Editorial - Luftballon

Editorial
Mai 2011
Elternzeitung Luftballon
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Zeitenwende oder Déjà-vu?
Liebe Eltern,
der 27. März war eine Zäsur für Baden-Württemberg. Zum ersten Mal in
der Geschichte des Landes ist die CDU nicht mehr Regierungspartei. Dieser
Regierungswechsel bedeutete zunächst für viele Eltern auch Hoffnung auf
eine andere Schul- und Bildungspolitik. Waren in der Vergangenheit nicht fast
alle Forderungen und Wünsche von Eltern hinsichtlich der Schulpolitik am
Kultusministerium abgeprallt und wurde nicht jede Kritik fast schon selbstherrlich mit dem Argument abgeschmettert, wir ändern nicht, was gut funktioniert.
Auf neuen Elan setzen nun die Eltern- und Lehrerverbände, denn die letzten Jahre
standen die Politiker der bisherigen Oppositionsparteien an der Seite unzufriedener
Eltern und Lehrerinnen, wenn es auf Bildungsdemos oder in Podiumsdiskussionen
gegen die Bildungspolitik der schwarz-gelben Landesregierung ging.
Und tatsächlich las und hörte man in vielen Medien von einer Zeitenwende in
einem Kultusministerium, das seit 1953 von der CDU geführt wurde. Künftig sollen die Schulen und Gemeinden selber entscheiden, was bei ihnen vor Ort in den
Schulen Sinn macht. Nie mehr, so glaubte ich, muss ich mir auf einem Eltenabend
anhören, wir würden ja gern, aber das Kultusministerium erlaubt es uns nicht oder
stellt uns das Personal nicht zur Verfügung.
Doch bereits 14 Tage nach der Wahl wurde ich jäh aus meinen Träumen gerissen
- „Grün-Rot streicht Lehrerstellen!“, war zu lesen. Ein Unding: Die erste konkret
geplante Maßnahme zum Thema bedeutet wieder nichts anderes als Sparen. Zwar
erst in vier Jahren, aber trotzdem ist dies ein Signal, das einen Aufschrei nicht nur
bei den Eltern- und Pädagogenverbänden zur Folge hat. Wie bitte möchte man
Schulen und Gemeinden jetzt noch dazu bringen, mit vollem Einsatz Neues zu
konzipieren und auszuprobieren? Denn vieles, was an Verbesserungen in unserem
Schulsystem gefordert wird, ist personalintensiv. Wer aber treibt noch ein Projekt
voran, bei dem er fürchten muss, dass es in vier Jahren mangels Personal wieder
eingestellt werden muss oder das nur mit erheblicher (unbezahlter?) Mehrarbeit
aufrecht erhalten werden kann? Wie bitte will die neue Landesregierung wissen,
wie viele Lehrer benötigt werden, wenn die Mehrzahl der Schulen neue Wege gehen möchte? Gymnasien sollen wieder einen neunjährigen Zug einführen dürfen, Grundschulen länger gemeinsam lernen und behinderte Kinder endlich in
einem Umfang in die Regelschulen integriert werden, die Förderschulen überflüs-
sig machen. Von Modellen mit zwei Pädagogen in einer Klasse und individuellem
Förderunterricht ganz zu schweigen. Angesichts dieser Ideen ist es ein Witz, die
Personalstellen einzig an den sinkenden Schülerzahlen festzumachen. Das kennen
Eltern seit vielen Jahren und es hat nie funktioniert. Immer wurde nur der Mangel
nur verwaltet statt behoben.
Wenn Grün-Rot hier nicht schnell zurückrudert, wird ein „selbstentwickelter“
Umschwung in den Schulen schwer. Enttäuschung bremst Fantasie ebenso wie
den Mut auf Neues. Lehrerstellen dürfen erst dann gestrichen werden, wenn von
den Schulen kein Bedarf mehr angemeldet wird und nicht schon, bevor dieser
überhaupt ermittelt ist. Dies muss von der Regierung auch so konkret formuliert werden und nicht mit Ausflüchten zerredet werden. Nur so gewinnt man
Engagement und Fortschritt von unten.
Einiges, was bei der Bildung möglich ist, stellen wir auf den Seiten 8 bis 12 und
auf Seite 21 vor. Ob dies in Zukunft in größerem Umfang möglich sein wird - zur
Regel werden kann - steht gleich zu Beginn der „Zeitenwende“ schon wieder auf
der Kippe. Aber noch besteht Hoffnung.
Ihr
und das Luftballonteam
In dieser Ausgabe
Aktuell
Buchtipps
Als die Bücher sprechen lernten - Hörstifte
Einrichtungen für Eltern
5
Jubiläum im Familienzentrum Inselstraße
6
Eine Mutter berichtet:
Leben mit einem behinderten Kind
Inklusion von Kindern mit Behinderung
7
7
Schule und Unterricht
Schüler gründen eine Firma
Lernen mit und ohne Gucken
„Brückenbauer in Bad Cannstatt“ Im Gespräch mit der BiL-Privatschule
10
Die kunterbunte Kinderzeitung
12
Der Federsee und Bad Buchau
Auf der Uhlandshöhe in Stuttgart
Die Hohenzollernburg bei Hechingen
Wandern und Freizeitpark auf der
Schwäbischen Alb
Gleitschirmflieger am Kleinheppacher Kopf
Das Technik-Museum in Sinsheim
Freibad, Weinberge und Skulpturen in Weinstadt
Kanu fahren bei Sulz am Neckar
Wasser und Wald im Edenbachtal bei Welzheim
Trickfilmfestival in Stuttgart: Im Gespräch mit
dem Trickfilmer Andreas Hykade
14
„Törtel“ - Premiere im JES
15
Museumsclubs im Haus der Geschichte
15
Medientipps
PC-Spiel „Wildlife Park 3“
Hörspiel „Unsere Tierklinik“- Rehkitz in Not
Knobelspiel „Jäger der Nacht“
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26
Service
Kultur regional
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Ausflugstipps
8
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Kultur für Kinder
Premiere in Esslingen - „Die große Frage“
Museumstag in Sindelfingen
„Löwenzahn“ kommt in die Kinos
19
Das behinderte Kind
Stuttgart und die Region
Große Spieleveranstaltung in Esslingen
In Reutlingen sind die Dinos los
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i
Ausstellungen
Wichtige Telefonnummern
Tageskalender Mai
Impressum
Gewinner des Osterpreisrätsels
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Dienstleistungen für Familien
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Fundgrube
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© BiL-Privatschule
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4
Schüler gründen eine Firma - so bekommen
Schülerinnen und Schüler der 12. Klasse des
Schelztor-Gymnasiums in Esslingen schon früh
Einblicke in das Unternehmerdasein. Die Nikolauspflege öffnet ihre Grundschule für sehende
Kinder. Und im Interview mit den Schulleitern
der BiL-Privatschule haben wir viel über diese
Schule erfahren. Unser Thema „Schule und
Unterricht“, ab Seite 8
© Burg Hohenzollern
Fragen an die Kinderbeauftragte
„Spitzenvater des Jahres“ gesucht
Mehrsprachigkeit als Chance nutzen Tipps für Eltern
Neues Buch vom Luftballon:
„Kindergeburtstag feiern in der Region Stuttgart“
In unserer Rubrik „Ausflugstipps“ (Seiten 22 26) bekommen Sie diesmal persönliche Tipps aus
der Luftballonredaktion.
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Aktuell
Elternzeitung Luftballon
Mai 2011
Fragen an die Kinderbeauftragte
Roswitha Wenzl beantwortet Fragen von Eltern
Betreuungsnot in den Ferien
Frau Kathrin L. aus Stammheim schreibt:
Meine Tochter (7) ist letztes Jahr in die Schule gekommen. Leider habe ich bisher keinen
Hortplatz für sie bekommen. Da ich berufstätig bin, stehe ich erstmals vor dem Problem, wie
ich die vielen Ferienwochen im Sommer, aber auch die Oster- und Herbstferien, für meine
Tochter organisieren soll. Gibt es vielleicht eine zentrale Erfassung aller Angebote in der
Stadt?
Sehr geehrte Frau L.
T_____
HOMAS ZECHMEISTER
______
STEUERBERATER
UHLANDSTRASSE 11
70182 STUTTGART
Telefon 07 11 / 24 83 80 - 330
Fax 07 11 / 24 83 80 - 333
E-Mail [email protected]
für ganz viele Eltern sind die Ferien der Kinder keineswegs die
schönsten Wochen des Jahres. Viele Väter und Mütter müssen
jedes Mal ganz große organisatorische Anstrengungen unternehmen, um für ihre Kinder die Tage zu überbrücken, an denen
sie selber nicht frei nehmen können. Es gibt zwar viele und
vielfältige Möglichkeiten der qualitätsvollen Betreuung während der Ferienzeiten in Stuttgart. Ich denke da zum Beispiel
an das beliebte große Sommerferienprogramm „Hallo Kinder“,
das vom Jugendamt organisiert wird, oder dem jährlichen
„Stutengarten“ in Bad Cannstatt, ich nenne die ganz wunderbaren Angebote der Waldheime in Stuttgart und, nicht zu vergessen, die zahlreichen Angebote,
die auch die Sportvereine in den Stadtbezirken vor Ort machen. Zu den Herbst- und Osterferien
lädt der Förderverein Kinderfreundliches Stuttgart zusammen mit der Kinderbeauftragten und
vielen Partnern zur Kids Week ein – auch das ist ein Angebot, das immer ganz schnell ausgebucht ist.
Trotz allem: es ist nicht genug. Und es sind viele Angebote nicht bekannt genug. Deshalb bereitet das Kinderbüro derzeit eine Sammlung aller in Stuttgart angebotenen Ferienbetreuungen
von A-Z vor. Eine ideale Ergänzung zu der bereits vorhandenen Sammlung der 1001 Angebote
und Möglichkeiten für Kinder und Familien in Stuttgart.
Ihre
Roswitha Wenzl
Väter leben Familie
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0,14 Euro/Minute aus dem dt. Festnetz, ggf. abweichende Preise aus dem Mobilfunk
Zum sechsten Mal wurde am 10. März
in Berlin der „Mestemacher Preis
Spitzenvater des Jahres“ verliehen.
Im Gegensatz zu den Vorjahren wurden statt zwei gleich vier Väter vom
Preisstifter, der Großbäckerei Mestemacher aus Gütersloh, aus Anlass ihres 140-jährigen Firmenjubiläums
gewürdigt.
© Mestemacher
Spitzenvater des Jahres 2012 gesucht!
Alle vier Väter stehen für die gelungene Umsetzung von gleichberechtigter
Partnerschaft in Ehe und Familie. Laut
Prof. Dr. Ulrike Detmers, Initiatorin und
Gesellschafterin des Preisstifters, „begreifen sie es als eine wichtige Aufgabe
in ihrem Leben, Kinder, Küche und
Karriere unter einen Hut zu bringen. Die Spitzenväter des Jahres 2011 mit der Initiatorin Dr.
Die Zusammenarbeit der Eltern in der Ulrike Detmers (v. l.) Tim Bardon, Andreas Knoch, Stefan
Familie ist eine gute Voraussetzung da- Linke, Kai Stephans
für, dass es allen Familienmitgliedern
gut geht und keiner über Gebühr strapa2012 sollen wieder zwei Spitzenväter mit jeziert wird.“
Väter in der modernen Vaterrolle „werden zu weils 5.000 Euro gewürdigt werden. Ab sofort
intensiveren Mit-Gestaltern der Erziehung der können bis zum 31. Oktober 2011 Vorschläge einSprösslinge und Mit-Gestaltern der Haushalts- gereicht werden! Die Ausschreibungsbedingungen
und Familienwelt. Mütter fühlen sich entlas- und -unterlagen für 2012 und Informationen über
tet und die Kinder haben regelmäßig zwei die diesjährigen Preisträger finden Interessierte
unter www.mestemacher.de.
Ansprechpartner“.
Aktuell
Mai 2011
Elternzeitung Luftballon
Mehrsprachigkeit als Chance nutzen
Jedes zweite Stuttgarter Kind
wächst mit mehr als einer Sprache auf
SONNEN
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5
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dem Bauernhof
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In verschiedenen Sprachen lesen können ist eine große Chance.
„Mehrsprachigkeit in Familien als Chance“ lautet der Titel der Broschüre, die sich an Fachleute
wendet, aber auch für Eltern hilfreich ist. Der
Titel enthält schon die wichtigste Botschaft:
Mehrsprachigkeit ist kein Problem, sondern etwas Positives, das es zu fördern gilt. „Sprache
ist das Tor zur Welt“, so Schulamtsleiterin Ulrike
Brittinger im März bei einer Fachveranstaltung
im Rathaus. „Zwei Sprachen sind demnach zwei
Tore zur Welt.“
Grundsätzlich gilt: Kinder sind geborene
Sprachenlerner. Es ist kein Problem für sie, zwei
oder mehr Sprachen gleichzeitig oder nacheinander
zu lernen. Für die Sprachentwicklung birgt Mehrsprachigkeit keine Gefahr. Sprachentwicklungsstörungen treten zwar bei fünf bis acht Prozent
aller Kinder auf, das jedoch unabhängig davon, ob
sie ein- oder mehrsprachig aufwachsen.
Soweit die Theorie. In der Praxis jedoch werden – zum Beispiel bei den Einschulungsuntersuchungen – erhebliche Defizite mancher Kinder
in Deutsch festgestellt. In Stuttgart ist laut Jodok
Erb vom Gesundheitsamt bei Schuleintritt jedes
sechste Kind sprachförderbedürftig. Woran liegt
das? Rosemarie Tracy vom Mannheimer Zentrum
für Empirische Mehrsprachigkeitsforschung ist
eine Expertin auf diesem Feld. Sie sagt: „Weil
der Input zu spät kommt, zu einfach, zu unsystematisch und nicht intensiv genug ist.“ Kinder
müssen früh und intensiv mit dem Deutschen in
Kontakt kommen, dann werden sie die Sprache
auch bald flüssig sprechen.
Empfehlungen für Eltern:
Eltern sollten mit ihrem Kind in der Sprache reden, in der sie sich am sichersten fühlen. Das gilt
auch, wenn das keine „prestigeträchtige“ Sprache
wie Englisch oder Französisch ist. Kinder, die in
ihrer/n Erstsprache(n) fit sind, werden auch eine
weitere Sprache schneller lernen.
Deutsch sollten die Eltern mit ihren Kindern
nur dann reden, wenn sie diese Sprache selbst gut
beherrschen.
