Tag der Schulgeschichte (04.07.2016) © Lessing
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Tag der Schulgeschichte (04.07.2016) © Lessing
Tag der Schulgeschichte (04.07.2016) Friedrich Stoltze und das Städtische Gymnasium (Latein-GK, Q2) © Lessing-Gymnasium Tag der Schulgeschichte (04.07.2016) Friedrich Stoltze und das Städtische Gymnasium (Latein-GK, Q2) © Lessing-Gymnasium Tag der Schulgeschichte (04.07.2016) Friedrich Stoltze und das Städtische Gymnasium (Latein-GK, Q2) © Lessing-Gymnasium Tag der Schulgeschichte (04.07.2016) Schule im Wandel der Zeit (Ausstellung im Foyer des 3. Stocks) © Lessing-Gymnasium Tag der Schulgeschichte (04.07.2016) Schule im Wandel der Zeit (Ausstellung im Foyer des 3. Stocks) © Lessing-Gymnasium Tag der Schulgeschichte (04.07.2016) Heinrich Hoffmanns Struwwelpeter (Klasse E2c) und Schüler/innen der Klasse 6b © Lessing-Gymnasium Tag der Schulgeschichte (04.07.2016) © Lessing-Gymnasium Heinrich Hoffmanns Struwwelpeter (Klasse E2c) Tag der Schulgeschichte (04.07.2016) Präsentation von Schüler/innen der Klasse 9a zum Schicksal der Anne Frank © Lessing-Gymnasium Tag der Schulgeschichte (04.07.2016) Präsentation von Schüler/innen der Klasse 9a zum Schicksal der Anne Frank © Lessing-Gymnasium Tag der Schulgeschichte (04.07.2016) Präsentation von Schüler/innen der Klasse 9a zum Schicksal der Anne Frank © Lessing-Gymnasium Tag der Schulgeschichte (04.07.2016) © Lessing-Gymnasium Schüler/innen als Experten vor den Mitschüler/innen Tag der Schulgeschichte (04.07.2016) © Lessing-Gymnasium Das Barfüsserkloster (Präsentation von Anna Hausdorf, Viktoria Kraus und Sue Sommer, Q2) Tag der Schulgeschichte (04.07.2016) © Lessing-Gymnasium Virtueller Rundgang durch das Barfüsserkloster Tag der Schulgeschichte (04.07.2016) © Lessing-Gymnasium Virtueller Rundgang durch das Barfüsserkloster (Präsentation von Anna Hausdorf, Viktoria Kraus und Sue Sommer, Q2) Tag der Schulgeschichte (04.07.2016) © Lessing-Gymnasium Virtueller Rundgang durch das Barfüsserkloster (Präsentation von Anna Hausdorf, Viktoria Kraus und Sue Sommer, Q2) Tag der Schulgeschichte (04.07.2016) © Lessing-Gymnasium Virtueller Rundgang durch das Barfüsserkloster (Präsentation von Anna Hausdorf, Viktoria Kraus und Sue Sommer, Q2) Tag der Schulgeschichte (04.07.2016) © Lessing-Gymnasium Virtueller Rundgang durch das Barfüsserkloster (Präsentation von Anna Hausdorf, Viktoria Kraus und Sue Sommer, Q2) Tag der Schulgeschichte (04.07.2016) © Lessing-Gymnasium Eine Akademie für Frankfurter Bürgersöhne (Präsentation von Schüler/innen aus der Phase Q2) Tag der Schulgeschichte (04.07.2016) © Lessing-Gymnasium Eine Akademie für Frankfurter Bürgersöhne (Präsentation von Schüler/innen aus der Phase Q2) Tag der Schulgeschichte (04.07.2016) Jacobus Micyllus (Präsentation von Schüler/innen aus der Phase Q2) © Lessing-Gymnasium Tag der Schulgeschichte (04.07.2016) © Lessing-Gymnasium Präsentation von Schüler/innen aus der Phase Q2 Tag der Schulgeschichte (04.07.2016) © Lessing-Gymnasium Präsentation von Schüler/innen (Latein-GK, Q4) Tag der Schulgeschichte (04.07.2016) © Lessing-Gymnasium Präsentation von Schüler/innen aus der Phase Q2 Tag der Schulgeschichte (04.07.2016) © Lessing-Gymnasium Schüler/innen