras/ Professores/Alunos e Assistentes Operacionais Escolas Comunidade escolar Educadoras/ Professores/Alunos e A. Operacionais Escola +/- 5 € Pré- escolar Educadoras, crianças e assistentes Zoológico da Maia Quinta da Gruta Custo do transporte Página 23 de 33 Plano Anual de Atividades (2014-2015) 2º PERÍODO DATA ESCOLA ATIVIDADE MARÇO EB1/JI D. Manuel II Semana das profissões Vinda de um artesão à escola (Brinquedos artesanais) MARÇO Todas as EB1/JI Vivenciar a Páscoa/ Encerramento do 2.º período MARÇO EB 2,3 Colaboração nas celebrações promovidas pelo Grupo de Inglês: Easter. Exposições de trabalhos e fichas de leitura em Inglês. OBJETIVOS ESPECÍFICOS Conhecer profissões em vias de extinção Valorizar o artesanato. Fomentar o respeito pelas tradições. Estimular o imaginário e capacidade de observação. Proporcionar o convívio entre ciclos (pré e 1º ciclo). Promover o desenvolvimento de experiências de socialização e formação dos alunos. Desenvolver um trabalho sistemático de consolidação de hábitos de leitura. Incentivar a leitura presencial e o empréstimo dos recursos da Biblioteca escolar. DESTINATÁRIOS INTERVENIENTES/ ÁREA DISCIPLINAR LOCAL Todos os alunos Comunidade educativa Escola Todas as crianças/ alunos Educadoras/ Professores/Alunos e Assistentes Operacionais Escolas Cinema Venepor... 5º e 6º Anos Professores de Inglês (2º ciclo) Docente Ed. Especial910 AO Alunos/professores Docente Ed. Especial910 AO Alunos MARÇO EB1/JI EB 2,3 Plantar e/ou semear, em colaboração com os outros alunos da(s) turma(s). Conhecer a importância da água nas sementeiras e plantações. Alunos UEE/SAEE/turmas MARÇO EB1/JI EB 2,3 “Dia do Pai” Construção/elaboração de postais e prendas. Desenvolver os laços familiares. Conhecer o outro. Alunos UEE/SAEE/Pai MARÇO EB1/JI EB 2,3 “Comemoração da Páscoa”: elaboração de postais. Conhecer as tradições pascais. Alunos UEE/SAEE /pais Docente Ed. Especial910, AO, Alunos Promover o gosto pela prática de atividade física. Participar em atividades físicas, promotoras da saúde, do bem-estar e da qualidade de vida. Fomentar a sociabilização, a aceitação das diferenças, a lealdade e o fairplay. Alunos selecionados turmas Alunos Professores Educação Física 14 MARÇO EB 2,3 Mega Sprinter Distrital nas CUSTOS Custo a determinar (bilhete + transporte) Biblioteca EB1/JI EB 2,3, UEE/SAEE/U AM EB1/JI EB 2,3, UEE/SAEE/U AM EB1/JI,EB 2,3, UEE/SAEE/U AM Sementes/pla ntas/terra/ vasos (40€/escola) Amêndoas e ovos de chocolate/ celofane/ fitaembrulho40€/escola A Definir pela CLDE Autocarro Página 24 de 33 Plano Anual de Atividades (2014-2015) 2º PERÍODO DATA ESCOLA ATIVIDADE 20 MARÇO EB 2,3 Torneio basquetebol 20 MARÇO EB 2,3 Torneio voleibol Final do período Última semana do Período EB 2,3 Comemoração dos 600 anos da Conquista de Ceuta EB 2,3 Semana Mundial do animal EB 2,3 Campeonato de Tradução EB 2,3 Concurso de Deletreo OBJETIVOS ESPECÍFICOS Promover o gosto pela prática de atividade física. Fomentar a capacidade de organização, a sociabilização, aceitação das diferenças, o cumprimento de regras, a gestão de conflitos, o sentido de grupo, a lealdade e o fairplay. Consolidar os conhecimentos relativos às principais datas e acontecimentos históricos e fomentar o gosto por atividades relacionadas com a História Nacional Compreender a importância da proteção da biodiversidade animal. Promover o