Eltern müssen sich überlegen, wer mit dem
Kind wann welche Sprache spricht, zum Beispiel
die Mutter italienisch, der Vater deutsch. Eine
Trennung – gleich welcher Form – ist sinnvoll,
damit Kinder lernen, die Sprachen zu unterscheiden. Die Trennung kann auch situationsbezogen sein, zum Beispiel wird im privaten Bereich
Russisch gesprochen, außerhalb der Wohnung ist
die Umgebungssprache Deutsch. Bei gemeinsamen Gesprächen gibt es die Möglichkeit, dass jeder Elternteil in seiner Sprache bleibt oder dass
man sich auf eine Familiensprache einigt.
Wird im Elternhaus nicht Deutsch gesprochen,
sollten Eltern ihre Kinder möglichst früh mit dem
Deutschen in Kontakt bringen. Spätestens mit drei
Jahren sollten diese Kinder einen Kindergarten
besuchen. Je jünger die Kinder sind, desto einfacher fällt es ihnen, Sprache zu lernen und desto
weniger Hemmungen werden sie haben. Wichtig
ist im Kindergarten eine intensive Förderung in
kleinen Gruppen.
Mehrsprachigkeit heißt nicht zwei Mal perfekte
Einsprachigkeit. Dass Kinder mischen, ist normal.
Sprachen entwickeln sich unterschiedlich schnell.
Mehrsprachige Kinder sollten deshalb nicht an
Einsprachigen gemessen werden.
Eltern sind Vorbilder. Sie spornen ihre
Kinder an, wenn sie zum Beispiel selbst einen
Deutschkurs besuchen.
sehen ~ riechen ~ schmecken
Tag der
offenen Backstube
Am 1. Mai 2011 von 11°° bis 17°° Uhr
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Die Broschüre „Mehrsprachigkeit in Familien als
Chance. Information für Fachleute“ gibt es bei
der Stadt Stuttgart, Abteilung Integration, Tel.:
216-7896, E-Mail: [email protected]
Die Broschüre „Sprache, das Tor zur Welt. Sprechen lernen leicht gemacht“ richtet sich speziell
an Eltern und gibt Tipps zum Spracherwerb nicht
nur für mehrsprachig aufwachsende Kinder. Herausgeber: Jugendamt Stuttgart, Tel.: 216-5100.
Beide Broschüren können im Internet kostenlos
heruntergeladen werden: www.stuttgart.de
www.kinderzähne-stuttgart.de
Kinder, die zwei oder mehr Sprachen lernen, sind schon lange keine Ausnahme mehr.
In Stuttgart wächst inzwischen die Hälfte der
Kinder mit mehr als einer Sprache auf. Doch
wie sorgt man dafür, dass diese Kinder sowohl ihre Muttersprache(n) als auch Deutsch
gut lernen? Bisher werden Eltern dazu unterschiedlich, teils sogar gegensätzlich beraten. Um das zu ändern, hat die Stadt eine
Informationsbroschüre herausgegeben.
Prophylaxe mit Zahnputzschule,
professioneller Zahnreinigung,
Fissurenversiegelung und Ernährungsberatung
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Dr. P. Maier, Dr. M. Dorn, Th. W. Binder & Partner
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Aktuell
Elternzeitung Luftballon
Mai 2011
Zeitreise zu Kelten und Rittern
Unser Kind kommt in die Schule
„Wir lernen mit und ohne Gucken“
Ab Sept. 2011 können blinde und sehbehinderte und nicht
behinderte Kinder gemeinsam bei der Nikolauspflege lernen.
� Qualitativ hochwertige individuelle Förderung in
kleinen Klassen mit Ganztagesbetreuung.
� Projektorientiertes Lernen mit allen Sinnen.
� Optimale Begleitung zur Grundschulempfehlung.
� Entwicklung und Stärkung eines positiven Selbstkonzepts.
� Musisch-ästhetische Erziehung.
� Zusatzqualifikationen der Lehrkräfte.
Weitere Informationen
unter (0711) 65 64 - 195
Anmeldung zum Sommerferien-Express startet
Der beliebte Sommerferien-Express der Nahverkehrsgesellschaft Baden-Württemberg
geht auch in diesem Jahr wieder auf Tour.
Für Kinder im Alter von sechs bis elf Jahren fährt
der 3-Löwen-Takt vom 15.-19. August 2011 nach
Neuenbürg (Nordschwarzwald). Dort erfahren
die Jungen und Mädchen auf spielerische Weise
Interessantes über die Kelten, Ritter und die
Arbeit im Bergwerk.
Rund um das herrliche Schloss erwartet die
Kinder einen Tag lang ein spannendes und abwechslungsreiches Programm mit Waldgeistern,
Feuermachern und sympathischen Löwen. Ein
Abstecher in einen Bergwerkstollen und der
Besuch des einzigartigen Schloss-Museums
mit dem begehbaren Theater „Das kalte Herz“
von Wilhelm Hauff sind weitere Höhepunkte.
Erfahrene Pädagoginnen und Pädagogen betreuen die Kinder während des ganzen Tages.
INFO
Sommerferien-Express vom 15.8. bis 19.8.2011,
Tagesausflüge von ca. 8 Uhr bis 18 Uhr, Kosten:
15 Euro inkl. Fahrt, Betreuung, Eintritt und Verpflegung. Kinder von Löwen-Club-Mitgliedern
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Einen ganzen Tag lang Spiel, Spaß
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zahlen nur 10 Euro, genaue Ab- und Ankunftszeiten und Startbahnhöfe, weitere Infos und
Anmeldung bei Nahverkehrsgesellschaft BadenWürttemberg mbH, Wilhelmsplatz 11, 70182
Stuttgart, Tel.: 0711 – 9257977 (10 – 16 Uhr),
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„Kindergeburtstag feiern
in der Region Stuttgart“
Neues Buch aus dem Verlag Luftballon
senden an: Verlag Luftballon, Nadlerstr. 12, 70173
Stuttgart oder faxen an 0711 / 2348796.
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„Kindergeburtstag feiern in der Region Stuttgart“
zum Preis von je 13,90 Euro (inkl. Versandkosten)
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© Doris Zwirner
Bestellcoupon für das neue luftballon-Buch
Der nächste Kindergeburtstag steht vor der
Tür? Für viele Eltern ist das jedes Jahr eine
Herausforderung, die es zu meistern gilt. Wie
feiert man diesen besonderen Tag? Zu Hause
oder doch auch mal woanders? Wen dürfen
die Kinder einladen? Was gibt es zu essen?
Viele Fragen, die nun in dem umfangreichen
Ratgeberwerk „Kindergeburtstag feiern in der
Region Stuttgart“ beantwortet werden.
Dieses Buch, das erstmals die zahlreichen Veranstalter von Geburtstagsangeboten in der Region
vorstellt und wertvolle Tipps für die Gestaltung
dieses Festtages zur Verfügung stellt, kann Eltern
Maskenfest im Grünen
damit eine echte Hilfestellung sein. Geschrieben
haben es drei Redakteurinnen aus der LuftballonKanalisation unter der Stadt? Oder vielleicht
Redaktion. Andrea Krahl-Rhinow, Cristina
doch lieber ein Fest mit Vogelspinne oder selbstRieck und Christina Stefanou kennen sich mit
gekochtem Viergängemenü? Viele Angebote
dem Thema aus. Sie selbst haben mit ihren eihaben natürlich ihren Preis, aber es gibt auch
genen Kindern Erfahrungen beim Ausrichten von
kostenlose und kostengünstigeVergnügungen.
Kindergeburtstagen gesammelt und darüber hinUnd wer gerne den Geburtstag selbst organisiert,
aus schon viele Themen für den Luftballon refindet ebenfalls viele Tipps und Anregungen.
cherchiert. Dies brachte sie auch auf die Idee,
darüber ein Buch zu schreiben.
INFO
Mit fast 1.000 Tipps für den Kindergeburtstag
werden in dem Buch Veranstalter vorgestellt, Das Buch ist ab sofort über den Luftballon und
Anregungen für das Fest zu Hause gegeben im ausgesuchten Buchhandel erhältlich. Es kosund viele Geburtstagsprogramme in Freizeit- tet 13,90 Euro. Über den Luftballon portofrei zu
einrichtungen vorgestellt. Ob für Tierliebhaber, bestellen unter: bestellung@elternzeitungSportskanonen, Kultur- oder Naturfreaks – für luftballon.de oder mit dem
jeden Geschmack und jedes Alter kann man et- nebenstehenden Bestellcoupon.
was finden. Da gibt es Geburtstagsfeiern mit
Pferden, im Indoorspielplatz, an der Kletterwand, Andrea Krahl-Rhinow, Cristina
in der Filzwerkstatt, bei einer Stadtführung, im Rieck, Christina Stefanou:
Museum, im Tonstudio oder im Kino. Natürlich Kindergeburtstag feiern in der
ist auch Ausgefallenes dabei: Wie wäre es Region Stuttgart, 2011, 152 Seimit einem Geburtstag im Dunkeln oder in der ten, ISBN: 978-3-00-033931-8
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Kindergeburt
stag feiern
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in der Region
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Stuttgart
luftb allon
Mai 2011
Stuttgart und die Region
Elternzeitung Luftballon
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Baden-Württemberg spielt
© Esslingen-Tourist
Große Spieleveranstaltung gastiert in Esslingen
Die Esslinger Innenstadt als „Spielplatz“
Am 22. Mai verwandelt sich die Esslinger
Innenstadt in ein riesiges Spieleparadies, denn
dann gastiert die größte Spieleveranstaltung
im Land „Baden-Württemberg spielt“ in der
Stadt am Neckar. Auf rund 8.000 Quadratmetern werden über 3.000 Spiele für die ganze Familie angeboten.
Für Kinder von drei bis zwölf Jahren findet
sich ein Kleinkindbereich und jede Menge kreative Bastelangebote. Außerdem gibt es viele
Outdoor- und Großspiele, darunter eine riesige
Carrera-Rennbahn, Kettcar-Fahrzeuge und eine
Playmobil-Eisenbahn. Ein Kletterparcours und
Traktorfahrten stehen ebenso auf dem Programm
wie Brettspiele, eine Radiolounge und eine
Games-Area für jugendliche Besucher. Esslingens
Gastronome sorgen für das leibliche Wohl.
Im Rahmen der Veranstaltung werden auch
Turniere und Wettbewerbe angeboten. Die
Teilnehmerzahl ist begrenzt, darum muss
man sich entweder vorab im Internet oder am
Spieletag selbst am jeweiligen Stand anmelden.
Betreut werden die Spielstationen von 85
Mitarbeitern des Veranstalters. Gespielt wird
übrigens bei jedem Wetter. Sofern die Sonne
scheint, werden die Spielangebote auf dem
Marktplatz, in der Schelztorhalle, der Alten Aula,
im alten Rathaus, im Agneshof und im Waisenhof
aufgebaut. Bei schlechtem Wetter wird in den genannten Hallen, „indoor“ gespielt.
Cristina Rieck
INFO
„Baden Württemberg spielt“, Esslingen Innenstadt, 22. Mai, 11 bis 18 Uhr, Eintritt frei
Weitere Informationen unter www.BW-spielt.de
und bei der Esslinger Stadtmarketing & Tourismus GmbH (EST), Tel. 07 11-39 69 39–69,
www.esslingen-tourist.de
IDEEN FÜR GLÜCKSKINDER
Growing Table
Der Schreibtisch von 2-99 Jahren
In Reutlingen sind die Dinos los
Ausstellung riesiger Giganten in der ganzen Stadt
In Reutlingen ist das in diesem Frühling absolut normal. Die Sonderausstellung „Giganten
vor unserer Zeit“ zeigt bis zum 26. Juni fünfzig lebensgroße Tiere, verteilt über die ganze
Stadt. Einige von Ihnen sind mehr als 20 Meter
lang und einige Meter hoch. Bereits zum dritten Mal holt Reutlingen die Tiere zu sich. Die
Nachbildungen aus Glasfaser sind groß, schwer
und massiv. Wer sie bestaunen möchte, braucht
keinen Eintritt zahlen, sondern einfach einen
Ausflug nach Reutlingen unternehmen und durch
die Innenstadt streifen.
Einige Sonderaktionen begleiten die Dinos. So
gibt es ein wissenschaftliches Begleitprogramm
im Naturkundemuseum, mit Führungen, vielen Erklärungen und Gesprächsrunden. Auch
die Stadtbibliothek hat sich dem Thema gewidmet und im Naturschutzgebiet Listhof können
Kinder Fossilien kennenlernen. Viele Geschäfte
bieten darüberhinaus Aktionen an und in der
Müller Galerie gibt es für Kinder drei MitmachTermine.
Andrea Krahl-Rhinow
Sonderaktionen
Im Naturkundemuseum gibt es am 13. Mai um
15 Uhr eine Kinderführung „T-Rex und andere
Räuber der Urzeit“ für 10-12jährige Besucher
und am 26. Mai, um 17 Uhr, eine Sonderführung
© StaRT GmbH
Das gibt es nicht überall: Ein Plesiosaurus
beim Friseur, ein fliegender Pterodactylus im
Einkaufszentrum, ein sitzender Artgenosse
beim Schuhladen und ein Tyrannosaurus Rex
im Elektromarkt.
Nur im mai als günstiges
komplett-angebot
perfekte AUSSTATTUNG
Hocker, Sitzbank, Rollcontainer, Stiftebox, Zettelbox,
Bücherboard, Rollenhalterung, Abreißschiene.
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unter dem Motto „Warum so groß?“ mit Diplom-Biologe Thomas Klingeis.
Am 14. Mai können Besucher in der Müller Galerie (Wilhelmstr. 40) Dinos aus Ton formen, am
28. Mai können Bilder aus Sand gestaltet werden. Im Juni (15.-18.) wird dann ein vier Meter
hoher Dino aus Lego gebaut. (Alle Veranstaltungen jeweils von 10-18 Uhr.) Weitere Aktionen
und Infos unter www.reutlinger-giganten.de.
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MODE & SCHUHE.
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Schule und Unterricht
Elternzeitung Luftballon
Deutsch mangelhaft. Das muss nicht sein!
*
LOS: wissenschaftlich bestätigt, von Eltern empfohlen
Sarah war eigentlich nie schlecht in der
Schule. Nur beim Schreiben machte sie viele
Fehler.
Mai 2011
Schüler gründen eine Firma
Frühe Einblicke in Bilanzen und Marketing
Probleme erkennen
Im letzten Jahr dann verschlechterte sich ihre
Rechtschreibung zusehends – und ihre Eltern
waren ratlos. Auch die Nachhilfe bei einer
Studentin brachte nichts: Sarah wirkte immer
unkonzentrierter und verlor mehr und mehr die
Lust am Lernen, weil sich ihre Anstrengungen
einfach nicht auszahlten.
