Programa Mínimo de teste CCB

Programa Mínimo – Sugestão de Método
•
•
•
•
OUTUBRO – 2014
As indicações são métodos de referência para cada instrumento. Podem ser utilizados quaisquer outros métodos
similares, desde que esses outros métodos também capacitem a execução dos hinos com perfeição (conteúdo).
Os encarregados e instrutores devem orientar a escolha do método que será utilizado nas aulas. Deve ser escolhido
aquele que o instrutor tiver o melhor domínio técnico, obtendo-se assim grande aproveitamento nas aulas.
Nos testes (Reunião de jovens e Menores ou exame para Oficialização) deve ser utilizado o método que o candidato
usou nos seus estudos, sempre observando que as lições exigidas demonstrem que o candidato tem condições de
executar os hinos com perfeição.
O Método de Teoria e Solfejo (MTS) da CCB é suficiente para o aprendizado da teoria musical. Não é obrigatório que
algum método complementar seja utilizado. Nos testes de exames de oficialização, a teoria musical será cobrada
baseada apenas nos exercícios do MTS.
Para todos os instrumentos (irmãos e irmãs)
 Hino


Reunião de Jovens e Menores: 431 a 480
Oficialização: hinário completo (inclusive os coros) Obs. Hinário completo, não quer dizer as 4 partes.
 Método de Teoria e Solfejo (MTS) - 2014


Reunião de Jovens e Menores: até o Módulo 10
Oficialização: completo até o Módulo 12 (não inclui o Apêndice)
Sugestão de Método para cada instrumento:
Instrumento
Reunião de Jovens e Menores
Violino
N.Laoureux – Vol. 1, até a página 35 (ou similar)
Viola
Violoncelo
All For Strings – Vol. 1, completo (ou similar)
Dotzauer _ Vol. 1 até a pág. 40, lição 80 (ou similar)
Flauta
Parés, até até a pág. 41 ou Galli, até a pág. 41 (ou
similar)
Giampieri, até a pág. 21 (ou similar)
Giampieri, até a pág. 18 (ou similar)
Nabor Pires Camargo, até a lição 36 (ou similar)
Giampieri, até a pág. 28 (ou similar)
Amadeu Russo, até a pág. 23 (ou similar)
Capranzano, 1ª parte (ou similar)
Amadeu Russo, até a pág. 22 (ou similar)
1) 2ª Schmol – completo (ou similar) +
2) G.Bull op. 90 (ou similar) +
3) Czerny Barrozo Neto – Vol. 1, 30 lições a
escolher (ou similar) +
4) Escalas: Maiores e Cromáticas (1 oitava) +
5) Arpejos: Maiores – posição fundamental (1
oitava) +
6) Hinário: hinos 431 a 480, com a pedaleira
Oboé
Fagote
Clarinete
Clarone
Trompete (*)
Trompa
Saxofone
Órgão
Exame para Oficialização
N. Laoureux – Vol. 1 completo (ou similar) + Vol. 3, até a
pág. 24 e da pág. 44 a 53 (ou similar)
All For Strings Vol. 1 e 2 completos (ou similar)
Dotzauer – Vol. 1 completo + Vol. 2 até a pág. 19, lição
154 (ou similar)
Parés ou Galli completo (ou similar)
Giampieri, até a pág. 50 (ou similar)
Giampieri, até a pág. 43 (ou similar)
Nabor Pires Camargo, completo (ou similar)
Giampieri, completo (ou similar)
Amadeu Russo, até a pág. 40 (ou similar)
Capranzano, completo + C.Kopprasch (ou similar)
Amadeu Russo, até a pág. 55 (ou similar)
1) Métodos da Reunião de Jovens e Menores +
2) Bgmuller op. 100 (ou similar) +
3) Bach – O Pequeno Livro de Anna Magdalena (ou
similar) +
4) Escalas: Maiores e Menores (harm), e Cromáticas –
2 oitavas +
5) Arpejos: Maiores e Menores (harm) 2 oitavas +
6) Hinário: completo, com pedaleira e coros as 4 vozes
(*) Também válidos para Cornet, Flugelhorn, Trombonito, Trombone, Euphonium (Bombardino), Saxhorn, Barítono, Tuba.
Obs. 1: Os instrumentos que originalmente tocam a voz do soprano, poderão apresentar também a voz do contralto, os que tocam
as demais vozes, deverão apresentar a voz principal do seu instrumento e a voz do soprano.
Obs. 2: Os Violinos deverão estudar a voz do soprano também 8ª acima, conforme orientações contidas no Hinário para as Cordas.