gosto pela leitura; Desenvolver a compreensão e a expressão oral e escrita; Compreender e identificar as especificidades da língua espanhola; Promover o enriquecimento cultural e lexical. DESTINATÁRIOS Alunos da escola do 7º ano INTERVENIENTES/ ÁREA DISCIPLINAR Alunos /Professores Educação Física Pais/Enc.Ed LOCAL CUSTOS Pavilhão escola EB 2,3 Medalhas Diplomas (25 euros) Pavilhão escola EB 2,3 Medalhas Diplomas (25 euros) Alunos da escola do 9º ano Alunos /Professores Educação Física Comunidade Educativa Alunos do 2º ciclo e professores de História e Geografia de Portugal Alunos do 5.º ano Ciências Naturais do 2º ciclo Alunos de Espanhol de 3º ciclo Professoras e alunos de Espanhol Auditório +-10 euros Alunos de Espanhol de 7º ano Professoras e alunos de Espanhol Auditório +- 10 euros Escola EB 2,3 Salas de aula e vitrinas da entrada dos pavilhões Jardim Zoológico da Maia Página 25 de 33 Plano Anual de Atividades (2014-2015) 3º PERÍODO DATA ESCOLA ATIVIDADE 9 de Abril EB2/3 Visita de Estudo (caminhada e atividades ao ar livre) 1ª semana do período EB 2,3 Visita de Estudo a Madrid Ao longo do período ABRIL (uma semana) EB1/JI EB1/JI EB 2,3 Visita de estudo: Jardim Zoológico da Maia OBJETIVOS ESPECÍFICOS Realizar atividades de forma autónoma, responsável e criativa; Cooperar com outros em tarefas e projetos comuns; Relacionar harmoniosamente o corpo com o espaço, numa perspetiva pessoal e interpessoal promotora da saúde e da qualidade de vida. Alargar o horizonte cultural e linguístico dos alunos; Motivar os alunos para a descoberta do Património Histórico do Mundo Hispano. Observar e identificar alguns animais mais comuns existentes no ambiente próximo/ longínquo; animais selvagens; animais domésticos. Observar diferentes ambientes onde vivem os animais (terra, água, ar). Observar características externas de alguns animais (corpo coberto de penas, pelos escamas, bicos, garras…). Observar o modo de vida desses animais (o que comem, como se reproduzem, como se deslocam…). “Semana da Saúde” Construção de uma pirâmide/ roda dos alimentos em três dimensões Conhecer e adquirir hábitos de uma alimentação saudável. Adquirir hábitos de higiene. Dia Mundial da Saúde Medição da pressão arterial e glicemia com o apoio da UCC da Maia Cálculo do IMC Aconselhamento, com o apoio da UCC da Maia Contribuir para inverter a tendência crescente de perfis de doença que se traduzem no aumento das taxas de incidência e prevalência de doenças como sejam a obesidade, diabetes, cáries dentárias, doenças cardiovasculares e outras. Promover a Educação Alimentar. DESTINATÁRIOS INTERVENIENTES/ ÁREA DISCIPLINAR LOCAL CUSTOS Todas as turmas do 7º ano inscritos em EMRC Alunos e Prof(s) das turmas Serra da Freita 20 euros Alunos de Espanhol de 9º ano Professoras e alunos de Espanhol; Professores acompanhantes Madrid Alunos do 2.º ano Crianças do préescolar (EB1/JI de Currais, EB1/JI 1 da Maia e EB1/JI da Maia) Educadoras/ Professores/Alunos e Assistentes Operacionais Jardim Zoológico +/- 5 € Comunidade escolar Docente Ed. Especial-910 AO, Alunos EB1/JI EB 2,3, UEE SAEE /UAM Polivalente ------ Alunos do 9º Ano EPS Polivalente da escola Sem custos Página 26 de 33 Plano Anual de Atividades (2014-2015) 3º PERÍODO OBJETIVOS ESPECÍFICOS DESTINATÁRIOS INTERVENIENTES/ ÁREA DISCIPLINAR LOCAL CUSTOS Comunidade escolar Docente Ed. Especial-910 