Gut beraten im LOS
Sarahs Schreibsicherheit und ihr Wortschatz haben sich bereits spürbar
verbessert. Auch ist sie wieder konzentrierter und mit viel Motivation bei
der Sache. Schließlich will sie mal Lehrerin werden – und dafür, das weiß
Sarah genau, braucht sie gute Noten.
Der Weg zum LOS
© Humans First
Erfolg in der Schule
Dann stießen ihre Eltern auf das LOS und erfuhren, dass es vielen Schulkindern so geht wie
ihrer Tochter. Inzwischen arbeitet Sarah im LOS
seit rund sechs Monaten daran, ihre speziellen
Probleme beim Lesen und Schreiben zu überwinden.
Auch einen Teil ihrer Freizeit opfern die Jungunternehmer für ihre Firma.
Wirtschaft ist ein spannendes Thema, das
aber nicht so einfach zu begreifen ist. Viel
besser verständlich wird es, wenn man
selbst ein Wirtschaftsunternehmen gründet und Begriffe wie Kostenkalkulation oder
Vermarktungsstrategie praktisch anwendet.
Dies haben Schüler in Esslingen getan.
Eine Firma zu führen ist kompliziert. Man
* Informationen unter www.LOSdirekt.de
braucht eine gute Idee, einen Wirtschaftsplan, ein
Management und viel Manpower. Die Schüler
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und Schülerinnen der 12. Klasse des Schelztor08.05.2007 14:32:53
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Gymnasiums in Esslingen haben sich dadurch
��������������������� nicht abschrecken lassen. Sie haben in der Schule
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Fach Wirtschaft den Schritt gewagt und sind
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jetzt Jungunternehmer. Drei Firmen wurden in diesem Jahr in der Schule von den Schülern gegründet. Eine Firma organisiert Kindergeburtstage, die
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zweite stellt Schüsselanhänger her und die dritte
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betreut ältere Menschen und Mütter.
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Über den individuellen Förderunterricht für Ihr Kind informieren Sie:
Bernd Vollmer, LOS Stuttgart-Degerloch, Tel. 0711 7652345
Edith Illek, LOS Stuttgart Bad-Cannstatt, Tel. 0711 5498911
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Vorbilder!
Konstruktiv Streiten lernen
Ingrid Pfeiffer
Diplom Pädagogin
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Geschäftstermine nach der Schule
„Manchmal ist es ganz schön anstrengend,
wenn man am Wochenende noch einen Termin
hat und zu einem Kunden muss“, berichtet
Kerstin Svendsen, die sich gemeinsam mit ihren Teamkollegen die Arbeit teilt. An diesem
Wochenende ist ein Massagetermin gebucht. Eine
gestresste Mutter lässt sich massieren, während
ihre Kinder gleichzeitig von der Schülerfirma beaufsichtigt werden.
Im Alltag sieht es so aus, dass sich die
Schüler im Fach Wirtschaft zwar vierstündig
pro Woche um Betriebswirtschafts- und Volkswirtschaftsthemen kümmern, die Treffen für die
Firma jedoch auch außerhalb der Schulzeit stattfinden. So wie Kerstin müssen auch die anderen
Schulkameraden am Nachmittag zusammenkommen zum Planen, Einteilen und Besprechen. Die
Firma informiert auf ihrer Homepage über ihr
Angebot, die Preise und gibt die Kontaktdaten bekannt, so dass die Dienstleistungen jederzeit gebucht werden können.
Gewinnoptimierung oder Kalkulation“, berichtet Sabine Montua, Junior-Projektmanagerin für
Baden-Württemberg.
Um einen besseren Einblick in die Abläufe
von Wirtschaftsunternehmen zu bekommen, hat
das Institut der Deutschen Wirtschaft 1994 das
Programm ins Leben gerufen. Bundesweit bietet
es Schülern ab der 9. Klasse die Möglichkeit, für
ein Schuljahr ein eigenes Schülerunternehmen zu
gründen. Die Geschäftsstelle berät und betreut die
Schülerfirma, stellt Material zur Verfügung, organisiert Veranstaltungen und vermittelt Kontakte
zu Unternehmen. Damit die Schülerfirmen nicht
ohne Startkapital ins Wirtschaftsleben gehen müssen, werden vorab Anteilsscheine verkauft. Die
Anteilseigner geben in der Hauptversammlung
ihre Zustimmung zu der Geschäftsidee, dem
Business-Plan und der Verwendung eventueller
Gewinne. Genau wie im echten Leben. Kerstin
ist, trotz der vielen Zeit, die sie für das Projekt investieren muss, begeistert: „Wir haben sehr viele
Aufträge. Außerdem bekommt man einen sehr
guten Einblick in den Ablauf einer Firma und
weiß inzwischen, worauf man aufpassen muss
und wie man eine Buchhaltung führt.“
Firmenprojekt statt regulärem Unterricht
Auch die Steinbach-Hauptschule in StuttgartBüsnau hat drei Schülerfirmen ins Leben gerufen. Neben der Fahrradwerkstatt gibt es bei den
Achtklässlern auch eine Pralinenherstellung und
eine T-Shirt-Firma. In der Steinbach-Schule sieht
das Konzept jedoch ein bisschen anders aus.
Während andere Schülerfirmen sich auf einzelne Unterrichtsstunden beschränken und nebenher
laufen, ist bei den Hauptschülern die Schülerfirma
Mittelpunkt des gesamten Schultages. Und das
für ein ganzes Jahr. Vermarktung, Unternehmensführung, praktische Umsetzung, Kalkulation und
Personalplanung bestimmen den Tag. Und auch
die Arbeiten in der Firma werden während der
Schulzeit durchgeführt. Dieses Projekt ist neu
und ungewöhnlich und der Direktor erhofft sich
dadurch motivierte und begeisterungsfähige
Wirtschaftliche Zusammenhänge
Betreut werden die Schüler von Lehrern und vom Schüler, die mit viel Power und Ehrgeiz fit in den
Institut der deutschen Wirtschaft Köln, das in ganz Arbeitsmarkt starten.
Andrea Krahl-Rhinow
Deutschland Schülerfirmen mit ihrem Programm
JUNIOR unterstützt und begleitet. „Wirtschaft
INFO
ist ein spannendes Gebiet, mit dem man meist
erst nach Beendigung der Schule konfrontiert Infos unter: www.humansfirst-esslingen.de
wird. Doch viele Schüler interessieren sich schon www.juniorprojekt.de
vorher für Themen wie Marketing, Bilanzen, www.steinbachschule.de
Mai 2011
Schule und Unterricht
Lernen mit und ohne Gucken
Nikolauspflege öffnet Grundschule
für sehende Kinder
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Im nächsten Schuljahr lernen in der Nikolauspflege sehende und nicht sehende Kinder zusammen.
Inklusion heißt meistens, dass behinderte wird der Bildungsplan für blinde und sehbehinKinder in Regelschulen unterrichtet werden. derte Kinder eingesetzt, diese absolvieren in der
Bei der Nikolauspflege geht man jetzt auch Regel eine Eingangsklasse, bevor sie in die reguandere Wege: In der Betty-Hirsch-Schule, läre erste Klasse wechseln. Für die Eltern fallen
der Grundschule der Blindeneinrichtung Schulgebühren an, die genaue Höhe wird noch
am Kräherwald, werden ab Herbst sehende berechnet.
Kinder aufgenommen. Sie sollen gemeinsam
Die neue Schulform ist ein Modellprojekt im
mit sehbehinderten und blinden Kindern ler- Land. „Wir fangen aber nicht bei Null an“, so die
nen – mit und ohne Gucken.
Unternehmenssprecherin Stefanie Krug.“ In vielen Projekten hat man Erfahrung gesammelt, seit
Höchstens 15 Kinder sollen in einer Lerngruppe zwei Jahren gibt es einen gemeinsamen SportunterStuttgart_84x50-2 17.03.11 13:35 Seite 1
sein, davon drei bis fünf mit Sehbehinderung. richt mit der benachbarten „Schule am sonnigen
www.theenglishbridge.com
So kann jedes Kind individuell gefördert und Winkel“. Das Interesse der Eltern an der inklusibetreut werden. Das Lehrerteam wird aus einer ven Schule ist riesig, so dass man im Herbst mit
In Zukunft bessere Noten!
Grundschul- und einer Sonderschullehrerin be- einer Klasse starten kann. Parallel dazu soll es
stehen. Neben Lesen, Rechnen und Co. spie- wie bisher eine Klasse geben, in der blinde und
Über 20 x in Stuttgart
len Musik, Bewegung und Theater eine große sehbehinderte Kinder unter sich sind.
und Umgebung!
Rolle. Es gibt ein warmes Mittagessen und
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Ganztagesbetreuung nach Bedarf. Kleine Grupder Kinder und Jugendlichen
pen und individuelle Förderung – das nutzt auch
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sehenden Kindern, die außerdem fürs Leben ler• Ferienkurse
• Prüfungsvorbereitung
nen. „Berührungsängste können hier gar nicht erst Peter Greiner, Leiter Betty-Hirsch-Schule, Am
Kräherwald 271, 70193 Stuttgart, Tel. 0711/6564aufkommen“, sagt Lehrerin Nora Mailänder.
Beratung vor Ort: Mo.–Fr. 15.00–17.30 Uhr
Unterrichtet wird nach den Lehrplänen, die 259, peter.greiner@nikolauspflege.de
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auch für reguläre Schulen gelten. Ergänzend www.nikolauspflege.de
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Sind Eltern und Lehrer natür- hen, hat sie nun ein Buch über
liche Feinde? Gibt es eine typi- die Eltern-Lehrer-Beziehung gesche Eltern-Lehrer-Beziehung? schrieben. In „Warum Lehrer
gar nicht so blöd sind“ (und was
Heidemarie Brosche, vielen
kluge Eltern tun können, wenn
bekannt durch ihren Ratgeber
die Verständigung nicht klappt)
„Warum es nicht so schlimm
greift sie die Problematik der
ist, in der Schule schlecht zu
Eltern-Lehrer-Beziehung auf,
sein“ ist selbst Mutter von drei
durchleuchtet typische KonfliktKindern, aber auch Lehrerin.
Klassiker und gibt zum Wohle
Sie kennt die angespannte Stimder Kinder Tipps zum entspannmung, die sich manchmal zwiteren Umgang miteinander.
schen Eltern und Lehrern breit
Ein interessanter Leitfaden
macht und die zum Teil auch
für alle, die aktiv am Schulleben
eskalieren kann, aus beiden Perteilhaben und Eskalationen verspektiven. Damit es gar nicht
meiden wollen.
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Kinder verschiedenster Nationalitäten lernen gemeinsam.
Mittlerweile besitzt laut Statistischem Landesamt fast jeder zweite Stuttgarter einen sogenannten
Migrationshintergrund.
Auch
Muammer Akin, einer der Gründer der BiLPrivatschule in Bad Cannstatt, kommt ursprünglich aus der Türkei, aus Sinop, einer
Stadt an der Schwarzmeerküste, von wo er im
Jahr 1979 zu seinen Eltern nach Stuttgart übersiedelte. Seine deutsche Schullaufbahn begann,
ohne dass er ein Wort Deutsch sprechen konnte. Unter anderem diese Erfahrung wurde zu
einer Triebfeder für die spätere Gründung einer eigenen Schule.
Bereich
Real-/Werkrealschule
Sonderschulbereich
Grundschulbereich
Hort
Wir sprachen mit den Schulleitern Muammer
Akin und Manfred Ehringer über die Erfolgsgeschichte der Schule, die mittlerweile landesweit von sich reden macht und in der Kinder mit
unterschiedlichsten Begabungen, Herkunft und
Nationalitäten zum erfolgreichen Realschul- oder
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Die BiL-Privatschule wurde im Jahre 2004
gegründet, nachdem Sie schon in den Jahren
zuvor mit einem Lernhilfeverein in der Landhausstraße vor allem Kinder türkischer Herkunft
schulisch unterstützt haben. Wie kam es zu diesem Schritt?
Muammar Akin: Mit der Nachhilfeeinrichtung,
die es bereits seit 1997 gab, hatten wir die Erfahrung gemacht, dass wir die Kinder in ihren schulischen Problemen gut unterstützen konnten,
auch die Eltern waren zufrieden. Dennoch wurde von deren Seite immer wieder der Wunsch an
uns herangetragen, noch mehr zu tun als nur die
paar Stunden in der Woche. Durch meine eigene
Bildungsbiographie habe ich mitbekommen, dass
das Erreichen höherer Bildungsabschlüsse für
Kinder mit Migrationshintergrund, wenn überhaupt, häufig nur über den zweiten Bildungsweg
möglich ist. Dazu kam, dass wir seit 2002 mit der
Nachhilfe das jetzige Gebäude in Bad Cannstatt
zur Verfügung hatten und sich diese Idee baulich
gesehen recht schnell umsetzen ließ.
Manfred Ehringer: Überzeugt hat mich letztlich
auch das Argument, dass bei vielen Eltern mit
Migrationshintergrund nicht nur eine Bildungsferne, sondern auch eine Ferne zur Mehrheitsgesellschaft besteht, so dass man hier besondere
„Brücken“ braucht, also ein besonderes pädagogisches Programm auf die Beine stellen muss.
Was ist das Besondere an Ihrer Schule im
Vergleich zu anderen?
Ehringer: Das Besondere sind zunächst einmal die kleineren Klassen mit durchschnittlich
INFO
BiL-Privatschule:
Die BiL-Privatschule in der Sichelstraße 19 in
Stuttgart-Bad Cannstatt führt die Schularten
Realschule und Gymnasium. Träger ist der Bildungs- und Schulverein Baden-Württemberg
(BSV) e.V. in Stuttgart. Die Schule wurde 2004
gegründet. Die Realschule ist staatlich anerkannt, der Gymnasialzug steht kurz davor. Der
Schulbetrieb wird durch Schulgeld, Fördermitglieder und staatliche Zuschüsse finanziert.