als Experten vor den Mitschüler/innen Tag der Schulgeschichte (04.07.2016) Der Schulleiter Neubauer und der Erste Weltkrieg (LK Geschichte, Q2) © Lessing-Gymnasium Tag der Schulgeschichte (04.07.2016) Friedrich Maximilian Klinger (Präsentation der Klasse E2d) © Lessing-Gymnasium Tag der Schulgeschichte (04.07.2016) Friedrich Maximilian Klinger (Präsentation der Klasse E2d) © Lessing-Gymnasium Tag der Schulgeschichte (04.07.2016) Friedrich Maximilian Klinger (Präsentation der Klasse E2d) © Lessing-Gymnasium Tag der Schulgeschichte (04.07.2016) © Lessing-Gymnasium Friedrich Maximilian Klinger und die Epoche des Sturm und Drang (Präsentation der Klasse E2d) Tag der Schulgeschichte (04.07.2016) © Lessing-Gymnasium Einstellung der Lehrer zur Schule (Klasse E2c) Tag der Schulgeschichte (04.07.2016) Georg Friedrich Grotefend – Keilschrift (Präsentation der Klasse 6d) © Lessing-Gymnasium Tag der Schulgeschichte (04.07.2016) Georg Friedrich Grotefend – Keilschrift (Präsentation der Klasse 6d) © Lessing-Gymnasium Tag der Schulgeschichte (04.07.2016) Georg Friedrich Grotefend – Keilschrift (Präsentation der Klasse 6d) © Lessing-Gymnasium Tag der Schulgeschichte (04.07.2016) Georg Friedrich Grotefend – Keilschrift (Präsentation der Klasse 6d) © Lessing-Gymnasium Tag der Schulgeschichte (04.07.2016) Georg Friedrich Grotefend – Keilschrift (Präsentation der Klasse 6d) © Lessing-Gymnasium Tag der Schulgeschichte (04.07.2016) Architektur des Lessing-Gymnasiums (Nikolaos Theodoridis und Sofia Bösch) © Lessing-Gymnasium Tag der Schulgeschichte (04.07.2016) © Lessing-Gymnasium Modell des Lessing-Gymnasiums Tag der Schulgeschichte (04.07.2016) Architektur des Lessing-Gymnasiums (Nikolaos Theodoridis und Sofia Bösch) © Lessing-Gymnasium Tag der Schulgeschichte (04.07.2016) Schüler/innen als Experten vor Mitschüler/innen und Lehrerinnen © Lessing-Gymnasium Tag der Schulgeschichte (04.07.2016) © Lessing-Gymnasium Das Archiv des Lessing-Gymnasiums (Schüler/innen des Griechisch-Kurses der E-Phase) Tag der Schulgeschichte (04.07.2016) Bemerkenswertes aus dem Archiv des Lessing-Gymnasiums © Lessing-Gymnasium Tag der Schulgeschichte (04.07.2016) © Lessing-Gymnasium Das Archiv des Lessing-Gymnasiums (Schüler/innen des Griechisch-Kurses der E-Phase) Tag der Schulgeschichte (04.07.2016) © Lessing-Gymnasium Begrüßung der Schulgemeinde durch Direktor Mieles in der Aula des Lessing-Gymnasiums Tag der Schulgeschichte (04.07.2016) © Lessing-Gymnasium Einführende Worte zu Prof. Dr. Seidel von Dr. Ritter Tag der Schulgeschichte (04.07.2016) Prof. Dr. Seidel vor den Schüler/innen der Jgst. 9 bis Q2 © Lessing-Gymnasium Tag der Schulgeschichte (04.07.2016) © Lessing-Gymnasium Prof. Dr. Seidel – Vortrag zum Thema „Literaturverständnis und Literaturunterricht in der Frühen Neuzeit“ Tag der Schulgeschichte (04.07.2016) © Lessing-Gymnasium Prof. Dr. Seidel – Vortrag zum Thema „Literaturverständnis und Literaturunterricht in der Frühen Neuzeit“ Tag der Schulgeschichte (04.07.2016) Prof. Dr. Seidel vor den Schüler/innen der Jgst. 9 bis Q2 © Lessing-Gymnasium Tag der Schulgeschichte (04.07.2016) © Lessing-Gymnasium Schüler/innen der Jgst. 9 bis Q2 verfolgen den Vortrag von Prof. Dr. Seidel in der Aula des Lessing-Gymnasiums