AO, Alunos EB1/JI EB 2,3,: UEE/SAEE/UAM Polivalente ------- EB 2,3 5 euros DATA ESCOLA ATIVIDADE ABRIL 1ª Semana do 3ºPeríodo EB1/JI EB 2,3 “Dia Internacional do Livro Infantil” Sessão de apresentação de histórias adaptadas. Desenvolver o gosto pela leitura. Dar a conhecer escritores. Aumentar o vocabulário. Desenvolver a linguagem. Comunidade Educativa 9º Ano ABRIL EB 2,3 Exposição “ A Revolução do 25 de ABRIL” Reconhecer a importância de viver em democracia Fomentar o gosto por atividades relacionadas com a História Nacional Promover a articulação entre ciclos e com a Biblioteca Escolar ABRIL EB 2,3 “Guerra colonial” Explorar a integração curricular dos recursos e possibilidades de trabalho da Biblioteca. Exposição “A Guerra Colonial” Consolidar conhecimentos relativos à Guerra Colonial; Desenvolver estratégias que impliquem o aluno na sua própria aprendizagem; Reconhecer a importância dos movimentos independentistas no Império Português; Promover a articulação entre ciclos e com a Biblioteca Escolar. Incentivar o prazer da leitura. Contribuir para a formação de uma cidadania ambientalmente mais consciente e informada. Conhecer factos do passado histórico. ABRIL EB 2,3 ABRIL EB1/JI D. Manuel II, EB1/JI de Currais EB1/JI da Maia Comemoração de datas significativas ABRIL EB1/JI 1 da Maia Feira do Livro ABRIL EB 2,3 “Visita ao Centro de Saúde” Promover o gosto pela leitura e escrita; Envolver e motivar os alunos na promoção das aprendizagens da leitura e da escrita. Conhecer o meio envolvente e algumas das suas instituições. Conhecer e utilizar os serviços disponíveis. Alunos do pré-escolar, do 1º ciclo, do 6º e do 9º ano. Ed. de Infância, Profs do 1º ciclo, de EMRC, de História (3º ciclo) e de HGP. Colaboração com a Biblioteca da Escola Equipa da Biblioteca Professores de História (3º Ciclo) Bibliotecas do Agrupamento Comunidade Educativa Alunos do 6 e 9º anos Professores de História (3º ciclo) e de HGP. Colaboração com a Biblioteca da Escola EB 2,3 Salas de aula e vitrinas da entrada dos pavilhões Comunidade educativa Educadoras/ Professores/Alunos e Assistentes Operacionais Escolas Todas as crianças/ alunos Comunidade educativa Escola Alunos UEE/SAEE Docente Ed. Especial-910, AO Centro de Saúde da Maia 5 euros ------ Página 27 de 33 Plano Anual de Atividades (2014-2015) 3º PERÍODO DATA ESCOLA ATIVIDADE 16 ABRIL EB 2,3 “Momentos Musicais associados a data comemorativas – Dia Mundial da Voz” MAIO EB 2,3 “Maia Escola Solidária” Recolha de bens alimentares 1e2 MAIO EB 2,3 Visita de estudo MAIO EB1/JI EB 2,3 “Dia da mãe” Elaboração de postais/ painéis e prendas. Reconhecer a importância familiares. Conhecer e respeitar o outro. MAIO EB1/JI de Currais Quinta da Gruta vem à escola Proporcionar novas experiências oportunidades de aprendizagens. MAIO EB 2,3 Concurso "Gramaticando" A designar EB 2,3 Testes Intermédios OBJETIVOS ESPECÍFICOS DESTINATÁRIOS Contribuir para o enriquecimento cultural e social da comunidade educativa; Descentrar a aprendizagem do núcleo da sala de aula; Assinalar a data reconhecendo a importância da voz Sensibilizar a comunidade educativa para a prática da solidariedade. Angariar produtos alimentares para a elaboração de cabazes no âmbito municipal. Respeitar, valorizar e relacionar-se com os outros na diversidade e formas de estar Realizar atividades e forma autónoma, responsável