Der Elternbeitrag liegt monatlich zwischen
180 und 280 Euro. 28 Lehrer unterrichten 277
Schüler, verteilt auf 14 Klassen. Unterrichtet
wird nach den aktuellen Bildungsplänen des
Landes Baden-Württemberg. Der Schulbetrieb
im Neubau auf dem Gelände der ehemaligen
Zuckerfabrik in Bad Cannstatt startet ab September 2012. (Kontakt: T. 0711-2226767,
www.bil-privatschule.de)
Schule und Unterricht
Mai 2011
© BiL-Privatschule
ZUR PERSON
Elternzeitung Luftballon
11
FREUDE AM LERNEN
FÜR DEN ERFOLG IHRER KINDER
Als lerntherapeutische Facheinrichtung helfen wir bei
• Lese-Rechtschreibschwäche
• Rechenschwäche
• Aufmerksamkeitsstörungen
Manfred Ehringer
1932 in Stuttgart geboren,
ab 1951 Studium der Sonderpädagogik in England und
später in Stuttgart. Nach
verschiedenen Stationen als
Lehrer, Schulleiter und Mitarbeiter im Kultusministerium
war er Direktor des Staatlichen Schulamts, seit 2004
ehrenamtlicher pädagogischer Leiter der BiL-Privatschule, außerdem seit 1993
Präsident des MTV Stuttgart.
Muammer Akin
1969 in Sinop in der Türkei
geboren, 1979 Übersiedlung
nach Stuttgart, Abitur über
den 2. Bildungsweg, ab 1992
Studium der Pädagogik in
Stuttgart.
1997 Gründung des Nachhilfeinstituts „Bildungs- und
Informationszentrum Landhaus“ (BIL), seit 2004 Gründer, Geschäftsführer und
Leiter der BiL-Privatschule.
NEU: Kostenfreies
AD(H)S-Elterntraining
So soll der geplante Neubau einmal aussehen.
22 Schülern. Zudem bieten wir ein ganztägiges
Bildungsangebot mit selbständigen Lern- und
Arbeitszeiten und mit weiteren Aktivitäten wie
Theater- oder Tanz- AGs, die den Kernbereich
der Schulbildung ergänzen. Außerdem haben wir mit dem sogenannten Pädagogischen
Service Point eine Einrichtung, die mit Hilfe von
zusätzlichen Angeboten und dem Einsatz von
Lernbegleitern versucht, persönliche Lerndefizite
einzelner Schüler aufzufangen. Hier können aber
auch Verhaltensprobleme thematisiert werden.
Aufgrund der Geschichte der Schule sind
viele Ihrer Kinder türkischer Herkunft. Wollen
Sie diesen Personenkreis verstärkt ansprechen?
Akin: Nein, wir wollen eine Schule für alle
Stuttgarter sein. Die Bevölkerungsstruktur der
Stadt soll sich auch in unserer Schule wiederspiegeln. So lernen bei uns mittlerweile Kinder
aus sieben verschiedenen Nationalitäten mit und
ohne Migrationshintergrund. Zukünftig wird für
eine erfolgreiche Schülerkarriere auch nicht mehr
entscheidend sein, welche Nationalität einer hat,
sondern die individuelle Lernbiographie wird
eine viel größere Rolle spielen.
Mit 18 Schülerinnen und Schülern haben Sie
2004 begonnen, inzwischen kommen 277 Kinder zu Ihnen. Anfang dieses Jahres wurde zudem mit dem Bau eines neuen Schulgebäudes
auf dem Gelände der ehemaligen Zuckerfabrik
begonnen. Wie wird sich die Schule weiterentwickeln?
Akin: Wir rechnen damit, dass im September
2012 etwa 350 Schüler das Angebot der BiLPrivatschule in Anspruch nehmen. Durch die
Umstellung auf zwei Züge pro Klassenstufe werden sich die Schülerzahlen dann von Jahr zu Jahr
bis auf maximal 650 Schüler erhöhen.
Durch mehr Räumlichkeiten werden wir im
Ganztagesbildungsbereich wesentlich mehr Angebote machen können und die Schüler werden
durch die Parallelklassen größere Wahlmöglichkeiten im Bereich des Fachunterrichts haben.
Ehringer: Für die elften und zwölften Klassen
wird zum Beispiel eine „Abilounge“ mit universitärem Charakter geschaffen, mit Bibliothek
und weiteren Räumlichkeiten. Die fünften und
sechsten Klassen beider Schularten werden einen Bereich bekommen mit einem „Marktplatz“
in der Mitte, um sich zu treffen und gemeinsame Erlebnisse möglich zu machen. Um den
Marktplatz ordnen sich einzelne Räume an.
Dies soll wie im gesamten Haus zu einer offenen pädagogischen Atmosphäre führen, in der
Lehrer auch in Teams arbeiten und so von der
Ich-Verantwortung zum Wir-Gefühl kommen
können.
Das Gespräch führte Leonore Rau-Münz.
Ist mein Kind auf der
richtigen Schule?
Wir beraten Sie in allen Schulfragen und helfen Ihnen,
die richtige Schulform für Ihr Kind zu finden!
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Fellbach und Waiblingen
14
Kultur fur Kinder
Elternzeitung Luftballon
Mai 2011
Trickfilme nicht nur für Kids!
Stuttgart ist Zentrum der Animationsfilmszene
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11 Uhr
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13 Uhr
„Ein Haus voll Musik“
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15 Uhr
Beginn Workshops
für alle, die bei MegaHertz mitmachen wollen
18 Uhr MegaHertz
Große Gefühle in allen Frequenzen
Konzertevent
Moderation: Malte Arkona
Fast jedes Kind kennt Tom. Tom ist der
Held einer Zeichentrickserie, die jeden
Sonntag im Kika gezeigt wird. Und Tom
kommt aus Stuttgart. Sein Erfinder ist der
Trickfilmregisseur Andreas Hykade. Er
hat als einziger deutscher Regisseur drei
Mal den deutschen Kurzfilmpreis gewonnen und gilt als Ausnahmeerscheinung des
deutschen Animationsfilms. Aus Anlass des
Internationalen Trickfilmfestivals im Mai Tom und seine Freunde ziehen durch die Welt.
2011 in Stuttgart haben wir ihn im Studio
ziert und der Sound realisiert werden. Die Filme
„Filmbilder“ im Stuttgarter Osten besucht.
haben einen festen Rhythmus, das ist die Basis
Herr Hykade, für Tom haben Sie unter ande- für die Bewegung. Tom zum Beispiel bewegt sich
rem 2009 den Grimme Online-Award bekommen. in einem speziellen Groove, der Müller in der halben Zeit, die Maus in der doppelten. So sind alle
Wie ist die Idee zu Tom entstanden?
Andreas Hykade: Ursprünglich war Tom Figuren aufeinander abgestimmt. Das nimmt der
ein Geschenk an den Studiogründer und Zuschauer natürlich nur unbewusst wahr.
Produktionsleiter Thomas Meyer-Hermann. Er
Auch Ihre Filme für Erwachsene sind mit viehat sich so amüsiert über die Gestalt, dass wir
beschlossen haben, mit Tom ein interaktives len Preisen ausgezeichnet worden. Trickfilm wird
Computerspiel für Kinder zu machen. Daraus oft gleichgesetzt mit Kinderfilm, das stimmt so
sind Kurzfilme entstanden. Mittlerweile hat Tom wohl nicht?
einen eigenen Sendeplatz bei Kika, sonntags Hykade: Meine Passion ist es, anspruchsvolle
um zwanzig nach zehn. Zur Zeit läuft die dritte Filme für Erwachsene zu machen. Trickfilm ist
Staffel, die vierte und vorläufig letzte Staffel pro- keineswegs automatisch ein infantiles Medium.
Es ist eine ernstzunehmende und innovative
duzieren wir gerade.
Kunstrichtung mit einer wachsenden internationalen Szene.
SWR Vokalensemble Stuttgart
Radio-Sinfonieorchester Stuttgart des SWR
www.swryoungclassix.de
Soll Tom einfach unterhalten oder gibt es da-
Vaihinger Ballettklassen hinter eine „pädagogische Botschaft“?
Hykade: Die Filme sollen in erster Linie un-
Degerlocher Ballettklassen terhalten. Kinder lieben die Wiederholung und
für Kinder ab 4 Jahren
und erwachsene Anfänger
Leitung: Eva Steinbrecher
Tel.: 74 51 064
ehemals Solistin des Stuttgarter Balletts,
Dipl. Pädagogin, St. Petersburg
Irina Schlaht, Tanzpädagogin und Tänzerin
am Stuttgarter Ballett, sowie weitere Lehrkräfte
mit akademischer Ausbildung
Kostenlose Schnupperstunden!
Kinderballett ab 4 J.
am Donnerstag, den 9. / 30. Juni und am 7. Juli um 16:00 Uhr
nur mit Voranmeldung unter 0711/233052 o. 0711/8065609
70469 Stuttgart-Feuerbach, MKI-Areal Junghansstr. 5
Tel. 0711/233052 (bis 12:00 Uhr) 0711/8065609 (ab 13:00 Uhr)
www.ballettschule-schmetterling.de
die Wiedererkennung. Das ist wichtig bei den
Tomfilmen, deshalb tauchen immer wieder die
gleichen Figuren und Sounds auf. Unterschwellig
gibt es aber auch eine Botschaft. Tom ist stets auf
der Suche nach einem Erdbeermarmeladebrot mit
Honig und am Ende bekommt er immer genau ein
halbes Brot, „das ihm so gut schmeckt, als wäre
es ein Ganzes“. Er ist zufrieden, auch wenn er
nicht alles bekommt, was er sich wünscht. Und
Tom lebt in einer Welt in Balance. Alle Figuren
sind Toms Freunde, auch wenn sie ihn manchmal
ärgern wie zum Beispiel die Erdbeermaus. Hier
geht es auch ein Stück weit um Toleranz.
Wie entsteht so ein Trickfilm?
Hykade: Jeder Film beginnt mit einem Bild.
Dieses Bild stellt die zentrale Filmaussage in
den Mittelpunkt und darum herum wird die
Story entwickelt. Für jede Story definieren wir
die Kernaussage und Moral, dann werden die
Dialoge geschrieben. Als nächstes zeichne ich
das Storyboard, das heißt, der Szenenverlauf
wird auf Papier gebracht. Daraus entsteht die sogenannte Animatic, also eine Grobversion des
Films. Jetzt kommen die Sprachaufnahmen, alle
Rollen spricht der Schauspieler Dirk Bach. Diese
Vorbereitungsphase dauert ungefähr einen Monat.
Jetzt geht es in die Umsetzung, die noch mal zwei
Monate braucht. Animatoren füllen die Figuren
mit Leben, die Zwischenszenen müssen produ-
Welche Bedeutung hat Stuttgart für die
Trickfilmszene?
Hykade: Stuttgart und die Region sind sicher
das wichtigste Zentrum für die Trickfilmszene
in Deutschland und es entwickelt sich zum bedeutenden Zentrum für Europa. Die Rahmenbedingungen sind hier einfach gut. Es gibt das
Internationale Trickfilmfestival und parallel
dazu die Fachmesse FMX. Die Filmakademie
Ludwigsburg und die Hochschule der Medien
bieten eine hervorragende Ausbildung und die
Filmförderung ist dem Animationsfilm eng
verbunden. Viele Studios mit internationaler
Bedeutung sind hier und bei den Festivals kommen sehr viele Preisträger aus der Region.
Das Interview führte Christina Stefanou.
INFO
Tom und das Erdbeermarmeladebrot mit Honig: www.tomportal.de; Das 18. Internationale
Trickfilm Festival geht vom 3. bis 8. Mai mit einem eigenen Programm für Kinder an den Start,
Trick´s for Kids, www.itfs.de.
Am Samstag, 7. Mai, um 19 Uhr, zeigt das Metropol eine Retrospektive von Andreas Hykade.
Andreas Hykade ist 1968 in Altötting, Oberbayern geboren. Nach
Studium an der Kunstakademie Stuttgart
und an der Filmakademie Baden-Württemberg arbeitet er seit
1995 als freier Animationsfilmer. Er hat viele
internationale Lehraufträge, u.a. am Netherlands Institute of
Animated Films und an
der Harvard University sowie am Animationsinstitut der Filmakademie Baden-Württemberg.
Kultur fur Kinder
Mai 2011
Elternzeitung Luftballon
Törtel - Die Geschichte einer Schildkröte
Neue Kurse
• Ballett
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• Stepp
• Gesang
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• Hip-Hop
Die Kulisse ist ein Schrottplatz in Berlin.
Mit Trommelgeräuschen auf Mülltonnen
startet und endet die Tiergeschichte, die
nicht nur spannend und mitreißend ist,
sondern auch mit gesellschaftspolitischen
Inhalten konfrontiert.
für Kinder ab 4 Jahren,
Jugendliche, Erwachsene
© JES
„Eins, zwei, drei, vier..“ - immer wenn
Törtel aufgeregt ist, beginnt die Schildkröte
zu zählen. Und Aufregung gibt es eine ganze Menge in ihrem Leben.
Was alles passiert ist, erzählen im JES
drei Schauspieler, besser gesagt, zwei
Marder und ein Wildschwein. Die drei
schlüpfen in dem Erzählstück in verschiedene Rollen, berichten mal aus der eigenen
Sicht im Hier und Jetzt, dann erzählen sie,
was sich in der Vergangenheit ereignet hat.
Mal sind sie Katze, Fuchs, Schildkröte oder
Mensch.
Die Hauptfigur ist Törtel. Die Schildkröte stammte einst aus einer schicken
Zoohandlung. Doch dann wurde sie aus
dem Fenster eines Autos geworfen und landete bei den beiden schmuddeligen Mardern
Kevin und Wendy auf dem Schrottplatz.
Die beiden Marder hatten Probleme mit
den Menschen, denn diese wollten sie
und die anderen wilden Tiere vertreiben.
Regelmäßig trafen sich deshalb alle wil-
15
„Für was bist du?“
den Tieren und hielten Kriegsrat, Törtel
mittendrin. Demokratisch wurde verhandelt, Arbeitsgruppen wurden gebildet,
Positionen erläutert - wie im wahren Leben.
Doch die Konflikte mit den Menschen weiteten sich auf deren Haustiere aus. Erst eine
Einbruchsserie schweißte die Tiere, ob wild
oder zahm, zusammen und gemeinsam versuchten sie, den Fall zu lösen.
Immer wieder tauchen im Stück
Situationen aus dem menschlichen Leben
auf. Es geht um falsche Beschuldigungen,
Fremdenhass, die eigene Zugehörigkeit,
Freundschaft, Aufopferung, Zorn und kriminelle Energien. Der Held der Geschichte
ist die kleine, langsame Schildkröte, die
von sich selbst sagt: „Ich fühle mich klein,
dumm und häßlich“ und dennoch ist sie es,
die die Idee zur Lösung des Konfliktes hat.
