simulado 2º ano 3º bimestre

Transcrição

simulado 2º ano 3º bimestre
Colégio Ressurreição
Disciplina:
Professora:
Atividade:
LÍNGUA INGLESA
SANDRA MIGUEL
SIMULADO
Bimestre: 3º
2º ANO
(UFRGS- 2008)
1 It was December — a bright frozen day in the early morning. Far out in the country there was an old
2 Negro woman with her head tied in a red rag, coming along a path through the pinewoods. Her name was
3 Phoenix Jackson.
4 She was very old and small and she walked slowly in the dark pine shadows, moving a little from side to
5 side in her steps, with the balanced heaviness and lightness of a pendulum in a grandfather clock. She
6 carried a thin, small cane made from an umbrella, and with this she kept tapping the frozen earth in front
7 of her. This made a grave and persistent noise in the still air, that seemed meditative like the chirping of
a 8 solitary little bird.
9 She wore a dark striped dress reaching down to her shoe tops, and an equally long apron of bleached
10 sugar sacks, with a full pocket: all neat and tidy, but every time she took a step she might have fallen
11 over her shoelaces, which dragged from her unlaced shoes. She looked straight ahead. Her eyes were
12 blue with age. Her skin had a pattern all its own of numberless branching wrinkles.
(Adapted from: WELTY, Eudora. A worn path. In: Literature: 150 masterpieces of fiction, poetry and drama.
New York: St. Martin’s Press, 1991. p. 200.)
1. A leitura do texto permite concluir que Phoenix Jackson:
a) é cega.
b) exerce atividades agrícolas.
c) aparenta ser uma mulher pobre.
d) caminha com facilidade.
e) é uma pessoa doente.
2. De acordo com o texto, Phoenix Jackson:
a) caiu no meio do caminho.
b) levava um guarda-chuva novo.
c) usava um relógio.
d) vestia um avental feito por ela mesma.
e) usava um vestido que lhe chegava aos pés.
3. Assinale a alternativa em que a palavra extraída do texto vem acompanhada de sua tradução correta.
a) path (L2) — córrego.
b) shadows (L4) — ramos.
c) noise (L7) — ruído.
d) shoelaces (L11) — sapatos.
e) skin (L12) — rosto.
4. Considere o enunciado abaixo e as três propostas para completá-lo. No texto, há várias ocorrências da
preposição from (L4, 6 e 11), com usos diferentes. Pode-se dizer que o uso de from é o mesmo:
1. na linha 4 e na frase They were on a plane flying from London to New York.
2. na linha 6 e na frase Her story was a complete fabrication from start to finish.
3. na linha 11 e na frase It was hard to distinguish one twin from the other.
Quais propostas estão corretas?
a) Apenas 1.
b) Apenas 2.
c) Apenas 3.
d) Apenas 2 e 3.
e) 1, 2 e 3.
5. Considere o enunciado abaixo e as quatro propostas para completá-lo.
Os fatos relatados neste texto poderiam ser narrados com formas verbais do presente, o presente dito
histórico, ou narrativo. Nesse caso, seria necessário, por exemplo, substituir:
1. carried (L6) por carries.
2. made (L7) por make.
3. wore (L9) por wears.
4. were (L11) por are.
Quais propostas estão corretas?
a) Apenas 1 e 4.
b) Apenas 2 e 3.
c) Apenas 1, 2 e 3.
d) Apenas 1, 3 e 4.
e) Apenas 2, 3 e 4.
6. A melhor tradução para a palavra tapping (L6), no texto, é:
a) Tapando.
b) Batendo.
c) Marcando.
d) Cavando.
e) Remexendo.
7. A expressão took a step (L10) tem o mesmo sentido que:
a) Took a sip.
b) Walked away.
c) Tripped over.
d) Moved forward.
e) Bent over.
8. A palavra which tem a mesma função na linha 11 do texto e na frase:
a) I didn’t know which sweater to buy.
b) Which flavor of ice cream do you prefer?
c) I have different CDs which I listen to when traveling by car.
d) She still can’t remember which key opens the door to her apartment.
e) My aunt is never sure which road to take when going to the beach.
TEXTO PARA AS QUESTÕES 9 E 10
(FUVEST- 2011) Europe’s economic distress could be China’s opportunity. In the past, the country has
proved a hesitant investor in the continent, but figures show a 30 percent surge in new Chinese projects in
Europe last year. And these days Europe looks ever more tempting.
Bargains proliferate as the yuan strengthens and cashstrapped governments forget concerns over foreign
ownership of key assets. On a recent visit to Greece, Vice Premier Zhang Dejiang sealed 14 deals,
reportedly the largest Chinese investment package in Europe, covering a range of sectors from
construction to telecoms.
Meanwhile, Irish authorities have opened talks with Chinese promoters to develop a 240-hectare industrial
park in central Ireland where Chinese manufacturers could operate inside the European Union free of
quotas and costly tariffs. In time, that could bring 10,000 new jobs. “It’s good business,” says Vanessa
Rossi, an authority on China at the Royal Institute of International Affairs in London. “There’s big mutual
benefit here.” Europe needs money; China needs markets. (Newsweek, July 19, 2010, p. 6. Adaptado.)
9. Segundo o texto, a China:
a) Aproveitou o momento da crise mundial e fez vários investimentos no próprio país.
b) Teve problemas econômicos similares aos dos países europeus, mas conseguiu superá-los.
c) Hesitava em investir em países asiáticos e perdeu boas oportunidades na região.
d) Aumentou seus investimentos na Europa no ano passado.
e) Ressurgiu como potência mundial após vários anos de isolamento.
10. Afirma-se, no texto, que a Irlanda:
a) Negocia com a China o desenvolvimento de um parque industrial que trará benefícios à Europa e à
própria China.
b) Possui um plano de desenvolvimento que exime os investidores de pagamento de impostos.
c) Enfrenta sérios problemas de desemprego, que já afetaram dez mil trabalhadores.
d) Deseja fechar acordos que envolvam outros países da União Europeia.
e) Planeja as mudanças que pretende implementar junto à Câmara Real de Negócios Internacionais, em
Londres.

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