e criativa Cooperar com os outros em tarefas e projetos comuns Valorizar a cooperação e agir na sociedade de forma criativa, fraterna e solidária dos laços Fomentar o gosto pelos conteúdos gramaticais de Português; Desenvolver a correção ortográfica e morfossintática; Incentivar o gosto pela participação em atividades de enriquecimento curricular; Preparar e familiarizar os alunos para a avaliação externa. Promover o sucesso da disciplina. e INTERVENIENTES/ ÁREA DISCIPLINAR LOCAL CUSTOS Comunidade Educativa Professores de EM, alunos do 2º ciclo, clube de música e Palestrantes Comunidade Educativa C.C. Maia EPS EB 2,3 Sem custos Todas as turmas do 9º ano inscritos em EMRC Alunos e Prof(s) das turmas Póvoa do Lanhoso 70€ Alunos UEE/SAEE/UAM Docente Ed. Especial-910 AO, Alunos EB1/JI EB 2,3 ; UEE/ SAEE/UAM Materiais diversos (40€/esco la) Pré-escolar Educadoras/ Assistentes Operacionais Salas Sem custos Alunos de 5º e 6º anos Alunos e professores de Português de 2º ciclo Auditório Alunos do 9º ano IAVE/ Matemática e Português Salas de aula Recinto escolar Fotocópia s Página 28 de 33 Plano Anual de Atividades (2014-2015) 3º PERÍODO DATA ESCOLA MAIO EB 2,3 6 MAIO EB 2,3 22 MAIO EB 2,3 MAIO EB 2,3 MAIO EB1/JI EB 2,3 MAIO EB1/JI EB 2,3 ATIVIDADE Educação sexual Uma sessão sobre Métodos Contracetivos e IST’s, promovidas pela UCC da Maia Comemoração do Dia Mundial da Matemática Concurso Quem Quer Ser Matemático.Palestra sobre tema a determinar Declamação de poemas (Dia do autor português) Primeiros Socorros - Sessões sobre Primeiros Socorros, promovidas pela UCC da Maia “Dia da Família”: Elaboração de um painel alusivo ao tema, participação das famílias na sua execução. Preparação do “Dia do Agrupamento”: Elaboração de materiais MAIO EB 2,3 Diários Gráficos Exposição 25 a 29 MAIO EB 2,3 Exposição de trabalhos DESTINATÁRIOS INTERVENIENTES/ ÁREA DISCIPLINAR Promover um relacionamento interpessoal saudável; Prevenir comportamentos de risco. Alunos do 6º ano EPS Auditório da escola Incentivar e fomentar o gosto pela disciplina. Desenvolver a curiosidade matemática. Reconhecer aplicações da matemática Alunos do 3º ciclo Professor convidado/ Matemática -3º ciclo Auditório Alunos dos 7º e 8º anos Professores, alunos do 7º e 8º ano de Português Sala de aula, Auditório Alunos do 7º Ano EPS Auditório da escola Sem custos Reconhecer a importância dos laços familiares. Conhecer e respeitar o outro. Alunos UEE/SAEE/UAM Docente Ed. Especial-910 AO, Alunos Projetar a imagem de excelência do Agrupamento para o exterior. Promover a cidadania. Alunos UEE/SAEE/UAM Docente Ed. Especial-910 AO, Alunos EB1/JI EB 2,3: UEE/SAEE/UA M EB1/JI EB 2,3: UEE/SAEE/UA M Pistola e recargas cola quente. Acessório s (50€/ escola) Comunidade Escolar Expressão Plástica 8ºano 2º Semestre PAV 6 Biblioteca Sim Comunidade Educativa Educação Visual e Educação Tecnológica 2º ciclo Escola Consumív eis OBJETIVOS ESPECÍFICOS Adquirir informação cultural; Incentivar o gosto pela leitura; Desenvolver a criatividade e a imaginação; Prevenir consequências graves decorrentes de um acidente; Conhecer procedimentos básicos de primeiros socorros. Promover o gosto pelo desenho; desenvolver a compreensão e a capacidade de expressão plástica desenvolver a criatividade e a imaginação; valorizar o desenho como atividade/espaço de comunicação; promover a