Das Theaterstück bietet viel Stoff zum
Nachdenken, ist spannend und mitreißend
inszeniert und fordert die Schauspieler
durch schnelle Personenwechsel, musikalische Einsätze und sogar eine kleine akrobatische Einlage heraus.
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Andrea Krahl-Rhinow
INFO
„Törtel“ im Jungen Ensemble Stuttgart
(JES), Eberhardstr. 61 a, S-Mitte, am 4., 5.,
8. und 9. Mai, Tel.: 21848018, ab 9 Jahre
Detektive und Radiomacher
Museumsclubs im Haus der Geschichte
Das Haus der Geschichte, das in seiner
Dauerausstellung die Landesgeschichte
der vergangenen 200 Jahre zeigt, bietet
auch ein umfangreiches Programm für
Kinder und Jugendliche.
Historiker und Detektive haben etwas gemeinsam: Beide müssen Spuren suchen und
diese zu einem Gesamtbild zusammensetzen. Die Geschichtsdetektive des Hauses der
Geschichte treffen sich einmal im Monat,
um neue Rätsel rund um die Geschichte von
Baden und Württemberg zu lösen. Natürlich
haben sie auch einen Detektivausweis, in
den für jedes gelöste Rätsel ein Stempel
kommt. „Wir machen eine Rallye durch das
Haus, jedes Mal zu einem anderen Thema“,
beschreibt Dr. Caroline Gritschke, die für
die Geschichtsvermittlung zuständig ist,
das Angebot für Sechs- bis Zwölfjährige.
Da geht es zum Beispiel um Tierspuren, um
historische Kostüme oder um ungewöhnliche Perspektiven, wie beim letzten Treffen,
bei dem die Detektive Exponate durchs
Fernrohr oder auf dem Kopf stehend betrachteten.
Nächstes Mal heißt das Thema „Berge und
Wälder“, Anmeldung erwünscht. Freitag,
13. Mai, 15 bis 16 Uhr.
U14 Museumsradio
Es kann passieren, dass man auf der
Königstraße von Jugendlichen über seine Geschichtskenntnisse interviewt wird!
Vielleicht sind es dann die Mitglieder des
U14 Museumsradios, dem Radioclub des
Hauses der Geschichte Baden-Württemberg.
© hdgbw
Club der Geschichtsdetektive
Jung trifft auf Alt - das Museumsradio auf Tour.
Was hat Radio mit Geschichte zu tun?
„Bei dem Angebot stand die Frage im
Hintergrund, wie man eine Ausstellung, die
ja in erster Linie für den Sehsinn gedacht
ist, auch mit anderen Sinnen wahrnehmen
kann“, erklärt Caroline Gritschke. „Man
muss sich schon sehr in die Museumsinhalte
vertiefen, um sie einem Publikum zu beschreiben, das sie nicht sehen kann, weil es
nicht anwesend ist.“
Das Besondere ist, dass nur das Thema
vorgegeben ist. Alles andere machen
die Kinder und Jugendlichen zwischen
acht und vierzehn Jahren alleine. In der
Redaktionskonferenz legen sie fest, ob
das Thema beispielsweise als Interview,
Feature oder Hörspiel bearbeitet werden soll. Sie bedienen die Technik, machen die Aufnahmen, sie haben sogar einen
Erkennungstrailer komponiert. „Das funktioniert, weil in der Gruppe immer einige
Stammteilnehmer dabei sind, die den sporadisch kommenden Kindern alles erklären
können“, sagt Caroline Gritschke. Die fer-
tigen Beiträge gehen auch tatsächlich auf
Sendung. Zur Zeit kooperiert das Haus der
Geschichte mit dem Sender Radio Rio des
Olgahospitals.
Nächstes Treffen: Samstag, 14. Mai, 14 bis 17 Uhr.
H-Team
Im H-Team sind Jugendliche zwischen 14
und 20 Jahren. Auch diese Gruppe arbeitet selbstständig und denkt sich sogar ganze
Führungskonzepte aus. Sie ist zum Beispiel
auch zuständig für das Kinderangebot bei
der langen Nacht der Museen.
Treff: freitags 16 bis 18 Uhr.
Cristina Stefanou
INFO
Das Haus der Geschichte bietet neben den
Clubs auch ein interessantes Ferien- und
Sonderprogramm für Kinder und Jugendliche an. Haus der Geschichte BadenWürttemberg, Konrad-Adenauer-Str. 16,
S-Mitte, Tel.: 0711-2124002, www.hdgbw.de
Kindersprachschule
Für Kinder von 0-18 Jahren
Englisch nach Helen Doron
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Centre
16
Elternzeitung Luftballon
LÖWENSTARK
Ermutigungs und
Selbstsicherheitskurse
Kultur regional
Mai 2011
„Warum bin ich auf der Welt?!
Kinderbühne der WLB Esslingen stellt sich „die große Frage“
für Kinder von 5-10 J.
KinderSpiel
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Känguru und
der Angsthase
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Das hässliche Entlein
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Der Grüffelo
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Tierisch in Bewegung
� Do 12.1.2012 | 14 Uhr
Die Aufbereitung der komplexen Fragestellung in einem Theaterstück für Kinder
ab 4 Jahren ist durchaus gelungen: Die
Zurufe aus dem Publikum, das auf kleinen
Bänkchen vor der eigentlichen Bestuhlung
sitzt, bestätigen dies. Die Kleinen sind
während der fast einstündigen Vorstellung
gefesselt von den Darbietungen der beeindruckenden Schauspieler, die es verstehen,
ihr Publikum zum Lachen zu bringen. Die
Kinder staunen über die dargestellten kleinen Momente unserer ganz alltäglichen Welt
und lernen dabei, was das Leben sein kann:
Mal Freude und Genuss, mal Pflicht und
Kampf und mal Spiel und ewiges Suchen.
Das Stück kommt fast ohne Sprache
aus, was gerade den jüngsten Zuschauern
den Zugang zum Theater erleichtert. Die
Auf der Welt, um zu genießen?
Schauspieler und Verwandlungskünstler
Stela M. Katic und Martin Frolowitz werden musikalisch unterstützt von Sven Götz,
der im Hintergrund auf seiner Gitarre viele,
selbst den jungen Zuschauern bekannte
Melodien, anspielt.
Kleine Kinder ab vier Jahren haben ihren Spaß an diesem Stück, doch auch ältere
Kids und jung gebliebene Erwachsene lassen sich von der Inszenierung und den ehrlichen, schonungslosen Antworten auf die
Urfrage der Menschheit beeindrucken.
Cristina Rieck
Museumstag in
Sindelfingen
„Die große Frage“,
Junge WLB Esslingen, Kindertheater im
Schauspielhaus, Tel. 0711-35 12 30 44,
www.wlb-esslingen.de
Familienvorstellungen im Mai: 8.5., 21.5.,
22.5. und 29.5., jeweils 16:00 Uhr
Übrigens feiert das Kinder-und Jugendtheater der WLB am 9. Mai sein 30 jähriges
Jubiläum mit Sondervorstellungen und Geburtstagstortenessen.
„Löwenzahn“ kommt
in die Kinos
© Pixelio / Günter Havlena
Lizzy auf Schatzsuche
INFO
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Mutig Mutig
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Abo 2 | 6 – 10 Jahre
Pettersson und Findus
� Mo 17.10.2011 | 15 Uhr
© NFP / Stephan Rabold
So viel. So nah.
© WLB
In dem bezaubernden Bilderbuch von
Wolf Erlbruch geben eine Katze, ein
Bäcker, ein Matrose und eine Mutter
Antwort auf die für unser Dasein wesentliche Frage: „Warum bin ich auf
der Welt?“ Daraus hat Edith Erhardt,
Offener Kurs in Fellbach
Regisseurin an der Württembergischen
9./16./23. Juli, 65,- Euro
Landesbühne Esslingen, ein Theaterstück
Info 07146-283601, Vera Heiduk
für junge Zuschauer erarbeitet, das [email protected]
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nen die Annäherung an diese wesentliche
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philosophische Frage erleichtert.
Jonas und der Engel
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Nebensache
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Für immer das Meer
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Die Erde ist rund
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Gustav, der Flugradbauer
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Historisches Handwerk erleben
Historisches Spielzeug im
Stadtmuseum, Webstühle im
Webereimuseum – die beiden
Sindelfinger Museen haben
auch für Kinder etwas zu bieten.
in nächster Nähe zum Stadtmuseum liegt, dürfen sich
Kinder und Erwachsene beim
Buchzeichenweben kreativ betätigen. Wer möchte, kann sich
auch am Spinnen versuchen.
Das Programm geht in beiden
Häusern von 14 bis 18 Uhr.
Die beiden Museen bieten im
Laufe des Jahres weitere Veranstaltungen für Kinder wie
Märchen- und Filmnachmittage,
„Weben wie die Großen“ oder
„Kochen wie die Römer“ an.
Susanne Haag
Beim Museumsfest am Internationalen Museumstag, am 15.
Mai, bietet das Stadtmuseum
Spiele aus verschiedenen Zeiten
an. An der Drechselmaschine
können Kinder einen Holzkreisel
herstellen und eine Expertin
zeigt, wie man aus Perlen Tiere
gestalten kann. Mädchen und
Jungen dürfen die Sindelfinger
INFO
Museumsmaus Kim basteln.
Im Webereimuseum, das www.sindelfingen.de
Der Kinderfernsehklassiker
„Löwenzahn“ kommt ins
Kino. Die ZDF-Sendung, die
Kindern spielerisch Wissen
vermittelt, feiert in diesem
Jahr ihren 30. Geburtstag.
Aus diesem Anlass drehte
Regisseur Peter Timm einen
Abenteuerfilm mit dem Titel
„Löwenzahn - Der Film“.
kleine Hundewelpen entführt
haben, ist es für Fritz Fuchs
und Laila klar: sie müssen die
Welpen retten! Die beiden neuen
Freunde machen sich gemeinsam auf die Suche und entdecken bald, dass die Einbrecher
ein ganz anderes, böses Ziel
verfolgen. Nach einer abenteuerlichen Verfolgungsjagd durchs
ganze Land kommt es schließ„Löwenzahn“- Moderator Gui- lich in den Alpen zum spannendo Hammesfahr in seiner Rolle den Showdown.
als Fritz Fuchs und sein Fernsehhund Keks, die im bekannten
blauen Bauwagen wohnen, sind
INFO
die Helden des Abenteuerfilms.
Nachdem skrupellose Diebe Der Film startet am 12. Mai im
die Baupläne von Fritz’ neuer Verleih der NFP marketing &
Erfindung, einem solarbetriebe- distribution* .
nen Paraglider, gestohlen haben Freigegeben ab 6 Jahren,
und viel schlimmer noch, drei Dauer 92 Minuten.
Medientipps
Mai 2011
Wildnis hautnah erleben
17
Notfall im Alltag?
PC Spiel Wildlife Park 3
Bei dem PC-Spiel
„Wildlife Park 3“
schlüpft der Spieler
in die Rolle eines
Tierpark-Managers.
Ziel ist es, in verschiedenen Missionen oder
während des freien
Spiels Besucher, Tiere
und Pflanzen zufrieden
zu stellen. Um letztere zu versorgen, kann
der Spieler zwischen verschiedenen Bodentypen,
Gehegezäunen und Gehegeausstattung wählen.
Dies ist wichtig, da Pflanzen und Tiere aus verschiedenen Regionen der Erde kommen und damit verschiedene Landschaften und Klimazonen
benötigen. Für jedes Lebewesen kann man die
richtige Umgebung gestalten, den Untergrund
anpassen, Wassergräben ausheben, aber auch gewaltige Berge bauen. Selbst den verschiedenen
Zufa-Stuttg Anz Lay1_Layout 1 17.01.11 10:38 Seite 1
Elternzeitung Luftballon
Wir helfen!
Futterwünschen der Tiere muss der Spieler nachkommen.
Aufgrund dieser vielen verschiedenen Anforderungen ist das Spiel für jüngere Spieler eher
ungeeignet, da es trotz eines Tutorials zu Beginn
des Spiels sehr komplex ist. Für Ältere, die
sich schon eingespielt haben ist dagegen langer
Spielspaß garantiert.
Familienpflege
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Bastian Knieling
INFO
Wildlife Park 3, Deep Silver 2011, 39,99 Euro,
ab 10 Jahren
Rehkitz in Not
Hörspiel-CD
Marie und ihre Freunde sind echte Tierfreunde.
Kein Wunder, denn Maries Vater ist Tierarzt und
Marie will später auch mal Tierärztin werden. Mit
ihrer Freundin Maike und Markus, dem Sohn des
Dorfpolizisten, erlebt sie aufregende Abenteuer.
Ein Wilderer geht in den Wäldern um und die
drei Freunde kommen ihm auf die Schliche.
Nicht ganz ungefährlich, wie sie sich an ihn heranpirschen, um ein gefangenes Rehkitz zu retten.
Dabei geraten sie auch noch an einen mysteriösen Menschen, der seinen Schäferhund quält. Den
müssen sie natürlich befreien und dazu braucht es
ganz schön viel Mut. Dass ihre Eltern hier in großer Sorge sind, versteht sich von selbst, aber die
gute Tat der jungen Tierschützer lässt die Strafe
für das gefährliche Verhalten milde ausfallen!
Autorin Tatjana Geßler kennt man aus
dem SWR-Fernsehen. Selbst Tochter einer
Tierarztfamilie, ist sie eine große Tierfreundin.
„Rehkitz in Not“ ist eine einfühlsame und mitreißende Tiergeschichte, die zugleich auch vorbildhaft ist, weil sie respektvollen Umgang mit
Menschen und Tieren thematisiert. Es empfiehlt
sich, die Altersangabe ab acht Jahren ernst zu
nehmen, denn einige Szenen sind wirklich sehr
spannend.
Christina Stefanou
INFO
Hörspielserie „Unsere Tierklinik“: Rehkitz in Not,
ISBN 978-3-8291-2429-4, Universal Music Family Entertainment, UVP 7,99 Euro, empf ab 812 Jahren, gibt es auch als Buch.
Wer ist wer und wer bin ich?
Jäger der Nacht - Brettspiel
Sind die anderen bei „Jäger der Nacht“ Mensch,
Vampir oder Werwolf? Nur wer das herausfindet,
kann sein Spielziel erreichen, das von der eigenen Identität abhängt. Werwölfe sollen Vampire
überleben, Vampire Werwölfe und die Menschen
am besten alle. Im Spiel wird gewürfelt, danach
werden rege Karten getauscht, wobei alle darauf
achten, zu verbergen, wer sie sind. Spaß macht
dieses Knobelspiel allen, und je mehr mitspielen, umso mehr.
Iris Treiber,
Mitglied der Jury „Spiel des Jahres“
INFO
„Jäger der Nacht“, Knobelspiel von Yasutaka
Ikeda, Kosmos, vier bis acht Personen ab 10
Jahren, etwa 25 Euro
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18
Buchtipps
Elternzeitung Luftballon
Mai 2011
Als die Bücher sprechen lernten
© Raven
sburger
Verlag
Hörstifte – Ting, Toystick und Tiptoi
Wer bisher ein Buch zum Leben erwecken
wollte, musste lesen können. War das nicht der
Fall, war ein Vorleser von Nöten. Und wenn
keiner greifbar war, konnten Hörbücher die
Rettung sein. Es sei denn, man beschränkte sein Interesse auf Bilderbücher, die sich
auch ohne Text entschlüsseln lassen. Diese
Zeiten sind nun für diejenigen vorbei, die ein
Buch in Händen halten, das über „geheime“
Informationen verfügt.
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Drei Modelle – ein Prinzip
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Bücher
Geschenkideen
CD’s
Veranstaltungen
Kombinierte Lese- und Abspielgeräte lassen
Bücher „sprechen“. Weil diese Geräte wie dicke Kugelschreiber aussehen, werden sie auch
Hör- oder Lesestifte genannt. Drei verschiedene Modelle sind derzeit erhältlich: der weiße Ting der Himmer AG; der orange Tiptoi der
Ravensburger AG und der lächelnde Toystick
der Chefeu Vertriebs GmbH. Gemeinsam ist
ihnen, dass sie nahezu unsichtbare Codes aktivieren können, die oft über die Illustrationen beziehungsweise den Text hinausragen. Damit der
Stift „erkennen“ kann, welches Buch lautmalerisch unterstützt werden soll, wird auf den jeweiligen Aktivierungspunkt im Buch getippt. Ertönt
ein akustisches Signal, kann im Buch fortgefahren werden, sofern zuvor im Internet – einmalig – die entsprechende Datei auf den Stift
geladen wurde. Für Apple-Nutzer ist bisher nur
Tiptoi geeignet, Ting und Toystick rüsten nach.
So wenig sich die Stifte im Einzelnen unterscheiden – Tiptoi versteht sich auch als Spielgerät, da
Ravensburger sowohl Bücher als auch Spiele anbietet –, so groß ist der Vorteil des Ting. Neun
Verlage arbeiten bisher mit dem Ting-Stift, weitere werden folgen. Praktisch heißt das, dass mit
einem Stift Produkte verschiedener Verlage genutzt werden können – selbst für Erwachsene.
Das kommt auch der Haushaltskasse entgegen,
da die Stifte nicht ganz billig sind: Ting und
Tiptoi kosten je (UVP) 34,99 Euro, der Toystick
59,95 Euro.
Pro Lesestifte
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Für die Stifte spricht, dass sie Kindern,
die noch nicht lesen können, eigenständige Leseerfahrungen ermöglichen. Die akustischen Signale können unbegrenzt wiederholt
werden, wodurch Kinder selbstbestimmt ihr
Textverständnis vertiefen können. Für Musikbeispiele muss keine extra CD eingelegt werden;
Geräuschkulissen verknüpfen Ereignisse mit
ihrem besonderen Klang, ohne einen Ausflug
machen zu müssen. Bei langen Autofahrten
dienen die Stifte als Entertainer, wenn sie zusätzlich als MP3-Player genutzt werden. Titel,
bei denen im Bildverlauf nicht angezeigt wird,
worauf getippt werden soll (z.B. Komm mit
in den Kindergarten, Thienemann Verlag) laden zum genauen Betrachten der Bildseite ein.
Titel, bei denen nicht der gesamte Textinhalt
vom Stift wiedergegeben wird, sind vorzuziehen, da sie weiterhin aktives Vorlesen unterstützen. Kinder mit anderen Familiensprachen
sammeln erste Erfahrungen mit der deutschen
Sprache. Werden die Titel zum Erlernen einer
Fremdsprache genützt, hilft die Hörfunktion
Aussprachefehler zu vermeiden. Fehlt bei einem
Spiel der Spielpartner, kann notfalls auch alleine
gespielt werden.
Contra Lesestifte
Gegen die Stifte spricht, dass weder die eingespielten Lieder gemeinsames Singen,
noch die Geräusche – egal ob Tierlaute oder
Meeresrauschen – eigene Erfahrungen und
Erlebnisse ersetzen können. Die vorgetragenen
Texte klingen sehr nüchtern, wodurch sich zuhörende Kinder nicht unmittelbar angesprochen
fühlen. Werden Bücher vorgelesen, kommen die
angenehme Atmosphäre und gegebenenfalls auch
körperliche Nähe hinzu. Welche gemeinsame
Aktion tritt an jene Stelle zwischen Eltern und
Kind, wenn nicht mehr vorgelesen wird?
Fazit
Wer Hörstifte als Alternative zum Vorlesen versteht, tut seinen Kindern keinen Gefallen damit. Wer ihre Grenzen akzeptiert und sie als
Ergänzung zum Vorlesen sieht, lässt Kinder staunen, was Bücher mittlerweile alles können.
Im Newsletter greife ich das Thema „behindertes Kind“ auf. Dieser kann
kostenlos unter www.elternzeitung-luftballon.de/
Redaktionelles abonniert
werden. Und im Juni geht
es auf eine literarische
Reise ins Land der nordamerikanischen Indianer
und Siedler.
Barbara Knieling
Mai 2011
Einrichtungen fur Eltern und Kinder
Elternzeitung Luftballon
19
Ein Zentrum für Familien
Tag der offenen Tür im FiZ in Stuttgart-Wangen
www.naturgut.net
Gesundes BIO für
© Fürstenberger
BLUMENKINDER!
Kinder und ihre Eltern sind im FiZ willkommen.
Aus einem kleinen Verein hat sich in Stuttgart-Wangen im Lauf der Jahre ein Familienzentrum entwickelt, das mit seinem Programm
seinesgleichen sucht. Letzten Sommer konnte
der Verein „Familie im Zentrum“, besser bekannt unter der Abkürzung FiZ, neue Räume
beziehen. Nachdem nun alles schön eingerichtet ist, wird am 6. Mai die offizielle Eröffnung
gefeiert.
Ein großer, heller Raum mit Fensterfront im
Erdgeschoss der Inselstraße 3 ist das Herz des
Familienzentrums FiZ. In einem Vorraum können Kinderwagen abgestellt und Jacken aufgehängt werden. Daneben gibt es ein Büro und eine
Teeküche. Die Kinder haben seit dem Umzug vom
ersten Stock ins Erdgeschoss noch mehr Platz
zum Spielen und Toben. Beliebt ist das Zentrum
nicht nur bei den Familien in den Neckarvororten,
sondern auch aus Stuttgart-Ost.
Familienzentrum und
Beratung unter einem Dach
Das FiZ ist Teil des Zentrums Inselstraße, das dieses Jahr zehnjähriges Bestehen feiert: Im Gebäude
befinden sich neben dem Familienzentrum
eine Beratungsstelle des Jugendamts und das
Elternseminar. „Wir arbeiten eng zusammen“, so
Viktoria Hausch. So kann das FiZ bei mehreren
parallelen Veranstaltungen Räume in den oberen
Stockwerken nutzen. Eltern werden bei Bedarf an
die Beratungsstellen weitervermittelt. Hausch ist
eine von vier Vorständen des Vereins „Familie im
Zentrum“. Neben der Vorstandsvorsitzenden Ina
Barz sind Liliya Arke und Christiane Schomburg
dabei, die den Verein 2002 mit sechs weiteren
Gründungsfrauen ins Leben gerufen hatten.
Umfangreiches Programm
Das Angebot des FiZ ist beeindruckend: Jeden
Montag von 9 bis 12 Uhr sind Eltern mit
Kindern zum offenen Frühstück eingeladen, jeden Mittwoch von 15.30 bis 18 Uhr ist offener
Treff. Es gibt vier Mal pro Woche Spiel- und
Krabbelgruppen, drei Musikgarten-Gruppen
und an drei Vormittagen pro Woche einen MiniKindergarten. Mehrmals pro Jahr treffen sich die
Forscher-Kids zu spannenden Ausflügen oder
Experimenten. Etwa ein Mal im Monat wird in
Zusammenarbeit mit dem Elternseminar zum
Sonntagsfrühstück eingeladen. Eltern können
sich hier kennenlernen, austauschen und nebenbei Fragen loswerden. Neben diesen regelmäßigen Angeboten werden Vorträge, Workshops
und Kurse für Eltern und Kinder organisiert. Im
Mai steht zum Beispiel eine Fastenwoche auf
dem Programm. Teils kann für die Kurse der
Stärke-Gutschein des Landes genutzt werden.
Selbstverständlich engagiert man sich auch bei
Stadtteilfesten und ähnlichem. Neue Ideen werden ein Mal im Monat bei der Plenumssitzung
des Vereins besprochen. Damit Eltern in Ruhe
teilnehmen können, wird parallel dazu eine
Kinderbetreuung angeboten.
Neue Mitglieder willkommen
70 Mitglieder hat der Verein, etwa die Hälfte
davon bringt sich aktiv ein. Weitere Mitglieder
könnte der Verein gut brauchen. Nur mit
Ehrenamtlichen ist das Programm, das für
alle Familien offen ist, aber fast nicht mehr zu
stemmen. „Wir sind an unseren Grenzen“, sagt
Hausch. Bei der Stadt wurde deshalb ein Antrag
auf eine Halbtageskraft gestellt, die im Büro die
Veranstaltungen organisieren und koordinieren soll. Wünsche für die Zukunft gibt es natürlich auch: „Wir würden gerne noch mehr für
ältere Kinder anbieten“, sagt Hausch. Und auch
der Mini-Kindergarten, für den es eine lange
Warteliste gibt, könnte ausgebaut werden. Die
Kinder von Viktoria Hausch sind inzwischen
drei und sechs Jahre alt und eigentlich aus der
Hauptzielgruppe des FiZ herausgewachsen.
Trotzdem hängt das Herz immer noch daran.
„Meine Kinder sind hier mit aufgewachsen.“
Martina Fürstenberger
INFO
Tag der offenen Tür:
Die Einrichtungen im Zentrum Inselstraße laden
am Freitag, 6. Mai, zu einem Fest mit Tag der
offenen Tür ein. Von 14 bis 17 Uhr können die
Räume besichtigt werden, es gibt ein Kuchenbuffet, kleine Snacks und Getränke. Kinder können sich schminken lassen oder im FiZ basteln.
Auch ein Zauberer ist dabei.
Kontakt:
FiZ Familie im Zentrum, Inselstraße 3, StuttgartWangen, Tel.: 0711/69985-130, [email protected], www.familie-im-zentrum.de
Stgt.-Degerloch: Löwenstraße 39
Stgt.-Hölderlinplatz: Senefelderstr. 109
Stgt.-Gablenberg: Gabl.Hauptstr. 29
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20
Das behinderte Kind
Elternzeitung Luftballon
Mai 2011
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Seit Anne geboren wurde, ist bei den Hofmanns
nichts mehr wie es war. Jedes Mitglied der
Familie musste auf seine eigene Art und Weise
lernen, sich auf die neue Situation und das
Zusammenleben mit Anne einzustellen.
Wir sprechen
Ergotherapie mit dem Medium Pferd für Menschen
mit körperlichem und/oder geistigem Handicap
p Verbesserung von Körperwahrnehmung p Verbesserung von Koordination,
Gleichgewicht und Tiefenp Verbesserung der Rumpfstabilität und
Körperhaltung
sensibilität
p Regulierung der Körperspannung und p Verbesserter Umgang mit Ängsten
Tonusregulation
und chronischen Erkrankungen
p Reduzierung von Spastiken
p Verbesserung von
Selbsteinschätzung und
p Anbahnung des korrekten Gehens
Selbstsicherheit
p Vermeidung von Sekundär- und
Psychische
Stabilisierung
Folgeschäden einer Behinderung
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Annehmen
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Alltagssorgen belasten
in einer Lebens-/Sinnkrise stecken
Erziehungsprobleme haben
sich als Paar in Konflikten verstricken
unter psychischen und psychosomatischen Symptomen leiden
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„Die ersten zwei Jahre habe ich viel geweint“,
erinnert sich Ursula Hofmann. Bereits etwa
Zentrum für Ergotherapie, Logopädie und Physiotherapie
vier Monate nach Annes Geburt brach für die
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ihre drei älteren Kinder reichlich Erfahrung
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Wenn das Leben Dir eine Zitrone gibt...
Eigenschaften, die sich bei Anne nicht entwickelten: Sie konnte nicht greifen, nicht lächeln und
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sie lernte auch nicht zu krabbeln. Bis zum heutigen Tag wissen die Eltern und Geschwister nicht,
Systemische Beratung und Therapie hilft,
Andrea Maria Kubiak
was Anne denkt und fühlt.
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Telefon 0711 7 8248 - 02
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Ursula Hofmann ist eine starke Frau. Früher
war sie in ihrem Beruf als leitende Hebamme
in einem Krankenhaus gefordert. Heute wird
sie von ihren vier Kindern jeden Tag aufs Neue
an familiäre Grenzen geführt, die sie gelernt
hat zu meistern. Ihre jüngste Tochter Anne ist
neun Jahre alt. Sie leidet an einem seltenen
Gendefekt und kann nicht gehen, nicht reden
und sich nicht einmal durch Gesten ausdrücken.
Die Kinder der Familie von links nach rechts:
Tim, Lea, vorne Anne, hinten Nora
rem Alltag außerhalb der Familie teilnehmen.