interdisciplinaridade. Promover a interdisciplinaridade; Promover a participação ativa na vida da Comunidade escolar; Valorizar a dimensão cultural da escola; Preservar o meio ambiente. LOCAL CUSTOS Fotocóp ias Página 29 de 33 Plano Anual de Atividades (2014-2015) 3º PERÍODO DATA ESCOLA ATIVIDADE Última semana de MAIO EB 2,3 Concurso “Pinta a tua Espanha” 1 JUNHO Todas as EB1/JI Dia Mundial da Criança 2 JUNHO EB 2,3 Visita de estudo 3 JUNHO EB 2,3 Encontro desportivo dos alunos da educação especial 5 JUNHO EB1/JI Maia e Currais Dia Mundial do Ambiente 12 JUNHO 3º Período EB 2,3 Visita de estudo EB 2,3 Comemoração do Dia da Europa OBJETIVOS ESPECÍFICOS DESTINATÁRIOS INTERVENIENTES/ ÁREA DISCIPLINAR LOCAL Desenvolver a criatividade e a imaginação; Promover o enriquecimento cultural; Valorizar a arte como fonte de conhecimento. Promover o convívio entre as turmas. Reconhecer a importância da aplicação dos direitos da criança. Respeitar, valorizar e relacionar-se com os outros na diversidade e formas de estar Realizar atividades e forma autónoma, responsável e criativa Cooperar com os outros em tarefas e projetos comuns Valorizar a cooperação e agir n sociedade de forma criativa, fraterna e solidária Promover a participação em atividades físicas promotoras da qualidade de vida. Proporcionar experiências psicomotoras e sociais promotoras do desenvolvimento integral do aluno. Promover o convívio e a partilha de experiências entre professores/alunos. Alunos de Espanhol de 3º ciclo Professoras e alunos de Espanhol; Polivalente Todas crianças/ alunos Educadoras Professores / Alunos /Assistentes Operacionais Escolas Todas as turmas do 6º ano inscritos em EMRC Alunos e Prof(s) das turmas Póvoa Varzim 12 euros Alunos da unidade de Educação Especial Alunos Professores Educação Física e Educação Especial Pais/EEd Complexo Municipal Ginástica da Maia Diplomas Comunidade educativa Educadoras Professores / Alunos /A. Operacionais Escolas Todas as turmas do 8º ano inscritos em EMRC Alunos e Prof(s) das turmas Seia Comunidade Educativa Alunos, professores de História do 2º e 3º ciclo Escola EB 2,3 Salas de aula e vitrinas dos pavilhões Fomentar nos alunos, atitudes ativas de preservação do ambiente. Respeitar, valorizar e relacionar-se com os outros na diversidade e formas de estar Realizar atividades e forma autónoma, responsável e criativa Cooperar com os outros em tarefas e projetos comuns Valorizar a cooperação e agir n sociedade de forma criativa, fraterna e solidária Promover o enriquecimento cultural e social dos alunos, consolidar conhecimentos relativos às principais datas e acontecimentos históricos. CUSTOS 70€ Página 30 de 33 Plano Anual de Atividades (2014-2015) 3º PERÍODO DATA DIA DO AGRUPAMENTO Dia do Agrupament o / Dia EcoEscolas ESCOLA ATIVIDADE OBJETIVOS ESPECÍFICOS DESTINATÁRIOS INTERVENIENTES/ ÁREA DISCIPLINAR LOCAL CUSTOS EB 2.3 “Cozinha sustentável” Venda de pizas cozidas em forno solar Sensibilizar a Comunidade educativa para atitudes ambientalmente corretas. Promover a utilização de energias alternativas. Comunidade educativa Professores de CFQ Recreio da escola Sem custos diretos EB 2.3 Venda de sumos naturais e chás Promover uma alimentação saudável Comunidade educativa Professores de Ciências Naturais – 3º ciclo Recreio da escola Copos de papel EB 2,3 “Cantinho de EMRC” Partilha de atividades. Mostra