Außerdem hat Anne die Möglichkeit, eine rote
Taste zu drücken, wenn sie etwas essen möchte, oder die blaue Taste zu betätigen, wenn sie
durstig ist. Anne wiegt mittlerweile 27 Kilo
und Ursula Hofmann weiß, dass sie bald nicht
mehr ohne Treppenlift vom Schlafzimmer in die
Wohnräume gebracht werden kann. Doch obAlltag
wohl das Mädchen in der höchsten Pflegestufe
Jeden Morgen weckt Gerhard Hofmann seine ist, übernimmt die Krankenkasse nur einen gerinTochter Anne und zieht sie an. Erst dann geht gen Teil der Kosten für einen solchen Lift.
der Bauingenieur zur Arbeit. Seine Frau kümmert sich so lange um Frühstück, Vesper und Rückenwind
alles, was sonst noch morgens in einer sechs- Es gibt noch viele weitere Themen, die Ursula
köpfigen Familie geklärt werden muss. Nach Hofmann schlaflose Nächte bereiten. Doch
dem Frühstück gehen die Kinder zur Schule. sie weiß, dass sie nicht die Einzige ist, die jeAuch Anne wird mit dem Bus abgeholt und in den Tag aufs Neue das Leben mit ihrer behindie Esslinger Rohräckerschule gebracht. Dort derten Tochter meistern muss. Darum hat sie
bleibt sie bis zum Nachmittag mit Ausnahme von vor 5 Jahren den Elterntreff „Rückenwind“ gezwei Tagen, an denen sie bereits um 12 Uhr wie- gründet. In dieser Gruppe treffen sich Eltern,
der nach Hause kommt. In welcher Stimmung die Kinder mit ganz unterschiedlichen, mehrAnne dann ist, weiß Ursula Hofmann nie. Sobald fachen Behinderungen haben, um sich ausihre Tochter zu Hause ist, dreht sich sowieso al- zutauschen und gegenseitig zu stärken. „Der
les um sie, denn sie braucht praktisch ständi- Solidaritätsgedanke ist mir besonders wichtig“,
ge Betreuung. „Ohne meine Mutter hätte ich betont Ursula Hofmann, die weiß, wovon sie redas nie geschafft“, gibt Ursula Hofmann zu, det. „Vielen Eltern hilft es schon zu wissen, dass
die immer versucht hat, auch den Geschwistern ihr Schicksal kein Einzelfall ist, sondern auch anvon Anne, Tim, Lea und Nora, die notwendige dere betroffen sind.“
Aufmerksamkeit zu schenken. Das sei aber eine
Cristina Rieck
Gratwanderung, die meist mit einem schlechten
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Gewissen einhergehe, stellt die vierfache Mutter
fest.
Nächste Treffen von „Rückenwind“: 30.05.,
27.06., 25.07., keine Anmeldung erforderlich
Infos zum Treff bei Ursula Hofmann,
Die einzige Möglichkeit für Anne, ihre Be- Tel. 07 11 - 37 46 20 oder
dürfnisse mitzuteilen, ist ein sogenannter Talker, [email protected],
der jeden Morgen von Ursula Hofmann neu be- www.koerperbehinderte-es.de/rueckenwind.html
sprochen wird, mit Ereignissen, die Anne ihren
Mitschülern in der Rohräckerschule mitteilen Geschwistertreffs für Geschwister behindermöchte. Auch wenn das Mädchen am Nachmittag ter Kinder in Stuttgart und Waiblingen, www.
aus der Schule kommt, haben ihre Betreuer die geschwistertreff.de, Gesprächskurse für Eltern
wichtigsten Momente des Schultages auf dem von behinderten Kindern, Lebenshilfe Leonberg,
Gerät festgehalten. So kann die Familie an ih- www.lebenshilfe-leonberg.de
Hilfe
Mai 2011
Das behinderte Kind
Elternzeitung Luftballon
21
Noch ein weiter Weg
Inklusion von Kindern mit Behinderung
Marco (Name geändert, Red.) möchte die
Schule wechseln. Das ist nicht so einfach,
denn der zwölfjährige Junge lebt mit DownSyndrom. Das heißt, die Schulen, die für ihn
in Frage kommen, sind von vornherein eingeschränkter als dies für ein nicht behindertes
Kind ist. Chancengleichheit? Die Vereinten
Nationen fordern eine für Behinderte wie
Nichtbehinderte gleichermaßen gerechte
Schule. In Stuttgart wird getestet, was in zwei
Jahren im Schulgesetz verankert werden soll.
© Birgit Betzelt
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Ab 2013 sollen Kinder mit Behinderungen im
Land einen Rechtsanspruch auf Unterricht in einer Regelschule haben. Bildungsexperten verwenden dafür den Begriff Inklusion. Grundlage
dafür ist die Behindertenkonvention der
Vereinten Nationen. Sie besagt, dass die teilnehmenden Staaten ein Schulsystem gewährleisten, das Behinderten wie Nichtbehinderten Zwei Jahre UN-Behindertenkonvention Chancengleichheit garantiert, denn viele Eltern wohin steuert das Land?
wünschen sich eine wohnortnahe Schule für ihre
nen“, sagt Rektorin Katja Conzelmann, „denkKinder.
bar wäre zum Beispiel eine Kooperation mit
einer Förderschule.“ Für sie, wie für viele ihrer
Schwerpunktregion Stuttgart
Schulleiterkolleginnen und Kollegen, sind einiSeit diesem Schuljahr läuft in Stuttgart ein ge Fragen noch offen. Ein wichtiger Punkt sei
Schulversuch, dessen Erfahrungen in die Schul- beispielsweise die Zuordnung dieser Schüler. Sie
gesetzänderung einfließen sollen. Federführend wären zwar reguläre Schüler einer bestimmten
hat das Staatliche Schulamt dafür ein Konzept Grundschule, zählten ressourcenmäßig aber zur
ausgearbeitet. In der Praxis sollen möglichst viele Sonderschule und damit nicht zum Klassenzähler
unterschiedliche Wege des gemeinsamen Lernens der Grundschule. „Das könnte bedeuten, dass wir
von Kindern und Jugendlichen mit und ohne bei 24 Grundschülern plus fünf Inklusionsschüler
Behinderung erfasst werden. „Das heißt, dass sich theoretisch den Klassenteiler von 29 Kindern erfür diesen Schulversuch alle Regelschulen öffnen reicht hätten, die Klasse aber nicht teilen können,
sollten. Je mehr Erfahrungen wir dokumentieren, weil diese fünf Kinder uns ressourcenmäßig nicht
umso besser können wir hinterher beschreiben, zugerechnet werden“, so Katja Conzelmann.
was sich bewährt hat und was nicht“, erklärt Petra Stünde im Einzelfall tatsächlich die Teilung einer
Schmalenbach vom Staatlichen Schulamt.
Klasse an, wären individuelle Lösungen denkbar,
Konkret soll der Übergang vom Kindergarten so dazu die Aussage des Schulamtes.
in die Schule dann folgendermaßen ablaufen: Wurde beim Kind ein sonderpädagogischer Bildungsanspruch festgestellt, werden die Wohin geht das Land?
Schulwünsche der Eltern in einer sogenann- Vertreter des Elternverbandes „Gemeinsam leten Bildungswegekonferenz mit Vertretern von ben, gemeinsam lernen“ kritisieren, dass insbeKindergarten, Schule, Frühförderstelle, Gesund- sondere in Baden-Württemberg wenig für eine
heitsamt oder sonstigen Beteiligten besprochen. tatsächliche Umsetzung der UN-Konvention geAus den individuellen Gegebenheiten, bei- tan wird. Sie befürchten, dass hierzulande das
spielsweise der Art der Behinderung und den herrschende System weiter zementiert wird und
Möglichkeiten der gewünschten Schule soll da- Eltern letztlich doch kein Wahlrecht haben, weil
mit der geeignete Lernort für das Kind gefunden Sachzwänge wie fehlende Lehrerkapazitäten,
werden. Das heißt, Eltern haben nun das Recht Fortbildungen und Ressourcen keine Alternative
auf Beschulung in einer Regelschule, allerdings zur Sonderschule, oder im besten Fall zu einer
haben sie nicht das Recht auf eine bestimmte Außenklasse, ließen.
Auch für Marco ist die Suche nach einer geeigSchule.
Die sonderpädagogischen Förderstunden sol- neten Schule nicht einfach. Konkrete Angebote
len nach Auskunft des Staatlichen Schulamts gibt es bisher noch keine. Seine Mutter fasst ihre
in dem Umfang in die Regelschule gege- Erfahrung zusammen: „Wir haben das Gefühl,
ben werden, wie es nach den Ergebnissen dass sich durch die UN-Konvention zwar die
der Bildungswegekonferenz erforderlich sei. Haltung geändert hat und sich nun alle schreck„Eine grundsätzliche Obergrenze ist dabei vom lich bemühen, aber eine wirkliche Lösung kann
Kultusministerium nicht vorgegeben“, erläutert uns doch keiner anbieten.“
Christina Stefanou
Petra Schmalenbach.
Schwierige Umsetzung
Für das nächste Schuljahr haben schon einige
Eltern von behinderten Kindern Interesse angemeldet. Auch in der Ameisenbergschule gibt es
Anfragen. „Wir überlegen gemeinsam mit dem
Staatlichen Schulamt, was wir anbieten kön-
INFO
Infos zum Schulversuch Stuttgart, www.schulamt-stuttgart.de, Schwerpunktregion klicken,
Informationen der Bundesarbeitsgemeinschaft
„Gemeinsam leben, gemeinsam lernen“, www.
gemeinsamleben-gemeinsamlernen.de
Bärbel Diehl
Kinderkrankengymnastik, Ergotherapie, u. Heilpädagogik
Integrative Spiel-, Sing- &
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1 - 3 Jahren mit
und ohne Elternbegleitung
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in Begleitung einer Heilpädagogin und einer
Ergotherapeutin freitags von 9.00 Uhr bis 12.30 Uhr
bei uns spielen, staunen und lernen.
Darüber hinaus können Eltern und Kinder Schritt für
Schritt das „Loslassen“ voneinander üben.
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Erstklässler (4,5 bis 6,5 Jahre) zum Erlernen und Üben
der optimalen Blattlage und Stifthaltung.
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Ihres Kindes im Kindergarten?
Wir stellen Ihnen gerne eine Therapeutin
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Interesse an unseren Angeboten?
Unser Praxisteam steht gerne für weitere Fragen
zur Verfügung.
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Telefon 0711 / 2 36 96 07 • Telefax 0711 / 2 36 96 97
vom Hauptbahnhof U5, U6, U7 Haltestelle Dobelstraße
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22
Ausflugstipps
Elternzeitung Luftballon
Mai 2011
Ausflugstipps aus der
Luftballon-Redaktion
„Der Mai ist gekommen, Die Bäume schlagen aus,
Da bleibe, wer Lust hat, Mit Sorgen zu Haus!“.
In dieser bekannten Volkweise von Emanuel
Geibel wird das Gefühl, das einen bei strahlendem Sonnenschein ergreift, sehr gut beschrie-
ben. Gerade der Wonnemonat Mai eignet sich
sehr gut für Ausflüge mit der Familie, also alle
Siebensachen einpacken und hinaus ins Freie!
Die Luftballon-Redaktion hat ein paar persönliche Tipps zusammengetragen.
• Wählen Sie zwischen 15 Anlegestellen.
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im Dominikanermuseum Rottweil, 9. / 10. Juli 2011
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wohl bewohnten. Die Räume sind mit allerlei Möbeln und Gegenständen ausgestattet. Im
Schlafgemach muss man unbedingt das Kettenhemd Probe tragen!
Christina Stefanou
INFO
Stuttgart, Federsee ca. 115 km, ca. 2 Stunden
Fahrzeit, www.federseeportal.de
Über den Dächern der Stadt
Der erste gefühlte Sommertag des Jahres: Aus
den Niederungen des Stuttgarter Ostens schieben wir unseren 20 Monate alten Sohn im
Kinderwagen die Uhlandshöhe hinauf. Die
Mühe lohnt sich, denn oben lockt nicht nur eine
tolle Aussicht – über die freuen sich vor allem
die Eltern – sondern auch ein großer Spielplatz.
Während unser Sohn konzentriert seinen
Plastikbagger über das Gelände schiebt, lassen
wir die Seele baumeln. Denn über uns sehen wir
nur die Wipfel der Bäume und den Himmel –
eine Oase inmitten der Großstadt. Der Spielplatz
bietet neben Rutschen, Schaukeln, Wippen,
Klettertürmen mit Seilzug, Sandkasten und
Holzhäuschen auch Tischtennisplatten für die
etwas älteren Kinder und Jugendlichen. Gleich
nebenan ist eine Minigolfanlage, am Kiosk
kann man sich mit Getränken und Eis eindecken. Vom Aussichtsturm aus, nur wenige Meter
weiter, überblickt man den gesamten Talkessel
Stuttgarts. Wahrzeichen der Uhlandshöhe ist die
Sternwarte mit ihrem Kuppeldach. Wir belassen
es diesmal beim Sandbaggern, bevor wir auf der
anderen Seite des Hügels wieder nach unten laufen beziehungsweise auf einer Rutsche hinuntergleiten und den Nachmittag im Café Luxem an
der Gerokstraße ausklingen lassen.
Martina Fürstenberger
© Fürstenberger
Mit dem Schiff zu den
schönsten Ausflugszielen
Ein etwas längerer Ausflug nach Oberschwaben
an den Federsee bei Bad Buchau ist eine faszinierende Kombination von Naturerlebnis
und Archäologie, deshalb ist er auch für jedes Alter geeignet. Der Federsee liegt mitten
im größten zusammenhängenden Moorgebiet
Südwestdeutschlands. Seit der Steinzeit haben sich
immer wieder Menschen am Ufer des Sees angesiedelt. Unzählige Funde, Einbäume, Werkzeuge,
Schmuckstücke und Alltagsgegenstände, die
im Moor Tausende von Jahren überdauert haben, sind im Federseemuseum zu besichtigen. In der Freilichtanlage sind Pfahlbauten
aus der Stein- und Bronzezeit rekonstruiert
und das Museumsteam lässt sich immer wieder
neue Aktionen einfallen, die nicht nur die kleinen Besucher faszinieren. Ein Höhepunkt unseres Besuchs war die Fahrt mit einem echten
Einbaum. Im Federsee selbst führen kinderwagentaugliche Wege und Holzstege durch meterhohes Schilf und unberührte Moorurwälder. Damit
man die vielfältige Tierwelt nicht stört, sind rund
um den See Spiel- und Grillplätze ausgewiesen.
Eine Zeitreise ins frühe Mittelalter kann man
bei den nahe gelegenen Bachrittern in Kanzach
unternehmen. Hier wurde ein Burgturm aufgebaut, wie ihn die Bachritter im 12. Jahrhundert
© Stefanou
Zurück in die Steinzeit und ins Mittelalter
INFO
Info: Die Uhlandshöhe im Stuttgarter Osten ist
unter anderem über die Straße „Zur Uhlandshöhe“ oder den Fußweg von der Gerokstraße
(Haltestelle „Heidehofstraße“) aus zugänglich.
Die Minigolfanlage ist täglich ab 14:30 Uhr, So
ab 13:30 Uhr geöffnet.