de trabalhos Toda a Comunidade EMRC Escola 0 euros EB 2,3 Cascata S. Joanina Comunidade escolar Professores, alunos do 3º ciclo de Português Espaço escolar EB 2,3 Confeção e venda de crepes Comunidade escolar Grupo disciplinar de francês EB 2,3 Alunos dos 2ºe 3º ciclos Comunidade educativa Alunos e professores de Inglês dos 2º e 3º ciclos Escola -local a definir Comunidade escolar Docente Ed. Especial-910 AO, Alunos EB 2,3 Alunos do 4º ano, 2º e 3º Ciclo Comunidade Educativa Professores do Departamento de Expressões EB 2,3 Alunos do 3º ciclo Matemática -3º ciclo Uma sala Comunidade educativa Educação Tecnológica Sala de ET EB2,3 Five O´Clock Tea EB 2,3 Exposição e venda dos trabalhos realizados. EB 2,3 Workshop/ Oficinas/ Exposições EB 2,3 Concurso de jogos Matemáticos EB 2,3 Exposição de trabalhos Proporcionar aos alunos experiências que favoreçam a relação interpessoal e o trabalho cooperativo. Desenvolver o gosto pela disciplina através de atividades lúdicas; Proporcionar práticas de comunicação; Conhecer e apreciar a gastronomia francesa. Adquirir informação cultural. Fomentar o trabalho de pesquisa. Demonstrar abertura e tolerância face a costumes e tradições de outras culturas. Projetar a imagem de excelência do Agrupamento para o exterior. Mostrar à Comunidade os trabalhos realizados pelos alunos. Promover a cidadania. Dar a conhecer aos alunos o trabalho desenvolvido/ a desenvolver nas disciplinas do departamento de Expressões. Promover o envolvimento dos alunos na escola. Incentivar e fomentar o gosto pela disciplina. Desenvolver o raciocínio matemático através de estratégias de jogo. Incrementar atividades artísticas que envolvam iniciativa e criatividade. Dar visibilidade aos projetos dos alunos. --------------- Sem custos Página 31 de 33 Plano Anual de Atividades (2014-2015) 3º PERÍODO DIA DO AGRUPAMENTO DATA ESCOLA ATIVIDADE OBJETIVOS ESPECÍFICOS Fomentar o gosto pelo estudo de História e Geografia; Descentralizar a aprendizagem do núcleo da sala de aula; Consolidar os conhecimentos relativos aos programas de História e Geografia do 7º ano; Contribuir para o enriquecimento cultural e social dos alunos; Promover a articulação interdisciplinar; Promover a educação para a cidadania. Desenvolver a criatividade e a imaginação; promover o enriquecimento cultural e social dos alunos; consolidar conhecimentos relativos às principais datas e acontecimentos históricos, fomentar o gosto por atividades relacionadas com a História Nacional e desenvolver estratégias que impliquem o aluno na sua própria aprendizagem. DESTINATÁRIOS INTERVENIENTES/ ÁREA DISCIPLINAR LOCAL CUSTOS Alunos do 7º ano Profs de História e Geografia / alunos do 7º ano Auditório da Escola EB 2,3 2 euros Alunos e professores do pré- escolar, do 1º ciclo, do 2º ciclo (HGP), do 3º ciclo (História), de EMRC e de TIC Escola E.B. 2,3 Sala 64 Equipa do SABE Maia Equipa da Biblioteca Fórum Biblioteca Municipal da Maia Professores de EM, alunos do 2º ciclo e Clube de Música A designar EB 2,3 Concurso Interturmas de História e Geografia do 7º ano EB 2,3 Personalidades Portuguesas dos séculos XV e XVI Escolas do Agrupamento com Bibliotecas na RBE LS Encontro com escritores Atividades de animação cultural promovidas pela Biblioteca Municipal da Maia ∙ Promover a competência leitora. ∙ Desenvolver um trabalho sistemático de consolidação