Ausflugstipps
Mai 2011
23
Auf einen Ausflug nach Hechingen zur
Burg Hohenzollern freut sich bei uns immer die ganze Familie. Die Burg thront
oben auf dem Berg und ist schon von
weitem zu sehen. Vom Parkplatz führt
ein steiler Fußweg in etwa einer halben
Stunde bergauf. Wer möchte, kann in den
Pendelbus einsteigen, was wir schon dankend angenommen haben, als die Kinder
noch klein oder Oma und Opa mit dabei waren.
Hat man erst einmal das Burgtor passiert, fühlt man sich in eine andere Zeit
versetzt. So wie die Festung heute vorzufinden ist, wurde sie erst 1850 im neugotischen Stil errichtet und entspricht mit
ihren Zinnen, Türmen und Erkern der
Idealvorstellung eines Bollwerkes. Bei
einer Führung, zu der man Stoffpuschen
anziehen muss, um den wertvollen Boden
zu schonen, kann man neben den original
eingerichteten Räumen und Sälen alte Gemälde, Porzellan, Schmuck und natürlich
die preußische Königskrone bestaunen,
da die Hohenzollernburg auch Stammsitz
des preußischen Königshauses ist.
Andrea Krahl-Rhinow
INFO
© Jim Martin
Ausflug auf die Alb
Bilderbuchburg
© Burg-Hohenzollern
Elternzeitung Luftballon
Ein Ausflug auf die Schwäbische Alb ist
für uns normalerweise mit Naturerlebnis
verbunden. Schöne Wanderungen
am Albtrauf (für geübte Wanderer
sehr zu empfehlen der Nordrandweg
HW1), Burgen und Höhlen sind das
Markenzeichen dieser Region, die von
Stuttgart in einer guten Stunde zu erreichen ist. Als unsere Kinder kleiner und
noch nicht so trittfest waren, haben wir
das Naturerlebnis manchmal auch mit
einem Besuch in dem kleinen und überwww.burg-hohenzollern.com,
sichtlichen Freizeitpark Traumland verAnfahrt über Tübingen auf der B 27, mit bunden. Besonders die Kombination
dem Auto in etwa einer Stunde.
Höhle (die bekannte Bärenhöhle liegt di-
rekt unter dem Freizeitparkgelände) und
danach ausgiebig Karussell fahren hat
den Kindern gefallen. Die Eintrittspreise
im Traumland sind für Familien moderat, alle Attraktionen lassen sich beliebig
oft nutzen und auf dem Gelände gibt es
Hütten und Grillstellen, so dass man sich
selbst versorgen kann.
Sabine Rees
INFO
www.freizeitpark-traumland.de, www.
schwaebischeralbverein.dewandern/
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Innerorts: 10,0–5,2; außerorts: 6,1–4,1; kombiniert: 7,5–4,5; CO2-Emissionswerte: 174–119 (g/km). Alhambra Kraftstoffverbrauch (l/100km): Innerorts: 11,5–6,7; außerorts: 6,6–4,8;
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Ausflugstipps
Gleitschirme am Kleinheppacher Kopf
Adler, Geier & Co.
Rüstungen, Waffen,
Flugvorführungen,
Folterkammer,
Rundgang, Pflegestation,
Holzbibliothek
Falknerstunden
für Kinder
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Burg Guttenberg
Leben auf der Ritterburg
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Freizeitpark
auf der Bärenhöhle
An schönen Tagen sieht man die bunten
Tupfen am Himmel schon von weitem. Am
Kleinheppacher Kopf starten Gleitschirm- und
Drachenflieger zwischen den Weinbergen zu ihren Flügen über Korb und das Remstal.
Wir starten am Ortsrand von Korb-Steinreinach
(Buocher Straße) und wandern rund 30 Minuten
zunächst durch Streuobstwiesen, dann bergan
durch die Weinberge zum Startplatz der
„Köpfleshupfer“. Unsere Tochter nimmt gerne
die Abkürzungen über die Weinbergstäffele, für
Familien mit Kinderwagen gibt es auch die bequemen Fahrwege, die einen großen Bogen rund
um den Kopf machen.
Den Startplatz kann man nicht verfehlen, er
liegt unterhalb eines großen, schön angelegten
Grill- und Spielplatzes hoch über dem Remstal,
der dieses Ausflugsziel doppelt attraktiv macht.
Wenn die Gleitschirmsportler losfliegen, ist immer etwas los. Erwachsene und Kinder schauen
gleichermaßen gebannt zu, wie die Schirme ausgebreitet und aufgezogen werden, wie die Männer
und Frauen den Hang hinunterlaufen und plötzlich zum Schweben abheben.
Susanne Haag
INFO
Falls jemand Lust hat, mit abzuheben: Unter
www.fliegerbay.de gibt es eine Kontaktadresse
für Tandemflüge.
Einmal die Concorde besteigen
Von der Autobahn A 6 haben wir oft schon die
Flugzeuge in Sinsheim bestaunt. Doch das
Besondere im Auto- und Technikmuseum ist von
innen zu besichtigen. Oben auf dem Hallendach
kann man als Besucher neben altertümlichen
Flugzeugen auch eine Concorde und eine Tupolev
besteigen. In schwindelerregender Höhe ist das
besonders reizvoll und authentisch, zumal beide Überschallgeschwindigkeitsmaschinen eine
Schrägneigung nach oben haben.
Für unsere Kinder war das nicht das einzige
Highlight. Toll hat ihnen auch die Rutsche gefallen, die aus einem Flugzeug vom Hallendach
durch die Decke bis nach unten zum Eingang
führt.Und selbst ich bin begeistert ein zweites und
drittes Mal gerutscht, denn es geht rasant und steil
durch eine dunkle Röhre. In weiteren Hallen kann
man auf dem großen Gelände noch Oldtimer,
Trecker, Rennwagen, Motorräder, Lokomotiven
und vieles mehr bestaunen. Zwischendurch haben
wir uns eine Verschnaufpause in der Sonne gegönnt und für die Kinder gibt es einen Spielplatz
und viel freie Fläche zum Austoben. Auch
© Technik-Museum Sinsheim
Das ideale Ausflugsziel
auf der Schwäbischen Alb
für die ganze Familie!
Freizeitpark Traumland · 72820 Sonnenbühl · Tel: 07128 / 2158
www.freizeitpark-traumland.de · [email protected]
Mai 2011
wenn der Ausflug nicht ganz billig ist, so bietet er für alle Familienmitglieder viel Spaß und
Abwechslung.
Andrea Krahl-Rhinow
INFO
www.sinsheim.technik-museum.de
Freibad, Weinberge und Skulpturen
Ausflüge mit der Familie führen uns zu den
unterschiedlichsten Jahreszeiten immer wieder in die Gemeinde Weinstadt-Strümpfelbach
im Remstal. Und das nicht nur der schönen
Fachwerkhäuser wegen, sondern weil es drum herum viel Abwechslung für die Familie gibt. Nach
einer kleinen Wanderung durch die Weinberge,
bei der die Kinder mit Cityroller oder Kickboards
die Wege herunter rasen, gehen wir im Sommer
zum Beispiel gerne in das kleine Freibad am
Ortsausgang an der Straße nach Aichwald. Dort
geht es familiär und gemütlich zu. Oft führt
uns der Ausflug auch ins Naturfreundehaus,
das in gleicher Richtung etwas außerhalb oben
am Berg liegt. Von dort gibt es einen wunderschönen Blick ins Tal, einen Spazierweg auf
dem Skulpturenpfad mit originellen Figuren der
Bildhauer Fritz und Karl-Ulrich Nuss, sowie
schöne Wanderungen durch den Wald. Manchmal
sitzen wir aber einfach nur gerne bei Essen und
Trinken am Naturfreundehaus, lassen den Blick
© Krahl
Elternzeitung Luftballon
© Bernd Kiessig
24
über die Weinberge schweifen, während sich unsere Kinder auf dem Spielplatz vergnügen.
Andrea Krahl-Rhinow
INFO
www.weinstadt.de ,
www.naturfreunde-weinstadt.de
26
Ausflugstipps
Elternzeitung Luftballon
Eröffnung der
Sommerkellersaison
Mai 2011
Mit dem Kanu auf dem Neckar
Eine Kanutour ist ein erfrischender Sommerspaß.
Man brauche keine Vorkenntnisse, hat unDer Sommerkeller startet in seine
ser Kanuverleiher gesagt. Bevor die Tour
neue Saison. Abseits des Trubels
startet, bekommen wir eine Einweisung in
kann der Besucher hier bei einem
einmaligen Blick in die Landschaft
die Paddeltechnik und Erläuterungen über
u.a. sein naturtrübes Bier genießen den Flussverlauf und die etwas kniffeligen
und sein Vesper verzehren.
Stellen. Die Kids ziehen Schwimmwesten an,
Autoschlüssel, Geldbeutel und Wechselkleider
Süddeutscher
kommen in eine wasserdichte Tonne. Dann muss
Käsemarkt
man auch schon den Startplatz räumen, weil die
Samstag + Sonntag,
nächste Gruppe bereits wartet. Okay, was hat er
7./8. Mai, 10-18 Uhr
Käsereien aus dem In- und Ausland noch mal gesagt? Der Hintermann steuert und
bieten über 200 traditionell hergewas soll ich vorne tun? Da kommt schon die ersstellte, regionale Käsespezialitäten
te Stromschnelle! Für uns als absolute Anfänger
an. Beim Spaziergang durch das
eine echte Herausforderung. Wir landen zwar
Museumsdorf mit seiner besonim Ufergebüsch, aber unser Kanu schwimmt
deren Atmosphäre laden über 40
Stände dazu ein, die vielen Köstnoch! Und tatsächlich, schon bei der nächsten
lichkeiten zu versuchen und natürStrömung spüren wir eine gewisse Routine und
lich zu kaufen...
können auch Landschaft und Tierwelt genießen.
Wir sehen Enten, Blässhühner, alle möglichen
Die Ausstellung
Vögel und Fische und wir fühlen uns berauscht
„Rund ums Telefon“ vom Erlebnis. Der Neckar hier ist die meiste Zeit
Sonntag, 8. Mai, 10-17 Uhr
flach und man sieht bis zum Grund. Aber gerade
die flachen Stellen haben es in sich, weil dort die
Rund ums Pferd
Strömung größer ist. Für die elf Kilometer von
Sonntag, 22. Mai, 11-17 Uhr
Traditionelle Pferdetag.
Fischingen nach Horb braucht man ungefähr zwei
Vertreter verschiedener Rassen
Stunden. Ein unfreiwilliges Bad ist uns erspart
geblieben und so haben wir uns nach der Tour
fürs freiwillige Abkühlen im Neckar entschieden, bevor uns der Bus-Shuttle zum Startpunkt
zurückbringt.
Christina Stefanou
INFO
www.kanusport-neptun.com, Klaus Weiblen,
Sulz-Fischingen, Tel. 07454 - 967455
Wasser und Wald im Edenbachtal
Auf Waldwegen, Holzbohlen oder auch im
Bachlauf kann man sich im Edenbachtal bei
Welzheim fortbewegen.
(Gummibärchen in allen Variationen,
Sonntag, 29. Mai, 10-17 Uhr
Das wildromantische Tal ist für die ganze
handgeschöpfte Edelschokolade...)
Viele alte Haustierrassen sind in
Mühltorstr. 15 71364 Winnenden
ihrer Existenz stark gefährdet. Man- Familie attraktiv. Wir Eltern mögen das Spiel
von Licht und Schatten in dem teilweise tief
che Population ist bereits so klein,
dass nicht einmal ihr Name weitläu- eingeschnittenen Tal, unsere Tochter findet das
fig bekannt ist. Das Spektrum wird Balancieren auf Baumstämmen, die über dem
von verschiedenen RinderBach liegen oder den Weg an einem Abhang, der
����������������������������� reichen
und Schweinerassen,
mit einem Seil gesichert ist, besonders toll.
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über Pferde und
bis hin
Los geht es am Parkplatz Laufenmühle beim
��������������������� Schafe
zum Federvieh.
Sinnesfeld
Eins & Alles in Welzheim. Vom
����� ������������
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Parkplatz
aus
geht es ein kurzes Stück bergan,
ar
hb
... auch erreic
hn!
dann gleich nach links ins Edenbachtal. Wir
mit Bus und Ba
machen den Ausflug gerne an einem warmen
Tag, dann können wir im Bach laufen, plant���������������������������������
Schwäbisch Hall - Wackershofen
��������������������������������
schen oder in den tieferen Becken auch baden.
Tel. 0791 97101-0
��������������������������������
www.wackershofen.de
Wechselkleidung muss unbedingt mit!
Am Ende des Tales kann man nach links abbiegen hinauf nach Welzheim oder nach rechts
über Vorderhundsberg zurück gehen. Wir bevorzugen den Weg zurück durch’s Edenbachtal, einfach, weil es wunderschön ist. Für Kinderwagen
ist der Weg nicht geeignet.
Essen-Trinken .... sich Wohlfühlen
Vor oder nach der Tour, die je nach Aufenthaltsim Waldheim bei gut bürgerlicher Küche
zeit im Tal zwischen einer und zwei Stunden dauzu günstigen Preisen!
ert, kehren wir im Café Molina beim Sinnesfeld
Am Waldrand von Sillenbuch, Gaststätte mit Terrasse,
Eins & Alles ein. Gleich daneben ist ein schöner
großer Garten, Kinderspielplatz, Spielwiese.
Familien mit Kindern willkommen!
Wir bewirten Sie gerne in einem unserer Nebenräume für
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Genügend Parkplätze vorhanden.
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sozialen Netzwerk des Luftballons und andeÖffnungszeiten: Sommerhalbjahr Di - So 11.00 - 22.00 Uhr
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Winterhalbjahr
Mi - So 11.00 - 21.00 Uhr
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messen sich beim Hindernisfahren
und beim Holzrücken. Dabei sind
Geschicklichkeit und Kooperation
zwischen Ross und Fuhrmann gefragt. Die Kraft der verschiedenen
Gespanne wird beim Zugleistungswettbewerb erprobt.
© Stefanou
Sonntag, 1. Mai, ab 11 Uhr
Spielplatz mit vielen Klettermöglichkeiten, den
man von der großen Holzterrasse des Cafés aus
gut einsehen kann.
Susanne Haag
INFO
www.eins-und-alles.de, www.schwaebischfraenkischer-wald.kruemelhuepfer.de/
wanderungen/welzheimer-wald/edenbachtal
Noch mehr Ausflüge?
„Mit Kindern unterwegs“ gibt es eine Menge
Anregungen.
Einfach reinschauen, anmelden und dabei
sein! www.mehrfamilie.de
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