de hábitos de leitura. Pré-Escolar/1º/2 /3º Ciclos EB 2,3 Atividades de encerramento do 3º período - Concerto Consolidar conhecimentos dos conteúdos abordados nas aulas; Proporcionar aos alunos experiências que favoreçam a relação interpessoal e o trabalho cooperativo; Comunidade Educativa EB1/JI EB 2,3 “Almoço Convívio”/ Visita ao ZOO e Piquenique: Confraternização e encerramento do ano letivo. Comunidade Educativa 2- Data a designar JUNHO JUNHO Promover o convívio entre alunos, professores e auxiliares. Alunos, UEE/SAEE/professo res/AO, Alunos/ EE/UAM/ Professores/ AO Docente Ed. Especial-910 AO, Alunos Exterior Zoo Maia almoço/piqu enique Comboio e entrada Zoo – 5€/criança Página 32 de 33 Plano Anual de Atividades (2014-2015) 3º PERÍODO DATA ESCOLA ATIVIDADE JUNHO EB 2,3 Exposição ” À descoberta da Arte” JUNHO EB 2,3 Cantina Com ARTE JUNHO Todas as EB1/JI Visita de estudo: “Lugar dos Afetos”, EixoAveiro JUNHO Todas as EB1/JI Visionarium Todas as EB1/JI Todas as EB1/JI Visita de final do ano/finalistas Encerramento do ano letivo JUNHO JUNHO JUNHO Todas as EB1/JI Festa Convívio / Finalistas 3 JULHO Todos JI Encerramento do ano letivo - Pré-escolar EB 2,3 Atividades Radicais com Arte JULHO OBJETIVOS Proporcionar aos alunos experiências que favoreçam a relação interpessoal e o trabalho cooperativo; incrementar atividades artísticas que envolvam iniciativa e criatividade; dar visibilidade aos projetos dos alunos Valorizar esteticamente os espaços da escola; Proporcionar aos alunos experiências que favoreçam a relação interpessoal e o trabalho cooperativo; Promover o gosto pela pintura; desenvolver a capacidade de criar projetos de expressão plástica. Valorizar as relações afetivas dentro do grupo de pares. Desenvolver competências sociais de integração e relacionamento positivo com os outros. Distinguir estrelas de planetas. Movimento de translação e rotação. Planetas do sistema Solar. Promover o convívio dos finalistas e conhecer novas realidades. Promover o convívio entre alunos, professores e assistentes operacionais. Promover o convívio e a partilha entre a comunidade escolar. Dar visibilidade e partilhar com a comunidade o trabalho desenvolvido pelas crianças. Promover a participação dos pais na vida do jardim de infância. Promover o convívio. Promover o convívio entre os Professores do departamento, Fomentar as relações interpessoais e o bom clima DESTINATÁRIOS INTERVENIENTES/ ÁREA DISCIPLINAR LOCAL CUSTOS Comunidade escolar Expressão Plástica 8ºano 2º Semestre Pavilhão 6 Biblioteca Cartolina e cola Comunidade educativa Expressão Plástica Cantina A definir Projeto Escola Alunos do 1.º ano Alunos/Professores/Assist entes Operacionais “Lugar dos Afetos”, Eixo- Aveiro Entrada e custos de transporte Alunos/Professores/Assist entes Operacionais Alunos/Professores/Assist entes Operacionais Alunos/Professores/Assist entes Operacionais Visionarium (Santa Maria da Feira) A determinar por escola A determinar por escola Alunos do 4.º ano e crianças do préescolar Educadoras/Professores /Crianças/Alunos /Pais e Encarregados de Educação /Assistentes Operacionais Escolas Crianças do Pré-escolar Educadoras/ Crianças/ A.O. Escolas Professores do departamento de Expressões Professores do departamento de Expressões Local a designar Alunos do 3.º ano Alunos do 4.º ano Alunos do 1.ºciclo 10€ Página 33 de 33